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教师述职述德述廉报告篇一
各位领导,老师:下午好!
今天我主要从师德表现、专业成长、课堂教学、教务工作四个方面就本学期以来我的表现向大家汇报:
1、热爱党的教育事业,全身心投入到日常教育教学工作中,努力践行“为教育事业奋斗终生的献身精神”。干一行、爱一行,工作勤勤恳恳、兢兢业业,服从领导安排,严于律己,宽以待人,注重教师形象,为人师表。
2、关爱自己的每一位学生。平时,面对三十六个学生,总能认真面对每一个孩子,倾听他们的心声和需求,努力拉进与孩子们的距离,让他们能在学习和生活上主动与我沟通,我更会热情的解答学生的困惑。关注孩子们的心理差异,开展“差异化沟通”、“差异化辅导”和“差异化帮扶”,让孩子们能快乐成长,共同进步。
3、团结互助,廉洁从教。能与同事们团结友爱,和睦相处,相互帮组,相互鼓励。能自觉抵制社会上的各种不良风气,不参与任何形式的有偿家教活动,不以任何形式向家长索要财务,廉洁从教,透明从教。
4、模范的遵守各项规章制度、法律法规和社会公德,以身作则。有高度的责任感和使命感,每天到校不是在教师上课,就是埋头办公室备课、批作业,从不做与教学无关的事,认真对待自己的本职工作,高效完成各项工作。
尤其作为一名教师,我一直坚信“活到老,学到老”,不断更新教育理念,提升素养。一学期以来,我积极参加各类培训,在“核心素养”和“解题教学”方面进一步加强学习,“甘于寂寞的人其实并不寂寞”,在像江苏省特级教师于新华等一批专家的引领下,平时我也会研究解题到深夜甚至凌晨,本学期我便主动到初三非任教班级上了一节“解题类的研究课——解三角形的那些事”,以期开拓初三学生的眼界,拓开数学老师们的解题思路,在7月4日即将开展的武进名师大讲堂上,我也会开设“初中数学解题教学的一点思考”的讲座,面向全区初中数学老师,共同探讨和交流。专业提升永无止境,作为年轻教师的我,永远学习在路上。
我能根据班级学生的特点,制定适合班级学生的教学方法,编写适合孩子发展的教学案,努力朝务实、提效上靠拢。平时注重对不同学生的差异化辅导,通过基础强化、跟踪训练,提升补充训练等方法,让不同的孩子获得不同的进步和成长。
十年来从事教务工作的经验告诉我自己,教务无小事,事事需重视。因此,我平时会打起十二分的精神,认真对待每一项工作,仔细思考每一个落实细节,力争高效。重点抓好常规管理,具体如下:
1、依托教研组,开展草根化的课堂教学研究和探索,围绕期初我提出“自主确定课堂的教学目标、自主设计教学流程和教学案、自主设计适合我们学生的作业和练习、自主调控好课堂的节奏”的“四点自主”展开落实,一学期下来,虽然各组落实和推进的进度不一,但都有所行动,都能初步意识到我们曾经的课堂可能存在的不足,虽然各备课组没能全部落实好以上四方面,但从教研组的层面已经能初步关注到了我们课堂教学的各个流程和细节,务实的教研氛围和课堂教学正在逐渐显现。
2、集体备课工作进一步加强,我们现在已经基本慢慢走出“定时间、定地点、定中心发言人”的传统模式。现在我们的备课组虽小,只有两三人,但同时也给我们召集和组织提供了有力的条件,现在我们个别备课组,基本已经将备注工作当成了一种常态化,关键的意识的加强,这是我们多年努力的成效,相信在今后的继续努力下,我们的“集体智慧”定能更好的释放。现在我们的课堂教学中,已经越来越多的看到我们老师的“原创”,能更加我们学生的实际来设计和调整教学内容,那种纯借鉴式的模式已经越来越少,这也都归功于我们老师意识的变化和课前备课的努力。
几年前我提出在我校开展教学案的研究和探究,通过几年的努力,也越来越深入人心,长期实施下来,更发现了这种方式在打牢学生基础和提高课堂听课时效上是有作用的。细细思考,其实是通过这种方式,彻底改变了老师们的备课态度,从以前的经验主义,到后来的拿来主义,再到现在的自主设计,我们的理想是个性化的设计,这是后面努力的方向。总之,我们推行的教学案的探索,在我看来,在我们这样一所特定的农村初中,在教师专业发展和课堂教学改革方面是有成效的,而且是显著的。
3、进一步协调年级组,规范和落实好各年级的教学常规,经常巡视教学场所,包括课堂和课间,确保了日常教学秩序的井然。
4、课后辅导,配合我们提出的分层思想在一线教学中逐步落实。首先,我们的一线老师都能从思想意识层面重视这项工作;其次,在日常的教学中逐步点滴渗透,包括备课的环节、课堂教学环节等都有所体现。课堂辅导工作也越来越细化,但凡一线中考科目老师,都能努力做好,力争让每个学生都能打牢基础,合理进步。
5、按照期初计划,和其它科室如总务处等共同努力,共同组织好计划中的各次调研工作,努力发挥好每次的调研工作的杠杆作用,为师生的教学和学习提供好的参考数据和资料。
6、做好对分管各室的日常管理工作,从计划着手,做好过程性管理和督促工作,确保使用率,和登记率等。
7、加强学校体卫艺工作,顺利开展了春季田径运动会,加强对体育教学,尤其是九年级体育教学工作的督促和管理,在增强学生体质的同时,努力提高了中考体育成绩。做好一年一次的办学质量现场考评的准备工作,应该说在吸取去年考评时的不足经验后,今年我们在各项工作上都做好了充分的准备,教务处分管的一块比较顺利的接受了验收组的考核。同时重点抓好了初三年级的复习迎考工作,从期初的年级组、备课组的计划着手,到日常的教学督促,再到各类考查和准备工作,每一项我们都把他当作新的工作来对待,摒弃经验主义,从细节着手,确保了今年中考的各项工作都能圆满完成。
8、高效、规范的做好教辅资料的征订和学籍管理工作等。
以上便是我述职的四个方面,不到之处请批评指正。
谢谢大家!
述职人:xxx。
20xx年xx月xx日。
教师述职述德述廉报告篇二
尊敬的区委干部考察组:
现将我履行岗位职责情景作以下简要汇报,不当之处,敬请各位领导和同志们批评指正。
在学习写作方面,善于学习、勤于思考,始终坚持集中学习和个人学习相结合、坚持每一天挤时间阅读党报党刊文件与摘抄精辟语句段落相结合、政治理论学习与业务学习相结合、理论研究与解决实际问题相结合,重点学习了十八大报告、十八届四中全会精神、《道与法——领导者的智慧》、《中共中央办公厅关于进一步加强和改善党委督促检查工作的意见》、《中共贵州省委办公厅关于贯彻落实〈中共中央办公厅关于进一步加强和改善党委督促检查工作的意见〉的实施意见》、《党政机关公文处理工作条例》、《党政机关公文格式》等政治业务知识。
按照先学一步、多学一些、学深一层、先行一步、高人一筹的要求,深入学习、深刻领会习近平、刘云山、赵乐际等中央领导同志系列重要讲话精神,省委书记赵_在听取息烽县开展党的群众路线教育实践活动情景汇报时的讲话,省委书记赵_在省委常委(扩大)会议传达学习中央党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议精神时的讲话以及区委党的群众路线教育实践活动办公室供给的有关文件会议资料。
经过不断学习,我不断洗礼头脑,净化心灵,增强了政治坚定性、敏锐性和鉴别力,不断拓宽了自我的思维,培养和练就了较强的政策理论水平、组织协调本事、解决具体问题的本事,以及较强的语言表达本事和文字综合本事,做到了工作中不讲外行话、不做外行事,有力地维护了区委办、督查室、教育实践活动督导组良好形象。
同时,在进取撰写、主动参与拟草领导讲话、文件、情景报告等材料的基础上,坚持挤时间结合工作实际撰写督查信息、调研、新闻稿件、诗歌100余篇,被《新华每日电讯》、《铜仁论坛》、《贵州调研》、《铜仁日报》等媒体采用65篇,其中:《驻村干部的梦想》被《新华每日电讯》采用;《_区加强非公企业党的领导问题探究》被《铜仁论坛》采用;《万山区黄道乡实施生态移民搬迁工程成效明显》、《抓党委督查工作的四点体会》等信息被省委督查内网采用;《龙门村“海选”现场观摩》被市委组织部外网采用;《乡镇要以“八个准确把握”推进教育实践活动》、《_区委第一督导组:_店高楼坪结合实际有针对性抓好学习教育》被区委教育实践活动办公室采用,《_矿山公园故事多》被万山新闻采用;编制了《我们走在“公文写作与处理”大道上》ppt课件,3次在区委党校给新进工作人员上课。
在履行职能方面,工作态度认真负责,兢兢业业,任劳任怨,不辞辛劳,始终坚持强烈的事业心和高度的职责感,牢固树立“三服务”和“推动工作有效落实”的工作理念,对照群众观念找不足,对照工作思想找不足,对照工作落实找不足,找到了精神状态、群众观念、作风形象、执行本事等方面存在的问题与差距。
在抓好办公室公文处理的基础上,注重执行,把党委重大决策部署、重大项目、领导批示件分为一个个看得见、摸得着、可操作的具体方案,做到一件事情一件事情督办、一个问题一个问题解决、一个环节一个环节落实,一个步骤一个步骤推进,实现问题在一线发现、信息在一线收集、声音在一线倾听、身影在一线扎根、工作在一线落实,高质量地完成了领导安排的各项工作任务。
一是敢于坚持原则、敢于“唱黑脸”纠正问题,狠抓了上级党委、政府各种重要会议文件精神以及区委、区政府重大决策部署的落实,扎实办理了领导批示件、上级督办事项,对各种大型会议会风会纪、农村党风廉政、解放思想大讨论、“整脏治乱”等其他工作落实情景进行了跟踪督查。
重点对学习贯彻习近平总书记重要批示精神、中央八项规定、“两转一保3个10”标志性项目、“9+3”“4+2”教育突破工程建设、“多彩贵州桃源铜仁”礼貌专项行动、“同步小康干群连心”、十八届四中全会宣讲活动、“三强”整治、大坪乡第九届村(居)“两委”换届选举、乡(镇、街道)武装部规范化建设、2017年党报党刊征订、2017年度绩效考核以及谢桥新区、转型工业园区重点项目建设等重大工作,进行了目标任务分解、量化、立项,逐项明确了职责单位和落实时限,制作了督查任务表,每项工作目标明确了一名县级领导牵头,定期开展督查,每月通报工作进展情景,及时反馈了各方面的工作动态,推动了各项工作的有效落实。
对严重影响党的路线方针政策贯彻落实、群众反映强烈、妨碍社会和谐稳定等方面的突出问题,开展了主动查办,对重大决策部署和重要督查事项,开展了“回头看”、“再督查”,确保了督查工作取得实效。
去年上报市委督查室调研文章及督查专报93篇,上报省委督查室调研文章和督查专报45篇,办理上级督办件20件;上报贯彻落实上级各种会议精神工作情景报告21篇;办理县级领导批示件57件;完成《万山督查》编写20期、常委会议纪要通报6期。
去年督查工作在全省排行第14位。
这是万山督查史上没有过的,这与各位领导、同事大力支持、理解、关心分不开的。
二是强化职责担当意识,坚持严字当头,落实从严要求,切实履行督导执行组长的职责,紧紧依靠党(工)委、党支部开展工作,做到了“三严三实”(即:严格审查文件资料;严把动员部署关;严把宣传报道关;实打实督导“一把手”带头示范;实打实督导学习教育;实打实督导征求意见、边查边改),有力有效地推动了谢桥街道、茶店街道、高楼坪乡的教育实践活动扎实深入开展。
异常是针对各基层党组织听取意见、查摆问题不聚焦“四风”、党员领导干部认为自中央出台八项规定和省委市委出台十项规定以来此刻自身没有了“四风”方面问题的实际情景,教育引导各参学单位采取“先逐一对照‘四风’找出相应的反义词,再逐一相应否定”的方式,深刻理解“四风”,查准查实“四风”问题,进行“自我革新”。
如:查找“奢靡之风”方面的问题,可先找其反义词,即清正廉洁或勤俭节俭,再进行否定,即不清正廉洁或不勤俭节俭,再结合自身实际找“不清正廉洁、不厉行节俭”看有哪些表现;查找“享乐主义”方面的问题,可先找其反义词,即艰苦奋斗,再进行否定,即不艰苦奋斗,再结合自身实际找“不艰苦奋斗”看有哪些表现等。
在廉政建设方面,认真学习《党员领导干部廉洁从政若干行为准则》,不断增强免疫力,时刻坚持清醒头脑,常用党性原则和道德规范衡量自我、反思自我、约束自我、完善自我、充实自我,不以“不是我一个”来原谅自我,不以“一次不要紧”来开脱自我,不以“一点儿无所谓”来放纵自我,做到了白天知足常乐、晚上睡觉安宁、走路腰杆挺直、说话感觉踏实。
对自我应做的工作能及时处理,不推诿、不拖延,对大的问题,不擅作主张,不越权。
没有利用手中的权力为自我或亲友谋利益,能管住自我配偶、子女。
没有发表过与党的路线、方针、政策和主义相反的言论,也没有制造和传播过政治谣言,更没有与组织决策相违背的行为。
坚持民主集中制,敢于严格要求,严格管理,关心、爱护干部。
同时,自如至终吃五谷杂粮的我,没有忘本,深知:无论行多远,永远象稻谷、小米、高梁等庄稼一样厚重,为人低调,高调干事,懂得奉献,明白感恩,真实不做作,谦卑不骄傲,踏实不浮躁,这是我们农村人的根、血脉、魂魄。
存在的问题及下步打算。
我认为主要不足是:性格率真、倔强,工作过于坚持原则,得罪了不少人。
今后,我将努力克服自身存在的不足,不断加强思想政治建设,恪尽职守,全面贯彻落实党的十八大精神,整体推进各项工作的改革创新,为服务转型发展、服务基层部门、服务党员群众、服务领导干部做出自我应有的成绩。
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教师述职述德述廉报告篇三
一.履行职责和完成工作任务情况。
一年来在学习中提升自己,工作中转变思路,实践中探索创新,夯实常规德育基础,开拓特色德育工作。
1.以全局意识,做好常规工作。
以学生自主体验为主要途径,分年段、有侧重、创造性地开展各项活动:安全教育,行为规范教育,“中国梦我的梦”,以礼、义、仁、信为主题的“道德讲堂”活动,“我们的节日-清明”主题系列活动,以诚信教育为主题的“书画、诗歌、微语录、故事”征集,“孝行天下”美文征集,读经典写作文比赛,“创建文明城市”活动等。市教育局德育处、市文明办的领导来我校视察了“做一个有道德的人主题教育”,给予很高的评价。学部被确定为沈阳市五所“做一个有道德的人主题教育”国家级活动联系点之一,xx晚报、xx电视台对此进行了报道。
活动中育人,为学生特长发展,教研组活动、特色教师成长搭建平台。体育方面,组织开展运动会、队列广播操、趣味体育比赛等活动;音乐方面,神采飞扬展示活动,舞蹈队、合唱队、管乐团参加“沈阳市中小学生艺术展演”均获得一等奖,并参加了沈阳市第一届“少儿新年音乐会”,多家媒体进行报道、直播,育才的艺术教育特色在更大范围产生影响;美术方面,组织参加各级比赛、展示,陶艺小组在沈阳市艺术展演活动中获奖,并进行了现场展示;其它活动,中小学生才艺录像评比、“未来中国梦”沈阳地区海选、沈阳市古诗文大赛等均获得好成绩,我校被评为“沈阳市中小学中华优秀传统文化教育基地”。
2.以服务意识,为教师解决实际问题。
组织编写《学生教育指导读本》,方便老师、家长对新生进行教育,图文结合的`学校介绍,朗朗上口的行为规范顺口溜,促进学生形成良好习惯。
实践中完善《学生奖惩制度》,规范《学生意外伤害事件处理办法》,为教师处理问题提供操作范本、政策依据和技术支持。
通过班主任例会、校园腾讯通交流、学年组研讨等不同层面进行教育理念、教育策略的交流、分阶段明确教育节点、重点,为班级教育导航;持续开展教育案例交流活动,交互中互相借鉴,提高德育队伍解决具体问题的教育技巧;学年组、学生发展指导处两个层面帮助教师进行具体教育实例的剖析研讨、约谈学生、约谈家长,有效帮助教师解决教育工作中的实际问题。
二.思想政治、道德品行。
思想政治立场坚定,坚信只有共产党才能带领中国走向复兴之路,并在实际中做好自己应该做的和能做的。
道德品行方面,严格要求自己,为人师表,日行一善,做有道德的人。
三.廉政建设。
遵守教师职业道德规范、廉洁从教、不谋私利。
四.缺点不足及原因。
很多教师由于年轻、经验不足等原因在教育工作中走弯路、遇到困难,自己应在原来基础上不断深入群众,帮老师解决更多的具体问题;应该不断加强学习、丰富自己,思想上、思维上不断提高,工作中才能更好的创新。
工作中,学生意外伤害牵扯较多的时间、精力,两千多人的小学,意外伤害事件在所难免,但类似网传的“学生在校被蚊子咬判赔五万”的事件,更需要拿出大量时间,在“学生、老师、家长”,“情、理、法”中斡旋,通过不断学习法律、医疗相关知识,越来越深地感受到这类事件中真正的弱势群体是“学校”,期盼有一天政策与法规更趋于合理,让德育工作者拿出更多的时间和精力做更有意义的教育,自己也将不断的努力学习,实践中提高应对此类事件的能力,更好的帮老师解决实际问题。
回顾一年来的工作,得到了领导的关心、指导,同事的支持、帮助,工作中取得了一些成绩,也存在一些不足。希望领导、同事继续支持我的工作,及时的给予我建议和帮助,我会更加努力!
教师述职述德述廉报告篇四
一学年来,作为一名人民教师,本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,默默奉献,以培养人才为己任。恪守职业道德,言行一致,表里如一。坚持为人师表,维护教师的良好形象。能自觉遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项工作安排,工作中能以身作则,积极主动,顾全大局,不计个人得失。
二、教育教学工作
在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。
在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想,并结合学校德育科的对小学生心理健康教育,发展学生心理;创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时,有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯。
根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,热情辅导中下生,有组织地进行课外活动,活动讲究实效;重视对学生的知识考查,做好学生的补漏工作。根据教材的特点进行德育渗透,对学生进行有效的品德教育。把课堂上获取知识的主动权交给学生,让学生成为信息的主动摄取者和加工者,充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”,变“学会”为“会学”。“我要学”、“学会”与“我要学并学会”都是使学生掌握基础知识的基本技能。
三、年级管理工作方面
(一)坚决落实学校提出的走动式、精细化管理
1、班主任、部主任、年级主管,坚持早到晚回,坚决扼杀迟到、逃课、乱扔垃圾等不良行为,及时发现各种不安全问题及时提醒学生注意安全。
2、观察各班学习状态,若持续两天晨读、晚自习纪律较乱或学生无事可干不进状态就同班主任、部主任共同解决。
3、抽空听课看学生的学习状态,看学生是否预习、是否有准备听课,课上是否动手、是否积极思考,及时发现问题与班主任、任课教师共同解决问题。
4、重视常规检查,特别是作业和试卷批阅情况的检查,对作业乱画,答卷不规范现象,年级专门研究提出了解决措施。
(二)坚持开好每周一次的班主任例会,每月一次的年级教师大会。
(三)坚持抓好每周每科一次的限时训练,从出卷到监考改卷都要按时检查保证训练的最大效率。
(四)督促建立以班主任为核心的教学团队。
每两周都要督促班主任开任课教师会,研究本班学生的学习情况,每次考后班主任都必须总结本班各科成绩,并与任课教师一起提出改进措施。
(五)努力调动教师的工作积极性
1、常与教师沟通,要让老师将工作中的压力、不满释放出来。
2、正确合理地看待成绩,多看教师教学成绩的相对变化。
3、多看教师的工作过程,例年级不以违纪学生的多少来评价班主任,而主要看班主任对违纪学生的处理是否积极有效。
(六)制订实施本年级的教育教学常规管理规定。
四、三廉洁从教,以身作则
本学期在学校党委的要求下学习了《教育部等七部门关于治理教育乱收费规范办学教育收费工作实施意见》、《自治区规范中小学办学行为管理暂行办法》等有关文件以及区州县规范中小学办学行为会议精神。端正管理思想,规范管理行为,全面规范年级教育教学管理工作,制止和纠正存在的违背教育方针、违背青少年身心发展规律的错误做法,努力构建稳定的适应素质教育要求的教育教学秩序。
在平时工作中,严格做到自重、自警、自励、自信,始终做到讲学习、讲政治、讲正气,遵守党员干部廉洁自律的有关规定,树立正确的权力观、利益观,做到廉洁奉公、忠于职守,不假公济私、以权谋私,讲究艰苦奋斗、勤俭节约,不讲排场、比阔气;在日常管理工作中,做到尊重教师、关爱学生、善待家长,提高服务意识,以实际行动诠释教育工作者应有的精神品质,用身体力行彰显党员干部的目标追求;使年级教师以强烈的事业心、责任感和廉洁自律的高尚情操,为一中贡献力量。
总之,在学校领导关怀下,在年级教师的大力支持下,本年度,我在学习、思想、廉洁、履职等各方面都有了较大的进步和提高,虽然取得了一些成绩,但自我反思,离学校的要求和教师,学生,家长的期望还有一定的差距;在今后的工作中我将进一步改变工作作风,创新工作方式,与全体老师一道,千方百计为全体学生生创造良好的学习氛围。使高三年级教育教学成绩有一个大的提高。
述职人:xxxx
20xx年xx月xx日
教师述职述德述廉报告篇五
坚决贯彻执行党的路线、方针和政策,积极学习和践行科学发展观,认真履行工作职责,踏踏实实工作,恪守廉洁从政有关规定。在各级领导关心、培养和同志们帮助、支持下,在各方面都取得了较好成绩。现将近年来本人思想政治学习、工作组织和纪律廉政建设等情况报告如下:
一、思想政治学习情况
我任何时期都同党组织保持高度一致,思想纯洁,积极向上。在思想政治上能以邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论为指针,自觉和坚决贯彻执行党的路线、方针、政策。能正确地运用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和科学发展观的立场、观点、方法,去分清现实生活中一些是非界限,在事关政治立场、政治方向和政治原则等重大问题上,始终保持清醒的头脑和正确坚定立场,对党派或教育中的一些苗头性、倾向性问题有政治上的敏感性和洞察力,具有较强的政治鉴别力。严肃认真地与“flg”邪教组织进行坚决斗争,反对邪教,崇尚科学。立场坚定旗帜鲜明地反对资产阶级自由化思潮。
在任何时候,任何条件下,始终坚持全心全意为人民服务的宗旨,把党和人民的利益放在第一位。时刻树立责任意识、效率意识、使命意识和创新意识,从而自觉提高思想觉悟、自觉高标准要求自己。能牢固地树立共产主义的远**想,并以此作为自己的精神支柱,从而树立起正确的无产阶级世界观、人生观和价值观。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平同志的建设有中国特色社会主义理论和“科学发展观”的重要精神,认真学习党的报告精神和党的现行路线、方针、政策,以及时事政治和本职业务知识。用科学理论武装自己的头脑,以丰富的政治理论和科学知识促进自己工作能力的提高。在学习上坚持三个字,即“恒、实、谦”,“恒”就是持之以恒;“实”就是理论联系实际,学以致用;“谦”就是谦虚谨慎,永不自满。从而提高了自己理论水平和参政议政能力。
二、党派、社会及本职工作情况
在工作上,一直是积极大胆,认真负责,实事求是,敬业勤政,深入实际,调查研究,真抓实干,务求实效。各方面都取得了一系列可喜的成绩,树立了良好的形象。
曾获得“全国模范教师”、“中小学国家级骨干教师”、“山东省特级教师”、“山东省教学能手”、“山东省单元达标教学优秀实验教师”、“山东省优秀电化教学研咳嗽”、“**名师”、“**英才”、“**市中青年骨干教师和学科带头人”、“**市教育督导先进工作者”、首届山东省农村小学骨干教师培训工程的指导教师、大学生执教岗前培训主讲专家、**市中小学市级培训指导专家委员会委员、岗位建功采访报道典型人物等多项国家、省、市级荣誉;曾获全国赛课一等奖,市委、市政府授予“**市优秀教师”称号,并重奖10000元,市教委首次颁发“**教育创新杯”。
应邀赴北京、**等八个省市送教;录制的2个课例的光盘作为新课改优秀案例在全国发行;举办个人学术专场13场次,受到与会代表的高度评价;主编和参编了四套12本教辅用书和校本教材,使用效果良好;多篇论文在省市级刊物上发表;撰写的“《品德与生活》、《品德与社会》活动型教学实践的研究”结题报告获第二届全国优质教育成果研究报告类一等奖;策划了**市第一、第三届小学教学研究会实验小学现场会,并在大会上作了题为《科研兴校,内涵发展》、《请把教师放在第一位》的典型发言;主持构建的“一主二翼”的大教育观模式、“三环两段六步”课堂教学模式、“四三三”校本教研模式受到省市级专家的高度评价;撰写的有关“学校教学管理”、“校本教研”、等五个专题的经验材料达12万字,公开发表的达7万余字;多年来,倾心致力于“名师带动工程”,为**市、区教师尤其是农村教师专业提升做出了突出贡献,为学校带出了一支具有专业化发展意向和特点的教师队伍。
教育督导是是各级政府依法治教、加强教育宏观管理的重要举措。为了更好地做好督学工作,自20xx年从事督学工作以来,利用工作之余认真学习,翻阅大量书籍资料、学习教育法律法规,在思想上树立了督导服务于教育发展的意识;在工作作风上,面向基层,面向群众,既做好督导的监督工作,又做好督导实践中的研究和引领工作。我充分发挥自己的专业特长和优势,积极履行职责,指导教师更新教育观念,端正教育教学思想,深化教学改革。百余次亲赴**(市)县区乡送教下乡,多种形式开展市区两级组织的“支教下乡”活动,并作讲课、评课和专题报告等进行全面督学工作。几年来,对保证全区教育督导工作顺利完成做出了自己应有的贡献,被**市教育局评为20xx年度**市教育督导先进工作者。
教师述职述德述廉报告篇六
半年来,我积极参加教研组的每一次主题活动,活动过程中认真做好笔记或听课记录。转变思想,积极探索,改革教学,把新课程标准的新思想、新理念和新设想结合起来。下面是我在本学期教研工作方面的收获:
一、实在每一次的教研活动
都在实践与理论的交流中实实在在地展开,让我在与同伴的研讨中发现问题、理解问题、寻找解决问题的策略。在聆听别人课堂教学的同时收获着自己的课堂,收获着应对棘手问题的经验和方法,收获着太多太多的真知灼见。
二、细致当开展课堂教研活动,每次课堂教学后,我们都进行评课研讨
在研讨中,每位教师都能够从细微处发现课堂教学的成败,在教研中,老师们提出了练习题设计的难易程度、练习题量的多少,创设情境应符合学生的认知特点和年龄特点,课件的使用要为学生的学习服务,教师所提的问题要注意技巧性……教学中的每一句话,每一个字都在大家的言论中被提炼出来,使我们畅所欲言的时都能吸收他人的提问关键处,使我们听课、评课的水平再上一个高度。
三、自我提升教研
1、 课堂教学,关注学生,形成自己的教学风格每位教师都是课堂教学的实践者,为保证新课程标准的落实,我们把课堂教学作为有利于学生主动探索的学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把语文教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。在平时教学中重视关注学生,与学生的交流,从容对待课堂中出现的每一个问题,同时要发挥自己的长处,形成自己独特的教学风格。
2、 课堂之外,多学习,多反思,多总结在教学中逐渐地形成了自己的风格,日渐成熟时不忘积极进行理论探索,实现实践与理论的相辅相成。一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把教学工作搞得更好。
教师述德述廉述职报告篇2
教师述职述德述廉报告篇七
廉洁从教是教师堪称人师的人格前提,是社会对教师素质要求的重要内容,也是教师育人的品德基础。教师廉洁从教有助于良好社会风气的形成和发展。
一是工作方法守旧,缺乏改革创新意识:在工作中只求过得去,不求过得硬,只是应付检查,形式主义严重,走以前的老路,按老方法办,做“牢靠”事。
二是业务不精,停止不前,不学习新知识,只求一时过得去,不求长远,心中没有压力感。
三是受社会不良风气影响,不是原则的大问题,不愿伤和气,利用工作之便,为他人开方便之门,对学校公物管理仍不够严格。
四是工作繁杂,容易忘记同志们报修的事务。
作为一名党员教师,今后一定要坚定政治立场、饱满的工作热情、强烈的事业心和政治责任感,始终坚持四项基本原则,贯彻党和国家的方针政策,努力使自己在思想上、政治上、行动上和党中央保持高度一致,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。
述职人:本站。
20xx年xx月xx日。
教师述职述德述廉报告篇八
一年来在学习中提升自己,工作中转变思路,实践中探索创新,夯实常规德育基础,开拓特色德育工作。
1.以全局意识,做好常规工作。
以学生自主体验为主要途径,分年段、有侧重、创造性地开展各项活动:安全教育,行为规范教育,“中国梦我的梦”,以礼、义、仁、信为主题的“道德讲堂”活动,“我们的节日-清明”主题系列活动,以诚信教育为主题的“书画、诗歌、微语录、故事”征集,“孝行天下”美文征集,读经典写作文比赛,“创建文明城市”活动等。市教育局德育处、市文明办的领导来我校视察了“做一个有道德的人主题教育活动”,给予很高的评价。学部被确定为沈阳市五所“做一个有道德的人主题教育活动”国家级活动联系点之一,xx晚报、xx电视台对此进行了报道。
活动中育人,为学生特长发展,教研组活动、特色教师成长搭建平台。体育方面,组织开展运动会、队列广播操、趣味体育比赛等活动;音乐方面,神采飞扬展示活动,舞蹈队、合唱队、管乐团参加“沈阳市中小学生艺术展演”均获得一等奖,并参加了沈阳市第一届“少儿新年音乐会”,多家媒体进行报道、直播,育才的艺术教育特色在更大范围产生影响;美术方面,组织参加各级比赛、展示,陶艺小组在沈阳市艺术展演活动中获奖,并进行了现场展示;其它活动,中小学生才艺录像评比、“未来中国梦”沈阳地区海选、沈阳市古诗文大赛等均获得好成绩,我校被评为“沈阳市中小学中华优秀传统文化教育基地”。
2.以服务意识,为教师解决实际问题。
组织编写《学生教育指导读本》,方便老师、家长对新生进行教育,图文结合的学校介绍,朗朗上口的行为规范顺口溜,促进学生形成良好习惯。
实践中完善《学生奖惩制度》,规范《学生意外伤害事件处理办法》,为教师处理问题提供操作范本、政策依据和技术支持。
通过班主任例会、校园腾讯通交流、学年组研讨等不同层面进行教育理念、教育策略的交流、分阶段明确教育节点、重点,为班级教育导航;持续开展教育案例交流活动,交互中互相借鉴,提高德育队伍解决具体问题的教育技巧;学年组、学生发展指导处两个层面帮助教师进行具体教育实例的剖析研讨、约谈学生、约谈家长,有效帮助教师解决教育工作中的实际问题。
二.思想政治、道德品行。
教师述职述德述廉报告篇九
坚决贯彻执行党的路线、方针和政策,积极学习和践行科学发展观,认真履行工作职责,踏踏实实工作,恪守廉洁从政有关规定。在各级领导关心、培养和同志们帮助、支持下,在各方面都取得了较好成绩。现将近年来本人思想政治学习、工作组织和纪律廉政建设等情况报告如下:
一、思想政治学习情况
我任何时期都同党组织保持高度一致,思想纯洁,积极向上。在思想政治上能以邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论为指针,自觉和坚决贯彻执行党的路线、方针、政策。能正确地运用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和科学发展观的立场、观点、方法,去分清现实生活中一些是非界限,在事关政治立场、政治方向和政治原则等重大问题上,始终保持清醒的头脑和正确坚定立场,对党派或教育中的一些苗头性、倾向性问题有政治上的敏感性和洞察力,具有较强的政治鉴别力。严肃认真地与“flg”邪教组织进行坚决斗争,反对邪教,崇尚科学。立场坚定旗帜鲜明地反对资产阶级自由化思潮。
在任何时候,任何条件下,始终坚持全心全意为人民服务的宗旨,把党和人民的利益放在第一位。时刻树立责任意识、效率意识、使命意识和创新意识,从而自觉提高思想觉悟、自觉高标准要求自己。能牢固地树立共产主义的远__想,并以此作为自己的精神支柱,从而树立起正确的无产阶级世界观、人生观和价值观。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平同志的建设有中国特色社会主义理论和“科学发展观”的重要精神,认真学习党的报告精神和党的现行路线、方针、政策,以及时事政治和本职业务知识。用科学理论武装自己的头脑,以丰富的政治理论和科学知识促进自己工作能力的提高。在学习上坚持三个字,即“恒、实、谦”,“恒”就是持之以恒;“实”就是理论联系实际,学以致用;“谦”就是谦虚谨慎,永不自满。从而提高了自己理论水平和参政议政能力。
二、党派、社会及本职工作情况
在工作上,一直是积极大胆,认真负责,实事求是,敬业勤政,深入实际,调查研究,真抓实干,务求实效。各方面都取得了一系列可喜的成绩,树立了良好的形象。
曾获得“全国模范教师”、“中小学国家级骨干教师”、“山东省特级教师”、“山东省教学能手”、“山东省单元达标教学优秀实验教师”、“山东省优秀电化教学研究人员”、“__名师”、“__英才”、“__市中青年骨干教师和学科带头人”、“__市教育督导先进工作者”、首届山东省农村小学骨干教师培训工程的指导教师、大学生执教岗前培训主讲专家、__市中小学市级培训指导专家委员会委员、岗位建功采访报道典型人物等多项国家、省、市级荣誉;曾获全国赛课一等奖,市委、市政府授予“__市优秀教师”称号,并重奖10000元,市教委首次颁发“__教育创新杯”。
应邀赴北京、__等八个省市送教;录制的2个课例的光盘作为新课改优秀案例在全国发行;举办个人学术专场13场次,受到与会代表的高度评价;主编和参编了四套12本教辅用书和校本教材,使用效果良好;多篇论文在省市级刊物上发表;撰写的“《品德与生活》、《品德与社会》活动型教学实践的研究”结题报告获第二届全国优质教育成果研究报告类一等奖;策划了__市第一、第三届小学教学研究会实验小学现场会,并在大会上作了题为《科研兴校,内涵发展》、《请把教师放在第一位》的典型发言;主持构建的“一主二翼”的大教育观模式、“三环两段六步”课堂教学模式、“四三三”校本教研模式受到省市级专家的高度评价;撰写的有关“学校教学管理”、“校本教研”、等五个专题的经验材料达12万字,公开发表的达7万余字;多年来,倾心致力于“名师带动工程”,为__市、区教师尤其是农村教师专业提升做出了突出贡献,为学校带出了一支具有专业化发展意向和特点的教师队伍。
教育督导是是各级政府依法治教、加强教育宏观管理的重要举措。为了更好地做好督学工作,自20__年从事督学工作以来,利用工作之余认真学习,翻阅大量书籍资料、学习教育法律法规,在思想上树立了督导服务于教育发展的意识;在工作作风上,面向基层,面向群众,既做好督导的监督工作,又做好督导实践中的研究和引领工作。我充分发挥自己的专业特长和优势,积极履行职责,指导教师更新教育观念,端正教育教学思想,深化教学改革。百余次亲赴__(市)县区乡送教下乡,多种形式开展市区两级组织的“支教下乡”活动,并作讲课、评课和专题报告等进行全面督学工作。几年来,对保证全区教育督导工作顺利完成做出了自己应有的贡献,被__市教育局评为20__年度__市教育督导先进工作者。
连续两届任市、区政协委员、。近年来在市、区政协会议上提交的《创新体制机制,推进教育均衡发展》、《严格落实有关政策,加快城区小学建设》、《关于加快发展我市民办教育的建议》、《畅通信息,拓宽渠道,增强民主监督的实效性》等12件提案和建议,引起了市区两级政府和相关部门的高度重视。尤其是20__年以来,针对当前基础教育均衡发展问题,我进行了深入调查和研究,撰写了《关于加快城区小学建设的建议》、《办好每所学校,温暖每个孩子》的市政协全委会和会典型发言材料,并提出了一系列建设性的意见,进一步推动了市委、市政府以行政力量助推城乡学校快速发展的步伐。
自担任民盟区委主委以来,大力加强盟的组织建设,制定了“以思想建设为核心,以组织发展为基础,以制度建设为保证,以活动开展为载体,以建功服务为要求”的民盟工作新思路,开创了盟的工作新局面。党派工作作风、精神面貌焕然一新。成员团结向上,风清气正,民主党派作用突出,群众口碑好。“送教下乡”、“烛光行动”、“爱心捐助”、“结对帮扶”等社会活动,提高了民盟的社会影响力,树立了民盟的良好形象。曾获得“中国民主同盟山东省优秀盟员”、“山东省民主党派基层组织建设先进个人”等荣誉称号。__区电视台、__晚报及《山东统一战线》等多家媒体曾报道参政议政和党派工作先进事迹。
三、廉洁自律,敬业尚德
作为民主党派主要负责人和机关干部,我能严格执行《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》的规定,自觉以案例为戒。多次参加市、区组织的警示教育、法制宣传、观看影视、知识竞赛、文体比赛等有关党风廉政建设的活动,严格以《廉政准则》规范自己、配偶和子女的行为,极力筑牢为政清廉的坚固防线。认真学习“八荣八耻”,遵奉社会主义荣辱观。积极遵守职业道德、社会功德和传统家庭美德。正确处理权责利之间的关系,要求自己严格做到“三无”,即无贪污受贿、无以权谋私、无奢侈浪费现象。始终做到“讲学习、讲政治、讲正气”,“自重、自警、自励、自审”.时刻做到“慎权、慎独、慎言、慎微”,自觉抵制拜金主义、享乐主义、个人主义思想的侵蚀,始终保持清政廉洁的作风。干干净净做事,堂堂正正做人。
总之,一路走来,披星戴月,淑养气,兰蕙质,倾心而作;一路高歌,任劳任怨,洒汗水,收荣光,一如既往。
四、存在的问题和不足之处
政治理论学习的系统性有待加强;和基层单位主动联系少,深入了解还不够;对工作有时太过执着,自我要求过高,有时有急躁情绪。
述职人:
20__年__月__日
教师述职述德述廉报告篇十
时光荏苒,岁月轮回,2017年新生活即将开始。为了更好开创未来,发展事业,下面我就把2016年的工作全面简要的总结如下:
一、高度重视学习,不断加强自身修养
今年,我认真学习党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神和习近平总书记重要系列讲话,并能认真贯彻市委、临河区全委会会议精神。
通过积极参与党的“三严三实”专题教育活动,认真学习研讨、开展批评与自我批评,学习《党章》、《中共中央关于全面深化改革若干大问题的决定》、《习近平谈治国理政》、《全国干部培训教材系列读本》、《全区领导干部警示教育学习材料》、《易经》、《弟子规》、《大学》、《中庸》、《人民教育》、《教育研究》、《优秀领导干部先进事迹选编》、《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党廉洁自律准则》等书报杂志以及参加党校培训班和参加内蒙古自治区干部自主选学培训。
进一步深入理解了党的信仰、理念、发展道路和国家的制度、路线、方针、政策;这使得我的眼界进一步开阔,胸怀进一步宽广,能力进一步提高,境界进一步得到提升。
二、践行党的“三严三实”专题教育活动和“总干”精神,力促学校和谐发展
年初学校对我的分管工作做了调整,负责学校纪检监察、信息化、督导、教研、联盟校、义务教育均衡发展标准化建设、高中优质化多样化特色化建设和学校政风行风评议以及学校年度考核等工作,分管信息处、督导室、教研室。教育工作的性质所决定,我们责任重大,任务艰巨,影响深远,不容丝毫马虎、懈怠。在实际工作中我能够有效地组织、协调,保障各项工作有序开展。具体地说,我是从以下几个方面来把握和践行:
1、着力把握时代发展的脉搏,认清自己所处的时代背景,力求准确定位自己的每一个人生角色。只有这样学习、工作、生活才不迷茫、不盲目,才能带领好自己的团队,促进各项工作的有效开展。
2、以“中国梦“精神为引领,充分认识教育工作的重要性,努力把握其发展变化的规律,结合上级的精神和学校的实际,在学校领导班子的统领下,精心研究确定所分管工作的总体思路和做法。
3、注重团队作用,能够充分发挥利用集体的智慧和力量。工作既讲分工更要讲合作。现代社会更需要集体的力量、团队的精神,事业方能更好的发展壮大。工作中,充分信任并依靠下属,有所为有所不为,抓大放小。适度授权、放手是最大的信任,也最能有效调动下属的积极性、充分发挥他们的主观能动性,富有成效的开展工作。
4、注重调查研究。常常深入班级、宿舍、操场、食堂等老师、学生工作、学习、活动的地方,观察了解情况,掌握动态,发现问题,解决问题,为决策、改进工作等提供一手资料。
5、注重学校形象,维护班子权威,当好校长的参谋、助手,积极为学校的决策、发展提合理化建议、意见,许多建议得到了采纳应用,如学校义务教育均衡发展标准化建设工作、新课改、高中优质化特色化多样化建设、校园文化建设、学校形象的塑造等等。
6、分管部门安全工作扎实有效,安全教育常态化,安全意识明显提升,能及时化解处理各种问题,没有发生任何安全事故。
7、着眼发展,推进学校义务教育均衡发展标准化建设工作和高中优质化特色化多样化建设工作,初见成效。根据学校安排,制定了《巴彦淖尔市外国语学校学校义务教育均衡发展标准化建设推进工作方案》和《巴彦淖尔市外国语学校高中优质化特色化多样化建设推进工作方案》。带领新组建的督导室全体工作人员认真学习标准、研读方案、分解评估细则、联系上级、协调各部门、跟踪督查工作进度以及做好信息反馈。到目前,我校的相关建设工作进度完全符合上级要求。
8、督导工作扎实、有效。4月份成立督导室,牵头选聘工作人员,建立相关规章制度,出台了《巴彦淖尔市外国语学校关于成立义务教育均衡发展工作推进组的决定》,创办《外校督导简报》,现升级为《外校简报》,目前已发行84期;全面推进学校义务教育均衡发展达标工作和高中“三化建设工作”;牵头组织申报临河区星级学校创建工作,被评为四星级学校;牵头组织实施了临河区关于我校政风行风评议工作和市政府督导室对我学校年度考核工作,取得了较好的成效。
9、学校信息化工作稳步推进。根据义务教育均衡发展要求和学校发展的需要,牵头组建信息处,初步建立起紧要的信息化制度,完成了了必要人员分工及岗位聘用工作,制定了《巴彦淖尔市外国语学校信息安全制度》、《巴彦淖尔市外国语学校信息安全责任书》为信息化工作开展打好了必要的基础。
目前,信息处主要开展了以下工作:计算机教室更新建设、维护多媒体教学系统运行正常,制定了学校qq群信息发布制度,建立行政管理qq群、教研qq群,外校微信公众平台,配合相关部门初步完成数、理、化、生、历史、地理、通用技术、计算机等库室义务教育均衡发展达标工作,基本满足了目前教学需要。
10、联盟校工作有序有效展开。根据学校的安排,由我具体负责联盟校工作,学习市二中管理、教研、督导等方面的经验。在各部门的大力支持和配合下,联盟校工作开展的有声有色:搭建起了联盟框架,推动建立了两校“手拉手”合作制度,签订联盟校协议,常态化开展了科室、班级结对子活动、联合听评课、专题讲座、 骨干教师示范课、教学研讨、同频教学、互动文艺汇演、篮球足球比赛等教育教学活动,有效的促进了校际交流互鉴、相互提升,初步达到了成立联盟校的主旨。
11、教研室工作开局良好。根据学校安排,牵头组建教研室,组织完成了各学科教研组长和部门工作人员的聘用。目前开展了教师培训、校际交流、外出学习、联盟校教研集体备课、图书馆规范化信息化建设以及《教研信息报》编辑出版等工作。
12、学校纪检监察工作逐步走向规范化道路,依法办学有了更重要的依托。学校成立纪检监察组,由我担任组长,一年来在校领导的大力支持和各部门的配合下,我们认真学习相关业务知识、技能,严格践行“三严三实”专题教育活动精神,及时组织传达学习《关于开展党员干部、工作人员违规操办升学宴、谢师宴借机敛财专项治理的通知》、《临河区领导干部廉政谈话制度》、《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党廉洁自律准则》。
制定了《巴彦淖尔市外国语学校学校规范办学行为及婚丧嫁娶专项治理工作领导小组方案》和《学校纪检监察小组工作职责》;开展廉洁文化进校园活动,组织学校环节以上干部参观市党风廉政建设建设警示教育基地和临河区看守所,参与监督“学校三重一大”等工作,学校教职员工没有发生任何违法乱纪的现象,学校的社会满意度在稳步提升。
13、根据学校课程改革的要求,2014下半年牵头组织校本课程开发建设工作,起草出台了《巴彦淖尔市外国语学校课程发展规划》、《巴彦淖尔市外国语学校课程评价实施方案》和《巴彦淖尔市外国语学校本课程实施办法》试行稿。经过宣传动员,当时开了5门校本课程,今年上半年就开设了26门校本课程。同时自己于去年、今年分别为高一、高二开设讲授了校本课程《生涯规划与素质提升》,目前反响不错。
三、不断加强廉政建设
能够遵守党的政治纪律情况、贯彻执行中央八项规定、自治区28条配套规定、市委政府26条规定和市教育局9项规定。能够树立自觉接受监督的意识,在主动接受组织和群众监督的同时承担了学校纪检组组长,对学校“三重一大”工作事项、涉及广大师生切身利益的职称、评优、评先、招投标、校务政务财务公开、教职工“升学宴”、“谢师宴”、“婚丧嫁娶”及教师乱补课、乱办班、乱订资料、乱收费等各方面的工作进行全程监督。
2016年学校没有发生违反办学行为和师德师风规定的事件,没有出现乱收费、违规收费、私设“小金库”、公款私存等现象,受到上级检查部门好评。
四、清醒认识存在的问题,明确努力的方向
知人者智,自知者明,清醒认识自己存在的问题,方能明确努力的方向,不断取得进步。我清醒地认识到:
1、理论学习仍需进一步系统和深化,思辨能力、分析和解决问题的能力需要继续提高,以更好地做到与时俱进,超前思维,胸有全局,视眼开阔,决断得当。
2、工作的主动性、创造性须继续加强,克服惰性,变革进取,有所作为。
3、需进一步深入一线,脚踏实地,历事练心,祛除浮躁,进德修业,提升境界。
教师述职述德述廉报告篇十一
回顾过去的一年,在上级教育主管部门的正确领导下,在学校同仁的鼎力支持下,较好地完成了年初制定的各项工作任务,达成了年度工作目标。现从以下几个方面进行述职:
能积极参加上级主管部门和学校组织的各类政治学习活动,做一个政治上坚定、思想上清醒的教育人,忠诚于人民教育事业,教书育人,为人师表,遵纪守法,爱岗敬业,坚持用“仁爱之心”做教育,立德树人,关心爱护每一位学生。热衷于公益事业,先后被中国新教育基金会聘为“新教育实验志愿讲师”“新教育星火培养计划指导教师”,20xx年教师节,被西善桥街道表彰为“优秀教师”。学校同行满意度测评和学生满意度测评,满意率均在98%以上。
建章立制,牵头制定出台了一系列的教学管理方面的制度、和规范,起草出台了教师绩效考核方案、质量考评方案、教学人员课时工作量测算方案,交学校行政会、教代会表决通过,以制度管理促进学校教学管理的规范化。加强教研组、备课组建设,全面推行学科集体备课,努力提升备课质量,为课堂质量和效益的提升奠定基础。加强教学常规和学生学习常规管理的巡查和督导,开展课堂巡查、作业监控、测试反馈、问题提醒、交流谈心等工作,夯实教学的过程管理。积极组织开展教学研讨和校本研修活动,努力推进校本研修的常态化和规范化,促进青年教师的专业成长。聚焦核心素养,积极推进课程改革,学校教学质量显著提升。在区教育局组织的学期期中、期末调研测试中,三个年级整体进入雨花区第一方阵,优秀率、合格率都有较大提升,赢得了社会较高的赞誉。国学、书法、足球等校本课程逐步彰显特色,校园读书节、英语节、艺术节、体育节等富有学校特色的课程文化也正在形成。
能认真落实教学“五认真”的规范要求,坚持备好课、上好课,及时批改作业和对尖子生、学困生进行个别辅导、谈心交流。本年度春学期,本人所任教的八年级4班(在学校属于b类班级)语文学科成绩,在区举行的期中期末统一调研测试中列全区29位,班级均分超过区均分和校均分,列全区b类班级前列。秋学期,因为学校教师缺编,本人顾全大局,服从学校分工,担任九年级4班的语文教学工作,九(4)班是新组建的基础比较薄弱的班级,经过一学期的努力,学生学习习惯、学习品质明显改善,学习成绩较学期初也有了显著提升。期中、期末考试班级排全区47、48位,列全区c类班级前列。
20xx年,自本人到金中岱山学校工作以来,受聘担任学校语文组年青教师的指导教师,先后与杨波、张小花、武新云、薛琳等多位年青教师签约,进行青年教师的培养指导工作,过去的一年,能够坚持与语文组的青年教师一起学习课程理论,研究课改动态,解读教材、设计教案,指导青年教师上公开课、示范课和参加各类教学竞赛活动,全年累计听指导课60余节,为徒弟们开设指导课、示范课10多节。在本人的带领和引导下,学校语文学科教学质量稳中有进,学校语文组成功创建为“雨花区优秀教研组”,并被区教育局推荐选送参加南京市优秀教研组评比,《语文报》“百所名校”栏目对我校的语文学科建设成绩进行了专版的宣传报道。
本人全年累计开设校内公开课、示范课12节,为校内年青教师打磨公开课十多节,执教省级示范课1节,在国家、省、市、区级专题业务讲座5次,得到培训教师的一致好评。具体如下:
12月,应盐城市教科院邀请,在盐城市神州路实验学校,为参加盐城市“语文课外阅读推进会”的教师做了《做一颗“读书的种子”,推进“1+x阅读”》的专题讲座。
积极开展课题研究,本人作为核心组成员参加的省级规划重点资助课题《以传统文化为课程资源提高学生语文素养的实践研究》,在中期评估中获得良好的评价,并于20xx年底顺利通过结题验收。全年累计在省级以上报刊发表教育教学论文和随笔9篇,其中《回眸与展望——兼评四十年高考作文命题的守正与创新》(20xx.8)《“碎片化阅读”的新学情亟需关注》(20xx.12)两篇发表在全国中文核心期刊《语文建设》上。
本人能够做到廉洁从教,自觉抵制有偿家教。外出学习、讲学不占用工作时间,不在学校报销差旅费用。
当然,回顾过去的一年,在取得一些成绩的同时,也还存在着不少不足,比如推进课程改革的力度还不够大,精品校本课程建设成果不够显著;再比如在教学管理的创新性、精细化、精致化方面也还有不少需要提高的方面。
教师述职述德述廉报告篇十二
过去的一年里,我按照县委、县政府的部署要求,在乡领导的指导下,在同志们的关心支持下,认真履职尽责,坚持廉洁自律,较好地完成了各项工作任务。现就本人全年的思想、工作以及党风廉政建设执行情景汇报如下:
一、注重学习,不断提高思想政治水平。
我注重把理论学习与工作实际相结合,把学习邓小平理论、三个代表思想、科学发展观与加强理论修养,提高决策本事相结合。在学习过程中,我注重把理论学习与改造个人的世界观、人生观、价值观有机的结合起来,加强自身的理论修养,把学习的成果体此刻工作中的各种热点、难点问题的处理本事上。我在贯彻落实党的路线方针政策和乡党委、政府工作部署安排上坚决执行,严格遵守党的纪律,在大是大非问题上,自觉与党坚持高度一致。
二、以身作则、廉洁勤政,以正确的思想观指导工作。
一年来,我能够引导分管部门的同志,严格遵守上级和乡镇制定的廉洁自律的各项规定,正确树立权力观、地位观、利益观,努力实现情为民所系、权为民所用、利为民所谋的服务思想,全心全意为乡镇的发展服务。注意听取大家的意见和提议,善于集思广益,不断改善自我的工作方法。
(一)扎实开展计划生育工作。进村入户调查摸底,加强计划生育信息登记、录入、管理;宣传、落实计划生育政策,促进群众生育观念转变,进取落实县下达的各项计划生育指标;加强孕前管理,宣传、鼓励群众参加优生检测,扎实抓好查环查孕查病工作,加强流动人口管理,做好计划生育服务;在当前群众计划生育观念有所放松的情景下,对如何开展计划生育工作进行了进取探索,使计划生育基础工作得到加强,工作质量明显提高;全面完善计划生育资料和设施,顺利迎接了省计划生育年终检查。
(二)深入细致做好新农合宣传、缴费工作。印制新农合宣传资料下发各定点医疗机构,在宣传专栏、村组要道等位置张贴,组织乡村干部深入农户家中宣传讲解新农合政策的目的、意义、医药费报销办法、报销比例等知识;按时完成县下达的新农合参合率指标;组织乡村干部分村分片对参合人员姓名、身份证号信息进行核对,补充、更正空白或错误信息200余条;及时对参合人员进行缴费确认,方便群众办理住院报账等手续;做好门诊、住院报销费用张榜公示。
(三)切实抓好驻村、三送工作。深入群众,深入基层,了解农村工作的实际,结合本职工作,认真做好矛盾纠纷调解,推进农村基础设施建设、产业发展、民生工程等各项工作、政策的落实。
三、廉洁自律,自觉遵守党纪政规。
经常性的学习党纪法规和廉政建设的有关规定,学习中央“八项规定”、习近平讲话重要精神。一年来,能按照党章和勤政廉洁的有关规定要求约束自我的言行,牢固树立正确的权力观、地位观、利益观,用平常心看待权利,用职责心行使权力,不做违反组织人事纪律的事,时刻绷紧廉洁这根弦,生活上坚持艰苦朴素的作风,诚实做人,踏实做事,不争权不越权,不张扬不争强,努力做好自身的廉洁自律。
四、存在的问题。
回顾一年来工作,本人还存在许多问题和不足,主要表现是:
一是学习不够钻研,只是学习理论而联系实际不够,没有用理论解决实践的问题。二是深入群众调查研究不够。三是工作创新不够,只满足过得去,工作中的新思路、新措施不多。
今后,我将进一步总结工作的不足,不断充实完善自我,发扬成绩,克服不足,认真履职,廉洁自律,在工作岗位上多为群众服务,为社会奉献。
教师述职述德述廉报告篇十三
时间过得真快,不经意间又告别了一个学期。这一学期,我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则,勤勤恳恳地工作着。现将一学期的工作总结如下:
要想成为一名合格甚至是优秀的教师,首先需要拥有高尚的师德。在湖小的每一个老师都有着自己的'师德追求,张大霖老师的坚持,花素梅老师的不为自己寻找借口,留下后路的精神都体现了湖小老师执着追求高尚师德的作风。我在这样的氛围中被熏陶着,被感染着,更是学习着,端正自己的教学思想和工作态度,从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,从平时的工作和生活中留心周围老师们好的教育方法,结合我们学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地展开,使学生高效地学习。
本学期,我根据课程安排看,自拜了同年级组的袁静老师为师父。每周我都要去听她的上常态课,通过这样的方式,我学习到了她高效的语文课堂,并运用于自己班级之中,学生们学习的热情高涨了,特别是学生们特别喜欢默写,因为只要他们成为默写之星,他们的家作中就没有抄写这一项了,取而代之的是学生们有了更多的时间去阅读课外书了。
我每天坚持在学校认真工作,从不迟到早退。当要外出学习时,认真履行学校的调课和请假制度,将我的课调整好,并与搭班的数学老师蒋英老师沟通好,做好班级的各项工作。
我深知自己在很多方面还有很多的不足和不解,所以我坚持做到手勤,脚勤,笔勤。我认真做好上级交给我的各项工作,在工作中即时补救不足。脚勤是多跑一跑,多到别的班级学习,多向别的老师学习。本学期,我共听课69节,其中师父的课为19节。通过这样的磨练,我让自己的教学经验更丰富。
在这一个学期里,我感到特别庆幸的是我继续担任了我们那个班级的语文教学工作和班主任工作,因为我对孩子们和家长们都有了一定的了解,所以在工作方面变得顺利而有效了。
在教学工作方面,我认真备课,上课,争取让孩子们收获各种学习的方法。
这一学期,我需要教学四年级的语文学科。刚开始时,我对四年级的教学要求还不清楚,在学校没有给我安排师父学习的情况下,我有时间就走进袁静老师的班级,刚开始时我故意调整了教学节奏,希望能够听完了袁老师的课,自己回去有针对性地修改教案,查漏补缺,使我刚开始的教学不至于完全摸不着头脑。通过听课请教,我感觉到四年级的语文教学比起三年级来说第一课时没有那么细致地指导生字的读写,重要的是捉住重点、难点的字词进行突破。还需要通过学生的预习,去拓展他们的知识面。
我坚持对学生负责,对自己的操行负责。对于学困生的课后补习,我坚持认为是一名教师应该做的。班级中有个别学困生就是因为放学后家中无人,所以每天的家作都没有办法得到保证,放学后,这个学生可以先在教室中做自己的家作,由我亲自看管,等家长下班后再来学校接学生。这样一来,这部分学生明显地在学习上有了一些起色。我想,只要我们能够真心地对待孩子,孩子也总有一天会被我们的心所温暖。
以上就是我工作情况的述职报告。是我这一学期来的工作总结。这一学期,我明显地比以前看的书多了,思考的、收获的也多了。我和我们班的孩子们一起在书香的浸润中收获了更多。
教师述职述德述廉报告篇十四
光阴似箭,转眼间进入教师行列已近一年。在各位老师的帮忙和支持下,在领导的信任鼓励下,让作为一名新教师的我成长、进步了不少。回顾这一年的工作,我对自己的表现有满意也有不足之处,但无论怎样,都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。
本年度,我担任二年级数学的教学工作。在教学工作方面,做为一名新教师,基本功不扎实,经验缺乏是我的不足。为了提高自己的教学水平,我主要做了以下几点:
认真备课,钻研教材,努力上好每一节课。在备课时我认真钻研教材,力求吃透教材,找准重点难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。
多学习,多请教。作为新教师,刚开始确实有些盲目,不知如何下手,为了让自己的教学方法适应学生的学习方法,我不断改善自己的缺点,经常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。
多看书,多上网。用心学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好的进行教育教学。我们常说给学生一杯水,教师就要有一桶水,时代在不断的发展,知识也在不断的变化,为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭,我努力学习,给自己充电。还经常网上找一些优秀的教案课件学习,努力提高自己的教学水平。
及时写教学反思。尽量坚持每一天记录教学及课外与学生的交流,从中找出成功之处与不足之处,有则改之,无则加勉。
为了更好适应教师的主角,使自己更快成长,我为自己设立了以下几个目标,以激励自己:
在教育教学的思想上,认真学习新课标,转变理念,与时俱进。
在业务技能上,继续夯实基本功,力争在两年之内,使个人的教育教学的水平到达一个新的高度。
加强学习,除了向书中学习外,还要继续向有经验的教师学习。不断提高自己的理论水平,同时也要用心参与课题探究。
继续坚持及时撰写好相关的文章和总结,为学校和自己的课题作好准备。
这一年来学习,使我收获不少,无论是在和学生相处的技巧,还是课堂教学的合理安排上,我都很大的进步。在今后的实践中,我会继续努力工作,以真挚的爱,真诚的心,以及有个性的课堂教学风格吸引学生,打动家长。不断提高自己,完善自己,努力使自己早日成为一名优秀的教师。
教师述德述廉述职报告篇4
教师述职述德述廉报告篇十五
尊敬的区委干部考察组:
现将我履行岗位职责情景作以下简要汇报,不当之处,敬请各位领导和同志们批评指正。
在学习写作方面,善于学习、勤于思考,始终坚持集中学习和个人学习相结合、坚持每一天挤时间阅读党报党刊文件与摘抄精辟语句段落相结合、政治理论学习与业务学习相结合、理论研究与解决实际问题相结合,重点学习了十八大报告、十八届四中全会精神、《道与法——领导者的智慧》、《中共中央办公厅关于进一步加强和改善党委督促检查工作的意见》、《中共贵州省委办公厅关于贯彻落实〈中共中央办公厅关于进一步加强和改善党委督促检查工作的意见〉的实施意见》、《党政机关公文处理工作条例》、《党政机关公文格式》等政治业务知识。
按照先学一步、多学一些、学深一层、先行一步、高人一筹的要求,深入学习、深刻领会习近平、刘云山、赵乐际等中央领导同志系列重要讲话精神,省委书记赵_在听取息烽县开展党的群众路线教育实践活动情景汇报时的讲话,省委书记赵_在省委常委(扩大)会议传达学习中央党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议精神时的讲话以及区委党的群众路线教育实践活动办公室供给的有关文件会议资料。
经过不断学习,我不断洗礼头脑,净化心灵,增强了政治坚定性、敏锐性和鉴别力,不断拓宽了自我的思维,培养和练就了较强的政策理论水平、组织协调本事、解决具体问题的本事,以及较强的语言表达本事和文字综合本事,做到了工作中不讲外行话、不做外行事,有力地维护了区委办、督查室、教育实践活动督导组良好形象。
同时,在进取撰写、主动参与拟草领导讲话、文件、情景报告等材料的基础上,坚持挤时间结合工作实际撰写督查信息、调研、新闻稿件、诗歌100余篇,被《新华每日电讯》、《铜仁论坛》、《贵州调研》、《铜仁日报》等媒体采用65篇,其中:《驻村干部的梦想》被《新华每日电讯》采用;《_区加强非公企业党的领导问题探究》被《铜仁论坛》采用;《万山区黄道乡实施生态移民搬迁工程成效明显》、《抓党委督查工作的四点体会》等信息被省委督查内网采用;《龙门村“海选”现场观摩》被市委组织部外网采用;《乡镇要以“八个准确把握”推进教育实践活动》、《_区委第一督导组:_店高楼坪结合实际有针对性抓好学习教育》被区委教育实践活动办公室采用,《_矿山公园故事多》被万山新闻采用;编制了《我们走在“公文写作与处理”大道上》ppt课件,3次在区委党校给新进工作人员上课。
在履行职能方面,工作态度认真负责,兢兢业业,任劳任怨,不辞辛劳,始终坚持强烈的事业心和高度的职责感,牢固树立“三服务”和“推动工作有效落实”的工作理念,对照群众观念找不足,对照工作思想找不足,对照工作落实找不足,找到了精神状态、群众观念、作风形象、执行本事等方面存在的问题与差距。
在抓好办公室公文处理的基础上,注重执行,把党委重大决策部署、重大项目、领导批示件分为一个个看得见、摸得着、可操作的具体方案,做到一件事情一件事情督办、一个问题一个问题解决、一个环节一个环节落实,一个步骤一个步骤推进,实现问题在一线发现、信息在一线收集、声音在一线倾听、身影在一线扎根、工作在一线落实,高质量地完成了领导安排的各项工作任务。
一是敢于坚持原则、敢于“唱黑脸”纠正问题,狠抓了上级党委、政府各种重要会议文件精神以及区委、区政府重大决策部署的落实,扎实办理了领导批示件、上级督办事项,对各种大型会议会风会纪、农村党风廉政、解放思想大讨论、“整脏治乱”等其他工作落实情景进行了跟踪督查。
重点对学习贯彻习近平总书记重要批示精神、中央八项规定、“两转一保3个10”标志性项目、“9+3”“4+2”教育突破工程建设、“多彩贵州桃源铜仁”礼貌专项行动、“同步小康干群连心”、十八届四中全会宣讲活动、“三强”整治、大坪乡第九届村(居)“两委”换届选举、乡(镇、街道)武装部规范化建设、党报党刊征订、绩效考核以及谢桥新区、转型工业园区重点项目建设等重大工作,进行了目标任务分解、量化、立项,逐项明确了职责单位和落实时限,制作了督查任务表,每项工作目标明确了一名县级领导牵头,定期开展督查,每月通报工作进展情景,及时反馈了各方面的工作动态,推动了各项工作的有效落实。
对严重影响党的路线方针政策贯彻落实、群众反映强烈、妨碍社会和谐稳定等方面的突出问题,开展了主动查办,对重大决策部署和重要督查事项,开展了“回头看”、“再督查”,确保了督查工作取得实效。
去年上报市委督查室调研文章及督查专报93篇,上报省委督查室调研文章和督查专报45篇,办理上级督办件20件;上报贯彻落实上级各种会议精神工作情景报告21篇;办理县级领导批示件57件;完成《万山督查》编写20期、常委会议纪要通报6期。
去年督查工作在全省排行第14位。
这是万山督查史上没有过的,这与各位领导、同事大力支持、理解、关心分不开的。
二是强化职责担当意识,坚持严字当头,落实从严要求,切实履行督导执行组长的职责,紧紧依靠党(工)委、党支部开展工作,做到了“三严三实”(即:严格审查文件资料;严把动员部署关;严把宣传报道关;实打实督导“一把手”带头示范;实打实督导学习教育;实打实督导征求意见、边查边改),有力有效地推动了谢桥街道、茶店街道、高楼坪乡的教育实践活动扎实深入开展。
异常是针对各基层党组织听取意见、查摆问题不聚焦“四风”、党员领导干部认为自中央出台八项规定和省委市委出台十项规定以来此刻自身没有了“四风”方面问题的实际情景,教育引导各参学单位采取“先逐一对照‘四风’找出相应的反义词,再逐一相应否定”的方式,深刻理解“四风”,查准查实“四风”问题,进行“自我革新”。
如:查找“奢靡之风”方面的问题,可先找其反义词,即清正廉洁或勤俭节俭,再进行否定,即不清正廉洁或不勤俭节俭,再结合自身实际找“不清正廉洁、不厉行节俭”看有哪些表现;查找“享乐主义”方面的问题,可先找其反义词,即艰苦奋斗,再进行否定,即不艰苦奋斗,再结合自身实际找“不艰苦奋斗”看有哪些表现等。
在廉政建设方面,认真学习《党员领导干部廉洁从政若干行为准则》,不断增强免疫力,时刻坚持清醒头脑,常用党性原则和道德规范衡量自我、反思自我、约束自我、完善自我、充实自我,不以“不是我一个”来原谅自我,不以“一次不要紧”来开脱自我,不以“一点儿无所谓”来放纵自我,做到了白天知足常乐、晚上睡觉安宁、走路腰杆挺直、说话感觉踏实。
对自我应做的工作能及时处理,不推诿、不拖延,对大的问题,不擅作主张,不越权。
没有利用手中的权力为自我或亲友谋利益,能管住自我配偶、子女。
没有发表过与党的路线、方针、政策和主义相反的言论,也没有制造和传播过政治谣言,更没有与组织决策相违背的行为。
坚持民主集中制,敢于严格要求,严格管理,关心、爱护干部。
同时,自如至终吃五谷杂粮的我,没有忘本,深知:无论行多远,永远象稻谷、小米、高梁等庄稼一样厚重,为人低调,高调干事,懂得奉献,明白感恩,真实不做作,谦卑不骄傲,踏实不浮躁,这是我们农村人的根、血脉、魂魄。
存在的问题及下步打算。
我认为主要不足是:性格率真、倔强,工作过于坚持原则,得罪了不少人。
今后,我将努力克服自身存在的不足,不断加强思想政治建设,恪尽职守,全面贯彻落实党的十八大精神,整体推进各项工作的改革创新,为服务转型发展、服务基层部门、服务党员群众、服务领导干部做出自我应有的成绩。
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