精选技工学校教学工作计划(通用12篇)

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精选技工学校教学工作计划(通用12篇)
时间:2023-11-02 02:19:03     小编:紫衣梦

计划可以帮助我们更好地分配时间和精力,提高工作效率。制定计划时要有计划外的预留时间,以备不时之需。温馨提醒,制定计划时要注意的几个关键点,请大家务必留意。

技工学校教学工作计划篇一

学校后勤就是指直接为学校的教学、科研、生产、工作和师生员工生活提供物资条件和提供服务的工作部门。下面是小编为大家带来的技工学校后勤工作计划,欢迎阅读!

一、指导思想:

本学期学校总务后勤工作继续坚持以学校总体工作为指导,以学校教育教学工作为中心,服务教育教学工作,为教科研服务,为师生服务的宗旨,提高后勤职工队伍素质为重点,强化总务后勤工作的规范管理,确保后勤工作保障有力,服务到位,努力提高后勤服务工作质量,为全体师生创造一个良好的工作、学习和生活环境。

二、工作目标:

1、坚持“以人为本”,强化队伍建设。后勤服务人员是学校工作组成的一部分,后勤工作人员也要加强学习,努力提高自身素质,进一步增强服务意识,明确服务宗旨。用自己良好的言行、优良的服务质量赢得全体师生的满意。

2、切实做好教育教学的服务工作。与教育教学工作紧密配合,协调一致,主动做好相关设备的添置,维修及各种物质供应工作,为教育教学提供优质服务。及早备好、备足教学办公用品,做好发放和供应工作,不影响教学工作的开展,如有急需急用,应及时购置,按时发放到使用人手中。

3、加强校产管理,充分发挥资产的功能作用。进一步明确校产管理职责,做到室室有人管、物物有人管,建立财产保管使用责任制度,尤其是一些损耗品的领用、登记工作。定期对班级物品进行清查,发现损坏的物品要及时修理、或令其赔偿。强化维修管理意识,对学校各项设施设备定期检修,做好保养维修工作,延长使用寿命,提高使用效率。

4、进一步加强对水、电的管理,既不能浪费水、电资源,又必须按时供电、供水,及时排除故障,保证水、电使用畅通。

5、全体后勤人员要有奉献精神,当自己的工作与学校的工作出现矛盾时要勇于牺牲自己的时间,为解决各种突发事件要善于加班、加点,不辞辛苦,真正做到思想过硬,保障有力。

6、不断加强对食堂人员的思想教育,提高为师生做好服务工作的思想,不断听取师生对食堂工作的改进意见,自觉地接受师生对食堂工作的监督。力争使饭菜制作多样化,符合师生口味。

7、严把食品采购关,禁止购腐烂变质、未经兽医卫生检查或检验不合格的肉类及其制品,以及其他不符合食品卫生标准和要求的食品。杜绝人情菜,伙食水平在原有的基础上得到改善。

8、搞好食堂卫生工作,重点抓好环境卫生、食品卫生、个人卫生。加大督查力度,坚持做到食堂厨具、餐具每天定时消毒,工作人员必须经常保持地面、桌面、灶台和餐具的清洁。

9、食堂一线工作人员要处处精打细算,杜绝浪费,降低不必要的消耗。

10、加强对学生就餐纪律及秩序的管理,培养学生文明就餐的习惯。

三、本学期主要工作:

1、添置好开学教学办公及食堂用品,安排好全校的课桌椅,

2、分发好学区校簿及本校书簿并做好调剂工作,增订好全学区下学期校簿工作。

3、负责好学校校舍维修,检查工作,及时消除事故隐患。

4、增订好新一年级及插班生春秋服装及调剂工作。

5、积极配合和做好树人小学第八届艺术周后勤保障工作。

6、对学校及各科室开展各项活动做好协助工作。

7、做好各种会议及承办区级活动的准备工作。

8、定期对学校的草坪、树木进行修剪维护,农药喷洒等。

9、本学期对食堂制订了规范化管理细则。

10、并对班级制订了用餐管理细则及设备、设施管理细则,并对各班进行不定期地检查。

11、加强对固定资产登记入册、清查工作,在学期结束前对各所属完小进行固定资产检查。

12、安排好实习生来校实习吃住工作。

13、接受上级卫生部门对食堂卫生工作检查,及时提醒食堂人员一年一度健康检查。

14、为进一步做好总务后勤工作,请老师们填写好联系单,交总务处。

15、做好暑假中维修检查及结帐工作。

以上是我处××学年第一学期的工作计划,请全体老师监督我们的工作,对我们工作中的问题及时提出批评和建议,以便我们及时改正。我相信在学校领导的正确领导下,通过总务处全体人员共同努力,我们一定能够完成以上工作目标,确保教育教学工作的正常开展。

后勤工作是学校整体工作的重要方面,是学校一切工作展开的重要基础。特别是在“一费制”的实施,现实经费十分紧张的情况下,学校要生存,整体要发展,加强后勤工作就显得十分重要。

一、指导思想

以学校工作计划为指导,以教育教学为中心工作、服务师生工作和生活为宗旨,以开源节流、勤俭持校为工作的出发点。进—步解放思想,立足于学校现实,着眼于长远发展,坚持原则,开拓创新,为教育教学提供充足的物质基础和有力的后勤保障。

二、常规性工作

1、认真学习有关方针、政策及学校的各项规章制度,提高业务水平和管理能力。

2、认真制定工作计划,各项工作按计划的制定和逐步推进。

3、根据每年级、每班人数做好课本、簿册发放工作。

4、对外处理好有关外事联系、接待工作。

5、继续加强对食堂的监督力度,合理拾配菜肴,保证饭菜的质量,提高满意度,力争把食堂办成师生满意的食堂。

6、对内坚持每日巡视校园至少一次,对学校安全、绿化、卫生、校舍、设备等加强管理,对发现的问题及时做好处理和反馈。学校各部门、班级等提出的报修,在最短的时间内维修。每月兑现班级、寝室、处室等财产损坏赔偿制度。

三、工作方案与任务

(一)完善财务工作

1、认真理财,做到帐目清楚、规范、公开。严格履行财务手续,做好各种帐目,并定期向教师公开学校财务运行情况,自觉接受上级主管部门审查和全校教师监督。

2、规范收费,确保各项资金按时足额到位,决不超标准收费,不搭车收费,并于开学报名时公开各项收费标准,自觉接受社会监督。

3、合理开支,确保学校各项工作正常运转。学校生产性开支由相关处室提出方案,由校长审批,学校统一购买。严格控制非生产性开支。学校重大开支须提请学校校委会讨论通过,报学校领导审批。

4、明确职责,严格手续。学校各项开支报销发票时,必须执行如下程序:当事人签证,主管领导核实,校长同意方可报销。杜绝先斩后凑,无计划开支。绝对坚持校长“一支笔”审批制度。

5、强化学校资金管理,控制学校资金外流,学校资金不挪用,不借出。

6、针对学校面临生存与发展,同时还要逐年偿还债务。

(二)财产财物

1、进一步完善购物、保管、维护、使用等财产保管制度,做到账账相符、账物相符,同时做到手续规范、票据齐全。并抓好库存物品的管理,做到物品放置有序、防火防盗。常用物资要适量库存,以备不时之需。

2、学校财物实行“谁使用、谁保管、谁负责”的管理制度,领物登记签名,还物消号,防止财产流失、损坏。

3、教室、寝室、办公室、食堂财产由各班主任、科室负责人落实责任。每期开学时维修、登记,采取一月一查一记载,由后勤牵头,对有关问题及时处理,损坏、遗失公共财物的由各负责人及时赔偿或维修,否则将加倍处罚。维修采取自购工具,校园的简单维修由门卫同志负责、寝室的由任老师负责。

4、处室、实验室财产、教学用品、图书室财产均由各负责人落实责任,要有一式两份的登记册,一份交学校存档。一切物品不得随意借出:损坏或损失均由各责任人负责。

5、学校财产自然损坏、损失的由财产保管员写出书面报告,由总务处核实,报校长审定可登记注销。

6、寝教室财产开学初清点到班,包管一年,门窗、玻璃、黑板属人为损坏的,照价赔偿或购买、修理还原,学年结束,班主任会同学校清点。

7、学校所发物品,学年结束清收,争取循环使用。

(三)加强校园规范化建设,不断改善办学条件

1、在基础建设方面,本年度的努力方向是彻底廉价采买。

2、在校园绿化管理方面,巩固现有成果,加大管理力度,确保校园舒适清爽。

3、本着少花钱,多办事,办好事的原则,实事求是,注重实效,不断提高校园文化品味,优化育人环境。

4、定期检查维护学校电路、用电设施、校舍安全,及时消除安全隐患。

四、开创性工作

1、努力营造优美的校园环境,加强对树木、花草的栽培与管理。加强楼内、校园内的环境卫生管理,着力创造良好的育人环境,进一步净化、绿化、美化校园。

2、加强服务意识,加强与其他部门的沟通,力争精细化管理。

3、将部分会电工的九年级学生组成小组,进行简单维修。

校务办后勤工作是比较繁忙的,很多事情因其他部门的工作开展或改变而要做出相应的调整。总之,本学期后勤办要紧紧根据学校的实际情况努力为学校的教育教学第一线提供优质服务,保障学校各项工作的有序开展。

五、工作计划进程

二月:

1、开学工作准备,检查维修。

2、制定本学期后勤工作计划和财务收支预算报告。

3、组织学生入学报名、组织教师发放书本,卫生用具,有序进行教学。

三月:

1、固定资产账册整理。

2、校园绿化带护理和修剪。

3、收费工作迎检。

四月:

1、教师安全知识教育。

3、学校安全工作自查。

4、消防设施安检。

五月:

1、学生安全知识教育。

2、“五一”长假值班保卫的安排。

3、水电设施安全检查。

六月:

1、期末财产清理,兑现制度。

2、半年工作总结。

3、暑假安全教育。

七月:

1、设备设施维护。

2、假期值班保卫。

八月:暑期建设维修。

一、指导思想

始终遵循学校总体工作思路,围绕“一个”中心:安全、稳定这个中心;做好“一个”服务:做好教育教学服务工作,落实“三个”到位:认识到位、责任到位、措施到位。通过建设和加强后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潜力,调动后勤工作的'积极性,确保后勤服务工作更上一层楼。

二、工作目标

1、开源节流,增收节支,管好水用好电,切实减少办公费用和差旅费支出,增强工作的计划性,科学合理地安排各项工作。

2、进一步完善购物领物工作,购物有申请,日常用品、易耗品进出库手续齐全,切切实实建好材料账,按月分类实行财产审核,杜绝浪费。建好固定资产明细帐,管好、履行好财产保管与使用责任书。

3、全面提高后勤人员素质,服务意识、节俭意识、增收意识不断增加,力争师生、家长和学校“三满意”。

4、制定并逐步落实校园整体规划,依照“创办特色,规范办学”的整体要求,不断优化校园环境,发挥环境育人的整体功能。

5、严肃财经纪律,规范财务管理和收费行为,合理收支,强化审计,接受监督。收费有公示,自觉接受社会和上级的收费检查。

6、加强中心小学、村小的绿化、美化工作。中心小学加大绿化建设与文化建设相结合,彰显学校特色。对大营子小学绿化要进行进一步规划。老爷庙小学食堂房后的空地进一步平整,成为学校绿色基地。

7、完成教师周转房审计工作,加快学校建设验收工作。

三、工作措施

1、建立健全科学、规范的校产管理制度,加强对校产的日常管理。及时做好校产登记、保管、申领、维修、报废、转让等各环节工作,增强教师和学生爱护公物的意识。

2、建立完善各项制度,加强学校财务管理。

3、加强教学设施的维修与更新。

4、加强绿化管理,美化校园环境。

5、负责水、电及其他物品的检查维修上报,及时解决存在的问题。

6、树立后勤为教学第一线服务的思想,进一步改进工作作风。要多思考、多学习、多听反映、多听意见。遇事能做的,随时处理,不拖拉,多服务、服好务。

7、完善物品采购制度,根据采购物品的价值大小,做好采购审批制度及物品的验收归库工作。

8、切实加强各功能教室、活动室的管理,充分发挥各功能教室、活动室的作用。严格执行专用室的保管责任制和谁损坏谁赔偿的原则。

四、抓好重点工作

1、重点抓好学校安全工作。

(1)经常检查场地、设施和各处室中的电器、线路、装置、设备,发现问题及时解决隐患,切实做好防水、防盗、防触电及防其它意外事故的工作。

(2)认真负责地做好各项后勤常规管理工作。

2、重点抓好校舍、校产及财务管理工作。

(1)进一步完善学校校产管理制度,增强师生对校产的爱护意识。完善校产维修报修制度,由相关人员将报修单送到后勤处,以便及时安排;维修完毕,由报修人负责验收签字。

(2)加强对校产校具的管理,提高对各类设备的使用效率,做到妥善保管,合理使用,正常维护,每期期初要对校产校具、设备、图书进行清点登记,责任到人。

(3)严格校产管理制度化、规范化,充分发挥教学器材和现代教学设备的作用,严禁乱拿、乱用、乱丢、乱放等不负责任的行为。

(4)完善财务制度,经费的领取,支付等工作,应按程序进行,严格财务审查和复核;实行会计报账制度,用款人办理报销必须持有有效凭据,杜绝过期或伪发票入账。严控审批范围,严格履行开支单据与物品入库签字手续。实行现金购物,不计帐。

(5)实行民主理财。学校的财经收支情况,定期向教职工公示,做到财务公开,主动接受群众监督,每向学校汇报一次收支情况。

(6)加强用电用水和日常检修管理,坚持勤俭节约,反对铺张浪费,努力为学校节约一滴水,一度电,一分钱。

技工学校教学工作计划篇二

一、编制原则。

贯彻中共中央、国务院颁发的《中国教育改革和发展纲要》和《中华人民共和国职业教育法》及《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》的有关精神,推进职业技术教育改革,以中华人民共和国工人技术等级标准为依据,突出技能培训,加强理论与实践的紧密结合,突出职业技能培训特色,全面提高技工学校毕业生的素质,使我市技校更好地适应经济建设和社会发展及劳动就业的需要。

二、培养目标。

培养德、智、体、美全面发展,牢固掌握必需的文化科学基础知识和专业知识与专业技能,有较强社会适应能力及专业实践能力的中级机械专业应用型、技能型人才。

1、思想品德方面。

学生应具有马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的基础知识;热爱人民、热爱党、热爱社会主义祖国、热爱劳动、热爱科学的思想觉悟和道德情操,具有良好的敬业精神和职业道德。

2、知识与技能方面。

学生应掌握本专业技能型人才必备的文化知识,专业基础知识、基本理论和基本技能。具有运用所学知识分析、解决问题的能力,具有一定的自学能力和获取信息的能力,具有较强的独立操作能力。

3、身体素质方面。

学生应具有一定的体育卫生知识和运动技能,有良好的锻炼习惯,身体健康,能胜任即将从事的工作。

4、心理素质方面。

进行素质教育,使学生具有美的心灵、语言和行为;具有一定的法律知识,具有终身学习的意识和能力,不断追求新知识、新技能;做一个身心健康、积极工作和生活的人。

三、专业知识和技能要求。

1、熟悉本专业的设备,工艺装备的结构性能、工作原理、使用维护和调整方法。

-1-。

2、会查阅有关技术手册,能够对本专业具有中级技术等级的工件进行工艺分析。

3、了解本专业新材料、新设备、新工艺、新技术。

4、了解一般机械制造工艺过程,主要设备和工艺装备的一般知识。

5、掌握本专业的基本操作技能和技巧。

6、能够完成本专业中级技术等级工件的加工。

7、学会本专业中等水平的先进操作技术。

8、能对本专业所使用的设备进行一级保养。

9、培养学生具有安全、文明生产习惯和一丝不苟的工作作风。

四、学制。

学制三年。

教学起点为初中毕业学生。

五、课程设置与教学进程。

见教学计划表(附后)。

六、课程设置与教学要求。

1、文化基础课。

(1)政治。

学习马克思主义哲学、经济知识、法律知识、邓小平理论、思想品德修养等。其基本任务是对学生进行马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的基础理论知识教育,全面提高学生的政治理论及社会经济法律素质、逐步树立正确的人生观、世界观。帮助学生提高共产主义觉悟,建立社会主义精神文明风尚,具有为社会主义建设和国家富强而奋斗的精神。

(2)体育。

主要学习体育的基本知识、技能以及体育卫生保健知识,使学生掌握体育锻炼的基本方法,具有参加体育活动的能力,养成良好的锻炼习惯,全面增强体质。

(3)语文。

语文课是学习专业知识的基础课和工具课。语文教学以精讲精练着重培养能力为教学指导原则,侧重对学生进行基础知识的训练,口语表达以及应用文写作的训练,课堂讲授要力求结合德育、美育,培养学生对祖国语言文学的兴趣和思想感情。学习普通话基础知识,练习准确发音,达到运用普通话进行交流的目的。

(4)英语。

本课程在初中英语的基础上,进行较系统的语言训练,从听、说入手,通过听、说、读、写、译的综合练习,多方面培养学生英语的应用能力,掌握一定数量的单词、词组,能借助字典阅读一般英文资料,并为今后进一步自学专业英语打下良好的基础。

(5)数学。

数学课不仅是学习专业知识的基础课和工具课,而且也是全面提高学生文化素质的必修课。数学教学以精讲多练为指导原则,主要培养学生的运算能力、逻辑思维能力和一定的空间想象能力。学习高中代数、三角、立体几何、解析几何的基础知识和基本技能,着重掌握三角函数、立体几何的运算方法和解题方法,使学生逐步形成利用数学知识分析和解决实际问题的能力,为学习专业课和以后进一步学习现代科学技术打基础。

(6)计算机应用基础。

学习计算机的软硬件基本知识、基本操作方法。掌握汉字录入方法及文字编辑软件的使用。学习企事业单位大量使用的数据软件(数据库系统或excel)。使学生形成计算机的基本概念及感性认识,具有对计算机的初级运用能力。

2、专业技术课。

(1)机械制图。

本课程主要讲授机械制图的基本知识、基础投影理论和有关的国家标准。把识图与制图相结合,着重培养学生的识图能力,要求能看懂中等复杂程度的零件图和装配图,具有绘制一般零件图和简单装配图的能力。

(2)机械基础。

是本专业重要的技术基础课,重点研究机械传动和常用机构的基本原理,通过对一般机械传动系统进行简单的分析和计算;使学生了解常用零件的分类、性能、适用场合和国家标准,并能进行简单的强度计算;熟悉常用机械传动,常见机构,轴承,联接及联接件,液压元件的工作原理、型号和用途;了解简单液压系统中的基本回路,能作简单计算。

(3)金属材料与热处理。

重点掌握常用金属材料的牌号、成份、性能及应用范围;初步了解金属材料的内部结构;并懂得金属材料的成份、组织、性能三者之间的一般关系;懂得金属材料热处理的一般原理,明确热处理的目的,了解热处理的代号、方法及其应用。

(4)公差配合与技术测量基础。

本课程主要介绍公差与配合的基本知识、基本理论和有关的国家标准,要求学生能基本掌握中等服杂程度技术图样中常用的公差配合尺寸及形状和位置公差的标注与识读方法及技术测量基础。

(5)机械制造工艺基础。

艺学相配合,能进行一般典型零件的工艺分析,会制订一般零件的工艺过程。

(6)电工学。

重点掌握电路和磁路的基本原理和基本规律,同时讲授一定的电场和磁场的基本知识。使学生获得必要的电工原理知识;掌握交、直流电路和电磁场的基本概念及基本理论,会分析一般交,直流电路,进行一些必要的计算;了解一般机械工业常用电气设备的基本结构、图形符号以及它们的主要用途;获得正确使用、维护电气设备以及安全用电的基本知识;能看懂一般简单电器控制线路图;从而为进一步学习其它技术课和专业课打下基础。

(7)专门工艺学。

要求学生全面掌握本专业所需要的技术理论和工艺知识,具有对典型零件加工方法的工艺分析能力和必要的计算能力。明确本专业工种主要设备的性能、结构,传动关系和调整保养方法。懂得本专业主要工、夹、量、刃具的结构原理、正确使用和维护方法。会查阅有关技术手册,了解本专业新材料、新设备、新工艺、新技术及发展概况。并具有改进简单工艺装备的能力。

为了满足不同行业机械工种的需要,可结合具体要求,对专门工艺学的内容进行适当的调整。

(8)专门工种实践。

主要进行本专业工种的基本操作训练,使学生全面掌握本工种中级工的基本操作技能,要求学生全面掌握本专业所需要的技术理论和工艺知识,具有对典型零件加工方法的工艺分析能力和必要的计算能力。明确本专业工种主要设备的性能、结构,传动关系和调整保养方法。懂得本专业主要工、夹、量、刃具的结构原理、正确使用和维护方法。具有安全生产和文明生产习惯。

(9)相关工种实践。

以实习工厂与工业企业认识实习相结合,了解企业各类机械加工的主要设备、仪器和基本作原理,使学生对机械加工的各个主要环节建立比较完整的感性认识。

(10)综合实践。

在严格按专业课题进行本专业工种的操作技能基本训练的基础上,争取创造条件进行一至二个相近工种的基本操作技能的训练。使学生一专多能,真正成为应用型、复合型人材。

(11)社会实践。

实践。通过深入社会实际调查研究,为学生毕业后更好地服务社会打下良好的基础。

(12)毕业教育。

使毕业生了解市场,认知市场,准确定位自身的择业就职方向,树立吃苦耐劳的敬业精神,明确自身的责任、权利与义务。

3、选修课。

(1)相关工种工艺学。

熟悉与本工种相关的1-2个工种的工艺知识与操作技能。

(2)工业企业管理。

了解工业企业管理基本知识和生产组织管理、技术管理的基本方法,初步建立生产质量、经济效益观、初步具备对工业企业生产指标及工程方案进行技术经济比较的分析能力,掌握现代企业管理及以产品质量为中心的全面质量管理知识与常用方法。

(3)新工艺新技术。

重点介绍和了解本专业工种的各类新工艺、新材料、新设备、新工艺、新技术及发展概况。使学生学会查阅有关技术资料与手册,具有改进简单工艺装备的能力。

(4)入学教育与军事训练。

通过入学教育与军事训练,使学生初步了解学校有关学籍及其它管理制度,增强其团队精神与遵守纪律的自觉性,激发昂扬学习斗志。

(5)心理健康教育。

本课程介绍心理健康基础知识,开设与青年学习、社交、成材等有关的讲座。从而使学生懂得心理调适的方法,并在实际生活中提高自身素质,养成坦诚、豁达、开朗、合群、自尊、自爱、自律、自强的健康人格,锻炼坚强的意志品质,增强经受挫折和适应环境的能力,提高心理健康水平。

(6)就业指导。

就业指导课是对各专业学生进行就业训练的必修公共课。其基本任务是以就业指导为切入点,通过社会就业相关知识的教学活动,使学生能正确认识我国就业的社会性质,了解我国就业的形势、方针、政策,介绍求职观念、求职竞争、求职技巧、求职必备的法律常识等内容,引导学生树立正确的择业观、就业观,提高学生的社会职业能力和时代适应能力,最大限度地发挥学生的特长,从而比较顺利地实现就业。

(7)其它。

技工学校教学工作计划篇三

为了让下一阶段工作开展有序,我们都需要去写一份工作计划。工作计划,是指提前对自己未来一定时期的工作做出条理清晰的书面材料,事先做好工作计划才能更好迎接工作中的挑战!那么,工作计划有哪些可以参考的格式呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“[计划分享]学校德育工作计划之二”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

形成学校、家庭、社区三位一体的德育框架。爱国主义教育和养成教育渗透在学科教学中。德育有效,校外实习基地教育内容丰富,学生自我约束能力增强,培养了一批特色中队和优秀班。

1、不断提高学生的文明礼仪要求,加强对小学生日常行为规范的监督检查,开展评优评选文明好少年活动。

2、建设有特色的班级文化,营造良好的班级文化环境,营造和谐的学生关系,形成良好的班级风貌。

4、进一步深化心理健康教育,努力开设三个年级的心理健康课,大胆尝试心理健康教育与品德教学相结合。

6、建立健全学校、家庭、社会相结合的德育运行机制,开展共建、共管、共育活动。定期举办家长学校,成立特色家长委员会,定期召开座谈会。通过家长开放日,家长可以对学校和教育有更全面的了解,进一步提升学校形象。

1、在开学之初,选拔优秀的假期青少年,开展手写报纸、剪报展评活动。上交时间:9月5日。每班的.手抄报和剪报会装订成册统一展示。

2、班会学校会以观看视频资料、发放学习资料、特色主题教育等多种形式为班会提供材料和素材。同时,为了有效了解班会情况,学校会上课听课,检查落实情况。

3、规范红领巾广播站建设。每节课每周广播10分钟,每节课主持一次。要求各班按节目顺序打印广播文稿,每周三按时交大队部审核。过了之后每周五都会录。

4、认真做好两个宣传窗口和三张黑板报,这样才能充分发挥这些宣传渠道的作用。

5、认真落实班间五步检查工作。争取每个月给所有老师检查一次。

6、学生的一言一行,坐在一个岗位上,就能详细地反映出他们的修养和习惯,反映出学校的管理水平。比如椅子凳子放在桌子下面,纸袋拿起来方便;向右上下楼梯,不要随便碰壁;轻声说话不别扭,小步慢走不跳跃、所以这学期要在课堂常规、课前、课间纪律、两个练习、礼仪、路队、卫生、升旗等方面严格衔接、严格管理;要提高标准,严格检查,督促各项工作升级。

7、继续利用好《班主任手册》,规范班主任日常管理,按要求写好计划总结,按要求写好学生基本情况,每周写一次班会内容,安排好班级周活动,每月写一次班委,其他内容按要求全部写好。

8、做好教师节、中秋节、国庆节、建团日、元朝等重大节日。

技工学校教学工作计划篇四

(适用于招收初中毕业生,学制3年)。

一、指导思想。

1.贯彻落实党和国家关于职业教育的各项方针政策,全面推行素质教育,以培养学生的职业道德、职业能力和综合素质,造就本专业中级技能人才为目标,培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者。

2.坚持以就业为导向、以能力为本位,按照工作领域对职业能力的要求确定专业学习领域,制定专业培养方案。进一步提升校企合作的质量,使专业建设和课程设置符合经济建设和企业生产的现实需要,并能适应未来产业调整、技术升级带来的各种变化,为学生顺利就业及职业生涯发展打下坚实基础。

3.遵循职业教育基本规律和中级技能人才成长规律,努力实现学习活动与职业活动的准确对接,合理打破传统的以学科体系为主的课程模式,积极推进以理论实践一体化、教学内容模块化为核心的教学改革,切实提高人才培养质量和效率,使学生掌握的知识和技能达到国家相关职业资格标准和企业生产岗位的要求。

4.体现以学生为中心的现代教育理念,在教学方法及教学手段运用方面,充分关注学生的兴趣和个人的成长需求,激发学生的自主学习意识。在教学环节组织和设计方面,努力塑造工作岗位的情境和要求,使学生在掌握专业知识和技能的同时,形成良好的职业道德、较强的安全意识以及文明生产习惯,提高就业能力。

二、培养目标。

培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美全面发展,有理想、有道德、有文化、有纪律,具有较强的就业能力和实际工作能力的中级技能人才。具体要求如下:

1.思想品德。

培养学生热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱祖国的思想政治觉悟,树立科学的世界观和人生观;继承和发扬中华民族的优秀文化传统、伦理道德以及文明习惯,具有爱岗敬业、诚实守信、奉献社会等良好的职业道德品质和较强的法律意识。

2.文化知识。

使学生具有健康的体魄和良好的心理素质,培养学生坚忍不拔的意志和艰苦。

奋斗的精神,不断增强他们克服各种困难、适应社会生活的能力,为职业生涯需要奠定良好的身心基础。

4.专业理论与专业技能。

根据学生的不同就业领域,本教学计划设有4个专业方向教学。

(1)图形图像处理方向:掌握计算机常用操作及互联网的基础知识,了解计算机美术的基础知识,熟练运用图形图像处理软件、动画设计软件和网页制作软件进行创作,掌握多媒体硬件的使用,并能制作简单的多媒体节目。该方向培养多媒体作品制作员,符合国家职业标准《图形图像处理员》(国家职业资格四级)的相关要求。

(2)计算机网络技术应用方向:掌握数据通信与计算机网络的基础理论知识和常见局域网的架设方法,掌握常用网络设备的连接方法,掌握windowsnt局域网的安装、调试、管理与维护的基本技能,了解局域网互联技术和internet、intranet基础知识,掌握网站建设方法,掌握网页的设计与发布技术。该方向培养网络管理员,符合国家职业标准《计算机网络管理员》(国家职业资格四级)的相关要求。

(3)计算机应用技术方向:培养德、智、体全面发展的,在技术理论和操作技能方面达到中级业务水平的计算机应用与维修方面的中级技术工人,学生具备和掌握一定的计算机基础知识,能熟练掌握使用计算机办公软件应用、图形图像处理、多媒体技术、网页设计、网络技术和计算机维修、维护等专业技术。

(4)计算机网络与信息管理方向:培养德智体全面发展、适应信息社会发展需要,系统地掌握计算机技术和信息安全技术的基本理论和技能的中级技能人才。毕业时能顺利通过国家权威部门制定的“计算机信息安全”中级考证,并取得相应证书。成为社会欢迎的既懂计算机信息管理知识又有计算机安全防范技术的、具备一定可持续发展和创新能力的中级技术人才。

三、周数分配。

本计划适用招收初中毕业生,学制3年。总周数120周,其中教学104周,军训、入学教育1周,综合技能实习15周。

见附表。

五、主要课程设置和要求。

1.政治。

社会、分析问题、选择人生道路的科学人生观,逐步提高参加社会实践的能力,成为具有良好思想道德素质的公民和企业欢迎的从业者。

2.体育。

坚持贯彻“健康。

操作技能、电气设备使用等。

12.常用工具软件及应用。

本课程是本专业的一门专业课。主要介绍压缩工具软件,反病毒工具软件数据备份工具的使用等。如rar,图片操作、音像播放等微机软件。用软件对系统和硬件系统进行一般的检测、维护、优化。

13.图形处理。

本课程是本专业的一门专业课。主要任务是使学生能够使用计算机进行各类图形图像的处理,平面广告设计、以及各类宣传资料的制作等。目标是使学生能够熟练使用计算机进行图形图像处理。

14.程序设计与应用(vb)。

介绍了visualbasic语言的基本概念和和使用方法,包括vb概述、vb语言基础、窗体设计、对象和类、绘图方法、activex控件、多文档界面设计、文件操作、dll和windowsapi的及数据库访问技术等。

15.网页设计与制作。

熟悉dreamweavermx软件操作环境,掌握网页版式设计、图像编辑、网页动画制作等基本知识,具有综合设计制作网页和优化网页的能力。熟悉flashmx软件操作环境,掌握flash动画制作基本知识,掌握网络动画发布和优化方法。

16.计算机网络技术。

本课程是本专业的一门专业课。主要任务是使学生能独立的完成计算机网络的建立以及日常维护。课程以目前广为流行的windows2000操作系统的组网技术为重点,兼顾其它平台。

17.sql本课程是专业的一门专业基础课,主要介绍microsoftsqlserver2000操作系统,sqlserver2000中的基本sql语句、transact-sql语言、动态sql语句、sqlserver2000中的内部函数、创建sqlserver2000数据库和表、各种数据类型、实现数据库完整性、查询、视图、各种类型触发器的定义与开发等方面的知识与应用技术即着重讲解数据库的开发。

18.动态网页编程(asp)本课程是本专业的一门专业课。主要任务是使学生能够使用asp作为一种基于服务器的脚本语言,用来构建数据库驱动的网站。asp技术是web服务器的一个强大特性。运用asp将html和脚本文件集成在单个文件中并控制服务器和浏览器如何交互。学写asp脚本。

19.多媒体技术。

本课程是一门专业课,主要使学生了解计算机多媒体部件的工作方式、实现方法,掌握常见的几种编码规则(如pcm编码、crc编码等)。学会声、文、图信息的合成与制作,加深学生对计算机多媒体技术的了解。

2o.选设。

网页制作员中级考证。21.计算机综合技能训练。

六、说明。

1.该计划为实施性教学计划。是根据劳动和社会保障部培训就业司颁发的“技工学校计算机类专业教学计划与教学大纲”,结合我校的实际情况进行了部份调整,具体情况如下:

2.专业课采用一体化教学方式,根据本校实际情况,合理确定一体化教学内容和顺序,并努力构建在多媒体教室进行一体化教学的教学环境。努力探索校企结合教学的其他有效方式。

技工学校教学工作计划篇五

切实加强组织领导,高度重视学校结核病健康教育工作,树立责任心和紧迫感,充分认识学校结核病防治的形势。通过学校相关领导和健康教育(校医)老师对相关任课教师进行结核病防治知识培训,加强对在校学生结核病的防治知识的教育,结合相关宣传材料,增强在校师生结核病防病意识和知识水平,从而促进师生健康,培养学生健康的卫生习惯。通过学生对家长进行结核病防治知识的宣传,由家庭向社区辐射,从而提高我校结核病防治知识的知晓率,降低结核病发病率。探讨我校结核病健康促进工作的有效模式。

学校全体师生

1、结核病防治科普知识;

2、怀疑得了结核病的患者应到哪里就诊;

3、国家对结核病患者治疗的救助政策;

4、结核病患者治疗应注意事项和要求。

1、在学校传染病防控工作领导小组的领导下,各部门分工明确,责任到人,确保学校结核病健康教育工作扎实有效地开展。

分工如下:

政教处:负责督查结核病健康检查工作的开展。负责具体组织实施结核病健康教育工作。

负责做好师生和学生家长结核病情况统计,收集整理教育活动资料,撰写工作总结及相关文字工作。

教务处:负责组织班主任、教师开展结核病主题班会活动、健康教育课程落实工作。

总务处:负责做好学校环境卫生,饮水卫生及消毒工作。

班主任

(1)建立健全本班结核病疫情的发现、收集、汇总与报告管理工作

(2)做好因病缺勤等健康信息的收集、汇总与报告工作

(3)主动配合学校做好传染性病人的隔离、密切接触者筛查、环境消毒、宣传教育等疫

情处置措施的落实。接受上级部门结核病疫情的督促、检查

(4)、负责组织开展对学生结核病防治知识的宣传教育

(5)班主任是本班结核病疫情防控工作第一责任人。

2、学校认真按照《结核病预防控制工作规范》要求,将结核病防治知识传授纳入学校常

规健康教育课程,组织对学生进行结核病防治知识培训。

3、学校决定举行结核病健康教育月活动,x月x日x月xx日在学校扎实开展多种形

式的结核病健康知识宣传教育工作。

4、采取致学生家长的一封信方式,将结核病防治知识由学校学生向家庭传播。

5、认真做好师生和学生家长结核病情况统计工作。

6、认真做好结核病健康教育工作总结,接受督导检查。

1、x月x日召开校务会,研究学校结核病健康教育工作,制订工作计划。

2、x月x日召开学校结核病健康教育工作暨师资培训会。

3、x月x日,学校利用国旗下讲话对学生进行结核病健康教育。下午学校分班级组织学生观看结核病健康教育视频。

4、x月xx日学校统一组织采取致学生家长的一封信方式,将结核病防治知识由学校学生向家庭传播。

5、x月xx日各班主任利用班会课对学生进行结核病健康教育讲座。

6、x月xx日对学生了解结核病防治知识状况进行测试和评估(知识竞赛)。

7、x月xx—xx日,各班自办结核病防治知识板报或手抄报。

9、x月xx日前,做好师生和学生家长结核病情况统计工作。

10、x月xx日,做好结核病健康教育工作总结,接受督导检查。

1、各种培训资料、活动照片、宣传资料、签到册等都要留存。

2、结核病健康教育档案资料由专人负责收集,建立专档。

3、做好结核病健康教育活动的总结工作。

1、实行目标责任制和责任追究制。把结核病防治工作纳入评先和目标考核当中,对在此工作中出现失误或造成严重后果的要追究相关人员的责任。

2、学校领导对结核病防治工作要进行定期不定期的检查督促,发现问题及时解决。

3、学校要在经费、物质等方面给予大力支持。

技工学校教学工作计划篇六

随着课程改革的深入,对我们教师的教学理念,教学方式都有了更高的要求与转变。以我现有的文化知识、教育思想和教育理念、现代教育技术的运用等方面,已跟不上高质量的推进素质教育的需要。为了促进教学实践与理论的结合,提高自己的政治、业务水平和师德修养,使自己的教育教学行为更能符合时代的要求,首先要脚踏实地的抓好自己业务学习,通过自主学习来满足现代教育的需要,全面提高教学质量。让自已在平时的教育、教学工作中更加得心应手,以满足学校教育教学工作的需要,特制订个人学习计划:

1、加强学习,掌握正确的教育观点。

2、了解教育工作的基本规律和基本方法,进行教育实践。

3、了解学科的发展动向和最新的研究成果。

4、将掌握的教育理论转变成教育教学的实际能力。

5、进一步提高现代信息意识,提高现代信息技术水平,能对计算机进行必要的维护,会熟练使用办公软件进行文字处理,素材加工,课件修改、制作,网络资源搜索等。

(一)丰富教育教学理论

阅读相关的教育书籍如《教育新理念》、《教师专业化的理论与实践》、《现代代艺术的理论与实践》、《教学理论:课堂教学的原理、策略与研究》、《爱心与教育》、《电脑报》等。

(二)提高现代信息技术的应用能力

继续学习相关的课件制作方法如:photoshop、flash等软件的学习;用dreamweaver制作静态网页;音频视频处理软件的使用编辑;计算机的保养与维修等。

(三)继续加强个人师德的修养,学习先进个人的事迹

时间、学习内容

20x.9阅读《现代代艺术的理论与实践》、《教育新理念》《电脑报》

20x.10photoshop绘图软件的学习

20x.11photoshop绘图软件的学习

20x.12音频视频处理软件的使用编辑

20x.3《爱心与教育》、flash动画的制作

20x.4flash动画的制作

20x.5学习用dreamweaver制作静态网页

20x.6计算机的保养与维护

技工学校教学工作计划篇七

作为一名中专职业学校的班主任,我一向努力的在工作。

做好班主任,首先要明确自我的目标和制定好工作计划。中专职业学校不一样于高中学校,虽然也有一部分中专学生透过教师和学生本人的努力考上大学,但那是极少数,大多数学生都无法透过高考,这就需要班主任在工作上调整自我的计划。

当了这么多年的班主任,我每学期都要制定班主任工作计划,并且都既有针对性,取得了不错的效果,这个学期的工作计划是:

班主任是学校教育计划的具体执行人,是校长、教务及学管的助手,又是学校和学生家庭的桥梁,各班工作的好坏,直接影响学校教育管理工作进行。

所以,务必提高认识,加强职责感,掌握班主任工作规律。

1、努力做好学生思想教育工作,把学生培养成为一个积极向上,勤奋为学,团结友爱的群众。

2、引导学生努力学好功课,采取有效措施,提高学生学习成绩和学习效率。

3、关心学生生活和健康,组织学生参加各种文体活动。

4、组织学生参加社会实践和公益劳动。

5、关心和帮忙本班共青团组织发展工作和活动,使他们成为班级一支骨干力量。

6、协调本班任课教师的教育教学工作,主动向他们了解本班学生课堂纪律,学习成绩状况,构成统一的教育力量。

7、建立与学生家长联系,协调对学生教育和管理。

要想引导学生向好的方向发展,克服不好的方面,首先务必深入了解每个学生的身体、思想状况和原有知识水平,了解他们的兴趣爱好,性格特点和家庭状况,然后加以分析,综合。

如新接手的新班主任,务必先了解这个班基本状况:人数,男女,年龄状况,政治面貌,担任干部状况,受过奖励处分,学习成绩,特长爱好,健康状况,家庭地址,电话,家长职业,经济状况等。

1、制订班主任工作计划,加强工作计划性

根据学校工作计划要求,联系本班实际,先订好一个学期工作计划,然后每周要有具体的计划,计划务必做到方向、任务明确,措施具体、切实能够。

2、培养积极向上、勤奋好学,团结友爱的班群众。

班级的发展,一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成,前两个阶段对班级建设至关重要,新生入学后第一学年,必须要抓住这一关键期,制订相应的班级目标。班级目标要贴合本班实际,能为同学所理解,有必须鼓舞作用,并且学生经过必须努力能够实现的`。

3、选好、用好干部。

班级能否成为奋发向上,团结友爱群众,构成良好的班风,很大程度上取决于班干的工作潜力和模范带头作用,所以,要挑选具备必须组织工作潜力,能团结同学,表现学习好,能以身作则,起模范带头作用的同学担任。

4、要组织和开展群众活动,培养群众主义精神和团结友爱等优良品质。如参观,游览,访问,晚会,主题活动等。

5、要构成正确舆论,树立良好班风,抓好班级规章制度建设。日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准,构成一种舆论。不正确行为出现时,会受到批评,抵制,帮忙,构成一种风气。班级应建立目标管理制度,如组织纪律,环境卫生,出勤记录,学习状况,轮值制度,日常事务等进行量化管理评比,在班内构成舆论监督,促进良好班风构成。

6、加强班级文化建设

班级文化作为学校文化的重要组成部分,包括班级环境的布置,班级活动的开展等。

(1)环境的潜移默化

(2)主题班会是统一班级目标的重要途径和方法。

做好后进生转化工作,对班群众构成和巩固有巨大影响。

一年级新生,积极性高,思想单纯,应从学习上着手,严抓他们学习纪律,激发他们的积极性,不断检查他们的学习和成绩,创造一些竞争机会,比学习,比纪律,比品德等。

二年级学生思想开始变得复杂,竞争意识,学习积极性减退,中专学习压力不大,容易出现松懈现象,对他们要加强思想教育,另方面要加强检查督促,端正学习态度,鼓励他们提高学习成绩。

三年级学生,思想波动较大,他们面临强化理论与技能综合训练与毕业、升学、就业的矛盾,存在着自我是否适应社会的顾虑。

要从社会形势来教育他们,正确应对现实,确信知识是有用的,中专生也同样受到用人单位欢迎,引导他们正确处理毕业、升大、就业关系,以保证他们的毕业水平。

此刻在金融危机下,其实对中专生也是有必须好处的,因为一般的企业和公司都对本科大学生的高目标感到无力聘请,而要求不高的中专生却有着自身多学的技术和潜力,受到了企业和公司的青睐,这是我们多年艰苦教育的成果,我感到十分的欣慰。

总之做好一个中专职业学校的班主任不好当,可是我会努力的,这么多年的班主任工作经验给我带给了极大的帮忙,让我如何辅导好学生和持续好和学生之间良好的关系,我为自我的成果感到骄傲。

在以后的工作中我必须会更加的努力工作,不辜负社会、学校、学生家长、学生和自我本人的期望,他们的关注是对我的压力和对我的动力,我相信我做的会更好的。

技工学校教学工作计划篇八

为全面推进劳动技能素质教育,加强新时期的技工学校德育教育工作,坚持以德治校,强化管理,争先创优,坚持综合治理,培养学有所长、全面发展的高素质技能人才,切实增强德育工作的针对性、实效性和主动性,特制定20xx年上学期德育工作计划。

一、指导思想:

坚持科学发展观,认真落实学校工作精神,结合我校当前的实际,加强德育方法的创新和实践,不断提升德育工作的针对性和实效性。强化师德建设,努力建设一支政治思想、业务水平过硬、综合素质较高的师资队伍,加强学生的爱国主义、道德情操和文明行为规范等的养成教育。打造***校园,促进学生职业生涯发展,努力培养具有高素质劳动者。促进学校的校风、教风、学风和教育教学质量不断上新台阶。

二、工作要点:

1、每位教师要不断加强理论学习,努力提高管理水平和育人能力;

3、以稳定为主旋律,落实全方位、全员化育人工作,创设***的德育教育环境;

11、坚持正面教育和引导,做好扶贫助学金的评选以及后进生的转化工作;

13、加强宿舍的文化建设,强化宿舍管理制度,开展文明宿舍创建活动;

三、具体工作及措施:

(一)、加强德育教育队伍建设,营造***的德育环境

(二)、抓常规德育教育,促进规范管理

1、加强学习,提高师德修养。

2、抓好行为规范教育,重视学生良好习惯的养成教育。

8、法制教育紧抓不放,重点做好教育防范工作。

9、开展好学生的心理健康教育、青春期教育。

(三)、创建***优美的校园环境,努力创设全员育人的整体育人环境

1、创建整洁、优雅、安静、舒适的校园环境。

2、抓好校园文化建设,创造良好学习环境。

3、组织丰富多彩的文体活动,丰富学生的课余生活。

4、加强校园安全工作。要牢固树立安全第一的思想,确保不出现重大意外事故;

5、努力创设全员育人的整体育人环境,始终把德育放在首位,贯穿学校活动的全过程;

四、本学期德育工作活动计划

2、三月:观看爱国主义影片和青春期教育片,对学生进行革命传统教育和爱国主义教育;开展文明宿舍创建活动;开展乒乓球比赛。

3、四月:组织学生观看法制教育影片,进行法制教育讲座,开展排球比赛活动;

4、五月:举行校园之星学生演唱比赛,班主任工作评议;

5、六月:期末考试;假期安全教育;发放家长通知书。

技工学校教学工作计划篇九

如今班主任需要承担的责任越来越大,他们不仅要关注学生的学习问题,更加要管理好他们的日常班级活动和身心发育问题。那么你清楚怎么写学校班主任差生转化计划了吗?你是否在找正准备撰写“技工学校班主任工作计划差生转化”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

一、继续常抓常规教育。

三年级孩子,已经适应了学校的环境,这时候,他们会想方设法的去玩,而且没有胆怯和陌生,对于老师的话有的时候也会出现听不进去,他们也熟悉了老师的脾气,偶尔会耍一些小聪明,也就是人们常说的“皮了”,所以,我准备从一些小事情要求,不迟到早退,上课认真听讲。

为了能促进他们上课积极性调动,我采取了小组比赛形式,全班分成4组,看哪组在每节课的表现最好,哪组这节课就能得到一朵小红花,学期末统计,最多的小组,所有的人,都能得到老师的小礼品,学生们上课积极性很高,不但认真听讲,还积极回答问题,促使课堂气氛活跃,小组中有人没有回答,那么他们那组的人会想办法去帮助他,在帮助的同时,孩子们又学会了互相帮助。

当然,在文明礼仪方面也从不忽视,注重文明教育,计划这学期的班队会就以文明礼仪为主题思想开展主题班队会。主题为“我和礼仪有个约定”。平时在卫生方面也会加强,拿到卫生班级之星,表扬并教育继续保持,没有拿到,找原因,找方法为班级的荣誉去努力,争取下次为班级拿下卫生之星,在教育讲卫生的同时也教育孩子有集体荣誉感。

二、德育教育不容忽视。

在升旗仪式的时候以及重大的节日里,加强学生的德育教育。比如在升旗仪式的时候,我们该怎么做?乱动乱讲话,这是一种什么行为?教育学生爱国旗,爱国歌,升旗仪式的时候应该站立,少先队员应该行队礼,然后再利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等一些重大活动时举行一些有意义的班会,利用校园流动红旗的评比的活动,对学生进行思想教育。

三、班级管理及其他方面。

一个班级光依靠班主任一个人的力量是微不足道的,我将采取的是:发挥班级小干部的能力,培养班级干部,让他们在班级中起到带头榜样的作用,我会定期和班干部开会了解班级学生的心理和班级情况。

在班级活动中,为了促使能爱读书,读好书,班级成立了图书角,并制定读书计划,读书小状元,提高孩子的阅读量,增加及提高孩子的阅读水平和作文写作水平,偶尔会开展故事会比赛,促进学生的语言表达能力。定期评选每周之星。同时定期的举行一些活动,在这些活动中,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。

本学期起,我担任六年级一班班主任,为了更好的做好班主任的工作,现在拟定一份班主任工作计划。

一、班集体建设。

1.培养有责任心的班干部,提高他们的工作能力和工作热情。

2.制订更加利于班级建设的规章制度,确立一定的奖惩条例,并有比较合理的评价体制,有专门的同学进行考核和鉴定。

3.实行卫生包干制度,一人一岗,包干到人,中午,傍晚都要有例行的检查。

4.各个班委有明确的分工,并且有督促的机制,有荣誉加分本和减分本记录、考核,且与期末的各项先进评比挂钩,力求公正、严格,使学生明确这些考核的目标和作用,达到管理和促动先进的目的。

5.小干部会议有目标明确,2周一次,职责分明。经常开展批评与自我批评。

二、班级日常建设活动。

1计划与班干部一起制定班级管理条例,使班级管理、考评机制有量化依据。

2卫生岗位包干到人,由负责的同学互相监督执行。

3制定个人长期目标和短期目标,有计划地落实措施。

4计划在学习园地中经常将好的作业以及班级近期活动开展情况作展示。

5拟将考评成绩与期末评选先进结合。主要考察学科成绩,而着重考察学生日常参与班集体活动的情况。

三、班队主题活动。

1六月,搞一个班会。请几位任课老师前来共庆。用板报作宣传,赞美敬爱的老师,同学们自己组织文艺表演.

2在班级中开展批评与自我批评活动。

每个同学自己找出身上的缺点与不足,同时发现别人身上的优点与闪光点,互相督促、指正,争取共同提高。

3开展学科竞赛,让每个同学找自己的竞争对手,在班级队报上公布,拟在期中及以后评选进步明星,以作表彰。

四、思想品德和行为规范工作方面:

1.在班中开展多种主题教育活动,帮助学生学会生活,学会做人。

2.强调集体精神,加强集体互助精神,增强我为集体添荣耀的意识。

3.树立良好的人生观,培养良好的文明习惯和坚定的意志。

4.培养责任心和对学习、工作的热情乐观态度。

五、学习方面。

1.抓好辅优补差工作,对学习困难学生要多鼓励和帮助,采用多种形式,补缺补漏。

2.努力抓抄袭作业的情况,做好早读与晚辅导的安排。

3.与家长积极沟通,端正学生学习态度,及时了解学生思想状况,鼓励进取,争做先进。

4.多对学生进行学习方法的指导,讲究科学合理的学习方法,并且经常用事实和道理指导学生。

5.培养坚韧的毅力和克服困难的勇气,努力在这一学期有大的进步。

六、其他。

做好两课两操活动,完成学校各项的任务,努力提高本班全体学生的各项素质,使本班在这一学期有更大进步。

本学期,本人仍担任七年级二班的班主任,通过上学期观察,学生的基础差异较大,但学生的学习热情较高,学习成绩较理想,各科(除生物)皆居平行班级第一名。但有少数学生行为习惯很差,纪律观念淡薄,自控能力差。根据班级的这些情况,特计划如下:

一、培养良好的班风。

抓好班级一日常规,抓好自习课纪律,提高课堂效率。利用班会等时间,对学生进行行为习惯的养成教育。作为班主任,本人要做到早上早到教室、平时多去教室,及时纠正学生的不良习惯,尽快养成良好的行为规范,形成守纪、进取、勤奋的班风。特别要引导学生进行自我管理,自我约束,提高学生学习的主动性。为了让学生改掉用目光搜寻别人的错误的坏习惯,加强学生自我的认识与监督,本学期我将实行“我的事情,我负责”活动,把学生自身的活动分为:我的卫生、我的学习、我的习惯等,并根据这些项目设计鼓励并要求大家从小事做起,养成良好的生活习惯,保持周围环境的卫生,也保持个人的卫生和服饰整洁。

二、加强班级管理,建立完善的管理制度,培养提高班干部的管理能力班级里实行职责明确分工,设立项目组长。

将班里的事务分为卫生、早读、午间休息、劳动等项目,每一项设一组长,组长要对分管的工作负责。那一部门的问题就向哪一位组长报告,由组长解决。若组长解决不了,可以请老师帮助。如早读课,负责早读的同学要自动担起管理义务让同学们不许发出其他声音或者简单的布置一些朗读作业,使教室保持学习的氛围;劳动组长负责每周一大扫除及平时包干区卫生的分工检查指导;学习组长负责作业的收发整理,课堂秩序的管理等。同学们发生的小摩擦向班长报告,由班长负责解决,如果同学对班长的处理方法有意见,可直接向老师反映,由老师辨别班长所作出的处理是否正确。不管上什么课,如果任课老师没有到岗,班长去教导处张主任处报告。

三、做好个别学生的教育工作。

面向全体学生,分类施教。加强对后进生的辅导,要从关心、爱护每个学生的角度出发,全面了解、关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。。重视能力弱的学生的扶助,教师要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。采取"一帮一","众帮一"等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围。四、加强与任课教师的联系,及时了解学情:

经常与科任教师取得联系,准确把握各学科学生对知识的掌握情况。因材施教,重点在抓基础知识上下功夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

四、对学生进行安全教育。

对学生的安全教育要做到:时时处处都得讲、时时处处都得做。如果发现问题及时处理,及时上报,想尽办法把问题隐患控制在萌芽状态,把影响和损失降到最低点。尤其是学生校外安全和校内休息时间的安全,必须做好,确保安全工作万无一失。

五、学校教育与家庭教育相结合。

平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。结合学生的表现,开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

六、开展新颖有益的活动,激发学生的学习热情,丰富学生的学校生活。

    活动是我以前工作中的薄弱环节,这学期,将利用班队课开展较为丰富的活动。活动要精心设计,只有学生喜爱活动、全身心投入活动,才会有深刻的体会,才会有良好的教育效果。目前拟订的活动栏目有五类:

“奇闻异事听我说”:安排说新闻、说见闻、说科学知识;“才艺表演”:讲故事、唱歌、跳舞、表演等学生个人的才艺展示;“畅游书海”:捧一本书,静静享受阅读的乐趣。具体安排:

2月15日班级开学典礼,主题:新学期,新挑战行动。

3月份结合“三八妇女节”开展“妈妈,我爱您!”活动,了解妈妈,慰问妈妈体味妈妈的辛劳,从小学会关心、体贴他人。4月份作好期中复习,迎接期中考试。

5月份主题:对自己负责,对家庭负责,做集体的主人。举行主题班会。

6月份:作好期末复习,做好班级工作小结,

一、班情分析。

在一年级上期的班主任工作中,我狠抓班级常规管理,开展好“勇攀高峰夺红旗”的评比活动,激发学生上进心,努力发掘孩子的自尊心和自信心,培养得力的小干部,一期以来,学生上进心增强,大部分学生能自觉遵守各项规章制度,有较强的自尊心和集体荣誉感,培养了孙建彬、孙在晨、程高翔等得力的小干部。还存在的主要问题:

1、__等个别同学的纪律意识有待提高。

2、部分同学学习积极性不高,缺乏自觉性,路家伟、许嘉红、郑志成等同学经常不完成作业,需要深化学风建设。

3、小干部分工有待细化,还需要进一步指导他们开展工作。

4、集体活动、主题活动应该更多地开展,增强班级凝聚力。

二、本期工作重点。

1、继续狠抓安全、纪律、清洁等方面的常规管理,多方面了解学生情况,多找学生谈心,争取学生更大进步。

2、开展“我真棒”的操行评比活动,制定《学生操行评价手册》,使学生明是非,知荣辱,促进步。

3、组织开展图书阅读交流活动,准备两次讲故事比赛,促进班级优良学风的形成。

4、开展主题班会,进行爱国主义、集体主义、文明礼仪、勤奋上进、安全常识等方面的教育。

5、继续抓好干部队伍建设,进一步细化分工,指导他们做好工作记录,及时汇报,根据实际需要召开班队干部会,初步实现学生的自主管理。

三、各学月工作安排。

1、切实做好开学期间的收心教育和学习目的教育,使学生变“要我学”为“我要学”,增强学生学习自觉性。加强对学生晨读的监督,树立学习榜样。

2、搞好教室内外的清洁卫生,布置教室,美化环境。

3、加强校园安全常规教育,让“安全第一”的理念植根于每一个学生的心中,并落实到学习和生活中。

4、开展“我真棒”的操行评比活动,从作业、背书、听写、品德四个方面入手,制作评比表格张贴墙上,制订详细的评价细则,将学生的日常学习、品德习惯纳入常态化的监督和规范中。

1、继续开展好“我真棒”的评比活动,树立学习榜样。

2、进一步指导班队干部参与班级管理,初步实现学生自主管理的目标。

3、开展“文明礼貌月”主题活动,通过观看影片和老师讲故事的形式学习雷锋精神,要求学生做一个热心肠的好孩子。具体要求:主动捡拾垃圾;主动帮助他人;主动为班集体服务。月末开展一次总结会,对表现突出的学生表彰奖励。

1、继续开展好“我真棒”的评比活动。进一步指导班队干部进行自主管理。

2、重点进行学风建设。措施:开展一次写字比赛;指导学生开展图书阅读和交流活动。

3、选拔优秀学生对后进生进行帮扶,监督后进生完成作业,力所能及地帮助后进生讲解习题。

1、继续开展好“我真棒”的评比活动。

2、继续指导班队干部进行自主管理,要求班干部切实以身作则,起到带头作用。进行一次自荐担任班干部的活动,和原有班干部比一比谁的工作做得好,为下期民主选举班干部奠定基础。

3、准备六一庆祝活动。

1、总结“我真棒”评比活动,树立榜样,表彰奖励。

2、加强学习常规要求,勉励学生搞好期末复习,争取优秀成绩。安排学生进行一次“勤学故事会”的讲故事比赛,订立考试目标,做到心中有目标,学习有干劲。

3、做好假期安全教育,防范事故发生。

技工学校教学工作计划篇十

本学期,学校德育工作继续紧紧围绕学校发展总体目标,以党的十九大精神为指导,坚持立德树人这一根本任务,高举社会主义核心价值观教育的大旗,以深入开展;社会主义核心价值观进校园系列活动为载体,以继承弘扬中华优秀传统文化为立足点,大力推进社会主义核心价值观的培育和践行。深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》及省、市教育工作会议精神,全面加强本校德育工作队伍、课程、阵地、活动、品牌等各项建设,全面提高学生的基础道德和文明素养,推动我校德育工作再上新台阶。

1、继续推进无锡市生命教育课题,加强课题研究,精心设计广泛开展主题教育活动,及时整合各类生命教学资料,稳步推进生命教育实验区课题研究工作。

通过设计编制校本教材、注重班本化课程开发、开展各类体验活动等形式,主动实践、及时反思、不断提升的研究模式,创新生命教育的形式,突出不同阶段学生生命教育的重点,增强学生尊重生命的意识,提高学生保护生命的能力。

2、继续深化推进;四帮一教育活动,促进问题学生健康成长。

依托学校退休教师、任课教师、优秀学生、优秀家长开展有针对性的帮教工作。重点推进;家庭辅导站建设,加大帮教力度,提高帮教效果,提升问题学生转化率。

3、开学工作及时布置,各班及时、全面落实生命教育相关工作,德育处抓好考核反馈工作!整合生命教育主题班会资料、促进生命教育班本化课程开发,各类活动开展的图片、视频等材料及时收集。

4、加强学生心理健康教育。

针对近年来学生心理问题较为突出且有不断增多的现象,我们将加强对学校心理健康教育辅导员的培训和心理辅导室的建设,高度关注学生的心理问题,依托未成年人成长指导中心,运用专用心理测量软件,对全校学生进行心理评估,建立学生心理档案库,帮助心理教师更科学地掌握学生心理发展的状态,完善心理咨询室值班制度,有计划组织本校心理老师为学生作专题报告、心理辅导,深入开展;生命因我而精彩系列主题教育活动,引导学生健康生活,关爱生命,倡导学生团结友爱,开展校园安全整治活动,坚决杜绝校园欺凌现象。

1、突出专业性,推进班主任队伍建设。

以;我爱老班主题活动营造良好师生氛围。要求班主行;我为学生成长谋一招,鼓励班主任采取措施助力学生的进步和发展。同时要求学生以;我爱老班活动从自己的角度去主动发现班主任的温暖之处,加深师生理解、激发师生感情。营造师生良性互动局面,又推动班主任提升工作技能,加快专业发展步伐。

2、用评培结合的途径,建设高素质的班主任队伍。

建立班主任递进式培训机制。逐步建立班主任上岗培训,在岗培训,高端培训的序列化发展。建立班主任后备人才库,推选、督促好班主任的上岗培训、在岗培训、骨干培训和高端培训,尤其是新班主任的培训工作,在校内及时做好师徒结对工作,为新班主任能顺利开展好班级工作给予大力支持。对高素质的有积极向上的班主任进行重点培养,促优秀班主任迅速成长。要求所有班主任每学期至少上交一篇德育论文或班级管理案例,组织论文评比,精心培育德育能手。

3、依以点带面的形式,建设高水平的德育干部队伍。

进一步利用好学校qq的即时性功能,加强工作交流和讨论,实现信息和资源的共享,推动德育干部整体管理能力和工作效率的再提升;德育处做好群内管理工作,在群内只谈工作,倡导积极向上,充分发挥群的正能量。

1、以课程管理为突破口,规范德育主阵地。

切实加强品德与生活、品德与社会、初中思品心理健康课、法制课、班队课的课程管理,采取行政推门听课、组织赛课、抽样调查、教师、学生、家长调查问卷等形式,督促各年级组切实规范德育课程的教学,提升德育课程的实效。

2、以生命教育课题研究为突破口,切实加强对学科渗透德育的研究。

通过举行专题研讨会、主题班会示范课展示等方式,提高学科渗透德育的意识,提升学科渗透德育的效果,切实实现全员育人、全科育人、全程育人。

3、以仪式教育为支点,实施让学生难忘的;成长教育。

精心设计开展;仪式见证成长主题教育活动,充分发挥仪式教育作用,规范开学典礼、升旗仪式、青春仪式、入团、休业式等各类仪式教育程序,体现仪式教育的热烈、隆重。

4、开发学校德育课程。

充分利用好xx深厚的人文积累和丰沛的社会资源,结合课题研究,开发出具有我校特色的德育课程,体现我校校本特色,满足学生个性发展需要的校本德育课程体系。

1、养成教育是加强未成年人思想道德建设的基础工程,更是一项需要持之以恒、常抓不懈的长期工程。

以;八礼四仪养成教育为核心,培育美德好少年为抓手,通过长期训练内化为学生的习惯。每个班主任要牢固树立;好习惯成就好人生育人理念,遵循;21天养成一个好习惯的规律,按照《xx市中小学生文明礼仪养成教育训练每月分重点》有计划、分步骤、从严进行训练,提升学生的文明素养,每周德育处制定考核量表或细则,按照计划严格执行。

2、坚持考核不放手。

开学前两周为;行为规范训练周,以养成文明休息、文明就餐、文明乘车、排队集会;快、静、齐为突破口,加强学生的常规训练。平时抓好各班的常规评比工作。常规检查要分工明确,对升旗仪式、广播操、大型集会路队纪律、餐厅用餐情况、班会课开展加大检查力度,检查结果每周及时公布,每月评选出;行为规范优胜班集体,学期结束按照平时常规考核量化分进行累计,评选出优秀班主任或优秀班集体,用制度约束人,用制度说话。

3、加强学生自主管理。

培训好校级、年级、班级学生自主管理队伍,要把德育过程还给学生。充分发挥学生自主管理队伍对校园卫生、文明礼仪、课间秩序、路队纪律、校车乘坐、文明就餐等方面的积极作用,每天对各班的卫生、礼仪、纪律、两操等情况进行督查和评比,促使全校形成班班争先的良好氛围。同时加强学生的自我教育,充分发挥学生的主体作用,增强学生的自我管理意识,使全校学生人人参与到学校的管理工作中。

良好的校园文化是一门潜在的隐性课程,对学生的思想教育和养成教育起着潜移默化的作用。本学期,我们要以校园文化建设为重点,力求德育工作有新的突破。

1.继续办好校园文化节。

本学期,我们将继续举办好一年一度的艺术节、体育节、读书节、;英语文化周等活动,努力创新活动形式,力争在活动的项目设置、内容安排上更多地关注学生的兴趣爱好和内心需要,大胆采纳学生建议,鼓励学生自主创意、自荐策划主持,吸引更多的学生参与到文化节的活动中来,让他们展示才华,彰显个性,在自己天赋所在的'领域享受乐趣,体验成功。

2.开展丰富多彩的社团活动。

本学期,我们将依托年级组成立学生会、各种学生社团,开展丰富多彩的社团活动,以丰富学生的课余生活,在活动中培养学生的竞争意识、集体意识,并使学生的兴趣爱好得到进一步发展。年级组、德育处要通力协调组织好、考核好社团工作。

3.继续优化班级文化建设。在上学期开展班徽设计评比的基础上,进一步开展班级文化建设。抓好班本化课程开发,班级文化建设追求个性化与多元化,评比结果将纳入班集体的考核之中。使全体师生在干净整洁、赏心悦目的环境里积极向上地开展工作与学习。

4.定期更换各类橱窗、板报,组织开展各类主题教育宣传活动。

社会不断发展,学生问题也在不断变化,加强法制教育显得尤为重要。本学期,我们将继续开展普法宣传活动,加强网络道德教育。

要通过主题班会、升旗仪式、图片展、专题法制讲座等多种途径,让学生了解、分析案例,学习较为系统的法律知识,引导他们学法、知法、守法。

大力宣传网络道德知识,反对沉迷网吧,引导学生进行文明、健康、高尚的网络活动,提高明辨是非、自我约束、自我管理的能力。要充分发挥法制副校长的作用,开展形式多样的安全、法制教育活动,采取切实有效措施。配合有关部门加强校园及周边环境的整治,促进和谐校园的建设。

1、本学期全面推进家长委员会建设,各年级组织成立家长委员会,实施家长评校、家长评教师、家长评班主任工程,让更多家长参与学校、班级建设,使更多更好的建议得到落实,让学校、家庭更好地配合育人。

2、成立班级;qq群或微信群,班主任建立群,让家长和任课教师进群,让学生的学习情况、生活情况更快地告知家长,同进也能更好地听取家长的反馈建议。

进一步规范专题教育,进一步落实初二人防、环保、禁毒、预防艾滋病教育,确保各类活动扎扎实实开展下去。

本学期,我校继续坚持;德育为先的原则,扎扎实实地开展好各类德育工作,通过努力能鲜明地展现学校德育品牌项目。

二月份:

1、;缤纷的冬日主题活动总结与表彰

2、文明礼仪养成训练重点:个人仪容规范

3、学生成长宣言上墙公布

4、学生会、社团成立,开展社团活动。

5、背读文明学生标准、争做文明学生

三月份:

1、文明礼仪养成训练重点:文明语言规范

2、推荐评选各级三好学生、优秀学生干部和先进学生集体

3.、第三届校级和市级;美德好少年评选活动

4、举行;雷锋精神伴我行主题活动

四月份:

1、文明礼仪养成训练重点:校园学习规范

2、开展;继承先烈遗志弘扬民族精神主题教育活动

3、初二年级举行;青春仪式活动

4、举行读书节活动、书香家庭评比活动

5、对照文明学生标准反思、改正

五月份:

1、文明礼仪养成训练重点:家庭生活规范

2、开展;劳动创造世界感恩孝敬父母主题教育活动

六月份:

1、文明礼仪养成训练重点:社会公德规范

2、开展;禁毒环保,争做文明人主题教育活动

3、布置;七彩夏日活动

4、文明学生评选与表彰

技工学校教学工作计划篇十一

如今班主任需要承担的责任越来越大,他们不仅要关注学生的学习问题,更加要管理好他们的日常班级活动和身心发育问题。那么你清楚怎么写学校班主任差生转化计划了吗?下面是小编为大家收集有关于技工学校班主任工作计划差生转化,希望你喜欢。

一,帮助学生树立远大的人生理想,变“要我学”为“我要学”

1,中学生是人生观形成的重要时期。关心时政,关心国家民族的前途命运,希望自已一生有所作为是他们的共同特性,因此抓紧抓好时政教育,特别是当前世界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战,历史上中国的落后给我们的苦难和今天我们与发达国家相比我们存在的弊端,以此常常能唤起他们的历史责任感,树立起为中华之崛起而努力学习的信念,这是学生时代最具感召力的学习原动力。

2,加强国家人才需求形势的教育。这既能让学生了解社会对不同人才的需求数量,类型,为今后确定志愿做准备,更能通过国家对人才要求的德与才教育,让学生感受到必需从个人修养和能力培养两方面努力,否则今后自已将落后于社会,就个人而言生活难以洒脱。特别要讲讲打工仔的生活和工资变迁,从只要打工就挣钱变迁到高学历打工挣大钱低学历打工挣钱少甚至不挣钱的事实说明人要不断的发展自已,一个时代有一个时代对人的要求,讲一讲下岗的原因,从国家的角度来说是因为生产力水平低下,产品在国际上缺少竞争力,于国家不仅不能为贡献反而是一种负担,下岗是为了减员增效,国家要的是高素质的人才,而不是普通的劳动力,适应社会的要求是时代的潮流。

3,帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生道路。让他看到希望,让希望燃烧起光明,照亮他人生的路。

这样将大道理同小道理与学生个人的切身利益挂勾,思想教育工作实在,有利于学生清醒头脑,树立远大而实际的人生理想。

此外,班主任自身要做一个人格高尚的人,要宏杨正气,是非分明,立场坚定,用自身的人格力量感染学生,给学生以可信任感和可钦佩感,这是班主任工作的基础。

总之,以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性,主动性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的灵魂。

二,鼓舞学生信心。

1,树立榜样:个人修养的榜样,学习刻苦终成大器的榜样,敢于拼搏的榜样,成绩先居劣势后终于赶上来了,取得了好成绩的榜样,伟人,名人,民间故事中的典范,特别是他们的已毕业校友的先进事迹。

2,实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目标,取长补短。

3,面对挫折实事求是地分析失败的原因,指出成功的道路,和他这时具备的优势条件,并鼓舞他的斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩,必需长期努力。

总之,班主任应该是鼓动家要鼓起学生的自信,“自信是人生成功的一半”

三,培养学生正确的学习方法。

2,强科学用脑的思想教育,个人心理调适,科学的休息法,记忆法,科学的身体煅炼,营养褡配,脑科学最新成果。

3,造条件让差生补习,同学自愿,请教师补习或指导订阅辅导资料或购买vcd影碟,总之要让他感受到老师在同全班同学共同努力,营造一种努力争先,不畏艰难的氛围。

4,织兴趣小组,作为学习扶贫小组,让学生教学生,提高其集体自力更生的能力,同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的能力也上一个新台阶。

5,调学习时间的投入,基础差要追赶上来只有刻苦,只有艰苦的劳动才有巨大收获,

6,强课外阅读指导,拓展学生的知识面。要教育学生既要重视课内知识的学习,又要重视课外知识的吸取,课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。

2021年学年第一学期已经开始了。本学期我担任五(3)班的班主任。为了开展好工作并针对本班学生的特点,现拟订本学期班主任工作计划。

一、指导思想。

以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。

二、学生现状分析:

五年(3)班共有54名学生,28名女生,26名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。

三、采取的措施:

1、搞好班级的育人环境,培养班干部的责任心。

及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

2、重视学生养成教育。

3、建立本班的“学习小组”

前后位四个同学为一组,选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,如果下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培养了学生的竞争意识。

4、学生安全教育。

对学生进行安全教育,增强安全意识和自我防范意识,在学习和生活中自我保护能力,以确保学习任务的正常开展和学生在学校的安全工作。经常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。

5、家访、来访工作的开展。

由于五年级班级人数不多,本学期我打算对全班学生进行家访,利用双休日的上午或下班以后的时间进行。家访中,向家长汇报学生的在校表现,表扬孩子的优点,委婉地说出孩子存在的不足,并给予合理的建议。对于家长的来访,我会热情地接待。

四、班级主题活动安排:

第一周。

1.总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。

2.学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。

3.抓好学生常规,早日进入正常秩序。

第二周。

1.组织好教师节主题班队会活动。

2.进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

3.继续抓好常规教育,进行常规训练。

第三周。

1.继续巩固上两周的活动内容。

2.加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。

第四周。

1.进行班级写字比赛。

2.继续抓好常规教育。

第五周。

1.庆“十一”,进行爱国主义教育。

2.进行班级口算比赛。

第六周。

1.对学生进行安全教育。

2.培养学生的参与意识和集体主义精神。

第七周。

1.继续抓好纪律和学习目的教育。

2.进行班级朗读比赛。

第八周。

1.继续抓好课堂常规教育。

2.进行尊敬父母的教育。

第九周。

1.进行计算题比赛。

2.培养学生正确的是非观念。

第十周。

1.准备期中考试。

2.继续抓好法制和安全教育。

第十一周。

1向学生进行学习目的教育,抓好复习教育。

2.继续抓好常规教育。

3.期中考试。

第十二周。

1.总结期中考试,吸取经验教训。

2.教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。

第十三周。

    1.向学生进行爱国主义教育。

第十四周。

1.进行勤俭节约教育。

2.对学生进行爱护公物教育。

第十五周。

1.准备阅读比赛,写字比赛。

2.进行应用题比赛。

第十六周。

1.培养学生的集体主义观念。

2.教育学生早睡早起,不能因天冷而贪眠。

第十七周。

1.再次进行学习目的的教育。

2.评选班级文明学生。

第十八周。

1.继续巩固上周活动内容。

2.举行班级庆元旦演出。

第十九周。

1.制定复习计划,鼓励学生努力学习。

2.学习三好学生评选条件,准备评比。

第二十周。

1.搞好各类评比,树立榜样。

2.加强安全教育,做好放假前的准备工作。

总之,希望能通过自身以及全班学生的共同努力,使整个班级形成良好的班风,使每个学生都能健康,活泼,生动,全面地发展,争当先进班集体.

转眼间,假期匆匆而过,忙碌紧张的新学年又来到了。接任班主任工作以后,来到教室看到孩子们一个个意气风发,生机勃勃的样貌,我对今后的工作也充满了信心。

一、班级学生情景分析。

本班共有学生__人,其中女生__人,男生__人。经过两年学校生活,大多数孩子行为习惯较好,学生大多在愉快、融洽的氛围中健康成长。有着较强的上进心和团体荣誉感。可是由于年龄小,自制本事差,时常不能控制自我,上课时爱随便说话或者做小动作,很多行为习惯有待进一步培养。加上因个别家长忙于上班或自身文化水平有限,在正确教育子女和辅导孩子学习方面都存在必须的困难,也对孩子的健康成长造成必须的障碍,在今后的工作中应着重加强与家长的联系、交流,共同管理教育好孩子。

二、指导思想。

本学期班主任工作继续《公民道德建设实施纲要》以及《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为指导,以“办人民满意的教育”为宗旨,以继续推进公民道德教育为主线,以创立礼貌班级为抓手,以活动为载体,以育人为落脚点,以班队会和课堂教学为主要渠道,坚持科学发展观,落实学校工作计划,高度重视学生的行为习惯养成教育,努力培养学生的新形象。结合本班实际开展创造性的活动,突出我班特色。

三、工作目标。

1.强化学生行为习惯养成教育,提高学生自我管理本事。

2.经过各种教育活动,使学生学会做人。

四、工作措施。

1.重视养成教育,养成良好的学习习惯和生活习惯。

2.重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步构成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和进取的学习态度,不使一个学生掉队。

3.加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情景。

4.及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

5.家教结合:经常坚持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。本学期,不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班构成一盘棋,真正成为一个团结向上的班团体。

6.培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自我的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的本事。

7.重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,使班主任工作做的更好。

8.抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将进取配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

9.重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,进取参加体育锻炼,进取参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的进取参与,培养学生的参与意识。

新的学期,新的班级,新的开始,相信在我和孩子的共同努力下,我们三年_班会成为一个阳光、健康、进取上进的班团体。

一、指导思想:

教师的使命就是教育好每一位学生,而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。班主任的任务是神圣而又光荣,学生应以自己的班主任为荣,班主任也因以自己的学生而光荣。所以身为办主任,首先就是要对得起学生,其次还是要对得起学生,最后但是要对得起学生。

二、班级基本情况和目标:

我班共有学生50人。其中男生25人,女生25人。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

三、工作要点。

(一)、加强班风建设。

要以全国少工委颁布的“加强少先队思想道德教育和深化体验教育的意见”为基础内容,根据学校德育工作计划的安排,引导少年儿童开展各项实践活动。要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等,友谊中队举办一些联谊活动。

2、营造向上氛围。

根据各年级学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。

(1)制定班级公约、班风,给自己班级、小队取个新名字,创作班歌等。

(2)布置教室环境。如设立“袖珍图书角”、“卫生角”、“金色童年”、“我们在这里成长”等文化背景。

(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

(二)、班级考核评比。

1.加强常规检查评比。

在上学期的基础上,本学期将不断完善《班主任工作考核细则》,并继续开展各项常规检查评比活动,每天公布检查结果。班主任要切实从班级自身出发,加强宣传发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动、科学、民主管理班级,切实抓好班风班貌建设。同时认真抓好班队课、夕会课等,并经常开展形式多样、生动活泼的班队活动,使班主任工作的管理更合理化、规范化、艺术化。

加强教学常规的检查评比。本学期,围绕“规范秩序”的学校工作思路,加强对教学常规的检查,要求班主任协助个人可教师做好教学常规的宣传、指导、训练工作,同时将班主任考核与学科质量挂钩,与语文、数学、英语三科合格率挂钩,班主任要组织协调好各科老师合理安排拉差补差人员和时间,朝消灭不合格率的目标奋进。

在每日检查评比的基础上,每月汇总成绩,并评出“常规优秀班集体”与“单项先进班集体”。期末,进行“优秀班集体”、“优秀雏鹰中队”、“优秀班主任”及各个单项先进班集体的评选。

(三)针对特殊学生,开展特殊教育。

1.期初排出特殊学生名单(贫困家庭学生、智力障碍学生、自控力差生),学校建立特殊学生档案。

2.通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。班主任要通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子。

3.针对行为习惯差、自控力差的学生,学校成立行规学习班,由退管会的老师和学校有关老师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。

4.开展帮困助困活动。学校设立爱心基金,通过“结对助困”等活动,从生活、学习等方面对贫困学生进行关心帮助。

四、具体措施:

1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。

2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

3、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题.

初中的初二年级是学生最容易产生两极分化的年级,我所担任的初二(3)班,经过一个学期的努力,班级的学风、班风都有了很大的进步,但还存在着很多不足,为作好这学期的班主任工作,特制定如下计划。

一、继续重视学生的思想教育。

开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培养观具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范,弘扬正气。

二、培养良好的学习习惯和学习方法。

加强对学生的心理辅导,在现阶段就开始动起来,把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少,由于我们本身的经验并不丰富,同时我们班的学生跟同年级的同学相比,他们也有共同之处,那么为了能够让他们学得更好、考得更好,我们也就只有一个办法:笨鸟先飞。对每一次考试成绩做好跟踪,把临界生的名单和人数把握好,及时找学生谈心,了解其思想学习情况。

三、加强班干部队伍建设。

建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高.

四、组织有益的活动,丰富学生的生活。

班级的各项教育活动必须有一个主题,围绕着主题可以让学生们在课余时间进行准备,这个准备过程本身就已经是一个受教育的过程。在各种活动的过程中,充分发挥集体教育的功能,让学生们自我教育,互相教育。班风的形成必然要经历“导向”,“形成”和“巩固”的过程,因此活动的内容要多样化,经常化。力求使班级在最短的时间内形成“团结向上,心理健康,学习勤奋,全面发展”的班集体。五、具体措施:

1、第一周召开班委会议,明确具体分工,使班委工作正式运作。

2、及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。

3、开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的卫生习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。

4、开展法制监督员值日活动。让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带,带头做好老师布置的各项工作。特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。

5、继续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。

6、继续开展写周记、日记活动,征求同学们的意见,及时把握学生的心理状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。

7、划分交叉管理小组,实施“网络管理”制度,做到人人监督管理,人人接受管理,创设民主监理的班级管理氛围。

8、以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,开发学生的学习自主性和创造力。

9、充分利用课余时间办好黑板报和学生的小报活动。

10、制定适合班级实际情况的各项管理制度,进一步约束同学们的思想行为。

11、尝试实施班干部轮换制度。

12、倡导在班级工作和学习中大力实行《中学生一日常规活动》,培养竞争意识,开发创造力。

13、严格请假制度,坚决杜绝私自外出。

14、大力加强安全教育,时时处处讲安全,以防为主,同家长经常取得联系,防止各类事故的发生。

15、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。

16、开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。

17、做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。采取有效的措施,杜绝学生进网吧。

18、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。

19、坚决服从学校的管理,并教育学生令行禁止,有问题时可以通过正当的渠道进行逐级汇报妥善解决。

20、经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好的开展。

初二虽然在管理方面也有一定的难度,在教育和班级管理过程当中难免会出现一些意想不到的事件,但自己在班级管理过程中要不断学习,沟通与外界的联系,跟上改革与发展的脚步,树立信心,鼓足勇气,以更好地开展班级管理工作。

新的学期开始了,为了进一步引导班级学生走上正确的思想道路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养我班“团结、活泼、严谨、求学”的班风,现制定本学期工作计划如下:

一、班级情况分析。

从上学期的各方面情况来看,本班总体还是不错的,班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数学生自控力较差,学习效率低,本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,限度的营造一个团结,积极,先进的班集体。

二、本学期目标。

1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。

2、巩固良好班风,完善班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

4、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。

三、具体措施。

(一)继续抓好学生的思想工作。

(1)针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。

(2)多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者。

(3)利用空余时间进行家访,及时与家长交流情况,统一思想。

(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。

(二)常规工作。

(1)积极开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风气,人人争做储能“当月之星”。

(2)适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力。

(3)加强对学生的心理健康教育,优化学生的心理状态。

(4)鼓励学生积极参加志愿者活动,使他们走近社会,了解社会,增强他们的社会责任心和为人民服务意识。

(三)学风建设。

1、经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作。

2、做好后进生转化工作。

3、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,利用班会开展形式多样的活动,如知识竞赛,读书交流会,辩论会等。

4、加强学生早自修,午自修等时段的自主管理。

(四)活动安排。

2月:利用班会时间,把寒假生活转换到课堂上来,对学生进行日常行为规范教育,及时总结,扬长避短。

3月:积极开展“向雷锋同志学习”的活动,通过学雷锋活动,形成人人关心集体、关心他人的好风气,同时做好赴东方绿洲军训的纪律教育和安全教育工作,提高班级整体面貌。

4月:开展缅怀烈士活动,我们要有效利用学校宝贵教育资源,重温学校的革命历史,把烈士的理想行为与自己对照,牢固树立“今天我以储能为荣,明天储能以我为荣”的意识。同时做好复习工作,迎接期中考试。

5月:对期中考试进行分析总结,对有进步的同学要表扬、鼓励,对成绩不理想的同学,要调整他们的学习方法,提高他们的学习兴趣。此外,对学生进行集体主义教育,积极参加校园艺术节活动,为班级争光添彩。

6月:对整个班级的学习情况进行针对性总结,做好期末考试动员和结束工作。

作为年轻教师,我会积极学习,不断探索,着重班级的德育,积极协调各科教学,全面提高学生素质。

技工学校教学工作计划篇十二

一、指导思想:

打造一个思想健康,思维活跃,团结互助,拼搏进取,拥有良好学习氛围的班集体,为全面发挥学生特长潜质和优良素养提供一个良好的平台。

二、奋斗目标:

在本学期中期班级纪律和班风学风基本好转,在本学期末,班级学习氛围全面好转,班级学生全面走上发展拼搏之路。

三、具体工作安排:

(一)思想行为教育方面:

1、制定班规,班级制度,建立岗位责任制:

全班设置大约16个岗位,尽量做到人人有事做,真正把班级当成了自己的家庭一样来看待,让有些调皮的学生有事可做,而且可能还要让其担任管纪律之类职务,也可以分散他们的一些其他方面的注意力,同时又可以使学生逐步走向自主管理,真正成为自己的主人。

2、实施班级常规:

化、详细化,操作起来更加容易,班干部容易管理,学生的情况容易量化,为今后的工作开展打下基础。

3、发挥黑板报的作用:

黑板报是班级的一块主要的阵地,要充分利用这一现成的武器!所以我打算每隔一周就出一期黑板报,内容密切联系班级现状以及学校的安排,让学生无时无刻不在思想上,视觉上受到冲击,受到教育!

4、发挥主题班会的作用:

除了黑板报之外,主题班会更是一座大熔炉,它能集中全班同学们的精华思想,进而感染每一个同学,起到催化剂的作用。鉴于此,我将认真地搞好每一次主题班会,内容将是密切联系本班实际情况以及学校的动态。

5、多开展一些竞赛活动:

其目的一是为了锻炼学生的能力,另一方面也增强了学生的集体主义感,增强学生间的凝聚力。

6、确定每周的主题,提高能力:

如“高效学习周”,“团队协作周”,等等,借以来增强学生各方面的能力。

(二)学习方面:

在学习方面,我同样也制定出了“四有”班训:有计划,有规律,有效率,有成绩!具体做法如:

1、每天规定学生7:25到校,做好今天的学习计划。

2、每天清晨按照班级规定读书。

3、对老师布置的作业要求班级同学认真完成,课代表和学习委员负责统计。

4、经常开展一些竞赛如“高效学习比赛”,“平面设计大赛”,借以来提高学生的学习效率。

2技工学校工作计划模板

一、指导思想

以邓小平理论、江--“三个代表”的重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》,以培养高素质高技能专门人才为目的,继续深化教育教学改革,努力改善办学环境,全面提高教育教学质量。

二、工作目标

建立健全各项管理制度,完善考核办法,努力提高教学水平,按时完成教学任务。加强学生管理,提高学生整体素质,保证不发生安全责任事故,学生违法犯罪人数控制为零。继续做好学生就业工作,确保就业率达到95%以上。搞好后勤服务,改善学生伙食,保持校园整洁,做好师生卫生保健和疾病预防工作。加强党风廉政及行风建设,进一步扭转工作作风,保证不出现违规违纪现象,做到服务态度热情周到,办事效率高,创建有特色、高标准、高效益、客户满意的和谐校园。

三、主要工作及措施

(一)加强学习,全面提高员工素质

校党支部牵头定期组织全体教职工学习,要根据党和国家的教育方针政策,切实围绕学校当前工作和发展方向,制订学习计划,充实学习内容,提高全体员工的综合素质。学习过程避免流于形式,要切实收到成效。学校年终对学习效果要进行评估,为进一步完善学习机制提供宝贵的经验。

(二)规范学校管理,切实提高管理水平

各科室要组织本科人员认真学习iso9000质量管理体系标准,根据本科室工作特点,严格按照标准进一步完善科室及本科人员的工作制度和职责,制定出本科工作计划和目标。贯彻落实学校的质量管理方针,围绕工作目标,狠抓落实,真正做到按制度办事,向管理要效益,将全校的管理水平提高到一个新的起点。

(三)加强师资队伍建设,全面提高教师素质

1、倡导敬业精神。创业需要敬业,需要爱业奉献。要增强事业心、责任心,努力成为家长放心、学生舒心、学校欢心的合格教师。

2、提高业务能力。一要通过多种形式、多种途径开展自学、互学活动,广泛交流教学经验,努力提高自己的知识容量和业务技能水平,以适应高级技工学校对教师的要求;二要开展新老教师结对活动,互帮互助,共同成长。为新进青年教师提供更多学习、交流和锻炼的机会,对新进青年教师工作情况和教学效果及时评估,使其迅速进入角色;三要推进名师工程。要充分发挥各级学科带头人、优秀教师的示范辐射作用,加大骨干教师和优秀教师的培养力度。

3、鼓励继续教育。鼓励教师进一步加强学历和业务技能进修,提高业务素质。

4、充实专业技术队伍,为教学注入新鲜活力。本学期我校将引进专业理论课教师24名,实训课教师21名。

(四)加大教改力度,创建特色专业

1、进一步完善和落实教师业务及量化考核制度,建立教师(专兼职)电子档案,做到内容全面和数据真实可靠,为教师晋升职称和评优提供依据。

2、进一步完善和落实查教案、查作业、查进度“三查”制度,及时反馈落实过程中存在的问题,强化自习辅导课的效果,将辅导效果作为学生评议任课教师的一项指标,作为考核教师的依据之一。在10月中旬到12月下旬举办教学能手大赛,通过讲课、听课、学生评议,评出教学能手,并将大赛结果归档立案。

3、和兄弟学校开展广泛交流,用高级技校的标准来规划我校的专业设置及课程安排。对现有教研组进行重新规划,做到科学、合理,充分发挥教研组在教学过程中的作用。开展“三个一”活动,尊重关心每一个学生,认真上好每一节课,辅导好每一个自习。

4、重视学生实习技能课的教学,抓好实习课教师的培训工作。加大资金投入,本学期将新购置实习设备15台。在教学资源配置上,要以数控专业为重点,努力打造特色专业,力争使高技能人才培养合格率达到80%。

5、cad/cam专业要充分利用现有资源和设施,对外开放,招收学员进行中短期培训,本学期举办培训班不少于2期,要发挥窗口作用,创造社会效益。

(五)加强学生管理,丰富校园文化生活

1、重视学生的德育教育,建立适应新时期的学生管理细则。继续抓好新生入学教育工作,通过“军训”为新生的行为规范打下坚实基础,将学生“行为习惯养成教育”真正落到实处。

2、充分发挥班主任在学生管理过程中的主导作用,进一步完善班主任量化考核制度。学生科要定期对值班情况及主题班会效果进行评估,要不断总结经验,完善学生管理人员的值班制度及班主任例会制度。

3、打造特色班集体。由校团委、学生科负责选择内容健康、积极上进、富有时代气息的先进人物先进事迹的文字及音像资料,通过各种形式进行大力宣传倡导。打造遵章守纪、文明礼貌、助人为乐、热爱劳动、学习先锋型特色班集体。

4、丰富校园文化生活。以校工会、学生科、校团委牵头,总务科、教务科等科室配合,在师生员工中举行校园蓝球赛、拔河、书法、演讲等活动。

5、在12月下旬对先进班级和优秀学生进行表彰,以鼓励先进,勉励后进,在全校形成学先进、赶先进的潮流。

6、建立健全奖学金、助学金发放制度。

(六)加强消防治安管理,建设和谐校园

保卫管理人员要尽职尽责,做到防火、防盗、防止刑事案件发生,消除一切安全隐患。对校园治安及消防安全进行彻底整治,制定消防紧急处理预案。邀请法制专家对全校学生进行一次普法教育,做好学校治安综合治理工作。保证做到学生违法犯罪人数为零。

201年技工学校工作计划范文

一、指导思想:

坚持科学发展观,认真落实学校工作精神,结合我校当前的实际,加强德育方法的创新和实践,不断提升德育工作的针对性和实效性。强化师德建设,努力建设一支政治思想、业务水平过硬、综合素质较高的师资队伍,加强学生的爱国主义、道德情操和文明行为规范等的养成教育。打造***校园,促进学生职业生涯发展,努力培养具有高素质劳动者。促进学校的校风、教风、学风和教育教学质量不断上新台阶。

二、工作要点:

1、每位教师要不断加强理论学习,努力提高管理水平和育人能力;

3、以稳定为主旋律,落实全方位、全员化育人工作,创设***的德育教育环境;

4、进一步理解以人为本的理念,树立一切为了学生的观念,建立融洽***的师生关系;

11、坚持正面教育和引导,做好扶贫助学金的评选以及后进生的转化工作;

13、加强宿舍的文化建设,强化宿舍管理制度,开展文明宿舍创建活动;

三、具体工作及措施:

(一)、加强德育教育队伍建设,营造***的德育环境

(二)、抓常规德育教育,促进规范管理

1、加强学习,提高师德修养。

2、抓好行为规范教育,重视学生良好习惯的养成教育。

8、法制教育紧抓不放,重点做好教育防范工作。

9、开展好学生的心理健康教育、青春期教育。

(三)、创建***优美的校园环境,努力创设全员育人的整体育人环境

1、创建整洁、优雅、安静、舒适的校园环境。

2、抓好校园文化建设,创造良好学习环境。

3、组织丰富多彩的文体活动,丰富学生的课余生活。

4、加强校园安全工作。要牢固树立安全第一的思想,确保不出现重大意外事故;

5、努力创设全员育人的整体育人环境,始终把德育放在首位,贯穿学校活动的全过程;

四、本学期德育工作活动计划

2、三月:观看爱国主义影片和青春期教育片,对学生进行革命传统教育和爱国主义教育;开展文明宿舍创建活动;开展乒乓球比赛。

3、四月:组织学生观看法制教育影片,进行法制教育讲座,开展排球比赛活动;

4、五月:举行校园之星学生演唱比赛,班主任工作评议;

5、六月:期末考试;假期安全教育;发放家长通知书;

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