优秀学校的发言稿(模板22篇)

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优秀学校的发言稿(模板22篇)
时间:2023-11-01 22:22:46     小编:曼珠

难以言喻的美妙故事,总是能够给人留下深刻的印象。怎样写出一篇完美的总结?我们需要结合具体案例和个人经历进行深入剖析和案例总结。这是一篇总结范文,供大家参考和借鉴。

学校的发言稿篇一

每天清晨,当我们跨进幼儿园的大门,开始了我们一天的工作——不凡的教育与平凡的日常劳动。是的,在不凡与平凡之间,总是存在着天壤之别;因为理想与现实之间,也总是不断地产生着矛盾。在这些差别与矛盾中,我们总要问自己三个问题:

1、我们为什么要工作作为教师的目的,不只是创造某种物质产品或精神产品,而是根据社会的需要,对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育,促进幼儿身心和谐发展,正是这一目的,使我们幼儿教师受到了全社会的尊重,更使我们对全社会都负有崇高的责任和义务。

2、我们为谁工作我们的工作对象是幼儿,年幼的孩子各个有思想、有感情、有个性,他们正处于长身体,学道理、学本领阶段。他们不是静止的,而是变化发展的。因此,我们必须尊重幼儿。

3、我们怎样工作我们在工作中,通过一系列保教活动对幼儿施加影响,把知识、本领传授给幼儿。而更多时候,我们必须依靠自己的无形力量——我们的聪明才智和人格力量来培育幼儿。因此,我们的.工作效果,不单单取决与我们的知识水平,更取决于我们的世界观和道德观。的确,在回答了这三个问题之后,我们对自己的工作有了一定的了解,虽然没有大起大落的壮举,然而,我们今年的工作是平凡中蕴涵着不平凡。

在今年,我们班迎来了27个小精灵,其中孩子年龄差异较大,小到4岁半,大到6岁,有未上过幼儿园的,还有从中班升入我班的。孩子的动手能力和生活自理尤其欠缺。在工作的8小时内,我们坚守岗位,按规定组织和带领幼儿活动、游戏、吃饭、午睡等。为了设计一个符合本班幼儿特点的室内游戏或户外体育活动教案,有一定带班经验的教师也许只需5分钟,但为了精益求精,我们常常花上3个小时甚至更多时间。如我班的齐锦旭因兔唇手术后发音困难,我班夏颖老师就在离园后帮他纠正发音,现在他已克服发音困难,能完整朗诵儿歌,针对官健的特殊表现,我班的朱老师主动与家长沟通交流,有针对性实施教育方法。我们全身心投入工作,教会他们生活,教会他们做人,教会他们学习。

正如世界上没有两片完全相同的树叶一般,世界上也没。

而孩子也戏称老师——“妈妈”。我们对家长充满爱,我们尊重班上每一位家长,理解他们对子女的关心、珍爱和期望的心情,与他们建立良好平等的关系,互相学习和交流教育幼儿的经验,每周发放“本周我学会了”帮助他们了解幼儿教育的要求和内容。电访,家访,解决在教育子女中的困难,取得家长的信任和配合。如“家长半日开放活动”家长和孩子一起互动,气氛热烈,活动达到了高潮。我们对幼儿园充满爱,针对幼儿园的中心工作与安排,我们作到相互理解,协调合作。

学校的发言稿篇二

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!今天我们齐聚于此,参加这次全校性的教学观摩研讨会。首先,要感谢四川旅游学院能给我们这样一个相互交流、学习和提高的宝贵机会,在此,我作为新进教师代表对在座的各位领导,老师表示衷心的感谢。

古语有云,听君一席话,胜读十年书。最初听闻,总觉有夸大之嫌,但经过此次教学观摩会后方知此言虽不全中,亦不远矣。xx老师的精彩授课对我触动颇深,什么是真正的好课?能引发出同学们对授课内容的兴趣,并能引导他们独立思考的课就是真正的好课。一般的课堂都只是做到了讲授清楚当堂课程的内容,使学生们明白相关的知识和理论。但是这样就够了吗?答案显然不是,作为教师,我们应该在授课方面永不满足,要让同学们在课堂上从被动接受转为主动吸收甚至主动深入探索。在x老师的课堂上,我能感觉到是打破了这种传统的教学桎梏的。他讲授的《xxx》课程,理论精深,形式生动,注重案例,并将实践与理论相结合。最难得的是,x老师让同学们主动积极地参与到课堂互动中,发散了思维,锻炼了同学们独立思考的能力,这是最重要的。

他们的默契,这是非常难能可贵的。只有师生之间有深刻的默契,老师才能更好地了解学生的需求,学生也能更好地领会老师的意图。这也是x老师的课堂所告诉我的宝贵经验。当然,x老师的教学理念也是值得我们学习借鉴的。如。。。理念,不仅体现了为人师表的道德品质,还告诉了我们他的教学方式。我们应该注意到这一方面,做到有则改进,无则学之。

但这堂课也有美中不足的地方,那就是时间太短,不能让人尽兴。希望学校能够多多组织类似活动,提供这样的机会,让大家能在学习和交流中相互提高,相互促进。

最后,我代表全体新进教师再次向各位领导,同事表示诚挚的感谢,向授课老师表示由衷的敬意。谢谢大家!

学校的发言稿篇三

在本学期里,我校依照:“以人为本,以育人为目标,有追求但不脱离实际,力求实效”的理念;坚持按照“常规工作有创新,重点工作有保证,难点工作有突破,全面落实素质教育”的工作思路,稳步推进“新课程、新理念、新思路、新策略”的校本教研,以构建和谐学校为目标,保证教育教学质量稳步提高,努力推进全面工作。现总结如下:。

一、严格过程管理,打造勤谨的工作精神。

为了提高教育教学质量,我们曾经特别重视教育教学工作的结果管理,以最终的一次结果决定对教师的奖惩。事实上,教育教学工作有其固有的特殊性,这种方法衡量教师的工作效果是缺乏准确性和公正性的,而且,由于结果的不可逆转性,只重结果并不能有效保证每个人的工作都能尽力做好。所以,我们高度重视过程管理,努力形成勤谨工作的精神。

1、切实落实备课要求,备好每一堂课。要求老师备课做到“四备四明”,即:备教学目标,明确制定教学目标的依据;备教学的重点、难点及学生能力、情感的发展点,明确教学的主功方向;备教学程序,明确课堂教学的结构;备教法学法,明确教与学的思路。

2、做好查课工作,确保上好各科课程。学校要加强对执行课程计划的管理,严格执行课程计划。

3、学校深入课堂,随机听课,跟班听课,查备课笔记,看作业、听学生意见,及时了解教学基本情况,及时反馈教学中的得与失,真挚帮助教师提高课堂教学水平。

4、每位老师应针对教学设计及课堂教学进行评价反思,明确教学中的得与失,对今后教与学提出改进措施。

5、学校应加强对教师教学工作的管理,落实检查措施。围绕这一重点,本学期,学校结合中心校和中心小学进行两次教学常规的检查,对检查情况,及时向全校老师报告,并形成书面材料。

二、注重学生学习习惯的养成教育。

习惯决定命运!授人以鱼不如授人以渔。良好的学习习惯是学生终生发展的基础。本年度,我们坚持不懈地抓实学生良好学习习惯的养成教育。我们把培养学生良好的学习习惯纳入本年度的教学教研计划中,并传达到每一个任课教师,把学生学习习惯的养成纳入教师业绩的量化考核中。我们突出抓了以下6项好习惯的养成:。

1、准备上课的习惯。

我们要求任课教师都要有意识地培养学生养成课前做好准备的习惯,包括学具的准备和知识的准备。要求学生下课后先收好上节课的学习用品和课本,将下节课需要的学习用品摆放好后,再出教室进行其它活动;要求教师课前1分钟进教师,督促学生对上节课的学习内容作简单回顾,对本节课学习内容作简单预习,认真研读、理解并应用预习提示、查阅工具书或有关资料进行学习,对有关问题加以认真思考,把不懂的问题做好标记,以便课上有重点地去听、去学、去练。杜绝了学生等上课铃响后再跑向教室,既保证了40分钟的授课时间不缩水,也养成了学生课前准备的好习惯。

2、专心听讲的习惯。

要求各任课教师课堂上要关注每个学生,营造宽严有度的听课氛围,对注意力不能长时间集中的学生要格外注意,及时提醒,多提问,采取各种有效方式吸引其注意力,养成学生良好的听讲习惯。

3、认真书写的习惯。

我们把学生的书写作为各科教师重点培养的习惯。一是要求教师纠正学生不正确的写字姿势,指导学生书写的技巧和方法,鼓励有条件的学生进行描帖;二是从严要求学生作业的书写,教师做到及时批阅,发现书写不认真或者乱写乱划的作业,建议重写。学校把学生作业的书写作为常规材料检查的重要内容,各班之间要进行比较打分,对整体书写较差的班级要严厉扣分,限期纠正。

4、大声发言的习惯。

任课教师要注意培养学生上课大声发言的习惯,为每个学生创设发言机会,注意营造宽松愉悦的发言环境,帮助学生树立信心,鼓励学生大胆发言,大声发言。

5、按时完成作业的习惯。

要求教师调动一切积极因素督促鼓励学生按时完成作业,要求课堂作业当堂清,家庭作业按时完成。对于不按时完成家庭作业的学生,教师要注意与家长沟通,耐心做家长的工作,取得家长的帮助,逐渐使孩子养成完成作业的习惯。

6、及时复习、整理知识的习惯。

各年级教师重点指导学生养成整理知识的习惯。学习一段时间后,要指导学生对前面的知识要点进行归纳整理,发现盲点及时补救,出现遗忘及时复习,定期对所学知识进行再巩固。

回顾我们一学期来走过的历程,当我们为自己在确保安全与稳定,谋求发展和效益方面所取得的些许成绩而感到欣慰的时候,我们也清醒地认识到,我们的工作还有太多的不足之处。在今后的工作中,我们将再接再厉,努力使我们的教育事业再上一个新台阶。

学校的发言稿篇四

20xx年5月21日,**片区中心学校把6位校长召集起来,安排近期工作,共谈学校管理,听了中心学校工作人员的讲话之后,又与各位校长交流,于是就把我近段时间关于“校”和“学”的一些零散想法,和大家做了一个分享:

学校和教育

什么是学校?词条信息显示,学校是有计划、有组织地进行系统的教育的组织机构。名称起源于民国。学校教育是由专职人员和专门机构承担的有目的、有系统、有组织的,以影响受教育学校教育者的身心发展为直接目标的社会活动。学校教育是与社会教育相对的概念。专指受教育者在各类学校内所接受的各种教育活动。

什么是教育?教育是培养新生一代准备从事社会活动的整个过程,也是人类社会生产经验得以继承发扬的关键环节,主要指学校对适龄儿童、少年、青年进行培养的过程。教育是我们中华民族发展的基础,教育的逻辑起点自然是人类社会的产生。教育有广义和狭义之分。广义的教育泛指一切有目的地影响人的身心发展的社会实践活动。狭义的教育是指专门组织的教育,它不仅包括全日制的学校教育,而且也包括半日制的、业余的学校教育、函授教育、刊授教育、广播学校和电视学校的教育等。它是根据一定社会的现实和未来的需要,遵循年轻一代身心发展的规律,有目的、有计划、有组织、系统地引导受教育者获得知识技能,陶冶思想品德、发展智力和体力的一种活动,以便把受教育者培养成为适应一定社会(或一定阶级)的需要和促进社会发展的人。

——当然,就这两个词条可以做出千千万万的文章甚至是学问,但是,其基本定义是简单而朴素的,因此,我们首先要把握最基本的意义,认认真真办学校,规规矩矩搞教育。

校长和教师

校长在秦汉时期指的是下级军官,我理解有组织校练、一线指挥、冲锋在前之意,后逐步演化为国家教育行政部门或其他办学机构管理部门任命的学校行政负责人。目前我们片区的校长均为独立事业单位法人代表。校长是一所学校的影子,是学校之魂;校长的创造性劳动决定学校的发展和面貌,一直有一个好校长就是一所好学校之说;校长属于领导者,更是一种工作、一种责任、一种服务、一种能力、一种人格威信,一种自重和自强的力量所在;校长既是细节操作手,又是宏观调控者,既是教学引路人,又是教育践行者。

教师既是一种社会角色,也是角色的承担者,泛指传授知识、经验的人,狭义上指指受过专门教育和训练,并在教育(学校)中担任教育、教学工作的人。教师是履行教育教学的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人,提高民族素质的使命。具体到每个人来说,教师是教育工作者,可以说是职业和事业的综合体。

——不难看出,学校是主权机构,校长是法人代表,教师是教育工作者,承担主权责任,享受主权利益,因此,我们还要把握最根本的意义,把握主权,把握机遇,把握工作,勤勤恳恳当校长,踏踏实实做教师。

教学和课堂

目前**片区的学校基本上还是处在一个相对独立、相对封闭的小社会,开放度和均衡度都有差距,虽然工作的确比较繁杂,各项检查和活动也比较多,但教育教学中心工作在任何时候不能改变。改革和创新的红利润泽了6所学校,在这个关键时期,如何处理好教育教学最基本和追求创新发展的关系,还需要我们进一步的思考,简单的放弃传统,学校就会失去根本,不去改革创新,学校就会没有发展。这里从诸多细节操作方面摘取4个做为例子说说教学和课堂:

一是把圈点批注再请回来主教学准备,大力推崇在集体备课之下个性化备课的有效性;二是把黑板粉笔再请回来辅课中呈现,有力推进在电子白板之下传统板书的实效性;三是把常规规范再请回来主教学流程,着力践行教育教学的规范性;四是把课堂生成的小技巧再请回来辅目标达成,强调传统的有效性和创新的高效性。

教育教学离不开“实”字,关注一个“效”字,实其实很通俗、很管用,效必须要抓住,在这里抽取6个关于效的观点,目的在于抛砖引玉:辅差比培优更有效益,抓两头促中间、关注大面积丰收、关心学生全面进步依然可用,尤其是义务教育阶段,一个也不能少应该是底线问题,是全面发展问题;分层比平均更有效果,不是指简单粗燥的分班,而是课堂中的具体操作,根据情况分层要求不、分层教学、分层达成目标,这是个性发展问题;兴趣比古板更有效度,学生的主体地位从这里可以充分体现,一旦有了兴趣,就是高效中的高效;落实比空谈更有效能,教育教学其实并没有那么十分复杂,用学生喜欢的方式落实知识技能即可,一旦有了落实,就是有效中的有效;学“标”比抱“本”更有效力,“本”即教材,它是例子,“标”即课标它是尺子,强调学习课标的重要性,教学不是抱着教材去漫游;创新比传统更有效绩,传统可以解决温饱问题,创新可以解决发展问题。

——把握一个实字,追求一个效字,抓住教学环节,做实教学过程,向40或45分钟要效益,广泛寻找更大化的效益上升空间,因此我们要更要务本,真真切切的搞教学,实实在在的抓课堂。

以上是一个交流谈话的过程记录,主观意愿是想告诉各位校长重视教育教学把握中心工作的,片区中心学校实施管理两年来,我对学校工作的认识由原来的一个乡镇扩充到三个乡镇,整体感觉教学工作面临复杂性,整天忙着累着,有的同志难于从繁杂的事务中跳出了,所以想强调用中心工作统筹协调学校工作,让各项工作有机的服务于教育教学,从而使各校更好的发展。

学校的发言稿篇五

尊敬的各位领导、来宾,xx大学的校友和师生员工们:

大家好!

桃花盛开,满目芳菲的四月,我们在这里隆重举行。大学xx周年校庆庆典活动。借此机会,请允许我代表xx大学校领导班子向出席今天活动的各位领导,各位来宾校友表示热烈的欢迎!向xx大学全体师生表示热烈的祝贺!向关心和支持大学发展成长的各界人士表示衷心感谢!

二十年前,1985年11月,13名风华正茂,意气风发的年轻人以敢为人先的勇气和胆识,以心系职业教育,情牵莘莘学子的情怀,带领创办了xx大学,从此拉开了我市职业教育的序幕,xx大学也成为我市第一所公办职业院校。二十年来,xx大学历经沧桑,几经周折,又不断进步,不断发展,数创辉煌。从初创的从最初的不足百名学生到如今的5系28专业近xx名学生,xx大学“面向全国,服务社会,培养人才”的办学特色日趋明显,办学效益和教育质量稳步提高。二十年来,我们的老师始终勤教善教、甘为人梯;我们的学子始终严谨笃学、立志成才,优良的教育教学传统届届相传,出色教风学风得到了上级领导和社会的一致好评。

斗转星移,岁月沧桑。二十年风雨浸润流岚岁月,积淀下沉沉履步,二十年峥嵘穿透纯净书声,抒写出精彩华章。二十年的拓荒播种,这里已成为一片沃土,二十年的锲而不舍,这里已成为人才的摇篮,二十年的上下求索,这里已成为八里湖畔璀璨的明珠。

二十年艰苦求索,彪炳千秋;二十年春华秋实,绚丽夺目。大学xx0余名师生员工同舟共济,用“团结拼搏、开拓创新、知难而进、敢于争先”的xx大学精神谱写了一部辉煌的史诗,铸造了xx大学今天的荣耀。感谢我们的老师,是你们用智慧与汗水催开了满园蓓蕾;感谢我们的学子,是你们用成功与喜悦为母校赢得了辉煌。

回首往昔,我们骄傲;展望未来,我们向往;恩承荫庇,我们感激;承前启后,我们任重道远。往事如歌,未来如诗,如椽大笔写不完激情岁月,千言万语抒不尽满腔深情,长歌豪迈待我们挥斥方遒。愿xx大学人能继续植桂培兰不仰千种绿,栽桃育李尤钦万顷材。

成就是昨天的句号,开拓是永恒的主题。在新的岁月里,在新的征程中,我们将紧紧把握时代的主旋律,狠抓校园建设,积极推进名师工程,继续深化课程改革,大力推进素质教育,向着更高更远的目标迈进。我坚信:xx大学的明天会更灿烂!

谢谢!

学校的发言稿篇六

尊敬的局领导、支部的所有成员:

大家好!根据局党委的要求,特主办召开了这一次的专题性民主生活会,这次生活会之提,我们学校党支部做了精心的准备,下发了征求意见和建议书,对学校党支部及领导班子的工作提出评议,指出不足,并对学校的发展提出建设性的建议,根据梳理,我根据自己分管的德育工作,归纳出如下问题:

1、需要进一步加强班主任工作的管理。

2、要加强学生的行为习惯养成的培养教育及监督管理的细化工作。

3、要加强德育工作制度化建设。

4、要提高自己的工作能力和技巧。

下面就以上四方面的问题,做以下分析及制定整改措施。

分析:需要进一步加强班主任工作的管理。

班主任工作是决定一个学校管理水平的重要标志之一。班主任工作的好与坏,直接决定了一个学校教育教学的好与坏,我们学校班主任工作的现状是,班主任队伍年龄老化、缺乏朝气、缺乏竞争意识、缺乏先进的工作技巧,所以整体工作平淡,甚至有个别班主任工作有消极倾向,打个比方:学校的分担区是有划分,但学生在清理分担区时超过了分担区一点的界限,个别的班主任不去表扬学生对学校工作的整体维护意识,反而大声训斥学生过了界;再有,学生劳动,班主任袖手旁观的大有人在;学校活动不积极参加、发牢骚、讲价钱,这些都会导致一个班级及学校整体工作不能顺利开展,这些现象虽然发生在个别的班主任身上,但细思考主要还是我们做班主任管理工作的没到位,针对以上的现状分析,我们将采取措施如下:

1、鼓励年龄大的班主任学习先进班主任管理工作技巧,适当的时间可以组织他们出去了解先进学校年龄大的班主任工作,与时俱进的经验,从现代教学设备的掌握到现时期儿童心理学的掌握。同时发掘我校年龄大的班主任的工作典型,激励大多数年龄大的班主任的工作热情,同时领导要多下班级,观察了解班主任的工作难处,多帮助、多指导、多鼓励年轻的班主任,多放担子,多给出去学习的机会,增加他们工作的压力感和做班主任工作的荣誉感,使之年老、年轻的班主任都有工作前进目标,把班级管理形成自己的管理特色,同时有强烈的工作热情,这样班主任工作才会做的更好。分析:要加强学生的行为习惯养成的培养等教育及监督管理的细化工作。

我们的学生经过我们全体教育职工的教育,在行为习惯的养成上,是有很大的成就的,原来的碎纸垃圾满地,到现在几乎在明面上看不见了,但我们细观察,学生在教学楼大声喧哗、奔跑、嬉戏、打闹、上下楼不按指定的通道行走、楼内的分担区清理不彻底(可以说不会劳动)、上课时听课不集中精力、上课迟到现象、放学走出大门就变成了另一个人,个别学生的不爱劳动,说话不文明这样的例子太多太多,学生的行为是习惯的结果,要约束他不好的行为才会有好的习惯,这个情况也和德育工作紧紧相关,所以通过这次的工作反思,总结出对学生的行为习惯的养成教育要有以下措施:

1、班主任工作要经常化,班主任的话是学生最听的,所以班主任要多加强行为养成的教育工作,我在分析班主任工作现状时都说了,班主任存在的平淡没有激情,我又提出了改进的措施,在这里我还要说,对班主任工作不仅要多做激励和表扬,还要有制度和考核,也就是要细化监督管理工作。这几天,我就拟定了如下的管理措施,督促对班主任的.管理,在这里我还要指出的是相关的领导要把全体教师的全员管理意识调动起来,这样才会有学生行为习惯养成的硬环境(土话死盯、死看、死管)学生,还有组织丰富多彩的活动,让学生有热爱学校的心境,培养学生维护学校的自觉行为。

分析:要加强德育工作制度化建设

德育工作要有章可循,班主任的评优评先、学生的评优

评先,条件要让班主任和学生心中有目标,就是评不上优先,也要让他们明确知道他们应该做什么,做到了怎样,做不到结果怎样。确定好德育工作的常规目标,知道什么是一票否决措施,发挥德育工作职能部门的作用,德育处、团委、学生会工作都要形成制度化、日清、周清、月清。

分析:要提高自己的工作能力和技巧,自己做德育工作的时间是很长,但德育工作也是要与时俱进,跟上社会的发展变化的新形势,由于德育处工作的人比较年轻,自己是50多岁的人,眼睛又花到200度,看报纸模糊,所以学习的时间就少,凭经验做事多,今后要多克服困难,多学习,并多思考,多集体研究,多走到班级学生中间去,对班主任多做指导,多做了解,多组织开展活动,有时语言说话不注意技巧,性子直,这个也是很大的缺点,要改。

总之,今后工作要勤奋,抓住重点,讲究实效,创出特色,为教学工作护航,为学校的发展多做贡献。

学校的发言稿篇七

师傅们,老师们:

下午好,大家忙碌了一中午,辛苦啦!

俗话说:民以食为天。食堂工作是后勤工作的重中之重,咱们担负着好几百人午餐的安全与营养。所以,食堂管理无小事,要零失误,要“吃着碗里的,看在锅里的,想在筐里的”,要有前瞻性和预见性。每一位食堂员工,都要不断学习操作知识、勤于思考与总结,不断进步与提升,做到爱岗位、爱学生、爱学校,在学生健康成长上用真心倾全力。

自本学期开学以来,食堂的工作得到了绝大多数学生和老师的一直好评,特别是李局长两次在不打招呼的情况下来体验学生餐,对我们的饭菜充分肯定,这都得益于大家的团结合作和辛苦付出,我代表学校和师生感谢大家!好评永远是过去时,意见永远是现在时,改进永远是进行时,所以我们每天都要战战兢兢,每天都要如履薄冰,从细从严做好工作。为此,今天我们进行集体学习培训,一块收看教育部发布的《食堂安全管理教学培训片》,请大家认真学习。

下面,请学先老师播放教学片……

教学片很好,希望大家严格按要求操作。我提一条工作纪律:如果某位同志不按照教学片的要求做,还说风凉话,比如说这样的话“你们还真按照教学片的要求做呀”,这种极不负责任的工作人员立即辞退,这是极其危险的思想。这条纪律是红线、高压线,目的就是要求大家高度重视食堂安全工作,严格规范操作。下面,请刘主任传达《食堂奖惩制度(征求意见稿)》,通报食堂存在的问题。

师傅们:刘主任的意见,我完全同意,请大家认真遵守,积极配合。下面,我再讲几点意见。

刘主任、周老师和孙师傅要根据咱们现有的条件,开动脑筋,科学制定出食谱,荤素搭配好,尽量做到每周不重样,让学生吃得好,吃得香,吃得饱,长得壮。这是师生满意不满意的最重要的原因。

卫生包括环境卫生、个人卫生和炊具餐具卫生。环境卫生要实行“四定”,即:定人、定物、定时间、定质量。个人卫生要“四勤”,即:勤洗手剪指甲、勤洗澡理发、勤洗衣服被褥、勤换工作服。炊具餐具卫生要严格执行“一二三四”,即:一洗、二刷、三冲、四消毒。我建议:卫生工作可以像包产到户一样,包干到人,一包到底,实行三定:谁的职责谁去履行——定岗位;谁的责任谁担负——定责任;谁有成绩谁得奖——定绩效。落实“谁干谁清洁,随干随清洁”,食堂的地面、墙面、房顶、玻璃、灶台、灶台下、操作台、和面机、冰箱、切菜墩、抹布等都要有专人负责,每一个时间段都要确保最佳清洁,每天都有检查记录,每周进行公布,实行精细化管理。

1、设备安全。现在我们的设备已经运行了三年半,到了出毛病的时候了,请大家操作时加倍小心,防止出现机器伤人。

2、用电安全。电是老虎,大家在工作时手经常是湿的,千万不要触碰开关、插座等,触电轻则伤人重则要命呀。

3、消防安全。刘主任和孙师傅要定期邀请天然气公司来检查报警器,每天下班前要在检查一下总开关,确保完全关闭。

4、地面清理。操作间地面上常有油渍,请大家按照教学片的要求进行清理,特别是下水道。

5、垃圾上盖。垃圾要入桶上盖,我不多说了。

6、炊具摆放。会后,请刘主任制作菜墩架,按教学片的要求摆放好。

7、着装要求。刚才刘主任做了要求,我不再重复。

8、私人物品。已经给大家买了储物箱,不要再随手乱放了。

9、菜品验收。大家在操作时,严格把握质量关,发现烂菜,或者不新鲜,请及时报告刘主任,学校约谈供货商,扣他们的钱。

10、灭鼠灭蝇。挡鼠板要放好,不要图方便,早晨卸下来,一天不按上,还有门窗要关好。

11、服务态度:服务工作干好难,很难做到没意见。请大家虚心接受,辩证的认识。对学生要有耐心,不许说脏话,虽然大家不是老师,但大家在学校里工作就要以“为人师表”的标准要求自己,要给学生树立好的榜样。如果受了委屈可以找我谈谈。

12、同事关系:管理人员要做到管理不耍威风、不发脾气、不摆架子。同事之间要互相谅解,在一起工作,哪有筷子碰不着碗的时候。

为人不要做手电筒,光照别人不照自己。一个人本事的大小,不是看他有多大的脾气,而是看他有多大的肚量。你做了件我不同意的事,我咬咬牙憋了,咽到肚子里,这是忍让。你做了件我不同意的事,我觉得你这么做必然有自己的原因,站对方立场想想,这是包容。忍让终会碰到导火索,包容能使大家走更远。希望男同志胸怀更宽广一些,希望女同志把嘴管严一些,这样就能避免很多不愉快。

很简单,就是抠细节、重实效、零事故。食堂管理要注重细节和实效,管理人员要勤转、勤听、勤看、勤说、勤劝,工作人员要抓住细节不放,彻底消除安全隐患。我们要杜绝做表面文章,没有实效的管理就等于没有管理,要取得实实在在的管理效果,这样才能达到零事故的目标。

谢谢,拜托。

学校的发言稿篇八

各位老师、同学们:

下午好!

今天学校在这里召开安全工作会议,传达县安全工作会议精神,部署我校安全工作内容。大家知道安全工作包罗万象,校园的安全是保障正常教学工作的前提,为更好地做好学校安全工作,我们将准备采取以下措施:

1、完善制度,加强制度执行力度,做到规范管理。通过对制度的完善,对制度执行力度的加强,杜绝安全隐患。比如:门卫、消防器材的管理制度。

2、建立管理网络,缩短维护、维修时间。

a、建立学生安全管理网络,班级设定安全员,定期上报安全隐患及维修事项。

b、规范学校安全管理网络,加强维修人员的管理,提高效益。

3、做好上传下达的工作,服从学校决定,以大局为重,依靠所在教职员工做好安全相关工作。

4、加强后勤人员的思想教育及业务培训,提高服务质量,防止安全隐患的发生。

总之,在今后的工作中我们将加强工作凝聚力,提高工作效力,提高服务质量,对照安全工作报告的精神,严格执行学校安全工作的实施方案,认真工作,为打造平安校园作自己的贡献。

学生在校期间基本活动地点是教室,保证学生在校安全,特别是课内安全,是教师对学生最基本的安全保证给教师安全工作的几点建议:

安全是学校的一项极其重要的工作,它直接关系到师生的切身利益,学校安全更是教育教学秩序稳定和教育自身发展的保证,抓安全工作不能有丝毫的马虎和松懈,要确保安全,根本在于提高师生的安全意识、自我防范和自护自救能力抓好安全教育,是学校一切工作的基础。

虽然我们重视安全,把它作为学校的头等大事来抓,但是在一些方面,我们还存在着理解的误区,影响了安全工作更好的落实,今天,学校在开学前,专门召开这次安全工作会议,主要是针对教师中存在的一些不稳定,不安全因素而提出,目的在于使大家切实明确安全工作重要性,更好的理解安全工作的'意义,关注安全工作,落实安全工作,以安全求稳定,谋发展,以人为本,建立一个安全稳定的育人环境。

为此,在今天的会议上,对学校安全工作再做几点强调和要求:

1、禁止乱办班,禁止乱收费,统一订阅复习资料。

对于乱办班问题,今年县政府召开的议教工作会议上,领导重点强调指出,教师乱办班行为已经严重影响了社会上教师为人师表的良好形象,教育界必须要遏制住这种不正常现象的发生就在前不久,开学前,兄弟学校的一名教师因乱办班被查处,我们学校的领导也非常重视,采取了一些措施给大家提醒,但是,最终的理解和落实还是靠大家,希望大家要认清形势,珍惜现在的岗位,不要因小失大。

不乱收费就是不收《学生收费手册》规定项目以外的费用教师个人组织统一订阅复习资料,收取班费或者其它学校统一规定项目以外的费用都属于乱收费虽然,收费最终都是用在学生身上,教师的出发点是好的,但是拿钱到学校,很多家长对这个问题很敏感,很计较,也有很多猜疑希望教师能够把握好这个度,不要好心办坏事。

2、不准体罚或变相体罚学生,不准歧视、讽刺、挖苦、侮辱学生上学期末,外乡一名男教师因为对学生扇耳光,被乡镇府通报批评。

3、不准随意让学生离开课堂。

学生在上课期间被强迫离开教室,是剥夺学生的受教育权依据《教育法》相关规定:受教育权主要包括学生有权参加学校为实现教育目的而组织的各种教育活动如果没有正当理由或学生违纪就采取赶出教室、停课、停学等方法不让一名或一部分学生听课,就是剥夺了学生的受教育权,即是违法的不正常的离开了课堂,脱离了教师的监护,出了问题最终责任人就是老师自己老师可谓用心良苦可以理解,但是这种做法却很令人很担心,为学生担心也为教师担心,如果出现意外,后续问题棘手,结果非大家能掌控。

教师让学生离开课堂必须有安全正当的理由要杜绝几种情况的发生:

(1)防止陌生人来校接触或带走学生特别是某些家长债务关系复杂,利用他们的子女要债、泄愤的情况有可能发生作为学校我们要维护学生的权利,如果不是孩子的直接监护人,不允许放孩子离开教室。

(2)不要让孩子在没有安全保证的情况下,从事一些活动,南方某校一名女学生因为帮助老师打开水而烫伤了自己,最终责任人认定为教师,一小学生雨天在室外值日遭雷击,教师有不可推卸的责任。

4、上课期间,教师禁止随意离开课堂这个课堂还包括操场、实验室、美术课的写生地点等等教室以外的地方,教师要保证能及时管理到每个学生,学生不得随意被开除课堂,教师也不能随意离开课堂本着谁的课堂谁负责的原则,上课老师要尽好责,站好45分钟的岗。

5、教师的行为要为学生的安全负责。

一名学生在教室内摔倒,状告教师,最终教师败诉,教师因为天热拖地引起地面湿滑,造成学生摔倒,适当的提醒和督促是保证学生安全的重要保证。

6、大型活动和休息日前负责教师必须进行安全教育,并采取必要的手段,保证学生的安全,即使学校没有统一进行相关教育,负责的老师也要作为惯例保留执行这些活动,一般包括看电影,室外的运动会、演出、比赛等等,都要做好安全教育工作。

7、学生未到校,要及时通知家长,了解原因,严防学生意外事故发生保持家校联系,防止学生逃学事故的发生。

8、楼内(特别是办公室)不准随意使用电器,除电灯,电脑和饮水机等学校规定电器外,不准使用其它用电器办公室和教室要做到人走灯灭,电脑等用电器全部断电。

谢谢大家!

学校的发言稿篇九

友爱的老师们、同学们:

大家好!

草木葱郁,绿树成荫,鸟语花香,空气清爽是我们梦寐以求的家园。地球是人类居住的地方,人类要在地球上安居乐业,就要疼惜地球,爱惜环境,维持生态平衡。“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”多么美的一首诗啊!一下子就把我们带到了大自然风光的遐想中,那么美丽和谐,那么生气昂然,可是现在,人类以飞速的速度改造着大自然,一片片树林倒下,一块块绿色消逝,一座座高楼建起,一条条污水流出,我们的生存环境遭到了极严峻破坏,大气、水、土地被严峻污染,自然界的生态平衡受到很大的影响,湿地、酸雨、荒漠化、沙尘暴一次又一次侵袭着地球,莫非这还不足以警示我们,爱惜环境已刻不容缓!地球就好比宇宙间一艘承载生命的'航船,而人类是这艘船上的旅客,现在,这艘船漏水了,为什么?由于人类在船上破坏这艘船不行少的设施——环境,所以,从现在开头,我们应当尽全力补好环境漏洞。

我们可以从身边一点一滴的小事做起,比如多植树造林,疼惜四周一草一木,不捕猎小动物,见到垃圾就捡起来等。但这些光凭我们的努力还不够,还要号召我们身边的每一个人为爱惜环境而做出贡献。绿色是多么宝贵啊!它是生命、是希望、是劝慰、是欢快。同学们,当你陷入挫折和失意的时候,当你苦恼的时候,回归大自然吧!拥抱大自然吧!大自然可以陶冶人的性情,宁静人的心情,在林间小路上走一走,在草丛中躺一躺,在大树旁靠一靠,拥抱蓝天绿水,闻一闻泥土的芳香,看看地上的蚂蚁不知疲乏的劳碌,确定可以让你的心情渐渐平和,愁眉苦脸来,笑逐颜开回。

爱惜环境,人人有责。让我们行动起来吧!只要努力,绿色确定会再次围绕在我们身旁!

感谢大家!

学校的发言稿篇十

尊敬的家长代表、亲爱的老师、同学们:

大家好!

今天,学校隆重召开xxxx届高考迎考誓师大会。

首先,我代表学校向在高三毕业班辛勤耕耘、无私奉献的老师们表示衷心的感谢和诚挚的敬意!向勤奋学习、顽强拼搏、屡创佳绩的同学们致以亲切的问候!同时向一直支持我校各项工作的家长同志们表示衷心的感谢!

今天,是距离高考百天的特殊日子,回想三年来一千多个日子,同学们已经由幼稚顽皮的少年成长为风华正茂的青年了,大家在课堂中享受快乐,在活动中展示才华,校园生活充满无限乐趣,等等这一切……都将写入紫云中学永久而值得纪念的历史!

xxxx届高三年级是紫云中学建校以来不平凡的一届毕业生,自20xx年紫云中学成立,20xx年毕业生是紫云中学首届毕业生,学校从20xx年以来高考成绩连年有新的突破,高考本科录取比率年年提高,实现了紫云中学高考成绩逐年攀升的目标,20xx年高考中:文史类考生李铁同学以623分的成绩获得塘沽区第一名的优异成绩,xxxx年学校还获得了“塘沽高中毕业班工作综合评估优秀单位”的光荣称号。今年,xxxx届毕业生“会以什么样的高考成绩再次向全区父老汇报”将是我们面对的最大挑战!

刚才,听了各位代表的发言,我和大家一样很受鼓舞,憧憬六月,我们似乎看到了那场没有硝烟的战斗,看到了我们紫云中学新的希望,更坚定了我们成功打好xxxx年高考胜仗的决心!因为,紫云中学这一届高三年级拥有学校精心安排的、最强的师资队伍,他们中间有特级教师、有市区级的学科带头人、还有区、校级骨干教师,是紫云中学最具丰富的应对高考经验的教师群体。老年教师甘做黄牛,不用扬鞭,自奋青蹄;中青年教师珍爱光阴,争分夺秒,愿把生命化做红烛;他们和同学们一样面对高考严峻的考验,始终不渝的努力着,我可以自豪地说:“紫云高三年级的教师队伍是全区最优秀的教师团队。”大家一定要清醒地认识到:要想在高考这场战役中胜出就一定要听从学校的指挥、与老师们齐心协力!要坚信:有老师的指导,同学们可以功倍事半、少走弯路;有老师的帮助,同学们可以有策略地学习、有指向地用力……所以,“老师就是同学们成功最重要的一半”,我衷心地希望同学们能和各位老师紧密配合,携手决战100天,出色地完成学习任务!

在距离高考还有100天的关键时刻,我想提两点意见:

第一.调整心态、奋力一搏。

高考是一次知识、能力、心理素质等多方面的综合测试,100天时间足以让我们创造奇迹!“百日磨励酬壮志,不负江东父老情”,既然同学们选择了拼搏,就要实现理想!在紫云中学这个人才辈出的地方,大家要用青春写下诗行,要让梦想张开翅膀!为了父母的养育之恩,为了老师的培养之情,用顽强地拼搏打造理想,用辛勤的汗水浇灌希望!

所以,在最后这100天,我真诚地希望我们高三的.每一位同学,要有“拂去庞杂而追逐根本,直抵核心部位”的心态,彻底抛掉一切杂乱思绪,科学、合理地安排好自己的复习和休息的计划,坚定“天生我材必有用”、“尽心努力我无悔”的信念,心静如水,拼博到底!

第二.坚持到底、拼到最后。

同学们,我相信在未来百日拼搏的过程中,大家一定还会经历一次次成功的欢笑和失败的泪水,因为漫长的征程往往走到最后会异常艰苦;但是我要告诉大家,正是由于这异常艰苦才更具有决胜的意义。这就要求我们的每一位老师、每一位同学,在这最后的100天里,要以超人的毅力坚持精心安排好每一天,兢兢业业地做好每一件事,扎扎实实地学好每一个重要的知识点。不到最后一刻不放弃!不到走出考场不松劲!请大家记住:历史常常在最后一刻改写,人生往往在最关键时刻铸就!

同学们,人生因有选择而期待!人生因有拼搏而精彩!百天后的人生重大选择,永远值得我们在这有限的时间里,去发奋一搏,拼出精彩!你们的父母、老师,相信并期待着你们!你们激情燃烧的青春,相信并期待着你们!

最后,我要特别向xxxx届全体高三年级的老师们表达学校最崇高的敬意和最真诚的谢意!——祝愿大家保重身体,再接再厉,把握百日创出佳绩!

学校的发言稿篇十一

亲爱的同学们、各位老师、同志们:

大家好。

明天就是“端午节”了,我们 市纪检监察部门全体干部来看望你们,并向全体同学和老师致以节日的祝贺,祝你们节日快乐!向辛勤耕耘在特教一线的各位老师们表示亲切的问候!

刚才我们参观了校园,观看了同学们的技能训练和康复教学活动。 深深感到从事特殊教育的教师工作的艰辛与付出。特别是看到同学们在老师的带领下能够向生活自理、生存自立方向发展,我感到十分欣慰。

残疾人事业是衡量一个国家、一个地区社会文明进步的重要标志。保障残疾少年儿童接受教育的权利既是发展残疾人事业的客观需要,也是建设和谐海林、幸福海林的必然要求。为此,我提几点希望:

一是希望在座的同学们能够身残志坚,自强自立,以乐观向上、积极进取的精神状态面对生活,掌握一技之长,为未来的成长发展、融入社会打下坚实的基础。

二是希望社会各界积极主动帮助、关心特殊教育。关注残疾学生的健康成长,走近残疾孩子,了解他们的疾苦、倾听他们的心声。在全社会营造关心和支持特殊教育事业的浓烈氛围。

三是希望特殊教育工作者不辜负市委、市政府及社会各界的关心和期望,用自己的爱心、耐心和热心,全力做好特殊孩子的康复和教育工作,为这些残疾孩子最终能够融入主流社会贡献力量。

最后,再次祝同学们幸福快乐成长,祝各位端午节快乐!

学校的发言稿篇十二

老师们、学员们:

大家上午好!

今天我们在这里隆重举行xx学院党总支举办的。

同学们,党的事业需要你们青年一代的积极参与和努力建设。这不仅要求同学们综合素质要全面发展,而且,必须要具备强烈的社会责任感和时代使命感,有为社会、为他人服务的奉献精神。作为一名积极要求入党的同学,不仅要端正入党动机,树立正确的世界观、人生观和价值观,而且要关心国家大事,努力学好科学文化知识,要以党员标准严格要求自己,要以英雄模范人物为榜样,全面提高自身素质,加强思想道德修养,讲文明、树新风,努力做到“自爱勤学”。

我衷心地希望每位学员要珍惜和重视这次学习机会,课上认真听讲,课后深刻领会,努力提高学习效果。立足更高的起点,勤奋学习,遵守校纪校规,做一名德、智、体、美全面发展的时代青年。党组织真诚地希望每一位要求入党的同学都能够以党员的标准严格要求自己,自觉地接受党的考验。在自己的努力和党组织的培养教育下,尽早地成长为一个立场坚定,忠诚于党的事业的先锋战士,以自己的一言一行带动身边的同学,为自身今后的发展打下坚实的基础,为学院和电计系的发展做出自己的贡献。

最后,祝同学们在党校学习中,思想进步,学有所成,早日加入中国共产党!

谢谢大家!

学校的发言稿篇十三

各位领导、各位同仁:

大家好!

去年11月,组织上安排我到浮来中心初中工作。在上级领导的关怀下,经过全校教职员工的努力拼搏,学校的面貌有了很大的改变,学校呈现出了风正、气顺、心齐、劲足的大好局面。我们的做法是:

我校在20xx年建设新校时,县教育局和镇党委政府领导领导高瞻远瞩,将新校按省级规范化学校标准建设,各教室、实验室、仪器室、图书室等特种室均已达到省级规范化学校标准要求。学校下一步计划新建男、女学生公寓楼各一座,在教学楼后建设餐厅楼、会议厅一座。学校将进一步添置教育教学仪器和设备,完善内部设施。我们把学校定位为“建成县域内一流的农村初级中学”,争取在几年内把我校创建为“省级规范化学校”。

教学质量是一个学校的生命线,教学成绩是一名教师的立身之本。我们提出“以质量求生存,以科研求发展”的口号。让广大教师树立教学质量意识,大张旗鼓抓教学,一心一意谋发展。年前,我们先后召开了各年级的任课教师会,进一步统一了思想,明确了方向,调动了教师爱岗敬业的积极性。在会上,各位教师畅所欲言,提出了许多有利于学校发展的意见和建议。举行了骨干教师示范课、青年教师汇报课、课改教师公开课,组织教师外出学习取经,学科带头人做教研报告,使教师搞教研的风气进一步浓厚,学校的教学教研水平不断提高。举行了各学科竞赛活动,举办了感恩征文活动,并对优胜学生进行了表彰奖励,激发了学生学习的热情,掀起了一轮比学乐学的高潮。

我校强化内部管理,学校先后制定了教职工考勤请假制度、教职工考核制度、教职工一岗双责制度,使学校管理走向制度化、规范化。与教职工签定了《禁止教师从事第二职业责任书》,规范了教师的行为,调动了他们的积极性。加强对德育工作的过程管理,开展了丰富多彩的德育活动,以此来激励学生养成良好的行为习惯。上学期,学校开展了感恩教育征文大赛、元旦座谈会等活动,丰富了学生校园生活。

学校安全责任重于泰山,要坚持“安全第一、以防为主、防治结合、重在教育”的方针,积极开展创建平安校园活动。学校与派出所等部门密切配合,定期开展学生安全法制教育,增强了学生的自我保护、自我防范意识。学校制定了安全工作制度、门卫制度、值班制度、有重大事故应急预案、并层层落实责任,职责明确。学校值班领导和门卫人员24小时昼夜值班巡逻,杜绝安全事故的发生。学校还利用晨会、班会、队会等对学生进行了道路安全、防火、防电、防溺水、防伤害、防煤气等安全教育,提高了全体师生安全意识。

学校去年下半年拓宽了学校主路,更换了宣传栏,以后进一步加强校园的美化和绿化,使学校三季有花、四季长青努力把我校建成花园式学校。

年前学校对墙壁和护栏进行了重新粉刷,今年开学后将组织了美术教师在校园墙壁上绘制有教育意义的壁画,让每面墙壁都会说话,达到环境育人的作用;下一步,学校将动员全校师生自己动手,对学校的走廊、楼道校园文化进行精心布置,让每个班级在走廊里开辟了学生作品展板,上面展示同学们自己的作业和作品,使学生充分发挥自主想象力,让每个角落都张贴着学生自己的作品,让每个学生都体会到成功的.喜悦。

注重开展群众性体育活动,每周三节体育课,坚持每日三操,早上跑步,中午广播体操,下午眼保健操。保证学生每天1小时的体育课外活动。学校还成立了体育、音乐、美术课外兴趣小组,定期活动,使有兴趣的学生得到了进一步培养。

学生中不文明的现象仍然存在。所有这些问题我们将在今后的教育教学工作中逐步解决。

下一步的工作中,我们要以争创省级规范化学校为目标,以教学为中心,加强内部管理,勤勤恳恳,兢兢业业,立足新起点,实现新跨越,努力创建平安校园、和谐校园、书香校园、绿色校园。调动教职员工爱岗敬业的积极性,激发学生学习的热情,培养良好的校风学风,为把我校建成县域内一流的农村初级中学而不懈奋斗。

学校的发言稿篇十四

尊敬的各位领导、老师:

大家好!今天,我竞聘的职位是实华学校德育处副主任。之所以参加这次竞聘,是因为在我心中充满了感激,这感激来源于这几年同事们给予我的宽容与理解,支持与帮助,来源于领导们对我的信任与鼓励,引领与扶持。是大家让我从一个青涩的大学毕业生成长为一位成熟稳重的人民教师。是这份感激激励着我不断努力向上,今天,我本着锻炼、提高的目的来到这里,展示自我,接受评判,希望靠自己的能力为自己的教育生涯留下一抹亮色,也希望用自己的努力来表达我对学校的回报和感恩。

我今年29岁,江西师范大学毕业,20xx年有幸考到我们实华学校。从我踏上工作岗位的那一刻起,我就告诉自己一定要踏实做事,诚信做人。在学校三年的工作中,我一直担任语文教学和班主任工作,期间也获得了一些荣誉:九江市首届小学语文教师素养大赛二等奖;九江市中小学教师主题演讲比赛优秀奖;执教的课例荣获九江市教学资源评比二等奖;也多次辅导学生获得奖项;曾被评为“我最喜爱的老师”。这些荣誉是对我过去工作的肯定,我将继续以饱满的热情更好地把握现在和将来。

今天,我参加德育处副主任职位的竞聘,主要基于以下几个方面的考虑:第一,我认为自己具备担任副主任的素质。

我平时比较关心社会生活中的大事,对国家的大政方针有一定的了解,有较高的思想政治觉悟,有吃苦耐劳、默默奉献的敬业精神,工作踏踏实实,兢兢业业,一丝不苟,无论领导分配怎样的任务,从不叫苦叫累,更不怨天尤人,而是努力想办法把事情做得更好。我虚心好学,遇到不懂的会及时向同事请教,对于同事们提出的意见会很积极地接受并快速改正;我接受新事物比较快,且勇于实践,具有开拓进取的创新精神;我一向严于律己,真诚地对待身边的每一个人,具有良好的人际关系。

第二,我认为自己具备担任副主任的能力。

几年的教育实践,培养了我求真务实的工作作风,养成了我遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯,造就了我踏踏实实的工作态度。三年的班主任工作,使我积累了一定的协调、管理经验,提升了自己的管理能力。假如我有幸竞聘成功,我一定不辜负大家对我的期望,我将努力做好以下几个方面的工作:

首先,我深知班主任工作的琐碎与艰辛,因此要理解班主任,关心班主任,做班主任的知心朋友,更要协助主管领导努力做好德育处的一切工作,协调班主任在工作中的各种关系,施行客观的班主任综合评价体系,甚至尝试设置副班主任,帮助班主任更好地管理班级,让所有的班主任都能够体会到当班主任的乐趣,而不是一种负担。

其次,学生的教育说到底是思想转变的教育,我要好好协同主管领导,运用当前学生乐于接受的灵活多变的方式加强对学生的思想引导,使学生拥有良好的品行,让学生认识到学习是自己需要尽力做好的事情,是眼下最重要的事情,让学生能够从学习中品尝到成功的喜悦,体会到在学习中快乐成长的过程。当然还要开展好形式多样的主题教育活动,并把学生的成果通过多种形式展示出来,比如征文、绘画比赛,把获奖作品通过橱窗、校园网等展示出来;演讲、朗诵比赛,在全体师生面前进行,让所有师生都能领略到参赛者的风采。把小学德育的具体内容以鲜活多彩的主题活动深入学生的心灵,为学生的终身发展服务。让学生喜欢学校,热爱学校。让每个学生都能快乐地学习成长,这是德育工作者努力追求的目标。

学校的德育工作既要有山的稳重气势,又要有水的灵动之美,宏观上要弘扬主旋律,微观上为每个学生快乐成长,提供更好的人文关怀。德育处副主任是德育工作的管理者,协调者,更是服务者,我要充分调动班主任的力量,塑造学生的思想,引导学生求真向善寻美,全面提高学生的素质。

进入实华学校以来,我看到了她翻天覆地的变化,她也给了我更好的成长空间。我希望大家能给我一次机会,让我为实华学校的腾飞,为大家的幸福,尽自己的一份责任,贡献自己的一份力量!

如果竞聘不上,我不会气馁,我将一如既往地做好自己的本职工作,让自己的教育生涯变得更加精彩、充实。

学校的发言稿篇十五

各位领导、团员朋友:

大家好!

很荣幸今天能有这个机会,作为老团员代表讲几句话。在这里首先请允许我代表即将离团的四位老团员表达一种深深的谢意:因为时间对于在座的每一个人而言都是非常宝贵的,所以感谢学校领导,特意安排了这次退团仪式;同时也非常感谢我们实验学校的各位团员教师,百忙之中花却时间,来参加这次活动!

记得我是xx年加入共产主义青年团的,在团组织十多年的时间里,我始终积极参加团里的各项活动。就读师范的时候,曾经也担任了团支部书记的职务,所以在组织团活动的时候,感受到了作为组织者的辛劳与喜悦,同时也感受到了团员们参与的热情与快乐。

加入实验学校的团组织队伍应该说是一个很短暂的时段,回想当我参加我校团组织活动时,身边的团员朋友会跟我开句玩笑:“你还没退团呢”。当然我知道这只是个善意的玩笑,但是从内心深处去感受,还是有一种触动。所以今天借着这个机会,我想简单地说出心里的两个词——“意味”和“珍惜”。

团员——它意味着什么?可以说,“团员”这个身份号拥有着广泛的蕴意,但是作为最简单的一种象征,它至少意味着“年轻”。我想到的是:年轻总有不懂事、不成熟的时候,无论言行举止、待人处世总有疏漏的时候。记得前段时间在和一位朋友喝茶闲聊的时候,曾经提到一句话:与其用语言去教育一个人,有的时候正面教育是不可行的;或许让他(她)用事实、历史、时间、失败去深刻自己更为有效。这句话让我印象非常深刻,所以当时就拿出了笔记本记了下来。今天与各位共同回味这句话,但求我们的团员朋友们能把握年轻,又要注意年轻,在自己的成长过程中多学习,从而使自己尽量在事实、历史和时间的磨砺中失败少一些,成功多一点。

同时,我也想到了“珍惜”这个词。在人生的道路上,有一句话:失去了才懂得去珍惜!或许这样的表述未必能赢得在座团员教师的共鸣。高密度的工作伴随着紧张的节奏,偶尔的团支部活动似乎也变成了“雪上加霜”的写照。所以只有体会到“团员”有意味着“年轻”之意,再谈“珍惜”可能比较得心。珍惜年轻团员的时段,因为这是人生中最宝贵、最黄金和最具精力的时段;珍惜实验学校团员教师的身份,因为我们都很幸运,融入了实验学校这个大家庭。虽然忙碌一些,疲惫一些,但这是社会大气候的驱使,也是“教师”这一职业发展的必然。当了40年校长的黄书文曾说过一句话:与其仰头看天上的星星,不如低头挖自己的黄金。在我看来,虚无缥缈的空想就像是“天上的星星”,紧守教育的阵地才有属于“自己的黄金”。多做些实事,少发些牢骚,我想对大家而言也是有百利而无一弊的!

今天,我已经xx岁了,我和在座的其他三位团员正式退团了。我想每一位即将离团的老师,也都会像我一样心里若得若失。但是请学校团组织、党组织放心,相信我们会继续发扬共青团员敢于拼搏,积极向上的优良作风,努力向党组织靠拢,在各自的学科岗位上取得更大的成绩。今后无论在什么岗位上,我们仍将会用广博的知识充实自己,用丰富的经验提高自己;仍将会为我校团员教师加油、鼓劲、呐喊,为你们献上最美丽的鲜花,为你们鼓起最激越的掌声。

最后,给我们团支部提个小小的建议:希望条件允许的情况下,能多为青年团员教师们安排些减负、减压的休闲活动,为他们的相互促进、相互沟通、联络情感、共同成长搭建平台。

谢谢大家!

学校的发言稿篇十六

各位领导、各位同仁:

大家好!

在这金秋送爽、硕果飘香、喜庆祥和的美好时刻,我们迎来了第xx个教师节。"年年花似锦,今年花更红"。东城小学在县委、县政府、县教育局的关心指导下,在社会各界的帮助厚爱中,教育教学质量逐年攀升,学校教育教学成绩从xxxx年的综合排名第19,到xx年的第11,到xx年的第7;到今年的第3。截止目前,学校荣获"全国特色学校"等47项荣誉,平均每月1块奖牌。

今天,我代表东城小学在这里发言,感到非常荣幸。如果说东城小学取得了一些成绩,与各级领导和社会各界的关心指导是分不开的。下面,我谈谈东城小学发展进步的历程和思考,我汇报的题目是《搭建健康成长的平台,为人生幸福奠定基础》不妥之处请予指导!

我现在仍然清楚的记得,xx年教师节,县领导在慰问东城小学的时候,提出"出名师,办名校"期望的同时,要求看一看我们的制度集,当我们把东城小学制度集交给他时,他肯定了我们有打算,有方向,有思路。

其实,东城小学建设之初,从上到下都在关注办学理念和方向的问题。学校经过职工代表大会认真研究,确立了"以人为本、德育为首,和谐育人、全面发展。积极工作,幸福生活,快乐学习、健康成长"的办学理念,提出了"为人生幸福奠定基础"的校训。

我们的办学理念就是为了关注学生的未来、进步和发展;我们不仅仅要关注学生的学习,我们更要关注学生的身体、思想、心理等方面的进步发展。我们要在教育教学过程中通过开展多种活动陶冶学生的情操,健康学生的体魄,丰富学生的知识,提高学生的能力,从而达到提高学生综合素质的目标。

道理似乎很简单,但是,受评价体系、社会舆论、甚至教师自身的担忧的影响,在执行的过程中,有很多方面的困难和阻力,我们在坚定方向的同时,从历练教师队伍开始,因为,只要有一支过硬的教师队伍,就能将办学理念一步步落实在具体行动之中。

为了历练一支过硬的教师队伍,在充分发扬民主的基础上,经过三次职代会的讨论修改,xx年学校编印了《教师工作生活指南》涉及教师生活、工作的制度、要求、办法规定共62项。

1、历练一支率先垂范、为人师表的队伍:

制度的制定固然重要,执行尤其重要,东城小学注重的是制度的执行,进校园讲普通话、写规范字、佩戴校牌、严禁吸烟、反对铺张浪费、全体教师和学生一起做操、运动,做到的学校领导率先做到;要求学生做到的教师率先做到"。教师以率先垂范、为人师表的行动,潜移默化的影响着学生,行胜于言收到了良好效果,可以说在制度的执行上我们说到做到,同时在执行制度的过程中进一步明确了我们奋斗的方向。

2、历练一支勤于学习、钻研业务的队伍:。

"坚持集体教研、发挥骨干作用、执行蹲点制度、不断培训提高、积极学习交流"是我校提高教师业务素质的基本做法。

根据我校教师有60%来自初中的实际,我们精心配备各年级组教师,将长期在小学教学、有比较丰富教学经验的'教师与年轻教师搭配,以便他们充分发挥传帮带作用;教研活动摒弃浮躁,坚持每天固定时间、固定地点进行研讨,从研究三书入手;从教材教法入手;从互相学习入手,每周分学科坚持开展有课题、有重点的"比教学"活动,做到了有组织、有记录、有评价(有活动记录),学校成立了语文、数学、英语、科学、体育、音乐、美术教研组,实行教育教学领导蹲点制度、落实每周教案签字制度,坚持教学常规月查与抽查相结合制度;组织东城名师的示范课、骨干教师的引领课、新进教师入门课、转型课,"课内比教学"持续有效开展,避免了教学研讨流于形式。

针对教师普通话水平不高、三笔字不够规范的实际,学校坚持每周从《中国教师报》选一篇文章,在周前例会上从一个年级组随机抽一名教师朗读,现场打分,与教师百分量化结合;要求每位教师每天坚持写一篇正楷字,提高书写规范字的能力。为了提高教师电子白板的使用水平,坚持每学期对全体教师进行一次操作考核。为了促进教师对教学理念的把握,坚持每学期进行一次课程标准考核。结合"最美教师"评选组织征文比赛,结合语文教学组织汉字听写大赛,通过这些活动促进了教师练内功,强素质。

聘请专家指导,组织校校联谊,开阔了教师视野。上学期,我们承办了湖北省经典诵读大赛;由吴定时主任带队的十堰市"阅读课堂教学"活动;参加了在实验小学学习十堰市数学专家侯军虎的专题讲座;与尹吉甫学校联系开展"两校联谊""送课下乡"活动;在积极学习先进经验的同时,我校参加全县语文教师素养大赛;各学科组积极制作一件"微课"原创作品,均获得了很好成绩。

我们的毕业班,与其他年级一样组织活动,与其他年级一样没有征订一份资料,成绩在逐步攀升。其中重要的一条就是因为我们有一支经过历练的过硬的队伍。

为了搭建育人平台,学校从学生的视角出发,本着"让每一根柱子讲话,让每一个墙面育人"的思想先后兴建了文化长廊,音乐大厅,心灵驿站,棋道画廊,经典诗词等文化设施。经过3年的努力,我校文化建设以传承经典文化和品德教育为主要线索的南北两条纵线,与以艺术展示和游娱为主要线索的东西两条横线相互交错,"传承经典,潜心育人,努力实践,快乐生活"理念下的文化网格基本形成。

学校试图通过这些文化设施设备渗透对经典的传承,对学生品行教育,让学生在活动中践行,在行动中快乐的思想。学校设计文化设施的用意在于给学生打开一扇窗,让他们领略我国古代文化的浩瀚与精美;给学生推开一道门,让他们明白我们每个人做人的道理和规范,走向文明和谐;给孩子们指引一条道,让他们在人生的路上仰望的更远更开阔,前进的更稳更坚实;给孩子搭一个台,让孩子在舞台上展示自己的天资和聪慧,表现自信和快乐。通过观察学生对文化、娱乐设施表现了较大的兴趣和热情,说明学校让文化建设发挥"潜移默化、润物无声"的育人方向是正确的。

通过历练教师,我们有了一支适应发展的队伍。通过文化设施建设,我们有了一个健康和谐的内部环境,与此同时,学校的"四一一"活动在逐步实施中基本定型。

"四一一"活动即每年4月组织的读书节、6月举行的艺术节、10月举行的体育节、11月举行的科技节以及每周一次不定时的防震演练、每月一次观看爱国电影。

学生在文娱节中培养了与人交往、沟通、配合的能力,感受到团队,集体的重要;在读书节中,学校组织了亲子阅读,写读书笔记,办读书板报,讲读书心得等环节,增强了学生读书的兴趣,开阔了视野,培养了交流、书写、绘画等能力;在体育节中,学生既有跑、跳、投的常规运动,也有棋道里的对弈;既有竞技的加油声音,也有游艺的欢笑;他们在活动中张扬了个性,展示了天性;在科技节中学生有集体配合完成的"牛奶盒"长城,有个人完成的一件件充满稚气、生气、灵气的小制作,可以说,通过四节的组织,学生团队意识、集体观念有了提高,与人交往、沟通能力、动手能力得到锻炼,文娱水平得到提高,知识得到丰富,体质得到锻炼。

每周一次不定时的防震演练;每月一次观看爱国电影,则是对学生应急能力、安全教育和爱国情怀的培养。

通过活动的培养,从我校走出了参加"我要上春晚"的学生吴学君;走出了"大美十堰"经典诵读的文娱节目;走出了"我的梦-中国梦"征文一等奖获得者代晨,通过我们不懈的努力,"四一一"活动,由部分家长反对到现在的认可与支持,从原来的被动参与到现在的积极组织。

我们体会到——只要认准了一件事情,我们认认真真的一步一个脚印的去落实,成绩就会在不经意之中出现。

"建立心灵驿站,关爱留守儿童"是我校针对实际的一项措施,由于地域的原因我校的流动人口多、留守儿童多。为了解决日益严重的留守儿童心理问题,学校建立了心灵驿站。由12位取得国家心理二级咨询师的教师通过兼职组织活动、提高组织集体讲座、单个辅导、结对帮扶等形式,我校的留守儿童与其他孩子一样健康成长,xxxx年五年级学生张雨参加了湖北省留守儿童座谈会,在全校起到了模范带头作用。

学校是教育机构,开展文明创建,配合政府和社会开展相关活动义不容辞。我们承办过文明委组织的道德讲堂启动仪式,并且一直坚持开展至今;我们参加县级文明创建连续3年荣获先进单位;我们与地震局组织了今年的5-12防震演练;我们承办县纪委组织的廉洁文化进校园活动;我们承办团县委组织的道德模范评选活动,可以说只要是正面的、积极的活动我们都认认真真的参与,学生在不知不觉中自然而然受到教育。

学校也试图尝试开展对周边环境进行影响。比如卫生治理、环境保护,文明教育,一些活动已经见到效果,例如学校周边卫生状况在不断变化。学生家长参与学校活动在逐步文明有序。

各位领导:

我们虽然取得了一些成绩,但是我们工作中还有许多需要改进、提高的地方,还存在一些不足和困难。我们将进一步用强素质,树形象的思路做好教师的工作,强化队伍管理,提高队伍素质,为内涵发展注入动力,尝试特色创建,促进健康发展,为内涵发展拓宽思路。以正确的导向引导学生家长及社会,争取支持营造和谐的氛围,积极争取领导支持解决均衡发展中的问题。

我们正在思考与落实,如何与社会、家长、学生沟通的方式方法,实现和谐发展。

尽管前进的道路上还有很多困难和阻力,我们仍将一如既往的努力工作,创造新的、更大的成绩。

谢谢大家!

学校的发言稿篇十七

尊敬的各位领导,各位同仁:

大家好!在今天这个会议上,在各位领导面前,我就20xx年三川小学考试成绩下滑而作表态发言,心里很不是滋味,我为没能带好三川小学的教师队伍,大幅提高教学成绩而辜负了领导的信任,辜负了三川镇众多老乡亲的希望,感到十分的羞愧和不安。在这里我诚恳地表达我深深的自责和歉意,同时也郑重的表明态度,这次成绩决不代表未来,我将团结和带领我的同事认真分析、深刻总结以往工作的经验和不足,借鉴兄弟学校行之有效的做法,在今后的工作中振奋精神,勤奋努力,恪尽职守,开拓创新,努力使三川小学各项工作得到长足发展。

一、我校考试成绩下滑的主要原因:

1、管理不够完善到位,“奖优罚劣,激励进取”机制的成效不够显著,没有能够很好调动广大教师工作的积极主动性,学校班子不能深入一线,检查管理不够到位。2、教师的懒惰思想严重,工作热情不高,没有形成良好的'教风和学风,课改力度不大,工作虚而不实,导致成绩下滑。

3、学校师资结构不合理,学校老龄化严重,老教师的知识储备不能适应新的教育要求,加上班额较大,在新课改的背景下不知所措,还是用老教法应付了事。学校专业英语教师紧缺,各村完小的英语课程没能开展,造成高年级学生并入我校后英语水平参差不齐。

二、我代表三川小学全体教师向各位领导郑重表态如下:

1、回校后立即召开各年级质量分析会,深入剖析教学质量,全面揭摆存在问题,查漏补缺,寻找差距,制定切实可行的具体措施,鼓足干劲,迎难而上,竭尽所能抓好教学工作。

2、调整学校管理思路,走活教学管理一盘棋,以管理促质量,向管理要质量。实行优胜劣汰的竞争机制,坚决消灭干好干坏一个样,学好学坏一个样的懒惰思想。

深入教学一线,扎实搞好新课程改革,引导教师转变教法,打造科学高效课堂,变苦干蛮干为会干、巧干,创造性地开展工作,做到对症下药,有的放矢。激发教师的工作斗志和热情,克服不思进取、得过且过的错误意识,大力弘扬无私奉献精神,营造教书育人的浓厚氛围。

3、他山之石可以攻玉,我们将虚心向兄弟学校学习先进经验。取人之长,补己之短,组织教师外出听课,学习外校先进的教学方法,真心邀请外校的优秀教师到我校做课、听课、评课,提升我校教师业务素质。建立学生成绩跟踪档案,并注重测试的评价分析工作,从中找出差距,分析原因,与任课教师研究补救措施,不留漏洞,不欠陈帐,并以此指导下一步的教学。加大对学困生的帮扶工作,用爱心唤醒他们的学习积极性。积极为薄弱学科找寻提升教学质量的方法,自加压力,获取动力。

总之,我们将以今天的大会为契机,以饱满的热情去迎接困难的挑战,竭尽全力,百折不饶,搞好学校的教育教学工作。知耻而后勇,我们会勇敢的面对此次成绩不佳的现实,努力寻找差距和不足,在今后的工作当中,将更加勤奋努力,扎实工作,锐意进去,全面提高我校的教育教学质量,努力创办学生信任,家长放心,社会满意的学校。

谢谢大家!

学校的发言稿篇十八

我觉得今天到新河中学来感触特别深。无论是外在的校容校貌还是学校领导那种前卫的思想都给了我们与会老师以深深的震撼。我记得唐代诗人元祯说过:“曾经沧海难为水,除却巫山不是云。”确实,颇有这种感觉。如果用四个字来概括的话就是不虚此行。这是我的心声!

什么是真正的好课?能让学生甚至让听课教师都沉浸其中的课就是好课!那么我们这位教师的素质就值得我们每位语文教师认真地反思认真地学习。做一名教师,尤其是做一名语文教师首先就应该是一名知识渊博的老师。

什么样的学生才是真正的好学生?我觉得课堂上积极思维的,能提出自己独立见解的学生就一定是好学生!这种思维一方面可以表现为他回答问题上,另一方面也可以表现为它内在的思索上。我觉得这种内在的思索我们听课者不一定能看得出来,但是与之朝夕相处、息息相通的老师可以通过学生的一个动作一丝神态就可以感到学生心灵的跳动。那么我们完全不必去追究她的课问题提了多少,他课上回答问题的学生究竟有几成。我觉得看学生的思维是评价一堂语文课最接近于本真的标准。今天早上听了三位语文教师的课,都有值得我学习的地方。

下面,我要说几点佩服:

首先我非常佩服徐老师的素质,徐老师朗读时音质纯正,音色优美,声调抑扬顿挫,语速拿捏得恰到好处!看得出老师对文本的把握相当到位,真正做到了披文以入情。学高为师,身正为范,那么教师示范给学生的那种文学性的语言,即使学生不回答问题,也自然能得到一种心灵的浸染和熏陶,继而是对文学的一种喜爱。第二,学生的素质,真正在某一方面就是教师的影子,作为学生,他们在接受着教师传授的知识的同时,他们的情感、心灵乃至品质都会受到老师潜移默化的影响。

第二个佩服就是教学环节设计的巧妙自然。

看似信手拈来的三分钟讲演,反映了教师的匠心。那声情并茂的讲演已经把学生带入一种沉重的带有同情味的氛围中。

金无足赤,人无完人。我在这里有几点和徐老师商榷。

第一点,我们课堂上的问题究竟应该从哪里来?老师适当的预设的确是很有必要的,但是如果课堂上学生始终被老师牵着鼻子走,从这个问题到那个问题,我只给你那条路你就要走那条路,不能越雷池一步!那么这时候老师的主导性过强,注意有一个“过”字,而学生的主体性就“过”弱了。这就直接导致学生的积极性自主性创造性被埋没。我记得语文名师钱梦龙曾说过:导而弗牵。这就需要我们老师在适当的时候作出一些牺牲,把一些可能的机会留给我们的学生。另外也可以像李校长说的那样,去生成问题。怎么生成问题?在学生回答的不完美不完善不尽意的地方,以学生的问题为铺垫,提出更有深度更有思考价值的问题,把学生的思维引向更深处!通过我们教师的导,引导学生向一个更高的思维层次去迈进。

第二点,氛围从哪里来?

第三、教师评价与学生自由表达个人见解的关系。

我们要给学生自由,给学生发表个人见解的渠道、机会和时间。作为课堂主导者,同时也是参与者的老师,应该在适当的时候,体现教师引路人的作用,至少可以用这样的形式来体现:”“下面,老师也来谈谈对这段话的感悟”,老师不是以命令者的口吻把学生放进那个模子里,而是以参与者的身份发表自己的见解,流露自己的情感,和我们的学生一起,百花齐放,百家争鸣。

第四点、课是讲给谁听的。

我觉得这个问题应该没有争议,课应该是讲给我们的学生听的。我记得有一次李校长在我们学校讲课,讲了一节课,学生意犹未尽;接下来,又讲了第二堂课,学生仍然挺得津津有味。问学生下课吗?学生异口同声:“不下!”那么我觉得这时候我们的课堂达到了一种理想化的境界,这堂课下来,学生的收获也是不言而喻的。徐老师这堂课很美,但是美中不足的是不尽兴!感觉时间太短了,机会也太少了!希望我们的校长、时所长还有我们新源里的领导再有这样的好机会一定别忘了我们!

最后,我代表所有的老师对新源里中学领导给我们提供这样的好机会,对新源里老师给我们奉献这样的好课表示感谢!

学校的发言稿篇十九

尊敬的各位领导,各位老师以及从长沙运达喜来登远道而来的朋友们,大家中午好。我是今年6月刚大学毕业,分配在何家山完小任教的新老师xx,在这里我感到很荣幸能够代表新教师谈谈我们来校以来的感受。

说实话,当我知道自己分配在何家山完小时,我感到既紧张又不安。因为我对乡镇小学的印象还停留在我读小学的时候,在我的印象中,乡镇小学的环境和教学条件都不怎么好。我害怕在这里我不能开展自己想举行的活动,害怕不能运用多媒体进行教学,害怕很多很多。可是当我来到学校报到时,学校的景象却真的让我大吃一惊。学校比我想象中的要大,要漂亮多了。新的教学楼,新的学生宿舍,新的教师办公室,配套的学生课桌椅,教室里还安上了多媒体,可以支持远程教育,图书室、电脑室、实验室、舞蹈房等等配套设施一应俱全,我们对学校刮目相看,我们都不敢相信这只是一个普通的乡里学校。我们都知道在20xx年何家山遭到无情的洪水的吞噬,何家山完小基本上被毁灭时,是长沙运达喜来登的领导们及时伸出援手,和市领导一起重建了现在的这个美丽的校园。所以,学生能够有现在这样好的教学环境,享受优质的教学资源,离不开运达喜来登的朋友们的支援以及资兴市委、教育局对教育教学的重视。在这样的环境中我们消除了恐惧,我们对接下来的教学工作充满了希望和信心。

从八月三十一号学生报到到现在,我们已经工作了两个多星期了。此时此刻,我感概万千。在我来到这个学校工作的这段时间,看到的这点点滴滴的事,也让我这个刚刚加入到学校队伍的新人来说,无不感受到了学校的教师无我的.奉献。我代表所有新老师从心底里感谢学校的所有老师对我们的帮助和宽容。在这里,我感受到了学校这个大家庭的温暖。作为刚参加工作的新老师,我们很多方面的知识都欠缺,但学校的每一个老师都是耐心的解决我们的疑问。校领导为了让我们尽快熟悉教学工作和教学生活,还在9月10日的教师节上专门举行了新教师座谈会,让我们畅谈我们的想法,给我们五个新老师个人找了一个骨干教师作“师傅”,好让我们尽快的成长起来。学校对我们工作和生活上的帮助真的是细致入微,让我们特别感动。身处这样温暖团结的集体,我们没有理由不相信,学校的未来肯定灿烂无比。

在这里我代表新教师许诺:我们会以青春为资本,以自信为帆,以拼搏为桨,以前辈的经验为借鉴,开发自己的新大陆。不管多苦多累,我们一定同心协力,努力拼搏,相信我们大家一起一定能够共同的创造出何家山完小的新的辉煌!

学校的发言稿篇二十

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:。

早上好!我是来自高一4班的林xx,今天我演讲的题目是《感恩学校》。什么是“感恩”?我的理解,感恩就是感受关爱,感谢关爱,回报关爱。时常听到大人说我们是幸福的一代,我们出生在政局稳定,经济高速发展,文化生活丰富多彩的国家,我们的成长中充满了来自家庭、学校和社会的关爱。亲爱的同学们,你们感受到了吗?作为高中生,我们在学校的时间远远多于其它时间,所以我们不妨从学校开始,感受一下我们身边的关爱。当你走进宽敞明亮而又干净的教室时,你感受到班级值日生对你的关爱了吗?当你走在整洁美丽的校园里时,你感受到了环卫与园艺工人对你的关爱了吗?当你在干净整齐的宿舍洗完热水澡躺在舒适的床上时,你感受到学校后勤员工对你的关爱了吗?当你走进餐厅吃着可口的饭菜时,你感受到饭堂里的叔叔阿姨对你的关爱了吗?对于这样的问题,有同学可能更加不以为然,甚至已经在心里说“这哪里是关爱?!”如若这样,那么对于另一些事情你不仅不会认为是关爱,还会有相反的看法。例如:学校对手机的要求,对仪容仪表的要求,你会认为是限制你的自由扼杀你的个性;生活老师督促按时作息及整理内务,会使你感到厌烦;对于课间操与眼保健操及下午的跑操你会认为多余;对于老师要求交作业,课堂上提醒注意听讲,你会认为是找你麻烦。殊不知这些是对于我们更大更深切的关爱。在我们身边,总有一些同学说自己不快乐,他们不停地抱怨,消极看待生活。我想这是因为他们忘记了感恩。一个不懂得感恩的人,只会认为别人的给予是理所当然的,只会一味索取而不知回报,他的生活会因体验不到给予的快乐而单调乏味。

相反,一个懂得感恩和回报的人,会积极看待生活,在行动中收获成就感和幸福感。在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓,在我们的心中放入一粒小小的感恩,则可以沉淀许多的浮躁与不安,消融许多的不满与不幸。我们只有学会感恩,才能尊重每一份平凡的劳动,在未来的生活中少一些怨天尤人的抱怨,多一份发自内心的满足与快乐。

我们要感恩学校的后勤员工,是他们给了我们整洁美丽的校园、可口的饭菜;我们要感恩生活老师,是他们教我们养成了良好的作息习惯,学会了整理内务,学会了照顾自己;我们要感恩班级,是它让我们认识到了团队的力量与作用;我们要感恩同学,是他们给了我们友谊和欢乐;我们要感恩老师,感谢老师对我们的启迪和教诲;我们更要感恩学校科学规范的管理,严控手机避免了我们玩物丧志,严格的作息制度及“三操”制度保证了我们的身心健康,让我们安心地学生,快乐地成长。

感恩,不仅是一种情感,更应是一种行为,是以“寸草心”报“三春晖”的赤子之举。当我们心存感恩,我们就会自觉爱护校园里的一草一木,不乱丢垃圾,保持教室及校园的清洁卫生;当我们心存感恩,我们就会文明就餐;当我们心存感恩,我们就会按时作息,自觉整理内务;当我们心存感恩,我们就会自觉融入与巩固班级这个团队,珍惜团队的每一份荣誉;当我们心存感恩,我们就会主动学习,虚心接受老师的批评与教育;当我们心存感恩,我们就会用正确的方法化解同学间的矛盾;当我们心存感恩,我们就会自觉遵守校规校纪,积极进取,为校争光。

我的演讲完毕,谢谢!

学校的发言稿篇二十一

同学们:

你们好!今天我的演讲的内容是有关环保的。

提起环保,大家可能会想起我们伟大无私的`地球妈妈,因为地球妈妈正因人类的不环保而日益衰老,还得了重病。你们说认为人类是个大孝子吗?不,不是,因为他们亲手让自己的母亲得重病,而且日益衰老,但是人类还不认错,不过,还有一些人类知错就改并且到处宣传,使地球妈妈早点康复。在这里我向大家提几条环保建议,也顺便也说说对环境的看法:

1、既然是环境保护,当然要先搞绿化了。希望全世界每个人争取每年种植一棵树,多搞一些退耕还林的宣传活动。

2、减少战争,减少核污染,因为核武器有非常强的核辐射,会致人严重疾病和造成严重的环境污染。

3、力争某某年底,所有的汽车全部更换成太阳能汽车,以减少汽车的尾气。

4、把工厂排出的污水进行净化,再流向庄稼或河流,并且不乱排废气,以减少污染。

5、开播一个专门的环保教育频道,对全世界的地球居民进行环保教育。

6、不要无节制的大肆开采资源,以导致资源枯竭。

最后,还是一句老话:保护地球就是保护人类自己。

学校的发言稿篇二十二

今天xx二中教师发展学校第一次活动安排了两个主题,下面我抛砖引玉,分别谈谈个人的几点想法:

在学校工作10年,发表过100多篇论文;在县、市教育局机关工作8年,写过领导讲话、工作讲话、欢迎辞等不同体裁的公文超过1200篇。个人以为文稿写作至少要注意四个方面,一是写作定位,即写给谁看,要有强烈的受众意识;二是写作目的,即为什么要写,想解决什么问题;三是写作章法,即怎样谋篇布局、谴词造句,按照遵循一定的逻辑关系行文;四是写作语言,要具体、形象,必要时适当运用工整的句式,表达意思做到清楚准确。

我以为,二中今年的“秋学期开学典礼讲话”完全符合以上四个标准,具体说,讲话高度关注了参加典礼对象——教师和学生的心理期待,有着准确的目的定位和鲜明的阶段特征,直奔“朝向卓越的方向”而去!

第一章节“选择二中,就是选择了诗与远方”,面向全体教师和学生,提出了总体希望,个人解读第一章节的初衷是激发师生的强烈自豪感,增强他们“我行我可以”的自信心。

第二章节“既然选择了远方,便只顾风雨兼程”,集中聚力学生主体,根据不同年级段,分类提出了具体要求,个人解读第二章节的初衷是汇聚学生的精准行动力,在践行“三个三”中各得其所、各有进步,引导他们“苦干+巧干”的进取心。

第三章节“远行的路上,我们与你一路相伴”,侧重发力教师主导,肯定优良传统和良好氛围,共同展望美好的未来,号召履行神圣的使命放开手脚好好干,个人解读第三章节的初衷是增强教师队伍的团队战斗力,传递学校提老师的可靠港湾、老师是学生的坚强后盾的一种温情和姿态,形成“共情共鸣”的强磁场。

今天组织“今年‘秋学期开学典礼讲话’是怎样炼成的”的研讨活动,是对开学讲话的一次再消化、再吸引、再升华,总的说达到了价值引领、愿景引领、行动引领的设想。在两级教育行政部门8年工作的经历里,个人接触的校长超过150名,其中也有苏州、南通以及浙江、山西等地的校长,因此对不同校长的办学理念、目标追求、工作方法和待人处事风格有一定的了解和比较。如何办好二中,从戴校长履新后的第一次开学典礼讲话可窥一斑,个人感觉戴校长抓住了价值引领、愿景引领、行动引领这一“麻筋”,打中了相信教师、发展教师、依靠教师这一“七寸”,体现了其对“意识决定行为、教师队伍是第一资源”的清醒认识和精准把握!戴校长有着优秀校长身上共有的特质,也有着其他校长不具有的“基因”!

古话说,“意,犹帅也”;俗话说,“思想是行为的先导”。文以载道,一篇讲话稿的力量不可以无限夸大,也绝不可以小瞧,其带来的核变效应必将发生、也正在发生。个人以为,开学典礼讲话为二中在新的历史起点上创建四星级普通高中的新征程,奠定了思想基础,增强了道路自信,指明了行动指南!

二中今天举行教师发展学校开班典礼,并开展第一次活动,个人感觉不是正当其时,而是迟了晚了。教师专业发展学校,最早是由美国的霍姆斯小组于20世纪80年代中期提出,并于21世纪初在我国中小学开始盛行。我们身边就有不少行动早、措施实、成效显的教师发展学校,比如xx市姜堰区东桥小学、南京市江宁高中等等。

正因为组建迟了晚了,组建才更显得如此紧迫和重要。戴校长一上任就把组建教师发展学校摆在议事和办事日程,并在一开学、两周内正式开展第一次活动,窃以为正是希望依托教师发展学校这一阵地,不断提升教师队伍的教育视野、育人理念、学科素养和教学能力,引导教师发展自己的同时,更好地成就学生。

业界关于教师专业发展,有着共同体认的四种方式,即专家引领+同伴互助+自我反思+网络研修,教师发展学校这一学习型、研究型组织能将四种方式融于一炉、日益精进。有着普遍体认的两种力量,即内驱力和外部压力,现实地讲,“不待扬鞭自奋蹄”的自发式、内生式的主动追求专业发展的教师毕竟是少数,“大多数”还有待于外部压力的推动,教师发展学校这一学习型、研究型组织能起到维持内驱力、增强外部压力的双重作用。戴校长介绍说,教师发展学校坚持“来去自由、自愿参加”的原则。个人以为,培训是最大的福利,发展是最大的收获,不加入教师发展学校是一种损失。当大家都加入教师发展学校大家庭,不加入的自然会坐不住。我们相信,加入发展学校,参加培训活动的老师必然会越来越多!

在不少学校,我们经常看到教三十年等于教三年、课堂“年年岁岁花相似”等一些现象。究其因由,根子在于缺少一群“有思想的行动者”“敢做梦的追求者”,一些教师的专业发展长期在低位徘徊。个人以为,当下教师队伍有四种类型,分别是“无心撞钟、埋头拉车、抬头看路、仰望星空”。通过教师发展学校系列活动、长期努力,我们相信,“埋头拉车”甚至是“无心撞钟”类型的教师会越来越少,“抬头看路”和“仰望星空”类型的教师会越来越多!

组建教师发展学校只是戴校长落实“朝向卓越的方向”办学理念的一个方面的“一着好棋”,其今后一段时期工作的主题主线聚焦在三个方面,即“领导教学、发展教师、建设文化”。下面我对戴校长提出“朝向卓越的方向”办学理念作一些个人理解。

首先,“朝向卓越的方向”是依据上级主管部门关于构建xx卓越教育体系的总体部署、社会群众对优质教育和上好学的期盼、二中值得骄傲的历史以及其本人一贯精益求精、勇争一流的工作态度,特别是面临创建四星级高中这一关键时间节点,因时谋势提出的。“朝向卓越”不是一般完成时,而是现在进行时。

其次,“朝向卓越的方向”是在二中原有“主人教育”基础的继承性创新,包含“打造卓越的教师,培养卓越的学生”的题中之义,不是折腾,不是另起炉灶,看似是理念上的务虚,实则是行动上的务实。可以说吹响了二中“大踏步”前进和腾飞的号角。

第三,“朝向卓越的方向”是需要全员支持、全程参与、全面实现的“二中梦”,学校与师生是“一荣俱荣、一损俱损”的关系,学校要始终保持向上的方向和前进的姿态,容不得噪音、杂音甚至是邪音,所以有必要大家一起携起手来,凝聚和放大一切积极的因素,杜绝和消除一切不和谐的因素!

风好正是扬帆时,四星创建倒计时!相信在所有二中人的共同努力下,“朝向卓越的方向”不只是愿景,会一步步成为现实,会传来一个个喜讯!

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