优质森林报秋读后感四年级大全(15篇)

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优质森林报秋读后感四年级大全(15篇)
时间:2023-11-01 22:59:34     小编:梦幻泡

读后感是读完一本书后对所读内容进行思考、感触并加以概括总结的一种文学作品,它可以帮助我们深化对书中主题和情节的理解,也是对阅读的一种回顾和反思。读后感可以是对作者的思想和艺术表现的评价,也可以是对书中人物形象和情节推理的感悟。读后感是一种记录读书心得的方式,可以帮助我们更好地领会书中的内涵并加以分享与交流。每次读完一本书,写一篇读后感,既是对自己读书过程的总结,也是对书中内容的延伸和展开。读书是一种享受,读后感是一种收获,希望大家都能通过读后感体验到阅读给我们带来的乐趣和启迪。写读后感时,要避免简单复述书中内容,而是要发表自己的观点和感受,做到主观与客观的结合。姑且称之为读者们的读后感,相信以下的观点会让你对这本书有所启发。

森林报秋读后感四年级篇一

在骄阳似火,酷夏难熬的夏日,我们用空调、电扇等方法来降温。森林里的野兽,鸟类和昆虫,是怎么度夏的呢?森林里的气温高吗?动物世界里会有哪些有趣的故事呢?……带着一连串好奇的问题,我阅读了儿童作家比安基著写的《森林报·夏》。茂盛的森林是一个绿色氧吧,天然空调,那儿的夏天可清凉了。夏一月是动物的”筑巢期“。怪不得到处都是忙碌的身影,它们按照自己的生活习惯和爱好把家安在草丛、树洞、地下……整个森林从上到下都被动物的住所占满,森林是它们的乐园。动物的聪明智慧不可低估,有不少能工巧匠,造型独特、精巧的窝随处可见。夏二月是”育雏期“,雌性动物繁殖后代。它们和人类一样,细心地母亲会精心照料自己的宝宝,粗心的母亲会丢失自己的宝宝。夏三月是”成群月“,小动物开始觅食,飞翔。这是森林里最有生机、最热闹的时节。

森林里发生的事情一点不比城市少。那里也有各行各业,有快乐的节日,有和平,也有战争。动物世界也有四季变化,独特的语言、思维,生老病死,很多故事人们难以想象。

森林报秋读后感四年级篇二

今天,我读完了《森林报·春》这本书。

第一次看到书名《森林报》时,我疑惑不解,猜想道:“森林报是来自森林的报纸吗?可森林不会写信呀?是作者仿造《都市快报》写的吗?”我被自己一连串问题打败,更感兴趣了,迫不及待地看了起来。

我带着疑惑开始阅读,刚读了一会儿,我的疑惑就被解开了,原来它真的是“报”呀,只不过城市里的报纸是描述人的,而它是描述森林里的植物、动物,还有森林里的各种天气。

隔着书本我仿佛都能感受到他们快活的样子,闻到他们的芳香,有些植物、动物,我根本没有见过,甚至连听都没有听过。我好想去森林里玩呀,去寻找作者在书中所描写的美好事物,甚至去寻找作者没有写到的美好事物。

世界上不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。我要像作者一样拥有一双会发现美的眼睛,融入到美丽的世界中。

作者:林肖子与

《森林报》是我最近读的一本书,它用通俗易懂的语言,从我们小朋友的视角,分春夏秋冬四个季节,向我们展示了动植物最真实的世界。

起初翻看它,我并不怎么感兴趣,因为第一章讲的就是我们最熟悉的蚊子,蚊子哪里都有,还特别讨厌,我想这有什么好说的呢?但细读下去我才发现,小小的蚊子身上还有我不知道的好多学问呀!从此,我知道了雄性蚊子是不咬人的,蚊子的幼虫叫孑孓,它的卵是产在水里的,怪不得现在要治理污水呢,就是要从源头消灭蚊子!

感谢《森林报》,让我相信读书真的可以打开新世界的大门,不出门就可以遨游世界,还能让我用知识武装自己,一天天变得强大,更重要的是让我爱上了读书!

森林报秋读后感四年级篇三

橡树罗是一棵被施展了魔法的橡树,他曾经拥有一个美好的梦想,希望他能够开花、结果落在泥里,长出更多的会说话的橡树,和其他的树、鸟儿、兔子等等的说话。可是在一个寒冷的冬天,一个木匠为了自己的私心——在有生之年做一件他认为不平凡的事情,不顾橡树罗里的苦苦哀求,决然的将橡树拦腰砍断,放在结满冰冻的小河里,等待明年河水融化的时候送到下游。橡树罗里的心在一个个严寒里慢慢变得冰冷了。终于木匠完成了自己的心愿,将橡树罗里变成了一个会说话的木偶,可是此时的罗里已经拥有了一棵仇恨人类的心,他试图用魔法控制所有的动物,将人类赶出城市。幸亏有了热爱动物的阿汤先生,幸亏有了善良的阿灿姑娘,终于感动了木偶罗里,解除了白黑黑的魔法,使得白黑黑终于在冬眠前回到了森林,回到了爸爸妈妈的身边。

读完这本书,有木偶橡树罗里的变化我想到了我们的学生,特别是那些被我们视之为学困生的孩子们。回想这些孩子们在刚刚踏入学校大门的时候,他们是那么天真可爱,上课的时候用一双充满崇拜的眼睛看着我们,下课的时候围在我们的身边像一只只的小鸟,叽叽喳喳的和我们说着他们认为的新的发现。可是不知什么时候,他们不再围在我们的身边了,看我们的眼神有了一丝丝的畏惧,甚至是……其实我们心里很清楚原因所在——学习成绩。素质教育了,对考试成绩不再看的比命重要了,但是我们似乎仍然在以孩子成绩好与不好来确定孩子在我们心中的地位,于是一些掌握知识慢的孩子慢慢就变成了我们眼中的所谓的差生,于是他们看我们的眼睛就不再闪亮。其实,作为一名教师,一名有责任感的社会人,我们看待孩子应该用长远的、发展的眼光来看,我们特别是小学教育,教给孩子的应该是什么,我们的培养目标应该是什么,课标说的很清楚——培养学生热爱读书,热爱学习。君不见权威部门经过调查研究,真正喜欢学习的孩子占多少,君不见多少报道高三毕业的孩子把书撕掉以发泄心中的郁闷,试想这样的孩子他们会由衷的喜欢读书吗?君不见又有多少成年人做到了学到老呢,所以我们的教育偏颇了,我们虽然培养了一批批的大学生,但是我们没有培养出热爱读书的社会人。

幸好书中的阿汤先生和善良的阿灿姑娘用自己的执着和爱心拯救了木偶罗里,兔子阿德帮助罗里找到了他的树墩,终于施展了魔法的动物们可以做自己的选择——回家或留在马戏团。所以说,我们应该看看这本童书,应该反思我们的教学,到底为了什么,应该怎样做!

让我们拥有一颗平常心吧!

森林报秋读后感四年级篇四

《森林报》一开始听到这个名字,我以为是份报纸,其时,它原来是一本书。全书分为春、夏、秋、冬四部分,生动地介绍了一年四季森林里的变化和发生的新闻。春天:蓝天上飘着白云,积雪融化了,鸟雀开始歌唱,小动物们开始忙碌,第一批花儿开放了;夏天:白天越来越长了,花儿越来越鲜艳,各种鸣兽开始筑巢、下蛋,小鸟宝宝出生了;秋天:树叶一点点变黄了,候鸟们开始迁徙,飞往南方,小动物们开始为过冬储备更多用品、食物;冬天:大地穿上了雪白的冬装,清晨雪地上会留下许多动物的爪印,白昼缩短,黑夜漫长。

森林里到处都有小动物的家。它们有的住地上,有的住地下,还有的住水上,有的住水底;大树上,树干里的,草丛中,简直就是一个动物的王国。在这个王国中,每天都发生着各种有趣的故事,比如鸟儿是如何筑巢的,猛禽都有什么特点,植物又是怎样“躲避”敌人的……千奇百怪的知识让我觉得大自然真是奥妙无穷。

我们和这些森林中的小动物们生活在同一片蓝天下,应该相互关照,和谐相处,所以我们要保护好它们的生存环境,保护好这些可爱的动物和植物。

《森林报》是一本关于大自然,四季变化的百科全书。这个栏目专门刊载一些发生在森林里的故事。这本书按春、夏、秋、冬四季的顺序,记叙了12个月有趣的事。

《森林报.春》的第一号是冬眠初醒月,叙述了大地苏醒时的情景。亮晶晶雪水融化了,发出来滴滴答答的声音。兔妈妈把小兔娃娃生下来,它们一出生就东瞅瞅西瞧瞧可爱极了。在常绿的森林里有绿油油的苔藓,那些细枝上叶子小得出奇。

这些小球浑身毛茸茸的,轻飘飘的。《森林报.春》的第三号是唱歌跳舞月。写出了小动物唱歌跳舞时的欢乐情景。草丛里都是一些小动物的欢乐声。夜莺纷纷出来捉虫吃。森林有千千万万个乐队,它们都是由小动物组成的。

正在《森林报》的引领下,我经历了一次奇奥的森林之旅。原本,一年之外,无论是暖和的春天、炎热的夏天、萧瑟的秋天或是严寒的冬天,概况上看似舒适的森林,竟会产生那么多感感人心的往事。

森林报秋读后感四年级篇五

《森林报春》这本书主要写了:动物们在春天的大森林里所发生的有趣的事情—冬眠初醒月,候鸟回乡月,歌唱舞蹈月,还有农庄生活。森林里有森林里的英雄和强盗。可是,这些事情,城市报纸很少报道,所以谁也不知道这类林中新闻,比方说,有谁看见过严寒的冬季里,没有翅膀的小蚊虫从土里钻出来,光着脚在雪地上乱跑?你在什么报上能看见关于”林中大汉“驼鹿打群架呢?所有这些新闻,在《森林报》上都能看到。

只有熟悉大自然的人,才能热爱大自然。当今,我们对于大自然已经越来越陌生,缺乏最基本的认识,所以我们应该深入地探寻大自然的无穷奥秘,体验春的快乐,夏的蓬勃,秋的多彩,冬的忧伤!

森林报秋读后感四年级篇六

说道《木偶的森林》那我可要好好说说了,它是一本温暖心灵的心灵鸡汤,用婉转的语言告诉我们,做一个健健康康的小孩子。当然,只要你翻开它,五彩缤纷的文字和精美的插图一定能吸引你的眼球。

这时一个纯洁的故事,里面冰冷的木头人罗里,曾经多么快乐,可就是因为木匠,将它的心变的冷漠。同学们,我们要学习小熊,它是最乖的。天真无邪的好孩子。但罗里并不是坏孩子,它曾经也是很好的孩子。阿英,一个善良的姑娘,用自己的热心解冻了动物们的意向。

这本书,我看了受益匪浅,你们有时间可以借阅一下哦!

森林报秋读后感四年级篇七

是谁生活非常快乐?是谁想要把我们赶出城市?他,就是——木偶人罗里。

木偶人罗里原是一棵会说话,会使人失去记忆和恢复记忆的魔法的橡树。但木匠砍下橡树,把它做成木偶人。罗里为了报复我们随意砍树,破坏橡树罗里快乐的日子,开了一个马戏团,用魔法让它们失忆。但阿灿用爱温暖了橡树,罗里回到森林用歌让动物恢复记忆,可它们要留在马戏团。

看到一半,我觉得罗里很可恶。可看到最后,我又觉得罗里很可怜。它以前是多么快乐的橡树呀!是我们毁了它快乐时光!

这书告诉我:不要乱砍树,破坏别人快乐时光,地球是我们人类的,也是动物和自然的。

森林报秋读后感四年级篇八

今天寒假,我看了《活了一百万次的猫》、《查理九世》第十本、《森林大熊》、《夏洛的网》《足球大侠》等书籍,但我觉得最好看的还是《森林大熊》。

这本书的作者叫约克。史坦纳,图是约克。米勒画的,这本书的封面很丰富,画着一只熊穿着工厂服,在刮胡子,一个管理员在旁边看着这只大熊。

《森林大熊》是一个关于在现代文明中,人类对自我的迷失和找寻的寓言。冬眠的大熊一觉醒来,发现整座森林消失了,取而代之的是一个现代化工厂。大熊在工厂工人的责怪、打骂声中,也不得不在工厂工作。正因为这样,大熊慢慢地变成了一个麻木的工人,不能看清自己所做的事情是否正确,工厂里的工人也不在乎他的长相,根本不把他当是一只熊,而是一个肮脏的人,与大家一起在不断地破坏森林,毁坏自己的家园。

《森林大熊》告诉了我们一个道理:做人不能自私自利,不能为了自己的'利益损坏公共利益,更不能在坏的外界力量的影响下而使自己变得盲从,变得更坏。

森林报秋读后感四年级篇九

《森林报》的作者是维·比安基。书分为春、夏、秋、冬四册,记叙了森林里一些有趣的事。比安基儿时的生活大都在森林里度过,有“森林哑语翻译者”和“发现森林第一人”的美誉。比安基用轻快的笔调,易懂的语句讲述了一些森林里动物的习性、特点和植物之间的争斗,还有一些农场里、打猎时的奇闻趣事。比安基细致地、仔细地观察着森林里的一草一木,它们轻微变化,比安基总会将它改成一个小故事,让我们明白其中的奥妙和科学道理。

我们为什么不可以学学比安基的细致、仔细观察生活中不起眼的小事这个优点呢?我经常粗心大意,常常一次考试下来,错字都得一箩筐,被扣个六、七分,如果我再认真地检查几遍,还会付出那么惨重的代价吗?所以,我要从明天开始,不,从现在开始,认真、细致地做作业、考试,减少错别字。

瞧,那春天的蝴蝶,夏日的繁花,秋风中的落叶,寒冬里的飘雪——在田野,在城市,都吸引着我们去亲近。我们只要留心观察生活中的每一件事,都会发现生活是那么美好、有趣。这本书里不仅有一些有趣的故事,还有一些科学知识,感兴趣的同学可以找来看看哦。

森林报秋读后感四年级篇十

在茂密的大森林里,春天百花争艳,夏天绿树成荫,秋天果实累累,冬天银装素裹,在这些美丽的季节里,森林里的动物们在干些什么?森林里会发生什么样的事情?和我一起走进故事长廊--《森林报》。《森林报》分春、夏、秋、冬四本,里面讲述了许许多多有趣的小故事,其中让我印象最深的就是猎人捕捉鸟儿的故事。

读完了这个故事,我似乎闻到了丝丝鸟的血腥味,似乎看到了被打中鸟耷拉着脑袋,眨着无助悲伤的眼睛,似乎听到了小鸟凄惨地哀鸣声……我愤怒地将双手握成了拳头。这个猎人真是太坏了,残忍地杀害了这么多无辜的小生命。现在,每个国家都禁止捕猎小动物,可还是有一些胆大妄为的偷猎者。更何况,动物也是地球妈妈的孩子,我们应该保护它们。

森林报秋读后感四年级篇十一

读过这篇文章,我深刻地感受到动物的可爱,但它们的家园一天天地遭到我们人类的破坏,我们不停地砍伐树木,猎杀那些可爱的生灵,看着那些动物一天天地减少着,我非常伤心,非常希望人类感受到自己行为过错。

走进《森林报》,跟大自然中的生物一一握手,深情拥抱,感受它们的生机勃勃、变化成长,领略大自然的无穷奥秘。书中描绘的丰富多彩的大自然充实了我的寒假生活,希望我未来的学习生活也能像森林中的动植物们一样精彩连连。成了一只活泼、快乐的小天鹅。他的身上也有我的影子。生活中我也有许许多多不为人知的小秘密。这些秘密给我带来过烦恼和快乐。但正是因为拥有了这些小秘密,我的成长过程才变得更加丰富多彩!

每个人都会有自己的秘密,而这些秘密恰恰是成长过成中必不可少的东西。没有秘密的孩子永远也长不大!

森林报秋读后感四年级篇十二

普通的报纸上记着人类的消息,森林报上记着森林、农村里的消息。在森林报里,动物也是人,像人一样有暖和的“家”,也有和谐的家庭。

快看,快看,这里的鸟儿们真团结。它们的口号是:“我为大家,大家为我。”我为大家着想,敌人来时,把伙伴叫醒。大家为我着想,几百双眼睛,几百双嘴巴,敌人不被吓跑才怪。真是:“人多力量大!”没想到鸟儿们比人们还团结,我看,鸟儿的优点我们人也应该学习学习才对。

听!一声尖叫,原来鹿妈妈为了救自己的独生子,被猎人杀死了。原来,在动物世界里,也和我们人一样有母爱,居然为了自己的孩子什么都干得出来。小鹿我想对你说:“你真好,你妈妈为了你被猎人杀死了有着这么浓浓的母爱。你应该自豪才对!”母爱,真是个好东西!不甜也不酸,看来母爱是没有气味。只有经历过,才知道母爱是怎么样的?不同的母亲有不同的母爱,所以还是自己做出判断才行。

森林报秋读后感四年级篇十三

无论对任何性别、任何年龄段、任何文化背景的人而言,只要打开这本书——维·比安基的名著《森林报》,您都将进入一个新奇瑰丽的无边画卷,开始一段浪漫清新的精神旅行。

维比安基,生于1894年,逝于1959年,俄国儿童文学作家,《森林报》是他最的代表作。作者采用报刊的形式,以春夏秋冬十二个月为序,向我们真实生动地描绘出发生在森林里的爱恨情仇、喜怒哀乐。

我们韧劲有了报纸,上面登的一定是人们的新闻。其实,我们也想知道动物的新闻,也想明白飞禽走兽是怎样生活的,它们间的趣事,森林报就做到了这一点。

在这本《森林报》中,我看到了很多我们平时看不到的东西,了解到了我们平时在课堂上学不到的知识,跟着作家维比安基一起到森林里去走了一番,跟动物们玩了一回。

森林报秋读后感四年级篇十四

桌子上,有一本散发着油墨香味的书—《森林报》,这本书一下子把我吸引住了!《森林报》是讲了有许多小新闻,这些新闻都是讲飞禽走兽和昆虫是怎样生活的。

《森林报》里有许多可爱的小动物,使我懂得了很多秘密,比如:猎人是怎样打兔子的,潜鸭是怎样游泳的,马是怎样走路的。

读完了这本书,我懂得了许多知识。《森林报》里的新闻并不比城市里的少。森林里也在进行着工作,也有愉快的节日和可悲的事件。森林里有森林里的英雄和强盗。可是,这些事情城市很少报道,所以谁也不知道这森林中的新闻。

森林报秋读后感四年级篇十五

今天我读了一份特殊的报纸——《森林报》。一般的报纸,写的大部分是关于人的事。然而孩子们感兴趣的是想知道野兽、鸟类和昆虫如何生活的。这就是《森林报》上的内容。我经过饶有兴趣的一番品读后深有感触。

《森林报》分春、夏、秋、冬四个季节,一共有四本书。作者维比安基,生于1894年。他从小受家庭的熏陶,对大自然产生了浓厚的兴趣,有一种探索其奥秘的强烈愿望。所以在他笔下的生灵栩栩如生,形象逼真动人。

这本书真实生动地描绘了发生在森林里的爱恨情仇、喜怒哀乐、生存与毁灭……

我最喜欢《森林报秋》。

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