精选班主任学期工作计划工作思路(案例18篇)

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精选班主任学期工作计划工作思路(案例18篇)
时间:2023-11-02 01:22:08     小编:文轩

计划有助于提前预见和应对可能出现的问题和挑战。计划中的行动步骤应该符合实际情况和可操作性。计划的制定需要一定的技巧和方法,下面这些范例或许对你有所启发。

班主任学期工作计划工作思路篇一

新的一年又开始了,这学年我担任五年(x)班的班主任工作和语文、品德与社会等学科教学工作,为了在新的学期里把工作做好,把我班打造成一个积极上进、文明创新的班集体,特制定班工作计划如下:

一、指导思想

以党和国家的教育方针以指南,在学校的领导下,依据学校工作计划,以突出体现学生主体为中心,加强学生干部队伍建设,加强学生的自我教育、民主管理能力,开展好学生的思想政治工作计划教育、道德教育工作计划、法制教育工作计划、心理健康教育工作计划,把学生培养成具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的新人。

二、学生现状分析

本班共有学生45人,其中男生24人,女生21人,学生来源于本镇3个居民委员会和20多个村,及周边的邻近的乡镇等地。学生的基本知识和基本技能不是很好,体质健康,但学生学习的纪律性、自觉性较差,希望经过一个学期的努力,同学们能不断努力,争取不断前进,取得好的成绩,能使我班学生的学风、班风能有明显的提高。

三、具体措施

1、做好转化潜能生的工作

一个班好比一个战斗集体,战斗能力强不强,关键是看后进生赶上来没有。对后进生,要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围。对后进生经常进行家访,目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生的在家表现。

2、加强安全教育

安全教育是班级工作重中之重,增强安全意识,提高自我防范能力,利用晨会,班会,组织学生学习《中小学自我防范安全常识》。利用班报刊出有关安全的知识,增强安全意识,提高自我防范能力。制定班级安全公约,教育学生不玩火,不放鞭炮,坚决贯彻执行防溺水“六不准”,不做危险动作,上学和放学路过马路注意交通安全。

3、加强班干部队伍建设

班干部是班里的核心,有一个好的班干部队伍,班级工作开展就非常顺利,往往会取得事半功倍的效果。进一步加强干部队伍建设,对班队干部进行培训,增强班队干部的自我管理能力和管理他人的能力,当好班主任的好帮手。

4、做好个别学生的教育工作。

班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生,班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。甚至进行家访,实行家校合作,共同教育。

四、具体工作安排

(略)

班主任学期工作计划工作思路篇二

本班有学生56名(其中男生34名,女生22名),他们思想状况、纪律意识、行为习惯、学习能力、智商情商等参差不齐。学习目标明确、学习态度端正、会学习勤思考、成绩好表现佳的不多,调皮捣蛋喜欢疯闹、厌学好玩的较多。其中学困生8名,心理有偏差的有2人,偏科严重的23人,体质较差的6人,单亲家庭的5人。

本学期重点工作。

进一步端正班风学风考风,形成积极向上的班级环境,营造良好的成长氛围。

教育方法与措施。

1.利用晨会、主题班会进行安全教育、法纪教育、理想教育、集体主义教育。

2.利用墙报、手抄报、黑板报进行学法指导、表彰先进、促进后进、弘扬正能量。

3.利用座谈会交流学习经验。

4.利用个别谈心进行心理健康教育。

5.利用演讲比赛进行感恩教育。

6.利用家访、家长会形成家校合力,促学生健康成长。

7.利用实践活动进行养成教育。

班主任学期工作计划工作思路篇三

本学期我继续担任八年二班班主任工作,在学校总体工作要求下,使班级各种活动得到更好的贯彻和落实,寓教育于活动中,制定计划如下:

一、班级情况分析

八年二班共有学生30人,其中16名女生,14名男生。共有团员8人,大多数学生正处在14周岁,是人生观的形成阶段。大部分学生都能认真地完成老师布置地任务,学习主动性强,在每次月考中十人进入学年前三十。但是也有部分学生反应迟缓,不能理解教师下的指令,在学习上,由于基础差、缺乏学习兴趣、学习主动性不强,成绩一直不理想。在班级他们存在自卑感。

二、本学期工作目标

1.加强学生的好习惯养成教育,促进良好的学风、班风和校风的形成。

2.加强法制纪律安全教育,确保在校学生安全无重大事故和违法犯罪。

3.建好学校、社会、家庭这一强有力的德育网络。

4.强化养成教育,重点抓好礼貌待人、孝敬父母、尊敬老师等良好行为习惯的培养与形成。

三、主要工作及实施措施

第一,日常行为规范管理细致到位

本学期要求每一位学生都严格遵守校规校纪,让良好的习惯内化为自身的素质,以良好的行为营造文明的校园环境。并组织学生利用班会时间深入学习好习惯条例,切实抓实学生好习惯的培养。

第二,培养学生学风形成“你追我赶”的比学、敢学的好风气。加强学法指导,培养独立学习能力和抗挫能力,克服学生的厌学心理。

第三,加强对后进生的教育工作

我班的后进生偏多,所以本学期重点对他们进行思想上教育。采用“五导”的教育方式,即:情感上开导,心理上疏导,思想上引导,学习上辅导,行动上督导。树立为了学生的一切的责任感,把后进生视为自己的子女,真心诚意地关心爱护,以自己满腔热情在后进生的心灵深处点燃起熊熊火焰,以自己诲人不倦的精神,把他们培养成为“最好的小草”。

第四,融洽师生关系

经过近两年的接触交往,我和这个班的学生已经有了很深的感情,部分学生视我为知己,与我无话不谈。我相信我对他们真诚地关心,他们是应该能够体会到的。另外,还要加强和家长的联系,争取家长的配合,更好地培养学生的行为习惯。

第五,积极配合学校各项工作

结合学校的有关规定,在日常的学习生活中,积极完成学校布置的各项工作,进行每天的小打扫和每周的大扫除,并主动承担义务劳动。开展“爱祖国、爱家乡”主题教育活动。开展好“好习惯养成”主题教育活动。继续开展“书香伴我成长”读书活动,开展“学雷锋、树新风”主题活动。

第六,积极配合课任教师开展有序的教学工作

本学期经常向任课教师了解学生的学习情况,以自己的能力配合任课教师给学生更多的辅导。提高学生在各方面的学习兴趣,培养独立学习的能力,提高整体水平,建立学风浓、学风正的班风。

第七,加强卫生保健、疾病预防工作,树立全心全意为学生服务思想

1、重视单亲家庭、困难家庭、留守儿童等特殊群体的教育。把特殊群体学生的教育渗透到教育教学过程中,并积极探索有效教育的新途径,使他们能够健康、快乐的成长。

2、定期检查学生的疾病不良发病,做好流行病和常见病预防的消毒和检查工作,按照上级要求做好学生体检工作,做好记录以备查。

3、积极按照上级要求,配合总务处开展好学生营养配餐工作,促进学生健康快乐的成长。

第八,健全班干部队伍

通过近两年的锻炼,部分学生已经具有较强的工作能力,并且在工作中认真负责,将继续重用,同时发掘一批新的学生干部,以旧带新,使班里更多的学生了解学校的各项工作,培养更多的学生胜任班级管理,使大家都能参与到班级管理中来,作为班级的一个管理者,而不总是被管理者。

第九,加强安全教育

加强对学生的安全教育。充分利用班会等形式加强对学生的交通安全、饮食安全、消防安全等方面的教育,并在学校的领导下进行相关避险避灾演练,提高学生的自我保护和自我救治的能力。

本学期的任务重,在教育和班级管理过程中,难免会出现一些异想不到的时件,但我要在班级管理过程中不断学习,跟上改革和发展的步伐,减少与学生间的代沟,树立信心,鼓足勇气,更好地开展班级工作。

班主任学期工作计划工作思路篇四

新春伊始,万象更新。为了落实新学期的教育工作的会议精神,把工作做好,结合上学期的各项成绩,特做工作计划如下:

一、搞好对假期工作的总结,开好第一次班会。

时间长达一个月的寒假结束了,假前每个同学都对自己的寒假生活做了计划,现在要把假期工作加以总结,同时也要开展检举与自我揭发,把不良习气留在假期中。

针对上学期所取得的成绩和各方面问题开好新学期第一次班会。明确的提出本学期班级的各项工作目标,形成表格张贴,会后要求学生做新学期的计划。

二、搞好学期初的整顿,鼓励学生树立奋斗目标。

长时间的假期生活使同学们变得自由散漫,纪律性较差,所以学期初的整顿工作十分必要。班级要配合学校的安排搞好整顿,计划用一个月乃至更长的时间来完成。

学生在新的学习阶段开始时,都有积极健康的状态,但是由于意志力不足,不能持之以恒,这些良好的愿望,就成了“两分钟热血”。为了更好的鼓励学生树立奋斗目标,抓住学生想要上进的良好的愿望鼓励他们增强自信,打算针对三类同学谈话:一、上学期期末考试失利,如:王丽、秦珊、张鑫、刘志昊、张鹏等;二、上学期违纪情况较多的,如:张修源、王宏宇、杨程鸿、张玉文等三、学习意志薄弱,上进心弱,不够自信的同学:王英维、王俊雯、刘欣磊、许德峰、孙乐军等。

三、进一步完善班级学生百分考核工作。

针对上学期百分考核出现的.漏洞,本学期要进一步完善,充分引起同学们的重视,调动学生们参与的热情。把班级干部作为一组,住宿生作为一组,校队同学为一组,非校队同学为一组,这样的安排能够加强同学们的互相监督与进步。“学生百分考核”,包括出勤、卫生、纪律、劳动、作业等各个方面,根据标准对学生的在校行为进行即时正负评分,当天记录,每周小结,引导学生根据统计结果,自觉的修正行为习惯,加强纪律观念,端正学习态度,以促使良好班风、学风的养成。同时对一些统计结果较差的同学,则要及时进行耐心细致的个别教育。

四、对学生中的边缘分子,要多关怀激励。

这一类学生,由于成绩偏差,自信心不足,自卑感强,逆反心重,故在对他们的教育过程中万不可随意的批评制责,而要耐心宽容,并适时给与关怀激励。这样的同学班上有:高雪峰、王仁乔、张玉文、王英维,新学期要对他们要多关怀激励,最大程度的避免辍学。

五、定时开好各类班会,第一时间掌握第一手资料。

每周一次班会(周二),每周一次课代表会(周三),每周一次班委会(周四)。上学期这一点做的不好,没有按时开会所以发生了不少问题,第一时间没有掌握,本学期一定要吸取教训。

六、加强与任课老师的沟通,形成教育合力。

本学期要密切联系任课教师,重点针对偏科的同学,尽量消除偏科的现象,保证学生的均衡发展。在服务好他们的学科教学共同探讨教育学生的方法,统一管理学生的尺度,形成教育合力。

七、认真组织学生参加学校组织的各项活动,争取好成绩。

对于学校组织的各类活动都要认真组织学生参加,培养学生的各方面的能力,积极组织学生开展社会实践活动,保证在以培养学生能力为目的的情况下完成勤工俭学任务。

八、遵守《教育法》的规定,坚决不体罚或变相体罚学生,坚决不乱收费,公平公正的对待每一个学生。

常规各项:纪律前2、卫生前2、自习前2、宿舍前2。

九、活动配当。

(一)三月:

1、学期初纪律整顿。

2、学雷峰活动。

3、准备微机会考。

(二)四月:

1、清明节活动。

2、准备微机会考。

3、安全知识学习。

(三)五月:

1、“五、一”社会实践活动。

2、准备地理会考。

3、新团员选举。

(四)六月:

1、准备地理会考。

2、准备期末考试。

(五)七月:

期末考试。

班主任学期工作计划工作思路篇五

本学期,本人担任七年级4班的班主任,我将从本班学生的实际情况出发做好班级管理工作。本班有学生61人,男生34人,女生27人。个别学生纪律观念差,行为习惯有些散漫。根据班级的情况,本学期我的工作计划如下:

一、培养良好的班风,提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成“班荣我荣,班耻我耻”的观念,增强班集体的凝聚力。培养学生的“主人翁”意识,人人争做班级的小主人。抓好班级一日常规,抓好自习课纪律,提高课堂效率。利用班会等课余时间,对学生进行行为习惯的养成教育。作为班主任,本人要做到早上早到教室、平时多去教室,及时纠正学生的不良习惯,尽快养成良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

二、选拔、培养班干部。

担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委,让学生初步学习自己管理自己。首先,帮助班委树立威信;其次,鼓励班委大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;第四,培养班干部团结协作的精神,要能够通过班干部这个小集体建立正确、良好的班风,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。

三、做好个别学生的教育工作。

在组织学生开展集体活动的同时,注意对学生进行个别教育工作。对于班级里一些较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下:对于个别学生的教育,保持正确的态度,做到思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,晓之以理。对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之,对个别学生要区别对待,对症下药,因材施教。定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

四、对学生进行法制安全教育。

对学生的法制安全教育要做到:时时处处都得讲、时时处处都得做。让学生遵纪守法,如果发现问题及时处理,及时上报,想尽办法把问题隐患控制在萌芽状态,把影响和损失降到最低点。

五、学校教育与家庭教育相结合。

平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。结合学生的`表现,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

计划只是一个期望,一个目标。本人将在本学年中,不断向优秀班主任学习,同时加强班主任工作的理论学习,努力抓好各项常规工作,从班级的日常管理工作做起,协助任课教师,积极创造良好的班风和学风,努力把七年级三班打造成一个文明进步的班集体。

班主任学期工作计划工作思路篇六

本学期我仍旧担任七年级六班的班主任工作,依据学校政教处的德育工作计划,特制订我的班级工作计划:

一、班级的基本情况分析:

七年级六班共有在籍生28人,女生14人,男生14人,住宿生11人,通勤生1人。通过一个学期的相处与教育,我的班级的学生的品格良好率为98%以上,大部分学生都能遵守《守则》、《规范》、校规校纪、班规班纪,作息制度,学生总体学风正,风气浓,向心力强,学生们的集体荣誉感强,学生参与活动性的积极性高。但是班上13人来自独生子女家庭,3人来自特殊家庭,因此学生的自制能力差,做事的自觉性不强,在班级劳动过程互相推委,而且,学生的整体的体育素质不高。

二、工作目标。

1.加强学生的好习惯养成教育,促进良好的学风、班风和校风的形成。

加强文明礼貌养成教育,重点用《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》和《松江中学学生纪律卫生考评办法》严格要求学生,教育学生遵守纪律,养成遵守纪律、讲究卫生、勤奋学习的良好习惯。

2.加强法制纪律安全教育,确保在校学生安全无重大事故和违法犯罪。

利用早班会和班团会等时机,对学生进行交通安全、食品安全、用火用电安全、防震防才踩塌等事故的教育,加强学生的安全自我保护意识,避免不安全事情的发生。

3.构建好学校、社会、家庭这一强有力的德育桥梁。

经常性地与家长进行联系,通过电话访谈、请家长到校访谈、到学生家进行家访等方式,在教育学生上与家长达成观点一致,共同教育好学生。

三、主要工作及实施措施。

1、日常行为规范管理细致到位。

要求每一位学生严格遵守校规校纪,让良好的习惯内化为自身的素质,以良好的行为营造文明的校园环境。组织学生利用班会时间深入学习好习惯条例,切实抓实学生好习惯的培养。

2、加强班集体建设,每天由值日班长记录班级学生课堂表现,进行学生日常行为日量化管理。坚持一日三扫的卫生制度,重视培养学生卫生保持的好习惯。

3、加强对全体学生的安全教育。充分利用一切阵地加强对学生的交通安全、饮食安全、消防安全等方面的教育,提高学生的自我保护和自我救治的能力。

4、组织学生积极参加课外活动。鼓励学生积极参加县级以上、县级以及学校组织的各项文体活动,提高学生的竞争意识与参与意识。

5、组织学生参加社区所开展的与环保、卫生、美化等有关的公益劳动,增强学生的公民意识和责任感。

6、养成良好的卫生习惯。教育学生不在班级、走廊、室内外乱扔垃圾,并教育他们能够随手捡起地面上的垃圾,提高学生的美化校园环境的意识。

7、开好家长会。按照学校的规定,定期召开部分家长会议,或请个别学生的家长到校,从而加强对个别学生的教育。做好家访工作,每个学年要对本班的学生家庭普访一次,特殊学生不少于两次家访。帮助家长树立正确的教育思想,改进教育方法,引导家长以自身良好的思想道德修养引导教育子女,提高家庭教育水平,从而家、校配合,形成教育合力。

8、加强学生的心理健康教育。经常性地与学生进行思想交流,给学生提供及时的个别或团体心理的输导。

班主任学期工作计划工作思路篇七

下学期,我继续担任七(7)班的班主任工作。反思七年级上学期的班主任工作,我的想法是:为了使学生能够在我的带领下,认识自己、提高自己、做好自己。虽然,我在班级管理上经验还不足,但我希望能合理利用下学期的学习时间,在现在这批学生中,把自己在教育教学上的理论更好的应用在实践上。

在20xx——20xx学年第二学期,我的班主任工作计划如下:

一、指导思想

1、坚持认真学习、贯彻执行新课改理念,全面推进素质教育,以市教育提出的课堂教学“三个三分之一”为指针,以“学生发展”为主线,进一步提高学生的养成习惯。

2、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。

3、坚持德育科研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典型案例,撰写出有价值的德育论文,提高德育的实效型。

二、存在问题:

作为一名班主任,要处理好学生在学习方面会产生的各种情绪,尽力让我们的每一位学生都朝着正确的方向前进。总来说,七(7)班的学生的基础差异较大,学生的学习热情还不高,后进生较多。因此,我更应该努力去调动学生的学习积极性,时刻注意一些后进生的发展动向,帮助他们克服学习上和生活上的困难。

三、工作内容及措施:

1、养成教育

(1)在上学期班级制度制订的基础上,进一步夯实“班费捐献制度”、“早餐进餐制度”、“服装统一制度”、“收费通知制度”、“出操调度制度”,来完善班级内学生的统一行为。

(2)充分利用课间休息时间组织学生学习英模事迹、伟人传记等,使学生在自己的心中形成一定的“坐标、天平”,随时都起着价值判断的作用,以确定自己的行为方向、态度和方式,初步形成正确的价值观。

(3)抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成“我以班级为荣,班级以我为骄傲”的良好氛围,进一步增强班集体的凝聚力。并且充分利用班会讲解自信心的建立与实现,并结合学生的事例现身说法,使学生明确:自信是成功的首要条件,但自信的基础是自己要有一定的实力,而实力要靠付出和努力。

(4)开学初的“收心教育”中要求每人制定学习计划,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是胜利,并在期中期末进行总结。

2、学习习惯

(1)坚持“个人影响集体,集体带动个人”的共识,使每个同学认识到:自己的成功与失败对班级起着举足轻重的作用,在班级营造惜时如金,争分夺秒的良好文化氛围,为每一次测试作好物质和精神的准备。

(2)抓好两类生的工作:鼓励尖子生超前学,多点拨,激励他们将来做出大的成就。指导他们定期与同学交流学习体会,带动全班共同进步;指导学习困难生,多与之谈话,研究学习方法,鼓励他们建立自信心,尽快缩短与尖子生的距离,努力赶上尖子生。最终,使班级形成整体优势。

(3)加大课堂纪律的巡查,配合科任教师加强课堂监督,提高课堂效率,培养良好的课堂学习习惯。

3、班干部建设

(1)采用班干部轮动式,让学生在产生竞争意识的同时,实现班干部间的相互监督。充分发挥班干部的主动性,调动全班同学的积极性,以学生为主体,教师为主导,参与校、班各项活动。

(2)加强值日干部的职责,给值日干部一定的自主权。继续坚持每天一名值日干部制,以便给他们更多的时间、机会参与管理。

(3)利用“收心教育”的契机,适时合理的召开班干部会议,使学生明确没有责任感的创新是毫无价值的,也就是强调德育教育是其他教育的前提。

教师的使命就是教育好每一位学生,而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。如果一位班主任,不能够把学生放在心中的首位,那它就不是一名称职的班主任,更不是一名称职的教师。班主任的任务是神圣而又光荣,学生应以自己的班主任为荣,班主任也应以自己的学生而光荣。这是我一直勉励自己话。

所以身为班主任,首先就是要对得起学生,其次还是要对得起学生,最后还是要对得起学生。至于学校的表扬先进,都是其次。学校的每位班主任都不是为了每月那可怜的一二百元班主任费而工作的,我和他们一样都是为了对得起学生和对得起自己而工作的。尽管现在的班主任工作日益繁重,而俗话又说“多做多错,少做少错,不做不错。”往往工作量最多的人,所犯的错误也是最多的。但只要我所想的一切都是为了学生,心里也就没有什么怨言了。

班主任学期工作计划工作思路篇八

新的一学期又开始了,作为八年级班主任的我将重点狠抓班风建设,主要通过班会或课间时进行思想教育;同时多给学生一些时间,班会上讨论、评论近期班级出现的好与不好的事情,增加学生们自觉管理班级的责任感,使学生们在自我反思和自我批评的过程里,更能明辨是非黑白,实现自律;继续抓好常规工作,健全和完善班级制度。具体做法如下:

一、班级情况分析

(一)班风方面

我们的十一班是一个团结、向上、活泼的班集体,并培养了一批班干部和课代表,认真负责的值日班长和小组长,成为老师工作的好帮手;日常各方面检查成绩很好,要继续保持。但也存在不少问题。个别组长能力有待提高。

(二)学习方面

班级前十名的同学成绩稳定,并能自觉、主动地学习。其他同学有上进心,能在比、学、帮、超中不断前进,在期末考试中取得了很大的进步,但也有些同学缺少适当的方法和持之以恒的学习品质。学习较吃力的学生数量的增加是我们下学期一定要避免的问题。他们普遍基础薄弱,信心不足,上进心不强,问题较突出。

二、新目标新计划

本学期,我计划在加强班级凝聚力方面多下些功夫,多向老班主任讨教学习,结合本班特点,准备从以下几个方面入手。

(一)班级管理方面

(1)作业收发制度:课代表在教室最前的几张桌坐下,同学们一进教室就交作业,杜绝抄袭现象,作业统一收齐后,于课前交给各科老师,如实上报作业的完成情况,并由学习委员记录,家长会上通报。

(2)课堂管理:每天的值日班长要认真负责,记录好一天的主动积极学习,消极对待学习,上课不认真听讲,上课干扰课堂纪律,自习说话等等,并且每天一总结,对于工作认真负责的要及时表扬。

(3)班干部管理:培养和利用好学生干部。班长、班委、团支部成员及各科课代表和各组组长分工明确,责任到人,并形成制度,使班级工作能按部就班的完成。充分发动小组活动,培养自觉性,制度奖惩制度,激励同学们各方面发展。

(二)思想教育方面

初二年级下半学期是学生在思想方面极容易出现问题的时候。部分学生压力不足,容易放松,而部分后进生则由于功课变难,而开始放弃努力,这些都不利于学生成长和班级的管理工作,因此思想教育工作必须时刻注意。

(1)尽可能多的利用自习、课间等多观察学生的一举一动,随时关注每个学生的思想波动和成绩起伏。

(2)多向各位任课老师了解学生上其他科目时的状态,以便于更全面的了解学生,而不是只看他的言语和在班主任面前的表现。

(3)利用好班会,对学生加强思想教育,但要注意避免单纯的说教,尽可能寻找适当话题,引发学生的兴趣,让学生参与,以期受到更好的教育效果。尽量做到班会不盲目,学生堂堂有收获。

(4)通过家长会、家校通、单个电话联系等多种方式取得与家长的联系与沟通,了解学生在家情况,并及时反馈学生在校情况。同时通过面谈、家长会上部分家长的经验介绍等方法对家长的教育方式提出建议和帮助。双方配合,以达到最佳的教育效果。

(三)学习方面

(1)通过班会、个别谈话等方式进一步端正学生的学习态度,提高学习兴趣。

(2)通过开学之初对学习目标、竞争伙伴的选择,使学生树立较高目标和竞争意识,以增加学生的学习动力。

(3)在班内开展多种形式的竞赛,增强学生的紧迫感,形成“比、学、赶、帮、超”的良好的学习氛围。

(4)让学生重视每一次小测验,并在测验后,帮助学生分析成绩,更重要的是分析差距与原因,以便尽可查漏补缺。

(5)常与任课老师联系,了解各科情况,并尽量抽时间帮各科老师抓紧知识的落实工作。

(6)常与家长联系,请家长配合平日作业完成情况,起码督促背诵。

初二的各项工作已经紧锣密鼓的展开了,我将针对上学期的情况进行进一步完善,并查漏补缺,尽量做好班主任的每项工作,带领十一班的全体同学,继续进步,争创佳绩。

班主任学期工作计划工作思路篇九

又是一学期开始了,区别于上学期的计划,这次我写时的底气明显得由原先的三分增加到了七分:先前的三分只是一点自信在作祟,那是盲目的,说白了就是"三分钟热度"。经过一学期的摸索与实践,多多少少有一些体会(谈不上经验,所以在这也就不细谈了),不论站在讲台上,还是坐在办公室里,心里踏实多了,因此,又多了四分的把握。自信固然有,但另外的三分我不敢奢望(暂时)。因为,要做一个好老师,一个好班主任,这毕竟不是一朝一夕就可以练成的,它不仅是一项技术,更是一门艺术——可望而不可及啊!

业绩始于计划,当然计划也不是唯一的,一味的照着计划按部就班,那就失去了工作本身的意义,所以现在暂且根据学校的大方向及班级的小细节拟一个计划,使得日后的工作更具规范性与效率性。

从上学期的各方面情况来看,本班总体还是不错的——班风积极健康向上,学生思维活跃,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数一些自控力较差的学生。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,顺利迎接统考的严峻考验。大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。

1.进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。

2.巩固良好班风,完善班级管理制度,做到"人人有事做,事事有人做",凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

3.加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

4.与学生融洽相处,建立"亦师亦友"的新型师生关系。

(一)思想教育:

1.每天一总结,针对学生的实际行为强调文明礼貌,加强《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,教育学生做到"事前三秒钟,事后三分钟",努力克制插言等不良习惯。

2.定期召开班干部会议,及时了解班级情况,做好班干部的培养工作。

3.多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好"心理专家"和"引导者"。

4.适时开展青春期心理专题会。

(二)常规工作:

1.适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力。

2.每半个月换一次座位。

4.作好班级美化布置工作,营造学风浓郁,充满青春朝气的班级氛围。出好黑板报和学习园地,做到每月一换。

5.出操做到快、静、齐。

(三)学风建设:

1.加强与各任课老师的联系,抓好各门学科的联系工作。

2.做好"后进生"转化工作。

3.加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,开展形式多样的活动,如知识竞赛、读书交流会、辩论会等。

4.加强自主作业时的自主管理。

班主任学期工作计划工作思路篇十

xx29班已经走过了高中一半的时间,整体表现差强人意。在20xx年需要再接再厉,因为这是关键性的一年,20xx年大体确定了学生高考时的基本走向(当然未必绝对)。高二下学期十分危险,因为本学期有着让学生躁动的春季,学生易受性激素分泌增多而更冲动,更有谈恋爱的欲望,加上运动会期间放松更是创造了机会,班级问题如果处理不好很可能集中爆发危机,所以需要未雨绸缪,做好预案,提前预防,防患于未然。正是由于这是学生高中最容易堕落的一学期,更应该引起足够的重视,反过来也可以看到更多的机会,超越自己的机会,超越他人的机会。

1.做好爱情教育,预防早恋。(已经做了一部分)

2.制定专门课表,使得课程安排尽量科学合理有利于学生的学xxx步。(第一周完成)

3.执行1分钟计划,提高学生专注力,提高学习效率,培养成习惯。(第一个月任务)

5.本学期以促进科学有效学习为主题,以科学学习方法研究为载体,提高学习质量,提升整体学习能力。(共读高效学习法有关书籍)

6.本学期确定班级希望生名单(有潜力的学生),重点关注、引领,个性化指导,精细化管理。

7.制定班级学期目标、个人目标,努力去实现。(已经制定并公布)

8.大学专业介绍、选择专业的技巧应该逐步教给学生。

9.组织好春季运动会,提前做好班级文化工作(制作班级手环、确定校服),提高班级凝聚力,留下些高中美好回忆。

1.提高学生的学习能力是根本。

2.运动会期间锻炼班委或组建运动会临时委员会,学生主导组织该运动会,班主任、家长会全力配合,培养学生主人翁意识,锻炼学生组织、协调能力。

3.通过共读、共研高效学习法(师生一起),找到更多通用有效的高效学习法,推广培养,提高班级整体学习能力和效率。

1.多到班,多陪伴,合理使用监控,打造安静、专注、高效自习课。

2.确定班级手环、班服,丰富班级文化。

3.确定班级目标,展示个人目标,制作梦想大学海报,张贴在后黑板。(正在做)

5.爱情教育及时进行,预防早恋刻不容缓。(已经开展)

6.自己先了解大学专业,或让王林涛协助进行生涯教育。

8.利用好学习小组竞争机制,进行小组内的学习交流,不能仅停留在竞争上,交流会也要组织。

9.利用好每月量化考核机制,保障班级纪律、高效课堂,对部分学生进行深刻教育和转变。

班主任学期工作计划工作思路篇十一

新的学期开始了,看着学生一张张陌生而可爱的笑脸,我感到肩上的责任沉甸甸的今年,我的班务工作主旨是:坚持以德育为首、教学为主、育人为本的办学方针,创建"团结、勤奋、求实、向上、互助"的优良班风,从严治班,深化教育,全面提高教育教学质量,力争实现本班:一个改观、三个突破(即班容班貌有所改观、文明礼貌、遵纪守法、教学质量等方面有所突破的新目标),让每一位学生都快乐的地度过在学校的每一天,教书又育人.爱每一个孩子,把本班办成一个人见人慕的优秀班级。20xx年新学期班主任工作计划如下:

1.布置教室,在黑板上写出"放飞理想"四个大字。

2.打扫教室,包括地面的清洁及窗台的清洗。

3.发书,发本。

4.上好第一节班会课:演讲"新学期寄语"

第一:每天必做的事情

1.值日生日记,值日生档案,班级日记。

2.自习课的管理,要养成学生自觉的上自习。

3.放学以前的工作小结,布置作业。

4.检查学生的行为规范,由学生自己检查。

5.值日生小结,总结当天的值日情况,提出问题并建议改正措施。

第二:每周必做的事情

1.小组评比,每周评出一个先进小组。

2.每周一次英语单词听写或语文生字词听写。

3.每周一篇作文。

4.组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素质教育

5.欣赏美文,由每组每周轮推出一篇美文全班欣赏。布置命题日记。

第三:每月必做的事情

1、统计月考的成绩,奖励进步的学生。

2.统计一个月来作业全交名单。

3.给班干部提建议,给班主任提意见。

4.树立永争第一的信心,积极参加学校的各种活动。

1.以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。

2.营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。

3.教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱,学会感恩。

4.利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。

5.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

6.上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积

班主任学期工作计划工作思路篇十二

今年我继续担任八年级4班的班主任工作,八年级这一年对于学生来说是一个分水岭,为了使学生能够在这一年时间里,学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我最大的努力,教导这批学生认识自己、提高自己。虽然我在班级管理方面没什么经验,但我希望能在现在这批学生中把自己在教育教学上的理论更好的利用在实践上,毕竟班上的学生每一个都是重要的,班主任的任务就是要使学生能更健康的成长。下面是我这学期的工作计划:

班级基本情况:本学期4班共有学生54名,其中女生26名,男生28名。由于班里学生中问题生和学困生所占比例较大,个别问题生的问题长期存在,很难教育和转化,个别家长因家庭因素,很难配合学校帮助教育自己的孩子,给班级管理带来困难。

由于新的教学改革,本学期我们班将采用小组合作学习方式。虽然我们班学生基础较好,学生的学习热情不高,但适应总是需要一个过程的,只不过是长短而已。因此,作为一名班主任,我将尽力让每一位学生尽快适应一种适合自己的学习方法,帮助他们及时克服学习上和生活上的困难。

1、中学生是人生观形成的重要时期。关心时政,关心国家民族的前途命运,希望自已一生有所作为是他们的共同特性,因此抓紧抓好时政教育,特别是当前世界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战,历史上中国的落后给我们的苦难和今天我们与发达国家相比我们存在的弊端,以此常常能唤起他们的历史责任感,树立起为中华之崛起而努力学习的信念,这是学生时代最具感召力的学习原动力。

2、加强国家人才需求形势的教育。这既能让学生了解社会对不同人才的需求数量,类型,为今后确定志愿做准备,更能通过国家对人才要求的德与才教育,让学生感受到必需从个人修养和能力培养两方面努力,否则今后自已将落后于社会,就个人而言生活难以洒脱。特别要讲讲打工仔的生活和工资变迁,从只要打工就挣钱变迁到高学历打工挣大钱低学历打工挣钱少甚至不挣钱的事实说明人要不断的发展自已,一个时代有一个时代对人的要求,讲一讲下岗的原因,从国家的角度来说是因为生产力水平低下,产品在国际上缺少竞争力,于国家不仅不能为贡献反而是一种负担,下岗是为了减员增效,国家要的是高素质的人才,而不是普通的劳动力,适应社会的要求是时代的潮流。

3、帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生道路。让他看到希望,让希望燃烧起光明,照亮他人生的路。这样将大道理同小道理与学生个人的切身利益挂勾,思想教育工作实在,有利于学生清醒头脑,树立远大而实际的人生理想。

此外,班主任自身要做一个人格高尚的人,要宏杨正气,是非分明,立场坚定,用自身的人格力量感染学生,给学生以可信任感和可钦佩感,这是班主任工作的基础。

总之,以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性,主动性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的灵魂。

1、树立榜样:个人修养的榜样,学习刻苦终成大器的榜样,敢于拼搏的榜样,成绩先居劣势后终于赶上来了,取得了好成绩的榜样,伟人,名人,民间故事中的典范,特别是他们的已毕业校友的先进事迹。

2、实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目标,取长补短。

3、面对挫折实事求是地分析失败的原因,指出成功的道路,和他这时具备的优势条件,并鼓舞他的斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩,必需长期努力。

总之,班主任应该是鼓动家要鼓起学生的自信,“自信是人生成功的一半”

2、加强科学用脑的思想教育,个人心理调适,科学的休息法,记忆法,科学的身体煅炼,营养褡配,脑科学最新成果。

3、创造条件让差生补习,同学自愿,请教师补习或指导订阅辅导资料或购买vcd影碟,总之要让他感受到老师在同全班同学共同努力,营造一种努力争先,不畏艰难的氛围。

4、组织兴趣小组,作为学习扶贫小组,让学生教学生,提高其集体自力更生的能力,同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的能力也上一个新台阶。

5、调动学习时间的投入,基础差要追赶上来只有刻苦,只有艰苦的劳动才有巨大收获,

6、加强课外阅读指导,拓展学生的知识面。要教育学生既要重视课内知识的学习,又要重视课外知识的吸取,课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。

2、精心挑选班干部,大胆鼓励他们在班上开展活动,同时加强指导,让他们尽可能快的成熟,有力地管理班上。

3、严格纪律要求。班级管理要制度化,不体罚学生不等于不惩罚学生,要学生明白迟到了,早退了,旷课了,打牌,了将要受到何种处理,主要在于耐心细仔的批评教育,罚“力所能及”的清洁扫除,与家长联系通报该生的劣迹,让犯了错的学生在身体上和心灵上都过不去,严重的报学校给予处分,对付累教不改的学生在动用学校纪律的同时让他同家长和老师共同制定他的保证书,只要再犯就必需坚持按保证书执行,迫使他悬崖勒马,回头是岸,同时加强对他们的监督,多同他们交流,给予他们信任。

班主任学期工作计划工作思路篇十三

1、在完成教学任务的同时,有力,有效地渗透思想品德教育。

2、班内通过细致的思想教育和有益的主题教育活动,形成团结向上的良好班风,培养出自主自动的队干部,争创"文明班级"。

3、使全体学生养成良好的文明行为习惯班主任工作计划,人人争做文明小市民。

4、加强心理健康教育,使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎实实地提高学生的思想政治素质。

1、明确一日常规细则,做到人人知晓。

2、用对团员的要求进行常规教育,抓好纪律,礼貌,劳动,学习等方面的常规,使行为规范训练经常化,规范化。

1、从美化班级校园开始,养成良好的环境意识。

2、进行主题班会,增强学生的环保意识。

3、开展环保知识竞赛,增强学生的环保意识和对环保常识的了解。

4、通过多种渠道学习,了解如何去面对自己身边的不文明现象。

1、张贴条幅和标语,向学生进行渗透

2、在班级学习园地中开辟安全专栏,通过学生积极投稿切实提高其自身的安全意识

3、召开安全主题班会,对班级学生进行宣传和教育

4、通过安全常识答题,加深学生对安全常识的了解和突发事件的应对能力

1、定期与存在问题的学生进行谈话,从思想上对他们进行教育

2、对出现问题的学生,及时与家长联系,并全力做好学生的思想工作

3、建立完善的问题生转化制度和记录

1、为人师表,严格要求自己,做好学生的榜样。

2、通过工作,结合心理学,教育学,在实际工作中要有所体现。

班主任学期工作计划工作思路篇十四

一:首先要认真合计个人素质评定积分。

1、暑假作业的检查没有完成的一项扣50分。

2、暑假考试总成绩和入学检测总成绩做对比,退步5名的同学每人扣50分、退步10名扣100分,以此类推。

3、暑假小组得分除以2,算在每个人的个人得分上,叫暑假个人积分。

恢复小组座位,把暑假个人积分、暑假考试的总分数、开学考试的总分数、体育考试分数扩大2倍算在一起,减去扣的积分。得出最终的分数,用来分小组。

二、家访、写信两手抓。对于学习不积极,爱贪玩的孩子,要进行多次家访和持续不断的写信。去3个孩子家家访。写够10封信。

三、认真准备一节班会——《努力创造奇迹奋斗书写辉煌》。

四、重点还是抓习惯。

a抓早读。

九年级,我要以身作则。我每天要6点从家出发,到校吃饭后,就迅速进班,搬凳子坐在教室门口看教参,等孩子全部到齐后进教室里面后,我在讲台上读书。抓孩子早入班,不迟到,进班就读书,不说话不浪费时间,更不能抄作业的好习惯。

b抓课间。

每个课间只要我在办公室,就要起身从办公室走到教室,等下一节老师来了,我再去办公室。这样我也锻炼了自己的身体,防止长时间的坐着。抓好课间,不让孩子们在走廊里瞎转悠,更不允许在教室打闹。孩子们要养成不需要上厕所不需要接水的时候就坐位置上整理笔记,预习下一节课,过关背诵,或放松眼睛、休息大脑。只有利用好零碎时间才能离目标更近。

c抓课堂。

课堂上交给当天的值日班长,当天的值日班长除了需要按照一日记录表登记,这学期加入一项新的,就是每天写一则表扬稿。可以从课堂上老师表扬了某个同学,课间你发现的事情中去发掘,去观察。如果当天这节课没有批评学生,没有表扬学生,下课后,需要值日班长去询问本节课老师,“老师,你觉得这节课,我们班表现的怎么样?”把老师的话,记录在一日记录表上。每天放学前总结当天情况,并读表扬稿。

d抓体育。

由于七年级需要军训到9月21日,所以无法在操场上体育,也无法进行集中训练。9月13日周一开始,还是以放学后在家里打卡为准,要求家长记录一分钟整个的视频,在记录表上记录1分钟仰卧起坐或1分钟跳绳,5次跳远的视频,30秒高抬腿的视频,每个训练都是完整视频,每人7个视频,打包后发到各自小组群。

9月份班级要进行2次体育考试。一次定在下周二(考跳绳和仰卧起坐、跳远)周三(跑步和足球)。另一个大概定在国庆之前。

e抓作业。

各科作业,只要写,就要收上来,需要批改的,教给老师,不需要批改的课代表检查。对于没有完成作业的孩子,当天要补出来。当天的事情绝不推到第二天。

f抓过关。

背诵部分,当天在校没有过关的,夜里回家背诵后发群里。文科找课代表,理科错题,当天的错题当天过关,1号帮3号和4号。2号帮5号。责任到人。本学期只是期中调换一次座位。期末一次。其余时间不再换位置。

五、语文计划

完成第一单元和第六单元教学。完成第二单元的第一课,完成第三单元的前两课,两节作文教学,完成一篇作文,完成一次作文修改,完成一次誊写。

准备两篇精品课《秋天的怀念》和《怀疑与学问》

六、自我提升方面

看三本书,订阅的杂志看完。

每天1500字的教育叙事(包括写的书信),每天都要更新公众号和简书,9月必须有一篇文章置顶或加精或投稿成功。

10月:

继续抓习惯。

认真准备两节班会——理想和时间。

期中考试前一周,在班级抽查除语文外的其他科目。

举行两次体育测试(算学校的期中体育考试)

家访4个学生,完成10封书信。

看6本书和杂志。

语文要把第三单元、第二单元和第四单元结束,两篇作文及修改,两节作文课。

11月

看4本书。

语文结束第五单元,九下第三单元的古文。

其余和10月一样。

12月

语文九下第六单元古文,一单元现代文,小专题复习2个。

其余和10月一样。

1月

31号除夕,上半个月就会放寒假了。

班会一节。

体育考试1次。

家访1个孩子,完成3封书信。

看书1本书。

本月开一单元现代文,小专题1个,作文一篇。

做好放假前的总结和寒假计划。

收获幸福,

其实就是收集生活中的点滴与众不同。

成就美好,

其实就是完成生活中的无数每日计划。

班主任学期工作计划工作思路篇十五

08预决算(2)班作为实习般共有学生48名,其中男生37名,女生11名。学生经过两年的在校的生活,现已都踏上了实习岗位,由于建筑行业的特殊性,大部分学生都在外地实习,而且都住在单位安排的工地上,这就给班主任的管理造成了一定的难度,需要班主任花时间和经历通过电话访问,实地下企业走访,通过网络qq等工具从各种渠道收集实习生信息,了解实习情况,先将这学期的工作总结如下:

1、采用多种渠道与实习生保持联系,及时了解他们的近况,反馈信息。

实习生每个学期思想波动都较大,他们面临强实习与毕业、升学、就业的矛盾,存在着自己是否适应社会的顾虑。班主任要时刻关注他们的思想活动状况排除实习的安全隐患多利用短信,电话,qq,飞信等方式联系学生关心学生的工作环境,生活和健康,深入了解每个学生的身体、多和学生家长联系协调对实习生的教育和管理。要从社会形势来教育他们,正确面对现实,确信知识是有用的,中专生也同样受到用人企业欢迎,引导他们正确处理毕业、升大、就业关系,以保证他们的毕业水平。

2、条件允许,积极走访,实地察看实习生工作和生活情况。实习期间,班主任除与学生保持热线联系外,在本地实习的学生,班主任每月到实习单位看望一次学生;外地实习的,需每周电话联系一次,了解学生实习情况,做好学生的思想工作,发现问题及时处理,重大问题应及时向学校汇报,并协助学校做好实习稳定性工作;加强与实习单位人事管理领导沟通,掌握学生实习第一手资料。

3、倾听和鼓励实习生近期工作状况,帮助他们解决心理和其他方面的困难。

学生刚刚进入企业的前3个月里,是学生情绪最不稳定,变化最大的一个时期,实习生除了要适应一个全新的学习和工作环境,要努力学会独立生活,还要以一个实习生、学习者的身份去协调好与其他同事之间的合作关系…其中任何一个问题都可能使学生产生困惑和压力,如果能够在这时期多和学生沟通,我们就能及时地给于鼓励和建议,至少我们也能作为他们倾诉的对象,使学生得到心理的疏导。

4、及时向学校上交实习生的相关材料,及时向学校反馈实习生近况。

每个月班主任要上交的材料是实习生实习情况反馈表,实习生走访记录,实习生电话访问记录,还有学生的实习心得体会。在做好常规工作之余还要把平时了解到的学生单位和通讯信息以及一些特殊情况及时上报给学校。班主任要做好学校与实习生之间的纽带和桥梁。

5、定期管理与不定期沟通相结合

实习学生要由一个学习者、新手转型成为一位基本能够独当一面的熟练的操作者,这是一次新的挑战,倘若不能胜任工作,将会被淘汰,也就不能成为一名合格的中职毕业生。因此,这一时期的每一次返校都将是我们工作的重点。我认真做好学生的每一次返校工作,与他们进行定期的交流,仔细阅读企业、师傅给于学生的意见和建议,及时的与带教师傅进行联系,了解学生的实习表现,结合实际情况,适时的给予学生工作、生活多方面的建议,帮助学生扎实的展开实习工作。

6、实行按实习地点就近分组制度

由于学生实习点分散,本学期将采取就近分组的制度,每组指定一名组长,负责管理本组日常事宜,及时与老师及学校进行联系。让学生感觉到虽然离开了学校,但学校的管理,老师的教育却没有离开。

班主任学期工作计划工作思路篇十六

本班有男生 人,女生 人,共 人。全班各科平均分(语 ,数 ,英 ),全班平均分及格人数人。班上成绩比较差。学生差异也很大,给教育、教学工作带来很大困难。

二、本学期的目标

1、全班各科平均分、优秀率在本年级排名第二,争取语文、物理、数学要拿本年级第一。

2、鼓励学生参加各级各科的竞赛,并取得好名次。

3、抓好升旗、早操、值日、卫生、墙报、行为规范等,争取各项评比都进入年级前三名。

4、力争成为本年级进步最大的班。

5、评上“文明班级”、“先进班级”。

三、本学期每月工作重点

大力指导学生干部工作,依靠干部及班集体的力量,形成良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作,用“激励教育”、“成功教育”等科学手段,引导、转化后进生。

组织学生进行安全、卫生、法制、理想及爱国主义、集体主义等思想教育;广泛开展爱校、爱班等活动;学习“校规”,切实落实《中学生日常行为规范实施细则》。

严格实施德育分100分加分、扣分制度,制定班规并严格实行。利用班会课或课余时间开展形式多样的主题班会,丰富学生业余生活。争取在本学期夺取“文明班”的红旗。

四、具体安排:

九月份:

新学期开学,收费注册;开展文明礼貌教育;结合当前实际通过报纸、黑板报、广播等教育学生进行卫生、防病等活动;联系学校的实际,进行安全教育,进行爱校、爱班等教育;强调学校有关的制度和班规;开展帮学活动。教育学生不迟到、不早退,积极复习、按时交作业等。

十月份:

长假对学生进行安全教育等。进行各学科的学习专题教育,指导学生不偏科。结合科目实际,讲究学习方法,端正学习态度,认真学习,努力向上,好好复习考好期中考试。进行发展团员工作。

十一月份:

组织好学生的期中考试,及时做好期中小结工作。

十二、一月份:

指导学生做好期末复习计划,积极复习,考好期末考试。学期总结,假前教育等。开展一些有意义及切实可行的社会活动。

各星期具体工作安排

第一周:开学、注册、收费;安全、卫生、防病教育;爱护公物教育;学习学校有关的制度和班规;进行爱校、爱班等教育;开展帮学活动。招开班干部会议。

第二周:进行尊师重教活动,强调安全(交通安全等),抓卫生、升旗、广播体操等。

第三周:严格要求学生遵守学校纪律,重点是交通安、课堂纪律、安全卫生、进出校门要下车等。

第四周:主题班会,制定近期和长期目标及如何行动。

第五周:学生思想开始波动,要及时加以正确引导,开展怎样搞好学习的讨论。

第七周:体育卫生知识教育,抓好学生课外体育活动。

第八周:学生课外体育活动。

第九周:抓好学习、复习,准备期中考试。

第十周:鼓励学生努力学习,参加好各科竞赛,开展怎样学好数学的讨论。

第十一周:主题班会:学习方法的介绍。

第十二周:互帮互学活动的总结,一帮一挂勾联系效果如何,及时加以改正完善。

第十三周:丰富学生的业余文化生活,开展一些文娱活动;

第十四周:进行思想教育,教育学生以学业为重,不受外界干扰。

第十五周、第十六周、十七周、第十八周:抓好后期学习。

第十九周、第二十:抓好复习。认真准备,考好期末考试。

二十一周:期末考试,学期总结,假前教育等。要求学生参加一些切实可行、有意义的社会实践活动。

班主任学期工作计划工作思路篇十七

2006年工作思路(农业局)

(一).指导思想与工作思路

2006年是发展高效生态农业的关键之年,我们农业工作的指导思想是:以党的十六大、十六届五中全会精神为指针,以省、市、县农业工作会议精神为指导,以提高农民、转移农民、富裕农民为目的,以环境建设为抓手,以巩固和扩大先进性教育成果为载体,强服务、壮产业、优结构、铸品牌、增投入、夯基础,不断发展高效生态农业,努力促进农民增收。

(二).工作目标

2006年我们的工作目标是:

―农业总产值达19.7亿元,增长8%;

―农民人均纯收入达4660元,增长9%;

―全县粮食播种面积达39万亩,粮食总产达10万吨以上;

―实现全年水果产量7.5万吨,产值1.4亿元;

―全县生猪出栏25万头,禽出栏120万羽,全年畜禽产值达2.9亿元;

―全年水产品总量达到1万吨,产值达到1.5亿元;

―全县中药材种植面积达到7万亩,产值达到7700万元。

(三).工作重点

为实现上述目标,2006年,我们将着重抓好六方面工作,概括的说就是“增强六种能力”。

1.增强农业基础设施和生态环境保障能力。主要是完善现代农业基础设施、保护和改善生态环境等。一是继续抓好中低产田和茶厂优化改造。2006年建立中低产田改造示范方2个,改造茶厂110个,新增茶叶加工专用变压器50台,进一步加快茶厂改造步伐,改善茶叶加工环境条件,为推行茶叶的qs认证打下基础;同时还要进一步精心包装项目,积极争取省、市有关部门支持,加大农业基础设施投入,夯实农业基础,确保农业基础安全。二是实施“沃土工程。重视产地环境整治,积极实施“沃土工程”,推广使用低毒低残留农药和化肥,严禁高毒、高残农药和禁用饲料添加剂的使用,加强土肥新技术、新产品的试验和示范;因地制宜推广多种秸秆还田实用技术,示范、推广果肥结合和粮肥结合等生态种植模式,增加耕地有机肥投入,实现有限土壤资源的永续利用。三是推广专用肥。加强土壤肥力监测与分析,重点开发、应用适宜我县使用的粮、油、果、茶、桑、蔬菜等配方肥、专用肥、掺混肥等新肥料,研究、开发缓释肥、微生物肥等新产品,示范、推广平衡施肥等科学施肥技术。四是推进以沼气为主的农村能源建设。围绕“十村示范、百村整治”工程建设,实施生态家园富民计划、清洁能源生态工程,把农业生产、农村建设与养猪业有机结合,实施以沼气为纽带的“三改一建”和“猪-沼-作物”能源生态模式,为农村提供优质燃气。五是实施水域养殖证制度,保护渔业资源。积极做好“养、管、捕”三篇文章,探讨一套完整的监督管理制度,切实加强渔业资源保护,保护千岛湖水域生态平衡;进一步规范千岛湖垂钓捕捞和娱乐游钓行为,规范水产养殖用药行为,促进了我县水产养殖业的健康发展;完善渔业执法行风监督体系,实行有奖举报制度,探索专管与群管相结合的工作机制,提高群众的参与面,强化群众监督,防止受利益驱使无端增加捕捞强度,切实以合力促进渔业资源和千岛湖水资源的保护。

工作思路

茶叶良种繁育中心要确保2006年出圃茶苗1200万株;水果良种繁育中心要进一步抓好优势水果树种的嫁接繁育工作,力争嫁接苗木20万株;继续办好千岛湖本鸡种鸡场和孵化场,全年供应千岛湖本鸡苗20万羽,保证全县养鸡户的苗鸡需求;积极参与水产引繁试养场良种引繁试养工作,加快翘嘴红、匙吻鲟等优新品种养殖推广力度,力争种苗放养300万尾以上;尽快筹建农作物良种繁育中心,引进新品种20个以上,继续做好高山蔬菜良种繁育工作,力争繁育高产一号、黑珍珠四季豆等高山蔬菜良种5000公斤。四是创建农业示范园区。依托生态优势,发挥区位优势,精心包装项目,积极开展市级都市农业示范园区、现代农业示范园区、市级都市农业专业示范村的创建工作。五是进一步加大农业新技术、新品种、新肥药、新机具的推广应用与示范,全年新推广以新型龙井茶机为主的农业机械600台以上,振频式杀虫灯应用300只以上,水果套袋300万只以上。六是完善农技服务体系。进一步完善县级农技推广中心、乡镇农技服务机构和村级农科站“三级农科网”。鼓励科技人员以成果、专利、技术等入股形式,参与农业综合开发,经营和分配,依法保护知识产权,培育完善技术市场。要重视抓好农业信息网络建设,让农业信息网延伸到所有涉及农部门、乡镇、农业龙头企业、农产品市场、中介组织及种养大户。建立一支专业化、高素质的农业信息采集、分析、发布队伍,为农民提供系统、准确、快捷的农产品生产、加工和进出口贸易信息,并逐步与国际国内接轨。

3.增强产业提升能力。一是大力发展特色种养基地。坚持农业结构调整不动摇,积极推动土地流转和规模开发,重抓特色基地建设,促进农业区域结构、产业结构、品种结构的不断优化,达到产业基地区域化、规模化。全年新发展无性系早生良种茶6000亩;新发展以枇杷、蜜梨、杨梅、柑桔等为主的优质水果基地8000亩;高山蔬菜总面积达到1.2万亩次;加强畜禽养殖大户的培育,建设绿色、生态畜禽产品基地,把优势产业做大做强。二是大力实施农业标准化。进一步加快农业系列标准的制定和实施步伐,力争建成千岛玉叶茶、千农园水果、千蔬牌高山蔬菜、落凤岛本鸡、千岛青溪绿色水产品、千岛佳禾迷你蕃薯,以及三元猪、饮用贡菊、中药材等12个标准化生产示范基地,在综合示范的基础上,实行生产过程记录制度、市场准入制度和产品质量追溯制度,实现农产品标准化生产和全程质量监控,以点带面,促进标准化生产的推广和普及,努力做到按标生产、按标流通。三是进一步加强农业投入品管理。进一步健全农业投入品市场准入和质量安全监测制度,对农业投入品的监管从注重农业生产环节的管理转变为准入、经营、使用的全程监管,强化准入管理。开展经常性的检查整顿,堵塞淘汰、禁用和假冒伪劣农资的进口关和入地关,严厉查处违反规定的单位和个人。四是加大留地农产品检测力度。要添置仪器设备,完善检测手段,提高检测水平,采取定期与不定期相结合的方法,对生产基地实行质量安全检查,实行产地标志卡制度,严禁不符合标准要求的农产品上市。五是推进农业功能开发。顺应农业向经济型、生活型、生态型、观光型和文化型等方向发展的趋势,进一步挖掘生态功能,大力发展观光型农业、旅游型农业,弘扬新安茶文化、果文化,提升农业品位。

4.增强生产经营主体能力。生产经营主体是农业生产力的主导力量,决定着农业发展模式和水平。主体能力主要包括企业、专业合作经济组织、广大农民群众等生产经营主体,按照组织化、规模化和产业化的要求,创新生产经营体制,增进发展生产的动力和能力。一是扶持壮大农业龙头。在坚持做大、做强、做壮的原则下,重点扶持一批带动农户能力强、科技开发能力强、加工增值能力强、市场开拓能力强的农业龙头企业,在项目建设、科技服务、政策服务等方面给予全力支持。二是打造品牌抢市场。积极组织县内农业企业、产业协会、种养大户选送产品参加国家、省市各级所举办的各类优质农产品展销、展示活动,注重品牌的打造和保护,强化品牌整合,同时积极开展无公害、绿色、有机农产品基地及产品申报活动,合力打响千岛湖生态品牌,以品牌吸引消费,以名牌抢占市场。三是花大力气建设加工基地。通过各种产业协会,进一步加强县内外农产品加工龙头企业的联系与合作,为加工企业提供优质的农产品,充分发挥桥梁和纽带作用;狠抓农业招商,努力引进农产品加工龙头企业来我县落户,推行“龙头+农户”生产模式,建立农产品加工原料基地。

5.增强动植物疫病控制能力。一是开展农作物重大病虫害预警体系建设,在**乡君石村建好集“五室一圃”为一体的600平方米标准化实验办公场所,配备相对完善的现代化的病虫监测工具、实验仪器等,力争在系统测报上达到自动化、可视化、网络化和规范化;把病虫害观测对象由粮、油转向粮、果、油、茶、桑、蔬菜等多种农作物,使观测对象多元化,涵盖全县主要作物;拓宽《病虫情报》发布途径,加大发送量,使病虫情况及时被农民知晓,减少因信息不灵造成的农业损失。二是加强动物疫病防控体系建设,依法开展动植物检疫、防疫工作,力争全县禽流感、口蹄疫的免疫密度达到100%,猪瘟的免疫密度达到90%,其中规模养殖场户禽流感、口蹄疫、猪瘟的免疫密度均达到100%,并做好新城疫、羊痘、细小病毒、链球菌等疫病的预防工作;加强动植物流通监管,逐步完善农村集贸市场生猪屠宰检疫,实行偶蹄动物入境报验制度;及时处置动植物重大疫情,确保农业产业发展安全。

班主任学期工作计划工作思路篇十八

每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。

2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。8.重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

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