心得体会是我们对自己成长和发展的一种总结和反思。总结应该客观真实，避免夸大或歪曲事实，保持审慎和严谨的态度。下面是一些写心得体会的范文，希望能给大家提供一些写作思路和参考。
理想国心得体会篇一
《理想国》的对话体写作方式让我自然而然想起了我们中国的孔子。虽然理想国里思想都是柏拉图本人的，但是我们不可否认，他作为苏格拉底的弟子，其思想观念受苏格拉底之深，而且以苏格拉底的口吻来写，书中一直把正义作为讨论的对象，并通过归谬的方法，先提出正义的不确切定义，而后归纳抽象来寻找正义的真正含义，遵循着苏格拉底的寻求智慧之路，所以我们读来常常感觉就是苏格拉底本人在辩论。同样是生活在差不多时代的伟大哲学家，一先一后，经历竟也是如此相似，孔子有其弟子及其再传弟子撰写的、记录其言行的《论语》，苏格拉底有其弟子借其口而使早期对古希腊哲学最初探索得以流传的《理想国》。
初中时就通过一些简单渠道听说过《理想国》，心中对理想？的定位如莫尔的乌托邦，如陶渊明的`桃花源，真正拿到这本书才知道republic的真正来源。比起充满幻想的描绘一个理想社会，这本书更是向我们展现了古希腊那个充满魅力的辩论时代。由于读的不够精细，所以不敢说真正读懂领会了多少东西，但是却实实在在的感受到了哲学家们最初一直倡导和崇拜的理性的玄冥、逻辑之曲折、言辞之诡秘。曾经中学时代在历史课上看到那些类似于智者学派的古希腊人热衷于辩论，在田间街头、小巷集市运用各种辩论法则，或谈笑风生，或面红耳赤，或洋洋得意，或灰头土脸的你说我论时，总会对那个诞生最早文明的古国之一，产生无限遐想，所以庆幸在年轻时代还能真正有机会走进书里，走进那个神秘世界。
理想国心得体会篇二
最近，我才开始关注罗翔，并且对他读《理想国》的系列视频产生了极大的兴趣。这本古希腊哲学家柏拉图的巨著，以其深邃的思想和对社会政治的批判，引发了我对人性本质和社会制度的思考，同时也让我对理想国这个概念有了更深刻的理解。在罗翔的讲解下，我逐渐认识到，一个理想国并非只是存在于书本上的概念，而是需要在现实中去追求和实践的。在理解《理想国》的过程中，我萌生了一些新的观点和体会，下面我将结合罗翔读《理想国》的心得体会，谈谈我对理想国的理解和思考。
在《理想国》中，柏拉图以苏格拉底的话语为主线，探讨了人的本质、如何构建一个理想国家以及合理的社会制度。罗翔的讲解中，强调了柏拉图对于人性和人类社会的深刻洞察。他提到，在柏拉图眼中，人性是复杂而纠缠的，既有纯净的善良也有邪恶的一面。这种对人性的深入剖析，让我对人性中的矛盾和复杂性有了新的认识。人类的进步取决于对社会的认识和对人性的理解，只有在深入研究人性的同时，才能够更好地改造社会，创造一个理想国。
罗翔读《理想国》的系列视频中，他对于柏拉图对于教育的重视也进行了深入解读。教育被柏拉图视为人类最重要的任务，他认为只有通过正确的教育，才能够塑造出优秀的人才，从而推动社会的进步。我深以为然，因为我相信教育是一切改变的基石。一个人的素质和价值观是在教育中形成的，只有优质的教育才能够培养出有道德、有素养且有思辨能力的公民。在我们现实社会中，教育资源不平等，导致了一些人没有机会受到优质教育，这是我们需要解决的重大问题。建立一个公平的教育体系，让每个人都有平等的学习机会，从而培养更多的优秀人才，是我们实现理想国的重要一环。
一个理想国应当是一个公正合理的社会制度所构建的。在罗翔读《理想国》的系列视频中，他突出了柏拉图对于社会制度的批判和自己对于现代社会的思考。柏拉图认为，现实中的社会制度存在着许多问题，例如贪污腐败、功利主义等，这些问题导致了社会的不公正和不稳定。罗翔指出，在当今社会，我们也面临着类似的问题，例如权力寡头和阶级固化等。然而，更重要的是，我们需要深入思考如何构建一个更加公正合理的社会制度，以实现人与人之间的平等和社会的进步。只有通过改革现有制度，在分配中追求更平等、更公正，才能真正实现理想国的构想。
最后，在我理解《理想国》的过程中，我深深被柏拉图对于哲学的推崇所触动。罗翔在讲解视频中表达了对于思辩能力和智慧的推崇，他认为只有通过哲学思考，人们才能真正认识自己和社会，进而改变自己和社会。我同样认同这一观点，因为我相信哲学的力量。只有通过对问题的深入思考，我们才能够找到问题的本质，从而解决问题。一个理想国需要有思考者和批评者，只有通过对现实的批判和对未来的思考，我们才能够找到实现理想国的路径。
罗翔读理想国的心得体会，让我对理想国有了新的理解和思考。理想国并非只是一本书中的概念，而是需要我们在现实中去追求和实践的。教育的重要性、社会制度的完善以及哲学思考的力量，都是我们实现理想国的关键。正如罗翔所说：“读《理想国》，看似遥不可及，其实就在我们身边。”我们既是理想国的追求者，也是建设者，唯有不断改变自己，才能够带动社会的变革，创造出一个更加美好的世界。
理想国心得体会篇三
《理想国》是古希腊哲学家柏拉图的代表作，第七卷是其中的关键部分。作为一名读者，深思熟虑地阅读《理想国第七卷》，让我得到了很多启发和体验，尤其是对于哲学这个深奥领域的一些理解。在本文中，我将分享我的个人感受，并尝试将它们与自己的生活和经验联系起来。
第二段：理解和解释。
《理想国第七卷》主要探讨智慧和识别真假的重要性。其中，柏拉图通过描述一场关于“阳光洞穴”的对话，引导读者思考真相与误导之间的区别。在这个场景中，人们长期被困于一个黑暗的洞穴中，他们看到的只是洞穴墙上的影子，却认为这就是现实。直到有人走出这个洞穴，亲眼见到了外面的世界的真相，才领悟到这一切都是幻觉。这个场景旨在告诉我们，真相需要去发掘、去发现，它不会主动出现，而我们自身的认知和观念也会对真相的探索产生重要影响。因此，我们必须保持开放心态，不断学习和思考，才能摆脱“洞穴”的束缚，认识到真理的广阔和深刻。
第三段：现实应用。
虽然《理想国》围绕的是哲学和抽象理念，但它的主题却与日常生活和社会现实密切相关。在个人层面上，探求真相和理解自身的偏见和盲点，对于我们的思维方式和行为，都有着重要的影响。我们每天都面临着各种信息和观点的碰撞，很难分辨真假，容易被误导。因此，我们需要像柏拉图所揭示的那样，一步步向着真相前行，不断更新自己的知识和见解，才能在竞争激烈的社会中取得成功。
第四段：灵感启示。
《理想国第七卷》对于我的启发远不止这个层面。在我阅读的过程中，我也体悟到人和人之间的差别是多么的显著。有些人天生具有超凡的智慧，能够看到其他人看不到，感受到其他人感受不到的东西。这些人常常被赋予重要的社会角色，他们能通过自己的思考理解真相，发现世界的本质，在重要时刻给我们提供帮助和建议。因此，我们应该尊重他们，倾听他们的话语，寻求他们明智的建议。
第五段：结论。
柏拉图在《理想国第七卷》中讲述的故事和哲学观念，让我获益匪浅。正如柏拉图所说的那样，“学问使人变得智慧、正直和美德，为人类带来美好的生活。”我们应该不断努力、学习和思考，认真对待自己的生活和工作，用伦理学和智慧去引领我们的生活方式，并在挑战面前保持乐观和坚定。最终，我们会在这个充满了“洞穴”的世界中，找到自己的道路，拥抱真相，实现自我完善。
理想国心得体会篇四
公元前5世纪，雅典哲人柏拉图以苏格拉底的名义、以对话体的方式着述《理想国》，这是人类思想史上第一次系统地探寻人类正义问题的著作。柏拉图不仅是古希腊哲学家，也是全部西方哲学乃至整个西方文化最伟大的哲学家和思想家之一。所谓理想国，是柏拉图推理出的一个充满正义和美德的国家，这个国家由立法统治者，国家护卫军，普通劳动民三个阶级组成。
该书的核心思想是哲学家应该为政治家，政治家应该为哲学家。哲学家不应该是躲在象牙塔里死读书而百无一用的书呆子，应该学以致用，去努力实践，去夺取政权。政治家应该对哲学充满向往，并不断的追求自己在哲学上的进步，并用哲学思想来管理民众。
理想国的宗旨是缔造一个秩序井然至善至美的正义国家，围绕这个宗旨，柏拉图开篇不久就开始讨论什么是正义的国家，究竟什么是正义?柏拉图首先询问了他周围的形形色色的人物，有的人说：正义就是欠债要还。还有的人说：正义就是强者的利益。柏拉图对正义的讨论，是从区分城邦正义、个人正义开始的.。古希腊讨论正义，都是把它视为个人的德行，属当时普遍重视的四主德(正义、智慧、勇敢、节制)之一。
柏拉图感到个人的德行属于微观世界，较为抽象，不易说明，需要借助于一种显明的、宏观的事物来说明。柏拉图采取的论证方法是，以城邦来比方个人，借助于阐明城邦正义来阐明个人正义。他认为真实的正义不是表现为外部城邦的“各做各的事”，而是在人的自身内部“各做各的事”。
这就是说，正义的人不许可自己灵魂里的各个部分相互干涉，起别的部分的作用。他应当安排好真正自己的事情，首先达到自己主宰自己，自身内秩序井然，对自己友善。不正义应该就是三种部分之间的争斗不和、相互间管闲事和相互干涉，灵魂的一个部分起而反对整个灵魂，企图在内部取得领导地位。
在我看来，《理想国》首先开启了对理想国家加以描述的先河。在该着中，柏拉图本来是要论述个人正义，为了说明个人正义，用城邦正义作为铺垫和比方，但，柏拉图实际上用大量的篇幅去论证描述理想城邦。柏拉图的这种证明方式给了后人一个他所始料不及的提示：除了个人正义之外，还存在着城邦正义，或者说，还存在着国家制度的正义。
后来人们在思考国家正义、法律正义的过程中，形成了许多对人类文明发生重大影响的思想成果。而我国古代没有关于国家正义问题的思考。我国古代虽然有对个人正义的思考，但这种思考主要涉及个人义务、行为，基本不涉及国家制度的正义问题，所以，其思考的深度远不能同西方的正义思考相比。
传统中国政治法律思想史认为，君主制是天经地义的事，不可改变。如果没有西方思想的引入，很可能，我们现在仍然生活在帝制或君主专制制度中。想到现今的社会，正义一直都是受人们褒扬的话题，正义的事情永远都是被人们所称颂的。然而什么是正义，我想很多人都是无法给出全面的解答的，或者即使给出了也是摸棱两可，一个简单的有思想的人都可以利用柏拉图式的反驳推翻掉。
社会现象纷繁复杂，人们的思想各色各样，在此处正义的事情，放到彼处马上就变成了荒唐的事情，甚至是极其不正义的事情。单纯的眼光去判断事情总是片面的，多虑的思想去思考事情总是无法清晰的，生活中只能适事而行。
先哲有言：“真理愈辩愈明”。我对此话虽存质疑，并对辩论本身所固有的偏执尚存戒心，但柏拉图的《理想国》却是我们所必读的一本书。
理想国心得体会篇五
中国自古以来就有着崇尚学问的传统，国学作为中华优秀传统文化的瑰宝，是一堂永恒的人生课程。通过学习国学，我们不仅能够从中汲取智慧和力量，更能够培养健康的心态和积极向上的人生态度。作为一名理想的国学生，我对于理想国学生的定义有了更深刻的认识。在这篇文章中，我将分享我作为一名理想国学生的心得体会。
作为理想国学生的第一要素是对国学的热爱和敬畏。国学是一门源远流长、博大精深的学问，包含着古人宝贵的智慧和丰富的文化内涵。只有心怀敬畏之心，我们才能真正领悟国学的价值和意义。在我深入学习《论语》、《大学》等经典文献时，我经常被其中的智慧和哲理所震撼，看似简单的话语背后蕴含着深刻的道理。每次与国学经典的接触都让我对古代文化有更深层次的认识，也更加敬畏古人的智慧。
理想国学生还应具备良好的思维方法和学习态度。国学学习并非仅仅是背诵和记忆，更是一种开阔眼界、提升思维能力的过程。国学讲究人文情怀，强调思辨与深思熟虑。通过学习国学，我逐渐摆脱了固嵌的思维模式，学会用多元的视角看待问题，更善于捕捉事物本质。同时，我也明白了国学学习是一个终身的过程，需要付出持之以恒的努力。持续的学习和思考，让我逐渐培养出耐心和毅力，让我在日常学习中更加从容和自信。
作为理想国学生，我们应该懂得如何运用国学智慧指导自己的行为。国学不仅是知识的积累，更是一种价值取向和道德规范。在学习国学的过程中，我被《论语》中的“三人行，必有我师”所深深感动。这种师徒关系的建立，使我明白了作为一名学生，要虚心学习，不断进取，并时刻保持对老师和他人的尊重。同时，在学习《道德经》时，我也明白了做人处事应该遵循的原则：“无为而治”，即克制自己的欲望，不贪求功名利禄，坚守内心的道德信念。我意识到，国学并不仅仅是为了自己的学问充实，更是为了能够用国学智慧指导自己的行为和选择，成为一个有道德、有担当的人。
理想国学生还应该注重实践与实践。国学并非只停留在书本知识，更应该融入到自己的生活中去。通过亲身实践，我逐渐体会到了国学的真谛和含义。每次与老师和同学的讨论以及社区的志愿活动，都成为了我实践国学智慧的机会。我不仅通过体验和实践感受到了国学中的智慧，同时也树立了成为一个有责任感和奉献精神的人的目标。国学学习的实践，让我更加深入地理解了国学的精髓，并将其运用到实际生活中，发现生活中更多的美好和滋养。
作为理想国学生的心得体会，以上是我在国学学习中的收获与感悟。国学学习给予了我智慧和力量，也让我懂得了敬畏和感恩。在今后的学习和生活中，我将坚持持之以恒的学习国学，用国学智慧指导自己的行为和选择，成为一个有道德、有担当的人。同时，我也会将国学的精华融入到自己的实践中去，用国学的智慧丰富自己的人生。只有如此，我才能成为一个真正的理想国学生。
理想国心得体会篇六
近年来，罗翔的真人秀节目《罗翔说刑法》受到了广大观众的热烈追捧，他用通俗易懂的方式讲解了刑法相关知识，深受大众喜爱。而最近，罗翔又推出了自己的新节目《理想国》。在这个节目中，他向观众展示了不同于正常关注的社会问题，从伦理、教育、环境到公平正义。通过该节目，罗翔试图激起观众们内心深处对于美好社会的向往，并发掘问题背后的深层原因。我在观看《理想国》这个节目的过程中，深受启发和感动，下面将分享一些我的心得体会。
第二段：对于美好社会的向往
《理想国》这个节目在我的内心激起了对于美好社会的向往。在这个节目中，罗翔带着观众穿越到一个荒凉、遥远的岛屿，展开了一场既真实又想象的社会实验。通过这个实验，观众们可以看到一个没有历史包袱、没有社会规则的理想国。这个理想国几乎摒弃了金钱、地位和权力的影响，每个人都可以自由选择自己的职业，追求自己的梦想。这样的社会构想让人们感到温暖和向往，同时也让我意识到现实社会中存在的问题和不完善之处。
第三段：问题背后的深层原因
通过观看《理想国》，我深刻认识到问题背后的深层原因。在节目中，罗翔通过对问题的深入探讨，带领观众们发现问题的根源，以及问题与当前社会发展和人们的价值观有着密切的关系。比如，在教育领域，罗翔通过对教育资源的分配不公平以及家庭教育的差异等问题的分析，揭示了教育不公平问题背后深层的社会经济矛盾和人们普遍存在的价值观偏见。这些深层原因往往是我们解决问题的关键，只有从根源入手，才能找到真正的解决方法。
第四段：自身责任与行动力
在观看《理想国》这个节目的过程中，我深刻感受到每个人都有属于自己的责任和行动力。罗翔在节目中呼吁观众们关注社会问题，并且提供了一些实际的行动方案。比如，在对待环境问题上，他提倡减少塑料垃圾的使用，倡导可持续发展的生活方式。这些都是我们每个人可以付诸行动的地方。同时，观众们也可以通过积极的讨论和传播，唤起更多人对于问题的重视和思考。只有每个人都积极地行动起来，才能共同推动社会向着更美好的方向发展。
第五段：反思与展望
通过观看《理想国》，我意识到解决社会问题不仅需要个人行动，更需要全社会的共同努力。这需要政府、企业和个人共同发力，形成全社会的合力。同时，我们也需要不断反思自己的行为和价值观，审视自己是否存在问题，然后通过改变自己的行为，引领更多人积极参与到社会进步的事业中来。展望未来，我相信随着更多人的参与和努力，社会问题会得到有效解决，我们的理想国会逐渐变得更加美好。
总之，《理想国》这个节目为我们提供了一个思考现实社会问题以及追寻美好社会的平台。通过观看这个节目，我对于社会问题有了更深入的认识，并且意识到每个人都有责任和行动力去改变社会。攸关社会的各个层面的问题需要全社会共同努力，只有这样，我们才能实现我们的理想国。让我们从自身做起，用我们的行动去拥抱更美好的社会。
理想国心得体会篇七
近日，罗翔的新书《理想国》引起了广泛关注。这本书以罗翔自己的亲身经历和观察为基础，对社会现象和人性进行了独到的解读。在阅读完《理想国》后，我深感受益匪浅。下面，我将简要分享我对书中的一些观点的体会和理解。
首先，罗翔在书中提到了“理想国”的概念。他认为，人们对于理想国的追求并非是一个完美社会的妄想，而是对于一种美好愿景的向往。理想国是一个对人性真正有益的社会模式，它能够让个体在其中得到尊重、成长和发展。我深以为然。在当今社会，随着物质生活的富足，越来越多的人开始意识到金钱和物质并不是唯一的追求。而对于一个社会而言，人的价值更应该体现在个体的幸福感和自我实现上。只有建立起一个理想国，才能够实现人的全面发展和社会的和谐稳定。
其次，罗翔在书中提到了如何建立和谐的家庭关系。他认为，一个家庭是否和谐，关键在于家庭成员之间是否存在着尊重、理解和支持。在现实生活中，家庭关系的破裂和冲突是很常见的，这与家庭成员之间的沟通不畅、互相理解不够有很大关系。罗翔强调了沟通的重要性。他认为，沟通不只是简单的交流，更应该包含倾听、理解和共鸣。只有当家庭成员能够真正地倾听和理解对方，才能够建立起和谐的家庭关系。同时，他还提到了家庭关系中需要更多的理解和宽容。在生活中，我们常常会发现，越是亲近的人，越容易因为一些琐碎的事情发生争吵和矛盾。而这些矛盾往往是因为我们太过在意对方的行为和言语，缺乏相互理解和宽容所致。因此，在家庭中，宽容和理解是建立和谐家庭关系的基石。
再次，书中谈到了应该如何看待社会的不公和问题。罗翔认为，社会是极其复杂的，不可能完全公平。但这并不是说我们应该对不公和问题无动于衷，而是应该通过改变自己来影响社会。他提到，作为个体，我们应该先从自己做起，努力提升自己的素质和能力，成为一个有价值的人。只有当我们成为有价值的人，才能够对社会产生积极的影响。同时，他也指出了社会公平的重要性。虽然社会不可能完全公平，但我们可以通过关注和改变社会的不公正之处来实现社会的公平与进步。他鼓励人们应该勇敢地站出来，发声表达自己的观点，并积极参与改变社会的实践。
最后，书中对于个体价值的探讨也给我留下了深刻的印象。罗翔认为，每个人都有自己独特的价值和使命，真正的价值并不在于我们能够取得多么伟大的成就，而是我们是否能够做到真实地活在当下，发现和实现自己的人生价值。在书中，他以自己的人生经历为例，告诉我们应该如何面对挫折和困境，如何寻找自己的价值和使命。他提到，人生的意义不仅仅是追求功利的成功和个人成就，更重要的是要找到自己的使命和目标，并持之以恒地追求。这让我深受启发，也使我意识到每个人都应该积极地探索自己的人生价值，寻找到真正属于自己的那个理想国。
总之，阅读《理想国》让我对社会和人性有了更深入的思考。罗翔以他独特的观察和见解，为我们描绘了一个更加美好的理想国。这本书不仅仅是对社会问题的反思，更是对人生价值和家庭关系的思考。通过深入研读，《理想国》给了我很多启示，也让我对于建立一个更美好的社会充满了信心。我相信，只要我们每个人都能够从自己做起，通过改变自己来影响社会，我们就能够共同努力实现罗翔所描述的那个理想国。
理想国心得体会篇八
第一段：介绍罗翔和《理想国》
近年来，罗翔因其独特的解读方式和深厚的文化底蕴，成为了广大网友喜爱的学术推动者。在他举办的“罗翔读书会”中，他多次分享了自己对于不同名著的解读和心得体会。而在他解读柏拉图的《理想国》中，他带领着观众深入思考人类的价值观和社会的理想状态，引起了广泛关注。本文将基于罗翔的解读，谈一谈个人对于《罗翔读理想国》的心得体会。
第二段：对三分经济的深入解读
在《理想国》中，柏拉图提出了一个理想国家的概念，并通过讨论正义与公平的观点，展开了对于理想社会的探索。罗翔通过他的深入解读，带领观众进入了一个全新的思维空间。他对于三分经济的分析，让人们重新审视了当今社会的贫富差距。他提到，三分经济是指一个国家中，10%的人占有着80%的资源，而剩下的90%人只能分享剩下的20%资源的现象。这样的分配不仅不公平，更加削弱了社会的凝聚力和稳定性。罗翔从财富、权势和机会不平等的角度，剖析了三分经济的深层逻辑，并呼吁社会关注这一现象。
第三段：谈及对于社交媒体的思考
除了对于三分经济的批评，罗翔还深入思考了社交媒体对于社会的影响。他指出，社交媒体的出现使得人们在追求自由表达的同时，将社交和消费进行了混淆。社交媒体提供了一个平台，让人们通过展示物质和生活，获取精神上的满足感。而这种满足感往往具有虚假性，容易引发社会的焦虑感和攀比心理。因此，罗翔主张更加注重内心的修养，要追求真理和思考的力量，避免被虚荣和物质所束缚。
第四段：强调公民与政府之间的关系
在《理想国》中，柏拉图也提到了关于统治者和被统治者之间的关系。罗翔进一步将这种思考与现实社会的民主与专制相结合，提出了对于公民与政府互动的思考。他指出，一个理想的社会必须要保证人民的自由与平等，而这需要公民积极参与，对政府的运作进行监督和建议。他认为，每个人都应该以积极的态度参与社会事务，不仅要求政府的责任，更要肩负起自己的社会责任。只有公民与政府之间形成相互监督和共同建设的关系，才能实现社会的进步和可持续发展。
第五段：总结评价
通过观看《罗翔读理想国》这一节目，不仅仅是对于《理想国》有了更深入的了解，更是对于人类社会的发展和个人内心的修养有了更为清晰的认识。罗翔通过他独特的解读方式，让这本约消失了两千年的古籍焕发出新的生命力，触动了无数人的心灵。通过他的深入解读和提出的问题，人们对社会现象和个人行为进行了重新思考，为现实社会寻找着新的解决办法。因此，《罗翔读理想国》不仅仅只是一场讲座，更是一次灵魂的洗礼，让人们重新审视自我和社会。
通过对《罗翔读理想国》的思考，我们不仅学到了知识，更重要的是得到了一种新的思考方式。通过对人类社会的现象和个人内心的洞察，我们可以更好地理解和面对当今社会的挑战。在这个信息爆炸、物欲横流的时代，我们需要时刻保持清醒的头脑，保持对于真理和思考的追求，才能走向更加美好的未来。
理想国心得体会篇九
《理想国》是西方最早的哲学和散文体著作之一，作者是西方客观唯心主义哲学创始人柏拉图。在这本书中，柏拉图阐述了自己贬低感性认识，抬高理性认识的哲学观念，评价了荷马史诗的艺术价值。他认为雅典贵族统治的古希腊前期是民主政体,是“理想国”,而“理想国”的国王必需由哲学家来担任。
本书开篇就提出了这样一个十分重要的问题：“什么是正义?”，正义是“将他人的东西归还给他吗?”，正义是“将善给予朋友，把恶给予敌人吗?”。柏拉图认为，正义除了个人正义之外，还存在着城邦正义，或者说，还存在着国家制度的正义。这对后来人们在考虑国家正义、法律正义过程中产生重大影响。柏拉图的正义提醒我们，重要的不仅是计算我们从社会获得了什么，而且还要计算我们为社会的顺利和成功提供了什么。
智慧是真理和知识的源泉，最高知识就是善的理念，善的理念就是最高智慧。这就是《理想国》中的柏拉图密码。这本书给我的启示是：以全新的目光认识自己和世界，明确认识到自己要走的路、世界已经走过和正在走的路。
《理想国》心得体会范文2
而对于《理想国》中所描述的理想国家，我大致能够做出粗略描述。
首先，理想国的公民被分为三类：赋有最高理性的人是神用金子做成的，他们的本性决定了他在国家中处于统治地位，他们是理想国的立法者和监护者;赋有意志的本性，勇敢善战的人是神用银子做成的，他们是国家的卫士;只有情欲的本性的人是神用铜和铁做成的，他们安分守己，节制情欲，忍受劳苦，他们处于最下层，为统治者及其辅助者服务。
理想的国家就应是由哲学家来领导的，从寻求正义出发，来建构愉悦国家的模型。
其次，国家大于每一个个人和家庭，为了国家和政治的建构，公民就应服从于国家的需要。国家不应有私心，而应竭尽全力的为国家做贡献，领导者就应善于团结，这样城邦才会稳定。国家内部不能发生内讧，在对外上则要有战争的实力和准备，这样才能守卫好国家，才能排除一切内忧外患，使理想国家得以生存和发展。
最后，一个安排得十分理想的国家，务必妇女公有，儿童公有，全部教育公有。国家要承担教育的职责，无论统治者至公民，由上至下，从小都要理解教育。并且男女平等，都要理解共同的教育，做同样的工作。
正是正因这种国家的模型是全民性的，书中提到“如果咱们的民众受到了良好的教育，大家都成为明辨事理的人，那么他们处理所有这些事情还没有此刻咱们还没有谈及别的事情都能得心应手”。又“一个人从小受教育的方向，往往能影响他的发展方向”。柏拉图从正义写到理想国，又从理想国论及了教育问题，而我最关注的也但是如此。
《理想国》心得体会范文3
作为“第一个吃螃蟹的人”，柏拉图有别于一般的在象牙塔里死读书而百无一用的哲学家，他在《理想国》中提出政治就是人民的生活，国家利益高于一切，提前预告了后世多年来为政治作斗争的人类历史。
柏拉图想要缔造一个至善至美的正义国家，这也是要建立在政治统一的基础上的。我国古代也有位与他思想相近的文人，叫陶晋，字渊明，他的《桃花源记》就体现了柏拉图的这一思想，追求平静美好、和谐友善的生活。对于这样的完美，人人趋之若鹜。只是我们是否人人都能做到一辈子波澜不惊，不与任何人产生矛盾的目标呢?试想一下，难道你能容忍别人毫无理由地指着你的鼻子唾骂而面不改色心不跳吗?难道你能在战争来临前淡定从容地将生死置之度外吗?你不能!因为每个个体都是有缺陷的，是不完美的。而每个人生来不同，有不同的价值观、人生境遇和思想。
所以，正如永动机的失败，生物实验2号的放弃，玛雅帝国的灭亡，历史不断验证：理想国是不存在的。
《理想国》心得体会范文4
西蒙尼得说“正义是欠债还债”。
苏格拉底打比方：譬如说，你有个朋友在头脑清楚的时候，曾经把武器交给你;假如后来他疯了，再跟你要回去;任何人都会说不能还给他。如果竟还给了他，那倒是不正义的。把整个真情实况告诉疯子也是不正义的。当原主头脑不正常的时候，无论如何不该还给他。
有人理解认为：朋友之间应该与人为善，不应该与人为恶。敌人对敌人所欠的无非是恶，因为这才是恰如其份的。
苏格拉底理解认为：正义就是给每个人以适如其份的报答，这就是他所谓的“还债”。
至此一段，可看作暂时对“什么是正义”的认可。
而接下来，则是渐进讨论“正义有用与无用的时候”。
苏格拉底得出的一观点：正义平时在“订立合同契约，合伙关系”在满足这些需要，获得这些好处上是有用的。
《理想国》心得体会范文5
以前总是在课上听老师讲《理想国》，心中有着不解和好奇，此刻我自我完整的读过《理想国》之后，我产生了自我的一套明白。基于自我是学前教育专业的学生，我个性关注了书中涉及的教育问题。结合自身所学，我针对书中的某些观点提出了自我的一些看法。
《理想国》被称为是哲学家的宣言书和哲人政治家所写的治国计划纲要，它以辩论对话体裁写成，书中人物性格鲜明，场景生动搞笑，语言流畅明晰，论证严实细致，资料深刻丰富，到达了哲学、文学、政治学和逻辑修辞学的高度统一。
《理想国》一书开篇交代了这场辩论发生的地点：比雷埃夫斯港，大海与雅典城之间。这个位置显然是柏拉图故意交代给读者的，将关于“政治”“正义”的讨论设置在远离尘嚣的城外，显现出他的用心。哲人是超脱于世俗的，不沾染城中邪气的，只有置身“城外”，才能够以“局外人”的视角洞悉城邦生活的基础，审视“正义”和“善”本身，正因没有城邦是绝对正义的。
理想国心得体会篇十
《理想国》是古希腊哲学家柏拉图所著的一部哲学著作。其中第七卷是柏拉图主张建立“哲人国”的具体实践。此书中，柏拉图以对话的形式阐述了自己的思想，指出出人才、建立公平法制、进行智力教育是构建理想国的关键。在现代社会中，这些思想依然具有高度指导意义。
第二段： 理想国的智力教育
柏拉图认为，普及教育、培养智力是打造理想国的重要基石。在他的构想中，年满18岁的男性和女性都可以接受智力训练和哲学教育，并且所有人都要接受严格的思辨训练，以提高智力水平。无论是智力培训还是哲学教育，都必须深化对真理的思考，提高对世界的认识，使人成为理智、文明的人。
第三段：建立公平权利
在柏拉图的理想国中，法制起着重要作用，他主张建立一个公正、公平的社会，保障每个人的权利和自由。他坚信，即使是最小的损害也不能犯法。这点可以发现，在现代社会中，公平和法制有着重要的地位。只有保障人民的基本权利和自由，才有可能建立一个真正的理想国，实现人民的幸福生活。
第四段：哲学家的领导地位
柏拉图在构想理想国时，提出了哲学家领导地位。他相信，哲学家的思想和品德是具有领导意义的。因此，他提倡哲学家在国家中担任领导工作，以实现国家理想。追溯历史，我们可以看到许多哲学家都是国家的领导者，如柏拉图的学生亚里士多德等。他们以深邃的思想、卓越的领导力，管理国家和人民，推动社会进步。
第五段： 结论
在《理想国》第七卷中，柏拉图提出的思想，既有一定的理论价值，又具有一定的现实意义。然而，如何将这些思想转化为现实，需要应用现代社会的知识和技术，有计划、有策略地解决一系列的问题。同时，柏拉图的理论思想，也需要在我们今后的生活中，积极地发扬光大。只有这样，才能更好地建立一个理想国，实现人类的理想和幸福生活。
理想国心得体会篇十一
读经典的书犹若制作和品茗我们云南的“功夫茶”，不经过一遍遍的“泡”是出不了“原味”的，《理想国》就是这样的书。
经过三五遍的“泡”，我写下了这一点读书笔记，肤浅一读而形成的井蛙之见，自然还是很不成熟，但我把它发上来，也就是希望有更多的人来品茗《理想国》。
先附上一则柏拉图小传：柏拉图，男，出生于希腊，公元前427-347年，古希腊三大哲学家之一。柏拉图从师于苏格拉底，一生至于钻研哲学，并游历了埃及、西西里等地，一手创办了“柏拉图学院”。(西方最早的高等学府)他一生忙于研究、教学和着述工作，与苏格拉底、亚里士多德共同奠定了西方文化的哲学基础。
柏拉图一生着述颇丰，《理想国》是他的代表作，此书成书于他不惑之年，被称为是哲学家的宣言书和哲人政治家所写的治国计划纲要，它以辩论对话体裁写成，书中人物性格鲜明，场景生动有趣，语言流畅明晰，论证严实细致，内容深刻丰富，达到了哲学、文学、政治学和逻辑修辞学的高度统一。在读书时我选用了光明日报出版社出版的版本，这个版本一是思想全面，二是语言简单明了，虽不华丽，但意境表达到位。
同时，书中是苏格拉底与辨友的辩论。苏格拉底盛名已久，勿需介绍，但有一点必须说明，苏格拉底一生未留着作，其思想精髓是通过柏拉图之笔得以传承，仅存19篇，《理想国》一书观点是苏格拉底或柏拉图思想尚待考证，亦无从考证，但可以确定的是这本书应是两者思想的融合，是苏格拉底之语，又是柏拉图之笔，但更多的人则倾向于是柏拉图把自己的治国理想渗透于其中。下面就得品鉴这本“震古铄今”之书的魅力了。
书的开篇是论“财产与老有所福”。这一节概述了柏拉图对财产的态度，特别的阐述了老人与财产的关系。正如最后那句话：“钱财固然能给人带来许多好处，但对于一个有理智的人来说，明白事理才是最重要的。”柏拉图集中的论证了老人除了财产以外，还要拥有一个和平的精神世界，同时每个人获取财产的手段要是正义的。
对于今天的中国而言，柏拉图给予我们最大的启示在于：对所有人而言，我们不要仅会把一生用来忙忙碌碌的追求钱财，而更要会构建一个自我的精神世界;对于老人而言，你应当处理好你和金钱的关系;又告诫每一个人，你应该对你的一切行为负责，到老来不要因为生平的错误而产生恐惧和自责，但这对中国人来说效果是不怎么明显的，因为中国人是彻彻底底的无神论者，由这一思中国也该是宗教精神回归的时候的了，天不怕地不怕的中国人不会有多少反思与畏惧，相对而言，财产于老人的关系，中国人做得不错，早就传承到下一代人手中，但现实中中国人又太经世致用了，太世俗化了。
当我们每每看到那些女孩填写“一生中最重要的东西”的问卷时，她们会毫不犹豫的写下“金钱”，我们的心就不由的寒了起来，中国人现在最需要的就是一个精神世界，中国人需要“真性情”，而不是“奴才样”。
柏拉图构建了自己的理想国家模式，并宣称理想的.国家应该是有着学家莱领导的，在这一章节中他具体的论述了理想国家的模式，从寻求正义出发，来阐述了幸福国家的模型。
首先，谈到了生产者应自觉的、全心全意为国家生产粮食服务;其次谈到了商人的贸易;最后阐述了战士应当勇敢的保卫自己的国家;同时也谈到了每个人应该掌握好自己行业的技能。归根到底，各个行业的人都应当为自己的国家做贡献，从而使生活在这个国度的人感到幸福，运用各个行业与国家的关系及国家发展的角度来说明：国家大于每一个个人和家庭，为了国家和政治的建构，我们应该服从于国家的需要。
这一章节更多的是具有政治学意义，马克思的国家观也颇近似于柏拉图，但时代不同，这种国家观产生于城邦之间分散的时代，而今我们的国家过于膨大、强盛，对于个人的压制太多，我们国家需要的是怎样在当下寻找强大的国家下的解放人性，这就使得本章节对中国的现实具有了深刻的意义。
上一章节仅仅是理想国的开始，这一章则继承了上一章对理想国的论述。进一步的阐述了理想国家的幸福观，这种国家的模型是全民性的，而不是零敲碎打的为极少数人打造幸福，正如书中写到：“不要按照你自己的意思去接是受为我们称帮的人的幸福观，否则他们就不是什么守卫者了?”我们应该劝导其他职业的人以国为荣，这样一来，整个国家将得到有序且和谐的发展，并且整个国家各行业的人都将得到自然赋予他们的每一份幸福。正是：整整的幸福观与国家幸福融为一体。
为了国家的发展，每个人应该加强本行业得技艺。有趣的是柏拉图发现：贫穷和财富使人的技艺退化。“人因为财富而奢侈，却因为贫困而懒惰”。同时就以卫士为例，说了军事科学和素质方面的问题，并从政治学的角度说明了国家的本质，即：国家施工民的集合体。
理想国心得体会篇十二
理想国学生，这是每个学生心中都有的梦想。作为一名学生，我一直在探索如何成为理想国学生，不断努力去实现这个目标。在这个过程中，我积累了一些心得体会，我希望通过这篇文章与大家分享。
第二段：培养自律的品质
在成为理想国学生的道路上，自律是非常关键的一点。自律意味着自己能够约束自己，做到该做的事情不推诿、不拖延。学生时期，我们面对的课业繁重，需要有足够的自律来合理规划时间和任务。而且，自律不仅仅表现在学习上，还包括生活的方方面面，比如保持良好的作息习惯、坚持锻炼身体等。通过培养自律的品质，我们能够更好地掌握自己的生活和学习，逐渐实现理想国学生的目标。
第三段：追求卓越的态度
成为理想国学生，要具备追求卓越的态度。我们要不断挑战自己、超越自己，力求在各个方面都取得更好的成绩和表现。这就要求我们要有敢于迎接挑战的勇气和毅力，不怕吃苦，在困难面前坚持不懈。同时，也要保持一颗积极的心态，不抛弃、不放弃，相信自己能够取得成功。只有不断追求卓越，我们才能真正成为理想国学生。
第四段：团结合作的精神
理想国学生不仅要有个人的优秀素质，还要有团结合作的精神。一个人的力量是有限的，而团队的力量是无穷的。在学校里，我们经常需要和同学们一起合作完成各种任务和活动。这时，团结合作的精神就显得尤为重要。我们要学会倾听、尊重他人的意见，与人为善，提供帮助和支持。只有团结合作，才能够取得更大的成就，才能够真正成为理想国学生。
第五段：追寻真理的勇气
作为一名理想国学生，要有追寻真理的勇气。中国古代有句名言：“求真求是，学以致用。”只有真理才能指引我们正确的方向，只有追寻真理才能培养我们的思维能力和创新能力。因此，我们要积极参与各种思辨性的探讨和研究，不断学习，不断研究，不断进取。同时，我们也要勇于质疑和反思，不断审视自己的观念和想法。只有追寻真理的勇气，我们才能够不断超越自己，成为真正的理想国学生。
结束语
成为理想国学生是每个学生的梦想，而实现这一目标是需要付出大量的努力和汗水的。通过培养自律的品质，追求卓越的态度，团结合作的精神，以及追寻真理的勇气，我们才能逐渐成为理想国学生。相信只要我们坚持不懈，就能够实现自己的梦想，成为真正的理想国学生。让我们共同努力，共同进步，迈向更加美好的未来！
理想国心得体会篇十三
公元前5世纪，雅典哲人柏拉图以苏格拉底的名义、以对话体的方式著述《理想国》，这是人类思想史上第一次系统地探寻人类正义问题的著作。柏拉图不仅是古希腊哲学家，也是全部西方哲学乃至整个西方文化最伟大的哲学家和思想家之一。所谓理想国，是柏拉图推理出的一个充满正义和美德的国家，这个国家由立法统治者，国家护卫军，普通劳动民三个阶级组成。该书的核心思想是哲学家应该为政治家，政治家应该为哲学家。
柏拉图首先询问了他周围的形形色色的人物，有的人说：正义就是欠债要还。还有的人说：正义就是强者的利益。柏拉图对正义的讨论，是从区分城邦正义、个人正义开始的。古希腊讨论正义，都是把它视为个人的德行，属当时普遍重视的四主德(正义、智慧、勇敢、节制)之一。柏拉图感到个人的德行属于微观世界，较为抽象，不易说明，需要借助于一种显明的、宏观的事物来说明。柏拉图采取的论证方法是，以城邦来比方个人，借助于阐明城邦正义来阐明个人正义。他认为真实的正义不是表现为外部城邦的“各做各的事”，而是在人的自身内部“各做各的事”。
这就是说，正义的人不许可自己灵魂里的各个部分相互干涉，起别的部分的作用。他应当安排好真正自己的事情，首先达到自己主宰自己，自身内秩序井然，对自己友善。不正义应该就是三种部分之间的争斗不和、相互间管闲事和相互干涉，灵魂的一个部分起而反对整个灵魂，企图在内部取得领导地位。
理想国心得体会篇十四
哲学一直是我的核心爱好之一，尽管现在在书店里的哲学书渐渐地都变得多起来，但经典的却真的很少见了，大体上给人的感觉就是“哲学”这个名词正在渐渐从神台上走下，走进寻常百姓家，但我始终认为，真正的哲学应该是帮助人们更好地去思考，更好地去生活，而不是用一些生涩的字眼将哲学的高度生生地捧上去，真正的哲学应当是浅显易懂，简明而深刻。
谈柏拉图不能不谈《理想国》，这是大多数人的见解，借着读这本书的契机，记下一些自己的思考，希望以后回头再来看看时，能够温故而知新，有所裨益。
在面临死亡的时候，有的人悔恨，有的人遗憾，有的人暴躁，有的人安详，看起来，衰老真的是不怎么让人愉快的字眼，但这种不愉快究竟是衰老本身给予我们的，还是别的东西在影响我们的情绪。从之前这些人的表现来看，我们之所以感到恐慌或是难过，并不是衰老本身给我们的感受，更多的首先应当是我们对于因为自己的衰老而渐渐衰退的行动能力、思考能力等等的愤懑所以常常说，人是贪婪的，不满足的，有人辩驳，正是因此，人类才有前进的动力，才有进步的可能性。但是我始终无法承认一种非正义的品性能够成就一种正义的结果，从辩证法的角度来说，不管是好是坏，总有有利的一面，但我认为，含有非正义属性的事物，其有利面永远战胜不了其阴暗面，除非有一天这种属性被人们重新利用，向正义化转变。人们的遗憾，以及所有他们对于冷酷的人际关系的反感，如此等等，并不是来自他们的年老，而是来自他们的.性格。因为，对于任何一个生来心态平衡良好的人来说，年龄无足轻重。但是对于相反一类的人而言，年轻也好，年老也罢，都是产生烦恼的根源。
其次是因为我们对于自己一生的认识，在精神领域里，无论东方或是西方，都把死后的世界归为两类。东方叫作仙界和阴曹地府，西方称为天堂和地狱。所以人在面临死亡的时候，不免会权衡，自己死后会去向什么地方。我们没办法知道一个人究竟是好人还是坏人，但是他自己一定知道自己干过些什么，所以自我的审判是最具真理性也是对自我触动最大的审判。做尽坏事的人脑子里会不断描绘出地狱中那些厉鬼可怕的模样，那些情景越发清晰，让自己夜不能寐。但对于一个自觉地不做坏事、一生恪守正义的人而言，用古希腊诗人品达的话说，他就会“怀着美好的希望度过最后的时光”。这种感觉我想真的只有真正已经感受到死神的呼吸的人才能有。
塞法洛斯说，“钱最大的好处是让人不必因为钱的缘故而有意或无意地对别人做坏事。”这句话很概括，的确，金钱本身只是一般等价物，应当是将正当的劳动物质化为金钱，然后用于去与别人的劳动产物作交易。塞法洛斯的这种说法我想应该让每一个用不光彩的手段侵害别人利益从而得到财富的人感到羞愧。当然，资本的原始积累有其罪恶性，但在我们这个时代，我想，如果还是用原始积累的借口来搪塞，却是很低劣的。
苏格拉底说，“对于不肯掌权的人主要的惩罚，就是让他被某个比他自己坏的人所统治。据我看，这就是为什么比较好的人要掌权的原因；他们不是处心积虑地期望从掌权得到快乐和利益，也不是把这当做好事，而是当作一件非干不可的倒霉事，只是因为找不到比他们自己更好的人可以让贤而已。”再来看我们身边的公仆，有多少是真正为了能够能更高地为人民服务才去争取这个职位，我们的媒体现在已经把某个干部大干实事当做新闻材料，可以看到究竟有多么可悲。对于同一个问题，如果调查的样本数达到一定数量，一定可以反映问题，百姓对于公务员这个职位的看法和态度，让人很难过。
争斗、仇恨以及互相拆台都是不正义的结果。不正义必然会导致不和谐，无论是一个人也好，一个团队也好，一个国家也好。那我们自己来说，做不正义的事情，一方面要承受外界舆论的压力，另一方面更重的是要承担自己良心的谴责，心理学上认为，一件事情如果没有正面动机和动力方向的一致性，那么这件事是不会被做好的，纵使看上去还不错，但也和原本应该到达的程度难以媲美了。所以，这种不正义让我们内心产生混乱、犹豫、挣扎，这也是我们应当尽力摆脱不正义的缘由。
《理想国》的中心话题是正义，可见在柏拉图这位伟大的哲学家眼中，一个理想国家的正义是多么重要。每个人的心里都有一个自己的哲学体系构筑的国家，我们若想建设好它，若想让它帮助自己更好地生活，正义就应该存在于我们自己的心中。
理想国心得体会篇十五
客的过往，那么我们得到什么了吗？或许用此刻的人们很现实的观点来问这样的问题，或许会说，我们还需要什么？但是答案或许如我们的读书一样很艰难！
阅读柏拉图《理想国》我想给我最大的感想或许还是告诉我作为人要尊重自我或者别人的选取，因为在书的结尾因为人自我的对于神的不一样的选取造成的彼此的不一样的命运而告诉人们，自我要对自我的选取负责，或许在人与神的二元分化中我们理解的简单了，但是事实上的理解是我们该怎样办？麦金太尔说：人生就是一个选取的过程，人的一生中充满了选取！是的，法律是我们自我选取的，但是在我们自我的理解中我们却不尊重法律，我们没有理解法律所要求的是什么？是的.，我想有的人会说，你说了那么多的东西，但是那都是废话，有什么用呢？因为人在自我的理解中还是要生活的，现实或许比什么都重要的，你说的能给我们衣食和温饱吗？或许这个问题是个问题，或许这个问题不是个问题，因为我说的前提并不是就否定了我们去理会现实的生活，我们说的是一种自我的对于自我的选取的尊重，你或许会说他没有什么现实的好处，但是我想说的是，如果我们有一个基本的理解的话，那么一个大学生就不会被活活的打死在街头，一个即将毕业的大学生就不会将一起了四年的同学活活的打死在宿舍中。或许这样的例子还有很多，在我将要写的霍姆斯的《法律的道路》的读书笔记中，我还会说到这样的问题，因为在霍姆斯。
理想国心得体会篇十六
学哲学导论之余，我认真的浅读了一遍《理想国》，内心被苏格拉底严密的思辨能力和对现实上升到理性的思考所折服，不时会产生共鸣与惊叹。其作者是一个古希腊哲学家，也是西方哲学乃至整个西方文化最伟大的哲学家和思想家之一—柏拉图。通过苏格拉底与他人丰富多彩、环环相扣的对话，展现了一个完美优越的城邦：“乌托邦”的开山鼻祖。《理想国》中主要讲的国家政治学说和理念论哲学：前者主要论证了正义及其定义，理想国家中统治阶层的选择，在理想国中什么样的形式才是好的形式。在理念论中论证了哲学家应该为王，什么是哲学家以及用太阳论证真理与认识，用线段来论证知识的层次，用洞穴来论证认识的过程，用工匠来喻理念关于什么是正义与美。
由于对几个点有些共鸣和思考，在此简单分别做个论述。
一、正义与美
关于什么是正义与美，柏拉图在书中说到：“关于什么是正义与美，我们已经有了固定的意见，是吧？我们从出生之日起就在这种意见中熏陶……他用从立法者那儿学来的知识做答。但是辩论证明他是错的。这种情况在各个方面一再发生，直到他不再相信，原来所尊重的东西并不比被蔑视的东西更让人尊重，而且他对于正义与善以及他最尊崇的东西都有了与此相同的看法。”问题出来了，到底要尊重的是什么？是正义与美本身，还是我们对我们的灵魂所说的顺耳的话。我们是要早日去追寻真善美，还是在费力攀登到一定高度后突然有种沉重的失落感而深陷迷茫。没有拜托桎梏的勇气，即使一双明亮的双眸也只能看到虚设的美好。
二、诗人与哲学
哲学是什么，这个话题从古一直持续到现在。在我看来，哲学就是对理性的追逐。而追逐理性的人被称为哲学家。哲学家就是“爱智者”——智慧的爱好者：他不是仅爱智慧的一部分，而是爱它的全部。纵然生活在一个变化的世界，似乎事物都是不确定的，是时刻变化的，但哲学家们就是尽力用热情去探索真知，才有了印欧古文明遗留下的处于潜意识形态的观念群，正是这种观念群对民族意识的持久影响使得某些东西看起来确实处于一种绝对的状态。
三、洞穴喻认识过程
在柏拉图笔下，苏格拉底用洞穴来描述受过教育的人与没有受过教育的人的本质。把地穴囚室比喻可见世界，把火光比喻太阳的能力。在可知世界中最后看见的东西是善的'理念。凡能在私人生活或公共生活中行事合乎理性的，必定是看见了善的理念的。灵魂其他所谓的美德似乎近于身体的优点，是后天形成的。而心灵的优点是一种永远不会丧失能力的东西；因所取方向不同，它可以变得有用而有益耶可以变得无用而有害。拥有“小”灵魂的人假设重负已释，这同一些人的灵魂的同一部分被扭向了真理，它们看真理就会有同样敏锐的视力，像现在看它们面向的事物时那样。没受过教育的人不能把自己的活动都集中于一个生活目标；而知识分子又不能自愿地做，任何实际的事情，所以缺其一点都不能胜任治理国家的。
《理想国》的理念深厚博大，给后世带来深刻影响。如果真能做到人人都做他该做的工作，我们的国家就会成为正义的国家，也会是一个和谐的国家。理想毕竟不是现实，让我们的理想国继续战斗下去，直到无辜者的苦难迫使有罪者行使正义！
理想国心得体会篇十七
理想国的对话体写作方式让我自然而然想起了我们中国的孔子。虽然理想国里思想都是柏拉图本人的，但是我们不可否认，他作为苏格拉底的弟子，其思想观念受苏格拉底之深，而且以苏格拉底的口吻来写，书中一直把正义作为讨论的对象，并通过归谬的方法，先提出正义的不确切定义，而后归纳抽象来寻找正义的真正含义，遵循着苏格拉底？助产术？的寻求智慧之路，所以我们读来常常感觉就是苏格拉底本人在辩论。同样是生活在差不多时代的伟大哲学家，一先一后，经历竟也是如此相似，孔子有其弟子及其再传弟子撰写的、记录其言行的论语，苏格拉底有其弟子借其口而使早期对古希腊哲学最初探索得以流传的理想国。
初中时就通过一些简单渠道听说过理想国，心中对理想国的定位如莫尔的乌托邦，如陶渊明的桃花源，真正拿到这本书才知道republic的真正来源。比起充满幻想的描绘一个理想社会，这本书更是向我们展现了古希腊那个充满魅力的辩论时代。由于读的不够精细，所以不敢说真正读懂领会了多少东西，但是却实实在在的感受到了哲学家们最初一直倡导和崇拜的理性的玄冥、逻辑之曲折、言辞之诡秘。曾经中学时代在历史课上看到那些类似于智者学派的古希腊人热衷于辩论，在田间街头、小巷集市运用各种辩论法则，或谈笑风生，或面红耳赤，或洋洋得意，或灰头土脸的你说我论时，总会对那个诞生最早文明的古国之一，产生无限遐想，所以庆幸在年轻时代还能真正有机会走进书里，走进那个神秘世界。
什么是正义？这是柏拉图和格劳孔、玻勒马霍斯、色拉叙马霍斯、西蒙尼德在第一卷一直讨论围绕的中心，欠债还钱就是正义正义就是给每个人以适如其分的报答正义就是把善给予友人，把恶给予敌人正义就是强者的利益，而后开始讨论城邦的正义，认为一个好的城邦应该具备勇敢、智慧和节制等美德，每个人都是在国家里执行适合他天性的职务，如孔子的性相近也，观点一样，苏格拉底认为教育可以激发人性里潜在的能力和知识，而柏拉图在一定程度上也有所沿袭。当城邦里的统治者、守卫者、劳动者各守其责、互不僭越，和谐分工时，这个城邦就具有了正义的美德，然后从城邦类比到个人，认为那是大小内外的关系，正义的个人就是安排好自己的事情，自己主宰自己，对自己友善，同时在某些政治事务、私人事务上，保持和谐的状态的行为，就是正义的好行为。
正义永远是快乐的，而不正义反之，王政最好，寡头政治、民主政体、僭主政体都不如以哲学王做统治者更符合正义的定义。针对社会，讨论还涉及了女子教育、儿童的生育与培养等问题，并且含有男女平等的民主辉光，一个国家里也能够造就出类拔萃的女人，他们也可以去守卫城邦。理念说也是柏拉图思想的一个重要支撑部分，他认为哲学王应该成为正义城邦的统治者，因为他可以把握永恒不变的事物，永远酷爱那种能让他们看到永恒的不受产生与灭亡过程影响的实体的知识天赋具有良好的记性，敏于理解，豁达大度，温文尔雅，爱好和亲近真理、正义、勇敢和节制。文中苏格拉底用船长的譬喻说明一个真正哲学家在城邦的处境。
读到中后部分，我的脑海里似乎才开始勾画出苏格拉底所描绘的理想国，可是就他自己来看，只有在某种必然性碰巧迫使当前被称为无用的那些极少数的未腐败的哲学家，出来主管城邦，并使得公民服从他们管理时，或者，只有当当权的那些人的儿子、国王的儿子或当权者本人、国王本人受到神的感化，真正爱上了真哲学的时候，城市、国家才能完善，才能成为理想国。同时柏拉图还用一系列的比喻来论证可知世界和可感世界，这似乎也成为柏拉图哲学的出发点和坚持的原则。于是我也深刻的体会了所谓的？日喻线喻和洞喻，柏拉图建构起了他的理念世界。
关于国家，非得有哲学王不可，于是柏拉图也极力探讨几何学的重要性，也包括天文学、音乐、体操和辩证法，并且论述了这些的重要程度，他有关这些课程的教育思想至今仍对我们有很大的借鉴作用。哲学家应该为政治家，政治家应该为哲学家，是他心目中创建理想国的思想核心。柏拉图为我们这些后来人描绘的理想蓝图，为19世纪的空想主义者提供了蓝本。
一本理想国，涉及到了道德、民主、教育、文艺、平等等诸多问题，一系列看似平常的谈话，范畴广泛，信息量大，却又毫无间隙，娓娓道来，整合而连贯。我想，哲学应该是人类历史上最伟大的学科，不仅是因为先哲们对它的孜孜以求，也不仅仅是因为后来的许多学科就是从哲学分支而来，而是因为它是先人们智慧的结晶，理论与实践的精华。深邃的思考、对美好的追求，看待事物的态度、缜密的思维方式等等都与哲学息息相关，我们想要更好的生活，想要看待学术问题的不同眼光，无一不需要我们的哲学功底，需要我们与哲人对话，采撷他们思想的丰硕花朵。
理想国心得体会篇十八
在这部对话中，柏拉图借苏格拉底之口详细地讨论了人性、政治、哲学的一系列重大问题，提出了自己的看法，为后来的西方思想奠定了基础，指明了方向。以后的西方哲学，无论是继承柏拉图思想的，还是反对柏拉图思想的，都不可能绕过柏拉图的思想，尤其不能绕过《理想国》所表达的对人性和政治问题的深刻看法。《理想国》通过苏格拉底与对手们的谈话，反复诘难来推理寻求正义的定义。在第一卷，柏拉图用苏格拉底知识助产术的问答法推翻了几种关于正义的定义：1.正义就是有话实说有债照还;2.正义就是帮助朋友伤害敌人;3.正义是强者的利益;4.不正义比正义有利。这四种说法看似接近生活很合理，但是柏拉图一一剖析，找出了其中的缺陷，对于我们人生道路的选择有深刻的启示。针对第一种观点，他用不能将武器还给一位疯子朋友的例子反驳有债照还的正义说法，我们不能简单的按照常理来办事，应该考虑事情的结果是否会是不正义的，这种说法忽略了正义的真实本质，所以我们应在生活中多学习柏拉图的思想方式，考虑问题不光从本身的立场出发，不能简单照办，还要考虑我们的对象和事情的后果。针对第三种观点，柏拉图指出掌权的统治者有时也会犯错，制定出对自己不利而对被统治者有利的法规要被统治者执行，正义就变成了“弱者的利益”了。在此，柏拉图提出“在任何政府里，一个统治者，当他是统治者的时候，他不能只顾自己的利益而不顾属下老百姓的利益。”所以，作为统治者应该为人民谋福利而不仅仅是考虑自己的利益。
柏拉图从国家的正义和个人的正义两方面对正义进行了讨论。他构建了一个正义的城邦，规定了一条总的原则：每个人必须在国家里执行一种最适合他天性的职务。柏拉图认为，正义就是有自己的东西干自己的事情。他认为国家由统治者、被统治者和辅助者三部分组成，国家应有四种品质，分别是智慧、勇敢、节制、正义。在一个国家中，人数最少的那个部分和这个部分中的最小一部分，这些领导着和统治着他的人们所具有的知识才配称作智慧，具有这种知识的人总是最少数。柏拉图主张的勇敢是一种关于可怕事物和不可怕事物的符合法律精神的正确信念的完全保持的精神能力。节制是一种好秩序或对某些快乐与欲望的控制。关于节制，在这里，有一点让我有深刻启示，他提到：“人的灵魂里面有一个好的部分和坏的部分，而所谓‘自己的主人’就是说较坏部分受天性较好部分的控制。这无无疑是一句称赞之词。当一个人由于坏的教养或者和坏人交往而使其较好的同时也是较小的那个部分受到较坏的同时也是较大的那个统治时，他便要受到谴责而被称为自己的努力和没有节制的人了„„”[2]这让我有些感触，我们时常提到要做自己的主人，而实际上我们既是自己的主人又是自己的奴隶，而我们要突破自己主宰自己，就应该深刻懂得节制，学会控制自己，让自己灵魂中较好的一部分控制较坏的从而主导自己，做到自身内秩序井然，成为自己的主人。在个人的正义方面，柏拉图认为，人的心灵有三部分组成：理性、欲望、激情。柏拉图主张个体灵魂的这三部分也应该是各行其是，保持和谐，这样的人方为正义的个体。这种内在的分工与和谐，不是外在的“各做各的事”，而是一种内在的和谐有序。「3」当整个国家得到非常和谐的发展时，各个阶级将得到自然赋予他们的那一份幸福，当一个国家最最像一个人的时候，它是管理的最好的国家，而管理的最好的国家最像各部分痛痒相关的机体。张竹明总结《理想国》的推理过程是一种逆向思维,即：“国家的大治取决于少数精英人物的主导作用，他们的主导作用又取决于理性在他们心灵里的主导作用;理性的主导作用又取决于它对善理念的把握;而善理念的把握又取决于辩证法的学习，归根到底国家的大治取决于正确的教育。”
理想国心得体会篇十九
《理想国》是一部政治学经典，但在读这本书时，我的思维常常在字里行间悄悄的远行，所以有时候不得不停下来想想自我的思维跑到了哪里，是怎样跑的。这本书不是很容易读懂的，在细读起来总是觉得在和先哲对话时少了那份开阔与气度，多了些唯唯诺诺，人云亦云，很想用自我的话去理解去探索可那毕竟是一道很漫长且艰辛的路，所以我将慢慢的前行，那样收获的也许才更多。
在《理想国》里苏格拉底刚开始讨论的话题就是“正义”问题。正义真的是一个很难解答的问题，有时想与其长期的在屋里思索理念上的正义还不如做一件正义的事，为一些不公发发自我的声音来的更为实际。也许这是浮躁也许这也是心虚，因为正义千百年来许多人都未明白，仿佛自我能恍然若悟的几率也很小。但我却相信自我和柏拉图一样，对正义有着强烈的憧憬与向往!可他认为绝对的正义在神那里，作为一个唯心主义者这是一个很好的答案。而对于自我甚至对于整代中国人来说缺乏信仰总是让我们有时候焦虑、孤寂、无所适从，不知未来、过去，甚至不明白此刻。柏拉图最后说“让我们永远走向上的路，追求正义和智慧”。我很喜欢，也许理解不一样但真的很喜欢因为有了自我别样的感触。
柏拉图不仅仅是一位伟大的政治学家也是一位哲学家，其哲学智慧尽管没有专门的哲学专著，但却几乎体此刻他的每部著作当中。不论是从早期的《理想国》，过渡阶段的《政治家》还是思想有了较大转变的《法律篇》，都闪耀着西方哲人的智慧之光。
在哲学上，柏拉图继承了苏格拉底的唯心主义，成为西方客观唯心主义哲学的始祖。他建立了以理念论为核心的客观唯心主义体系。在阅读《理想国》这本书时，柏拉图的一个主导的观念及其对话的起点就是：理念本身是实在的，感知、具象与经验的都是虚幻的。比如说，在书中就柏拉图与大家辩论的缘起正义而言，什么是正义?苏格拉底的对手给出了正义的多种解答，诸如传统的仰或当时流行的：正义是有话实说、欠债还钱、把善给予友人，把恶给予敌人、帮忙朋友，伤害敌人等，这些都是正义的具体事例，正如此刻问我们一样我们总会回答成正义的人或正义的事。因为他认为真正的知识是理念，不是存在于客观可见的物体之中的。而其哲学观点能够简单的总结为认为理念是事物的永恒不变的“范型”，是独立于个别事物和人类意识之外的实体。感性的具体事物是不真实的，它是完善的理念的不完善的“影子”或“摹本”。这些都在《理想国》的正义论与洞穴理论部分得到了很好的阐释。根据马克思主义哲学观点，他的理论是典型的唯心主义，但作为一个智者与先驱他建立了以理念论为核心的客观唯心主义体系。
一个人的哲学观对其理论有着很大的影响，其理论也随处能够看到其哲学观。在《理想国》里柏拉图的这种理念说对其在辩论中思维的展开、发展都起着重要的引导作用，是这本书对话的起点也是其中的一个主导观念。在看这本书时我常想起中国的哲学问题，想起另一位的哲学大师王明，也许他们观点什么的相关的真的很少，也许唯一的关联就是他们都被称作唯心主义，而唯心主义在过去思维里，在我们从小被教导或明或暗的教导马克思主义唯物论与辩证法时，我们对唯心主义也许不是厌恶反对但至少也退而远之，不敢亲近，就如王明大家很多人也许只明白“你未看此花时，此花与汝心同归于寂。你来看此花时，则此花颜色一时明白起来。便知此花不在你的心外”这句话。这句话充满了诗意与人生很难理解的韵味，可这句话也是我们在哲学上所批判的。而真正的进一步明白王明是余秋雨的书里提到了这位老乡，这位在抗日战争期间日本人专门派人为其守墓，有个日本将军甚至有个腰牌上写道“一生俯首拜阳明”，读到后我深深的触动了，觉得如此对一个厉害的人物在我们厚厚的课本里竟然没有提过，自我也知之甚少。之后也大概了解了一下王明，明白了其伟大，尽管我自认为自我是一个唯物主义者，但这不能阻止我们去欣赏他的伟大。
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