实用高中生语文课前演讲大全(15篇)

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实用高中生语文课前演讲大全(15篇)
时间:2023-11-02 03:23:21     小编:琉璃

写总结也是对自己工作和学习态度的一种肯定和激励。总结要注意语法和拼写错误的纠正,保持书面语的规范性。以下是小编为大家分享的一些绘画技巧和艺术作品,供大家学习和欣赏。

高中生语文课前演讲篇一

我爱这篇土地,金灿灿的土地。

先辈们交付灵魂的地方,永远安放着我啼血的呼唤。我爱你,爱每一道将枯黄的残叶烤出油的阳光,爱每一滴养活爬虫的暴雨。那些照亮生命的阳光啊,是祖先的信仰,仰望天空,每一块透蓝的天都是这篇土地的记忆。深深地对望着,千年不变。承受了太多痛苦土地,我深爱的土地,你为何静默如哑。

贫瘠的土地,我爱你。爱你和天对视的勇气,爱你对命运的抗争。先辈们曾把一生倾洒于你,他们敬畏你,他们膜拜顶礼。一碗黄土,三柱清香,奉上满满的一大碗甘冽的高粱酒。荒年里,这就是全部。粗瓷大碗里分明盛满了虔诚。男人蹲在大门口,望着干枯的麦田,旱烟袋里装满了晒干的地瓜叶,猛地吸一口,呛出一脸的泪水。烈风卷起黑大门上的福字,刮上了天。“当家的,再不下雨,麦子就完了。”女人叨叨絮絮的从土屋里走出来,端了几个白馍。“上供吧,当家的。”“哎。”男人长吁一口气,在褂子上抹抹手,反复看了看。接过白馍奉在点燃的香旁,男人扑得跪下来,“老天爷,下雨吧。田里完了,地完了。”我深爱的大地,你是先辈们的衣食,荒年里,我听到你干涸的血脉在哭泣。连草根都浸成了苦蜡的干涩。

辽阔的黄土地凝结着我的思念。每一毫每一丝都痛彻心扉。我的祖辈是面朝黄土的耕耘者,每一寸都有他们的渴望。我曾经躺在麦田里,青色的芬芳让我嗅到了先辈们的汗水所散发出的魅力。那是怎么一种渴望。我深爱的大地,你是先辈心中的神,他们的父母。有人说,他们悲哀地把一生给了你,从孩提到满脸皱纹。而我明白,我深爱的黄土地。你接纳了每一个生命。无论他生前如何,你都公正的分予他一抷土,一个安息之所。谁有这般胸怀,容纳了人世所有的真善假恶,多少年后,一切都归于寂静。我看到你的波澜不惊。没有叹号,没有问号,每一个生命,乃至一棵狗尾草,一只蟋蟀都享受了你给的安宁。

我爱你,爱每一条小路,那是开拓者的足迹。

我爱你,爱每一眼水井,那是奋斗者的采掘。

我甚至爱暴雨分割的沟壑,甚至爱秸秆堆叠的柴垛。条条横横,点点滴滴,我的挚爱。

我爱这片黄土地,爱她的过去,爱她的现在。爱余晖下的老黄牛,也爱隆隆的机器。也许,黄土地上少了山东汉子拉犁的力量之美,每一块肌肉都喷涌着生的活力。只是,黄土地的血脉所养育的我们,又怎会忘却心中的信念。黄土地的魂是我们的精神之魂。

我爱这片黄土地,更爱她的未来。等待着我去开启的未来。黄土魂,在我胸中升腾翻滚。

高中生语文课前演讲篇二

大家好,我今天演讲的题目是热爱生活。

热爱生活,首先要学会用心来感受这个世界,感受快乐与悲伤,喜悦与愤怒,感受生活中的美与恶,再就是给自己定下切实可行的计划,让自己充实的活着,做得对得起自己对得起所有关心自己爱自己以及帮助过自己对自己有期望的人。

我们每个人都应该像树一样成长,像树一样扎根在大地之中,热爱着这块土地。即使我们现在什么都不是,但是只要你有树的种子,即使被人踩到泥土中间,你依然能够吸收泥土的养分,自己成长起来。当你长成参天大树以后,人们就能看到你走进你,你能给人一片绿色。

著名文学家奥斯特洛夫斯基因严酷的战争致使他全身瘫痪,双目失明。但他经受住了生活的考验和磨炼,以崇高的理想、顽强的意志和对生活的热爱,写下了感动一代又一代的人的名着,那就是《钢铁是怎样炼成的》。他说:“只有像我这样发疯地爱生活、爱斗争、爱那新的更美好的世界的建设的人,只有我们这些看透和认识了生活的全部意义的人,才不会随便死去,哪怕只有一点机会就不能放弃生活。”

热爱生活的人,会成为一个成功者!生活不是一杯美酒,不是一帆风顺的航船,也不是一首抒情的歌。生活充满酸甜苦辣,有欢乐也有痛苦,有幸福也有不幸。然而,就是因为生活充满五颜色,才使人感到有挑战性,有竞争欲,生活永望远属于强者,强者就是成功的人。

热爱生活,你会感到大自然的美好;

热爱生活,你会感到人世间其乐无穷。

热爱生活,你会感到前途光明,有激情,有前进的动力。

高中生语文课前演讲篇三

尊敬的评委,老师,各位同学:

大家好!我是来自大湖中学185班的许思佳。我今天演讲的题目是:《让廉洁之花开遍校园》。

如今,“廉政”一词已不再是生字生词,它已经悄悄地走进我们的身边。但今天我所要谈的“廉政”,并非是社会中的吃喝玩乐也不是贪污受贿的严惩,而是校园里文明校风的廉政,也许有的同学认为这只是一种社会风气,与我们中学生有什么关系;其实不然,校园也需要廉政。

再看看校外,我们会不时地看到一群群衣着时尚,披头散发的人摆着不同的姿势得意的吐出—个个烟圈,你大可不必为之羡慕:那可不是“酷”的象征,而是在慢性自杀。但值得一提的是,那些人的形象正像病毒般地慢慢侵入那些自控能力差的同学脑中。久而久之校园内一些学生东藏西躲的抽烟,甚至有些人被学校处分了还觉得英雄.真是可悲之极。由此可见,校园真的需要廉洁之风,当然,社会是纷繁的,我们不可能去责怪社会,但校园是神圣的,我们有责任去呵护它,保护它。

我想,作为学生的我们应该从此时此刻起,抛弃罪恶的虚荣心勤奋学习,不比吃穿、不比排场,要比的话就比学习,比进步。而作为老师则需要廉洁奉公、不图私利、不讲地位、辛勤耕耘。只有这样,同学们才能在这方神圣的净土中播下理想的种子,将来才能长大成才,奔赴祖国的山山水水。挑起党和人民赋予的重托。那么,如何才能做到这一点呢?我认为,一是学校要努力营造浓烈的廉洁氛围;二是学校领导、教师做好榜样作用,为人师表,辛勤耕耘。三是要把廉洁教育与遵纪守法、诚实守信、克己奉公、乐于助人的思想品德结合起来,与家庭美德、社会公德结合起来,与正常的教育教学结合起来。四是将廉政文化与优秀的革命传统结合起来教育同学们,使其知道今天的幸福是来之不易的,是无数老一辈无产阶级革命家和像焦裕禄、孔繁森等一大批共产党的好干部鞠躬尽瘁、死而后已的艰苦奋斗换来的,从而,提高同学们的责任意识和自觉性。五是严格管理。这样,校园里的攀比、吃喝等不正之风便会慢慢地风吹云散。

接下来的日子里,还是让我们一起努力,就从现在开始,从点滴开始,手拉着手一起开创廉洁的校园、廉洁的社会,让廉洁之花在我们身边绚丽地绽放吧!

高中生语文课前演讲篇四

一场雨又是一场湿雨,这个季节本不该多雨,相比流水的六月,来的不是那么的凄美别离,莫明悲伤,淡却了花开的雨季,又带着一丝丝的伤感,六月是花开的季节,流水的季节,叶把皱纹密布的自己渐渐枯黄,满载着不舍的忧伤,放逐在深秋。

静静的趴在窗台,寂寂的凝视着殷红的天,风不时的倾注,心中泛起涟漪,同窗外几片殷红的枫叶,半空中缓缓悠悠的飘摇。倾倾地,款款地在略黄的草地上终结了秋的步足,感伤不已,轻轻的挽怀秋,满眼的凄凉,满腹的才思,我以一个挚子的情怀,将岁月看透用一颗感性的心拾起一片落叶,现在秋如此的透明,狭溢的紧缩在手里,不忍这样让她逝走,缅怀的夹在书中。不是单纯的做成标本,那只是一处记忆,永远的雕刻在流逝的思绪中,若即若离。

落叶的十月,注定会将她想起,思绪在眉间穿拂,满腹哀伤,摇拽着如莲的身影在心头轻轻坠落,却常常让我心潮起伏,风盈盈的掠过,几片殷殷的枫叶,挣扎着脱离枯瘦的枝丫。这不是什么别离,只是一种承诺,在枝和叶之间,氤氲着生死离别。季节的更替换来若离若弃,转眼又是一个秋,不远处看得见的寂寞,叶儿也曾守候着那份与枝干的诺言,不离不弃,秋打破了这不变的承诺,让它不得不选择暂时的凋零自己,以血的红铭记着这份永不过期的约定,于是她的灵魂注入了树的躯干,不再寂寞,看,那枝干的倒影便是叶子的化身,从东至西,一起醒来,一同入眠。

秋是一个感悟的心季,在作者的笔下常用的一词“多愁善感”在我的感觉里,秋就像一未未曾眸面的恋人,一半好象冥冥中早已注定,注定了今生的缘分。一半更显得落寞些生涩些,而这一半却预谋了结局,凄凄凉凉,痛彻心扉。

秋是春夏的断点,在冬的严寒中,将自己最真实,裸露的一面,暴露屹立在寒风中,做着花开又绿枝头的梦,流水潺潺,彩蝶莹绕,花香涣散漫天的雪白,纤纤不染,我轻轻的靠近比雪落的声音更轻盈,指间轻点,只为拨乱冬的琴弦,雪融泪落的瞬间,寻找秋的足音,瑟瑟的抖着。残延着秋的足迹,尽头一片殷红的枫叶瘦瘦的挂在枝丫在风雪里摇拽。这个寒冬,有了叶的陪伴孤独的枝丫度过这季的秋凉,熬过这个寒冬。可这只是万灰中的一点红,眸不经意间湿了,我拭下自己的泪搽在叶面上,告诉她寒冬后面是春天,在白雪皑皑的世界,她显的更殷红了。半梦半醒间,似在笑,依旧瑟倦的梦着!

当晨曦第一缕霞光照在这片大地,当晨曦第一滴晨露落在在片大地。唤醒了树心灵深处叶的灵魂,如新生的婴儿悄然的以纯净的双眸凝视着枝儿,枝间罩满了嫩绿的芽孢,就等着春风的洗礼,一展年华,不俞不弃的站立枝头,再续前生未了的情。但春华秋实的轮流转换,不也正是死亡与重生的轮回吗?那一次又一次季节的来与去。春见证了他们的不离不弃,夏充实了他们的年华似水,秋感悟了他们的依依不舍,冬葬祭了他们的叶落满地。

尘嚣远遁,叶感恩的腐烂,涣散在潮湿的空气中,不再缠磨泛滥,恍然间,才惊厥!这不是什么生离死别!只是一种规律,大自然的规律,生生不息,万物更替。在很多人的眼里,是那么的习以为常,却常常让我心潮起伏,满腹哀伤。说我太肤浅也好,说我太过于感性也罢,这便是我。总是在不经意间被触动着,仿佛被撩动的琴弦在叶落的季节低声清唱。

人生如此美丽,似水年华,只不过是过眼烟云,昙花一现。正因如此人生更显得人生本神秘,当万物复出的那一刹那,就已注定人生要饱受,喜,怒,哀,乐之感,万物轮回之受,物竞天择/适者生存都是必然的在人生的道路上要注重选择与放弃,必然的时候要克服面前的困难。就像树和叶在秋将叶凋落,这只不过是自然的规律,生生不息。

春栩栩如梦,夏潺潺如滴,秋愁愁如醉,冬莹莹如玉!

人生的五味,酸,甜,苦,辣,涩,满载咽喉!

花开叶落,落满相思地,今年的秋又是一个落叶的季节!

氤氲涣散!

高中生语文课前演讲篇五

老师、同学们:

大家好,今天我演讲的主题是《我最喜欢的一个人》。

”江山如画,一时多少豪杰;人生如梦,一尊还酹江月。“。

着一袭单薄长衫,略揖一揖,你便昂然走进我的视线。喜欢上你或许只是因为那”一縗烟雨任平生“的悠然安逸;因为那”举杯邀明月“的豁达高傲;因为那敢问青天”今夕是何年“的豪言壮志;因为你是那千年一轮回生死,痛苦一场的痴汉——苏东坡。

喜欢你”大江东去,浪淘尽,千古风流人物“的豪放;喜欢你”洒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?“的抱负;喜欢你”一縗烟雨任平生“的淡然;喜欢你”十年生死两茫茫,不思量,自难忘“的真挚情感;喜欢你一生坚守自我,从而达到让后人敬仰的高度。

我是多么想倾其所有去诠释你的一生,但我又凭什么用这短短的几分钟去道明你那风雨的一生,豁达的一生,美丽的一生,多情的一生,永垂不朽的一生。

此时的我,也只能站在这轮明月之下,站在这轮给予你无限安慰和依托的明月之下,把你波澜的一生献给那心怀祖国之人,心怀社稷之人,心怀天下之人。

”但愿人长久,千里共婵娟“。

我的演讲完毕,谢谢大家!

高中生语文课前演讲篇六

老师、同学们:

我今天跟大家谈的话题是关于做课间操的问题。说起课间操,可能有的同学不是很重视,认为可有可无。同学们,课间操就是我们充分展示自己活力的机会,它作为全校课外集体活动,有助于消除我们在学习中产生的疲劳,防止身体畸形,保护视力,能够有效地提高学习效率。我们正处在成长发育的关键时期,大脑的发育还不完全,学习的效率有一定的限度。过长时间的学习,容易使学习效率下降,就会出现注意力不集中的现象。而改变这一现象的最好方法就是运动。专家发现,世界上有一定造诣的科学家及其它一些行业的成功人士,在年轻时都是体育爱好者甚至是体育健将,他们都有长期坚持锻炼的良好习惯,良好的运动促进了他们大脑发育,同时也造就了他们具有不断拼搏进取的精神。

我们南山小学一直开展阳光体育大课间活动,学校为同学们量身定制了科学的课间活动项目。每天上午大课间,我们在欢快的音乐声踏着整齐的步伐走向操场,走到阳光下,积极参加体育锻炼,掀起了学校体育锻炼热潮,形成人人参与、生气勃勃的校园体育氛围。

做操这一件小事不仅能对个人的身心有很大的益处,更是反映我们当代小学生良好精神风貌的重要标准。让我们享受运动给我们带来的乐趣。让体育锻炼在我们的头脑中始终占有一席之地,从而养成一种锻炼习惯。请各位同学参加到大课间阳光体育运动中,积极响应阳光体育运动,去挥洒你的汗水和激情,留下你矫健的身影和欢乐的笑声吧!

高中生语文课前演讲篇七

各位老师、同学们:

早上好!

今天,我演讲的题目是《微笑着流泪》。

温暖平和的成长岁月伴随着周而复始的快乐,尽管它有时带着迷茫和困惑,但逝去之后,却换来了快乐永恒的升华。

人总是有情感的,因此,你也会拥有属于你自己的理想。

成长的岁月如路,我们正在此路上走着,有的人小心翼翼,有的人昂首悠闲。

到初中已经很久了吧?回头,感觉像一支笔,书写着自己的人生,感觉不是很久,却已经写了很久。

我会以紧张的姿态,去迎接或完美或凄惨的结局。每一个结局我都会在自己的心灵里装入希望。不管结果会如何,我还是会微笑,毕竟,我能勇敢地对自己说:我已经尽力了!

生命就像一座山,重要的不是它的高低,而在于灵秀;人生就像一场雨,重要的不是它的大小,而在于及时。今天,过了今天,不久,就是期末考试了吧?其实,有的人在乎名利、成绩,其实,只要我们努力便是了,不必去想,想得太多,想多了,就紧张了,紧张了,便失去了,失去了真正的考试,考试的真谛!

成绩与知识,其关系裨上只是一支笔与一支笔芯,知识即笔芯,成绩乃笔也,有了知识才便能入笔写字了,写出那人生优美的文字。

有了知识,就拥有了成绩,成绩是每一个人理想的站台,最永恒的信念,而信念是雨中航行时对岸不灭的灯塔,是狂风肆虐苍鹰不停歇的身姿。拥有了信念,一根小小的火柴,可以点亮一片心灵;拥有信念,一片小小的绿叶,可以装点整个夏天;拥有信念,一叶小小的扁舟,可以惊动一片汪洋。

信念仅仅是信念,并不能够真的代表什么,真正的关键在于付诸行动,去追求,追求是刚发芽的幼苗,而彩虹是那盛开着朵朵鲜花的枝干。

成功是梦寐以求的那朵红玫瑰,挫折正是那遍及周围的针刺。快乐是辛勤耕耘获得的果实,悲伤正是那成熟前的秕粒。

因为天空收容着每一片云彩,不论其美丑,所以天空宽阔无边!

因为大地拥抱着每一寸土地,不论起贫富,所以大地广袤无垠!

付出了,就一定会有收获,收获的,在于你付出多少。

告诉自己,坚强地成长,自己已经努力了,不管成功与失败,成功了,流出欢喜的眼泪;失败了,流出乐观的眼泪。微笑着流泪,为自己,也为爱我和我爱的人!

人生在世,请为自己的心灵,为自己,为充实自己而努力吧!

还有几日就期末考试了,在此,祝大家都能考出优异的成绩!

谢谢大家。

高中生语文课前演讲篇八

亲爱的老师们、同学们:

同学们,本学期已进入倒计时的时刻,期末考试就要到来,这是大家一学期耕耘下来收获的时刻,这是关键的冲刺阶段,我们每一位同学都应该认真复习、认真总结“勤奋出天才”这是一面永不褪色的旗帜,它永远激励我们不断追求、不断探索有书好好读,有书赶快读,读书的时间不多希望大家争分夺秒,凭着刻苦拼搏、一心向上的精神,系统复习巩固所学的知识,我们每个同学都应争取发挥出自己的最好水平,取得优异的成绩,向祖国、老师、家长汇报!

定了演讲的成功与失败。

演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强,但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体,经常使用各种修辞手法和艺术手法,具有较强的感染力。

演讲未必都使用演讲稿,不少著名的演讲都是即兴之作,由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿,因为演讲稿至少有两个方面的作用:其一,通过对思路的精心梳理,对材料的精心组织,使演讲内容更加深刻和富有条理。其二,可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理,增强演讲者的自信心。

演讲稿特点

主要区别

演讲和表演、作文有很大的区别。

见的一种社会活动。

其次,作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息,演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲,演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流,演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足,他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。所以,为演讲准备的稿子就具有以下三个特点:

主要特点

第一、针对性。演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众,打动听众,“征服”群众,必须要有现实的针对性。所谓针对性,首先是作者提出的问题是听众所关心的问题,评论和论辨要有雄辩的逻辑力量,要能为听众所接受并心悦诚服,这样,才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象 和不同的层次,而“公众场合”也有不同的类型,如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、 学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合,写作时要根据不同场合和不同对象,为听众设计不同的演讲内容。

第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”,而不在于“演”,它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头,拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说,有些文章和作品主要通过阅读欣赏,领略其中意义和情味,那么,演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此,演讲稿写成之后,作者最好能通过试讲或默念加以检查,凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长),均应修改与调整。

第三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点,首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻,见解精辟,有独到之处,发人深思,语言表达要形象、生动,富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味,毫无新意,即使在现场“演”得再卖力,效果也不会好,甚至相反。

第四、整体性演讲稿并不能独立地完成演讲任务,它只是演讲的一个文字依据,是整个演讲活动的一个组成部分。演讲主体、听众对象、特定的时空条件,共同构成了演讲活动的整体。撰写演讲稿时,不能将它从整体中剥离出来。为此,演讲稿的撰写要注意以下几个方面:

首先,要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题,选择表达方式,以便更好地沟通。

其次,演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解,而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释,以达到最佳的传播效果。

另外,还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素,以强化演讲的现场效果。

第五、口语性

口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。书面性文章无需多说,其他会议文书如大会工作报告、领导讲话稿等,并不太讲究口语性,虽然由某一领导在台上宣读,但听众手中一般也有一份印制好的讲稿,一边听讲一边阅读,不会有什么听不明白的地方。演讲稿就不同了,它有较多的即兴发挥,不可能事先印好讲稿发给听众。为此,演讲稿必须讲究“上口”和“入耳”。所谓上口,就是讲起来通达流利。所谓入耳,就是听起来非常顺畅,没有什么语言障碍,不会发生曲解。具体要做到:

把长句改成适听的短句;

把倒装句改为常规句;

把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去;

把单音节词换成双音节词;

把生僻的词换成常用的词;

把容易误听的词换成不易误听的词。

这样,才能保证讲起来朗朗上口,听起来清楚明白。

第六、临场性

演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。听众会对演讲内容及时作出反应:或表示赞同,或表示反对,或饶有兴趣,或无动于衷。演讲者对听众的各种反映不能置之不顾,因此,写演讲稿时,要充分考虑它的临场性,在保证内容完整的前提下,要注意留有伸缩的余地。要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题,以及应付各种情况的对策。总之,演讲稿要具有弹性,要体现出必要的控场技巧。

主要功能

第一、“使人知”演讲。这是一种以传达信息、阐明事理为主要功能的演讲。它的目的在于使人知道、明白。如美学家朱光潜的演讲《谈作文》,讲了作文前的准备、文章体裁、构思、选材等,使听众明白了作文的基本知识。它的特点是知识性强,语言准确。

第二、“使人信”演讲。这种演讲的主要目的是使人信赖、相信。它从“使人知”演讲发展而来。如恽代英的演讲《怎样才是好人》,不仅告知人们哪些人不是好人,也提出了三条衡量好人的标准,通过一系列的道理论述,改变了人们以往的旧观念。它的特点是观点独到、正确,论据翔实、确凿,论证合理、严密。

第三、“使人激”演讲。这种演讲意在使听众激动起来,在思想感情上与你产生共鸣,从而欢呼、雀跃。如美国黑人运动领袖马丁.路德.金的《在林肯纪念堂前的演说》,用他的几个“梦想”激发广大的黑人听众的自尊感、自强感,激励他们为“生而平等”而奋斗。

第四、“使人动”演讲。这比“使人激”演讲进了一步,它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。法国前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民书》,号召法国人民行动起来,投身反法西斯的行列。它的特点是鼓动性强,多以号召、呼吁式的语言结尾。

第五、“使人乐”演讲。这是一种以活跃气氛、调节情绪,使人快乐为主要功能的演讲,多以幽默、笑话或调侃为材料,一般常出现在喜庆的场合。这种演讲的事例很多,人们大都能听到。它的特点是材料幽默,语言诙谐。

高中生语文课前演讲篇九

叶圣陶先生曾用“口头为语、书面为文”来诠释“语文”的内涵,可见口头表达能力在语文学科中的重要性。下面是本站小编为你整理的几篇高中生语文课前。

演讲稿。

希望能帮到你哟。

世界上那里是最美的地方?是公园?是教室?还是……天真幼稚的孩子说:“是家。”孤苦伶仃的老人说“是家。”漂泊他乡的游子说:“是家。”其实,家真是世界上最美的地方,因为它熟悉而温馨,温暖而和谐。

对于我,家是最神圣的地方,是充满快乐的地方,是值得永远思念的地方,是最美的天堂。天堂般的家给了我一个难忘的成长经历:无忧无虑的童年,快乐无比的少年,朝气蓬勃的青年。

我的家并不特殊,是普通的五口之家,但家中却又听不尽的笑声,数不尽的欢乐。

天堂般的家给了我快乐和幸福,像一眼不老的喜泉;天堂般的家给了我粉红色的回忆,像一本多彩的影集。

在生机勃勃的春天里,当第一朵桃花露出灿烂的笑容时,爸爸便带着我们全家人一起去涉足大自然。大自然毫不吝啬地向我们展示它的生机。我们在蓝天下追逐,在树荫下乘凉,在小河边嬉戏,这一切一切,都让我们流连忘返。在灿烂的阳光下,我们全家人开心地笑着。啊,我们的家真和谐。

在炎热似火的夏天里,我们家举行了一个“联欢晚会”。提着手电筒,在灿烂的星空下,晚会开始了:爸爸“毛遂自荐”,要当主持人。妈妈神采奕奕的说:“我为大家唱首歌,《心愿》。”“我有一个美好的心愿,希望永存人间,啦……啦……啦……”妈妈表演完了,姐姐站了起来,用京腔叫板:“新秀丫丫驾到!”姐姐一步迈向“舞台”,开始表演起来。只见他一身红衣,头戴红尖顶帽,顶上白球随着她的身体来回翻动,嘴上挂着“白胡子”,还真像圣诞老人。最后就是我和弟弟跳友谊舞了。我和弟弟的舞姿,让爸爸、妈妈和姐姐开怀大笑。我们见了不好意思地搔搔后脑勺,“嘿嘿嘿”地笑了起来。夏夜的星星无言地记下这一切。我的家多么温馨,多么和谐啊!

在果实累累的秋天里,我们全家人一起去享受大自然的成果。来到农庄的果园里,我们全家人展开了一场激烈的“战斗”——看看谁摘的果子多。想不到爸爸、妈妈和姐姐这么认真,他们各自都用最快的速度把果子从树上摘下来。只有我和弟弟最调皮,爬上果树后就直接摘果子来吃,根本就不记得什么激烈的“战斗”了。爸爸妈妈看见了,只好无奈地笑了。秋日的凉风默默地注视着这一切。你看,我的家多和谐。

对于我来说,家,永远是最美的地方!永远是最美的天堂!它在我心中永远最完美、最和谐、最温馨。

我永远只能生活在这一片黑暗之中,因为我只是一只毛毛虫,决定了我是什么,也就决定了我的命运,这确实也就是我的命运。

每天在这一片属于我自己的空间里来回蠕动,我是自由的,但我拥有更多的却是无奈,就在这广阔而狭窄的空间里,我也不知道是为了什么,或许人生就是为了吃与喝吧。这里的叶子,这里的露水,使我不得不迫使自己满足——若是不满足,我又有什么可以做的呢?我想做,我能做吗,我只是一只虫子,仅此而已。

我总喜欢仰面看着天空,希望那无尽的蓝天能赋予我特殊的力量,让我不再平凡,平凡地如此可怜,连人们也觉得我们是值得厌恶的东西。阳光总能给我们无穷的温暖,却没有一缕光亮能照进我的心。

风雨交集的时候,我躲进树中一个并不深的小洞里,这可能算是我的家吧——不然我也没有家了。起大风的时候,我也没处可躲,只能任凭风的肆虐,将我带到另一个地方,这可能算是上天给我的唯一一件礼物了吧。

终于,我开始吐丝,我也依然不知道这是为了什么,只知道我该这样做,这或许是我们这一族的本能,我也该这样做。慢慢地丝围成了一个茧,团团地把我围住,我开始彷徨,我这样做是为了什么,我自己作缚住自己,换来的会是什么?我开始挣扎,想要走出去,重新过我原有的生活,至少不用担心会死在这里,但我发现这挣扎无济于事,因为这个茧的坚硬远远超过我的想象。天啊,我本来已经是如此平凡,如此可怜,为何又要让我在这里死去,难道我真得只能有这样的待遇吗,这就是我的命运吗?你太不公平了!

我的抱怨并没有起任何作用,我还是困在里面,忍受这无边的黑暗。

我的身体渐渐和茧连在一起,我的身体渐渐感觉到痛苦,而这痛苦也随着时间的推进而日愈加深,我的死亡也愈来愈近了,我的心更加黯淡起来。

我已无法忍受了,这种痛苦,还不如死了算了,总比承受这种痛苦更好。但我还是想再看看那些美丽的景色——阳光、白云、小溪……我便又坚持着。啊!这阵剧痛,我的身体!我真的要死了吗?我昏了过去。

我渐渐醒了过来,我的痛消失了!我的痛消失了!我开始想要出去,我便用嘴咬着,一根,两根……我努力着。

终于,一缕和煦的阳光透进来了——我出来了!我彻底地钻出来!我的身体怎么这么重?我……我长出了一对翅膀,我真的长出一对翅膀吗?这是梦吗?我只是一只毛毛虫啊,这是上天对我的奖赏吗?我兴奋地看着我的美丽的翅膀。我挥了挥,我能飞起来了——我变成一只蝴蝶了!

我飞到了一片湖水,上面映出了我美丽的身姿,这是我,是我!我不停地盘旋在这湖水上。我又飞过了几朵花上,多美啊!

一个大人领着一个小孩走过来。“妈妈,多美啊!那只蝴蝶!”我得意地飞着,绕着他们不停地飞着。

我又飞到我原来居住的那棵树上,我笑了笑,飞走了。

那树上有一只蝉蜕去的壳。

她一直期待着那种轰轰烈烈的爱情,所以,当从小就和她一起长大的他木讷地告诉她自己想和她在一起时,她毫不犹豫地拒绝了他。

不是对他没有好感,其实她知道自己是很依赖他的,从小时候他帮她捉掉别人恶作剧放在她身上的毛毛虫开始,她就知道,这个男人,也许和她的一生都会有什么牵连。

可是那并不是理想中的爱情啊!那种浪漫而轰烈的爱,他无法给予她。他所能给予她的,就是默默无闻的关怀。

何况,她已有了心仪的男友。虽然从未见过面,她还是认为,这个每天在她qq好友上闪烁着彩色头像的男子,就是她梦寐以求的理想爱人。他能言善谈,幽默风趣,靠着娴熟的语言技巧,一点一滴打开了她爱的心扉。

但这个男子,竟有很长时间不曾在她qq好友上出现过了。她每天守着他灰色的头像,心情也变得灰灰暗暗的。她不甘心就那样没有了他的消息。于是,她一天到晚24小时挂在网上,希望他能突然出现在qq上,恶作剧地给她发来一张吐着长舌头的鬼魅图,然后哈哈笑着说:“陪我玩不?我在捉迷藏呢!”

她坚持每天给他留言,告诉他自己今天又怎样了。她的喜怒哀乐在留言里都找得到,那是她这段时间的心情。

日记。

突然有一天,她奇怪地发现已经失踪那么多天的他,彩色的头像在电脑屏幕上闪啊闪。她觉得心跳得厉害,点击他的头像,他竟然在线,淡淡一句对着她说:“我出差了,那地方不能上网。不好意思啊!”

只这淡淡一句,她的内心刹那间涨起潮水,潮水温润了她的双眼。

纵然内心里潮涨潮落,她也只是淡淡地说:“哦,是这样啊!”

一切好像都恢复到了从前,他们又开始在网上大刀阔斧地谈论人生了。

她终于向他提出见面的要求。

而真的是他,微笑着,带着她熟悉的木讷。

人生真的很有意思。她发现自己在爱情的道路上画了一个大大的圆,本以为可以离他远远的,却没想到最后又回归到起点。

这或许就是人们所说的缘份吧!想着他曾经在qq上给她说过的那些令她耳红心跳的话语,她不禁羞涩地说:“看不出,原来你还挺会讨女孩子欢心的。”

他“嘿嘿”笑了,递过来一束鲜艳的玫瑰:“如果你愿意,我想以后天天讨你欢心!”

她笑了,知道自己再也不能抗拒他的玫瑰。

在她甜蜜的笑意里,他觉得眼睛有些湿润。

他不能告诉她,那个曾对她说着让她欢心的话儿的人,并不是自己。她的那个qq好友,是他一个同事。两个月前,同事为了救一个落水儿童牺牲了。

他不忍心看着她日日难过,于是请人破解了这个qq号的密码。她在qq上的那些留言,让他难过也让他感动。他在突然之间明白自己应该怎么做,才能保护她那颗细腻而敏感的心。

有时候,爱不仅仅是感动,更是包容,是真诚无私的付出。

高中生语文课前演讲篇十

演讲稿。

是演讲者为演讲活动撰写的文稿,其质量的高低直接影响着演讲的成败。下面是本站小编为你整理的几篇高中生语文课前演讲,希望能帮到你哟。

昨天晚上看王小丫主持的《开心辞典》,我流了泪。

这不是一个煽情的节目,因为里面有一种真实和聪明,还有那份期待和紧张。

是那个人感动了我。他的“家庭梦想”都是为了家人,没有自己一件东西。他有个妹妹在加拿大,妹妹有电脑没有打印机,于是,他想得到一台打印机送给远在加拿大的妹妹。王小丫问,那你怎么给妹妹送去?他说,我再要两张去加拿大的往返机票啊,让我的父母去送,他们想女儿了。听到这,我就有些感动,作为儿子,他是孝顺的;作为兄长,他是体贴的。

主持人也很感动,她问,那你为什么要送一台电脑给你父母?他说,因为父母很想念远在万里之外的妹妹,所以,他要送他们一台电脑,让他们把邮件发给她,也让妹妹把思念寄回家。

这就是他的家庭梦想,全是为了家人。主持人问,有把握吗?他笑着,当然。要回答12道题,而每一题都机关重重,要达到顶点谈何容易?答到第六题时他显得很茫然,这时他使用了第一条热线,让现场观众帮助他。结果他幸运地通过了。但他很平静,甚至有些沮丧。主持人很奇怪,因为要是别的选手早就欢呼雀跃了,为什么他这样平静?他说,他觉得很不好意思,为什么那么多人都会这道题而他却不会。

答题依然在继续,悬念也越来越大了,人们也越来越紧张。到最后一题时,我手心里的汗都出来了,好像我是那个盼望着得到一台打印机,两张往返加拿大机票和一台电脑的人。仅仅为了他的孝顺和对妹妹的宠爱,也应该让他答对了吧。

最后一题出来了,六选一,是有关水资源的。

他静静地看着这道题,好久没说话,他的父母也在台下,紧张地看着他,而主持人也好像恨不得生出特异功能能把答案告诉他一样。

这时他使用了最后一条求助热线,把电话打给了远在加拿大的妹妹。电话接通了,他却久久不说话,对面的妹妹着急了,哥,快说呀,要不来不及了。因为只有三十秒时间。

王小丫着急了,快说吧,不要浪费时间了,这是你最后的机会了!

他又说了:“那让咱爸咱妈去看你好吗?”妹妹说:“太好了,真的吗?”他点头,很自信地:“是的,你的愿望马上就能实现了。”然后时间到,电话断了。

天哪,我一下子明白了,这道题他根本就会,答案早就胸有成竹!他只想给妹妹打个电话,只是想把成功的喜悦让妹妹早点分享!

我的眼泪一下流了出来,为他的智慧,为他超乎常人的冷静和美丽。

果然他轻轻地说出了答案,我看出了王小丫的感动,王小丫说,从来没有见过像你这样的选手。

是的,从来没有,像他一样冷静和智慧,在最后的关头,在久久的沉默之后,给大家带来了满怀的喜悦。而在台下的父母,眼角也悄悄地湿了。

这不,渔网又过来了,我连窝都没挪,乖乖地和另一些同样一动没动的同胞被网到一艘船上。别的鱼要是被逮着,在网里还要蹿呀、蹦呀,妄想逃生,我们才没那个兴致呢,懒懒地躺在网里,任那些渔民怎么处置。我看见网住我的渔民——现在我得叫他主人——一个中年的黑瘦汉子很高兴,大约是满意我们这种半死不活绝对听话的样子。他没费什么气力和周折把我们倒进一个大木盆里,就开船去了。我们也踏上了被运往市场的旅程。

木盆里的水比海里的水平静多了,只随着船的轻微颠簸而有一丝动荡。我像在妈妈的摇篮里一样感到十分舒服,也不知什么时候就睡着了。

睡梦里一条大鱼向我扑来,我懒得动。它要吞我也就罢了,偏偏把利齿切入我的肌肤,疼得我大叫一声蹦了起来,一睁眼才知道是在做梦。身子底下倒真有个尖尖的东西抵住我的腰,像是随我们被网上来的贝壳什么的。这下我也睡不着了,不过看看天色也快亮了。

天亮了,船也靠了岸。只见主人过来了,他拿一根棍子往木盆里搅了搅,看着我们,一脸的沮丧和无奈。自言自语说:“唉,又死了一大半。”我吃了一惊,这才向四周一看,可不,除了我和有数的几个弟兄,木盆里的同胞大多死去了。

主人把我们活下来的另一些兄弟卖给小贩,不知为什么把我却养在他的鱼缸里,天天供吃供喝,我倒也活得自在。

一天我和主人在家里看电视,演的是登山队在登雪峰。最后说,凡是累得不行坐下来休息的,都冻死了;而坚持活动的,却不但上了顶峰,还活着回到大本营。主人看到这儿,沉思了片刻,忽然若有所悟,大声说:“有了,有了……”便冲出门去。

主人又出海了,而且把我也带上。一天下来,他又打了不少我的同类。他仍然把它们倒进那只大木盆里,还把我也从鱼缸里倒了进去。不过我们彼此连招呼也懒得打,自顾自找个地方躺下养神。

不过这次主人也不知从哪里弄来一条我们鱼界的捣蛋鬼——鲶鱼放进盆里。在海里它们就以爱折腾著称,我们都躲它们远远的。这下可好,冤家路窄,没法儿躲了。果然,它从被倒进盆来那一刻起,就忽而近游,忽而远逝,隳突乎东西,冲闯乎南北,把一盆水搅得波翻浪涌。我们这些懒虫算跟着倒霉,只能跟着它上下,随水流婉转,几乎一刻不得休息。在归途中的整个晚上它一直闹得沸反盈天,大家连打个盹儿的机会都让它给剥夺了。

20xx年于中国竞技体育是极度辉煌的一年。当烟花散尽,繁华消退,全民奥运热潮渐渐褪去时,中国体育也悄然回归本位。在“后奥运时代”,群众体育必将得到越来越高的重视。为了满足广大人民群众日益增长的强身健体需求,国务院批准8月8日为“全民健身日”。将健康向上的大众体育精神传达给公众,推广健康生活的理念。

“全民健身日”目的。

刘鹏介绍说,曾讲了四个重要——体育已经成为推广文明生活方式的重要途径,已经成为增强青少年身体素质的重要方法,已经成为推动经济和社会发展的重要力量和沟通世界、联系世界的重要桥梁。因此,“全民健身日”是一个标杆,是一个推动力,推进全民健身长效化、机制化,推动中国从体育大国向体育强国的目标迈进。

从扩大全民健身节日的社会影响,吸引更多的人们更广泛地参与体育健身活动,弘扬积极向上的奥林匹克精神,纪念北京奥运会成功举办的角度讲,8月8日设立“全民健身日”的目的还在于,让中华民族铭记中国体育的辉煌时刻。

“通过‘全民健身日’的宣传和带动,让健身成为人们生活的一部分,使人民群众真正享受到体育带来的健康和快乐,让体育在人的全面发展与和谐社会构建中发挥更加积极的作用!”刘鹏表示,这将是“全民健身日”最成功之处。

“全民健身日”分量。

国家体育总局政策法规司司长张剑表示,20xx年,国务院出台了关于设立节日、纪念日和活动日的通知。“全民健身日”与“植树节”并行排列,属于国家政府立法规定,国务院批准的活动日,以后会制度化。

“全民健身日”有其显着的特征,呼吁全体人民群众走向运动场,走进健身行列。同时,8月8日也有着深远的意义,纪念中华百年奥运梦圆时刻。

据张剑介绍,由于社会流行节日过多,中央政府下发文件从严设立节日。20xx年,中央政府共批准设立两个节日,其中包括“全民健身日”,反映了老百姓的共同愿望。

“全民健身日”好处。

有了节日,人民群众如何过节?国家体育总局局长刘鹏说:“每个人就在所在的地方积极参与体育锻炼,就是最好的方式。在这一天,公共体育设施将向公众优惠或免费开放,并提供优惠的健身指导服务。这样能更好地体现北京奥运会遗产的全民化和社会化。”

目前,“全民健身日”的实施方案正在谋划,据国家体育总局群体司司长盛志国介绍,活动主题的选择,节日气氛的营造要充分考虑到群众的广泛参与性和健身时效性,探索已开展十多年的“全民健身周、月”活动与“全民健身日”活动形式的结合,创新活动内容和组织渠道、方式,努力使组织开展的活动与群众日常健身活动有机结合,强化各级政府体育服务职能,提供更多的健身机会,提供体育公共服务,提供让老百姓乐于参与的方式,使节日的健身乐趣惠及广大人民。

高中生语文课前演讲篇十一

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是"成功需要无比坚定的信念"。

首先我先给大家讲一个真实的故事吧:

中国台湾有个年青人,经过数年的拼搏后赚了不少钱。他准备到欧州旅游,入住一酒店,第一天早上醒过来,听到一阵敲门声。门一打开后有个侍应生很热情地跟他说:"good morning sir。"他没听懂。按照中国人的惯性思维,他在想:"是不是问我叫什么名字。"

于是他大声在说:"我叫陈阿土。"第二天早上他又听到一阵敲门声,门一打开后又见昨天的侍应生,这个侍应生又跟他说了一句:"good morning sir。"他有点生气了,"怎么这么笨呢?"于是他更大声地说:"我叫陈阿土。"

第三天早上令人恐惧的事情还是发生了。他又听到一阵敲门生,这个侍应生又跟他说了一句:"good morning sir",他非常气愤地说:"我叫陈阿土。"当天晚上他睡不着了,他想弄个明白。于是他问旅游团的团长。团长说:"你才是笨蛋呢?人家问你早上好呢!"

他突然觉得很羞愧,我赚了那么多钱,怎么文化水平这么低呢?于是他准备学英语,他学的第一句话就是:good morning sir。第四天早上他在焦急地等待侍应生的敲门,因为他要把这句话用出来。所以当侍应生一敲门,门一打开后他立刻对侍应生说:"good morning sir",侍应生听完后立刻说:"我叫陈阿土。"

这是为什么吗?因为在这个世界上不是你影响了别人就是别人影响了你。成功需要无比坚定的信念。信仰没有正确与否,只要适合你的,就是最好的。

我要送给大家第一句话,这句话是一个信念,那就是今天我必须成功。记住,是今天,不是明天,更不是高考。因为所有人生的成功,只能今天成功了,人生才有可能成功。"养兵千日,用兵一时",千日折合起来正好是三年,高中三年的风风雨雨,酸甜苦辣,我们一同走过;用兵一时的胜利是我们流泪、流汗、流血后的期盼。

高考是一块试金石——通过高考,淘磨出来的金子才会闪闪发光。这是一场需要顽强毅力才能跑到终点的马拉松;这是一场需要奋力拼搏才会赢得的百米短跑竞赛;这是为每一个不屈服于命运安排的平民百姓孩子准备的最公平的决斗场,更是为新时代学子无悔青春奏响的命运交响曲。

越来越临近的20xx年高考决定着同学们一生命运的成败荣辱。牵系着万千家长望子成龙、望女成凤的强烈期盼;也关联着学校发展的机遇和创名校的进程。

为了梦中的理想,为了一生的成功,我们没有借口,我们没有理由;我们只有努力,只有奋斗。为了理想而奋斗的人生是无悔的人生,相约无悔的青春,聆听高考的脚步。

我的演讲完毕,谢谢大家!

高中生语文课前演讲篇十二

亲爱的老师、同学们:

大家好!

斯大林曾说过“教师是人类灵魂的工程师。”一日为师,终身为母。在学校里老师就像我们的父母关心我们,疼爱我们。还教我们许多文学知识和人生道理。

可是这位好老师不仅每天叫我们知识,批改作业。还得处理因我们闯祸而发生大大小小的事。所以我想对你说“老师!你辛苦了!谢谢你为我付出的汗水,为我们班付出的.一切。我都牢记于心,我也相信你的付出没有白费。老师你是我的恩人,也是我的母亲。你看着我们一步步长大。看着我从不懂事到懂事。我们快毕业了,但无论身在何处,我都给无时无刻记住您我的好老师。”

俗话说:一位好老师,胜过万卷书。我的xx老师就是一位好老师。xx老师脾气好,读书好,写作好。她教的学生作文都会突飞猛进。xx老师非常有责任心,除学习外,还帮我们组织各种活动。让我们能生活在快乐的学习环境,老师!你的工作在今朝,却建设着祖国的明天。学在课堂,成就却在祖国的四面八方。谢谢您老师!“我心里的好老师xx老师。教师的春风,日日沐我,让我在快乐中好好学习。

高中生语文课前演讲篇十三

这不,渔网又过来了,我连窝都没挪,乖乖地和另一些同样一动没动的同胞被网到一艘船上。别的鱼要是被逮着,在网里还要蹿呀、蹦呀,妄想逃生,我们才没那个兴致呢,懒懒地躺在网里,任那些渔民怎么处置。我看见网住我的渔民——现在我得叫他主人——一个中年的黑瘦汉子很高兴,大约是满意我们这种半死不活绝对听话的样子。他没费什么气力和周折把我们倒进一个大木盆里,就开船去了。我们也踏上了被运往市场的旅程。

木盆里的水比海里的水平静多了,只随着船的轻微颠簸而有一丝动荡。我像在妈妈的摇篮里一样感到十分舒服,也不知什么时候就睡着了。

睡梦里一条大鱼向我扑来,我懒得动。它要吞我也就罢了,偏偏把利齿切入我的肌肤,疼得我大叫一声蹦了起来,一睁眼才知道是在做梦。身子底下倒真有个尖尖的东西抵住我的腰,像是随我们被网上来的贝壳什么的。这下我也睡不着了,不过看看天色也快亮了。

天亮了,船也靠了岸。只见主人过来了,他拿一根棍子往木盆里搅了搅,看着我们,一脸的沮丧和无奈。自言自语说:“唉,又死了一大半。”我吃了一惊,这才向四周一看,可不,除了我和有数的几个弟兄,木盆里的同胞大多死去了。

主人把我们活下来的另一些兄弟卖给小贩,不知为什么把我却养在他的鱼缸里,天天供吃供喝,我倒也活得自在。

一天我和主人在家里看电视,演的是登山队在登雪峰。最后说,凡是累得不行坐下来休息的,都冻死了;而坚持活动的,却不但上了顶峰,还活着回到大本营。主人看到这儿,沉思了片刻,忽然若有所悟,大声说:“有了,有了……”便冲出门去。

主人又出海了,而且把我也带上。一天下来,他又打了不少我的同类。他仍然把它们倒进那只大木盆里,还把我也从鱼缸里倒了进去。不过我们彼此连招呼也懒得打,自顾自找个地方躺下养神。

不过这次主人也不知从哪里弄来一条我们鱼界的捣蛋鬼——鲶鱼放进盆里。在海里它们就以爱折腾著称,我们都躲它们远远的。这下可好,冤家路窄,没法儿躲了。果然,它从被倒进盆来那一刻起,就忽而近游,忽而远逝,隳突乎东西,冲闯乎南北,把一盆水搅得波翻浪涌。我们这些懒虫算跟着倒霉,只能跟着它上下,随水流婉转,几乎一刻不得休息。在归途中的整个晚上它一直闹得沸反盈天,大家连打个盹儿的机会都让它给剥夺了。

高中生语文课前演讲篇十四

你们好!

这就引出了我今天要讲的主题——“胜不骄,败不馁”。古人曾说:“成功者不骄傲,失败者不气馁。”就是因为这个原因,当你通过自己的努力获得成功的时候,千万不要自满,不要以天下为荣,不要骄傲自大,而要总结成功的经验,再接再厉,争取更高更好的目标;遇到挫折和失败的.时候,千万不要灰心,不要生气。相反,你应该仔细检查你做了什么,找出原因,并不断总结,你就会从失败走向成功。失败并不可怕。可怕的是我们意识不到自己的缺点。我们常说“失败是成功之母。在通往成功的路上,失败有时是不可避免的。大发明家爱迪生不是经历了无数次失败才成功的吗?经过无数次的失败——成功、失败和成功,电灯终于被发明了。爱迪生就是这样,雅典奥运会冠军刘翔也是这样。他也在无数次失败后取得了如此骄人的战绩,实现了亚洲短跑金牌零的突破,为中国人和亚洲人都赢得了荣耀!但要不断从失败中学习,向成功人士学习,从心理上知道失败是暂时的。如果你能调整心态,找到问题所在,用你的努力,一定会取得满意的结果。

我们刚刚参加了期中考试。由于每个学生的基础不同,有些学生通过自己的努力取得了优异的成绩,而另一些学生则觉得成绩不理想,没有达到目标。就这样,出现了两种心态的学生。考过的同学会欢欣鼓舞,但一定不能骄傲,一定要继续前进;暂时不理智的同学,不要悲观失望。他们终究会取得优异的成绩。我想告诉你的是:考试只是一种测试方法,它反映了你对开学以来所学知识的掌握程度。分数只能代表过去,不能代表未来。只要你能从考试中分析你失败的原因,总结你的不足,我相信你在未来的考试中会名列前茅。

在日常的学习生活中,我们要保持良好的心态,这样才能不骄傲的赢,优雅的输。真心希望每一个学生,在以后的学习中,克服学习上的困难,勇往直前,攀登高峰,努力做到以下几点:课前认真预习,准备好必要的学习用品;上课积极思考,大胆发言,不懂就问;课后要及时复习,认真完成老师布置的课堂和作业。作业要写得工整,独立完成。作业要尽可能的好,错误要马上改正。我们坚信,只要学生努力,他们在期末考试中就会取得优异的成绩。

胜不骄,败不馁。让我们永远保持一颗奋斗的心,总结今天的成功和失败,展望明天的辉煌。经过大家的努力和拼搏,相信大家都能到达自己理想的彼岸。用行动证明存在的价值。

高中生语文课前演讲篇十五

我永远只能生活在这一片黑暗之中,因为我只是一只毛毛虫,决定了我是什么,也就决定了我的命运,这确实也就是我的命运。

每天在这一片属于我自己的空间里来回蠕动,我是自由的,但我拥有更多的却是无奈,就在这广阔而狭窄的空间里,我也不知道是为了什么,或许人生就是为了吃与喝吧。这里的叶子,这里的露水,使我不得不迫使自己满足——若是不满足,我又有什么可以做的呢?我想做,我能做吗,我只是一只虫子,仅此而已。

我总喜欢仰面看着天空,希望那无尽的蓝天能赋予我特殊的力量,让我不再平凡,平凡地如此可怜,连人们也觉得我们是值得厌恶的东西。阳光总能给我们无穷的温暖,却没有一缕光亮能照进我的心。

风雨交集的时候,我躲进树中一个并不深的小洞里,这可能算是我的家吧——不然我也没有家了。起大风的时候,我也没处可躲,只能任凭风的肆虐,将我带到另一个地方,这可能算是上天给我的唯一一件礼物了吧。

终于,我开始吐丝,我也依然不知道这是为了什么,只知道我该这样做,这或许是我们这一族的本能,我也该这样做。慢慢地丝围成了一个茧,团团地把我围住,我开始彷徨,我这样做是为了什么,我自己作缚住自己,换来的会是什么?我开始挣扎,想要走出去,重新过我原有的生活,至少不用担心会死在这里,但我发现这挣扎无济于事,因为这个茧的坚硬远远超过我的想象。天啊,我本来已经是如此平凡,如此可怜,为何又要让我在这里死去,难道我真得只能有这样的待遇吗,这就是我的命运吗?你太不公平了!

我的抱怨并没有起任何作用,我还是困在里面,忍受这无边的黑暗。

我的身体渐渐和茧连在一起,我的身体渐渐感觉到痛苦,而这痛苦也随着时间的推进而日愈加深,我的死亡也愈来愈近了,我的心更加黯淡起来。

我已无法忍受了,这种痛苦,还不如死了算了,总比承受这种痛苦更好。但我还是想再看看那些美丽的景色——阳光、白云、小溪……我便又坚持着。啊!这阵剧痛,我的身体!我真的要死了吗?我昏了过去。

我渐渐醒了过来,我的痛消失了!我的痛消失了!我开始想要出去,我便用嘴咬着,一根,两根……我努力着。

终于,一缕和煦的阳光透进来了——我出来了!我彻底地钻出来!我的身体怎么这么重?我……我长出了一对翅膀,我真的长出一对翅膀吗?这是梦吗?我只是一只毛毛虫啊,这是上天对我的奖赏吗?我兴奋地看着我的美丽的翅膀。我挥了挥,我能飞起来了——我变成一只蝴蝶了!

我飞到了一片湖水,上面映出了我美丽的身姿,这是我,是我!我不停地盘旋在这湖水上。我又飞过了几朵花上,多美啊!

一个大人领着一个小孩走过来。“妈妈,多美啊!那只蝴蝶!”我得意地飞着,绕着他们不停地飞着。

我又飞到我原来居住的那棵树上,我笑了笑,飞走了。

那树上有一只蝉蜕去的壳。

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