通过总结心得体会,可以发现自己在工作和学习中的不足之处,并进行相应的改进。写一篇完美的心得体会,首先要明确自己的学习和工作目标,有的放矢地进行总结。接下来是一些精选的心得体会范文,希望对大家的写作有所帮助。
育儿经验心得体会篇一
中国有句古话:“凡事预则立,不预则废。”这句话强调不管做什么事,要事先有充分的准备。学生学习课程知识,课前的预习,既是心理准备,也是具体内容的准备。预习是促使孩子积极主动学习,提高课堂教学质量的关键,是激发孩子求知欲、学习兴趣和培养学生自学能力的重要手段。
对于一年级的女儿,我的语文预习要求是:
一画,大声地朗读课文,勾画出自己不认识的字和不理解的词、句子。
二问,问家长自己不认识的字或词,自学字、词,并写下来。
三析,对课文进行分析,说一说课文里的主要内容,最好能够用图画把课文的意思表达出来。
四答,尝试性回答课后作业题。
五提,提出通过预习后还不懂的问题。“有疑则进”,有求知欲,则有兴趣。孩子带着问题去听课,把主要精力放在预习时未能解决的问题上,在听课时就能产生一种积极主动、轻松自如的心理状态,就能充满自信,这正是成功的学习所需要的一种心理优势。
学习主动,走在前面,心情好,充满自信,于是成绩就好。成绩好了,学习更主动,学习兴趣更浓,成绩会更好,良性循环链就形成。所以,培养课前预习的习惯尤为重要。同时,也是培养自学习惯,提高自学能力一种最有效途径。
育儿经验心得体会4
育儿经验心得体会篇二
第一段:引言(150字)
育儿是每个父母至关重要的任务之一,同时也是一项非常具有挑战性的工作。在这个充满变化和不确定性的过程中,我积累了一些育儿经验,并从中获得了一些宝贵的体会和心得。在本文中,我将分享几个具体的育儿经验故事,通过这些故事,希望能够帮助更多的父母在育儿过程中更加得心应手。
第二段:故事一-如何帮助孩子建立自信心(250字)
在我儿子还是个小孩的时候,他非常内向,缺乏自信心。我意识到,为了帮助他建立自信心,首先我需要尊重他的感受和思考,给予他足够的支持和鼓励。于是,我开始给他提供各种学习机会和挑战他的可能性。例如,让他尝试一些新的活动和运动,如参加才艺班、学习滑板等。通过这些经历,他逐渐变得更加自信和独立。这告诉我,家长应该成为孩子成长过程中的合作伙伴,积极培养他们的自信心。
第三段:故事二-怎样培养孩子的责任感(250字)
在培养孩子的责任感方面,我曾经遇到一个挑战。我女儿总是依赖我做所有的家务,从不主动去完成任何任务。为了改变这种情况,我决定尝试一个新的方法。我给她一些简单的任务,如整理书桌、洗碗等,然后,我观察她的表现并给予适当的奖励和鼓励。通过这个过程,她逐渐认识到她有能力完成这些任务,并获得了成就感。所以,我发现给孩子一定的责任和独立空间是培养他们责任感的有效方式。
第四段:故事三-如何与孩子建立良好的沟通(250字)
良好的沟通对于培养孩子的良好行为和健康发展至关重要。我发现和孩子建立积极的沟通环境需要花费力气和时间,但是确实能够产生很多积极的影响。例如,我会经常与我的儿子和女儿进行对话,倾听他们的想法和问题。我也会鼓励他们表达自己的观点,并尊重他们的个人意见。通过建立爱与尊重的沟通,我发现孩子们更加乐意分享自己的经历和感受,这也有助于我更好地理解他们的需求和情感。
第五段:结论(200字)
育儿经验是一个长期的学习过程,需要不断地去尝试和调整。通过以上的育儿经验故事,我得出以下的结论:首先,与孩子建立良好的关系非常重要,要给予他们足够的支持和鼓励。其次,让孩子承担一定的责任,有助于培养他们的责任感和独立性。最后,良好的沟通能够帮助父母更好地了解孩子的需求和情感。对于每个父母来说,育儿经验是一种宝贵的财富,希望我的经验和体会能够对其他父母有所启发,并帮助他们在育儿过程中更加从容和有信心。
育儿经验心得体会篇三
第一段:引言(100字)
育儿是每个父母都要面对的挑战,而我的育儿经验也常常在和其他父母分享中得到肯定和建议。在经历了多年的育儿旅程后,我深感父母应该具备的是耐心、理解和爱心。这篇文章将分享我在育儿过程中得到的经验和心得,希望对其他父母有所启发和帮助。
第二段:培养独立性(200字)
在孩子成长的过程中,培养独立性是非常重要的。为此,我给予我的孩子适当的支持和鼓励,同时也要给予他们足够的自由空间和责任。让孩子们尝试自己解决问题、独自完成一些任务,可以培养他们的自信心和解决问题的能力。同时,我还鼓励孩子们参与社交活动,学会与他人相处,并培养他们的沟通能力。在培养孩子的独立性过程中,我学会了站在孩子的角度思考问题,给予他们真正的支持和信任。
第三段:建立良好的家庭环境(200字)
一个良好的家庭环境是孩子成长的基础。我在家庭中注重温暖和互动,让孩子们感受到父母间的爱和关怀。我和配偶共同分担家务,让孩子们学会团结合作和互助。我们也给予孩子们充足的时间和空间去发展自己的兴趣爱好,并积极参与其中。此外,我强调家庭规矩的重要性,并为孩子们树立正确的价值观。一个和谐、快乐的家庭环境能够激发孩子们的成长潜力,让他们拥有一个健康的心理状态。
第四段:关注孩子的情感需求(200字)
在孩子成长的道路上,情感需求很重要。我意识到重要的不仅仅是满足孩子的物质需求,还要给予他们足够的关爱和陪伴。我尽量抽出时间陪孩子玩耍,聆听他们的心声。当孩子情绪低落或出现挫折时,我会倾听他们的烦恼,并给予他们积极的鼓励和关心。同时,我也注重与孩子的沟通,和他们建立良好的亲子关系。了解孩子的情感需求,对于他们的成长和发展是至关重要的。
第五段:以身作则,不断学习(300字)
作为父母,我们要以身作则,成为孩子的榜样。我们的行为和态度对孩子的影响是无可避免的,因此我们要时刻注意自己的言行举止。我努力掌控自己的情绪,尊重他人,并展示良好的价值观。此外,我也认识到自己的不足之处,在育儿过程中不断学习和提升自己。我参加育儿培训课程,读相关的书籍和文章,并和其他父母交流经验。通过不断学习和成长,我能更好地理解和照顾孩子的需求。
结尾(100字)
育儿是一项艰巨而充满挑战的工作,但只要我们用心去做,会发现其中的乐趣和成就感。通过培养孩子的独立性、建立良好的家庭环境、关注他们的情感需求以及以身作则并不断学习,我们能够成为更好的父母,给孩子们一个幸福、健康的成长环境。我希望我分享的育儿经验和心得对其他父母有所启发和帮助,共同为孩子的健康成长努力。
育儿经验心得体会篇四
育儿是每个父母必经的过程,而每个孩子都有自己独特的特点和需求。在育儿的过程中,我也积累了一些经验和体会。在这篇文章里,我将分享一个我自己的育儿经验故事,以及由此得出的一些心得体会。
第二段:故事。
我的故事发生在我儿子三岁生日那天。那一天,我为他准备了一个精心策划的生日聚会,邀请了他的幼儿园同学们和他最喜欢的朋友。我们在家里布置了一个欢快的派对场景,准备了各种游戏和好吃的食物。然而,就在聚会开始不久,我儿子突然开始哭喊起来,不愿意和其他孩子一起玩耍。我感到非常尴尬和困惑。
第三段:困惑和思考。
面对这一情况,我开始回忆起之前类似的情况,发现我儿子在人多的场合总是表现得比较害羞。我决定先带他到一边,耐心地聆听他的感受,并安抚他的情绪。通过和儿子的交流,我发现他其实害怕不被其他孩子喜欢,并因此而感到紧张和不安。这让我反思,是不是在平时的教育过程中我太注重成功的表现和适应性,而忽略了他自身的感受和需求。
第四段:调整和改进。
从这次教训中,我明白了一个重要的道理:要尊重和理解每个孩子的个性和需求。为了让儿子能够更好地适应社交场合,我开始在日常生活中关注他的情感发展,并鼓励他更多地参与集体活动。与此同时,我也在家里给他一个安全和舒适的环境,让他能够自由地表达自己的感受。在儿子参与集体活动的过程中,我尽量给予他积极的反馈和支持,让他逐渐建立自信和社交能力。
第五段:总结与回顾。
通过这个故事,我对育儿经验有了更深刻的理解。每个孩子都是独一无二的,他们有自己的优势和不足,需要我们耐心地去探索和发现。作为父母,我们要用心去倾听他们的内心声音,给予他们关爱和支持。并且更重要的是,在教育过程中注重培养他们的独立思考能力和自信心,让他们能够做出适合自己的选择。
在育儿过程中,我们会遇到各种各样的挑战和困惑,但只要我们真正关心并全心全意地投入其中,我们就能够给予孩子最好的教育。最后,我们会看到我们的孩子在成长过程中变得更加独立、自信和幸福。
育儿经验心得体会篇五
孩子,是每一位父母心中的宝贝,我们都期盼着他们茁壮地成长,在教育孩子的过程中,除了老师之外,父母也扮演着重要的主角。自从有了孩子以后,生活中的每一分每一秒都变得多姿多彩起来,艰辛中透着甜蜜的滋味。在陪伴孩子成长的过程中,我们每一位家长也从中积累了不少育儿经验和知识,以下是我的一些育儿心得,值此之际,与老师和各位家长朋友们共同交流和分享:
一、家庭氛围。给孩子一个温馨、和睦的家庭环境。家庭气氛的好坏直接影响孩子的身心健康、影响孩子智力潜能的开发。在日常生活中,透过点滴小事来培养孩子关心他人、尊敬长辈,以自身的言行潜移默化的影响孩子,父母就是孩子最好的榜样。也可给孩子讲讲“孔融让梨”的故事,从而培养孩子的优良品德。
二、给她面子就是给自己思考的空间。当孩子犯错误的时候,不要让孩子当众出丑,这样孩子会产生自卑和逆反心理。家长在教育孩子时,要注意场合、方法和态度,注意口径一致,尽量不要伤害孩子的自尊心,孩子的自尊心与意志力相比是很脆弱的。我们在外保住了她的面子,同时也就留给自己更多的思考空间和时间,从而让我们更理智,处理问题时更会理解孩子。
三、潜力的培养。从小养成好习惯,有助于孩子自信心的建立,自信心能够帮忙孩子勇于应对困难、克服困难,使孩子更易于获得成功,这也能让孩子受益终生。但此刻的孩子大多不懂得礼让,处处以自我为中心,心理上承受不起小小的挫折。长大后,终会离开父母独自走入社会,将很难在社会中立足。所以我们的教育中受挫折的潜力也是不可少的,需要我们家长从小去关注,放手让孩子尝试失败。
四、教育方法的使用。善用表扬和鼓励。孩子的进步有很多时候都是夸出来的,有时越表扬用心性越高、做得就越好。家长就应擅用正面的语言去引导和鼓励孩子,往往会收到意想不到的效果,有时会使批评都变得那么完美。
五、兴趣的培养。从小陪孩子一齐阅读,享受阅读的快乐。妈妈们总在不断的想,做什么样的游戏才能让孩子既快乐又能够增长知识呢我有一个小推荐――陪孩子一齐读书吧!作为父母我们教孩子去学会热爱和喜欢,远比教会他们怎样做更重要。
当然,教育孩子更需要整个家庭齐心协力,同时用心主动地配合老师、与老师多沟通,做到家园共育,才能使我们的孩子在各个方面得到更好的发展。让我们共同携手努力,使孩子们能够健康、快乐、自信地成长。
育儿经验心得体会篇六
育儿是每个父母必经的阶段,是一段充满责任与挑战的旅程。在这个过程中,父母需要担负起培养和教育孩子的重任,同时也需要不断地学习和成长。经过几年的育儿经历,我深感育儿是一门艺术,需要耐心、智慧和爱心。在这篇文章中,我将分享一些我个人的经验和体会,希望能对其他正在成为或已经成为父母的人有所启发。
第一段:培养良好的习惯
在孩子的成长过程中,养成良好的习惯是至关重要的。我发现最有效的方法是以身作则,以模范行为来引导孩子。例如,我会在孩子面前坚持每天读书、锻炼身体和保持健康饮食。通过这样的行为示范,我让孩子明白这些习惯的重要性,并逐渐养成了良好的生活习惯。此外,我还会与孩子进行有效的交流,让他们了解到为什么这些习惯对他们的成长和发展必不可少。通过培养良好的习惯,我帮助孩子树立了正确的价值观和生活态度。
第二段:建立良好的家庭环境
家庭环境对孩子的成长起着至关重要的作用。我相信让孩子生活在一个充满爱和关爱的环境中对他们的成长有着极大的影响。为此,我积极营造一个温馨和谐的家庭氛围。我与配偶共同分担家庭和孩子抚养的责任,并时刻注重家庭成员间的沟通和互动。在家庭中,我鼓励孩子表达自己的想法和感受,并给予积极的回应和支持。这样的家庭环境帮助孩子建立了安全感,让他们敢于探索和尝试。
第三段:注重教育与启发
除了提供良好的环境,教育和启发也是培养孩子多样能力的关键。我鼓励孩子积极参与各种活动,例如音乐、绘画、体育等。通过这些活动,我帮助他们发掘自己的兴趣和潜能,并锻炼他们的创造力和表达能力。此外,我还与孩子分享自己的知识和经验,通过亲身示范和引导帮助他们得到更多的学习和成长机会。在教育和启发孩子的过程中,我尽量避免对他们施加过多的压力,尊重他们的个体差异并给予他们足够的自由。
第四段:培养情商和良好的人际关系
与人相处是人类社会不可或缺的部分,培养孩子良好的情商和人际关系能力对他们的未来发展至关重要。我注重培养孩子的情感和社交能力,通过鼓励他们主动与他人合作、分享和关心他人,培养他们的合作意识和同理心。我也鼓励孩子参与集体活动和社区服务,培养他们的团队合作精神和社会责任感。通过这样的培养,孩子们学会了与人友好相处,并无时无刻地体现出尊重他人的态度和价值观。
第五段:以爱为纽带
在我多年的育儿经历中,我深深体会到爱是育儿过程中最重要的因素,也是一切教育和学习的基石。爱是我们与孩子之间最重要的纽带,是我们共同成长的力量源泉。我坚信,只有用心去爱孩子,才能真正实现他们的成长和发展。无论是在顺境还是逆境中,爱都能给予孩子支持和力量,让他们感受到家庭温暖和亲情的力量。用爱为纽带,我们可以与孩子建立起深厚的信任与理解,共同创造一个温暖、快乐和富有爱意的成长环境。
总结:
育儿是一项充满挑战和美好的任务,我们需要不断总结经验并成长。通过培养良好的习惯、建立良好的家庭环境、注重教育与启发、培养情商和良好的人际关系,以及以爱为纽带,我们可以帮助孩子健康、快乐地成长。只有不断学习、改变和适应,我们才能成为更好的父母,为孩子的未来打下坚实的基础。
育儿经验心得体会篇七
育儿是每个家长的义务和责任,同时也是一项需要不断学习和积累的技能。在我成为父母后,我通过观察、学习和实践不断积累了一些育儿知识经验。在此分享一些我个人的心得体会。
一、注重爱的教育
爱是最基本、最重要的教育方式。无论是言语上的鼓励和赞美,还是行动上的体贴和关怀,都可以传递给孩子父母的爱。在孩子成长过程中,父母要抽出时间陪伴孩子、倾听孩子的内心世界,并与孩子分享情感和经历。同时要给予孩子适当的自主权,让他们学会独立思考和解决问题。
二、培养良好的习惯和品德
对孩子的行为进行正确的引导和教育,是培养良好习惯和品德的关键。从小培养孩子的自律能力,如养成良好的饮食习惯、作息规律和身体锻炼,都可以为孩子的身体健康和成长打下良好的基础。同时,父母要以身作则,传递正确的价值观和行为准则,引导孩子学会尊重他人、友善待人、诚实守信等品德。
三、合理安排教育和娱乐时间
孩子的成长不仅仅需要学习,也需要适当的娱乐和放松。合理安排孩子的教育和娱乐时间,有利于他们全面发展和充实自己的生活。父母可以鼓励孩子读书、参加课外活动,提高他们的学习能力和兴趣爱好。同时,也要控制孩子使用电子产品的时间,避免对身体和眼睛的伤害。
四、灵活运用奖励和惩罚
奖励和惩罚是教育孩子的有效手段,但应灵活运用。及时给予孩子适当的奖励和表扬,可以激发他们的学习兴趣和成就感,增强他们的自信心。而对于不良行为,则需要适度使用惩罚,但要注重方式和方法。父母要学会与孩子进行沟通,让他们明白不良行为的后果,并引导他们找到正确的行为方式。
五、坚持家庭教育与学校教育的互补
家庭教育和学校教育是相辅相成的。父母要与学校保持密切的联系,了解孩子的学习情况和问题,与老师共同关注孩子的成长和发展。同时,也要注重家庭教育,培养孩子独立思考和解决问题的能力。父母要积极参与家庭活动,如一起做饭、玩游戏、读书等,营造温暖和谐的家庭氛围。
通过以上的经验和体会,我深刻认识到育儿并不是一件容易的事情。它需要父母有耐心和智慧,要不断学习和提高。只有通过正确的引导和教育,才能帮助孩子长大成才,成为对社会有用、幸福快乐的人。因此,我将继续不断学习和改进自己的育儿方法,为孩子的成长和未来付出更多的努力。
育儿经验心得体会篇八
不知不觉,儿子已经长到7岁,个头1米30,已然是一名二年级的小学生了。他的成长,倾注了我们不少的心血。相信现在所有家长的都深有体会,现在的孩子都是独生子女,很多家庭都把孩子的教育当成一份事业在做,可以说一切为了孩子,为了孩子的一切。我现已切身体会到“可怜天下父母心”的深意!下面我就儿子的教育问题做如下分享:
一、注重孩子品格的培养。
贝多芬说过:使人幸福的是德性而非金钱。首先,“百善孝为先”,注重他从家庭这个小圈子开始,养成尊敬老人,尊重父母的习惯。有好东西吃要优先老人,不能光顾自己的感受。以前他姥姥、爷爷、奶奶一有好东西吃,自己舍不得吃,绝对全部给儿子留着。儿子开始也不分青红皂白,拿着就吃,一点也不问问别人想不想吃。我觉得这样有点不妥,于是建议他以后不管自己有多爱吃那样东西,都要考虑周围人的感受,或者将其平均,每人一份,这样才比较公平。儿子也比较乖,慢慢听从了我的建议,他也从中感受到分享比独吞更使人感到快乐。其次,告诉他要懂礼貌,尊重别人,就是尊重自己;自己想要别人怎样对待自己,自己就应该先怎样对待别人。比如,他每天出入我们院子时,都会和门口的保安打招呼,向他们问好,以至于我们院子所有的保安都认识他,有时他们还会老远就和我儿子打招呼。儿子自己受到了和别的小朋友不一样的待遇,自然心情也很好,也很快乐。以前,别的小朋友到我家来玩,他不是很喜欢别人动他的玩具,我就问他,假如你到别人家去看到一样自己很想玩的玩具,你会不会很想他大方地拿给你玩,他点点头,我继续问,那别人现在很想玩你的玩具呢,你应该怎么办,他想了想,马上就把玩具拿给了那位小朋友。我觉得教他学会换位思考,能帮助他更好地与别人相处,为他以后有个快乐的人生奠定坚实的基础。
二、注重孩子独立性的培养。
每个家长毋庸置疑地都很爱自己的孩子,都愿意去替他们做任何事情,甚至恨不得替他们扫清人生路上一切障碍,为他们铺上一条通往幸福的阳光大道。然而,现实是残酷的,也是不允许我们这么做的。“授人以鱼,不如授人以渔”。我会不时地和儿子在网上一起浏览有关儿童安全教育网页,教他当身边没大人陪伴时,应该怎么注意自己的安全,照顾自己。平时鼓励他一个人去超市买东西,一个人自己去上学,自己的事情自己做,让他慢慢脱离对我的依赖。我前段时间培训,早上出去,晚上回来,没时间接送他踢球,我就给他一点零钱,要他自己安排好自己一天的生活。结果他出乎我意料之外地将自己照顾得很好,还做了一件很令我感动的事情:由于我中午不能回家吃饭,他居然将他买的盖码饭特意剩一半带回来留给我吃。所以,我觉得孩子的潜能是无穷大的,我们应该充分相信他们,该放手时可以适当放手让他们试一试,这对培养他们的自信心也有很大的促进作用。
三、注重孩子主动性的培养。
现在有很多家长都头疼孩子做作业老要人喊,我以前也不例外。我性子有点急躁,喊多了难免有点来火,弄得我们心情都不好,关键是不能从根本上解决他主动完成作业的问题。后来,我就和他商量,给他做一个计划,每天回家之后都应该做哪些事情,而且哪些事情先做,哪些事情后做,如果该做的事情是在没要我喊的情况下自觉完成的,一个星期后就会有奖励。到目前为止,儿子的学习都是他自己搞定的,没让我操很多心,虽然成绩不是很拔尖,但我还是觉得很欣慰:他能慢慢主动地去完成自己该做的事情了。以我切身的体会,学会积极主动去做完成各项工作,对挖掘一个人的潜能和培养一个人的责任感有着至关重要的作用。
四、自己要尊重孩子的选择。
五、自己要成为孩子的知心朋友。
我和孩子的相处,除了原则性问题,必须拿出我的权威震慑他之外,基本上我们算得上是一对平等相处的好朋友。孩子每天回来,我都要问问他,今天过得怎么样。他也很乐意和我分享他一天的感受,最难能可贵的是:不管是好的还是坏的消息,他都愿意和我说。我也很珍惜他对我的这份信任。所以,每当他给我讲他的经历的时候,我都会很认真地去倾听。我也建议他把他每一天的经历和感受都当成日记记录下来,他也已经坚持了快一个多月了,虽然只有只言片语,但我相信只要养成这个习惯,对他以后的学习、生活还是会有一定帮助的。我觉得,孩子已经上小学了,对于他们来说,也开始进入了小社会了,在与小朋友的相处和学习当中,总难免会遇到或这或那的问题,会同样使他们感到困惑,他们也同样需要得到及时的心理疏导。所以,我觉得:作为家长,不光要关心孩子的身体健康,还要甚至更要重视孩子的心理健康。因为现在是孩子形成世界观和人生观的关键时期。不管我们平时有多忙,有多累,我们都应该抽出时间来陪孩子聊聊天,了解一下他们的思想动态,教他们学会客观地看待周围的一切,学会辨别是非曲直,学会如何去面对挫折,接受挫折,驾御挫折!使孩子成为一个身心健康的人!
育儿经验心得体会3
育儿经验心得体会篇九
首先,作为一个新手父母,我深深体会到了育儿的重要性。为了让孩子健康快乐地成长,我们需要有一定的育儿经验。我通过和其他有经验的父母交流以及查找相关资料,逐渐掌握了一些育儿心得。其中最为重要的一点就是要充分关注孩子的情感需求。
其次,情感需求是孩子长期发展和健康成长的重要基础。孩子无论在什么年龄阶段,都会有各种情感需求,如渴望关注、安慰、理解和支持等。作为父母,我们需要主动关注孩子的情感需求,尽可能地满足他们的需求。在我与孩子相处的过程中,我发现有时候仅仅是一个拥抱或者关注一下他们的感受,就能让他们感到被尊重和被爱。
第三,建立与孩子的情感沟通极为重要。情感沟通可以增进亲密关系,促进有效学习,提高孩子的自尊和自信。虽然有时候孩子的言语表达能力比较薄弱,但是我们可以通过与他们的肢体语言互动和感同身受的方式,更好地建立情感的链接。沟通需要耐心和时间,但是不断持续不断地沟通对孩子的成长大有益处。
第四,父母的习惯也会影响孩子的成长。孩子天生就是模仿专家,他们会把父母的行为用作自己行为的模板。因此,我们需要自己成为一个充满活力、积极进取的榜样。我们还需要在日常生活中培养一些良好的习惯,这些习惯对孩子的成长大有裨益。
最后,我们必须要关注到孩子在成长过程中的喜好和特长。自由、创造和探索对于孩子的成长极为重要。我们应该鼓励孩子学习新的知识和技能,让他们不断地挑战自我。特别是在孩子喜欢的方面,我们应该给予他们更多的支持和帮助。这些喜好和特长会成为他们未来发展和职业选择的重要指向。
综上所述,育儿经验是一个不断探索和成长的过程。通常,没有一成不变的答案或是规律。但是,对于父母来说,情感需求、沟通、良好习惯和特长的培养都是必须要注意的。只有在这些方面认真做好,我们才能在孩子的成长过程中做出更好的贡献。让孩子健康快乐地成长,成为他们助力的榜样。
育儿经验心得体会篇十
育儿是每个家长的重要任务,也是一项充满挑战的工作。作为家长,我们要承担起培养下一代健康快乐成长的责任。在这个过程中,我们将遇到各种各样的问题和困惑,但通过探索和实践,我们也积累了一些经验和心得体会,这些经验和体会对于我们的育儿工作至关重要。
第二段:了解孩子的需要和个性,制定合理的教育方法
每个孩子都是独特的个体,有着不同的喜好、特点和需求。作为家长,我们首先要了解孩子的性格和特点,从而为他们制定合理的教育方法。有的孩子活泼好动,透过各种形式的游戏和互动来学习;有的孩子安静内敛,喜欢独自思考和阅读。只有了解孩子的需求,我们才能更好地满足他们的成长需求,让他们得以全面发展。
第三段:培养良好的习惯和品德,注重品质教育
除了学习知识和技能,我们还应该注重培养孩子的良好习惯和品德。从小,我们要教导孩子遵守规则和纪律,懂得礼貌和感恩,培养他们的责任心和团队合作精神。我们要给孩子树立良好的榜样,并用耐心和爱心引导他们。品质教育的重要性不言而喻,它对于孩子未来的发展和成长至关重要。
第四段:建立良好的家庭氛围,营造爱的环境
家庭是孩子成长的温床,良好的家庭氛围对孩子的发展非常重要。我们要注意家庭成员之间的相互关爱和理解,多与孩子进行亲密的沟通。我们要尊重孩子的意见和想法,给予他们足够的自由空间。在家庭中,我们应该注重孩子的精神需求,鼓励他们发展兴趣和爱好。只有在爱的环境中成长,孩子才能健康快乐地成长。
第五段:不断学习和适应,成为更好的父母
在育儿的过程中,我们要不断学习和适应。教育理念和方法不断变化,我们需要保持开放的心态,关注最新的育儿观念和知识。我们也要和其他家长交流经验,互相借鉴和学习。尽管育儿的道路并不容易,但作为父母,我们要不断努力,成为更好的父母,给孩子一个更美好的未来。
总结:育儿是一门艺术,是一种责任和奉献。通过了解孩子的需求和个性,制定合理的教育方法,注重品质教育,建立良好的家庭氛围,不断学习和适应,我们可以成为更好的父母,给孩子创造一个良好的成长环境,让他们健康快乐地成长。育儿经验和心得的积累对于每个家长来说都至关重要,它们是我们成为优秀父母的宝贵财富。
育儿经验心得体会篇十一
随着社会发展,父母对于子女的教育也越来越重视。在孩子的成长过程中,初中阶段是十分关键的,对于他们的育儿也是一个新的挑战。在我孩子进入初中后的几年,我也积累了一些育儿经验和体会,希望与大家分享。
第二段:理解与尊重
初中阶段的孩子正处于青春期,他们身心发展迅速,思想容易受到外界影响。在这个阶段,对于孩子的理解与尊重尤为重要。我们要尊重他们的个性和意愿,用心倾听他们的心声,并时刻保持良好的沟通。当孩子犯错时,我们要耐心引导他们思考,帮助他们从错误中学习,而不是一味地指责和批评。
第三段:培养学习兴趣
初中是孩子学习的关键时期,如何培养他们的学习兴趣尤为重要。我发现,给孩子提供一个良好的学习环境和条件是至关重要的。我们要为孩子营造一个安静、整洁、明亮的学习空间,并有规律地进行学习时间的安排。另外,我们还可以鼓励孩子参加一些学科兴趣班,让他们更加深入地了解自己感兴趣的领域,培养自己的专业技能。
第四段:合理的生活习惯
初中生活的压力较大,他们需要掌握一些合理的生活习惯来调节身心。例如,我们可以教育孩子保持良好的饮食习惯,多吃蔬菜水果,适量运动以保持健康。此外,我们还要教育他们养成良好的作息习惯,适当安排休息和娱乐时间,以保证他们的精力充沛。最重要的是,我们要教育孩子树立正确的价值观和道德观,让他们能够正确认识和处理周围的事物和人际关系。
第五段:启发独立思考
在孩子的初中阶段,我们要培养他们的独立思考能力和解决问题的能力。我们应当给予他们适当的自主权,让他们在自己的决策中学会承担责任和后果。此外,我们还可以通过讨论和互动的方式,培养孩子的批判性思维和创造性思维。我们要鼓励他们阅读和思考,不断开拓眼界,提高自己的认知和思考能力。
总结:
初中育儿经验并非一蹴而就,需要我们不断总结和积累。在这个关键时期,我们要在理解与尊重、培养学习兴趣、合理生活习惯、培养独立思考等方面下功夫,为孩子的成长和发展提供有力的支持和指导。相信只要我们用心经营,孩子一定能够茁壮成长。
育儿经验心得体会篇十二
如何做一名合格的爸爸妈妈?不单单是物质方面就可以了,宝宝训练方面是做一名合格爸妈的重要面,“棍棒底下出孝子”已经是上世纪的事情,现如今如何科学的育儿才是让宝宝赢在起跑线上的关键。
宝宝要什么东西时,假如是又哭又闹的话,不管这件东西是不是他很想需要的,这时候不能给他,给他的话是鼓舞他,到后边哭闹成了一种武器。还比较小的时候带着宝宝到超市,看到卖糖果的摊子,赖在那里不愿走的,妈妈坚持不买,把在那里哭闹的宝宝拎了出超市,后边还有一次,是抓到一粒糖果要往嘴巴塞,妈妈反对,说没买单不能这样子,再到后来就不这样了,只是跟妈妈商议,买一些好不好,这个时候,买了会很兴奋,不买也没很大心情了。以平常心对待宝宝的举动,反应不要过于激烈,赐予适当的.鼓舞和引导:
假如宝宝现在吃饭的时候总是要喝水,好象是条件反射似的,之前吃饭过程中喝水,妈妈是反应比较大些,不让他喝,结果你越是制止他啊,他越要这样干,到后来妈妈装作没观察,他还会在喝完之后,跟我说,妈妈,你看我喝水了,目的是引起家长的留意。
假如你家的宝宝爱仿照妈妈在家里干活,妈妈一般都会制止宝宝动作,其实起不到什么效果,反而拿着工具在客厅里头挥来挥去。假如你家的宝宝以后再抄起家伙时,妈妈开头确定了他,哎呀,你真棒啊,能帮妈妈干活了,宝宝听了这话,那真是太兴奋了,还真象模象样的弄上一圈,然后把工具再放回原处。
有些宝宝只要妈妈或者爸爸在家,就跟妈妈(爸爸)又疯又闹的,特别的亢奋,中午连午觉也不睡了,人家说这是宝宝表达爱的一种方式,不知道是不是宝宝在幼儿园太压抑了(妈妈的猜想),关于这一点,妈妈还真有点不知所措,有时候疯得太厉害了,妈妈爸爸就会制止,其实好象没什么效果哟,要试图引导宝宝,表达爱的方式不只停留在这一种。
育儿经验心得体会篇十三
育儿是每个家庭都必须面对的问题,但并非每个家庭都能够完美地应对。在孩子成长的过程中,我们往往需要经历一些曲折与挑战才能找到最合适的教养方法。在这个过程中,父母们需要一路摸索,学习、试错、改进,总结经验。本文将探讨育儿经验的心得体会,分享一些我在育儿过程中的思考与总结,旨在帮助家长更好地引导孩子健康成长。
第二段:建立良好的亲子关系。
在育儿过程中,建立良好的亲子关系显得尤为重要。因为亲子关系好坏直接影响到孩子的成长与发展。首先,我们要尊重孩子,了解他们的想法和需求,并且以平等、和谐、信任的态度与孩子进行沟通交流。其次,我们要在家庭中注重孩子的感受,多帮助孩子发挥他们的想象力和创造力,这能大大提升孩子的自我感觉和自信心。最后,我们要贯彻家庭教育的思想,传递爱、教育、指导,让孩子知道父母是他们的坚强后盾和支持。
第三段:独立自主的培养。
作为家长,我们不应该让孩子依赖我们,而是要尽量让孩子独立自主。培养孩子独立自主的最好方式就是鼓励孩子去做事情,也许孩子们会失败,但是却可以学会更多的东西。例如:让孩子自己穿衣服,自己吃饭等。家长们可以适当的给予指导,但是不能一味的过度干涉,而是要让孩子们有机会自己去尝试。
第四段:尊重孩子的爱好与才能。
发挥孩子的兴趣和爱好是培养孩子的有效的方式,而不是强迫孩子接受我们认为好的教育方式。家长们应该了解孩子的兴趣爱好,尊重孩子的选择和追求。我们可以通过点滴的关注、指导和支持,激发孩子们追求自我的内在动力。例如,孩子们出现了强烈的艺术天赋,家长们就可以帮助孩子参加美术培训班,或者给儿童画册。
第五段:合理的家庭教育。
最后,合理的家庭教育也是育儿过程中不可或缺的一部分。在家庭教育中,我们既要取长补短、善于鼓励,又不能曲高和寡,要兼顾孩子的全面发展。父母应该在平等参与中,引导孩子走向积极向上的道路。同时,我们应该积极拥抱改变,不断更新教育思路,不断的学习,以最好的方式引导孩子成长。
结论:在孩子成长的道路上,不同的孩子需要不同的教育方式。而作为家长,也需要在教育的过程中,不断的总结经验,尝试不同的方法来最好地引导孩子健康成长。在这个过程中,我们一定要尊重孩子;鼓励孩子,帮助他们发掘潜能;良好的家庭教育也是育儿的重要一部分。
育儿经验心得体会篇十四
我是大班董欣萌的妈妈,此刻我把我的心得和大家共享。作为家长首先要常常与老师沟通,由于孩子一成天都在学校,老师付出的最多,也最了解孩子,与老师常常沟通家长能准时了解孩子在学校的状况,能够更快的让孩子改掉不良的行为习惯,小孩子是最没有耐性的和坚持力的.,需要老师和家长常常的督促。
其次家长要和孩子交伴侣,有时间时陪她玩她情愿玩的嬉戏。玩的时候你能够问她喜爱什么,不喜爱什么,这样能够明白孩子是怎样想的。遇到事情时和她商议,与她交心,教她把事情换位思索一下,自己是什么心情,什么感受,交孩子有一颗和善和理解的心,假如孩子与其他的小伴侣玩玩突然就不兴奋了,也不情愿说是什么缘由,能够先放一下,把话题转移,过一会在问,她就会说,这时你要帮她分析让孩子变的大度些,在一齐玩是件快乐的事不要计较小小的过失,谁都不是有意的,是自己孩子的错时要让她主动去赔礼。当孩子提出无理要求时,要说明缘由,讲道理,分析这要求对她来说好的影响有多大,坏的影响有多大,让她自己比较一下。虽说孩子的心里不兴奋但基本上都会主动放下。
假如孩子同样的错误消失了两次以上,就要提示她这件事情不就应出错的。妈妈以前与你说过,并告知她这次能够原谅。假如再出错就务必要严峻起来,不能心软。事后要告知她妈妈的本意也不情愿这样,是由于你把妈妈给气急了。妈妈也是为了你好。假如有一天孩子不用大人督促就能把事情作的很好,那么就要表扬她,宝宝这天真棒,真是个好宝宝。并适当的给些嘉奖比如“三个吻”或是给点吃的或是玩的,她都很兴奋。大人不要轻易的对孩子许诺,假如许诺了就必需要对限,当时不能准时对限诺言就务必解释清晰。在孩子面前不能失信。当大人出错时要与孩子说“对不起”。她会记住的,她出错时同样会与你说“对不起”。记得有一次是我把她的什么东西弄坏了,我不记得了,当时我没有说话,也没有对她说“对不起”,她就撵着我让我与她说“对不起”。当时我就笑了,心想我怎样还不如孩子呢,然后我说我不是有意的“对不起”了。
育儿经验心得体会篇十五
我是咱们班王__同学的家长,非常感谢老师给予我一次这么好的机会,让我能够在这里和大家共同交流探讨孩子的成长教育这个话题。首先,我要对各位老师表示深深的感谢和钦佩。正是您们无怨无悔的奉献和对孩子无微不至的关怀,使得孩子们都能够茁壮成长,实现了德智体美劳的全面发展。在此,我发自肺腑地对老师们说声“谢谢,您们辛苦了!”
对于孩子的教育和培养,我相信每个家长都有自己的经验和行之有效的做法。下面我先谈谈我家王__的情况和我的一些感受,算是抛砖引玉吧。
王__同学是一个小女孩,爱打扮、爱整洁,比较有礼貌,这是她的优点,缺点是比较娇气、爱哭,做事不够仔细。可能很多家里是女孩的家长都有这种体会:女孩比较听话、懂事,但一旦批评她了就爱哭鼻子,让家长感到头疼。王__的学习成绩在我们班不算突出,有粗心、学习不扎实的毛病,但她不偏科,各门功课比较均衡。
在教育孩子方面,我比较注重孩子良好习惯的培养。我们孩子的年龄大概都在岁,这个阶段的孩子正是身体快速发育、智力发展、行为习惯培养的关键时期。他们活泼好动、爱玩爱笑,但自控能力比较差,这就需要我们做家长的抽出时间来加强对孩子良好习惯的培养,良好的行为习惯一旦养成,将会成为他们一生受用的宝贵财富。
首先,要使孩子养成良好的习惯,家长要有足够的重视。不管自己从事的工作多么重要,我们作父母的,忙来忙去,最后的落脚点不都是希望孩子能成人、成材嘛!所以,我觉得,不论多忙,一定要抽时间关心孩子、尽可能地多陪陪孩子。通过和孩子的互动发现他们身上的问题和不足之处,并及时给予纠正,让孩子在小学阶段就养成良好的学习习惯和生活习惯。我们对孩子的一切努力都不会白费,未来的孩子恰恰会收益在他的好习惯上。
其次,要使孩子养成良好的习惯,家长要以身作则。家长是自己孩子的一面镜子,孩子总是在有意无意地学习和模仿我们的行为。因此,我在生活中总是非常注意,一方面尽可能多的给孩子做出良好的榜样,另一方面又注意不要使自己的坏习惯影响到孩子。举个例子,我在家里从来不让孩子听到脏话,因为孩子的分辨能力不够,当他听到不文明的话,他们一开始会很新鲜,觉得很好玩,进而模仿,一旦养成坏习惯,再改正就非常困难了。如果王__在外面听到了脏话,我会马上告诉她:“那个小朋友说话太不文明了,我们王__就不这样,比他强多了!”孩子听到这个,心里会产生一种自豪感,当然不好意思学着说脏话了。
再次,运用多种手段,唤醒孩子的养成意识。对于孩子良好习惯的养成,我觉得不能单靠严格的管理和说教。孩子毕竟是孩子,他们的理解力和注意力都达不到大人的标准。我以前教育孩子的时候也是单纯的说教,但往往我说得口干舌燥,孩子根本就没有记到心里去。之后我试着采用讲故事的方式,让孩子先对一个故事感兴趣,再让她说说自己的看法或说说自己和故事中的人物相比有什么优缺点,从而自己也做得好一点。同时,还可以通过建立奖惩机制的办法,让孩子自己制定一个小的目标,比如“我以后要做到自己的房间自己整理”,达到这个目标可以进行奖励,当然这个奖励不能只局限在物质方面,可以奖励她自己做主安排一件事情或奖励她出去旅游;达不到目标当然要适当惩罚,比如可以罚她减少吃零食的数量等等。总之就是通过不太枯燥的办法让孩子坚持下去,慢慢养成良好的行为习惯。
以上是我在教育孩子方面的一点心得,不当之处,敬请老师和各位家长批评指正。最后,祝老师们工作顺利,祝我们班所有的孩子学习进步、健康快乐!
育儿经验心得体会篇十六
晨晨是我们家的的宝宝,也由于常年在外打工,爷爷奶奶又不在身边,我们也是摸索着前进,根本谈不上有什么育儿心得。此刻老师要求,我们也只能赶鸭子上架讲一讲晨晨这几年的成长过程中的感受。以抛砖引玉,到达共同训练好宝宝的目的。
说到小孩子的训练,我们认为首要任务在于与宝宝加强沟通,但在与宝宝沟通中存在宝宝的思维体系还没有全面建立,因此任何一个沟通都需要从全方位、多层次的进行沟通,引导,并且必需要现场模拟,才能真正的情景交融,让宝宝明白我们所要传送给他的信息。我家宝宝在13个月的时候,发生过这样一件事:宝宝刚学会走路,是12月份的事情。周末,一家三口在家里,爸爸在看电脑,妈妈在洗衣服,宝宝在小桌子旁边玩耍,妈妈就提示宝宝,宝宝你冷不冷,你冷就坐到床上去,盖上被子。宝宝说不冷,并忙着要帮妈妈一齐洗衣服。此时妈妈手机响了,就去隔壁接电话,等回来发觉正在洗的衣服都被宝宝放到床上,用被子盖起来了。之后经过认真询问,宝宝回答:衣服冷,我就把他们放到床上,用被子盖起来了。从上面这件事情能够看出,孩子对于妈妈说的,冷了就坐到床上,盖上被子的理解是不全面的。生活中此类事情比比皆是。只是我们有没有急躁去了解、去发觉小孩子的心思。从而到达与宝宝的有效沟通。只有让宝宝正确的理解了父母、老师的指导,小孩子才会根据父母、老师的预期方向进展。
身教胜于言传,小孩子在模拟潜力方面是非常强的。许多小孩子都和父母有父子相、母女相,这都是身教的直接结果,因此想要求小孩子怎样样,首先父母、老师务必根据自己交给孩子的方式方法做事生活,我家宝宝就学会了父亲的全部习惯,好的,坏的都学会了。小孩子对事物好坏的.辨别潜力基本是没有的,因此做父母的首要的就是留意自己的生活方式会给孩子带来的影响。
我们都是外来打工人口,没有许多的时间来陪孩子,但我们也期望自己的宝宝能够健康欢乐的成长,也渴望老师能在这方面多给我们支持,指导。非常感谢老师举办的这次育儿心得共享活动。我们会仔细学习其他父母及老师提出的育儿心得,努力的督促、帮忙宝宝健康的成长。最终感谢老师对宝宝的训练及支持!
育儿经验心得体会篇十七
作为一个妈妈和教育工作者,我对于孩子的养育主要遵循以下几个原则:
一、尊重孩子发展规律,不揠苗助长
每个阶段孩子都有她自身的成长特点,比如8个月开始发展手指的小肌肉群,就让她多多练习抓握;10个月她对语言有了感觉,开始给她读绘本;2岁对色彩有了独立的思考,允许她随性的创作……这一切使得的她手指运用非常灵活,对美和色彩搭配有一定的鉴赏能力,艺术创造能力较同龄孩子较为超前。很多人认为我是老师,会早早教给孩子写字,但我并没有,包括认字也没有刻意早早开始,因为我知道孩子的手部肌肉群未完全发育好,与其着急让她去做她做不到的事情,不如耐心等待。最近孩子到了认字敏感期,走到哪里都要问我“这是什么生字”,在这个时期稍微推波助澜一下,就可以达到意想不到的效果。所以在养育孩子的过程中,耐心等待是家长需要具备的“专业能力”之一。
二、尊重孩子人格,不做强权控制型家长
正如龙应台那首著名的诗《目光》里说的:我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父母子女一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。”一个孩子首先是一个“人”,而不是一件隶属于我们的物品,他/她有她的爱好,品味,性格,这一切都是属于她独特的存在。包括她的人生也有属于她的故事,我们只是她人生中的参与者罢了。作为父母,我们唯有做好我们的角色,成为孩子坚强的后盾,尊重孩子的人格。如果她生来是一个”平和型“孩子,不勉强她去成为一个”领导者“,如果她天生敏感感性,不要因为她没有别人开朗而懊恼。无条件的爱才是一个“人”成长的根基。尊重孩子的人格,不以自己有限的知识制约孩子的生长。我的孩子生性不属于外向的孩子,而我是个外向的家长。看到孩子不愿意主动和朋友交往或者和别人打招呼,一开始我也会生气。但在我接纳了她本性如此,并不是没有礼貌后,便放松了很多,而因为我的放松,她也开始会和别人主动打招呼。控制是教养孩子中最可怕的一种力量。
三、相信孩子自身发展的力量,做不焦虑的家长
人往高处走,每一个人都是趋利避害的,每一个人内心中都愿意做一个更优秀的自己。而很多孩子在小时候就被贴上了“不乖”“不懂事”“不听话”的标签,这些标签不仅让孩子,更让家长自己陷入了深深的焦虑:如果她一直不听话怎么办?如果他不够优秀怎么办?如果我们相信孩子,了解每一个阶段孩子的发展特点,就不会因为孩子某一阶段的行为而为孩子贴上不好的标签。记得有一次和孩子聊天,我问她以后想做什么?她说想当一个做手工的。多好的答案啊,她小小年纪就知道自己的优势(手工做的好),知道脚踏实地,知道用手艺就可以养活自己,这比很多一把年纪还不知道自己想要干什么或者活得飘渺得人好得多。如果我非要把孩子打造成一个科学家,一定会让自己和孩子焦虑不已。
四、为孩子健康成长创造好的大环境,小的方面愿意让孩子做出选择
我说的大环境并非社会环境,而是家庭环境。良好的家庭氛围是孩子成长的沃土。从孩子10个月起我就开始给她读书,直到现在,每天晚上睡前就是我们的亲子阅读时间。虽然我没有给孩子教过生字,讲过多少大道理,但我相信,阅读比这些更有用。所以,一切活动都可以免,唯有亲子阅读不能间断。数学上我也没有给孩子过多讲解,而是偏重她逻辑思考能力,常会在生活中给她举例,让她多观察,好的结果现在已经体现出来,她有很强的思考能力,举一反三地能力很强。我相信,具备这两样能力的她学习不会差。除了这些大方面会给孩子一些引导,为她创造一些条件,其他的方面我尽量让孩子多体验,让她自己选择。比如课外活动,都是按照她的喜好选择。每个周末的活动,我们会一起找出几个,然后让她挑选和决定,吃多少饭,穿多少衣服,看哪本书,只要她自己会选择,就尽量让她自己选。这是培养独立人格的关键。
育儿经验心得体会篇十八
这是话题的关键,我身边的同学、朋友也经常会交流孩子阅读的事儿,也会有吐槽孩子不爱读书。我认为没有孩子天生爱读书的,当有了比读书更快捷更直观的获取愉悦和信息的渠道或方式时,书就成为了备选项。
1、引导
首先我们做家长的要引导,这是很关键的一步,万事开头难。先选适合孩子年龄的书,从试探开始,大人给读,开始主要是大人读,找出孩子的兴趣点。
对于目前小学低年级的孩子来说,引导的时候就要根据孩子的年龄选择合适的书籍来引导了,看他喜欢什么类别,投其所好,先从喜欢的下手。另外也可以从听故事开始,很多孩子有在听凯叔讲故事(喜马拉雅app)等等,还有配套的书。而这个听故事不光是让孩子自己听,大人要尽量参与,这样才便于后面交流,久而久之才能保持新鲜感,继续阅读之路。
家长也可以和孩子商量一人读一章或今天你读明天我读这样的方式,读完后互相交流,畅所欲言,不能一味的要求孩子读过了给表述下里面讲了什么,这样就像做任务一样,时间久了会抵触。哪怕一开始他不愿说一句,也无所谓。大人可以把读书的感受表述出来,讲给他听,只要他在听,他就会get一些新的体会,也会跟他心中的感受去比对,也会有新的认识,不要急,家长一定不要有太强的功利心。总有一天他会输出的,也许不是通过嘴巴说出来,有可能通过书写的方式体现。
2、坚持
一般好的习惯养成,要21天。但是对于阅读的养成,我觉得21天是远远不够的,父母的坚持是孩子形成习惯的坚强后盾。要想孩子能坚持下来,我觉得最考验的是家长的毅力。家里一定要营造良好的读书氛围。可以弄一个读书角,或者舒适的小沙发都可以,或许在孩子睡前和他聊上几句,读读书,共同参与。坚持是阅读之路的重要一步。作为家长要以身作则,千万不要半途而废。
3、持续改善、更新
有了一定习惯基础,孩子就会发现书里原来也有很多有趣的事儿,而后就会发展为自主阅读。自主阅读就是随时随地地找着书读。在这个过程中,父母也是要不断地更新方法、策略,用未雨绸缪的心态来巩固他的自主性,适当地用点小心机。找个合适契机说要更新书单咯,让他持续保持阅读爱好。可以把买新书作为奖励。譬如,这一阶段每天自己按时起床了,帮忙做家务了等等,表现好可以买新书,好看的书。我们是这样的,我会和他爸爸配合,他爸爸有时要网上选书了,就邀请小朋友一起看,选自己喜欢的,我就边上渲染下:“哇,这么多好看的书啊,我能提前跟你预约下吗,你看完一本给我看好不好,我都眼馋了呢,让我付费也可以,一元一本,怎么样?”让他心里觉得这书确实好,妈妈都愿意争着看还付我钱,觉得这生意可做。其实是想引他“入套“,读我们想给他读的书。
二、如何读,读什么样的书?
1、反复读
在幼儿阶段,孩子很喜欢让大人给反复的读一本书,可能在一个月里甚至更长的时间里,孩子就喜欢那一本或者几本。不要担心孩子怎么就读那几本,其他都不爱啊。没关系,反复读是有好处的,记忆地更加牢固,对书中的内容认知会更具体,对于小小孩来说,反复读,当读到一定的量的时候,孩子会自己认识字,不用你发愁的去刻意教,他都会自己拿着书,结合书中图画看起来,还会加入自己的想象。到那个时候,孩子就会把书当作一种娱乐,真的比看电视更有意思,还会时不时的cosplay。王铭轩小的时候《卡梅拉》那套书仅仅是第一季,反复读了近大半年。上小学了还时不时阶段性拿过来自己看。譬如听《三国演义》《封神榜》《水浒传》,从大班开始到现在反复听了几遍。家里可以适当的珍藏一些好书,给孩子提供反复阅读的条件。譬如《草房子》,17年我自己看了一遍,今年暑假我和爸爸轮流每天晚上睡前给他读一章。(因为暑假天热不好户外运动,大部分时间呆在家里,他就容易自己看书,为了减少他用眼时间,我们主动提出给他读),他要求读两遍。我自己也觉得,再读此书时,就是跟几年前的感受是不一样的。书读百遍,其义自见。读一百本书,不如一本读一百遍。
2、书目种类多样化
现在小学阶段时间比较充足,可以大量得阅读,不要片面的认为读杂书,是浪费时间。在小学阶段除了文学类,可以适当引导孩子读一些理科类、自然科学、史学类等书籍。像《史记》,从小学到中学,语文教材里都有出现一些篇章。综合类阅读能培养孩子的思辨能力,开拓视野,为以后成年后的人生格局打下基础。
作为家长根据孩子情况,做适当引导,拓宽读书面。其实我们现在也到了一个新的阶段,面临选何书的问题,很多好看的书,不一定是他喜欢的,太深太浅都不行,得要有能吸引他又好看的书给到他。大家如果有什么好书,可以相互推荐,好的想法也可以相互交流。
阅读是在成长过程中的事情,需要在孩子成长中按照各个阶段实施,简单说来就是阅读要与孩子的年龄相匹配,给选的书要和孩子的理解能力一致,让孩子能一直保持阅读好习惯。小学阶段,除了平时学习任务,我个人觉得其它的就是阅读、体育锻炼、游戏(孩子之间的,家人之间的互动游戏),阅读真的很重要哦。
育儿经验心得体会篇十九
今年我的女儿要上幼儿园了,在小班的同学,在这样的一个年纪,作为家长,其实这时的幼儿并不怎么好去管理,那我对自己的孩子的一个训练就有一个深刻体会,我就在这谈谈我的育儿心得。
三岁的女儿,性格正是淘气的一个年龄段,我作为她的妈妈,在对他的一个训练的过程中,我都尽量对他温顺去引导,但是也不会缺乏严峻,究竟这时的幼儿心灵还很脆弱,一旦过于严峻,就很简单伤到孩子的内心,是不利于她的成长的。所以我在处理她做错事情方面,都是温顺与严峻并存。
孩子在幼儿园和家里不是一个样子,在家里就比较淘气,通常都会去惹恼到我,我信任许多家长都有这个体会,但是在这里,我也想说,当面临幼儿处于这样的一个状况时,肯定不能直接开骂或者开打,这样只会加重孩子的逆反心理或者是胆小可怕,这两个方面都是不行的,肯定要以正值的手法去进行训练,我们育儿是不能用暴力的,肯定是要留意的。比如我家孩子,在家特殊的能闹腾,通常只是叫她不要闹了,乖一点什么的',是不行能的,这时就不能温顺了,要严峻的制止,再去跟她讲道理,首先就是要叫她宁静下来,才能进行下一步的动作。
在孩子犯错时,我们不能打骂,而是要先跟他持平说话,要相互敬重,要让他意识到你是讲道理的,这样她才能去仔细听父母说话,不会去抵抗,然后造成孩子可怕和父母生气的场景,这是要去避开的。我女儿现在上了幼儿园,到了家里,一闹起来,就常常会打碎东西的事情发生,我其实也是生气的,但是当自己一生气,孩子就开头可怕,根本就听不进任何话,心里本能的去抵抗,因而在面对这样的事情时,我都会先冷静下来,再去跟她好好说话,尽量以温顺的口气问她打碎东西的原由,一点点的把缘由问出来,才能去找解决的方法,才能去对她进行训练,如此才可以让孩子意识到自己是错误的,然后让他改正,争取不要在下次还犯一个错误,不断的去订正他们的言行。
我们作为家长的,总是为儿女操碎了心,但是在对儿女的训练方面下点功夫,我信任他们的成长就会是顺当的,将来肯定会成为一个很好打的人,不会走歪了路。
育儿经验心得体会篇二十
第一段:引言(150字)
育儿是每一个父母必经的人生阶段,也是一项重要的责任和挑战。在成为父母的过程中,我们通过与孩子的相处和观察,逐渐积累了育儿经验和心得体会。在本文中,我将分享我个人的育儿经验,探讨如何与孩子建立良好的互动关系,如何培养孩子的独立能力,以及如何在孩子成长过程中提供必要的引导和支持。
第二段:与孩子建立互动关系(250字)
与孩子建立良好的互动关系是育儿的第一步。我发现,与孩子进行交流和互动需注重耐心和倾听。我经常与孩子进行紧密的互动,通过沟通了解他们的需求和情感。此外,培养孩子的阅读兴趣是增进互动关系的重要方式。我经常读给孩子听,并鼓励他们参与故事中的角色,这不仅促进了亲子互动,也提升了他们的阅读能力。
第三段:培养孩子的独立能力(300字)
作为父母,我们希望孩子能得到全面的发展,具备独立生活的能力。培养孩子的独立能力需要给他们适当的空间和机会去尝试和探索。我鼓励孩子自己完成一些基本的日常任务,如穿衣、洗手等,培养他们的自理能力。此外,我也注重培养孩子的自主学习能力,鼓励他们在学习上独立思考和实践。通过这些方式,孩子逐渐学会了独立思考和解决问题。
第四段:给予孩子必要的引导与支持(300字)
在孩子成长的过程中,我们作为父母需要给予他们必要的引导和支持。首先,我们需要予以正确的道德价值观和规范,引导他们形成正确的行为习惯。此外,我们还应提供孩子需要的学习资源和环境,鼓励他们积极探索和学习。在孩子遇到困难和挫折时,我们需要及时给予安慰和鼓励,帮助他们树立自信,克服困难。
第五段:结论(200字)
综上所述,育儿是一项艰巨但又有趣的任务。通过与孩子建立良好的互动关系,我们可以更好地理解他们的需求和情感。培养孩子的独立能力是实现全面发展的关键,需要给予他们适当的空间和机会去尝试和探索。在孩子成长的过程中,我们应给予他们必要的引导和支持,引导他们形成正确的道德价值观和行为习惯。只有这样,才能培养出健康、独立和自信的孩子。作为父母,我们要保持开放的心态和耐心,不断总结经验,不断改进自己的育儿方法,给予孩子最好的成长环境和支持。
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