最新主持人大赛策划方案范文(14篇)

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最新主持人大赛策划方案范文(14篇)
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方案的实施应该合理安排时间和资源,以保证有效的推进。制定方案要充分考虑各方的利益和需求,追求共赢的结果。这是一份经过实践验证的方案范本,供大家借鉴和参考。

主持人大赛策划方案篇一

为了培养我校大学生的口头表达能力,促进校园文化发展,丰富大学校园生活,为我院爱好播音主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台,挖掘大学生的新点、亮点,充分展现人文学院学子的'亮丽分彩,并发掘具有主持特长的在校学生,为学校举办各种晚会输送后备力量。因此在此秋意正浓之时,人文学院学生会特此举办第x届“魅力之星”主持人大赛。

我的舞台我主持。

人文学院分团委、学生会。

人文学校全体学生。

本次活动即“魅力之星主持人大赛”是以主持为主,辅之以综合才艺展示的学生活动。比赛进程分为初赛、复赛两个个环节。

(一)参赛要求。

(1)选手自觉遵守比赛秩序。

(2)各位选手提前到场,并在指定工作人员处签到,如未签到按弃权处理。

(3)选手在比赛中尊重评委的打分,对分数有异议于赛后联系相关负责人。

(二)活动前期准备:

1、确定活动具体日期、地点

活动时间地点:

时间:初赛:待定。

决赛:待定。

地点:待定。

2、制作报名表:内容包括姓名,班级,联系方式。

报名时间:20xx年xx月x日。

报名方式:请于报名时间内报给各班文艺委员,注明姓名、班级、联系方式。

3、宣传工作:以网络宣传,画宣传,人员宣传等方式进行宣传。

宣传方式:

(1)网络宣传:通过各班xx群以及飞信通知到各班同学,鼓励同学们积极参与和报名。

(2)画宣传:学生会宣传部制作宣传海报以及宣传展板,向广大同学进行宣传与展示。

(3)人员宣传:与各班文艺委员取得联系进行宣传。

(三)初赛前准备。

1、场地:在比赛前联系相关人员,确保场地。

2、签到:签到表的制作。

3、现场:舞台布置。

(四)决赛前准备。

1、海报:制作进入决赛选手的宣传海报,置于食堂门口。

2、短片:制作选手短片于决赛播放。

3、现场:

(1)场地:联系好决赛场地。

(2)设备:灯光、音响、视频设备的联系与准备。

(3)工作证:工作人员工作证的统一。

4、联系:

(1)联系好比赛主持人、评委和礼仪人员。

(2)参赛选手的彩排,以及比赛时的要求最后确认。

(3)邀请领导到场观看比赛。

5、评分:制作决赛评分表和评分标准。

6、购置:购买好决赛现场需要的物品。

7、证书奖金:证书的制作和奖品的落实。

8、审核:完成大赛相关资料的认证,审查修改主持词。

(一)初赛。

1、自我介绍。

要求:参赛选手介绍自己的基本情况(姓名、系别、班级、家乡、爱好、个性特点、主持风格),展现个人人格魅力。时间控制在两分钟之内。

2、普通话考验。

要求:参赛选手朗诵一篇自己准备的文稿(体裁自选,要求吐清晰,声情并茂,情感把握准确),时间控制在一分钟左右。

(二)决赛。

第一环节:印象xx分。

本环节要求选手进行富有创意且简短的自我介绍,通过自制dv短片展示个人分采。

第二环节:妙语连珠。

第三环节:我爱家乡。

家乡是我们最爱的地方,家乡也是我们最熟悉的地方,以我爱家乡为主题,以不同的表演方式,诠释自己的家乡。?(表演形式如小品,歌曲,诗歌,演讲,舞蹈等)?时间控制在x分钟之内。

第四环节:我在现场。

本环节要求选手选择组委会所提供的新闻选题,进行模拟现场报道,时间控制在x分钟之内。

备注:每五人报一次分,评委点评,最后由嘉宾发言,主持人宣布比赛结果,嘉宾颁奖。

1、一等奖:一名。

2、二等奖:两名。

3、三等奖:三名。

4、最佳人气奖:一名。

1、最先由xxx颁优秀奖。

2、再由xxx颁大赛三等奖。

3、再由xxx颁大赛二等奖。

4、最后由xxx颁大赛一等奖。

5、每对选手颁奖完后不离场,等所有人员颁完奖后一起合影留念。

1、话筒音响无法正常使用等突发情况。

2、参赛选手表演时发生意外。

4、嘉宾未到场。

5、停电。

6、现场观众不配合发生混乱。

主持人大赛策划方案篇二

为展示长大学子与时俱进,开拓创新,团结奋进,积极向上的.精神风貌,提高我校学子的语言运 用能力和综合素质,丰富校园文化生活,校园主持人大赛策划。

承办单位:

推出主持新人 提升传播品位

本次比赛接受院(系)组织报名和社员报名。

1. 预赛规则及内容:

自我展示:(限时 30 秒,满分 10.00 分)

要求:参赛选手介绍自己的基本情况(姓名、部门、专业和兴趣爱好、个性特点、主持风格等),展现个人人格 魅力,规划方案《校园主持人大赛策划》。

普通话考验:(限时 30 秒,满分 10.00 分)

要求:参赛选手朗诵一篇评委给定的文章。

即兴主持:(限时 1 分 ~1 分 30 秒,满分 10.00 分)

要求:参赛选手有针对性的表达主题,在规定时间内完成主持导语和结束语。

2. 决赛规则及内容:

一“名”惊人:(限时 30 秒,满分 10.00 分)

要求:参赛选手在规定时间内介绍一个事前不知道的人的姓名,能让现场观众记住。

二 超级链接:(限时 1 分 ~1 分 30 秒,满分 10.00 分)

要求:参赛选手抽取一组描述不同事物的四个名词,在规定时间内演绎成一个小故事。

三 创意演播:(限时 1 分 ~1 分 30 秒,满分 10.00 分)

要求:参赛选手根据评委出的情景设置和材料,在规定时间内演播所给材料。

2、 *月 *日 在***举行初决赛 . 下午 2 点。

形象气质:优雅、大方、着装得体。

语言能力:普通话标准,语言流畅,表达清楚,逻辑性强。

应变能力:反应敏锐。

每项比赛内容如不能按规定时间完成者扣 1 分项。

本次比赛设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干, 由学校团委颁发荣誉证书。

未尽事宜,另行通知。

主持人大赛策划方案篇三

1. 预赛规则及内容:

自我展示:(限时 30 秒,满分 10.00 分)

普通话考验:(限时 30 秒,满分 10.00 分)

要求:参赛选手朗诵一篇评委给定的文章。

即兴主持:(限时 1 分 ~1 分 30 秒,满分 10.00 分)

要求:参赛选手有针对性的表达主题,在规定时间内完成主持导语和结束语。

2. 决赛规则及内容:

一“名”惊人:(限时 30 秒,满分 10.00 分)

要求:参赛选手在规定时间内介绍一个事前不知道的人的姓名,能让现场观众记住。

二 超级链接:(限时 1 分 ~1 分 30 秒,满分 10.00 分)

要求:参赛选手抽取一组描述不同事物的四个名词,在规定时间内演绎成一个小故事。

三 创意演播:(限时 1 分 ~1 分 30 秒,满分 10.00 分)

要求:参赛选手根据评委出的情景设置和材料,在规定时间内演播所给材料。

六、赛程安排

主持人大赛策划方案篇四

为了丰富同学们的业余生活,使同学们能够更好的展现自己的才能,我院将积极响应学校号召,以“为软件文化创精彩,为学生梦想筑舞台”为宗旨,以“展真我风采,现时代精彩”为主题,举办此次主持人大赛。

大赛精神是:表现自我,超越自我;张扬个性,尽展风采;。

1、比赛时间:初赛:3月7日(周一)18:00。

复赛:3月9日(周三)18:00。

决赛:3月17日(周四)18:00。

2、比赛地点:海选:一教六楼报告厅。

复赛:一教六楼报告厅。

决赛:一教六楼报告厅。

3、活动对象:10级学生。

海选流程:报名选手按报名顺序自动分组,每10人一组,每组1-2位选手直接晋级,4-5位选手直接淘汰,剩余选手进入第二轮筛选,最终选出16位选手进入初赛。

初赛流程:入围的16名选手赛前抽取自己的上场号码,按号码顺序依次上场进行自己的表演。取评委给分前十名选手进入决赛。

决赛流程:入围的10名选手赛前抽取自己的上场号码,按号码两两自然分组。比赛开始所有选手在场依次进行一句话自我介绍,后开始各轮比赛。按评委给分评出一二三等奖以及奖,并看现场拉拉队的情况评出一个组织奖。

海选内容:

由主办方赛前出好题目并给以模拟稿或串词,每组选手主持相同题目,选手上场前两分钟发题并开始准备,上场时间为3分钟,选手可用题目里给的模拟稿,也可以根据主题自由发挥,但必须脱稿。

复赛内容:(本阶段主要考察选手基本素质)。

第一环节:自我介绍(时间约为30秒)。

各参赛者可进行各具特色的自我介绍。

第二环节:模拟主持(时间3分钟)。

各参赛者可自由选择方向,模拟主持一段节目,包括新闻、文艺、体育、娱乐、社教等诸多方面。

要求:参赛选手有针对性的表达主题,在规定的时间内完成主持#策划#导语和结束语。

第三环节:才艺展示(时间2分钟)。

每位参赛者根据自身特点,进行才艺展示。

决赛内容:

第一环节:自我介绍。

全体选手上场,按序号进行一句话自我介绍。

第二环节:命题主持(时间3分钟)。

由主办方赛前按新闻、文艺、体育、社教四类分别出题,选手自由选题,按要求在相应背景下进行模拟主持。

要求:参赛选手有针对性的表达主题,在规定的时间内完成主持#策划#导语和结束语。

第三环节:临场应变(2分钟,包括思考时间)。

由主办方赛前给定新闻资料,由选手在规定时间内按要求完成主持。

第四环节:妙语连珠(时间1分半,包括思考时间)。

参赛者上场后自由抽选题目,每题共四个不相干的词,参赛者要用这些词语组织一段主持词,主持类型不限,词语顺序不限。

第五环节:珠联璧合(时间3分钟,包括思考时间)。

随机抽取两位参赛选手搭配共同主持一个话题。

1、初赛(总分100分)。

个人形象10分自我介绍20分模拟主持40分才艺展示30分。

2、决赛(总分100分)。

个人形象20分命题主持20分临场应变20分妙语连珠20分。

珠联璧合20分。

1、宣传工作。

(1)委托宣传部为宣传主持人大赛和比赛做3张宣传海报(宣传海报粘贴于学院宣传栏处,比赛海报粘贴于展板上)。

(2)利用组织部开大一班长会议的机会向各班长宣传主持人大赛,并且给每个班长一份主持人大赛报名表,鼓励大一新生踊跃参加。

2、教室及活动所需物品的准备。

(1)与比赛前一个星期在一教六楼报告厅申请教室供海选和复赛使用,其中海选预计申请3个教室,复赛和决赛使用一个多媒体教室。

2、现场自愿上场5位观众,进行成语互动游戏,游戏规则是每人回答时间限制为60秒钟,每一位观众在规定时间内按要求说出10个成语,答不上或超过时间者将离场,最后留在场上的观众为胜出者,并有奖品赠送。

3、观众对现场主持人,参赛选手,评委,嘉宾提问。

1、我们将邀请比较专业的比赛评委进行选拔:

海选:各部门副部长。

复赛:各部门正部长。

决赛:院里辅导教师及相关专业人士。

特邀嘉宾:软件学院学生会主席团部分成员。

3、需要物品:水气球奖状奖品话筒记分卡计时软件。

1、一等奖1名二等奖1名三等奖2名。

2、人气奖1名口才奖1名魅力奖1名。

3、观众奖:5到8个。

4、班级组织奖。

1)活动现场经费。

1、活动用水:30元。

2、其他:10元。

2)奖品:奖品共设。

一等奖1位,价值20元奖品一份。

二等奖1位,价值10元奖品一份。

三等奖2位,价值5元奖品二份。

以及互动游戏时的观众奖若干份。

共计:75元。

主持人大赛策划方案篇五

为了丰富同学们的课余文化生活,展现当代大学生的风采,为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台,为配合我院各项活动的展开,弘扬校园文化,丰富校园生活,选拔优秀主持人材,现面向全体在校学生,举行“魅力主持人”大赛。,给同学们一个展示自己的舞台!

1.做海报、条幅,于开赛前分别贴于校区宣传栏进行宣传。

2.由每系负责人下通知到各系。

播出不一样的我

1.报名时间:待定

2.参赛须知:

(1).普通话标准,言辞得体,讲话流利不结巴。

(2).台风好形象气质俱佳。

(3).知识面广,反应敏捷,应变能力强。

(4).有才艺可以表演。

根据报名参加的同学确定后,召集所有的报名同学在指定教室开会,做赛事的.通知和指导工作,使报名的同学知道熟悉自己比赛的流程,明确准备的方向。

(一)、初赛

初赛各系推荐,由各系自行组织系内初赛,推荐2~3人

(二)、复赛

1. 自我介绍

2.自备栏目主持

3.即兴评论(即参赛选手提前三分钟抽题,题目主要为近期热点新闻稿件,模仿或者自己设计主持一段节目。要求得体大方,最好展现出自己的风格和特色进行现场评论。)

4.才艺展示(伴奏自备)

备注:初定十八人进入决赛

(三)决赛

1.开场演出,主持人开场白及介绍到场嘉宾及活动流程

2.个性登场,选手按编号在背景音乐的配合下用自己独特的方式依次自我介绍

3.现场抽签,让选手即兴主持自己抽取的节目,考察主持台风及随机应变能力,每个选手主持完毕后由评委点评。

a:现场指定道具,利用道具进行主持节目

b:模仿xx主持人风格进行主持

6.才艺展示/激情演说

7.评委点评

8.宣布成绩颁奖

1.金话筒奖:一名

银话筒奖:两名

铜话筒奖:三名

最佳口才奖、最佳才艺奖、最佳上镜奖、最具风采奖各一名

语言面貌15分

台风气质各10分

临场发挥时间安排才艺展示各5分共50分

播音组负责评委广播宣传

策划组负责海报条幅场地布置背景音乐号码牌秩序

文秘组负责材料准备统计分数

新闻和节目组负责节目准备

主持人大赛策划方案篇六

"话"茧成蝶

名嘴荟萃,闪耀成贤

常州工程职业技术学院学生会

负责老师:

承办部门:

负责人:

:在校大一新生

初赛:由各系学习部决定时间

复赛:xx年10月17号(周三)下午2:00

决赛:xx年10月23号(周三)晚18:00

初赛:由各系学习部决定地点

复赛:大学生活动中心213室

决赛:大学生活动中心多功能演播厅

1、通知工作:

由院学生会学习部召开会议并下发通知,通知各系学生会学习部。

2、宣传工作:

海报宣传:

由院学生会宣传部制作海报,在各宿舍楼门口的宣传黑板上画板报。在教学楼门口放置一张(复赛、决赛),保留到比赛当天。

横幅宣传:

制作与校园十佳主持人大赛的横幅挂在食堂后面的走道及桥两边

广播稿宣传

由校园广播站每周下午进行宣传,告知关于主持人大赛的相关事宜。

3、任务分配:

现场总负责:学习部

活动赞助:实践部

纪律维持:纪检部

前期宣传:宣传部

舞台设计:学习部

宣传片放映:宣传部(提前通知特定的一员)

后勤保障:生活部志愿者部

拍照、新闻稿:秘书处

现场投票:文娱部

道具收发:宿工部体育部

为确保此次风采大赛的顺利开展,初赛之前召集各系学生会做好赛前准备工作,分配好任务。由院学习部通知各系系学习部比赛事宜,由各系学习部进班宣传,鼓励各系同学积极的参与到大赛中来。

复赛与决赛前召集所有的报名同学在指定教室开会,做赛事的通知和指导工作使报名的同学知道比赛的流程,明确准备的方向。

4、准备工作:

1、报名时间:xx年9月20日-10月12日

2、报名地点:各系学习部

3、报名对象:在校大一新生

4、报名方式:以班级为单位,上报到系学生会学习部,经过一轮淘汰赛,各系学习部工作人员将进入复赛的选手名单发送至院学生会学习部(每系3-4名)。期间院学习部干事进行统计,并在复赛前3天确定人选。

(如有变动,另行通知)

1、初赛:由系部选拔2-3名选手参加院部负责的复赛(初赛具体情况由各系部具体决定)

2、复赛:由院部负责。复赛选出12名选手参加最后的决赛。

复赛流程:

1,提前通知1周各参赛选手,告知比赛地点(大学生活动中心2楼207)要求他们各自准备好各自要叙述的材料。

2,复赛形式:

1、自我介绍

内容:富有创意,别开生面时间:两分钟

2、魅力主持

内容:模拟主持,可即兴讲一段主持稿或者一则新闻稿,形式自选时间:五分钟

3、才艺展示

4、普通话考试

评委:各系学习部部长

协助部门:纪检部、文娱部等

复赛结束,我们将制作每个人比赛视频以及个人资料发到工程的微博墙上,选手们自行拉票。投票结果在决赛当公布。

3、决赛:

决赛流程:

1、视频的播放,开场舞

2、6:00开始主持人宣布比赛开始,介绍参与的评委上场后的参赛人员在事先排练的地点摆好造型。

3,等集体亮相后大家再分2组向两侧退场(具体安排到时以比赛前的培训为主。)

环节一自我介绍及才艺展示

参赛选手按号上台(此时幻灯片放映到他们各自的生活照,上面付着各自的座右铭)

自我介绍:语言幽默,吐字清晰

才艺展示:唱歌/跳舞、朗诵、乐器等

环节二

魅力主持:抽签决定主持内容该环节淘汰比分最后的`2位,其他10名进入第三轮。

可模仿电视上的主持形式,也可自创一个主持节目,要突出所选主题。

2,参赛12位选手都比赛完,开始现场的小游戏,同时学习部成员把比赛成员分数计算出来,排名,塞选出前10名选手进入第三轮。

3,、小游戏结束后进行微博加分,第一名加3.6分,第二名3.3分,以0、3的差距依次递减。

环节三

随机应变:前10名选手进入随机应变环节。该环节提问人是主持人,提问的问题是我们主办部门提前写好的由各个入选的人员抓阄确定自己的题目。主持人说出题目,参赛者根据题目随机应变,自我发挥。

结束后,学习部进行最后的分数统计,同时各选手进行合唱《朋友》。

宣布比赛结果。

2,主持人服饰有院学生会负责

3,比赛当场的秩序问题,纪检部要和学习部负责好,活跃可以,不能混乱

4,参赛人员的培训时间定在决赛前2周,到时院学生会会为各选手向系部请好假。彩排时间定于决赛前3天,预定彩排2次。

2)、决赛前一晚,学习部成员对决赛所需东西进行检查,保证决赛的有序进行;

3)、对决赛的工作人员进行有序的分工合作;

4)、对选手进行分组,并做好比赛序列号牌;

5)、比赛当天,所有学习部干事提前2小时进入比赛会场,对会场进行布置;

7)、纪检部对现场秩序进行维护;

8)、一名干事配合音响师的工作;

9)、学习部干事要保证每个选手的到场,并对选手比赛的先后顺序非常清楚,能及时通知下一个要上场表演的小组或参赛人员,以保证一个节目在舞台上演,两个节目在场下候场,防止空台现象;(到时提前排练)

10)、生活部负责为现场需要道具的选手摆放和保存道具;

11)、纪检部与学习部负责应付突发事件的发生;

12)、一切准备就绪后,由工作人员请出评委和嘉宾就坐;

1、主持人登场进行自我介绍及大概的叙述并宣布比赛正式开始,介绍评委等。

2、参赛的12位选手亮相。具体看上面安排

3、所有选手亮相之后从两边退出舞台,准备第二轮比赛

4、各系部参赛选手按序号进行比赛展现自我风采,进行第二环节魅力主持。学习部安排两名男干事,在比赛等候区负责搬运参赛人员所需的道具。

5、为活跃全场气氛,主持人宣布小活动:心有灵犀

参加人员:四组对抗(每组一般为2人)

游戏规则:两个同学上场,面对面站着,一个同学根据投影屏幕上的显示的字做动作或者说话,但不能出现与答案相关的字,另一个同学根据动作表演猜,做动作时不能发出声音,时间为1分钟。四组对抗,答对最多者获胜。

6、各系参赛选手进行第三环节随机应变。

7、十佳歌手获奖选手进行歌曲表演

8、唱歌结束前学习部成员必须及时的拿到评委打的分数对分数进行汇总和集中并及时送给主持人,并把各个选手的分数按照由高到低的次数进行排列。

9、请在场评委老师点评。

10、主持人公布比赛结果。

11、参赛选手都上台,评委颁发获奖的比赛人员证书和奖品。

12、播放结尾曲,主持人邀请参赛选手及颁奖老师上台合影。

13、领导离场。

14、现场观众按照一定的顺序有秩序的离场。

一等奖:一名

二等奖:一名

三等奖:一名

4、最佳人气奖:一名

5、其余为优秀奖

观众用荧光棒:25x5=125元

拍拍手:4×30=120元

气球:50元

充气棒:0.6×400=240元

礼炮:4×20=80元

打气筒:1×20=20元

口哨:1×15=15元

号码牌:2×16=32元

主持人服装租借:200元

奖杯及奖状:200元

打印费:50元

装饰费:100

总计:987元

1、将比赛留下的物品进行清点,多余的带回学生会办公室由办公室进行保管。

2、学习部进行赛后会议,对此次赛事进行总结,好的要继续发扬,失误和失败的地方要汲取教训,绝不再犯。

3、由秘书处整理好比赛照片和写好新闻稿交至主席团。

4、每一位工作成员写一份活动总结,作为工作经验积累。

1,临场应变

2,精神风貌

3,主持内容

4,语言表达

主持人大赛策划方案篇七

为了确保工作或事情有序地进行,预先制定方案是必不可少的,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编精心整理的挑战主持人大赛策划方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

说出精彩,挑战未来!

为丰富某某大学校园文化,彰显某某大学文化气质,增进某某大学文化底蕴,同时也为激发学生活力,活跃校园气氛,为学生提供展现自我、提升自我、锻炼自我的平台,提高学生综合素质,同时也为挖掘具有潜质的优秀播音主持人才,某某大学最美声音社团决定举办xx年某某大学首届“挑战主持人”选拔赛。

美丽某某,魅力大学,张弛有度,文雅灵动

海选:20xx年11月10日下午南格物楼教学楼五楼

复赛:20xx年11月17日下午北格物楼三楼会议室

决赛:20xx年11月24日下午多功能报告厅

模拟主持彩排时间:xx年11月20日下午格物楼三楼会议室

一等奖2名(获得某某大学大型文艺汇演御用主持资格)

二等奖4名(获得某某大学大型文艺汇演御用主持储备资格)

三等奖4名(获得某某大学最美声音社团优秀播音主持资格)

共设海选、复赛、决赛三个阶段。海选通过大赛官方网站下载报名表或到各年级最美声音社团负责人处领取报名表。海选入围的复赛选手张榜后直接进入复赛。海选在南格物楼教学楼五楼分考场进行,复赛在北格物楼三楼会议室分不同考场进行,决赛在多功能报告厅进行。

1.海选

评委:最美声音社团社长、副社长、各部部长、播音部全体成员(参赛选手除外)。

内容:自我介绍、自备作品朗诵(总时间2分钟)。

说明:海选入围复赛的选手,张榜后直接进入复赛。

2.复赛

评委:语文教师,最美声音社团社长、副社长、各部部长最终评委将商议选出10名优秀的选手,进入决赛环节。

内容:自我介绍(30秒)、才艺展示(1分钟)、指定作品朗诵、模拟主持(2分钟)。

3.决赛

评委:某某大学各部门领导,各年级语文教师,大众评审团。

内容:闪亮登场(30秒)、才艺百分百(1分钟)、妙语连珠(2分钟)、模拟主持(2—3分钟)。

1.开场演出(3分钟)

2.主持人开场白以及介绍到场嘉宾以及比赛流程(5分钟)

3.正式比赛:

(1)闪亮登场。10位选手的个性登场,进行面向观众的自我介绍。选手按编号在背景音乐的配合下用自己独特的方式依次做自我介绍(时间不得超过30秒)

(2)才艺百分百。才艺不仅局限吹、拉、弹、唱、诗、琴、书、画(1分钟)

(4)模拟主持。进入决赛的选手自己选定采访对象,采访对象为班级同学,采访内容要有针对性、目的性、教育性。如果采访成绩较好的学生,可以以采访其学习方法、学习心得、学习计划等方面展开;如果是成绩较差的学生可以围绕产生厌学情绪的原因、为什么要违反课堂纪律等方面谈起。要切实保证采访质量,不得随意、无目的性、无教育性的进行采访。在复赛结束以后着手准备2—3分钟的模拟采访节目。

4.在决赛中进行现场观众的三次抽奖(9分钟)

活动总负责人:最美声音社团社长杨柳

会场布置负责人:最美声音社团副社长刘文轩、杨鹤

现场秩序的维护负责人:最美声音社团采编部部长丁浩、各班级班主任、班长

资料的整理与发放负责人:最美声音社团策划部部长李世鑫

摄影负责人:最美声音社团后期制作部籍永明、韩振宇

导播负责人:最美声音社团后期制作部部长董玮琦

1.自备稿件须体现健康向上,活泼多样,力求思想性、趣味性、艺术性统一。

2.选手参赛时须着装大方得体,展现现代学生健康形象。

主持人大赛策划方案篇八

:名嘴荟萃,闪耀成贤

:常州工程职业技术学院学生会

负责老师:

承办部门:

负责人:

:在校大一新生

初赛:由各系学习部决定时间

复赛:xx年10月17号(周三)下午2:00

决赛:xx年10月23号(周三)晚18:00

初赛:由各系学习部决定地点

复赛:大学生活动中心213室

决赛:大学生活动中心多功能演播厅

1、通知工作:

由院学生会学习部召开会议并下发通知,通知各系学生会学习部。

2、宣传工作:

海报宣传:

由院学生会宣传部制作海报,在各宿舍楼门口的宣传黑板上画板报。在教学楼门口放置一张(复赛、决赛),保留到比赛当天。

横幅宣传:

制作与校园十佳主持人大赛的横幅挂在食堂后面的走道及桥两边

广播稿宣传

由校园广播站每周下午进行宣传,告知关于主持人大赛的相关事宜。

3、任务分配:

现场总负责:学习部

活动赞助:实践部

纪律维持:纪检部

前期宣传:宣传部

舞台设计:学习部

宣传片放映:宣传部(提前通知特定的一员)

后勤保障:生活部志愿者部

拍照、新闻稿:秘书处

现场投票:文娱部

道具收发:宿工部体育部

为确保此次风采大赛的顺利开展,初赛之前召集各系学生会做好赛前准备工作,分配好任务。由院学习部通知各系系学习部比赛事宜,由各系学习部进班宣传,鼓励各系同学积极的参与到大赛中来。

复赛与决赛前召集所有的报名同学在指定教室开会,做赛事的通知和指导工作使报名的同学知道比赛的流程,明确准备的方向。

4、准备工作:

1、报名时间:xx年9月20日-10月12日

2、报名地点:各系学习部

3、报名对象:在校大一新生

4、报名方式:以班级为单位,上报到系学生会学习部,经过一轮淘汰赛,各系学习部工作人员将进入复赛的选手名单发送至院学生会学习部(每系3-4名)。期间院学习部干事进行统计,并在复赛前3天确定人选。

(如有变动,另行通知)

1、初赛:由系部选拔2-3名选手参加院部负责的复赛(初赛具体情况由各系部具体决定)

2、复赛:由院部负责。复赛选出12名选手参加最后的决赛。

复赛流程:

1,提前通知1周各参赛选手,告知比赛地点(大学生活动中心2楼207)要求他们各自准备好各自要叙述的材料。

2,复赛形式:

1、自我介绍

内容:富有创意,别开生面时间:两分钟

2、魅力主持

内容:模拟主持,可即兴讲一段主持稿或者一则新闻稿,形式自选时间:五分钟

3、才艺展示

4、普通话考试

评委:各系学习部部长

协助部门:纪检部、文娱部等

复赛结束,我们将制作每个人比赛视频以及个人资料发到工程的微博墙上,选手们自行拉票。投票结果在决赛当公布。

3、决赛:

决赛流程:

1、视频的.播放,开场舞

2、6:00开始主持人宣布比赛开始,介绍参与的评委上场后的参赛人员在事先排练的地点摆好造型。

3,等集体亮相后大家再分2组向两侧退场(具体安排到时以比赛前的培训为主。)

环节一自我介绍及才艺展示

参赛选手按号上台(此时幻灯片放映到他们各自的生活照,上面付着各自的座右铭)

自我介绍:语言幽默,吐字清晰

才艺展示:唱歌/跳舞、朗诵、乐器等

环节二

魅力主持:抽签决定主持内容该环节淘汰比分最后的2位,其他10名进入第三轮。

可模仿电视上的主持形式,也可自创一个主持节目,要突出所选主题。

2,参赛12位选手都比赛完,开始现场的小游戏,同时学习部成员把比赛成员分数计算出来,排名,塞选出前10名选手进入第三轮。

3,、小游戏结束后进行微博加分,第一名加3.6分,第二名3.3分,以0、3的差距依次递减。

环节三

随机应变:前10名选手进入随机应变环节。该环节提问人是主持人,提问的问题是我们主办部门提前写好的由各个入选的人员抓阄确定自己的题目。主持人说出题目,参赛者根据题目随机应变,自我发挥。

结束后,学习部进行最后的分数统计,同时各选手进行合唱《朋友》。

宣布比赛结果。

2,主持人服饰有院学生会负责

3,比赛当场的秩序问题,纪检部要和学习部负责好,活跃可以,不能混乱

4,参赛人员的培训时间定在决赛前2周,到时院学生会会为各选手向系部请好假。彩排时间定于决赛前3天,预定彩排2次。

2)、决赛前一晚,学习部成员对决赛所需东西进行检查,保证决赛的有序进行;

3)、对决赛的工作人员进行有序的分工合作;

4)、对选手进行分组,并做好比赛序列号牌;

5)、比赛当天,所有学习部干事提前2小时进入比赛会场,对会场进行布置;

7)、纪检部对现场秩序进行维护;

8)、一名干事配合音响师的工作;

9)、学习部干事要保证每个选手的到场,并对选手比赛的先后顺序非常清楚,能及时通知下一个要上场表演的小组或参赛人员,以保证一个节目在舞台上演,两个节目在场下候场,防止空台现象;(到时提前排练)

10)、生活部负责为现场需要道具的选手摆放和保存道具;

11)、纪检部与学习部负责应付突发事件的发生;

12)、一切准备就绪后,由工作人员请出评委和嘉宾就坐;

1、主持人登场进行自我介绍及大概的叙述并宣布比赛正式开始,介绍评委等。

2、参赛的12位选手亮相。具体看上面安排

3、所有选手亮相之后从两边退出舞台,准备第二轮比赛

4、各系部参赛选手按序号进行比赛展现自我风采,进行第二环节魅力主持。学习部安排两名男干事,在比赛等候区负责搬运参赛人员所需的道具。

5、为活跃全场气氛,主持人宣布小活动:心有灵犀

参加人员:四组对抗(每组一般为2人)

游戏规则:两个同学上场,面对面站着,一个同学根据投影屏幕上的显示的字做动作或者说话,但不能出现与答案相关的字,另一个同学根据动作表演猜,做动作时不能发出声音,时间为1分钟。四组对抗,答对最多者获胜。

6、各系参赛选手进行第三环节随机应变。

7、十佳歌手获奖选手进行歌曲表演

8、唱歌结束前学习部成员必须及时的拿到评委打的分数对分数进行汇总和集中并及时送给主持人,并把各个选手的分数按照由高到低的次数进行排列。

9、请在场评委老师点评。

10、主持人公布比赛结果。

11、参赛选手都上台,评委颁发获奖的比赛人员证书和奖品。

12、播放结尾曲,主持人邀请参赛选手及颁奖老师上台合影。

13、领导离场。

14、现场观众按照一定的顺序有秩序的离场。

一等奖:一名

二等奖:一名

三等奖:一名

4、最佳人气奖:一名

5、其余为优秀奖

观众用荧光棒:25x5=125元

拍拍手:4×30=120元

气球:50元

充气棒:0.6×400=240元

礼炮:4×20=80元

打气筒:1×20=20元

口哨:1×15=15元

号码牌:2×16=32元

主持人服装租借:200元

奖杯及奖状:200元

打印费:50元

装饰费:100

总计:987元

1、将比赛留下的物品进行清点,多余的带回学生会办公室由办公室进行保管。

2、学习部进行赛后会议,对此次赛事进行总结,好的要继续发扬,失误和失败的地方要汲取教训,绝不再犯。

3、由秘书处整理好比赛照片和写好新闻稿交至主席团。

4、每一位工作成员写一份活动总结,作为工作经验积累。

1,临场应变

2,精神风貌

3,主持内容

4,语言表达

主持人大赛策划方案篇九

名嘴荟萃,闪耀成贤。

:xx职业技术学院学生会。

负责老师:xxx。

承办部门:xx职业技术学院学生会学习部。

负责人:xxx。

在校大一新生。

初赛:由各系学习部决定时间。

复赛:20xx年10月17号(周三)下午2:00。

决赛:20xx年10月23号(周三)晚18:00。

初赛:由各系学习部决定地点。

复赛:大学生活动中心213室。

决赛:大学生活动中心多功能演播厅。

1、通知工作:

由院学生会学习部召开会议并下发通知,通知各系学生会学习部。

2、宣传工作:

海报宣传:

由院学生会宣传部制作海报,在各宿舍楼门口的宣传黑板上画板报。在教学楼门口放置一张(复赛、决赛),保留到比赛当天。

横幅宣传:

广播稿宣传。

由校园广播站每周下午进行宣传,告知关于主持人大赛的相关事宜。

3、任务分配:

现场总负责:学习部。

活动赞助:实践部。

纪律维持:纪检部。

前期宣传:宣传部。

舞台设计:学习部。

宣传片放映:宣传部(提前通知特定的一员)。

后勤保障:生活部志愿者部。

拍照、新闻稿:秘书处。

现场投票:文娱部。

道具收发:宿工部体育部。

为确保此次风采大赛的顺利开展,初赛之前召集各系学生会做好赛前准备工作,分配好任务。由院学习部通知各系系学习部比赛事宜,由各系学习部进班宣传,鼓励各系同学积极的参与到大赛中来。

复赛与决赛前召集所有的报名同学在指定教室开会,做赛事的通知和指导工作使报名的同学知道比赛的流程,明确准备的方向。

4、准备工作:

1、报名时间:20xx年9月20日—10月12日。

2、报名地点:各系学习部。

3、报名对象:在校大一新生。

4、报名方式:以班级为单位,上报到系学生会学习部,经过一轮淘汰赛,各系学习部工作人员将进入复赛的选手名单发送至院学生会学习部(每系3—4名)。期间院学习部干事进行统计,并在复赛前3天确定人选。

(如有变动,另行通知)。

1、初赛:由系部选拔2-3名选手参加院部负责的复赛(初赛具体情况由各系部具体决定)。

2、复赛:由院部负责。复赛选出12名选手参加最后的决赛。

复赛流程:

1,提前通知1周各参赛选手,告知比赛地点(大学生活动中心2楼207)要求他们各自准备好各自要叙述的材料。

2,复赛形式:

1、自我介绍。

内容:富有创意,别开生面。

时间:两分钟。

2、魅力主持。

内容:模拟主持,可即兴讲一段主持稿或者一则新闻稿,形式自选。

时间:五分钟。

3、才艺展示。

4、普通话考试。

评委:各系学习部部长。

协助部门:纪检部、文娱部等。

复赛结束,我们将制作每个人比赛视频以及个人资料发到工程的微博墙上,选手们自行拉票。投票结果在决赛当公布。

3、决赛:

决赛流程:

1、视频的播放,开场舞。

2、6:00开始主持人宣布比赛开始,介绍参与的评委上场后的参赛人员在事先排练的地点摆好造型。

3,等集体亮相后大家再分2组向两侧退场(具体安排到时以比赛前的培训为主。)。

环节一自我介绍及才艺展示。

参赛选手按号上台(此时幻灯片放映到他们各自的生活照,上面付着各自的座右铭)。

自我介绍:语言幽默,吐字清晰。

才艺展示:唱歌/跳舞、朗诵、乐器等。

环节二。

魅力主持:抽签决定主持内容该环节淘汰比分最后的2位,其他10名进入第三轮。

可模仿电视上的主持形式,也可自创一个主持节目,要突出所选主题。

2,参赛12位选手都比赛完,开始现场的小游戏,同时学习部成员把比赛成员分数计算出来,排名,塞选出前10名选手进入第三轮。

3,、小游戏结束后进行微博加分,第一名加3.6分,第二名3.3分,以0、3的差距依次递减。

环节三。

随机应变:前10名选手进入随机应变环节。该环节提问人是主持人,提问的问题是我们主办部门提前写好的由各个入选的人员抓阄确定自己的题目。主持人说出题目,参赛者根据题目随机应变,自我发挥。

结束后,学习部进行最后的分数统计,同时各选手进行合唱《朋友》。

宣布比赛结果。

2,主持人服饰有院学生会负责。

3,比赛当场的秩序问题,纪检部要和学习部负责好,活跃可以,不能混乱。

4,参赛人员的培训时间定在决赛前2周,到时院学生会会为各选手向系部请好假。彩排时间定于决赛前3天,预定彩排2次。

2)、决赛前一晚,学习部成员对决赛所需东西进行检查,保证决赛的有序进行;。

3)、对决赛的工作人员进行有序的分工合作;。

4)、对选手进行分组,并做好比赛序列号牌;。

5)、比赛当天,所有学习部干事提前2小时进入比赛会场,对会场进行布置;。

7)、纪检部对现场秩序进行维护;。

8)、一名干事配合音响师的工作;。

9)、学习部干事要保证每个选手的到场,并对选手比赛的先后顺序非常清楚,能及时通知下一个要上场表演的小组或参赛人员,以保证一个节目在舞台上演,两个节目在场下候场,防止空台现象;(到时提前排练)。

10)、生活部负责为现场需要道具的选手摆放和保存道具;。

11)、纪检部与学习部负责应付突发事件的发生;。

12)、一切准备就绪后,由工作人员请出评委和嘉宾就坐;。

1、主持人登场进行自我介绍及大概的叙述并宣布比赛正式开始,介绍评委等。

2、参赛的12位选手亮相。具体看上面安排。

3、所有选手亮相之后从两边退出舞台,准备第二轮比赛。

4、各系部参赛选手按序号进行比赛展现自我风采,进行第二环节魅力主持。学习部安排两名男干事,在比赛等候区负责搬运参赛人员所需的道具。

5、为活跃全场气氛,主持人宣布小活动:心有灵犀。

参加人员:四组对抗(每组一般为2人)。

游戏规则:两个同学上场,面对面站着,一个同学根据投影屏幕上的显示的字做动作或者说话,但不能出现与答案相关的字,另一个同学根据动作表演猜,做动作时不能发出声音,时间为1分钟。四组对抗,答对最多者获胜。

6、各系参赛选手进行第三环节随机应变。

7、十佳歌手获奖选手进行歌曲表演。

8、唱歌结束前学习部成员必须及时的拿到评委打的分数对分数进行汇总和集中并及时送给主持人,并把各个选手的分数按照由高到低的次数进行排列。

9、请在场评委老师点评。

11、参赛选手都上台,评委颁发获奖的比赛人员证书和奖品。

12、播放结尾曲,主持人邀请参赛选手及颁奖老师上台合影。

13、领导离场。

14、现场观众按照一定的顺序有秩序的离场。

一等奖:一名。

二等奖:一名。

三等奖:一名。

4、最佳人气奖:一名。

5、其余为优秀奖。

观众用荧光棒:25x5=125元。

拍拍手:4×30=120元。

气球:50元。

充气棒:0.6×400=240元。

礼炮:4×20=80元。

打气筒:1×20=20元。

口哨:1×15=15元。

号码牌:2×16=32元。

主持人服装租借:200元。

奖杯及奖状:200元。

打印费:50元。

装饰费:100。

总计:987元。

1、将比赛留下的物品进行清点,多余的带回学生会办公室由办公室进行保管。

2、学习部进行赛后会议,对此次赛事进行总结,好的要继续发扬,失误和失败的地方要汲取教训,绝不再犯。

3、由秘书处整理好比赛照片和写好新闻稿交至主席团。

4、每一位工作成员写一份活动总结,作为工作经验积累。

主持人大赛策划方案篇十

构建高校文化育人体系是全面提高大学生综合素质的重要途径,丰富多彩的校园活动为大学生营造健康、向上的校园文化氛围,搭建提高能力、展现自我的.舞台。同时,进一步丰富同学们的校园生活,提升校园文化品位。

xx师范大学全体在校学生

1、进一步提高语言文字规范意识和应用水平,推动普通话的推广工作;

2、发现人才,选拔新人,补充血液,把更好、更新、更精彩的节目献给广大同学。

通过自我介绍、朗诵、现场模拟、才艺表演等环节,展示大学生积极向上的精神风貌。

1、3月中旬,前期宣传和报名阶段;

2、3月下旬至4月上旬,进行初赛、决赛。

在该项目的计划、准备、执行过程中对该项目进行充分的评估,分阶段包括项目的准备工作、组织进展、目标人群参与状况、媒体报道情况及社会影响力等进行考察,收集意见建议、总结经验教训,完善机制运作,争取更新的突破,更好的发展。

六千元人民币

主持人大赛策划方案篇十一

为了丰富同学们的课余文化生活,展现当代大学生的风采,为爱好主持的同学提供一个展示自我的.舞台,为配合我院各项活动的展开,弘扬校园文化,丰富校园生活,选拔优秀主持人材,现面向全体在校学生,举行“魅力主持人”大赛。,给同学们一个展示自己的舞台!

1.做海报、条幅,于开赛前分别贴于校区宣传栏进行宣传。

2.由每系负责人下通知到各系。

播出不一样的我

1.报名时间:待定

2.参赛须知:

(1).普通话标准,言辞得体,讲话流利不结巴。

(2).台风好形象气质俱佳。

(3).知识面广,反应敏捷,应变能力强。

(4).有才艺可以表演。

根据报名参加的同学确定后,召集所有的报名同学在指定教室开会,做赛事的通知和指导工作,使报名的同学知道熟悉自己比赛的流程,明确准备的方向。

(一)、初赛

初赛各系推荐,由各系自行组织系内初赛,推荐2~3人

(二)、复赛

1. 自我介绍

2.自备栏目主持

3.即兴评论(即参赛选手提前三分钟抽题,题目主要为近期热点新闻稿件,模仿或者自己设计主持一段节目。要求得体大方,最好展现出自己的风格和特色进行现场评论。)

4.才艺展示(伴奏自备)

备注:初定十八人进入决赛

(三)决赛

1.开场演出,主持人开场白及介绍到场嘉宾及活动流程

2.个性登场,选手按编号在背景音乐的配合下用自己独特的方式依次自我介绍

3.现场抽签,让选手即兴主持自己抽取的节目,考察主持台风及随机应变能力,每个选手主持完毕后由评委点评。

a:现场指定道具,利用道具进行主持节目

b:模仿xx主持人风格进行主持

6.才艺展示/激情演说

7.评委点评

8.宣布成绩颁奖

1.金话筒奖:一名

银话筒奖:两名

铜话筒奖:三名

最佳口才奖、最佳才艺奖、最佳上镜奖、最具风采奖各一名

语言面貌15分

台风气质各10分

临场发挥时间安排才艺展示各5分共50分

播音组负责评委广播宣传

策划组负责海报条幅场地布置背景音乐号码牌秩序

文秘组负责材料准备统计分数

新闻和节目组负责节目准备

主持人大赛策划方案篇十二

为了丰富小学生的校园生活,我校将举办“校园小主持人大赛”活动,本着发掘和培养具有潜力和综合素质的学生,秉承展现文化内涵、智慧才华与多才多艺并重的'原则,着力全方位体现一实小人的风采。同时促进当代小学生身心素质全面发展,建设和谐、文明校园,并发掘具有主持特长的在校学生,从而为学校举办各种活动输送后备力量。

“我行!我秀!”是我们本次大赛的口号,“展现自己,认识自己,超越自己”是我们的宗旨。上舞台是每个人心底潜藏的一个梦,舞台上的流彩霓虹与如花梦幻是我们每个人的向往和追求。而小主持人大赛给了同学们一个展示自己的空间,一个圆梦的舞台。在本次大赛进行过程中,我们将本着公正、公平、公开的原则进行选拔。同时,我们也力求创新,力求完美,使小主持人大赛能更加精彩、更加圆满。

我行!我秀!展现自己!认识自己!超越自己!

班级学生和班主任复赛:年段全体教师决赛:各年段长、大队辅导员、语文备课组长、音乐老师等。

xx区第一实验小学全体学生。

1、选手自觉遵守比赛秩序。

2、各位选手提前准备和到场,并在指定人员处签到,如未签到按弃权处理。

3、选手以个人方式参赛。

4、选手在比赛中尊重评委的打分,对分数有异议于赛后联系相关负责人。

20xx年xx月——xx月。

1、前期宣传:海报。

2、海选:20xx年xx月xx日,周四下午第二节(每班评选一名优秀选手进入复赛)。

3、复赛:

(1)四五六年级复赛时间:20xx年xx月xx日,周四下午第二节(每大队评选2——3名优秀选手进入复赛)。

(2)一二三年级复赛时间:20xx年xx月xx日,周五下午第二节(每大队评选2——3名优秀选手进入复赛)。

4、总决赛:

(1)低年段:20xx年xx月xx日,周四下午第二节。

(2)高年段:20xx年xx月xx日,周五下午第二节。

1、海选:各班级教室。

2、复赛:地点:

(1)一年级——体育馆。

(2)二年级——三楼会议室。

(3)三年级——圆形教室。

(4)四年级——下沉式舞台。

(5)五年级——三楼会议室。

(6)六年级——圆形教室。

3、决赛:三楼大会议室。

1、横幅:置于学校操场。

2、海报:大门口。

3、网络:校网页。

4、广播:通过校广播站,对大赛进行宣传。

5、奖品和奖状若干份。

1、选手自己介绍(交代几号选手和姓名)+模拟主持(自选)。(2分钟)。

2、才艺表演。(2分钟)。

决赛:

1、选手30秒内自己介绍(交代几号选手和姓名)。

2、模拟主持(2分钟)主持内容包括:模拟本次小主持人赛,为自己的接下来才艺展示报幕。

3、才艺展示(诗歌朗诵、唱歌、跳舞、弹奏乐器等)(3——4分钟)。

4、奖次:金话筒奖、风采奖、潜力奖。

1、选手提前到场,按抽签顺序坐好。

2、每位选手只有一次登台表演的机会,不可在节目出现差错时重新开始。严格控制时间,时间到即停。

3、可根据参赛选手的形象、化装、服装、表演是否大方得体、是否具有较好的舞台艺术风格增加其印象分。

普通话咬字正确,吐字清楚。(1分)。

无地方口音。(1分)。

模拟主持和才艺展示主持完整连贯,极具表现力、感染力。(1分)。

仪态、举止大方,表情亲切自然。(1分)。

简洁流畅,具有个人特色。(2分)。

舞台形象仪表端庄大方,形象良好(1分)。

表演自然,台风好。(1分)。

舞台表现力及感染力强,能调动现场气氛。(2分)。

主持人大赛策划方案篇十三

校园主持人大赛本着发掘和培养具有潜力和综合素质的优秀学生,秉承展现文化内涵、智慧才华与表现气质并重的原则,着力全方位体现大学生的风采。

旨在促进当代大学生身心素质全面发展,建设和谐、文明校园。同时发掘具有主持特长的在校学生,为学校举办各种晚会输送后备力量。

佳木斯职教集团全体在校学生。

佳木斯职教集团团委主办。

承办单位:集团广播电视部。

本次大赛分三个环节,包括前期宣传报名、初赛、决赛。

1、宣传方式:广播宣传、宣传单等。

注:前期宣传。

本期为大赛的准备期,也是选手的征集时期。为了尽量的达到全面征集到全校优秀的选手,全面发掘文艺人才的目的,我们要加大宣传力度,同时向院学生会各个部门,广泛收集合理建议。

2、表演形式:可以个人、俩人组合、等形式表演。

20xx年5月18日。

地点:阳光大厅。

初赛:佳木斯职教集团学生会各系广电部。

决赛:集团领导、集团团委老师、学生会广电部播音员等。

1、初赛时间、地点:由各系自己决定。

2、布置会场:

工作人员准备必须用品(做演示文稿的'负责人提前做好。布置前先列好参加大赛的功能区域,然后通过每个区域的人数来决定布置。大屏幕彩绸装饰。主持台摆放鲜花。红色地毯。盆花或者整齐的3牌同色气球布置讲台。装饰活泼热烈)部分干事负责维持现场秩序(人性化)。

演示文稿内容。

大赛标题(包括主办单位、承办单位)、中间音乐(开场音乐)。

功能区域。

主持台、评委席、观众和工作人员分区入座。

主持人大赛策划方案篇十四

校园主持人大赛本着发掘和培养具有潜力和综合素质的优秀学生,秉承展现文化内涵、智慧才华与表现气质并重的原则,着力全方位体现大学生的风采。

旨在促进当代大学生身心素质全面发展,建设和谐、文明校园。同时发掘具有主持特长的在校学生,为学校举办各种晚会输送后备力量。

佳木斯职教集团全体在校学生。

佳木斯职教集团团委主办。

承办单位:集团广播电视部。

本次大赛分三个环节,包括前期宣传报名、初赛、决赛。

1、宣传方式:广播宣传、宣传单等。

注:前期宣传。

本期为大赛的准备期,也是选手的征集时期。为了尽量的`达到全面征集到全校优秀的选手,全面发掘文艺人才的目的,我们要加大宣传力度,同时向院学生会各个部门,广泛收集合理建议。

2、表演形式:可以个人、俩人组合、等形式表演。

xxxx年5月18日。

地点:阳光大厅。

初赛:佳木斯职教集团学生会各系广电部。

决赛:集团领导、集团团委老师、学生会广电部播音员等。

1、初赛时间、地点:由各系自己决定。

2、布置会场:

工作人员准备必须用品(做演示文稿的负责人提前做好。布置前先列好参加大赛的功能区域,然后通过每个区域的人数来决定布置。大屏幕彩绸装饰。主持台摆放鲜花。红色地毯。盆花或者整齐的3牌同色气球布置讲台。装饰活泼热烈)部分干事负责维持现场秩序(人性化)。

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