实用新闻大讲堂心得体会(汇总19篇)

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实用新闻大讲堂心得体会(汇总19篇)
时间:2023-11-02 00:03:24     小编:纸韵

通过写心得体会,我们还能够与他人分享自己的学习和工作心得,获得更多的反馈和建议。在写心得体会时,可以借鉴一些范文和经验,但要保持自己的独特性和观点。这里有一些不错的心得体会分享,愿它们能给你带来一些启示和新的思考。

新闻大讲堂心得体会篇一

郴江大讲堂是一项由江西师范大学主办、位于江西省抚州市临川区的系列公益讲座活动。该讲堂旨在为社会各界提供一个深入交流、共同学习的平台,并通过丰富多彩的讲座内容,推动社会进步和文化传承。

第二段:参加讲堂的感受

我很荣幸有机会参加了一场由该讲堂举办的讲座,主题是“做好自己的事,成就自己的人生”。整个讲座深刻剖析了当今社会的种种困境和生存现状,并提醒我们要珍惜生命,热爱生活,不断积极进取。听完讲座后,我深感自己应更加努力,抓住机遇,拼搏奋斗,争取实现自己的梦想和成就。

第三段:分享专家知识

本次讲座的嘉宾是一位来自北大的知名教授,他幽默风趣的演讲方式和丰富的人生阅历、学术经验吸引了我们的注意力。我们从中获得了许多宝贵的经验和启示,如学会如何调整情绪,如何培养一定的人际交往能力,以及如何适应自然环境等。在听完他的演讲后,我觉得内心更加坚定和自信,也对人生有了更深的理解和认识。

第四段:梦想的力量

我认为,人生不应该一帆风顺,人生需要经历起伏与挫折,才能更好地领悟生命中的真谛。无论何时何地,我们都需要坚持自己的梦想,并为之前进。在本次讲座中,我深刻认识到了梦想的力量。人生的成功,不仅在于自身的努力和付出,还需要借助身边的群体和社会资源,并时刻调整自己的态度,保持梦想永葆青春和活力。

第五段:学习的重要性

在人生的旅途中,学习永远是我们需要不断追求的财富。通过参加如此高质量的讲座活动,并且深入交流学习,让我充分意识到了学习的重要性和永无止境。学习是我们人生追求进步、实现梦想、贡献社会的前提和基础,我们需要乐于学习、善于学习、不断改善自己的思维方式和人际交往能力,不断发展自己的创造力和实践能力,不仅对自己有好处,对社会的贡献和发展也会更大。

在郴江大讲堂的参加中,不仅能够让我们感受到更加积极向上的精神状态、提高自身人际交往和思维能力,更让我们树立了追求梦想和实现梦想的信念,为我们的人生注入了充沛的力量。同时,我们也深刻认识到了学习的重要性和持续追求进步的必要性,希望让更多青年人参与到这样具有深刻意义和人文关怀的讲座活动中来,共同见证社会的进步和美好。

新闻大讲堂心得体会篇二

第一段:引言(100字)

近日,我有幸参加了新闻大讲堂的第二讲。这次讲座的主题是媒体的责任与使命。在这次讲座中,演讲者深入浅出地讲解了媒体的角色和责任,并与我们分享了他自己的亲身经历和见解。通过这次讲座,我深深感受到了媒体的重要性,以及我们作为普通公民的责任。

第二段:媒体的角色与责任(200字)

在演讲中,演讲者强调了媒体作为信息传播的重要平台,并指出媒体在社会发展中发挥的关键作用。媒体不仅仅是传递信息的渠道,更是连接政府、企业和民众之间的桥梁。媒体的责任不仅仅是提供准确、客观的信息,还要引导公众的舆论,让社会更加和谐稳定。此外,媒体还应该追踪和监督公共事务,为公众提供决策支持和倡导社会进步的声音。

第三段:亲身经历的启示(300字)

演讲者在讲座中与我们分享了自己作为一名记者的亲身经历。他介绍了自己曾经报道的一起丑闻事件,通过自己的不懈努力,最终揭露了事件真相,让贪污者受到了法律的制裁。这个故事让我对媒体的力量有了更深的认识。记者作为媒体的代表,他们的调查和报道能够影响社会的发展和进步。这个故事也启示我们,如果我们发现了不正当的行为或不公平事件,我们应该敢于站出来,用媒体的力量为正义发声。

第四段:普通公民的责任(300字)

新闻大讲堂第二讲让我深刻地意识到,作为普通公民,我们也有责任参与到媒体的发声中来。我们可以通过互联网平台、社交媒体等渠道,发表自己的言论和观点,参与社会大讨论,推动社会进步。同时,我们也需要学会批判性地思考媒体报道,不盲从,不信谣传谣,要通过多角度的对比和分析,获取准确的信息。只有这样,我们才能够作为媒体的用户,用理性的判断力和正确的态度对待新闻。

第五段:总结(200字)

通过这次新闻大讲堂的学习,我对媒体的角色和责任有了更深入的了解。媒体不仅仅是信息的传递者,更是社会进步的推动者。作为公民,我们也有责任参与到媒体的发声中来,通过互联网等渠道发表自己的声音,推动社会公正,实现共赢。只有通过全社会的共同努力,媒体才能够发挥其最大作用,为社会的繁荣和进步做出更大的贡献。

新闻大讲堂心得体会篇三

彭城郴江是江苏全省重要的河流,流经多个城市,沿线景色优美,是旅游胜地和生态之珠。近日,我参加了“郴江大讲堂”活动,深刻感受到了郴江之美和生态保护的重要性。以下是我的心得体会。

第一段: 讲解历史与现状

在讲座中,我首先了解到了郴江的历史和现状。郴江流域是繁华的江南文化中心之一,孕育了独特的文化气息。现代化以来,郴江沿线的城市已成为苏南地区经济、科技、文化中心之一,扮演着极其重要的角色。然而,这极大的经济成就背后所造成的环境问题却不容忽视。

第二段:环境现状和生态保护措施

郴江流域经济发达,工业污染和人类活动对生态带来了巨大的影响。讲座中提及,郴江流域的水质、土地、空气等环境指标指出过去被严重污染。近年来政府加强环境保护意识,采取一系列措施如推广可持续发展和能源利用,提升环境监控力度等,促进了流域生态文明建设。

第三段:多种生态位于流域中

本次讲座还介绍了郴江流域中的多种生态。在沿江岸线,梅花鹿、水鸟等动物常出没其中。这种多样化的生态环境吸引着越来越多的游客,也有利于生态旅游的开发。

第四段:人文特色景观

讲座略带笔墨风韵地介绍了郴江流域的一些特色景观。汨罗江源头的朱雀洞、长沙城墙的耳福、南昌城楼的方特等,这些景观凸显了沿岸省市的历史人文特色。

第五段:个人的思考体会

通过本次讲座,我提高了对于环境保护和可持续发展的认识。我决心加强自身的环保意识,增加对流域中的生态环境保护的参与度。同时,我也会积极贡献智慧,支持政府在环保方面的工作,以创造出一个更美好的环境和未来。

总之,我为雄伟壮观的郴江流域和灿烂的人文历史自豪。从这次“郴江大讲堂”中我也意识到环保意识对于环境和人类长远发展的重要性。希望我们有识之士都认识到环境保护的必要性和可持续发展的战略意义,为郴江流域创造出更美好的未来。

新闻大讲堂心得体会篇四

近日,我参加了一场关于新闻传播的大讲堂,这场讲堂依托全国传媒高端人才培育基地举办,集合了许多有关新闻传播的专家学者,让我深刻地感受到了新闻传播的魅力和重要性。在这里,我想分享一下我的心得体会:

第一段,了解新闻价值

这场讲堂的主题深度剖析了新闻本身的内涵和价值,让我认识到新闻并不仅仅是新闻事实的报道,而是有一定的选择性、判断性和导向性,更应该以社会公众的利益为出发点。只有真正意识到新闻的价值,我们才能清醒地看待新闻事件中的种种问题,及时发现和纠正错误,真正做到权威、准确、及时地报道。

第二段,拥抱新技术

随着时代的发展和技术的创新,新闻传播方式也在不断更新换代,诸如移动互联网、短视频等新技术的应用等都极大地改变了新闻传播的方式。作为一名传媒从业者,要敢于拥抱新技术,在数字化、平台化、智能化的道路上前行、自我更新,才能不断地提升自身的传播能力和竞争力。

第三段,维护媒体公信力

讲堂的讲师也引起了我对于媒体公信力的思考。新闻传播行业是一个人与人直接联系的行业,媒体的可信度和公信力将会影响到人们的看法和思考。只有坚守媒体职业道德有关的准则,尊重事实并推动社会进步,才能更好地推动新闻传播事业的发展。

第四段,注重内容的深度挖掘

随着社交媒体、短视频等新媒体的流行,大量的信息在短时间内快速传递,准确性也因此被削弱。于是,我们更应该注重内容的深度和价值,要深入挖掘一个事件背后的深层问题,以及影响的人群和事物,使得新闻报道的内容更加丰富、精准,对于读者的认知和理性的提升也更为重要。

第五段,关注与社会的联系

新闻传播作为信息的再生产和传递,不仅关乎到个人的思想和价值观的形成,也是影响社会发展和公众意识的重要因素。新闻媒体应该不断地关注社会的变化和发展,认真思考与社会的联系。做到正确引导社会舆论,促进社会的和谐稳定,在新闻传播事业的发展中扮演着至关重要的角色。

参加心得体会这场大讲堂,对我而言是十分有意义,也是一次鲜活的思想洗礼。通过这次讲座的认真听讲,我更加了解了新闻传播行业自身的特点和优劣,强化了我对媒体工作的意识和责任,也让我更加热爱我的工作。在以后的工作中,我会更加努力,精益求精,时刻注重提升自身素质,做好新闻传播行业的使命和角色。

新闻大讲堂心得体会篇五

新闻大讲堂作为一个面向大众的系列讲座,旨在普及新闻知识,提高普通群众的新闻素养。在我参加的第二讲中,我们探讨了新闻报道的客观性和立场问题。这是一个非常关键的话题,因为新闻报道的客观性和立场性直接影响到信息的传递和公众的判断力。通过参加讲座,我对新闻报道的客观性和立场问题有了更深入的了解。

第二段:客观性的重要性

在讲座中,主讲人强调了新闻报道的客观性的重要性。客观性是新闻报道的基本原则之一,意味着新闻事实的真实和无偏。一个客观的新闻报道应该尽量避免主观色彩,提供完整、准确、公正的报道。客观性对于传递真实的信息、建立公信力以及维护新闻行业的声誉至关重要。通过听讲座,我明白了在新闻报道中保持客观性的必要性。

第三段:面临的挑战

然而,在现实生活中,新闻报道的客观性面临着一些挑战。主讲人提到了新闻媒体的商业化和政治化,以及记者个人的主观意识等因素可能对新闻报道的客观性造成影响。商业化导致媒体追求利润最大化,某些报道可能受到利益集团的影响,从而丧失了客观性。政治化则意味着新闻报道可能被用于政治目的,从而失去了真实和公正的特点。此外,记者个人的主观意识也可能对报道产生偏见,影响客观性。这些挑战需要我们认识并加以解决,以确保新闻报道的客观性。

第四段:维护客观性的方法

为保持新闻报道的客观性,主讲人提出了一些维护客观性的方法。首先,新闻媒体需要建立独立的编辑部,避免商业干扰。其次,政府和媒体之间需要建立相对独立的关系,避免政治操控。此外,记者需要自觉加强专业知识和道德修养,提高自身的素质。同时,大众和读者也应该有更加理性和明辨力的观点,不盲目相信一切新闻报道,要多角度思考,多渠道获取信息。通过这些方法,我们可以更好地维护新闻报道的客观性。

第五段:结尾

总之,新闻报道的客观性和立场性是新闻行业中的两个关键问题。通过参加新闻大讲堂第二讲,我对这一问题有了更深入的了解。客观性的重要性、面临的挑战以及维护客观性的方法都成为了我思考的方向。作为一个受众,我要通过增强自身的媒体素养,加强对新闻报道的分析、理性思考,为新闻行业的发展和公众的判断力做出积极贡献。希望新闻大讲堂能继续举办,为普通群众提供更多这样的机会,让我们能够更好地了解新闻行业。

新闻大讲堂心得体会篇六

随着社会的进步和人们的需求不断提高,新闻的作用逐渐被重视起来。新闻联播作为我国最权威、最具影响力的新闻节目之一,每天准时在全国范围内播放。为了更好地服务大众,近年来,在每周末的晚间新闻联播后,还会推出新闻联播大讲堂的节目。近日,我有幸参加了一期新闻联播大讲堂的录制,深受启发与感动。

新闻联播大讲堂节目持续时间较长,从晚上八点到九点半左右,内容丰富,主要围绕国家政策、社会经济、文化教育等方面展开,在参与其中的过程中,我收获颇丰。首先,通过这样的大讲堂,我更加感受到了新闻的重要性。新闻影响着公众的思想观念、价值观念和行为规范,是民众获取信息的重要途径。新闻联播大讲堂每期都会邀请各领域的专家学者,通过探讨社会热点问题和分享前沿科技成果,让观众在获得知识和信息的同时,形成对事物的客观认识和独立思考的能力。

其次,在新闻联播大讲堂节目中,主持人与嘉宾之间的互动交流也给我留下了深刻印象。在大讲堂上,主持人和嘉宾互动紧密,对于嘉宾的问题提问到位、准确,给人以深入理解的感觉。而嘉宾们的回答也往往言之有物、简洁明了,能够准确抓住重点,让观众更深入地了解相关议题。这种互动交流的方式不仅增加了观众的参与感,也提高了信息传达的效果和效率。

再次,新闻联播大讲堂节目开阔了我的视野。作为一名普通观众,很难有机会直接与专家学者面对面交流,而通过参与大讲堂节目,给了我近距离接触专家和名人的机会。他们的学术研究和实践经验给我带来了很多启发和触动,让我对一些问题有了更加深刻的理解。在大讲堂上,我也结识了一些志同道合的观众,我们一同讨论、交流问题,丰富了我的知识储备,促进了个人成长和提升。

此外,新闻联播大讲堂还提高了我对新闻报道的审视力和批判思维能力。在节目中,我不仅仅是接受信息的被动者,更是在脑海中对所听到的信息进行思考和分析。有时,我会对嘉宾的观点提出质疑,或者根据自己的理解提出不同的解释,这样的思考方式让我不再盲目相信一切新闻报道,而是更加注重独立思考和多元观点的交流。

总结起来,参与新闻联播大讲堂的经历让我体会到了新闻的重要性,亲身感受到了新闻联播在社会传播中的价值。在大讲堂中,我不仅仅是观众,更是参与者,通过对话和交流,我获得了经验的积累和思维的启发,也能够更好地理解和把握社会、政治、经济等方面的信息。我将在以后的生活中更加注重对新闻的关注和理解,不断提高自己的眼界和思维能力,以更好地为我国发展与建设贡献自己的力量。

新闻大讲堂心得体会篇七

作为一名新闻传播专业的学生,参加新闻传播大讲堂已经成为我日常学习生活中的一部分。这次参加的主题是“心得体会新闻传播大讲堂”。我既期待着这次活动的收获,也充满期待。在这个过程中,我在老师的帮助下,学到了很多新闻传播的知识,更深入的领悟了新闻传播的意义和使命。

新闻传播是一门与时俱进的学科,随着时代的变迁和社会的进步,新闻传播也不断地发生着变化。在这个过程中,我们深刻认识到,新闻传播应该是倡导正确的价值观,推广正能量,正确引导社会舆论的重要工具。因此,我们在进行新闻传播时,必须始终与社会相连。我们不能只重视传播的效果,而忽略了价值观的落地。

第三段:分析传媒工作者的职责。

作为一名传媒工作者,我们的职责不仅是展示事实真相,还要具备诚实、道德、客观等基本素质。我们在传播过程中,必须保持专业的工作态度和职责感。毕竟,新闻传播不仅要传播信息,更要通过信息的传递推动社会进步。我们必须时刻牢记,传播真相、提高社会意识是我们的责任和使命。

第四段:关于深度报道的看法。

深度报道是一种有温度的报道。这种报道不仅可以传递信息,还可以传递情感。通过深度报道我们可以看到新闻背后的人性、社会、历史与人文。只有这样,我们才能真正了解新闻事件,理解事件背后的原因。深度报道能够使我们了解到新闻事件所代表的社会问题,从而更加客观地看待事情。

第五段:结语。

通过这次新闻传播大讲堂的学习和交流,我更清楚的认识到了新闻传播的重要性和使命。作为一名新闻传播的学生,我将以更高的标准要求自己,传播文明、讲述真相,传递正能量,成为一名优秀的新闻工作者,为社会进步作出自己的努力。

新闻大讲堂心得体会篇八

非常幸运,来到美丽博睿特外国语小学没多长时间,就得到学校让我们外出学习培训的机会,我们一行九人坐车出发来到成都新南路空军礼堂,在这里度过了让心灵震撼的两天,让人开心的的是有机会听吴正宪老师讲授两节课,还有大家一起简短的交流。吴老师第一节是四年级的《乘法分配律》,第二节是二年级的《平移与旋转》。此外还有成都泡桐树小学的游琼英老师带来四年级的《速度、时间和路程》,还有卞小娟老师的二年级《认识角》,仲广群老师的五年级《解决问题的策略》,以及川大附小王宇老师的《乘法后复习》。课堂非常的精彩,其中游琼英老师的分享式教学,可谓让大家开眼界了。

游老师的课堂真的把学生当作是主体,充分展现了教师引导者和组织者的角色。课堂上学生通过自己独立思考,小组讨论,小组汇报展示,学生交流而得出结论和观点,期间教师只是在关键的地方做适当引导,其余全部是学生活动的内容。

其实分享式教学在任景业的影响下,由游老师带领老师在泡桐树小学进行着尝试。“分享式”教学有三个重点,即问题、思考、分享。教学中提出一个探究的问题,教师放手让学生自主探索,然后教师、学生分享学生探究的成果。1.这样的教学设计思想很前卫,充分尊重学生的主体作用,给学生充分的学习、展示的时间,还学习以本真面目。2.这样的教学程序很简单,可以是情境引路、自主探索、合作交流、评价反思。教师便于设计,便于操作。3.这样的教学很有效,因为教学追求的是减负提质。在有限的课堂教学时间内,学生有最大可能的锻炼和收获,教师也在精心的备课设计中,在和学生思维的交流碰撞中不断丰富教学经验。同时,这种教学方式“让每个教师都看到希望”,只要教师能读懂学生,就能成为好老师。

游老师充分利用分享式教学的特点,在《速度、时间与路程》的课堂中,在小组分享时、学生分工、没人讲题、其余的学生质疑评价、补充完善,使人人都有平等的话语权。当全班分享时,老师站到讲台下,让学生站到讲台上讲解、提问,变成“教师”,台下的学生评价、回答。台上的同学不仅锻炼了口头表达能力,也必须要思考清楚,才能讲清楚,说明白。台下的同学必须通过思考,才能回答台上同学提出的问题,才能对台上的同学进行评价。

再次感受到了吴正宪老师的课堂,依旧是那么朴实,没有花哨的课件,没有动听的音乐,却有着那么强的感染力,很精彩。听完她的课的学生都说:“吴老师!那么快啊?”“吴老师,下节课是不是还是数学课啊?”能让学生说这些话可真不容易啊,能让学生这样喜欢自己的课堂可真是一件幸福的事情。这也是值得我反思的地方了,为什么吴老师的课堂那么精彩,为什么从未和吴老师见过面的学生居然在短短的四十分钟之内能和吴老师产生那么厚重的情感?我想这可能是吴老师付出了真实的情感吧。

给人印象深刻的课还有特技教师仲广群老师《解决问题的策略--倒推》引导学生不断地学习和总结好的方法,让数学课堂简单起来,生活化、趣味化。而他的“无痕教育”恰恰吻合了本次活动的主旨--“数学生态课堂”的特征。“润物细无声”,这是对学生生命主体的滋养与尊重;不刻意、不牵强、不宰制,使课堂达到了整体和谐的境界;而对局部与整体、预设与生成、开放与封闭、稳定与协变、多样性与独立性等关系的智慧处理,更是让课堂呈现出了生态的情趣和意蕴。

每一次的观摩都让我们的教学经验更加丰富。其实,观摩活动就像一面大大的镜子,有时会把自己的优点和缺点照射出来,无限放大,能让我们站在另一个角度审视我们自己的问题,从而改善进步。首先,我们对学校领导能给我这样一次难得的学习机会表示深深地感谢。这次外出听课让我们感受颇深,收获的不仅仅是这一两节课、一两个报告,而是名师们先进的理念、前沿的思想,以及将理念和思想融入教学实践中的有效方法。

新闻大讲堂心得体会篇九

4月12日,我有幸参加了广安区“教育大讲堂”启动仪式暨“创新教育”研讨会,感到受益匪浅。在这里向大家汇报一下我参加培训的体会。

培训分为三个部分,第一部分是区委常委何常委讲话(教育局唐局长代讲),第二部分是重庆大学公共管理学院博士生导师曾国平教授做报告,第三部分是对校长研修班的心得体会表彰。内容丰富、针对性强。从如何成为优秀管理者到怎样提高执行力,从角色定位到领导者创新思维,一个个生动的案例,精彩的讲述循序渐进的启发了我的思维,使我不断地思考、提高,增长了见识,开阔了思路。尤其是管理者要用心、用情管理及学校管理工作的“一二三”,使我真正认识到了什么是管理能力、怎样去管理。并结合我的本职工作,对于如何做好一个优秀的管理者问题,有了自己粗浅的认识和思考。

第一,明确学校管理工作

作为学校的管理者最基本的就是要明确学校管理工作,工作不明确谈何管理。只有明确了学校的工作,才能开展好工作,才能有方向,才不得乱指挥、瞎指挥,才能干出好的成绩来。

第二、用心用情管理

学校管理最重要的是用心与用情,它分为责任心与爱之情。责任的精髓就是负责、担当、落实,情与爱的重点是要有仁爱之心。

用情管理学校才有人情味,也只有有这种人情味的地方才是我们育人的地方,也才能育出好人来。

第三、为人正直

为人正直是一个管理者最基本的素质,不管一个管理员多么善于交际、多么的有才干、多么的积极。如果他没有一个正直的品格,那其他都是虚的。所以要想成为一名合格优秀的管理者,拥有正直的品格是前提。

第四、主动帮教职工解决问题

在学校一个大家庭里成长共事,难免教职工会出现一些小问题,或者说教职工对新的教学理念或者政策产生疑惑或者家中的一些事,那么优秀的管理者必定第一时间主动帮教职工答疑解惑或给予力所能及的帮助。

第五、创造学习氛围

做出自己应有的贡献。以上就是我参加培训班的心得体会.请老师、领导批评指正。

新闻大讲堂心得体会篇十

随着互联网技术的不断发展,线上学习已经逐渐成为了人们获取知识和信息的重要渠道。作为一所重点本科院校,陕西电子科技大学也积极开展了许多线上学习的活动,其中“陕电大讲堂”便是其中一项。

“陕电大讲堂”是陕西电子科技大学官方微信平台推出的一档学术讲座栏目,内容涉及人文社科、自然科学、工科技术、管理经济、医药卫生等多个领域。在讲堂中,讲师们以深入浅出的语言,生动形象的事例,着重展示最新的学术成果和研究进展,引导人们深入了解各个方面的知识。近期,我通过参加“陕电大讲堂”学习中获得了一些收获和感悟。

首先,近年来我国经济、科技和文化方面的进步带动了各种社会事件的发展。在学术讲座中,讲师们详细地介绍了各种事件背后的原因,通过阐述事件发生的社会背景、时间和地点,使我们能够更深入地理解相关事件的现象。同时,讲师们引用的各种文献资料也为我们掌握并应用社会热点信息提供了很好的方法。

其次,通过“陕电大讲堂”听讲师讲述自己的研究领域和研究课题,我不仅了解了各个学科的基础知识,还了解了国内外最新的学术研究成果和发展趋势。通过讲堂,我树立了正确的知识认知方式和思考问题的方法。更有趣的是,有些讲师会以奇妙的实验介绍生物学和化学的实验室,或者可以满足我们对机器人或立体打印的兴趣。有一位讲师介绍了系统编程的实例,由于我一直对计算机技术兴趣浓厚,因此深受启发。

第三、在“陕电大讲堂”听讲师们的演讲过程中,我不仅了解了基础理论和实践知识,更重要的,是提高了发现、解决问题、思考的能力和方法。如我参加了一场关于人文修养的讲座,讲师讲述了如何做一个谦虚和不断进取的人,那些知识令我印象深刻,并且成为我之后积极学习、进步的精神支持。同理,有些讲师会针对某个问题进行详细分析和解答,深入探讨其根本原因和解决方法。这些内容不仅满足了我的知识提高需求,而且激发了我对事情的好奇心。

第四,在“陕电大讲堂”中,我与其他观众一起参加了实际操作性质很强的讲座活动。活动包括三种类型:一是文献资料查找:通过各种检索工具查找心理咨询、维修技术、某种材料等信息,培养了我的信息查找能力和数据管理能力;二是通用软件的教学:包括如何使用常见的办公软件或者其他软件;三是实验室教学,讲师会给大家略为流程图,然后让我们亲自尝试实验过程,探索其精神实质。这些活动的参加不仅锻炼了我实践操作和分析问题的能力,同时也使我在技术知识和文化领域方面受益匪浅。

最后,通过参加“陕电大讲堂”,我发现这不仅是一场学术讲座,更是为广大师生提供了很好的学习机会。在这里,任何人都可得到全新的、有益的、准确的信息。同时我认为,讲堂的精神和氛围不仅来源于讲师的演讲,同样也是我们同学的互动讨论。通过对讲座内容的讨论,我们可以了解他人的不同观点以及不同背景对于思维方式和思考问题方式的影响,更为深入的理解和掌握讲师的讲述内容。

总之,“陕电大讲堂”作为一种新的学习方式,为广大师生提供了很好的学习平台,不仅扩大了我们的知识面,而且也提高了我们自身的学习和思考能力。希望未来讲堂能够有更多的课程和更深入的内容,期待“陕电大讲堂”能够继续为我们带来更多的收获和体验。

新闻大讲堂心得体会篇十一

通过师德大讲堂的学习,我对自己今后的德育工作有了更大的信心。下面就谈谈我参加本次培训的收获和体会。通过学习,让我知道了自己肩膀上的重任,也让我清楚自己工作的艰巨;也通过学习,让我得到了各位专家教师的指导和帮助。增强自己要把这项工作做好的信心。我认为,可以从以下几个方面来德育工作:

一、加强对教师的师德建设。

师德是学校教育成败与否的关键,有什么样的老师就会有什么样的学生,就像俗话所说的“近朱者赤,近墨者黑”,更何况我们是教育者,是学生学习的对象。其实,一个学校就是一个大的家庭,有什么样的师风,就有什么样的校风,有什么样的校风,就会有什么样的学风。作为教师的我们,应该首先做到榜样作用,为学生树立起学习的榜样,这样才会为学校德育工作起一个好的开端。

二、抓好学生的心理健康教育。

心理健康已成为未成年人的一个很大的问题,特别是留守儿童较多的农村中小学校更应该认识到这一点。我们每一个老师都要努力做到是学生的心理“医生”,帮助他们克服心理问题,培养他们的各种生活生存能力,促进他们个性心理的健康发展。

三、做好法制宣传工作。

当前社会中,学生的违法违纪行为已非常突出,甚至了出现了学生杀老师的极端行为。这警示我们,必须要认真对待这一问题。相关的法制老师给我们讲了很多这方面的知识面,我想我们要认真做好相关的法律法规的宣传工作,让青少年学生知法懂法,这样才会要求他们做到守法、不违法等。

四、做好各种安全事故的防范工作。

安全工作是学校工作的重点之一,不管做什么工作,我们都要按照“积极预防,依法管理,社会参与,各负其责”的安全管理方针,用《中小学幼儿园安全管理办法》来约束和指导工作,加强与其他相关部门的联系与合作,这样学校的安全工作将会取得很好的效果。

五、加强与家长的联系与沟通。

家长是学生的监护人,也是学生的第一个老师,要想把学生教育得好,管理得好,就必须加强与家长的联系与合作,共同努力教育。如开展家校定期会议、家长座讲会、定期家访等,都应是我们工作的重要内容之一。

总之,德育教育千头万绪,涉及到学校工作的方方面面,但纵然我们的工作很繁琐,开展起来很困难,不过只要我们找到了方法和对策,不管多大的困难,多繁琐的事情,我们都应该并且能够把它完成好。所以对我来说,这次培训是一次及时的培训,它将对我今后的工作产生很重要的帮助和影响。

新闻大讲堂心得体会篇十二

财经大讲堂是著名的商业财经节目,旨在让观众们更全面了解和掌握财经信息,帮助投资者和创业者更好地了解行业走向和市场趋势。我经常收看这个节目,最近有幸参加了一次现场的财经大讲堂,深刻认识到了财经知识的重要性,分享一下我的心得体会。

第二段:学习的重要性

我身边的许多人都认为财经知识非常枯燥乏味,但实际上它与他们的生活息息相关。如果缺乏财经知识,我们难以了解整个市场的发展变化,面对投资、理财、创业等问题时就会束手无策,甚至可能遭受巨大的经济损失。所以,要尽可能多地学习财经知识,多了解行业动态,才能更好地把握市场走向和投资机会。

第三段:财经大讲堂的优势

在现场参加财经大讲堂,我深刻地感受到了这种学习的优势。首先,现场讲解与电视节目有明显不同。主讲人现场讲解,语言更加生动、形象,容易被听众所接受。其次,财经大讲堂融合了不同专业领域的知识。这些知识把不同的商业领域进行连接,给学习者带来全面的知识体验。

第四段:深入理解市场变化

财经大讲堂不仅仅是学习知识,还能帮助我们更好地了解市场走向及行业进展。让我们能够更深入的了解商业市场变化的经济环境,从而为自己的创新和未来发展提供了更加清晰和准确的判断和方向性的思考。财经大讲堂的内容十分丰富,除了学习市场行情,还让我们了解了政策法规、市场竞争和经济形势等各方面的知识,这些课程内容为我的专业和事业发展提供了很大的便利。

第五段:总结

总之,参加财经大讲堂是我重要的经验之一。通过对财经大讲堂的实际体会,我认识到了财经知识对于我们的日常生活、职场发展和未来规划有多么重要。要想做好一件事情,先要了解它,而要了解财经知识、市场环境和行业动态,特别需要透过财经大讲堂这种渠道来学习。无论在职人士、创业者或是新一代的求职者,都需要不断去更新财经知识,以便在职场上与时俱进,迎接更大的挑战和机遇。

新闻大讲堂心得体会篇十三

新闻是社会生活中不可分割的一部分,它记录着时代变迁、人民生活和各种社会问题。通过接触不同的新闻报道,我深刻体会到新闻的重要性和力量。新闻不仅能够传递信息,还能够引导舆论、监督权力,为公众提供真实的、可信的信息。在阅读新闻的过程中,我更加意识到如何辨别真假、客观地看待新闻,以及如何成为一个负责任的新闻消费者。

【第二段:真实与虚假】

现如今,虚假信息泛滥成灾,新闻界也不幸成为了虚假新闻的温床。这让我深思:如何辨别真假新闻?首先,我们应该看新闻的来源是否可靠,有无公信力。其次,要学会多角度思考,通过与其他媒体的报道对比研究,获取更全面的信息。另外,还要留意是否出现夸大、片面、以及带有明显主观倾向的报道。在这个虚假信息的时代,我们应该让理性来主导,通过自行甄别来避免被谣言、假新闻蒙蔽。

【第三段:客观与主观】

新闻的客观性是其特点之一,但并不意味着新闻报道完全没有主观因素。新闻媒体的编辑、记者、评论员等都有着个人的价值观和立场。因此,我们要警惕新闻报道中可能存在的主观色彩。通过对比多家媒体的报道,我们可以获得更全面客观的信息。另外,我们应该学会独立思考,对新闻报道加以分析和思考,不轻易接受别人的主观判断。

【第四段:责任与担当】

新闻作为第四权力,有着监督权力的功能。对于新闻媒体来说,具备责任感和担当是至关重要的。他们应该坚守基本的职业伦理,简明扼要地传递重要信息,并保持中立和客观的立场。而对于我们作为新闻消费者来说,我们也有责任选择可信的媒体,支持专业的新闻报道,对制造和传播虚假信息的行为坚决说不。

【第五段:个人成长与行动】

通过阅读新闻,我不仅了解到国内外的新闻事件,还提升了自己的综合素质和社会意识。新闻是学习的源泉,从中我们可以发现自己的不足,拓宽自己的眼界。因此,我们应该让新闻在我们的生活中发挥更大的作用,积极行动起来,参与到社会的进步与改革中来。每个人都应该成为一个负责任的新闻消费者,以行动来改变我们的社会。作为新闻受众,我们要时刻保持理性和冷静,不被偏见和情绪主导,只有这样,我们才能真正理解和传承新闻的精神与价值。

【结尾】

通过这些新闻心得体会,我更加深刻地认识到新闻的力量和责任。真实与虚假、客观与主观之间的辨别,充满挑战,需要我们不断学习和思考。作为一个负责任的新闻消费者,我们应该保持冷静和理性,审视新闻背后的真相,以行动支持和传承新闻的价值。只有通过明辨真伪、积极参与,我们才能共同营造一个更加公正和透明的新闻环境,为社会的发展和进步贡献力量。

新闻大讲堂心得体会篇十四

“陕电大讲堂”是一个以知识分享、经验传承和创新交流为主旨的学术平台,为学生和教师提供一个广阔的舞台,让大家可以共同交流和学习。在这里,我参加了一场精彩的讲座,对我的人生方向和职业规划产生了很大的启发和帮助。以下是我就此感受的一些心得和体会。

第二段:启示人生方向

在这场讲座中,演讲者以自己的职业经历为例,生动地讲述了自己从学生到职业人士的转变经历,既有成功的经验,也有失败的经验。他告诉我们自己是如何不顾家人反对,坚定自己的职业目标,并最终实现自己的理想的。这段讲话对我启示很大,让我越发坚信自己所选择的方向是正确的。我相信坚定的目标和勤勉的工作态度,一定能克服困难,最终实现自我价值和意义。

第三段:拓宽眼界

讲座内容除了引发我对职业生涯的思考外,更重要的是拓展了我的眼界。演讲者讲述了很多国外先进的经验和现代科技应用的案例,让我了解到了世界的最新动态和创新发展趋势。这让我感觉到自己所拥有的知识和技能正在与时俱进,或许我们现在所学的专业技能并不一定在未来大力拓展自己的学术视野,是非常必要的。

第四段:交流经验和见解

在讲座的互动环节,我跟听众们一起积极参与讨论,共同分享自己的经验和见解。通过这样的交流和讨论,我了解了不同人的职业规划、想法和思路,这些对我将来的职业发展有很好的参考。而且也让我收获了不同的思维方式和应对问题的方法,有效地提升了自己的综合素质和能力。

第五段:总结

“陕电大讲堂”带给我很多收获,不仅仅是学术上的,更是精神上的。在这里,我认识了很多志同道合的伙伴们,并结交了一些长远有益的人脉,这对我以后的发展有不可忽视的帮助。同时,讲座中所讲授的知识和经验,将极大地拓宽了我的视野,提高了我的学习和工作能力。未来,我也一定会继续关注“陕电大讲堂”的讲座,积极参与其中,为自己的职业发展和人生旅程积累更多的经验与智慧。

新闻大讲堂心得体会篇十五

润心大讲堂作为一个注重心理健康的大型公益讲座,近年来在社会上引起了广泛关注。本人有幸参加了最近一次润心大讲堂,亲身感受到了这个活动的魅力和正能量。在这里,我遇到了许多师兄师姐们,他们用自己的经历和智慧分享了许多关于心理健康的知识和技巧,让我受益匪浅。

第二段:认识自我

在润心大讲堂上,我第一次真正认识到了自己内心的渴望和需求。通过与讲座主讲嘉宾的互动和讨论,我逐渐了解到自己对于对待不确定性的恐惧,以及如何面对压力和挫折的能力相对较弱。在讲座中,我们学习了许多提高心理抗压能力的方法,如运动、写日记、与朋友聚会等。这些方法帮助我认识到自己的需求并探索了适合我的方式来满足它们。

第三段:提高人际关系

润心大讲堂还重视人际关系的培养和提升。在与其他参与者的交流和互动中,我学会了倾听和表达自己的观点。通过与他人分享彼此的问题和经验,我获得了很多关于人际交往的启示。我发现,关心他人和与他人建立深入的联系是建立稳固的人际关系的重要因素。这些经验和教训不仅帮助我改善与同学和同事的关系,也帮助我更好地与家人和朋友交流。

第四段:追求个人成长

润心大讲堂让我认识到,追求个人成长是实现心理健康的重要途径之一。我了解到在个人成长过程中,培养积极的心态和乐观的情绪非常重要。许多讲座涉及到了人生哲学、积极心理学以及自我管理等方面的主题。这些主题让我开始思考人生的意义和价值,探索自己的潜能,并制定了一些目标和计划来实现自己的理想。

第五段:展望未来

参加润心大讲堂的经历让我深刻意识到心理健康在现代社会中的重要性。我希望将来可以继续参加更多类似的活动,进一步提升自己的心理健康水平。我也希望自己可以成为一个能够影响他人、关心他人心理健康的人,积极地传播心理健康意识,帮助更多的人实现心理平衡和快乐。

总结:

润心大讲堂是一个具有积极影响力的公益活动。通过参与其中,我深刻认识到了自己的需求,并探索了一些实现心理健康的方法。我也在人际交往和个人成长方面取得了一定的进步。我相信,通过持续的探索和努力,我能够在未来实现心理健康的目标,并将其传递给更多的人。

新闻大讲堂心得体会篇十六

乐恺大讲堂作为一系列公益活动,旨在为普通群众提供国际级的学习资源和启示。我有幸参加乐恺大讲堂的一次课程,从中受益匪浅。这次经历让我深刻感受到教育的力量和知识的价值,同时也让我对未来充满了希望。

在乐恺大讲堂的课堂上,我印象最深刻的是他对知识的渴望和追求。乐恺先生在开场致辞中提到,知识是开放的,任何人都有机会去学习和掌握。这句话深深地触动了我。在这个信息爆炸的时代,知识的重要性不言而喻。乐恺先生也举了自己的亲身经历作为例子,他通过学习和磨练不断提升自己,最终取得了成功。这让我明白到,只有通过不断学习,我们才能不断探索和发展自己的潜力。

在这次课堂上,我还学到了如何更好地完成自我管理。乐恺先生强调了时间管理和精力管理的重要性。他解释道,时间是有限的资源,我们要善于安排自己的时间,合理分配各种任务的优先级。精力管理则是指我们如何更好地管理自己的精力,避免疲惫和倦怠。这对我来说是极其实用的内容,因为作为一名学生,我常常会面临学业和其他事务的压力。通过学习乐恺先生的经验和方法,我可以更好地应对各种挑战,取得更好的成绩。

除了个人成长的问题,乐恺先生还将目光投向了社会问题。他提到了一次自己亲身经历的公益行动,这让我对公益事业有了更深的理解和认识。他告诉我们,每个人都有责任为社会做出贡献,无论贡献的大小。他的故事让我明白到,只有在关怀他人和为他人着想的基础上,我们才能真正实现自己的价值和成就。

乐恺先生还向我们分享了一些个人的学习规划和目标。他强调了目标的重要性,目标可以给我们带来动力和方向。他还提到了学习的方法,如如何提高阅读理解能力和思考能力。这些都是我之前从未听过的学习方法,让我受益匪浅。这些方法不仅适用于学习,还适用于工作和生活,可以帮助我更好地理解和分析问题,做出更好的决策。

通过乐恺大讲堂的课程学习,我深刻认识到知识的力量和教育的重要性。知识不仅有助于我们个人成长,还能为社会做出更大的贡献。乐恺先生的故事和经验让我对自己的未来充满了希望,我相信只要持续学习和努力奋斗,我们都能实现自己的目标和梦想。

乐恺大讲堂不仅是一次学习的机会,更是一次心灵的洗礼。我将会继续深入学习,不断拓展自己的知识和视野,为实现自己的目标和理想而努力。我要感谢乐恺先生和乐恺大讲堂给了我这次宝贵的学习机会,我将用所学知识去影响更多的人,为社会的进步贡献自己的力量。

新闻大讲堂心得体会篇十七

润心大讲堂是由润心教育机构举办的一系列心灵成长讲座活动。近日,我也有幸参加了其中一场《自我管理与心理调适》的讲座,这次经历让我深感受益匪浅,受到了启发和教育。以下是我对该讲座的心得体会。

首先,讲座内容丰富而实用。讲座以自我管理和心理调适为主题,对于现代人在快节奏的生活中管理自己的时间、工作与生活的平衡以及应对各种压力的方法进行了详细的讲解。讲座开启了我对自我管理的新认识,我学到了如何制定明确的目标并列出行动计划,以更好地掌控自己的时间和提高工作效率。同时,讲座还讲解了如何主动调整自己的心态,以更好地应对生活中的各种挑战和困难。这些内容都是我在实际生活中急需的技能和知识。

其次,讲座形式活泼有趣,互动性强。整个讲座采用了PPT辅助讲解,讲师语言幽默风趣,让整个过程生动有趣。同时,讲座中还设置了小组讨论、角色扮演等互动环节,增加了参与者的积极性和兴趣。在小组讨论中,我结识了一些志同道合的朋友,我们分享了自己的困惑和经验,并得到了讲师和其他组员的建议和支持。这种互动让我感到温暖和鼓舞,也让我更加愿意去尝试和改变,以达到更好的自我管理和心理调适。

再次,讲师水平高超,讲解深入浅出。讲座的主讲人是一位经验丰富的心理学家,他对于自我管理和心理调适有着深入的研究和理解。他不仅具备专业的知识和技能,还能够将复杂的概念和理论以通俗易懂的方式呈现给听众。他用生动的案例和实际操作让我们更好地理解和应用所讲授的内容。他还有耐心地回答了我们的问题,并给予了中肯的建议和指导。通过听他的讲解,我对自我管理和心理调适的认知得到了更新和加深。

最后,讲座落实了润心教育机构“润心使人心灵成长”的宗旨。润心教育机构致力于帮助人们实现内心的成长和提升,通过心灵教育和心理辅导帮助人们解决内心的困惑和压力。这次讲座不仅给了我很多实用的方法和技巧,更让我明白了自我管理和心理调适对于个人成长的重要性。我意识到,只有经过深入的思考和扎实的行动,才能真正地掌控自己的内心,实现自己的潜能。讲座帮助我清晰了自己的目标,并为我提供了实现目标的有效方法。

总之,这次参加润心大讲堂的心得体会让我深受启发和教育。讲座内容丰富实用,在互动和讲解中获得了新知识和技能。我要感谢润心教育机构为我们提供了这样一个宝贵的学习机会,同时也要感谢讲师的专业讲解和耐心指导。我相信,通过不断地学习和实践,我一定能够实现自我管理和心理调适的成长,成为一个更加自律、快乐和成功的人。

新闻大讲堂心得体会篇十八

新闻宣传是一个学校与外界交流的纽带,是树立单位形象的重要平台,为了进一步提高新闻写作能力,促进学校的宣传工作,7月2日至7月4日,市教育局举办了中职学校新闻写作培训班。还专门邀请了新闻中心的主任与主要编辑人员授课,他们授课幽默风趣,散发着智慧的光芒,向我们讲解了新闻写作基础及新闻写作等方面的知识,并把自己多年的写作经历和成功的经验毫无保留的和盘托出,让我们对新闻写作有了较为系统地认识。

一、 要有新闻敏感性和主动性

通过这次新闻写作培训讲座,使我认识到新闻绝不是你想什么就写什么的,而是要客观地描述事实。我们在日常的工作生活和学习中,要不断提高对工作的理解力、生活的执行力和学习的创新力,对发生在自己身边的事件要有敏锐的洞察力。另外,要站在不同的角度,不同的方位去观察研究,这样才能写出最真实的新闻。这样才能写出更好的一篇新闻。

二、 要善于思考,善于积累

新闻就是要对最近发生的,有报道意义的事件及时报道,这就需要我们要有一颗善于思考的心。写好一篇新闻,仅有发现和思考是不够的,还需要不断提高自己的文化知识水平,锻炼自己的日常写作能力,不断丰富自己的生活。

三、 要有一颗善于发现的眼睛

要写好新闻,闭门造车是不行的,我们要用敏锐的双眼去观察世界,去留心生活中的点滴,这样写出的东西有特色。如果想作为一名优秀新闻工作者,就应该用眼睛多观察身边的人和事,多看,多问,多学,善于去发现新闻点。有了身边的人和事做素材,我们的写作才会更贴近生活,贴近读者的心。

四、 注重新闻写作的创新

新闻的写作在于不断的创新,不断的积累。生活中要多注意观察,从中得到灵感,创新新闻。

写作,需要持之以恒。文字工作靠日积月累,干工作也要持之以恒。必须有谦虚谨慎的心态,学习各方面的知识充实自己,学习先进人物以增长自己的才干,细心观察周围的一切去发现问题和契机,并一直坚持下去。写新闻稿件是“苦差事”,但热爱与追求,是搞好通讯报道的动力和精神支柱,因为爱可以创造一切。因为有热爱,可以变枯燥为有趣,便无聊为鲜活,当你热爱职业并发现从事这样工作的时候充满活力、生机的时候,你就会觉得从事所从事的工作是件趣味无穷的事情,这样的时候,就能鼓起勇气,战胜困难,时间紧,可以挤;水平低,勤学习,持之以恒,从爱好到入门,从入门到精深,持之以恒。其次就是驾驭文字的能力,无论文章立意如何好,没有与之匹配的表现形式和表现语言,都将会功亏一篑,所以,重视并切实将文字驾驭能力的提升锻炼当是新闻通讯员的一项重要技能。

通过本次学习培训,不仅提高了自己对新闻写作技巧的理解,更激发了写好新闻的信心和决心。是一个展示英雄风采的好平台。我们身边有那么多可歌的动人事迹,我们周围有那么多的先进经验,都值得更需要我们去发现、写作、报道。

新闻大讲堂心得体会篇十九

作为人类社会中不可或缺的一环,新闻承载着传递信息、引导舆论、促进社会发展的重要职责。通过阅读、收听、观看新闻,我们可以了解到世界各地的动态,感受到社会的脉搏。然而,新闻也存在着一些问题和挑战。下面,我将通过个人的心得体会,谈谈我对新闻的一些观点和感悟。

首先,新闻是我们了解世界和社会的窗口。新闻能够让我们足不出户,就能了解到世界各地的重大事件、时事热点和人们的生活情况。通过新闻,我了解到了科技的发展带来的变革,了解到了各个国家之间的合作关系,也了解到了一些社会问题和不公平的现象。在每天的早晨,我都会首先打开手机看新闻,让自己与世界保持连接。感谢新闻,让我能够了解到更广阔的世界,拓宽了我的眼界。

然而,新闻也存在着一定的问题。首先,新闻报道的真实性令人担忧。在信息爆炸的时代,新闻传媒追求速度和点击量,有时会忽略事实的核实,在报道中夹杂着虚假信息。这给人们的判断和决策带来了困扰。其次,新闻报道的片面性也让人提高了警惕。为了吸引读者的眼球和留住观众,新闻媒体不时夸大事实,夹带个人感情和立场,使得新闻报道不再中立客观,而变得偏颇。最后,新闻过度商业化也是一个问题。因为追求利润和收视率,新闻媒体有时候只迎合大众的焦虑和谣言,忽视了一些真正有价值的新闻,造成了浅尝辄止的局面。因此,我们在接受新闻报道时要保持批判的眼光,学会辨别真相和谣言。

对于我个人而言,新闻不仅是信息的传递,更是参与社会进步的一种方式。通过对新闻的关注和思考,我发现可以在新闻中找到自己的方向和努力的目标。比如,当我看到一篇关于环境保护的新闻时,我被其所传达的理念和价值触动,于是我开始关注环保活动,主动参与志愿服务。而当我看到一篇关于贫困地区孩子求学困境的报道时,我决定成立一个公益组织,通过筹集资金和物资来资助那些需要帮助的孩子。在我的心灵深处,有一种无私的力量被唤醒,让我知道自己可以通过自己的努力去改变一些事情。因此,我认为新闻不仅是传递信息,更是激发我们积极行动的催化剂。

综上所述,新闻作为社会的一面镜子,承载着沉甸甸的责任和重量。它传递着信息,引导着舆论,激发着行动。然而,新闻也不完美,真实性、客观性和商业化问题都需要我们保持警惕。作为受众,我们应该学会辨别真伪,理性对待,并通过行动参与到社会进步的过程中。让我们共同努力,让新闻的阳光照亮我们前行的道路。

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