实用演讲读书的演讲稿(案例13篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-02 05:27:04
实用演讲读书的演讲稿(案例13篇)
时间:2023-11-02 05:27:04     小编:笔舞

在演讲稿的写作中,我们可以运用一些修辞手法来增强语言的表现力。在撰写演讲稿时,要根据演讲的时间限制合理安排内容,避免篇幅过长或过短。以下是小编为大家收集的优秀演讲稿范文,供大家参考和学习。

演讲读书的演讲稿篇一

尊敬的领导、老师、同学们:

大家好!

书籍是人类进步的阶梯。也许有很多孩子不喜欢阅读,但我喜欢阅读,因为阅读可以让我们知道很多单词和事情。

我有一个书架。里面全是书。有白雪公主和故事大王,还有安徒生童话。学习书在中间,有优秀教程,海淀测评,看图说话,练习创造考试,还有数学书,语文书。书架下有十万个为什么,我每天放学后都看。

我家有个好习惯。晚上,爸爸会给我讲故事。故事里有五颜六色的花朵和野天鹅。现在知道了一些单词,自己也看了。全家人一起学习的时候,我觉得很幸福。

我现在已经养成了阅读的好习惯。通过阅读,我知道了很多课外的东西。我喜欢读书。

谢谢大家!

演讲读书的演讲稿篇二

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是来自四年级七班的毕××,今天很高兴在这里和大家一起分享我的读书乐趣。

从小我就爱读书,从《好饿好饿的毛毛虫》到《可爱的鼠小弟》再到《不一样的卡梅拉》,一本本绘本吸引了我,逐渐培养起了我极大的阅读兴趣。二年级时我迷上来了一只“爱笑的猫”,不仅读完了所有笑猫的故事,而且也喜欢上了写笑猫的作家杨红樱。从此以后,我就进入了我的“阅读期”。像《窗边的小豆豆》、《夏洛的网》、《草房子》、《酷虫学校》、《神奇树屋》、《女巫》等,一本本好书来到了我的面前,又一本接一本被“消化”在了我的脑子里。从这些书中,我不仅收获了可观的阅读量,而且也“认识”了金波爷爷、曹文轩、黑柳彻子、e.b.怀特等许多的中外作家。

为了鼓励我读书,妈妈特意给我开了一张“阅读存折”,“存折”上会记录下我读过的每一本书。仅在**年,我就“存入”了60多本书。在我看来,这本薄薄的“存折”存入的其实是无尽的知识与智慧,更是一笔宝贵的精神财富。此外,我还和爸爸、妈妈进行读书比赛,妈妈在网上记录了我们一家人读书的情况,网友们都称赞我们家读书的氛围好。这些都更加激励了我去阅读,并促进了我各方面的发展。

今天,我准备和大家分享的是我最喜爱的一本书是英国著名幽默童话大师罗尔德·达尔创作的《好心眼儿巨人》。这是一本极有趣的书,以至于每当想起故事中的情节和语言,我都会感到又一次的忍俊不禁,无数次对作者丰富的想象力、高超的语言表达能力及幽默感倍加敬佩。

这本书主要写了在巫师出没时刻,好心眼儿巨人来到孩子们睡觉的地方。把他捕捉来的好梦放到一只长号里,从窗口悄悄地伸进孩子们睡觉的地方,轻轻一吹……没想到这一幕被小女孩索菲看到了。这时,好心眼巨人也发现了索菲,他一把“捉”住她,用毯子把索菲包起来带出了孤儿院。巨人带着索菲跑了大半夜最后来到了一个连英国皇家空军地图上也没有标注的地方——巨人国。天哪!巨人国里有各种各样可怕的巨人,有吃人肉块巨人、嘎吱嘎吱嚼骨头巨人、肉油滴滴答巨人、大吃特吃内脏巨人、喝血巨人……他们都喜欢吃人,只有好心眼儿巨人除外。他每天吃令人恶心的大鼻子瓜而且制作美梦送给小朋友。于是,他就有了一个绰号:好心眼儿巨人。好心眼儿巨人和索菲相处得很好。最有意思的是好心眼儿巨人喝下气可乐和噼啊扑的事情,我们人类喝可乐是气往上走,从嘴里发出打嗝的声音,而巨人的水是下气可乐,喝下后,可乐在肚里成了气泡,并往下走,随后巨人身下发出巨大的噼啪声响,这声响震动得房间的所有东西乒乓作响,然后随着这巨大的爆炸声让巨人像火箭般两脚完全离地升起来了,巨人完全沉醉在这种美妙的情景里,告诉索菲这就是“噼啊扑”。索菲哈哈大笑,也尝试喝下气可乐,她也制造出了“噼啊扑”,感觉到了这种下气可乐的美妙。在巨人国,索菲烦透了吃人的巨人,巨人们不光吃人类,还经常欺负好心眼儿巨人,所以她和好心眼儿巨人联合英国女王,运用集体智慧战胜了那些可恶的吃人巨人,给巨人们挖了大坑,让他们住到里面,并让他们只吃难吃的大鼻子瓜。最后女王给好心眼儿巨人和索菲建了一座巨宅,他们从此过上了快乐的生活。善良的好心眼巨人最后还学会了写书,写给同学们看的有趣的书。

从这本书中,我体会到了生活中的幽默和乐观,也懂得了一个道理:只要大家团结一心,用智慧和勇气,正义最终能够战胜邪恶。我对这本书爱不释手,更想把这本书推荐给同学们,希望你们也能从中找到乐趣,让文学名著陶冶我们的心灵,让我们更加勇敢坚强。

俗语说得好:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”从书本中我收获了知识与希望,也懂得了许多的做人处事的道理,让我们在书的海洋遨游,一天天地健康快乐成长!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

演讲读书的演讲稿篇三

各位老师、同学们:

你们好!

今天,我演讲的题目是《读书的启示》。

读书破万卷,下笔如有神。这是唐代著名诗人杜甫的话。是啊,书是人类进步的阶梯,今天的社会是高科技的社会,一切都离不开书。我们现在正是读书的大好时光,同学们可不能错过哦!要知道,只有读好书,才能懂得更多的知识;只有读好书,才能武装我们的头脑;只有读好书,才能使我们克服重重困难,成为生活中的强者。

就拿我来说吧,以前,我对读书根本没有兴趣,写完作业就知道玩,老师布置作文时,我愁得东一头西一头,不知该怎么写,做阅读时,也不会总结文章的主题思想,因此语文成绩总也上不去;数学题也不会完整的回答。一个偶然的机会,使我对书产生了兴许。

那是去年冬天,姑姑给我买了一件红毛衣,由于穿脏了,妈妈就给我洗,撒上洗衣粉后,一盆的红水,我急忙说:“妈妈,把衣服拿出来,再撒上些细盐,搅拌好后,再把衣服泡进去,十几分之后,再把毛衣搓洗一遍,用水冲干净。”妈妈照我的话去做了,毛衣不但没有掉色颜色还鲜艳了不少呢,妈妈既高兴又惊奇的说:“真没想到撒上盐就会这么好,女儿,你在哪学的啊?”我自豪的说:“书上学的。”从这一刻,我体会到书在现实生活中的应用,之后,每天放学写完作业,我总是看书,在读书的过程中,我才发现,原来书中的世界如此丰富、如此奇妙,我可以和各种各样书中的人物对话,与书中的人物同呼吸、共命运,我会为他们的快乐而高兴,为他们的不幸而难过。我通过书去遨游祖国的大好山河,可以尽情的去想象……啊,原来读书能给人带来如此大的快乐、享受。我真后悔明白得太晚。现在作文课上,我再也不会像以前那样发愁作文了,语文成绩也提高了,我尝到了甜头,使我更爱读书了。但我也要告诉同学们,读书其实很快乐,快快到书中去遨游吧!

我的演讲完了,谢谢大家!

演讲读书的演讲稿篇四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是五年级二班的王怀莹,很高兴能和大家一起交流读书的经验与体会。我与大家交流的题目是《书籍—心灵成长的摇篮》。

自从学校开展了书香校园读书活动以来,我受益匪浅,我的阅读量有了逐步的提高,我的眼界变得更加开阔,我也能在书本中找寻到真正的快乐。读书成为了我生活中必不可少的一部分。

在学校开展的读书活动期间,我读了许多书,有:《木偶奇遇记》、《青铜葵花》、《五三班的坏小子》、《爱的教育》、《草房子》等。但我最喜欢的还是《爱的教育》,因为这本书让我明白了爱的真谛。这本书是一个四年级小学生恩利科在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母之间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱。

他告诉我们爱比珍珠更宝贵,比糖果更甜蜜,比水晶更晶莹,比群星更璀璨,爱是一种感觉,是一种令人快乐,人人都想要而又用金钱买不到的感觉。爱,像空气,每天在我们身边,因为它无影无形,所以常常会被我们所忽略。可是我们的生活不能缺少它,其实它的意义已经融入生命,成为了生活中不可分割的一部分。我们就是在爱中长大的,父母对我们的爱,爷爷奶奶对我们的爱,亲戚朋友对我们的爱,老师对我们的爱。我们就生活在了一个充满爱的世界里。所以我们要珍惜现在,珍惜这份浓浓的爱,让它永远和我们相伴。

我就是在这本书中寻找到了爱的真谛,可见书籍是多么的重要啊!书籍是驶向文学海洋的一条小船,是打开成功之门的金钥匙,是人类进步的阶梯。亲爱的同学们,让我们热爱书籍,品读书籍,在书的海洋中去尽情遨游吧!

谢谢大家!

演讲读书的演讲稿篇五

尊敬的各位领导、各位老师:

早上好!

我今天演讲的题目是《读书,打好人生底色》。

18xx年2月12日,一个男孩出生在美国肯塔基州乡村一个穷苦农民的家里。因为家里穷,他没有机会上学。他一生中进学校上学的时间加起来不到一年。他的母亲能阅读,但从来没有学过写,而他的父亲也仅能写他自己的名字。

可是,他却被书籍强烈地吸引着。他7岁开始上学,每星期只去学校2~3天。从那时起,他开始了自己的启蒙教育。他把燃烧过的木头当成"铅笔",在粗糙的木板上练习写字母。夜晚,他向母亲大声朗诵《圣经》,还反复阅读《伊索寓言》。

十几岁时,他从50里范围内的所有邻居那里寻找并借回很多书,包括《本杰明弗兰克林自传》、《华盛顿的一生》和《天路历程》。他抓住一切机会认真阅读。当其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戏的时候,他却手捧书本在一棵树下阅读。吃完饭后,他又很快拿起书本。

9岁时,他深爱的妈妈不幸去世。他和姐姐用读母亲最喜欢的《圣经》章节的方式来安慰母亲的在天之灵。

当他父亲再婚时,继母带了几样家具和三本书到她的新家:《韦氏大字典》、《鲁滨逊漂流记》和《天方夜谈》。他把这些书读了一遍又一遍。他渐渐成为了一位精通写作的人,以至于他的邻居们愿意出钱请他写信和简单的遗嘱。

21岁时,他决定外出。最后在一个住有100多个新移民,位于西部边境的小村庄安顿下来。这个小村庄有6位受过大学教育的人,其中包括两位知识渊博的内科医生,他们允许他随时借阅他们的书籍。

在此后的7年,他做过两份工作,都是允许他可以长时间读书而不受打扰的工作。第一份工作是商场店员,第二份工作是邮递员。他在接待顾客之余,广泛阅读了哲学、科技、宗教、文学、法律和政治学方面的书籍。事实上,通过阅读,他自己授予了自己一个优等的大学毕业文凭。

1837年,28岁的他虽然连小学一年级都没毕业,却已经是伊利诺依州的执业律师了。

听了这一个故事,你们一定会从中有所感悟、有所启迪吧。

在人类历史上,不论是国内还是国外,因勤奋读书而改变自己的命运,乃至改变国家、民族的命运,影响人类文明进程的事例有如天上的繁星,数不胜数。他们的故事影响着、激励着一代又一代的人,而要认识他们,从他们身上汲取精神力量的最好办法仍是读书。

你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。歌德说:"读一本好书,就是和许多高尚的人谈话"。你不可能回到过去,也不可能提前进入将来,但书籍可以把你带到过去和未来。有人说,不读书的人只生活在现在,而读书人是同时生活在三个时代--过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每个角落。

文字、书籍是人类历史上最伟大的发明,而如果你能够利用,却不去利用这个最伟大的发明,那真是最大的愚昧,枉到人世一遭。

读书就意味着教育,甚至意味着学校。前苏联教育家苏霍姆林斯基说:"学校首先意味着书籍"。没有供师生阅读,充实师生精神生活所需要的丰富的书籍,或者虽有丰富的书籍而缺乏热爱读书的师生的学校,不能算是一所真正的学校,可以说只是一间"制造、生产劳动力的工厂"。

你们喜欢读书吗?那么开始读书吧,收获吧,品味吧,进取吧!让我们尽情地在书中沐浴,在书中享受。书是黄金,珍贵无比;书是阳光,能量无限。捧起书本吧!可以废寝,可以忘食。读书中,我收获着;读书中,我成长着。我爱读书,我爱收获。

谢谢大家。

演讲读书的演讲稿篇六

一个掘金者站在河床边,失望地捧着一把沙子,痛苦地看着远方。他什么也没带,什么也没带就走了。他不愿意把失望的眼睛放在沙滩上,耐心地寻找每一个微小的点。突然,他在一堆沙子里找到了它。

房间里,金色的颗粒在闪烁…

读书也是如此。当你经历无数次的痛苦、迷茫、沮丧、失望,你会发现有很多知识等着人们去获取,有很多乐趣等着人们去享受。

每年考试前夕的夏天,一个人坐在安静的房间里分析探索一系列问题,挑战残酷严酷的自然环境,挑战文理的波折,锲而不舍,艰辛反复争抢,终于突破了几个学科。

篮球,在理性的控制下,把打球的乐趣变成了读书。一天,一周,一个月,半年……终于,他在一次月考中如愿以偿,拿到了全班第一!他尝到了转化快乐的甜蜜。

读书的乐趣在于,通过读书,你能感受到生活的真谛,文化的内涵,文艺的美。学习,要把自己的命运和民族的腾飞结合起来。

“为中国崛起而读书!”把读书和祖国的繁荣富强联系起来,会让读书的乐趣更有价值,更有品味。

演讲读书的演讲稿篇七

亲爱的各位同学:

大家好!

很高兴大家能来参加这个读书交流会。

古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”的确, 读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。原国家教委副主任柳斌同志曾说过:“一个不重视阅读的家庭,是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校,是一个乏味的学校;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族”。正所谓“腹有诗书气自华,最是书香能久远”。

读书是一种快乐,是一种享受,更是一种极致。一本好书,一杯香茗,便可送走一个苍白的早晨或风雪黄昏。朱自清大师说:“缓缓地咀嚼一番,便会有浓密的滋味从口角流出。”这浓浓的滋味就是书味,读书之味。真个是:“博览群书添雅趣,缕缕书香胜饭香。”人生乐趣在读书,有书为伴心甘甜。读好书,能知晓人生之难,体味天地之大,寂寞而不孤,受苦而不悲,受创而不馁,受宠而不惊,如闲云野鹤,保持着一种雍容雅怡,潇洒达观的境界。

生活里没有书籍,就好像没有阳光;人生中没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。在漫漫的人生旅途上,书是一个人精神上的朋友,是这个世界能馈赠的最好、最优秀的礼物。

我们都知道,站在巨人的肩上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。“读不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。”让我们以审视的目光阅读书籍,与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!

谢谢大家!

演讲读书的演讲稿篇八

读书节演讲稿,在读书节的时候,大家参加演讲大赛记得准备好演讲稿哦!以下是读书节演讲稿范文,请参考!

莎士比亚曾经说过:"生活里没有书籍,就好像没有阳光。

阅读对人成长的影响是巨大的,"腹有诗书气自华",一本好书往往能改变人的一生。

书是打开知识宝库的金钥匙,每一本好书都像一位启蒙老师,指引着我前进的方向。

从大学到参加工作的几年都是那么的充实,因为有书的陪伴,多少个旭日初升的早晨,多少个星斗漫天的夜晚,我都忘情地在读书。

那时候人物传记、散文故事是我的最爱。

工作了读的书就相对少一些了,但少而精。

20xx年我加入到武汉港这个大家庭,便被这里的家文化和每年读一本好书活动深深吸引。

在我加入到这个大家庭的几年里,一本《方法总比困难多》的书让我感触颇多。

"只为成功找方法,不为失败找借口!"这句话给我的印象最为深刻。

作为一名办公室文秘,每天都要面对繁琐的日常工作,每天我坐在办公桌前的第一件事,就是想一想今天要完成哪些工作,再将这些工作一项一项的罗列在工作本上,做好一项就划去一项,也有利于提高工作效率。

同时,跟文字打交道,最重要的是信息的收集与整理,查阅与自贸区相关的书刊、信息等。

总之,一定要不断地在工作当中去总结,去找方法,才能解决问题,完成好工作。

反思自己在工作中,常常会为自己工作中的不足找借口,领导布置的任务没完成,会说出好几个理由;上传下达的任务没搞定,有理由;和同事间沟通出现了问题,会抱怨。

刚调入保税园公司,办公室就三个人,主任、副主任和我,制度多,任务重,领导要求高。

新成立的公司一开始就有20多号文件要起草、排版、印发很细小的问题。

那段时间,每天忙得天昏地暗,对于发文的字体、格式、间距、行距都有着严格的要求,只要出现一点小问题,全部重印。

这20多号文件先后重印了5次后才发送。

期间也是在不断地抱怨,觉得字大字小有什么关系,这完全是些无用功埋怨领导管太多。

细想下来是由于自己工作疏忽、不仔细才把事情弄复杂了。

《方法总比困难多》这本书给我们一针见血地指出:抱怨,解决不了任何问题。

我们需要的是解决问题的方法。

只要找到了方法,你会发现,值得抱怨的事情并不多。

20xx年7月11日,xx市航运中心建设领导小组第一次会议召开,市长唐xx担任组长。

在未来的6年,长江中游航运中心将致力打造"四平台、一特区、一主体"的综合航运产业集群,在这千载难逢的机遇里,我们阳逻综保区被列入了四平台之一,作为临港开放平台。

长江黄金水道再次迎来了发展中的"黄金期",我们阳逻综保区也将以更大的勇气、决心和力度把园区打造成"国际平台、中部高地"。

为推动长江黄金水道建设和长江经济带开放开发作出更大地贡献。

从读书再回首读书的日子,我仍忍不住怦然心动。

一路走来,山高水远,我对书始终保持着一种绵绵不尽的情感。

文以载道,书里成志。

在我困难的时候书籍可以给我帮助,我可以翻阅书籍查到想要的资料;我可以在书中得到放松和休息;我可以用心与作者交流,从中得到智慧;在书中行走,我感到的是幸福,是宁静致远。

世界读书日宣言:"希望散居在全球各地的人们,无论你是年老还是年轻,无论你是贫穷还是富有,无论你是患病还是健康,都能享受阅读带来的乐趣?"书香伴我成长、伴我进步、伴我学习、伴我工作、伴我生活、也将伴我终生!书香长航,践行梦想!

 

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家好,今天我演讲的题目是:《我爱读书》!

在蓝蓝的天空中,是谁最快乐?是鸟儿,因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀;在茫茫在大海中,是谁最欢畅?是鱼儿,因为大海给了鱼儿一片广阔的世界;如果你问我做什么事最开心,我会毫不犹豫地回答:读书!因为书给了我无穷的知识,书给了我智慧的头脑,书给了我一个广阔的世界。

我认为世界上最快乐的事就是读书。

书贵在读,贵在捧在手中的那一份珍惜,打开读时的那一份虔诚。

当你读书时,你的思维在书中神游,你的情感在书中起落,书的魅力便在于此。

小时候,我是在妈妈的故事中长大的。

闲暇时,我喜欢一个人沉浸在书的海洋里,静静品味书中的故事。

我曾为卖火柴的小女孩流下同情的泪花;也曾为《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更为居里夫人、诺贝尔他们追求科学,坚强执着的精神而感动。

我就像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园采集花粉,又好像一块海绵,日夜不停地在知识的海洋中吸水。

我从书中吸取了无穷的智慧和力量。

长大后,我对书中的故事含义有了更深刻的理解。

大诗人歌德曾说过“读一本好的书,就像和一群高尚的人对话。

是的,一本好的书,能给予我们精神的力量。

文学大师们有着敏锐的、洞察的目光,将自己的所见渗入到自己的思想之中,与读者们在书本中交流,因此,书中便有了大师们的精神。

《巴黎圣母院》充满着雨果对腐朽社会教会的愤怒,洋溢着他对爱,对人道主义的向往,书中始终闪烁着人性的光芒;《阿q正传》如同针一般刺入国人麻木不仁的肌肤;《论语》中流露出孔子诲人不倦的身影;普希金的诗歌中洋溢着对邪恶统治的痛恨……它们教会了我识别善与恶,教会了我去行善,去痛恨邪恶。

我从书中学会了欣赏,学会了真、善、美,我从书中体会到了博爱,了解了作恶的下场。

在读书的过程中,我也遇到过种种困难。

当我读书不求甚解,囫囵吞枣时,老师教导我:读书而不思考,等于吃饭而不消化;当我对书中的话语百思不得其解时,妈妈鼓励我:书读百遍,其义自见;当我写日记写作文感到笔下枯竭时,老师告诉我:读书而不积累,就象一个人身入宝山,却空手而回;当我在书店不加选择随意借看时,妈妈建议我:读一本好书,就是和许多高尚的人说话,反之还不如不读。

渐渐地我明白了,读书要读好书,读书要积累,读书更要思考。

我爱读书。

书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。

读书,真好!

“问渠哪得清如许,为有源头活水来。

同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人!拥有书,我们就拥有了整个世界;拥有书,我们就拥有美好的明天! 同学们,和我一起热爱读书吧!让书香伴我们快乐成长,让书籍滋润我们的人生!

我的演讲完毕,谢谢大家。

 

敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好! 莎士比亚曾经说过: “书籍是全世界的营养品。

所以,今天我演讲的题目是:“我爱读书! ”

我爱读书,因为书让我增长了知识:我知道了我们祖国悠久的历史文化; 知道了当今社会科学发展的突飞猛进;知道了我们中国的强大。

我们中国有句古话叫:“秀才不出门,全知天下事。

我正式如此。

因为我晕车,所以没去过 多少地方,但对其它地区的人情风俗,名胜古迹,名人伟人等我都了如指掌, 因为我爱读书。

我爱读书,因为书丰富了我的情感世界。

我同情小凡卡的不平凡命运;我 关心阿廖沙酸甜苦辣的生活;我敬佩晏子巧答楚王的机智勇敢;我欣赏宋庆龄、 华罗庚那种爱国精神;我喜欢林海音求知的欲望;我痛恨外国列强在我们中国 的土地上为所欲为,无法无天问我为什么知道这么多——因为我爱读书。

我爱读书,因为书帮我树立了远大的理想。

我记得司马迁曾经说过:“人 固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。

是啊,有许多人为了自己的理想努力着,奋斗着。

马克思为了写《资本论》花了约 40 年的时间;钱学森为了回国为国家 做贡献而不惜忍受牢狱之苦;江姐、刘胡兰、董存瑞等一个又一个英雄人物为 了新中国的成立而抛头颅,洒热血这些人为了自己的理想而不惜一切代价, 他们都是我们的榜样,是他们帮我树立了远大的理想,为中华之崛起而读书,为21 世纪的新中国而读书!

书籍是人类进步的阶梯,是知识的海洋,一个人如果不读书就像一个没有灵魂的躯壳一样。

所以,同学们,多读书吧!为了我们的祖国越来越强大,读 书吧! 我的演讲到此结束,谢谢大家!

演讲读书的演讲稿篇九

依我的理解,同学们读书的目的不外乎下面四种:

一是为读书而读书,没有明显的目的。

二是为了考上一所好大学。

三是为了古人所说的“修身养性”。

四是为了中华民族的伟大复兴,立志成为社会的栋梁之材。

在四种人中,第一种人是最可怜的,因为他(她)没有理想,没有奋斗目标,“不是我想读书,是父母硬要我来读书的”,没有理想的人就如无源之水,无本之木,她的生命之泉将提前枯竭,留在世上的只是一堆行尸走肉罢了。做一天和尚撞一天钟,得过且过,你想这样的人会有怎样的出息,在青少年时代就没有人生理想,这是最可怕的。

我们要坚信:明天的失败都是由于今天不努力。

我们要坚信:今天的努力明天一天会有大收成。

第二种人目标明确,父母花了大价钱把我送进一中,就是为了考个好大学,将来混个好前程,这种人个人的算盘打得好,挺现实的,古人说的“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”应该是这类人的追求目标,作为短期奋斗目标,应该无可厚非。

第三种人读书是为了“修身养性”。

培根说过:历史使人聪明,诗歌使人富于想象,数学使人精确,自然哲学使人深刻,总之,读书能陶冶个性。

高尔基说过:人的知识愈广,人的本身也就愈接近完美。

莎士比亚说过:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像天空中没有阳光一样。

我国的儒家曾把人生奋斗的目标定为三个层面七个字“修身、齐家、平天下”,所谓修身就是陶冶个人的品质,做社会的一个优秀分子,“齐家”就是说管理好家庭,甚至家族,“平天下”就是说如果你能“修好身、齐好家”的话,那么就把你的才华用来治理社会,为社会作贡献。“修身”是儒家人为自己定的最基本的人生标准。

这种境界也是相当不错的。只是我们的同学可能还未想到这一层面。相反,很多中老年人读书的目的倒是为了修身养性。

第四种人:为了中华民族的伟大复兴,立志成为社会的栋梁之材。

有一首歌这样唱道“1976年,有一位老人,在中国的南海边画了一个圈……”小平同志用他那睿智的手为我国描绘了一幅社会主义建设的新蓝图。经小平时代、江*民时代,我国的社会主义建设已取得了举世瞩目的成绩,中国的综合国力和国际地位得到了明显的提高。可是,我们要看到,我们国家底子薄,我国目前还处在社会主义初级阶段,我国的经济实力还只是美国的1/20,日本的1/3,我们要看到,美国人还敢用导弹打我国的大使馆。民族的振兴,国家的富强,还是一个非常艰巨的事业。

同学们:我们中华民族的发展在历史上曾有两次是处于世界先进水平,一次是大唐贞观之治,一次是清代乾隆王朝,但是现在我们落后了,而落后是要挨打、受气的。同学们,请把以下三个为什么放在一起思考,看你们能得出什么结论:为什么我国的领导人一再说“稳定压倒一切”,“发展是硬道理”?为什么我国的对外政策一直采取“和为贵”的方针?这次美伊战争,为什么中国也只是嘴上说一说而已?江*民同志在清华和北大的校庆发言稿,两次都提到了“要实现中华民族的伟大复兴”?结论只有一个,我国执行的是“韬光养晦”的政策,积蓄力量,以待来日中华民族的伟大复兴。

怎么去复兴我们的民族呢?在这个伟大事业中学生应怎样做呢?现在同学们已进入科技信息时代,国家与国家实力的竞争,实际上就是科技实力的竞争,而科技之争实际上就是民族之间青年学子比学习的竞争。布什打败萨达姆不是“正义”打败“邪恶”,而是“高科技”打败“低科技”,“先进生产力”打败“落后生产力”。事实证明,知识就是力量。在今天这个,能在不到1秒钟的时间里将《大不列颠百科全书》二十九卷全部内容从地球的一端传到另一端的信息时代,一个发育的大脑,一份学习的热情以及把知识融合到工作中去的能力是通向未来知识时代的关键。

亲爱的同学们,约一个世纪以前,有一位单瘦的学生在回答老师为什么而读书的时候,充满自信地说出了“为中华之崛起而读书”的誓言,并用毕生的心智实现了他的诺言,赢得了全中国乃至世界人民的敬重,他就是我们敬爱的周恩来总理。

亲爱的同学,如果你热爱你的祖国的话,那么,认真读书吧!书籍是全人类的智慧,它可以帮助你跟上时代的步伐,你的祖国母亲正等着你去为她增加力量。

亲爱的同学,如果你热爱生命的话,那么,认真读书吧!因为个人的前途只有和民族、国家的利益紧紧相联的时候,生命之花才能开得灿烂。

让我们心中永远记住这句话:为中华民族的伟大复兴而读书!

生命需要教育的培育,教育是培育生命的事业。当孩子们进入学校,开始他学习的生命体验时,教育给予生命主体的是快乐还是痛苦,是提升还是压抑,是创造还是束缚,完全系于教师的职业道德和职业行为。

窦桂梅老师在《为生命奠基》一书中做了很好的诠释,有幸读了本书,感受非常深刻。

读完此书,最让我感动的是窦桂梅老师的为人。她大胆、乐观、上进、勤奋和她的拼搏精神。在她的日记本上,一直摘录着这样的一句话“得天下英才而教之,其乐无穷;得大道恩师而学之,乐在其中。”

窦桂梅原本并不是一位老师,她是在学校做一些杂物事。但成为一名真正的老师是窦桂梅的终生愿望。 为了能成为一名老师她想尽一切办法,争取每一个、每一次的机会。有时学校老师有事请假,校长会安排她去代课。她非常珍惜每一次的代课机会。每担任某一科目,她都全身心投入。教一科、爱一科、钻研一科,因而综合业务素质不断提高。由于窦桂梅的执着追求和秒年个里强烈的事业心,终于感动了学校的领导,学校才正式聘任窦桂梅为语文老师。

从教后的窦桂梅老师,博览群书,深入钻研教材,教学一丝不苟,因而在1992年的5月她选《王二小》这篇课文代表学校参加吉林市阅读教学现场会公开课时,一鸣惊人,使与会的专家和老师无不为之感动和称赞。

成名后窦桂梅老师并没有在赞誉声中停滞不前,而是更加勤奋地积淀教学经验,她阅读大量名著和教学专著,比学赶帮,教学相长,她把自己融入班级,在学生们成长的同时,她也在不断地丰富着自己。短短的几年间她背诵了500多篇优秀诗词,阅读了大量的文学名著和教育文献。教学成就更加辉煌。

想想自己,也是在努力践行着教师的誓言。

记得刚刚走进优美如画的校园,走进宽敞明亮的教室,面对的是一张张如花的笑脸,满脸的天真无邪,满脸的纯真烂漫。看着他们,我分明知道,那是一株株期待雨露滋润,渴望阳光照射的嫩苗,如果我不把自己的爱心痴情奉献给他们,那该是怎样的一种摧残啊!

所以任职以来,我始终怀着一颗“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的教师情,“一种捧着一颗心来,不带半颗草去”的无私奉献情,兢兢业业地工作,勤勤恳恳地付出。一方黑板,半截粉笔,三尺讲台,两本教案,成为生命中不可分割的主题。兢业、奉献、积极、进取成为我生活的主旋律。

数不清多少的静谧的夜晚,我挑灯夜战钻研教法;记不清多少个双休日伏于案前,潜心学习教育教学理论;为了上好一节课,设计一个自己满意的教案,我常常通宵达旦,冥思苦想。功夫不负苦心人,我终于从一名普通教师成为学校的骨干教师,成为学校的学科带头人。教学成绩连年居于全镇前矛。

永远玩不了2005年的六月份,学校安排我参与综合实践活动研究课题,并准备参加优质课评选,担任五年级毕业班的班主任并且已经有五个月身孕的我为了我钟爱的教育事业,毅然决然地接受了任务,开始精心准备。为了准备材料,不知牺牲了许多个休息日。长时间地在电脑前工作,家人担心受到电脑辐射影响孩子的健康,曾无数次地抱怨我,而我依然无悔。当我凭着自己的努力换来优质课证书的时候,我的心里无比欣喜。亲人朋友经常问我工作干劲那么大,究竟是为了什么?我一笑代答。

说句实话,我现在又不等晋职称,的确不需要如此辛苦,然而我知道,我的力量来自于“我是一名教师”,来自于我们默默奉献、来自于我们的求实创新的精神。教师——是人类灵魂的“工程师”,是太阳底下最光辉的职业。托起的是明天的希望;寄托的是祖国的未来。每当我看到自己的学生成长,看到自己取得的点滴成就,就有一种满足感。

一个好教师意味着什么?首先意味着他热爱孩子,感到跟孩子交往是一种乐趣,相信每个孩子都能成为一个好人,善于跟他们交朋友,关心孩子的快乐和悲伤,了解孩子的心灵”。教育是爱,爱就是教育。教育是培育生命的事业,世界上还有比生命更重要的吗?如果说教师的人格力量是一种无穷的榜样力量,那么教师的爱心就是成功教育的原动力。

我力求用一颗宽容的新去爱每一个学生,去照亮他们的内心深处,去点燃他们的希望与理想,去升华的纯真和善良。

记得我刚进入中心小学的第一年,新接的班里有个叫姚鲁超的同学,从小父母离异,跟随父亲和年迈的奶奶生活,家庭情况的特殊性使他从小养成了孤僻的性格,不爱与人交流,不喜欢和同学玩,学习的积极性不太高涨,成绩一直不理想,今年五一过后,他出现了逃课、厌学现象。怎么办,现在是五年级,是他小学生涯的最后一年,放弃他,意味着他不能毕业,看到他那苍老的父亲,想到孩子辍学后渺茫的.前途,我想:我决不能放弃他!一定要伴他走好小学生涯的最后一程。分析了他的情况,我认为为他树立起自信心是关键。课余,我主动和他接触、亲近。一起聊天、拉家常,零距离的接触,打消了孩子的顾虑,他开始愿意敞开心扉与老师交谈了。学习的积极性有了提高。

然而好景不长,就在考试前2个周发生的这件事,又使他产生了厌学情绪。那天,班里几个调皮的孩子和鲁超打闹,孩子毕竟是孩子,一会,他们就闹翻了,那几个调皮的学生一起把鲁超按倒在水坑里,还嘲笑鲁超有个邋遢父亲,忍受不了羞辱的鲁超完全被那群孩子伤透了心,任凭老师和同学怎么拉他就是不起来,还口口声声说要退学。得知此事,我当即对全班同学进行了教育,教育他们要关心班级的每一个同学,那几个调皮的学生知道自己的错误,向鲁超道了歉。后来,我又把他带回了自己的家,让他洗了澡,换洗了干净的衣服,并让父母为其做了一顿可口的饭菜,再次让他感受到了老师对他如亲人般的关爱。自己的爱心又让他树立起了学习的信心。升级时语文数学成绩均达到了优秀,他终于顺利的毕业了。

作为一名教师,肩负着塑造人类灵魂的重任,我会用爱去打开学生心灵的窗户,理解、宽容每个学生,充分信任每个学生,对学生,我始终坚持无论智商高的还是智商低的,无论家庭条件好的还是家庭条件差的,无论是安静听话的还是调皮捣蛋的,我都给予他们同样的关爱。尤其市有困难的学生,更要给予百倍的关爱和帮助。满眼都是学生,满心都是学生,在我的世界里,学生是最大的事;把爱献给学生,把心献给学生,在我的字典里,学生是最大的字,一心为着学生,一心想着学生,在我的生活里,学生是最美的诗。

班上的燕,就是我帮助的对象。

就在刚开学的一天早上,我正在和学生忙于课文的背诵,学生大声背诵着,我的眼光偷偷地朝窗外瞟了一眼,因为在窗外,我发现了一个陌生的身影朝我们的教室走来:佝偻着腰,衣着陈旧,满脸皱纹,头发还有些许的发白,走路一瘸一拐……说实话,看到这场面,心里有点可怜……莫非是收破烂的?还是?……猛然间,我想到了救助贫困生的事情,莫非他是(燕的父亲)?我看到他吃力地朝班级走来,我快步跑上前去,询问道:“您找谁啊?”“我……我找燕……老师,我是来问补助贫困……”话语有些吞吐,面色有些羞怯,我的猜想果然没有错!他的话没有说完,我多余问了一句:“你是燕的……?”“我是她的爸爸。”其实听完的时候,我好后悔……眼前的这个苍老的父亲真的是需要帮助。

我赶紧看了他的证件,帮助他完成了手续……事情进行的异常顺利,他的救助很成功!

后来,我又听说了燕一家的一些事情,家中有93岁高龄的奶奶,还有精神不太正常的母亲,而燕的父亲则已经是53岁了,身体以及家庭的特殊状况使得家庭的经济状况十分艰难……唉,这样的一家,真的是需要人们的关爱和帮助,看到燕的眼睛,想到她与周围孩子的差别,心里有一丝丝的痛!在此后的日子里,我尽自己的所能给与她更多的关爱和帮助。

是啊,作为教师,所能够做的不就是这些吗?点点滴滴的一切汇成涓涓溪流,融入他的心田。她的学习的劲头足了,上课回答问题积极了,脸上时常挂着灿烂的微笑。是啊,这就是爱的力量。

细微的小事让我一步步地走到了学生的心里,我懂得了孩子的需要,孩子的渴望,我也体验到了教育的魅力。

我永远忘不了2005的7月2日,姚鲁超那淳朴憨厚的亲人特意制作了一面“无私奉献、为人师表”的锦旗送给学校和老师,他们那充满感激的话语和目光让我感到了为人师的快乐;永远忘不了教师节和毕业前学生把用自己的零花钱买来的康乃馨送给我时那感人的场面,那时,我的心被幸福填得满满的,眼睛一次又一次地被学生的爱潮湿着,爱与感动就这样充实着我的生命。

也许有人要问:付出了这崇高的爱,却要守着一辈子的清贫,值得吗?的确,教师微薄的工资无法让饭碗浮起富有的油花,生活环境的艰难,无法摆脱清贫与寒酸。但是,当清晨走进校园,听到那一声声清脆的 “ 老师早 ”;当走进圣洁的课堂,看到那一双双充满求知欲望的眼睛;当课间跟孩子们泡在一起,看到那一个个生龙活虎的身影;每天放学,当孩子们依依不舍地离开校园,用留恋的目光注视着我,伸出小手与我说再见;当夜深人静,欣赏孩子们那一篇篇优秀习作,工作一天的疲劳便化做喜悦涌上心头。我是多么激动,多么满足,多么富有,多么自豪!

借用窦老师的话:教师的生命在学生身上延续,教师的价值在学生身上体现。作为一名真正的教师,是在用生命在歌唱,用生命在实践。

我不会用华丽的辞藻去赞美什么,不会用优美的语句去诉说什么,我没有红烛燃烧自己的那份勇气,没有“谁言寸草心,报得三春晖”那慈母般博大的胸怀,虽然我早已知道,那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。但是!对于当初的选择,今生我无怨无悔。我将趁着年轻,不断学习,不断进取,用今朝的热血去谱写明日的辉煌。我将用自己的双手和大家一道默默耕耘,共同托起中国明天的太阳!

演讲读书的演讲稿篇十

伟大的文学家高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”“书是全世界的营养品。”莎士比亚做过这样的比喻:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”诗人歌德也发出过同样的感慨:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”从古至今,无数的学者、哲人都谈过读书使人快乐的话题,尽管他们已经远离了这个时代,但那一篇篇优美的文字和一句句警示后人的箴言,却势不可挡地穿越时空,激励着我在浩渺的书海中寻找属于自己的快乐。

小时候我喜欢读童话故事,常常抱着童话故事书进入梦乡。我从童话里认识了美丽善良的白雪公主和七个可爱的小矮人、知道了灰姑娘的故事、看到了怀着美好愿望在大年夜被冻死的可怜的卖火柴的小女孩??。我从一个个故事中明白了什么是真善美,什么是假恶丑。童话给我快乐,我在童话中成长。

到了中学我喜欢读《钢铁是怎样炼成的》这本书。书中的主人公保尔说过这样一段话: “人生最宝贵的是生命,生命对每个人来说只有一次,人的一生应当这样度过:‘回忆往事,他不会因虚度年华而悔恨,也不会因为卑鄙庸俗而羞愧。临终之际,他能够说,我的整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为全人类而斗争’”。

从这本书中,我明白了每个人都要拥有顽强的毅力,树立崇高的

理想,造就优良的素质,在正确的目标中去理解人生的意义,实现人生的价值。保尔的形象是那么高大,就象一座灯塔,照亮我的人生,帮我拨开迷雾,引导我不断地前进。是的, “人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧??”保尔的这段话激励着我一路走来,开创着自己美好的明天。 现在我成了一名人民教师,我常常读李镇西老师的《爱心与教育》、《用心灵赢得心灵》、《教有所思》、《李镇西和他的学生们》、《追随苏霍姆林斯基》、《做最好的老师》,苏霍姆林斯基的《给教师的建议》和《叶圣陶答教师100封信》等书籍。

李镇西老师在《爱心与教育》里说:“素质教育,首先是充满情感的教育。一个受学生衷心爱戴的老师,一定是一位最富有人情味的教师。离开了情感,一切教育都无从谈起。”苏霍姆林斯基,前苏联伟大的教育家之一。《给教师的建议》对我的帮助很大。我最欣赏他这样论述教育:“我们的教育对象的心灵绝不是一块不毛之地,而是一片已经生长着美好思想道德萌芽的肥沃的田地,因此,教师的责任首先在于发现并扶正学生心灵土壤中的每一株幼苗,让它不断壮大,最后排挤掉自己缺点的杂草。”对待后进生他说:“不能让儿童那种‘成为好人’的愿望的火花熄灭”。

我的苦恼与困惑,指明了前进的方向?? 只有经过书香的沐浴与熏陶,才能充实丰盈我们健康的生命和一颗怀抱希望的心,我感谢这么多年书籍对我的滋养与磨练,它是我人生道路上一个不可多得的知己,它见证了我成长的脚步,更让我从先贤智者的叮咛中顿悟人生的真谛。 亲爱的朋友们,热爱读书吧!因为“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉;因为读书是发展的起点,读书是睿智的源泉;读书是一场久旱后的倾盆大雨,滋润着每个人干渴的灵魂;读书是黑夜里照耀的灯塔,指明了人生前进的方向??只有经过书香的滋润和熏陶,我们的生命才会如此丰富多姿,我们的生活才会处处洋溢着无穷无尽的快乐。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

与书为友,书写快乐人生

xxx

马峪口小学

演讲读书的演讲稿篇十一

每个人都有梦想,都有打算。我,一个处于少年期的青少年,也有打算,在我这个年季是,我的打算,正如你所想的,那就是读书。

为什么要读书?而且是好好读书,用心读书才是青少年的责任呢?

瞧,你所在大街上目睹的一幕:几个花季少年放眼望去,衣衫不整,手戴钻戒,耳穿圆环,脚踩拖鞋,还有一头凌黄凌白的怪发和嘴里叼着的香烟。那是什么?是他们的形象吗?还是个性?在社会上他们又是什么?不错!这些本是在学校就读的青少年被称为“问题青少年”,在香港、澳门等地他们又被称之为“古惑仔”。他们烦躁读书,厌恶读书,常常与不三不四的人勾当在一起,往往在服装上标新立异,追求时尚潮流。可他们却不知道,他们自己极度伤透了父母们的心,更是荒废了自己的学业、前途。看到这种情节,我想试问他们前途何在?答案却是:尽在黑暗毁灭中。

以上两者一个是低级、庸俗的生活情趣,他们看不到生活的丰富多彩,也看不到生活的美好远景,只图暂时的感官快乐,对我们青少年的成长发展极其不利。另一种则是高雅的生活情趣,与前者恰恰相反,它有利于青少年心理健康和谐发展,对个人的发展还起促进作用,能使我们乐观、自信、活泼、开朗的健康心理,从而使我们更加热爱生活,也热爱读书。

“好好读书,认真读书,用心读书”应是青少年的责任,可由于各种各样的原因,一些人不愿读书,一些人想读却不能读书,但又有一些人可以读书,有条件读书。若你还不愿读书,不想读书,都请读书吧!正如“请乘读书之马,挥鞭从此起程;路上春色正好,天上太阳正晴。”读书不晚,若你愿读,前途则是一扇成功的大门,读书是钥匙,若你修成正果,请开起这扇大门,里面满是辉煌,正照在你的脸上。

由此可见,读书至关重要,那我们还有什么理由不选择读书呢?你们又有什么理由放弃读书呢?现在开始,从此踏上读书之旅吧!

演讲读书的演讲稿篇十二

各位老师、各位同学:

大家早上好!我是来自高一四班的杨子捷

今天我要演讲的题目是让读书成为习惯让书香溢满校园

坚持内涵发展,提高教学质量一直以来都是我校的发展宗旨,今年我校开展了三三课程,为同学的学习生活增添了一抹靓丽。就在不久前,高一的全体同学顺利的完成了社会实践活动,南京之行让我们收获颇丰,勿忘国耻振兴中华的信念在我们每个同学心中扎根,秦淮江畔的美丽灯会让我们流连忘返,英雄烈士的壮烈就义让我们心潮澎湃。在爱国主义教育的同时让同学们体会到了学校对成就每个学生生命精彩的纲要贯彻。

本着以学生发展为本的理念,我校即将开展读书科技节的活动。

我记得这样一句话:“书籍是人类智慧的结晶。读书决定一个人的修养和境界,关系一个民族的素质和力量,影响一个国家的前途和命运。一个不读书的人、不读书的民族,是没有希望的。”自古以来,我们中华民族就是一个崇尚读书的国度,因为对书籍知识的追求,我们的国家才能繁荣富强。从孔孟到李杜,从四书五经到四大名著,悠悠五千年的文明在每一个文字中闪动着,闪动生命的智慧、人性的美好和创造的灵光。作为一个高中生,作为祖国发展的储备力量,读书对于我们自身素质的培养是很必要的。

读书是一种消遣,但读书肯定不仅仅是消遣。腹有诗书气自华,黄庭坚云:“三日不读书,便觉语言无味,面目可憎。”像五柳先生这般的“好读书,不求甚解,每有会意,欣然忘食”才是真读书。古人云,善读书,如入芝兰之室,久而不闻其香,而香却在骨里。在这次读书科技节的契机下,我想向大家提几点建议。第一,把读书作为一种生活习惯。经常读书,与书为伴,积累知识、丰富阅历,第二是要多读好书,获取成长真谛。向上之书,开卷有益,启迪智慧,拓宽视野,第三是要学以致用。要把读书获取的知识,通过不断的思考和实践,融会贯通、学以致用,在读书中确立人生远大目标。

这一次的读书节活动,主要目的是进一步营造浓郁的读书氛围,激发我们课外阅读兴趣,培养良好的读书习惯和方法,丰富学识,树立正确的人生观和价值观,追求积极健康的生活。届时学校将安排多项活动,希望通过读书活动帮助同学们树立主动发展的意识。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。书中有着广阔的世界,有着不朽的精神。读书使我们开茅塞,除鄙见,得新知,养性灵。人生之光泽与真谛,倘若没有一颗善感的心,便会与我们的生活失之交臂。而淡淡书香正是那打开我们心灵枷锁的钥匙,走进浩瀚书海,呼吸淡淡书香,弹指间信手拈来,寻找到人生的真善美,不为外物所滞,而求于内心,让阅读成为一种习惯,老师们同学们,在此希望你们能拥有一个书香飘逸的人生。谢谢大家我的发言完了。

演讲读书的演讲稿篇十三

亲爱的老师、同学们:

书是人类的朋友。我是一位喜欢读书的女孩。在广范的课外阅读中,我体会了几点,希望可以和大家一起分享。

首先,要选一本自已感兴趣的书。有趣的书带给我的是享受、是快乐。比如我最喜欢看的《淘气包马小跳》,书中精彩的故事情节,总让我有一口气看完的冲动;书中描写的趣闻趣事,常常把我逗得哈哈大笑。

第二、我觉得多阅读课外书,可以学到许多课本上学不到的知识。比如读《淘气包马小跳之寻找大熊猫》中,我学到竹子开花就意味着死亡;海拔越高气温就越低。读《小达尔文环球日记之大西洋》我知道了,小丑鱼其实长得很漂亮,只是因为身上的花纹像京剧里丑角的脸;而美人鱼其实是一种海牛,它的长相却不敢恭维。

第三、阅读课外书,会发现许多好词、好句、好段,把这些记录下来,为以后写作文提供知识储备。我在发现这些好词、好句、好段时,会将书折个小角,然后拿一支铅笔,在下面画线。等到这本书读完后,再将这些好词、好句、好段抄下来。这样既不影响我看书的激情,又不错过精髓。

另外,我发现阅读还可以帮助认字。当遇到不认识的字的时候,我是这样做的:先看下这个字有没有影响到读懂故事内容,不影响的就先不管它,或许看完后面的文字就明白意思了。实在不行的,就问下身边的长辈或查字典。这样我就又多认了很多字。

总之,我认为读书不仅能收获更多的知识,更重要的是,读书是一件非常快乐的事。

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/6582707.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档