心得体会是在学习或工作生活中的一种感悟和体验的总结,从中我们能够领悟到许多宝贵的经验和教训。每到一段时间的尾声,总会不由自主地想要写下一些自己的心得体会,这样既可以对过去的经历进行梳理,又可以为将来的发展提供借鉴和指导。总之,心得体会是一种重要的思考和成长的记录方式。写心得体会时,我们应该注重实用性,将自己的思考和经验与读者的实际需求相结合。心得体会范文的多样性可以激发我们的写作灵感,帮助我们更好地表达自己的体会。
心得体会六年级篇一
我从很小的时候起,就开始听爸爸妈妈讲故事,那时侯只是觉得书里面的内容很好玩,很好笑,根本没有在意,但从那时起,我就喜欢上了书,因为从中能知道许多事情。上了小学,就开始学着自己读书,一、二年级时,有许多字还不认识,便标着拼音一个个地看,只是粗略地看一遍,完全没有注意那动人的情节、特殊的环境;更没有发现主人公与众不同的个性、坚毅的品质;没有理解书里的喜怒哀乐。随着年龄的增长,我发现读书也是一件快乐的事情,我不再粗略的看一遍,而是一个个字细心的品味,理解更深层的含义。
由于我喜欢上了读书,因此我的书已经超过上百本了,里面既有文学名著,也有故事小说,还有期刊杂志,这些都帮助着我的学习,丰富着我的知识,告诉了我一些道理,让我如何面对生活、学习、挫折,鼓励我坚强的面对困难、战胜困难。书不仅能够从中学到新的知识,还能从中学到新的常识,学会生存。
读书要自己融入到书里面才能读懂书中的含义,理解书里人物的喜怒哀乐。冰心说过:“要读好书、好读书、读书好。”读书是好的,要自己好读书,而且要读好书。
如果没有充足的时间读书,那你就得看看《做时间的主人》这篇文章了,它告诉你如何合理安排时间。书可以随身携带,既可以让你学到知识,也可以大大增加你的风度,让人一看就觉得你是个有知识的人。既然可以随身携带那就可以从空闲的一分一秒抽出时间,比如等人时看一看、休息时看一看都行。
读书是快乐的,我们一定要把“我读书,我快乐”这个理念进行到底,如果读得不快乐干脆不要读了,读书是为了让自己快乐,在快乐的同时学习知识,要自愿读书,这样才会在读书的过程中寻找到快乐。
心得体会六年级篇二
今天多云,阳光很吝啬,东北风冷冷的吹过最短的日子,最后的那些绿草地安静的像睡熟了的婴儿,太多单纯的欲望占据了梦中的空间。
一些饺子的香气萦绕在空气里,温暖了散散淡淡的夕阳,一片梅花的花瓣顶着严寒鲜艳的盛开,记忆中的墨色纹丝不乱。
“岸容待腊将舒柳,山意冲寒欲放梅”。柔韧的宣纸浸透了几千年的文化,厚厚的诗书里氤氲着散不尽的药香。
几树绿叶还在寒风中摇曳,深切的期盼里纷飞着洁白的雪花。尚未冻结实的土地里留存着第一场雪的痕迹,一只依然艳红的石榴恋恋不舍赤条条的枝头。
葭草的萌生是需要经过雨雪的浸润的,咸涩的情感里旺盛着茂密的嫩芽,只待一声婉转的莺啼,便会无可阻挡的破土而出了。
流水只在薄薄的冰层下面才看得见了,那些鱼儿的心情却无从知道。有水就会有岸,就是一叶小的不能再小的扁舟,也有踏实的停泊地了。
让思想飞翔并穿越寒冷应该是一种难得的享受,芦花的飘逸很美,随遇而安的心境升华为蒹霞苍苍的感叹时,不知道怎样的文笔才能够绘声绘色,情景交融。
想念着南飞的雁和一支寻寻觅觅的朱笔,想念着千里冰封的北国风光,想念着贴饼子的香气和一捧噼噼啪啪的柴火燃烧。
对面的红瓦上偶尔响起喜鹊的叫声,深沉的嘴角牵起一抹浅浅的微笑。麻雀们很懒的躲在暖和的巢窠里,不再成群结队的低飞,阳光温暖的时候,才会下地觅食。
所有的落叶堆积出重生的希望,覆盖着绿色的黄色的以及分不出颜色的植物,间或有三两片蝴蝶的翅膀,一些饱满的种子。
冬天的笔触虽然冷落了季节的`热望,而萧瑟是掩不住往日的欢笑的,总有一些甜蜜的回忆挂满水分充足的枝干,和一朵坚强的月季花为邻。
不用说今晚的月亮会姗姗来迟,而我却是没有看见她的弯或者圆的。星星也是稀罕极了,不肯在窗外的天幕上耀一点光芒。
遥远的一盏灯光,温馨舒适的亮起来了。
六年级心得体会篇3
心得体会六年级篇三
很早以前,我就听过了“军训”这个名词。我即将告别缤纷灿烂的小学生活离开母校。迎来焕然一新的令人期待的初中之旅。学校领导特意为我们安排了为期三天的军训训练。我听高年级的同学都说军训很辛苦,然而,我却不这样认为。我暗暗的想:幼苗不经过暴风雨的洗礼怎么会茁壮成长?溪流不经历颠簸流离,怎能交汇于浩瀚大海。而年少的我们,不经历艰苦磨炼,又怎能成为国家栋梁之材。军训是我们人生一次特别的经历。还是第一次,第一次是最难忘的,我们应该珍惜第一次,勇敢去面对它。
军训的第一天开始了,我怀着一股强烈的好奇心。今天的太阳格外明媚,阳光肆无忌惮地晒着我们的皮肤。“跑步——走!121!121……”“立-定!1234”教官扯起嗓子尽力让每人都听到。不一会儿,大家就都汗流浃背口干舌燥了。大家一遍一遍地在操场上来回奔驰。紧遵教官“前不露肘后不露手”“准备时身体向前倾”的教诲,从一开始跑得乱七八糟,到整个排面渐渐成了一排。下午教官叫我们做稍息立正这些动作。我觉得太好笑了,稍息立正这些简单容易的动作小学一年级就会了,干嘛还要学呀!可是,我们虽然会做,但却一点也不标准。原来,稍息立正也很讲究的。就拿立正来说吧,“两脚脚跟并拢,脚尖分开约六十度,腰挺直,两手……”在看看我们一个个已经累得不行了,只想有张床躺下去。可是教官根本没打算放过我们这群才菜鸟。我最讨厌的就是站军姿了。用立正的姿势站在原地,还要做到纹丝不动。一站就是二三十分钟。但是教官说,军人的军姿不仅代表着个人的精神面貌还代表了一个部队的整体风貌。军姿,给了你炎黄子孙不屈脊梁的身体,也给了你龙之传人无穷的毅力。练转身,体现了人类活跃敏捷的思维,更能体现出集体团结的力量。不积滴水,无以成江海。没有我们每个人的努力,就不可能有一个完整的,高质量的方队。训练的每一个动作,都让我深深地体会到了团结的力量,合作的力量,以及团队精神的重要,我相信,它将使我终身受益。艳阳的照耀,让我感到无比的闷热。豆大的汗珠不断地流着,流过了我的脸颊,流过了我的嘴角,流进了我的心……我似乎感到这汗水是那么苦涩。此时此刻,我多么想放弃,但我想起老师常常鼓励我说相信自己,你是最棒的。你一定能行的,不要半途而废,时间快到了,坚持就是胜利,坚持就是胜利,坚持……终于熬到了晚上。教官还不错为我们精心准备了一场好看的电影。同学们一下子又生龙活虎起来。
第二天,天还没大亮,在教官的哨声中我们迷迷糊糊的爬起来继续昨天的训练。经过这次短暂、艰苦而又难忘的军训。它虽然短暂但它给我们留下的美好回忆却是永恒的。少了娇气多了份坚强;少了份依赖,多了份自强;少了份怨天尤人,多了份勇往直前;同时也懂得了自制,自爱,自理和自强。军训是我们人生中一次难得的考验和磨练,军训不但培养了我们吃苦耐劳的精神,而且磨练出了我们坚强的意志。军训不仅仅是对我们身体的考验,更多的是对我们意志的磨练。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,人是在不断的磨练中长大的`。就像一棵小树一样,只有经历过风雨的洗礼才能长成参天大树。军训很苦也很累,但这是一种人生的体验,是战胜自我、锻炼意志的最佳良机。古人云:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋苦,饿其体肤。”军训之中,正是如此,其中有酸楚的泪水,有苦咸的汗水,有飘扬的歌声,有欢乐的笑声。其实在自己的人生路上,也应该充满一条自己脚步的路,即使那路到处布满了荆棘,即使那路每一步都是那样的泥泞、那样的坎坷,也得让自己去踩、去踏、去摸索、去行进!我想那样的路才是真实的自我写照,决无半点虚假伪装之意。
心得体会六年级篇四
“为了挣脱铁环,争取归队,使你自己的生命变得有用,你是否已经尽了一切努力呢?”“是的,我似乎已经尽了一切努力了!”保尔在出版社审稿的时候,总是这样地自问自答。
每次读到这里的时候,总感觉有些可笑,毕竟一个像我一样的普通人不会干这种事。但是这样的人物描写,却是《钢铁是怎样炼成的》一个精彩之点。
书中的保尔原先在是个乡下的野孩子,善于打架,甚至还喜欢上林务官的女儿冬妮娅。对冬妮娅外貌的初次描写,作者写道:“她穿着领子上有蓝条儿的白色的水手杉和浅灰色的短裙子,一双绣花短袜紧紧的套在晒黑了的匀称的脚上,下面穿的是棕色的皮鞋。栗色的头发编成了一条粗大的辫子。”保尔看见后也心慌意乱了。当苏哈里科将维克多介绍给冬妮娅的时候,苏哈里科更是“晕头转向”。
随着成长,保尔变成了一个坚定的布尔什维克,但是身体上的不便使他的心灵也受了一定创伤。当读者们正以为保尔要在海滨公园举枪自杀的时候,作者力挽狂澜:“朋友,这是假英雄!任何一个笨蛋都会随时杀死自己……即使生活到了实在难以忍受的地步,也要活下去,使生命变得有益于人民!”这也是“保尔精神”的一部分,通过激烈的思想斗争,使保尔锻炼自己的奋发得到了充分体现。
有读者说作者的描写太花哨,我倒觉得这在一部分上,更能将读者脑中塑造出活灵活现的一个人物。瓦西里神父,反革命领导人之一,第一篇文章对他写道:“一个穿着法衣、脖子上挂着一只沉重的十字架的、虚胖的神父,恶狠狠地盯着全班的学生。”书中出现的第一个人物就是反革命人物,表现了“炼钢”之难。身穿法衣,挂十字架,却更体现了神父的愚笨;虚胖,恶狠狠,让一个神父的形象瞬间崩塌,使读者立即感到对这个神父有讨厌之情。对旅馆老板鲍里斯·佐恩的描写也很出神入化:“他说话的时候老是伸开他那两只滚圆的短胳膊。他那对充满血丝的眼睛不住地从肃反委员会主席的脸上溜到谢廖沙的脸上,再从谢廖沙的脸上溜到某一个角落和天花板。”飘忽的眼神标志着心中的紧张和虚伪,读者脑中就显现出一个笨拙、狡诈的资产阶级人物。
总之,保尔的精神能广为流传的缘故,不仅因为政治的需要,还更多地来源于其精妙的人物描写。据说当时苏联派许多文学家来修改这部作品,这也难怪为什么描写如此细腻了。苏联解体了,但是这些文学作品仍然值得我们品味其中的奥妙。
心得体会六年级篇五
《绿山墙的安妮》是加拿大的蒙哥玛丽所写的一部儿童生活小说。
故事的大意是这样的:安妮自幼失去父母,十一岁时被马歇和玛里拉兄妹领养。他们本想从孤儿院收养一个男孩,但由于阴差阳错的缘由,送来的却是一个名叫安妮的女孩。在兄妹俩的精心抚养下,安妮逐渐长大。在生活中安妮一次又一次地犯新错误,每次都不同,然后她一次又一次地改正。在学校中,她和基尔伯特的成绩不分上下,最终考入了理想的大学,赢得了老师的好评和同学们的赞赏。这本书里的故事情节生动有趣,作者详细地描写了安妮——这个时刻都闭不上嘴的、爱幻想的小女孩,同时我也感受到了马歇和玛里拉为她而付出的心血和安妮热爱生活、聪明善良的`优秀品质。
由这本书中的主人公安妮,我也想到了自己在生活中,会犯一些错误,但是安妮每犯一次错误,下次就会改正,永远也不会犯了,而我是一而再,再而三地去犯,总是在新错误中不停地跌跤,家长也总是在我后面反反复复的叮嘱;因此我以后也要像安妮学习。犯错误可以原谅,但不能一直犯下去。高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯”。我相信书会给我们带来快乐,陪伴我们健康成长。我也希望大家能多读一些像《绿山墙的安妮》这样的好书,让大家获得更多的知识,拥有美好的明天!
心得体会六年级篇六
六年级下册是我小学生活中非常重要的一个学期,是我向着中考冲刺的阶段。通过这个学期的学习和生活,我积累了很多宝贵的经验和体验,让我更好地成长和进步。在这个下册中,我学到了很多新的知识,结交了新的朋友,也在各种活动中获得了更多的锻炼和成长。下面,我就来谈一谈我在六年级下册的心得和体会。
第一段:学习经验之旅。
在六年级下册开始的时候,我明显感受到学习的难度增加了许多。尤其是作文和数学这两门学科,给了我不小的压力。为了更好地应对这些困难,我主动向老师请教,找到了属于自己的学习方法。我开始每天坚持写作业,认真听课,积极参加课堂互动。通过不断地努力和刻苦学习,我的成绩也有了显著的提高。我认识到,只有努力学习,才能在升入初中时更好地适应新的学习环境。
第二段:友情之花盛开。
在六年级下册,我结交了很多新的朋友,他们给了我很大的帮助和支持。我们一起上课、上体育课、一起玩耍。每当我遇到困难和烦恼时,他们总是在身边陪伴着我,给我鼓励和支持。我们一起组织各种活动,比如运动会、班级活动等等,这些活动不仅增进了我们的友谊,也锻炼了我们的团队协作能力。通过跟他们一起学习和交流,我能够更快地理解和掌握知识,也不再害怕面对困难。
第三段:丰富多彩的活动体验。
在这个学期中,我们班组织了很多丰富多彩的活动,丰富了我们的课余生活。其中,最让我难以忘怀的是我们的班级联欢晚会。我和同学们一起策划、排练,一起为晚会做准备。在晚会上,我和同学们一起表演了舞蹈、小品,我们的表演得到了老师和同学们的好评。通过参与这样的活动,我学会了团队合作、自信和表达自己。这不仅让我在活动中成长,也让我在做事情时更加积极主动。
第四段:挑战与成长。
六年级下册是一个充满挑战的学期。不仅仅是学习上的挑战,还有各种活动和考试的挑战。在这个学期中,我积极参加各种竞赛活动,比如英语演讲、数学竞赛等等。通过这些活动,我不仅锻炼了自己的技能,也提高了自信心。遇到困难时,我不再退缩,而是努力寻找解决问题的方法。这些挑战让我成长,让我在逆境中坚持和努力。
第五段:对未来的展望。
六年级下册即将结束,我对未来感到无比期待,对即将到来的初中生活充满了信心和憧憬。我相信通过这段时间的努力和积累,我已经为步入初中做好了充足的准备。我将继续保持努力学习的态度,积极参与各种活动,不断提高自己的综合素质。我相信,只有不断努力和奋斗,我才能在未来的学习和生活中取得更大的成绩和突破。
六年级下册是我初中生活的起点,是我人生道路上的一个重要节点。通过这个学期的学习和成长,我收获了很多,积累了很多经验,也结交了很多好朋友。我相信,这段经历将会成为我人生中的一笔宝贵的财富,我会牢记经验教训,继续努力前行,追逐自己的梦想。我相信,在未来的日子里,我会继续保持学习和成长的态度,迎接更多的挑战,取得更大的进步。
心得体会六年级篇七
种植是学校的传统活动之一,每年六年级的同学都会在春天接受种植的任务。这个任务不仅仅是为了让我们了解植物的生长过程,更是为了让我们学会如何耐心地等待,如何呵护生命,如何感受生命的力量。在这个过程中,我获得了很多体验和收获,让我对生命和成长有了更深刻的认识。
第二段:勤劳耐心的付出
在种植的过程中,我学会了勤劳和耐心。在播种、浇水、除草的过程中,我花费了很多时间和精力。每次看到小小的种子逐渐长成干燥的叶子,再到最后生长出绿油油的果实,我都感到非常兴奋和幸福。种植让我更加理解“取之有度,用之有节”的道理,学会了把勤劳与时间理性利用起来,让我更加珍惜时间。
第三段:感受生命的力量
除了勤劳和耐心,种植还让我深深感受到生命的力量。就像成长中的我们一样,每个植物都有自己的生命力和成长的规律。在这个过程中,我看到了植物从一个小小的种子生长为一个翠绿的植株。这让我对大自然和生命有了更加深刻的理解,也让我在生活中对待每个事物都更加谨慎和认真。
第四段:学会关爱和责任
通过种植,我学会了关爱和责任。在等待植物发芽生长的过程中,我不仅要浇水、防鸟抢食、防虫害,还要时刻关注植物的生长状况,并调整浇水、施肥等工作。这个过程让我深刻认识到,一个生命的成长需要我们的关心和呵护,需要我们为之付出一定的时间和精力。这让我明白了“爱需要行动”的道理,也培养了我责任心。
第五段:结尾
六年级的种植任务让我感受到了生命的力量,学会了勤劳、耐心、关爱和责任。我深信,在今后的成长过程中,这些经历也将会让我走得更加稳健和坚定。在未来的日子里,我也会继续关注大自然,感受生命的力量,学会更多的勤劳、耐心、关爱和责任。
心得体会六年级篇八
班主任工作繁琐而又简单,尤其是初中班主任,这个时期的他们正处于青春期,开头有了自己的想法,无论是对于外界还是对于异性,都会变得很奇怪,很想一探毕竟,因此,假如不能很好地引导,不仅荒废了学业,还会留下终生的圆满,回忆这一年的班主任工作,可以说是酸甜苦辣咸,但是在这里面,我也看到了学生们和我共同的成长,因此这也是我的劝慰,我知道自己的努力没有白费,我也知道我只有更加的努力才能给同学们一个美妙的明天,现将本年度的班主任工作总结如下:
本班共有学生39名,其中男生21名,女生18名。特别家庭3名,困难学生2名,初始阶段纪律比拟松散,活动懒于参与,常规工作无人过问,学习根底差,学生上进心、自信念不强,缺少核心人物,集体缺少分散力。但潜在的进取意识是有的.,表现在学校的、班级的制度都能尚遵守,但要常常催促和提示,还不能形成自觉行为。
1、关爱、赏识,真诚为友
每个学生都有自己的思想,他们渴望被理解,被敬重。在新课改的背景下,教师更不能居高临下地逼视学生,也不能粗暴冷硬地刺伤他们。要以朋友的身份和他们说话,公平地进展沟通,倾听他们的诉说。一位教育家曾指出,教育的神秘就在于坚信他们“行”。这不仅适用于小学生,更有用于初中生,我首先对每个学生进展全面了解,常常同他们个别谈心,从学习、心理、家庭等处了解学生。班中有一个叫“梅若岚”的同学,妈妈不在身边,爸爸又忙于生意。由于今年才刚转入我们班。刚开头学习他有一些不适应,并常对爸爸说:我读书确定读不好,我了解状况后屡次找她谈心,帮忙他,关怀她,慢慢地她对学习树立了信念,学习比以前更仔细了,学习成绩也逐步提高。
2、做好后进生的转化工作
我们这个班,后进生的人数挺多。因此,转化后进生是班主任的一项必不行少的工作。我认为对后进生要赐予特殊的关爱。要做到思想上不卑视,感情上不厌倦,态度上不粗暴。要用自己对差生的一片真诚的爱心,去叩响他们的心灵之门。要擅长发觉他们的闪光点。比方:在课堂上不要紧紧盯着优等生,应多给后进生制造条件,鼓舞他们举手发言,准时赐予确定、嘉奖,使他们也能自信地面对学习。课外积极辅导,多与家长联系,争取家校联合为学生制造一个良好的学习环境,同时也促进班级的整体进展。
3、把握尺度,爱中有严。
意大利着名教育家蒙台梭利曾写到:“道德的养分和精神的中毒对人们心灵的危害,正如身体的养分不良对身体的危害一样。”班里有几个很聪慧,但特别淘气的男孩。对于他们身上消失的不良行为,我没掉以轻心,听之任之,更不会因其学习成绩好而包涵、姑息。一次,班里几个寻常成绩、表现都不错的学生搞恶作剧。我得知后,马上找他们谈心,讲道理,并严峻地批判了他们。从那以后,这些同学也渐渐学会严格要求自己,学习上也有了更大的进步。
1、抓常规治理标准学生的行为习惯
早到校、两操、清扫班级卫生、校各项活动的参与都仔细组织,严格要求,决不马虎,让学生感到做人、做事都要这样严谨、仔细、一丝不苟。至今学生已习惯成自然。例如眼操时间一到不用教师强调,都主动自觉去做。
2、发挥班干部的作用
班干部是班级和学生联系的桥梁,是学生的精英,是教师的助手,是自我治理表达最明显的一局部。在选用班干时,我遵循三个原则,首选那些责任心强,办事公正;品学兼优,智商较高;有较强的组织力量和活动力量,易与他人沟通的学生。其次使用各类特色学生,扬长避短。限度地展现他们的力量。人人有时机实现自我价值,刘秦甫,刘任杰,唐艳芳,这些同学上任后,工作热忱高,工作态度端正,工作积极主动,并且各项活动走在同学前面,切实起到了榜样作用。
不求每个学生都能胜利,但求每个学生都来尝试。在尝试中自我得出结论。世上的感受,只有自己的才是最真实的。然而,这需要时间,需要时机。所以,我把每个学生的尝试失败都看作是胜利的开头,鼓舞他们,教他们正视现实,英勇去承受来自各方面的挑战。
心得体会六年级篇九
在六年级即将结束之际,回首这六年来的时间,我不禁想起了在乡村的日子。虽然有着许多不便和困难,但也有很多珍贵的经历和收获。在这片土地上,我经历了许多事情,更深刻地认识到了自己的不足和需要改进的地方。下面,我将分享我在乡村学校的经历和体会。
第二段:与大自然亲密接触。
乡村与城市截然不同,空气清新、环境幽静。在这里,我与大自然亲密接触,更感受到了生命的气息。每天上学的路上,我可以看到草地上的日出,听到各种鸟儿的鸣叫声,闻到花草的香气,这些都让我感到如沐春风。一次在农田里采摘蔬菜的经历更让我刻骨铭心,那是我第一次亲手参与耕种,也让我更深刻地认识到了大自然的魅力。
第三段:不同的教育方式。
在乡村学校里,教学方式亦与城市不同。课堂上老师注重的是学生的思维能力和探索能力,而非死记硬背。老师会引导我们学生理解知识的本质和内涵,而不是只考虑考试成绩。这让我更加喜爱学习,也使我在日后的学习中有了更广阔的视野。
第四段:珍贵的友谊。
在乡村学校,我们同学之间的感情也格外深厚。因为大家都在这里度过了一起走过来的时光,因此更有着一份珍贵的情谊。我们在周末的时候会相约去山上拿野果,也有时会在河边吹着风、赏着花,或者是在操场上一起打球。这些时光,让我感到他们是我生命中最美好的回忆。
第五段:迎接未来的自信与勇气。
在乡村的校园里,虽然面临很多困难,但也让我树立了信心和勇气,迎接未来的挑战。在这里,我学会了独立、自立、自强、自信。我也学会了如何去团队协作,以此来共同完成一个目标。这一切的收获,让我更加的坚定了自己未来的人生目标,也让我更加有信心去迎接未来的挑战。
第六段:结束语。
这一篇文章,是我对这个乡村校园六年的一个回忆。这里留下的不仅是我的记忆,也让我更加意识到生命中的美好。在这里,我度过了一个珍贵的时光,也让我更加明确了自我。也许这段时光会成为我人生中的黄金回忆,但对于我来说,它是生命中的一份经历与美好。
心得体会六年级篇十
从5月13日开始,我和雷蕾老师对我们班的孩子进行了为期一周的集中家访,这次家访我的感受颇深。
我首先感受到走进家庭面对面交流与电话、微信、qq沟通效果的差异。在网络高度发达的自媒体时代,虽然老师与家长的沟通方便快捷,但只闻其声不见其人,只见文字不见表情的沟通,受时间、沟通对象的文化水平等因素的影响,会出现沟通障碍,甚至产生误会。这样的交流缺乏温情和深度。入户走访的古老方式有着现代便捷的沟通方式不能替代的优越性和有效性,这种面对面的促膝交谈,老师和家长可以敞开心扉,从生活到教育,从家长到孩子,从家庭到学校,避免了单刀直入,家长从心理上接受并认同,进而积极主动配合,达到家校携手,共同发力,教育效果不言而喻。在以后的工作中,我们要以多种方式加强家校联系,尤其要做好入户家访工作。
在这次家访活动中,有的家长说孩子在校和在家是截然不同的两个人,在家任性,不好好写作业,不做一点儿家务,说话不文明,而在老师眼里的孩子却是大方懂事,语言文明,乐于助人,劳动积极,与同学能和睦相处,这也引起了老师和家长的共同思考:是什么原因使得孩子的表现判若两人?又如何能使让孩子把在学校的优秀表现带到家中?在与家长深度沟通后,我们找到了症结所在:家长太溺爱孩子,衣来伸手饭来张口的生活让他们劳动能力低下,缺乏为他人着想的意识。家长表示以后可不能再娇惯孩子了。家长的醒悟让我们有一种成就感——辛苦一回,值了!
在家访中,我们向家长介绍了蓝田教育取得的成绩和学校的新发展,也跟家长们分享了一些心理学、教育学的简单知识。每一位家长对我们的工作都表示了由衷的理解和支持,家长们普遍对学校开展的社团活动、安全教育、研学活动等各项活动给予了高度的评价,对老师在孩子的成长中所付出的心血表示感谢。有的家长明确表示由于自身文化程度不高,希望老师多在学习上指导孩子;有的家长在孩子的教育中缺少行之有效的方法,我们也及时跟别的家长进行了分享……他们的理解和认同,感激与信任,让我们感觉所有的辛苦都是值得的!
每个孩子在班级中只是六、七十分之一,但对于家庭来说却是不折不扣的!作为教师,我们不仅仅要完成校园里的教书育人,更要利用一切可以利用的时间,主动同家长多进行沟通交流,互相学习,互相信任,积极合作,结成一个家校互动的教育联盟,共同呵护孩子们健康成长,让每个孩子都能成为更好的自己!
教育之路,任重道远,我们携手前行!
心得体会六年级篇十一
在六年级的政治课上,我们接受了一系列的政训。这些政训旨在培养我们正确的思想观念、提升政治素养、积极参与社会实践。在这六年级的学习生涯里,政训成为了我们心灵的指南,推动我们更深入的认识社会、拓宽我们的视野,进而拥有更加健康、积极的心态来面对未来的挑战。
第二段:政训对我的启示
政训教会了我正确的价值观和人生观。社会在变化,价值观也在变化。政训使我认识到在任何情况下,都要坚定守护和传承良好的文化传统,树立正确的价值观。无论事业、学术或人生的道路,都需要坚定原则,虽然路途可能迂回,但信念应是常存,不忘初心、保持热情、积极向上,促进全面健康发展。
第三段:政训教育对我的帮助
政训教育也帮助我养成了积极向上的习惯,并在学习和生活中得到了很大的帮助。一方面,我学会了积极思考和勇于表达,大胆地发表观点、对待问题。另一方面,我也学会了善于倾听及理解别人,从别人的角度和立场去看待问题,在团队中起到更加协调的作用,在寻求共识的过程中得到了更广泛的机会和发掘。
第四段:政训的重要性
政训的教育在现代社会中格外重要。政治课和政训都是引领我们前进的灯塔,能够引导我们树立目标、规范自己的行为。政训使我们了解社会现实,了解国情与民情,更好地了解国家和社会的安全形势,培养我们的民主意识、文明素质,增进我们的政治理解、法律意识和社会责任感,这样我们才能在更加复杂的社会中公正、客观的处理问题,指导我们走向成熟。
第五段:收获与展望
总的来说,通过六年级的政训教育,我收获了很多,不仅在学术上有所提升,生活态度也更积极、健康。在未来,我会继续把政训教育所养成的“道德稳健、学业优秀、人际关系良好、富有社会责任感”作为自己的目标,不断提升自己,做一个有价值的人,为国家、社会做出自己的贡献。
心得体会六年级篇十二
一、引言——介绍种植经历的背景和目的(约200字)
我是一名六年级学生,在过去的一年里,我们班开展了一项有趣的活动——种植小树和蔬菜。在这一年的跟随和耕耘中,我汲取了丰富的种植心得和体验,学习了许多有关植物生长的知识,让我对大自然的美更贴近,对环境保护的意义更为深刻。
二、我对种植的感受和体验(约300字)
如果说种植的初衷是让我能够亲近自然、了解植物生长,那么从中我收获的不仅仅局限于这些。我发现,大自然真的很神奇,小小的种子在你营造的适宜环境下会生出美丽的树和花,健康的蔬菜。但这背后需要我们耐心、细致的辛勤劳作,比如要看它保持土壤的湿润,仔细观察它是否生病了、生虫了,及时给予适当的治疗和防护。完成一个生长、成型的过程,真的是很有成就感的。
三、种植让我认识到——我们要爱护自然(约300字)
生命在这个宽广的星球上发生和迸发。对于我们大自然繁衍生息的环境,我们应该保持敬畏之心和责任感。种植这一过程中,我也看到过没有良心的人将塑料袋、矿泉水瓶等垃圾丢在树丛中,糟蹋了我们的土壤,这种恶劣行为危害严重,完全违背对自然的善意。身为小学生的我们,虽然力量微小,但我们要热爱生命,尊重自然,从自身做起,从细节入手,从而构建起生态良好的环境。
四、种植让我们感受到生物学知识的魅力(约300字)
在这一年的种植经历中,除了耕耘、养护,我还学到了许多有关生物的科学发现和知识,比如什么样的花儿是红色的,什么样的花儿是黄色的,什么样的树长得最快,什么样的蔬菜不耐热,这些大大小小却神奇有趣的规律,激起了我对学科知识的兴趣和好奇。种植让我明白,在日常生活中,有那么多的奇妙和未知等待我们去探索,我要耐心学习,积累经验、不断进步。
五、结语——关于以后的种植规划和期许(约200字)
作为一名小小植物育种师,我十分乐意用自己的双手,培育出一片更加优美和美好的环境。以往的种植经验让我积累了一些实践经验,但也有许多失误。因此,在未来的种植过程中,我将会更加耐心,不断反思,不断克服困难,去创造出一个更加充满活力和生命力的美好环境。希望我的努力能够让那些小植物健康成长,也希望大家共同努力,去爱护和呵护自然。
心得体会六年级篇十三
基地吹起了军号美妙动听的响声,伴随着没有五线的五线谱号声拉开了一天的帷幕。悄然安静的宿舍楼里开始了忙碌的准备。508也在天还没亮的5点半,就陆陆续续反反复复一个接一个的叠被整枕刷牙洗脸换军装找袜子穿军鞋。6点半的集合使每个人的眼睛都剩下一半大小,于是教官慷慨的给我们奖励。20个俯卧撑30个蹲下起立后大家的眼睛都变的炯炯有神起来。
开饭前唱军歌是军训的传统美德,一阵阵大声如雷的团结就是力量已经无所谓五音全不全了。想想看不是为了吃饭,什么时候试过喊出嗓子的极限。想想看不是为了站了这么久累了能坐下来休息休息,什么时候真的想过团结就能是力量。有那么那么多的事,都是被强迫着才能发挥其本能以至最大限度。自己也很想知道为什么总要在第二遍第三遍中才能做好,总这样问却总不能在第一次就完成好。这个问题一直困惑我,想出那么多回答,又产生那么多的为什么。话说回来,军训让我第一次觉得白粥都那么有味道,白粥都可以吃出酸甜苦辣。再加上一碟平时看似普普通通,此刻泛着金黄色光芒的捞粉,简直觉得人生不过如此而已了。因为这样,那碟金光闪闪的捞粉总在5分钟之内就只剩油赁赁的碟子。
早饭过后的3个半小时是和明媚的阳光玩着恶魔游戏度过的。每隔一小时的休息15分钟的时光都那么让我们欣喜若狂,也让基地小卖部的老板很是喜出望外。一支脉动卖5块的也依然那么多人愿意为他折腰,景田的销售量也在这时悄悄的超过了怡宝益力。这样15分钟说长不长,说短不短,恨不得把他分成15份来用。
午饭过后总是值得庆贺的,不仅因为又熬过了半天,还因为从11点半到2点半,三个小时的休息时间对于军训来说实在是太奢侈了,空调电视更是出乎我意料。回到宿舍就好像回到了家一样,3个小时的狂欢过后又是3个半小时的暴晒阳光浴美妙时光。太阳落山后,便轻松多了,眯了差不多一天的眼睛都几乎定型了。即使这样,并不意味着这就是解放,晚上的训练是在主席台前依靠着三栈残旧的灯发出微弱的光为我们指路。9点的哨声那么的亲切,他宣布着一天的训练结束了。内心不禁一阵狂喜,但必须马上抚平激动,一个深处的声音轻轻的提醒着我剩下8天还要这样乐观的撑下去。
上述的日子乘以9。听起来很乏味,又没趣。但却不可否认比之前待家的2个月来的充实。嘴上虽说比不上在家打电脑爽,但仔细想下打了2个月电脑又得到了什么?等级?金币?还有什么?军训,学习的项目不多,学的也不精,但是从没听过到开始了解,又从开始了解到逐渐掌握,这个过程远远比最后结果来的重要的多。至少从稍息立正到起步正步,再到最难懂的军体拳,我都能比划出来。这种感觉很微妙,昨天的怎么可能记的下来到今天的勉强能跟着打再到明天的会了会了终于会了。其间到底发生了多少变化,实在细数不出来,但绝对每个军训的人都了解。这和迷迷糊糊过了2个月的电脑生活可不一样,从迷惘中得到和从迷惘中迷失绝对不一样。
结营那天的时间与前9天造成很大的反差,套一句快乐的时光总是过的那么快。为期10天的军训生活在总教官不标准的普通话宣布中结束了。不出乎意料的与优秀连擦身而过,也显得不那么重要。是不是那面奖状的主人,是不是那张照片的内容,有什么关系呢?不过是同样的收获不同的程度罢了。其他连也并不比优秀连卖力的少,学到的东西也并不比优秀连少,只是一顶皇冠做的狭窄罢了。我们的收获同样难能可贵。教官说过这些汗水都是你们平时在家花钱也买不到的,这些辛苦都是你们在家不可能做到的。对阿,发生的几率几乎是零,物以稀为贵,为何不应该珍惜呢?每滴汗水,每晚脚酸,每天付出,从前我有这么卖力过吗?看,答案已经出来了。能问出这个问题,就是这次军训最大的收获。
军训心得体会六年级3
心得体会六年级篇十四
六年级道法心得体会道是无形的规范,道法是处世的准则。我是一个六年级学生,在过去的六年中,我逐渐学会了道法的重要性,并在实践中积累了一些心得体会。今天我就来分享一下我的道法心得体会。
首先,我认为道法是我们行为的准则。在学校和家庭中,我们都要遵守一些规则和约定,这些规则就是我们的道法。比如,学校有校规校纪,我们要遵守课堂纪律,遵循老师的安排和要求;家庭也有家规,我们要尊重父母的意见,遵从家庭的规定。通过遵守规则,我们能够更好地与他人相处,更好地融入集体。同时,道法也帮助我们树立正确的价值观和人生观,让我们不断追求高尚的品德和完善自己。
其次,道法教育培养了我们的责任感。在学习和生活中,我们应该对自己言行负责任,对他人的权益负责任,对社会负责任。道法教育教会了我要尊重他人,帮助他人,关心他人。在班级中,我常常主动帮助那些困难的同学,加强班级的团结;在家庭中,我经常帮助父母做些力所能及的事情,分担家庭的负担。通过这些实践,我深刻体会到责任感的重要性,并且成为一个更好的人。
再次,道法教育让我们懂得了尊重他人的权益。尊重他人是我们应该具备的最基本的素质之一。在日常生活中,我们要尊重他人的意见、尊重他人的隐私、尊重他人的存在。这样才能维护人际关系的和谐。我记得有一次,我在学校的图书馆遇到了一个同学,她想要一本书,但是书架上的书已经被我拿完了。本来,我可以无视她的请求,继续看书。然而,因为我意识到尊重他人的权益的重要性,我将手中的书还给了她。这一小举动让我感觉到内心的平静和喜悦。
另外,道法还教会了我们诚实守信。诚实守信是一个人最基本的道德准则,是一个人的品德素养的体现。在学习中,我们要诚实地写作业,诚实地答题,不抄袭,不作弊。在生活中,我们要遵守承诺,履行自己的承诺。只有诚实守信,才能建立起良好的信任关系,获得他人的尊重和信任。我还记得有一次,我在街上捡到了一个小孩掉落的钱包,我并没有动用里面的钱物,而是追着小孩将钱包归还给了他。这一举动不仅得到了小孩的感激,也得到了周围人的点赞。
最后,道法教育使我们具备了正确解决问题的意识和能力。在学习和生活中,我们常常会遇到各种问题和困难,如何正确解决问题是一个成长的过程。通过道法教育,我学会了用理智和冷静的思维去分析问题,寻找解决问题的方法。曾经,我遇到过一个数学难题,我反复思考,寻找解题的线索,最终找到了解题的办法。这一经历让我深深地明白,只有具备正确解决问题的能力,才能不断成长和进步。
总的来说,通过六年级的道法教育,我渐渐认识到道法的重要性,并在实践中体会到了道法给我带来的好处。道法是我们行为的准则,培养了我们的责任感、尊重他人的权益、诚实守信的品质,使我们具备了正确解决问题的能力。在今后的学习和生活中,我将继续坚持道法的原则,成为一个更好的自己。
心得体会六年级篇十五
听说六年级就要去军训,这一天我已盼望很久了。x月x日的中午,我怀着无比激动的心情,来到了军训基地。在这里我们将要度过为期一周的军训生活,马上就要成为一个小军人了,我那颗高兴的心都快要蹦出来了。
在那艰苦的五天里,我们学到了在学校所学不到的知识,我们每个人都有相当大的收获。训练中,我学会了怎样将被子叠成豆腐块,怎样站军姿,怎样包饺子……但我感觉最累的是站军姿。
顶着x月的骄阳,教官叫我们站军姿30分钟,磨练我们的意志。一听这个消息,我就像霜打的茄子,顿时没了精神。站了不到15分钟,我就有点坚持不住了,豆粒般的汗珠渗满了我的额头,不一会就变成雨点吧嗒吧嗒地往下流,我以前哪受过这样的罪啊。
这时,我真想告诉教官:我快要昏倒了,那样我就可以到树下休息一会了。可我向前一看,我的一些好朋友个个都站得笔直,一副军人的姿势,我想:“我可不能丢脸,必须得坚持住!”我也和大家一样,立起笔直的腰身,挺起坚强的胸膛,用昂扬的气势,无声地告诉别人:我们是一个真正的军人!后来,我们还进行了叠被子比赛,包饺子比赛,电子积木比赛……这些丰富多彩的课外活动,是我们书本上所没有的,它让我们体会到了动手实践的快乐。
这次军训,教官们将他们铁的纪律呈现在我们面前,教会我们什么是军人的风范,什么是钢铁般的意志。五天的军训生活,永远地留在了我的心中,化作我人生最美好的记忆。
心得体会六年级篇十六
寒假,是许多学生期待已久的假期。在这个假期中,我们可以放松身心、学习新的知识和锻炼自己。 六年级的学生们在这个寒假中,也收获了很多。在本文中,我将会分享一些六年级学生们寒假的心得体会。
【Body Paragraph 1】
在寒假中,很多学生花费了大量的时间来学习。他们参加辅导班和课后辅导,以期提高自己的学习成绩。这些学生通过自己的努力,不断提升自己的能力,充分利用了假期时间来加强自己的学术水平。他们明白了只有通过不断努力和学习,才能够在以后的学习中取得更大的进步。
【Body Paragraph 2】
除了学习外,亦有一些学生在寒假中积极参加各种社区服务。他们参与了志愿者工作,为社会做出了一份力量。他们利用自己的尽力和能力,让社会更好、更美好。这些学生在这个过程中学习了如何为他人考虑,如何奉献自己的时间和精力。
【Body Paragraph 3】
在这个假期中,也有一些学生利用时间去探究自己的兴趣。他们选择参加各种课程或学习一项新技能。通过这些活动,学生们发现了自己的兴趣爱好和特长。他们发现学习可以是一件有趣的事情,而不仅仅是为了成绩而学习。
【Body Paragraph 4】
虽然假期是休息的好时机,但也不乏在假期中锻炼身体的学生。他们利用这个时间,参加各种体育项目和课程。通过这些活动,学生们锻炼了自己的身体和意志力。他们开始认识到,身体健康也是学习成功的重要因素。
【Conclusion】
总之,这个寒假里,许多六年级学生们充分利用了时间来学习、服务社会、探究自己的兴趣、锻炼身体。他们在这个假期中,获得了许多新的知识和经验,这些知识和经验将会伴随他们一生。在新的学期开始前,学生们将继续努力,实现自己的目标和梦想。
心得体会六年级篇十七
学校为了增强我们的体质,锻炼我们的毅力,决定组织高小年级开展“阳光少年磨砺教育”,听到消息,同学们兴奋极了,都对这次活动充满期待。_月_日,我们首先在班上认识了我们这次的主官——_教官,简单介绍之后踏上了去军训营地的路程。正所谓人生要有酸、甜、苦、辣,这次,我们还真的经历到了。
不到半个小时,军训营地到了。令同学们大跌眼镜的是:这里没有他们想象的那么好玩……接着,我们就穿上了迷彩服,变成了一个个小军人,我们心里都有种自豪感。
我们的训练开始了,感觉训练可真苦啊,一蹲就是半个小时还不准动,汗水都流到嘴里了咸咸的。这不仅是锻炼我们的军姿,同时,为了锻炼我们的毅力。练完军姿又训练了其他项目2、3个小时后我们才获得了休息的机会。
每天的吃饭时间是我们的快乐时光,我们每队的队员都在一起吃饭,这种集体吃饭,我们都觉得很新鲜,虽然没有什么大鱼大肉,我们都觉得比在家里吃饭有意思。毕竟我们还是会有相互照顾的时候,没有吃好的同学也会“酸”一下那些已经吃好了的同学,说他们动作快。
__的训练结束了,我们回到学校了。下午进行的汇报演练,_老师为我们做了领导力与责任感的训练。每班自荐选出了两个领袖,宣誓他们对我们负责任,我们也要为他们负责任。训练的内容就是我们的训练出现动作错误,他们就要为我们的错误负起责任,为我们的错误在操场上奔跑。反复的几次,我们的领袖都很累了,但是因为他们的责任,因为他们的承诺,他们依然坚持,这种精神深深的感染着我们。
结营仪式结束了,回想我们短短时间的军训,很多内容都值得我们学习和改变。我们也是在这种不停的学习和改变中成长,这次的军训,我们得到了锻炼有了不少收获,这从同学们坚毅的表情上显出的甜蜜笑容上能够看到。
心得体会六年级篇十八
寒假已经过去,对于即将步入初中的我们来说,这个寒假可谓是最后一次充分放松和休息的机会了。这个假期,我无论在学习、生活方面都有了很多新的收获和体会,接下来我就来和大家分享一下我的六年级寒假心得和体会。
第二段:学习方面
在这六年级寒假期间,我把握住了最后一次扎实复习、强化知识点的机会,认真完成作业,公开课也没有落下。翻阅历年中考真题,我还增长了知识面,提高了答题技能,具体体现在英语和数理化三科。另外,我也在这个假期里发现了自己的弱点和不足之处,着重加强了英语口语和写作,也进行了一些提升自己的活动,比如参加了学校组织的阅读推广活动,有益于提高自己的阅读能力。
第三段:生活中的感触
寒假期间,我在生活方面也有了很多体验和感触。由于疫情的影响,我把大部分时间都花费在家里。在家里的生活里,我虽没有外出,但是注意养成良好的习惯,并且保持愉悦、积极的心态。在多看书、多写作业,做事认真细致的同时,我也坚持了体育锻炼,从而保持了健康的体魄。家里也提供了很多机会学习自己喜欢的东西,比如学习散打、游泳等。总之,这个假期让我更加深入地了解自己,也更有启发性地发现和探究周围的世界。
第四段:互动和交流
这个假期里,我还参加了学校和社区的一些活动,和同学、邻居互动和交流。我们一起打电玩、塑料模型,一起观看讲座、电影等,交流了自己的想法和见解。在这些活动中,我听到了不同的声音和观点,也了解了更多的人生经验。通过互动和交流,我升华了自己的美好情感,增强了内在的自信和勇气。
第五段:自我成长
回顾这个假期,我觉得自己的确成长了很多。尽管我也有一些不足之处,但我不断尝试、给自己机会去修正和补充。并且,我也学会了珍惜时间,因为真正可以自由支配的时间毕竟有限。未来的日子里,我一定会继续保持健康的心态,学会珍惜、把握生命中的每一天。
总结:
通过这个六年级寒假,我感悟到了学生生活的丰富性和重要性。学术和生活经验之间相辅相成,会在未来的成长道路上为我们提供坚实的基础。因此,我们需要敏锐得察觉身边的机会,不断深挖自己的潜能,期待自己在今后的人生中展现出“果敢、勇毅、坚韧、自信”的特质。
心得体会六年级篇十九
“跑进六年级”,这句话有着深刻的内涵。在学生的人生中,六年级是一个非常重要的阶段,随着学生年龄的增长,所面临的学习和生活任务也越来越复杂。在这一阶段,我作为一名初中的新生,紧密地体会到了学习的压力和生活的挑战。但是,在这个过程中,我也发现了很多值得珍惜的经验和体会。
第二段:不断努力,挑战自我
初中的学习真的很难,我们要学习很多的科目,甚至很多做不到的事情。在这样的情况下,我们唯一的出路就是不断的努力。学习上的努力不仅仅是要课下加强练习,还要在课上认真听讲,积极参与课堂。在老师的引领下,在伙伴的激励下,我慢慢变得更加自信,也变得越来越有勇气接受挑战。
第三段:勇于尝试,开拓视野
在六年级,我们开始学习很多新的事物,接触到很多以前没有接触过的领域。我们学习历史、地理、科学等等,每门学科都带给我们不一样的视野和认识。在这些领域中,我们还要勇于尝试,带着好奇心去发现和探索未知的领域。这样不仅能打开眼界,还能让我们在成长的道路上不断进步。
第四段:珍惜友谊,感恩帮助
在初中的学习过程中,我们彼此之间的关系也变得更加亲密。更多的时间在学校度过,我们会互相支持,互相帮助,珍惜友谊,一起度过学习和生活中的困难。同时,在成长的过程中,我们也要感恩周围的人,包括老师、家长和伙伴。他们的帮助和鼓励,让我们在成长的道路上不断前行。
第五段:结语
“跑进六年级”,虽然有着种种挑战,但是我们不能畏惧困难,也不能失去信心。在这个阶段,我们学到很多,成长了很多,拥有了很多重要的体验和经验。我相信,在不断努力和不断尝试的过程中,我们会变得更加优秀,更加出色。
心得体会六年级篇二十
军训是艰苦的,但我们是快乐的。
黑白蓝相交融的迷彩服,服朴素而庄严.多少曾娇(口真)的女孩穿着它昂首立足于训练场上,勾勒出一道美丽的风景. 我骄傲我是其中的一员.
炎炎烈日下,汗水渗出我们的额头;跌倒在训练场上,血液涌出我们的肌肤.我们没有流泪,军训中我们学会了承受,我们劳记”流汗流血不流泪。
蚊虫叮咬,我们不曾理会,即使在疼痛中默默忍受,也不愿害集体受罚.军训中我们懂得团结,我们铭记”团结就是力量”.
暴雨中,任凭雨水渗透我们的军服,模糊我们的 视线,在教官的带领下,我们仍在拼搏.军训中我们学会坚持,我们深信”坚持就是胜利”.
”寒风飘飘落叶,军营是咱温暖的家......”同学们长着军歌,在嘹亮的歌声中我们想家,却不因想念家人而逃离军训.军训中,我们正在长大.
军训是艰苦的,我们是快乐的。
军训感悟
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