最优心得体会与实践做法大全（16篇）

心得体会是对个人在学习、工作或生活中所获得的体验和感悟的总结。写心得体会时，要注重真实性和客观性，不做虚假夸大或夸张的描述。阅读别人的心得体会可以给我们启示和反思，帮助我们更好地总结自己的经验和教训。

心得体会与实践做法篇一

第一段-引入实践的重要性（200字）

实践是人们获得知识和经验的重要途径，也是增长才干和提升技能的关键。在很多时候，理论知识可以帮助我们了解问题的本质和规律，但只有通过实践，才能真正掌握和运用这些知识。实践可以让我们在真实的情境中应用所学的知识，挑战自我，培养创新和解决问题的能力。因此，从小到大，我们都要进行各种各样的实践活动，来积累经验和丰富自己的人生。

第二段-实践能提高学习效果（200字）

实践是学习最有效的补充和延伸方式。通过实际操作，我们不仅能够深入了解知识的内涵和外延，还可以通过实际操作中出现的问题和困难，更加深刻地理解理论，并强化记忆。例如，在学习数学时，我们可以通过亲自做题来锻炼自己的逻辑思维和计算能力。而在学习语言时，则要进行大量的口语练习，从中感受语言的魅力和灵活运用之处。实践可以使学习变得更加具象、生动，提高学习效果。

第三段-实践有助于培养实用技能（200字）

实践可以帮助我们培养各种实用技能。通过实践，我们可以熟悉各种工具和设备的操作，学会使用它们完成具体的任务。例如，在学习绘画时，我们不仅要理解绘画的理论知识，还要实际练习，在纸上运用画笔和颜料。只有通过大量的实践才能培养出熟练的绘画技能。此外，实践也可以培养我们的团队合作能力和沟通能力。在团队项目中，我们需要与队友紧密合作，共同解决问题。通过实践，我们可以逐渐学会与人相处和协作，提高自己的社交能力。

第四段-实践是创新和突破的源泉（200字）

实践是创新和突破的源泉。通过实践，我们可以不断挑战自我，尝试新的方法和思路，寻求更好的解决方案。实践的过程中，我们会遇到各种问题和困难，需要不断反思和改进。正是通过不断实践和尝试，我们才能突破自己的思维定式，寻找创新点，提高解决问题的能力。实践可以激发我们的想象力和创造力，让我们不断追求进步和突破。

第五段-总结实践对个人发展的重要性（200字）

综上所述，实践对个人发展具有重要意义。通过实践，我们可以获得丰富的经验和知识，提高学习效果，培养实用技能，激发创新力和突破力。实践是一种积极主动的学习方式，它要求我们主动参与和实际动手去做。只有在实践中，我们才能真正感受到知识的力量和实践的意义。因此，我们要积极参与各种实践活动，不断挑战自我，开拓思路，为个人的发展打开更广阔的空间。实践是我们成长和成功的重要支撑，它给予我们智慧和力量，让我们不断成长和超越自我。

心得体会与实践做法篇二

实践是人类认识世界、改造世界的最基本手段之一。只有通过实践，我们才能将抽象知识转化为具体经验，进一步加深对事物的理解。而实践心得体会则是我们在实践中积累的宝贵财富，不仅是经验的总结，更是在实践中得到的启示与领悟。下面，我将结合自己的实践经历，分享五个方面的实践心得体会。

首先，实践实践感受到了压力和挑战。在实践中，我们往往需要面对各种不确定性和困难。无论是工作上的任务，还是生活中的考验，都可能给我们带来压力。然而，正是这种压力与挑战，促使我们不断成长与进步。在面对压力时，我学会了调整自己的心态，保持积极乐观的态度。我相信，只要坚持努力，勇敢面对挑战，就一定能够克服困难，实现自己的目标。

其次，实践实践让我感受到了自我价值的体现。实践是检验理论的唯一标准，只有在实践中，我们才能将书本知识与实际运用相结合。通过实践，我发现自己真正能够做到的事情远比想象中多。每一次成功的实践经历都让我对自己的能力有了更深的认识，也增强了我对自己的自信。我明白了自己有许多潜能等待发掘，只要勇于挑战，不断努力，就能够实现自己的价值。

第三，实践实践让我体验到了团队合作的重要性。在实践中，我们往往需要与他人合作完成任务。而与他人合作需要我们具备良好的沟通能力、团队精神和协作意识。通过实践，我明白了团队合作的重要性，也深刻体会到了团队合作的力量。每一次与团队成员共同努力，我都能够在他们的帮助下取得更好的成绩。团队合作不仅能够将个人的优势发挥到极致，还能够弥补个人的不足，实现更大的价值。

第四，实践实践让我感受到了持之以恒的重要性。在实践中，成功往往离我们都很近，只要我们坚持不懈地追求，就能够越来越接近成功。然而，很多人在面对困难和挫折时，选择放弃而不是坚持下去。通过实践，我明白了只有持之以恒，才能够最终取得成功。无论遇到什么困难，只要坚持不懈地努力，就一定能够找到解决问题的方法，并最终实现自己的目标。

最后，实践实践让我体会到了与他人分享的乐趣。在实践中，我们不仅能够通过自己的努力收获成功，还可以与他人分享自己的成果和经验。通过与他人分享，我不仅能够更好地巩固自己的知识和技能，还能够获得他人的反馈和建议，促使自己进一步提升。与他人分享不仅能够互帮互助，还能够让我感受到成就感和快乐。

总之，通过实践，我收获了很多实践心得体会。在实践中，我感受到了压力和挑战，体验到了自我价值的体现，领悟到了团队合作的重要性，明白了持之以恒的重要性，享受到了与他人分享的乐趣。这些实践心得体会成为了我成长道路上重要的引导，让我不断进步，不断追求卓越。我相信，只要坚持实践，不断总结经验，就可以在实践中不断成长，并实现自己的理想与目标。

心得体会与实践做法篇三

学年即将结束，让我们回顾过去一整个学年，回想在学习、生活、交往等方面的成长与收获。每一个人都有自己的体会与感悟，接下来我将分享一些我自己的学年心得。

第二段：学习方面的体会。

在学习方面，我感受到了不同程度的变化和进步。在上课时，我积极发言、认真听讲，勤记笔记、及时复习，这样一来，就巩固了自己的知识体系，提升了自己的学习效率。同时，在老师的引导下，我学习到了很多与课程相关的知识和技能，在这个过程中我逐渐发现了自己的潜力，也更加自信地面对未来的挑战。

第三段：生活方面的体会。

除了努力学习，我也注重自己的生活质量。我发现，一个人的身心健康和心情舒畅，会直接影响到学习和工作的效率。因此，我时刻保持积极乐观的心态，给自己安排合理的生活方式，包括科学作息、运动健身、交友沟通等，保证自己的身体和心理保持稳健状态。这样不仅有助于提高自己的学习效果，也为自己的人格魅力增色不少。

第四段：交往方面的体会。

在交往方面，我也有了不少的收获和进步。无论是和同学相处，还是与老师、家长沟通，我都能用恰当的方式去表达自己的看法和观点。在这个过程中，我也学到了很多与人相处的技巧和方法。学会了如何用语言和行动去传递自己的情感，和怎样在不同的环境下，进行有效的沟通和协商，这些能力都将对我以后的人际交往起到很大的帮助。

为了让自己在这个学年中更有收获和进步，我也采取了不少实践做法。首先，我保持学习兴趣和动力，以尽可能高效的方式学习。其次，我积极参加各种社会实践和志愿活动，以提高自己的实践能力和体验感。再者，我也努力提升自己的自我认知和自信心，以积极看待自己的缺陷，从而更好地面对未来。总而言之，我的实践做法虽然不算多，但都是精挑细选，为我未来的学习和发展打下了坚实的基础。

结语：

在这个学年中，我充实而收获丰富。在学习、生活、交往等方面，我取得了很多进步和成就。这其中，我的实践做法起到了很关键的作用，让我更快地进步、更好地成长。我也相信，不仅这个学年，以后的每一个学年我都能用更积极的态度、更努力的行动，去实现自己的未来梦想。

心得体会与实践做法篇四

做法心得体会，无论是在工作上还是生活中，都是我们经常会遇到的情境。每个人都有自己独特的经验和方法，这种经验和方法，通常积累起来会成为我们的财富，帮助我们更好地处理问题和取得成功。在本文中，我将分享我在做法上的心得体会，希望能对读者有所启发和帮助。

第二段：理解问题的关键

在处理事务时，我们首先需要理解问题的关键。有时候，一个小问题可能是更大问题的表面现象，只有通过深入分析和探究，才能找到解决的方法。因此，在解决问题之前，我通常会花时间去分析问题的本质，并确定问题的关键因素。这种分析能力帮助我更好地理解问题，有针对性地制定解决方案。

第三段：合理规划和时间管理

合理的规划和时间管理是成功的关键。在快节奏的现代社会中，我们经常面临着大量的任务和压力。为了高效地完成任务，我通常将任务分解为小的子任务，并按优先级制定计划。每个子任务都有明确的时间和目标，这帮助我集中注意力，并高效地完成任务。同时，我也会设定适当的休息时间，保持身心健康。

第四段：积极沟通和团队合作

在处理复杂的问题时，积极沟通和团队合作至关重要。通过与他人的交流，我们可以分享经验和观点，共同形成更好的方案。我善于倾听他人的意见，并尊重不同的观点。在团队合作中，我通常承担负责人的角色，协调团队的工作，确保问题得到妥善解决。团队的合作与默契，也是成功的关键之一。

第五段：总结及启示

总结起来，做法需要我们的经验、分析能力、规划和时间管理、积极沟通和团队合作。通过我的经验，我深刻体会到，一个人的能力固然重要，但与他人的协作和合作同等重要。在面对问题时，我们应当保持乐观的心态，相信自己能够找到解决问题的方法，并且在解决问题的过程中努力学习和提升自己。只有不断积累经验和总结经验，我们才能在工作和生活中不断取得进步，并达到更高的成就。

写完之后你可以读一下，看是否符合你的要求。

心得体会与实践做法篇五

凝练实践做法是指在实践过程中运用的一种方法论，通过提炼和总结实践中的有效做法，形成一套系统、科学、可操作的行动指南。在实践中，我们往往面临复杂的问题和挑战，凝练实践做法在帮助我们有效应对这些问题的同时，提供了实践经验的传承和发展的途径。本文将围绕凝练实践做法的心得体会展开论述。

第二段：理论基础。

凝练实践做法的核心理论基础是在行动实践中不断总结和提炼经验，形成一套科学的行动指南。这有赖于实践者具备系统思维和反思能力，能够在实践中主动观察、思考并总结。凝练实践做法要求实践者将实践中的具体操作过程和效果进行拆解、梳理和总结，然后提炼出规律性的、具有普遍性的方法或原则。

第三段：实践案例。

在组织项目的过程中，我发现有效的沟通是项目成功的关键因素。为了提高项目沟通效果，我结合团队成员的特点和项目需求，总结出一套沟通方案。首先，明确沟通目标，确定需要沟通的内容和对象。其次，在沟通时注重理解对方的需求和关注点，采取相应的沟通方式和方式。最后，及时总结和反馈，不断改进沟通策略，提高沟通效果。

另一个例子是，我们团队在开发一款新产品时面临了技术难题。为了解决这个问题，我利用凝练实践做法进行了分析和总结。首先，我对该问题进行了深入的研究和调研，了解到了一些相关的先进技术和方法。然后，我与团队成员开展了多次讨论和交流，共同提出了解决方案。最后，我们按照提出的方案进行了一系列实验和测试，最终成功解决了技术难题。

首先，凝练实践做法能够帮助我们在复杂的环境中迅速找到有效的解决方案。通过总结和提炼实践经验，我们可以避免重复犯错，快速应对问题并有效解决。

其次，凝练实践做法有助于实践经验的传承和发展。通过凝练实践做法，我们可以将经验转化为可操作的指南，使得新成员能够更快地融入团队并掌握解决问题的方法。

最后，凝练实践做法是一种持续学习的过程。实践者在不断总结和提炼中能够发现新的问题和挑战，并不断改进和完善自己的做法，实现个人和组织的成长与进步。

第五段：总结。

凝练实践做法是一种重要的工具和方法。通过总结和提炼实践经验，我们可以迅速找到解决问题的有效途径，实现个人和组织的成长与进步。同时，凝练实践做法需要实践者具备系统思维和反思能力，通过不断学习和改进不断提高自己和团队的能力。因此，在实践中不断尝试和应用凝练实践做法是我们每个人不断提升自己的关键路径之一。

心得体会与实践做法篇六

近年来，实践教学在教育领域中的地位越来越受到重视。实践教学不仅可以增加学生的实际操作能力，还可以提高他们的综合素质。然而，在实践教学过程中，如何凝练出有效的实践做法，成为许多教育工作者需要面对的问题。从我的实践经验来看，凝练实践做法需要在前期策划、中期实施和后期评估三个阶段加以把握，这为我提供了一种新的教学视角，提高了我的教学水平。

首先，实践教学的前期策划决定了课程的质量。在策划阶段，我会详细阅读课程教材，确保对于知识内容的掌握。在教学目标的设立上，我会根据学生的实际需要进行合理的设计。例如，在一次写作课中，我会将学习目标设为提高学生的写作能力和语言表达能力。根据不同的学生水平，我会区分教学方法和策略，使每个学生都能够在学习中受益。在教学资源的准备上，我会提前查找相关的教材和资料，以丰富教学内容，激发学生的学习兴趣。

其次，在实践教学的中期实施阶段，我注重培养学生的实际操作能力和创新思维。在课堂上，我会采取多种教学方法，如讲解、演示、讨论等，以增加学生参与的机会。例如，在一次实验课中，我会提前准备好实验材料，并将学生分成小组，让他们亲自动手进行实验操作。通过实践操作，学生不仅可以理解知识的具体应用，还可以培养实际解决问题的能力。在组织学生实践活动时，我会注重参与度和互动性，充分调动学生的积极性和创造性。

最后，在实践教学的后期评估阶段，我会对学生的实践成果进行评价和总结。评估过程分为形ative评价和Summative评价两个方面。形ative评价以实践活动为主，注重对学生学习过程的监控和指导。通过观察学生的实践表现，我可以及时发现问题并进行调整。而Summative评价则主要关注学生的实践成果，比如作业、实验报告等。通过对学生的评估，我可以了解学生在实践教学过程中的成长和进步，并帮助他们改进不足之处。

总结来说，凝练实践做法需要在前期策划、中期实施和后期评估三个阶段加以把握。不仅需要理清教学目标和教学内容，还需要注重培养学生的实际操作能力和创新思维。通过评价和总结实践成果，可以帮助学生改善不足之处，并提高教学质量。实践教学不仅是一种教育理论的体现，更是一种教育方法的实践。只有通过实践的过程，我们才能够更好地理解和应用所学的知识，提高自己的学习能力和思维能力。正是因为实践教学的重要性，我们才能够更好地应对社会的发展需求，为未来的挑战做好准备。

心得体会与实践做法篇七

学年即将结束，回顾这一学年的学习生活，或许每一个人都有自己的感受。对于我而言，这一学年是我硕士研究生阶段的第一学年，是富有挑战意义的一年。通过刻苦努力，我不仅获得了学术上的收获，也进一步拓展了自己的视野。在这学年即将结束之际，我总结了自己的心得体会与实践做法，与所有读者分享。

在这一学年中，我发现自己的学业进展速度明显提升。其中的关键是认真对待老师布置的每一项任务。对于毕业论文的选题、文献综述的写作、实验的开展等等，我都认真对待，每一次的努力也得到了老师的赞誉。同时，我也重视自己的专业英语能力，积极提高自己的听说读写能力，使自己能够更好的理解和同外界交流，取得了显著的成果。

除了刻苦学习之外，我也在实践中不断提升自己的能力。例如，我积极参与学校的科研课题，担任主要研究人员之一，负责实验的设计、开展、数据处理和结果分析等具体工作。在实践中，我不仅能够运用所学知识解决实际问题，也进一步了解和掌握研究的方法和技巧。

第四段：经验分享。

在学习的过程中，我也遇到了一些困难和瓶颈。我学习的专业领域涉及广泛，资料也较为繁多，为了更好地掌握知识，我摸索出一些经验。首先，针对各个专题，我都会制定个人学习计划，并在规定时间内按照计划执行。其次，我注重归纳总结，及时积累学习成果。最后，在写作文献综述和实验报告时，我会多找老师和同学进行交流，不仅充实了自己的知识储备，也增强了自己的表达能力。

第五段：总结。

通过一个学年的学习和实践，我更加清晰地认识到，学习并不只是累积知识，更重要的是提升自己的综合素养和实践能力。在即将迎来下一个学年的挑战时，我也将继续保持自己的学习状态，并且在今后在实践中不断总结经验，进一步提升自己的能力。

心得体会与实践做法篇八

生命不息，学习不止。我们在学习知识技能的同时也在不断地实践和总结。实践是巩固知识的重要途径，同时也是获取更多经验的关键方法。通过实践，我们能够更加深入地了解某一领域，并提高自己的能力。今天，笔者就来分享一下自己在实践中的几点体会。

第二段：实践中的挑战使我成长

在实践过程中，我们会遇到各种各样的挑战。这些挑战不断地打击我们的信心和勇气，但也在不断地锻炼我们的意志和毅力。在这些挑战面前，我们不能轻易放弃，只有勇往直前，才能突破自己的限制。在记者实习中，我遇到过很多挑战和困难，如新闻采访的技巧、撰写稿件的能力、与公关人员的谈判等等，但这些经历都让我成长了很多，让我更加熟练地掌握了记者的基本技能，也培养了我的沟通能力和人际交往能力。

第三段：实践中的意义和价值

实践是理论的重要补充和验证。它将我们在课堂上所学到的知识用于实际操作，让我们更加深刻地理解和掌握知识。实践中的成败也能够检验理论的正确性，在这个过程中，我们能够真正感受到理论知识和实践技能之间的联系和互动。而这种经历和体验是课本所无法替代的。同时，实践也是培养人们勇气、创新和实干精神的重要途径，具有不可替代的意义和价值。

第四段：实践中的重要心得

在实践中，我认识到了“勤奋、毅力、刻苦”这三个词背后的深刻内涵。勤奋学习、不断探索是成功的关键所在；不屈不挠的毅力能让我们在困难的情况下保持平静客观的头脑；刻苦拼搏可以让我们不断地进步和提高。同时，我也认识到了沟通和协作的重要性，在工作中与同事协作，理解对方的想法和立场，在团队中正确发挥自己的作用，才能实现最终目标。

第五段：结论

总之，实践是学习的重要途径，也是成长的关键方法。通过实践的过程中，我们鼓励勇气和创新，掌握知识和技能，培养实干精神和沟通协作能力。在实践中，我们会遇到不少的挑战和困难，但我们必须敢于面对，坚持不懈地努力，才能取得好的结果和收获更多的成长。

心得体会与实践做法篇九

第一段：介绍主题和重要性（200字）

做法心得体会是指我们在经历一件事情或者完成一项任务后，对整个过程进行总结和反思的活动。这种行为能够让我们更好地了解自己在做事时的优点与不足，同时也能够帮助我们在未来的工作中做出更好的表现。做法心得体会是个人成长和进步的重要一环，它可以帮助我们发现自己在做法中的不足并加以改进，同时也能够让我们对自己的优点更加充分地了解和发挥。

第二段：描述个人经历（300字）

我曾经有机会参与一个大型团队项目，该项目的目标是在两周内完成一个复杂的软件开发任务。在这个项目中，我负责与其他团队成员协商合作、分配任务、推动进度和解决问题。在项目结束后，我意识到通过这次团队合作的实践，我从中汲取了一些宝贵的经验。首先，我明白了集体的力量。团队合作的关键在于每个人的贡献，只有形成紧密的合作团队，才能最终完成任务。其次，我学会了如何将团队目标和个人目标相结合。每个成员都有自己的优势和特长，在分配任务时要合理安排，让每个人都能充分发挥自己的潜力。最重要的是，我通过这次经历认识到了自己的不足，并找到了改进的方法。

第三段：总结经验教训（300字）

通过对这次项目的总结和反思，我发现自己在团队合作中有时候过于依赖他人，没有更多主动承担责任。这样的行为既影响了其他成员的工作效率，也丧失了自己的成长机会。因此，我决定在以后的工作中，要更积极主动地承担任务，并主动与他人沟通交流，以便更好地理解他人的需求和困难。另外，我也发现自己在时间管理上存在一些问题，有时候会出现任务堆积的情况，这不仅增加了工作的压力，也影响了工作质量。因此，我决定在以后的工作中，要更加注重时间管理，合理规划任务，避免出现任务冲突和延期的情况。

第四段：体会与展望（300字）

通过这次项目的经历和总结，我对自己的能力和潜力有了更清晰的认识和体会。我明白了团队合作的重要性以及自身在团队中的作用。同时，我也意识到自己在一些方面还有待提升，特别是在主动性和时间管理方面。我会在今后的工作中，更加注重个人素质的提升和专业知识的学习，以便更好地完成工作任务。我也会积极参与团队的讨论和决策，发挥自己的优势，做到准时高效地完成任务。

第五段：总结（200字）

总结来说，做法心得体会是个人成长和进步的重要一环。通过对自己在事情中的角色和表现进行总结和反思，我们能够更好地了解自己在做事时的优缺点，并有所改进。在我个人的经历中，通过一次项目，我明白了集体的力量和个人的价值，同时也意识到了自己在团队合作和时间管理方面的不足。我将以这次经历为契机，不断努力提升自己的能力和素质，以便更好地实现自己的目标。做法心得体会是一个积极的行为，通过它，我们能够更好地认识和发挥自己的潜力，从而取得更好的成绩。

心得体会与实践做法篇十

第一段：引入话题（100字）。

在人们日常生活和工作中，我们经常会遇到需要动手实践的各种问题。在实践中，我们往往需要根据经验总结出一些行之有效的做法。这些经验的凝练正是我们在实践中的宝贵财富。下面我将分享我在实践中总结的一些心得体会，希望对大家有所启发。

第二段：全面分析实践过程（200字）。

在实践中，我发现了一些成功的做法。首先，明确目标十分重要。一个良好的目标可以指导我们的行动，确保我们有方向地进行实践。其次，时间管理是实践的重要一环。明确规划时间，合理分配任务，可以避免贪多嚼不烂的问题，提高实践的效率。此外，与他人合作也很重要。通过协作，我们可以互相帮助、互相学习，共同创造更好的结果。

第三段：具体介绍成功的实践做法（300字）。

在我的实践中，我发现了一种成功的做法：探索式学习。在我们今天的教育系统中，很多时候我们被灌输的是先学习知识，然后进行实践的模式。而探索式学习则是相反的，它鼓励我们在实践中去寻找问题的答案。在探索式学习中，我会先思考我想要解决的问题和可能的方案，然后尝试不同的方法，最后总结经验，得出结论。这种方式不仅能够培养我们的解决问题的能力，也能让我们在实践中学到更多有趣的东西。

第四段：总结成功的实践做法带来的好处（300字）。

探索式学习给我带来了很多好处。首先，它让我变得更有创造力。在实践中，我总是有机会尝试新的方法和思考新的问题，这让我对事物的理解更加丰富。其次，它提高了我的问题解决能力。在探索式学习中，我经常会遇到一些难题，但通过尝试和总结，我逐渐学会了如何解决这些问题。最后，探索式学习也提升了我的自信心。在实践中积累了一些成功经验后，我对自己的能力充满信心，更加乐观地面对生活中的各种挑战。

第五段：展望未来的实践（200字）。

通过实践，我意识到成功的实践做法的重要性，也认识到了自我提升的机会。因此，我希望能继续保持探索的态度，不断尝试新的方法和思考新的问题。我也希望能够将我的实践经验分享给他人，帮助更多的人解决问题，提高自己的实践能力。

总结：（100字）。

通过凝练实践做法的心得体会，我学到了明确目标、时间管理、合作与探索式学习等的重要性。这些做法不仅提高了我的实践效果，还为我带来了很多好处。我希望自己能够继续保持探索的态度，不断尝试新的方法，提高自己的实践能力。同时，也希望可以将我的实践经验分享给他人，为更多的人解决问题提供帮助。

心得体会与实践做法篇十一

作为一名大学生，毕业后最困难莫过于就业问题。尽管有再好的成绩，但社会工作经验不足、实习性少的话，也很难在这日新月异的社会以及毕业生就业难问题上占有优势。所以要进一步提升自我，企业实习势在必行。

然而，事实上许多学生都不以为然，认为企业实习只不过是消磨时间，最多不过是打打杂，做些苦力活之类的东西，既学不到专业知识。

6月21日，期末考试将近之际，我们开展了大学生“护蕾”行动启动仪式，此活动受到了天津团市委的高度重视。天津团市委组织部部长王秋菊亲自参加，同时我校党委书记也莅临指导。为了扩大其影响力，我们也请到了天津工业大学、天津财经大学、天津农学院等十几所高校的学生代表共同参加了此次活动。我负责天津农学院的联系、接待及相关的安排工作，我请到的是天津农学院的青年志愿者协会的两名学生代表，从我个人经历来说，这项工作绝非易事，从一开始的电话联系到最后的人员接送，我的口才与处理事物的能力有了一个质的飞跃。在仪式的举行期间，我负责活动会堂的音乐播放与调音工作，由于我在团支部展演中已经积累了丰富的相关经验，所以，对我来说这不是什么难事，但在排练过程中仍存在一些问题，我意识到，在今后活动中多请教更专业的同学并将错误遏制在萌芽状态，是我在这些问题中总结出的最有价值的经验。我们在考试结束后，展开了一系列的相关活动，在双口中学的安全教育讲座、避震演练，安全知识视频的拍摄以及在天津奥园的万人签名。在这些活动中同学们知识的渊博、组织协调能力都让我大为震撼，我们展示了当代大学生应有的风采。

在河北工业大学与双口镇相连的小路上，频频出现一群身着“大学生暑期实践”队服的人，他们骑着自行车穿过泥泞路面的情景，是我们留给一旁耕作农人的最深刻的印象。路上的疲惫在看到孩子们天真的笑脸时顿时烟消云散了，和他们在一起仿佛回到了那个调皮的时代。而在万人签名活动中，人们在签名的同时许下的对孩子们的真挚祝福，也深深的让我感到，我们的活动，我们的行为正在感染着这些人，我们的辛苦并没有白费，一切的努力都是值得的。最后，我衷心的希望我们的活动可以使孩子们更加健康快乐的成长。

心得体会与实践做法篇十二

作者： 谭树明 发布时间：2009-4-16 10:47:03 阅读：553次

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发展规划处 谭树明

根据我校开展深入学习实践科学发展观总体部署和《党群机关党委开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》的要求，认真学习了《科学发展观重要论述摘编》、《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》和《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》等资料，聆听了两场关于科学发展观的辅导报告，通过学习，对科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求，有了初步认识，下面结合自己的思想和工作实际，谈谈如何坚持以科学发展观为统领，做好学校规划建设工作。

一、必须充分认识学习实践科学发展观的重大意义

以胡锦涛同志为总书记的党中央继承和发展党的三代中央领导集体关于发展的重要思想，紧紧围绕建设中国特色社会主义这个主题，准确把握时代脉搏和中国国情，把握中国经济社会发展的阶段性特征，在探索创新中不断

总结

二、重在深刻把握和全面理解科学发展观的内涵

科学发展观是中国共产党人在新的历史条件下，谱写的马克思主义理论新篇章，是全党集体智慧的结晶，内容博大精深，只有反复深入学习，深刻领会这个理论的时代背景、实践基础、科学内涵、历史地位，才能把握其精神实质，坚信其科学真理性，自觉指导行动，付之实践。

科学发展观的内涵极为丰富，涉及经济、政治、文化、社会发展各个领域，既有生产力和经济基础问题，又有生产关系和上层建筑问题；既管当前，又管长远；既是重大的理论问题，又是重大的实践问题。它的基本内涵包括坚持发展这个主题：全面发展、协调和可持续发展。我们必须重视：一是以经济建设为中心是科学发展观的前提。树立和落实科学发展观，既不能以经济发展代替社会发展，也不能因为强调发展的全面性而否定经济发展在社会发展中的基础地位，更不能否定经济建设这个党的工作中心。我们必须在坚持经济建设这个中心的基础上，来统筹各方面，促进全面发展。二是以人为本是科学发展观的核心。科学发展观的核心是以人为本，这是在党的十六届三中全会通过的《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》中提出来的。首先，我国是共产党领导下的社会主义国家，我们发展经济的目的就是为了不断满足人民物质、文化生活的需要。全面、协调、可持续发展围绕的中心就是要满足人民的这些需要，包括生存的需要、发展的需要和享受的需要。作为高等学校，就是要办人民满意的教育。其次，我们发展的目的是为了促进人的全面发展。以人为本，就是指以人为价值的核心和社会的本位，把人的生存和发展作为最高的价值目标，一切为了人，一切服务于人。因此，我们要深刻认识到，发展作为执政兴国的第一要务，不只是经济的量的增长，还包括经济结构的优化、科技水平的提高，更包括人民生活的改善、社会的全面进步，归根到底，是为了社会与人的全面发展。最后，注重以人为本，也是立党为公、执政为民的本质要求。维护好、实现好、发展好最广大人民的根本利益，是我们一切工作的根本出发点和落脚点，也是我们做好改革发展稳定各项工作的重要保证。三是制度建设是科学发展观的重心。从根本上说，树立科学发展观，要解决的是体制、制度问题。中央是在《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》中提出科学发展观问题的，它表明，科学发展观同时也是科学的改革观。因此问题不仅在于我们“要”以人为本，“要”全面、协调、可持续的发展，更重要的是必须着眼于“怎样”实现这一要求。这就要靠体制改革，制度创新。我校在现任领导班子带领全校师生员工，在取得“评建创优”和“申博增硕”这两大战役的可喜成绩之后，今年要打好第三战役——“制度创新”。这是解决学校发展中存在的各种问题的重要保证，是深入学习实践科学发展观的重要体现。四是“五个统筹”是科学发展观的根本要求。统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的要求，这五个统筹是实现科学发展观的根本要求。

学习中，要把胡锦涛总书记2008年9月19日在全党深入学习实践科学发展观活动动员大会暨省部级主要领导干部专题研讨班上发表的重要讲话作为主要内容学深学透。胡总书记在讲话中,对把贯彻落实科学发展观提高到新水平提出“六个进一步”（进一步深刻理解贯彻落实科学发展观的重大意义；进一步抓好发展这个党执政兴国的第一要务；进一步实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益；进一步坚持解放思想、改革创新；进一步提高党员干部队伍素质；进一步动员广大人民群众投身科学发展的伟大实践。）的目标任务，对领导干部提出“五个带头”（带头学习、深入学习；带头调查研究；带头坚持解放思想、实事求是；带头分析检查；带头整改落实。）的希望。这些重要指示,深刻揭示了深入学习实践科学发展观的内在要求,是搞好这次学习实践活动的基本遵循。我们要在原原本本学习讲话的基础上,突出把握这些重点内容,切实把思想认识统一到讲话精神上来。要把学习讲话与学习党的十七大报告结合起来，与学习中央有关文件和下发的学习读本结合起来，不断深化对讲话精神的理解，进一步增强学习贯彻科学发展观的自觉性和坚定性。根据学校的布置，在开展深入学习实践科学发展观活动过程和今后的一段时期中，要力求做到“六个新”：思想认识有新提高、发展水平有新提高、体制机制创新有新突破、解决突出问题有新进展、党的建设有新成效、服务地方有新贡献。

三、

刘卫国书记在我校开展深入学习实践科学发展观活动动员大会上讲话指出：学习实践活动要结合学校实际，更重要的是各单位也要结合本单位的实际。各分党委要按照学校党委部署，加强自身的主导性，根据自身的发展目标和思路，确定活动载体，寻找自身的主要问题，解决实际问题。今年的“制度创新”战役，就是用制度创新观念更新调动积极性，是通过人事薪酬制度改革，调动广大教职工的积极性，为继续巩固扩大“评建创优”的成果，实现“建博增硕”的目标打好坚实的群众基础，为学校的发展的注入新的强劲动力。同时“建博增硕”是攻坚战，要针对《广东海洋大学新增博士学位授予单位建设规划》和《广东海洋大学新增学位授权学科发展规划》中的建设目标，落实各项任务，分步建设。首先，要充分认识肩负的重大责任，以认真负责的态度、改革创新的精神、求真务实的作风，圆满完成各项任务。在注重学习科学发展观理论知识的基础上，结合工作实际，进一步转变不适应、不符合科学发展观要求的思想观念，为努力做好学校规划建设工作奠定良好的思想基础。其次，按照学校《关于在学习实践活动中组织广大共产党员认真学习何真校长的决定》，树立学科建设的新观念，思考学校发展的重要问题，完成建博增硕的重大工程，为实现学校由

教学

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展深入学习实践科学发展观总体部署及要求，认真学习了《科学发展观重要论述摘编》、《毛泽东、科学发展》、党的十七大报告、胡锦涛在江西考察工作时的重要讲话精神及其它重要报刊文摘。通展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求，有了初步认识。

学习实践科学发展观必须充分认识学习实践科学发展观的重大意义。科学发展观，作为中国特色社重要组成部分，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是对党的三代中央领导集体想的继承和发展，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻针对世情、国情、党情都发生深刻变化的新的历史条件下，党中央审时度势决定在全党开展深入学活动，这无疑是一项管根本、管全局、管长远的重大战略决策，具有重大的现实意义和深远的历史开展深入学习实践科学发展观活动，是用马克思主义中国化最新成果武装全党的重大举措。回顾我现，党的事业发展到每一个历史关头，我们党都会首先提出理论武装这一重大任务。我们党之所以弱到强、不断发展壮大，成为执掌全国政权并且长期执政的党，最根本的原因就在于我们党始终保党的思想先进性，并与时俱进地提升自身的理论水平，不断将新情况、新问题作为思考方向，从而解决问题、克服困难。当前，我国正处于一个发展的重要历史关口，摆在全党面前的一个紧迫而重要学发展观这一马克思主义中国化的最新理论成果武装全党。只有坚持用科学发展观武装全党，我们发展着的马克思主义指导客观世界和主观世界的改造，才能不断提高运用科学理论分析和解决实际指导新的实践、推进新的发展。

开展深入学习实践科学发展观活动，是推进经济社会又好又快发展的迫切需要。改革开放30年来，速发展，取得了举世瞩目的巨大成就，创造了世界经济社会发展史上的一个又一个“奇迹”。与此济社会发展也不可避免地呈现出一系列新的阶段性特征，比如：全面参与经济全球化新格局的挑战益增大的挑战，城乡、区域、经济社会发展不尽平衡的挑战，个别领域不稳定因素增多的挑战，等挑战，有效解决这些问题，唯一出路就是坚持发展第一要务，而这个发展必须是体现以人为本、全学发展。只有这样，才能避免发展的大起大落，才能把改革开放事业不断推向前进，才能实现经济，进而全面建设一个惠及全民的小康社会。

开展深入学习实践科学发展观活动，是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求。科的执政理念，赋予了党的先进性新的时代内涵，对提高党的执政能力提出了更高的要求，也为加强展了新的视野和空间。比如：在贯彻落实科学发展观的历史进程中，党如何顺应时代发展潮流和社正确的路线、方针、政策，从战略上积极应对来自方方面面不同的挑战和考验；如何按照维护和促要求，依法逐步建立以权力公平、机会公平、规则公平、分配公平为主要内容的社会主义公平保障发展党内民主的同时，进一步健全党际民主、社会民主等有序政治参与运行机制，充分调动凝聚各和创造性；如何进一步加强党与各民主党派、社会团体以及各类中介组织的联系，更好地发挥他们用；如何适应社会组织结构的新变化，改进党的基层组织设置及吸收新党员工作；等等。这些既是力建设亟待解决的问题，也是深入学习实践科学发展观亟待解决的问题。实践证明，只有按照科学实加强和改进党的自身建设，才能为科学发展提供可靠的政治和组织保障，从而使我们党始终保持力。

开展深入学习实践科学发展观活动，是推进统一战线事业蓬勃向前发展的强大动力。科学发展观是发展的理论基础，是凝聚各民主党派、各人民团体、各界人士高举中国特色社会主义伟大旗帜的政大团结大联合的共同思想基础。用科学发展观的理念化解矛盾、协调关系，并成为开创新时期经济“金钥匙”。但我们必须清醒地认识到，我们党员干部，要在思想观念、能力素质、精神状态、工别是在服务科学发展方面，还不同程度地存在一些“不相适应、不相符合”的问题。因此，我们一习实践科学发展观活动为契机，一方面着力转变观念、提高素质、增强能力、改进作风，下功夫解作服务科学发展的突出问题；另一方面，坚持用科学发展观来凝聚更多的人心、汇聚更多的力量，更加和谐，为各项事业又好又快发展创造良好环境。

言之，贯彻落实并富有成效地开展好学习实践科学发展观活动，是各级党组织和我们每一名共产党而紧迫的政治任务，我们要以高度的责任、百倍的热情，全身心投入到学习实践活动中来，努力在提高素质，在实践中解放思想、改革创新，真正成为科学发展观的忠实信仰者、自觉实践者、积极要树立和落实科学的发展观，我们必须全面准确把握科学发展观的深刻内涵和基本要求。这里要把握为本，二是全面发展，三是协调发展，四是持续发展。其次是注意把握如下几个问题：一是必须始为中心，聚精会神搞建设，一心一意谋发展。二是必须在经济发展的基础上推动社会的全面进步和进社会主义物质文明、政治文明、精神文明的协调发展。三是必须着力提高经济增长质量，努力实量和效益相统一，实现经济发展和人口、资源和环境相协调，不断保护和增强发展的可持续性。第与实际相结合，因地制宜，因时制宜的把科学发展观的要求贯穿于各项工作的各个方面之中。第五念”，也就是以人为本的观念，节约资源的观念，保护环境的观念和人与自然相和谐的观念。

科学发展观，必须改进作风，不断提高执政水平。良好的作风是共产党员保持先进性的基本要求，观的重要条件。要高度重视领导干部的作风建设，把作风建设作为树立和落实科学发展观的重要任一步转变政府职能，进一步转变工作作风，狠抓工作落实，以扎实有效的工作实绩，体现新时期党性。

学习实践科学发展观要取得实实在在的成效,这就决定了我们在学习实践活动中必须注重理论联系实践特色：

要坚持用科学发展观武装干部职工的头脑。一方面，要通过深入学习实践科学发展观，统一自己的素质，进而谋划经济工作服务科学发展的思路、创新经济工作服务科学发展的举措；另一方面，要成员高举中国特色社会主义伟大旗帜不动摇，积极投身科学发展的伟大实践中。因此，深入学习实提是要对科学发展观有一个更加深刻的理解和全面的把握。

要确保实现“新”目标??改造主观世界有新提高，继续解放思想有新飞跃，提升履职能力有新进步新成效，创新工作机制有新突破，服务基层和经济成员有新作为。紧密联系实际，真正解决问题，进科学发展，充分体现实事求是、理论联系实际的科学态度。

己在改造主观世界上有新提高，就是要把理论武装贯穿学习实践活动的始终，深刻理解、准确把握内涵、精神实质，真正做到融会贯通、入心入脑，努力把科学发展观转化为推动科学发展的坚强意的正确思路、服务科学发展的实际本领、促进科学发展的政策措施，进而改造主观世界、增强党性悟，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。

己在继续解放思想上有新飞跃，就是要通过学习实践科学发展观活动，力求使自己努力成为实事求拓创新的先锋，成为敏于观察、善于思考、勇于进取的先锋，成为只要有利于科学发展就大胆闯、而转变作风、克服惰性、增强悟性，不断更新观念、开阔视野、创新举措，积极探求统一战线服务科发展的新方法和新途径。

己在提高履职能力上有新进步，就是要争做“学习型、思考型、民主型、实干型、创新型”经济干经济、大开放、大服务理念，努力使自己更加牢固地树立起科学发展观和正确政绩观，着力提高围的能力，善于学习、开拓创新的能力，执行政策、化解矛盾的能力，协调关系、促进和谐的能力，增的能力，凝心聚力、彰显优势的能力，以更好地发挥在服务科学发展中的积极作用和独特优势。，本人将以深入学习实践科学发展观为契机，认真反思不足，积极对照整改，努力弥补差距，以更加敬业的态度、更加踏实的作风，把工作做得再深入一些、再细致一些、再贴近实际一些，要自觉导各项工作，踏踏实实干好本职工作，认认真真完成工作任务，紧密结合新时期下工作的新特点，建设，落实岗位职责，转变观念，拓宽思路，不断创新，在区委区政府的正确领导下，牢固树立和为我区建设成赣西工业重镇做出自己应有的贡献。

区文广局

心得体会与实践做法篇十三

人们在生活中经常需要学习各种各样的知识和技能，而在掌握这些知识和技能的过程中，一般都少不了实践和实践中的做法。而对于每一次实践中的做法，我们都可以从中获得一些心得和体会。下面就让我们来分享一下这方面的经验。

首先，我认为在实践中，我们需要注重细节。细节决定成败，这句话同样适用于实践过程。无论是学习一门新的技能，还是尝试一种新的做法，只有注重细节，才能尽善尽美地完成任务。比如，在烹饪过程中，只有我们对每一个步骤都严谨细致地执行，才能做出一道美味的佳肴。因此，我们在实践中要重视细节，注重每一步的操作，这样才能获得更好的效果。

其次，我觉得我们在实践中需要积极主动。要想学会一门技能或者掌握一种做法，单纯地依靠观察和借鉴是远远不够的，我们需要亲自动手，实践起来。只有积极主动，才能更好地掌握和应用所学的知识和技能。在实践中，我们应该主动寻找机会，勇于尝试，不怕失败，勇敢面对挑战。只有这样，才能提高我们的实践能力和技巧。

此外，我还认为在实践中，我们要学会总结经验。无论我们遇到什么样的问题和困难，在实践中积累的经验都是非常宝贵的。我们可以通过总结经验来寻找问题的症结，找到解决问题的方法和策略。在实践中，我们遇到的问题和困难并不是孤立的，往往存在一定的规律和规律。通过总结经验，我们可以发现问题的规律和原因，从而提升自己的解决问题的能力。

最后，我认为在实践中，我们需要不断反思。对于每一次实践中的做法，我们都应该在实践结束后进行反思。通过反思，我们可以发现我们做的好的地方和做的不足的地方，从而找到提高的空间和方向。反思可以帮助我们理清思路，发现问题并解决问题。只有经过反思，我们才能不断成长和进步。

总而言之，在实践中，我们需要注重细节，积极主动，总结经验和不断反思。这些都是我在实践中的一些体会和心得。通过这些经验的总结和运用，我相信在今后的实践中我能够更好地掌握所学的知识和技能，并且不断成长和进步。实践是我们学习的一面镜子，通过实践中的做法，我们可以更好地认识自己，并且不断提高自己的能力和水平。

心得体会与实践做法篇十四

实践

心得体会

篇一 寒假期间我和妈妈一起去了第二课堂活动地点参观。

在第二课堂实践活动场所,我们玩了许多游戏,有:滚小球、猜生肖、拼金字塔、照镜子、打网球、打乒乓球、龙卷风......这些游戏不仅蕴含着许多科学道理,使人受益匪浅,而且还体现出了人类聪明的头脑.我们还通过机器猫头鹰、鸟和鱼所看到的世界是怎样的.之后我觉得猫头鹰、鸟和鱼的眼睛真奇特,看到的世界好奇特.除了玩游戏让我们受益匪浅,还有通过 3d 眼镜看动物的图像和资料,使人受益匪浅.我们戴上 3d 眼镜看图画,图画就好像变成了真的一样,我伸手去摸却什么也摸不到,真神奇呀!我们看到了许多稀有的被保护的动物,有:白冠长尾锥、白颈长尾锥、苍鹰、藏马鸡、丹顶鹤、金雕、草原雕、燕隼、游隼、豚鹿、企鹅等等.我不禁感叹道:"这些动物真可怜呀!它们又没有做什么对我们人类不利的事情就要被人类弄得濒临灭绝,真可悲呀!我们一定要好好保护动物,不让它们濒临灭绝,遭到灭顶之灾!"

这次第二课堂实践活动我最大的感想就是:"我一定要好好学习,天天向上,长大利用聪明的头脑造福人类.要呼吁大家积极保护动物,不要让我们的朋友――动物遭到灭顶之灾!" 篇二 寒假期间我和妈妈一起去了第二课堂活动地点参观.在第二课堂实践活动场所,我们玩了许多游戏,有:滚小球、猜生肖、拼金字塔、照镜子、打网球、打乒乓球、龙卷风......这些游戏不仅蕴含着许多科学道理,使人受益匪浅,而且还体现出了人类聪明的头脑.我们还通过机器猫头鹰、鸟和鱼所看到的世界是怎样的.之后我觉得猫头鹰、鸟和鱼的眼睛真奇特,看到的世界好奇特.除了玩游戏让我们受益匪浅,还有通过 3d 眼镜看动物的图像和资料,使人受益匪浅.我们戴上 3d 眼镜看图画,图画就好像变成了真的一样,我伸手去摸却什么也摸不到,真神奇呀!我们看到了许多稀有的被保护的动物,有:白冠长尾锥、白颈长尾锥、苍鹰、藏马鸡、丹顶鹤、金雕、草原雕、燕隼、游隼、豚鹿、企鹅等等.我不禁感叹道:"这些动物真可怜呀!它们又没有做什么对我们人类不利的事情就要被人类弄得濒临灭绝,真可悲呀!我们一定要好好保护动物,不让它们濒临灭绝,遭到灭顶之灾!" 这次第二课堂实践活动我最大的感想就是:"我一定要好好学习,天天向上,长大利用聪明的头脑造福人类.要呼吁大家积极保护动物,不要让我们的朋友――动物遭到灭顶之灾!" 篇三 今天，我和许多同学一起去了科技馆。

我认识了许多的稀有动物，如：白冠长尾雉、白颈长尾雉、苍鹰、藏马鸡、草原雕、金雕、丹顶鹤、燕隼、游隼、豚鹿等等。

我深刻的体会到了保护动物的重要性，感叹道："哎，这些动物实在是太可悲了!又没做错什么，却要濒临灭亡，我一定要保护好动物，不让它们受到灭顶之灾!不能因为一时的小利益儿不顾一切的屠杀它们!"我又想到："那些屠杀动物的人实在是太愚蠢了!如果大批大批的种族灭绝，那会对食物链产生巨大的影响的，到那时，人类也会受到影响，真是拿石头砸自己的脚啊!"我想。我还明白了一个道理："任何事情都有一个解决的方法，是要想出来，问题就迎刃而解了!我们还玩了一些游戏：拼金字塔、猜生肖、让铁环移位这些游戏虽然看似简单，但是其中却蕴含着许多的智慧，让我为之惊叹。

接着，我们用机器分别看到了蜜蜂、猫头鹰、鹰所看到的世界，感受到了大自然的神奇。经过了半个多小时的参观，我获取了新的知识，感受到了人类的智慧，并且吸收了其中的精华，感叹道："人类的智慧真是博大精深啊!我一定要努力学习!" 这次参观科技馆让我懂得了许多知识和道理，让我最深刻的是："活到老，学到老，我们要努力学习，像海绵一样吸收知识。"这次参观科技馆让我非常难忘!

实践心得体会

实践心得体会

关于企业实践心得体会

车间实践心得体会

大学生实践心得体会

心得体会与实践做法篇十五

通过此次学习，让我们了解了很多金融方面的知识。其中，让我受益最大的是学到了金融礼仪和货币的相关知识。这对我们以后的生活实践有很大的帮助。点钞方法主要有手工点钞和机器点钞两种。一般企事业单位使用的主要还是手工点钞方法。

常见的手工点钞方法有：手持式单指单张点钞法、手持式单指多张点钞法、手持式四指拨动点钞法、手持式五指拨动点钞法、手按式单张点钞法、手按式双张点钞法等。手持式单指单张点钞法是最常用的点钞方法之一。

其基本操作要领如下：左手持票，手心向下，拇指按住钞票正面的左端中央，食指和中指在钞票背面，与拇指一起捏住钞票；左手无名指自然卷曲，捏起钞票后小拇指伸向钞票正面压住钞票左下方；左手中指稍用力，与无名指、小拇指一起紧卡钞票；左手食指伸直，拇指向上移动，按住钞票的侧面，将钞票压成瓦形；左手将钞票从桌面上擦过，钞票翻转，拇指借从桌面上擦过的力量将钞票撑成微开的扇面并斜对自己面前；右手三个指头沾水，用拇指尖向下捻动钞票右下角，食指在钞票背面配合拇指捻动；用右手无名指将捻起的钞票往怀里弹，边点边记数；点钞时注意姿式，身体挺直，眼睛和钞票保持一定距离，两手肘部放在桌面上。

微笑服务是建行的服务理念之一，也是对员工素质的基本要求，全国的许多行业都在提倡微笑服务，于是许多人煞费苦心的对镜练习，企图练出一副蒙娜丽莎般的微笑，可是直到练到腮帮子发胀才认识到，微笑并不像点钞或者打算盘那样可以练得出来，微笑不是一种职业化的笑脸，而是一种情绪，也可以说是一种气质的流露，是微笑者积极的人生态度的表现，是他们充盈的内心世界真实、自然的流露。

本次金融实训形式多样，内容丰富，让我感触颇丰。

在每个环节的学习中都能让我有所收获。在上机实际操作中切身体会到了股票和期货买卖的全过程，了解到了一些证券交易的规则，让我对金融市场有了进一步的认知。我在本次实训之前对股票交易也有所了解，也会一些基本的技术分析，但是，在之前的虚拟交易中我感受我所掌握的技术分析在实际运用中反而会让我陷入困境。本次实训我吸取教训，买经营业绩一直良好的股市蓝筹，而且不轻易卖出，减少交易手续费。如今我买的3支股中已有2只涨到理想的价位了，如若可以抄作，应该是时候卖出了。

本次上机操作确实是我第一次接触期货，只能说选哪个期货完全是靠运气了，也曾听闻期货的技术分析远比股票复杂，股票我尚未消化，期货也就更难下咽了，也许这也决定了我将来不会像接触股票那样接触太多的期货。本次也不是我第一次去宏源证券，营业厅内没有什么大的变化，只是给我们讲解的娄经理的一些话和她的经历让我有所感触。她具体说了什么我描述不清楚了，但是我能记得她年轻的脸庞上写着的成熟气质以及当时我听她的讲解过后的深刻感受：人只要做事不功利，不浮躁，就能开开心心，就能有所作为。听工商银行王经理的讲座让我也心生诸多感慨。她纯熟高超的ppt使用和制作技巧是我对她的最初印象也是她职场多年轻车熟路的见证。她给我们讲述的银行的信用系统让我印象非常深刻，我曾今因为师哥推荐的原因办过一张后来都没怎么用过的银行卡，一年后自觉卡不用可能会有麻烦便和同学一同去注销，但是中行的工作人员却告诉我们不用注销，不用就自动注销了。

现在想想，银行的工作人员要是自己对整个工作领域不了解对广大消费者会是多大的损害，也许我和许多同学的信用积分已经被扣的不成样子了。这也给了我一个教训：对于自己没有用或者很少用的东西得到了反而是一个麻烦，自己不清楚的东西乱用了可能会出问题。王经理讲的理财规划也是我第一次真正意义上接触到这个概念，在我自己做自身的理财规划时，我才体会到了理财规划的重要性，想做好一个适合的理财规划也不是一件容易的事。金石期货的唐总最让人敬佩的是他敬业的精神。已经坐上了总经理的高位，却丝毫没有流露出那种颐指气使的感觉，反而憨厚老实，平易近人。胖胖的身体在炎炎夏日的熏蒸之下汗水浸湿了整个后背。不但如此，他教给我的最宝贵的知识经验是让我们分析问题从所有有关的方面全面的了解，综合分析，才能得到更准确更可靠的结论。至于农信社的行长给我们的讲座也让我这个对农信社一无所知的人了解了它的历史，了解了它的归宿，对之前意识中一些模糊的概念和名词有了一个系统和清晰的认识。

本次的小组保险规划给我的感受更为深刻。上过保险学的我们以为做这个应该只是小事一桩，却没想到远比我们想象中的难。现在回想起来，问题出在多方面：首先，我们的团队合作意识不强，没有彻底弄清楚队友的思路，导致分任务后的衔接不自然，需要重新整合思路。

心得体会与实践做法篇十六

“老师，以后我一定要好好整理家里的垃圾，变废为宝!”

“老师，以后我一定不会乱扔垃圾，一定要把垃圾分类，充分利用!”

……

下课以后，同学们兴冲冲地跑到讲台上来，七嘴八舌地议论着，看着他们的笑脸，看着他们的那种热情，我由衷地笑了，看来这次课已经到达我所期望的成效，让他们收获不少，这课的学习不仅让他们学到了知识，也锻炼和培养了他们的动手能力，告诉他们要养成一个良好的习惯，得从小做起，从身边的小事做起，从身边的垃圾做起。本课的亮点在于设计了四个活动：

活动一“家庭垃圾调查”，

活动二“垃圾分类”，

活动三“分离可回收垃圾”，

活动四“制造再生纸”。

以变废为宝为主线，通过变废为宝从而达到保护环境，使地球水秀山清的目的，心灵手巧则是对学生的总体评价。也许这节课仍然存在着不可避免的瑕疵，但我的总体教学目标已经达成，学生通过动手能力，知道了垃圾如何分类和垃圾的危害，这将成为他们日后进行环保行动的指路明灯。

本课的另两个亮点则是学生自主探究的活动过程和课堂上合作制成的精美作品。以下将细细道来：

“变废为宝”这一主题活动在我班上已开展了一段时间，在活动过程中，学生表现积极，参与热情高涨。学生从废旧物对环境的影响、对废旧物的处理、对废旧物的利用三个方面进行深入的调查和研究，保护环境的意识有所提高。在活动一的家庭垃圾调查中，虽然是学生开展的调查活动，但要鼓励学生与家人一起参与。这样做不但让学生通过活动进行学习，还可以引起家庭成员对自觉保护环境的注意。

在活动二、三中，小组合作的方式，小组分工合作，由组长分配任务，安排、调控组员各司其职、互相合作。在活动过程中，充分发挥自主性、合作性、探究性学习的特点，自己寻找问题，发现问题，自行收集材料，自己进行一定程度的研究，从而获得许多关于“变废为宝”的知识。

在活动四中，制造再生纸，培养了学生的开拓创新能力，他们的作品不仅美观精致，而且很有意义，我想只要引导学生多观察，多学习他人的制作，他们的作品会更加的完美。

这节课给学生提供了表现的机会，学生通过自主探究学习的过程，不仅学到了知识，还锻炼了他们的动手操作和实践能力，课堂上积极地展示和自我表现构成了课堂活跃热烈的`气氛。学生能够观察，有发现，能动手操作有收获，能够动脑有所挖掘，各项能力得到了培养，还使学生知道了环保的重要性和迫切性，明白了“变废为宝”的巨大作用，也知道了爱护环境要从我做起，从身边做起。

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