总结可以让我们更加明确自己的优势和不足,从而做出更好的决策。而且,必须强调的是以下是行业领军人物总结的精彩演讲,值得一听。
文化体育艺术节心得篇一
学校一年一度的艺术节到了,尽管时值严冬,艺术的魅力还是给学校带来了无穷生机。这是我第一次观赏规模如此巨大的演出,受益匪浅。
令我印象最深的,肯定是总晚会现场第一个节目了。我很喜欢激昂的乐曲,因此,在这个时候便大饱了眼福。
我赞叹那些美妙的声音。古筝的声音如清泉,潺潺流淌,当手指流过琴弦时,真可用“此曲只应天上有”来形容。笛子声也豪不吝啬。瞧,同学们的微笑早就和笛声混在了一起,多美妙。二胡声,是我从小听到大的声音。那么清脆却又音不断的连接在了一起。小提琴和鼓的声音再一次产生了鲜明的对比,把情节推向了高潮。随着韵律,我们拍着手,这好像比春节还快乐。
在合奏之后,一个个震撼眼球的节目有序的呈现出来。《爱莲说》这个节目也获得了一致好评。与其说我喜欢周周敦颐的诗风,不如说我喜欢舞台的笑容;与其说我喜欢音乐的优雅,不如说我喜欢舞者的胸有成竹。台上的灯光似月光倾城撒下,曼妙的舞姿是否可以把我们带回满塘红萍的世界?我想,回答是“能”。伸腿、跳跃、下腰,每一个动作都做得游刃有余,在音乐的世界,他们那样如鱼得水,那样引人陶醉。我被深深的震撼了,这一定是他们展现给我的最好状态。
看了这么多令人激动的节目,我们合唱队又怎能忍心落下呢?随着主持人从容不迫地报出我们的曲目时,全场又再一次鼓起掌来。从两个月前我们选定曲子,再到两个月后我们站在舞台上会心的笑容,在背景乐得映衬下,我们自信的美妙的声音感动了全场。
“八斗丘上,春风化雨……”在老师的歌声中,我们大江声的艺术节拉下了帷帐。从艺术节刚来的喜悦和艺术节离去的不舍,我们懂得了团结,懂得了友谊。在这次艺术节中,我们懂得了许多,同时,我们也期盼着明年艺术节的到来。
文化体育艺术节心得篇二
20xx年11月中旬,周校长率领6位老师到南京外国语学校仙林分校、南京丁家桥学校和苏州外国语学校参观、学习。
首先,我们参观南京外国语学校仙林分校,它坐落于南京仙林大学城仙林大道,走进学校,我们看到一块石头上刻几个大字“顺其自然”,接待我们的老师介绍说这是学校的校训,学校提倡按规律办事,不能打破规律而行之。
在会议室,钱校长介绍他们的学校时讲到,学校全面推进素质教育,特别注重对学生的理想教育、学习心理指导和学习习惯的.培养,注重学生的基础素质、综合能力、个性特长有机结合。学校十分重视课堂教学改革,强调-教师为主导、学生为主体、师生合作、共同研究、分类指导、分层推进,形成民主、自主、平等的教学氛围。
在外语教学特色方面,他说外语教学是一大特色,教学小班化,贯彻听说领先、读写跟上的原则,实践“结构——情景——交际”的教学模式,研讨出适合自己的课程标准大纲,并聘用外籍教师教学。教学任务尽可能在情景交际中进行完成,课堂中进行操练,而不是模仿,在实际生活中交际运用。
第二天,参观苏州外国语学校,它位于苏州高新区。领导向我们介绍了学校简介,学校办学理念就是要突出外语,讲到现在学校有20多名外教执教英语及数学等双语课程,日语、韩语、德语、西班牙语等语种均有专职教师任教。学校开展“读书节、双语节、体育节、艺术节”等等活动。注重让学生享受国际化的教育,先后与美国、英国、加拿大、新加坡等国家十多所院校建立了友好交流关系,定期进行广泛的出国升学、师生互访、资源共享等交流合作。大量引进国外原版教材,全方位开展双语教学,使学生在提高外语运用能力的同时接受真正的国际化教育…..。
在短短的几天参观学习活动中,让我大开了眼界,增长了见识,学到了不少的知识,也让我看到了我们学校前程,学校把小学英语作为我校办学的品牌特色,并以此作为学校办学的重要目标之一。那么,我们该如何突出我校外语特色?如何营造校园英语文化氛围?如何培养学生兴趣,开展丰富多彩的活动的,同时,提高英语课堂教学质量?其次,学校的英语教师配备问题?英语教师的素质问题?等等。这些都值得大家思考和反思。
文化体育艺术节心得篇三
为丰富学生的校园文化艺术生活,营造浓郁的校园文化氛围,推动学校艺术教育工作的'开展,践行社会主义核心价值观,在20xx年6月3日,我校第一届校园文化艺术节在操场进行了汇报演出,全校师生和部分家长欢聚一堂,观看了本次文艺汇演的演出。
本届艺术节以“社会主义核心价值观”为主题,通过朗诵、舞蹈、歌唱、古筝、手语操等多种节目,生动呈现了社会主义核心价值观的深刻内涵,弘扬富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善,传递社会正能量。本届艺术节,加深了师生对文化艺术的理解,陶冶了艺术情操,提升了文化素养,培养了积极向上的精神风貌。
此次文艺汇演旨在展示该校素质教育的丰硕成果,为孩子们的个性特长提供展示舞台。同时,以此形式来践行社会主义核心价值观,弘扬立德树人正能量。
文化体育艺术节心得篇四
本学期一开始,学校对校园文化艺术节做了统筹安排,在学校领导关怀和老师的帮助下,按照方案要求我具体抓了出席教办庆六一汇演的节目和我校庆六一汇演的文艺节目,这些节目得到了领导和老师的认可。下面我将这段时间的工作向各位领导汇报:
学校自合班并校以来,有了很大的发展,内配设施达到省级一类标准。我们拥有古筝、电子琴、架子鼓等乐器,条件很优越。可是学生没有基础,所以在选人选才上要特别谨慎。我先后从三四五年级选出成绩优异的学生参加紧急培训,随后又进一步选出四名比较有天赋的学生练习乐器合奏曲目《小城故事》。《小城故事》是大家耳熟能详的歌曲,旋律优美简单,所以决定临时先练习此曲。经过两个月的排练,李玉贤、尚心怡、鹿阳、陈晓琨四名同学达到了预期的效果。
?心中有朵马兰花》是我一次偶然的机会看到刘慧悦等几名同学排舞蹈时听到的歌曲。此曲欢快,旋律优美,适合少年儿童演唱。刘慧悦的嗓音条件很好,演唱的很有感情,很悦耳,所以我决定把原来的舞蹈改成歌伴舞,这样就把节目充实起来,一方面展现学生的唱功,另一方面展现学生的舞蹈。就这样,在刘慧悦和舞蹈队的同学们的努力下,我们的歌伴舞《心中有朵马兰花》渐渐成形。
尚庆阳同学是三年级一班的一名学生,这名同学的条件很不错,在校园文化艺术节的时候演唱《我会好好的》,效果不错,就是表情欠丰富,毕竟这是一首成人歌曲,孩子难以体会其中的意蕴。随后,我将歌曲改成《外婆的澎湖湾》,指导尚庆阳同学加紧练习,特别是对歌曲的节奏,感情,表情动作等方面多加练习,最后取得了理想的效果。
在这里值得一提的是,或许学生们的表情不够丰富,或许学生们的动作不够标准,或许学生的音调不够准确,但是他们那种勤奋学习,刻苦练习,一丝不苟的精神,时时刻刻感动着我,为这些孩子感到骄傲!
以上是我对艺术节工作的汇报,在这里我再次感谢学校领导给了我一个展示的平台,感谢老师们对我工作的帮助,也敬请各位领导和老师们对我今后的工作指导、指正。
文化体育艺术节心得篇五
老师们、同学们:
我校第十四届体育艺术节已经圆满地完成了预定的各项活动,今天即将胜利闭幕。在此,我代表组委会向为本届体艺节付出辛勤劳动的全体师生表示衷心的感谢!向在比赛中取得优异成绩的集体和个人表示热烈的祝贺!
本届体育艺术节主题鲜明,筹备充分,组织严密,成效显着。组委会认真负责,精心指导;各工作小组相互协调,配合密切。活动策划新颖独特,活动组织井然有序,活动过程生动活泼,活动结果异彩纷呈。广播体操,整齐美观,展示了风采;篮球比赛,激烈精彩,锻炼了体魄;接力拔河,场面壮观,融洽了友谊;才艺展示,倜傥风流,秀出了才华;书法美术,琳琅满目,绘出了精彩。全体师生所表现出来的强烈的参与意识、协作的团结精神、拼搏的顽强意志和良好的文明素养无不让人感到由衷的欣慰和赞赏。
本届体育艺术节期间,正值我校接受湖南省教育督导评估。在此期间,全校上下信心满怀,齐心协力,以课堂教学为核心,以丰富多彩的体育艺术活动为载体,充分展示了我校素质教育工作的阶段性成果,为学校顺利通过督导评估提供了有力的保障。我们将永远铭记老师们挑灯夜战的勤苦、同学们聚精会神的专注,永远铭记舞台上精彩纷呈的表演、运动场生龙活虎的身影,永远铭记本届体艺节所取得的丰硕成果,永远铭记全体师生为学校发展所作出的巨大贡献。
老师们、同学们,本届体育艺术节即将闭幕,但是体育艺术活动不能停滞,“全面发展、追求卓越”的步伐不能停止。希望全体师生以本届体育艺术节为新的契机,以通过本次督导评估为新的起点,在工作和学习的过程中,熔铸“自强不息”的自主精神,发扬“更高、更快、更强”的体育精神,弘扬“勤学苦练、精益求精”的艺术精神,扎实工作,刻苦学习,促进学校体育艺术事业不断向纵深方向发展,不断向更高的高度攀登,努力书写我校体育艺术事业的精彩篇章,为推进素质教育作出新的更大的贡献。
谢谢!
文化体育艺术节心得篇六
在这春意融融、莺歌燕舞、处处充满生机的日子里,我们又高兴地迎来了第二十个艺术节。在本届艺术节开幕之际,向辛勤工作的各位老师和好学上进的各位同学致以崇高的敬意和亲切的问候!
教育如果没有美,没有艺术,那是不可思议的。因为美育可以通过艺术把我们导向求真、为善、尚美的境界。几年来,我中心小学的艺术节一届比一届有内涵,一届比一届有特色,也正是一届又一届艺术节的成功举办,构建了健康和谐的文化艺术氛围,营造了良好的育人环境,丰富了我们的课余生活,陶冶了我们的情操,提高了同学们的综合素质,几年来,我校同学在各类艺术活动竞赛、评比中屡创佳绩,充分展示了我校艺术教育的丰硕成果。
举办校园文化艺术节,是为了进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围;是为了进一步促进学风建设,提高学生的创新精神和实践能力,开创具有时代特色的校园文化新局面;是为了进一步陶冶师生的高尚情操,展示师生的艺术才华,激发广大学生热爱学校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。
马克思说:“社会的进步就是人类对美的.追求的结晶。”校园有了文化,就有了深厚的文化底蕴;校园有了艺术,就有了灵动的精神升华。同学们,时代的发展需要全面发展的人才,我们要珍惜和把握好每一个学习的机会、锻炼的机会、展示自己的机会、充实和提高自己的机会,努力把自己锻炼成为一个品德高尚、学有专长、全面发展的有用之人。但愿本届艺术节的举办能为你提供这样的一个机会。
最后,预祝本届艺术节圆满成功!
文化体育艺术节心得篇七
声乐艺术节是一个展示年轻人才和培养音乐爱好者的重要平台。我有幸参与了这次盛会,通过观摩演出和与其他参赛者交流,我深深体会到了声乐艺术的魅力和音乐带给人们的无尽想象力。在此分享我的心得体会。
首先,声乐艺术节鼓励年轻人发掘自我潜力。在这个充满竞争的世界,年轻人常常面临着无尽的压力。但在声乐艺术节上,年轻人可以通过参与比赛和演出,展现自己的才能。每个人都有机会用歌声表达内心的情感和理念,这无疑是一个释放自我、挖掘潜能的机会。在演出时,我感受到了观众的热情和鼓励,这激励我更加努力,不断提升自己的演唱技巧。
其次,声乐艺术节提供了音乐交流与学习的平台。与其他参赛者和专业导师交流,是我参加声乐艺术节最有收获的部分之一。通过与他们的互动,我学到了许多技巧和演唱方法。他们给予我宝贵的建议和意见,帮助我提高声乐水平。这些交流经验不仅丰富了我的音乐知识,也拓宽了我的艺术视野。在与他人的交流中,我意识到音乐没有界限,每个人都可以用不同的方式表达音乐的魅力。
第三,声乐艺术节展示了音乐的独特魅力。音乐是一种最直接、最纯粹的艺术形式,能够触动人们的内心。在这个喧嚣的世界里,人们往往忽略了音乐的力量。然而,在声乐艺术节上,我亲眼见证了音乐的魔力。每一个演出都充满了激情和生命力,每一个声音都融入了演唱者的感情和情感。这让我深刻认识到音乐的魅力,它能够抚慰人们的心灵,带给人们希望和温暖。
第四,声乐艺术节促进了文化交流与融合。参与声乐艺术节的人来自不同的地区和文化背景,他们以自己特有的方式演绎着各种音乐作品。我在与他们的交流中了解到了不同的音乐风格和文化习俗。这种文化交流不仅丰富了我的视野,也拓宽了我的思维。我相信,通过这样的艺术活动,我们可以促进不同文化之间的理解与和谐,使世界更加多元化和美好。
最后,声乐艺术节让我更加热爱音乐并坚定了我对音乐事业的追求。在这个音乐的盛宴中,我能够感受到音乐为人们带来的快乐和激励。每次演出和欣赏,都让我更加热血沸腾,更加坚定了我继续追求音乐事业的决心。通过声乐艺术节,我明白了音乐是我生活中不可或缺的一部分,也是我将来职业发展的方向。我会持之以恒地努力学习和提高自己的演唱技巧,为了追逐音乐的梦想不懈奋斗。
综上所述,参与声乐艺术节带给我无尽的收获与感悟。通过展示年轻人的才能,促进音乐交流与融合,发现音乐的独特魅力,我更加意识到声乐艺术的重要性和美好。这次经历让我更加热爱音乐,也更加坚定了我对音乐事业的追求。我相信,通过不断努力和学习,我一定能够在声乐艺术领域实现自己的梦想。
文化体育艺术节心得篇八
为响应学院号召,加强学风建设以及精神文明建设,汽车工程系于20xx年x月6日—10日参加了我院举办的科技文化体育艺术节,旨在培养我系学子的艺术热情,激发创作活力,丰富文化生活,培养兴趣爱好,促进同学们健康成长。
一、摄影比赛成果
在本次摄影比赛中,我系同学积极踊跃参与,上交作品数量丰富,类型多样,充分展现了我系学子的艺术鉴赏能力和创新思维能力。同学们通过自己的手机或者相机,记录生活,传递思想,表达出不同的思想内涵和社会含义,使同学们在专业课学习之余提升了综合素质和艺术表达能力。最终荣获“摄影比赛”第一名。
二、“抖音”短视频、微视频比赛成果
微视频是现在社会通过小短片的形式来传达作者想表达的内心世界或对社会现实的反映。也是当代大学生选择的拍摄视频的方式之一,本次艺术节的“抖音”短视频、微视频比赛,参赛同学们抓住机会,投入创作,希望通过作品向同学们传达所思所想。此次比赛给广大热爱微电影的同学们提供了一个很好的平台,提高了同学们的艺术表达能力,激发参与热情,培养课余爱好。最终荣获微视频“创意奖”,“抖音”短视频第一名。
三、田径与趣味比赛
在田径比赛中,我系师生积极参加各项田径比赛,例如:100米、200米、400米、1500米等,相对应的还有百米接力赛,成绩都保持在中等。在趣味比赛中,同学们团结合作,出色的完成了各项比赛任务。在跳高比赛中,我系汽电1707班马炎青同学荣获跳高比赛第一名,并打破了学院跳高记录。
四、各项技能大赛
在文化艺术节期间,我系组织开展了各项技能大赛,例如:汽车营销大赛、汽车整形修复大赛、汽车电路设计大赛等等。同学们都积极参加,在比赛中的同学们把课本上的理论知识与老师培训时所教的内容相互结合,成功交出了一份满意的答案。
本届文化艺术节,我系学子以热情饱满的姿态参加,在欢声笑语中度过,以乐观而又自豪的心态结束。最终我系荣获“科技文化体育艺术节”第三名。
在全校师生热切的期盼下,我们欣喜的迎来了以“亮艺术风采,显三中品味”为主题的首届校园文化艺术节。本次校园文化艺术节是全体师生展示才华、彰显个性、发挥潜能、书写人生、美化生活的一次盛会。12月11日上午启动仪式在学校操场隆重举行。开幕式上,卫校长作了热情洋溢的讲话,为开幕式致辞,宣布首届艺术节开幕,并祝本届艺术节圆满成功。在校领导的高度重视和师生们的精心组织筹备下,文化艺术节的活动内容丰富精彩,有如一道异彩纷呈的文化大餐。
强身健体争第一
我校运动场热闹非凡,这里正在进行初三年级冬季跳长绳团体赛。这次比赛以班为单位,当长长的绳索载过一支支默契的队伍,擦过地板发出啪啪啪啪的声响,那清脆的声音伴着响亮的计数声和热烈的掌声、欢呼声,把现场气氛一次又一次推向高潮。经过激烈的比拼,最后决出了跳绳团体赛的前六名:第一名286班,第二名282班,第三名285班,第四名293班,第五名291班,第六名294班。
演绎传统经典之美
我校校园里弥漫着浓浓的书香味,同学们期盼已久的“传承经典古诗文诵读”比赛正在举行。比赛中,师生们兴致高昂,演绎古典诗词歌赋。大家以表演诵、诗配乐、演唱、情境朗诵等多种形式,或声情并茂、或慷慨激昂地演绎了精彩的《静夜思》、《水调歌头》、《少年中国说》、《长歌行》等许多脍炙人口的千古名篇。那深情的诵读,激情的表演,把一段段优美的文字化为一幅幅生动的画,一曲曲悠扬的歌,一幕幕感人的景。孩子们在诵读古诗词中陶冶着情操,汲取着丰富的中国传统文化营养。
舞动阳光的活力
我校七年级各班在大操场举行了迎新年广播体操比赛。经过两个多月时间的刻苦训练,同学们都熟练地掌握了这套广播体操的要领。那整齐的队形、响亮的
口号
、规范的动作博得了评委老师及在场师生的一致好评。绽放青春“艺”彩
我校餐厅的大舞台上张灯结彩,校园“个人才艺展示”竞赛在这里火热进行着。来自年级各班几十名小小艺术家们通过歌曲、舞蹈、演奏琵琶、吉他、萨克斯、古筝、钢琴及表演小品等形式,将自己的才艺带给了在场的观众,他们精湛的表演也不时激起大家的阵阵喝彩。这次活动使孩子们在学好文化知识的同时,也限度地开发自己的兴趣潜能。
在学生们丰富多彩的活动的同时,教师们也开展了内容丰富、形式多样的活动。25日—30日,教师们分别参加了猜
谜语
、象棋、围棋、跳棋对弈、卡拉ok赛以及元旦职工联欢会。这些活动从多角度展示了我们老师的综合素质,也增强了团队的凝聚了。卫校长举起手为我们的老师点赞。本次艺术节活动以“阳光与我同在,书香伴我成长”为主题,亮出了新时代教师的形象,展示了新时期少年儿童的艺术风采;其目的在于丰富学生学校文艺生活,展示学生艺术素质,培养学生实践能力,进一步推动我校艺术教育的发展。从整体来看艺术的组织是很成功的,达到了预期的目的。具体表现在以下几个方面:
一、学生主体,全员参与。
本学期一开学,音乐美术两组便对照
工作计划
,认真学习、研讨,制订了切实可行的活动方案
,经学校领导班子研究论证,多次调整修改,于3月中旬定好方案。活动内容包括美术、音乐两大块,美术成果作品展和文艺晚会两部分。校音美小组早着手抓好特长学生的培养,要求编排的节目必须能展示出专业教师的水平。
从活动情况来看,本次艺术节活动学生都能积极参与。首先表现在音乐和美术课堂也成了艺术节的活动领域。音乐学科强化了口风琴、舞蹈校本课程训练,使得大部分同学都参与到活动中来。
二、隆重喜庆,展示技艺。
为了增加艺术节的喜庆气氛,使此次艺术节成为孩子们的节日,在艺术节项目的设置和活动的组织形式上,充分尊重孩子意愿,使每项活动成为孩子们喜闻乐见的艺术美餐。
1.项目设计新颖。
新增了音乐剧、歌曲串烧、音乐快板等,大大激发了同学们的热情。尤其是教师节目,老师一上场,台下的小观众个个都是热情洋溢、激情高涨。
2.氛围营造得好。
学校专门租用了舞台、音响、红色大气包彩门;台下学生按年级组成了方块队,各有各得标志,有的挥舞着彩色的气球棒、荧光棒、哈哈巴掌;有的是五颜六色的花束;还有的手执国旗,不停地表达着内心的喜悦;更有不少小演员,还带了自己的亲友团,拿着数码相机、亦或录像机现场拍照录像留念。
3.艺术的功能本来就是娱乐身心的,但艺术的表现却必须一丝不苟、勇于创造。
文化体育艺术节心得篇九
为响应学院号召,加强学风建设以及精神文明建设,汽车工程系于20xx年5月6日—10日参加了我院举办的科技文化体育艺术节,旨在培养我系学子的艺术热情,激发创作活力,丰富文化生活,培养兴趣爱好,促进同学们健康成长。
在本次摄影比赛中,我系同学积极踊跃参与,上交作品数量丰富,类型多样,充分展现了我系学子的艺术鉴赏能力和创新思维能力。同学们通过自己的手机或者相机,记录生活,传递思想,表达出不同的思想内涵和社会含义,使同学们在专业课学习之余提升了综合素质和艺术表达能力。最终荣获“摄影比赛”第一名。
微视频是现在社会通过小短片的形式来传达作者想表达的内心世界或对社会现实的反映。也是当代大学生选择的拍摄视频的方式之一,本次艺术节的“抖音”短视频、微视频比赛,参赛同学们抓住机会,投入创作,希望通过作品向同学们传达所思所想。此次比赛给广大热爱微电影的同学们提供了一个很好的平台,提高了同学们的艺术表达能力,激发参与热情,培养课余爱好。最终荣获微视频“最具创意奖”,“抖音”短视频第一名。
在田径比赛中,我系师生积极参加各项田径比赛,例如:100米、200米、400米、1500米等,相对应的还有百米接力赛,成绩都保持在中等。在趣味比赛中,同学们团结合作,出色的完成了各项比赛任务。在跳高比赛中,我系汽电1707班马炎青同学荣获跳高比赛第一名,并打破了学院跳高记录。
在文化艺术节期间,我系组织开展了各项技能大赛,例如:汽车营销大赛、汽车整形修复大赛、汽车电路设计大赛等等。同学们都积极参加,在比赛中的同学们把课本上的理论知识与老师培训时所教的内容相互结合,成功交出了一份满意的答案。
本届文化艺术节,我系学子以热情饱满的姿态参加,在欢声笑语中度过,以乐观而又自豪的心态结束。最终我系荣获“科技文化体育艺术节”第三名。
文化体育艺术节心得篇十
这周是科技艺术节活动周。今天是开幕的第一天,下午开展了班级才艺表演和爱心义卖活动。
班级才艺表演形式新颖活泼。我们班的第一个节目是男生吟诵《敕勒歌》,女生吹排笛。第二个节目是全班同学吟诵《将进酒》。我们在吟诵的时候进行了分工,大家配合得很完美。章珂语伴舞,她的舞蹈给人一种美的享受。记得刚认识章珂语的时候,她对舞蹈一窍不通,如今她能脱颖而出,应该是付出了很大的努力。张均宜和章晨宵弹古筝伴奏,那声音时而如高山流水,时而如泉水叮咚,时而又带着点忧伤,真是余音绕梁,三日不绝。接下来,我们班的节目更加精彩了,舒文和盛泳荃打拳击,徐子涵等人表演机器人画画,徐溢婧去门口吹竹笛……全班同学各显神通,吸引了其他班的同学们,争先恐后地来观看我们的表演。同学们与优美的乐曲,精彩的.表演融为一体,达到了“忘我”的境界,就像一幅美丽的画卷。
才艺表演结束后,我们书法小组成员们便兴奋地来到篮球场,开始爱心义卖活动。我和贺昕怡精挑细选了20多张书法作品,她负责收钱,我负责推销。我大声吆喝:“欢迎来选购我们的书签,我们有四类书签……”我的吆喝声终于吸引了一个同学来购买我们的书签,我们便兴奋不已,心想:“哦,终于开张了。”接下来卖的越来越顺利了,我不停地向同学们推荐,越来越多的同学向我们购买了作品。我们的“特别嘉宾”——徐景轩,他共向我们买了84元的书法作品,看来他很热爱书法呀!我也不甘落后,赶紧买了一张麻老师的毛笔书法作品《诫子书》和一张写着“有容乃大”的书签,麻老师的作品真精致啊,让我爱不释手。虽然爱心义卖活动很辛苦,但锻炼了自己,让我颇有感触,也让我受益匪浅。我们书法组共收获了几千元,都将捐献给贫困山区的孩子们,希望他们也能和我们一样快乐地学习和生活。
时间如白驹过隙,感觉它“倏”地一下就溜走了,同学们都还意犹未尽。这次科技艺术节,不仅给我们带来了一丝挑战,一丝忙碌,更给我们带来了无尽的快乐和成就感。最后,预祝科技艺术节取得圆满成功!
文化体育艺术节心得篇十一
艺术节,是许多年轻人最为向往的活动之一,也是一种拓展人生视野的方式。最近我也参加了一场艺术节,深深体会到了艺术给人们带来的无限魅力,加深了我对艺术的理解。
第二段:艺术的意义
我认为,艺术是一种文化、一种传统、一种精神和一种思想。它独特的魅力和思想内涵承载了人类文明的发展和进步。艺术节不仅是一个展示各种艺术形式的平台,也是一个促进不同文化交流和相互理解的场所,更是传递文化生命力的重要方式。
第三段:我的参与体验
在这场艺术节中,我参与了一些音乐、舞蹈和戏剧表演,尽管自己的表演不是很出彩,但是观赏到其他演出方的表演和与专业人士的交流却给我带来了深刻的启示,使我在个人修养和艺术追求上有了更进一步的认识。
第四段:艺术价值的体现
艺术节的活动不仅仅是娱乐性的,更重要的是其承载的人文价值和文化底蕴。在艺术节期间,我看到非常多的独立作品和路演剧,他们展现出了无限的想象力和扭曲的社会现实。在这些作品中,我们可以看到现实生活和文学形象的完美融合,看到人们用一个独特的视角看待世界,看待生活。同时,艺术节也诠释了不同文化和艺术形式的比较和相互借鉴,这对于我们的文化传承和审美品位的提升有着非常重要的作用。
第五段:结语
在这次艺术节中,我学到了很多,最重要的一点是艺术是和生活息息相关,只有将其融入到生活中去,才能真正感受到其价值。我们每个人都应该珍视艺术,去发现它的魅力和价值,把它融入到自己的生活中去,让生命因此变得更加丰富多彩。
文化体育艺术节心得篇十二
我校艺术节在全体师生的共同努力拼搏下,圆满完成了大会制定的各项赛事,今天将降下帷幕,一会儿还要进行隆重的颁奖仪式,在此首先允许我代表学校向为艺术节辛勤工作的老师们表示真诚的谢意!向在艺术节中取得优异成绩的同学及班级表示热烈的祝贺!向为艺术节提供辅导的老师及支持的班主任们表示衷心的感谢!
本次科技文化艺术节共有绘画、读书、舞蹈、唱红歌、体育、科技六大项比赛,全体学生全员参与。在六项比赛中共有18名学生获得一等奖,33名学生获得二等奖,45名学生获得三等奖。举办校园科技文化艺术节活动,不仅是对同学们文化艺术水平的.一次大检阅,也是对我校素质教育开展情况的一次大检阅,它为展现我校学生的青春风采和精神风貌提供了广阔的舞台。
回首整个艺术节,内容是丰富的、活动是精彩的、喜人的。在活动中,我们既培养了兴趣,陶冶了情操,又开阔了视野,锻炼了能力,培养了团队精神,增强了集体荣誉感。所有这些,为我们成为新世纪合格的中学生奠定了坚实的基础。本届艺术节的成功举办,极大地丰富了校园文化生活,促进了校园文化建设,提升了学校的办学水平。
当然,我们还应看到不足,我们的表演还不太成熟,我们的绘画刚刚入门,我们的体育尖子还是少数,我们的科技创新能力还需要进一步加强。
老师们,同学们,艺术节的大幕降下了,但学校的艺术之门开启了,希望同学们,在艺术的天地里不断追求,取得新的更大的进步;获奖的同学,发给你们的不仅仅是荣誉证书,更是学校、家长、老师对你们沉沉甸甸的希望,希望你们以此为动力,带领全体学生在德智体美等方面向更高的目标冲击。
我们相信,通过本届艺术节,艺术之花、文明之花将在长春学校处处开放;学习之风、锻炼之风将在长春学校尉然成风。
我们坚信,长春学校的明天会更好,同学们的前途会更好,老师们的生活会更好!
愿艺术之花香满校园!
文化体育艺术节心得篇十三
近期,我参观了一场精彩的艺术节活动。本次活动是由当地文化机构主办的,吸引了来自全国各地的知名艺术家和文化名人前来参加。此次活动涵盖了各种艺术形式,其中包括音乐、舞蹈、戏剧、视觉艺术等等。通过这次的参观和体验,我深刻感受到了艺术的力量,也收获了许多宝贵的心得体会。
第二段:主体
首先,我对于艺术节的组织和规模,深深感到震撼和敬畏。这样规模的文化活动,需要前期大量的策划和准备工作,也需要各类机构和资源的配合和支持。此次艺术节包括了各类表演和展览,涵盖了不同领域和风格的艺术家和作品。在观看音乐、舞蹈节目时,我被舞台上演员们的热情和专业级别的表现所感动。在观看视觉艺术展览时,我感受到了不同艺术领域的碰撞和融合,感受到了艺术的无限可能性。在整个活动的氛围中,我感受到了参与和分享的力量,更感受到了艺术对于社会的影响和推动力。
接着,我也意识到了不同领域艺术家的专业性和精神。在与不同艺术家和文化从业者沟通交流的过程中,我发现他们对于自己的艺术有极高的要求和追求。无论是音乐家、舞蹈演员、戏剧创作者,还是视觉艺术家,他们都在不断地努力创新和突破自我。他们融合不同元素、尝试不同语言,从进步和探索中寻找突破和提升。在对话中,我也感受到了与他们一起交流的乐趣和启示。
第三段:启示
在这次活动中,让我印象最深刻的是艺术的力量和意义。艺术不仅是一种表现形式,更是一种思想和力量。通过艺术,人们不仅仅能够传达自己的情感和感知,也能够在艺术的启示下发现生命的真谛和价值。在这次活动中,我看到了如何通过艺术,让人们从重复和单调的生活中走出来,看到了生命的美好和希望。
在这次活动中,我也学会了如何欣赏艺术。艺术的创作来源于人们的灵感和创造力,想要欣赏艺术,需要了解和感受艺术家的灵感所在,要学习通过自己的感知和思考去发现艺术之美。在这次活动中,我逐渐感受到自己对于不同艺术形式的兴趣和偏好,从欣赏到品味,从被动到主动,是一项非常有意义和有益的提高。
第四段:反思
在这次活动中,我也感受到了自己的不足和欠缺。由于对于艺术的热爱和认可程度不足,我在面对许多作品和表演时无法深入理解和感受。这启示了我还需深入学习和探索艺术,将艺术作为自己生活中的重要元素。
第五段:结尾
通过这次参观和体验,我收获了许多有关艺术和文化的心得体会。艺术节通过展现不同艺术的形式和表现力,让人们深刻感受到艺术的力量和意义,也鼓舞人们不断探索和创新,将艺术和文化融入自己的生活中。我相信,在未来的日子里,我将继续学习和欣赏音乐、舞蹈、戏剧、视觉艺术等不同领域的艺术,让自己成为一名有文化素养和审美能力的现代人。
文化体育艺术节心得篇十四
位领导,尊敬的家长,老师们,同学们:
大家好!
火红的五月,舞动的旋律!五月的校园里流淌着青春,五月的校园里放飞着梦想。在这激情洋溢、欢歌笑语的韵律中,在这豪情满怀、意气风发的时刻,石拐区xx中学第x届艺术节即将落下帷幕。
本次艺术节从筹备到开幕以及今天的闭幕,历时一个多月。我们以“青春飞扬,梦想启航”为主题,集“田径运动会”,“书画作品展”,“文艺会演”为一体,使活动异彩纷呈,交相辉映,形成了健康高雅、文明和谐,独具我校特色的校园文化。
本届校园艺术节,熔思想性和艺术性于一体,内容丰富,形式多样,是学校全体师生精神风貌的集中体现。此次活动既给我们提供了一个开发思维、放飞心情的空间,也为我们提供了一个施展才华、展示艺术风采、张扬个性的舞台。值此机会,我谨代表学校,向关心此次活动的各级领导,向关注活动的学生家长,向在活动中辛勤付出的各位老师,以及广大同学们表示最诚挚的谢意!同时向在活动中取得优异成绩的班级和个人表示最真诚的祝贺!
醉。此次校园艺术节活动即将成为历史的一页,然而,许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌声依旧余音绕梁。艺术节的时间是有限的,但艺术的空间却是无限的。希望全体同学们要继续努力,在艺术的天地里不断追求,取得新的更大的进步,谱写出更加亮丽的新篇章!
文化体育艺术节心得篇十五
本次艺术节活动以“阳光与我同在,书香伴我成长”为主题,亮出了新时代教师的形象,展示了新时期少年儿童的艺术风采;其目的在于丰富学生学校文艺生活,展示学生艺术素质,培养学生实践能力,进一步推动我校艺术教育的发展。从整体来看艺术的组织是很成功的,达到了预期的目的。具体表现在以下几个方面:
一、学生主体,全员参与。
本学期一开学,音乐美术两组便对照工作计划,认真学习、研讨,制订了切实可行的活动方案,经学校领导班子研究论证,多次调整修改,于3月中旬定好方案。
活动内容包括美术、音乐两大块,美术成果作品展和文艺晚会两部分。校音美小组早着手抓好特长学生的培养,要求编排的节目必须能展示出专业教师的水平。
从活动情况来看,本次艺术节活动学生都能积极参与。首先表现在音乐和美术课堂也成了艺术节的活动领域。音乐学科强化了口风琴、舞蹈校本课程训练,使得大部分同学都参与到活动中来。
二、隆重喜庆,展示技艺。
为了增加艺术节的喜庆气氛,使此次艺术节成为孩子们的节日,在艺术节项目的设置和活动的组织形式上,充分尊重孩子意愿,使每项活动成为孩子们喜闻乐见的艺术美餐。
1.项目设计新颖。
新增了音乐剧、歌曲串烧、音乐快板等,大大激发了同学们的热情。尤其是教师节目,老师一上场,台下的小观众个个都是热情洋溢、激情高涨。
2.氛围营造得好。
学校专门租用了舞台、音响、红色大气包彩门;台下学生按年级组成了方块队,各有各得标志,有的挥舞着彩色的气球棒、荧光棒、哈哈巴掌;有的是五颜六色的花束;还有的手执国旗,不停地表达着内心的喜悦;更有不少小演员,还带了自己的亲友团,拿着数码相机、亦或录像机现场拍照录像留念。
3.艺术的功能本来就是娱乐身心的,但艺术的表现却必须一丝不苟、勇于创造。
文化体育艺术节心得篇十六
为响应学院号召,加强学风建设以及精神文明建设,汽车工程系于20xx年x月6日—10日参加了我院举办的科技文化体育艺术节,旨在培养我系学子的艺术热情,激发创作活力,丰富文化生活,培养兴趣爱好,促进同学们健康成长。
一、摄影比赛成果
在本次摄影比赛中,我系同学积极踊跃参与,上交作品数量丰富,类型多样,充分展现了我系学子的艺术鉴赏能力和创新思维能力。同学们通过自己的手机或者相机,记录生活,传递思想,表达出不同的思想内涵和社会含义,使同学们在专业课学习之余提升了综合素质和艺术表达能力。最终荣获“摄影比赛”第一名。
二、“抖音”短视频、微视频比赛成果
微视频是现在社会通过小短片的形式来传达作者想表达的内心世界或对社会现实的反映。也是当代大学生选择的拍摄视频的方式之一,本次艺术节的“抖音”短视频、微视频比赛,参赛同学们抓住机会,投入创作,希望通过作品向同学们传达所思所想。此次比赛给广大热爱微电影的同学们提供了一个很好的平台,提高了同学们的艺术表达能力,激发参与热情,培养课余爱好。最终荣获微视频“创意奖”,“抖音”短视频第一名。
三、田径与趣味比赛
在田径比赛中,我系师生积极参加各项田径比赛,例如:100米、200米、400米、1500米等,相对应的还有百米接力赛,成绩都保持在中等。在趣味比赛中,同学们团结合作,出色的完成了各项比赛任务。在跳高比赛中,我系汽电1707班马炎青同学荣获跳高比赛第一名,并打破了学院跳高记录。
四、各项技能大赛
在文化艺术节期间,我系组织开展了各项技能大赛,例如:汽车营销大赛、汽车整形修复大赛、汽车电路设计大赛等等。同学们都积极参加,在比赛中的同学们把课本上的理论知识与老师培训时所教的内容相互结合,成功交出了一份满意的答案。
本届文化艺术节,我系学子以热情饱满的姿态参加,在欢声笑语中度过,以乐观而又自豪的心态结束。最终我系荣获“科技文化体育艺术节”第三名。
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