优秀大学体育论文篮球(汇总15篇)

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优秀大学体育论文篮球(汇总15篇)
时间:2023-11-02 04:44:13     小编:雁落霞

使我们能够更好地评估自己的进步和发展。可以运用一些实证研究的方法和工具,对自己的成果和效果进行客观的评估和分析。对于这个问题,下面是一些范文供大家参考,以便更好地理解和应用。

大学体育论文篮球篇一

经过38天的激烈比赛,在20xx年12月5日,计算机学院20xx篮球赛圆满结束了,从总体来说,我们的比赛还是很成功的,但还是有一些细节上的缺陷。本次篮球赛也成功的体现了我们的比赛目的,响应了学校号召,弘扬了我院it人才体育精神,体现了篮球文化的激情和当代体育竞技精神,丰富了同学们的校园文化生活,增强了同学们的体质,促进了学院篮球爱好者及广大同学的交流,增进了新生各班级间的友谊,培养了同学们的集体荣誉感,营造了团结向上的氛围,同时也为学院选篮球队做好了准备。下面是我们篮球赛的比赛的比赛结果: 12级冠军:网三。

亚军:计二。

季军:计一。

道德风尚奖:网一

11级,10级冠军:11信一。

亚军:11网二。

季军:10网三。

道德风尚奖:11信二。

我们对此次的活动总结如下:

首先,比赛的前期工作我们做得很充分。从本部人员内部开会到具体工作的分配,从对各班体育委员的通知到安排裁判人手,从请裁判到统一场上规则,到安排比赛赛程,我们都做得有条不紊。但在赛程方面,中途由于下雨,教学礼拜周以及大二,大三的期中考试而推迟。于是,我们针对这些特殊情况,及时对赛程做出了调整,并以电话或者短信的方式通知各班文体委员,从而保证所有比赛都能顺利进行。当然,这也离不开各班体育委员的支持及裁判们的辛勤工作。还有各班运动员的理解。

其次,这次比赛,我们的人员安排较为合理,规则通知比较明确。在篮球赛比赛开始之前我们就召集各个体育委员开会,重申了赛场规则。我们的裁判都是裁判协会的,经验丰富,裁决过多次比赛,能够充分地确保比赛的公平公正。在比赛过程中,裁判们也能灵活而及时地控制比赛气氛。

但是,活动中依旧存在一些问题:

一、 由于裁判判罚尺度不一,比赛中难免出现失误,造成个别球员对裁判的不满。在比赛过程中出现了球员对裁判的抱怨。由于比赛竞争较为激烈,队员与队员之间难免有摩擦,进入复赛尤为如此。但是很庆幸,所有比赛都没有球员受伤,只有个别球员发生过抽经现象,但是都不严重。

二、总体来说,赛程托得太长,虽然大部分不是人为因素造成的'。可是还是影响了同学们的休息和学习时间。对此,我们要吸取教训,争取以后的活动按原计划依时进行。

三、由于是10级和11级组织在一起比赛,赛前不是很熟悉,所以比赛双方对对方都有一些小抱怨,以及因为关于外援问题,导致有些班级不开心,这是我们部门的疏忽,在此道歉,但是最后在副主席的干预下,此时得到了良好的解决。

本次活动总体下来,效果还是不错的,达到了预先的目的。同时,也使我们部门办事效率更高,更加的吃苦耐劳。在开展活动的同时,各个班级同学之间的团队合作精神有了很好的体现,比如12级同学声嘶力竭的加油声。通过活动让各年级的同学有了更多的交流。希望同学能将在比赛过程中的拼搏精神延续到接下来的学习和生活中。

大学体育论文篮球篇二

为提高我院同学间的凝聚力,强健同学们的体魄,提升同学们对体育运动的热情,我院特从9月11日开始举办了以“爱我湘大,荣我物理;强我体育,快乐大家”为口号的“新生杯”篮球联赛。赛事的成功举办要感谢老师和学生会主席团的关注和支持,感谢学生会各部门的大力配合与帮助,还要感谢同学们的积极参与。在大家的支持下,体育部从部长到干事都热情高涨,积极工作,为把联赛办好而不遗余力,奋力拼搏。

这届联赛参赛队伍多达27支,赛程历时33天,比赛共计88场,是由我院团委学生会决定,体育部负责承办的一次遍及全院各个班级的体育盛事。此项赛事得到了同学们的积极响应,赛事的规模更是创下了我院历届联赛的新高。

“新生杯”篮球联赛共分为赛前工作规划、比赛期间工作、颁奖和赛后工作总结四个阶段。准备工作前期,三位部长认真的编写了篮球赛的策划书,对即将进行的联赛有了一定的安排准备。在院团委学生会顺利招新之后,部长召开了部门专题会议,对即将进行的的篮球联赛做了详细的介绍,并合理地安排了每个人的工作,使赛前的准备工作基本顺利完成。

比赛第一阶段为小组赛,小组赛全部在南苑球场举行,时间的安排主要是在早上和中午,尽量不影响同学们的正常上课。在整个赛程中,小组赛总计81场,进行的时间最长,涉及的人员最多,比赛期间天气情况正常,基本没有比赛的推迟。在经过81场精彩而激烈的比赛过后,八强从中脱颖而出,淘汰赛也随之开始。淘汰赛与小组赛流程大体相同,各支队伍怀着对冠军的强烈渴望而努力拼搏,六场激烈而精彩的比赛让同学们大饱眼福。

残酷的淘汰赛过后终于迎来了同学们企盼已久的决赛,决赛的场地选在旧体训馆,赛前在三位部长的带领下,体育部决赛的准备工作有序进行,全体成员为决赛的顺利进行时刻准备着。决赛期间,我院党委副书记张佑祥老师,院团委书记陈老师和院学工办贺老师等领导老师也在百忙之中亲临现场,院团委学生会主席团成员以及其他院系的主席团成员也到场观看,同时我部也组织了8个班级的啦啦队到现场加油助威,在体育部的合理安排下,决赛现场气氛非常活跃,盛况空前。决赛的两支队伍也不负众望,为大家奉献了一场篮球的视觉盛宴。

为增强比赛的公平有序性和观赏性,我院特邀请了国家一级裁判员以及多位场下裁判来吹罚比赛,并在中场休息时举行了三分球大赛,点燃了现场观众的`激情。赛后,陈老师宣布了本次篮球联赛的获奖情况,至此,“新生杯”篮球赛圆满结束。

经过这次联赛,我们发现了很多值得坚持的东西。例如,体育部成员积极工作的态度值得发扬,为了把比赛搞好,每天早起晚睡而毫无怨言;体育部的临时应变能力值得坚持,当比赛出现了预想不到的状况时,体育部能够团结一致,及时的作出合理反应。

百密尚有一疏,体育部的工作也不是十全十美的。虽然我们积极准备但还是出现了一些问题。一、比赛前期由于比赛场地问题未处理好,导致赛程部分变动,使得有些球队在赛前未做好充分准备;二、比赛赛程安排过于紧密,使有些球队疲于应战,在此对给他们带来的不便表以歉意。三、决赛时部分啦啦队提前退场,使得决赛的收尾阶段未能达到预期效果。四、裁判方面出现很大问题,以至工作难以顺利开展。

针对以上缺点,我们认为可以从以下几点出发进行改进,一、下次批场地一定要及时,在刚开学就去,拿到场地使用的主动权,这样可以避免因场地原因引起的赛程变动。二、赛程偏紧这个问题是比较难处理的,所以只能把比赛安排的相对合理一些,另外需减少因个人原因而调动赛程,在一定范围内,体育部的态度要强硬一点。三、赛前与各队队长签订协议书,也可交一定的押金,以减少比赛发生冲突。四、与裁判就相关费用问题签书面协议。这点一定要重视。

针对本次联赛中出现的问题,我部经过深思特提出以下几点建议:一、赛前准备至关重要,赛前的策划及安排应将突发事件纳入考虑范围,场地的审批应当尽早进行,赛程可适当延长;二、赛前应当向球队及啦啦队等比赛有关人员说明比赛流程,并提醒建议不要提前退场,保证赛场秩序。

总体上来说,本次联赛基本上达到了预期的目标,使班级的凝聚力大大增强,同学间的感情也得到了很好的加深,对班团的建设起到了一定的促进作用,同时“强身健体,快乐运动”的理念也深入人心,得到了院领导及同学们的一致好评。我们坚信,我们物理院的体育事业定会蒸蒸日上,迎来明日的无限辉煌!

大学体育论文篮球篇三

我们07机制五班虽然不是最优秀的班级,但是我们一直在争取。

在前一阶段我们班积极参加了,学院举办的篮球赛,因为人数上不足,我们邀请了大四学长参与,完成了学院的比赛项目,和其他班级有好的开展了多次篮球竞技,班级很多同学都积极地前去观看,作为班级和学院的大事件,我们表现了高度的热情,以及积极地态度面对球场上的得失,我们充分证明了我们班是一个团结的班集体。

二、大三的学习氛围。

到了大三这个阶段,同学们逐渐都从原来放松的学习生活中理性的脱离出来完全投入到紧张的大三课程中。从国庆前期到现在在班干部的辛苦努力下,各个同学都按时完成了他们的实验,学习上展开了多种形式的交流,抄袭的现象明显减少了许多。由于同学之间互相督促,翘课的情况也得到有利控制,这些都说明了我们成熟了很多。在追求知识的道路上一直前行。

三、机械设计创新大赛。

这是一场不可多得的赛事,学院的重视程度在我们班级内部得到了放大,很多同学积极地参与其中,但是也不乏一些同学认识程度不够没有参加,这对个人来说是极大地损失,我们班干部都积极地参与他们的思想工作,劝说更多同学认识到这次赛事的重要性和对自身的利害。学院开展的多次讲座我们班级都有很多同学参与,是最热门的一个讲座。

大学体育论文篮球篇四

6月12日晚,勤工助学服务中心与经管系学生会的篮球友谊赛在xx区体育馆顺利进行。比赛历经两小时,最终经管系学生会以53:43胜出,比赛在和谐、欢快地气氛中圆满结束。

本次比赛,勤工助学服务中心作为主办方,做了充足的准备。本次比赛特意邀请老师以及双方学生领导到场加油助威,裁判则为院篮协专业裁判。主办方还特意购买水果赠送给裁判及得分记录员,使比赛富有人情味。

这次比赛体现了:“公平、激烈、和谐、进取”的特色。比赛中所体现的团队精神和拼搏精神尤为突出,而两队技术含量之高也搏得场外观众阵阵喝彩。

通过此次的比赛,双方球员在篮球技术上得到了切磋,但更为重要的是:增进了勤工助学服务中心与经管系学生会的友谊,为双方更好的发展打下了良好基础。

为了丰富大学生的课余生活,提高大学生的综合素质,增强团队精神和集体凝聚力,展现大学生积极向上的风貌,由院学生会举办的安徽机电职业技术学院第九届“友谊杯”篮球赛于x月x日拉开了帷幕。

此次比赛男子共15支队伍,女子7支队伍。由各个系部选送队伍共进行x场比赛。在赛场上队员们积极投入、全力以赴。场下的啦啦队为他们呐喊助威!在比赛过程中,裁判员秉公执法,严肃认真,尽自己最大的努力判决好每一个球,保障了比赛的公证性、连续性和观赏性。为了保证比赛的顺利进行,各班队员和同学也顾大局,识大体,服从裁判,赛出风格,赛出水平,充分展现我们体育系学生良好的精神面貌和全面的优秀素质。此次比赛的顺利举行,为新老同学提供了一个相互交流的机会,促进了同学之间的感情交流。

场上球员一个个积极拼搏,一路奋勇表现了运动员的的风采,使这次的篮球赛格外绚丽多彩,生动,分外成功。

经过一个月的激烈角逐,最后xxx队伍与xxx队伍,一路过关斩将,分别夺得了男子、女子组冠军。

此次“友谊杯”篮球赛不仅向全院师生展现了我院同学积极向上的青春风采,同时也增进了同学之间的凝聚力和战斗力,培养了大家的集体荣誉感,增进了各系的友谊,展示了我院同学团结、和谐、勇于拼搏的精神风貌。

大学体育论文篮球篇五

一、活动主题

“梦飞扬”

二、活动背景

金秋十月,我们充满活力与风采的201x级新生踏入美丽的西南大学。在洋溢着激情与憧憬的西南大学校园里,为热爱篮球的新同学们的篮球梦插上一对翅膀,让他们飞上展现自我的舞台,西南大学第八届新生杯“篮球赛”拉响了号角。本届篮球赛的举办将使大一新生更好的适应大学生活,融入新的生活环境,培养同学们积极向上的进取精神以及团结协作的能力,增进同学之间的友谊,展现201x级新生的精神风貌,并在全校范围内营造出一种全民健身、积极向上的'健康氛围,成为把我校建设成“健康校园,文明校园”的先驱。

三、活动时间

抽签仪式:201x年10月11日中午13:00

开幕式:201x年10月13日下午15:30

正式比赛:201x年10月15日至11月16日

闭幕式:201x年11月16日下午15:30

四、比赛地点

西南大学第四运动场篮球场地

五、活动对象

西南大学各学院201x级全日制本科生(体育学院学生、自考学生、成教学生除外)。

六、活动构想

第八届“新生杯”篮球赛的举办将搭建起各个学院之间交流的桥梁,丰富新生的课余生活,让给他们更好的融入大学生活,也给予热爱篮球的同学一个展示自我,飞扬梦想的舞台,培养同学们极向上的进取精神和顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。本届“新生杯”篮球赛还将为西南大学在校学生提供一个强身健体的平台,一个相互学习,不断进步的契机。活动将充分展示当代大学生的青春与活力。在新生还没有彻底融入学校之际,用篮球淡化我们之间的界限,在我们青春这本纪念册上书写辉煌的一页。

七、活动组织单位

主办单位:共青团西南大学委员会

西南大学学生会

承办单位:西南大学学生会体育部

八、比赛组别

分为男子组、女子组(分组情况将根据报名院数以及抽签结果而定)。

九、报名要求

每个参赛队伍需缴纳100元报名费、100元保证金。

十、参赛环节

(一)确定报名队伍

通讯组电话联系各个学院,询问其是否参加此届“新生杯”篮球赛,于201x年10月8日晚九点(暂定)前确定参加比赛的学院名单和参加比赛学院男女队的报名名单(如若参加,需准备好团队报名表、保证书、一卡通复印件、报名费和保证金等),再由部长报告给主席团。

(二)抽签仪式(缴纳费用)

时间:201x年10月11日中午13:00

1.各学院代表提前到场,签到并交纳报名费及保证金。由办公室配合收取各项费用,并为缴费单位开具收据作为比赛结束后领取保证金的证明。

2.各学院将本届篮球赛的保证书、团队报名表、一卡通复印件上交体育部相关工作人员处,报名表名单一经确定不得更改(注:各参赛队伍须在抽签仪式当天交齐上述形式的报名文件,否则视为报名无效,无参赛资格)。

3.抽签仪式:首先进行男子组队伍的分组抽签,然后再进行女子组队伍的分组抽签,抽签结果当场公布。

4.由体育部部长向各学院代表强调篮球赛重点及注意事项。

(三)参赛要求

1.参赛球队每队由7—12名队员组成,球队队员必须是201x级全日制本科新生,体育学院新生、自考学生、成教学生不能报名参加比赛。

2.球队如有未经报名注册或不符规定的球员出赛,一经发现或经检举属实,由仲裁委员会视情节轻重给与处分。对情节十分严重者,取消该队资格,扣除该队所有保证金,与其相关的比赛均判对方20:0获胜。

3.各学院参赛队员应统一着装(球队队服不选择亮绿色,避免与体育部备用球衣相冲突),在场球员球衣号码不得出现重复。若对阵双方球衣颜色相近,则以抛硬币的方式决定其中一支队伍穿上校学生会体育部提供的备用球衣。

4.参赛球队的大本营应设在球场的两个篮球框下,球队队员、领队以及此参赛队伍所在学院的拉拉队队员与记录台需保持至少2米的距离。比赛过程中,仅允许参赛队伍的领队与记录台进行沟通(暂停、换人等要求也需由领队或队长亲自到记录台申请),冲击记录台判罚技术犯规。

5.参赛球队应在本场比赛开赛20分钟前到场,在指定地点进行签到、登记、场地安排等相关准备工作。

6.若因天气等其他客观原因需推迟比赛,由校学生会体育部通知各学院体育部或球队领队,未接到通知则视比赛正常进行。

7.若参赛队伍在开赛后15分钟内仍未到达比赛场地则视为放弃本场比赛,判对方20:0获胜;若对阵双方均未到场参加比赛,该比赛判为0:0。

十一、比赛赛制

(一)比赛简介比赛赛制

1.比赛规则采用国际篮联最新规则,比赛用球由比赛双方提供,由当值裁判选出比赛用球。

2.比赛分组采用抽签方式

(1)参赛男队分为a、b、c、d四个小组,每组7-8支球队

(西南大学第六届“新生杯”篮球赛男队四强作为种子队,在抽签时分到a、b、c、d四个小组)。

(2)参赛女队分为a、b、c、d四个小组,每组5-6支球队

(西南大学第六届“新生杯”篮球赛女队四强作为种子队,在抽签时分到a、b、c、d四个小组)。

3.小组赛采用单循环赛的形式,小组前两名出线。小组赛结束后采取淘汰赛制(详见下图):

备注:半决赛过后,晋级球队参加决赛产生冠军,失利球队参加三四名决赛争夺季军。

4.比赛时间

(3)前三节除暂停外不停表,每节每队仅有一次暂停机会;第四节最后两分钟停表,每队有两次暂停机会。每个暂停机会只在本节有效。前三节的三次暂停和第四节的第一次暂停为短暂停(1分钟),第四节的另一次暂停为长暂停(1分30秒)。暂停的使用只能由每队领队或队长与记录台或裁判联系。

5.仲裁委员会制度

(1)仲裁委员会组成:

(待定)

(2)仲裁委员会将本着公平、公开、公正的原则处理比赛中可能发生的一切不和谐事件。如果学院代表队对比赛结果或其中环节有疑义,可在比赛结束日起两日内向仲裁委员会提起上诉,由仲裁委员会做出最终裁决。

(3)仲裁结果最终解释权归仲裁委员会所有。

(二)成绩认定

1.小组赛每支队伍胜一场积2分,负一场积1分,弃权积0分;

2.小组赛积分相同情况的判决:

(2)如果有三支和三支以上球队的积分相同,各队之间的胜负关系也相同,则比较各球队之间的净胜分,净胜分多者晋级;若净胜分相同,则另行加赛。

(三)比赛裁判

由体育学院专业裁判担任。

(四)奖项设置

冠军队奖状奖杯奖品

亚军队奖状奖杯奖品

季军队奖状奖杯奖品

mvp(男女各1名)奖状奖品

优秀组织奖四项奖状

(五)评奖标准

1.西南大学第八届“新生杯”篮球赛mvp评奖标准:对于在本届篮球赛决赛中表现突出,既展示自己高超的篮球技巧,又体现球队团结协作精神者,获mvp奖,颁发奖品和奖状。

2.优秀组织奖评奖标准:

由校学生会体育部在比赛开始后对各参赛队伍进行评分,最终从参赛队伍中选出。

(1)

(4)参加比赛的队员、领队以及代表此参赛队伍所在学院的拉拉队员对于为维护良好的校园篮球氛围、校园体育风气所做出努力的程度(30分)。

大学体育论文篮球篇六

在前一阶段我们班积极参加了,学院举办的篮球赛,因为人数上不足,我们邀请了大四学长参与,完成了学院的比赛项目,和其他班级有好的开展了多次篮球竞技,班级很多同学都积极地前去观看,作为班级和学院的大事件,我们表现了高度的热情,以及积极地态度面对球场上的得失,我们充分证明了我们班是一个团结的班集体。

到了大三这个阶段,同学们逐渐都从原来放松的学习生活中理性的脱离出来完全投入到紧张的大三课程中。从国庆前期到现在在班干部的辛苦努力下,各个同学都按时完成了他们的实验,学习上展开了多种形式的交流,抄袭的现象明显减少了许多。由于同学之间互相督促,翘课的情况也得到有利控制,这些都说明了我们成熟了很多。在追求知识的道路上一直前行。

这是一场不可多得的赛事,学院的重视程度在我们班级内部得到了放大,很多同学积极地参与其中,但是也不乏一些同学认识程度不够没有参加,这对个人来说是极大地损失,我们班干部都积极地参与他们的思想工作,劝说更多同学认识到这次赛事的重要性和对自身的利害。学院开展的多次讲座我们班级都有很多同学参与,是最热门的一个讲座。

大学体育论文篮球篇七

从一开始,竞争就非常激烈。双方都尽力了,比分很紧,一点都没有放松。双方球员在球场上热情地挥舞着他们出色的技术。球场的球员努力“表演”,球场外球员的啦啦队也没有闲着。他们为各自球队的球员呐喊助威,球场非常热闹。

在这场篮球比赛中,我们期望同事们在赛前有更高的积极参与度和充分的准备。通过比赛可以看出,大家并不为部门的.集体荣誉而计较个人的幸福与艰辛。在比赛中,每个人都被团结和毅力所激励。在比赛中,同事可以端正态度,解放思想,看淡胜负。关键是同事参与其中,展现自己的风格。你不一定能因为你的奉献赢得比赛,但是亲爱的同事们,毕竟你的努力也赢得了大家的掌声和喝彩。也许我们没有赢,但是双方球员良好的氛围和高超的技术还是赢得了各自部门的尊重。每一个玩家都是积极的,从来没有输过,值得我们所有人学习。

但是从这场友谊赛中,我们也看到了很多不足:

第一,玩家也缺乏沟通,不太了解对方,缺乏默契。面对这些情况,各队应该组织更多的友谊赛,互相配合,多努力培养团队团结,但由于各种原因一直没有实施。

第二,不是每个玩家都是完美的。赛前比赛场上的问题没有处理好,导致球员发挥不好,两队球员赛前都没有做好充分的准备。游戏过程中,玩家精神过于消极,让部分玩家被动战斗。给组长带来的不便,我深表歉意。比赛过程中,部分球员没有更好地服从教练组的安排和安排,使得比赛阶段未能达到预期效果。

虽然这种活动不是我们独创的

大学体育论文篮球篇八

各位领导,各位来宾,老师们,同学们:

xx-xx学院篮球赛经过短短5天紧张有序激烈的角逐,马上就要圆满结束了。在此,我谨代表院学生会,向篮球赛的圆满成功表示热烈的祝贺,向在比赛中取得优异成绩的代表队表示热烈的祝贺!在这里希望你们胜不骄。对没有取得好成绩的代表队,我同样要向你们祝贺,因为你们敢于挑战自我,毕竟参与了就是胜利!也希望你们败不馁,在今后多加强锻炼,提高成绩。同志们,比赛虽然结束了,但我们团结拼搏、勇于 进取的精神不能丢,希望你们把这种精神保持下去,为以后的生活、工作、学习提供帮助。也希望你们继续锻炼提高,增强体质,促进全面健身运动的.深入开展。

本次篮球赛精彩纷呈。在短短五天的比赛中,场上场下的所有人都被篮球的魅力所吸引。全体运动员自觉遵守比赛规程,听从指挥,服从裁判,发扬友谊第一,比赛第二和更高、更快、更强的体育精神,上下一心,通力合作,绝妙的抄截,妙传,盖帽,跳投,跨下运球,远距投篮,给同学们带来的是一场丰富的视觉盛宴,同时赛出水平,赛出成绩,赛出风格。顽强拼搏,奋力争先,赛出了风格,赛出了友谊,赛出了水平,充分展示了我院大学生篮球运动的较高水平,,涌现了一批篮球运动技艺较高的当代大学生。全体裁判员严格遵守《裁判员守则》,认真履行工作职责,不辞劳苦,公正裁判。全体工作人员辛勤工作,乐于奉献,服务周到,为保证篮球赛的圆满成功作出了积极的贡献. 体育是学校教育教学工作的重要组成部分,是全面推进素质教育的一项重要内容。我希望学校要以本届篮球赛为契机,在今后的工作中,要进一步重视学校体育工作,加强体育教学管理,开展全民健身活动,促进学生德、智、体、美全面发展。希望全县体育工作者和体育老师热爱本职工作,勤奋努力,扎实工作,为培养大批体育后备人才作出新的贡献。希望同学们认真总结这次比赛的经验和教训,继续发扬团结拼搏奋发向上的精神,严格要求自己,努力超越自我,时刻准备着为国家现代化建设建功立业,贡献力量。

祝老师们身体健康,工作顺利!

大学体育论文篮球篇九

11月9日,20xx级新生篮球赛正式拉开帷幕。

当天下午在灯光篮球场由我系男生迎战强敌政法系。

我系男生较少,但仍然组成了一支10人组的队伍。比赛一开始我系略占下风,但我系男生并没有放弃,仍然使出全身力气努力拼搏,但面对政法系仍有些力不从心,几次换人后渐入佳境,虽没进球但也没失球。下半场,球队主力有些疲惫,防守有些减弱。最终我们输了比赛。

11月10日,由我系女生对抗文传系。心理女生都一直努力使自己做到最好,努力抢球,投球。下半场两次罚球命中得两分,终于实现了零的突破。但仍不敌文传系,输了比赛。

赛场上虽然我们输了比赛,但我们的拉拉队们仍不眼部离场,对我系队员不离不弃,一直为他们加油打气。

一显我系“败不馁”的`精神。

大学体育论文篮球篇十

1:篮球传球基本动作(双手、胸前、头上、勾手传球等)。

2:篮球运球基本动作(高、低、体前、背后运球等)。

1:通过本节课学习,达到熟悉球性,使学生更加深刻了解认识篮球基本动作重要性。

2:通过学习培养学生团结、协作和勇于拼搏的精神。

1:课堂常规(5分钟)。

(1)运球绕球场3圈(2)游戏抢西瓜。

2:传球基本动作的讲解示范练习(重点)(14分钟)。

(1)简介篮球来历及比赛的基本组成部分(附表一)(2)传球基本动作示范。

3:运球基本动作的讲解示范练习(10分钟)。

(1)几种基本运球动作的示范讲解(2)运球中出现各种动作与同学们分析讲解练习。

4:游戏--------趣味抢篮板球(8分钟)。

(1)培养同学们反应能力,移动速度。

5:课堂小结。

1:以学生为主,教师为辅,探索性学习。

2:运用观察法、自创法、突出学生学习与启发式帮助。

附表一:传球(纽带)。

进攻运球(方式)。

投篮(唯一得分手段)。

篮球比赛抢篮板球(进攻条件)。

正面防手。

防手。

侧面防手。

夹击防手。

背面防手。

大学体育论文篮球篇十一

11月9日,20**级新生篮球赛正式拉开帷幕。

当天下午在灯光篮球场由我系男生迎战强敌政法系。

我系男生较少,但仍然组成了一支10人组的队伍。比赛一开始我系略占下风,但我系男生并没有放弃,仍然使出全身力气努力拼搏,但面对政法系仍有些力不从心,几次换人后渐入佳境,虽没进球但也没失球。下半场,球队主力有些疲惫,防守有些减弱。最终我们输了比赛。

11月10日,由我系女生对抗文传系。心理女生都一直努力使自己做到最好,努力抢球,投球。下半场两次罚球命中得两分,终于实现了零的突破。但仍不敌文传系,输了比赛。

赛场上虽然我们输了比赛,但我们的拉拉队们仍不眼部离场,对我系队员不离不弃,一直为他们加油打气。

一显我系“败不馁”的精神。

大学体育论文篮球篇十二

2012年2月

活动背景

活动时间

2012年3月 四

活动地点

南区篮球场上面三个场 五

活动对象

国土资源与环境学院大一至大三学生及研究生(预计参与人数400;

实际参与人数)六

活动内容:1.开幕式:a、各班篮球队入场仪式。

b、啦啦操表演。

c、运动员代表讲话,裁判员代表讲话

领导讲话。

d、开幕式结束,全体运动员在横幅上签

名。

e,揭幕战

2.淘汰赛

3.8强赛

4.闭幕式:三分大赛 技巧赛

全明星赛和颁奖仪式 七 工作组及人员安排

1.宣传组:(1)海报通知,包括赛事安排,比赛战绩。

比赛通知:提前一天(晚上)电话通知比赛班级的体育委员。

3.裁判组:负责联系外院或本院的裁判,并培养一批大一新生裁判。 4.应急组:负责比赛中意外出现的受伤处理,提供简单的药品 5.后勤组:负责每场比赛的巡视,场地的前清场,裁判员的饮水、材料复印。

6.赛事安排组:负责安排每天的比赛队伍和时间(考虑比赛延期等情况的应急处理)。

7.记录员培训组:负责培训记录员和计时员,了解比赛规则 八 奖项设置

活动经费预算 支出:

1.奖品(男篮): 一等奖

100元+锦旗

二等奖

60元+篮球

三等奖

篮球

最有价值球员

奖杯

优秀团体奖

奖状

奖品(女篮):

一等奖

篮球

二等奖

足球

三等奖

羽毛球 2.开幕式:300元 3.裁判费:240元

4.裁判员和记录员饮用水费:120元

5.其他费用(口哨,药费,复印材料费):100元

十.备注:

3.各队参赛队员必须为本班人员不得请外援,如有违规班级取消比赛资格

6.禁止所有在场人员辱骂裁判和对方球员,以及其他一些有违体育道德的行为。

7.队员在场上若发生打架斗殴事件一律严惩,情节严重者取消该队的比赛资格和成绩,严厉批评个人及所在班级,并上报有关部门和单位严加处理。

8.比赛按赛程进行,如有突发事件(如天气变化等)将做赛程更改,新赛程将由承办方根据具体情况做出调整,比赛双方应积极配合。 9.每班药品、比赛队员用水及比赛用球自备,承办方只提供简单药品和裁判用水。

国土资源与环境学院土管101班

2012-2-18

另附比赛规则:

男生比赛

1.比赛采取五人制,进行全场比赛,每场分四节,每节比赛时间为15分钟,犯规、暂停、换人、球出界等均不停表,每队每节各有一次暂停机会,暂停时间为一分钟(暂停每节不累加,第四节最后三分钟不允许暂停,不停表,除非特殊情况,如受伤)。第一和第二节、第三和第四节中间休息的时间为三分钟,半场休息的时间为5分钟。若在第四节比赛内双方战平,进行5分钟加时,加时期间,犯规、换人、球出界等均停表,直到分出胜负为止。

2.半场比赛之后双方交换场地,第一节开场时跳球决定好球权,之后每节轮换球权,加时赛球权由跳球决定。 3.其他规则详细参考国际篮联规则。

4.单节每队累计犯规达5次时,此后每次犯规将被吹罚两次罚球(三分投篮被犯规,罚三次球),每节比赛结束后,队犯次数清零。个人累计犯规达五次或技术犯规达两次时被判罚出场。8秒过半场,有进攻三秒要求,发球5秒违例,每次进攻30秒要求,每次罚球不超过8秒,尺度由场上裁判掌握。女生比赛:

参赛班级及分组情况

据统计,本次共有参赛班级20各班,共40支队伍进行比赛(男篮20支 女篮20支)。分为a b c d四个小组,经过抽签分组情况如下:

男篮:

a组: b组: c组: d组:

女篮: a组: b组: c组: d组:

赛程阶段

整个赛程分为两个阶段:

第一阶段(小组赛阶段):采用小组循环赛制,胜场数前两名的球队出线,如果胜场数相同则以净胜分定排名。a组出线球队改为e1.e2 ,b组出线球队为f1.f2,c组出线球队为g1.g2,d组出线球队为h1.h2。

第二阶段(淘汰赛阶段):采用交叉淘汰制,积分第一的球队对阵积分第二的球队,a组出线队对阵c组出线队(e1对阵g2,e2对阵g1),b组出线队对阵d组出线队(f1对阵h2,f2对阵h1),决出四强后重新抽签,直至分出冠亚季军。

小组赛比赛时间及对阵表

男子组:

女子组:

土管101班

2月18日

大学体育论文篮球篇十三

【内容摘要】、学习礼仪已经一个月了,在此期间,我的感触颇多,从中学习到了很多东西,下面就我个人的角度谈一下心得体会。

礼仪是一个国家、一个民族文化的重要组成部分,是一个国家、一个民族文明程度及文化特色的重要标志之一。

一、大学礼仪对自己的影响

礼仪是人与人交往中不可缺少的一部分,现代社会对人才的标准越来越高,许多企事业单位在用人标准上的要求也越来越挑剔,都希望录用到综合素质高的人,而高素质就包括礼仪素质。

可以毫不夸张的说,礼仪素质的高低,在一定程度上也就决定了一个人一生成就的高低,二大学礼仪课的开设正是位了这一点考虑。为了培养高素质人才,使我们在走入社会中能更快更好的融入社会。

在人际交往中,礼仪十分关键。往往会对给人的第一印象其决定性作用,谈吐文雅,举止端庄会给人入沐浴清风的感觉,这也让以后的交往更加便利。所以礼仪是很重要的。

礼仪又分为很多种,有个人礼仪,生活礼仪,职场礼仪,风俗礼仪等。而个人礼仪又分为仪官,仪态,着装礼仪等多种礼仪。每种礼仪都有详细的划分和要求,在不同的场合,不同的时间要由不同的礼仪规范。而正是通过礼仪课的学习我了解了礼仪的重要性,同时也对各种不同礼仪规范进行了深入的理解和学习。

二、对礼仪课所提建议

就个人认为,礼仪课还是有些不尽人意的地方,主要是在于礼仪学习,不应以文字的形式,而是以图片、视频的形式。这样可以加深印象。文字介绍,会使人失去耐心而无法抓住重点,要点。文字复述也很繁琐,不易理解体会,而图片和视频就简单多了,一目了然,通俗易懂,记忆深刻。所以说以后上课多配图片和视频教学,提高学生的学习兴趣,让学生更快,更好的掌握重点。

同时,老师上课时应与学生加强沟通,多与学生互动。比如,让学生上去就某一点礼仪要求做示范动作。然后再指出不足。这样不但可以使课堂气氛更加活跃,提高学生兴趣,也可以使学生记忆更牢固,对要点了解掌握的更彻底。

三、礼仪的运用

大学礼仪的学习,是我们掌握了日常生活礼仪的要求,不仅仅只体现在理论上,更体现在行为上。

如个人礼仪的学习,使我们更加注重个人仪表,给人以好的印象,这在以后的面试中是很有利的。社交礼仪可以使我们在与他人交往时更加自信,与他人相处也更加融洽。生活礼仪可以使我们在家庭、学校等场合表现的更加完善,使自己与家人、老师的关系更加紧密,促进家庭与学校的和-谐。职场礼仪使自己在求职和工作当中更好的与上司、同事进行沟通,为自己的求职和工作提供便利,让自己的才能得以充分发挥。而风俗礼仪的学习,是我们了解了世界上其他国家的风俗,可以是我们在以后出国工作学习、旅游时更好的',更快的适应当地的生活,也更好的与当地人进行交流,以便于达到自己的目的。

每一种礼仪都在我们的日常生活中有所体现,我们可以像上面所说的那样,按照标准去做,在运用中体会其中的要点,提高自己的素质,使自己显得与众不同,这便是学习大学礼仪的实际意义所在,这也是将礼仪运用于实践的最终目的。

【总结】礼仪学习,不仅让我增长了见识,也使我在以后的日常生活和学习中有了参照的标准。以此为准,改正自己,使自己更加有礼貌,更加有素质。这对我以后的工作和学习一定会产生深远的影响。我相信礼仪的学习会使我的一生都受益无穷的。

总而言之,大学礼仪的学习是十分必要的,也是十分有意义的。

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大学体育论文篮球篇十四

一、活动主题:

美好青春,和谐校园。

二、活动单位:

学生处,自律委员会

三、活动时间:

四、活动对象:

所有云财在校学生

五、活动背景:

当今的社会是充满竞争的社会,也是充满危机的社会。从金融危机演变到经济危机,在这场暴风雨的袭击之下,社会迅速成长,社会中的人们更学会顽强拼搏、寻找属于自己的一片天地。作为大学生的我们,也该在踏入社会之前储备能量,自我锻炼,自我增值,扩大视野,提高大学生综合素质。“美好青春,和谐校园”2013校园文化月将为全院同学打造一个展现自我的、锻炼自我和充实自我的平台。

六、活动目的:

2、广泛开展大学生文化艺术活动,提升学生审美能力和艺术修养;积极开展符合青年学生特点的各类体育竞赛活动,提高学生的`身体素质,培养学生的拼搏精神和团队意识。

3、丰富校园文化,构建健康、文明、和谐的校园,并展现师生精神风貌,培养学生多元化知识,营造良好的学习氛围,陶冶情操,自我锻炼,自我增值,扩大视野,全面提高学生的综合素质。

七、活动内容:

(一)初赛:(考察选手的基本素质、形象气质、普通话等方面内容的能力)

1.自我介绍(富有创意)分钟)

2.一到两分钟的才艺表演

(二)决赛:(参考选手的才艺、台风、形象气质等方面的能力)

1.自我介绍(2分钟)

2.才艺表演(才艺展示包括:现场主持、唱歌、跳舞、相声、小品、话剧、书法、绘画、乐器、口技、健美操等,表演时所用道具、乐器、服装等自备)(5分钟内)。

3.素质展现(抽签选择主题包括科技、艺术、新闻、体育、社会时事等方面进行回答,考验选手的应变能力和知识储备)分钟内)

(三)评分标准:十分制(去掉最高分,去掉最低分,再取平均分)

评委组:

1.才艺展示(满分3分)

(1)才艺表演精彩感人

(2)情节表现完整,效果好

2.形象台风(满分4分)

(1)服装得体,举止得体,表现大方,台风适合1分

(2)普通话语音标准,口齿清晰,声音效果好1分

(3)内容符合所选表现主题,形式新颖、语言精练1分

(4)在规定时间内完成命题1分

3.临场应变能力(满分3分)能控制参赛节目的节奏,协调与评委组的沟通

(四)参赛要求:1.比赛内容应正面、健康、积极向上具有创新思想2.由于部分演出需要他人的合作,但评分标准分为“个人得分”

(五)设定的奖项

1.一、二、三等奖。(取评委所评分数的前三名)

2.最佳人气奖、最佳才艺奖、最佳创意奖

大学体育论文篮球篇十五

一、活动背景………………………………………………3

二、活动目的与意义………………………………………3

三、活动相关信息…………………………………………4

四、活动前提条件…………………………………………4

五、活动前期准备…………………………………………4

六、活动现场准备…………………………………………5

七、活动后期工作…………………………………………5

八、活动注意事项…………………………………………5

九、活动人员安排…………………………………………6

十、活动经费预算…………………………………………6

十一、附表…………………………………………………7

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/6570088.html】

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