总结的过程可以让我们更深入地思考,发现问题并寻找解决方法。总结应该给读者带来启示与思考,不仅仅是对过去的简单描述。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
口才培训班工作总结篇一
2xx年,镇党委、镇政府高度重视全民创业工作,把全民创业工作与招商引资、项目建设、发展主导产业等重点工作结合起来,坚持以“创业促就业,就业增收入”的工作思路,千方百计激活民资,增强群众的创业和就业能力,努力在全镇范围内形成百姓创家业,能人创企业,干部创事业的生动局面,以创业推动发展,以创业带动就业,以创业加快致富,以创业促和谐。今年全镇新增个体工商户48家,新办企业3家,养殖大户3个,农民工回乡创业18人,大中专毕业生2人,引回资金870万元,解决剩余劳动力217人。
一、加大政策上宣传力度,把全民创业优惠政策落到实处。
年初,镇上召开返乡农民工座谈会和全民创业工作会,会上学习了全民创业优惠政策,积极引导鼓励返乡农民工回乡创办经济实体,把学到的技术、能力发挥到家乡,当自己的老板,同时在集镇中心点举办了全民创业墙报2起,挂条幅3处,努力把全民创业政策宣传到群众中去。全年享受全民创业贴息贷款9户,48万元,低息贷款31户,175万元。
二、精心组织,加强领导。
为了更进一步加大全民创业工作力度,镇上成立了全民创业工作领导小组,镇长任全民创业工作组组长,全面分管此项工作,副镇长任副组长,成员有工商所所长、农村信用社主任、妇联干部及劳保所全体人员。下设办公室在镇劳动保障所,所长任办公室主任,主抓此项工作。
三、采取主要措施。
1、年初镇上召开经济工作会议时,要求各村引导返乡农民工回乡创业1~2人,并列入全年工作目标任务,纳入年终考核。
2、党镇一把手必须帮扶一个全民创业者创办经济实体。
3、加强全民创业技术职能培训,认真落实全民创业优惠政策。
4、积极主动帮助解决全民创业人员在创业中遇到的困难和问题。
5、召开全民创业工作座谈会,会上创业者做了交流发言,介绍创业经验,表彰先进,进一步调动了全民创业者的积极性。
四、优化创业环境。
通过优化政策环境、服务环境、市场环境以及人文环境,给创业者提供一个良好的创业平台,在全镇大力弘扬“夯实、奋进、发展、和谐”的创业精神,努力把群众的创业欲望释放出来,创业激情迸发出来,创业潜力挖掘出来。
一是领导重视,完善创业政策。各级、各部门高度重视小额担保贷款工作,多次召开有关部门参加的工作联席会,统一思想认识,明确目标责任,签订贷保协议,把小额担保贷款工作作为促进就业的一项重要措施,并纳入目标责任制考核指标,有效推动了工作的开展。1月29日,我市农民自主创业推进会在海门召开,各级领导和相关部门负责人参加了此次会议,会议总结、交流了扶持农民自主创业的先进经验,并参观、考察了园区、村(组)、企业等创业典型。我们以此为契机,进一步完善有关政策,把扶持失业人员的各项优惠政策延伸覆盖到农村。同时,提高了小额担保贷款额度、放宽贴息范围、降低反担保门槛,扩大服务对象,加大了对我市城乡创业者的信贷扶持力度。截止xx年3月底,我市小额担保贷款累计发放2979笔,14219.2万元。累计直接扶持创业人数3236人,带动(吸纳)就业人数15234人。全市小额担保贷款贴息累计发放1081笔,359.36万元。
二是加强宣传,营造创业环境。通过报刊、广播、电视、互联网等新闻媒体,对各项促进创业带动就业的优惠政策和再就业小额担保贷款进行广泛宣传,发放宣传资料,并在大型招聘会上悬挂横幅标语进行创业优惠政策的宣传指导,尽可能做到让各项扶持创业的优惠政策家喻户晓。充分发挥社区劳动保障机构作用,摸清本辖区符合发放小额贷款对象的情况。通过全方位、多渠道的宣传,使失业人员充分了解党和政府对失业人员创业的关心、支持,同时提高各级各部门对做好小额担保贷款重要性的认识,有效推进创业就业工作。
三是开展培训,提高业务水平。为增强街道、社区劳动保障工作人员的创业服务意识,使他们全面掌握创业服务政策及相关的服务内容,3月7日,我市对10个街道劳动保障服务所负责人及107个社区劳动保障服务站协理员进行了业务培训。创业指导专家紧扣“创业与就业”的主题,以生动的案例展开,重点讲解了创业的重要意义、创业带动就业的“倍增效应”、小额担保贷款的办理对象及程序。通过培训,为促进全市创业带动就业工作的实施,提供了服务保障。
20xx年,我们将更进一步解放思想,开拓进取,加强领导,夯实责任,增强创业意识,努力做好群众创业引导培训,积极营造创业者外部环境,落实创业优惠政策,继续把全民创业工作实施情况纳入目标管理,形成组织有方,工作得力,运转协调,务实高效的工作体系,推动全民创业工程顺利实施。
口才培训班工作总结篇二
针对我系专业特点,根据院系“早临床,多临床”的实践要求,为提高我系学生操作技能,营造良好学风,形成集体优势,在针推学院领导班子大力支持下,学工办、教学办由针推学院学生会社会实践部与学习部于20xx年联合成立了“技能培训中心”。创建此班之背景是当初99本、00高职组成了推拿社区服务队,定期举行活动,同时在低年纪成立推拿培训班,由高年级手法熟练成绩优秀而家庭贫困的同学担任辅导老师(即带教),既可为服务队提供后备力量,同时也可提高同学的学习兴趣,形成团体优势,提高义诊效果和动手能力,也是一种勤工俭学的形式。
此培训班活动形式为高年级学生带低年级未学专业课的同学学习推拿基本手法,基本理论。自20xx年下半年创办至今已办了六期,每学年两期,每期8周时间。其运做过程如下:
1.通知各班(一般都是已学习过专业课的班级),报名参加带教的首次评选活动。
2.经过推拿专业老师的严格把关,筛选出30~40人,进入带教的进一步培训,每周一至周五下午放学两个小时的培训时间。
3.经过三周的培训(由推拿专业老师负责培训),从中精选出20位带教。
4.通知低年级各班报名参加推拿培训班,由20位带教负责教授推拿知识与技能,5.培训中间,可请推拿专业老师进行进一步指导。
6.培训期满,由推拿专业老师对学员进行考核,优秀者进入下一学年的带教候选人,也可推荐他们到社会上从事兼职,或从事本系组织的周六义诊活动。
7.以上各过程由学生会社会实践部总负责,同时需要推拿专业老师的配合,但整体上整个推拿培训班的各项工作由学工办袁老师进行指导和协助。
推拿培训班地点在实验楼地下室4个房间(以前5个房间),共分两个班,每班十组,每组人员8~10人不等。两个班从周一至周五交替培训,每周进一步进行交替培训,每班共培训二十次,每次放学一个小时培训时间。20xx年10月份开始培训学生(00本及00高职)130人,第二期推拿技能培训班共186人,主要为01级学生,第三期20xx年选一次带教,常在上学年9月初到10月前定出。根据推拿培训班历期的培训成绩及按摩师技能鉴定显示98本、99本、00专为推拿技能的鼎盛时期,00本、01本、01专为其低谷,而希望并现实亦如此:在02级和03级中能够稍有起色。每年度、每一班不乏有暑期或学习中外出利用推拿搞兼职的。当然本科与专科仍有差距,一般专科生更早更快地接触了社会和进行兼职,本科生常少有外出锻炼而技能不如人意。经过调查,各班带教人数见下:
01-02学年两期培训带教(共16人):98本7人,99专8人,99本1人。
02-03学年两期培训带教(共20人):01专5人,00本4人,99本11人。
03-04学年两期培训带教(共20人):00本7人,01本4人,02专8人,02本1人。
04-05学年两期培训带教(共20人):01本4人,02本4人,03本1人,03专11人。另外,04-05学年首次带教选取(共36人):01本4人,02本11人,03专18人,03本3人(20xx年并有上升之势,值得表扬的是03专学风可嘉,还有03本一。原因在于学生投入练习的时间越来越少。想当年99本看到98级师兄推拿技能十分了得,于是每晚坚持练习(在沙袋上),直到熄灯。另一原因是临床实践的差别,凡是推拿技能佳者,皆有临床实践的现象,他们或去三附院推拿科与老师见习或去社会闯荡,学尽社会优势技能。试想,在针推学院内仅仅依靠推拿专业课的学习与练习,倘若没有推拿技能培训班这个可供针推学生临床实践和练习的场所,不知本系推拿技能的学习会发展到什么地步!现在课时日益压缩,理论授课又多于手法练习,而针推专业老师又是日理万机,故能够将大家齐聚练功房这一场所,每日置一个小时的共同练习时间,且有本系推拿精英带教,是在好不过了!为什么针推系的两大社团能够办得红红火火(大学生推拿协会和青年志愿者),就是依靠推拿培训班的学习而获取佳绩,并且在活动中还可以多临床、多实践,不断总结与提高临床技能,并互相学习、互相提高。
关于推拿培训班的教学内容,经过过去几期的培训及近两年所见所想,我觉得仍然是以练习推拿基本手法为主,苦练基本功应是推拿培训班的一个指导思想!另外配合学习全身保健推拿与足部保健推拿,以便使本系同学能够在暑假拿出去搞兼职,利用推拿保健挣取一部分生活费或学费,而利用推拿基本手法搞保健是不行的!所以推拿培训班应该以苦练基本功为指导思想,以推拿保健学习为现实需求,努力将培训班办的更好!努力间接地解决本系的贫困生问题,同时也使培训班学员更早地接触和踏入社会、踏入临床实践,充分利用专业优势解决现实问题,也许是我们的一种追求!每年暑假前都有许多同学踌躇满志,想以推拿这一技术在郑州挣取来年的学费,但放假后,四处流荡好几日,最终还是回家了,原因是没有保健推拿经验,基本手法练得又不到家!
另外在培训班管理上亦是个大问题,借此期培训班开班之前尽力健全培训班的管理制度!与袁老师商量后再作定夺。
作为一名学生的身份以及学生会干部,写出上述心得、体会,立场在学生,如果有何不妥之处,敬请老师指导与批正!
口才培训班工作总结篇三
为进一步提高女干部队伍素质,××县妇联与县委组织部根据年初培训计划举办了为期一周的女干部培训班。在县委的高度重视和县委组织部的精心安排下,目前,培训工作已圆满完成,现将培训工作总结如下:
一、基本情况。
本期培训从月日至月日,为期一周。来自各乡镇、各机关事业单位的女干部及专兼职妇女工作者人参加了培训。
培训的主要内容有:法律知识、科学发展观、构建社会主义和谐社会、男女平等基本国策、妇女工作业务知识、公文写作、反腐倡廉教育等项。
培训主要采取课堂教学方式进行,通过理论学习、自学、小组讨论,全班交流,有针对性,取得了良好的效果。
在培训期间,我们坚持了有训必考的原则,要求学员结业前写出心得体会,在课堂上做好笔记,严格出勤考核。保证了培训顺利进行。
在培训中,学员们学习积极性高,认真听讲、做笔记,始终保持了较高的出勤率和良好的课堂纪律。通过培训,学员们提高了理论水平,开拓了视野、更新了思想。我们认为此期培训达到了预期目的,学员普遍反映:效果较好、收获大,还希望继续到党校参加培训。
二、主要工作措施。
我县××年女干部培训工作能顺利完成,达到预期培训目的,我们主要采用了以下几点工作措施:
(一)、提前运作,严格进行办班收费许可审批工作。
因为妇联没有培训经费,只能采取以班养班收取一定培训费的方式进行。因此,县妇联严格按照培训收费的规定,先征求县委主管领导的同意,再层层征得县物价局、县财政局、县法制办、县委纠风办的许可,才和县委组织部联合下发了培训通知,并在调训人员的安排上进行了再三的商榷,以确保优秀、年轻的女干部参加培训。
(二)精心安排教学课程,设计教学计划,为培训工作奠定了基础。
为了提高培训工作的针对性,根据女干部岗位职责的需要,县妇联与县委组织部经过多次研究,并请示县委分管书记精心安排了教学课程,设计好教学计划,培训目标明确,突出了学习重点。培训中,使用了省妇联印制的《基层妇女组织学习资料汇编》,邀请了县委党校和部门领导进行专题讲座。培训还安排了警示教育。教学形式丰富,增强了培训效果,受到学员的好评。
在培训中,我们努力落实党校教学四个方面的布局要求,即“理论基储世界眼光、战略思维、党性修养”。在此基础上突出“三个代表”重要思想在教学中的重要作用,坚持用“三个代表”重要思想武装学员头脑。通过培训,在学员的心得体会中反映出“三个代表”重要思想在她们的头脑中深深的扎下了根。她们认为,作为女干部、公务人员,敬业爱岗,做好本质工作,贯彻“三个代表”重要思想主要体现在“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”等诸多方面。
通过培训,学员们逐步树立了科学发展观。他们认为科学发展观的提出是贯彻“三个代表”重要思想的具体体现,是全面建设小康社会的必然要求,是妥善应对我国经济、社会发展关键时刻可能遇到的各种风险的需要。她们对科学发展观的内涵有了深入的认识和理解,即全面、协调、可持续性发展。有学员在“心得”中写道:“科学发展观的核心是以人为本,以人为本是立党为公、执政为民的本质要求。公务员的服务对象是人民群众,要以人为本,就一定要在工作实践中以‘为人民服务’为天职,一定要为将管理型政府转变为服务型政府尽职尽力”。
总之,通过培训,学员们进一步提高了马克思主义理论水平,学员的事业心、责任感和全面建设小康社会的紧迫感进一步增强。
(四)强化培训纪律,加强了学员的组织纪律意识。
在培训中,我们进一步强化了培训纪律,严格请假、销假制度,建立考勤登记簿,认真考勤,如实记录学员出勤情况,学员请假均要求持书面请假条,半天以内由妇联主要领导批准,半天以上由县委组织部审批。考勤情况每天及时公布,学员互相监督。由于加强了管理,整个培训期间,学员保持了较高的出勤率。
三、不足之处及其对策。
在培训工作中,虽然我们取得了一定成绩,收获是主要的,但也存在一些不足之处。
一是个别学员没有顺利地实现从在职工作到脱产学习的转变,单位的工作忙不完,丢不下,请假办公事的时间较多。课堂上时有手机声,学员忙于接打电话,离开教室耽误时间较长。这样精力不集中,静不下心来学习,既影响了课堂教学,又使自己不能很好的完成学习任务。
对此问题,今后一方面要对学员加强思想教育,帮助他们尽快转换角色;
另一方面,从组织上对选调受训干部的单位,提出明确的硬性要求,使学员脱产学习名符其实。
有的教师授课理论化,概念化的内容多;
有的教师教学感情投入不够,呆板不生动;
在教学中缺少互动,缺少教师与学员的交流等。
针对这些意见,我们将从以下几个方面进行改进:
第一,充分利用网络的优势,逐步尝试网络教学。
第二,逐步实施讨论式教学,循序渐进地过度到研讨式教学。
口才培训班工作总结篇四
在领导的关心帮助下,在同事们的努力配合下,我们主要做了以下几方面的工作:
招生方面:由于全球经济危机的影响,激励市场竞争,电脑培训市场的萎缩,20xx年招生情况不容乐观,较往年相比有所下降,短期培训班全年共开设班次,共人,其中初级班网络办公为班次,平面设计班为班次,室内设计班为2班次,网页设计班为2班次,一年长期班学员为人。
教学方面:除了安排日常的基础教学以外还做了以下工作:
首先,我们强抓教学基本功,规范教学内容,组织教师进行教学竞赛,对教学内容进行规范讲解,列出教学大纲,支持鼓励新教师走上讲台,并对新教师上台进行考核。通过赛讲使教师在讲课方法及讲课技巧方面相互学习,取长补短,指出在教学中的不足之处进行改进,以提高教学质量及教学水平,用教学来促进招生。
其次,在教学内容上我们根据岗位要求,为了使学员学完以后能够顺利上岗就业,我们对教学内容进行了进一步补充,对重点难点的课程的课时进行了一些延长,并带领学生学习过程中按照市场的要求完成相应的课程实习作业。尽可能使学生毕业后不需要二次学习,顺利走上就业岗位。
第三,为学生增加辅助课程的学习,主要增加美术等课程的学习,提高学生的审美观、抓造形及色彩搭配的能力。
管理方面:首先,对日常管理人员进行了调整,扩大了管理队伍,新增了两位老师进行日常管理,并安排了日常的值班制度,值班人员负责接听电话、接待报名以及日常清洁。
其次,为了鼓励大家对外来报名人员的接待服务,激励大家招生,我们建立了奖励制度,鼓励大家进行招生宣传。
第三,加强对宿舍的管理力度,每周检查卫生状况及安全隐患,并安排专职老师对宿舍进行管理,及时了解宿舍住宿状况。
第四,建立了教室管理条例,对学员在上课时提出一些具体要求,并要求代课老师在开新班时,为学员宣读管理条例。
第五,在职教师进行业务培训,组织所有在职老师定期进行业务培训,对招生简章的内容分类进行讲解,要求老师做好记录,使每位老师能够更加了解业务内容,能够更好的提供接待报名的服务。
业务项目方面:
我们除了做好现有的业务以外,在现有的软、硬件基础上增加新项目,努力开展新业务,与上海环球数码武丽人公司合作开发高级动画制作maya培训班,并签署长期合作协议,吸引新的生源,有力的扩展了现有项目,并在开设项目的同时努力学习其他公司的招生及管理经验。
今后打算,扩大招生范围,积极的把业务在大学校园内进行推广,其次,针对专业人群开拓新项目,如:为装饰公司人员推广室内设计精英班,为婚纱影楼人员推广照片后期制作精英班。并积极寻找适合自己的新项目,寻找适合的合作伙伴。今后我们将更加努力,努力抓好现有业务,积极开发新项目,最后感谢领导在这一年的支持帮助,感谢同志们一年来的辛勤工作,我们将继续团结奋进,努力取得好的业绩。
口才培训班工作总结篇五
今年,是某某某有限责任公司的工程关键年,为了更好促进公司的可持续发展,公司与武汉电力职业技术学院携手合作,开展生产技术员工理论培训班,努力造就一支适应公司发展和生产需要的专家型人才队伍。根据公司的安排,2013年5月31日至8月11日,公司生产准备部70名职工赴武汉电力职业技术学院参加了为期72天的“某某某有限责任公司生产准备人员理论培训班”的培训学习。参训学员珍惜机遇、勤奋学习,更新了知识、拓宽了视野,启迪了思维,提升了能力和水平,为推动公司明年的168试运及今后长期又好又快的发展奠定了良好的基础。现将培训学习工作总结如下:
一、培训学习的基本情况。
本期专题理论培训班,时间虽短,但特色鲜明,富有成效,集中体现在以下六个方面:
经理***同志对举办好这期培训班作出批示、提出要求,副总经理***同志多次听取举办培训班筹备工作的汇报,并作出具体的工作安排。
作为这次培训班的承办部门生产准备部,为高标准、高质量、高效率地组织安排好这次培训班,数月来多次与武汉电力职业技术学院反复衔接、沟通和修改完善培训方案。在开班之前,部门领导还专门到武汉电力职业技术学院就住宿安排、课程设臵、教师安排等具体事宜进行实地考察和商定。在培训班开班仪式上,生产准备部对全体员工召开了动员会。副总经理***同志对学员提出了具体要求,部门领导对组织好这次培训作了具体的安排,充分体现了公司和部门对办好此次培训班的高度重视。在协商这次培训班的工作中,武汉电力职业技术学院根据我公司培训工作的实际情况和需求,在内容设臵和主讲阵容方面作了很好的安排,课程内容既涉及集控运行专业理论知识和检修维护方面的理论知识,又包含企业常用应用文写作和工作礼仪等个人综合能力的提高课程。安排的培训内容紧扣我公司的可持续发展思路。
(二)培训对象广。按照公司的要求,本次外出培训学习为全体生产准备部生产技术人员,共70名,其中:燃料人员14人,集控运行及检修维护人员56名。
(三)组织机构全。为确保本次外出培训学习活动的有序进行,公司还安排生产准备部副主任***同志为此次培训班的带队领导,值—2—长***和***2名同志作为管理人员进行跟班学习。培训班建立了组织机构,设班长1名,副班长1名,学习委员、文体委员、生活委员、考勤委员各1名。下设6个学习小组和1个跟班学习管理小组。每个学习小组设组长1名。跟班学习管理小组设组长1名和成员1名。同时,武汉电力职业技术学院还安排了***同志为班主任共同参与班级管理工作。
(四)培训质量高。培训课程紧紧围绕推动公司长远发展又好又快的思路和全体学员缺什么就补什么的原则来设臵,具体有《电工电机学》、《工程热力学及传热学》、《工程流体力学》、《单元机组集控运行》、《自动控制原理》、《测量技术与应用》、《泵与风机》、《电厂化学及水处理》、《燃料设备运行及管理》、《火电机组脱硫脱硝技术》、《电力系统继电保护原理》、《热工控制技术与应用》、《电厂汽轮机设备及运行》、《电厂锅炉设备及运行》、《发电厂电气设备及运行》等16门课程的知识。另外,还安排讲授了《电力企业应用文写作常识》和《工作礼仪》相关知识。
等。通过72天的培训学习,我参训学员进一步增加了各专业理论知识的积累,开阔了眼界,提高了认识,在专业理论、形象礼仪等方面都有了长足的进步。
(五)安全培训紧。安全不是意识问题,而是一种能力问题,安全培训工作是我们公司严抓不懈的一项工作。在培训期间始终严格按照公司和实际安全培训要求,紧紧围绕年初制定的安全培训目标,积极开展安全生产培训工作。期间共计召开学习班10次,累计10课时,累计培训人员710人次。6月份是全国“安全生产活动月”,培训班积极响应,7月19日,在武汉电力职业技术学院成功举办公司首届“安全在我心中”主题演讲比赛。并利用晚自习时间集中学习《安全大检查小册子》和《华能湖北分公司工程项目施工现场承包商员工安全手册》等安全资料。让员工形成“安全就是效益,安全就是信誉,安全就是竞争力”的安全理念,将安全深深烙在他们的心里。
在在为学员服务。如:学院培训开始和结束通勤车接送、住宿的宾馆干净整洁,食堂品种丰富、营养均衡,每天为学员提供饮用水、及时打扫教室卫生等。尤其是,6月份***分公司举办首届“职工运动会”,培训班学院利用晚上时间积极、认真备赛,班委会为全体参赛队员提供充分的后勤保障,在乒乓球、羽毛球、篮球和拔河等比赛中取得了优异成绩,为公司和培训班争得了荣誉。
二、培训学习的主要收获。
这次培训学习,全体学员普遍认为收获很大,效果很好。特别是对理论技能提升、开拓思路、提高综合素质有很大的促进作用,达到了培训目的。
截至2004年12月份为止,人力资源部在人力资源管理、企业管理务实、非财务经理人财务培训、职业经理人培训、商务礼仪、新员工培训等方面,共组织了7个专题的大中型培训,举办培训14次课培训共计550人次,无论是从培训的课程范围还是培训的人员规模上都取得了良好的效果(详见下表)。
(一)取得的成绩:
1、2004年度的培训工作与2003年度相比,从培训项目数、举办培训课程次数、接受训练的人次等方面,取得了一定的增长。
总经理办公会通过后,下发各单位、各部门学习。近期,还设计完成了相关配套表格,初步建立起了一套完整的制度性培训体系。预计通过明年的全面执行,会全面提升集团公司培训工作的制度化管理。
3、改进新员工培训课程。新进员工培训课程进行了调整后,加大培训中《心态篇》的授课比重,通过集团公司主要领导亲自授课及会后组织的交流,学员们不但建立起了良好的职业心态,也对企业的发展更具信心,通过培训效果调查,学员们的培训满意度及企业忠诚度大幅提升,截至本年年末,新员工仅自主离职2人,离职率9%,远远低于往年同期水平。
4、加强了培训针对性。由上表可以看出,2004与2003相比培训课程多出了40%而培训人次仅仅提升了19%。这主要是因为2003年我们的培训主要是内训为主,没有借助外部培训讲师的力量,而我们自身的培训讲师队伍又没有建立,所以课程设计捉襟见肘,为了解决满足广大职工的培训需求,只好在课程设计上求“广”,一开班就是近百人的大班,从而大大降低了课程的专业型,让大部分员工感觉培训过“空”与自己实际工作脱节,降低职工的培训满意度。2004年我们开始尝试聘请外部讲师,还积极与各类培训专业机构进行了接触,在课程设计、培训合作等方面加强沟通,培训课程设计求“专”求“精“,强化针对性,职工的培训满意度得到大幅提高。
(二)存在的困难:。
1、培训工作执行力弱,工作开展困难。
集团公司培训基础薄弱,员工自主学习意识不强,培训工作开展柔性。
有余,其中一部分指定授课讲师、安排人员培训、后勤保障等工作在依靠员一级人员自主多方沟通,缺乏制度的有力支持,因而培训课程的实施过程受到影响较大,很难形成系统性和连续性培训。
2、讲师资源匮乏、讲师能力欠缺、内部资源不足。
由于缺乏相关的培养和训练,集团公司内部讲师资源匮乏,讲师能力良莠不齐,虽然公司内虽然也有很多专业人才和行业专家,但是却并不适合做讲师,譬如:在新员工培训课程中进行电脑方面培训时,我们邀请办公室机房管理员做培训,可是培训效果并不理想。
内部资源不足,缺乏一些必要设备。譬如:2004年我们邀请了很多优秀的讲师来我公司内训,取得了不错的培训效果,也支出了一定费用,但由于没有摄像器材,无法进行影音留存,基于培训场地、规模等限制,无法满足更多人员的培训需求。
三、改进措施。
(一)有利条件。
1、集团公司改制后,改制企业的机构、人员做完调整后,改制企业员工的综合素质和工作技能的提高,以及企业文化的再建,必然是下一阶段的工作重点,培训工作的任务必将增加,良好的培训效果和质量也会越来越得到公司领导的重视。
2、《职工教育培训制度》业已下发,集体公司教育培训体系正在初步建立,培训工作有了制度的指导和约束,将大大的有利于以后工作的展开。
(二)具体措施。
《职工教育培训制度》虽已下发,在具体执行过程中一定还会遇到各种困难,还需要我们的不断总结和及时调整。在具体工作流程上还需要进一步理顺,在管理制度上还需要多方面补充。还要进一步加强培训资料的收集和培训器材的配臵,加强相关工作人员的专业素质培训。
二、建立培训资源网络,进一步丰富企业培训资源。
集团公司业务的广泛性也决定了集团公司各单位各部门培训需求的广泛性。为了较好的满足广大干部职工的培训需求,选择合适的培训课程,培训讲师,配臵合适的培训资源,我们必须要取得大量及时、准确的培训信息,扩大培训业务联系,建立起自己有效的培训资源网络。特别是要积极与比较强势的专业机构保持好战略性的合作伙伴关系,及时掌握前沿的动态信息,并横向了解到业界相关的热门需求,调整思路,并就某些具体项目达成合作协议。
解,应该积极倡导高级主管都为集团培训工作做出良好的表率。在具体措施上,重点加强对管理人员各项培训的同时,也从制度上明确、选拔优秀管理人员作为企业内部讲师。并建立起一套企业内部讲师的日常管理、激励、考核制度。
为认真贯彻落实公司及党委《2005年全员培训工作方案》精神,全面提升员工的整体素质,确保实现全年的各项目标和任务,我分公司从元月份开始对分公司所有员工进行培训,大力弘扬“完善自我,追求卓越”的企业精神。通过半年制度化、系统化的培训,分公司员工的职业道德、职业技能、职业纪律和职业责任得到了进一步加强,现将分公司全员培训的主要工作总结如下:
(******************中心2012年10月29日)。
一、培训班概况***********中心举办的生活垃圾处理设施建设与运营管理培训班,于2012年10月24日至26日在成都天邑国际酒店举行。全国26个省(自治区、直辖市)环卫主管部门有关领导及工作人员与生活垃圾处理设施运营单位、建设单位198名同志参加了培训,其中包含3名免费参加培训的大别山区的同志。部*****处长出席开班式并作讲话,同时为听课学员介绍了我国生活垃圾处理法规政策及管理情况等内容。
本次培训采取授课、提问、考察等形式,注重教师与学员交流互动环节,强化学员对此次培训班举办目的的认识。培训班还安排学员考察了成都九江环保发电公司焚烧发电项目,九江环保发电公司有关领导及技术人员现场与学员交流生活垃圾处理设施建设、运营等方面经验做法,相信会对广大学员今后的工作有所帮助,有所启发。本次培训得到了环卫领域的领导及著名专家的大力支持,其中有中国城市建设研究院、上海环境卫生工程设计院、常州生活废弃物处理中心长期从事环境卫生领域工作、具有丰富实践经验的领导与专家。各有关授课领导和专家认真负责备课,培训效果良好。
二、组织工作。
我们在总结以往培训班组织工作经验的基础上,进一步制定了培训计划,安排有关工作,具体做法如下:
(一)会前筹备,各负其责。
我中心指定专人协调培训班筹备与组织工作,认真走访行业专家、考察生活垃圾处理焚烧厂、填埋场,认真策划培训班。培训筹备期间,市容处领导对确定培训内容,邀请授课专家,发送培训通知等筹备工作给予了耐心指导与大力支持。
培训筹备工作前期,我中心明确划分人员任务分工,提出具体工作要求,确定工作时限。使名单汇总、住宿安排、就餐安排、考察陪同安排、领导专家协调、培训签到、车辆保障、车辆调度、酒店联络、票务服务等任务都落实到人,人人各负其责,相互衔接,相互帮助,各项工作井然有序。
(二)资料准备,准确无误。
资料准备负责同志按任务时间向各位专家收集了课件,对专家,我们充分沟通,使专家感受到我们的尊重与真诚。我们还向市容处收集了生活垃圾处理相关政策文件作为培训资料,经专人跟踪落实,确保培训资料的详实无误。同时,我们还结合培训班实际情况印制了《培训指南》相关资料,以方便学员了解培训期间学习与生活安排及注意事项。会后,应有关学员要取课件要求,我们将专家课件上传至我中心网站供本班培训学员下载学习。
(三)会务服务,严抓落实。
名单的变化进行部分调整;三是落实专业团队在酒店负责参加培训代表和工作人员的报到,发放房卡、培训资料,并准确登记学员邮寄培训证书地址等;四是布臵会场,制作会场背景板,摆放桌签,专人负责会场的摄像和拍照,会场服务设臵开水区域,学员桌面摆放矿泉水等,做好培训班后勤保障工作;五是培训期间,指定专人对学员开销费用不分昼夜加班加点开具发票,保证学员离开培训班前拿到发票;六是派专人留守餐厅,直到最后一名学员用完餐,盯餐过程中我们及时与用餐酒店沟通,提出建议意见,保质保量提供用餐。
(四)考察活动,保证质量。
学员考察前我们确定好考察行车路线与车辆;确认考察接待联络人、联系方式;提前印制好考察项目介绍文件,考察时发放给学员;每辆车上均安排了我中心人员跟车负责联络接待、协助考察工作,保证考察顺利完成。
(五)节俭办班、加强沟通。
根据以往培训经验,考虑到参加培训学员会有临时不来参加培训的情况。我们一是向已报名人员发送短信,要求不参加的同志及时告诉我方;二是在培训班报到期间向已报名学员打电话确认出席情况。尽量减少酒店定房损失及培训考察用车预定损失。
(六)查缺补漏,注重总结。
为了及时检查和落实工作情况,我们每天晚上在一起分析和小结一天的工作,进一步明确第二天的工作任务,进而保障了培训工作的顺利进行。
三、经验与教训。
对于会议场所选定过程中,我们注重选择酒店会场、餐厅、客房较多的酒店。尽量安排所有学员入住一个酒店,并做好使用临近培训场所且价格优惠的酒店入住学员的预案,以避免或减少学员不满。同时在领导和专家房间内布臵鲜花、水果、小糕点等,方便领导专家夜宵,更希望能有一份好心情。
(二)吸取教训。
本次培训班主要吸取的教训为对学员用房量估计不足。***********。该教训实属我方人员经验不足、考虑不周所致,希望大家以此为反面典型,以精益求精的态度,始终注重细节,在下一步工作或类似的会务工作中认真加以吸取。
用学习培训成果促进干部素质提升。
——临沧市领导干部赴北京大学培训学习总结。
今年,市委作出了“三个一百”、“实施新家园行动计划”、“优化软环境增强软实力”等一系列重大决策部署,对干部的理论素养、知识水平、业务本领和领导能力都提出了新的要求。根据市委的安排,2010年9月18日至29日,临沧市54名领导干部赴北京大学参加了为期12天的“临沧市领导干部综合能力提升高级研修班”的培训学习。参训学员珍惜机遇、勤奋学习,更新了知识、拓宽了视野,启迪了思维,提升了能力和水平,为推动临沧经济社会又好又快发展奠定了良好的基础。现将培训学习工作总结如下:
一、培训学习的基本情况。
本期专题培训班,时间虽短,但特色鲜明,富有成效,集中体现在以下五个方面:
京大学的知名教授,有中央党校的专家学者,有国内著名金融专家、经济学家等名家大师,课程内容既涉及中国经济发展趋势、国际投资趋势对中国发展的影响等经济热点,又包含政府投融资与资本运作、县域经济与工业发展战略、城市建设与规划等现实问题,安排的培训内容紧扣我市的经济社会发展思路。
(二)参学对象广。按照市委的要求,本次外出培训学习主要以少数民族、妇女、年轻和非党四类干部为重点,经市委组织部与市委统战部、市妇联、市民宗局共同研究,并按以下三个原则进行选派:一是按照四类(年轻、妇女、少数民族、非党)干部的原则选派,共选派54名干部,其中:年轻干部类14名,妇女干部类14名,非党干部类12名,少数民族干部类14名(其中拉祜族1名、佤族3名、布朗族2名、傣族2名、彝族2名、白族1名、苗族1名、回族1名、景颇族1名)。二是按照职级搭配的原则选派,其中:正处级干部13名,副处级干部25名,正科级干部16名。三是按照县(区)和市直相关部门搭配的原则选派,其中:每个县(区)各选派两名,孟定片区1名,市直相关单位—3—37名。选派的54名人选名单最后报经市委审定同意。
(三)组织机构全。为确保本次外出培训学习活动的有序进行,市委还安排市委组织部常务副部长王建民同志为此次培训班的带队领导,市委组织部干部教育科科长段倩、科员颜野2名同志作为管理人员进行跟班学习。培训班建立了组织机构,设班长1名,副班长2名,学习委员、文体委员、生活委员、纪检委员各1名。下设4个学习小组和1个跟班学习管理小组。每个学习小组设组长1名和联络员2名。跟班学习管理小组设组长1名和成员1名。同时,北京大学政府管理学院还安排了人力资源开发与管理研究中心教育培训部的李延国同志为班级指导、邹洋同志为班主任、张立冰同志为班主任助理。
××年共举行内训24项,分别质量管理意识培训占46%,专业技能培训占50%,规章制度与职业道德培训占4%,共计57:85课时,参训27人次。
培训课程主要集中为以下几类:
1、员工必修类:企业文化培训、职业道德规范、管理制度;
2、重点培训:软件测试、开发及管理、cmmi3;
3、新员工岗前培训。
二、培训费用××年培训费用总计为522397.50元,费用均为下半年,因上半年没有做培训成本这一项。
1、××年度的培训工作与2004年度相比,从培训项目数、举办培训课程次数、接受训练的人次等方面,取得了一定的增长。
2、建立制度性培训体系。以往,公司培训工作缺乏系统性制度,培训管理幅度和力度很弱,培训资金无保证,员工培训意识差,培训工作开展十分困难。今年质量管理部投入大量精力,在总结了以往公司培训经验的基础上,优化培训管理流程,完善教育培训制度。重点加强了培训需求分析和培训项目审批流程,在多次征求各单位意见后,全面提升公司培训工作的制度化管理。
15、gb/t19025-2001和mqms体系知识,逐步掌握与国际接轨的培训管理制度和工作程序,建立和完善职工培训教育的质量保证和效果评价体系。
4、不断改进培训方式,积极探索新的培训模式。(二)存在的问题和不足。
1、培训工作考核少,造成培训“参加与不参加一个样,学好学孬一个样”的消极局面,导致培训工作的被动。
2、培训形式缺乏创新。只是一味的采用“上面讲、下面听”的形式,呆板、枯燥,提不起学员的兴趣,导致学员注意力不集中,影响了培训效果。
3、原则性不强。不能严格执行培训纪律和有关规定,对违反者睁一只眼闭一只眼,不能按章办事,这是导致培训纪律松懈、秩序较乱的主要原因。
4、在年中所做培训中我们还不难发现,一部分人员感觉培训过于频繁,另外一部分员工则反应得不到相应培训,这是一个不容回避的问题,作为致力于学习型组织的企业,首要的培训任务是要使全员树立培训意识,为企业发展和自我发展充电。而培训层面的不均衡,更是需要××年去大力改善。
5、内部讲师授课技巧普遍不高,有待提高,制作课件水平不足,自主研发课程能力有所欠缺,所以,以上需要改善,进一步规范内部讲师管理,提升内部讲师授课水平,推行内部讲师认证,真正打造一支合格称职的内训师队伍。
三、改进措施。
(一)有利条件。
1、公司改制后,改制企业的机构、人员做完调整后,改制企业员工的综合素质和工作技能的提高,以及企业文化的再建,必然是下一阶段的工作重点,培训工作的任务必将增加,良好的培训效果和质量也会越来越得到公司领导的重视。
《培训管理程序文件》虽已发布,在具体执行过程中一定还会遇到各种困难,还需要我们的不断总结和及时调整。在具体工作流程上还需要进一步理顺,在管理制度上还需要多方面补充。还要进一步加强培训资料的收集和培训器材的配置,加强相关工作人员的专业素质培训。
3、重点建立一支富有实践经验,熟悉现实情形的内部讲师团队。
培训需求的多元性和企业内培训资源的有限性的矛盾,已经越来越突出。建立一支富有实践经验,熟悉现实情形的内部讲师团队就变的越来越重要了。培养起自己的内部讲师团队,首先大大节约了公司有限的培训经费,其次,为公司培养了一批各个领域内的专家,再次,也可以在员工中树立起学习的榜样,培养员工的自主学习思想。以往的实践表明,听过公司内部领导讲课的员工都能觉出,企业高级主管对企业经营认识之深刻、解释之透彻更容易让大家接受和理解,应该积极倡导高级主管都为培训工作做出良好的表率。在具体措施上,重点加强对管理人员各项培训的同时,也从制度上明确、选拔优秀管理人员作为企业内部讲师。并建立起一套企业内部讲师的日常管理、激励、考核制度。
口才培训班工作总结篇六
同志们:
他说:文化是一种形态;
文化是民族的血液;
文化是一种力量;
文化是前进的助推器;
要刻苦学习;
要抓骨干队伍建设;
要开展各种艺术活动;
要加强自身人格修养。让我们以热烈的掌声再次感谢徐老师的精彩讲座。
这次会议只是一次良好的开端,我们通过基层群众文化干部业务培训这个平台,使我街道的群众文化工作开展得有声有色,更好地为当地群众服务。
希望大家通过这次会议学习,将自己学到的工作方式及工作理念,用动实际工作中去,将我街道的群众文化,社区群众文化,再上一个新台阶。
最后祝福各位,身体健康,家庭幸福,工作顺心,万事如意。会议到此结束。
口才培训班工作总结篇七
培训班工作的开展是为了更好的提高学生的学习能力、员工的工作能力等等。那么培训班的工作总结要怎么写呢?以下是小编整理的两篇关于培训班的工作总结范文,欢迎大家阅读参考。
在培训班的学习中,我不仅开阔了眼界,拓展了视野,还学到了一些平时在工作中学不到的理论知识与实战技巧。
非常感谢上级部门,给了我这次非常宝贵的学习充电、反思总结和寻找差距的机会。
通过学习,掌握了技能、提升了素质、锻炼了能力。
现将学习总结汇报如下:认真听课,积极参与,倍加珍惜,通过培训全面提升自己综合素质虽然培训时间短,但是培训的课程安排的却是结构科学合理、内容丰富实用、教学效果显著。
通过培训,掌握了实战技巧。
在日常工作中,我会遇到很多人和事,有不理解医疗工作的人,有紧急求救需处理的病患,还有来自各方面带来的工作和生活的压力。
通过此次学习培训,一定程度上掌握了如何处理、沟通协调、自我调适等一些比较实用的生存法则和实战技巧。
培训结束后,我将会进一步领悟和总结,把理论技巧放在实践中进一步学习,提升综合能力。
主要表现如下:
一、通过培训,得出了学习感悟。
在此次培训的互相交流和沟通下,我感触颇深。
作为一名医务工作者,要始终保持一颗良好的、平和的、积极进取的心态。
学会严以律己,宽己待人。
以感恩的心态面对一切,才能更好的处理医患关系,使医患关系更加和谐。
二、加强锻炼,不断增强各项基本技能。
除把培训课上学到的知识加以运用之外,还要结合工作实际,通过各项工作的开展,以“不做旁观者,争做参与者”的积极主动态度,不断加强自己在临床实践、公共卫生服务等方面的能力,增强各项实战技能。
三、踏实工作,不断提升基层业务水平。
基层工作可以用头绪多、事务杂、工作量大等词来形容,唯有融入工作,踏实苦干,才能进一步提升基础业务水平,也才能把本职工作做出成绩,做出亮点。
四、注重思考,不断提高举一反三能力。
采取理论与实践相结合的方法,不断总结分析问题的方法、思路、出发点。
工作的每天都会做很多事情、接触很多人,对照这些事情,结合自己的想法、做法进行总结和自查,好的继续保持,不足的努力改正。
总之,在培训班学习期间,自觉遵守学习纪律,无迟到、早退,认真地对待每一堂课,做好笔记。
并且没有把学习当作一种任务和单纯的学习过程,而是去思考问题,去发现最本质的东西,然后对照自己的思想和行动,及时纠正自己的不足之处。
在学习中不断完善自我,在思想上杜绝不良思想和不良行为,时常不断的挑战自我,激励自我,在以后的工作学习中始终保持良好的作风。
经过这次培训,让我们对业绩管理这个专业词语有了深入的了解。
对于我们这些刚刚步入社会学习工科的人来说基本上是头一次听说。
短短一天半的学习,不能说我们能完全理解业绩管理的重要性,但对于业绩管理的概念、目的和原则以及它的意义有了一定的了解。
第一天的时候,彭工对我们进行了分组,采取小组比赛的形式来学习业绩管理。
一方面能够培养我们的团队精神,另一方面能增加我们的学习积极性。
通过每个小组写口号提出了目标量化的理念。
随后他又通过布诺和爱诺的故事跟我们讲解了干正确的事和正确的干事的区别。
得出在生活中要正确的干事,做一个有心的人。
接着对业绩管理做了一个详细的介绍。
所谓业绩管理是指企业通过一定的人力资源管理手段和方式对员工及组织业绩进行管理,是保证组织目标实现的关键,同时通过业绩管理,实现员工业绩的改善和组织业绩的提升,最终实现员工和组织的共同发展。
业绩管理通过对员工的考核来激励员工从而改善组织目标。
在这个过程中,员工能对自己有一个清晰的'认识,使员工的工作目标更加明确,让员工能干正确的事,以及正确的干事。
业绩管理的目的在于通过对现有绩效的考核、评价,对员工的表现进行肯定和激励,同时通过分析找出存在的问题和差距,采取相应的措施改善和提高员工及组织效能,使企业最终获取竞争优势,不仅实现既定的战略目标,同时创造超额绩效。
注重考评与激励的联动,现实结果与未来改善的结合是业绩管理的核心原则。
业绩管理在企业的生存与发展中具有重要作用。
很难想象,一个企业没有业绩管理会是什么样子,同样也很难想象,一个正在进行业绩管理的企业突然失去了业绩管理会是什么样子。
在讲解的过程中,彭工还提出了非常6 1的理念,也就是设置目标、明确标准、提供方法、设施考核、执行奖惩、促进改善形成一个循环。
而实现这个循环的核心就是持续沟通。
经过一天半的绩效管理的学习,我明白了绩效管理是一把双刃剑,恰当地运用可以激发员工的斗志,加强团队的凝聚力,但一旦运用不得当,就会产生相反的结果。
“三个和尚”在经历了没有水的痛苦后,认识到现阶段发挥团队的力量更重要。
第二天下午学习了安全规程,电力行业是一个高危行业,因为它是与高压电打交道就决定了从事此行业就必须把安全放在首位。
所以加深对安全规程的学习是很有必要的。
虽然只有短短半天的学习却使我受益匪浅,学到不少电力行业的安全规程,为以后更好的工作做好铺垫!
第三天的时候我们学习了紧急救护,早上的时候陶老师先从医学的角度对人体是如何运作做了一个简单的介绍。
然后介绍几种常见的电击伤以及它对人体造成的伤害。
然后就进入正题讲述当我们遇到实际情况时的处理办法。
下午我们就开始了实际训练,我看见每个都在很努力的在实施抢救。
这使我很感动,我体会到我们肩负的责任与义务。
第四天的时候,我们学习了黄石电网的发展史。
通过对黄石电网发展的学习,加深了对企业的认识与了解。
了解到从最初的很简陋和艰苦的条件到现在的比较完善的体系和比较好的条件,是经过很多不断地的努力的。
第五天的时候,我们学习了企业文化。
通过对企业文化的学习,让我们知道了诚信、责任、创新、奉献这八个字的含义。
诚信,是我们企业立业、员工立身的道德基石。
责任,是我们勇挑重担、尽职尽责的工作态度。
创新,是我们企业发展、事业进步的根本动力。
奉献,是我们爱国爱企、爱岗敬业的自觉行动。
这几个字正是我们公司的价值追求,公司和员工实现愿景和使命的信念支撑的根本方法。
通过学习我对我们企业的一些基本价值理念、企业宗旨、企业发展战略、员工的一些基本要求和行为规范等有了更深入的了解。
通过这一周的学习,使我加深对企业的认识与了解。
为以后能够更好的工作打下了良好的基础。
口才培训班工作总结篇八
通过不定期的半脱产培训,学员深刻认识到日常工作中我们既要增强忧患意识,对困难和风险高度重视,又要增强责任意识,充分利用各种有利条件,坚定经济发展的信心和决心。本期学员成绩良好。为提高教学水平,学员并对授课教师培训情况进行了认真评估,逐项打分,优秀率达到94%以上。学员对我们培训中心的整体工作相当满意,从安全理念到操作技能都有大的提升。但还有不同的意见,归纳如下:
1、希望生产技术部利用工程质量验收等机会进行现场教学,针对现象存在实际情况进行有目的的学习。
2、要求培训中心结合上级单位,聘请外部专家进行深度讲解。
3、也有希望增加培训时间的。
针对以上意见,培训中心结合生产技术部做出以下综合意见:首先努力提高工人文化素质,让整体素质都在培训过程中有所提升,然后再针对个别文化底子较好的员工,传授新技术,让这一部分工人再去传授带动周围的工人。对于学员要求补充新知识,我们会考虑通过不断更新教案或申请改变教学内容的方式,满足学员需求。另外,我们会结合实际生产情况,适当增加时间。
口才培训班工作总结篇九
11月9日至14日,我参加了河源市各县区中小学骨干教师(种子教师)第一期培训班。虽然培训只有短短的6天,但我学到了很多很多的东西……下面我具体谈谈培训的收获和体会:
培训前,欧阳仕文局长在开班典礼上发表了讲话。他通过举例子说明河源教育与深圳教育的差距,指出:好教师可以让学生乐于学好知识,自觉学会做人,差教师误人子弟。欧局长的讲话触动了我的神经,我想:我一定要做一名好教师,教出更多优秀的学生。只有这样,我才无愧于自己的职业,无愧于自己的.良心。培训第一天,我听了3个讲座。
第一个讲座是赵莉老师,讲的主题是《如何打造阳光课堂》。她主要从“阳光课堂”的定义、目标、基本要素、遵循的原则、标准、模式、教学模式等方面去阐述。“阳光课堂”教学模式主要借鉴了:邱学华尝试教学法、洋思模式、魏书生的六步教学法。我听了她的讲座,触动很大。这种教学模式很值得我学习。
第二个讲座是陈丽老师,讲得是《小学教研专题学习》。她主要从两方面进行阐述:一是研究什么,二是如何研究。我听了她的讲座,体会到:学校要发展,教师和学生的素质要提高,就必须进行教研专题,这样学校才能与众不同,创出特色。
第三个讲座是吴丽霞老师讲的《实现有效教学的四个要素》。教学的有效性是指学生有效地学、教师有效地教。四个基本要素是指:整合三维目标、创设有效的教学情境、处理好预设与生成的关系、处理好师生关系。我想:如果能做到有效教学,班级的教学质量一定会有较大的提高。培训第2天至第5天,我们进行了跟岗培训和在岗实践。跟岗培训主要是听课、评课、写教学日志和教学反思。下面我具体谈谈:
培训期间,我一共听了9节课:其中8节数学课,1节感恩教育课。有5节课给我留下了深刻的印象。第1节是五年级数学《三角形的面积》,执教者:龚玉心老师。这堂课龚老师准备非常充分,教学重难点突出,思路清晰,练习形式多样而且密度大,评讲练习很注意细节和延伸。尤其是教学三角形面积公式推导,龚老师提出问题,放手让学生动手去操作、讨论,注重了学生动手操作能力和自学能力的培养。这节课的不足是公式推导过程讲的时间多了,板书没写“等底等高”。
第2节课是四年级数学《用数对确定位置》。
执教者:古雄飞老师。这是一堂很享受、很震撼的课。它的最大亮点是环环相扣,善于提出问题,激化矛盾,吸引学生,善于运用激励性语言表扬学生,调动了学生的学习积极性,整堂课学习气氛非常活跃。这是一堂名副其实的好课。当然这节课有些细节没注意:读作漏写“数对”两字,写作没强调括号。
第3节课是六年级《百分数的意义和读写法》。执教者:江雁霞老师,这是一节很实在的好课。这节课教学环节设计得很好,教学重难点突出,思路清晰,练习形式多样,注意穿插思想教育,语言简洁,教学效果好。这堂课的不足之处是激励性语言较少,百分数读法没板书。
第4节课是五年级数学《分数的再认识》。
执教者:吴连映老师。这是一节很成功的课。吴老师上课淡定,语言简洁,善于表扬和鼓励学生,教学环节设计紧凑,过渡自然,教学思路明确,重难点突出。
第5节课是六年级的思想教育课《感恩父母》。王老师从9个方面去教育学生:怎样感恩自己的父母,如何去理解、尊敬、体谅、关心父母,怎样以实际行动来回报父母。在老师的教育下,很多学生、家长、老师流下了泪水。
综上所述,这五节课有几个共同点:探索新知前先出示学习目标,让学生明白这堂课应学会什么?课前充分备课,精心设计教学各环节,教学思路清晰,重难点突出,练习形式多样,注意评讲学生易错的题目,注意知识的延伸,善于表扬和鼓励学生。
听课之后是评课。评课时,导师先发表意见,然后各学员讲自己的看法。通过评课,我学到了老师们的优点,同时也明白了老师们的缺点,这提醒了我以后教学应注意什么?评课和上课同等重要,忽视评课,自身的教学水平就难于提高。培训期间,我每天晚上坚持写教学日志。通过写日志,反思一节课的得与失,可以提高自身的理论水平和教学水平。
培训时间不长,但我的收获很大。通过学习,我找到了差距,我清醒了头脑,深深地认识到:现代教师必须与时俱进,更新教育观念,提高理论水平,打造高效课堂,提高教学质量。只有这样,才能培养出更多优秀的学生。
口才培训班工作总结篇十
从参加第xx期中青年后备干部培训班学习以来,通过系统学习市委党校教师们生动精彩的讲座,提高了自身的思想境界,拓宽了知识层面和认识深度,与来自不同工作岗位的同学们相互交流借鉴工作经验思路方法,较全面地提高了自己的理论水平和工作能力。
通过深入学习中国特色社会主义理论体系和党的十七届四中全会精神,以及学习贯彻落实市委十届十次全委会议精神,储备了丰富的知识,提高了理论修养,为今后更好地工作打下了坚实的理论基础。同时理想信念更加坚定,党性得到锻炼、道德情操得到提升,从而进一步提高了为人民服务的本领。
通过开学典礼及入学教育,进一步端正了学习态度,做到了严格要求自己遵守校规,刻苦学习,不迟到不早退,尊敬老师,团结同学,认真听课做好各科学习笔记。协调好工作和学习的关系,做到了白天在校学习,课余时间或晚上完成单位工作,做到工学两结合、两不误。
有大局意识和集体观念,积极参加班级组织的排球赛和其他娱乐活动,融洽同学关系,增强集体观念。
在外出考察中,能够认真学习外地的新思想新观念和创业精神及经验,在学习中思考,在思考中学习,坚定和提升了发展理念。
今后要把在市委党校学到的好精神、好作风、好品质带到自己的工作和生活当中,争取为伊春的社会发展和学校发展做出更大的贡献。
口才培训班工作总结篇十一
各位同事:
大家上午好!在座的,有任办公室主任时间不长的,也有不少是担任机关部门综合文秘工作时间不长的。公文写作培训是应大家的`要求举办的,我相信大家会珍惜这次学习机会,学有所成。下面,我结合自己的工作经历,简单同大家沟通一下。
一、做好公文写作工作是“三个需要”。即履职、生存和发展的需要。公文写作是国家机关工作人员的基本职责,是国家机关工作人员在机关立足之本,是国家机关工作人员事业发展的三大基本功之一和长盛不衰的动力源泉。
二、做好公文写作工作是“三个维护”。即维护机关威严、威信、威风。在公民社会需要机关更多亲和,但任何国家机关如果没有“官威”,就不足以在自己的领域号令天下,就不可能事半功倍地高效运转,完成党和人民的重托。
三、做好公文写作工作是“三个学习”。即学习公文写作基本知识、基本技能、基本技巧。基本知识主要向专业书籍和中办国办公文管理规定及上级文件学习,基本技能主要靠拜师学艺,基本技巧只能通过熟能生巧取得。
四、做好公文写作工作是“三个成败”。即态度、个性、细节决定成败。这三本书大家可以从网上浏览。我坚信,积极进取的心态,加上屡败屡战的个性,再加上注重细节的作风,我们一定能够学好做好公文写作工作。
下面还有更重要更实际的学习任务要进行,我今天就简单讲到这里,谢谢大家!
口才培训班工作总结篇十二
xx年12月7日——xx年12月11日,xx县教育局组织全县各中小学教研员,参加了xx伟新扶贫基础教研员远程培训,县教研室、县教师进修学校及中小学共66名教研员参加了这次培训。整个培训过程中,教研员们都能很好地解决工学矛盾,以饱满的热情和认真的态度参训,培训取得了园满成功。
通过本次培训,我们积累了可贵的教研员培训经验。
1、领导高度重视是办好本次培训的关键。县教育局领导对这次教研员培训高度重视和大力支持,县教育局业务副局长亲自抓这项培训,综教股全力抓参训人员调训,教研室全员全程参与培训,为办好这期培训班创造了良好的条件。
2、计划的科学性是办好本次培训的前提。清华伟新扶贫办对培训的安排部署很精细,很具体,具有很强的可操作性,因此,尽管是远程培训,教学站也能感到有章可循、有矩可依,使培训工作有序进行。
3、内容的高质量是办好本次培训保证。本次培训,共安排了十个讲座,这些讲座不但体现了学科特点,还突出了前沿信息,把全新的理念融会贯通于讲学中,让教研人员在潜移默化中加深对新课改的理解认识,开阔了眼界,增长了见识。尤其是窦桂梅、王旭、贺林三位专家的讲座,深受参训教研员的欢迎。
4、组织服务工作到位是办好本次培训的保障。本次培训自始至终严格按照培训计划认真组织实施,对每项培训活动和服务环节都作了具体的安排部署,内部分工明确,外部配合紧密。我们的工作人员投入了很大的心血,尽心尽责,让教研人员在良好的氛围中得到良好的培训。
口才培训班工作总结篇十三
按照______的统一部署,在______的直接领导下,____地区乡科级干部(业务骨干)培训班已圆满结业。现将培训情况总结如下:
一、培训概况:
本期培训班11月6日开学,11月18日结业,为期15天。____的49名乡科级干部参加了这次培训。根据培训计划,学员们经过“宣传思想工作形势任务”、“宣传思想工作实务”、“能力和综合素质提升”、“上海周边地区考察”等四个专题的学习,听取了6个专题报告,参加了4次现场教学,考察了23个宣传文化项目。
在第一专题学习阶段,学员们听取了《关于上海文化产业发展的思考》、《学习党的xx届六中全会文件精神、推动社会主义文化大发展大繁荣》、《马克思主义中国化的最新成果—党的理论创新》等3个专题报告。
参观考察了上海城市历史陈列馆、上海博物馆、中共“一大”会址纪念馆、豫园民俗文化等上海宣传文化场所。
在第二专题学习阶段,学员们主要到全国文明城市——上海浦东新区开展了精神文明创建工作的现场教学,到上海群众艺术馆开展了上海群众文化工作的管理与创新的现场教学及上海嘉定区进行区县宣传文化建设的现场教学。参观考察了浦东市民中心、浦东图书馆、东方新闻网站、上海群众艺术馆、上海汽车博物馆等文化场所。
在第三专题学习阶段,学员们听取了《人际沟通与语言艺术》、《网络舆情与突发公共事件危机管理》、《把握和驾驭现代领导活动规律》等3个专题报告。并安排了金山区枫泾古镇现场教学点。
在第四个专题考察阶段,学员们考察了杭州西湖和苏州园林等传统文化,领略了长三角地区的综合发展。体验到上海周边地区的文化建设和生态文明。
本期培训班学员,绝大部分是第一次来上海学习。因此,他们十分珍惜这次难得的学习机会,在课堂上专心听讲,认真笔记,在考察时细心观看,抓紧拍摄。尽管整个培训班安排紧凑,学员们还是不辞疲劳,自觉遵守纪律,保持着高昂的学习激情。培训班结束时,学员们一致反映,培训班内容丰富,服务到位,在上海看看、走走、听听,真是印象深刻,终身受益。
二、主要收获:
通过理论讲授到实际考察,学员们拓宽了思路,开阔了视野,学到了经验,找到了差距。感受深刻,收获很大。
1、认清形势,增强了____宣传文化干部的责任感、紧迫感。
培训班学习期间,正值全国宣传文化战线认真学习贯彻党的xx届六中全会精神,宣传文化工作大发展,大繁荣时期。学员们结合形势任务专题的学习,对做好喀什的宣传文化工作,建设文化____事关维护地区的和谐和民族团结,促进____经济社会发展大局,有了更清醒的认识,进一步增强了做好新时期宣传文化工作的责任感和紧迫感。
本期培训班领队______深有感触地说:这次培训,使我们开拓了视野,启迪了思路,进一步感受到改革开放的强大动力,进一步感受到了解放思想的巨大创造力,进一步认清了我们工作中存在的问题与差距,进一步激发了加强宣传文化工作、投入____跨越式发展和长治久安的使命感和责任感。我们将以科学发展观为指导,以参加这次培训班为动力,坚持高标准严要求,开创性地做好本职工作,努力把学到的知识和方法应用到宣传文化工作的实践中,为加快____的发展做出新的贡献。
2、开阔视野,学到了上海的经验,找到了自身的差距。学员们在上海听了浦东新区、嘉定区、上海群众艺术馆等现场介绍,听了专家、教授的理论结合案例的演讲,看了上海市的博物馆、图书馆、体育中心及社区的文化活动中心等宣传文化、体育设施,开阔了视野。____认为,这次到上海学习参观,看到了我们的差距,感受深,启发大。这次学习参观,的启发就是从先进地区的经验中,寻找能够真正意义上实现科学发展的共同规律,从而以开阔的思路、创新的举措来推动我区各项事业的进步和科学发展。____通过培训在认识到差距后说:我感觉自然条件我们不能比,经济条件我们不能比,我们能比的是求真务实的作风。少说大话、空话、假话,多干实事,学习先进思想和先进的管理手段,把人的积极性调动起来,做到热爱单位,热爱本职工作。____说:通过这次培训学习,提高了我的政治素养,增强了处理事务的能力和与职工沟通能力,打开了视野,对群众文化建设有了更新的认识,要把在上海学到的知识,运用到工作中去,为今后开创性开展广播电视工作奠定基础。
3、联系实际,拓展____文化发展新思路。
通过培训,学员们看到了____与上海宣传文化硬件上的差距,更找到了工作理念上的差距。结合实际,对下一步建设文化喀什有了自己的新思路。____说:我认为主观上缺乏快速发展、改革创新的意识是制约我们快速发展的主要原因。树立以百姓文化需求为导向的服务理念,充分调动群众参与的积极性,把对文化产品的选择权由政府交给基层、交给群众,打造群众“文化超市”,使公共文化服务更贴近实际、贴近生活、贴近群众。这就是我们考虑工作的出发点和落实点。____认为,我们的工作要更多考虑的是广大市民和普通老百姓,要增强文化服务意识。在文化管理上要泾渭分明,盈利性的和公益性的要分类清晰,要把超卓、出新、出彩,敢为人先,争创一流作为一种精神追求,始终以加倍昂扬的精神状态投入到工作中去。
三、几点体会。
本期培训班之所以能取得圆满成功,主要得益于以下方面:
1、两地宣传部领导重现和支持。
____两地宣传部领导的高度重视和倾力合作,是本期培训班成功的重要保证。在第一次培训合作取得经验的基础上,____两地宣传部领导对本期培训方案的制定、修改就有了更默契的配合。为提高基层宣传文化干部队伍建设,____领导下决心选派了由一名处级干部带队,组织49名乡科级宣传文化干部参加培训,这是的。____亲自参加开班仪式和结业欢送聚会,并对培训班和学员们提要求,寄希望。老干部____还亲自为学员授课。培训班领队____全过程参加和支持培训班工作,保证了培训班的正常运转。
2、理论联系实际,培训内容既丰富又有深度。
培训班贯彻理论联系实际的指导思想,立足于提高学员的思路和方法。培训期间安排的6个专题报告,均由部里老领导和资深专家、教授担纲主讲,既有理论深度,又结合实际案例引人入胜。具有一定的前沿性、针对性和操作性。培训班还安排了三个区和一个馆的现场教学及23个场馆供学员们实地考察,极大地提高了学员们学习的激情。学员们纷纷赞叹:上海学习是难忘的,理清了思路,找到了方法。
3、展现上海精神,周密、精心服务。
周密、精心服务是展现上海海纳百川、快节奏工作、国际大都市风貌的重要方面,也是培训班取得成功的重要保证。整个培训班紧凑的计划、学员们饮食起居的安排、以及每项内容时间点的周密考虑,都给学员们留下了深刻的印象。尤其是安排17名维吾尔族干部在上海过古尔邦节,令民族同志感动。在学习间隙,我们安排学员们登上东方明珠塔、坐船在黄浦江上夜游饱览上海新貌。组织学员们观看时空之旅和漫步南京路。学员们如同进入了时空隧道,大开眼界。
四、几点思考。
培训班已经结束了,在总结工作时,我们结合首期培训经验,对进一步做好培训有以下思考。
1、合理安排课程、现场教学研讨时间比例。
以本期培训班为例,根据教学计划,几乎每天都在忙于奔波,学员们认真坐下来消化、研讨的时间就没有了。我们将在培训内容,现场教学、考察和研讨时间比例上作适当调整,创造学员之间或学员与专家之间的研讨、对话条件,以利于更好地提高培训质量。
2、抓好学员撰写小结和心得体会这一环节。
培训班结束,撰写学习小结,往往是我们容易忽略的一环。学员们通过培训,提高在那里,要体现在结合自己的工作实际写出的心得上。我们在布置时,往往只提一个字数和时限要求,而忽视质量要求。针对一、二个本岗位急需解决的专题或对本地区宣传文化建设方面有价值的建议写出小结,这是我们需要考虑的方面。
口才培训班工作总结篇十四
xx年,镇党委、镇政府高度重视全民创业工作,把全民创业工作与招商引资、项目建设、发展主导产业等重点工作结合起来,坚持以“创业促就业,就业增收入”的工作思路,千方百计激活民资,增强群众的创业和就业能力,努力在全镇范围内形成百姓创家业,能人创企业,干部创事业的生动局面,以创业推动发展,以创业带动就业,以创业加快致富,以创业促和谐。今年全镇新增个体工商户48家,新办企业3家,养殖大户3个,农民工回乡创业18人,大中专毕业生2人,引回资金870万元,解决剩余劳动力217人。
年初,镇上召开返乡农民工座谈会和全民创业工作会,会上学习了全民创业优惠政策,积极引导鼓励返乡农民工回乡创办经济实体,把学到的技术、能力发挥到家乡,当自己的老板,同时在集镇中心点举办了全民创业墙报2起,挂条幅3处,努力把全民创业政策宣传到群众中去。全年享受全民创业贴息贷款9户,48万元,低息贷款31户,175万元。
为了更进一步加大全民创业工作力度,镇上成立了全民创业工作领导小组,镇长任全民创业工作组组长,全面分管此项工作,副镇长任副组长,成员有工商所所长、农村信用社主任、妇联干部及劳保所全体人员。下设办公室在镇劳动保障所,所长任办公室主任,主抓此项工作。
1、年初镇上召开经济工作会议时,要求各村引导返乡农民工回乡创业1~2人,并列入全年工作目标任务,纳入年终考核。
2、党镇一把手必须帮扶一个全民创业者创办经济实体。
3、加强全民创业技术职能培训,认真落实全民创业优惠政策。
4、积极主动帮助解决全民创业人员在创业中遇到的困难和问题。
5、召开全民创业工作座谈会,会上创业者做了交流发言,介绍创业经验,表彰先进,进一步调动了全民创业者的积极性。
通过优化政策环境、服务环境、市场环境以及人文环境,给创业者提供一个良好的创业平台,在全镇大力弘扬“夯实、奋进、发展、和谐”的创业精神,努力把群众的创业欲望释放出来,创业激情迸发出来,创业潜力挖掘出来。
一是领导重视,完善创业政策。各级、各部门高度重视小额担保贷款工作,多次召开有关部门参加的工作联席会,统一思想认识,明确目标责任,签订贷保协议,把小额担保贷款工作作为促进就业的一项重要措施,并纳入目标责任制考核指标,有效推动了工作的开展。1月29日,我市农民自主创业推进会在海门召开,各级领导和相关部门负责人参加了此次会议,会议总结、交流了扶持农民自主创业的先进经验,并参观、考察了园区、村(组)、企业等创业典型。我们以此为契机,进一步完善有关政策,把扶持失业人员的各项优惠政策延伸覆盖到农村。同时,提高了小额担保贷款额度、放宽贴息范围、降低反担保门槛,扩大服务对象,加大了对我市城乡创业者的信贷扶持力度。截止xx年3月底,我市小额担保贷款累计发放2979笔,14219.2万元。累计直接扶持创业人数3236人,带动(吸纳)就业人数15234人。全市小额担保贷款贴息累计发放1081笔,359.36万元。
二是加强宣传,营造创业环境。通过报刊、广播、电视、互联网等新闻媒体,对各项促进创业带动就业的优惠政策和再就业小额担保贷款进行广泛宣传,发放宣传资料,并在大型招聘会上悬挂横幅标语进行创业优惠政策的宣传指导,尽可能做到让各项扶持创业的优惠政策家喻户晓。充分发挥社区劳动保障机构作用,摸清本辖区符合发放小额贷款对象的情况。通过全方位、多渠道的宣传,使失业人员充分了解党和政府对失业人员创业的关心、支持,同时提高各级各部门对做好小额担保贷款重要性的认识,有效推进创业就业工作。
三是开展培训,提高业务水平。为增强街道、社区劳动保障工作人员的创业服务意识,使他们全面掌握创业服务政策及相关的服务内容,3月7日,我市对10个街道劳动保障服务所负责人及107个社区劳动保障服务站协理员进行了业务培训。创业指导专家紧扣“创业与就业”的主题,以生动的案例展开,重点讲解了创业的重要意义、创业带动就业的“倍增效应”、小额担保贷款的办理对象及程序。通过培训,为促进全市创业带动就业工作的实施,提供了服务保障。
xx年,我们将更进一步解放思想,开拓进取,加强领导,夯实责任,增强创业意识,努力做好群众创业引导培训,积极营造创业者外部环境,落实创业优惠政策,继续把全民创业工作实施情况纳入目标管理,形成组织有方,工作得力,运转协调,务实高效的工作体系,推动全民创业工程顺利实施。
口才培训班工作总结篇十五
为做好xx年会计人员继续教育工作,增强继续教育培训班的针对性和有效性,电网公司财务部与电网培训中心于xx年7月开办了xx年会计人员继续教育培训班。培训对象为电网公司直属单位财会人员。学习期间,学员们认真听讲,相互交流,学员意见反馈较好,达到了预期的效果。现对本次培训做以下总结:
一、领导重视,组织工作到位,会计继续教育培训任务圆满完成。
经xx省电网公司决定,电力培训中心举办培训班8期,每期学习6天。从xx年7月19日开始到xx年9月10日培训工作圆满结束,历时2个月。本年度的继续教育重点讲授《电网企业财务会计管理基础》这一门课程,参加培训的人员达704人。由于培训中心领导重视,学习抓得及时,组织工作到位,教学内容紧密联系工作实际,学员普遍反映虽然学习时间短,但学习收获比较大,学以致用,对省电网公司直属单位会计队伍思想建设和业务水平的提高很有帮助。
二、坚持“三严”,突出重点、结合实际是确保学习效果的关键。
第一,坚持严格挑选授课教师,请理论水平高、会计实务能力强、授课效果好、又能联系企业实际的老师上课。
第二,坚持严格的学习纪律,不允许无故缺席迟到早退,严格考勤制度。
第三,坚持严格的考试制度,凡参加培训的学员都必须参加考试,考试成绩记入学习档案。今年会计人员的培训强调以《电网企业财务会计管理基础》的教育为重点。学员们认真参加考试,从答卷中能感受到学员们联系实际学以致用,在思想和业务素质上获得提高。
三、严格教学纪律,制定管理流程,促进培训工作规范化运作。
会计人员继续教育培训工作责任重大,要认真负责,严肃对待,表现在严格教学纪律等措施上。同时,围绕培训内容这个中心,抓好教师、纪律和教学三个环节,严格把关、严格选材、严格考试。
长期以来,会计人员继续教育培训在有些社会培训单位流于形式,对会计人员造成很多消极的影响。本培训中心本着为省电网公司负责,积极探索更加有效的教学与管理方法,确保在本培训中心进行的会计人员继续教育工作扎实有效、规范操作。为此,在整个培训班的运行过程中,本培训中心工作人员严格纪律,规范继续教育报名、授课、考试等工作流程,使xx年度会计人员继续教育培训工作圆满结束。
四、认真组织,周到服务,激发学员的学习积极性。
本培训中心的老师都以高度负责的态度参与培训的组织和管理工作,热情为学员学习生活服务。例如,为了让学员们能安心参加培训,培训中心提供相应的住宿和餐饮服务,竭力使培训工作的后勤保障做到温馨体贴,无微不至;对考试试卷认真阅卷评分、记入档案;对表现突出的学员及时进行表扬鼓励。由于培训中心的认真组织、严格管理,这样大大促进了会计人员参加继续教育学习的积极性。
五、原则性与灵活性相结合,创造性地开展继续教育工作。
所聘请的授课教师认真备课,征求各方面的意见,合理安排授课内容,克服统一教材内容针对性不强的局限,探索财政部统一法律法规与企业会计实际工作的衔接。尤其是,结合本省供电行业的特点,讲授的内容也倾向于将现有财经法规与电网企业的财务工作紧密结合,用案例教学法,深入浅出,达到很好的授课效果。
六、深化会计继续教育功能,打造会计职业从业者的交流平台。
会计人员继续教育培训是队伍建设的需要,也是经济发展的需要。目前,多数会计从业人员仍存在认识上的差距,对继续教育的功能没有给予充分重视。造成许多会计人不想参加课程培训而只参加考试达到年检的强制性要求。在这种现实情况下,培训中心探索深化会计继续教育的功能的新思路,力图打造知识传授与会计职业从业经验的交流平台,吸引会计人员积极主动地参加每年的会计继续教育培训,提高大家的业务素质,提升职业道德水平和会计职业政策水平。
口才培训班工作总结篇十六
在领导的关心帮助下,在同事们的努力配合下,我们主要做了以下几方面的工作:
招生方面:由于全球经济危机的影响,激励市场竞争,电脑培训市场的萎缩,2021年招生情况不容乐观,较往年相比有所下降,短期培训班全年共开设班次,共人,其中初级班网络办公为班次,平面设计班为班次,室内设计班为2班次,网页设计班为2班次,一年长期班学员为人。
教学方面:除了安排日常的基础教学以外还做了以下工作:首先,我们强抓教学基本功,规范教学内容,组织教师进行教学竞赛,对教学内容进行规范讲解,列出教学大纲,支持鼓励新教师走上讲台,并对新教师上台进行考核。通过赛讲使教师在讲课方法及讲课技巧方面相互学习,取长补短,指出在教学中的不足之处进行改进,以提高教学质量及教学水平,用教学来促进招生。
其次,在教学内容上我们根据岗位要求,为了使学员学完以后能够顺利上岗就业,我们对教学内容进行了进一步补充,对重点难点的课程的课时进行了一些延长,并带领学生学习过程中按照市场的要求完成相应的课程实习作业。尽可能使学生毕业后不需要二次学习,顺利走上就业岗位。
第三,为学生增加辅助课程的学习,主要增加美术等课程的学习,提高学生的审美观、抓造形及色彩搭配的能力。
管理方面:首先,对日常管理人员进行了调整,扩大了管理队伍,新增了两位老师进行日常管理,并安排了日常的值班制度,值班人员负责接听电话、接待报名以及日常清洁。
其次,为了鼓励大家对外来报名人员的接待服务,激励大家招生,我们建立了奖励制度,鼓励大家进行招生宣传。
第三,加强对宿舍的管理力度,每周检查卫生状况及安全隐患,并安排专职老师对宿舍进行管理,及时了解宿舍住宿状况。
第四,建立了教室管理条例,对学员在上课时提出一些具体要求,并要求代课老师在开新班时,为学员宣读管理条例。
第五,在职教师进行业务培训,组织所有在职老师定期进行业务培训,对招生简章的内容分类进行讲解,要求老师做好记录,使每位老师能够更加了解业务内容,能够更好的提供接待报名的服务。业务项目方面:
我们除了做好现有的业务以外,在现有的软、硬件基础上增加新项目,努力开展新业务,与上海环球数码武丽人公司合作开发高级动画制作maya培训班,并签署长期合作协议,吸引新的生源,有力的扩展了现有项目,并在开设项目的同时努力学习其他公司的招生及管理经验。今后打算,扩大招生范围,积极的把业务在大学校园内进行推广,其次,针对专业人群开拓新项目,如:为装饰公司人员推广室内设计精英班,为婚纱影楼人员推广照片后期制作精英班。并积极寻找适合自己的新项目,寻找适合的合作伙伴。今后我们将更加努力,努力抓好现有业务,积极开发新项目,最后感谢领导在这一年的支持帮助,感谢同志们一年来的辛勤工作,我们将继续团结奋进,努力取得好的业绩。
口才培训班工作总结篇十七
20xx年,在xx电网公司人事部的指导下,xx省电力职工教育培训中心对各单位新提拔的b级管理人员培训需求进行了充分调研,针对调研结果,于5月、6月共举办四期b级管理人员培训班,培训学员120人。
培训仍以20xx年由深圳远界咨询公司开发的课件、培训模式为基准,针对xx电网特色和今年参培学员的需求与特色,调整内容、增补案例,打造交流为主、感悟为主、体验为主的培训模式,收到很好的培训效果。
1、领导重视,培训从思考开始:省公司人事部副主任余遐强、培训中心副主任罗青中坚持参加开班典礼,明确培训重点,强调培训纪律。开班典礼后,针对培训工作重点和人事工作重点,余主任还进行人才评价体系建设的授课,让管理者意识到建立结构合理、技术精湛、素质优良的技能人才队伍是企业发展的战略需要,并通过小组交流,让管理者思考如何创新机制,完善培养、评价、使用和激励相结合的工作机制,为提高公司的核心竞争力提供强有力的人力资源支撑。
2、灵活调研,掌控培训方向:在5月份举办了两期b级管理人员培训班后,感觉到今年参培学员的需求和学习兴趣在发生改变,于是在6月8日,根据实际设计了针对b级管理人员培训的培训需求调研表,对学员近3年参加的培训内容、培训形式、培训效果等进行调查,并深入了解学员喜欢的培训方式、改进培训方式。根据调研结果,调整培训重点,提升学员参与热情和参与意识,在参与中体验,在参与中总结。
3、促进思考,提升培训效果:增加培训前测试和培训后测试两个环节,培训前测试,让学员了解自身知识结构的不足,提升学习欲望;培训后测试,增加压力,提升主动学习意愿,并检验培训效果。培训过程中,根据学员兴趣适当安排学员总结培训效果,促进思考,更加强交流。
4、加强互动,建立良好人际关系:风雨无阻的早操,锻炼学员体魄,历练学员意志,更增进了学员友谊;课间轻松一刻的刻意安排:工间操、眼保健操、小品、脑筋急转弯,活跃气氛、释放自我,更为老师与学员营造了良好的沟通氛围;辩论赛的开幕,团队演练的评比,感受竞争氛围,体验竞争魅力,让竞争成为一种习惯,让输赢成为一种风情,学员们更在竞争中学会思考,在竞争中增强友情。
20xx年的b级管理人员培训已将落下帷幕,学员的认可带给我们喜悦,学员的意见更带给我们思考。案例的陈旧,学员自身素质的提高,管理理念的不断更新,电网企业的迅猛发展,这一切都对培训中心和授课教师提出了更高的要求,有压力就有动力,有动力就会有创新与发展。
【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/6565116.html】