总结是对我们的工作和学习进行检验和评估的一种方式，有助于我们发现问题并改进。如何抵抗诱惑，保持自律是年轻人需要思考的问题。范文中的优点和亮点值得我们学习和借鉴。
社区阵地申请书篇一
xx社区居民委员会：
我是xx社区居民，叫xxx，现年四十二岁，是原思茅鑫盛食品厂的下岗工人，和丈夫离异后由于没有经济能力一直和女儿借住在父母家里，由于父母年迈体弱多病，母亲患有严重的关节风湿和严重心脏病，加上年岁已高不能操劳，微薄的退休金除了要维持正常的生活开支，便无力承担昂贵的医药费用。
现在生活举步艰难，我本人由于无固定职业，没有固定的生活来源，现在又要抚养女儿上大学，由于女儿自小就成绩优异，是个品学兼优的学生，现在就读于上海对外贸易经济学院，不忍让她荒废学业，但由于离婚后十多年一直由自己个人抚养女儿没有任何积蓄，每当开学大笔的学费、生活费、日常生活开支的更是借告无门，欲哭无泪……生活的重压让我喘不过气来，现在仍然居无定所高额的房价让对我们来说是一个不能实现的梦。
当我听说还可以向社区申请低保，我非常高兴，本来已万般无奈的心情又看到了希望，希望政府和各级领导能够伸出援助之手，帮助我一把！让女儿完成学业，让她能够实现自己的梦想更好的回报社会回报那些关心帮助我们的热心人。为此，申请城镇低保待遇，以解决目前生活遇到的困难，望批准为谢！
此致
敬礼!
申请人：xxx
20xx年xx月xx日
社区阵地申请书篇二
尊敬的老师及各位领导：
我叫x，现年x岁，x市x县x镇x村人，因家庭经济困难，特申请贫困补助。
我出生在一个贫困农村家庭，我家有x口人，x，爸妈和我。父母都在家务农，以种田为生。但是家里的生活是何其的艰难和不易只有我和爸妈知道，生活的辛酸和艰难长久地压在了这个家庭之上，因此我只能趁暑假和寒假去外地打工挣点钱来维系家用。然而我父亲的身体也一直不好，经常腰疼，需要定期地服药和看医生，而且平时不能干重活，这样一来家庭的生活更是举步维艰。我是多么希望父亲的身体能够早日康复，一家人健健康康，快快乐乐的。
我爸初中毕业，我妈是文盲，因为没什么文化，他们只能呆在农村种地为生。我好不容易考上了大学，所以爸妈都希望我好好学习，学习更多的文化知识，以后找份好点的工作，希望我比他们生活得好些，摆脱贫困。爸爸经常鼓励我好好学习，碰到困难和失败不能灰心，一定要坚持和坚强，经常对我说“吃得苦中苦，方为人上人”。我一定会努力学习的，就算不为自己，为了爸妈我也得努力学习，因为爸妈对我从来没有放弃过，我更没有理由放弃自己了。无论大学的'生活是怎样的，我都会坚强地走下去，用学到的知识回报国家回报社会。
我非常感谢国家和学校对我们贫困生的照顾和关爱，非常感激。
此致
敬礼!
申请人：
20xx年x月x日
社区阵地申请书篇三
尊敬的党组织：
我叫__，现年__岁。是一名社区工作人员。于20__年被党支部吸收为预备党员以来，预备期已满一年，一年来在党组织及各位同志的的关心和帮助下不断进步和成长，我充分感受到党组织这个大家庭的团结和温暖。
我在这一年里，针对同志们指出的一些意见和建议，努力改正和弥补自己的不足。
在工作和生活中严格按照党员的标准来要求自己，认真履行党员的义务。通过大家的帮助以及自己的努力不断充实自己和完善自己。在经过慎重考虑后，今天我向党组织提出预备党员的转正申请。
为便于党组织讨论我的转正问题，现将我在预备期间的表现向党组织汇报如下，请审查。
在过去的一年中，我针对入党时支部及同志们提出的意见和建议，正视个人存在的缺点和不足，下决心给予改正。同时也注意保持并发展自己，已有的长处和优势，努力做到全面发展。
在平时的学习和生活中，我处处以一名党员的标准来衡量自己的言行，跟一年前相比我更加成熟了，党性更强了。按照党章规定和新时期的特点，我特别注意从以下几方面努力：
首先，讲学习。
认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识，不断提高自己的共产主义觉悟，不断提高自己的政治素质、业务素质和工作能力。在学习过程中，我坚持理论联系实际，把改造客观世界与改造主观世界结合起来，在实践中不断坚定自己的信仰、志向，锤炼自己的意志、品质。
其次，讲政治。
我知道，要做一名合格的共产党员，就一定要树立坚定的社会主义、共产主义信念，始终保持政治上的清醒和坚定。
只有在前进的道路上始终保持清醒的头脑、科学的认识、坚定的信念，才能经受住各种困难和风险的考验。我始终牢记自己的入党誓词，时刻提醒自己，以实际行动表明自己的入党要求是真诚的，对党的事业是忠诚的。
第三，讲正气。
我们党是工人阶级的先锋队，从她诞生之日起，就把全心全意为人民服务作为自己的根本宗旨和行为准则。全心全意为人民服务，既是我们党的根本宗旨，也是共产党员的根本价值取向，我时刻牢记党的宗旨，牢记誓言，并且身体力行，使自己能经受住各种考验。
一年来，我在党组织的悉心培养下，在同志们的热情帮助与指导下，我能够积极认真地提高自身素质，在政治上、思想上都有了一定的进步与提高。
如果我能够顺利地转为中共正式党员，对我自己来说，是一件非常高兴的事情，这将成为我人生中一个重要的里程碑，我将以此为继续前进的新起点，用党员标准更加严格地要求自己，真正实践自己的入党誓词，使自己无愧于共产党员这一光荣的称号。
请党组织在实践中继续考验我!
此致
敬礼!
申请人：___
20_月_日
社区阵地申请书篇四
尊敬的领导：
你们好!我是x班的学生xx，来自x。我现在十分需要领导、学校、国家帮助我，帮我和我的家庭度过难关，让我能有幸和其他的同学一起顺利完成学业。
我家里有5口人：爷爷、爸爸、妈妈、哥哥和我。今年我有幸的被贵院经贸学院市场营销专业录取，我和家里人都非常的高兴。
经过几年的努力，带着全家人的梦想，我终于考上了大学。但是高昂的学费却让我们全家人强烈的感受到了生活的不易。家里的经济状况让我萌生了放弃求学的想法，我想早日参加工作来减轻家里的负担，父亲知道后强烈的反对，给我摆明利害，做我的思想工作，父亲通过自身的经历，给我讲到到了文化知识的重要性。只有教育才能改变命运，只有教育才能从根本上改变家里的生活状况。说困难只是暂时的，而知识，一定要有文化、有知识，通过学习改变命运，走出困境。
所以为了让我将来能有更多的机会，在教育质量口碑良好，学风严谨的学校中接受更好的教育，全家人经过仔细筛选，多方考证，最终在高考志愿书上坚定的写下了中州大学这几个沉甸甸的字，选择了咱们学校经贸系的市场营销专业。
而我也终于在惴惴不安中等到了录取通知书。但一想到家庭的情形，我心里就很难过，爷爷今年八十多岁了，早年的劳作，本已年迈的老人更加瘦弱了，常年患病，卧床不起，每年光医药费就需几千乃至上万;爸爸常年劳累在外，给别人打小工，常常入不敷出，生活无规律，也是得的一身的病，重体力的`劳动不能参加，还要靠药养着;只有妈妈一个人风里来雨里去，养着这个家，供着我哥哥和我上学，哥哥现在在河南质量工程学院就读，而今年我又考上了大学，我看着这个家。看着妈妈一日比一日憔悴，我的心都要碎了。我家是1998年小浪底水库从山里移民到了平原上，所谓靠山吃山，只靠着地里的庄稼，而如今失去了经济来源，每人才分得六分地，遇到个旱涝灾害几乎绝收。而今年旱灾严重，指着地里已无望，就是糊口都难，别说我和哥哥的学费。但这一年几千元的巨额学费是我家2年不吃不喝也攒不出来的。为了我和哥哥的学费，父母东拼西凑，到处跟人借钱，多少次看到父母无助的双眼，我的心都要碎了。在等待的日子里我不顾家里人的反对，到一个饭店里打工，虽然挣不了什么钱，总能起到一点作用吧!很辛苦，我却没有哭，我想到了我的父母，也认识到了学习的重要性，我一定要奋发学习，只为那父母的眼神不再无助。
多亏了我的父母、亲戚，朋友，我得到了和别的孩子一样的机会，来到了美丽神圣的大学，坐在这明亮宽敞的教室里，接受更好的教育。
我深感我自己肩头的重任。我希望通过我的努力，能让我的家人宽慰，用良好的成绩来回报帮助过我的亲人和朋友，来回报国家和社会。进入学校有一段时间了，我发现课不是很多，我将在学好功课的同时，多利用课余时间多去做一些勤工俭学，减轻家里的负担;多看书，扩宽自己的知识面，提高自己的修养。
现如今，党和国家的政策是大力发展教育事业，这让我这样的学生看到了生活的希望。我满怀热血感谢党和国家对贫困学生的关心。真诚希望领导给我一次机会，一解我求学之路的燃眉之急。我会以200%的努力好好学习，争取上进!只要自己一有能力，就马上回馈社会，帮助所有有需要的人。特别的是我一定要成为一个能对国家和社会做出特殊和巨大贡献的人。
此致
敬礼!
申请人：
20xx年x月x日
社区阵地申请书篇五
敬爱的学校领导：
本人是07级机制本科三班学生x，因家庭经济困难，特申请贫困补助。
的孩子都羡慕我们，可是又有谁知道背后的父母是多么的辛苦与劳累，尤其是交通不怎么方便的农村。妈妈是一个文盲，什么都不懂，就只会在家里种田，种一些可以换钱的农作物。由于山路不方便，有东西爸妈都得提前一天准备马车，将货物托运到市场。爸爸是一个给别人修房屋的建筑工，考的是苦力，每当我小的时候放学回家在路上看到爸爸在给别人拌水泥浆，那汗水直往下流的时候，我那幼小的心灵就告诉我一定不要辜负爸妈的.期望。爸虽然是做建筑，但收入很不稳定。在我大一的时候，更是雪上加霜，爸爸在一外地修建筑，在送水泥浆的时候升的木架子突然断掉，爸就摔了下来，从此脚就开始行动不便，也就不能再去工作，但是他却还是要我坚持读书，不要就这样放弃。否则就浪费了他的一条腿。从此家里就只有妈妈了，妈妈比往常更累，而现在我妹妹正在处于高考阶段，营养是最重要的，而我在学校里也是时常做兼职，赚取生活费。村子里看到我家这样的环境，都让我和妹妹不要读书了，我爸爸却是死都不同意。就这样村里没有办法，也只能每年补助一些口粮。
在校期间：我始终以“奉献学院，服务同学”为宗旨，真正做到为同学服务，代表同学们行使合法权益，为校园建设尽心尽力，工作中大胆创新，锐意进取，虚心向别人学习，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则;在学生利益的面前，我坚持以学校、大多数同学的利益为重，决不以公谋私。在班级，积极参与院里的各项活动。最终，我连续两年被授予“优秀团干部”荣誉称号，所在支部连续两年被授予“校先进团支部”荣誉称号。
我们班的贫困生是比较多的，我想有贫困生也不是什么坏事，贫困能更磨练我们的意志.我是一名贫困生，我有我自己的经历，我的经历使我认识到，贫困不能给我们带来什么阻碍，我们的阻碍在我们心中，只有你克服了自己的贫困心理，你才能做的更好，”人穷志不穷”，‘穷且益坚”，这么一句古语已经告诉我们了，我想我自己不会被贫困击倒.而且会更加努力.来改变我们的现状，因为只有这样我们才能摆脱贫困，否则我们会一直贫困下去.贫困不是我们的绊脚石，相反塌实我们的动力.我会更努力！！
因此希望能够得到学院的补助，缓解一点父母的经济压力。
此致
敬礼
申请人：
20xx年xx月xx日
社区阵地申请书篇六
凤阳县临淮关镇太平社区：
本人刘兆宏，男，汉族，19xx年10月出生。是太平社区居民，家中三口人，夫妻双方都是下岗工人，儿子现读高中，仅靠两人打工维持全家生计，并且本人残疾，打工收入微薄，无其他收入来源。
两人打工收入除去小孩上学支出、家中日常开支外，几乎剩不下什么钱，生活非常拮据，家中无任何积蓄。常年都是靠租房解决住房问题。现在确实无力支付房租。
特向政府申请给予办理住房补贴，来解决全家十分困难的租房问题。恳望给予批准为谢!
申请人：xx
20xx年xx月xx日
社区阵地申请书篇七
2011年度阵地建设工作计划
为进一步加强我局理论工作建设和精神文明建设，满足全局干部的日益增长的精神文化需求，丰富我局干部业余文化生活，根据县委、县政府有关文件精神，结合工作实际，将我局阵地建设工作计划如下：
一、指导思想
以“三个代表”重要思想和党的十六大、十六届四中全会精神为指导，从加强党的建设，巩固党的执政基础的高度出发，把干部职工活动阵地建成政治学习的中心，思想教育的阵地，传授知识的课堂，议事参政的场所。通过建设规范化和标准化的活动阵地，开展多种形式的活动，不断增强全局干部职工的凝聚力和战斗力，提高干部职工素质。
二、主要内容
按照“10有”标准建设党员活动阵地： 一是有15平方米以上的党员活动固定场所； 二是有一定的活动设施，包括一定数量的桌、椅、橱等； 三是有一套电教设备，并充分发挥局域网的作用； 四是有开展活动的计划； 五是有活动记录及手册； 六是有一定数量的学习资料； 七是有党旗、誓词、党员权利义务和党费收缴情况等规范上墙； 八是有公示宣传栏可结合自身情况确定公示、宣传内容； 九是有切实可行的管理制度； 十是有明确的管理人员。
三、
工作措施一是领导重视抓落实。为加强我局党组织阵地建设，局领导多次召开专题会议，研究抓好党组织阵地建设的具体措施，安排部署党组织阵地建设的具体目标和任务，形成了局长牵头抓总、党建工作分管领导负责督促落实、各股室、二层单位干部职工集体参与的良好工作格局，确保我局党组织阵地建设按计划、有步骤的落实。
二是措施到位抓规范。从本局工作实际出发，整合现有资源，建立党员活动室、学习园地、党建宣传角、党报党刊阅览区、党建工作展板等宣传阵地，积极营造党建工作的浓厚氛围。
三是完善制度抓保障。进一步健全和完善“三会一课”、民主评议党员、党员联系职工、党员学习培训、党员活动、党员发展、党内监督、党务公开等一系列制度，坚持用完善的制度保证党建工作步上规范化轨道，使开展党组织活动、组织党员教育等工作有章可循、有条不紊得到落实。
四、工作要求
1、统一思想、提高认识。加强阵地建设是加强党的基层组织活动取得实效的保证。有了阵地，才有活动；有了活动，党组织才有活力；有了活力，党组织才有战斗力。充分认识此项工作的重要性和必要性，结合先进性教育活动的开展，全面加强党员活动阵地建设。
2、因地制宜，统筹安排。在每年的工作计划中，必须明确巩固、完善党员活动阵地的目标、任务，稳步推进此项工作。
3、保证经费，规范建设。认真做好活动阵地的建设规划，对资金投入、场地安排等统筹考虑，严格按照“10有”标准，解决活动阵地建设的资金问题，建设干部职工精神文化活动阵地。
4、使用高效，“一室多用”。要提高活动阵地的综合利用率，注重增强阵地的教育、培训和综合服务功能。一是要增强群众的功能。阵地要向局全体干部职工开放，组织本局全体干部职工群众收看电教片、阅读学习资料等；二是要增强培训功能。发挥电化教育和局域网培训职能，组织各种学习培训，尤其是要加大业务技能、政策理论、法律法规的培训。三是增强议事功能。以党员阵地为依托，认真开展“三会一课”等党建活动，实施好民主议事制度、政务公开制度等。
五、考核评比
开展活动阵地建设评比表彰活动。局机关将对各党支部阵地的建设情况、发挥作用情况进行检查，每季度定期或不定期督促检查考核一次，半年集中考核，年终统一考核，根据检查考核结果，评出先进股室、先进个人进行表彰。对建设规范、作用发挥较好的党支部，将对建设规范、发挥作用突出的支部给予表彰奖励。
xxxx人力资源和社会保障局
二〇一一年二月二十八日
社区阵地申请书篇八
尊敬的公司领导:
首先感谢公司近段时间对我的信任和关照，给予了我一个发展的平台，使我有了长足的进步。如今由于个人原因，无法为公司继续服务，现在我正式向公司提出辞职申请，将于2011年12月31日离职，请公司做好相应的安排，在此期间我一定站好最后一班岗，做好交接工作。对此为公司带来的不便，我深感歉意。
望公司批准，谢谢!
祝公司业绩蒸蒸日上。
此致
敬礼!
申请人：xx
时间：20**年**月**日
社区阵地申请书篇九
同学们，寒假将至，为迎接建党90周年和北京市第六次少代会，认真贯彻落实全国第六次少代会和海淀区第五次少代会精神，围绕少先队根本任务，发挥组织育人、实践育人、活动育人优势，继续开展“红领巾心向党”和“争当四好少年”主题教育，丰富少年儿童的寒假生活。学校少先队大队特制定如下计划，希望同学们在假期中按要求认真完成。
一、迎接北京市第六次少先队代表大会，开展全市少先队联合大行动。
为迎接北京市第六届少先队代表大会的召开，按照“党团队旗飘起来，我为红领巾添光彩”全市少先队联合大行动的要求，开展如下活动：
1、学队章、知队史(2～6年级)。
少先队员要利用寒假时间学习队章、了解队史，开学后大队进行抽查。(队章、队史资料详见玉泉小学加加堂网站德育少先队论坛中的“玉泉风采”板块内)。
2、撰写红领巾提案(4～6年级)。
为体现少先队发扬民主精神，号召队员们行使小主人的权利，鼓励队员们向少队会提出一些愿望和建议，撰写一份红领巾提案。提案内容可以是安全、健康、环保、校园环境、实践活动、学习等等方面。提案表开学后上交。
二、迎接建党90周年，开展“红领巾心向党”主题教育。
为庆祝建党90周年，号召少先队员在寒假期间通过走访、观察，了解中国共产党建党90周年来，在党的领导下我国改革开放和社会主义现代化建设所取得的巨大成就;增进对党的认知，对身边优秀党员的了解。通过唱歌、绘画、童谣、书法、诗词、手抄报、摄影、征文等方式表达少先队员对爱党、爱国、爱校、爱集体、爱身边人的真挚情感。具体要求如下：
1、唱一首“爱的颂歌”(1～6年级)。
通过各种途径学唱一首爱的颂歌，也可以采用一首以前会唱的歌曲，在家长的协助下创编出新的歌词。歌曲内容要表达爱党、爱国或爱学校、爱集体、爱身边人的真挚情感。开学后大队将评选红领巾小歌手和最佳歌曲创作奖，并在红领巾广播中宣传。
2、画一幅“爱心画”(1、2年级)。
主题内容：表达爱党、爱国或爱学校、爱集体、爱身边人的真挚情感。使用a4纸完成，右下角注明作品名称、学校、班级和姓名。
3、设计一份“爱的手抄报”(3、4年级)。
主题内容：表达爱党、爱国或爱学校、爱集体、爱身边人的真挚情感。使用a4纸完成，右下角注明作品名称、学校、班级和姓名。
4、创编“爱在我身边”故事、童谣(5、6年级)。
利用寒假时间，与家人共同寻找身边的感人事迹，创作一个小故事或小童谣;撰写规格：用a4纸，小四号字打印，或用400字作文稿纸手写。题目下方写清班级和姓名。
5、摄影作品(3～6年级摄影爱好者自愿参加)。
拿起照相机捕捉身边的感人事迹、精彩瞬间。上交电子版照片：储存成jpg格式，请将照片重命名(自拟照片题目、班级、姓名)发至fls0311@方老师邮箱。
6、书法作品(1～6年级书法爱好者自愿参加)。
临摹红色经典诗词，用硬笔或软笔书法作品表现。作品规格：硬笔书法必须使用a4纸。
三、继续开展“争当四好少年”主题教育。(1～6年级)。
1、争当热爱祖国理想远大的好少年3个一活动。
利用假期读一本爱国主义教育的书;看一部爱国主义题材的影片;参观一个爱国主义教育基地等学习实践活动，以读后感、观后感(任选其一)的形式记录下来。
开学上交：读后感、观后感。
2、争当勤奋学习追求上进的好少年。
在认真完成各学科假期作业的基础上，积极参加北京市中小学生数字德育网的征文活动。
请按照规定时间将网络征文和上交到指定网站。
3、争当品德优良团结友爱的好少年3个一活动。
在假期生活中，每名少先队员要关注节能减排，倡导低碳生活。打一个电话向亲朋好友拜年;为长辈分担家务，做一次家务劳动;积极投身社区建设，参与一次社区服务。
开学上交：开展社区公益活动的电子版照片(请将照片重命名：自拟照片题目、班级、姓名)和个人参与活动感受，一并发至fls0311@方老师邮箱。
4、争当体魄强健活泼开朗的好少年3个一活动。
积极开展阳光体育运动，学习一项体育运动技能;坚持每天锻炼一小时;掌握一些季节流行病的预防小常识。
社区阵地申请书篇十
尊敬的社区党支部：
您好!
我志愿加入中国共产党，愿意为共产主义事业奋斗终身。在此向党组织提出我的申请入党要求。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南，以实现共产主义的社会制度作为最终目标。中国共产党代表了中国先进生产力的发展要求，代表了中国先进文化的前进方向，也代表了中国最广大人民的根本利益。
通过身边党员同志的帮助和对党的知识的进一步学习，使我深刻认识到：共产党员光荣，就在于他们全心全意为人民服务，能够为国家和人民的利益不惜牺牲个人的一切。所以，无论是入党积极分子或是共产党员，都要始终保持普通劳动者的本色，同周围群众保持密切的联系。要想成为一个真正的共产党员就要树立全心全意为人民服务的思想，要有为共产主义事业而献身的精神。这也是党的根本宗旨：党除了阶级的利益、中华民族和中国人民的利益以外，没有自己特殊的利益。是要在思想上想着人民，在政治上代表人民，在行动上为了人民，真正做人民的忠实公仆的，成为人民利益最忠实的代表。
通过学习，为我明确了“如何以实际行动争取做一名合格的共产党员"。光有一个纯洁的、正确的入党动机仍是不够的，递交了入党申请书，不等于万事大吉，关键是如何在工作中体现党的宗旨，做到全心全意为人民服务。
全心全意为人民服务，就要为振兴中华忘我工作，锐意进取，勇于创新，开创各项工作的新局面;就要正确处理国家、集体、个人的关系，在面临困难和危险的时候，要把人民的利益摆在第一位，奋不顾身，挺身而出，甚至牺牲个人的生命。在物质利益面前，要做到吃苦在前，享乐在后，公私分明，克已奉公，把方便让给群众，把困难留给自己，绝不允许贪腐，假公济私，为个人捞取好处，损害国家、集体和群众的利益。这里关键是的是持之以恒，就是说，在任何时候，任何情况下，无论地位、条件、环境怎样变化，都能做到以全心全意为人民服务为宗旨。
当然，我觉得的为人民服务不一定要干的轰轰烈烈、顶天立地，只要热爱自己的岗位，愿意服务于人民，那么即使再平凡的岗位上也能够充分展示出自己的人生价值。联系自身，作为一名街道社区干部，全心全意为人民服务，就要在一切工作中真心实意地想念街道办群众，虚心学习，认真听取广大街道办群众意见，接受她们的批评和监督，处处关心其疾苦，切实为她们谋利益，始终代表广大街道办群众最根本利益，甘心情愿地做街道办群众的"牛"，供她们驱使。
工作几年来，经过党的教育、英雄模范人物的激励，我经过了思想的磨练，更加坚定了把自己前途、命运与党的事业结合起来，为共产主义远大理想而奋斗终身的信念。但同时我清楚地看到自己身上还有许多缺点和不足之处，主要是思想政治水平、理论水平还不够高，工作中的主动性与创新精神还不够。这将是我今后努力的方向。
首先我要加强作风建设，增强工作责任心。在平时的工作和生活中，要克服种种困难，力求严格按操作程序办事，提高办文、办事效率和质量。要坚持以高度的责任心和事业心做好每一件事，不管大事、小事都能认真对待，一丝不苟。注重把对共产主义的信仰贯穿于整个工作生活中，做到工作严谨、细致，始终想着我所做的每一件事，事关妇联的形象，因而对工作中的每个细小环节都尽心尽职，不能有丝毫马虎，力争在平凡的岗位上体现不平凡。在怀有强烈工作责任感的同时，增强自己的主动性和创造性，积极主动地去想问题，解决问题，开展好街道办工作;同时发挥自己年轻的优势，解放思想，更新观念，力求创新，把实事求是的科学态度同敢想敢闯敢试的大无畏精神结合起来，自觉投入到改革开放的洪流中去，投入到新时期的街道办工作中去。
其次我要加强学习，体现党的先进性。过去的一年我注意始终同党组织保持高度一致。今后我要继续加强政治理论学习，通过定时参加支部的理论学习，广泛阅读有关书籍以提高自己的理论水平，学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和、科学发展观重要思想，树立正确的人生观、价值观、政治观，只有这样才不会在这个物欲横流的迷失自己的方向，使自己政治上坚定、理论上清醒，能准确领会并努力贯彻党对街道办工作的要求。同时要加强业务学习，掌握先进的文化知识，学习与街道办工作相关的理论，学习市场经济知识、法律知识、社会工作知识和现代化科学文化知识，提高自身的业务工作能力，并在学习中注重理论和实际的结合，注重运用理论对经济社会的现象和问题的思考，在工作中提高运用理论解决实际问题的能力。
今天我虽然提交了入党志愿书，但我深知，还有许多缺点和不足之处，我希望党组织从严要求我，以便使我进步。今后我要认真对照党章，时刻用共产党员的标准检点自己的言行，增强共产主义的信念，自觉接受党员群众的帮助监督，努力克服缺点，争取早日在思想上入党，进而在组织上入党，恳请党组织在实践中考验我。
此致
敬礼
申请人：
时间：
社区阵地申请书篇十一
多年来，少先队组织一直依托学校开展活动，随着双休日的实行，少年儿童的节假日时间以增至全年的47%。在假日里，他们大都渴望与小伙伴在一起活动，因此，开辟校外活动阵地是少先队组织自身发展的需要，也是实施素质教育（－雪风网络xfhttp教育网）的重要途径。在社区建立少先队活动阵地，有利于将学校教育（－雪风网络xfhttp教育网）同社区精神文明建设有机结合，有利于校内少先队工作通过社区少先队，从教育（－雪风网络xfhttp教育网）内容到形式、阵地得以向社会延伸和拓展，同时还有利于少先队组织的优良作风传播到社会并服务与社会，最终形成学校和社区少先队工作全面活跃。社区教育（－雪风网络xfhttp教育网）阵地应动员社会各界的力量，挖掘社区资源，力求通过社区教育（－雪风网络xfhttp教育网）这一途径来加强对学生的思想教育（－雪风网络xfhttp教育网），进行各方面的素质培养。社区少先队活动一般以“雏鹰假日小队”活动为主，按照队员居住地不分年级，由队员自愿组建、自定队名、自定计划、自请辅导员。活动的内容主要是围绕少先队中心工作，结合社区精神文明建设展开，主要有以下几方面：一、树立队员的“小公民”意识，培养他们的社会责任感。大部分少先队员在学校里明白，要成为学校得一名好队员，应该在德、智、体、美、劳诸方面得到主动、活泼、和谐的发展。但是，他们在家庭、在社区由于儿童的天性或者由于家长的娇生惯养，对自己在这区中角色往往不太明白。针对这种情况，就需启发教育（－雪风网络xfhttp教育网）少年儿童，要成为一个好孩子必须加强自己行为规范的要求，做到敬老爱老、热爱劳动、热爱家庭；同时尽力让他们知道，社会是由群体组成的，每个人都是这个群体中的一个细胞，应该发挥各自不同的作用。这样就对他们提出了做好一个小公民的要求，要求他们对社会尽到自己的一份责任，体现个体的价值所在。在队员们得到正确的认识后，开展讨论：我们少先队员在社区可以做些什么？从而引导他们开展社区公益活动――组成服务队、护绿队、爱心队，开展清洁公共场所、打扫楼道卫生、植树绿化，以及为孤寡老人、病残人士送温暖活动。通过这些社区服务活动，教育（－雪风网络xfhttp教育网）队员把社区环境美当作一种队美的追求和荣誉。让少先队员成为社区精神文明建设的生力军。二、树立“团队”意识，培养集体荣誉感。少先队员在学校长期处在以中队为单位的集体中。集体的力量往往是导致队员向上的舆论和动机，都争取在这样一个良好的氛围中取得进步，因此，集体的教育（－雪风网络xfhttp教育网）作用是不容忽视的。针对这个情况，在社区也应为队员创造一个集体，让他们置身于这个集体中巩固、深化、发展在学校表现出的各种良好品质。这个集体以居住地近为原则，不分年级自愿组合，开展各种有益的.活动。可以是“读书活动”――依托社区的活动场地，开设“阅读室”，在少先队员中组织“捐一本书，的百本书”活动；可以是“宣传活动”――利用社区宣传栏、信箱，通过板报、宣传单等，向社区宣传现代文明意识，共创安全文明小区，倡导社区文明新风；可以是“体育活动”，组织跳绳比赛、游戏活动等，提高队员身体素质，组织家庭体育比赛，让家长参与其中，倡导全民健身运动。三、培养队员创新意识江总书记指出“创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”因此，少先队活动中应突出培养队员的创新意识，使他们将来能为社会做出积极贡献。少年儿童年幼好奇，他们对什么都新奇，对什么都会有自己的憧憬和向往。每当他们有一种欲望时总能大胆地去尝试、追求。在社区活动中就要让队员敢于而且乐于提出自己的各种见解，开展各式的活动，鼓励队员在实践的过程中动脑筋。
社区阵地申请书篇十二
信息技术是当今世界经济和社会发展的大趋势,互联网正改变着人类的生活方式,它的广泛应用成为信息时代的重要标志。在教育领域,以互联网和多媒体技术为核心的信息技术已成为教学和学习的重要工具,信息素养已成为一个受教育者的必备素养之一,这对基础教育的培养目标提出了新的挑战,如何通过提高教师和学生的信息技术素养,进而推进信息技术与其他学科教学的整合,尤其做到信息技术与新时期德育工作的整合,是摆在每一个基础教育工作者面前崭新而又紧迫的课题。经过我们的实践和摸索,初步走出一条以信息素养提升德育层次,以德育层次反哺信息素养的双赢之路,“占领网络新阵地,构建德育新平台”已成为我校德育工作的一大亮点,成为每一位德育工作者指导德育工作的新的德育理念。
一、使网络德育开展成为可能的有利条件。
1.硬件建设奠定了雄厚的物质基础。
学校新的领导班子组建以来,学校就不失时机的抓住每一次难得的发展机遇,克服资金短缺等实际困难,先后几年内分别建成了具有较高档次、功能齐全、设备先进的多媒体网络教室;教师电子备课室;集网络、会议、娱乐、转播等系统为一体的多功能报告厅和专用教室;校园网已达到了主干千兆、桌面百兆,实现了“班班通”、“室室通”,不仅向社会展现了国办初中校的新姿,为学生创造了良好的育人环境、学习条件和活动空间,同时也为信息技术的进一步应用和网络德育工作的顺利开展提供了一个更加广阔的舞台。
2.软件开发给予了足够的智力支持。
3.劳动模范集体提供了有力的技术保障。
我校信息技术中心是一支特别能奉献、特别能战斗、特别能攻关的队伍。几年来,在硬件建设三步曲、软件建设的同期发展和全员信息素质的提高方面,他们结合校情、因地制宜地考虑、筹划、实施富有十九中特色的“信息化”工程,不论在硬件建设、软件开发、教师培训、特长生培养等教育教学管理诸项服务工作中,不断改革创新、攻克重重难关、取得一个又一个新的突破和新的成绩,所展现出来的过硬思想和工作作风,与时俱进、开拓创新的敬业精神,更为我校网络德育工作的顺利开展提供了可信可靠的技术保障。
二、使网络德育的开展更具方向感和实效性的具体做法。
为落实区教育局德育工作的要求,加强学校德育工作的针对性和实效性,加快我校网络德育教育体系的进程,在不断提高认识,转变观念的基础上,结合本校实际情况,构建了一个为广大学生易于接受的德育教育网络平台,打开了学校网络德育工作的新局面,收到了良好的效果。我们的具体做法是:。
1.提高认识,摆正位置。
网络在人类生活中的凸现,有如“一夜春风”唤醒了“千树万树梨花”的绽放,面对如此迅速的网络大潮,是欣赏网络给我们带来的明媚阳光,还是注目于不时刮起的沙尘暴;是兵来将挡的封堵,还是开渠泄洪式的输导?学校从领导到教师普遍认为:决不能视若罔闻,无动于衷,应密切关注网络社会,迎接信息技术对德育工作的挑战,只有实现德育与信息技术的整合,才能提高德育工作的针对性、实效性和主动性。
在提高认识的基础上,我们成立了网络德育工作领导小组,主管校长牵头,德育处主任和信息技术中心组长具体负责,明确了各自的任务和职责,要求两个部门通力合作、全力以赴,迅速构建学校德育平台,占领网络新阵地。
2.摸清底数,制订计划。
面对网络对学校德育工作的冲击这一无法逃避的事实,为了准确掌握学生的情况,我们拟定了网络德育问卷调查,并采取不记名的方式,让学生如实填写。通过认真核查统计发现:45%的学生有上网史,其中因家庭经济困难,只有几十名学生家中有电脑可以在家上网,大部分学生是用买早点、午饭的钱,利用中午和放学后的时间背着家长到网吧去上网,上网的主要内容是游戏、娱乐和聊天,个别学生还访问过不健康的网站。因去网吧上网,有的学生上课迟到、旷课;有的学生课上精神恍惚、萎靡不振;还有个别学生夜不归宿上网。如我校初二一名学生陈某的家长曾几次找到报社记者呼吁“救救他的孩子”。如此严重的事实告诉我们:许多学生长期沉浸于网络游戏,流连忘返,不仅耽误了学业而且影响了身心的健康发展。可喜的是同学们对学校开展网络德育问卷调查表现出前所未有的热情,他们希望能和老师探讨网络问题,还提出了自己的建议和要求,从而进一步增强了我们占领网路德育阵地的决心和信心,及时制订了开展网络德育工作的计划,并作为学校德育工作的重中之重来抓。
3.积极引导,趋利避害。
首先,在分析现状,明确目标的基础上,我们及时召开了全校。
[1][2][3]下一页。
学生会,倡导“积极、健康、文明”的网络新生活。在动员会上,计算机网络中心的郝老师向同学们介绍了校园网的基本情况、功能、特点以及上网的要求,还点击了一些学习网站给大家演示。德育处刘主任就学生问卷调查情况进行了总结,并针对学生在网络活动中存在的问题,进行了分析和指导,号召全体学生抵制不良信息的侵害,增强自控能力,积极参与学校的网络活动,培养健康的上网人格。会后德育处还向全校学生印发了《全国青少年网络文明公约》。
其次,围绕青少年上网的利与弊,学校和各班分别召开了座谈会、主题班会。同学们以朗诵、相声、小品等形式歌颂了网络给学生的学习、生活增添的光彩,同时也抨击了不良的网络信息对青少年成长造成的负面影响及危害。如初一(1)班的辩论会给到会的班主任和家长留下了深刻的印象。在此项活动中,同学们通过在上网浏览、学习、查找有关资料,亲身感受了网络给工作和学习带来的快捷与便利,使之在喜闻乐见的形式中提高了兴趣、开阔了视野、受到了教育。
4、网页制作、教师先行。
为使班主任老师掌握运用现代德育教育的本领,我们利用六个中午和晚上的时间,由信息技术中心的老师对全体班主任和青年教师进行了___和___专题辅导讲座,在边学习、边实践、边提高的过程中,较好的掌握了班级网页制作的基本技能,为校园德育网络平台的构建打下了良好的基础。三位54岁的班主任老师学习中劲头不减当年,令中青年教师们所敬佩,为了工作他们不耻下问,虚心的向年轻人学习,54岁的年级组长张始华老师还主动做了年级德育网页,搭建了该年级教育管理的平台。同时,还极大的调动和吸引了学生的积极性和热情,并对此产生了浓厚的兴趣。过去经常泡网吧和网络知识比较熟悉的学生,积极参与,主动请战、发挥特长,帮助班主任老师制作网页,有的献计献策,有的查找资料,有的负责设计与制作,一时间校园内掀起了学习信息技术的新高潮,使德育的影响力得到了最大程度和最大容量的发挥。
经过一段时间的培训和制作之后,我们还在班主任的例会上,开展了全校班级网页的交流和评选活动,24个班级网页一一展示,相互观摩、相互点评,取长补短,共同提高,既达到了交流学习的目的,又进一步推动了工作的开展。
5、家长配合,取得支持。
我们利用家长学校,两次举办了“增强网络德育意识,关爱子女健康成长”的讲座,一方面向家长介绍了学生目前在网络活动中存在的问题,呼吁家长引起高度重视,另一方面向家长通报了校园网建设的情况以及网络教室向学生开放的打算等,改变了一些家长“谈网色变”的消极防范的做法,走出了家庭网络教育的误区,引导家长积极主动出击,使正面的信息成为网络教育的主旋律,赢得家长对学校开展网络德育教育活动极大的关注和支持。
6、充分利用,网络资源。
首先开展了直观的德育教育活动。每周一次的班校会是学校进行德育宣传的重要阵地,信息中心的老师大力支持德育处的工作,不怕费力、不闲麻烦,协助改变传统的收听广播模式,通过演播室或设立的'主会场向各班传送现场信息,对全体学生进行生动、感人、贴近生活、贴近实际的面对面教育活动。本学期利用这种全新的活动方式,先后组织了“交通法规宣讲”、“网络德育新闻发布会”“新生入校集训”、“家长会讲座”、“主题班会”等,使视和听的效果相得益彰,收到了良好的教育效果。
其次每天中午、周六、周日,学校网络教室对学生开放上网,将学生吸引到学校,抢占学生的教育时空。由老师进行有效管理,既避免了学生因去网吧而带来的负面不良影响,同时又可在老师的指导下健康上网,不仅充实了课余文化生活,而且还学到了丰富的知识,开阔了视野,提高了兴趣。目前学校正在为满足更多学生参与网络活动的需要,进一步创造条件。
学生亲身感受到信息化给学习、生活带来的变化,这一切都极大的增强了德育的吸引力。
三、网络德育是一个可持续发展性的重大德育课题。
网络德育不仅是以人为本的大德育观有效实施的重要手段,而且是以人为本的大德育观的重要内容,网络德育的目的在于帮助学生发展适应信息时代需要的德育素养,这既包括发展学生利用信息技术提高道德层次的意识和能力,还包括发展学生对浩如烟海的信息的反思和辨别能力,形成健康向上的信息伦理和道德伦理。
网络德育工作的开展不仅是时代发展的需要,德育现代化的需要,更是青少年健康成长的需要。当然,作为一种德育方式,网络德育并不是和传统德育方式相对立、相排斥的,而是在学生德育观的形成过程中,二者相辅相成,结伴而行,互相生发,互相生成。所以强调网络德育,并不是说传统德育方式不好,而是说我们过去过多依赖于传统德育方式,把思想政治工作置于中心,一定程度上忽视学生德育观的生成性和可持续发展性;强调网络德育的重要性,就是想找回学生在传统德育方式指导之下,德育素养和人格素养缺失的那部分,为把学生培养成为全面发展的人而发挥德育工作的核心优势地位。
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/6572815.html】
