最热国旗下讲话稿小学生教师节(模板16篇)

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最热国旗下讲话稿小学生教师节(模板16篇)
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在生活中,我们经常需要对一些事物进行总结。可以运用各种修辞手法和方法,如排比、对比、举例等,增强总结的表达力和说服力。真正的幸福源于内心的满足和对自己的肯定,我们应该找到属于自己的幸福之路。

国旗下讲话稿小学生教师节篇一

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

又一次旭日东升,又一个期待的九月祝福飞扬。迎着初升的朝阳,冉冉升起的五星红旗,带我们走进第xxx个教师节。在这个令人敬慕的节日里,请允许我,代表学校全体学生,向各位老师献上我们蕴藏心中已久的最诚挚的祝福:敬爱的老师,你们辛苦了;亲爱的老师,祝你们节日快乐!

敬爱的老师,我们永远也忘不了——。

是您,让我们认识了“雷锋叔叔”,尝到了助人的快乐,领悟了做人的真谛;是您,在我们幼小的心灵中,撒下了理想的种子,给我们引领了生命的航向。

亲爱的老师,在我们的心中,您永远都是最可敬的人。我们永远都会铭记,您的宽容、理解、关爱和帮助。在这属于您的节日里,请接受我们真诚的感谢:谢谢您,我们亲爱的老师!

感谢您——老师,让我们品尝到学习的快乐和成功的喜悦;感谢您——老师,让我们成为自信、不断超越自己的强者;感谢您——老师,给了我们一个美好的学习时光和幸福的回忆;感谢您——老师,给我们树立了人生的“丰碑”,学做一名大写的人。

敬爱的老师,千言万语诉不尽,我们对您无限的感激和敬仰。“好好学习,天天向上”,这就是我们送给您最好的礼物。今天,在这鲜艳的红旗下,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我再一次代表全校莘莘学子,献上我们最真挚、最热烈的祝福,祝愿所有关心、爱护、教育我们的老师:节日快乐、幸福安康!

国旗下讲话稿小学生教师节篇二

尊敬的领导、教师、亲爱的同学们:

大家好!今日是我国第x个教师节,我很荣幸能站在那里代表教师发言。首先,让我用最诚挚的祝福,祝愿__附小及全天下的园丁们,教师节欢乐!

我相信,在座的很多教师和我一样,从踏上三尺讲台的第一天,便有一个执着的信念:全身心投入教育事业,努力工作,不断进取,尽我所能,让每一个学生能成国家栋梁之才,让每一个家长都放心。如今,人人奔钱看,而作为教师的我们,为了祖国的未来,坚守在自我教书育人的岗位上。虽说我们不具备金钱的富有,但我们是精神上的富翁。因为我们拥有你们的崇敬和爱戴,因为我们看到一个个教过的学生成为栋梁,因为我们正在为国家的繁荣昌盛献出自我的青春和力量。在教师看来,有一种风景最为亮丽,那就是师魂;有一种魔棒最为神奇,那就是粉笔;有一种平台最为神圣,那就是讲台。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。教师,这个字面上平淡无奇的字眼,孕育着圣洁和伟大。教师,是促进人类礼貌和提高的工程师,是国家社会兴旺发达的设计者,是英雄豪杰、伟人奇才的雕塑家!传递礼貌教师是桥,科教兴国教师是帆。

祖国的未来离不开教师,教师的使命就是培养新时代建设祖国的接班人。每一位执信附小的教师,正用爱心去托起明天的太阳!

最终,让全体同学跟着教师再向所有的教师道一声:“教师,您辛苦了!”,“教师,节日欢乐!”

多谢大家!

国旗下讲话稿小学生教师节篇三

老师们、

同学

们:

大家好!当习习的秋风在我们身边吹拂,当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候,我们又迎来了一个极有意义的节日——“教师节”。虽然,九月,没有娇艳的鲜花,没有嫩绿的杨柳,但却因为有教师节而显得美丽,让人充满期待。老师们:在这第二十八个教师节来临之际,请允许我向全体教师致以美好地祝福:祝老师们身体健康,万事如意,工作顺利,再创新的辉煌。

同学们,站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人,他(她)们年复一年,日复一日地重复着呵护

心灵

的崇高使命。如果你是一位仔细观察的学生,你就会发现,学校的晨曦中、运动场上有陪伴你锻炼的.老师身影;课堂上给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓

意的眼神;送车路上,叮嘱你注意

安全

的总是老师那一句句亲切的话语;在学校里,当你身体感到不适时,贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手;放学后,最后离开学校的总是老师那疲惫的身影。

同学们,我们的老师所做出的这一切看似平凡,但确是把整个心灵给了你们,体现出了一种伟大的情怀,特别是我们学校的许多老教师,他们几十年如一日的默默无闻的耕耘着,全身心的投入到学校教育、教学之中,更是值得我们可亲可敬!

同学们,面对我们的老师,要怀有一颗感恩的心,有一位名师说:“让人们因为因我的存在而感到

幸福

”,那么,在教师节来临之际,你

怎样

做才能让老师因你的存在而感到幸福呢?你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信;或在自己日记里真诚地表达你对老师的爱;可以亲手制作一个贺卡送给老师或是悄悄地放在老师的办公桌上,还可以给老师画一幅画,再加上一行深情的问候或者写一首抒情诗;当老师走进教室时,能看到黑板上对老师的祝福,给老师一个惊喜等等,不管你用哪种方式,我想我们的老师肯定因为你的存在而感到幸福!

我们尊重教师不只是在教师节这个特殊的日子里,也不仅仅在于以上这些举动,而是在于我们同学的心里,同学们的意识之中,把这种意识培于自己的每一言每一行之中。感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的事,而是表现在日常

生活

的点点滴滴。

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志的

学习

,这便是感恩。

下课了,在

校园

里遇到了老师,一个甜甜的微笑,一声亲切的“老师好”这也是感恩。

当然,认真完成每次作业,积极举手发言靠自己的努力换来理想的学习

成绩

,这更是对老师辛勤工作最好的回报。

今后,你们离开了母校,投身到祖国的建设事业之中,经常给老师发发短信,节假日有时间回来看看老师,那将是对老师最大的欣慰、最快乐的满足。

同学们,不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为这些点点滴滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。包含着你对老师的感恩和回报!

对于全体老师,也要把教师节当做努力奋斗的新起点,“建高地、亮绝活、争先锋、创精品”,争取更大成绩,育得桃李满天下。

同学们,让我们一起祝福老师们:教师节快乐!

国旗下讲话稿小学生教师节篇四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我们都是教师,都希望把课讲好,把工作做好。张子锷先生讲,上好每一堂课,教会每一个学生,这是我们要毕生追求的理想和完成的使命。我想利用今天的机会,从个人观点出发,谈谈什么样的课是一节好课?我知道这是一个没有标准答案的问题。

设立教师节的时候,我还是个年轻教师。那时我们主要是按照凯洛夫的“五步教学法”授课。从夸美纽斯的班级授课制,到凯洛夫的“五步教学法”,再加之严格按照教学大纲或课程标准或考试说明进行教学,学校教育呈现出典型的工业化生产模式。在那时,课堂主要是教师的课堂,而非学生的课堂;教学主要是教师教的过程,而非学生学的过程。当然,我这样讲也许有些绝对。我不是要否认课程标准和考试说明,相反,我们要认真学习和领会这些文件,因为这些文件是教学质量的标准,我们要用它来检验我们工作的质量。

但今天的课堂的确发生了一些变化。我至少可以说,北京四中的课堂不完全是传统型的课堂,老师讲课也不完全是传统的模式。这些年来,我听了几百上千节课。我从大家的课堂上吸取了许多营养。把这些营养提取出来,像制药一样,就形成了今天的北京四中教育价值体系。价值体系中的一些元素是课程标准或考试说明中没有的,但却是青少年成长所必需的。

这些年来,我阅读了许多有关课堂评价的文章,也分析过许多课堂评价的指标体系和量表。不论拿着哪一张量表来听课,我都觉得很难按照量表上的指标给课逐项打分。没有一堂课能与量表上的指标完全对应。好课的标准不是唯一的。老师讲的少的课是好课,讲的多的是不是好课?学生练的多的是好课,练的少的是不是好课?课堂提问多的是好课,提问少的是不是好课?有讨论的课是好课,没有讨论的课是不是好课?没有简单的答案。但课堂教学的确是可以评价的。既然可以评价,就一定有标准。我想,也许评价标准更应当是原则性的,而不必过于具体、细化和量化。半个世纪以前,俞汝霖先生提出的“北京四中十大教学原则”就是很好的课堂评价标准。

好课是有共性的。我们每年都组织学生评教,还把一些学生的评教作文印给大家,而且尽量每个老师都选出一篇。凭听课印象,我能感觉出评教得分高的老师的讲课确有一些共性。如果你把学生写这些老师的作文拿来读读,也能看出一些端倪。简单说,学生心目中的好老师是全面关心他们成长的老师。除知识和方法外,学生从这些老师那里还能学到生活的智慧、人生态度和人生哲学,感受到人格的魅力。还有不少作文描写是师生相处的生活细节。不要小看这些细节,学生一定是从中受益的,才会留存在记忆中,写进到作文里。这些细节可能会影响他或她的一生。所以我认为,学校教育就是师生相处的一段生活,教育就存在于生活细节之中。

从听课和评教中总结好课的共性,我可以概括为“四有”:有知识、有方法、有生活、有境界。有知识、有方法的课就算是好课了;如果有生活,那就更好了;如果讲课能上升到精神层面,那就更不一般了。不要认为这遥不可及。

知识不是讲的越多就越好,要讲的精准、精炼、精彩。少则得,多则惑。怎样把握好这个度,取决于你对规律的把握和对学生的了解,知道学生的困惑在哪。讲课不是对知识的简单陈述,不是课本搬家,更不是讲标准答案。这样的课学生不欢迎,这样的教师也没有存在的价值。有知识还不是好课的唯一指标。能不断激发学生的兴趣和热情,也是好课的重要特征。

四中老师不缺少让学生得高分的绝招,教点儿绝招学生会很佩服你。但重要的是,要让学生自己悟出方法。思想是比方法更高一层的东西,是道,而非术。方法是解决具体问题的,可以说思想是可以移植应用到其他领域、触类旁通的方法,是认识和解决问题的普遍的方法。让学生自己悟出方法和思想是教育者更高超的技艺。这与教师的学养有关,与教师对知识理解的深度、广度和高度有关。我建议老师尤其是理科老师要读一些哲学,尤其是西方哲学的经典著作。

人类创造知识的目的,是为了改善生活,使生活更加美好和有意义,而不是为了考试和个人发展。仅仅把学知识与考试挂钩是一种价值迷失。所以我们在讲课时,除了要关注考试外,还要广泛联系与知识有关的生活现象和人类职业活动,要让学生掌握知识的同时,理解知识的意义与价值。我不赞成老师总把考试重点挂在嘴边,尤其是在非毕业年级,这样会使学生学习倒胃口,这样的教学是不成功的。价值引领而非考试导向的知识教育,会使学生获得主动发展的不竭动力和热情。我们要培养学生的社会责任感。引导学生关注知识在生活中的用途,了解知识在改变人类生活中的作用,激发学生运用知识来创造和改变世界的欲望和冲动,有助于培养学生的社会责任意识。这种价值引导的教学是潜移默化润物无声的教育,胜过空洞的说教。

四中的教育理念是以人育人,共同发展,其中有一句话,以境界提升境界。一节好课展现的不仅是教师的口才和处理教材的技巧,还有教师的思想、情感、精神追求和人格魅力。我认为后者更为重要。几天前我听一节起始课。教师在自我介绍时谈到自己爱读书、爱自由、爱校园、爱上课、爱山水、爱旅游……不爱成为焦点,不爱每三年的离别,等等。他的自我介绍几次被学生的掌声打断。我感到学生的掌声是发自内心的对老师的敬佩。境界反映了教育者对待生活、社会和世界的态度,反映了教育者的职业操守与职业精神,体现了教育者对理想与崇高的追求。一个好的课堂,应当是充满正能量的课堂,是赋予了教育者的态度、精神、生命与价值观的课堂,是充满了热情、激动、憧憬、情感激荡和心灵互动的课堂,是将精神和人格引向高尚的课堂。我希望在北京四中能有更多的这样的课堂。

我们都希望把课上好,都希望获得成功和幸福。这里,我想读一段刘葵老师在今天上午讲的话——能为美景凝神落泪,能知道这世界上每个人都特别有意思,从而拥有对大千世界的温情与好奇,能拥有安身立命、强国安邦的一技之长,在内心深处怀抱不放求真求善的渴望,这便是教育的成功。

能在学生们的青春记忆中存留对成长的包容与尊重、关爱与美好,能和一群志同道合的同仁一起老去、能看着孩子们不断成长而心安理得地老去,也是一种幸福。

国旗下讲话稿小学生教师节篇五

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

早上好!我演讲的题目是《感念师恩》

站在鲜艳的红旗下,我们又将迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的同学捧出我们最真挚的心,祝关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐、幸福安康!

九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的情绪。敬爱的老师,您从事着天底下最光辉的职业,您培养了代代英才,却不求回报。多少个日日夜夜, 您孜孜不倦的奋斗在教育战线上,为学生带去知识和力量;多少次,您扮演着知心朋友的角色,倾听学生的心声;多少回,您象亲人一样,嘘寒问暖,关心着我们的生活。您是烛光,照亮了每一个学生的心灵,指明了前进的道路;您是雨水,浇灌着株株幼苗。当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。

亲爱的同学们,让我们把对老师深深的爱,化作实际行动,尊重老师的劳动,认真上好今天的每一堂课,作为送给老师最好的礼物。

最后,再次预祝全体老师们节日快乐!

爱的老师们、同学们,大家早上好!

今天我演讲的题目是《师恩难忘》。

金色九月,秋高气爽, 再过几天,我们就将迎来第26个教师节。在这里,请允许我代表各位同学向辛勤耕耘的老师们表示节日的祝贺和深深的敬意。老师,您辛苦了!

我们每一个人在成长的过程中,都离不开老师的教诲和指引,老师,是您握着我们稚嫩的小手,一笔一划教我们书写汉字;是您不顾自己嘶哑的声音,一遍又一遍地教我们读准字音。讲台上,您神采飞扬;夜灯下,您苦思冥想。这一切都是为了引领我们走进知识的殿堂,让我们在知识的海洋上扬帆起航…… 您用温暖的臂膀呵护着我们,您用温柔的话语激励着我们,您不是母亲却胜似母亲,我们虽不在家,却有比在家还要多的温馨。

同学们,师恩难忘,难忘师恩,就让我们努力学习,用最好的成绩最佳的表现来回报我们的老师吧。

祝愿同学们在今后的学习生活中百尺竿头,更进一步;祝愿我们的老师桃李芬芳,幸福安康!

谢谢!我的发言完毕。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天,我在国旗下讲话的题目是《感恩老师,回报于行》。

九月,是一个收获的季节,一个感恩的季节,更是一个属于教师的季节。再过两天,又一个教师节将悄然而至。在这喜庆的节日里,请允许我代表全校学生向老师们表达最真挚的祝福:亲爱的老师,您辛苦了!祝您节日快乐!

同学们,如何感谢老师呢?感恩老师,回报于行。让我们用实际行动去感谢老师辛勤的教育,感谢老师谆谆的教诲吧:

学习上,我们乐学,善学,勤学,进取,尊重老师的劳动成果,这是感恩;

知识上、情感上,我们理解老师、体贴老师,这依然是感恩;

此外,还有,很多,很多……

啊,老师,对您的感恩之情,千言万语也说不尽,同学们,就让我们用行动证明吧!感恩之情,回报于行!

最后,再次祝全体老师们:节日快乐!工作顺利!身体健康!

祝全体同学们:天天开心!快乐学习!快乐成长!

我的讲话完毕,谢谢大家!

亲爱的老师们、同学们:

站在鲜艳的红旗下,我们又即将迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的同学捧出我们最真挚的心,祝关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐、幸福安康!

同学们,我想我们每个人都明白,是亲爱的老师们,用心灵的阳光,撒向每一片新绿;用希望的雨露,滋润每一个蓓蕾;给春笋拔节向上的力量,给雏鹰翱翔蓝天的.翅膀;是亲爱的老师们,用热情如春风,吹拂每一棵新苗;用挚爱如小溪,流向每个人心房;给心灵走向远方的勇气,给意志百炼成钢的坚强。

是老师用母爱抚慰受伤的心灵,用真情扶起跌倒的希望;是老师用汗水编织美丽的花环,用勤劳奏响美妙的歌声。让我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们谆谆的教诲,让我们大声的说:老师,您辛苦了!老师,谢谢您!

亲爱的同学们,让我们把对老师深深的爱,化作实际行动,尊重老师的劳动,认真上好每一堂课,作为送给老师最好的礼物。

最后,再次祝全体老师们节日快乐!祝同学们学习进步!

谢谢大家!

各位领导、老师,亲爱的同学们:

你们好!

非常荣幸由我为大家做今天升国旗仪式上的演讲。明天就是我们一年一度的教师节,在此,我谨代表全校同学向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老师道一声:老师,祝您节日快乐!

老师,您的无私奉献我们看在眼里,您的不求回报我们记在心里,您用毕生的青春和热血为我们筑起了一道信念的长城!

您甘于当人梯,用微笑着的坚韧,让学生踩着您的肩膀奔向新的征程;您乐于当园丁,用执著的勤恳,让科学的百花园永远五彩缤纷,您勤于当春蚕,用非凡的才能,让知识的绸缎从我们身上延伸;您就像一只只蜡烛,用百分之百的忠诚,燃烧自己给人间带来光明!

可能由于我们的青春冲动总犯一些这样或那样的错误,现在请您原谅。课堂上开小差的我们,操场上乱跑乱撞的我们,有些坏毛病的我们在一天天长大,我们不再只会保证,而是要用行动证明自己将是您的好学生!

敬爱的老师,您在我们心中是永远燃不尽的蜡光。担负神圣职责的您在我们心中有着举足重轻的地位,我们感激您!在这个美好的节日里,祝您身体健康,事业有成,万事如意,心想事成!

国旗下讲话稿小学生教师节篇六

老师们、同学们:

又一次旭日东升,又一度秋风送爽,在我们愉快地迈进新学年的时候,第xx个教师节正踏着轻盈的步伐缓缓向我们走来。在这个即将来临的令人敬慕的节日里,请允许我代表全校学生向老师们表达我们那藏诸心中已久的问候和最真诚的祝贺亲爱的老师们,您们辛苦了!无悔奉献的老师们,祝您们节日快乐!

教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。

教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人,但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。教师职业是崇高的,教师职业是无价的。有人把教师比做红烛,燃烧着自己,明亮了别人,甘作人梯,呕心沥血,献身教育,他们在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华,培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人。他们兴教育人,笔尖耕耘桃李地,墨水浇开智慧花。同学们,师恩难忘,难忘师恩,在教师节来临之际,让我们为老师们送上自己内心深处最真诚的祝福吧,也许是简简单单的几句温馨话语,也许是自己亲手制作的教师节卡片,也许是集体为老师们开一个简短晚会。赶快动手吧,用自己的话语送去发自内心的祝愿,让鸿雁带走我们的祝福,飞往我们亲爱的老师的心中。拥有一颗感恩的心,我们会懂得去关心他人;拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。相信同学们多姿多彩的想法,可以为这个特殊的节日增添更绚丽的色彩,让我们用同一旋律,谱写同一个心音:老师,您好!

老师们,同学们,乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年,我们的老师又开始了新的耕耘,今朝洒下爱心与汗水,明日迎来桃李满天。我们的学生也加入了新的学习旅程,让我们携起手来,老师热爱学生,学生尊敬老师,让浓浓的师生情永驻我们的心间,让我们的校园弥漫真情的祝福老师,节日快乐!

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国旗下讲话稿小学生教师节篇七

尊敬的老师们、同学们:

大家上午好!

你们知道这个星期五是什么节日吗?对了,我们又将迎来我国第~~个教师节了。在此,我们衷心地预祝全体老师节日快乐,身体健康,工作顺利!我今天我国旗下讲话的题目是——感恩老师。

从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。

我们感谢老师辛勤的教育,感恩他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,华丽的词藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:

下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;。

放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;。

当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。

不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。

老师们,同学们,乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年,我们的老师又开始了新的耕耘,我们的学生也加入了新的学习旅程,让我们把对老师深深的爱,化作实际行动,作为教师节最好的礼物。

最后,让我们一起真诚地预祝每一位老师节日快乐。

国旗下讲话稿小学生教师节篇八

尊敬的老师,亲爱的同学们:

您们好!

今天,是一个值得我们敬重的节日,大家欢聚在这里,让我们共同迎接老师们的节日,——教师节。

尊敬的老师们,在过去的岁月里,你们为了我们健康成长,经历了无数个严寒酷暑,度过了无数个不眠之夜。你们是辛勤的园丁,用自己的汗水浇灌着让我们茁壮成长;你们无私的奉献,为我们铺好通向未来前进的道路。让我们真诚地说一声:老师——您们辛苦了。

我还记得,刚入小学一年级,老师让我们带上了鲜艳的红领巾,那一刻,我在心底默默地告诫自己:我是一名中国少先队员,我要为飘扬的少先队旗添上美丽的一笔!为了不让老师的辛勤付出白费了,,我们需要认真学习,天天向上、把握现在,为创造出辉煌的未来而努力。那么,就让我们一起学习吧!学习知识、学习合作、学习创造、学习生存,德智体美劳等方面全面发展,这些都是老师对我们辛勤的付出,老师为我们付出了自己的爱心、耐心和汗水,所以,老师对我们来说是十分重要的。

是老师让我们学到知识的,让我们明白做人的道理,有能力分辨事情的错对,怎样做一个对社会对国家有用的人。不只是做人的道理还有其他的道理,如果学校没有了老师,学校是没有用的。

趁着美好的时光,抓住希望的机遇,撑起命运之舟,托起明天之阳,让老师把所有同学都列在骄傲那一项那里。

最后,我们籍着这个特别为感谢老师们辛勤付出而设置的节日里,向老师们送上我们衷心的祝福和感谢,祝老师身体健康!祝老师们节日愉快!老师们,您们辛苦了,谢谢您们对我们那无私的爱。我们也会用自己的努力来报答你们的。

国旗下讲话稿小学生教师节篇九

各位老师,同学早上好!

站在鲜艳的红旗下,我们即将迎来一个难忘的教师节,在这温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们的四中老师节日快乐!希望我们的祝福能抚平老师脸上的皱纹,让老师们那智慧的双眸永放光芒!

在刚刚过去的高一,有几位老师在我心里留下了深刻的印象。

蒋老师,你是我们的班主任,你就像一位神奇的魔术师,任何艰涩难懂的数学题到你手里都会迎刃而解。在期末考试的前一天,你鼓励我们,说“你不会做的题目,别人也不会做,你会做的题目,别人不一定会做。”你常常牺牲午休时间,帮我们解决疑难问题。你总在班队课的时候给我们放励志短片。有一次,你给我们看关于感恩父母的视频,同学们都深受触动。你还常常跟我们讲你读书时候的经历,介绍好的学习方法,良好的学习心态。你告诉我们“凡事预则立,不预则废”,教导我们走在时间的前面,为将来做好打算。你不仅教会了我们数学知识,更教会了我们如何做人。

曾老师,你是我们的语文老师,你对教语文有自己的一套方法。课前三分钟演讲,话题广泛,让我们有话可讲,培养了我们的表达能力。三分钟的时间不长也不短,激发了我们的潜能,增强了我们的自信,锻炼了我们的勇气。你要求我们写每日一句,你说不用我们写名人名言,只要写生活,让我们有话可写。一句话的范围,令我们觉得写作不再是一件难事。每日一句,重现生活的酸甜苦辣;每日一句,复制学习的快乐时光;每日一句,铭记生活中的点滴。不知不觉中,我们积累了写作素材,提高了写作水平。这是我们高中时代最宝贵的财富,也是一份最好的岁月见证。

还有很多很多的老师,谢谢你们!

同学们,师恩难忘,难忘师恩,就让我们努力学习,用最好的成绩最佳的表现来回报我们的老师。祝愿同学们在今后的学习生活中能够百尺竿头,更进一步;祝愿我们的四中老师桃李芬芳,心想事成。老师们,教师节快乐!

谢谢大家!

国旗下讲话稿小学生教师节篇十

尊敬的老师、亲爱的同学们:

早上好!今天我在国旗下演讲的题目是——三尺讲台,无悔的选择。

在我们愉快地迈进新学年的时候,我们迎来了第xx个教师节。在此,我们衷心地祝福全体老师节日快乐,身体健康,工作顺利!

教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才,都离不开老师的培养。解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。

有一位教师曾经说过这样的话:“我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢‘老师’这两个字……”这质朴的语言无疑是老师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多的赞美也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴——

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在专心致志地听讲,这便是感恩。

下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩。

放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩。

当然,每次认真地完成作业,每一堂积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,这更是对老师辛勤工作的最好回报。

不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重。

同学们,乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年,我们的老师又开始了新的耕耘,让我们携起手来,尊敬老师,让浓浓的师生情永驻我们的心间,让我们的校园弥漫真挚的感谢——“老师,您辛苦了!”

国旗下讲话稿小学生教师节篇十一

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我讲话的主题是:不忘初心,尊师重教。

上周,我们刚刚送走了第32个教师节。每一年的这一天同学们都会精心准备礼物,表达对老师的感恩之心。

今年,更有一群宁波的学子们奔赴老师孩子所在的学校,拍摄了一段意味深长的视频。当他们问“你们爸爸妈妈平时几点上下班?”,那些孩子们用稚嫩的语气回答“早上会很早,因为他上班很急很急”“晚上有时候很晚10点多,有时候他就睡在学校了,所以带着一个枕头和一条被子”或者是“有时候他回来的时候,我已经睡着了,不知道他几点回来……”。当问到爸爸妈妈下班回家后做什么的时候,孩子们回答“带着作业回来改”或是“早上起很早。晚上很晚回来,没时间教我,也基本都没时间陪我玩,还经常把我放在外婆家”。当被问及长大后你想不想当老师时”孩子们脱口而出说“想“,可是一秒钟后,所有的孩子又都好像反悔了似得说“太辛苦了,老师很忙的”更有孩子回答“我不想把嗓子喊哑,我问妈妈为什么声音像男孩子一样,妈妈告诉我当了老师后喊哑了。”最后,当问及你们觉得爸爸妈妈更喜欢谁,你们还是学生”的时候,孩子们沉默许久后回答“不知道”或者是“都喜欢吧”。孩子们真实的回答,流露了最真的情感。

“为学莫重于尊师”,再多赞美的语言,再多精美的礼物,也比不上你们用爱和行动来感恩老师。课堂上,一个专注的眼神;遇到老师时,一抹灿烂的微笑,一声甜甜的“老师好”;放学时,道一声“老师再见”……点滴小事的背后,饱含了你对老师的尊重和爱戴,都是最好的教师节礼物。

当我和我的同仁们选择了教师这份职业,就注定我们的梦想与荣耀都与同学们连在了一起。你们是幸福的,我们就是快乐的;你们有了点滴改变,我们就会喜上眉梢。

教师——一个平凡而又不平凡的职业。让我们坚守初心,在育人的道路上继续前行。

国旗下讲话稿小学生教师节篇十二

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

今天我们相聚在国旗下,共同庆祝第31教师节的到来。首先,请允许我代表校委会,向辛勤耕耘在讲坛的老师们表示节日的祝贺和亲切的问候!

教师节是平凡的节日,却有着辉煌的内涵;教师节是普通的日子,却有着五彩缤纷的色彩!百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。选择了教师,也就选择了艰辛和奉献。当许多人还在甜蜜的梦乡的时候,我们的老师就已匆匆走进课堂;当华灯初上的夜晚,许多人觥筹交错时,我们的老师拖着疲惫的身躯刚刚走出教室;为了学校工作,不讲条件、不计报酬,每个人都克服了意想不到的困难,工作中无论怎样繁忙,生活中不管有多少烦恼,总是面带微笑地走进课堂!正是我们的诸多苦心和爱心,使学生的少年乐章更加清新,使学生的智慧之泉更加滋润。

有人把老师比作红烛,燃烧自己明亮了别人,确实多少季节轮回老师在三尺讲台上奉献了几多血与汗!但他们却捧着一颗心来不带走半根草去!

有人把老师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角,确实多少个春夏秋冬老师把几多小树苗培育成国家栋梁!但他们却不求青史留英名!

同学们,老师为了我们学有所成,呕心沥血,无怨无悔;为了使我们养成良好习惯,率先垂范,积极帮扶;为了使我们形成健全人格,言传身教,身体力行……可以说,我们每一个人的成长与成功,无一不伴随着老师细心的教导和悉心的帮助。

同学们,作为学生,我们要感谢学校,感恩老师!感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:

下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;。

放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;。

当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。(面试网)。

最后,再次让我们用热烈的掌声,向为我们付出了无数心血的老师献上我们衷心的祝福:

亲爱的老师们,教师节快乐!谢谢大家!

国旗下讲话稿小学生教师节篇十三

尊敬的老师们:

九月的天空飘溢着金秋收获的气息,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来,对我们每一个中学生来说,从顽皮孩童到青涩少年的生命历程中,老师,您永远都是最值得我们尊重和感恩的人,在第37个教师节来临之际,我代表32中全体同学向辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和诚挚的祝贺!

老师,您是最值得我们尊重和感恩的人;您像是一支蜡烛,虽然微弱,但有一份光热,发出一份亮,您耗尽了自己,照亮了别人,这无私和奉献,让我们永志不忘。您的生活虽然清苦,却情系祖国的`未来,您虽只是一尾红烛,却心联学子之心。您不计较个人得失,这毫无保留的呕心沥血。让我们铭心刻骨!

人说春蚕到死丝方尽,您——伟大的老师。您的爱,如阳光一般温暖,如春风一般和煦,如清泉一般甘甜;您的爱,细致而温暖;您的爱,高洁而伟大!在庆祝教师节37周年的日子里。我们心潮澎湃,思绪万千,千言万语无法深深表达我们的感激,万语千言诉说不尽我们心中对您的爱!

愿我们学生一声亲切的问候,一封表露自己感激之情的亲笔信,一个贺卡,黑板上一句祝福的话,讲台上一支鲜花,一封庆祝教师节的电子邮件,带给您节日的快乐和欣慰的感受。

古人云:“一日为师,终身为父。”值此第37个教师节来临之际,我在这个特殊的日子里,向我们尊敬的老师深深的鞠上一躬,衷心地对我们的老师说一声:“老师。您辛苦了!”

让我们弘扬尊师重教,感念师恩的美德。在全校范围内营造人人尊师重教的良好氛围。我们向您保证,从身边小事做起,认真听好每位老师的每一堂课,完成好每位老师布置的每一项作业;真正从一点一滴做,做到热爱老师,关心老师,尊重老师。影响身边的亲人朋友,为创造一个全社会尊师重教的氛围作出自己的贡献!

祝愿全天下所有教师身体健康。青春永驻!谢谢大家,我的讲话到此结束!

国旗下讲话稿小学生教师节篇十四

尊敬的领导和老师:

大家好!

在今天这个神圣的节日里,我很荣幸能代表我所有的同学发言。今天是我们一年一度的教师节。在此,我谨代表全校学生,向所有在教育大地上孜孜不倦工作的老师们说:老师们,节日快乐!

今天,在这个庄严而神圣的教师节,丰收的喜悦在人们心中荡漾。我们请——亲爱的老师们听一听陶莉对园丁的肺腑之言。老师,我们在眼睛里看到了您无私的奉献,在心里记住了您的单相思。你用一生的青春和热血为我们筑起了信仰的长城!

你愿意做人的阶梯,用微笑的坚韧,让学生踏上你的肩膀,奔向新的征程。你愿意做一名园丁,用执着的勤奋,让科学的花园永远绚丽多彩。你勤于做春蚕,用非凡的才华,让知识的绸缎从我们这里延伸。你就像蜡烛,用忠诚燃烧自己,给世界带来光明!

也许我们总是因为年轻的冲动而犯这样或那样的错误。此刻请原谅我。我们上课开小差,在操场上乱撞,带着一些坏习惯一天天长大。我们将不再只保证,而是用行动证明我们会是你们的好学生!

亲爱的老师,您是我们心中取之不尽的蜡。你们肩负着神圣的职责,在我们心中扮演着重要的角色,我们感激你们!在这个完美的节日里,祝你身体健康,事业有成,万事如意,心想事成!

最后我用最简单最真诚的话喊了——老师!

国旗下讲话稿小学生教师节篇十五

尊敬的各位老师、同学们:

9月10日,也就是明天,我们即将迎来第xx个教师节。首先,请允许我代表大家,向辛勤耕耘在讲坛的老师们表示节日的祝贺和亲切的问候!并轻轻地道一句:老师,您辛苦了!

每年的这个时候,同学们都想到了老师付出的辛勤与汗水,寄托着无限师恩的情绪弥漫在空气里。有些同学会用自己制作的贺卡或花朵等来表示对老师的感恩。可是,亲爱的同学们,感恩老师,不是只在这个特殊的日子里。它可以表现在日常生活中的点点滴滴,感恩老师,不仅仅是在于给老师送张贺卡,说句祝福的话,而是应该在我们同学的心里、意识里,并且把这种意识融入到每一天的一言一行中。

我们知错就改,接受老师的批评教育,这同样是感恩;

我们积极进取,尊重老师的劳动成果,这依然是感恩。

希望同学们从身边的小事做起,来表达对老师的感恩!

同学们,你们走进了新的.学年,老师又开始了新的耕耘,今朝洒下爱心与汗水,明日迎来桃李满天下。老师热爱学生,学生尊敬老师,让浓浓的师生情永驻我们的心间,让我们的校园弥漫真情的祝福——“老师们,节日快乐!”。

国旗下讲话稿小学生教师节篇十六

尊敬的老师、亲爱的同学们:

早上好!今天我在国旗下演讲的题目是——三尺讲台,无悔的选择。

在我们愉快地迈进新学年的时候,我们迎来了第32个教师节。在此,我们衷心地祝福全体老师节日快乐,身体健康,工作顺利!

教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才,都离不开老师的培养。解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。

有一位教师曾经说过这样的话:“我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢‘老师’这两个字……”这质朴的语言无疑是老师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多的赞美也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴——。

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在专心致志地听讲,这便是感恩。

下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩。

放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩。

当然,每次认真地完成作业,每一堂积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,这更是对老师辛勤工作的最好回报。

不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重。

同学们,乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年,我们的老师又开始了新的耕耘,让我们携起手来,尊敬老师,让浓浓的师生情永驻我们的心间,让我们的校园弥漫真挚的感谢——“老师,您辛苦了!”

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