通过总结心得体会，我们可以更好地调整和改进自己的学习和工作方法。写心得体会时，要注重客观客观展示自己的理解和感悟，不要过于主观或情绪化。以下是小编为大家收集的心得体会范文，供大家参考和借鉴。
家长寒假陪伴孩子心得体会总结篇一
在如今快节奏的社会中，家长们往往因为工作原因没有足够的时间陪伴孩子。然而，对于孩子们来说，家长的陪伴是非常重要的，它能够帮助孩子们更好地成长。所以，为了让孩子们成长得更好，家长们应该抽出时间来陪伴孩子。
家长的陪伴不仅仅是陪伴孩子玩耍，还应该包括陪伴孩子学习。家长们可以在孩子的学习中扮演监督和指导的角色，这样可以有效地提高孩子的学习兴趣和学习效果。另外，家长们也可以通过与孩子一起做家务或者做一些生活安排，来增加与孩子之间的交流和互动，加强亲子关系。
家长们应该尽量避免只给孩子提供物质上的照顾，而忽略了精神上的支持。在孩子遇到困难或者需要帮助的时候，家长们应该在第一时间给予帮助。此外，陪伴是一个长期的过程，家长们应该尽最大努力地抽出时间和孩子一起成长，以促进他们更好地发展。
总之，家长们应该把陪伴看成是他们的责任和义务。通过与孩子的沟通，了解他们的需求和帮助，家长们可以成为孩子成长中最重要的支持者。通过家长的爱心陪伴，孩子们可以拥有更加美好的成长回忆，获得更加健康和快乐的成长经历。
家长寒假陪伴孩子心得体会总结篇二
寒假是孩子们长时间休息的时光，也是家长与孩子共同相处的黄金时刻。家长的陪伴不仅对孩子的身心健康发展至关重要，还有助于加深亲子关系，建立家庭和谐。在这个特殊的时期里，家长不仅能给予孩子爱与关怀，还可以引导孩子进行有益的活动，帮助他们全面提升自己。
第二段：从生活技能教育中培养孩子的独立性
寒假是孩子们最佳的学习和实践生活技能的机会。在陪伴孩子的过程中，家长可以鼓励孩子独立处理饮食、睡眠和卫生等方面的问题。通过做家务、管理小金库等活动，培养孩子的责任心和独立性。同时，引导孩子合理安排时间，制定学习计划，学习时间管理能力，提高自主学习能力。
第三段：从亲子互动中促进孩子的全面发展
家长陪伴孩子的寒假里，可以通过各种亲子游戏、亲子剧等有趣的活动，促进家庭成员之间的血脉联系，增加亲子情感，提高孩子的人际交往能力。在这个过程中，家长还可以鼓励孩子尝试新事物，开拓视野，扩展知识面。如鼓励孩子参观博物馆、图书馆、艺术展览等，培养他们的艺术鉴赏能力和人文素养。
第四段：从阅读陪伴中激发孩子的思维发展
在寒假期间，家长与孩子一起读书是一种极好的陪伴方式。阅读不仅开拓孩子的眼界，丰富他们的知识，还培养了他们的思维与创造力，提高文字理解与表达能力。家长可以选择适合孩子年龄段的图书，按照一定的时间每天一起阅读，并与孩子进行互动交流，分享自己的感受与见解，激发孩子独立思考的能力。
第五段：总结体会与展望
家长陪伴孩子的寒假过程中，不仅能够促进亲子关系的深化，还能为孩子的成长提供全方位的辅导和引导。通过生活技能的教育、亲子互动的培养、阅读陪伴的激发等方式，孩子能够获得更多的知识和经验，提高自我管理和思维能力。然而，我们也要意识到，陪伴并不仅仅局限于寒假这段时间，而应该贯穿在日常生活中，为孩子提供稳定的、持久的关爱和支持。
以上是关于“家长寒假陪伴孩子心得体会”的五段式文章。在文章中，我们强调了家长陪伴孩子的重要性，并从生活技能教育、亲子互动、阅读陪伴等方面探讨了家长的陪伴方式。通过这些方式，我们能够帮助孩子全面发展，提高他们的独立性、思维能力和人际交往能力。同时，我们也要意识到陪伴要贯穿在日常生活中，真正做到持久的关心和爱护。
家长寒假陪伴孩子心得体会总结篇三
寒假是孩子们忙碌学习的暂时休息期，也是家长们与孩子共度美好时光的机会。作为家长，陪伴孩子度过寒假不仅可以增进亲子关系，更能为孩子提供一个良好的成长环境。在这段时间里，我深感到与孩子分享快乐的重要性，亲身体会到陪伴孩子的力量以及如何合理安排活动，给孩子营造一个寓教于乐的寒假。
首先，寒假陪伴孩子的过程让我明白到快乐的分享对孩子来说是多么重要。在过去的忙碌学习生活中，孩子们常常没有时间和机会享受快乐。在寒假里，我和孩子一起去公园玩耍，去电影院观看喜剧片等。在这些活动中，孩子经常露出开心的笑容，不再为学业压力而烦恼。我发现孩子们的身心得到了放松，他们的学习积极性和创造力也得到了提高。孩子们开心的笑脸是我最大的安慰，也让我明白到陪伴的重要性。
其次，亲身体验到陪伴孩子的力量。在过去的日常生活中，由于工作繁忙，我很少有时间与孩子互动。但这个寒假，我决定把工作放在第二位，全心全意地陪伴孩子。我们一起上山爬坡，一起游泳，一起做手工等等。在这个过程中，我发现孩子们的成长也需要家长的陪伴。只有与孩子保持密切的互动，了解他们的需求和困惑，我们才能更好地指导他们，帮助他们成长。孩子们渴望家长的关爱和陪伴，他们渴望与家长分享生活中的点滴，这样的陪伴给予他们成长的动力。
再次，如何合理安排活动也是一个需要重视的问题。在寒假里，孩子们有很多时间，但我们不能简单地让他们自由安排，而是需要指导和引导。我选择为孩子们制定一个寒假计划，并根据他们的兴趣和需求，安排一些丰富多彩的活动。比如，我给孩子们报了一些兴趣班，让他们可以在学习中找到乐趣；我还带他们去参观博物馆，图书馆等，让他们增长见识；此外，我还鼓励孩子在寒假期间培养一些艺术爱好，例如绘画、音乐等。这样的安排不仅能够满足孩子们的需求，也能够提升他们的综合素养。
最后，给孩子营造一个寓教于乐的寒假是我的目标。在陪伴孩子的过程中，我不仅关注他们的学习进展，更注重培养他们的好奇心和探索精神。我鼓励孩子们通过阅读、讲故事、观赏纪录片等途径，了解世界、了解历史、了解科学。我相信，在这样的寒假环境中，孩子们会拓宽眼界，培养思考能力，同时也会发现学习的乐趣。
总之，寒假是家庭与孩子们共同度过美好时光的机会。通过与孩子分享快乐、亲身体会到陪伴的力量、合理安排活动，以及给孩子营造一个寓教于乐的寒假，我深刻体会到了父母陪伴孩子成长的重要性。这段时间不仅让孩子们放松了身心，也极大地促进了他们的成长。务实而有计划的陪伴，不仅能够提高亲子关系，更能为孩子们打下美好的人生基础。
家长寒假陪伴孩子心得体会总结篇四
寒假是孩子们期待已久的假期，充满了游戏、放松和快乐。对于家长来说，寒假同样也是一个特别的时间段，需要充分利用来照顾孩子的成长与发展。在这一篇文章中，我将分享我和孩子们共度寒假的体会和心得，包括亲子沟通、教育安排、兴趣培养、户外活动和假期复习等方面。
首先，在寒假期间，我们家重点关注的是加强亲子沟通。平日里，工作和学习忙碌的节奏常常让家长和孩子没有太多时间交流，而寒假正是拉近亲子感情的好机会。我们鼓励孩子们多与我们分享他们在学校的生活、学习中的困惑和烦恼，开展全家的心灵对话。通过这些交流，我们了解到了孩子们在学习上的需求和未来的规划，也增进了我们家庭成员之间的理解和亲密度。
其次，在寒假期间，我们家注重教育安排。与纯玩闹的暑假不同，寒假是一个更适合孩子学习的时间段。我们合理安排了孩子们的作息时间，每天都会留出特定的时间进行学习。并非一味严格要求孩子，我们希望他们在假期中能够保持一个良好的学习习惯，并着手提前复习新学期的内容。通过这样的学习安排，我们培养了孩子们的自律和时间管理能力，也为他们的学业打下了坚实的基础。
第三，我们鼓励孩子们在寒假中培养兴趣爱好。孩子们有许多兴趣爱好，但平时往往因为学业的压力而无法充分发展。因此，寒假是一个理想的时间段，让孩子们去尝试新的事物、探索自己的兴趣。我们带孩子们参加了各种兴趣班，如绘画、音乐等。这不仅让他们享受到了兴趣带来的愉悦，还培养了他们对于自己感兴趣的领域的深入了解和专注能力。
第四，我们注重寒假期间的户外活动。寒假不仅是一个好机会让孩子们走出室内，呼吸新鲜空气，也是培养孩子们身体健康的最佳时段。我们常带孩子们去公园、动物园、博物馆等地游玩，并积极参加户外运动。这些活动不仅丰富了孩子们的知识面，还培养了他们的观察能力和团队合作精神。
最后，寒假期间的科学复习也是我们的关注重点之一。寒假是一个良好的复习时间，让孩子们能够回归到学习的轨道上。我们合理规划了每日的复习时间，帮助孩子们复习和巩固之前所学的知识。这不仅帮助他们在新学期开学后能顺利跟上，也让他们学到了如何安排复习时间和提高学习效率的方法，为他们未来的学习打下了坚实的基础。
总之，寒假是一个家庭成员有更多时间在一起互动的机会，也是孩子们全面发展的好时机。通过亲子沟通、教育安排、兴趣培养、户外活动和假期复习等方面的努力，我们共度的寒假让我们获得了很多心得和体会。通过这段共同经历，我们更加彼此理解和珍惜，孩子们的成长也得到了更全面的培养。寒假是我们家庭成长中一段宝贵的时光，我们会珍惜每个寒假的时刻，为更好地陪伴孩子成长而努力。
家长寒假陪伴孩子心得体会总结篇五
寒假是孩子们期待已久的假期，而对于大部分家长来说，寒假也是能够陪伴孩子的宝贵时间。在这个短暂而珍贵的时光里，家长们能够与孩子一起度过，传递关爱与陪伴，共同创造美好回忆。我作为一个家长，在今年的寒假里亦感悟良多，我通过这段时间的陪伴，深刻体会到了许多关于家长寒假陪伴孩子的心得和体会。
首先，我明白了孩子们迫切需要家长的关爱和陪伴。在平日里，受到工作和生活的压力，很多家长只能把关爱和陪伴的时间挤得很少，难以倾听孩子们的内心世界。然而，在寒假里，我放下繁杂的工作，尽量将时间和精力都倾注在孩子身上。我发现，只要我与孩子一起度过时间，开启对话，倾听他们的心声，所有的烦恼和困惑都能得到疏解。孩子们透露给我他们内心世界的大门，他们告诉我日常班级的所见所闻，和自己的理想，同时也提出了他们的烦恼和问题。这让我意识到，寒假是家长从事一些心灵疗愈的良机，通过与孩子们的交流，不仅可以让他们感受到关爱，更能化解不少心理问题。
其次，我重拾了和孩子一起探索世界的乐趣。在忙碌的工作中，我很难抽出时间和孩子们一起外出游玩，这次寒假让我有机会重新去认识孩子们，一起感受生活的美好。我和孩子们去了动物园、博物馆、图书馆等地，一起欣赏了许多精彩的展览和活动。与此同时，我也在教育书籍中找到了很多有趣的教育活动，如绘画、手工制作、科学实验等，这些活动不仅开拓了他们视野，增加了知识储备，更重要的是培养了孩子们的想象力和创造力。通过这些陪伴和探索，孩子们对世界充满了热情和好奇心，这也让我明白到了学习的乐趣所在。
另外，我还深刻体会到了家庭对于培养孩子良好习惯的重要性。寒假是孩子们放松心情的时间，但也不能完全放松对自己的约束。在这个寒假里，我督促孩子们养成了良好的作息习惯，规定了每天固定的学习时间和户外活动时间。我与孩子们一起制定了一份详细的寒假计划表，明确了每天的学习和活动安排。虽然有时孩子们会有些抱怨，但是通过家长的引导和监督，他们逐渐形成了良好的执行力。这让我明白到，孩子们在成长中需要有规律和纪律的培养，而家长应当及时引导并监督他们的行为，使他们养成良好的生活习惯和学习习惯。
最后，寒假陪伴孩子让我深刻感受到了家庭的温暖和团结的重要性。在这段时间里，我们一家人一起度过，我和孩子们之间的关系更加融洽，感受到了无言的亲情和爱的力量。我与孩子们一起做饭、看电影、玩游戏、分享彼此的快乐和担忧，这种亲密无间的陪伴让我体会到了家庭的幸福和幸运。我深信，只有在家庭的温暖中孩子们才能成长得更加健康、自信和快乐。
总之，寒假作为家庭团聚和陪伴孩子的时间，对于家长来说意义重大。虽然短短的寒假过去很快，但是通过这段时间的陪伴，我深刻体会到了孩子们的需求和成长，同时也让我们家庭更加紧密和温暖。我将继续努力，让孩子们在工作繁忙的日子里，能够感受到家庭的陪伴和爱的力量。
家长寒假陪伴孩子心得体会总结篇六
段落1：引言（150字）
寒假，对于许多学生来说，是一个欢乐的假期。而对于家长们来说，寒假则是一段陪伴孩子成长、培养亲子关系的重要时光。正因如此，越来越多的家长选择在寒假期间放下工作，亲自陪伴孩子。这段文章将分享一些家长们在寒假陪伴孩子的心得体会，总结其中的宝贵经验和受益。
段落2：多元化陪伴形式增进亲子关系（250字）
在寒假期间，家长们可以尝试多种多样的陪伴形式，以增进与孩子间的亲子关系。例如，可以一同参观博物馆、动物园等文化场所，让孩子在欣赏美丽景物的同时，培养他们的兴趣爱好和宽广视野。此外，还可以陪伴孩子一起读书、游戏、做手工等，在其中培养亲子间的情感交流和合作意识。这些多元化的陪伴形式有助于家长与孩子建立更加紧密的互信关系。
段落3：关爱孩子情感，促进全面发展（300字）
在寒假陪伴孩子的过程中，家长们不仅要关注孩子的学习进度和成绩，更要注重培养和促进孩子的情感发展。家庭是培养孩子情感的温床，而寒假是家长们表达关爱的最佳时机。家长们可以通过和孩子的谈心、共同参与户外活动等方式，倾听孩子的心声，加深彼此间的了解与沟通。同时，培养孩子的情感智力、人际交往能力，对他们成长具有长远的影响。
段落4：借助互联网资源，引导科学学习（250字）
互联网是家长们陪伴孩子的利器。家长们可以利用互联网资源，引导孩子进行有序的科学学习。例如，与孩子一同探索各类学科知识的在线学习平台，通过观看教育视频等方式，启发孩子们的求知欲和创新能力。此外，家长们还可以与孩子共同参与亲子互动游戏、创作故事等活动，既增进了亲子关系，又激发了孩子们的学习热情和创造力。
段落5：总结反思，共同成长（250字）
寒假陪伴孩子，对于家长们来说，既是为了帮助孩子度过一个快乐的假期，也是为了培育孩子的品质和潜力。然而，要做到真正的陪伴，家长们也需要不断总结经验，不断完善自己的陪伴方式。只有家长们不断成长，才能更好地成为孩子们值得依赖的指导者。回顾寒假的陪伴经历，家长们应该积极总结经验，修正一些不足，以便在将来的陪伴中做得更好。
结语（100字）
寒假是家长与孩子共同成长的季节，家长们的陪伴不仅是对孩子的关怀，更是对家庭和亲子关系的重视。在陪伴孩子的过程中，我们学到了很多，也渐渐变得更加成熟和睿智。希望每一位家长在寒假陪伴孩子的过程中，能够有所收获，并与孩子共同度过美好的时光。
家长寒假陪伴孩子心得体会总结篇七
寒假是孩子们备受期待的假期，学校放假了，孩子们也解放了。一年来忙碌的学习生活终于告一段落，这个时候家长的角色就变得尤为重要。如何与孩子度过这段时间，也成为家长们思考的问题。以下就是我在陪伴孩子度过寒假的过程中收获的体会和心得。
第一段：规划合理的寒假安排
假期的安排是寒假中的重要一环。合理的规划可以使寒假不至于过于枯燥和无聊。在规划孩子的寒假生活时，我们一方面要满足他们的休闲需求，另一方面也要让他们保持学习的状态。我会安排适量的阅读时间，鼓励孩子选择自己喜欢的书籍，培养良好的读书习惯。此外，还要让孩子参加一些有益身心发展的活动，比如体育运动、艺术培训等，让他们在假期中得到全方位的成长。
第二段：与孩子共同学习成长
寒假不仅是孩子们放松心情的时间，也是开展自主学习的好时机。作为家长，我们要尊重孩子的选择，给他们提供创设自主学习的环境和机会。可以鼓励孩子参与一些科普活动，如探索科学馆、参观博物馆等；也可以一同探索新的领域或者学习一些新技能。与孩子一同学习，不仅能够加深亲子关系，还能够提升我们自己的知识水平。
第三段：与孩子建立沟通桥梁
家长和孩子之间的良好沟通十分重要，它能够帮助家长了解孩子的内心世界，解决问题，及时发现和解决孩子的困惑。在寒假期间，我尽量保持与孩子沟通的时间，关心他们的生活、学习、困惑等。通过与孩子一起聊天，了解他们的感受和需求，我们能更好地进行教育引导，并且建立起良好的亲子关系。
第四段：培养孩子的兴趣爱好
寒假是培养孩子兴趣爱好的好时机。孩子们在学校的日常学习压力下，没有太多的时间去追求自己的兴趣爱好。而寒假是他们全情投入的时间。家长应鼓励孩子选择自己喜欢的活动，比如绘画、音乐、乐器、园艺等，让孩子们在兴趣爱好中找到乐趣。同时，我们要培养他们的毅力和耐心，让他们通过坚持不懈的努力，取得满意的结果。
第五段：陪伴孩子快乐成长
寒假期间陪伴孩子成长是最重要的。时间宝贵，我们要尽量多陪伴孩子，尤其是在孩子们需要我们的时候。可以陪孩子们一起游玩，一起制定计划，一起品味美食。在陪伴中，我们要学会赞美和欣赏孩子们的努力和成果，帮助他们树立正确的价值观和信心，让他们在快乐中茁壮成长。
总结：每个家庭都有不同的陪伴方式和体会，但是无论如何，寒假是与孩子共度的宝贵时间，我们应该珍惜。通过合理的规划安排、与孩子共同学习成长、建立良好的沟通桥梁、培养兴趣爱好和陪伴孩子快乐成长，我们能够使寒假变得有意义、充实和快乐。希望每个家长都能在寒假中与孩子们共同度过美好的时光，共同成长进步。
家长寒假陪伴孩子心得体会总结篇八
随着现代社会的发展，孩子们越来越需要家长的爱心陪伴。童年是人生中最为重要的阶段，父母的陪伴对孩子的成长有着不可估量的影响力。通过多年的经验积累，我深刻认识到家长爱心陪伴孩子的重要性。下面就我自己的亲身经历谈谈这方面的心得和体会。
二、尊重孩子的兴趣爱好
孩子的个性和兴趣爱好是天生的，这是不能被改变的。作为父母，我们需要尊重孩子的个性，并对其爱好给予支持和鼓励。例如，我的女儿喜欢唱歌跳舞，我每周会带她去参加周末的艺术班。在她学习的过程中，我会给她鼓励与支持，让她更加自信地表达自己。通过这种方式，不仅能够让孩子快乐地学习，也能够让孩子在艺术方面得到更多的发展。
三、与孩子共同学习
陪伴孩子学习不仅是为孩子提供了一个良好的学习环境和支持，而且也可以与孩子共同学习，提高自己的学习能力。例如，在我女儿学习英语的时候，我也会一起参与学习，并帮助她提高学习效率。通过这种方式，不仅让孩子更容易接受新知识，而且也增加了我和孩子之间的互动和情感交流。
四、多陪伴孩子外出活动
在孩子的成长过程中，多带孩子外出活动可以帮助他们更好地了解社会和接触不同的人和事物。例如，我会带女儿去参观博物馆、图书馆和公园等地方，让她接触到不同的文化和知识。同时，这也让孩子更好地了解自己的身体和体验不同的环境，增强对生活的好奇心和探索精神。
五、关注孩子的内心世界
孩子的内心世界是一个脆弱而需要保护的地方。作为家长，我们需要认真关注孩子的心理状态，从而更好地理解他们的需求和想法。在女儿经历分离焦虑症状的时候，我花费大量时间陪伴她，并鼓励她坦诚地表达内心情感，以此来减轻她的焦虑感。通过与孩子的交流和理解，我们能够更好地与孩子建立信任和亲密的关系，并让他们更加自信地面对未来的挑战。
结论
在孩子的成长道路上，家长是孩子最重要的陪伴者。通过爱心的陪伴与关注，我们能够帮助孩子更好地成长，树立积极的人生态度和价值观念。在本文中，我分享了自己的经验和体会，希望家长们能够从中获得些许启示，更好地陪伴孩子成长，让他们拥有一个充满爱和快乐的童年。
家长寒假陪伴孩子心得体会总结篇九
第一段：引入寒假的话题，阐述家长陪伴的重要性（200字）
寒假是孩子们期盼已久的假期，繁忙的学习生活让他们渴望休息和放松。然而，寒假也成为了家长和孩子们相聚的宝贵时光。家长们在寒假期间给予子女足够的陪伴和关怀，不仅能够增进亲子关系，还能对孩子的成长起到重要的促进作用。
第二段：游戏互动的重要性（200字）
寒假对于孩子们来说，是放飞自我的时光。家长们不妨利用这段时间与孩子进行各种游戏互动。通过跳绳、踢毽子等体育活动，可以增强孩子的体质，提高身体素质。同时，玩棋类、搭积木等益智游戏，能够培养孩子们的思维能力和创造力。在游戏互动中，孩子们与家长之间的沟通也更加顺畅，促使孩子们更多地表达自己的想法和情感。
第三段：阅读陪伴的重要性（200字）
寒假作为一个长假，给孩子们提供了更多的自主学习的时间。家长们可以鼓励孩子们阅读，并从中得到启发和提升。在阅读过程中，家长可以与孩子一起分享读书的感悟和心得，让孩子们养成良好的阅读习惯。阅读不仅能够拓宽孩子们的知识面，还培养了他们的想象力和阅读能力。
第四段：亲子旅行的意义（200字）
寒假是全年度里最适合外出旅行的季节，家长们可以和孩子们一起出门去看看不同的风景。亲子旅行不仅能够放松身心，还能让孩子们拓宽眼界，增加见识。在旅行的过程中，家长面临的挑战也不少，但只有与孩子一起克服这些困难，才能让他们更深刻地感受到家长对他们的关爱和陪伴。
第五段：给家长的建议和总结（200字）
在寒假期间，家长们要尽量减少孩子们玩电子设备的时间，鼓励他们参与更多的户外活动和家庭互动。要充分利用这段时间，与孩子建立更紧密的关系。通过游戏互动、阅读陪伴和亲子旅行等方式，家长们可以提高和孩子们之间的默契与亲密度，让寒假成为一段充实而难忘的时光。
通过以上的五段式文章，我们可以清晰地了解到家长陪伴在寒假期间的重要性。从游戏互动、阅读陪伴到亲子旅行，家长们不仅能够促进孩子的成长和发展，也能够增进亲子关系，让寒假成为一段充实而有意义的时光。在家长陪伴的过程中，与孩子的沟通和互动是至关重要的，只有真正了解孩子的需求和心理，才能给予他们最好的关怀和陪伴。
家长寒假陪伴孩子心得体会总结篇十
寒假是家长和孩子一起共度的宝贵时光。在这个短暂的假期里，不仅可以享受欢乐和放松，更重要的是培养亲子关系和孩子的全面发展。作为家庭的重要成员，父母应该亲身参与孩子的成长，给予他们关心和指导。而孩子也应该在家长的陪伴下，积极学习和进取。以下是家长和孩子在寒假中的心得体会。
首先，寒假是家长和孩子共同体验的美好时光。在平常的工作和学习中，父母和孩子的时间往往被繁忙和紧张所填满。而寒假则为他们提供了一个难得的机会，让他们共同享受生活的乐趣。家庭旅行是一个很好的选择。父母和孩子可以一起去探索新的地方，领略不同的风景。在旅行中，孩子可以通过亲自感受来学习知识，培养对世界的兴趣和好奇心。同时，父母和孩子之间的亲密接触也增进了彼此间的感情。
其次，寒假是培养孩子兴趣和爱好的好时机。寒假是孩子们展示自己才艺的好时机。父母可以鼓励孩子参加各种活动和比赛，展示他们的才华。可以带着孩子去参观博物馆、美术馆等文化场所，让他们感受艺术的力量并培养自己的审美能力。在这个过程中，孩子们会发现自己的兴趣和潜力，进而追求自己热爱的事物。而父母的关心和鼓励，将使他们更加勇敢地探索世界，不断进步和成长。
第三，寒假是提高孩子学业能力的重要时间段。寒假是一个较长的假期，父母可以和孩子一起制定学习计划，帮助孩子复习功课和提高学习能力。在平时的忙碌工作中，父母常常没有时间亲自指导孩子的学习，而寒假则为他们提供了这样的机会。父母可以利用晚上，陪伴孩子做作业、思考问题，给予他们解答和指导。这样的亲子学习不仅培养了孩子的学业能力，更重要的是增进了孩子和父母之间的理解和沟通。
第四，寒假是培养孩子社会交往技能的时机。在平时的课堂上，孩子们往往与同学们在一起，而寒假则为他们提供了更多与不同年龄段的人接触的机会。父母可以带着孩子参加各种社交活动，如亲友聚会、户外游戏等，让他们学会与人交往，发展社交技能。在这个过程中，孩子们会学会合群、尊重他人，更好地与他人相处。而父母的陪伴和引导，将帮助他们树立正确的人际关系观念，培养他们的社交能力。
最后，寒假是家长和孩子之间相互理解和沟通的好时期。在平时的日常生活中，忙碌的工作和课业给父母和孩子们带来了许多压力和负担。而寒假则为他们提供了一个放松和交流的机会。父母和孩子可以利用这个假期，坐下来一起聊天，分享彼此的生活和感受。这样的交流将有助于增进彼此间的理解和信任，进而建立更加深厚的亲子关系。
总之，寒假是家长和孩子相处的美好时光。通过共同体验、培养兴趣、提高学业能力、社交交往以及相互理解和沟通，父母和孩子可以共同成长和进步。这样的假期不仅可以让父母和孩子更加亲密，更重要的是让孩子在快乐中学习，在游戏中成长。家长要善于引导孩子，给予他们关心和指导，而孩子则应该在家长的陪伴下，努力学习和培养自己的爱好。只有这样，寒假才能成为一个快乐、有意义的假期。
家长寒假陪伴孩子心得体会总结篇十一
我是潘明珠家长，首先非常感谢郭老师给了我们家长一个相聚和沟通的机会，在此表示感谢！孩子在校的每一点一滴都渗透着老师们的辛勤培育，孩子们的每一步成长，离不开老师们的深深教诲，再次向您们表示感谢！
今天，我有机会站在讲台上与各位家长共同讨论孩子的教育问题，感到非常荣幸、同时也感到一些慌恐。因为我知道与在坐的各位家长相比，在教育孩子上方面我还存在着不少差距，与其他的优秀相比，我的孩子还有很多不足之处。我今天要和大家分享谈不上什么宝贵经验，只是自己的一些心得与感受。如果在某些方面引起各位家长的共鸣，我能感到莫大的荣幸，让孩子们共同进步，下面我就谈谈。
从培养孩子生活习惯、学习习惯、学习的自主能力和学习深入思考能力方面谈谈：
1、潘明珠同学在生活习惯、独立学习的习惯不是很好，特别在家的时候，我们不在家怎么办了，我就和她商量达成共识列出作息时间表，没有特殊情况他每天就按照这个时间表安排学习，自由活动，时间久了，她知道什么时候干什么，我在什么时候打电话查她的学习进展，时间久了这张表成了她的闹钟。
2、提高学习的积极性，必须养成温习、预习。温习加强孩子在课堂上所听的课接受多少，回来温习让她回顾、回想，如果孩子课堂认真听讲，回来温习巩固孩子记忆更加清楚、清晰，同时孩子自己也能感觉到她今天所学的知识掌握情况，也让我们家长能从孩子回来温习上反馈自己孩子在校是否认真听课了。预习的好习惯孩子坚持认真，在预习的过程中孩子把不懂的地方注明，上课孩子也会给自己施加压力到我不懂的地方，我要好好听，好好做笔记了。
3、老师课堂传授的知识很重要，但我们家长回来不能掉以轻心，完成学习老师布置的作业外，家长也要根据所学的知识同步帮孩子回顾做一些配套练习题，背一些与本知识有关的知识，从而加强孩子的熟练掌握。
4、积极配合老师和学校工作。老师是孩子知识传授者，道路指引者，作为家长一定要积极配合老师，配合学校共同做好孩子教育工作。试想，在家里通常只有一个孩子，我们教育起来都感到很吃力，一个班有几十个孩子，老师们还有其他班级的教学，学校的管理工作，老师的责任之大，难度之大。可想而知，我们家长只有与学校和老师积极配合，方能帮助孩子更好的成长和发展，取得更优异的成绩！
在此，我向为了我们的孩子付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢！祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利，家庭美满！
家长寒假陪伴孩子心得体会总结篇十二
从孩子出生的那时起，父母就要承担教育子女的重任。希望他为人处事有原则，善良，富有爱心，在健康快乐的环境中成长。转眼间孩子已步入小学三年级了，在这些年成长的过程中，我们共同成长，共同分享，共同感受所带来的甜蜜，欢笑，泪水。下面是我们教育孩子的一些心得体会！
家长是孩子的第一任老师。对于孩子要了解他，感受他。孩子良好的行为习惯来自于家庭的教育。我也和大多数父母一样，希望把自己的孩子培养成为一个有用的人。
孩子有依赖性，但是他要有独自完成的能力。我觉得首先要培养他的自觉性。自觉，要孩子在学习和生活中慢慢完成。我经常教育孩子要团结同学，乐于助人，有礼貌，做诚实的孩子。另外我还培养孩子的自理能力，我常叫他做一些力所能及的事情。因为孩子从大班开始训练打乒乓，渐渐的成为他的爱好，现在需要他单独出去比赛，所以要会料理自己的日常生活。如：扫地、洗碗、洗自己的袜子等。慢慢地，孩子能主动帮着做一些家务事情了，虽然不多，但是他会有兴趣了。
坚持每天看孩子的回记本、并签字。孩子是否能顺利成长，家长很重要，老师是关键。帮助孩子完成和理解作业题目，虽然晚上的空余时间比较少，但还是要培养他良好的阅读习惯。在学习的过程中多鼓励他，多表扬他，让他对自己有自信，孩子会对学习越来越有兴趣。
要充分尊重孩子的天性，孩子有很强的好奇心、丰富的想象力和争强好胜，在这方面就要保证孩子有充裕的时间去玩和放松，去做自己喜欢的事。
每个孩子都是聪明的，只要我们能去发掘他，培养他，就会成为有用的人。
家长寒假陪伴孩子心得体会总结篇十三
2020年的疫情让全国的孩子们都经历了一段特殊的网课生涯。尽管这段经历不总是那么完美，但也让不少家长们在陪伴孩子上网课的过程中有了收获和体会。下文将总结陪伴孩子上网课的经验和感悟。
第二段：陪伴的重要性
陪伴是孩子成长过程中的必不可少之物。特别是在线上学习环境下，陪伴更加意味着父母在孩子身边的陪伴、支持和鼓励。陪伴不一定要一直盯着孩子看屏幕，但保证孩子在学习时的舒适感和安全感，以及对孩子的学习进程进行适当的引导和调整都是至关重要的。
第三段：网课学习策略
通过陪伴孩子上网课，家长也可以借此机会了解孩子的学习情况和学习策略。家长可以尝试走进孩子的学习过程中，了解孩子的学习兴趣、学习习惯、学习能力等，从而更好地帮助孩子优化学习策略。例如，家长可以与孩子制定学习计划，保证孩子的学习效率，也可以指导孩子制定学习目标，让孩子更加明确地了解自己的学习任务和重点。
第四段：互动沟通的重要性
在线上教育环境下，互动沟通和交流的重要性愈加凸显。家长可以通过帮助孩子与老师以及同学间建立起更加密切的联系，促进孩子的学习和交流。家长还需要耐心倾听孩子在学习过程中的疑惑和困惑，鼓励孩子主动提问和参与，促进孩子的学习成效。
第五段：离线学习和亲子互动
虽然网课学习是很有效的学习方式，但在孩子成长的过程中，面对面的亲子互动和离线的学习也非常必要。在线上学习的过程中，家长可适当地利用时间为孩子安排语文、数学、英语、实践操作等各种书本之外，有意思丰富的学习活动。比如，可带孩子进行手工制作、烘焙、阅读等有趣的活动，这些都可以帮助家长和孩子更好地关注孩子的兴趣、想象力和创造力，同时也可以增强亲子之间的情感互动，促进家庭和谐。
结语：
陪伴孩子上网课，不仅是为了帮助孩子更好地完成学业任务，更是为了与孩子的情感关系不断沉淀和升华，并将这种关系源源不断地传递下去。通过这一过程，家长也可以在日常生活中给孩子提供更加丰富多样的教育体验，让孩子更好地展现出天赋和潜力。
家长寒假陪伴孩子心得体会总结篇十四
说起孩子的教育上谈不上有什么成功之处，但是，孩子从一个嗷嗷待哺的婴儿成长为一个略懂人事的少女，这过程也的确是凝聚着我们做父母的一番心血和困惑。下面我说一点我个人肤浅的看法。
一、多一点鼓励，少一些批评。
如何培养孩子读书的兴趣和习惯，这一难题一直困扰着我。一天，我突然想起一个念头来，让孩子来当我的`老师，这方法试试看看效果如何。吃完晚饭后，我说：“我小学时英语学的不好，很多单词发音不准，你来教妈妈行吗？女儿一听说：“行啊！我回家就教妈妈，保证妈妈学会。”就这样，我每天都和女儿一起学习英语。我有时候读英语单词读得不准，她都能马上给我纠正过来。而且对每篇课文都能熟读。成功的喜悦在我心头融化开来。一学期下来，孩子终于养成一回家就读书的好习惯。而且我也经常鼓励她，相信她会学得更好！
二、尊重孩子的选择，给孩子自由发展的空间。
在孩子读幼儿园时，我希望自己的孩子能学个钢琴，舞蹈什么的。可她不怎么学钢琴，有一天，她对我说：妈妈我不喜欢弹钢琴，我喜欢跳舞。我一听连忙说：“那好吧！你自己的喜欢的，相信你会跳得很好的。我认为只要她自愿，乐于去做就能最大限度地发挥其中潜在能力。
三、尽可能抽出时间陪伴孩子。
让我们为拥有一个聪明可爱、健康向上的孩子而共同努力吧！
家长寒假陪伴孩子心得体会总结篇十五
近年来，由于疫情的影响，孩子们的学习方式也发生了很大的改变。越来越多的家庭开启了网课模式，而作为家长，我们也成为了孩子学习过程中不可或缺的陪伴者。在这个过程中，我们不仅可以看到孩子的进步，同时也从这个过程中获得了很多心得体会。接下来我将分享我在陪伴孩子上网课这一过程中的心得体会。
二段：养成良好的学习习惯
在网课教学中，孩子们更加独立地完成学习任务。在这样的情况下，我们要帮助孩子养成良好的学习习惯，例如准时上课，不打乱课堂秩序，认真听讲等。同时，家长也应该与孩子沟通，分析孩子的学习情况和能力水平，以帮助孩子建立科学的学习计划。
三段：制定合理的休息计划
由于网课的学习需要坐在电脑前，孩子容易感到疲惫和不适。因此，家长需要帮孩子制定合理的休息计划，以避免学习疲惫影响孩子的学习效果和身体健康。家长可以帮忙提醒孩子每隔一段时间需要站起来活动一下，通过一些眼保健操来减少对眼睛的伤害。
四段：加强家庭教育
虽然网课模式带来的教育不同于传统的学校教育，但家庭教育对孩子的发展仍然至关重要。家长可以通过与孩子讨论知识，分享阅读资料或帮助孩子解决难题等方式，加强家庭教育，扩展孩子的知识面和技能。
五段：关注孩子的心理健康
网课模式虽然能够带来更为灵活的学习方式，但同时也会给孩子带来一些心理问题，例如焦虑、孤独等。因此，家长要关注孩子的心理健康，在必要的时候帮助孩子寻求心理支持。
结语：
总的来说，在陪伴孩子上网课的过程中，我们不仅需要担负起帮助孩子完成学业的责任，同时也需要从孩子的成长是中获得愉悦和成就感。一方面我们要陪伴孩子学习，另一方面我们也要保持良好的心态和习惯。希望我们每个家庭都能陪孩子共同度过这个特殊的时期，一起成长。
家长寒假陪伴孩子心得体会总结篇十六
有幸和大家交流一下，平时，教导孩子的方法，感到非常高兴，非常开心。在这里，我想从以下三个方面与大家沟通教育孩子的方法。
一、父母要以身作则，做好孩子的学习榜样。
学校积极引导双方共同努力向上！其实，父母就是孩子最好的榜样，作为家长，只有自己做好了，孩子才会跟着学习，跟着学好。如果光跟孩子说大道理，而自己不能以身作则，成为孩子的榜样，那么这种教育，只不过是金玉其外，败絮其中的教育，是丝毫起不了作用的！比如孩子放学回家写作业，父母却拿着手机在边上玩，嘴里在说：“好好写，别贪玩，认真学习！”孩子虽然在嘴上不说，心里肯定不服气。
二、营造家庭的学习气氛，学习环境，让孩子养成自觉良好学习习惯。
孩子在写作业时，我要将家务干完，轻轻地走到，她的房间，拿起一本书，认认真真的看着。孩子看到我在认真看书，她也就不好意思玩了，遇到不会的，她也可以随时请教我。
三、教会孩子学会做人的道理，要尊重孩子。
无论将来孩子做什么样的工作，首先，应该学会做人的道理，要有修养，让孩子明辨是非，要善于鼓励孩子说出他们自己的想法。特别是关于孩子自己学习方面的事情，要尽量多的理解孩子的感受。
在日常生活中，我很注重培养孩子的独立性和生活处理能力。要给孩子锻炼的机会，让她独立完成老师布置的力所能及的事情。在放假时，也要多做些力所能及的家务，如：擦桌子、洗碗、拖地、浇花儿、洗菜等。这样既锻炼了她爱动手的习惯，也知道了父母平时的辛苦，从而懂得感恩父母。
以上是我与大家分享的内容，有不到之处，欢迎大家指出。
家长寒假陪伴孩子心得体会总结篇十七
时间如流水，匆匆离我而去。转眼间，孩子初中二年级了。回想起孩子的童年，我作为妈妈充当了一个什么样的角色，在我的心里没多少可回忆的点滴。
幼儿园的活动很少去，小学时也很少参与孩子的学习。前几月与友人相谈，谈到了陪伴的重要性，跟孩子共同成长的必要性。才深知，自己遗漏了多少与孩子相处的美好时光，心里总想着让孩子自然的成长，树大自然直，却忽略了孩子毕竟是孩子，缺少了父母的陪伴，成长过程必然是有缺憾的。
陪伴是孩子成长道路上必不可少的。我学着慢慢参与到女儿的学习、生活中去，有时间尽量跟孩子呆在一起，周末会与孩子聊聊天。也知道了女儿会因为我们大人的情绪变化而变化。父母的一言一行时刻影响着孩子，家庭教育对孩子的成长至关重要。
适时的苛刻教育是必须的。回想学生时代，母亲也会在周末偷偷的把电视插头藏起来，我也会自己偷偷去找。现在孩子的诱惑更多，电子产品数不胜数，名衣，美饰，父母之爱溢于言表，恨不能让孩子拥有更多。我们要严加控制，利用好这些看似高档但有可能毁掉孩子心性的玩物。我更希望孩子能用自己的能力去享有这些财富，而不是我们给予现在的你这些看似轻浮的东西。
读懂孩子的心思，因地制宜。女儿的心思小，不爱出风头，愿意做一个在班里默默无闻的小女生。我曾经看过一篇短文《坐在路边鼓掌的孩子》，说的是一位妈妈写自己的女儿，在一个多才多艺的班级里，愿意做一个给别的小朋友鼓掌的孩子。思及我的女儿，也是这样。我们父母一直希望自己的孩子出类拔萃，有时忽略了孩子的心思，我的心里也释然，有什么事也会尊重孩子的选择，让她来慢慢的成长。
体验孩子的学习。如果我们真正的参与到学习中去，你会做得比孩子好吗？有时看到孩子的试卷错题比较多，心里会莫名的发火，心中不解，抽空也看了一下学校的书本，尝试着做了几道题。当我以急躁的心情去做题时，会跟孩子一样犯错，当你真正用自己用心去学时，会截然不同。说明孩子没有真正的融入到学业中去。前几日，有机会去孩子的教室参与了孩子们的自习课，看到那一张张投入的脸庞，学习的认真程度无以言表，恨不能一分钟掰开来用。也有孩子的面部跟晴雨表一般，学习没用心。从脸上的表情就能看出孩子的学习态度。怎样改善孩子的学习态度，还需要我在以后的日子慢慢的去探索。
期望在女儿枯燥的初中以及以后高中的时光里，我们父母能够陪伴她走过人生中最重要的学习历程。纵然女儿不是天资聪颖，而我始终坚信，只要她真正懂得了学习，她会迎头赶上，以至于不会在成年后后悔自己的少年时光。
家长寒假陪伴孩子心得体会总结篇十八
家庭是孩子成长的主阵地，家庭教育是孩子成长中最重要的教育。真正优秀的父母，不在于为孩子报了多少班，而在于是否真正参与了孩子成长。双减减不掉孩子的成长，因为成长是父母与孩子共同完成的异常修行。有的父母图省事，把孩子送托管班，或者用兴趣班填满他们的暑假，还有的父母干脆直接把孩子送回老家，让老人帮忙照顾，自己便安心地不再过问。其实，平日里家长和孩子就很难有密集的时间进行高质量的相处，结果到了暑假，孩子可自由支配的时间多了，待在家的时间长了，父母的陪伴时间却更加少了。这个假期，如何给孩子高质量的陪伴?以下有8个建议，值得家长借鉴学习。
1、陪孩子一起享受阅读的时光阅读的重要性，不言而喻。而暑假，正是孩子大量阅读、培养孩子阅读习惯的绝佳时期，父母不仅要鼓励和引导孩子多读书，最好还能陪伴孩子一起读。放下手机，关上电视，一人一本书，一起分享，一起交流，一同享受阅读的时光。
2、陪孩子聊聊天，交换一个秘密沟通，舍得花时间陪孩子“闲聊”的父母，孩子一定不会差。平时孩子学业重、时间紧，我们也没有太多时间陪他们好好聊聊天、说说心理话，那么不妨趁着这个假期好好弥补一下之前缺失的亲子交流，聊天的内容可以关于我们自己，也可以关于孩子;可以关于学习，也可以关于兴趣;可以关于有趣的事情，也可以关于沮丧的事情……所有的一切都可以和孩子聊，最好可以形成习惯延续下去。长期坚持，便可以更好地了解孩子，拉近和孩子的距离，消除亲子关系中的间隙。
3、陪孩子一起运动高质量的亲子陪伴就是爸爸妈妈带着孩子一起运动。父母在和孩子一起运动的过程中，不仅能传递热爱生活的态度、刚强勇敢的意志以及合作冒险的精神，还能让孩子感受到父母的重视和关注，理解爱的具体方式。所以假期在家，家长们陪着孩子一起出门运动运动吧，这样，孩子也能更加游刃有余地迎接各种挑战。毕竟强健的体魄，才是一切教育的前提。
4、陪孩子一起旅行本学期受疫情影响，孩子不是居家上网课，就是复课后学校、家庭单调的两点一线。父母要么在家陪孩子上网课，要么居家办公。父母和孩子正好可以趁着这个暑假好好放松一下，亲近一下大自然，见见外面的世界，开阔一下眼界。可以去了解当地的文化习俗;走进绿植养殖基地;还可以爬爬山亲近大自然;或者去海边进行一场难得的家庭旅行时光。在旅行前，家长要指导孩子做好充分的准备，包括了解天气的状况、物品的准备、行程的安排、住宿的选择等等，还要让孩子对当地的文化、风俗、饮食等做一些比较详细的了解;做好旅行日记，充分调动孩子的积极性和责任感，这样的家庭旅行才有意义，孩子才能感受到父母的尊重和关注，通过旅行还能增进亲子关系、拉近彼此之间的距离。
5、陪孩子一起学烹饪生活中，很多孩子自理能力比较差，可能连最基本的洗袜子、扫地、整理衣物都不会，更别提做饭、煮菜了。那么这个暑假，不妨试着将孩子带进厨房，从最简单的教他们如何使用做饭设备、如何辨别使用不同调料等开始，放手让孩子学习做饭的技能。做饭、做家务这些看似细小琐碎的生活小事，却是孩子成长的重要基石，托举着他们奔向更大的舞台。
6、陪孩子一起立家规好的教育不是放养，而是有规矩的守望，每到假期，孩子习惯性的放松自我，但并不意味着就可以随心所欲、不守规矩，之前立好的规矩该坚守的还要坚守。同时还可以结合假期里的具体情况，和孩子一起制定一下“假期的规矩”。比如：最晚8点起床开始做作业;每天看电视时间不能超过2小时;每周至少洗两次碗、做两次饭、拖两次地……同时父母在制定家规时需要注意，尽量也要尊重孩子的意愿，给予他一定的选择权;内容也要清晰，利于孩子理解执行。最重要的是要以身作则、言传身教。
7、陪孩子回家探望长辈孩子是否孝顺，关键是看父母的教育方式是否得当。作为家长，平时我们要照顾孩子，又要工作，能和家里老人见面交流的机会并不多。刚好趁着这个假期，家长应该多带着孩子去看看老人，多陪陪他们，关心他们的身体，聊聊彼此的家常，一起尽尽孝道。让“好家风”这种无言的教育、无字的典籍、无声的力量，潜移默化地影响着孩子们的心灵，帮助孩子们扣好人生的“第一粒扣子”。
8、指导孩子设计短期目标再长的假期也有结束的时候，一定要指导孩子一起做个下学期计划。新学期开学，孩子就要进入一个新的学年了。新学期要完成哪些事;学会哪些技能;养成哪些习惯;读多少本书;学习目标是什么，暑假虽然是休闲放松的时间，但也是休整学习的关键期，暑假的计划和安排也要陪孩子提前规划好。有了一个清晰明确的规划，孩子既能劳逸结合，家长也能比较放心。
父母是孩子天然的老师，父母对孩子的影响，不在于买了多少东西、花了多少钱，而在于是否将爱和陪伴落实到陪他读书、陪他聊天、陪他运动等等这些日常细节里。
家长寒假陪伴孩子心得体会总结篇十九
一次偶然的机会，同事提到了一位很了不起的老师——高子阳老师，那是同事听完高老师的共读共书讲座之后告诉我的，那一刻，正是我束手无策之时，苦于寻求如何帮助刚上初一的小子提升阅读写作兴趣的方法，终无所得。共读共书？很新鲜的词，好理解，可如何去做呢？原来，高老师有一本新书《与孩子共读共书》，于是，我毫不犹豫，当机立断，立即下单买了书。第二天，书一到，我便一口气读完，意犹未尽，感触良多。
高老师书中告诉我们：真幸福与真成功=读×书。“读”就是多读书、多读世界，“书”就是在阅读过程中多写，既要把一个个字写美，又要多写文章与书。多少是“多”，高老师从科学的角度就多读多写做了全面汇总；如何做到“多”，高老师提供的方法人人能用，所言的智慧均经实践检验；为孩子选哪些书，更有明确的答案，详细的书单列在书的后面，这些书全部是高老师和他的女儿读完的，极有参考价值。除了这些，高老师还给我们提供了一个《共读共书记录本》。这个很有新意，让家长和孩子一起读，一起写，看谁读的多，看谁写的多，看谁读的好，看谁写的好！多么有创意的方法啊！
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。说做就做，带小子参加读书会活动，这是我们一起读书的第一步。两周读一本书，写一篇读书笔记，这个要求并不难做到，书单目录也是照着初中教材所要求的名篇名著，本着共同的目的，一群家长，带着一帮半大孩子，从读书到心得分享，体验读书带来的乐趣，还可以锻炼孩子的语言表达能力，这是一举多得的事情。几番耳濡目染之下，我没看出小子阅读方面的进步，也许，时间才是检验成效的标准，即便现在看不出来，我想，若干年以后，等小子也做了家长，或许，对他来说，这些经历未尝不是一笔宝贵的财富，这很难说。至少，这样做触发了我对阅读的兴趣大增，并且有心重新提起笔来，记录心情，分享生活。
高老师书中提到的儿童读物，特别是绘本桥梁书，使我产生了浓厚的兴趣，绘本不仅限于孩子可读，家长也一样可以读，简单的文字，夸张的绘图，蕴含的是不凡的思想，佩服作者丰富的想象力的同时，也激发大人孩子更多的想象力，高老师把这种创意带到课堂，给孩子们带去更多打开知识大门的钥匙。想象力是个好东西，它最终带给我们的是无尽的创造力。我第二步的计划便是，陪小子一起阅读更多的书，对，就从桥梁书，绘本开始吧。读完再动动笔，虽然不能像高老师一样，每天笔耕不辍，一口气就能写好几千字。我们从就短一点的文字开始，我对小子说，你可以随意写，200—300不少，1000—20xx不多，写不出来，用画的，也可以啊！你写，我一定也写！不信？等着瞧吧。
有时候，生活就是这样。有心栽花花不开，无意插柳柳成荫。记得20xx年春节前后，在空闲之余，一群素不相识又志同道合的网友，也曾弄了一个小集子《闲花文集》，其中，有我的一篇拙文入选。真没想到，随手涂鸦之作，自认为难登大雅，竟也有人能给予认可，这是对我信心的莫大鼓舞。开始，我并没有把这件事告诉小子，甚至连我的妻子也不知道，这是多么不值一提的事情。也许我想错了，为什么不告诉他呢，他也需要有个榜样的力量，需要学习的动力。几年后的现在，我把《与孩子共读共书》拿回了家，跟小子说，好好读一读，咱们做个约定吧，一起读书，一起动笔写写，看谁能坚持到最后！我不奢求孩子将来能像高老师和他的女儿那样优秀，只希望他以后能记住，在他学习的道路上，有我这个“朋友”一路陪伴，一起读，一起写，一起玩，一起乐。
在微信朋友转发来的文章里，巧遇了“玉峰文苑”。原来，身边还有一个这样的平台，可以分享老师们的教育随笔教学心得，可以晒晒自己的生活点滴心情文字，可以发表孩子们的优秀习作读书感悟。读了一段时间之后，我也按捺不住自己那颗略带“文艺”的心，写了几个小短文，发到了主编的邮箱。我想，就我写的这点东西，能不能发表并不重要，贵在学习，抛砖引玉。如果我真正地去做了，能鼓励小子也能多读多写，这便是成功。谁都想能够变得“腹有诗书气自华”，但也要明白“最是书香能致远”，多读书的好处最是如此。陆游诗云：“文章本天成，妙手偶得之。”可要是不多读书，总是会感到墨尽词穷。杜甫不是说过“读书破万卷，下笔如有神”吗？他还说过，“文章千古事，得失寸心知。”读的是别人的，写的是却是自己的，自己的生活，自己的情感，通过文字加以表达，再分享给他人，才能引发他人的共鸣。阅读的快乐，无外乎是从读读和写写中来。令我感到意外和惊喜的是，经过主编的指正修改，也有几篇小文得以在平台发表，在此，要感谢主编们的抬爱，我将继续努力，多读多写。我对小子说：小子，你要加油哦！
读书不是读死书、死读书，活学更要活用。《红楼梦》里有一幅很妙的对联，说“世事洞明皆学问，人情练达即文章。”有字的书要读，无字的书也要读，就是人要致力于学，书里书外地苦读，这个事情不死不休。我想，往深了说，这可能就是所谓“知行合一”吧。
高老师的《与孩子共读共书》一书，给了我莫大的启发，我也将不遗余力地向朋友们推荐，并且从自身开始做起，共读共书，共享成长的快乐。
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