对于一段时间内的学习和工作，总结可以帮助我们发现自己的优点和不足，并提出改进的方案。总结时要注意避免的一些误区有哪些？以下是一些常见的总结范文，供大家参考和借鉴。
研究生开学典礼文案篇一
细雨绵绵，轻轻地将夏日的闷热掩埋，送来丝丝的凉意，就在这个季节，我们怀揣着对知识的渴望走进西北农林科技大学的校园，迎来了2011级研究生新生开学典礼。
开学典礼上，孙其信校长、吴常信院士、教师代表、国内外研究生代表相继发言，表达了对我们新生的祝福和期望。听着老师和前辈的谆谆教诲，我感慨良多。
两位外国留学生不是很流畅的汉语在耳旁萦绕，久久不能散去，看到他们分享在这里取得的丰硕成果，赞扬我们伟大的祖国，我坚定地认为我的选择没有错，我会在这里找到我的目标，也希望有一天能像他们那样和大家一起分享收获的喜悦。不是第一次见外国留学生，却是第一次这么近距离地听他们用汉语作这么长的一段演讲，这让我真真切切的感受到 “学术没有国界，科学永无止境，友谊不分国籍。”
孙其信校长和韦革宏教授结合自己多年的教学科研经验给我们上了生动的一课，教给我们很多做学术研究不可或缺的品质和方法。我之前对科学研究的认识很肤浅，以为大多数的成果都是个人的努力和发现，忽视了科学实践过程中团结协作的重要性。然而，很多研究单凭一个人的能力是完成不了的，这个时候就需要与同行、甚至是其他领域的同事合作。
孙校长列举了很多实例说明了这个问题。其中给我印象最深的是沃森、克里克发现dna双螺栓结构，正是因为有着生物化学背景的沃森和有着物理学背景的克里克的灵感的碰撞才开启了人类分子生物学时代的大门。科学研究也没有捷径，袁隆平院士进行了数十载的探索才研制出了转基因水稻，因此，唯有脚踏实地，一步一个脚印地走下去，才能攀登科学的高峰。
我一直以为研究生阶段师生关系很简单——只是因为求知，所以有了交集。韦革宏老师将师生关系总结为师生、朋友和教学相长。反复思索，我觉得这样的总结意味深长，只有相互之间不断地交流思想，一起探讨，才能推动科研进步，这才是研究生阶段师生之间和谐的关系。前辈们传授的经验让我们受益匪浅，他们的指导将使我在今后的科研和学习中少走很多弯路。
最后吴常信院士为我们做入学教育报告，他利用很多实例给我们讲解科研诚信的问题。如今，科研诚信已经成为我们国家乃至世界学术界都十分关注的问题，一个社会的诚信度决定着一个国家的走向，影响着社会风气，而学术的诚信关系到学术的生命。
在当今学术界存在着学术造假、抄袭、剽窃等诸多亵渎学术的问题，很多人也因此身败名裂，付出了沉重的代价。这对即将踏入学术殿堂的我们是个警醒。进入研究生阶段后，我们不再像在本科阶段那样单纯吸收来自书本上的知识，我们需要用我们的研究成果补充书本中没有东西，用创新精神发现属于自己的一片天空，这个过程往往是艰苦的，容易被一些所谓的“捷径”所诱惑。这个时候就需要我们严格要求自己，静下心来刻苦钻研学术，做到科研诚信，享受创造知识的过程。
时光总是匆匆流走，大学本科的生活已经变成回忆，我将在西北农林科技大学这个美丽的校园里开始新的征程。在未来三年的研究生生涯里，我将秉承西农人“诚朴勇毅”的优良传统，勤奋学习，刻苦钻研，向着更高更远的目标前进!
20**年9月6日，在等待西北农林科技大学研究生开学典礼上开始的空白时间里，我回忆起自己来到这个美丽的校园的点点滴滴。
七月份我就来到了学校，对这里的一切从陌生到熟悉，从不习惯到习惯。因为是调剂的缘故，一开始我有过迷茫，有过挣扎，最终还是让自己的心稳定了下来，明确了自己的目标，确定了自己的方向。
刚到学校，热情的室友到火车站欢迎我，热心的师兄师姐尽量让我在生活上方便，帮我搬行李，借我用饭卡……初来乍到，心里好温暖!我知道这是我读研阶段的宝贵友情，我一定会好好珍惜。
典礼开始了，我见到了真诚的韦革宏老师，和蔼的吴常信院士，见到了充满激情的孙其信校长，以及和我一样即将在这里追寻梦想的新同学。其中，孙校长的一席话让我受益匪浅。研究生教育和本科生教育很大的不同之处在于，研究生教育重在培养创造知识的能力，而要实现这个目的，创新显得尤为重要。
孙校长鼓励我们在科学研究的过程中要追求创新。在现在这个社会，创新才是包括科研在内的一切要发展的事物的力量的源泉，而创新又缺少不了扎实的基础、思考的勇气、质疑的'精神、团队的意识以及实践的辅助等等很多的因素。所以我决心，在以后的科研道路上一定要努力培养自己各方面的素质，坚持创新，努力科研，学到并创造真正的知识。
随后中国科学院院士吴常信教授作了关于科研诚信问题的入学专题报告，给我们研究生新生上了一堂严肃的课。他举出了很多国内国际上学术剽窃和造假的事件及其引起的严重后果，给我们敲响诚信科研的警钟，鼓励我们端正科研态度，诚信做人，规范做事，实事求是。
吴院士列举的学术剽窃和造假的案例让我感慨良多。在这个有很多利益驱动，充满各种诱惑的社会里，很多人变得急功近利，而科研作为一个不断发现新的规律、创造新的知识的过程，最忌讳造假，否则，科学研究将失去最基本的意义。所以还科研一方净土，恪守学术道德，责任在你，在我。
开学典礼结束后，我对自己的未来三年的研究生生活进行了规划。研究生生活即将开始，我将走上一个充满着探索和挑战的科学研究之路。我会牢记“诚朴勇毅”的校训，以创新为科研的主心骨，恪守学术道德，在新的征程上书写自己别样的人生!
研究生开学典礼文案篇二
x月x日，市局与省委党校联合开办的xx级在职研究生班开学典礼在市委党校举行。在开学典礼上市局党组书记、局长代表党组就举办本期研究生班的决策过程和重要意义、对地税事业的前景展望以及如何掌握学习方法等几个方面发表了热情洋溢、鼓舞人心的讲话。通过认真深入讲话我深刻的认识到：
一、加强学习,是适应新时期地税工作的需要。全面贯彻落实科学发展观,着力构建和谐地税,促进我市经济社会又好又快发展,都迫切需要培养一支政治过硬、工作扎实、作风优良、人民满意的高素质地税干部队伍。高素质怎么来？其中最重要的一点就是要求每位地税干部要加强学习，树立终身学习的观念，提高自身的理论素养，以适应新时期地税工作的新要求。如果不加强学习，没有马克思主义等一系列理论的正确引导，没有现代科学文化知识的全面武装，就不可能有高度的政治敏锐性和政治鉴别力，就不会适应新时期的工作要求。
二、加强学习，是党员干部的一种政治责任。加强学习对每个人来说都是十分重要的,荀子在《劝学》中说“学不可以已”,告诉我们任何人都要树立终身学习的观念。作为一位党的干部，学习不仅是加强自身修养的基础,更是一种政治责任,因为其肩负的是社会发展和人民富裕的重任，他必须要能够科学决策、高屋建瓴，才能促进经济社会又好又快发展。张孝祥在《衡州新学记》中说：“学者政之出，政者学之施”。意思是说：学习，管理国家的学问从此产生；管理国家的学问，是学习的实施。王夫之在《读通鉴论》中说：“后治而先学”。就是说先学习，而后从事管理的事。这都充分说明了加强理论学习对党员干部的重要性,加强学习,才能开阔眼界、怡养性情、提高认识、提升境界。党是社会主义现代化建设的领导者，党员干部是完成各项任务的具体实施者，因此，加强学习是党员的一种政治责任,是对党、对组织、对个人负责的表现。
三、加强学习，是保证地税事业长远发展的不竭动力。先进性是一个政党、一个国家安身立命之本。同样我市地税工作要想走在全国、全省的前列，也要始终保持先进性。这种先进性不是先天就有的，而是需要全系统干部职工，特别是党员领导干部在平时不断学习、不断实践的过程中，通过不断地总结和反复的思考才形成的。本期研究生班的举办是市局党组深入开展学习实践科学发展观活动，全面落实构建“学习型机关”的重要举措，市局党组高瞻远瞩，是面对地税工作的新形势、新任务的要求，针对我市地税系统干部队伍实际情况提出来的，旨在通过加强中层骨干力量的学习力，进一步提升系统干部的整体素质和综合实力，为今后地税事业的发展提供源源不竭的动力。
四、加强学习，牢固树立终身学习的理念。加强学习，要坚持学习方式的多维性，注重拓展学习渠道。要树立正确的学习观念，用对学习方法，才能取得学习实效。要善于学习，在学习中养成阅读、思考和记录的习惯，掌握链式学习方法，举一反三，提升学习能力。学习的最终目的在于应用，在于指导实践、付诸实践，只有坚持学以致用、学用结合的原则，才能把学习力最终转变为工作的创新力和原动力，把学习的成果转化为谋划发展、推动发展的思路和促进工作的措施。要通过学习认识和把握工作规律和发展规律，努力使自己站得高一些、看得远一些，着力提高发现问题、分析问题、研究问题、解决问题的能力和水平，认真总结实践经验，掌握指导工作和推动发展的主动权。
作为本期研究生班的班长，在今后的学习实践中，我在各方面将严格要求自己，努力做到“四个表率”，即：努力学习的表率，遵守纪律的表率，加强团结的表率，刻苦实践的表率。在书记的带领下，引领全班同学珍惜党组关爱、珍惜学习机会。珍惜集体荣誉，以优异的成绩和工作实绩向党组和同志们交上一份合格的答卷。
研究生开学典礼文案篇三
我是诉讼法学专业20xx级新生邱睿，非常荣幸能够在九月旖旎的风光中和大家相聚在树木葱茏、绿荫如画的南财大校园。首先，请允许我代表20xx级全体研究生向为我们入学作出精心安排的各位领导老师、各位学长学姐表示衷心的感谢！
回首那段挑灯夜战，奋力备考的日子，今天的开学典礼让人感慨万千。那一个个求学路上的悲喜瞬间见证了我们履行誓言、坚守信念、执着梦想的青春岁月，曾经挥汗如雨的付出已变为今天踌躇满志的希望。
如今，站在新的起点上，我们深知自己肩负的使命与责任。作为研究生，我们将发挥青年人的活力和创造力，专心学术，潜心科研，让学术的火炬薪火相传。作为法律人，我们将不忘初心，秉承正义信念，保持客观、理性，将法学理论与社会实践相结合，使程序正义与实体正义交相辉映。作为法学院的一员，我们将融入“清新、有为”的学院文化氛围，积极参与法学院科学研究、社会实践等各项事业建设，将个人前途与学院发展紧密结合。作为财大人，我们将牢牢把握“全面加强学校内涵建设”的精神，以“自谦，自信，务实，超越”的校训为指引，努力提高自身素养，为财大新时期的新发展贡献力量。
大浪淘沙，方显真金本色；暴雨冲过，更见青松巍峨。经过考研磨练的我们，将更加成熟、稳重而自信。我们心中充满了期待：期待着更多的机遇与挑战，期待着结交各方英才，期待着更为硕果累累的三年。我们将从思考中认识自我、从学习中寻求真理、从独立中体验自主，从追求中收获力量。
最后，衷心地祝愿各位领导老师身体健康，工作顺利。祝愿法学院全体同学能够在南财大这片沃土上，收获真知，扬帆远航！
谢谢！
研究生开学典礼文案篇四
各位老师亲爱的同学们：
大家上午好！
今天我们又一次在九月的金色阳光里迎来了新学年。
今天我们又一次在九月的金色阳光里开始了新的学习生活。
今天我们在此隆重举行新学期的开学典礼！共同拉开xx中学新学期的帷幕！
现在，我郑重宣布：xx中学xx至xx学年度第一学期开学典礼暨安全宣传启动仪式现在开始！
大会进行第一项：升国旗，奏国歌。（全体起立，向右转）。
下面请允许我向大家介绍在主席台上就座的各位。
领导。
：
他们是：
xx中学校长：
xx中学副校长：
xx中学校副校长：
xx中学德育处主任：
xx中学教导处主任：
xx中学后勤处主任：
xx中学行政办公室主任：
xx中学德育处校团队书记：
初一年级年级主任：
初二年级年级主任：
初三年级年级主任：
xx中学德育处副主任：
下面我们用热烈的掌声欢迎xxx校长为我们新学期致词。
感谢段校长精彩的发言。
老师们，同学们，上学期我校在学习、生活中涌现出了一大批优秀班集体和优秀学生，今天，让我们一起来分享他们的喜悦！下面有请李校长宣布上期获奖班级和学生名单。
下面请学校。
领导。
为他们颁奖。
下面掌声有请初三、四班学生xxx代表获奖班级和学生发言。
新生代表、新老师代表发言。
新学期，我们迎来了12位新老师和500多名新同学，他们带着对新的工作、学习和生活的渴望走进了xx中学。下面请新老师代表xxx发言。（之后，新生代表初一1班xxx同学发言）。
开学典礼到此结束。请各班在班主任的带领下有秩序的退场回教室。
研究生开学典礼文案篇五
9月9日，山东农业大学2015级研究生开学典礼在北校区西礼堂举行，校领导徐剑波、董新胜、车先礼、张宪省、朱莉、嵇景涛、吴衍涛出席。
副校长朱莉主持典礼仪式，副校长张宪省对研究生提出殷切希望。张宪省向同学们介绍了农大的办学实力和校友们的出色成绩，希望新一届研究生为学校增加更加绚丽的光彩，从四个方面严格要求自己。
一是志存高远，梦想成真。下得苦功夫、求得真学问，努力在服务祖国、奉献人民、引领未来的过程中实现个人的远大理想和人生价值。
二是虚心向学，博采众长。努力培养专业兴趣，学深学透;学会批判性学习，独立思考，敢于质疑;广泛涉猎，把握前沿，开阔视野;积极参与科研项目和社会实践。
三是潜心研究，开拓创新。专注做好每件事情，善于思考，主动探索，实事求是，理论联系实际，恪守学术道德防线，严谨为学，诚信为人。四是勇于担当，敢于负责。明确自身所肩负的历史与社会责任，并把这种责任感转化为自觉行为，努力成为高素质人才。
导师代表、长江学者特聘教授郝玉金教授结合自己的经历，与研究生分享学习、科研、做人的体会，在校研究生代表吕洁、研究生新生代表韩墨非分别发言，表达追求学术、提高素质的决心与信心。
开学典礼上还对获得第十三届“校长奖学金”和优秀推荐免试硕士研究生奖学金的同学进行了表彰，与会校领导为获奖同学代表颁奖。
今年学校共招收113名博士、1105名硕士研究生。开学典礼仪式结束后，泰山学者郑成超教授为研究生作教育专题报告。
9月12日上午，2014级研究生开学典礼在刘长春体育馆举行。校领导孙家学、赵继、熊晓梅、杨明、姜茂发、左良、芦延华、孙雷等出席典礼。典礼由研究生院常务副院长巩恩普主持。
理学院2014级材料物理与化学专业硕士研究生刘祎哲代表全体新生发言，表示要发扬东北大学“爱国爱校，严谨治学”的光荣传统，秉承“自强不息，知行合一”的校训精神，心系祖国、肩负起东大人的历史使命，在崭新的平台上勤奋刻苦、敢为人先，为中华民族之崛起而努力奋斗。
材料与冶金学院2011级钢铁冶金专业博士研究生刘中秋代表全体在校生发言，希望2014级全体研究生新生能够明确目标、敢于创新、饱有激情，通过不断的学习、探索和思考，取得优异成绩，收获丰硕的成果，为国家的发展、社会的进步贡献自己的力量。
信息科学与工程学院控制理论与控制工程学科博士生导师张颖伟教授作为教师代表向2014级全体研究生新生表示热烈的欢迎。张颖伟希望2014级全体研究生新生能够充分挖掘自身内在潜力，勇攀科研高峰，将个人前途和国家命运紧密相连，最终成为具有高度社会责任感和使命感，全面发展、德才兼备的社会栋梁。
校长赵继教授代表全体师生员工，向今年新入学的557名博士研究生、3298名硕士研究生表示热烈的欢迎和诚挚的祝贺。赵继在讲话中表示东北大学是一所有希望、有梦想、有激情、有信心的大学，拥有灿烂悠久的历史、求实创新的文化和自强不息的精神。
希望同学们能秉承“自强不息、知行合一”的智慧和品格，在东北大学度过美好时光，获得知识、能力、素质的全面发展和个性发展，成为学校建设的生力军，成为国家富强和民族复兴的未来栋梁。
赵继强调，面对世界科技发展的迅猛态势，面对中国高等教育改革发展的时代背景，面对东北老工业基地二次振兴的重大机遇，在东北大学立足国家实现“两个百年”的宏伟目标、谋划未来发展的关键时期，希望在座的`各位研究生们，能够以开放的视野看待世界，面向未来，在时代的变迁中走的更稳健。
以理性的思维钻研学术，勇于创新，在科学的道路上走的更深远;以务实的精神躬身实践，开拓进取，在求学的历程中走的更扎实。站在历史和全球的高度，吸纳全人类优秀文化的精华，创造一流的业绩，实现人生的梦想。
典礼在庄严雄壮的校歌声中圆满结束。
研究生开学典礼文案篇六
1.快乐生活，开心学习，青春在激励你，理想在等待你，鲜花在召唤你。新学期了，让我们一同前进，永不停息，为梦想！
2.伴着金风艳阳红花硕果，带着父母的叮嘱，怀着求知的热情和对未来的憧憬，踏入大学之门，进入新生活。梦想在这里实现，人生在这里转折。祝愿学业进步！
3.今天是你进入大学的第一天，你人生也迈出了重要一步。想要在若干年后不抱怨自己的境遇，就要从这一时刻起奋斗不息。
4.在大人眼里，我们是小孩；在小孩眼里，我们是大人；在我们眼里，我们就是我们。带着稚气，带着迷惑，带着自信，带着理想上路吧！开学了，加油！
5.阳光照，花儿笑，开学了心情妙；收收心，揽揽性，好好学习很美妙；认真学，仔细记，天天向上把歌唱。愿你遨游在知识的海洋里，天天进步，幸福无限！
6.寒假的欢快意犹未尽，开学的号角已经吹响。收拾起深造的行李，背起知识的书包，步入学海的伟岸，到放飞梦想的地方。开学了愿老同学，珍惜大学好时光，圆你的梦。
7.一分耕耘，一分收获，辛勤的汗水换来了成功的喜悦！一点付出，一点回报，不懈的努力终于如愿进入大学课堂！新的学期，新的起点；希望莘莘学子收获多多，捷报连连！
8.逍遥的假期即将退场，新学期的钟声已经敲响。背起久违的书包，整理无限的向往，同学和老师亲切得令人难忘。开学日到了，为了美好的明天，加油！
9.秋风清爽，天气怡人。又一个新学期开始了，又站在了一个新起点，让我们抖擞精神，奋发图强，创造属于自己的天空吧！
10.又盼来了新的学年，祝你祝你精神更好，学业更牛，精神更棒！新地方有新朋友，但也千万不要忘了老朋友哦！
11.假期的尽头是学期开始，幼稚的尽头是深思熟虑，失败的尽头是一鼓作气，汗水的尽头是光彩琉璃，辛苦的尽头是鲜花满地。祝福你站在昨日的尽头，迎接美好的开始，学习愉快。
12.人生的精彩，你来演绎，未来的辉煌，你来创造，梦想的天空，你来畅游，开学日，背起书包，向梦想出发，向未来出发，努力读书，开辟精彩人生，加油！
13.开学了，和寒假说声再见，和玩乐说声拜拜，和自在说声再会，和开学说声加油。祝愿你在新的学期里有新的目标、新的希望、新的起点、新的口号、新的面貌、新的进步，愿你百尺竿头更进一步！
14.知识的海洋，任你遨游，梦想的天空，任你驰骋，人生的.辉煌，等你开拓，美好的未来，与你相拥，开学日，背好书包，奔赴学堂，为梦想读书，为未来加油！
15.暑假暑假悄悄过去，留下多彩的回忆，新的学期就要开始，愿你重整旗鼓，奋发努力，在新的征程上舒展双翼，向着理想的展翅而去，美好的日子在不远处等你！
研究生开学典礼文案篇七
在研究生开学典礼上，如果有机会上台发言，我们要提前准备好发言稿!这是小编整理的：研究生开学典礼讲话稿范文，供大家参考!
各位领导，老师，同学们：
大家早上好!
我是植物病理专业xx级硕士新生，我叫本站。
很荣幸能作为研究生新生代表在这里发言。
在这个骄阳似火的九月，我们相聚在xx大学的校园，用火一样的热情去迎接即将来临的新挑战。
请同学们环视下自己身边的人，他们就是在考研大战中与你并肩作战的战友。
回首往事，那个蝉鸣聒噪的午后，坚守在书桌旁伏案苦读的我们;那个月明星稀的夜晚，独自走在回宿舍路上的我们;那个寒风凛冽的清晨，断然钻出温暖被窝的我们……考研磨练了我们的意志，坚定了我们的信念，让我们对人生有了新的感悟。
曾经我们还在考场为自己的理想而拼搏，现在我们为了实现梦想聚在一起。
来到了xx大学，来到了资源环境学院。
这里有深厚的文化底蕴和浓郁的学术氛围，有一位位德高望重的老先生，也有一批批年轻有为的青年教师，更有如家人般温暖的老师和同学。
多年来学院在学术科研上硕果累累，向社会各界输送了大批的优秀人才。
三年的研究生生活转瞬即逝，我们一定要好好珍惜这良好的学习氛围，无论严寒或酷暑任何的困难都不停歇我们求知的脚步。
20xx年是中华人民共和国的xx年华诞，中华崛起，祖国富强，让我们倍感骄傲。
也让我感受到青年人肩负的社会责任。
亲爱的同学们虽然我们来自五湖四海，但现在我们有了一个共同的名字——华农人。
让我们在这里，和睦相处，认真学习，刻苦钻研，自立自强。
让我们发扬华农人“笃学明德、躬行践履、建业自强、求精图新”的丁颖精神，成长为有知识有担当的青年，一同承担起振兴中华的重任。
研究生的学习生活是艰苦的，严谨的，也不乏快乐。
我们要正确树立人生目标，戒骄戒躁，脚踏实地，劳逸结合。
以我们的实际行动为即将到来的xx大学x年校庆献礼。
最后，以一首歌词与大家共勉“你是不是像我在太阳下低头，流着汗水默默辛苦的工作，我知道我的未来不是梦”，我们的未来不是梦，祝愿大家都能拥有三年充实而无悔的研究生生活!祝愿我们的资环我们的华农，明天更加美好。
谢谢大家。
大家晚上好!
九月珠海如画里，南海之滨吐芳华。
在这个金秋送爽的季节，吉林大学珠海学院、研究生院珠海分院2014级新生开学典礼暨研究生学位授予仪式在这里隆重举行。
首先，请允许我代表吉林大学，代表陈德文书记和学校党政领导以及全体教职员工，向吉林大学珠海学院、研究生院珠海分院的新同学表示热烈的欢迎!向获得吉林大学博士和硕士学位的同学们表示衷心的祝贺!也借此机会，向广东省委省政府、珠海市委市政府以及社会各界对吉林大学、吉林大学珠海学院一直以来的关心、关注和支持表示衷心的感谢!
同学们，吉林大学珠海校区是吉林大学本世纪初在改革开放前沿地区的珠江三角洲开设的战略窗口。
吉林大学珠海学院也是在当时我国高等教育加快发展、积极探索办学模式改革的背景下，按照新机制、新模式、新体制，由吉林大学和珠海市华政教育投资有限公司合作建设的独立学院。
美丽的吉珠校园，椰风海韵、风光旖旎。
经过全体师生员工十年的奋力拼搏，这所校园已经成为师资力量雄厚、硬件设施完备的育人基地，成为广大莘莘学子潜心学习、茁壮成长的理想家园。
同学们，十年风雨话沧桑，青史无言载辉煌。
今年恰好是吉林大学珠海学院建院10周年。
十年来，在广东省委省政府、广东省教育厅、珠海市委市政府的大力支持下，在合作双方和社会各界的共同努力下，珠海学院始终坚持爱国勤奋，和谐创新的院训精神，坚持综合性、应用型、开放式、强特色、居一流的办学定位。
大胆进行运行机制、教学模式、管理方式、国际合作以及一系列内涵式协同发展理论和实践的探索，已经发展成为一所学科齐全、设施完善、师资优良、管理规范、有较大社会影响力和良好办学声誉的新型大学，累计已向社会输送了近3万名应用型人才，得到了社会各界的广泛认可和高度赞誉。
学院还累计承担省部级各类纵、横向科研课题203项，合同金额达2300多万元，为推进珠海市乃至广东省的经济发展和科技创新作出了应有的贡献。
今天，吉林大学珠海学院在迎来7000多名本科新生的同时，又欣喜地迎来了由吉林大学和珠海学院联合培养的首批16名硕士研究生，标志着学院在人才培养层次、教育教学质量以及学科建设水平等方面有了新提高。
据有关报道，今年3月，中国校友会网公布了2014年中国综合类独立学院排行榜，吉林大学珠海学院位列榜首，并荣获2014年中国五星级独立学院美誉，跻身中国一流独立学院行列，珠海学院已经成为全国同类高校的一面旗帜。
吉林大学研究生院珠海分院和南方研究生院，一直秉承在改革中求发展、竞争中求领先的办学理念，为珠三角地区培养了27名博士研究生、213名硕士研究生。
刚刚我们又为10名博士研究生和22名硕士研究生授予了学位，你们即将开启人生新的征程，希望你们在今后的工作和生活中，善于把握机遇，勇于迎接挑战，积极开拓进取，努力做出不凡的'业绩。
吉林大学作为珠海学院的主办单位和依托母体，作为研究生院珠海分院和南方研究院的主办单位，始终坚持让党和国家满意、让广大人民群众满意、让广大师生员工满意的价值取向，始终坚持建设高水平研究型大学并最终建设世界一流大学的战略目标，全面推进学校综合改革，加强内涵建设，学科建设和科学研究水平显著提升，进入esi全球排名前1%的国际高水平学科数量达到9个，获得国家级三大奖成果数量创近年来最好成绩，国际影响力和社会影响力持续扩大。
据有关报道，吉林大学在一些重要的大学评价中一直位居国内前10名，在国际上目前已接近世界前300强。
在新形势下，吉林大学将进一步加快推进珠海校区的发展，使学校的这个战略窗口在促进学校国内国外的交流合作方面发挥更大的作用，也将持续地支持珠海学院的发展。
希望珠海学院、研究生院珠海分院和南方研究院进一步着力深化改革、加强内涵建设，突出办学特色，提升办学质量，更好地服务学生成长成才，为珠海市乃至广东省经济社会发展提供智力支撑。
我相信，吉林大学珠海学院、研究生院珠海分院和南方研究院的明天一定会更加美好。
同学们，当前，新一轮的科技革命和产业变革正在世界范围内孕育兴起，它必将对人类社会产生重大影响，影响着人类的生产方式、生活方式和思维方式，小到改变着每个人的衣食住行和工作学习，大到决定着一个国家和民族的前途命运。
科技革命带来的巨大的机遇，将使人类进入一个持续创新的全新时代。
党的十八大和十八届三中全会做出了全面深化改革的重大战略部署，着力解决我国发展中存在的突出矛盾和问题。
我们的国家比历史上任何时期都更接近实现中华民族伟大复兴的目标。
可以说，你们适逢一个大发展大变革的时代，你们也正在见证和亲历这个伟大时代。
全面深化改革将给我们的国家带来新的更大的发展机遇。
同时这也意味着国家和社会对人才的需求会有更高的标准。
你们将拥有更多机会，也面临更为严峻的挑战。
学会自主学习、学会创新创造将成为这个时代对广大青年学子的新要求。
珠海学院顺应时代趋势、满足国家需求、适应市场需要的办学定位也将为你们每个人的成才成长提供独具特色的舞台和环境。
同学们，你们是当代青年中最富有朝气、活力和梦想的代表，是实现国家两个一百年目标和中国梦的重要力量。
古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。
同学们应该认清时代特征，把握时代脉搏，融入时代发展，努力有所作为。
作为吉林大学的校长和你们的师长，我真心地希望大家在大学这一立志成才的黄金时期，坚定信念、志存高远，崇礼立德、克己修身，立学致知、勤思笃行，敢于担当、甘于奉献，弘扬和践行社会主义核心价值观,努力成为社会的中坚力量，在推动国家富强、民族复兴、人民幸福的时代洪流中，勇立潮头，铸就辉煌!
最后，值此国庆节即将来临之际，衷心祝愿大家节日快乐、身体健康、阖家幸福!
谢谢大家!
研究生开学典礼文案篇八
各位同学:。
大家好！
收到邀请我发言这几天，我反复想，该和大家谈些什么。大家早已过了能被说教的年龄，我只想与大家分享我的几个思考的片段，期望这几个片断，能引发大家一点思考。
第一个思考的片断是，在座各位，在这么好的年龄选择来清华读研究生，就意味着你们不甘心平凡，要追求卓越。在这个的年龄，是可以做出非常伟大的事来。我由衷羡慕大家处于人生最好的年华。就让我们看看像你们的这个年龄里，几位年轻才俊和智者：
1961年的诺贝尔物理奖，授予了德国物理学家穆斯堡尔，他发现了原子核中伽马射线的无反冲共振吸收效应，就是现在还在使用的穆斯堡尔谱基本原理。这一荣获诺贝尔奖的工作，是他的博士论文，完成博士论文的那一年，他只有29岁。
1962年诺贝尔生理学和医学获奖者美国生物学家沃森，在他25岁时，就与克里克一起完成了dna双螺旋结构的论文，这一重要发现，奠定了现代分子生物学基础。
在计算机领域设有著名的图灵奖，以纪念这位人工智能之父。他关于“论可计算数及其在判定问题上的应用”的经典论文发表时，年仅24岁。这篇论文是今日计算机的基础。
1994年诺贝尔经济学奖获得者美国纳什，22岁就完成了他的“非合作对策”博士论文，他的这一理论奠定了对策论的数学基础，而且后来在经济学领域得到了广泛应用。
这个片断只是和大家共同思考，在这个年龄，不仅仅是学习的年龄，也是可以结出硕果的年龄，是可以有所创造的年龄。期望清华的自由学术土壤，能帮助你们产生创造的灵感。
我的第二个思考片断是，作为一个研究生，怎样的学习方法是得当的。你们经过十二年应试教育，四年大学学习，可能有些同学还有了几年的工作经验，大家应该已有了很好的学习方法。到了研究生阶段，我认为主要学习的不再是知识，而是创造知识的方法，并去真正开始创造知识。这一过程的实现，要通过自我思考，互相学习，在实践中学习，向最先进的知识信息学习，而应该较少地依赖课堂学习，而较少的到网络上复制知识。其中，了解最先进知识和信息的一个重要窗口，是在清华园几乎每天都有的来自世界各地杰出学者们的讲座，我认为听讲座并参与讨论是很重要的一种学习途径。关于创造知识的方法，不同的学科具体可能不同，但也有共性，如不同思维方式的碰撞，跨越学科的边界，从旧理论中的再发现等。我殷切地希望同学们，通过思考和实践，总结你们创造知识的方法。我相信：研究生阶段形成的方法论，将有益于你们未来取得杰出的成就。
我想讲的第三个思考片段，是人生和职业的理想和目标。我常问遇到的年轻学生，你想做什么？我得到的答案常常是：我打算出国，我要考研，我在找工作。这不算错误的回答。但我更期望同学们思考更具体的问题：如我在思考记忆的分子基础是什么，我在思考如何实现非石油路线合成材料，我在思考人脑与计算机如何联结，我在思考什么样的能源政策适合中国，我在思考20xx年开始的金融危机的深远影响，甚至我在构思一篇小说等等。还有的时候，我问碰到的研究生，最近的工作怎么样？他回答：“我最近在哪里哪里发了几篇论文”等。其实，我更期望他告诉我，他解决了什么样阶段性科学问题，它的学术意义和应用价值是什么。所以我就想：如果说中学教育是为了高考，以求能够进入理想的高等学府；四年的大学教育，一入校门就想的是一份工作，或考研或出国留学；那么研究生阶段，我们是否该沉静下来，不该仍如一个过客，成为再一次匆匆忙忙地赶往下一站的旅游者。研究生是开始创造知识的阶段，希望你们能够去深入思考人生大目标，去踏实地工作，去从事富有想象力的创造。我期望在你们毕业的时候，不仅是把最美好的年华留在了清华园，也留下你们创造知识的足迹。
我喜欢那个宏伟而又朴素的千古名句：修身，齐家，治国，平天下。那么，今天开学伊始，从自身的思考开始，这可以是我们行动的一个出发点。
谢谢大家。
研究生开学典礼文案篇九
尊敬的各位领导、老师们、20xx级的研究生同学们：
大家好!今天很高兴能够有机会参加你们的开学典礼。大家能够坐在这里，相信你们在本科阶段都是比较优秀的学生，但是，现在进入了研究生阶段，需要认识到本科阶段不同之处，研究生阶段的学习是一种研究性学习和创新性学习，我们需要培养自己敏锐的学科意识、自觉的理论意识、正确的方法论意识、学术研究的规范意识以及在上述意识基础上的创新和挑战意识。
从本科开始我已经在物理学院里学习、生活了五年了，在这些年的奋斗中也取得了一些成绩，今天有机会和大家分享一下我的学习经验。
第一，在做学术之前首先要认识并遵守科学道德。科学道德是指科研活动中科技工作者的道德规范、行为准则和应具备的道德素质，既表现为科技工作者在从事科学技术活动时的价值追求和理想人格，也具体反映在指导科技工作者正确处理个人与个人、个人与集体、个人与社会之间相互关系的行为准则或规范之中。
作为研究生，我们不仅学习上要求进步，思想上更要有进步，从工作中的点滴做起，用清醒理智的头脑去看待事情，用正确的价值观念去塑造自己的人格。治学研究，做人在先。要加强自身道德修养，尊重他人的科研成果，做一个正直、诚实的学术人。
第二，要明确目标，找准定位，努力实现自己的人生价值。既要有远大志向使自己不断进取，又要有近期目标使自己充满信心。为实现目标要学会制定计划，在计划实施的每一阶段要总结反省。
第三，要加强和导师以及同学之间的沟通。导师是学术道路上的领航人，他们的渊博知识和治学经历是一笔巨大的无形资产，要主动和导师联系，虚心向导师学习。同学是学术道路上的协作者，要发扬团队精神，互相学习，创造良好的科研氛围，做到共同进步。
象在背后有着紧密的联系;在学习中，要保持良好的学习态度和学习心态。要踏踏实实做学问，切忌浮躁，学习是一个逐级积累，由量变到质变的过程，厚积才能薄发，广博方可致远;此外，兴趣很重要。在有些人看来，科研是件枯燥乏味的事情，但对另一些人来说，科研会带来惊异感，产生满足感，从中受到启迪，并由此产生欢快、惬意的心情。
只有充满兴趣，我们才能灌注全部热情，兴致勃勃，津津有味l245管线管价格 无锡38crmoal圆钢 550v矿用电焊机 涤纶格栅厂家 铜棒价格。
最后，祝同学们学习进步!生活愉快!
同学们，大家好!
为了一个不很方便又不很便宜的研究生公寓，让我们不得不推迟一个月开学，还得举行第二次开学典礼。用bbs上批评家们的话说，“都是扩招惹的祸”。(笑声)
其实，研究生的开学典礼单独举行可能更为合理。毕竟，四年的高等教育，使你们与本科新生有着很大的区别。认真论述这种区别，可以成为一篇教育学的论文。我在这里只讲自己模糊的感觉：受过高等教育，目光远大一些。“远”者，认清发展趋势，看到明天、看到未来;“大”者，关心社会利益，想到国家，想到世界。
现代意义上的高等教育，伴随工业革命兴起，已有三百多年历史。研究生教育和学位制度，如果从18xx年洪堡创立柏林大学算起，不到二百年。中国呢?研究生教育80年，学位制度21年。应该认识，正是研究生教育，将大学的'功能，从单一的传授知识扩展到创造知识，把高等教育带到一个更高的层次。而研究生呢，也就因此被赋予一项天职：站到科学前沿，探索核心技术。
前沿在哪里?在已知世界和未知世界的分界面，在学科专业的边缘，在不同专业和方向的交叉点。描述前沿工作有两个关键词：“original”和“precompetition”，即“原创”和“竞争前”。研究生的论文一定要体现“原创”;研究课题应该是商业产品竞争以前的内容。
科学家、教授、工程师和企业家公认的前沿就会变成研究的热点。判断热点并不难，那些优秀人才流向的地方、巨额资金流向的项目、大量信息交流的领域就是热点。
两年前，我去日内瓦参加四年一度的世界电信展，那真是电信科技、电信行业的盛大节日：川流不息的人流、价值昂贵的展台、高学历的讲解员、高层次的报告会，让我产生两点感受：第一，中国电信、中国普天和华为这样的中国公司终于在世界电信展上有了自己的一席之地。第二，这么多优秀人才的涌入，这么多资金的投入，电信注定要高速发展，北邮注定要热、要红、要发展、要走运。
看看北邮这几年是怎么越变越热、越走越红的。1997年北邮成为首批《211》国家重点工程学校，全国共64所。1998年，北邮招收mba研究生，全国50所。同年，北邮成为第一批远程教育试点大学，全国共4所。去年十月，北邮成立研究生院，全国52所。今年2月，教育部批准成立网络信息工程研究中心，全国44个。两星期前，教育部批准北邮创办示范性软件学院，全国33所。
近年来，先后有中外著名企业计10家在北邮成立研发中心，投资总额达3697万元。
两年前，北邮招博士生77名，硕士391名，今年我们招收博士生210名，硕士生1149名，其中同等学力硕士研究生137名。今年硕士生入学考试中，报考北京各高校的考生数学及格率8.4%，报考北邮的考生及格率为14.8%，名列北京市第一，最高分97，他今天就坐在你们当中。(掌声)报考北京的英语及格率25.9%，报考北邮的考生呢，35.7%。
北邮热、北邮红，这不奇怪，有道是，少之时血气方刚。青年人、有能力的人当然是奔着热点来。现在说"扩招惹的祸"，那么又是谁惹出了扩招呢?校长没这个能耐，部长也没这个能耐，是全中国乃至全世界的人才流、资金流惹的，是社会经济发展的需求惹的。
正是一届又一届的博士、硕士生的加入，使北邮极大地提高了创造知识的能力，论文、著作、专利逐年增加，质量稳步提升。去年，全国百篇优秀博士论文评选，北邮榜上有名。新世纪的北邮，有一项既定的建设目标就是“多科性”、“研究型”和“开放式”。美国卡耐基教育基金会曾经对“研究型”大学有过定义，中国教育部也在探讨这个问题，不管文字的准确表达为何，我相信，研究生的数量和质量是保证“研究型”的最基本的指标。没有研究生的数量和质量，北邮就不可能实现"信息领域、国内一流、国际著名"。
不久前，一个记者问我，通信行业，我国与发达国家差距有多大?我对他说，在我看来，就采用的技术讲，我们并不落后。多年前我们的程控交换机普及率名列世界前茅;电信网规模世界数一数二;上个月移动网用户已成为世界第一;采用gsm又同时开通cdma的恐怕只有我们中国，还有光纤、卫星、接入网所采用的技术，我们都不落后啊。但是问题在于，设备是买的、技术也是买的。诚然，网络运营商可以收取用户的钱，国际贸易中介商可以收取代理费，海关也会有进口税收入。
再说，创造就业机会，上交国家税收，满足市场要求，这些也都是促进中国经济发展的。但是你不得不把最大的利润收益让给那些掌握核心技术的外国公司。我们和发达国家的差距，在于对核心技术的掌握。
我这里有几组数据：第一组，1984年至1998年xx年间，中国电子行业48家研究所6万多人，发明专利400多项。日本富士通公司1998年当年专利1万项，技术创新方面的差距难道还不明显吗?第二组每百名公民中大学文化的人数，美国46.5，日本20.7，韩国13.4，中国2.7。
第三组，18岁-23岁大学年龄段的入学率：美国、德国、加拿大近似100%，中国两年前低于10%，今年扩招约12%。凭你们的高智商，应该可以得出技术发达、自主知识产权与高等教育具有怎样的相关性的结论。同学们，这其实就是为什么中国一定要发展高等教育、发展研究生高学历教育的原因。
因为只有高等教育、高学历教育才能培养掌握高科技、探索核心技术的人才。
最近20年的经验表明，在信息技术领域，在电信行业，许多中小企业掌握的核心技术来自于教授指导下的研究生的成果。qualcomm和她的cdma技术是证明这一点很好的案例。qualcomm的创立人jacob曾在mit工作，后来到cusd任教授，当他的研究组发明了具备自主知识产权的cdma技术后，他便创立了公司。
qualcomm在北邮与我们也建立了一个联合实验室，你们当中将有几十个同学参加这个实验室的工作。前天晚上，我接到一个半小时的国际长途，我们讨论一个宽带无线英特网接入协议，在电话那一头的朋友告诉我，这项技术，在美国势头很猛、市场前景看好、大有与3g、蓝牙一决高低的架势，他还告诉我，核心技术的贡献者中有一位是中国去的女研究生。
新世纪北邮的研究生教育一定要强调站到科学前沿，探索核心技术。另一方面，北邮不仅要为培养科学家、工程师提供最好的课程，还应该营造环境，让你们当中更多的人，具备企业家和个体科技企业经营者所需要的能力和素质。北邮有能力做到这一点。
上个星期公布的全国重要学科评定的第一轮结果，北邮的4个核心学科均排在全国高校的前五名，其中通信与信息系统列全国第一，电磁场与微波技术列全国第二。正是这些整体的学科优势保证研究生培养的质量。
当然，我们还要做得更好，从师资到教材、从教学手段到实验室建设。下星期起，研究生选修课表中将会增添一门英语授课的“switching & routing”，由美籍华人郭更生教授主讲，他是电信院新近聘请来的。郭教授今后将有一半时间在北邮工作。
全校各学院都会尽全力聘请更多的高水平师资。在这里，我还愿意告诉你们另一个消息，上个月，北邮创建了一个风险投资公司，注册资金1亿，公司名称北邮创业投资，学校希望在你们求学过程中或毕业后，掌握某项核心技术、拥有自己的知识产权，由北邮创投为你们的项目投资，创办成功的科技企业。
亲爱的研究生同学们，前两年，硅谷的人们调侃说ic有了新的含义，它代表indian和chinese，现在又有人说，高科技领域，论文、专利的作者中，以w、x、y、z字母开头的名字越来越多了。这当然就是指中国人。说21世纪是中国人的世纪，不知是不是太早。但是，只要我们年青一代研究生能明白，并且在实际上站到科学前沿，探索核心技术，中国的科技进步、经济发达就是一定的。到那时候，我们回头看一看"扩招惹的祸"就会发现，当年的扩招对我们自己其实只是惹了一点麻烦、添了一点可以克服的困难。对谁才是真正的祸害呢?对那些希望中国落后的人，希望中国贫穷的人，希望赚中国黑钱的人，如果真有这种人的话。
我担任校长三年多了，迎接了四届新同学，只有今年的开学典礼是两个典礼，于是还得多讲这一次话，也许还是最长的一篇开学典礼讲话，都是扩招惹的"祸"。
谢谢大家。(热烈掌声)
研究生开学典礼文案篇十
下午好！
欢迎你们来到武大哲学学院从事哲学的学习与研究。武大哲学学院有悠久的历史传统，有深厚的学术积淀，有良好的学术氛围，有大家、名家、名师，正在以踏实、坚定的步伐走向更加广阔的国际学术舞台。你们正赶上武汉大学新的发展时期，也赶上哲学学院新的发展时期。在今年的专业外语教学的课堂上，我们聘请的两位外籍教师已经上岗。这对你们既是一个好的机遇，也将是一个严峻而真实的挑战。我们将逐步按照国际上著名大学的研究生培养方式来要求你们。希望你们能振奋精神，迎接挑战。
在座的研究生当中，有武大哲学院的学生，但作为研究生，你们的身份仍然是新生。对于研究生的新身份而言，无论是博士生还是硕士生，大家在学习与生活中，都面临着一个身份的转换，那就是要以研究生的身份参与到学习与研究之中。博士生在研究的程度与难度上要更大一些，但性质上与硕士生没有根本的区别。现代汉语中作为动词“研究”一词中的“研”字，就是“磨”，即用石头将物慢慢的磨碎。如果大家有写毛笔字的经验，在砚台里磨墨，就可以称之为研墨。那是要慢慢、均匀地用力，才能磨出好的墨汁。“研”还有穷、熟、精诸义。而“究”的主要意思就是穷尽、探明、阐明的意思，其原初意思是探穴。可见，“研究”一词不是我们官场上打官腔时说的，我们研究、研究，而是一种“深入虎穴，以得虎子”的活动。这一活动，既要勇气，也要耐力，还要有好的方法，更重要的是要有战胜困难的信心。而与中文“研究”相应的英文词，非investigate莫属。该词有探查、仔细研究之意，与普通的study一词相通，但意思更为凝重。所以，研究生期间的学习，不能像本科生阶段那样主要靠老师的课堂教学，而是要靠自己的深入钻研，带着问题去学，带着问题去请教老师，在老师的指引下，自己尝试独立地去解决问题。因此，我希望大家回去后，把中、英文中的“研究”一词好好地琢磨一番，从理智上确立对自己“研究生”身份的认同。
当然，我们的研究生当中，特别是硕士生当中，有相当一部分人未来并不从事科学研究活动，毕业后会从事其他工作。但这也不妨碍你在三年的学习期间用研究的态度来要求自己。当代中国高等教育中的研究生培养制度中还没有严格地实行淘汰制，如果是在英美，研究生期间学习不好是要被淘汰的。我们刚刚试行毕业与学位分开的制度，做不出好的研究生学位论文，修满研究生的课程学分后可以毕业，但你拿不到相应的学位。这样的研究生也不能说完全是失败者，但至少是一种重大的缺憾。美学中有残缺之美，但我不希望在座的各位研究生毕业时，带着一种残缺美离开我们的哲学学院，离开美丽的武汉大学。所以，从今天起，大家要彻底地改变自己的身份，尤其是要从灵魂深处改变的自己的身份，把自己当作一个从事学术研究的新手。新手上路，我为你们鼓掌、加油，我也代表哲学学院的所有老师为你们鼓掌、加油。
如果说，一切艺术创作都要依赖激情，那么，一切学术活动都要依赖理性。而作为哲学研究的工作者，其研究活动本身就不外在于我们人生的整体活动。从原则上说，是知、情、意的高度统一。研究生的学习，三年或四年后的外在结果可能是一张文凭、两个证书，这些外在的证明是我们在未来的社会生活中行走的通行证，很重要，但并不是最重要的。最重要的是通过研究生的学习过程，培养起一种凡事都要认真研究一番的理性精神，从而在未来的人生旅途中，以一种清醒的理性方式处理问题，尤其是处理一些复杂的人生问题，从而化解人生的危机，让自己的人生不断地走向新的境界，这才是我们的研究生学习过程所要达到的根本目的。原始的巫术与算命行为，已经很难影响我们的日常生活了，但现代社会复杂的人际关系与制度规定，有时让人有一种无可奈何的感觉，从而让我们屈服于现代的命运。而一些披着现代科学外衣的各种变相的算命行为，因此还在影响着我们很多人的生活。当我们学会用一种研究的态度来对待一切错综复杂的问题时，哲学理性就会慢慢地向你展示出她固有的魅力，让你运用在研究生期间习得的第二天性——研究的态度，化解各种危机，解决各种困难，从而走向新的生存境界。因此，大家在研究生期间的学习，不要总是想着为了毕业论文而钻故纸堆，长时间地端坐于图书馆，像狗一样的坐在电脑旁，不断地写啊写，为发表文章而苦恼，而要把研究生期间的所有学习活动提升到自我精神训练的高度，以“乐之”的态度来学习，去研究，这样，我们的研究生生活就不会是一种枯燥无趣的精神炼狱，而将是一种充满着朝气与昂扬向上的生命成长过程，用“日新其德”的精神态度，去迎接每一天的学习生活。那样，我们就会在美丽的武大校园里领略她所固有的四季之美，并能将这种无意识的审美情怀积淀为一种精神的底气与美好的精神故乡情结，化作你们在未来人生道路上持续前进的内在动力。
过几天，校园的桂花就要开了，我相信所有在座的同学都会一次又一次地闻到桂花沁人心脾的香味，因为现在你们的心情正如桂香飘逸，甜蜜而美好。明年、后年，在进入紧张而严肃的学习生活之后，你们还能如今天一般，敏锐地捕捉到珞珈山的梅馨月影，听到樱瓣飘落时的叹息，那你们在武大哲学学院的研究生活就是正常而健康的。为着这美好的研究生生活，我们一起努力，共同期待。
最后，我把哲学学院中国哲学学科点以萧萐父先生为代表的老一代学者培养研究生的20字方针赠给大家，供大家参考、选用：“德业双修，学思并进，史论结合，中外对比，古今贯通。”
祝大家在未来的学习岁月里，开心每一天！
研究生开学典礼文案篇十一
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是来自公共卫生学院的xxx。
在这个金色的九月，我们怀着求知的渴望，从五湖四海相聚在这里——一所百年名校华中科技大学同济医学院。在这个万分激动并值得纪念的日子里，我谨代表2021级全体研究生向学校各位领导、老师及全体教职员工致以最衷心的感谢和最崇高的敬意！
很荣幸，能在这个美丽的季节和大家相聚在同济，和大家一起分享收获的喜悦。我们很激动，能够凭着自己的努力从激烈的竞争中脱颖而出。我们很骄傲，能够在华中科技大学这所全国著名高等学府继续深造。我们很欣慰，百年的文化积淀、同舟共济、开拓创新的同济精神深深地吸引着我们，激励着我们。
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞！”无论我们出于何种原因选择读研，选择同济，我们都应当思考未来的研究生生活该如何度过。是随波逐流后的迷茫与逃避？还是开拓进取，在实践中成长，在思考中创新？是挤过独木桥后的花前月下？还是专注学习，不让光阴虚度？是在浮躁的社会和学术风气中迷失自我？还是潜心研究，努力培养个人的科学精神，提升人文修养，用心经营好自己的人生？未来的研究生生活，应该是一个梦开始的地方，一个“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”的新起点！今天，站在研究生这新的起点、新的高度上，我们也将有更加深入的探索与更高层次的追求。这里我想通过三个词与大家共勉——目标、品行、责任。
同济给我们提供了一个实现目标的舞台，那么你准备好了么？
在华中科技大学机械学院有一位老先生，他要求博士生必须会背《老子》和《论语》前七章，他说：“一个国家，一个民族，如果没有先进的科学技术，一打就垮；一个国家，一个民族，如果没有优秀的人文文化，不打自垮。”他就是华中科技大学的老校长——杨叔子院士。作为一名医学生，作为一名未来的医务人员，高尚的职业道德和个人修养与精湛的医术同等重要，这是人民医学家裘法祖院士告诉我们的，除此以外，每一名在同济读过书的人都会记得这样一句话：做人要知足，做事要知不足，做学问要不知足，这也是裘教授尽其一生感悟的人生哲理，这句话就刻在裘法祖广场的一个石碑上，在我看来，读懂这句话的时间不是在同济的两年、三年，而是我们的一生。
对这个词语我们都不陌生，当我们真正成为社会一分子的时候，责任是一份给我们的成年礼；当我们步入一个新环境的时候，责任则是一份见面礼。从我们踏入同济校门开始，从今天的开学典礼开始，我们身上就多了“同济人”这一责任。作为同济人，也许在以后的生活中我们会对她有一些不满，会有抱怨，但我们一定不要忘了，作为知名学府，她已经给我们提供了一个良好的平台；我们更不要忘了，她那百年历史散发出的独特韵味。她的美丽，在生活，在细微，在悠然，在点滴知味，需要我们用心去感受、去发现。作为同济人，我们肩负着传承“同舟共济，开拓创新”这一同济精神的责任；作为同济人，我们肩负着让所有同济人更加骄傲、更加自豪的责任，作为同济人，我们肩负着让同济绽放出更加璀璨光芒的责任。这需要我们珍爱这片热土，珍惜这个机会，努力拼搏！。
最后，我想用八个字概括我今天的发言，那就是我们华科大的校训——“明德厚学，求是创新”。明德不但是一种要求，要求我们章明伦理，完善品德，她更是一种大目标、大责任，古书《大学》里有：大学之道，在明明德，在亲民。作为一名华科大的学子，我们应该以“明天下人之德，新天下人”为自己的目标，自己的责任；作为一名医者，我们不但要医天下人之体，更应该医天下人之心。这需要我们厚学、求是、创新，需要我们一步一个脚印去践行我们的校训，去传承我们的精神。让我们携手前进吧！
谢谢大家！
研究生开学典礼文案篇十二
同学们：
大家好！
为了一个不很方便又不很便宜的研究生公寓，让我们不得不推迟一个月开学，还得举行第二次开学典礼。用bbs上批评家们的话说，“都是扩招惹的祸”。(笑声)。
其实，研究生的开学典礼单独举行可能更为合理。毕竟，四年的高等教育，使你们与本科新生有着很大的区别。认真论述这种区别，可以成为一篇教育学的论文。我在这里只讲自己模糊的感觉：受过高等教育，目光远大一些。“远”者，认清发展趋势，看到明天、看到未来；“大”者，关心社会利益，想到国家，想到世界。
现代意义上的高等教育，伴随工业革命兴起，已有三百多年历史。研究生教育和学位制度，如果从1810年洪堡创立柏林大学算起，不到二百年。中国呢？研究生教育80年，学位制度21年。应该认识，正是研究生教育，将大学的功能，从单一的传授知识扩展到创造知识，把高等教育带到一个更高的层次。而研究生呢，也就因此被赋予一项天职：站到科学前沿，探索核心技术。
前沿在哪里？在已知世界和未知世界的分界面，在学科专业的边缘，在不同专业和方向的交叉点。描述前沿工作有两个关键词：“original”和“precompetition”，即“原创”和“竞争前”。研究生的论文一定要体现“原创”；研究课题应该是商业产品竞争以前的内容。
科学家、教授、工程师和企业家公认的前沿就会变成研究的热点。判断热点并不难，那些优秀人才流向的地方、巨额资金流向的项目、大量信息交流的领域就是热点。
两年前，我去日内瓦参加四年一度的世界电信展，那真是电信科技、电信行业的盛大节日：川流不息的人流、价值昂贵的展台、高学历的讲解员、高层次的报告会，让我产生两点感受：第一，中国电信、中国普天和华为这样的中国公司终于在世界电信展上有了自己的一席之地。第二，这么多优秀人才的涌入，这么多资金的投入，电信注定要高速发展，北邮注定要热、要红、要发展、要走运。
看看北邮这几年是怎么越变越热、越走越红的。1997年北邮成为首批《211》国家重点工程学校，全国共64所。1998年，北邮招收mba研究生，全国50所。同年，北邮成为第一批远程教育试点大学，全国共4所。去年十月，北邮成立研究生院，全国52所。今年2月，教育部批准成立网络信息工程研究中心，全国44个。两星期前，教育部批准北邮创办示范性软件学院，全国33所。近年来，先后有中外著名企业计10家在北邮成立研发中心，投资总额达3697万元。两年前，北邮招博士生77名，硕士391名，今年我们招收博士生210名，硕士生1149名，其中同等学力硕士研究生137名。今年硕士生入学考试中，报考北京各高校的考生数学及格率8.4％，报考北邮的考生及格率为14.8％，名列北京市第一，最高分97，他今天就坐在你们当中。（掌声）报考北京的英语及格率25.9％，报考北邮的考生呢，35.7％。
北邮热、北邮红，这不奇怪，有道是，少之时血气方刚。青年人、有能力的人当然是奔着热点来。现在说"扩招惹的祸"，那么又是谁惹出了扩招呢？校长没这个能耐，部长也没这个能耐，是全中国乃至全世界的人才流、资金流惹的，是社会经济发展的需求惹的。
正是一届又一届的博士、硕士生的`加入，使北邮极大地提高了创造知识的能力，论文、著作、专利逐年增加，质量稳步提升。去年，全国百篇优秀博士论文评选，北邮榜上有名。新世纪的北邮，有一项既定的建设目标就是“多科性”、“研究型”和“开放式”。美国卡耐基教育基金会曾经对“研究型”大学有过定义，中国教育部也在探讨这个问题，不管文字的准确表达为何，我相信，研究生的数量和质量是保证“研究型”的最基本的指标。没有研究生的数量和质量，北邮就不可能实现"信息领域、国内一流、国际著名"。
不久前，一个记者问我，通信行业，我国与发达国家差距有多大？我对他说，在我看来，就采用的技术讲，我们并不落后。多年前我们的程控交换机普及率名列世界前茅；电信网规模世界数一数二；上个月移动网用户已成为世界第一；采用gsm又同时开通cdma的恐怕只有我们中国，还有光纤、卫星、接入网所采用的技术，我们都不落后啊。但是问题在于，设备是买的、技术也是买的。诚然，网络运营商可以收取用户的钱，国际贸易中介商可以收取代理费，海关也会有进口税收入。再说，创造就业机会，上交国家税收，满足市场要求，这些也都是促进中国经济发展的。但是你不得不把最大的利润收益让给那些掌握核心技术的外国公司。我们和发达国家的差距，在于对核心技术的掌握。
我这里有几组数据：第一组，1984年至1998年14年间，中国电子行业48家研究所6万多人，发明专利400多项。日本富士通公司1998年当年专利1万项，技术创新方面的差距难道还不明显吗？第二组每百名公民中大学文化的人数，美国46.5，日本20.7，韩国13.4，中国2.7。第三组，18岁－23岁大学年龄段的入学率：美国、德国、加拿大近似100％，中国两年前低于10%，今年扩招约12%。凭你们的高智商，应该可以得出技术发达、自主知识产权与高等教育具有怎样的相关性的结论。同学们，这其实就是为什么中国一定要发展高等教育、发展研究生高学历教育的原因。因为只有高等教育、高学历教育才能培养掌握高科技、探索核心技术的人才。
最近20年的经验表明，在信息技术领域，在电信行业，许多中小企业掌握的核心技术来自于教授指导下的研究生的成果。qualcomm和她的cdma技术是证明这一点很好的案例。qualcomm的创立人jacob曾在mit工作，后来到cusd任教授，当他的研究组发明了具备自主知识产权的cdma技术后，他便创立了公司。qualcomm在北邮与我们也建立了一个联合实验室，你们当中将有几十个同学参加这个实验室的工作。前天晚上，我接到一个半小时的国际长途，我们讨论一个宽带无线英特网接入协议，在电话那一头的朋友告诉我，这项技术，在美国势头很猛、市场前景看好、大有与3g、蓝牙一决高低的架势，他还告诉我，核心技术的贡献者中有一位是中国去的女研究生。
新世纪北邮的研究生教育一定要强调站到科学前沿，探索核心技术。另一方面，北邮不仅要为培养科学家、工程师提供最好的课程，还应该营造环境，让你们当中更多的人，具备企业家和个体科技企业经营者所需要的能力和素质。北邮有能力做到这一点。上个星期公布的全国重要学科评定的第一轮结果，北邮的4个核心学科均排在全国高校的前五名，其中通信与信息系统列全国第一，电磁场与微波技术列全国第二。正是这些整体的学科优势保证研究生培养的质量。当然，我们还要做得更好，从师资到教材、从教学手段到实验室建设。下星期起，研究生选修课表中将会增添一门英语授课的“switching&routing”，由美籍华人郭更生教授主讲，他是电信院新近聘请来的。郭教授今后将有一半时间在北邮工作。全校各学院都会尽全力聘请更多的高水平师资。在这里，我还愿意告诉你们另一个消息，上个月，北邮创建了一个风险投资公司，注册资金1亿，公司名称北邮创业投资，学校希望在你们求学过程中或毕业后，掌握某项核心技术、拥有自己的知识产权，由北邮创投为你们的项目投资，创办成功的科技企业。
亲爱的研究生同学们，前两年，硅谷的人们调侃说ic有了新的含义，它代表indian和chinese，现在又有人说，高科技领域，论文、专利的作者中，以w、x、y、z字母开头的名字越来越多了。这当然就是指中国人。说21世纪是中国人的世纪，不知是不是太早。但是，只要我们年青一代研究生能明白，并且在实际上站到科学前沿，探索核心技术，中国的科技进步、经济发达就是一定的。到那时候，我们回头看一看"扩招惹的祸"就会发现，当年的扩招对我们自己其实只是惹了一点麻烦、添了一点可以克服的困难。对谁才是真正的祸害呢？对那些希望中国落后的人，希望中国贫穷的人，希望赚中国黑钱的人，如果真有这种人的话。
我担任校长三年多了，迎接了四届新同学，只有今年的开学典礼是两个典礼，于是还得多讲这一次话，也许还是最长的一篇开学典礼讲话，都是扩招惹的"祸"。
谢谢大家。
研究生开学典礼文案篇十三
大家上午好！
伴随着金秋的到来，我们河北大学也迎来的新的丰收，这就是在座的所有优秀的学子。大家从全国各地汇聚到有着88年悠久历史的河北大学，带着各自的梦想与追求，带着社会和家人的希望与重托，共同来度过三年艰苦而充实研究生生活。我作为一名较为年轻的教师，诚惶诚恐的接受了本次发言的任务，首先，请允许我代表各位研究生导师，对所有博士生、硕士生的到来表示真诚的祝贺和欢迎。
下面，我想谈以下两方面和大家进行交流，并和各位新同学共勉：
首先，我们要把国家和社会的利益与自身发展紧密联系起来。跨入研究生学习阶段，标志着你们已经投身国家科技事业，成为国家科技创新队伍的一分子。国家的发展和需求，就是我们科学研究的源泉。研究成果的价值评判，也主要依据它对国家和社会的贡献度。所以，我们自身的利益和国家利益、社会高度紧密联系在一起。学问做得越深，爱国情节越重，这在吴大观等老一辈科学家身上都有鲜明的体现。如果我们只是围绕着自己的利益做文章，那这篇文章充其量也就是一篇表面文章，是一篇毫无价值的学术垃圾。站得高方能看得远，我们只有站到国家利益的高度上放眼全世界，才能找到属于国家同时也属于自己的学术成果。社会和科学越发展，这些道理会越变得现实。
其次，要用理论知识加强辩证的能力。理论研究很复杂，同时也很枯燥，但是我们要能够学会从理论中汲取其精髓。学会辩证的看问题，便是理论学习的一个重要收获。辩证，就是要从正方两方面看问题，全面准确的认识问题。这对于我们未来的学习和研究有着十分重要的意义。
最后，就是要培养良好的心理状态。无论我们出于什么样的原因和动机进行研究生阶段的学习，一个好的心态是我们顺利并高效的完成学业的必要保证。有人是真正热爱科学研究，但或许也有人是迫于某种压力，就业压力、人际关系的压力、家长的压力等等，如果我们只是为了缓解这些压力才来到这里进行学习，这种付出就太得不偿失了。这几年的时光，在我们一生中是最为宝贵的阶段，如果我们只是为了混这张研究生文凭而在这里虚度三年，我只能说，你会后悔一辈子。
研究生阶段的学习和本科阶段有着很大的差别。有人这样比方：本科阶段主要是“句号教学”，即给学生传授正确无误的知识；硕士阶段主要是“逗号教学”，即提出问题，指明方法，把结论留给学生自己去完成；博士阶段则是“问号教学”，即通过问题引导学生独立发现与解决更多更难的新问题，把问号拉成惊叹号，得出前人没有或与众不同的新结论。无论是硕士阶段还是博士阶段，只有敢于质疑，善于发现，勇于创新，才会终于成功！
科学研究是一件辛苦的事情，它既需要在冷板凳上“坐”学问，也需要到生产第一线去“跑”学问。只“坐”不“跑”会脱离实际，只“跑”不“坐”会缺乏深度。两者做好一件都不容易，更何况我们还要同时兼顾。在研究生学习过程中，我们要尽快找准自己的研究方向，和导师一起确定研究目标，全面搜集和整理资料，并要针对自己的研究内容进行大量的调查研究。要培养好的学习和研究的习惯，把别人认为是枯燥的活动变得充实生动起来，这样才会最终拿出优秀的成果。我们要争取达到杨振宁先生的境界，他把科学研究比作呼吸：很重要，并且一刻不停，但是又不觉得累。
最后我想说的是，我们要学会用“爱”来激励自己，爱国家，爱集体，爱别人，爱自己，爱我们身边的一切。有了爱，我们才会觉得工作学习就有了充足的动力，会觉得随时随地都充满着灿烂的阳光。同学们，让我们共同用爱来拥抱美好的未来吧，相信未来会给我们每个人带来丰厚的回馈！
谢谢大家。
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