最新于读书的演讲稿范文(17篇)

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最新于读书的演讲稿范文(17篇)
时间:2023-11-02 01:00:05     小编:琉璃

演讲稿是一种以口头形式向听众传递信息或观点的书面材料,它通常用于演讲比赛、学术会议或公开演讲等场合,通过言辞和声音的运用,传达演讲者的观点、情感和目的,引起听众的共鸣。在演讲稿中加入一些对比、对话或反问等修辞手法,可以提高演讲的吸引力和说服力。拿到这些范文后,你可以对比参考,找到自己独特的演讲风格。

于读书的演讲稿篇一

大家好:

今天我要演讲的题目是《幸福其实就在你身边》。世界上有许多人在追寻幸福,可寻找到幸福的人却寥寥无几,这是因为他们忘了两个最重要的问题: 第一,幸福是什么?第二,幸福在哪里?现在,我有这样一个故事。

一个20出头的年轻小伙子急匆匆地走在路上,对路边的景色与过往行人全然不顾。一个人拦住了他,问: "小伙子,你为何这样行色匆匆啊?" 小伙子头也不回,飞快地向前跑着,只泛泛地甩了一句话:"别拦我,我在寻求幸福。"

转眼20年过去了,小伙子已变成了中年人,他依然在路上疾驰。又一个人拦住他问:"喂,伙计,你在忙什么呀?" 中年人不耐烦的说:"别拦我,我在寻求幸福。"

又是20年过去了,这个中年人已成了一个面色憔悴,老眼昏花的老头,还在路上挣扎着向前挪。一个人拦住他:"老头子,还在寻找你的幸福吗?""是啊。"老头无力的说道。

当老头回答完别人的问话,猛地一惊醒,一行眼泪掉了下来。原来刚才问他问题的那个人,就是幸福之神啊,他寻找了一辈子,可幸福之神实际上就在他旁边。

有谁来说说这则故事阐述了一个什么样的道理?

是的,其实每一个人都可以寻找到幸福,只需不要给自己制定一个虚无缥缈的终极目标,这样你就可以感觉到幸福与快乐其实就在你手头上的每一件小事里,幸福其实就在你的身边!

于读书的演讲稿篇二

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

今天是世界读书日,请让我们一起来纪念这个读书人的节日。4月23日是世界文学的象征日,塞万提斯、莎士比亚、维加等许多世界著名作家在这一天出生或逝世。1995年,联合国教科文组织将每年的这一天定为“世界读书日”,鼓励人们发现读书的乐趣。

几年来,“世界读书日”已成为许多国家读者的一个节日。培根说:“读书在于造就完全的人格。”正因如此,所有发达国家不论高层还是平民,都把读书当成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。即使在网络高度发达的美国,公共图书馆的持卡人数仍高达1.48亿,即每两个美国人就有一人持有读者证;据统计,美国国民去公共图书馆的人次数是观看足球、篮球、棒球、曲棍球合计总人次数的5倍多。

俄国人之酷爱读书举世闻名,在莫斯科的地铁上,随时可见知识分子模样的人在专心捧读。并且,这些捧读者中读的都是大部头的托翁、陀翁等苏俄大师的名著。

日本人爱读书也是举世公认的,在日本的电车、巴士上,无论是衣冠楚楚的上班族还是身穿校服的学子,差不多都在专心看书。

犹太人更爱读书。在每一个犹太人家里,当小孩子稍微懂事时,母亲就会翻开《圣经》,滴一点蜂蜜在上面,然后叫小孩子去吻《圣经》上的蜂蜜。这个仪式的用意不言而喻:书本是甜的。犹太人的墓地里常常放有书本,因为“在夜深人静时,死者会出来看书的”。当然,这种做法有一些象征意义,即生命有结束的时候,求知却永无止境。犹太人家庭还有一个世代相传的传统,那就是书橱要放在床头,要是放在床尾,就会被认为是对书的不敬。

我国是举世闻名的文化大国,历代重视教育与读书。古代有许多刻苦读书的感人故事,比如“凿壁偷光”的匡衡、“囊萤映雪”的车胤、悬梁刺股的孙敬和苏秦、欧阳修的“三上”读书、范仲淹苦读的佳话等等,他们为书而生,为书而死,为书而乐,为书而苦,为书而贫,为书而瘦,几千年来演绎了多少可歌可泣、惊天地泣鬼神的故事。

又一个世界读书日到来了,读书日顾名思义就是要引导人们自觉读书,并养成读书的习惯。读书不仅仅是提高个人修养和健全人格的事,而应是提高全民族思想文化修养的大事。

为此,我们学校这样倡议:打开书,读吧;读了书,聊吧!希望全校学生积极行动起来,使自己养成热爱读书的好习惯,把生命中的每一天都看成是读书日。

于读书的演讲稿篇三

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

我校是书香校园,一年一度的读书节更是必不可少。现在,我们学校也正准备迎来第16届读书节。

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说:“书籍是全人类的营养品。”没错,书本确实可以医愚。但大概还很少有人想到过—有写书的人,那又是否有读书的人呢?我曾在电脑课上做过这样一份小报—阅读。如果书籍是阶梯的话,那么人便是一副在这阶梯上的躯壳,阅读的本能更是驱动躯壳在这进步之阶梯上行走的灵魂。如果没有一颗自主阅读的心,那么即便你在娘家的书房里为了炫耀而摆上再多的书籍,那也只能是宋江的军师—无(吴)用。这又好比运用上面的例子,这就像向别人介绍自己的进步的阶梯多么高,多么长,却没有有趣的灵魂让自己在这上面行走一般。

书,是必不可少的。人,是要健健康康的。阅读,是要尝尝进行的。可是有部分书籍却未必是进步的.阶梯,反而是退步的深渊。你在阶梯上爬行许久,或许还抵不过掉进深渊一回。阅读是去阅读那些好书,而不是读那些坏书。灵魂是向上行进的动力,而不是坠入深渊之首恶。

有的人无法提醒自己走向正确的道路,尤其是小学生。这便需要他人给予提醒与督促。读书节也让我们多多阅读去读好书,并提供了读书廊这一读书佳地。使广大学生们提倡阅读,爱上阅读。

我的演讲结束了,谢谢大家。

于读书的演讲稿篇四

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是“书香怡人”

总有一缕飘逸的清香,无时无刻不洋溢在我的生活中,是它,让我学会了感受,是它,教我学会了聆听,是它,让我读懂了生命,它,就是那缕幽幽飘逸于我心中的书香。

漫步诗海,感受四季之美,走进自然,我会和白居易一起感受“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的春之活力,和杨万里一起玩赏“接天莲叶无情碧,映日荷花别样红”的夏之绚烂,和刘禹锡一起品味“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”的秋之昂扬,和岑参一起饱览“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的冬之壮美……书,如同一幅幅风景画,向我们展示了大自然的无穷魅力,使我们赏心悦目。

漫步书海,享受书中之情,可以领略李白“天生我材必有用,千金散去还复来”的豪迈气概,去体会那“但愿人长久,千里共婵娟”的美好祝愿,去感受那“鹰击长空,鱼翔浅底”的凌云气概,去揣摩“帘卷西风,人比黄花瘦”的那抹心伤哀愁……书,就如同一杯醇香甘甜的美酒,令人荡气回肠,情意绵绵。

漫步书海,照亮心房,为范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”心系国家的远大抱负而折服,为苏东坡“老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平岗”的豪放张扬的慨叹,读“出师未捷生先死,长使英雄泪满襟”,我仿佛看到诸葛亮六出祁山,为蜀汉鞠躬尽瘁,死而后已的一生……书如一团跳跃的火焰,照亮我的心灵。

书,如一泓清泉,荡涤心灵的尘埃,以他那独有的魅力启发着我,熏陶着我,感悟着我,载我扬帆起航,带我搏击风浪,领我经历风雨,指引我在书的殿堂中成长。

读书,读的是另一个人生,佛曰:“一花一世界,一叶一菩提”多读一本书,无异于多活一个人生,让我们在充盈着书香的天空中翱翔吧!

我的演讲结束了,谢谢大家!

于读书的演讲稿篇五

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

听妈妈说,我最早接触书是从听书开始的。在我很小的时候,妈妈总用她那甜美的声音娓娓动听地讲各种各样的童话故事给我听。

等我长大一些后,妈妈就让我自己看各种各样有图片的书。至今让我印象最深的当然是中国四大名著之一的《西游记》。这本书主要介绍唐僧师徒四人历经九九八十一难终于取得真经的故事。

这部小说告诉我们做任何事情都要坚持不懈,要有坚韧不拔的毅力,才能够到达胜利的彼岸。后来我在妈妈的鼓励下,自己新编了一个西游小故事———《蝴蝶国除妖》,也算是自己写的第一篇作文了。

于读书的演讲稿篇六

尊敬的各位领导、评委老师:

你们好!我是五里铺小学四年级的xx,今天我演讲的题目是《读书,真好!》。

我爱读书,从小就爱。

上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到泰华书城,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里,我发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先;恐龙高大可怕;远古时代,人们钻木取火……哦,世界原来这么奇妙!读书,真好!

我爱读书。书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!

我的演讲完了,谢谢大家!

于读书的演讲稿篇七

高尔基曾说过:书是人类进步的阶梯。读一本好书就像是在和一位智者交谈。纵观古今中外,有多少名人的`成功离得开书籍的帮助?读书可以开阔视野,读书可以陶冶情操,读书可以增长知识,读书可以培养才干,读书还可以使我们的童年变得更加美丽和精彩!

一本好书总是把真善美放在最高的席位,以此端正读者的人生态度;一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨;一本好书就是我们的良师益友,将使我们受益终生!我们知道,一旦站在巨人的肩膀上,可以使我们看得更远;而一旦爱上读书,定会使你攀得更高。

花朵离不开阳光的呵护,草儿离不开雨露的滋润,做为一名小学生,我更离不开书的滋养。今天,我仍旧坚定不移地做着一件事:读书!带着我的梦想去读书,带着我的追求去读书,让我们在快乐的读书氛围中健康成长!

于读书的演讲稿篇八

一提到“读书”这个词,有些人就头大。但是我觉得读书很快乐,因为读书不仅能学到很多知识,还能从中找到很多乐趣。

我们不仅要多读书,还要好好读书。如果一个人不会读书,那他就是在浪费时间读知识。一个人不用心学习,就找不到书里的乐趣。你会发现读书越来越没意思,越来越没意思。会厌倦读书,不喜欢读书。自然成绩会直线下降。所以一定要先学会读书,才能爱上读书。学会阅读就是在书中找到乐趣。

我们在读书的时候,会遇到各种不熟悉的单词。这样的话,我们肯定会问同学老师。直到话说清楚。这样,我们的识字范围就扩大了。

要找到读书的乐趣其实很简单。首先,你要读书。如果你不想读,你就不能读。其次,可以看书。如果不能读书,多读书只能是浪费时间。

读书没那么无聊,也很好玩。只要我们想读书,知道怎么读书,读书的`乐趣就没那么难找。

于读书的演讲稿篇九

亲爱的同学们:

大家好!我今天演讲的题目是《读书的乐趣》。

很多人认为读书没有乐趣。白纸黑字的书远没有电视和电脑有趣。虽然这些人也学习,但是这些人学习是为了深造,为了考试,为了工作分配。这不是真正的阅读。这种阅读太功利了。

“读书最大的原因是为了早一天摆脱平庸,过上精彩的生活;一天之后,又是平庸的一天。”余虞丘说得好,只有通过读书,你才能获得很多知识,让你与众不同。只有读书,你才能成长。我这样说是因为没有人能给你的头脑一个教训,但一本书可以。它能让你笑,能让你哭,能让你愤怒……它能影响你的内心,它关系到你的心情,关系到你的生活,关系到你的学习。

虽然书中有很多虚构的人物,但他们和我们身边的很多人有着相同的特点,所以我们觉得很亲切。不仅如此,书中的人物也能让你学到很多东西。比如《埃米尔捕盗记》中的埃米尔可以让我们学会勇敢;“淘气包马小跳”系列的马小跳可以帮助我们学习如何照顾小动物等等。虽然书中的人物不存在,但他们似乎就站在你身边,影响着你。他们也是你的好老师好朋友,值得学习。

读书没有那么多乐趣。我只是举了几个例子。其他的',还需要你去探索。我的演讲结束了,谢谢!

于读书的演讲稿篇十

尊敬的各位领导、各位老师:

早上好!

我今天演讲的题目是《读书,打好人生底色》。

可是,他却被书籍强烈地吸引着。他7岁开始上学,每星期只去学校2~3天。从那时起,他开始了自己的启蒙教育。他把燃烧过的木头当成"铅笔",在粗糙的木板上练习写字母。夜晚,他向母亲大声朗诵《圣经》,还反复阅读《伊索寓言》。

十几岁时,他从50里范围内的所有邻居那里寻找并借回很多书,包括《本杰明弗兰克林自传》、《华盛顿的一生》和《天路历程》。他抓住一切机会认真阅读。当其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戏的时候,他却手捧书本在一棵树下阅读。吃完饭后,他又很快拿起书本。

9岁时,他深爱的妈妈不幸去世。他和姐姐用读母亲最喜欢的《圣经》章节的方式来安慰母亲的在天之灵。

当他父亲再婚时,继母带了几样家具和三本书到她的新家:《韦氏大字典》、《鲁滨逊漂流记》和《天方夜谈》。他把这些书读了一遍又一遍。他渐渐成为了一位精通写作的人,以至于他的邻居们愿意出钱请他写信和简单的遗嘱。

21岁时,他决定外出。最后在一个住有100多个新移民,位于西部边境的小村庄安顿下来。这个小村庄有6位受过大学教育的人,其中包括两位知识渊博的内科医生,他们允许他随时借阅他们的书籍。

在此后的7年,他做过两份工作,都是允许他可以长时间读书而不受打扰的工作。第一份工作是商场店员,第二份工作是邮递员。他在接待顾客之余,广泛阅读了哲学、科技、宗教、文学、法律和政治学方面的书籍。事实上,通过阅读,他自己授予了自己一个优等的大学毕业文凭。

1861年,他通过参加竞选,成为美国第十六任总统。他就是美国历史上最伟大的总统之一,亚伯拉罕林肯。

听了这一个故事,你们一定会从中有所感悟、有所启迪吧。

在人类历史上,不论是国内还是国外,因勤奋读书而改变自己的命运,乃至改变国家、民族的命运,影响人类文明进程的事例有如天上的繁星,数不胜数。他们的故事影响着、激励着一代又一代的人,而要认识他们,从他们身上汲取精神力量的最好办法仍是读书。

你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。歌德说:"读一本好书,就是和许多高尚的人谈话"。你不可能回到过去,也不可能提前进入将来,但书籍可以把你带到过去和未来。有人说,不读书的人只生活在现在,而读书人是同时生活在三个时代——过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每个角落。

文字、书籍是人类历史上最伟大的发明,而如果你能够利用,却不去利用这个最伟大的发明,那真是最大的愚昧,枉到人世一遭。

读书就意味着教育,甚至意味着学校。前苏联教育家苏霍姆林斯基说:"学校首先意味着书籍"。没有供师生阅读,充实师生精神生活所需要的丰富的书籍,或者虽有丰富的书籍而缺乏热爱读书的师生的学校,不能算是一所真正的学校,可以说只是一间"制造、生产劳动力的工厂"。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

于读书的演讲稿篇十一

世界上每一个人都有他自己的读书故事,而我,也不例外。下面,我就为大家介绍一下我的读书故事。

以前,我很不喜欢书,更不愿意去讲读书。可是,自从那次去了图书馆,我就和书成了不离不弃的朋友。

那是一个凉爽的周末,妈妈见我心情很好,就想借这个机会去图书馆,帮我改掉这个坏毛病,可又怕我不同意,就对我说:“宝贝儿,我今天要去一个很好玩儿的地方,你去不去呀?”一听是好玩儿的地方,我连忙奶声奶气地回答道:“去!去!”妈妈见我答应了,便说:“好!妈妈这就带你去!”

到了“好玩的地方”,我才知道这是图书馆,看到那么多书,我不禁有些想离开,但是为了不让妈妈伤心,我便去拿了一本书,说:“妈妈,我要你买这本书!”妈妈见我主动地要求买书,很高兴,便说:“好,妈妈现在就买!”

当天晚上,我就要妈妈帮我讲了一章,因为我想,晚上做梦时就可以和书里的主人公一起玩了。渐渐地,我爱上了书。

盼啊盼啊,终于盼到一年级了,因为只有上了一年级,我才能识字,看书。一回到家,我就迫不及待地找出那本书,痴迷地看起来。我跟着书中主人公,游遍天下国,知遍天下文,使我得到了极大的享受。

到了四年级,黄老师便在每个星期二的最后一节课举行好书分享会,让每一个学生都知道了“读书好,读好书,好读书”的道理。其中,有三本书给我留下了深刻的印象:

《装在口袋里的爸爸》通过小主人公“杨歌”的怪城奇遇,领这我们走进了梦幻多彩的世界。《校园三剑客》,一本恐怖小说,通过“张小开”的奇思妙想,一次一次地克服困难,闯过难关,给了我们坚强的意志。《斗罗大陆》这本武斗小说,为我们道出了一位武林高人在“斗罗大陆”创造的一些奇迹以及见到的奇闻趣事,丰富了我们的世界。

好书有那么多,我们一生也看不完,每一个人的读书故事都不同,希望你们的读书故事也像我的一样精彩!

于读书的演讲稿篇十二

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!我是×年级×班的××,今天我演讲的题目是《智慧书》。

同学们,你们喜欢读书吗?不管怎么样,请你拿起对我们人生有益的书籍,走入书的海洋。因为在那里,你会开阔视野、充实思想、丰富情感、改变人生,更能让我们寻找到一份不同以往的自信与理想。

“书是人类进步的阶梯”,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,通过读书,我们收获了知识,也学会了许许多多做人的道理,更感受到了读书的乐趣。

读了《鲁宾逊漂流记》,我被主人公鲁宾逊的毅力所感动;读了《白雪公主》,我为白雪公主的纯洁而欢呼;读了《丑小鸭》,我为丑小鸭人生中的挫折而伤心,读了《雪人》,我被人与火炉的真挚爱情而动容;读了《园丁与主人》,我为园丁拉森的聪明而自豪;读了《卖火柴的小女孩》,我为小女孩的悲惨而难过……。

鲁宾逊漂流到荒岛以后没有任何外来的帮助,在那么艰苦的日子里,他不仅要战胜寂寞和孤独,还要战胜饥饿和疾病,更不能让岛上的野人捉住他。他的心态那么乐观,他的意志那么坚强,他的求生*那么强烈!经历了28年,终于他成功了,回到英国。

卖火柴的小女孩在寒风中卖火柴,卖不完,回家就要受到爸爸的训打。在临终前,从火柴光中看到了慈祥地奶奶,然后带着微笑在寒风中离开了人世!

在读书中,我逐渐领悟到了:从小到大过着小公主生活的我却从没有满足过。当我拿到大橘子时,就抱怨它酸;当我拿到甜橘子时,又抱怨它小!卖火柴的小女孩那么可怜,她却从没抱怨过命运的不公!而我呢!有亲人宠着,生活那么幸福,却总是不满足。还有那次我在学习过程中,遇见了一道题不会做,我绞尽脑汁也想不出来,我心安理得的放弃了。和困难玩起了捉迷藏,最终困难把我捉住了。鲁宾逊在那么艰苦的日子里,都没有退缩过。而我呢?只为了一道题就退缩了,以后我遇到困难和挫折时一定要勇敢努力和它做斗争,勇于面对现实生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次站起来!

书是我们最忠诚的朋友,时光不断流逝,而书却让我们永葆青春,书会给我们带来智慧,带来快乐,带来阳光,带来力量!让我们一起幸福地分享吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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于读书的演讲稿篇十三

亲爱的同学们:

歌德曾经说过:“读一本好书,就是和一位品德高尚的人谈话。”是的,读好书,就像结交了良师益友,使我们获益匪浅;读好书,就像沐浴在温暖的春风里,使我们心旷神怡;读好书,就像找到了快乐的源泉,使我们领悟到快乐的真谛!

乘着一叶扁舟,我们遨游在书的海洋里,各式各样的书籍映入眼帘,使得我们眼花缭乱。

历史记载书,不但让我们了解尘封已久的往事,也交给我们许多人生道理。

散文,使我们从《繁星春水》中感受到那伟大而无私的母爱;从《乐观》中学会“不畏挫折,终将获胜”的信念;从《给亡妇》体会到夫妻间的深情。

在此,我引用冰心奶奶说过的一句话:“读书好,好读书,读好书”。的确,书就像一座巨大的宝库,等着我们去挖掘;书就像指向标,指引我们前进的道路……书带给我们知识,教给我们道理。

读书,充满了乐趣,就让我们在读书中共同寻找快乐的源泉吧!谢谢大家!

于读书的演讲稿篇十四

自小就是哥哥的“跟屁虫”。哥哥每次考试都拿第一,而我就像自己拿了第一样的高兴。见人就说:“我哥哥可厉害了,考试总是第一!”那种喜悦是没有人能够体会到。

凭着自己的聪明和勤奋考试也总拿第一,我就开始暗暗高兴了。我觉得一切在我眼中都。

变得渺小了。

进了大学后,在学校组织的象棋比赛中得了奖,拿回家来一个奖杯。小侄儿看见了,很是喜欢,就拿去玩。他拿着奖杯和他的小伙伴在一起“吹牛”,说他的叔叔怎样怎样的棒,他的朋友马上就对他“奉若神明”。父亲看见了对我说:“你不要让他拿着你的东西,这样只会惯坏他。

文中父亲的三句话是对人的.劣行的剔除,是对追求崇高道德的激励。

我的讲话完了,谢谢大家!

于读书的演讲稿篇十五

亲爱的老师,同学们:

大家好!

书是人类进步的阶梯,是知识的源泉,我们从小就与书结下了不解之缘。从字母到汉语,再到文章,是书给我们造就了学习知识的优越条件,它让我们学会了用语言沟通,能理解人与人之间的情感。书就像我们忠实的好伙伴,伴随着我们成长,它不停地给我们灌注新的知识,让我们了解到这个世界日新月异的变化,书是位美丽的天使,它授于我们很多,但从不需要回报,只是默默无闻地为整个世界增添一道又一道靓丽的彩虹。

读书使人胸襟开阔,目光远大。读书能活跃我们的思维,陶冶性情。读书使们的思想插上翅膀。读书,我们可以找到另一片快乐天堂。书这位良师益友,给了我一片命运的沃土。在书中,我找到这样一段话:诠释生命,真正的金子不畏烈火,真正的生命冷视命运,生命真正的意义不仅在于勇敢地接受命运中的选择,而且在于大刀阔斧的选择命运,向命运宣战。这才是勇者的风度。书,让我们生命的价值得以体现,我们从书中学到的不仅仅是用来应付考试更多的是心灵的享受。

谢谢大家。

于读书的演讲稿篇十六

自小就是哥哥的“跟屁虫”。哥哥每次考试都拿第一,而我就像自己拿了第一样的高兴。见人就说:“我哥哥可厉害了,考试总是第一!”那种喜悦是没有人能够体会到。

凭着自己的聪明和勤奋考试也总拿第一,我就开始暗暗高兴了。我觉得一切在我眼中都。

变得渺小了。

进了大学后,在学校组织的象棋比赛中得了奖,拿回家来一个奖杯。小侄儿看见了,很是喜欢,就拿去玩。他拿着奖杯和他的小伙伴在一起“吹牛”,说他的叔叔怎样怎样的棒,他的朋友马上就对他“奉若神明”。父亲看见了对我说:“你不要让他拿着你的东西,这样只会惯坏他。

文中父亲的三句话是对人的'劣行的剔除,是对追求崇高道德的激励。

我的讲话完了,谢谢大家!

于读书的演讲稿篇十七

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家早上好!

我今天演讲的题目是“快乐阅读”。有句话叫:“书还是药,好书能治愚。”也许你一开始并没有天赋,但是如果你能从与书中的伟人交流中受益匪浅,你也会沉迷其中,受到文化的影响,被灌输知识。知识是一个人最大的财富,有了知识才能有智慧。智力水平不是天生的。不用刀的话会很钝,经常丢水会淌过石头。和我一样,一开始是个笨手笨脚的人,但读了几年书,空虚的心灵变得充实,在读书的过程中获得了智慧和乐趣。所以,只想聪明的人要记住,你不傻,你只是没有把知识和智慧结合起来。

增长见识,成为智者,是一种乐趣?但是图案完成,气质优雅,就没有忧愁了。愿你们都好好读书,好好读书。

我的演讲到此结束。谢谢你。

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