总结不仅可以帮助我们回顾所学知识，还可以提升我们的语言表达能力。充分准备和积累素材，包括文字、图表、案例等，以提供足够的论据和支持。范文中提出的建议和经验对我们撰写总结有一定的指导意义。
六一文艺汇演心得篇一
“快乐与梦想同行”六一文艺演出终于在市委领导和师生们的掌声中落下帷幕。本次演出主题明确、内容丰富、形式多样，参演的学生人数达246人，创历史新高，演出的质量高、效果佳，赢得了领导和师生们的一致好评。现将本次演出的情况稍作总结，供今后反思参考。
一、领导重视，化压力为动力。
今年的六一汇演，学校要求将徐小平学生奖的获奖者穿插在节目中，怎样最大化地在节目中充分展示徐小平学生奖获得者的风采，这对我们所有的音乐老师来说无疑是一个新的考验。一接到任务，我们深感任务的艰巨，立即召开动员大会，商讨节目形式，两天内立即拿出了活动策划方案。
黄校长至始至终与我们并肩作战，在百忙中他亲自参与节目筹划、编排训练的跟踪和指导，使整个训练过程严谨有致、踏踏实实。校长犹如一股劲风，推动着全体音乐老师日夜兼程，走向成功!
二、认真排练，爱生如爱子。
本次排练活动中，涌现了好多先进事例。五月的天气已经是骄阳似火，为了不让小演员的排练有冲突，郭贵明老师放弃了中午的休息时间给学生排练。王莉老师的母亲身患绝症，儿子面临中考，接到任务时她很爽快地答应了。这次热衷手风琴专业的她毅然挑战起小提琴的训练任务。为了让徐小平小提琴获奖者王晨同学的演奏不至于枯燥单调，王老师很用心，她从网上找来钢琴伴奏谱，并虚心地和组里的老师进行二度创作，为了让这门高雅的听觉艺术在舞台上增加观赏性，王老师又精心挑选了一位芭蕾舞学生，为节目增色不少。
值得一提的是本校的合唱队，本次合唱队是由我组的李颖老师主要训练，冯建军、凌晶、黄琰琰三位老师辅助配合。每天上午训练一小时，下午两节课后甚至双休日都坚持排练，由于所选曲目难度较大，涉及民歌类型和三个声部，发声、音准、节奏等基础训练尤为重要，凌老师和黄老师不厌其烦地分声部训练，冯老师一遍又一遍地修改钢琴伴奏谱，李老师指导作品的整体表现构成了一幅唯美的合唱团队动态训练画面。虽然他们的家庭都有特殊情况：李老师的婆婆腰椎压缩性骨折卧床不起需要照料，冯老师、凌老师的孩子上幼儿园需要接送……但他们克服一切困难，并没有因此耽误正常的排练。细心的黄老师会给缺课的队员单独补课，以保证第二天的.正常排练。需要道具时，李老师毫不犹豫地自己掏钱购买;天气炎热了，老师们还主动买西瓜给学生解渴……合唱队里，老师爱生如子、学生亲如一家人的温馨画面比比皆是。正是这样一个积极向上、朝气蓬勃的团队，才能让队员们发自内心地歌唱，飞向成功的彼岸。
功夫不负有心人，在5月9日举行的泰兴市中小学合唱比赛中本校合唱队一举夺魁，成绩在所有的参赛队中遥遥领先;5月19日泰州市中小学合唱比赛现场，合唱队员们凭借明亮的音色、丰盈的和声及强大的音乐穿透力又一次获得了中学组、小学组中的最高分，再次为襟江小学的艺术教育增添了光彩。
活动中，老师们的集体意识很强，非常配合学校的工作，是大家的积极参与造就了我们演出最后的高潮，是大家的共同努力让我们的演出得到领导和嘉宾的认可。
三、各组相助，密切配合。
当然此次演出活动取得了如此喜人的成绩还离不开学校各个部门的大力支持。在这里请允许我代表我们全组人员向所有付出的老师说声感谢。
感谢年级组的所有老师，有你们的支持，孩子们才能准时准点地参加排练，以至于不耽误排练计划;感谢大队部，你们主动为部分节目出谋划策、撰写主持人串词、训练主持人和礼仪少年等，为整台节目增色不少，也为我们减轻了负担;感谢电教组帮助我们老师做好部分节目的先期录音以及繁杂的直播工作;感谢张志美老师和徐斐老师，有了你们的鼎力相助，陈娜老师多达40人的走秀节目在组织和编排上才能有条不紊;感谢英语组、美术组的老师，有你们的帮忙才让我们在一个多小时内高效地完成了246人的化妆工作;感谢美术组，你们在负责美化舞台的同时还兼顾着书画、手工等节目的展示工作;感谢体育组负责所有节目的道具搬运，让节目衔接紧凑;感谢后勤组为我们的小演员提供了干净宽敞的候场环境。感谢你们，是你们幕后的默默付出才让我们的演出更精彩，更丰富。
最后让我代表全组说声感谢学校，是学校给了我们平台，我们在参与中锻炼了自己，充实了自己，同时提高了自身的业务水平，为今后的艺术教育活动开展奠定了扎实的基础。
六一文艺汇演心得篇二
“六·一”儿童节是所有儿童最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使孩子们在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。以丰富多彩的活动形式，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。
二、活动时间：
活动地点：
学校食堂（上午）、本班教室（下午）。
参加对象：
全体师生。
三、节目形式。
舞蹈、相声、小品、歌伴舞等。
四、节目要求。
1、内容积极向上，能反映小学生朝气蓬勃的精神面貌和快乐的童年，形式自定（尽量采用集体节目，少用个人节目），服装、道具、化妆自备。
2、各班至少选派一个节目。
五、工作安排。
1、总指挥：杨涛。
2、副总指挥：
3、会场布置：
4、会场组织：
5、主持人：
6、音响场地：
7、摄影摄像：
8、安全保卫：
9、评委：
10、统计：
11、后勤保障：
六、比赛及奖励方案。
1、本次比赛分两个学段（低段1-3年级、高段4-6年级）进行名次计取，每个学段按三个等级取奖。低段：一等奖一名，奖班级160元；二等奖三名，奖班级120元；三等奖五名，奖班级80元。高段：一等奖一名，二等奖三名，三等奖六名，奖金数和低段一样。
2、5月23日班主任例会上上报节目名单及参赛选手，27日下午由政教处组织预选。
3、5月31日学校政教处组织大型彩排。届时由班主任将参赛选手集体带入指定场地，彩排由章启虎、田小小、余祖千等老师现场指挥。
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六一文艺汇演心得篇三
六一节，我们去南校区表演。
先说我们的节目“红领巾相约上林梦”吧。我们有明确的分工：有的演老者，有的演小朋友，有的演蝴蝶，有的演小花，还有的演竹子。小朋友们精神抖擞，蝴蝶非常可爱，小花很神气，竹子一动不动。观众们发出一阵阵喝彩声。
手风琴合奏也表演得很出色，他们身着像蝴蝶一样的衣服，手里拿着手风琴。那音乐悠扬，让观众热烈鼓掌。
二（12）班的京剧也很不错。他们个个神气十足，穿着各种各样的衣服，观众也连连鼓掌。
还有很多演出，都很精彩。真是台上一分钟，台下十年功！
六一文艺汇演心得篇四
2021年的六一儿童节，我参加了学校组织的一场文艺汇演培训。这次培训让我受益匪浅，让我更深入的了解了文艺汇演的基本知识和实际操作技巧，同时也让我深刻认识到一个优秀的六一文艺汇演需要全体参与者的共同努力和艰苦训练。
第二段：对培训的总体评价。
整个培训过程分为两个部分，其中第一部分是基础讲解，主要是讲解六一文艺汇演的概况和基本要素；第二部分是现场实训，主要分为三个环节：话剧表演、舞蹈演出、小品表演。我认为这样的组合方式使培训更具针对性和实效性，参与者除了能够深入的了解文艺汇演的技艺，还可以通过实际动手操作来巩固所学知识，加深对整个表演的了解。
第三段：培训的细节安排。
从培训的内容到场地的布置，从讲师的风度翩翩到志愿者的耐心帮助，整个培训的细节安排都令我印象深刻。首先是讲师的专业性，准确的口语表达和生动的肢体语言，让我更容易接受和理解培训的重点内容。其次是志愿者的热情服务，无私的付出让我们更能专注于培训的学习。最后是现场的安排布置，温馨的氛围和细致的考虑让每一位参与者都感到舒适和自如。这些细节在整个培训过程中，无时不刻地提醒我们，保证了培训的成功和有效性。
第四段：培训的收获。
通过这次培训，我不仅加深了对文艺汇演的理解，还学会了电话实践技巧和舞台表演的实际方法。在话剧表演环节中，我明白了演员不仅需要负责自己的角色，还需要考虑整个演出的流畅性；在舞蹈演出环节中，我学到了舞蹈节奏的把控和舒适性的保持；在小品表演环节中，我领会到了幽默感和角色刻画的重要性。这些收获不仅对我的文艺素养有很大提高，也使我更有信心和勇气在文艺汇演中舞台扬帆。
第五段：总结。
通过这次培训，我对文艺汇演的认识和理解都有了更深入的体会，同时也收获了很多有关人文情怀和团队协作的收获。在以后的学习和生活中，我定会继续努力，不断提高自己的文艺素养和表演技能，为同学和社会献上更多的朝气和活力。最后，再次感谢学校组织这次培训，感谢所有参与者和工作人员的辛勤付出，也祝愿文艺汇演在学校和全社会蓬勃发展！
六一文艺汇演心得篇五
初夏的六月，是我最喜欢的季节，它虽已没有了春季的花枝招展，却也还没有盛夏的奥热难耐；它有的是繁茂的绿色和蓬勃的生命，是初吐蕊的火红榴花和绽放的热情。六月，又因为一个特别的节日——六一儿童节而备受孩子们期待：期待着玩具，期待着零食，期待着游戏的快乐，期待着父母的关注。
今年的六一儿童节，是我第一次参加儿子幼儿园的集体活动，所以特别兴奋。因为老师提前几天就通知说每个家庭要表演一个亲子节目，所以我们自己动手制做了小白兔和大灰狼的头饰，排练了《小白兔乖乖》的小短剧，期待着上台表演的时刻。6月1日的早晨，我们早早地来到幼儿园，看到今天的幼儿园里格外热闹，家长和孩子们的脸上都洋溢着幸福的'微笑。小三班的教室里，一簇簇的彩色气球装点着节日的气氛，两位周老师和陈秀钦阿姨早已准备好迎接小朋友和家长们。
活动开始前，通过儿子的介绍，我认识了几个他的好朋友：文静的小美女阿宝、活泼的小帅哥池明锐，还有小大人儿似的汪胤成。孩子们在装扮一新的教室里都特别兴奋，欢快地追逐嬉戏着；家长们趁机相互认识一下，交流交流各自的育儿经。
活动开始了，小朋友们在老师的带领下一一展示着他们平时学到的本领：古诗朗诵、英文儿歌、奥尔夫音乐，稚嫩的童声听在家长们的耳朵里无异于天籁之音，幼稚的小脸上写满了认真与专注，孩子们都想在自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶面前展现自己最棒的一面。孩子们的表演引来家长们一阵阵热烈的掌声和会心的微笑。做操时间到了，“男朋友”、“女朋友”们（总觉得这称呼有点怪^_^）分别在老师的引导下来到操场，在灿烂的阳光下做操、游戏，快活得如同出笼的小鸟。做完操，回到教室去喝水、上厕所，休息了一会儿后就是亲子表演时间了。小朋友们一个个牵着自己的爸爸妈妈或爷爷奶奶上台，唱一首儿歌，说一声“谢谢”，然后鞠躬退下。虽然很多小朋友脸上满带着羞怯，但终于在老师和家长的鼓励下完成了表演，也得到了大家热烈的掌声，这对于小朋友无疑是很好的锻炼。轮到我们上台了，我竟觉得比有领导听课还紧张，想来小小的孩子们上台应该也需要莫大的勇气。强压住心跳，问儿子要表演《小白兔乖乖》还是唱歌，他犹豫了一下，说：“还是唱歌吧。”大概他也跟我一样有些不好意思。于是给儿子戴上小白兔的头饰，唱了《小白兔乖乖》的儿歌，排练了两天的短剧终于没演，心里觉得有些遗憾。看来，作为妈妈的我和儿子一样需要更多的勇气呢！
活动结束时，幼儿园还给每个小朋友准备了一份礼物：一份零食和一个小金星的抱枕。小朋友们高举着抱枕合影留念，这合影将是他们快乐童年的一份美好回忆。
六一儿童节的活动结束了，参加亲子活动的时间虽然非常短暂，但我仍然感到非常激动。虽然每个家长内心里都爱自己的孩子，愿意为孩子付出一切，但是由于工作和生活的压力，我们整天都在忙着自己的事情，真的很少有时间来和孩子快快乐乐的做游戏，真心的和孩子交流，认真的倾听孩子的想法。这次的六一节活动，让我们真正地参与了孩子的校园生活，走近了他们的内心，对孩子有了更多的了解；同时，这次活动也使家长与老师之间、家长与家长之间有了更多的沟通与交流。真诚地希望幼儿园多组织一些亲子活动，让家长和孩子一起游戏、一起成长!
在这里，要特别感谢两位周老师和阿姨辛勤的付出，让我们看到了宝贝们的成长和进步!感谢幼儿园的所有员工，为孩子的健康成长提供良好的环境！为了宝贝们的明天更加绚烂多彩，让我们一起努力!
六一文艺汇演心得篇六
六一儿童节是一个属于孩子们的节日，每到这一天，我们都会举行各种形式的庆祝活动，其中文艺汇演是不可或缺的一部分。为了让我们的汇演更加出色，学校特意为我们进行了一次培训，以下是我对这次培训的心得体会。
第一段：认识自我，增强自信。
这次培训的第一环节是认识自我，我们每个人依次上台自我介绍，包括姓名、班级、性格等等。这似乎是一件简单的事情，但往往容易因为紧张而出错。通过这次介绍，我对自己的表达能力有了深刻的认识，也认识了其他同学。在介绍过程中，老师还提供了很多技巧和指导，让我更加自信地面对下一个环节。
第二段：排练技巧，提升专业水平。
为了提高汇演的效果，我们需要不断排练。而排练过程中，老师向我们介绍了很多相关的技巧和知识，从舞蹈技巧到唱歌技巧，无所不包。特别是在合唱表演中，老师详细讲解了各个声部的演唱技巧，对于平时没有学过音乐的我来说，大有裨益。通过技巧的学习和反复的排练，我相信我们会有更加精彩的表现。
第三段：团队合作，实现共赢。
汇演的成功，离不开团队的配合和合作。因此，在这次培训中，老师特意为我们讲解了团队合作的重要性，并组织了各种小组活动，让我们更好地了解彼此，并提高合作的技巧。通过互相配合，我相信我们可以完成更加出色的表演。
第四段：严谨认真，避免失误。
汇演在精益求精的同时，也需要注意细节，避免失误。因此，在培训中，老师特别强调了严谨认真的态度。比如在舞蹈中，老师要求每个人都必须把舞步练好，不能有任何差错。在演唱时，也要注意音高的准确性和歌词的清晰度。这些要求或许有些严格，但对于提升整个表演的质量，是必须的。
第五段：展示自己，献礼六一。
最后，我们的汇演即将上演。在经过多日的紧张排练和培训后，我们终于迎来了属于我们自己的献礼六一的时刻。在这个舞台上，我们可以展现自己的才华和技能，表达自己对于这个节日的热爱。无论是舞蹈、歌唱还是朗诵，我们都会用最饱满的热情演绎，向这个节日献上最真挚的祝福。
通过这次培训，我深深感受到了团队合作和个人能力的重要性，也明白了严谨认真的态度对于一个成功的表演有多么重要。我相信，在接下来的汇演中，我们会用最好的状态展现自己，让这个充满欢乐的六一节更加精彩。
六一文艺汇演心得篇七
当人们还沉浸在春天的鸟语花香时，夏天已经披着一身绿叶儿在暖风中蹦蹦跳跳地走来了。伴着初夏的阳光，孩子们又迎来了自己的节日——六一国际儿童节。
开场舞《好日子》，孩子们有节奏的舞动着，火红的服装顿时让人眼前一亮，立刻点燃了全场快乐的心情。许多人拿着相机，摄像机忙个不停。接下来就是托班小朋友的表演，不说托班光看他们的表演或许你根本猜不到他们是托班的学生。当然，作为家长们，肯定对自己孩子表演的节目印象最为深刻。国学托二班里有两个节目，首先是男孩子的《一休哥》，为了节目的需要，男孩们一个个都剃光头，身着小和尚服，手拿木鱼，神情各异。其中有个小朋友不知怎么就哭了，但这毫不影响其他小朋友的表演。小孩子本身就是快乐的精灵，随便几个动作就显得可爱无比。不管好坏，大家都玩的不亦乐乎，孩子就是这样，最天真无邪，哭过笑过就什么事也没有了。接下来就是女孩子的《不怕不怕》。淇淇是第一次这样正式地上台表演，第一次化妆，第一次穿演出服，第一次和小朋友在这么多人面前表演。我知道孩子们肯定是一点也不紧张，可家长们确是那么地紧张地看着她们表演。孩子们在老师的帮助下有秩序的走上了舞台中央，摆好队形，找好自己的位置。音乐缓缓响起，孩子们由静到动，跟着音乐有节奏地动起来，而且跳得有模有样，听到“hello”就做打招呼，听到“转身”就做转身，听到“睡觉”就做睡觉，听到“功夫”就摆出功夫的动作!不论是否整齐，动作是否到位，孩子们的表演都是别有一番韵味。不知老师们是花了多少精力给她们编排和训练，才把这群小不点训练出这样精彩的表演。
托班小朋友都表演的这么出色，那接下来小班、中班和大班的小朋友他们表演的更不在话下。有一个节目名字忘记了，但是我却清楚的记得，他们的服装都是旧物改造出来的，体现了环保节能的主题，也充分展示了老师的手工技能。武术班的《男儿当自强》，展示了学校的一大特色——武术。此次演出的另一个亮点就是咱们大班的《毕业诗》，_幼儿园刚满三周年，送走了他们的第一批毕业班的学生，孩子们身着毕业服戴礼帽，台上学生老师都流下了不舍的泪水，台下家长们也流下了激动的泪水，这一场景让我想起最后的大学时代毕业的场景。三年了，在这三年里，老师对孩子们付出的太多太多，他们之间有着比父母子女之间更深一层的感情，正如童谣里说的“老师把我当宝宝，我把老师当妈妈”。在这里是一个老师带五六个学生，可上小学之后呢，那就是一个老师带几十个学生。出了这个校园，以后就没有老师能像她们一样给你无微不至的关怀。她们是孩子们人生路上的启蒙老师，相信在孩子们的心中占据着不可替代的位置。
演出的大轴戏当然要算幼儿园老师们的舞蹈《天竺少女》。她们穿着靓丽的黄色服装吸引了孩子的注意，优美的舞姿赢得了家长们的好评。从她们的风采表情，从孩子们的表演中我们不难看出她们具有良好的专业素养，也从侧面展示出这个幼儿园的师资力量。每个班的小朋友都表演的很是认真，博得家长们阵阵掌声。孩子带给家长的惊喜是无法言喻的，张张笑脸，阵阵歌声，都充满着幸福和快乐。这掌声不光是给孩子们的，也献给辛勤的老师!我很感谢，感谢老师们的精心策划，用心良苦!尽管他们的演出只有几分钟，但一定在孩子的心中留下了永远的记忆和回味。
六月的阳光是明媚的，六月的日子是欢快的，六月的孩子更是幸福的。幸福，像花儿一样，绽放在每一个孩子那稚嫩的笑脸上!那一刻，我在台下，用相机拍下了_年的六一，拍下了孩子最幸福的笑脸，拍下了一个个欢乐的瞬间。看着孩子在进步，在成长，内心有着无限的激动。孩子的每一点进步，有时都很能让人心潮澎湃。然而我们都知道这一切都离不开老师的精心培育，相信幼儿园的老师付出了很多，付出了爱心、耐心、细心，还有平时对孩子们无微不至的关心。
为了这次“六一”活动，老师和孩子们做了精心的准备，整个活动从开幕到结束井然有序，孩子们表演得精彩有趣!在此对你们表示感谢!
六一文艺汇演心得篇八
在当代社会中，艺术活动扮演着越来越重要的角色，尤其是在儿童成长和发展中更为重要。2021年6月1日，为了让六一儿童节更加精彩，培养孩子们的艺术素养，我参加了六一文艺汇演的培训。在这个过程中，我学到了很多。接下来，我将分享我的收获和体会，这场培训对我以及我所经历过的其他孩子们的成长所起到的重要作用。
第二段：学到的知识和技能。
在培训中，老师们教授了我们很多舞蹈、声乐和演讲技巧，使我们能够在舞台上自信地展示自己的才能，这些技巧都是我之前不易掌握的。此外，我学会了如何与团队合作，为每一个成员的艺术表现提供支持。
第三段：带给我的收获。
随着培训的进行，我感到自己的自信心得到明显的提高。我也在感合作中体验到了团队精神的力量，即使在遇到挑战的时候，我们也能够互相支持。通过这次经验，我对自己和自己的未来更加有信心，也意识到自己在团队工作中的重要性。
第四段：这场培训对孩子们的成长和教育。
六一文艺汇演的培训不仅提高了参与者的艺术技能，同时增强了孩子们的自信心和团队意识。这也是一个挑战孩子们想象力的机会，帮助他们开发个人和团队的创造能力。通过这种教育方式，关注和培养孩子综合能力的思想有助于孩子们更全面地发展。
第五段：结论和未来规划。
总之，这次六一文艺汇演培训让我深刻理解到了艺术教育的重要性，它不仅是提高艺术技能的机会，还让参与者得到自信，提高团队意识，并探索自己的想象力和创造力。我将继续努力，参与更多的艺术体验，并全身心地追求自己对艺术的热爱。
六一文艺汇演心得篇九
六一的歌是甜甜的,六一的花是香香的,六一的小朋友个个都是美美的。下面本站小编为你分享六一文艺汇演标语。
1.优化儿童发展的社会环境，让儿童免受一切形式的歧视和伤害。
2.树立远大理想，养成优良品德，培养过硬本领，历炼健康身心。
3.思想道德建设必须从娃娃抓起。
4.给学生最美好的童年，给人生最坚实的起步。
5.少年儿童是祖国未来的希望!
6.儿童节快乐!愿你永远拥有一颗童心，天天笑哈哈。
7.铿锵鼓乐庆六一，社校共育文明花。
8.儿童优先，关心儿童，尊重儿童，支持儿童，优化儿童成长环境。
9.加强和改进未成年人思想道德建设功在当代，利在千秋。
10.儿童的生存、保护和发展是人类未来发展的先决条件。
1.人生春秋六十载，儿童尤为一枝花。
2.学习环境科学知识，树立正确的环境法制观念。
3.依法严厉打击侵害儿童合法权益的违法犯罪行为，保证儿童的健康与安全。
4.忽视教育等同于忽视儿童未来的希望!
5.你们的欢乐照亮了世界。
6.六一儿童，祖国未来!
7.做合格父母，培养合格人才。
8.热爱儿童保护儿童关心儿童。
9.给孩子最美好的童年，给人生最坚实的起步。
10.孩子们!节日快乐。
11.努力成长，未来栋梁。
12.开展“小公民”道德建设教育，培养少年儿童道德思想素质。
13.让每一个少年儿童都能放飞理想。
14.咱们的孩子、咱们的学校、咱们共同努力。
15.献给你，六一的快乐。
16.积极参与社区和学校的环保公益活动，自觉爱护公共卫生、树木花草和环保设施。
17.儿童是祖国的未来，民族的希望。今天的幼苗，就是明天的栋梁。
18.可爱的你节日快乐。
19.让每一个少年儿童都能放飞理想。
20.咱们的孩子、咱们的学校、咱们共同努力。
1.一切为了孩子为了一切孩子为了孩子的一切。
2.努力学习，明天栋梁。
3.快乐六一，分享你我的童年。
4.热烈庆祝“六一”国际儿童节。
5.优秀花环;献国献党。
6.今天阳光，明天希望。
7.不断优化少年儿童健康成长的社会环境，全面提高家长的家庭教育水平。
8.提高民族素质，必须从儿童抓起。
9.感谢社会各界对儿童的关心!
10.关心儿童就是关心未来。
11.祖国至上，人民为先;诚实守信，自律自强勤学好问，誓做栋梁，振兴中华，创造辉煌!
12.爱护儿童，教育儿童，为儿童作表率，为儿童办实事。
13.关心儿童成才就是关心民族的未来。
14.让健康幸福的新生代儿童在新时代茁壮成长。
15.爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
16.树立终身学习的观念，向孩子学习，和孩子一起成长。
17.爱护儿童，教育儿童，为儿童做表率，为儿童办实事。
18.维护儿童合法权益是全社会共同的责任。
19.青少年是我们的未来，是我们的希望。
20.儿童的健康成长离不开你我!
六一文艺汇演心得篇十
“六一”文艺汇演已经圆满结束，真是让人欣慰，在这之前一个月的付出还是值得的。在这里针对我们班的情况，我们在这里做一个简单的总结。
由于我是一个新的班主任，配班老师是一个新的配教，我们都没有排过大型的文艺汇演的节目，在接到通知时我们或多或少还是有些压力的。从四月份我们就开始商量我们班确定什么节目，后来到办公室和园长及园所领导一起确定排《爱在人间》。
在排练的过程中，由于经验不足，有很多以后要注意的地方：
1.节目大致确定后，没有想到女孩子部分动作有不适宜性，就加大排练的过程中难度，后即才进行动作的改变，就让女孩子在动作上有混淆。
2.我们节目动作比较简单，开始在策划队形的时候，给男孩子的队形安排也相对简单些。整体效果并不好，后来请有经验的彭彭老师和大杨老师来我们班帮忙，重新编排了队形和动作，舞台效果就好了很多。
3.对幼儿来说，排练节目是件很枯燥的事情，刚开始并没有弄太多的花样去吸引孩子，前一个星期排节目的质量并不高。
4.幼儿在幼儿园排练节目时，都非常棒。但是上了舞台却找不到点，我们肯定是我们在舞台的衔接上除了问题，下次一定要跟队长交代清楚，所站的位置。
5.学会自信。在排节目过程中，在对整个节目的策划和排练中，害怕自己做不好，就没有那么大胆的去做。这次活动后，发现自己要更自己些，有想法就要大胆的去做。
6.物品的规整。在这次排练中，我们班少了三个头饰。这在于我们开始没有想清楚，没有在换衣服时先取下女孩子的头饰，导致在换完衣服后再去找头饰，就无法找齐了。
六一文艺汇演心得篇十一
下午好!
当初夏的阳光映射我们喜悦的脸庞，当朵朵绚烂、娇艳的花儿竞相开放，我们又将迎来了——“六一”国际儿童节！在这幸福的时刻，我们欢聚一堂，以热烈、隆重的仪式庆祝这盛大的节日。我谨代表学校，向辛勤耕耘、努力工作的全体教职员工，向刻苦学习、不断进取的全体同学，致以诚挚的节日问候！
在过去的两个多月的时间里，我们本着全员参与的精神，以文艺活动、科技活动、体育活动为载体，培养艺术素养、人文素养、科学素养、运动技能，奠定同学们终身发展的基础。艺术节、科技节、运动会的各项活动精彩纷呈，大家都积极参与，取得了优异的成绩。至今，我们的耳边还回荡着一、二年级文艺展演的舞台上激昂的旋律，眼前还浮现着风筝比赛激动人心的时刻、书画比赛时全神贯注的神情、运动场上你追我赶的场面……在今年县第8届中小学艺术节比赛中，我校选送的参赛节目有7个获得一等奖，学校荣获优秀组织奖，取得了最好的成绩。学校被评为全省科技教育先进学校，《**科技报》报道了我校开展科技教育的特色做法，在县小学生篮球比赛、门球比赛中都取得了佳绩。
今天的艺术节、科技节、运动会颁奖仪式暨庆六一文艺汇报演出，既是对前段时间在学校各项活动中取得优异成绩的班级和学生进行表彰，也是为了给大家提供一个展示自我才艺的舞台。今天，在这短暂的时光里，让我们载歌载舞，尽情欢乐，共同迎接更加美好的明天！
最后，祝同学们节日快乐！预祝颁奖仪式暨文艺演出圆满成功！祝我们实验小学的未来更加灿烂辉煌！
谢谢大家！
六一文艺汇演心得篇十二
尊敬的各位来宾、家长朋友们、辛勤的老师、亲爱的同学们：
一年一度的“六一”国际儿童节即将来临，这是全世界儿童自己的节日。今天，我们在这里隆重集会，举行赞歌唱英模，以实际行动迎接建党90周年文艺汇演活动。在此，我谨代表学校向我市关心下一代的“五老”成员表示崇高的敬意！向关心儿童健康成长的老师、家长们道一声辛苦了！向祖国的明天，可爱的小朋友们致以节日的祝贺，祝大家“六一”快乐！
值此建党90周年之际，我们“六一”庆祝的主题是：学习为新中国成立作出突出贡献的100位英雄模范人物，学习新中国成立以来100位感动中国人物。
学校是培养人，出人才的地方，东街小学更是早就享有“文才俊秀，咸出于此”的美誉。新时期，我们将秉承“为终身学习奠基”的理念，加快教育现代化的.步伐，建设书香校园，以认真、负责、聪明、能干为目标，培养德智体美全面发展的高素质的建设者和接班人。
既要培养人，所以要学习人，“双百”人物就是我们的学习的榜样。比如，学习王进喜“干工作要经得起子孙万代检查”的铁人精神，学习樊锦诗把莫高窟的保护事业当作她的生命的坚守精神，学习鲁迅“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的革命精神学习“双百”人物忠于祖国、热爱人民，追求真理、坚持理想，艰苦奋斗、敢于胜利，锐意进取、开拓创新，淡泊名利、无私奉献的崇高精神。
儿童是祖国的未来，“少年智则国智，少年强则国强”。祖国美好的未来需要千千万万个“双百”人物式的人才。上次田径运动会上，我曾经讲过，“德智体美全面发展，是一条客观规律”，我们老师教育学生要遵循这条规律，我们同学健康成长也要遵循这条规律。列宁曾对教育这样提任务：“教育、训练和培养出全面发展的、受到全面训练的人，即会做一切工作的人。”德智体美全面发展的人，就是将来，大约是18岁成人的时候，成为会做一切工作的人。我们同学应该有这个目标，我们老师也应该有这个目标，并从现在起着力培养。这是今年儿童节，我对大家的衷心的希望！
这里，还要特别感谢市关工委、教育局关工委、东街小学关工委，今年儿童节的快乐，是这些老同志无私奉献、倾心指导的带来的，你们的到来，更让我们精神倍增，我代表全体师生再次表示衷心的感谢！
最后，祝文艺汇演圆满成功，祝小朋友们高兴、快乐！
谢谢大家！
六一文艺汇演心得篇十三
光阴似箭，日月如梭，平时日思夜想的庆“六一”活动，很快在今天同学们的欢声笑语中迎来了。我们穿统一夏装校服，一群活泼的小鸟似的排队疾步走向多功能体育馆看节目。
当我们坐在观众席上时，等了好一会儿，儿童节文艺汇演才刚刚开幕，我不禁觉得这一等待阶段是漫长的。终于，功夫不负有心人，文艺汇演的开幕是同学们的惊喜。当时，汇演院一派阴森森的景象，只有舞台上闪闪发光，颜色绮丽，犹如黑暗边界中一颗明亮的宝石。
节目一个个演着，舞台上五彩缤纷，舞台下掌声一片。轮到我班的歌舞表演《西域风情》了，这是激起我兴趣境界的源泉。几个多才多艺的女同学在台上，穿着一套耀眼华丽的衣服，还迈着轻盈的`步伐，头微微摆动着。一只手放在脖子前，一只手悬在空中。身子灵巧的演员们满面春风、笑容可掬，不时变换着队形。优美的音乐唱着，舞台前还有泡泡跳舞。说时迟那时快，不到三秒钟，泡泡飞满了舞台。不久，白茫茫的如雾的香气也跑了出来，散在舞台四周，此刻演员们好似舞蹈在白云之间，充满了诗情画意，仙境一般美丽。顷刻间响起了雷鸣般的掌声。
六一文艺汇演心得篇十四
20_年12月29日上午8点，双岛湾街道文体活动中心缤纷多彩，歌声嘹亮，全校300多名师生欢聚在一起，共同举行庆20_年元旦文艺汇演活动。8:30，文艺汇演正式拉开帷幕。师生共表演节目14个，校舞蹈队的《大团圆》拉来开了晚会的序幕。全场节目精彩纷呈，台下掌声不断。全场演出近3个小时，整体活动安排紧张、热烈、有序，晚上九时正，在观众热烈的掌声中，伴随着美妙的乐曲，在校广播站成员合唱《我相信》的歌曲中文艺演出渐渐落下帷幕，师生精彩的演出和高超的才艺得到了领导、家长和孩子们的一致好评。
这次活动达到了预期的目的。我校以极大的热情歌颂了伟大祖国，弘扬了民族文化和民族精神，表达了全体师生对祖国母亲和20_年到来的无限热爱之情。展示了我校素质教育的成果和师生的精神风貌，进一步增强了师生的创造力、凝聚力和团队精神。有力地促进了学生的全面发展，进一步推进了和谐校园建设，激发了广大师生更加热爱学习、热爱生活、热爱祖国的情感。本次活动中，许多学生表现突出，表演了许多精彩的节目，他们充满活力、充满自信，超出很多人预料。他们成功的表演为本次活动增添了光彩，做出了很大的贡献。
二、文艺活动的成功举办，凝聚了集体的智慧和汗水。
本次活动我校全体领导和参与人员共同参与，群策群力，做了大量的准备工作，每个人都为这次活动付出了辛勤的劳动，凝聚了许多人的心血和汗水。
1、建立组织，明确分工。
为保证活动成功开展，学校设多个工作小组，即策划组、节目筹备组、摄影组、音响器材组、场地服务组、化妆组、节目评判组、节目主持组等各小组有专人负责，明确任务，紧紧围绕迎新年这个中心，积极开展工作。各小组成员全力以赴，保证在预定的时间内完成各项任务，为文艺演出做好充分的准备。
2、精心策划、认真筹备。
对本次活动进行了认真、周密地策划，多次研究，反复酝酿，从节目筹备、音响准备、场景布置、舞台搭建，到文艺演出活动的组织安排，学生管理等各个方面，研究、制订了详细的活动方案，对整个活动开展起到了指导作用。
3、领导重视，全力支持。
为确保活动成功，学校领导多次召开领导班子人员会议，审核活动方案，提出了很多指导性意见，并从人力、物力、财力等方面统筹计划，全力支持，为本次活动提供了有力的保证。
4、教师认真配合，学生积极参与。
本次活动得到了广大师生的大力支持，在前期宣传动员阶段，各年组负责人和班主任积极宣传，精心安排学生积极响应，涌跃报名参加。仅三周时间，就报送节目多个，后经节目筹备组筛选，从中选拔出学生节目12个，教师节目2个。
选定节目后，学生需要一定的时间排练，班主任和教师本着顾全大局、服从需要的原则，主动让出部分时间为学生排练节目提供了方便。有些班主任和教师还亲自带着学生排练，利用课余时间多次和学生一起排练，花费了不少心血。学校全体教师也挤出休息时间，王静老师多次集中排练校舞蹈队。为排练节目，教师付出了心血，学生流下了汗水。
5、齐心协力，充分发挥团队精神。
在开展此项活动中，我校全体教师上下一心，人人努力，充分开挥了团队的战斗作用。为保证演出如期举行，我校领导班子人员在于校长的带领下，和老师们一起，加班加点，共同搭建舞台和场景。演出之前两小时，化妆组的女教师准时到校，统一指挥下，全体女教师迅速开展工作，及时给演员化妆，为演出做好了准备，为舞台表演增添了效果。演出之前，音响组及时安装和调试音响，为演出提供了音响保证。
总之，这次文艺汇演的成功举办，凝聚了我校全体人员的心血和汗水，是大家团结奋斗，共同努力的结果。
三、收获与反思。
(一)收获。
“一分耕耘，一份收获”。经过我校师生的一致努力，庆元旦文艺汇演活动已顺利结束了，这次活动给我们带来很大收获。
1、促进了学生全面发展。
这次活动，为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的平台。通过这个平台，学生不仅展示了自己的表演才能，更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力，适应能力和创造能力，有力地促进了学生的全面发展，大大提高了学生的综合素质。
2、发现并培养了许多人才。
通过这次活动，我们发现了一批具有表演能力，可塑性很强的学生。
3、丰富了校园文化生活。
通过开展活动，大大丰富了校园文化生活，增强了师生热爱学校、热爱学习、热爱工作、热爱生活的情感。
4、增强了师生的凝聚力，促进了和谐校园的构建。
(二)反思。
1、要转变观念，全面综合地评价学生。
本次活动，学生的节目多样，演员表现突出，为活动的开展做出了很大的贡献。而这些学生中不少人学习成绩却很平常，甚至有的成绩还很差。但他们在舞台上都很自信，他们超常的表现，充分展示了青少年阳光的一面。在活动中，他们发挥了自己的潜能，找到了自信，体会到了成功的喜悦，有了荣誉感。他们用实际行动证明，自己在其他方面不比别人差，甚至还要超过其他人。这一事实，也让教师要彻底丢掉有色眼镜，转变观念，要公正、综合地评价学生。
2、没有落后的学生，只有落后的教育。
不是学生差，而是办学条件差。学校不能为学生提供良好的适应其发展的学习环境和条件，在一定程度上就限制和阻碍了学生的发展，导致许多学生不能正常发展自己的潜能和特长。因而会埋没许多人才，造成许多遗憾。因此，要提高学生的综合素质，全面培养学生，首先必须完善办学条件。
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