读后感是读完一本书之后所产生的个人感受和思考，它可以帮助我们更好地理解书中的情节和主题。读后感的写作技巧和要点有哪些？让我们一起来总结一下。以下是小编为大家收集的一些经典读后感范文，供大家参考和学习。这些读后感涵盖了不同类别的作品，包括小说、散文、诗歌等，每篇读后感都展示了作者的独特观点和感悟，具有一定的启发和借鉴价值。读者可以通过参考这些范文，提升自己的写作水平和思考能力，更好地欣赏和理解各类作品。
牛顿的故事的读后感篇一
读《牛顿的故事》有感1642年，牛顿出生在英国东南部伍尔斯沙浦村的一个农民家庭。在他很小的时候父亲就因病去世了。生活所迫，母亲又改嫁了他人。年幼的牛顿只好和外祖母一起生活，尽管家境贫寒，但外祖母还是想方设法让牛顿读书，牛顿十分喜欢数学，考试成绩总能在全班名列前茅。他还喜欢制作手工作品，每次老师布置的作业他都能极其用心的完成。牛顿经过他对周围事物的观察和思考，制作出了第一件手工作品——水钟，是计算时间用的，这件作品受到了老师的表扬和鼓励。在这之后，他又成功制作了一个小小的风筝。和小朋友们一起放风筝的时候，他望着在蓝天上飞翔的风筝，心里有说不出的喜悦。牛顿还仿照大风车的样子，自己找材料，也造起了风车。他做了又拆，拆了又做，终于有一天他的风车做好了!他将小麦放在风车的臼里，小风车竟然叽里咕噜地磨起了麦子。虽然牛顿出生在贫苦的家庭中，但是他十分刻苦认真地学习，从大自然中寻找科学的奥秘，才使他成为了一名出色的物理学家。他在光学、天文学、数学等方面也做出了卓越的贡献。
读了牛顿的故事，我知道了不管出生在贫苦还是富裕的家庭，只要你认真学习，留心观察，就会有一定的收获和成就!
牛顿的故事的读后感篇二
在今年江苏省第五届中小学网络读书活动中，我看了科学家牛顿与苹果的故事，故事讲的是1666年夏末的一个温暖傍晚，牛顿坐在自家院中的苹果树下，苦思着行星绕太阳运动的原因，这时一只苹果恰巧落下来，牛顿从苹果落地这正常的现象中找到了原因——地球引力的作用，这种来自地球的引力拉着苹果下落，正像地球拉着月球，使月球围绕地球运动一样。这就是世界上著名的万有引力定律。
其实，苹果掉下来的事非常普遍，树上掉下的苹果可能还打过很多人，可他们最多也只是认为这不过是一个苹果，根本没什么特别。但为什么牛顿会从这一个树上掉下的苹果得到启发，进而促使他发现了著名的万有引力定律呢？看来，机会只会给那些有准备的人。想想看，如果牛顿当时只是一个贪玩的小孩在树下玩，相信他十有八九就只是把苹果捡起来而已。
从这个故事中我们可以得到启发：只有平时多学习多积累，才能从恰巧遇到的偶然事件中，寻找出背后的原理。否则，再多的巧合，最终也就只是巧合罢了！
不是每个人都能成为牛顿，不是每次苹果都会掉到头上，但生活中还有很多很多的偶遇，等着我们去发现它们的秘密呢！
让我们向牛顿学习，做个善于观察、爱动脑筋、有好奇心的'人。让我们做个生活中的有心人，让牛顿带领我们走向科学之路。
牛顿的故事的读后感篇三
我们学了《苹果落地》。这个故事讲的是：牛顿在树下乘凉，突然，一个苹果从树上掉了下来。牛顿自言自语地说：“苹果为什么会从树上掉下来呢?他经过反复的观察，认真地研究，终于发现这是因为地球有吸引力。这个故事告诉我们：要想成为一个真正的科学家，就要认真地思考，专心地研究。也启发我们不要轻易抛弃对事物好奇探究的'兴趣。
牛顿的故事的读后感篇四
这本书的作者就是卓娅和舒拉的妈妈，所以读起来特别有真实感。故事讲述了二战时期，在苏联这个国家里两个名叫卓娅和舒拉的主人公短暂而又辉煌的生命历程。
卓娅是舒拉的姐姐，比舒拉大两岁，但他俩性格完全不同。卓娅诚实、稳重；而舒拉却很顽皮，爱闯祸。卓娅很小就能自力更生，舒拉六岁却还得姐姐看着。可卓娅非常疼爱弟弟，处处为他着想。可是好日子从来不会长，终于有一天，法西斯突击了苏联，卓娅因为想报效国家就去了前线，但很不幸被法西斯敌人抓了起来，法西斯敌人问她:“你的领导人在哪？总部在哪？”她一律回答:“我不知道，你们别妄想了！”不管法西斯怎么打她，她还是那句话:“我不知道，你们别妄想了！”最后残暴的法西斯把卓娅绞死了。卓娅死了，但她不屈服的气节，敢于同敌人斗争到底的精神，深深地震撼了我的心灵。
弟弟舒拉为了报仇，英勇地冲上前线，为人民牺牲，换来了大家的幸福。
书读完了，我瞬间明白了许多道理。我以前还总是埋怨课太多，玩的时间太少。可是想想卓娅和舒拉，尽管他们的生活充满了战争，但他们愿为人民而死。比起我们现在，是多么不幸多么悲惨啊！我们一定要珍惜现在，珍惜没有战争的生活，珍惜良好的学习环境，它是多少像卓娅和舒拉一样的战士用鲜血换来的啊！我一定要好好学习，长大以后报效祖国！
牛顿的故事的读后感篇五
牛顿出生在英国东南部伍尔斯沙浦村的.一个农民家庭。在他很小的时候父亲就因病去世了。
生活所迫，母亲又改嫁了他人。年幼的牛顿只好和外祖母一起生活，尽管家境贫寒，但外祖母还是想方设法让牛顿读书，牛顿十分喜欢数学，考试成绩总能在全班名列前茅。
他还喜欢制作手工作品，每次老师布置的作业他都能极其用心的完成。牛顿经过他对周围事物的观察和思考，制作出了第一件手工作品——水钟，是计算时间用的，这件作品受到了老师的表扬和鼓励。在这之后，他又成功制作了一个小小的风筝。和小朋友们一起放风筝的时候，他望着在蓝天上飞翔的风筝，心里有说不出的喜悦。牛顿还仿照大风车的样子，自己找材料，也造起了风车。他做了又拆，拆了又做，终于有一天他的风车做好了！
他将小麦放在风车的臼里，小风车竟然叽里咕噜地磨起了麦子。虽然牛顿出生在贫苦的家庭中，但是他十分刻苦认真地学习，从大自然中寻找科学的奥秘，才使他成为了一名出色的物理学家。他在光学、天文学、数学等方面也做出了卓越的贡献。
读了牛顿的故事，我知道了不管出生在贫苦还是富裕的家庭，只要你认真学习，留心观察，就会有一定的收获和成就！
牛顿的故事的读后感篇六
上学期，在我读的课外书中，《列那狐的故事》这本书给我留下了深刻的印象。这本书中的主人公列那狐的`聪明才智深深的吸引了我。
这本书讲述了诡计多端额列那狐无论身处何种险境，都能巧妙地化险为夷。他躺在路上装死骗过鱼贩子，从容地饱餐美味的鳗鱼;他让老狼叶森格伦把尾巴伸进冰洞里钓鱼，结果变成了秃尾巴狼;他一次次捉弄狮王派来的使者，以自己的智慧战胜了所有的敌对者……他既聪明伶俐，又狡猾残忍，让人又爱又恨。可它虽然聪明，但是因为经常捉弄小动物们，所以也遭到了报应。
读了这本书我知道了一个人聪明是好事，但是不管有多么聪明，都要把聪明用在正道上，如果不把聪明用在正道上就会聪明反被聪明误。新学期开始了我要把列那狐的聪明用在学习上，扎扎实实的打好基础，练好基本功，用自己的智慧取得优异的成绩，做一个知道对错，聪明能干的好孩子。
牛顿的故事的读后感篇七
这两天我看了一本书叫《牛顿的小故事》，读了这本书我知道了牛顿是伟大的英国物理学家。1661年就读于剑桥大学的三一学院。1669年，年仅27岁就担任剑桥的数学教授。
其中让我印象最深刻的是《实验室的酒肉》这个故事。
故事是这样的，有一次，牛顿的一位朋友来看他，他在实验室外面等了好久，肚子饿了把桌子上的鸡吃了，不辞而别。过了好长时间，牛顿的实验告一段落，肚子突然饿了，赶快跑出来吃鸡。他看到盘子里啃剩下的鸡骨头，居然对助手说：“哈哈，我还以为没吃饭哩，原来已经吃过了呀!”
从这个故事说明牛顿非常酷爱科学，他废寝忘食地做实验，为我们人类做出贡献。
可是我学习态度不好，叫我多写个字就发脾气，多写一页口算就把自己关到房间……
有一次，我下了一盘围棋，妈妈叫我再下一盘，“凭什么?”我不耐烦地大叫道。马上就把自己关到房间里，一来到房间，突然有两只精灵在我头上飞来飞去，一只说：“赶快出去向妈妈承认错误!”另一只精灵说：“呸呸呸，笨蛋!曾妈妈不注意你赶快冲到电脑房玩游戏!”
我选了第一只精灵的话，出去向妈妈道歉，认真地再下了一盘棋。
所以，我从现在开始做事要认真，学习态度端正，听爸爸妈妈的话……做一个乖巧懂事的孩子!
作文频道编辑为大家整理的就到这里了，希望同学们认真阅读，祝大家学业有成。
牛顿的故事的读后感篇八
牛顿之所以成为伟人，绝非偶然。要想更了解人们眼中的牛顿，除了欣赏完好看的故事外，不妨也来欣赏牛顿故事读后感吧。下面是本站小编精心为你整理牛顿故事读后感，希望你喜欢。
今天我读完了《牛顿的故事》这篇文章。被牛顿那为科学做出贡献而忘我的精神所感动了。
牛顿是英国的科学家，但他的记忆不好，经常做傻事。有一次，佣人让他煮鸡蛋，他却因为专心试验，而煮成了鸡蛋旁边的怀表。还有一次，他请朋友来家做客，自己光顾研究，竟忘了请朋友吃饭的事情。
牛顿的这种做法和生活中的我有所不同。我做作业时光想着做完作业怎么玩，不想怎样才能做好作业。等妈妈喊吃饭的时候，就觉得做作业很有趣。但在玩的时候，总惦着没写完的作业。因此我学习也学不踏实，玩也玩不痛快。
牛顿把精力全部集中在科学研究上，为科学做了许多贡献。我的感悟：只要认真、脚踏实地的做事，一定能把事情办得又快又好。
牛顿出生在英国东南部伍尔斯沙浦村的一个农民家庭。在他很小的时候父亲就因病去世了。生活所迫，母亲又改嫁了他人。年幼的牛顿只好和外祖母一起生活，尽管家境贫寒，但外祖母还是想方设法让牛顿读书，牛顿十分喜欢数学，考试成绩总能在全班名列前茅。他还喜欢制作手工作品，每次老师布置的作业他都能极其用心的完成。牛顿经过他对周围事物的观察和思考，制作出了第一件手工作品——水钟，是计算时间用的，这件作品受到了老师的表扬和鼓励。在这之后，他又成功制作了一个小小的风筝。和小朋友们一起放风筝的时候，他望着在蓝天上飞翔的风筝，心里有说不出的喜悦。牛顿还仿照大风车的样子，自己找材料，也造起了风车。他做了又拆，拆了又做，终于有一天他的风车做好了!他将小麦放在风车的臼里，小风车竟然叽里咕噜地磨起了麦子。虽然牛顿出生在贫苦的家庭中，但是他十分刻苦认真地学习，从大自然中寻找科学的奥秘，才使他成为了一名出色的物理学家。他在光学、天文学、数学等方面也做出了卓越的贡献。读了牛顿的故事，我知道了不管出生在贫苦还是富裕的家庭，只要你认真学习，留心观察，就会有一定的收获和成就!
这两天我看了一本书叫《牛顿的小故事》，读了这本书我知道了牛顿是伟大的英国物理学家。1661年就读于剑桥大学的三一学院。1669年，年仅27岁就担任剑桥的数学教授。
其中让我印象最深刻的是《实验室的酒肉》这个故事。
故事是这样的，有一次，牛顿的一位朋友来看他，他在实验室外面等了好久，肚子饿了把桌子上的鸡吃了，不辞而别。过了好长时间，牛顿的实验告一段落，肚子突然饿了，赶快跑出来吃鸡。他看到盘子里啃剩下的鸡骨头，居然对助手说：“哈哈，我还以为没吃饭哩，原来已经吃过了呀!”
从这个故事说明牛顿非常酷爱科学，他废寝忘食地做实验，为我们人类做出贡献。
可是我学习态度不好，叫我多写个字就发脾气，多写一页口算就把自己关到房间……
有一次，我下了一盘围棋，妈妈叫我再下一盘，“凭什么?”我不耐烦地大叫道。马上就把自己关到房间里，一来到房间，突然有两只精灵在我头上飞来飞去，一只说：“赶快出去向妈妈承认错误!”另一只精灵说：“呸呸呸，笨蛋!曾妈妈不注意你赶快冲到电脑房玩游戏!”
我选了第一只精灵的话，出去向妈妈道歉，认真地再下了一盘棋。
所以，我从现在开始做事要认真，学习态度端正，听爸爸妈妈的话……做一个乖巧懂事的孩子!
牛顿的故事的读后感篇九
读《牛顿的故事》有感1642年，牛顿出生在英国东南部伍尔斯沙浦村的一个农民家庭。在他很小的时候父亲就因病去世了。生活所迫，母亲又改嫁了他人。年幼的牛顿只好和外祖母一起生活，尽管家境贫寒，但外祖母还是想方设法让牛顿读书，牛顿十分喜欢数学，考试成绩总能在全班名列前茅。他还喜欢制作手工作品，每次老师布置的'作业他都能极其用心的完成。牛顿经过他对周围事物的观察和思考，制作出了第一件手工作品――水钟，是计算时间用的，这件作品受到了老师的表扬和鼓励。在这之后，他又成功制作了一个小小的风筝。和小朋友们一起放风筝的时候，他望着在蓝天上飞翔的风筝，心里有说不出的喜悦。牛顿还仿照大风车的样子，自己找材料，也造起了风车。他做了又拆，拆了又做，终于有一天他的风车做好了！他将小麦放在风车的臼里，小风车竟然叽里咕噜地磨起了麦子。虽然牛顿出生在贫苦的家庭中，但是他十分刻苦认真地学习，从大自然中寻找科学的奥秘，才使他成为了一名出色的物理学家。他在光学、天文学、数学等方面也做出了卓越的贡献。
读了牛顿的故事，我知道了不管出生在贫苦还是富裕的家庭，只要你认真学习，留心观察，就会有一定的收获和成就！
牛顿的故事的读后感篇十
这两天，我一直在看《激励孩子成长的外国名人故事》的书。书中的.每一个名人故事我都很喜欢看，特别是《科学巨人牛顿》这个故事，我看了很有感触。这个故事说的是：牛顿出生在农村，从小就喜欢读书，非常勤奋，还特别喜欢做手工。18岁那年，牛顿进入剑桥大学三一学院，26岁，他就成了著名的数学教授。年轻的时候，牛顿就非常注意观察自然现象，不管什么事情都在心里问为什么。
一天傍晚，有一个苹果从树上掉下来，刚好落在他身边，他就觉得奇怪，苹果为什么不是向天上飞呢？后来经过专心思考和研究，牛顿发现了万有引力。牛顿非常勤奋，他不分白天和黑夜，一直在实验室工作，直到把实验做完为止。有一次，牛顿一边思考问题，一边准备煮鸡蛋，不知不觉把怀表扔进锅里煮了起来，牛顿就是这样孜孜不倦地钻研学问的。牛顿就是这样的一位伟大科学家，他从不骄傲自满，总是很谦虚。看完了这个故事，我也懂得了一些道理。在生活中，只有多注意观察，才会有更多的发现和收获。在学习中，只有多认真思考问题和反复练习，才能解决更多的难题。我相信只要有一颗勤奋的心，我的学习一定成功的！
牛顿的故事的读后感篇十一
牛顿是17世纪英国的一名物理学家。他小时候对什么都很好奇。他看到苹果从树上掉下来就说：“为什么苹果不会飞上天，而是掉到地上？”他经常说一些为什么，还会做一些小玩意。有一次，牛顿做了一个会“魔术”的风车。
牛顿生活的那个年代，有很多风车，他家门口也有一个风车，他对这台风车充满了好奇。有一天放学后，牛顿蹦蹦跳跳的来到风车前，发现风车不动了。原来那一天一点风都没有，风车静止不动。牛顿只好失望地回家了。
牛顿想：“怎样才能让风车转的不停呢？”牛顿想造一个转的不停的风车。牛顿就拿来了网罩和圆轮，然后把一只小老鼠关在网罩里面，在圆轮上装一颗玉米，小老鼠为了吃到玉米就踩着圆轮跑起来。风车就转了起来。
牛顿的爸爸看见了，夸赞了牛顿，可是牛顿还想造一个大大的风车。他长大了以后，成了一名科学家。他还发明了许多重的要定律，就包括他发明的“万有引力。”
牛顿之所以能成为一伟大的科学家，我觉得这和牛顿从小有好奇心爱思考分不开，而且亲自动手做实验，这样就能取得伟大的成就。我决心也要向牛顿一样，勤思考多动手，认真学习，长大成为一个有用的人。
牛顿的故事的读后感篇十二
今天，我再次把这本书捧起，这本书就是《小牛顿科学馆第44——鹅》。
这本书的内容有很多：鹅——家禽中的大个子；黑天鹅的'结婚典礼；精心制作的羽毛球；候鸟为什么不会迷路等等。
其中，我最最喜欢候鸟为什么不会迷路？因为很久以前，我家门前有一个燕子窝，每年四月的时候，它都会飞到自己搭的燕子窝，我每天下学回家，我都能看见它们。我很开心。
它们飞来，每天都会在我家门前叽叽喳喳的叫着，悦耳又动听。没多久，它们就有了自己孩子——小燕子。可是，不到七月份的时候，我们就已经看不见燕子们了，当时我立马跑到爸爸的身前，我问爸爸：“爸爸，爸爸，现在为什么看不见小燕子了？”爸爸慢条斯理地说：“燕子是候鸟，它们觅食不容易，所以呀，它们每到秋天就会飞去南方，当到了第二年的春天时，它们就会飞回来了。”
原来科学家通过实验得知，这些候鸟对时间的感觉很精准，能够利用太阳和星星来辨别方向。读了这本书，我终于明白了。
我通过再次读这本书，我明白了：“温故而知新，可以为师矣。”
牛顿的故事的读后感篇十三
最近几天，我和妈妈起读了《冰雪世界的勇士——北极熊》一书，了解了北极熊的生活特点。知道了北极熊前脚趾之间有蹼状构造，可以使北极熊在水中快速前进，北极熊有一流的游泳技术。
北极熊宝宝三个月就可以自己走路了，在玩的过程中锻炼成长，北极熊以海豹为食，它的嗅觉特别灵敏。
人类的活动造成温室效应，使地球气温慢慢变暖，极地冰雪在融化，同时人类的各种过度开发，使得河流污染日趋严重，这些都在破坏着地球的`生态环境，使得北极熊的生存环境越来越差。
所以我们每个人应该从自我做起，节能减排，少开车、节约用水等措施就该人人有意识，减少二氧化碳的排放，保护我们共同的家园，给北极熊和人类一个长久的可持续发展的生活环境。
牛顿的故事的读后感篇十四
动物世界让我着迷，我将多读这类书籍，去探索更有趣的动物世界的奥秘，长大成为一个科学家。
--题记
今天，爸爸在网上给我买了一套《小牛顿科学馆》的书，因为我最喜欢关于动植物的书，回家后我就迫不及待地看了起来，看得津津有味。
这套书共六十本，爸爸给我买了其中的六本。第一本是恐龙大追踪，从两亿一千万年前到六千五百万年前，按恐龙出现的年代，以图鉴比对的方式，条理分明地一一介绍。看过书后我知道了恐龙是活跃在中生代的一种大型动物：有些长得和我们现在看到的蜥蜴很像；有的身上长毛，和鸟类很像，但是体型却比蜥蜴或鸟类要大很多；有的像一辆公共汽车那么大，有的甚至比二层楼还要高。到目前为止，已经发现的恐龙种类有八百多种。
我最喜欢的是素食的青岛龙，它全长十米，它的主要特征是嘴型像鸭子一样扁平，头上还长了像鸡冠般的头冠，由于它是发现于青岛市的恐龙，所以命名为青岛龙。
我最不喜欢的是吃肉的肉食性恐龙--异特龙，它体型宠大，全长十一米，重约五吨，是侏罗纪中体型最大的，也是最凶猛的肉食性恐龙，它的上下颚相当大，各长了一排锯齿状的尖牙，这些牙齿锐利的像钢刀一样，可以撕裂食物。它的前后肢都有强壮的'利爪，使它捕食猎物是无往不利。
我最大的愿望就是长大后能成为一名动植物学家，专门研究动植物存在于大千世界中的奥秘，我会为我的理想而努力读书学习。
牛顿的故事的读后感篇十五
寒假里，我读到了一本好书——《牛顿》，这本书给了我深刻的`印象。
我们的童年，从幸福走来，从快乐走来。但是，艾萨克.牛顿可没这样美好的童年。他还没出世，爸爸就离开了人间，二三岁时妈妈改嫁到别处。在村里，他常被取笑为没妈的孩子，在小朋友们眼中，他更是个成天默不做声的无聊玩伴，只知道拿小锤子到处一通捶。
咦，等等，牛顿捶出了一个小水车，居然像模像样的，而且放在河里也能转起来。咦，牛顿叮叮当当地做出了一个小车，四个轮子都能转起来，居然真的能跑起来。哦，天啊，连他的成绩也非常好，又考了个第一！
就这样，大人们都不再看轻小小的牛顿，小朋友们也争先恐后地想和牛顿做朋友，老师也对顿来了兴趣，甚至校长都对牛顿刮目相看。为了能让牛顿上大学，校长四处奔波寻找就读机会。而我们的小牛顿在干什么呢？唉，可惜啊，重新回到牛顿身边的妈妈居然让牛顿不要读书，回家做个农夫——牛顿辍学了......
说到这里，你知道牛顿的童年到底是怎么样了吧？可就是这个差点做了农夫的乡下孩子，凭借顽强的毅力和认真的态度，发现了许多让全人类永远铭记，受益匪浅的真理。小时候，牛顿常常对着天上的鸟儿发呆，长大后，他让人们飞上蓝天有了实现结论——力学；小时候牛顿1+1等于2还是3都不清楚，长大后，却让人难以想象复杂而庞大的运算有了准确而简便的方法---微积分；小时候，牛顿对颜色很敏感，他从三棱镜里发现了光学理论，让遥远的木星清晰的呈现在人类的眼球中......还有更厉害的呢，世界上最有影响力的名人，牛顿排名第二，足见牛顿对人类的影响力、贡献有多大。
我掩卷深思：无论做什么事情都要仔细认真，而且要有耐心和毅力，就会离成功越来越近，正如狄更斯所说：“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰！”如果你也有梦想，那就和我们的艾萨克.牛顿一起启程吧！
牛顿的故事的读后感篇十六
寒假里，我读到了一本好书——《牛顿》，这本书给了我深刻的印象。
我们的童年，从幸福走来，从快乐走来。但是，艾萨克。牛顿可没这样美好的童年。他还没出世，爸爸就离开了人间，二三岁时妈妈改嫁到别处。在村里，他常被取笑为没妈的孩子，在小朋友们眼中，他更是个成天默不做声的无聊玩伴，只知道拿小锤子到处一通捶。
咦，等等，牛顿捶出了一个小水车，居然像模像样的，而且放在河里也能转起来。咦，牛顿叮叮当当地做出了一个小车，四个轮子都能转起来，居然真的能跑起来。哦，天啊，连他的成绩也非常好，又考了个第一！
就这样，大人们都不再看轻小小的牛顿，小朋友们也争先恐后地想和牛顿做朋友，老师也对顿来了兴趣，甚至校长都对牛顿刮目相看。为了能让牛顿上大学，校长四处奔波寻找就读机会。而我们的小牛顿在干什么呢？唉，可惜啊，重新回到牛顿身边的妈妈居然让牛顿不要读书，回家做个农夫——牛顿辍学了......
说到这里，你知道牛顿的童年到底是怎么样了吧？可就是这个差点做了农夫的乡下孩子，凭借顽强的毅力和认真的态度，发现了许多让全人类永远铭记，受益匪浅的真理。小时候，牛顿常常对着天上的鸟儿发呆，长大后，他让人们飞上蓝天有了实现结论——力学；小时候牛顿1+1等于2还是3都不清楚，长大后，却让人难以想象复杂而庞大的运算有了准确而简便的方法———微积分；小时候，牛顿对颜色很敏感，他从三棱镜里发现了光学理论，让遥远的木星清晰的呈现在人类的眼球中。还有更厉害的呢，世界上最有影响力的名人，牛顿排名第二，足见牛顿对人类的影响力、贡献有多大。
我掩卷深思：无论做什么事情都要仔细认真，而且要有耐心和毅力，就会离成功越来越近，正如狄更斯所说：“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰！”如果你也有梦想，那就和我们的艾萨克。牛顿一起启程吧！
牛顿的故事的读后感篇十七
“欧耶！”我妈妈终于给我买了一本我向往已久的书《牛顿的故事》。我迫不及待地想打开这本书，突然被有趣的故事所吸引，不时地发出快乐的笑声。当我合上书，回忆起书中的情节时，我不禁陷入了深深的思考。
牛顿在上学的路上看到没有风，风车不能转动，所以他想知道如何不受风的影响，让风车继续转动？为此，他终于创造了一辆不靠风就能转动的小风车！苹果从树上掉下来，砸在牛顿的'头上，他想知道为什么苹果落在地上而不是天空。于是不断实践，最终发现了万有引力这一重要定律，为人类做出了巨大贡献！
我不禁想，看到风车的人不止牛顿。为什么只有牛顿才能得到启发和创造发明？苹果从树上掉下来是多么普通，但只有牛顿发现了万有引力定律！因为牛顿注重观察，热爱思考，可以忘记吃饭睡觉，积极实践。
我想到了自己，我在生活中经常看到一些有趣的现象，但我只是觉得很有趣，只是看看，没有深入思考为什么。有时我会为了一个想法而练习，但我不能坚持下去，经常放弃一半！
我想得越多，我就越不能平静下来。我想得越多，我就越感到羞愧。我必须像牛顿一样学习，注意观察，爱思考问题，积极实践，做一个有心、有心、有毅力的人，长大后成为一个优秀的人。
牛顿的故事的读后感篇十八
这两天，我一直在看《激励孩子成长的外国名人故事》的书。书中的每一个名人故事我都很喜欢看，特别是《科学巨人牛顿》这个故事，我看了很有感触。这个故事说的是：牛顿出生在农村，从小就喜欢读书，非常勤奋，还特别喜欢做手工。18岁那年，牛顿进入剑桥大学三一学院，26岁，他就成了著名的数学教授。年轻的时候，牛顿就非常注意观察自然现象，不管什么事情都在心里问为什么。
一天傍晚，有一个苹果从树上掉下来，刚好落在他身边，他就觉得奇怪，苹果为什么不是向天上飞呢？后来经过专心思考和研究，牛顿发现了万有引力。牛顿非常勤奋，他不分白天和黑夜，一直在实验室工作，直到把实验做完为止。有一次，牛顿一边思考问题，一边准备煮鸡蛋，不知不觉把怀表扔进锅里煮了起来，牛顿就是这样孜孜不倦地钻研学问的。牛顿就是这样的一位伟大科学家，他从不骄傲自满，总是很谦虚。看完了这个故事，我也懂得了一些道理。在生活中，只有多注意观察，才会有更多的发现和收获。在学习中，只有多认真思考问题和反复练习，才能解决更多的'难题。我相信只要有一颗勤奋的心，我的学习一定成功的！
牛顿的故事的读后感篇十九
一放暑假，妈妈就送给我一本名叫《牛顿》的书。妈妈说：“希望你像牛顿一样有一颗好学上进的心。”牛顿是一个什么样的人呢？我如饥似渴地读了起来。
这本书主要讲的是牛顿从一个不爱读书的孩子成长为一个举世闻名的物理学家，天文学家和数学家的故事。
在这本书中我最喜欢的是第三章和第八章。第三章写的是牛顿从小不爱读书，12岁时，牛顿的玩具被一个学习成绩非常优秀的同学故意摔坏了，牛顿下定决心在功课上超过他，从此以后，牛顿上课认真听讲，专心思考，虚心请教，成绩突飞猛进。牛顿从小就有股不服输的精神，为他以后的成就打下了基础。
第八章说的是，一个卖衣服的生意人发明了显微镜，但皇家学会的会员们不信任他，可牛顿却坚持帮他加入了皇家学会。这事说明牛顿虽然学识广，可他并不是那种清高看不起人的人，面对那些对科学作出贡献的人，他是十分尊敬的。
好学的心就是不怕重重困难，认真钻研，勤学好问，对别人不会有看不起的意思。所以我们就要像牛顿名言所说的那样：聪明的人之所以不会成功，是由于他们缺乏坚韧的毅力。遇到任何事，不要向困难屈服。
牛顿的故事的读后感篇二十
我给大家推荐一本书《影响孩子一生的世界大科学家——牛顿》。
牛顿小时很不幸，在他还没出生时，他的爸爸就的肺炎去世了，妈妈因悲伤过度，还没到日子，就提前生下了牛顿。
虽然家庭条件不算好，但是他依然对自然界的许多东西有着浓厚的兴趣。
有一天，牛顿在回家的路上看见一辆漂亮的马车急驰而过。如果我也有一辆马车，那该多好！牛顿望着马车远去的背影，羡慕不已，是啊，有一辆自己的马车，这是他从小的梦想。突然，一个大胆的念头闪过他的脑际：嘿，我可以自己造一辆马车呀！这个大胆的念头让他激动了，他立即飞奔回家，丢下书包，钻进了自己的阁楼，造起马车来。
一天，外婆发现牛顿一个人跑出了院子，有些着急，一边喊着他的名字，一边追了出来，她到处也没找到牛顿的影子，直到有个小孩告诉她：牛顿在池塘边趴着呢！趴在那里干什么，莫非肚子疼？外婆赶紧跑了过去，看到牛顿正静静的趴在池塘边的草丛里全神贯注的注视着什么。外婆问牛顿：你在干什么？牛顿抬起头，满脸惊喜：外婆，您快看呀！外婆顺着牛顿的手指望着平静的水面，什么也没看见。牛顿指了指：您看那里，那些黑色的小虫在水里划来划去，动作多快！外婆不在意地说：噢，这叫豉虫，它这是在游水哩！牛顿晃晃头：不，不是在游水，是在做水上表演，你瞧，它们的六只脚一起站在水面上，可以只把水面压下去一个一个的小坑，多神奇呀，它们为什么不会沉下去呢？我也能站在水面上吗？说着，牛顿就想跳下去试试。外婆一把拉住牛顿：孩子，这可万万使不得，万一掉进水里就没命了，快跟我回家吧！
你们知道吗？其实，大科学家小时候也和我们一样爱玩，爱幻想，爱问许多奇怪的问题，大人们根本理解不了。
想知道更多关于大科学家的故事吗？那就快点打开这本书，和他们做个朋友吧！
牛顿的故事的读后感篇二十一
很小的时候，爸爸妈妈就给我讲过一个故事：英国有一名伟大的科学家，有一次他被一个从树上掉下的苹果砸到，这便引发了他的沉思，经过一段时间的研究，他发现了著名的地心引力。
那时候，我不知道地心引力是什么东西，只知道他能从我们司空见惯的苹果落地这件事上，有所科学发现，那一定很了不起。后来，我渐渐长大，读了一些书，知道了这个人就是英国科学家--牛顿。其实在这之前，我对牛顿的认识仅限于这个故事，当时我便觉得他是个很聪明的人。今年国庆节，我读了《牛顿传》后，不禁感叹：这真是不怕别人是学霸，就怕学霸比你还要努力啊！
这本书对牛顿一生主要发生的事情做了一个很完整且有条理的叙述，为我们介绍了牛顿这个极具影响力的科学伟人一生的成就和发生在他身上的故事，更为读者们传递出了牛顿身上的许多美好品质。
而我最佩服牛顿的，是他那沉迷研究，专心致志，废寝忘食的精神。一次，牛顿的朋友来拜访他，牛顿专心研究，竟忘了去接待，那位客人等急了，便吃掉烤鸡，留下一堆鸡骨头，不辞而别。等牛顿的实验告一段落，想出来吃饭时，却发现鸡肉已经变成鸡骨头，他竟误以为自己已经吃过烤鸡了，便又继续回去做实验，而全然忘记自己朋友来访的事情。
看到这，我扑哧一声笑了出来，第一反应是：牛顿可真傻啊，连自己有没有吃饭都不知道，感觉反应要比别人慢一拍。但转念一想，这不就是我们常说的大智若愚吗？看来牛顿哪是什么反应慢，而是他已经沉迷研究到废寝忘食了。
忽然想到小时候，有一天早上起床，我正津津有味地看着一本书，这时奶奶端出来了一碗热乎乎的'粥，叮嘱我过两分钟就可以喝了，说完便急匆匆地去上班了。我随口应下，可过了没一会儿便抛到九霄云外，心思都被书里面精彩的内容吸引，老早忘了要喝粥这件事。最后还是等妈妈下来吃早饭时提醒我，我才想起来自己还没吃早饭。而这时，那碗热乎乎的粥已经变得冰凉冰凉了。
其实，世上并非没有天才，比如牛顿、爱因斯坦等科学家，他们生下来就于常人有所不同。但是要想成功也不能只依赖那一些天赋，更需要付出相对应的努力，使天赋不被浪费。
试想一下，如果有一天一个苹果砸在你的头上，会不会引发你的思考，你又是否会像牛顿一样去穷追不舍地研究当中的原因。我想很多人都会说“这么平常的事，当然不会”。但牛顿却偏偏去研究并取得了成功，这不仅是因为他的天赋，更是因为他勇于钻研、刻苦努力的精神。
一个天才不一定会取得成功，一个努力的天才却往往能取得成功。就好像一块玉，如果不经过精雕细琢，也只不过是一块普普通通的石头而已，并没有任何的观赏价值，相反，人们可能更喜欢的是那块经过精致的雕刻，已经改头换面的石头吧！
牛顿的故事的读后感篇二十二
今天我和妈妈读了《精力集中的牛顿》，我受到很大的启发！妈妈告诉我做任何事情要一心一意，只有集中精力，才能做好每一件事！比如，吃饭时一心一意，有利于消化吸收，对增强体质大有好处；体育锻炼时一心一意，有利于消除疲劳，增强体质；睡觉时一心一意，不想其它的事情，很快就会进入睡眠状态，睡的踏实安稳；学习时一心一意，由于精力集中，易于攻克难点，学习效率大幅提高；工作时一心一意，就会减少差错，事情办的一帆风顺。我听了妈妈的话后似懂非懂，于是妈妈和我做了一个小实验。
妈妈给我一个凸透镜，给我一支火柴，让我想办法把火柴点燃，我拿着它左看右看不知怎么把它点燃，妈妈让我把它抬高些看有什么不同，我抬高了可除了一个小亮点什么也没有，我看了看妈妈，妈妈让我拿到太阳最晒的地方看有什么不同，我拿到太阳底下发现小亮点更亮了，于是我慢慢抬高它，亮点慢慢变小，但变得刺眼，妈妈让我把火柴放在亮点处看有什么变化，我照做了，我耐心的看着火柴，不一会火柴“哧”的燃了起来，我高兴的告诉妈妈，火柴点燃了，妈妈高兴的笑了!望着燃烧的火柴，我恍然大悟，当凸透镜将太阳光集中在一个点的时候，火柴便点燃了。我明白了牛顿的一心一意，明白了妈妈给我讲的道理：把所有精力集中到一点上才能把事情做好，三心二意，什么也办不好。
学习更是得一心一意，绝不能三心二意，否则注定了它只能是一场虚空。只有一心一意，把精力集中到一点上，学习才能像芝麻开花一样，节节高。
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