回顾过去的一段时间，可以更好地了解自己的成长和变化。此外，还需注意以下是小编为大家精选的总结范文，希望能给大家带来一些启发和参考。
会计手工账实验心得篇一
手工首饰是一项富有创造力和艺术性的活动，参与其中，可以培养自己的动手能力和审美能力。近日，我参加了一次手工首饰实验课程，非常有收获，下面我将就此展开论述。
首先，手工首饰实验课程让我深刻领悟到手工制作的乐趣。在课程中，我们从最基础的手链开始制作，一开始我对此并不抱有太高期望，但是随着制作的进行，我逐渐发现自己对于首饰制作的热情在不断升温。无论是选择不同材料，还是设计不同的图案，每一步都需要我们亲自动手完成。当我们亲眼见到一件件精美的手工首饰从无到有，从简单到复杂，从平凡到独特，那种成就感和满足感油然而生，令人难以言喻。
其次，手工首饰实验课程让我深刻体会到耐心和细致的重要性。制作手工首饰需要我们耗费大量的时间和精力，不能急于求成。我记得有一次，我在选择不同的珠子来搭配手链时，由于没有仔细观察珠子的大小和颜色，结果搭配起来显得非常杂乱无章。于是我不得不将手链重新拆解，重新选择珠子进行搭配。这次经历让我意识到，制作手工首饰需要我们在每一步骤中都有耐心和细致，只有如此才能制作出精美的作品。
再次，手工首饰实验课程让我发现了自己的创造力。在制作过程中，我们需要不断思考和尝试，将自己的想法和创意融入到作品中。我记得有一次，我对手链进行调整，改变了原本的设计，尝试加入了一些不同的元素，最终制作出了一款非常独特的手链。这次经验让我明白，只有充分发挥自己的想象力和创造力，才能制作出与众不同的手工首饰作品。
最后，手工首饰实验课程让我意识到了手工首饰的商业价值。手工首饰不仅仅是一种自我表达的艺术形式，也是一项具有市场竞争力的产品。在课程中，我们了解到了手工首饰市场的发展趋势和商业模式。我们被要求设计和制作一款具有市场竞争力的手工首饰，并进行销售。这次实验让我认识到，手工首饰制作不仅可以作为一种兴趣爱好，还可以成为一项创业或者副业的选择。
总之，参与手工首饰实验课程是一次非常有意义的经历。通过亲手制作手工首饰，我体会到了手工制作的乐趣，锻炼了耐心和细致，发挥了自己的创造力，也认识到了手工首饰的商业价值。这次实验不仅仅是一次手工制作的过程，更是我个人成长的一段旅程。我相信，通过不断学习和实践，我可以更好地提升自己的手工制作能力，并将这种技能应用到实际生活和事业中。
会计手工账实验心得篇二
随着科技的不断进步和人们生活水平的提高，传统的手工艺制作逐渐淡出了人们的视野。为了让学生更好地了解和弘扬传统手工艺文化，学校开设了手工实验课。通过这门课程，我不仅学到了许多实用的手工技巧，还深刻体验到了手工艺制作背后的文化内涵和审美价值。以下是我对手工实验课的心得体会。
首先，手工实验课让我重新认识到了手工艺制作的重要性。在技术高度发展的现代社会，机械化和自动化生产已经代替了传统的手工制作。然而，机械化生产往往会带来一些负面影响，比如产品标准化、缺乏个性化等。而手工艺制作则注重的是每一个细节的用心呵护，以及独特的个性化设计。通过手工实验课，我亲手制作了一件篮球鞋，从设计、裁剪、缝制到最后的成品，每一个环节都需要我亲自参与。这样的体验让我认识到了手工艺制作所具有的独特魅力和重要性。
其次，手工实验课让我体验到了创造的乐趣和成就感。在制作手工艺品的过程中，我需要不断地创造和尝试，从最初的设计构思到最后的成品呈现，每一个环节都需要我发挥自己的想象力和创造力。虽然在制作的过程中会遇到一些困难和挑战，但是当我亲手制作完成一件美丽的手工艺品时，我感受到的是一种无比的满足和自豪。这种创造的乐趣和成就感让我更加热爱手工艺制作。
再次，手工实验课让我更加了解和欣赏传统手工艺文化。手工艺制作是中华民族的瑰宝，具有悠久的历史和丰富的文化内涵。通过手工实验课，我接触到了许多传统手工艺制作的技巧和方法，比如剪纸、刺绣、陶艺等。我深深地被这些手工艺制作所蕴含的中华民族传统文化所吸引。这让我更加珍惜我们传统手工艺制作的独特之处，也让我对传统手工艺文化充满了敬意和欣赏之情。
最后，手工实验课让我认识到手工艺制作的培养意义。手工艺制作不仅培养了我的动手能力和创造力，还锻炼了我的耐心和细心。在制作过程中，我发现了许多自己的不足之处，比如做事不细心、忍耐力不够等。通过不断地修正和改进，我逐渐提高了自己的手工艺制作水平，并且养成了注重细节和耐心的习惯。这对于我的个人成长和未来的职业发展都具有很大的帮助。
总之，手工实验课给我带来了许多收获和体验。通过参与手工艺制作，我重新认识到了手工艺制作的重要性和魅力，体验到了创造的乐趣和成就感，更加了解和欣赏了传统手工艺文化，培养了自己的动手能力和耐心。希望将来有更多的人能够参与到手工艺制作中来，让传统手工艺文化得到更好的传承和发展。
会计手工账实验心得篇三
手工实验是一种通过实际操作来验证理论知识的方法。在实验过程中，我不仅学到了更多的理论知识，还体验到了科学的乐趣和挑战。通过手工实验，我深刻认识到实验不仅仅是为了得出结论，更是培养我们的观察力、思考力和动手能力的重要方式。以下是我对手工实验的一些心得体会。
第一段：对手工实验的重要性与意义的认识
手工实验可以帮助我们更好地理解并应用理论知识。通过亲自动手实验，我们能够更清楚地观察到实验现象，并深入思考和探究背后的原因。手工实验还可以让我们培养耐心和细心的品质，因为实验结果可能会出乎我们的意料，这时我们需要耐心而专注地去分析数据和寻找问题的解决方法。手工实验不仅可以提高我们的实际操作能力，还可以锻炼我们的科学精神和创造力。
第二段：手工实验对观察力的培养
在手工实验中，观察是非常重要的一环。通过亲眼观察实验现象，我们能够更直观地了解事物之间的关系。在我的手工实验中，我发现只有通过反复观察，才能发现问题的细微变化。例如，在进行化学实验时，我曾遇到过颜色的变化极其微小的情况，如果没有细心观察和及时调整实验条件，很可能会导致实验结果的偏差。因此，我深刻认识到观察是科学探究的基础，只有通过仔细观察，我们才能发现问题、解决问题，并在实验中获得准确的数据和结论。
第三段：手工实验对思考力的培养
在手工实验中，思考是我们进行实验的关键之一。我们需要思考如何选择合适的实验方法、如何分析实验数据以及如何解释实验结果。有一次，我在进行物理实验时遇到了一个问题，当时我的实验数据与理论预期有所偏差，我开始思考是否存在实验操作上的问题，经过分析和实验重复后，我发现是实验仪器的问题导致的。这次经历让我认识到思考是解决实验问题的重要方法，只有通过不断的思考和推理，我们才能找到问题的症结，并分析出合理的解决方案。
第四段：手工实验对动手能力的培养
手工实验是动手实践的过程，在这个过程中，动手能力得到了锻炼和提高。在进行手工实验时，我们需要独立地完成实验操作，掌握实验工具和设备的使用方法。例如，在进行生物实验时，我需要亲自收集和处理样本，并进行细致的观察和记录。通过这样的实践，我的手眼协调能力和动手能力得到了很大的提高，我也更加熟悉了实验操作的流程和注意事项。因此，手工实验对我们的动手能力提高和培养起到了积极的促进作用。
第五段：手工实验对科学精神的培养
手工实验要求我们以科学的态度去认证和验证理论知识。在实验中，我们需要遵循实验规程和操作流程，按照科学的方法和步骤进行实验，追求实验结果的准确性和可重复性。在实验过程中，我们还要勇于思考和质疑，对疑问进行试验性的解答，不断追求科学真理的发现和认识。通过手工实验，我们能够从实践中感受到科学的乐趣与挑战，培养出科学精神，包括求知欲、探索精神和分析思考能力。
综上所述，手工实验对我们的学习和成长有着重要的作用。通过手工实验，我们能够更深入地理解理论知识，培养观察力、思考力和动手能力，同时还能够锻炼我们的科学精神和创造力。在未来的学习和工作中，我将继续重视手工实验的开展，利用手工实验来拓宽自己的知识面，并更好地应用所学知识于实践中。
会计手工账实验心得篇四
手工首饰制作是一种既有趣又具有创造性的活动。通过亲手制作首饰，我们可以展现自己的个性和品味。最近，我参加了一次手工首饰实验，这次体验给我的心灵带来了美的享受，也收获了很多收获。在此，我将分享我在这次实验中所获得的心得体会。
第二段：技能的提高
在手工首饰实验中，我学到了许多有关制作首饰的技巧。通过老师的指导和实践操作，我掌握了手链、耳环和戒指的基本制作方法。这让我感到非常满足，因为我终于有了自己亲手制作首饰的能力。在实验的过程中，我发现了一些需要注意的细节，如选材和运用合适的工具。这些技巧对于制作高质量的手工首饰至关重要，通过实践，我不断地提高了自己的技能。
第三段：创造力的发展
手工首饰制作是一项需要创造力的活动。我可以选择不同的材料、颜色和图案来设计自己的首饰。这样，我可以根据自己的喜好和个性来制作独特的首饰。在实验中，我发现了自己对颜色和形状的独特见解，这让我在设计首饰时有了更多的选择和思考。创造力的发展使我对手工首饰制作更加热衷，也让我对自己的创造能力更加自信。
第四段：耐心与坚持
手工首饰制作需要耗费时间和精力，经常会出现意想不到的困难。在实验的过程中，我遇到了许多挑战，比如用小工具精确地刺破珠子，或者将薄线穿过一个小孔。然而，我学会了保持耐心，一遍一遍地尝试，直到成功为止。坚持不懈地挑战自己的极限，让我品尝到了成功的甜蜜。通过手工首饰实验，我不仅学到了制作首饰的技术，还培养了坚持和耐心的品质。
第五段：审美能力的提升
手工首饰制作是一种艺术的表现形式，通过制作和欣赏首饰，我的审美能力得到了提升。实验中，我们不仅制作自己的首饰，还欣赏了其他同学制作的作品，并互相进行了评价和交流。这使我了解到了不同设计风格和审美观点，拓宽了我的视野。同时，通过实验，我更加深入地了解了首饰设计的原则和要素，这对我在日常生活中挑选和搭配首饰起到了一定的帮助。
总结：
通过手工首饰实验，我不仅获得了技能的提高，还培养了创造力、耐心和审美能力。这次实验不仅让我发现了制作手工首饰的乐趣，还增强了自己的自信心。我相信，在以后的日子里，我会继续制作手工首饰，并不断提高自己的能力。手工首饰实验让我意识到了自己在艺术和创造方面的潜能，也让我更加深入地理解了艺术的魅力。
会计手工账实验心得篇五
第一段：引言（200字）
沙盘实验是一种心理治疗的方法，通过玩沙盘和操作各种小物件，借助无形的沟通和表达方式，帮助人们了解自己的内心世界，排解积压的压力，找到问题的解决方法。最近，我在培训课程中学习并参与了一次手工沙盘实验，这次经历给我留下了深刻的印象和宝贵的经验。
第二段：实践过程（200字）
在手工沙盘实验中，我们首先选择适当的沙盘，我选择了一个陡峭的山坡，代表着我所面临的人生困境。然后，我根据感受和直觉，从各种小物件中选择了代表不同角色和元素的道具。在创建场景时，我使用沙子塑造出表现自己内心世界的山脉、溪流和树木，同时将我的角色和问题放置在合适的位置。
第三段：内心探索（200字）
当我站在沙盘前，眺望着自己创造的场景时，我感受到一种与自己交流的奇妙感觉。我开始思考和观察我的场景中所代表的符号和象征。通过观察山脉的高度和陡峭程度，我意识到我内心的困扰和挑战并不是不可逾越的。我还发现，在树木和溪流的陪伴下，我并不孤单，我有自己的支持和资源。
第四段：问题解决（300字）
在沙盘实验中，我选择了象征困境的物件并将其移动到一个更容易攀登的位置。这一行为象征着我对问题的面对和解决，代表了我积极的态度和行动。同时，我还选择了一些代表希望和改变的道具，表达了我对未来的期待和愿望。通过这些操作和表达，我找到了问题的解决方法和推动自己变得更强大的动力。
第五段：心得体会（300字）
手工沙盘实验让我深刻地理解到，我们内心深处拥有丰富的智慧和资源。通过与沙盘中的场景和角色进行互动，我们可以发掘、整合和释放这些无形的财富。在实践过程中，我还意识到通过观察和理解自己内心的符号和象征，可以获取更深层次的自我认知。通过把问题具象化到沙盘中，我能更客观地看待问题，并从中找到解决问题的线索。
除此之外，手工沙盘实验还鼓励了我的创造力和想象力。在创建沙盘场景时，我可以自由地选择和摆放各种小物件，无拘无束地表达我内心的感受和体验。这种自由和创造的过程，让我感到轻松和愉悦。通过手工沙盘实验，我还学会了倾听自己内心的声音，并用沙盘作为一个触媒，让沉默的内心表达出来。
总结起来，手工沙盘实验是一个富有创造力和自由的心理治疗过程。通过参与实验，我能更好地理解和接纳自己。我学会了用沙子的纹理、道具的代表和移动等方法去表达自己内心的东西。通过这些体验，我不仅能更好地面对问题和解决困境，还能增加内在的安全感和自信心。我相信，手工沙盘实验将成为我未来心理成长的重要工具和路径。
会计手工账实验心得篇六
近年来，手工首饰在时尚界备受关注。手工首饰不仅可以彰显个人风格，还能体现出细腻和独特之美。为了深入了解手工首饰的制作过程，我参加了一次手工首饰实验。通过这次实验，我获得了很多宝贵的经验和体会。
第一段：实验介绍及初始印象
手工首饰实验开始之前，我的印象只停留在手工制作过程艰辛而繁琐的程度上。然而，当我参观实验室时，我眼前所见完全颠覆了我对手工首饰的认知。这间实验室布置得非常温馨，桌子上摆满了各种各样的珠子、线材和工具。热情的老师向我们详细介绍了实验的目的和步骤，让我们深感期待。
第二段：实际制作过程
在实验中，我们首先学习了如何制作简单的手链。我们用镊子将各种珠子线穿过，耐心地一颗一颗地串在一起。这个过程既需要专注和耐心，又需要一定的艺术天赋。一开始，我的手链总是松紧不均，珠子的大小也不一致。然而，通过不断的尝试和老师的指导，我逐渐掌握了技巧，并且能够做出质量更高的手链。
第三段：收获和技巧
通过实验，我不仅学到了制作手链的基本技巧，还学到了一些细节技巧和装饰方法。比如，我学会了如何选择合适的珠子来配对以及如何通过调节线的紧张程度来控制手链的松紧。我还学到了如何使用各种饰品配饰手链，如小挂饰、标签等。这些技巧让我对手工首饰的制作有了更深入的了解，并且增加了我的创作灵感。
第四段：心灵的放松与满足感
手工首饰实验不仅仅是一种手工技巧的学习，更是一种心灵的放松和满足感的获得。在制作过程中，我可以一心一意地投入其中，忘却一切烦恼和压力。当我完成一个手链时，看着自己亲手制作出来的美丽饰品，我感到非常的满足和自豪。手工首饰实验不仅是一项技能的学习，更是一种心灵的修复和放松。
第五段：对手工首饰的新认识与展望
通过这次手工首饰实验，我对手工首饰有了全新的认识。原来，手工首饰不仅仅是一种时尚潮流，更是一种独特的艺术形式。通过不同颜色、形状和材质的组合，手工首饰可以展示出独特的个人风格和品味。我对手工首饰和它背后的制作工艺充满了兴趣，并且发现了自己对这一领域的潜在才能。未来，我会继续探索手工首饰的制作技巧，提升自己的创作能力，并希望能将我的作品与更多的人分享。
总结：
通过这次手工首饰实验，我不仅学到了制作手链的基本技巧，还体验到了制作手工首饰的乐趣和满足感。手工首饰不仅能够展示个人风格和品味，还能带给我们一种心灵的放松和修复。手工首饰制作对我的内心产生了积极的影响，并且激发了我对手工艺术的兴趣和热情。我相信，在未来的日子里，我会不断探索和学习，将手工首饰的美丽传递给更多的人。
会计手工账实验心得篇七
在心理学研究中，沙盘实验是一种常见的技术和工具。通过搭建一个小型的沙盘世界，参与者可以通过排列和移动各种符号和物体来表达自己的感受和想法。最近，我有幸参与了一次手工沙盘实验，通过亲身体验，使我对这个方法有了更深入的了解和认识。本文将分享我在这次实验中的体会和心得。
第二段：感受
参与手工沙盘实验，我首先感受到了一种平静和放松的状态。坐在桌前，我用手感受沙子的细腻，用眼睛观察沙盘中道具的摆放，不由自主地陷入了一种专注的心境中。这种专注和平静的感觉使我能够更加深入地思考和表达自己的内心感受。
第三段：自我表达
手工沙盘实验给予了我一个用符号和物体表达自己的自由空间。我可以随心所欲地选择各种道具，将它们摆放在沙盘中，通过它们来呈现我的内心世界。无论是选择一个小房子来代表我的家庭，还是选择一张照片来表达我的梦想，每个物体都能够准确地传达我的感受和想法。这种自由表达的过程让我感觉到内心的真实和解放。
第四段：观察与解读
不仅是自己对沙盘的表达，观察和解读别人的沙盘也是手工沙盘实验中一个重要的环节。当我细心观察其他参与者的沙盘作品时，我发现每个人都有不同的表达方式和独特的故事。有的人会选择一支蜡烛来象征希望，有的人会用一条红绳来表达他们的牵挂。通过观察和解读别人的沙盘，我学会了更加尊重他人的感受和容纳不同的观点。同时，我们也可以从解读中学会更客观地看待问题，更全面地了解别人。
第五段：反思与启示
手工沙盘实验不仅带给我深刻的感受，还让我反思和启示。在整个实验的过程中，我不仅可以更好地表达自己，也能够更加主动地倾听和理解他人。我意识到每个人都有自己的故事和感受，每个人也有自己的表达方式。通过手工沙盘实验，我学会了尊重他人的独立性和不同的思维方式。这让我意识到，在日常生活中，我们也应该更多地关注他人的感受和思考，从而建立更加和谐的人际关系。
总结：
通过手工沙盘实验，我不仅可以更好地表达自己，也能够更深入地理解和尊重他人。这种心理学实验方法给予了我思考和沟通的新方式，让我更加敏锐地观察周围的世界。手工沙盘实验不仅是一种工具，更是一种思维和交流的工具，它让我从这个小小的沙盘中窥见人性和内心的复杂。正是这次手工沙盘实验，使我不仅更加了解了自己，也更加理解了他人，给我带来了很多思考和启示。
会计手工账实验心得篇八
学完这学期的会计实务实验课程，我也有自己的一些实验心得体会，如下：
一、老师上课讲解业务时有时我会走神，不够专心，导致我经常记错一些东西，如分录、金额等，给后面的实验制造了不少麻烦，不过这也使我明白专心的重要性，做事一定要专心，专心，再专心！所以在以后学习和生活中我做事一定要认真专心，不能三心二意。
二、我发现自身还存在一些缺乏，比方：编制会计分录不够熟练，另外自己不够细心，经常看错或抄错数字，导致余额经常出错，所以不管做什么事，一定要细心，不要马虎，这样我们才会到达成功的此岸！。
三、在实验中我根本按照老师进度走，有时一些，这时我会向进度快的同学请教，及时跟上老师的`步伐。所以课程完毕时我相比照拟轻松地完成老师布置的作业，而平时比较懒的同学就比较麻烦了，面对一大叠凭证，他们头都大了。所以我们要养成当日事，当日做的好习惯，凡事不要拖，那么到头来吃亏的还是自己。
四、会计实验增强了我的动手实践能力，强化了我的理论知识，我深切体会到“走出课堂，投身实践”的必要性。
五、作为一个会计人员一定要具备扎实的专业知识和良好的专业思维能力，具备老实守信等端正的职业操守和敬业态度、吃苦耐劳的精神和平和的心态，才能做一个合格的会计！
总之，在会计实务实验这门课程中，我不仅学到会计做帐的根本技能和本卷须知，而且稳固和提高了我学过的会计理论知识，最重要的是我明白了一个道理：做事一定要专心和细心！
会计手工账实验心得篇九
通过本次模拟实验培养我们学生实际动手能力，缩短课本知识与实际工作的距离。
经过一个多学期的学习，我们在老师的指导下进行了两个星期的会计手工实习。我们按手工记账的程序和方法进行了全方位，全仿真性的了解。
实训中，我们组织三人一组。由一个组长带领两名组员组织和指挥实验小组会计模拟实验的操作。
首先，我们根据实验资料中的经济业务摘要编制会计分录。然后设置t字账，编制科目汇总表、开设总账、登记期初余额、且根据科目汇总表登记总帐并结账，最后根据总账及其他有关资料编制资产负债表、利润表和现金流量表。
在我所在的小组中，我担任写分录、根据科目汇总表登记总账、登记记账凭证的工作。在登记记账凭证时，我自以为对单据等并不陌生，但是在实际操作时还是出错了，例如，借方科目的金额写到贷方科目去了。存根联忘写日期等等，还有在写分录的过程中，感觉都是在学习理论知识见过的，看起来比较简单，但是真正轮到自己做的时候，却是错误百出。有时看错了金额栏的位置，明明是在千位却写到了万位，导致数字错误，有时忘写会计科目的明细账，有时没注销空白的金额栏等。有时候登账时特别是三栏明细账，由于明细项目太多，金额栏紧凑一不小心就会把数字填错。但是在经过几天的熟悉过程之后，错误就慢慢的减少了，而且手工操作的速度也有提高。虽然实训这几个星期每天都生活在忙碌之中，但每天都过得很充实。
心得体会：通过本次模拟实验，培养了我们的实际动手能力，缩短了课本知识与实际工作的距离。且理解到会计人员最重要的一点就是细心。对于每天和一大堆数字打交道，绝不能出一点点错，要知道失之毫厘，差之千里，零点零几的差别，有可能造成与实际很大的距离。会计人员还要时刻注意了解会计准则，会计法规的变动情况，对于税率，比例，国家政策的变动一定要明确的认识，在工作中要严格要求自己。
另外，我认为如果在今后的实训中，如小组中三人可由出纳、会计、会计主管组成。实行轮岗制，每个星期更换一个岗位，而且有模拟的银行、公司、税务部门…等等。可能会更生动些、更现实些。
通过这次的实训，学到了许多的知识。希望通过这次的学习能为以后实际工作中得心应手。
会计手工账实验心得篇十
手工帐是一种非常古老的制作技术，与纺织品的起源密切相关。手工帐的制作过程需要将纱线或毛线绕在特殊的装置上，然后通过细致的手工操作形成。在这个数字化的时代，手工帐的制作在很大程度上已经被机器化了。然而，在手工帐实验中，我体验到的是一种古老的、珍贵的文化遗产，使我深刻地认识到了手工帐的精髓和价值。
第一段：手工帐实验对于我的意义
手工帐实验对于我来说意义重大。首先，这次实验让我亲身体验了手工帐的制作过程，从而帮助我更好地理解手工帐这种文化遗产的珍贵性和古老性。其次，通过手工帐实验，我对手工帐的历史、文化价值、设计理念以及制作工艺有了更深入的了解，为我增添了一份文化自信。同时，手工帐实验也让我体会到了勤奋、耐心、细致、坚持不懈等品质的重要性，这对于我今后的发展也极为重要。
第二段：手工帐实验的制作过程
手工帐实验的制作过程其实非常简单，就是将毛线缠绕在一个带钩子的棒子上，然后通过钩子将毛线编织在一起。然而，手工帐的难点在于细致的编织过程，需要耐心地一个一个编织，不能有一丝一毫的差错。在手工帐实验中，我发现人工编织的帐比目前市场上售卖的机器编织的帐更具有美感和质感，因为人工编织的帐更加精致细致，更加考验手工的巧妙和细致，可谓是一种手工艺品的艺术。
第三段：手工帐实验的设计理念
手工帐实验不仅仅是编织，更是一种设计理念的体现。每一个手工帐的设计都蕴藏着深厚的文化底蕴和精良的手工工艺，呈现出不同的风格和特点。例如，一些带有自然元素的手工帐，如花草、树木和动物等，反映出人们对自然环境的关注和喜爱。而另一些带有民族特色的手工帐，则反映出不同地区、不同民族的文化差异和传承。
第四段：手工帐实验的情感体验
手工帐实验的制作过程情感体验十分丰富。在手工帐实验中，我体验到了一种深思熟虑、细致耐心的情感体验，让我体会到了手工艺人的辛苦和努力。在不断的编织过程中，我尝试着将自己的情感融入其中，用自己的方式表达出来，让这个作品充满生命力和灵性。
第五段：手工帐实验给我的启示
手工帐实验给了我很多启示。在数字化穿越时代，手工帐的设计理念和手工工艺仍然具有十分重要的意义。在这一时代，我们的生活逐渐变得快节奏、简便，甚至快速消费，大家更加追求快捷和便捷。但是，在手工帐实验中，我意识到手工帐的核心价值并不在于它的实用性和经济价值，而在于它的美学价值和文化意义。因此，我们也应该保护并传承这种文化遗产，才能让这种精神和文化永远流传下去。
结语
手工帐实验让我深刻地认识到了手工帐这种古老的文化遗产的珍贵性，也让我体验到了手工帐制作的情感体验和人文意义，同时也启示了我，手工帐的核心价值并不在于实用性和经济价值，而在于它的文化意义和美学价值，在这个数字化的时代，我们也应该保护和传承这种文化遗产。
会计手工账实验心得篇十一
实验教学在许多方面不同于理论教学：理论教学的“备课”主要是为课堂授课做准备，下面由百分网小编为你整理的会计手工模拟实验总结，希望大家希望!
会计手工模拟做账终于结束了!回想起这些日子，有苦也有收获。总的感觉就是：当一个会计确实是很不简单!以前，我总以为自己的会计理论知识扎实较强，正如所有工作一样，掌握了规律，照葫芦画瓢准没错，经过这次实习，才发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。书本上似乎只是纸上谈兵。性极强的东西搬上实际上应用，那我们也会是无从下手。
这次实习我们分成了几个小组，每个小组做帐，这样有利于同学交流。刚开始习的第一天，我们做账首先要干些什么，我当时就答了填制原始凭证呢，老师的一番讲解我才弄清做账的一般程序，原来是设置账簿、和开账的啊。我们设置4本账簿，总账，日记账，资产负债明细账，损益类明细账。设置好账簿和账户我们就开账，科目的期初余额填写到账簿上去，刚开始，我觉得蛮简单挺有趣的，谁知一不小心就写错数字啦，幸好我还记得错帐更正的方法，及时用划线更正的方法更正过来。
开账后，我们根据书上的32笔经济业务来填制原始凭证，然后根据原始凭证填写记账凭证，刚一开始不熟练而且心急老是写错数字，只好重新换一张新的来填制，渐渐地就很少犯错啦。填制好记账凭证后在老师的指导下，学着把原始凭证粘贴在粘贴单上并附在记账凭证后面，看着自己做好一叠叠凭证，心，觉得很有成绩感呢。
倘若将这些理论2个人，围在一起记得老师问我经过老账户把每个会计真的很开在填完凭证之后便是登账了，必须根据每张凭证登记各种明细账和总账，虽然看上去有点像谁都会做的事，可重复如此大的工作如果没有一定的耐心是很难胜任的。刚一开始登帐时我超细心地生怕出错，但不久就觉得枯燥啦，枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出所有的账记好之后，接下来就是结账，印象最深的便是划两条红线，每一账页要结一次每个月要结一次，划红线划得手都疼了。而且结算那些数字是最容易出错的，必须反复地验证几次才能够确定是否正确。接着就是编制科目汇总表，刚编完一看不平，心就乱成一团啊，慢慢静下心来查找错误，原来是原材料少计了5块呢，跟着就编制利润表和资产负债表，经过一番功夫终于编好了，可以松了一口气啊。做完一套简单的手工帐我深知做账切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。
经过这次的手工模拟实习，发现自己还存在许多的问题：第一：书本上的知识掌握的不够扎实，以致不能够很熟练地运用到实践当中去;第二，没有足够的耐心，做事情也不够认真仔细，以致经常出现一些低级错误，比如写错数字，记错方向。虽然实习的时间并不是很长，但是却让我学到了很多在书本上学不到的知识，真正地把从书上学到的理论运用到实践当中，接触到了以后当一名会计要做的许多事情。虽然实习这段时间每天都很辛苦，但是我认为值得，也让我体会到了作为一名会计有多辛苦，相信每一个岗位只要你用心、认真地去做了，都会很累，但是你却可以从中收获到很多，正所谓有得必有失。我相信我可以改正自己的缺点，在以后的实际工作中努力地做好自己的本分工作，严格地要求自己，做一名好会计。
难忘的一次实习，它记载了我这些天来付出的点点滴滴，记载了我流下的那些汗水，我想它会成为我以后快速进入会计领域的一笔宝贵财富。
匆匆忙忙的一个学期就要结束了，会计手工模拟实验的课程也已接近尾声，面对面前着厚厚的一摞凭证账本，不由得感叹做过会计真不容易。以前，在学专业课程时，总是会觉得只要将理论知识搞扎实了，以后做账什么的都是小菜一碟，正如所有工作一样，掌握了规律，照葫芦画瓢准没错，经过这门课程的学习，才发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。书本上似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我们也会是无从下手。也正是由于这方面的原因，学校在大三的上学期给我们开了一门会计的手工模拟实验课。
一、实验目的
本次的会计综合模拟实验是在主要专业主干课程教学任务结束后进行的一次专业实践活动，是运用已掌握的专业理论知识，在老师的具体指导下，独立进行会计综合模拟实验的实践活动，是我们经受一次专业实际操作技能的训练，从而培养和提高我们应用理论知识解决实际问题的能力。通过实际业务的处理，初步掌握各种会计核算方法及程序操作的基本技能，为我们毕业走上工作岗位后?缩短“适应期”并胜任工作打下扎实的基础，以满足社会对人才的需求。为毕业后更快更好地适应工作岗位打下良好的基础。
通过会计模拟实习，掌握填制和审核原始凭证、记账凭证、登记账簿、编制会计报表等会计核算的技能和方法，从而对会计核算全过程有一个比较系统、完整的认识，最终达到对会计理论和方法融会贯通的目的。
二、实验内容
本次课程采取模拟实验方式，根据已经掌握的会计专业课程的主要内容，在教师的指导下，独立完成宏远电力设备配件有限公司的相关业务。根据教学计划的安排，本次会计手工模拟实验主要分为以下几个方面内容：
(一)了解模拟企业的概况和会计工作组织;
(二)模拟实习操作：
具体包括会计凭证的填制与审核、日记账的登记、总分类
账簿与明细分类账簿的登记、结账与错帐更正、利润表以及资产负债表的编制
(三)撰写实验报告
(四)装订验收
二、实验步骤
先根据相关业务内容和“原始凭证”填制“记账凭证”，然后根据记账凭证登总账。随后再登银行存款、库存现金、应收账款、原材料、制造费用等明细账，最后编制资产负债表和利润表。
(一)编制记账凭证根据相关业务内容和“原始凭证”填制“记账凭证”，有的原始凭证要自己填写，然后根据原始凭证写出会计分录，然后根据会计分录填写记账凭证。原以为自己学过的会计知识足以应付这些经济业务，可一接触实务才发现远没有理论简单。起初原始凭证都不会填，后来问了老师之后才会写，刚开始写记账凭证什么问题都会有，不是金额不对，就是写错行了，有时一不小心就写错字。好几个小时才写了几张。本来两本凭证就可以处理完的业务，我用了三本。不过，只要有进步就很开心。
(二)设置帐簿根据试验资料要求开设2009年1月初的总分类账、明细分类账及现金、银行存款日记帐。根据材料中的经济业务所涉及的账户属性建立分户账并填写期初余额。这一步并没有什么难度，只是刚开始输入数据时，金额的大小不小心会记错。
(三)登记总账、明细账帐簿包括总分类帐户、明细分类账户、现金及银行存款日记帐户。登记会计帐簿时要求准确完整。登记会计帐簿时，应将会计凭证的日期、编号，业务内容摘要、金额和其他相关资料逐项记入账内，作到数字准确、摘要清楚、登记及时、字迹工整。每一项会计业务，一方面要记入有关总账，另一方面要记入该总账所属的明细账。帐簿记录中的日期应该填写记账凭证上的日期，登记帐簿要及时，顺序登记，不得跳行、隔页，作废的账页也要留在帐簿中。而且会计制度对每一个步骤都是严格要求的，出错时根据不同的情况采用画线更正法、红字冲销法、补充登记法，不得擦、挖、补。填写账簿时文字和金额都要占总格的二分之一内，写错了要用红笔划掉，并用蓝笔将正确的金额和文字写在空白部分，并且金额写错了不能只改个别数字，要整体划掉。在登记账簿的时候，金额总是计算错误，导致算到合计时金额不平，于是重新计算，更正，当总算平了的时候，已经是满目疮痍，惨不忍睹，刚开始登记时看到错了这么多，就想着换账本重写，但是又想实际工作中肯定不可避免的会犯错误的，不怕记错账，但一定要知道如何更正，所以我就将我的错误即更正过程都留在了账本上，虽然写完后账簿上几乎每页都有错误更正，但这毕竟是自己做的第一本账，还是很有成就感的。
(四)编制会计报表根据总账和明细账及资料所给的期初余额编制编制“会计报表”，包括资产负债表和利润表。资产负债表是反映企业某一特定日期财务状况的会计报表。利润表又称损益表，是反映企业在一定会计期间经营成果的报表。填制时在左上角注明单位和编制时间。编资产负债表时应注意有些项目不能照着账簿上直接抄，应该稍加计算，尤其是货币资金和存货。
四、实验心得
这一学期的会计模拟实验训练有很多：第一次会计基础模拟实训没有的`知识点的运用内容，涉及财务会计、成本会计、税务会计、财税法规等相关专业的知识，都在我们的模拟实训过程中得到的运用。使我的专业知识在实际工作中得，到了验证进一步深刻了我对会计的了解，并且意识到只有把书本上学到的理论知识，应用于实际的会计实务操作中去才能真正掌握会计技能知识。这也是这次实习的目的。同时，我对会计工作的开展过程也有了更加进一步的实战体会，并能够准确的解读一个原始凭证发生了，什么经济业务应该做怎样的账务处理，能够清楚的明白每个阶段应该做什么，下个阶段还有什么任务，应该如何分配自己的时间统筹规划能够初步的理解。为何这个业务需要这样处理，这样处理有什么优点等等，这些实验的体会，让我能够更加深刻的感受到我们整个会计知识体系的强大之处。当然在实训的过程中，我也发现了自己很多专业方面的薄弱环节，也是实训让我知道了自己的长处和短处，是我能鞭笞自己利用课余时间来提升自己的专业技能。会计工作是一份比较繁琐的工作有时面对各种枯燥无味复杂的数据、各种报表、各种凭证自己难免会烦躁起来，但是烦躁这东西在会计工作中是万万不能有的。我发现越是烦躁。我的效率就越低，所以我现在觉得有恒心、有细心、有毅力是达到会计成功的彼岸的关键。
会计是一个很严格的工作，什么都要做的清清楚楚。会计人员在进行填制记账凭证和登记账簿时，都以证据进行操作，没有合法的凭证做依据来证明业务是否发生，则不可以进行账务处理。记账凭证要附原始凭证，有几张附几张，不能多也不能少。在登总账时，要严格按照记账凭证，一笔一笔的登，不能出错。
做会计需要很好的敬业精神。敬业精神无论在哪个行业都是非常重要的。一个人只有以热忱的心情去面对自己的工作，才能不断的进步并使自己所做的业务更好的发展，才能够更好的实现自己的人生价值。在我们会计行业中更需要敬业精神，我们整天与数字打交道如果不敬业、不谨慎的对待工作，那将产生很大的损失。所以我们作为会计人员更应该对自己的工作敬业，并不断更新新知识、提高专业技能。
通过9周的实习，让我对手工会计的再一次熟悉与加深，得到了理论与实践的相结合。在这次实习当中我明白了很多，做为一个会计人员要懂得细心与谨慎。在实训过程中，通过做分录，填制凭证到制作账本来巩固我的技能。通过实训，系统地练习了企业会计核算的基本程序和具体方法，加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力，提高运用会计基本技能的水平，也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作，不仅使每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证，登记账薄的会计工作技能和方法，而且对所学理论有一个较系统、完整的认识，最终达到会计理论，会计实践相结合的目的。
让我在这次实习当中知道了要注意很多的细节，因为所给出的原始凭证部分需填制，所以原始凭证填制时要注意的问题不能忽略，主要有：填制真实可靠。即如实填列经济业务内容，不弄虚作假，不涂改、挖补。内容完整。即应该填写的项目要逐项填写，不可缺漏，尤其需要注意的是，年、月、日要按照填制原始凭证的实际日期填写;名称要写全，不能简化;品名或用途要填写明确，不许含糊不清;有关人员的签章必须齐全。填制及时。即每当一项经济业务发生或完成，都要立即填制原始凭证，做到不积压、不误时、不事后补制。书写清楚。即字迹端正、易于辨认，做到数字书写符合会计上的技术要求，文字工整，不草、不乱、不“造”;复写的凭证，要不串格、不串行、不模糊。顺序使用。即收付款项或实物的凭证要顺序或分类编号，在填制时按照编号的次序使用，跳号的凭证应加盖“作废”戳记，不得撕毁。这也是审核原始凭证所要重点注意的地方。而且这次实训内容具有一定的实践性、启发性、综合性和应用性，并注重将业务处理的实际操作训练与会计职业判断能力的培养。会计工作要求认真，务实，细心，负责多看书，多与别人交流，技巧是靠经验累积出来的。通过学习已经初步掌握会计基本技能，把理论应用的实践当中，坚持了理论联系实际，从而加深对会计专业的认识，提高对所学专业的兴趣，巩固所学的会计理论和方法。使我学的会计知识在这次实训过程中得到了验证，并具备了一定的基本实际操作能力。在取得实效的同时，我也在操作过程中发现了自身的许多不足：比如自己不够细心，经常看错数字，将数额抄错行或是遗漏业务，导致核算结果出错，引起不必要的麻烦;在培训中几乎每一笔业务的分录都是老师讲解但实际工作中还须自己编制会计分录，在这方面我还存在着一定的不足，今后还得加强练习。
手工会计模拟实训深刻的让我体会到会计工作在企业的日常运转中的重要性，以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。在实际操作过程中我找出自己的一些不足之处，对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。通过实训，我们对会计核算的感性认识进一步加强。加深理解了会计核算的基本原则和方法，将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用，了解会计内部控制的基本要求，掌握从理论到实践的转化过程和会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践，有机的结合起来，开阔了我们的视野，增进了我们对企业实践运作情况的认识，为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。
会计手工账实验心得篇十二
1、熟悉会计中多涉及的知识和问题，为实际工作打下良好基础。
2、加强对财务管理这门课程的了解，培养对此课程的兴趣和热情，激发学习专业理论知识的积极性。
3、为将来毕业后能尽快适应本专业的工作，奠定初步基础。
三、实验内容
1、了解单位的资金运动过程和业务流程等方面的特点，了解单位现有资金的来源渠道、方式、资本结构状况；掌握企业筹资决策的基本方法以及长期融资决策及公司资本成本的计算，其中包括长期融资的渠道、方式、公司长期证券的发行、公司资本成本的计算与应用等。
2、了解会计核算的过程和内容，包括资金投入、资金周转、资金退出的核算及会计报表的编制，具体参与会计核算工作，包括填制会计凭证、登记账簿等工作。
3、了解企业项目投资的决策过程，参与企业项目的分析，了解企业项目可行性分析的步骤和内容，包括投资决策评价指标的计算、评价方法的选取及不确定分析方法等内容。
4、熟悉企业短期融资决策以及如何进行各项流动资产的日常管理。包括短期融资的渠道、短期融资的规模、现金管理、信用管理及存货管理等。
5、了解企业利润分配的方案。
6、熟悉企业财务报表分析的基本方法和技巧，包括财务报表的结构分析及财务比率分析以及杜邦恒等式的应用等方面内容，对企业的经营情况进行诊断，分析企业近几年来获利能力、偿债能力、营运能力的变化。
四、实验中存在的问题
1、对企业的资金运动过程和业务流程等方面的特点了解不清。
2、核算过程中数字模糊不清。
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3、对企业短期融资决策以及如何进行各项流动资产的日常管理不清楚。
4、对企业财务报表分析的基本方法和技巧不熟练。
会计实验心得体会5
时间过的真快，这个学期开设的“会计实验课”就要接近尾声了。对于一项学习或是一项工作的结束，总结下自己的心得体会是很有必要的。
当时，在老师给我们发放“会计实验课”所需的教材时，我们都表现出积极、兴奋的姿态，带着这份热情我们很快的投入到了学习中。在老师的细心教学下，我们独立的完成手头上的工作。刚开始，我们还很积极，但是到了后来便渐渐失去了兴趣，我想最主要的还是因为会计是一项既简单又乏味的工作，而我们并没有那样的耐心去完成这样一份工作。首先，我们按照会计实验课本的要求编制明细帐和总帐，为接下来的工作打好基础，其次，我们要根据公司20xx年度12月份发生的各笔经济业务填制记帐凭证并归总原始凭证，接着依照记帐凭证逐笔填写明细帐，然后每半月进行科目汇总并填写总帐，最后，在月末的时候扎总并编制资产负债表、利润表和利润分配表等等。其中，除了在填制记帐凭证时要明确各项经济业务的'归属及借贷方的填写的工作相对复杂外，其他的会计工作都非常简单，但却很烦琐。在此期间，也有不少同学抱怨会计工作实在是太累人了，更有甚者说很后悔报了会计专业。不过，抱怨归抱怨，不得不承认在这次会计实验课的学习中，我们学到了很多的知识，这也对我们将来的学习和就业奠定了良好的基础。
很开心学校能为会计教学开设“会计实验课”这一新学科，通过会计实验课的学习，让我们全方位的了解了企业会计的工作程序及会计体系，使我们能将过去所学习的理论知识和社会实践有机的结合，并辅助我们更好的理解和学习课本知识。对于这次的会计实践经历，我的体会也颇深。
首先，“会计实验课”的学习让我们的理论知识得到实践，为我们今后的学习工作打下坚实的基础。在我们抱怨会计实验课的学习内容枯燥乏味的同时，我们也受益匪浅。比如在明细帐、总帐的填写过程时，一定要用黑色的水笔，并且在填写数字时不能超过方格的2/3，如果在填写错误的时候，要用红色的水笔划去，然后在其上面用黑色水笔重新填写，类似于这样的小细节我们在学习基础会计时虽有接触，但却总是忽视或是遗忘。记得大二暑期我在“江西汇仁集团”实习期间，做类似这样的会计工作时，在明细帐中将数字满格填写只为了看的更清晰，其实这样的做法是错误的。通过这次学习，纠正了我很多以前工作中未曾注意过的小细节。
其次，“会计实验课”的学习传达的是一种理念更是一种精神。会计是一项频繁和数据打交道的工作，这就要求会计人员要有耐心，更要细心，也许一个数字的错误都会给企业带来经济利益的流失或是更严重的后果。会计实验课的学习让我们认识到了态度的重要性，比如，初到某公司工作，要知道自己是否能够胜任这份工作，关键是看自己对待工作的态度，态度对了，即使自己以前没有学过的知识也可以在工作中逐渐掌握。这也就要求我们，无论是在学习还是生活中，做到专心、耐心和细心是非常必要的，好的态度对我们今后的发展都将起到举足轻重的作用。这样的精神，我们应该沿用到其他更多的领域中。
最后，“会计实验课”的学习给我们带了更深层次的思考。社会毕竟不是学校，我们不应该象以前那样等待更好的机会到来，要建立起先就业再择业的就业观，就应该尽快丢掉对学校的依赖心理，学会在社会上独立，敢于参加社会竞争，敢于承受社会压力，使自己能够在社会上快速成长，而这一切的前提都要求我们不断的充实自己，不断的学习新的理论知识，不断的提高自我实战能力，从而不断的提高自己的综合素质水平，只有这样才能够让我们在未来激烈的社会竞争中处于不败之地，才能够让我们在未来的学习工作中实现自我价值。
在我看来，大学校园对未来对社会的理解是一种理想，而在实际生活中理想和现实之间的差距是如此之大。通过这次会计实验课的学习，很难说，我做出了怎样的成绩，不过我的收获很多，也相信这对我的学习和将来的工作都是非常重要的。
会计手工账实验心得篇十三
这学期我们开展了为期4周的财务管理综合模拟实训,包括两个模块分别是项目投资决策和创业实战,在这四周的实训过程中,我们点点滴滴都要自己亲自动手完成,充分锻炼了我们独立思考能力与操作能力,让我们对财务管理的知识进行了融会贯通,系统、全面地提高了学动手能力和团队协作能力,巩固了财务管理基本理论,加强了财务管理方法和技巧的锻炼,发掘了创新性思维,总之在四周过程中让我受益匪浅。
第一个实训内容是项目投资决策实训,在激烈的市场竞争和内外环境的压力下,企业若要达到预期的市场占有率和预期的经济效益,提高企业的应变能力和竞争能力,就必须做出正确的市场决策,因此也可以说项目经营决策是企业存在和发展的前提和根本、该决策需要我们最终计算出计算整个项目计算期各年的净现金流量、计算该项目投资的净现值、计算该项目投资的内含报酬率、评价该公司项目投资的可行性、这次实训的'项目名称是兰州环宇纤维板项目,本项目建设采用适合现代企业制度的股份制,生产规模选用适合我国国惰的年产5万立方m生产工艺成熟的生产线、在生产设备选型上,选用我国最先进的生产设备,引进影响产品质量的关键主机设备,建设低技入高产出,高回报的现代化企业。
我们要做的是测算财务基础数据、电子数据录入以及形成项目财务评价、财务基础数据中包括投资估算和和基础财务数据估算如原材料消耗、总成本费用、税金及附加等、测算数据之后填入精算软件中,生成现金流量表和对项目投资决策的评价结果、所以这就要求我们在计算式要十分仔细,要有吃苦耐劳的精神和平和的心态,不能出差错,否则就可能影响到整个项目的投资决策、作为一名未来从业者我们应该具备扎实的专业知识和良好的专业思维能力,具备诚实守信等端正的职业操守和敬业态度,这是每个工作岗位对员工最基本的要求、作为一名未来从业人员要有严谨的工作态度、财务管理实训工作是一门很精准和繁琐的工作,要求准确的核算每一项指标,维护每一项项目,正确使用每一个公式、第二个实训内容是创业实战,内容是自己创立经营一个公司,我们的行业是药品公司,从研发生产、包装销售、建立销售渠道、产品上市、产品推广、促销、售后都要自己一手完成、在经营过程中还要进行市场调查,对公司策略进行分析、填写swot调查报告、第一次参加这样的体验式教学,给我的印象非常深刻、这次实训,让我更加清晰地了解了运营企业的基本要素,增长了财务知识、强化了市场意识、此次培训由于是模拟市场环境中的30多个企业相互竞争,和真实环境很相似,所以反映出问题很多,从中体会到了方方面面的感受,小到财务知识,中到市场竞争,大到企业生存,都有很深刻的体验、我充分理解了财务和产品战略之间的关系、以前没觉得资金运转得好会有什么影响,现在知道,资金必须充分周转。
财务管理综合训是是我们财务管理专业的学生将理论运用到实际的重要经历,通过实训,不仅培养了我的实际动手能力,也增加了我的实际操作经验,对实际的财务工作也有了新的认识、实训让我学到了很多在平时课堂上学不到的知识,也让我更加看清自己的不足之处、通过这次财务管理实训,使我增强了我的动手能力,我们对今后的学习、发展方向有了更进一步的认识:学习不仅仅学的是理论知识,更重要的是学习如何将理论知识应用于实践,学习将工作做到尽善尽美。
会计手工账实验心得篇十四
近周的会计实训在熊老师的带领下圆满结束了，在这周的实训中，我学到了很多东西，对真正的会计操作有了更深刻的了解。实训让我对平时学习的理论知识与实际操作相结合，在理论和实训教学基础上进步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高，学会将知识应用于实际的方法，提高分析和解决问题的能力。同时也让我意识到自己的差距，也决定要更加努力学好这门学科。
其实，这次实训最大的感受就是累，填凭证很累，登帐很累，填表也很累。首先是建账，总账和日记账般采用订本式。选购时结合企业业务量的大小，尽量使选用的账页满足年所用。账簿封面的颜色，同年度应力求统，每年应更换色，以便于区别。各种明细分类账按照二级科目设置账户，记录经济业务的明细情况，是对总分类账的必要补充。会计账簿应设置封面、标明单位名称、账簿名称及所属会计年度。账簿的扉页，应设立账簿启用表。账簿的第页，应设置账户目录并注明各账户页次。账簿中的总账是按会计科目的名称和顺序设立的，每个科目设立个账户。明细账原则上每个子目设立个明细账户，但可根据实际情况增设或删减。其次是填制记账凭证，记账凭证是根据已经审核无误的.原始或原始凭证汇总表，对经济业务的内容进行归类整理，用于编制会计分录，直接作为登记账簿依据的会计凭证。然后是登记账簿，登记会计账簿时，将会计凭证日期、编号、业务内容摘要、金额和其他有关资料逐项记人账内，做到数字准确、摘要清楚、登记及时、字迹工整。登记完毕后，要在记账凭证上签名或者盖章，并注明已经登账的符号，表示已经记账。账簿中书写的文字和数字应在簿页格子上留有适当空间，不要写满格子，般应占格距的1/2。登记账簿要用蓝黑墨水或者碳素墨水书写，不得使用圆珠笔或者铅笔书写。各种账簿按页次顺序连续登记，不得跳行、隔页。如果发生跳行、隔页，应按规定方法进行纠正。其纠正方法有两种：是从空行或空页的“摘要”栏到“余额”栏，用红笔划交叉对角线予以注销，并由记账人员和会计主管人员在交叉处签名或盖章。二是在跳行所在行盖上“此行空白”字样印鉴，在隔页处盖上“此页空白”字样印鉴，并由记账人员和会计主管人员签名或者盖章。最后是编制报表，编制财务会计报告，必须根据经过审核无误的会计账簿记录和有关资料进行，做到数字真实，计算准确、内容完整、说明清楚，任何人不得篡改或者授意、指使、强令他人篡改财务会计报告的有关数字。编制财务会计报告，应当根据国家统的会计制度规定的格式和要求进行，认真编写会计报表附注及其说明，做到项目齐全，内容完整。单位向不同的会计资料使用者提供的财务会计报告，其编制的依据应当致。
总之，这个礼拜确实是没有轻松过。更何况又是临近考试，时间就更加紧了。在完成了实训作业后，我也想过以后是不是该真的从事这项工作了，我直觉得在大学里学了这门学科，毕业了以后至少会首选会计这项工作，要不然大学四年就等于白白浪费了。或许这就是些小小的牢骚，过阵就好了。
会计这种工作可能确实不适合男生来做，因为做这项工作的人要有很多的耐心和细心，而这些都是我很缺少的。但我毕竟是学这个专业的，有了这些东西才能让自己更加专业。所以，在接下来的两年，我会让自己变得更加仔细，有耐心，工作不会来适应你，要自己主动去适应工作。经过这次实训，我知道了会计确实是项辛苦的工作。或许并不是工作本身的问题，而是自身的差距还是很大，所以会觉得累，觉得辛苦。我直把会计作为我以后找工作的第选择，我觉得只要兴趣还在，热情还在，再累再辛苦，都不是问题。
看过有人说：做会计难，做男会计更难。甚至有人把男会计归为了第四类人了(男人，女人，女博士，男会计)。都说男会计是很苦逼的，但还是有很多人挤破头要学这个专业，要从事这项职业。人们都只会看到任何东西光亮的面，都看不到他们背后的辛苦和汗水，只有像我们这种正在路上的人才能明白其中的苦辣。经过这次实训，我知道了会计也不是想象中在办公室吹吹空调，算算钱这么简单的事了。作为这行里比较弱势的男性，更要把握好自己的前途，继续努力。
我直很佩服像熊老师这样的男性，可以把会计这门工作做得得心应手，我不能想象这后面有多少的汗水。就比如说现在在写的这篇感想吧，我觉得单单把他写成篇感想就没有什么意义了。与其说是感想，不如说是些对自己的总结或者对未来的些想法吧。总结自己过去对会计的态度，想想以后要做什么。
我觉得不管做什么事，态度都是最重要的。有了好的态度，才会有好的想法，才会有好的作为，才能把事情做好。会计如此，以后的路还很长，好的态度可以帮助自己走的更好。大算是白过了，可能是刚到大学，什么都懵懵懂懂的，但好歹考过了会计从业，可能也就是这个，我才对会计这门学科真正的重视起来，所以整个大二，我觉得自己还算是对的起会计的专业课的，现在也在努力复习助理会计。重要的事可以不多，但每天都要有会计。
其次，在这条路上，有个好的引导者也是十分重要的。像熊老师，余老师就是很好的老师。我很庆幸自己可以遇到这样的老师。会计是门实践性很强的学科，它不像经管其他的专业样宽泛。所以，这就要指导老师有很强的专业知识和职业道德。熊老师就是这么个老师，有很强的专业知识，这自然是不用多说的，而且熊老师喜欢和学生在起，喜欢和学生打成片并且善于和学生交流，是个很有亲和力的老师，希望熊老师可以在以后继续和我们起学习。
但是，师傅领进门，修行在个人。再好的老师再怎么努力的教学，还是要自己努力，自己自觉。自己在课堂上要认真，在课后也要都看书。十月份的考试天天近了，考过了这个，大学里可以考的专业证书也就没有了。很多事都不能给自己留后路，考证就是如此，想着还有下次，那就辈子都过不了了，必须次通过，有压力才有动力。
会计是条很长也很辛苦的路，这条路上走的人很多，有的人停下了，有的人离开了，有的人回头了，但始终坚持走下去的人，都能成为行业中的佼佼者。大学的日子已经过去了半，也没有很多的时间来浪费了。会计既然已经进入了我的生活，成为了我生活的部分，我就定会好好对待它。既然摆脱不掉，那就只有把他当朋友了。
最后，还是要感谢熊老师这个礼拜的教导，希望以后还可以得到您的解惑。
会计手工账实验心得篇十五
会计学是一门理论与实际相结合的学科，对会计学的学习不能仅仅局限于对理论知识的学习而且要注重会计学的实务练习，以加强学科的实践性，能够将理论知识运用于实践，充实理论知识。 随着社会经济的发展，对会计人员的要求越来越严格，作为一名会计学专业的大学生来说学好会计学的相关理论知识并加强会计实务的学习是一门必修课，会计手工账实务操作更为重要，是每一位在校会计类专业同学所必须具备的一种能力。
进入到大学生活的第三个学年，学校给我们安排很多会计专业的理论知识课程，在这些课程之外还特意开设了一门“会计手工实验课”。与以往的理论学科不同，会计手工实验课是一门以手工操作为基础的课程，学生为一家虚拟企业为活动背景，对公司的各项经济业务活动进行手工记账。
实验步骤：
首先根据试验资料设置账簿，然后根据相关业务内容和“原始凭证”填制“记账凭证”，再根据“收款”“付款”和“转账”凭证登记“现金”日记账，“银行存款”日记账和各种明细账。同时还练习了编制“科目汇总表”，根据“科目汇总表”登记“总分类帐”，将“总分类账”与“日记账”和“明细分类账”核对后根据“总分类账”编制“会计报表”。
并填写期初余额。这一步并没有什么难度，输入数据时小心谨慎就可。
根据相关业务内容和“原始凭证”填制“记账凭证”，有的原始凭证要自己填写，然后根据原始凭证写出会计分录，然后根据会计分录填写记账凭证（包括收款、付款和转账凭证）。原以为自己学过的会计知识足以应付这些经济业务，可一接触实务才发现远没有理论简单。起初原始凭证都不会填，并且很多业务还要老师讲过才会做分录。
在做完一部分凭证后，我们开始编制丁字帐，即根据所有记账凭证将每个科目的借贷方金额都记下，然后借贷方所有发生额分别相加，进行试算平衡。在这一步，出错的几率非常大，我们几乎很少第一遍就算对借贷相平的，必须仔细认真。
账簿包括总分类账户、明细分类账户、现金及银行存款日记账户。登记会计账簿时要求准确完整。登记会计账簿时，应将会计凭证的日期、编号，业务内容摘要、金额和其他相关资料逐项记入账内，做到数字准确、摘要清楚、登记及时、字迹工整。根据收款凭证、付款凭证逐日逐笔登记“现金”及“银行存款”日记账，并且做到日清月结。根据转账凭证登记“明细分类账”，再根据“科目汇总表”登记“总分类账”。
计制度对每一个步骤都是严格要求的，出错时根据不同的情况分别采用划线更正法，补充登记法，红字冲销法，不得擦、补、挖。填写账簿时文字金额都要占总格的三分之一内，写错了要用红笔划掉，并用蓝必将正确的金额和文字写在空白部分，并且金额写错了不能只改数字，要整体划掉。
最后，根据总账和明细账及资料所给的期初余额编制会计报表，包括资产负债表和利润表。资产负债表是反映企业某一特定日期财务状况的会计报表。利润表是反映企业在一定会计期间经营成果的报表。填制时要注意时间。
做任何事的时候细心是必不可少的，但对于会计这一项工作来说细心显得尤为重要。会计工作工作量很大，因为一点疏忽，比如填错一个数字，哪怕只是一分钱的差额借贷结果就不可能相等。会计这项工作本身并不是很复杂，但是很繁琐，会计人员必须要有耐心才能把工作做好。
通过这次手工实验课程使我的会计知识在实际操作中得到了验证，进一步深刻了我对会计专业的了解。加强了一定的基本实际操作能力，对会计流程的各个步骤和具体操作有了进一步的了解。同时，使得我系统的对老师所讲的知识实践了一遍，加强了对理论知识的记忆，学到了跟多课本上的没有的知识，并且意识到只有把书本上的理论应用到事务中去才能真正的掌握这门知识。
会计手工账实验心得篇十六
作为一名会计专业的学生，学好管理会计这门学科是必须的，以下我想谈谈我个人学习管理会计的一些心得。
第一，上课时一定要注意听讲，记好笔记，这是最重要的一点，并且记笔记也要有选择性的记，该记的记，没必要的就不用记，听听即可。如遇到听不懂的地方课后一定要及时请教老师。
第二，在温习过的基础上，开始做老师布置的作业，作业一定要自己亲自动手做，千万不可抄同学的作业，自己做过才知道是否真正搞明白了。在借鉴别人的答案时，不要只顾一昧地去抄，一定要仔细琢磨别人怎么思考的，为什么要这么做，完了以后自己还要独立地做几遍，易于理解和加深印象。
第三，为了更好的学习好管理会计这门课，我觉得课后去查阅一些相关书籍，遇到好的解题思路就记在笔记本上，以便日后复习时用。
其实这门课的解题公式看似那么一大堆，其实真正的公式没几个，只要知道公式的根本，就可以引申出需要用到的好多公式。简而言之，要想学好这门课，关键是理解，只要理解透了，问题就不是问题了。
会计手工账实验心得篇十七
这学期我们在赵老师的精心指导下开展了为期将近5周的会计综合模拟实验课程，该课程是以手工模拟做账为主，课程所用的教材是我们会计学院老师精心为我们编制的，同时，也是全国该类第一本专业化教学用书，它以现实中的实际企业业务为实验资料，从而使我们的课程与现实更接近，更具实践性；此外编者就是我们的指导老师对我们更好使用教材提供了很大方便，为此我感到无比的荣幸。
在实验中我切实经历了企业会计核算的基本程序和方法，在实践中加强了对理论知识的理解。在课程实践中我遇到很多理论学习中所没有遇到过的问题，解决这些问题的过程才是我在这门课程的学习中真正得以提高的过程。同时，经过这段时间的手工做账处理使我充分体会到了做好一名合格会计人员的难处，也充分体会到了会计电算化的无比重要性。下面是对这段时间的会计模拟实验课程进行的总结：
1、实验目的如课本所说是为了巩固专业知识、强化实践能力、解决理论与实际相脱节问题、提升创新能力，不过我觉得老师费这么大劲儿是为了让我们更好的了解实际账目处理，提升我们的动手能力，以方便解决我们即将面临的就业问题，以让我们有一个好的未来为父母为学院争得争光。
2、实验步骤上理论上要求按照设置账簿、编制记账凭证、登记总账明细账、编制报表的步骤，我们也基本按照这个步骤进行，不过实验具体操作中还是灵活的。
（1）实验中我们先写的会计分录，我用了三个下午分别抽时间完成的，在实验中我切实体会到了学习理论的重要性，有好几个分录出错，分录正确率只在百分之八十多，分录要不就是没有将其支付运费分为进项税和销售费用、要不就是随意合并分录（虽然结果一样可是不方便登记凭证）、或者可以简写为一个的分录做了两个等等。
（2）登记凭证时有时还会将专用记账凭证类别写错（如将用其他货币资金支付记为付款凭证）或者一笔分录中涉及转、付但少计付款凭证等等，导致最后和人一对凭证号不就是比人家多一张就少一张，还得和别人比对找错，耽误了一些时间，此外有些结尾处忘记了写货币符号导致又重新检查了一下。
（3）登账簿时由于自己用笔写上了科目名称、编号，及数字书写没有按三分之一或二分之一书写等出错太多而废了一本总账，最后只能换一本，不过这也为我更好书写总账提供了一个新的机会，因为错的基本都改了，照废掉的那本抄就可以了。
日记账上出错也不少，因为没有日结而废掉了现金日记账，银行存款日记账期初额应该按基本存款账户余额填写、发生业务也应计入基本存款账户可是自己却没注意，同时也没有日结但是自己懒所以没改，我安慰改了是表示自己知道错哪了而现在自己已经知道错在哪了下次不犯就同样可以达到实验目的了，呵呵有点自欺欺人的感觉。对于制造费用等明细账由于出错怕了所以特别小心，因此出错相对少了点，只是一些金额填错了。
（4）编制报表时候坏账准备计提那导致固定资产和别人有些不同，最后懒了点不愿意再算了就直接借鉴的别人的了。
（5）装订记账凭证时凭证被订歪了，同时封皮弄得不太好导致重装了两次，重装中由于某些原因造成原始凭证的损坏只能放弃。
会计手工账实验心得篇十八
在实训过程中，通过做分录，填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。通过财务会计实训，使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法，加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力，提高运用会计基本技能的水平，也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作，不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证，登记账薄的会计工作技能和方法，而且对所学理论有一个较系统、完整的认识，最终达到会计理论，会计实践相结合的目的。
社会实践是学校根据专业教学的要求，对我们已学部分理论知识进行综合运用的培训，其目的在于让我们接触社会，加强对社会的了解，培养和训练我们认识、观察社会以及分析解决问题的能力，提高专业技能，使之很快的融入到工作当中去。我们实习的内容主要有：财务会计业务包括下列各项：
（1）原始凭证的核签；
（2）记账凭证的编制；
（3）会计簿记的登记；
（4）会计报告的编制、分析与解释；
（5）会计用于企业管理各种事项的办理；
（6）内部的审核；
（7）会计档案的整理保管；
（8）其他依照法令及习惯应行办理的会计事项。
各项会计业务应包括预算、决算、成本、出纳及其他各种会计业务。机关中报表的编制也是一项非常重要的事务，会计报表的目的是向机关信息的使用者提供有用的信息。会计信息要准确、全面、及时，然而当前的财务报表有很多的局限性。
为期三个月的实习结束了，我在这三个月的实习中，学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，受益非浅，以学习国际贸易专业的我们，可以说对财务会计已经是耳目能熟了。所有的有关财务会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我们都基本掌握。但这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我们也会是无从下手，一窍不通。
以前，我总以为自己的会计理论知识扎实较强，正如所有工作一样，掌握了规律，照芦葫画瓢准没错，那么，当一名出色的财务会计人员，应该没问题了。现在才发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践，其它一切都为零！会计就是做账。下面是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累，以及题外的很多道理。
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