心得体会是我们在实际经历和思考之后得出的一种观点和感悟。把握好心得体会的篇幅，精炼表达，突出亮点，使读者能够更好地理解和接受。如果你正在苦恼如何写一篇优秀的心得体会，那么以下的范文或许能够给你帮助。
边防部队改革心得体会篇一
近年来，我国边境局势复杂多变，边防部队承担着守卫国家边境安全的重任。为了提高边防部队官兵的综合素质和使命担当，我部队开展了一次边防部队主题教育，这次教育的主题是“忠诚履职、打赢硬仗”。
第二段：认识重要性
这次边防部队主题教育的重要性在于进一步增强边防部队官兵的忠诚意识和使命担当。我们深刻认识到，边防部队是国家安全的最后一道防线，官兵们必须时刻保持铁一般的忠诚，为国家的利益和人民的安全不惜一切代价。
第三段：学习心得
在这次主题教育中，我们通过学习党的十九大以来的重要讲话和习近平总书记有关疫情防控、安全领域等重要指示的理论知识，深入了解了边防部队的历史背景、地位以及现实使命。我深受教育，明白了作为边防部队的一员，我们的责任重大，国家的安全就在我们的肩上。
第四段：实践心得
在实践中，我切身体会到边防部队的重要性和困难。在艰苦的高海拔地区执行任务时，我体验到了边防官兵们每天的苦与累，但我们没有退缩，坚决守护国家边境。我们深入核实边境情况，与当地居民建立了密切联系，增强了我们的边防防控能力。我曾亲身目睹过邻国边境冲突的危险，但我们迅速做出应对，维护了边境安全稳定。
第五段：收获与展望
通过这次主题教育，我收获颇多。我明白了忠诚和使命对一个军人的重要性，也认识到了边境安全的不可忽视性。我坚定了信念，下定决心为守卫国家边境安全而努力奋斗，为人民安居乐业、为国家的崛起而献身。希望在未来的岁月里，我们边防部队能继续加强主题教育，不断提高综合素质，做好各项任务，确保国家边境的安全和稳定。
总结：
通过这次边防部队的主题教育，我们深刻认识到了自己的责任与使命，提高了忠诚度和使命感。我们通过学习理论知识和实践经验，更加明白了边防部队的重要性和困难。这次教育使我们心怀坚定的信念，希望未来我们能继续努力，为边境的安全和稳定做出更大的贡献。
边防部队改革心得体会篇二
“对边防部队的心得体会”这个主题，让我想到了自己的成长历程。从年少时的天真无邪到逐渐成长，我见证了国家的繁荣发展，以及边防部队为此所做出的巨大贡献。在参观学习过程中，我深深地感受到边防部队所面临的压力和挑战。也只有亲眼所见、亲身所感，才能真正认识到边防部队这一群体的不容易和伟大。
段落二：留守边疆的艰辛与付出
边防部队不仅需要充分掌握军事技能，还需要面对协调和处理涉及联合防务和民族宗教等多方面的复杂问题。在边疆地区的守卫中，需要忍受恶劣的自然环境、缺乏交通通讯设施、生活物资的匮乏等种种困难。而这些困难只是边防部队面临的一部分，他们更要面对的是不时而发的外敌入侵，艰苦而危险的土地巡逻和巡逻，以及与叛乱势力的斗争。这些压力和负担远远超出了一般人的想象。
段落三：边防部队的担当与责任
正是因为从事边防的工作十分艰苦和危险，边防部队的官兵们必须要承担特殊的责任，并要有特殊的担当。边民习惯了平静的生活，但他们“和平生活的背后，是英雄流血”。“锐不可当，勇不可挡”英雄的士气，依靠的是心系祖国、热爱人民的情怀。他们总是把国家安全放在第一位，把保卫边疆的任务看作是自己的使命。因为他们深知自己的工作是维护国家利益和民族尊严的重要保障。
段落四：边防部队的光荣历史与丰硕成果
回顾历史，边防部队在新中国诞生之初就开始了艰苦卓绝的历程。之后，边防部队在抗击外敌侵略、保卫祖国的过程中做出了重大贡献。新中国成立后，他们又曾先后协调及处置过中印和中越的边界问题、反恐防暴、抢险救援、卫护祖国领海等，保卫了祖国的疆域安全。在保护国家安全和人民安宁的战斗中，边防部队始终保持了良好的形象，赢得了广泛的社会认可和赞誉。
段落五：结语
总之，边防部队是我们国家的钢铁长城。他们守护的不仅是边疆，更是千千万万居民的生命财产安全，还有我们祖国的尊严和荣誉。看到边防部队的官兵们冒着风险、顽强拼搏的身影，我心中充满了感激和敬意。我相信，在我们伟大祖国的进一步发展进程中，边防部队将继续发挥着至关重要的作用。
边防部队改革心得体会篇三
作为一个普通人，我曾经很少留意到边防部队的存在。直到有一天，我去旅游，经过边境线时，从车窗里看到了那些身穿迷彩服的士兵和他们的设施，这才让我产生了对他们的敬意和好奇心。于是，我开始深入了解边防部队并且这个探索之旅带给我的深刻印象。
首先，我对边防部队赞叹他们的强大和吃苦精神。在边防线上，士兵们必须在极端严苛的环境下工作和生活。夏季高温晒烤，冬季严寒刺骨，没有舒适的卫生条件，只能靠简陋的设施生存着。但即使是在这样的条件下，边防部队的士兵们依然时刻保持警醒，守卫祖国的领土和人民的安全。他们的责任感和忠诚感令人感慨。更让我叹服的是，很多士兵们放下了普通人可以拥有的家庭，亲人和社交生活等等，选择将自己的生命和青春献给祖国大业。
其次，我深深感受到了边防部队的训练实力。为了满足牺牲任务的需要，在平时训练中，边防部队的士兵们必须面对极端环境下的训练。例如，在高山峡谷、沙漠等地区，他们要不断强化自己的体能素质和技能，以求在战斗中发挥出最大的作用。这种高强度的训练不仅检验了边防部队的士兵的毅力，而且也让他们学会了如何战胜重重困难，随时能对抗一切极端情况下的困难和挑战，做到技能与意志的双重较量的瞬间。这种精神勇气，向我们普通人注入了大量的自信。
其次，我开始注意到边防部队所做出来的巨大贡献。边防部队不仅是祖国一道坚实的屏障，也是一支有着深厚感情，默默付出的队伍。边防部队在工作中积极与边境地区民众接触，了解当地的风土人情，一方面是为了深化国民对国防的认识教育，另一方面则是有利于理解当地的民风，发展当地的社区文化，成为地方和平和睦发展的有力的助力。
总之，我的经验教育了我，边防部队不仅是守卫国家安全的最前线，同时也是我国军队的一支巨大骄傲。他们坚守在祖国的边陲地区，以自己的热血和生命，保证了国土的完整和人民的安全。我们这些人应该尊重他们，欣赏他们，支持他们，让我们爱囯之情更加深厚。除此之外，我们还应该广泛地了解边防部队的工作和生活，在力所能及的范围内给予支持和帮助。让我们为边防部队点赞，为祖国点赞，成为共和国的守护者。
边防部队改革心得体会篇四
边防部队是国家安全的守护者，也是疫情防控的第一道防线。面对突如其来的疫情，边防部队迅速组织行动，加强疫情防控工作的重要性凸显。边防部队在紧急情况下迅速响应，迅速建立起应对疫情的组织体系。他们迅速成立了疫情防控指挥部，制定了详细的防控方案，并组织人员全面开展排查、消毒、封控等工作。
二、跨地区的合作与协调
疫情防控是一项复杂而艰巨的任务，尤其是在边境地区。边境地区属于多国交界的地区，边防部队必须与多国的军警部队合作，协调联动，共同制定疫情防控措施。边防部队通过尽早与国内外相关部门建立联系，加强沟通协调，有效避免了疫情的扩散，确保了边境地区的安全与稳定。
三、严密的封控措施
边防部队采取了一系列严密的封控措施，以防止疫情的蔓延。他们设置了临时检疫站，并配备了专业的医疗队伍，对进入边境地区的人员进行严格的体温监测和核酸检测。边防部队还加强了边境线的巡逻力度，严格控制人员的出入，阻断了疫情传播的渠道。这些严密的封控措施有效遏制了疫情的传播，保护了边境地区的安全与稳定。
四、人员的健康保障
边防部队积极加强人员的健康保障，以确保部队在疫情防控期间的高效运转。他们针对边境地区的特殊情况，配备了充足的防护物资，并加强了人员的培训，提高了疫情防控的能力。边防部队还加强了人员的心理疏导，关心关爱部队人员的身心健康，使其在压力下保持良好状态。这些措施为边防部队的健康和工作提供了保障。
五、宣传教育的重要性
边防部队深知宣传教育在疫情防控中的重要性，积极开展宣传工作，加强对边境地区居民的疫情防控知识宣传。他们通过悬挂标语、发放宣传手册、开展公益讲座等方式，向边境地区的居民普及疫情防控的知识，提高居民的防范意识和能力。边防部队还与边境地区的居民建立了长期的信息沟通机制，及时传递最新的疫情信息，消除了谣言和恐慌，确保了疫情防控工作的顺利进行。
总结
边防部队在疫情防控工作中表现出了极强的组织能力和应急能力。他们迅速响应，制定了详细的防控方案，并加强了与国内外相关部门的协作与合作。边防部队采取了严密的封控措施，加强了人员的健康保障，并通过宣传教育提高了边境地区的居民的疫情防控意识。边防部队的疫情防控心得体会令人钦佩，对于今后类似突发事件的防控工作具有重要的参考价值。
边防部队改革心得体会篇五
近年来，我国边境安全形势日益严峻，边防部队肩负着守卫国家安全的重任。为了提高官兵的综合素质与执行任务能力，边防部队开展了一系列主题教育活动。本文将从我个人参与边防部队主题教育的经历和心得出发，分别介绍主题教育的重要性、教育效果、人员配备、培养信念和党性锻炼等方面，对边防部队主题教育进行探讨。
首先，边防部队主题教育的开展对于强化官兵队伍整体意识的建立和提高综合素质有着重要作用。在主题教育中，我们通过理论学习、实践培训等形式，不断提升自身的思想政治素质、军事素质以及职业道德。通过学习党的思想理论、军事理论和职业教育，感悟到了守边人的责任和担当，增强了官兵对边境安全问题的敏感性和紧迫性。在实践环节中，我们深入边境地区开展高强度训练，提高了官兵的作战能力和军事素养，使官兵形成了团结一致、敢打硬仗的意志品质。
其次，边防部队主题教育取得了显著成效。经过主题教育的开展，边防官兵的整体素质得到了明显提升。他们在思想上更加坚定了信念，充分认识到守卫边境、保卫家园的重要性和紧迫性。在训练和实践活动中，官兵们的作战能力得到了有效锻炼和提高，部队整体战斗力明显增强。同时，主题教育也对边防部队的正常工作和纪律建设起到了积极促进作用，官兵们更加遵纪守法，严守边境安全线。
第三，边防部队主题教育需要合理的人员配备和组织安排。边防部队的任务特殊，涉及领土主权和国家安全等重大问题，因此，在主题教育的组织安排上，需要精心策划和合理配备相关人员。在教育队伍中，应有懂边境安全工作的专家和教官担任带教人员，能够传授专业知识、经验和技能。在教育过程中，每个官兵应有明确的学习目标和任务，并提供个人成长和发展的空间。同时，还需要合理调配资源，为边防部队提供优质的教育资源和装备设施，以确保主题教育的顺利进行。
第四，边防部队主题教育需要培养官兵坚定的信念。做好边境工作需要官兵们拥有坚定的信念，始终保持高昂的士气。在主题教育中，边防部队注重对官兵的思想教育和信念塑造。通过深入学习和理解党的指示和国家安全政策，官兵们逐渐形成了对国家和人民事业的热爱与忠诚。在实践中，通过亲身经历和感受，官兵们树立起了对边境工作的责任感和使命感，认识到自己肩负的重任和使命。
最后，边防部队主题教育也是一种党性锻炼。边防部队作为人民军队的一支重要组成部分，始终保持党的绝对领导是其发展和壮大的重要保证。在主题教育中，边防部队通过开展党性教育和党员领导干部队伍建设，加强了党的组织体系，促进了军队和党的良性互动。通过学习党史和党章，强化了官兵对党的忠诚和信仰，提高了党性修养和纪律意识。
总之，边防部队主题教育在强化官兵队伍整体意识、提高综合素质、培养信念和党性锻炼等方面发挥着重要作用。我们应以此次主题教育为契机，不断提高自身素质和使命认识，为维护国家安全与边境稳定做出更大的贡献。
边防部队改革心得体会篇六
随着新冠疫情的全球蔓延，边防部队担负着保卫国家安全的使命，成为疫情防控的重要一线力量。在这场没有硝烟的战争中，边防部队积极投入到疫情防控的各项工作中，紧紧守护着国土安全。在这个过程中，边防部队不断总结经验，不断探索创新，积极推动疫情防控工作的顺利开展。下面将从组织力、协同力、敬业精神、创新意识和责任意识五个方面探讨边防部队的疫情防控心得体会。
首先，边防部队展现出了强大的组织力。疫情爆发之初，边防部队迅速行动，组织全体官兵参加疫情防控培训和演练，制定了详细的预案和工作流程。在边防部队领导的正确指导下，全体官兵纷纷按照预案要求，严格履行各项工作职责，确保疫情防控工作有序开展。同时，边防部队还积极协调各方资源，与其他相关部门密切配合，形成了一支整体有序、协同高效的工作力量。
其次，边防部队展现出了较高的协同力。在边境线上，边防部队与其他部门的合作无可替代，特别是与检疫部门和海关部门的紧密配合，为疫情防控提供了重要的支持。边防部队与其他部门建立了信息共享机制，及时汇报边境地区的疫情信息，共同制定应对措施。同时，边防部队还加强了与媒体和社会各界的沟通与协调，及时传递信息，有效应对各类突发情况，最大程度地减少了疫情的蔓延。
第三，边防部队展现出了高度的敬业精神。面对疫情防控的艰辛与压力，边防部队官兵以高度的责任心和敬业精神投入到工作中。他们日夜守卫在边境线上，严格执行检查和登记程序，全力阻止疫情的输入和扩散。更重要的是，边防部队官兵在工作之余积极参与志愿服务活动，为边境地区的居民提供帮助和支持，展现了边防部队官兵的高尚情操和家国情怀。
其次，边防部队展现出了创新意识。在疫情防控中，边防部队积极推动科技创新，利用无人机、红外线测温仪等现代化技术设备，提高检查和监测效率，减少官兵与人员接触，降低感染风险。同时，边防部队还探索创新防控措施，加强对边境地区的巡查力度，提高卫生防控设施的完善程度。这些积极的创新举措，有效提升了边防部队的疫情防控能力。
最后，边防部队展现出了较高的责任意识。作为保卫国家安全的守护者，边防部队官兵始终坚守岗位，不敢有丝毫松懈。他们深知自己的责任重大，时刻保持高度的警惕性和责任心。在疫情防控中，边防部队官兵主动承担起疫情防控的职责，坚决执行各项政策和措施，确保边境线上的稳定和安全。他们勇于担当，无私奉献，为民族的安全和祖国的发展作出了重要贡献。
总之，边防部队在疫情防控中展现出了强大的组织力、高度的协同力、敬业精神、创新意识和责任意识。他们用实际行动和付出，诠释了边防部队的辉煌与伟大，为国家的疫情防控工作树立了良好的榜样。我们应当向边防部队官兵学习，积极响应国家的号召，为疫情防控工作做出自己的贡献。只有全社会齐心协力，形成强大合力，才能最大程度地遏制疫情的蔓延，共同战胜这场没有硝烟的战争。
边防部队改革心得体会篇七
改革是社会进步的阶梯，是国家发展的动力。近年来，我国不断进行着各个领域的改革，同时也伴随着无数人们的心得体会。笔者在日常生活和工作中，深深感受到了改革的重要性和改革带来的种种变化。下面，我将以个人的经历和感受，谈谈改革给我带来的心得体会。
首先，改革激发了我的创新力。作为一名企业职员，我亲身经历了公司的改革与发展。改革之前，公司的规模相对较小，产品种类单一，市场竞争力较弱。然而，随着改革的进行，公司开始引进新的管理方法和先进的生产设备，同时也加大了研发投入。这些改革举措激发了员工们的积极性和创新力，我们积极提出建设性意见，优化了产品结构，提高了生产效率，使公司逐渐脱颖而出，迎来了新的发展机遇。改革让我体验到了创新的力量，让我明白只有不断创新才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。
其次，改革提高了我的综合素质。随着改革的进行，社会对人才的要求越来越高。为了适应这种变化，我主动参加了一系列的培训和学习，提升了自己的综合素质。在新技术、新知识的引领下，我学习了新的管理理念和技巧，提高了自己的工作能力。通过与不同领域的专家和同行交流，我丰富了自己的眼界和见识，提高了自身的综合素质。改革让我明白，要与时俱进，不断学习和提升自己，才能不被时代所淘汰。
再次，改革提高了我的思维能力。改革是一种革命性的变革，需要我们拥有开放的思维，善于解决问题。我在改革中体验到了跳出常规思维的重要性。在以往的工作中，我习惯于按部就班，但随着改革的推进，这种思维方式已经不再适用。面对新的问题和挑战，我不再惧怕，而是敢于主动思考，寻找突破口。逐渐地，我培养出了灵活思维和创造性思维。改革让我认识到，思维方式是与时俱进的，只有具备开放的心态和灵活的思维能力，才能在改革中不断创新。
最后，改革让我更加关注人民的福祉。改革的目的是为了实现人民的福祉，为了提高人民生活水平，为了让人民生活得更加幸福。作为改革的参与者和受益者，我更加关注人民所关心的问题。我以更加热心的态度和更加专业的知识，参与到各类社会公益活动中。通过与志愿者一起工作，我看到了更多人们的需求和困难，也更加珍惜自己所拥有的。改革让我明白，改革的道路上不应该有被边缘化的人，只有更好的实现改革的普及，才能更好地造福于人民，推动社会的进步。
总而言之，改革让我明白创新、学习、思考和关注人民是非常重要的。改革不仅是领域的变革，更是人们思想观念的变革和行为方式的变革。只有积极投身改革，勇于创新，才能赢得更好的机会和成就。在未来的发展中，我将不断总结改革的心得体会，不断提高自身素质，为国家的改革事业贡献自己的力量。
边防部队改革心得体会篇八
新一轮课程改革对广大教师而言，无疑提出了较高的要求和崭新的挑战，教师应如何有效提升自身素质以应对课改需要已成为迫在眉睫之事。不少研究者提出：应增强中小学教师的反思意识和反思能力，实施反思性教学是有效实现新课程目标的重要保障之一。那么，教师究竟应反思些什么内容，如何反思才能起到促进专业发展的真正作用呢?教师应如何做才能将理论层面的“反思”付诸实践，切实转化为实际行动呢?围绕上述问题，本文从教学的基本程序出发就英语教学反思的主要方法及内容等问题做一探讨。
一、课前反思
课堂教学重在准备，做到有备而教，教而有思，思而有得。反思教学设计要坚持“以学定教”的精神，就要有较强的预见性。一是能预测学生在学习某一教学内容时，可能会遇到哪些问题;二是能设想出解决这些问题的策略和方法。这就必须课前对教学计划的科学性和合理性进行深入思考，主要包括五个方面：
1、对象分析。学生是重要的教学人员之一，也是教学发展的基本对象。只有全面了解学生，根据学生的实际情况自我反思，才能科学地切合实际地确定教学的起点、深度和广度。
2、教材分析。首先要通览教材，鸟瞰全局;其次，精读教材，把握两点(重点和难点);再次，泛读教材，多涉猎。这样才能对一些内容进行必要的删减、调换和补充;才能分析教材中呈现的排列顺序能否直接作为教学顺序。在教学重、难点上教学目标与学生实际有否差异等。
3、制定计划。要教好，学好，首先要确定一个切实可行的学习计划，用以指导教学。古人说“凡事预则立，不预则废。”因此有计划就不会打乱丈，就可以合理安排时间，恰当分配精力。有计划就有了目标责任制，也就有了学习的动力和努力方向。教师不仅要制定教学计划，还要指导学生制定出一个“跳一跳，才能够得着”的长远目标，还要让学生学会根据不同课型确定每节课或每一个小单元认知小目标，让学生不断受到目标的激励，积极主动地学习。
4、教学组织。包括提问设计、组织形式、反馈策略，学生的认知策略、调控策略、交际策略和资源策略等学习策略。
5、总体评价。教学特色、教学效果预测、教学困惑与改进方案。这种反思能使教学成为一种自觉的实践。
二、课中反思
课中反思是及时发现问题，并提出解决问题的方法，教师要有较强的调控应变能力，及时反思自己的教学行为、教学方法，采取有效的教学策略和措施，顺应学生的发展需要，这种反思能使教学高质高效地进行，这是教学反思的重要环节。主要反思以下几方面：
1、对学生知识学习的反思 。英语知识的学习，要注重语言技能、语言知识的学习，语言技能包括听、说、读、写这四个方面的技能以及这四个方面的综合运用能力。语言知识包括语言、词汇、语法、功能和话题等五个方面的内容。教师在课中应即时反思，该节课重点在那方面的教学，该教学目标是否落实到位。
2、对学生能力培养的反思。教师在对学生传授知识的同时，进行能力的培养是十分重要的，尤其要重视学生的听、说、读、写及交际等方面的会话能力的培养。
3、对学生情感形成的反思。情感态度指兴趣动机自信意志和合作精神等影响学生学习过程和学习效果的相关因素，以及在学习过程中逐渐形成的祖国意识和国际视野。保持积极的学习态度是英语学习成功的关键。在高中阶段，教师应引导学生将兴趣转化为稳定的学习动机，以使他们树立较强的自信心，形成克服困难的意志，乐于他人合作，养成和谐与健康向上的品格。 老师要用强烈情感语言创设情景，把情感传给学生，触动学生心灵，在英语知识构建中培养学生正确的世界观、人生观。
三、课后反思
课后反思是当前最常见的反思，它能使教师有比较充裕的时空，对自己教学的得失进行较深入的思考和总结。教师不仅要对课堂的事件进行客观的描述，对事件的发生进行细致的分析，还要对相关问题提出研究方案。这样才能使教学经验理性化，以指导、改进以后的教学。前苏联教育家苏霍姆林斯基曾经建议：“每一个教师都来写教育日记，写随笔和记录，这些记录是思考及创造的源泉，是无价之宝”。下面谈谈对课后日记的反思：
1、记“败笔”之处 。即使是成功的课堂教学也难免有疏漏失误之处，对它们进行回顾、梳理并作深刻的反思、探究和剖析，多积累“病因”、“病例”，同时有的放矢寻找“办法”，使之成为以后应汲取的教训，教学就会逐渐趋于“完善”。
2、记课堂的成功之举。主要包括教学过程中达到预设目标的做法和措施，教学思想、原理及方法的渗透、迁移和应用的过程，感触与创新等。
3、记学生见解 。学生总会有“创新的火花”闪烁，提出一些独到的见解、思路和好的方法。实现教学相长，这也可做为教学材料的养分及教学资源，使课堂教学得以补充和完善。
4、记再教设计。 通过梳理与反思，特别要反思学生的意见，因学生意见是自己教学效果的反映，这也是教师对其教学进行反思的一个重要渠道。对课堂的教与学和得与失才有一个清晰的认识，进行必要的归类与取舍，对如何再教这部分内容做些思考，写出“再教设计”。这样可以做到扬长避短、精益求精，把自己的教学水平提高到一个新的境界和高度，学生的学习能力也得到进一步地提高。
总之，高中英语课的教学，教师要不断地进行反思，也就是能在课前对课堂教学发生的一切具有鲜明的预见性，在课后能将课中的教学行为和相关体验上升。
边防部队改革心得体会篇九
发展需要改革，改革促进发展。今年是我国全面深化改革的关键之年，改革，无疑承载着更多的期待和更为厚重的分量。
回顾我国改革开放以来的发展历程，正是改革拉开了波澜壮阔的时代大幕，谱写了风雷激荡的时代壮歌。凭借着敢闯敢试的精神气魄，举国上下越梗阻、闯险滩，换来了百舸争流、千帆竞发的宏阔气象。
然而，改革难免会碰到困难、遭遇挑战，面对复杂多变的国际环境和艰巨繁重的国内改革发展稳定任务，以习近平同志为核心的党中央，以更大的政治勇气和智慧推进改革。党的xx届三中全会以全面深化改革为主题，擘画了改革新蓝图、吹响了改革新号角，使中国的改革开放进入了全新境界，改革开放是决定当代中国命运的关键一招，被纳入“四个全面”战略布局，赋予了新的重大战略意义。
惟改革者进，惟创新者强!站在新的历史节点，感受江河奔涌的浪涛，倾听勇毅笃行的潮声，我们欣喜地看到，全面深化改革的方略推动中华巨轮劈波斩浪，奋力前行。在“四个全面”战略布局下审视，改革既是驱动力，也是凝聚力;既是方法路径，也是精神内核。“大鹏之动，非一羽之轻也;骐骥之速，非一足之力也。”从参加两会军队代表委员的发言中，我们真切感受到一个共识已经形成：全面深化改革是全国军民的共同事业，深化国防和军队改革是全面深化改革的题中应有之义。
“改革开放是推动发展的制胜法宝。必须以经济体制改革为重点，全面深化改革，统筹兼顾，真抓实干，在牵动全局的改革上取得新突破，增强发展新动能。”连日来，军队人大代表在分组审议政府工作报告时，全面深化改革成为热议的高频词。
在“四个全面”战略布局下审视，改革既是驱动力，也是凝聚力;既是方法路径，也是精神内核。军队人大代表们认为，历史是过去的现实，现实是未来的历史。以党的十一届三中全会为标志，波澜壮阔的改革开放至今已经走过30多年历程;从现在起到新中国成立120xx年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，也就是30多年时间。站在这样的历史节点，全面深化改革，必将进一步拓展中国特色社会主义道路，成为实现中国梦的不竭动力。
全面深化改革的成果振奋人心
“关于全面深化改革，有一组数字让我印象深刻：20xx年，中央全面深化改革领导小组确定的80个重点改革任务基本完成，此外中央有关部门还完成了108个改革任务，共出台370条改革举措。”军队人大代表、山东省军区原政委刘从良感慨地说，“这些改革，有的是具有顶层设计性质的专项改革总体方案，带有统领和指导作用;有的是涉及多部门、跨不同领域，牵一发动全身的突破口;有的是议论多年、改革阻力较大、多年都啃不动的硬骨头;还有的是具有积极探路性质的改革试点。应该说，全面深化改革的成果振奋人心、来之不易。”
改革开放是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现“两个120xx年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的关键一招。在审议中，军队人大代表普遍认为，如果说改革开放是当代中国最鲜明的特色，那么以更大的政治勇气和智慧推进改革，用全局观念和系统思维谋划改革，就是党的以来深化改革最鲜明的特征。党的改革方略步入一个全新高度，中国改革开放进入了一个全新境界。
结合部队在扶贫、征兵、军民融合等工作实践中遇到的挑战，不少代表都感到：当前全面深化改革遇到观念上、体制上的障碍还比较突出，需要闯的难关、需要蹚的险滩还有不少。
“改革开放30多年来，中国改革循着从易到难、从局部到全局、从增量到存量的顺序展开。今天的改革，遇到的困难就像一筐螃蟹，抓起一个又牵起另一个;涉及的利益关系错综复杂、环环相扣。”刘从良代表分析道。
军队人大代表普遍认为，与过去相比，今天的改革既呼唤坚定果敢的行动、百折不回的信念，也呼唤全面系统的认识论、攻坚克难的方法论。关于改革的一系列重要论断，针对的是当今中国的基本国情和时代特点，直面的是改革深水区攻坚期的特殊阶段，回应的是中国特色社会主义道路的新要求，彰显了当代共产党人执着的改革品格、鲜明的改革气质、奋发的改革精神。
改革开放是一个系统工程，必须坚持全面改革，在各项改革协同配合中推进。不少军队人大代表都认为，全面深化改革是立足国家整体利益、根本利益、长远利益进行部署的，对党和人民事业有利的，对最广大人民有利的，对实现党和国家兴旺发达、长治久安有利的，该改的就要坚定不移地改。
破除利益藩篱，敢啃“硬骨头”
陈旧思想观念和利益固化藩篱是全面深化改革的两大主要阻碍。思想观念障碍不消除，全面深化改革就会缺少思想动力;利益固化藩篱不突破，全面深化改革就不能取得根本成效。
“解决这一对矛盾障碍，需要有一股啃‘硬骨头’的劲!”军队人大代表、总装某部政委褚宏彬认为，进一步树立问题意识、攻坚意识，把改革难点攻下来，既是责任，也是大势。
“改革就是要杀出一条血路来”。对此，许多军队人大代表说，回首30多年前，小岗村农民签下“生死契约”、市场经济改革顶着“姓社姓资”的压力，这些今天看来习以为常的事情，当初是何等艰难，需要勇毅!
“如果没有战略眼光，没有责任担当和使命意识，昨天的改革不会为今天奠基，今天的改革也难以为明天铺路。因此，要用舍得割肉的勇气打破利益藩篱，以滴水穿石的劲头落实改革举措，以解决制约发展的体制机制障碍为突破口，让人民群众对改革有更多获得感。”褚宏彬代表手中的笔记本，记录着他的建议。 “政府工作报告提出今年基本实现居民医疗费用省内直接结算，我打算把长期患病的母亲从农村接到身边来，也方便照顾。”今天小组审议一结束，军队人大代表、济南军区某部教导员宋善玉对记者说。
“政府工作报告指出，要努力交出一份为发展加力、让人民受益的改革答卷。我认为，这是党中央、国务院在改革推进到深水区的关键时刻发出的新的‘动员令’。人民群众生活得越来越好，就会以更大的热情支持改革、参与改革。”军队人大代表、北京军区政治部原副主任谢建华说。
当前经济发展进入减速提质的新常态，全面深化改革也进入了关键期。这是一个充满机遇、大有可为的时代，也是一个逆水行舟、不进则退的时代。要推动改革再向前，势必要往深水区再进一步。
“加强对跨区域跨部门重大改革事项协调，一鼓作气、势如破竹地把改革难点攻克下来。”对20xx年全面深化改革工作，中央全面深化改革领导小组第八次会议提出了明确要求。
“夫战，勇气也。”袁强代表感慨地说，“邓小平说过，没有一点闯的精神，没有一点‘冒’的精神，没有一股气呀、劲呀，就走不出一条好路，走不出一条新路，就干不出新的事业。历史的机遇不可丧失，人民的期待不能辜负。坚持全面深化改革不动摇，我们一定能开辟改革新境界，攀登发展新高度。”
用实际行动交出优秀答卷
“推进全面深化改革，当前最重要的是抓好落实。”军队人大代表、济南军区原副参谋长马秋星说，“有必要建立推动深化改革的问责机制，谁敢不作为，就要追究其责任。”
“各级要真正尽好各自的责、管好自己的事，不断强化责任担当。”军队人大代表、济南军区青岛第一疗养院院长单守勤说，“反思当前抓落实上存在的问题，从源头上讲就是缺少担当，怕揽事担责、怕利益受损、怕惹火烧身，缺乏共产党人应有的责任和原则。”
“国防和军队改革，是全面深化改革的一个重要方面。”对此，许多军队人大代表表示，今年对国防和军队改革很关键，要赢得这场大考，要有坚定的态度，更要有实实在在的行动。
今天的改革，不只是为了应对挑战，更是为了把握机遇;不只是短期目标，更是长远之策;不只是时代要求，更是历史责任。军队人大代表坚定表示，今年是全面深化改革的关键之年，我们每一个人都要强化责任担当，把中央对改革的要求部署落实到位，用实际行动交出全面深化改革的优秀答卷。
边防部队改革心得体会篇十
第一段：改革是时代的潮流
改革是时代的潮流，是推动社会进步与发展的重要动力。在当今快速变化的社会背景下，改革是不可避免的选择。近几十年来，我国进行了一系列的改革措施，取得了巨大的成就。个人在工作和生活中也不断感受到改革的影响和带来的效益，从而积累了一些关于改革的心得体会。
第二段：改革促进创新与发展
改革鼓励人们勇于尝试新的思路和方式，推动创新与发展。我深有体会的一个例子就是科技领域的改革。通过改革，我国在科技创新和发展方面取得了长足进步，不断培养和引进高端人才，加强与国际合作，推动了科技创新的进程。在我个人的工作中，也能感受到改革的力量，鼓励我们不断学习和尝试新的方法和技术，提高工作效率和创新能力。
第三段：改革激发人民的活力与创造力
改革能够激发人们的活力与创造力，使每个人能够发挥自己的潜力。在过去的几十年里，我国迈出了从封闭到对外开放的伟大转变。通过改革，人们开始涌入全球市场，与世界接轨，在国际舞台上展示自己的才华。我个人也经历了这样的改革。从一个刚毕业的学生到现在在国际公司工作，我深感改革带给我机遇与挑战，使我成长为一个全面发展的人。我学习了不同的思维方式和工作方法，并不断创新和拓展自己的能力。
第四段：改革推动社会公平与正义
改革也能够推动社会公平与正义的实现。在过去，我国存在着很多不公平的现象，如相对封闭的户籍制度、巨大的贫富差距等。然而，通过改革，一系列重要的政策和举措被推出，使社会公平得到了显著改善。我从自己生活和周围的人身上感受到了这种改变。通过改革，我国正在努力实现财富的再分配，提高贫困人口的生活水平，推动社会的公平和正义。
第五段：个人的改革心得体会
从个人的角度来看，改革是一种机会与挑战，并且对个人成长产生着积极影响。在工作和生活中，我意识到改革不仅仅是一种制度上的变革，更是一种思维方式和态度的转变。改革鼓励我们勇于创新，善于适应变化，时刻保持学习和进步的态度。通过一次次的尝试和失败，我明白了改革过程中不断调整和改正错误的重要性。同时，改革也教会了我如何与他人合作，以团队的力量共同推动改革。
总结：
改革是一种不断前行的力量，推动了社会的进步和发展。在工作和生活中，个人也能够感受到改革的力量。通过改革，创新与发展得以推动，人们的活力与创造力得到了激发，社会的公平与正义也在实现。对个人而言，改革是一种机遇与挑战，需要不断适应和学习。改革鼓励我们勇于创新，善于适应变化，时刻保持学习和进步的态度。通过一次次尝试和失败，我们能够不断调整和改正错误，与他人合作，共同推动改革的进程。
边防部队改革心得体会篇十一
岗巴是一个位于中国西藏自治区的边境县，也是藏南地区的重要交通枢纽和军事战略要地。在这片美丽而神秘的土地上，有一支忠诚的守边部队——岗巴边防部队。近日，我有幸参观了这支部队，深刻了解了官兵们的工作和生活。在这次参观中，让我最为感动的是他们高昂的士气和坚定的信仰，他们是我国这片土地上最美的风景。
第二段：岗巴边防部队的艰苦工作
岗巴边防部队驻扎于海拔五千米的山地，这里海拔高、氧气稀薄，环境极端艰苦。官兵们每天在高山缺氧的环境下坚守边境线两千多公里，身心疲惫却依然坚守岗位。他们为保卫祖国不断前行，为了祖国的安全和稳定，不怕艰险、不畏牺牲，默默地坚守在这片高原上。
第三段：岗巴边防部队的民族坚定信仰
岗巴是一个多民族交汇的边境县，而边防部队中的官兵也来自不同的民族。他们深刻认识到他们是居住在边境地区的民族儿女，他们不仅仅是保卫国家安全的守卫者，更是他们祖国的最坚定后盾。官兵们在高原上坚守边疆，守护着自己的家园，让我更加骄傲我们的伟大祖国。
第四段：岗巴边防部队的团结协作
岗巴边防部队在高地缺氧的环境下，通过多种方式增强官兵间的默契，提高战斗力。官兵们心中有一种“一荣俱荣、一损俱损”的默契，互相支持、互相鼓励、互相帮助，用实际行动体现出“腰杆子硬、本领强、自主创新”的军人形象，展现出军队团结协作的最美风景。
第五段：结论
参观岗巴边防部队，是对我们这个大国最强硬的形象的一次接触。官兵们的耕耘、牺牲、无私和努力，让我们感受到了这个英雄的边防县的无上荣光。 我们应该学习和向岗巴边防部队学习，做一个有信念有担当的人，用自己的实际行动不断为祖国的强大贡献力量。我坚信，在祖国真诚的引导下，我们每个人都能够成为坚果的一士兵、体现国家\，军队和民族精神的一颗珍珠！
边防部队改革心得体会篇十二
近期，我校开展深化堂教学改革动员大会并宣布堂改革在我校正式实施。其目的要从根本上改变堂教学结构，打造高效堂，提高学生的自学能力。以“少讲多学，精讲多练”为宗旨，实施堂改革。本周，侯校长也亲自上了两节语示范，为我的堂改革指明方向。为落实堂教学改革，我将在以下几个方面努力：
想要提高堂效率，就要把握好堂的四十五分钟。这就需要教师在前精心备，安排好堂环节。在前，我要提前布置前至性学习任务，并鼓励学生动用工具书或者网络进行自学，达到前置性学习的目的。
首先要与学生建立民主、平等的师生关系，将教师的角色转变为共同学习者。其次在堂上，将堂教学环节改变：
1、开展前置性学习活动。
2、设置导学目标。，启发学生进行问题探究，小组合作互相交流。
3、学生汇报，教师引导学生进行总结。，归纳检测，当堂完成堂检测。
在改之初，我想一定会遇到很多困难和疑惑，比如留守儿童的前置性学习在无人监督帮助的情况下究竟能完成多少？学生在讨论过程中怎样才能发挥合作的最大价值？我们在探索的过程中发现问题，解决问题，才能让堂改革以符合学生的实际情况的方式真正实施。
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