热门团课总结感想(模板17篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-02 05:24:25
热门团课总结感想(模板17篇)
时间:2023-11-02 05:24:25     小编:笔砚

通过总结,我们可以更好地认识自己在学习和工作生活中的优点和不足。好的总结可以突出问题和挑战,并提出可行的解决方法和对策。总结范文的质量和水平各有不同,请结合自己的实际情况进行参考和借鉴。

团课总结感想篇一

团支部于____年__月_日____在___召开团课。这次团课在全体同学的共同努力下取得圆满成功。主要表现在一下几个方面:

一、服装统一

经过大力宣传,同学们深刻认识到此次团课的重要性。大家积极参与,统一穿着校服。有些把校服忘记在家里的同学,积极向别的班级的同学借来。团课召开中呈现出一种整齐有秩序的场面。

二、板报新颖,紧贴主题

紧扣“励志青春共享成长”的主题,由班级专门组成的‘文艺组’创作了本次板报,板报上有开满紫色花的树,被风吹拂着,花瓣散落漫天。有一个年轻的身影,在树下眺望远方,那是青春的眺望。中间由八个大字“励志青春,共享成长”以及一颗填满成长道路上必备的因素(希望、执着、自信、勤奋…)的一颗心。整体给人一种积极向上的感觉。

三、内容充实,条理清晰

团课开头给大家讲述了团课的目的,传达了校领导以及社会各界对青年人的希望。接下来给大家解释了团课主题的题面意思以及深刻的内在含义,使同学们更加理解今天的主题。在同学们理解主题的前提下,用以往几年大家熟悉的“中国十大杰出青年”的例子作为资料给大家介绍,起到模范作用。在同学们对这些模范起到敬佩的的时候,讲述了几个哲理小故事,让同学们自己从中总结出成长道路上应该具备的因素。然后由班级的两位同学为大家带来一首有关青春的歌曲。团课的最后对各位同学寄予深深的祝福和希望。

四、气氛活跃

整堂团课处于轻松积极、积极且不乱的气氛当中。开始的讲解中,同学们认真聆听。互动环节,达到了整堂团课的高 潮部分,同学们开动脑筋,认真思考,个个问题回答的精准,总结出了成长道路上应该具备的因素。最后在同学演唱歌曲的时候更是引来了阵阵掌声。之所以有这样活跃的气氛正是由于每个同学的积极配合。

五、参与度广,质量高

这次团课召开之前大家积极报名参与本次团课的召开。写字好,美术好的同学积极要求参加板报的创作。由于这次团课的非同寻常,需要有录像以及照相人员,同学们主动练习各种技巧,争取把画面做的。最后有一个演唱有关青春的歌曲,表演的同学更是刻苦练习,多次彩排,在团课中表现出了她们的水平。

在这次团课取得圆满成功的同时,我们也清醒认识到亮点不足:一、二、这些应在以后的团课中注意克服。

我们深信,本次团课的成功经验一定能成为把以后团课越变越好的重要基础,表现积极主动的同学一定会在团课中收获硕果,收获希望!

团课总结感想篇二

在10月24日晚,我班在a#301成功开展了第一次关于“莘莘学子四方来,同在人文创新辉”主题团课活动。本次活动的“家乡介绍”节目在表演形式上出现些问题,但在接下去的节目激情有趣,且达到了活动目的。

1.班集体作为学生成长过程中的一个重要组成部分,她是学生成长的摇篮。实践的证明,良好的班集体始终是激励这学生不断进取,主动、健康地成长,能使得学生心情愉快,更加积极、轻松、充满激情地投入学习、生活当中去。教育了集体,团结了集体,加强了集体,以后,集体自身就能成为很大的教育力。这种力量就是班级的团结的力量和凝聚力。在这个由来自五湖四海同学组成的特殊班集体,班级凝聚力的形成,尤其需要班级每个成员不懈的努力。

2.建设和谐班级是最终达到校园和谐的必要条件,同时也是最基本的条件。增强班级凝聚力显得尤为重要,如何使每个班级成员发挥应由的作用,成了当前团支部的工作重点,我们希望以此次活动为载体,为今后开展类似活动奠定良好的基础,加强班风、学风建设,增强班集体凝聚力。

作为学生会中普通的一员,我很荣幸能够参加本次由学院组织的实践活动,同时,也感谢院团委能给我这样一个不可多得的学习机会。

虽然入团很多年了,但这次是第一次这么正规的开展团课,所以对我来讲这些事情都挺陌生的,好在有学长学姐,他们让我觉得很轻松,而且各项活动也进展的很顺利,在积极参加活动的过程中,同学之间也相处的非常愉快,这是让我感到最欣慰的一点。

虽然此次团校学习仅仅只有短短的几周,但我却受益匪浅。首先,通过学长学姐的精彩演说以及他们那种风趣幽默的教学方式,使我认识到了作为一名学生会部员首先最应该具备的一种素质--幽默。

众所周知,幽默是一种广受人欢迎的能力,是一服缓解紧张气氛、迅速化解矛盾的良药。作为学生会的一员,在工作的开展中难免会碰到与他人产生不快、意见不和的情况。这时,倘若我们能够合理运用幽默的艺术,就一定能够使自己走出困境。其次,就是老师那短短几天所教授的知识,使我获益良多。在此学习过程中,我不仅找到了自己的人生格言,也更加理解了学生会是为同学们服务的理念。

在这次团课的学习过程中,有一项活动是参观红色景点,在周末,在学长学姐的带领下,我们去了杨虎城故居,八路军办事处以及革命公园。在那儿我们参观了革命先烈的生活起居处,以及他们艰苦奋斗的工作场地,深切的感受到了他们浓浓的.爱过之情,让我不禁为他们感到自豪,同时也暗自鼓舞自己,自己以后也要做这样的人。

当然,作为学生会的一员,相应的也就要求我们要承担起更大的责任。这是理所当然的。同时,老师还教我们事分轻重缓急,合理安排好学生工作与学习的时间。我们是学生会的一员,但我们更是一名学生,学习永远是我们的天职。懂得合理安排时间的学生,才是学生会最需要的人才。

另外,还有就是一些社交场合中需要注意的礼仪与沟通技巧。衣、食、行、容、访、谈、送,面面俱到,再加上老师有声有色地解说,我们听得如痴如醉。

最后,我总结了几点学生会部员应该具备的素质和能力。

一、要有团结合作的精神。我们都是学生会中的一员,但仅仅是普通的一员。假如人人都为自己着想,那学生会终将会成为一盘散沙,导致工作效率低下。因此,我们需要的是,努力把自己培养成为一个具有合作精神的人,以积极、主动的心态协助配合其他人的工作,确保学生工作高效运转。

二、要有良好的思想道德情操。应该说,学生会部员是从学生当中挑选出来的精英,那么,在思想道德方面,我们就应该做个表率,带起模范作用。

三、要有宽容他人的胸怀。以责人之心责己,以恕己之心恕人,能够做到这一点,就说明具备了宽容的胸怀。作为学生会的一员,这也是我们该具备的一种素养。

四、要有自信自强的心态。自信,才能让同学们从我们身上看到希望的光环。只有这样,他人才会对我们产生信任感,我们也才能够更好地为同学们服务。

五、要学会与他人沟通。沟通是一门艺术,更是一座桥梁。通过沟通,我们才可以拉近自己与同学们之间的距离,让学生工作开展得更加顺畅。

六、要学会学习。我们始终应当以学习为天职。活到老,学到老。更何况学生会需要的是“学习”型人才?当然,这里的学习不单单是讲读书,把课上老师所讲过的内容理解就行,还包括学习做人。学生会很经常与他人打交道,倘若不懂得做人的话,那么早晚会在学生会中无立锥之地的。

非常感谢院团委能够给我们此次团校学习的机会,它为我们日后的工作开展指明了方向,同时,我们也从中感受到了作为学生会部员的骄傲与自豪。

总之,作为学生会的一员,我们身上仍然存在着诸多不足与缺陷,距离成为一名优秀的团员还有一些距离,不过,我们相信,只要我们团结一心,奋发向上,不断完善自己,那么,在不久的将来,我们也能成为一真正的团员,一定能够成为一名合格的学生干部。

团课总结感想篇三

开展此次团课的主要目的是:让同学们在12月9日这个特殊的日子里,能够充分学习与12.9运动有关的历史,铭记并传承一二九运动中大学生的爱国精神。

首先,本次团课主要存在以下一些亮点:

一、表现形式多样,包括:小品、纪录片、演讲、朗诵、知识竞答、红歌合唱以及提问环节等 。

二、本次节目与团课主题紧紧相连,基本全部围绕一二九运动展开。

三、团课气氛调节得当,同学们都积极参与了团课学习活动。

四、团课纪律良好,版面设计鲜艳。

其次,本次团课有几个节目表现非常突出,有:演讲《感悟12.9》,慷慨激昂的演讲词使每位同学都仿佛站在了12.9的历史舞台上,深深感受到了12.9运动中的大学生们的爱国精神;另外《12.9知识竞答》环节,也让同学们更深刻的了解了12.9历史。

虽然本次团课让同学们收获了很多,但在某些方面还是存在着一些不足,例如:有个别同学在团课课堂学习中不认真听、个别节目准备不是很充分等。

通过此次团课的学习,同学们更加深刻的了解了12.9历史,培养了大家的爱国主义精神。另外,相信通过我们的努力,以及不断地改善,下次团课我们一定会举办的更成功。

团课总结感想篇四

很荣幸能够参加这次的团课学习,在这次学习中,我收获良多。

通过这次团课的学习,让我更加的明确了作为一名当代中学生的政治使命和责任,让我对党和团有了进一步的认识和了解。

我们这些新一代的中学生想要加入中国共青团,就应该学习团的基本认识和团的光荣传统,了解团的性质、任务等各项的规章制度,曾强强做一个共青团员的光荣感和责任感,按照团的规章制度严格要求自己,做一名真正符合共青团员标准的人。

中国共产主义青年团是中国共产党领导发先进的青年群众组织,是广大青年在实践和学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是党的助手和后备军。共青团在社会变革的洪流中锻炼成长。

共青团在政治上、组织上接受中国共产党的领导。中国共产党是共青团的领导者,共青团是党领导的革命力量的一部分。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。共青团是党用来团结教育青年一代的群众组织,是党联系青年的牢固桥梁和纽带。党的领导是共青团存在和发展的根本保证。团章规定,团中央委员会受党中央委员会的领导,团的地方组织和基层组织受同级党的委员会领导,并同时接受上级团组织的领导。

首先,我学会了如何做一名合格的大学生,如何在未来的生活中,锻炼自己,完善自己。大学生活,不但要学习知识,掌握适应社会的技能,更重要的的是要注重自己的素质修养,换言之,就是要注重自己的思想道德的修养。积极做一名有理想,有道德,有文化,有纪律,在德智体美劳各方面优秀的大学生。

《中庸》曰:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”

淮工的校训:为中华之崛起而读书!

历史的长河,源远流长,而道德在其中,尤显重要。穿越千年的岁月,人们依旧将道德列在最首要的位置。一个人可以无才,无势,无权,但绝对不可以无德。古语有云:有德无才半个人,有才无德不是人。一个无才之人至少不会对社会造成危害,但无得之人往往沦为社会的腐虫。

孔子说:道之以政,齐之以刑,民免而无耻,道之以德,齐之以礼,有耻且格。

大学是人生中学习知识的黄金时期,从图书馆,从教科书,从生活中,我们会有所得,会充实自己,完善自己。同时又不仅仅只学习知识,还会有更伟大的思想,她指引我们,让我们的心灵得到洗礼,灵魂得到升华。

学会做人,要在精神上成仁,学术上成才。为人处世,更显重要。也许,我们的知识并不是最丰富的,我们的成绩并不是最优秀的,但我们的人格一定要健全,思想品德要积极向上,有道德,有诚信,有理想,有正确的世界观,人生观和价值观。同时,要注重自己的德育,智育,体育,美育的全面发展,积极做一名全面发展的优秀大学生,包括身与心。“博学之,审问,慎思之,明辨之,笃行之,有弗学,学之弗能,弗措也,有弗问,问之弗知,弗措也,有弗思,思之弗得,弗措也,有弗辨,辨之弗明,弗措也,有弗行,行之弗笃,弗措也,人一能之,己百之,人十能之,己千之,果能此道矣,虽愚必明虽柔必强.”以上告诉我们要广泛学习,详细询问,周密思考,明确辨别,切实实行。要么不学,学了没有学会绝不罢休;要么不问,问了没有懂得绝不罢休;要么不想,想了没有想 通绝不罢休;要么不分辨,分辨了没有明确绝不罢休;要么不实行,实行了没有成效绝不罢休。别人用一分努力就能做到的,我用一百分的努力去做;别人用十分的努力做到的, 我用一千分的努力去做。如果真能够做到这样,虽然愚笨也一定可以聪明起来,虽然柔弱也一定可以刚强起来。

知识的获得是个渐进的过程,因此要明白终身学习的重要。同时要学会如何学习。授人以鱼不如授人以渔。努力完善自己,尽自己最大的努力去学习,当我们面对不公平的事时,不要抱怨,不如努力奋斗,争取你自己最大的公平。

尽自己最大的努力去生活,少点抱怨,多点实践,学会坚持,学会不轻言放弃。

《士兵突击》中的一句话很经典:不要再混日子了,小心日子把你们给混了。以此结束,以此共勉。

团课着实让我成长了很多,我也真正试着将团与我的日常生活相联系,蓦然回首才发现,团课与我的生活是相互渗透的,我想我会更努力的成为一名更优秀的团员。

团课总结感想篇五

明媚的春景,送来了崭新的开端,带来了崭新的盼望,迎来了簇新的学期。在这样一个伴着残暴的春光,闻着清脆的鸟鸣,并且时值毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号令四十六周年之际,为弘扬雷锋精力,传承中华文化,沈阳建造大学治理学院会计08—1班发展了学雷锋系列主题团日运动。

三月是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落、城市的每一条大巷冷巷、社会的每一方面的节令。会计08—1班如一面鲜红的团旗在学雷锋工作中咧咧作响,积极响应,普遍参加。

为了踊跃响应校团委的请求,我班团支部全力配合,组织了一系列的学习探讨活动跟实际活动。

雷锋是一个一般的兵士,虽然生命是那样的短暂,可在这短暂的生命中却有着一个又一个故事打动着每一个人。

学雷锋,首先要了解雷锋,为了重温雷锋事迹,团支部号召每一个学生应用课余时光通过图书、网络等渠道,收集雷锋生平事迹。并召开以“讲雷锋故事,学雷锋精神”为主题的团会活动。

利用ppt展现了大量的图文资料,团支部书记活泼的讲授让大家更加深刻的了解了雷锋,深深的被雷锋的悲惨的童年生活所激动。

此次的学雷锋团会不仅是一次学习懂得雷锋的机遇,更是一次熏陶、洗涤心灵的机会,大家细心的看着大屏幕,当真的听着雷锋的故事,思考着自己的人生。团会后,同学们纷纷表态:“看了这么多雷锋的材料,我对今后的学习、生活、工作有了更加明白的方向!”“碰到艰苦的时候就要想一想雷锋!”

x月x日下战书,会计20xx—1班的全体同学在班长的率领下来到雷锋庭院,同学带着抹布,水桶,扫把等工具。班长调配任务,并强调了各项留神事项,最主要的是保险,全体团员一致表现遵照准则,展示大学生风度,杰出的实现义务。

来到活动目的地,当大家看到雷锋的塑像时,回忆雷锋的业绩,都被雷锋的杀人越货,肯于奉献的精神鼓励着,大家带着对雷锋的这种爱戴之情投入了劳动中。

依照大家事先分好的小组,以小组为单位进行活动。有的小组看到雷锋泥像风吹日晒,纷纭自动上前去擦拭;有的小组抉择对曾经陪同雷锋良多岁月的,有留念意思的解放牌卡车进行干净;有的小组对地面进行了彻底清洁。在活动中,大家积极踊跃,投入了大批的热情,活动进行的十分顺利。在活动中,我们大家深入体会到了:“人的性命是有限的,于是,为人民服务是无穷的。我安把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去……”的精神。

总结:对于这次活动,总体来说是胜利的,通过班会学习和实践活动我们我们得到了以下意识:

1、团员学习雷锋热爱群体、助人为乐、敢于奉献的精神,从我做起,从当初做起,从身边的每一件小事做起,将奉献热情从校园推向社会,让每一份爱心都能给予别人莫大的暖和与辅助。

2、使团员树破迷信的世界观,人生观和价值观,培育良好的道德情操,尽力提高自身素质,自发地投入到为国民服务中去。

3、三月,“学雷锋月”中,同学们加入学习雷锋活动的热忱是积极的,雷锋精神仍然在我班的每个角落绽开光辉。通过活动,大家领会到,“学雷锋”的目标不是为了得到别人的赞美与表彰,学习雷锋精神要从本人做起,从身边的小事做起,关心社会,关怀国度,固然3月行将逝去,但这并不意味着学雷锋活动就此停止,并不象征着在日后的生活中将雷锋淡忘,等候来年的3月份再将他想起。我们应当在日常的生活当中继续弘扬雷锋精神,使其成为我们生涯的一局部,使其精神成为我们的一份良好的品德。贡献精神永随,雷锋精神必将再我们身上连续。

4、我们的的思维觉醒、实践水温和个人才能都有了相应的进步、通过学习讨论,增强了本身涵养,改良了工作方式,建立了服务意识。班级凝集力增强,充足施展了共青团组织的战役和碉堡作用,为同学们的发展搭建了平台,加强了同窗们互助、配合意识、 “赠人玫瑰,手留余香”,在新时期学习雷锋精神,咱们要不忘前辈的优良品格;我们要沿着雷锋的脚印继承前进,在新的历史时代赋予雷锋精神新的内涵,将雷锋精神持续发挥光大!

5、学习雷锋精神,就是学习他的公而忘私、忘我奉献、艰难斗争精神,学习他全心全意为人民服务的钉子精神,学习他爱心奉献社会的奉献精神。“向雷锋同志学习”已成为全社会发扬互助友好精神的生动实践,有力地促进了我国的精神文明建设和良好社会道德风气的造成。进一步弘扬了雷锋精神,弘扬了“奉献、友爱、互助、提高”的意愿服务精神,促进了我校园文明建设和良好道德风尚的构成。使全班同学受到了一次深刻的爱国主义、社会主义和集体主义的教导,使雷锋精神再次深入人心,在校内外发生强烈反应。

团课总结感想篇六

本次开展的是以“优良学风,你我共同营造”为主题的团课。正值学风建设之时,所以各班级的学习氛围,纪律情况都比较好。此次团课主要围绕礼貌用语和文明卫生展开。

我们国家自古以来就有“礼仪之邦,文明古国”的美称,为了传承民族的优良传统,学习现代文明显得格外重要,我们作为一个在校学生,时刻注意自己的一言一行,从一点一滴做起。

礼貌对于大家来说都不陌生,从小父母就教导我们做一个有礼貌的孩子,所谓礼貌,就是日常看见熟悉的人,特别是比我们年长的人都能够主动用礼貌用语打招呼,比如:您好、请、谢谢、再见”等等,但这只是一个小层面,所以有很多班级在此基础上进行了扩展,介绍了更多关于文明礼貌的具体表现等。

另外还有文明卫生这一方面,美好的家园,校园需要有一个好的环境,这首先就得保证良好的卫生。可是平日里看看我们周围,依然存在大量的不文明现象、不卫生行为,正是这些不好的因素,使本来美好的校园添上了些许污点,文明的学校由文明的学生营造,支撑文明学生的`是文明的行为。“行胜于言”,让我们用文明的言行构造和谐的绿色校园。

本次团课时间由于接近运动会,有些同学前往操场进行运动会彩排,所以造成了个别班级同学缺少的情况,但这丝毫没有影响到团课开展的质量,各班依旧积极准备,积极讨论,很用心也很充分,班内氛围很活跃。

有的班级采用了共同讨论提意见的形式,让同学们把对一件事情的意见或看法用自己的话写到黑板上,展示给班级里的其他同学,供大家讨论,既活跃了气氛,也能够让同学们在讨论过程中取长补短,学到很多知识,还有的班级充分利用了多媒体资源,精心制作了ppt,利用ppt开展此次主题团课,既方便又充分地体现了这次团课主题,开展的效果也很出色。

还有的班级虽然没有多媒体,但是制作的板报却很吸人眼球,很有创意并且更加烘托了此次的主题。

此次团课的开展极大地促进了我系学风的建设,促进了同学之间的交流,是一次成功的团课。

团课总结感想篇七

团课是加强团的思想建设的有效措施,是对团员青年进行团的基本知识、理想前途、组织纪律观念、道德风尚等方面教育的有效形式,下面是小编为大家收集整理的团课感想1000字,欢迎大家阅读。

经过5次团课的教育,我向神圣的团组织踏入了一小步。

第一堂课上,我们初步了解了共青团的历史,我知道了共青团的来之不易,也知晓了共青团的重要性。中国共产主义青年团是中国先进青年的群众组织,是学习共产主义的学校,是中国共产党的有力助手,中国共产主义青年团是伟大领袖毛主席亲自缔造和培育的,它在不同的条件下,各个历史时期都有着自己的任务,四化建设中它将是长征的英勇突击队,它仿佛是一个大熔炉,有志向的青年人都应在这个大熔炉中锻炼成长。回顾共青团的成长历史,无不感到自豪和骄傲。

第二堂课上,我们再次深入的了解了共青团的内涵。知道了中国共青团团徽的意义与内容。他是中国共产主义青年团的标志,象征着共青团在马克思列宁主义、毛泽东思想的光辉照耀下们团结各族青年,朝着党所指引的反方向奋勇前进。同时,也了解了团旗、团歌等内容。

第三堂课上,老师说明了入团的章程。这让我深刻的体会到了入团的不容易,但同时又加强了我入团的决心。因此我会把自己培养成为一个有社会主义觉悟、有文化的劳动者,热爱祖国、勤劳勇敢、朝气蓬勃、不怕任何困难的共产主义事业的接班人!

第四堂课上,老师重点讲了共青团的要求。其中包括:团的要求、团队必须履行的义务、团员享有的权利、团员必须遵守的手续等。这些严谨的一条条规定,无不表现了团组织的庄严,以及也告诉着每一个团员或者入团积极分子,入团不容易,当团员更不容易。时时刻刻地提醒着大家不能松懈,保持着对团的热情与积极!

第五堂课上,老师强调了“如何做一名合格的共青团员”。其中讲到了以下几点:努力学习、遵守纪律、完成任务、正确辨析、联系群众。这堂课更加为我们入团作了一个标准,更加提醒着我们的不足之处,也有着确定自己努力方向的效果。我本人成绩平平,这点是我努力地方向。

团课虽然已经结束,但是我们对团的认识以及所作贡献却不应该就此结束,我们应该努力争取入团,尽心尽责地为团组织为祖国做出自己的一份微薄的力量!

这段时间,我上了学校的团课,虽然团课没有几节,可是我在团课的学习中收获到很多关于中国共青团和中国共产党的有关历史,觉得受益匪浅。

中国共产主义青年团,是中国共产党缔造并领导的一个具有光荣历史和革命传统的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。自诞生以来,中国共产主义青年团在中国共产党的领导下,在毛泽东、邓小平、三代领导核心和老一辈无产阶级革命家的亲切慰问下,不断发展壮大,团结和带领全国各族青年始终站在革命和建设的前列,在建设新中国,确立和巩固社会主义制度,发展社会主义经济、政治、文化的进程中发挥了生力军和突击队的作用,为党培养,输送了大批新生力量和工作骨干。七十多年来,中国共青团走过了光辉的历程。

可是由于种种原因,少数团员青年理想信念模糊,组织挂念欠缺,模范作用不突出,团员先进性不明显等问题依然存在。本次团校学习,团委老师想素质,学生适应各种不同的生活环境,用平静的心态来面对自身所遇困难,处理好各种人际关系,怎么与他人沟通,增加信心,为自己的前途做一个有目标有计划的职业生涯设计,团校学习就是指南针,引导我们泰然面对生活,树立远大理想,增强荣誉感,责任感,归属感。

团课学习使我感受到身上的任务是那么艰巨,祖国的未来是寄托在我们这一代身上。此次团课给我们一个重新审视自己的机会,让我们知道作为当代大学生,应该去迎接和挑战一切困难。让我们知道要严格要求自己,在学习,生活和思想上抱着积极的态度,并积极向团组织靠拢。就像团章里说的,我要努力成为有理想,有道德,有文化,有纪律的“四有新人”。也让我更加明确了作为一名当代大学生的政治使命和责任,让我对党和团有了进一步的认识,在学习期间,使我了解了中国共产党的光荣历史和不怕牺牲的精神,并坚定了我加入中国共产党的心。

为了加强对团员的思想教育,提高我院团员的整体素质,为将来党员的培养打下夯实的基础,我院自10月27日起开始对团员进行第四期团分校团课教育。开课以后,各团支部都积极组织学习,学生反映良好,培训效果优良。带着第一课的学习成果,11月6日晚,我们又开始了第二次的团课学习。

此次团课,我们邀请到了本院07级辅导员郭老师为任课教师,郭老师在百忙之中还为团课学员们准备了一场别开生面的课程。郭老师打破了常规的单调的论述性的党团历史类型的教学方法,而是一种轻松自如的叙述讲授了目前学生、社会、国家都十分关注的中国台湾问题。极具吸引力,使得学员们都仔细认真的听郭老师的讲授,同学们期待祖国和平统一的爱国之心使得团课授课过程十分顺畅,授课效果十分显著。

郭老师从古至今的把中国台湾与大陆的联系详细的阐述了一遍,让学生们充分的了解了历史,认识到了中国台湾自古以来就是中国不可分割的一部分。在郭老师论述的近代大陆与中国台湾的几次纷纷和和中,我们可以感觉到郭老师对历史详尽的了解,和渊博的历史知识,不知不觉中郭老师就成了学生们钦佩的对象,学习的对象。“以古为镜,可以知兴替”。了解中国历史才能认清将来中国的发展方向,历史的教育便是爱国主义教育。

郭老师还与同学们讨论了当今的中国台湾局势以及国际形式,美国对中国台湾问题的干涉,日本在中国台湾问题上的介入都成了中国台湾回归祖国的外在因素,而对于我们国家自身,应不断的强化综合国力,为民族早日的伟大复兴不断努力,中国自身的实力才是解决中国台湾问题的内在关键因素。

团课在同学们热烈的掌声中结束了,整堂课同学们严肃认真,老师激情洋溢,郭老师的那些话语久久的在我们脑海里回响。

此次团课,全体的团员都接受里一次爱国主义教育的洗礼,只有我们祖国真正富强了,民族伟大复兴了,我们在解决中国台湾问题是才能占据主动,而将来的这些都要我们这些当代的大学生去贡献力量,我们每一个团员都要有一分为祖国贡献力量的使命,祖国的明天需要我们去创造。

接受团的教育是每个团员的权利和义务,利用每一次难得的机会提高自己思想觉悟,增添自身政治修养是我们的一大乐事,凭借着同学们对于团课的这分热情,我相信经管学院的团课会更有教育意义,更加充分完整,更加深入人心。同学们一定能获益匪浅。

团课总结感想篇八

随着社会的进步,越来越多的人意识到健康的重要性,而运动被视为保持健康的一种很好的方式。在这一过程中,团体课程逐渐成为越来越受欢迎的一种锻炼方式。今天,我想分享一下我的团体课心得体会,也希望能够给大家一些启示和帮助。

第二段:团体课的特点

团体课有些特别之处,首先是它可以让我们与他人分享这种运动过程,这种锻炼方式会更加有趣和有动力。在课堂上,我们可以看到更多的笑脸和拼搏的身影,人们会互相鼓励、支持和分享,这让人感到非常充实和满足。其次,这种运动方式还可以让我们在一个较短的时间内达到锻炼的效果,这可以帮助我们更有效地安排时间表,减少日常工作和生活的压力。

第三段:课堂体验

在我的团体课体验中,我的老师非常有耐心和关心,他总是会为我们提供帮助,鼓励我们去突破自己的局限。此外,我的团体课程内容也非常有挑战性。每堂课都有一个不同的主题,针对不同的肌肉群进行练习。我们会进行有氧和无氧训练,并且不同的课程也会采用不同的器材和训练方法,这让我在锻炼中不断挑战自己的极限。

第四段:团体课的收获

通过参加团体课,我的身体状况和健康都有了很大的改善。每堂课的挑战性都让我感到充实和满足。我还结交了很多志同道合的朋友,在课堂上我们互相支持和鼓励,这也是受益匪浅。每周的课程安排还让我更加规律和有序地进行锻炼,也让我更加自信和精力充沛。

第五段:总结

参加团体课不仅可以让我们锻炼身体,还可以在交往中结交更多的朋友。这种锻炼方式非常适合那些想增加锻炼多样性和体验集体情感的人。同时,保持生活的规律和有序也是非常重要的,因此我们需要更好地安排时间并坚持锻炼。通过这些措施,我们也可以体验身体和情感上的满足和成就。

团课总结感想篇九

明媚的春光,送来了崭新的开始,带来了崭新的希望,迎来了崭新的学期。在这样一个伴着灿烂的春光,闻着清脆的鸟鸣,并且时值毛泽东发出“向雷锋同志学习”的号召四十六周年之际,为弘扬雷锋精神,传承中华文明,沈阳建筑大学管理学院会计08-1班开展了学雷锋同志系列主题团日活动。

三月是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落、城市的每一条大街小巷、社会的每一方面的季节。会计08-1班如一面鲜红的团旗在学雷锋同志工作中咧咧作响,积极响应,广泛参加。

为了积极响应校团委的要求,我班团支部全力配合,组织了一系列的学习讨论活动和实践活动。

雷锋是一个普通的战士,虽然生命是那样的短暂,可在这短暂的生命中却有着一个又一个故事感动着每一个人。

学雷锋同志,首先要了解雷锋,为了重温雷锋事迹,团支部号召每一个学生利用课余时间通过图书、网络等渠道,收集雷锋生平事迹。并召开以“讲雷锋故事,学雷锋同志精神”为主题的团会活动。

利用ppt展示了大量的图文资料,团支部书记生动的讲解让大家更加深刻的了解了雷锋,深深的被雷锋的悲惨的童年生活所感动。

此次的学雷锋同志团会不仅是一次学习了解雷锋的机会,更是一次陶冶、洗涤心灵的机会,大家仔细的看着大屏幕,认真的听着雷锋的故事,思考着自己的人生。团会后,同学们纷纷表态:“看了这么多雷锋的资料,我对于今后的学习、生活、工作有了更加明确的方向!”“遇到困难的时候就要想一想雷锋!”

4月22日下午,会计08-1班的全体同学在班长的带领下来到雷锋庭院,同学带着抹布,水桶,扫把等工具。班长分配任务,并强调了各项注意事项,最重要的是安全,全体团员一致表示遵守原则,展示大学生风采,出色的完成任务。

来到活动目的地,当大家看到雷锋的塑像时,回想雷锋的事迹,都被雷锋的舍己为人,肯于奉献的精神鼓舞着,大家带着对雷锋的这种敬爱之情投入了劳动中。

按照大家事前分好的小组,以小组为单位进行活动。有的小组看到雷锋塑像风吹日晒,纷纷主动上前去擦拭;有的小组选择对曾经陪伴雷锋很多岁月的,有纪念意义的解放牌卡车进行清洁;有的小组对地面进行了彻底清洁。在活动中,大家积极踊跃,投入了大量的热情,活动进行的非常顺利。在活动中,我们大家深刻体会到了:“人的生命是有限的,于是,为人民服务是无限的。我安把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”的精神。

总结:对于这次活动,总体来说是成功的

通过班会学习和实践活动我们我们得到了以下认识:

1.团员学习雷锋热爱集体、助人为乐、勇于奉献的精神,从我做起,从现在做起,从身边的每一件小事做起,将奉献热情从校园推向社会,让每一份爱心都能给予他人莫大的温暖与帮助。

2.使团员树立科学的世界观,人生观和价值观,培养良好的道德情操,努力提高自身素质,自觉地投入到为人民服务中去。

3.三月,“学雷锋同志月”中,同学们参加学习雷锋活动的热情是积极的,雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。通过活动,大家体会到,“学雷锋同志”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心社会,关心国家,虽然3月即将逝去,但这并不意味着学雷锋同志活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,等待来年的3月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续。

4.我们的的思想觉悟、理论水平和个人能力都有了相应的提高.通过学习讨论,增强了自身修养,改进了工作方法,树立了服务意识。班级凝聚力增强,充分发挥了共青团组织的战斗和堡垒作用,为同学们的发展搭建了平台,增强了同学们互助、合作意识.“赠人玫瑰,手留余香”,在新时期学习雷锋精神,我们要不忘先辈的优秀品德;我们要沿着雷锋的足迹继续前进,在新的历史时期赋予雷锋精神新的内涵,将雷锋精神继续发扬光大!

5.学习雷锋精神,就是学习他的公而忘私、无私奉献、艰苦奋斗精神,学习他全心全意为人民服务的钉子精神,学习他爱心奉献社会的奉献精神。“向雷锋同志学习”已成为全社会发扬互助友爱精神的生动实践,有力地促进了我国的精神文明建设和良好社会道德风尚的形成。进一步弘扬了雷锋精神,弘扬了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,促进了我校园文化建设和良好道德风尚的形成。使全班同学受到了一次深刻的爱国主义、社会主义和集体主义的教育,使雷锋精神再次深入人心,在校内外产生强烈反响。

团课总结感想篇十

心得体会。

是本站小编特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!

我通过媒体等方面,对团也有一定的了解,中国共产主义青年团是中国最优秀的青年组成的;是经济建设中发挥生力军,和突击队;是共产党的助手和后备军。

我通过团课与对《团章》的学习,我对团有了如下的深刻认识:从共青团的先进性方面:我认为共青团不是一般的青年组织,而是先进青年组织,它的先进性表现在政治上:实现中华人民最崇高的理想------共产主义作为奋斗目标。在思想上:我们要以马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”的重要思想为行动指南。在组织上:共青团有严密的组织纪律性;在工作上:以党为中心,积极投身于社会主义现代化建设。我认为作为一名共青团员要发挥先锋模范作用,带领青年群众协助党做好各项工作。

共青团的基本任务------坚定不移地贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,在建设中国特色社会主义的伟大实践中,造就有理想,有道德,有文化,有纪律的接班人,努力为党输送新鲜血液。

从共青团的基本任务来讲,我认为共青团的团员都应是先进青年,四有青年。我们要在政治文明,精神文明上多加建设,为全面建设小康社会贡献我们的一份力量。

共青团组织的奋斗目标------中国共产主义青年团坚决拥护中国共产党的纲领,以马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想为行动指南,解放思想,实事求是,与时俱进,团结全国各族青年,为把我国建设成为富强,民主,文明的社会主义现代化国家,为最终实现共产主义而奋斗!

从共青团的奋斗目标来讲,我认为共青团主要是以共产党为中心,拥护共产党的纲领,团结青年,为共产主义事业而奋斗。

总体来说,我的认识是:共青团是先进青年的群众组织,是党联系青年,了解青年的。

桥梁,是以中国共产党为中心,为全面建设小康社会的现代化贡献智慧和力量的组织。在将来我愿意参加团的组织并在其中积极工作、执行团的决议和按时叫团费。在学习和工作做为一个积极的表率,带动周围的同学与同事,积极为社会主义建设贡献自己的一份力。

团课总结感想篇十一

首先,我学会了如何做一名合格的大学生,如何在未来的生活中,锻炼自己,完善自己。大学生活,不但要学习知识,掌握适应社会的技能,更重要的的是要注重自己的素质修养,换言之,就是要注重自己的思想道德的修养。积极做一名有理想,有道德,有文化,有纪律,在德智体美劳各方面优秀的大学。学风是学生集体或个人在学习过程中表现出来的,带有普遍性、倾向性、稳定性的态度、行为和作风。学风是校风的核心,是校风的标志。优良学风是学校的宝贵精神财富,是学生全面发展的保证,是培养高素质人才的基础。加强学风建设既是学校教学管理的主要任务,也是学校德育工作的重要内容。因此,在学风建设中,我们要坚持形成共识抓思想,健全制度抓管理,营造氛围抓班风,依靠队伍抓落实,不断提高教育质量和办学水平。

一、形成共识抓思想:

加强学风建设的基础

目前,学风的主流是好的,学生中刻苦勤奋的是绝大多数,他们深知学习的重要,懂得时间的宝贵,具有自强不息、奋发进取的精神,其中涌现了不少优秀学生和学习标兵。但是,近年来在学风方面也确实存在一些不容忽视的问题。由于受应试教育的束缚和社会不良风气的影响,一些学生学习目的不明确,不会自主学习,表现为心气浮躁、急功近利的学习态度,为应试而学、为升学而学、为分数而学,把学习作为一种“敲门砖”的现象很普遍,因而一旦考上大学的目标实现后,就会在理想的真空中迷失自己。在中小学阶段,由于成长的每一步都是由老师或家长为他们作的选择,因此大学生中缺乏自我设计、自我规划能力,大学学习动力不足的现象并不鲜见。在现实生活中,有相当一部分人由于没有树立终身学习的思想,没有把学习作为一种兴趣爱好,让学习成为一种生活习惯,成为生命的组成部分,因而一旦大学毕业走上工作岗位后就不再学习、不思进取,这不利于民族素质的提高和学习型社会的建设。学风中反映出来的问题,并不是孤立的现象,既有社会影响,也有学校原因;既有常规因素,也有社会转型和教育改革进程中的不利影响;既有教师、管理者的因素,也有学生自身的原因,是多种因素的综合。

针对学风中存在的问题,我们要在教师和学生中开展学风问题的专题学习和讨论,明确意义,统一思想,形成共识。要明确学风建设是坚持以教学为中心的内在要求。教学是学校工作的重要内容和中心环节,是学校育人的主要形式。学校的主要工作是教学,学生的主要任务是学习,知识要靠学习才能获得,学习效果要以良好的学风作为依托。要明确学风建设是提高教育质量的重要内容。教育质量是学校生存和发展的生命,提高质量是教育改革发展的核心任务。学风与教育质量密切相关,优良的学风是教育质量的重要体现,也是培养高质量人才的基本保证。促进人的全面发展、适应社会需要是衡量教育质量的根本标准。

在统一思想认识的基础上,我们要坚持以社会主义核心价值体系教育为主线,以世界观、人生观与价值观教育和组织纪律教育为重点,加强对学生的教育和引导,帮助他们端正学习态度,增强责任感、使命感以及纪律观念和自我约束能力,树立正确的价值取向,为优良学风的形成奠定思想基础。

二、健全制度抓管理:

加强学风建设的保障

深化教学改革是教学管理的重点,也是加强学风建设的动力。我们要根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20__-20__年)》(以下简称《教育规划纲要》)的要求,深化课程和教学改革,创新教学观念、教学内容、教学方法,着力提高学生的学习能力、实践能力、创新能力,要注重学思结合,知行统一,因材施教[1],为学生创造发挥其学习主动性的环境和条件。

优良学风的形成是和教学管理紧密联系的。要健全和完善教学管理的各项规章制度,做到管理有章法,对照有标准,评估有依据,使教学管理规范化、制度化。在建立健全规章制度的基础上,要坚持从严治教,强化管理。

加强学校常规管理。学校常规体系包括制订学习计划、预习、听课、作业、复习、小结、学习资料积累、学习管理等各个环节构成的综合系列。为此,教师在教学过程中要加强对学生进行系统的、严格的、有序的、反复的训练,提出各个环节的目标要求,指导各个环节的学习方法,使学生逐步养成按常规自觉学习、主动学习、科学学习的良好习惯。

加强考风考纪管理。考试工作是学校教学管理的基础环节。考风的好坏,是衡量学校办学水平、管理水平、教学质量和学生素质的重要标志,是校风、学风的集中反映。在考试工作中要强调“四严格”,即严格考试要求,严格考场纪律,严格巡考检查,严格评分标准。对个别考试作弊的学生要从严惩处,增强透明度,扩大教育面,充分发挥校规校纪对学风建设的强化和导向作用。

加强学习环境管理。环境是人们工作、学习、生活的必要条件。学校作为促进学生投身学习的一种环境,其力量是具有决定性意义的。每所学校都有一种与众不同的独特文化,是学生从学校生活的几乎每个方面获得的难以言传的信息和感受。[2]良好的学习环境可以陶冶学生的情感,净化学生的心灵,对正常教学秩序和建设优良学风有着直接的影响。典雅的建筑设施,合理的校园布局,优美的校园环境,这些丰富的静态文化都可以使学生不知不觉、自然而然地受到熏陶、暗示、感染、启迪,能给学生的学习生活带来无穷的乐趣,丰富学习生活,消除学习疲劳,有益身心健康。因此,要努力改善学生的学习、生活环境,搞好校园景点的规划设计和建造以及校园的美化、绿化和净化工作;要适时添置图书资料和教学设备,提高人均占有量。通过加大投入、完善设施、美化环境,为学风建设提供物质保障,营造良好环境。

三、营造氛围抓班风:

加强学风建设的重点

团课总结感想篇十二

雷锋的精神如同三月的春风吹散人们心中的尘埃。适逢三月“学习雷锋日”,我系积极响应院里号召开展一系列活动。组宣部负责宣传并筹划学习雷锋主题团课,对象是大一大二所有班级。

雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单,雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。 在这个时代,雷锋精神或许会被某些人渐渐淡忘。我们一直强调弘扬民族精神,传承优秀传统美德,可这些往往在这个物欲横流的时代消磨殆尽。举行这次团课,让大家自己谈谈对活动的认识和并付诸实践,是非常必要的。同学们也都觉得很有必要在一起好好交流一下如何能好好继承并发扬雷锋精神。为此,各班班委也积极筹划了班内的团课。

雷锋精神渐失的悲哀事实。还有更为精彩的辩论,通过辩论大家对雷锋精神有了更深的思考和反省,班级氛围变得热烈了。

班级讨论中,很多班级就为什么助人为乐的事情为什么会愈来愈少。讨论的结果,大家都认为长时间以来,学雷锋活动已留于形式;助人只是为了赢得荣誉或完成任务,而“被帮助者”只是一个筹码而已。那么又有谁愿意充当这个筹码呢?所以,真心的付出才是助人的原动力,爱心才是沟通的桥梁。

有的班级还通过学习材料,学习先迚人物事迹,展开批评与自我批评。大家表现得都比较积极。

团课结束了,总体来说团课还是比较园满的。大家积极性都被很好的调动了。大一的表现更是让人满意,他们与去年相比,团课内容丰富了许多,并且团课氛围得到较好的改善。虽然仍有一部分同学没有能积极参与到辩论等环节,但至少他们同样有收获。

将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们全校师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续。

随着雷锋月的到来,为了弘扬雷锋精神,我校的学雷锋活动也有序展开。我们五年六班全体同学在雷锋月中快速成长,在活动中将雷锋精神发扬光大。现将雷锋月活动总结如下:

一、认真听取了团支书饶建珍的动员讲话。

二、具体活动内容:

思想上:

召开了以“学习雷锋精神”为主题的团课。教室里洋溢着暧暧的春意,同学们踊跃发言,有的回顾雷锋的英雄事迹,有的高唱歌颂雷锋的歌曲,有的寻找雷锋的足迹,讲述身边的雷锋,由于准备充分,内容贴近学生生活,所以主题活动收到了较好的效果,真正触动了同学的心灵。同学们在发言中认为雷锋的一生虽然短暂,但他在中华民族的传统美德史上定下了光辉的一页。雷锋精神永存我们心中!还有的同学认为学雷锋不是临时性的,节日性的,当前,学习雷锋“钉子”精神,勤奋学习,谦虚谨慎,就是学雷锋的最好体现。通过主题班会,同学们陶冶了情操,净化了心灵,增强了为他人服务,关爱他人的崇高思想,并深刻地认识到雷锋是我们永远学习的楷模。同时也渐渐明确了学习目的,对今后的学习和生活充满了信心。

行动上:

1、义务为校园清除。同学们在校园的道路清扫白色垃圾,浇灌新栽的树苗,在宿舍为墙壁、天台等清除垃圾。本次活动虽然脏,而且难度也比较大,但人人都能积极肯干,活动结束后,大家看着干净的天台,同学们心理都有说不出的高兴与快乐。而且看到校友投来的目光,我们的心理更是甜甜的。

这次活动不仅为雷锋月的到来开了个好头,也发扬了雷锋不怕脏、不怕苦、不怕累的精神,更锻炼了吃苦耐劳精神。同时也让同学们知道要想成为一名合格的团员,保护校园清洁,需要我们用行动来感染校友。

2、植树节,我添绿。

随着植树节的到来,同学们利用星期天积极配合,有的为了宿舍种下“爱心小树”,有的随家长单位参加公益植树,大大培养了学生的“爱绿、护绿”意识。

三、活动意义:

通过一系列大的活动,同学们深受教育,在团课上进行了雷锋活动月体会交流。通过交流,同学们认为:在有些人看来,雷锋同志的工作是平凡的、琐碎的。而我们同学却认为是深受感动的。雷锋,他把自己旺盛的青春全部献给了党,献给了人民,他永远是我们学习的榜样,他高尚的理想、信念、道德和情操,将不断被发扬光大。他那不可磨灭的美好形象,将永远活在我们心中。现在,我们所处的环境既没有战斗,也没有火灾,怎么能把“好事做了一火车” 呢?我们要从身边的小事做起,学习雷锋的平凡和伟大。认真完成每天的学习任务,捡起一片废纸,帮助同学扫地,用文明语言和同学对话,爱护一棵花草,给落后的同学补课,给贫困的学生一个本子,主动为同学解决困难……为建设祖国增砖添瓦!

相信在不久的将来,我们的同学都会成为活雷锋!

09房产2班

二〇一〇年三月十九日

活动主题:学习雷锋好榜样

活动地点:教学楼502教室

活动时间:2012年年3月15

参加人数:45人

班级人数:45人

缺席人数:无

主持人 :王蕊

记录人 :王雪

活动背景:为响应学院团委号召,实现在学雷锋月系列活动中,人人学雷锋,处处学雷锋,提高同学们的文明素质,本班举行了以“寻觅雷锋足迹,弘扬雷锋精神”

活动目的:

1、通过雷锋的生平简介及其真实的故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋学习。

2、利用介绍、评议等形式,使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽,开花结果。通过活动,希望更多的“雷锋”出现在我们的日常生活中。

活动准备:

1、收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。

2、雷锋故事录音、图片。

3、照相机、卡片等活动互动环节有关道具。

活动内容:1、学习雷锋的有关事迹。

2、学习学习雷锋好榜样的歌曲。

3、小游戏、小知识抢答。

4、合影结束此次活动。

活动形式:抢答、辩论。

活动过程:

由主持人介绍开场白,拉开此次素质教育的序幕,让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。

第一环节:由组织委员同学组织抢答环节,出有关雷锋精神的题,分别有各个小组抢答,答对者加分答错者扣分,失败的一方接受惩罚。

第二环节:请文艺委员上台教大家学习雷锋好榜样的歌曲教三遍,随机叫上一名同学演唱通过者得奖,失败的接受惩罚。

第三个环节:请大家讲述身边真实的好人好事,宣扬雷锋精神让大家知道雷锋精神无处不再。

第四个环节:请出前两个环节失败的队伍进行惩罚游戏,调动大家的积极性,把此次活动推向高-潮。

第五个环节:大家一起唱学习雷锋好榜样的歌曲合影留念。 活动总结:

锋精神的热情,体现了他们积极的人生观,同时给同学们搭建了一个展示自我的舞台,增进了彼此的了解,增强了班级的凝聚力。 让雷锋精神的光芒在这阳光三月更加耀眼!

乐于奉献,永远富有爱心,永远真诚善良,让雷锋精神存在于每时每刻、每处每地,让生活更加有意义。

团课总结感想篇十三

活动时间:2017.4.27

活动地点:2b408

参与人员:旅英1031全体同学

为大力弘扬“五·四”精神,激发当代大学生爱国热情, 5月4日晚,我们班举行了“闪亮 青春”纪念五四主题团课活动。我们班全体团员参加了此项活动。

团课在《光荣啊,中国共青团》团歌声中拉开序幕,首先,班长余鹏同学带领全体同学重温了入团誓词,通过资料展示、朗诵等形式讲述了团的历史、性质和任务,为全体团员展开了一幅精彩的中国共产主义青年团的光荣画卷。

随后,团支书总结了入学以来外语系的志愿者活动,并就如何做一名合格的共青团员与大家进行了深入的探讨和交流。同学们一致认为青年是整个社会中最积极、最有生气的力量,而共青团则是这一队伍的先锋组织,昭示着国家的未来和民族的希望。作为这个优秀组织的成员,要时刻牢记誓言,拥护党的领导,胸怀强烈的责任感和使命感,在各个方面要起到先锋模范的作用。

学们被王金花的发言深深的感动并报以热烈的掌声,同时也牢牢记住了王金花同学的宝贵建议。最后,全体同学献上了一首充满激情的诗歌朗诵《青春赞歌》。

团支书对此次活动进行了深刻总结,希望全班同学们树立执著的信念、养成优良的品德、学习丰富的知识、锻炼过硬的本领,勇敢地担负起历史重任,珍惜大学的宝贵时光,从现在做起,从小事做起,勤奋学习,积极工作,成为一名优秀的时代青年。

团课主题:五四精神

团课目的:爱国主义是五四精神的泉源,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径, 开展五四精神主题团课,让同学们学习到诚实,进步,积极,自由,平等,创造,美,善,和平,相爱互助,劳动而愉快的精神,共创和谐班级。

团课时间:2017年4月16日

团课地点:逸夫楼201

团课主持人:12广电班团支书

团课方式:室内,现场讲解ppt

团课对象:12广电班全体同学

团课流程:这次主题团课介绍了五四运动,将ppt分为四个部分,各是:共青团的足迹、五四精神、优秀青年事迹和班级的五四精神四大版块针对各自板块的主题,介绍了五四运动,何为五四精神,通过简短的五四运动视频让同学们对五四精神有了更深刻的了解,以及对同学进行适时的提问,,带领他们展开对文明礼仪的各种思考和总结,让同学们真正学习五四精神,在团课的最后还让同学们在班级纪念册上签字铭记同学之间团结友爱,共同创造和谐班级。 团课效果:

当代大学生首先要继承五四先贤的爱国精神。这场运动孕育的爱国、进步、民主、科学的五四精神,成为中国人民和中国青年在党的领导下为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的宝贵精神财富。五四精神的核心,是伟大的爱国主义。五四运动体现的爱国主义精神,是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照,是我国几千年来发展和进步的重要力量源泉。通过本次五四精神主题团课,让同学们了解到五四精神是中国复兴的力量源泉,学习五四精神的爱国精神,做一位进步青年,勇于创造,甘于奉献。通过简短的视频让同学们体会当时五四运动的气息,做一位奋斗的青年,同时,让同学们了解到我们是一个优秀的班集体,树立班级荣誉感,甘于奉献,为班级荣誉而奋斗。最后让同学们在活动纪念册上签字让同学们感受的班级的归属感,团结友爱。

团支书感悟:

通过学习五四精神,发扬爱国、进步、民主、科学的五四精神,同学们能做一个爱国,勤奋的少年,热爱班集体,为班级荣誉共同奋斗,为自己身为12广电班而自豪。

团课总结感想篇十四

第一段:引言(150字)

团课是现代健身房中最受欢迎的一种课程形式,为广大爱好健身的人们提供了一个交流互动的空间。我有幸参加了多次团课,在这个过程中不仅锻炼到了身体,还收获到了许多意想不到的收获,下面就分享一下我的团课感想、心得和体会。

第二段:分享团课的好处(250字)

在团课中最大的好处就是大家能够一起参加训练,这种氛围让人很容易就能找到归属感。无论是跳健身舞、练瑜伽还是进行hiit训练,你都能看到身边人互相鼓励、互相打气的场景。这种感觉让你感到在这个集体中不再孤单,并且经过锻炼后身体也比以前更加健康和有活力。

除此之外,团课提供了更为刺激和具有挑战性的训练方式,因为当你在齐心协力的方队中时,你必须与他人竞争和合作,这样你会更努力地进行锻炼,提升自己的训练水平,这是私人训练绝对无法得到的。通过团课的参加,你可以更了解自己的身体机能,更好的规划自己的训练计划。

第三段:探讨团课的乐趣(250字)

在团课中,我喜欢看到教练比别人更加充满热情,他们总会在转圈练习的时候唱歌,或者在提高动作难度的时候快速调整,使得整体课程更有趣味性。一些团课还会加入欢快有趣的音乐,教练会和学员们跳舞,以此来轻松扭曲一下紧张的气氛。

还有一些团课会设置小组比赛和惊喜礼物,在这些比赛中,你可以与队友们紧密在一起协同合作,更容易形成友谊和联系,也可以在其中锻炼出创新与才能。

第四段:分享团课的变革(250字)

团课已经从以前的“标准化”和“合群化”过渡到了更具多样性和个性化的形式。许多健身房现在提供不同风格和主题的团课,以满足不同人群的需求,比如yoga、普拉提、骑行、健身操、击击馆、HIIT等。

此外,他们还为不同场馆和不同训练计划的人数或教练等制定了更多的需要和想法,建立出更专业的健身训练团,不仅改变了传统的健身培训模式,还突破了照片中的“大”的规模,以及价格贵的问题,让更多人成为了健身的爱好者。

第五段:总结 (250字)

从我自己的角度来说,参加团体课程在我身上留下了深刻的印象,这种经验也是我每周训练的最大动力。我喜欢和我的教练和队友学习、交流和分享我的经验,我们建立了硬件的阵营,共同努力,共同实现自己的目标。

当我试着自己做训练的时候,由于没有教练和队友的帮助,我很容易就放弃了。在团队环境中,我可以相互激励,想出新方法,一起成长。团体课程帮助某些不想独自进行锻炼时的人找到尊重的健身氛围,让他们从恒定的保持健康的成果中获得持续的满足感。

团课总结感想篇十五

绿色,是人类永恒的理念,是文明的象征。它显示了大自然的灵感和魅力。 地球是我们的家园,我们人类应该保护地球母亲,可是如今,由于经济利益的吸引,人们不顾一切地开采地球上宝贵的资源,违背自然规律,破坏生态平衡,我们已经不断遭受来自大自然的惩罚。为了让更多的同学树立环境保护,节约资源的意识,更好的保护我们赖以生存的环境,我们电子工程系于2011年4月27日在10级各班开展了以“保护环境,节约资源”为主题的团课活动。 主要流程:

一、 我们部门事先下发团课通知单到各班级,提前准备团课内容;

二、 提前拟定计划;

三、 例行检查各班团课开展情况,并对团课进行照片信息采集;

四、 收各班团课记录表,并对此次团课进行总结。

班会开展当天,各班的'同学都积极参与,团课笔记记录也比较认真,并对笔记记录认真的同学进行加分以此鼓励。

通过本次团课,让更多的同学懂得了作为一名新时代的大学生,我们更应该保护我们周围的环境,讲究卫生,不随意吐痰,不乱扔废弃物,不乱倒垃圾,爱护花草树木。其次,保护我们周围的环境,要建立“绿色环保”岗,让我们每个学生都有环保意识,大家同心协力,保护好我们赖以生存的环境。

保护资源就是保护我们生存发展的基础。我们一定要善待地球

保护资源,真正走一条生产发展,生活富裕,生态良好的文明发展道路。地球只有一个,它是人类赖以生存的美丽家园,保护资源环境,就是保护我们自己。让我们从现在行动起来,让城市多一份绿色,添一份活力。

总的来说,此次团课开展的比较成功。部门干事认真负责,同学们积极配合,充分的调动了同学们的积极性。每个班的团课活动形式也多种多样,让同学们在和谐的氛围中参与了活动,因此取得了很好的效果。

我们本次团课意在让大家明白我们的地球是我们的母亲,我们应该像孝顺母亲一样爱护地球。这是我们共同生活的地方,地球的资源是有限的,从我们身边的小事做起,从节约资源做起,让我们共同爱护我们的家园!

电子工程系

组织部

2011年4月28日

团课总结感想篇十六

一、活动主题

团结互助,沟通交流

二、活动背景

系每年组织每班级召开一次心理团课,今年系选在了软件1131班,为了加强班级同学的团结意识,并且促进全班同学的同学感情,为是其在今后两年里能够和谐相处,建立一个团结互助,抱成一团的优秀的软件1131班。

三、活动名称

在和谐团结的班级环境下快乐成长、学习、生活。

四、活动安排

1、时间:20xx年x月x日20:00——21:00

2、地点:2a415

3、参加人员:系辅导员、班主任、各实习老师、同学

五、活动流程

(一)热身运动

全班同学起立,大家围成一个圈,手拉手根据心理保健员的知识来完成一系列动作。是为了让团课有个后月的开始。

(二)欣赏歌曲

由带动同学带来单曲《一千年以后》,带动大家一起唱歌,使大家知道怎样去随着别人的节拍来,去一起表现班级的团结气氛,把团课推上一个小高潮。

(三)撕纸活动

第一次请几位现场观众上台,闭上眼睛,也不准说话,每人发一张纸(大小,形状都相同)按照心理保健员的话去做。

在每人发张纸(大小,形状都相同)这次观众可以睁眼,也可以提出你想问的关于此次活动的问题,然后重复上次的步骤。

(四)大象老虎老鼠

大象吃老虎、老虎吃老鼠、老鼠吃大象。

两队人分别出一种动物,如果构成被吃的关系,则被吃的'那队就输了。

要求说出动物名字的时候,要模仿动物的样子:

大象:左手向前平举,拇指向上,右手从左手腋下穿过捏住自己的鼻子;

老虎:要双脚前后交叉,双手在脸侧作出弯曲的姿势;

老鼠:双脚并拢弯曲,双手放在脸侧,四指和拇指相碰。

由杨老师带领大家一起作的一个增加大家集体默契的一个有趣的游戏,老师同学都参与进来让我们师生互动,一起度过那美好的快乐时光。

(五)同舟共济

准备几张报纸,然后同学们分成几组,计算大家一起站在报纸上一些时间,时间多着为获胜一组。

(六)心理情景剧

感人的剧情,深情的表演感染了班上的同学,让他们明白父母的爱子之心,让他们体会父母的辛苦与不甘。

(七)真心英雄合唱

全班起立唱我们自己选的,可以激起大家的昂扬斗志的歌《真心英雄》,就像歌词唱的一样,我们心中都有一个梦,我们要为了我们的梦去追求,也要把握生命中的每一分钟,不经历风雨怎们见彩虹,阳光总在风雨后,我们回一直风雨兼程的走下去。

六、活动总结

通过这次团课我们班同学表现团结精神是值得庆幸的,尤其是那《同舟共济》足可以表现我们班同学的团结,虽然女生摔的很惨,但我从她们的笑容中看到了他们的快乐,还有那撕纸活动老师都参与了进来气氛很融洽。那个心理情景剧给大家的映象很深刻,并当场问了我们班同学问题。还有杨老师给大家带来的大象·老虎·老鼠的游戏更是将团课推向了高潮。系里的团课到我们班开展我们班同学心理压力很大,但我们经受得住考验完成了系部的任务,也谢谢杨老师把团课带到我们班开展,使我们班更加团结,更加有活力更加有信心。就像最后的那首《真心英雄》一样,让我们从此与众不同,阳光总在风雨后。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印

推荐度:

点击下载文档

搜索文档

团课总结感想篇十七

自从中学入团以来我对团的认识虽有必须的深度,但透过本次学习使我对过去的认识有了进一步理解,同时也有了新的提高。每一次接触团课,我都会获得意想不到的收获!我们明白中国共青团是共产党的后备军,党和共青团二者是相互关联不可分割的。开展增强共青团员意识主题教育活动,是从源头上切实加强党的先进性建设,巩固党执政的青年群众基础的重要举措,是坚持党建带团建、团建促党建,增强共青团的吸引力、凝聚力、创造力和战斗力的实际行动。我在此次对全团有重大好处的学习活动中也受益匪浅。

马克思列宁主义毛泽东思想指导我们要言行高尚。

作为党的后备军和作为青年先锋队我们要随时注意自我的一言一行,言行举止是人给他人,给社会的直观印象,作为团员我们要加强自身修养,若自身修养不高,不仅仅影响团在人们心目中的形象,更影响个人的成长。团员代表着奋发的青年一代,是具有鲜明的时代特征的。在竞争激烈的这天,团员作为先锋队员,作为社会期盼的新青年。要时刻注意自我的形象。

马克思列宁主义毛泽东思想指导我们要与时俱进,实事求是。

当代大学生大多是独生子女,做事往往半途而废,心高气傲,很难做到实事求是。而团员应当培养政治敏感性,关心国家大事,心系祖国。要有自我的独特见解和分析绝不盲目从众,要明辨是非。要持续理性和冷静的思维方式,不能够随波逐流,人云亦云。而团员也应当了解事情背景,纵观全球遍览时政要闻,做到有深刻的洞察力和预见力。团员也应谨慎细微,应认识到作为团员,或者说作为新时期青年先锋队中的一员,其一举一动都会给给周围的人带来必须影响。

马克思列宁主义毛泽东思想指导我们要百折不挠,勇于挑战。

我们这一代的大学生,大多并没有吃过多少苦。以前有很多次我以为我所经历的生活是多么的艰苦,以为我的童年时在饥饿中度过的。可仔细想想,我所遭遇的和我的父母,祖父母相比,又算得了什么呢?在长辈眼中我们是温室里的花朵,似乎没有他们那么坚强和决心,太为娇惯,可我们所要做的便是以行动证明我们有着敢于挑战,不怕吃苦百折不挠的精神,我们必须会成为新时代的弄潮儿,成为社会发展的必不可少的后备军和新生力。

新时代的有为青年应养成最基本的道德素质,提高自身修养。遇事不退缩,时刻检讨自我,发现自我的不足。不断改善,不断进步,争取到的水平有更高的提升。助人为乐,热情待人,做人要有气度和度量。这天我们所要求的“增强团员意识”已经不单单是立足团的角度来要求其组织成员的思想升华,更实际点说,其实是在要求我们这一代人修身,提高自身素质。

自从中学时加入团组织以来,我一向都在严格要求自我,在学习,生活与思想上抱着用心的态度,并用心向党组织靠拢。也许过去的成就并不是很理想,但只要我们不放下不抛弃,坚定自我的目标定并为之不懈努力,无论我将来遇到的是多么大的困难险阻,只要我振作精神,以团员的标准严格要求自我,相信我必须会成功。透过本次团课学习活动,让我再一次认清自我,重新定位。向更高水平推进。

内蒙古工业大学第六期团课学习给我带来了认识上的进步以及思想上的提高。经过此次团课的学习,我对党的政策导向以及实事动态都有了比较清晰的了解,也构成了一些新的认识。

知识是社会发展礼貌进步的内在强大力量,知识的获取和吸收要靠不断的学习。我们都明白,任何人或组织都要在学习中不断完善。而中国共产党是一个在成立之初就具有先进性的政党,一向以来领导着中国的革命走向成功。在成为执政党之后,如果还仅仅靠着在革命中得到的那些经验,显然是不够的,世界形势瞬息万变,中国共产党只有不断学习,持续先进性,才能一如既往地领导中国不断前进。而这个先进性并不是一个静止的标准线,它所表示的是真正把握时代的脉搏,始终站在时代的最前列,先进性教育就是要培养大家与时俱进的意识,意识的构成不是一个短期过程,所以作对作为共产党后备军的共青团员的意识教育工作显得尤其重要。我们要懂得不只有党员才要持续先进性,团员更就应不断学习,打基础,为将来成为优秀卓越的共产党员而努力!

时代要求我们德才兼备,德育先行。

在大学期间要力争成为一个德才兼备的优秀大学生。为人处世,要学会严于律己宽以待人。也许,我们的知识并不是最丰富的,我们的成绩并不是最优秀的,但我们的人格必须要健全,思想品德要用心向上,有道德,有诚信,有理想,有正确的世界观,人生观和价值观。同时,要注重自我的德育,智育,体育,美育的全面发展,用心做一名全面发展的优秀大学生,做社会杰出的后备军。

时代要求我们博学多识,思想上进。

知识就是力量,我们要成为合格的团员,合格的大学生,就务必努力学习科学文化知识,不断充实自我的思想,让自我的认识和行动不断产生质的飞跃。同时又不仅仅仅只学习知识,还会有更伟大的思想,她指引我们,让我们的心灵得到洗礼,灵魂得到升华。

时代要求我们与时俱进,持续活力和先进性。

团是由每个团员个人组成的,只要我们都能够作自身的先进性,中国共青团在此刻的或是将来的历史时期中,都会以最先进的姿态引领更多的青年人为建设我们伟大的祖国而不断奋斗!

在上团课后,我我对自我有了新的定位,思想上也有了坚定地先进理念,能够抵制不良思想,争取做优秀的团员。使共青团无愧于党的后备军的称号。第六期团课教会了我如何学习、如何付出,如何成功。我们团校青年更就应珍惜时间、努力学习新的科学文化知识,奋发向上,做一个有志的青年。青年人有蓬勃的朝气,有一股无所畏惧的勇气,只要我们站在党和团的周围,遵守和执行党和团的指示,贯切党和团的方针政策,我们就有可能实现自我为振兴中华贡献自我的力量的目标。

这是一次有十分重要好处的团课。因为短短一个多星期时间让我在认识上和思想上有了质的飞跃,弥补了自我思想上的缺陷。这让我更充分理解团员的时代职责,在往后的学习生活中我将用团的这种先进思想去要求自我不断提升个人素质,同时用自我的行动去影响他人,和身边的青年一齐进步,一齐为成为振兴中华的生力军而奋斗不息!

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/6581816.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档