在团队合作中，每个人都扮演着重要的角色。总结要言简意赅，言之有物。总结范文中的案例能够帮助我们更加直观地理解总结的写作要点。
我的梦想及评语篇一
1.通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手.
2.作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味.语言活泼明快,富有情趣故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉.
4.全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作.
5.全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人.开头出手不凡。
7.本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比.抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强.
8.简单交待时间,地点和结果…。
9.语言简练,规范,开篇吸引人.
10.…以…开头,较有新意.前因后果娓娓道来.
11.开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象.
12.以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境.
13.开头直奔主题,也是一种写法.
14.开头很活泼.拟人化手法的运用使开头显得活泼,。
15.反问句开头,吸引读者.
我的梦想及评语篇二
1.…切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。
2.这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。
3.事例叙述生动具体趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。文章前后连贯，形成完整的形象。
4.文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
5.本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
6.文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
7.特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。
8.详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富更生动。
9.全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。
10.全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。
11.全文通俗易懂，趣味性强。
12.全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。
13.注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。
14.文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体。
15.文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。
16.本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。
17.全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
18.本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。
19.文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。
20.这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
我的梦想及评语篇三
身穿白色纱裙，涂上淡淡的口红，带上耳环，手提麦克风，站在舞台上唱歌，这就是我的梦想当一名歌星!
站在舞台上的我，享受着舞台上的灯光，唱着动听的歌声，还有粉丝们的喝彩，嗯，那该多好啊，化妆成个美丽动人的明星，有着成千上万的粉丝，大名鼎鼎，像周杰伦啊蔡依林啊，那就是无人不知无人不晓的大牌明星，可是我感觉当歌声也很辛苦，你可能要练歌声连嗓子都会练哑，不过呢，歌星是我永生以来最喜欢的职业，也很辛苦。
嗯，也许以后可能二十年以后我也是个无人不知无人不晓的歌星了。
【点评评语】这是一篇描写我的梦想的文章，通过你的描写老师知道了你的梦想是当一名歌星。孩子，老师相信你一定可以。不足之处：语句不通顺，如“也许以后可能二十年以后我也是个无人不知无人不晓的歌星了”，应改为“也许二十年以后我也是个无人不知无人不晓的歌星了”。
我的梦想及评语篇四
小学毕业的那个暑假，经过舞蹈老师层层选拔，我被选中去哈尔滨参加舞蹈比赛，老师严肃的告诉我;“你很有舞蹈的天赋，这次参加比赛的选手都有几年的舞蹈功底，他们每一个动作都是那么规范，令人痴迷。我便下定决心一定要在短时间内超过她们。为了在比赛中取得好成绩，我的舞蹈老师陪我一起参加了集训班。老师对我很严厉，跳一小段舞蹈，如果我跳得没力气，老师就皱着眉头说：“重来!”自从我进舞蹈队以来听了n遍“重来”了，我一听到这两个字，就习惯性地走回原来位置，重新再来一次，我跳了一遍又一遍，是越跳越没力气，到最后都跳不动了，老师说：“拿点力气出来，如果跳不好就别想回家!”于是，我打起了精神……每到周末，我的身影便出现在了练功房的镜子前。地板上洒下的是我的汗水，练功房的灯光见证了我的点滴进步。
不要怕，老师会和你并肩接受这次挑战”，就在那一瞬间，一股暖流流遍了我的全身，我周身的血液因感动而沸腾了。接下来的三天，我便开始了“魔鬼训练”。时值夏日，每天要在30多度的高温下练习8个小时，习舞者需要付出艰辛的体力和超人的'毅力，去打磨自己，而扎实的基本功训练是每一个习舞者通往成长最基本的要素。流下的汗珠随着一个接一个的“螺旋转”飞溅出去，脚下的地砖越来越滑，从而使脚下稳定性的难度再度增大。一次训练时，脑子里面像一坛浆糊，肚子里面的东西在翻滚，整个人像虚脱了一样，浑身在颤抖，但老师还是不让我休息，让我继续跳，我跳着跳着，眼前一片漆黑，没有了感觉，晕倒了，很快就清醒了，躺在地上看着天花板，就想;“学舞这么苦么?练舞这么难么?付出了这么多，为了什么呢?我要成功。我一定要成功!一想到成功的喜悦，所有的困难都烟消云散了。
我的梦想及评语篇五
读读这生动的学生作文评语，你心中会有说不出的欣喜和激动。虽然只是只言片语，却处处弥散着小作者们灵动的才思。语言之所以能如此鲜活，离不开类比、拟人、夸张、通感等多种修辞手法和联想、想像的综合应用;或许，小作者对这些有关写作的名词术语知之甚少，却已能在出神入化中使用，这就为我们写作提供了可借鉴的成功之处：将自己的所思所想、所感所悟随着笔尖款款流出，既是还原生活的本相，又是在不自觉中对语言艺术化的过程。试着引导我们的学生拿起笔，随心所欲地写下生活中的所感、所想、所悟，帮他们寻找回一种作文原来可以这样写，话原来可以那样说的感觉。
书写。
内容。
语言。
层次。
a、小节分的清清楚楚……小节划分合适……一个小节讲一层意思，段落分明……。
详略。
题目。
标点。
a、标点打得规规矩矩，看出来你是个做事顶真的人……标点用得十分准确……。
鼓励的话语。
我的梦想及评语篇六
我一直很向往当一位能唱出美妙歌声的歌唱家，能发明出各种东西的发明家，多才多艺的艺术家，给人们生活带去知识的作家……;我有许多的梦想，可我最想当的是为人民造福，为祖国骄傲的科学家。
我们的祖国中国，虽然只是一头东方睡狮，但是，只要睡狮一旦醒来，它就会震惊全世界，让美国知道我们中国的实力。我常常看新闻，所以知道许多事情，前不久，我们中国又成功发射了神舟九号，还有个叫刘洋的女宇航员也登上了太空，这是我们中国第一个登上太空的女宇航员啊!难道我们就不能为祖国的将来加把力吗?所以我想当科学家。
在我的心中有祖国有未来，还有当科学家的梦。如果有一天我成功了，我就会把玉米种得比暖瓶还大，把桃子种得和盘子差不多，增进祖国的农业发展;解开所有的未解之迷……不管怎样我都不会放弃这个梦想，因为我是祖国的花朵，我是祖国的未来，我要让祖国成为“东方雄狮”，让祖国不被别人消灭。
【点评评语】这篇文章开篇点题，接着说明了想当科学家的理由和梦想成真后的设想。尤其是第二自然段的想当科学家的理由，让读者感到作者有一颗浓浓的爱国心。的确，少年强则国强!
我的梦想及评语篇七
1.开头直奔主题,让人一目了然.
2.开头点题,用词很吸引人.
3.作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味.语言活泼明快,富有情趣.故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人.文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉.
5.全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作.
6.全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人.开头出手不凡。
8.本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比.抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强.
9.能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣.
10.全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。
我的梦想及评语篇八
就是。
服装设计师。
别的同学。
梦想当教师、医生、建筑师。
而我。
梦想当时尚的服装设计师。
小时候，看到外婆在补衣服。
针线飞来又飞去。
我的心里。
也渴望像外婆一样让针线飞来飞去。
所以，我喜欢玩芭比娃娃。
喜欢给她们做衣服。
各种各样的衣服。
让衣服把她们衬托得更加漂亮。
玩芭比娃娃时的缝缝补补。
让我觉得很快乐。
不仅是因为做出来的衣服令我欢乐。
还因为，这是我梦想的职业。
服装设计师。
这个职业会让我很高兴：
做好的衣服。
让我乐乐陶陶。
我做的衣服很多，五彩缤纷，五花八门。
睡衣，泳衣，居家衣。
长袖，短袖，半短袖。
端庄的，优雅的，可爱的……。
看书时，写作业时。
我总会忍不住想起。
想起下一套衣服该怎么做。
怎样做才好看。
我觉得。
我做的衣服。
丝毫不逊色于真正的服装设计师。
因为，我总是认真地做。
我要快快长大。
长大了。
好让自己。
给全世界的人们做出鲜艳漂亮的衣服来……。
【点评评语】本篇诗歌很明确的向读者阐述了自己的梦想，但是全文给人的感觉就是很稚嫩，无论是文笔还是诗歌结构。全诗平铺直叙，像是在写一篇流水账一样的记叙文，毫无美感可言，希望小作者注意并改进。
我的梦想及评语篇九
1.开头直奔主题,让人一目了然.
2.开头点题,用词很吸引人.
3.作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味.语言活泼明快,富有情趣.故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人.文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉.
5.全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作.
6.全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人.开头出手不凡。
8.本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比.抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强.
9.能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣.
10.全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。
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我的梦想及评语篇十
梦想，是一个美丽而神奇的词语，我们为他而奋斗。每一个人都有自己的梦想，我也有属于自己的梦想。
我的梦想是长大当一名老师，一名受人尊敬、诲人不倦的好老师。我会有一群可爱的学生们，他们会很聪明，很调皮，但不会调皮的很过分。我会教他们学许许多多的知识，和他们在一起玩耍，和他们一起游戏。到那时，我会成为一个好老师，会有一个幸福的生活。
我的梦想是成为一名作家。我喜欢读书，读书让我学到了很多课本里没有的知识，我喜欢书里那一串串优美的文字，把我引入了书中，让我在书里探索。长大了，我也要当一名作家，我要编出一个个美丽的故事给人们看，把人们引入我的书中，这样，我会觉得很自豪，因为，我的书带给了人们欢乐，带给了人们知识，带给了人们一个个动人的故事。
我的梦想是成为一名设计师。我可以设计出让人可以一下子就记住的广告，我想设计出更符合人们喜好的房型，不仅仅只是想现在一样，都是正方形的，也许是圆形的，也许是其他形状的。
我的梦想有很多，有的非常遥远，但只要努力，就可以实现。
简单评语：本文中写出了小作者的梦想：当一名老师、成为一名作家、成为一名设计师和成为一名导演。童年的梦想是五彩斑斓的，小作者的梦想丰富多彩，相信只要小作者努力，就一定会成功的。
我的梦想及评语篇十一
每个人都有自己的梦想，有的人想当作家、有的人想当一名警察、有的人想当总统、还有的人想当漫画家……但我的从小就有一个梦想—那就是当一名求死扶伤的医生。
小时候，我生病了，奶奶带我上医院看病，我看见了穿着白大褂的医生，心理不由得产生了一种想法，要是我长大了也能像他们一样给饱受病痛折磨的病人治疗，还给他们一个健康的身体，不分昼夜地为需要手术的病人动手术，为他们减轻病痛，让一个个即将结束的生命延续下去，这是多么自豪、多么幸福的一件事啊!
我的理想就是像他们一样—穿上白色的大褂，做一名有责任心、有爱心的白衣天使。
【点评评语】这是一篇话说梦想的作文，作者的梦想是成为一名有责任心和爱心的白衣天使，文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕作者的梦想进行，结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文，首尾连贯,一气呵成。
我的梦想及评语篇十二
我一直有一个梦想，我想当一只小小鸟，在蓝蓝的天空中自由的飞翔，那是多么的美好，多么自由，在我的心目中，我一直都想让人们在我有困难的时候去帮助我、去鼓励我，在我被他人嘲笑的时候，人们能主动的帮我说好话，鸟儿和人们一模一样，时间长了，鸟儿对鸟儿会产生感情、关心，当鸟儿受伤的时候，别的鸟儿会主动去帮受伤的鸟儿脱离危险，如果感情深的话，有可能会抛弃生命去拯救受伤的鸟儿，我觉得我的这个梦想是值得的，这个梦想充满我内心的希望，每当我听见妈妈唱我是一只小小鸟时，我就会想起这件事情。
我在心里禀告上天：“玉帝爷爷，请您把我变成小鸟吧!”
【点评评语】这是篇想象的习作，想象不合理，没有真情实感，使人读了模棱两可。搞不清小作者为什么想变成一只鸟。另外标点符号使用不当。第一自然段只有最后一个标点是句号，其余全是逗号。
我的梦想及评语篇十三
谈到梦想，人人皆有，未来在我们的心中是那么的美好，我梦想成为一位著名的科学家，为这世界发明创造出人类梦寐以求的新技术，让我们的生活更加美好。
我想：在许多发明中，最令我感到自豪的要算“改变思维器”的问世了，想着，想着，时光飞逝到20年后......
20xx年的一个清晨，蔚蓝的天空中漂浮着几朵白云，云雀在树枝上欢歌，突然从我的实验室内迸发出响彻云霄的欢呼声：“成功了！成功了！孙教授成功了！”就连两百米开外的的人都能听见这震耳欲聋的欢呼声，那是我的一群博士围着我发出的欢呼雀跃。我走到窗户边，小心翼翼地抱着我用了近三年时间潜心研制发明出来的“改变思维器”，脸上“写”满了喜悦。你可别小瞧了这个“改变思维器”，它可是能改善全世界人们的想法与心态的呦，我正是要通过它，让整个世界到处都充满关心与友爱，让和谐的气氛洋溢在世界的各个角落。
我推开窗户，放眼望去，看见在街的那端坐着一群乞丐，我在心底暗暗地对他们说道：“再过一会儿，你们就能靠自己的双手劳动，过上幸福快乐的生活啦！”。就在我的手刚要按下“改变思维器”的开关时，门铃突然响了，原来是一位朋友送给我一条可爱的小狗，我抚摸着它的脑袋，心想：对了，我可不能把小动物给忘了，现在满大街到处都有流浪狗、流浪猫，我要把人类对它们的关心纳入思维轨道。于是我又在改变思维的程序中加入了一些新的指令。
我的手缓缓地朝着开关按了下去，此时我心中的感情十分复杂，喜悦中含着期待，激动中含着紧张。当开关被按下的一瞬间，我想：从今往后，这世界上再也不会有仇恨与暴力，再也没有心怀叵测与飞扬跋扈之徒，这世上到处充满和平，到处只有关心与互助......只见一束绿光照耀大地，在每个人的脑海中都深深地烙下了和平的印记。
我推开房门走进外面的世界，一阵阵欢声笑语在我耳畔回荡，现在的世界，是一个不需要金钱就可以生活的世界，每个人都在尽心尽职地做自己的工作，以帮助别人为已任，当你需要必须的生活用品时，你只需在超市刷一下你的信誉卡即可取到你所需的物品，在这芸芸众生的世界里，你听不见任何一个不和谐的音符。“这才是真正充满爱的世界啊！”我不由自主地放声大喊起来。望着马路边两位正在抬头聊天的长辈，我的好奇心也被他们吸引过去，喔，原来他们在谈论移民外太空可以长生不老，好，那正是我的下一个研究课题。
“阿－－嚏”一个响亮的喷嚏又将我带回到现实生活中，原来这只是我的一个梦呀！可它并非那么遥不可及，也许它很快就能实现了呢！
……
我的梦想及评语篇十四
从小到大，我已有过很多的梦想。在这些形状、大小不一的梦想中，成为一名出色的科学家，是众多小朋友都颇为热衷的一个，立志要造出威力比原子弹还大的武器来。随着年龄的飞长，这梦想像是从早晨到中午的影子，越变越小，最后不少人怕是竟至于不敢再奢谈梦想，有的只是在做梦时想一想。我还不到这个地步，依旧存有梦想，且数量屈指不可数。其中一个是：在高中阶段挣到足够的稿费去旅行。
对于旅行，我还不曾过分到企图亲足玷污(所谓“留下足迹”)世上的每一处地方。至于原因，既有主观的，也有客观的。比起那些雄心壮足，以为地球不过是地理老师手中的那个小球，抱定的志向比三毛(不是头上只有三根头发的那个，且这里活用为形容词)还三毛的人，我实在只是个小巫。能够实现跨省旅行，现在对我来说，已属非分之想。
我的一个浙江的网友，是真正把中国当作自己的家，恨不得每一寸地方都有自己的脚印。每逢假日，她定会往来于那些我只有在地图上才能遨游的各个地方。聊天时，我总要向她表白内心的羡慕之情；而她呢，总是谦虚地认为这是她应该做的事情。有一次，她竟问我为什么不去旅行长见识。这让我想起古代的一个皇帝，听到官员上奏很多百姓饿死时，竟问百姓为什么不食肉粥。
有条件的话，大概没人会不想去旅行――除非你在性格上天生是一棵“对故土寸步不离”的植物。可是想不一定就能啊。你说非洲贫民窟里的孩子想去旅行吗？想。可是能吗？不能。为什么啊？饿都快饿死了还拿什么去旅行啊！
有些文学家见识就是高于我们常人，旅行都能旅出几部大作来，什么《行者无疆》、《文化苦旅》之类，确能让人感受其中“厚重的文化和历史沉淀”。我想，要做到“行者无疆”，想必口袋里的孔方兄也是无疆的吧。只是我觉得奇怪，揣着一大堆钱竟还旅出个“苦”来，真是别具一格啊。
再说下去该要被指是吃不到葡萄的心理了，好，不管他们瓦上霜，我扫自家门前雪。要使我的这个梦想从纸里跳到现实，非有愚公精神不可。不过这是个必要不充分条件，毕竟投稿不比移山，质量不好，就算把整个地球的纸都写满也未必有一丝收获――当然也很可能有，是收到编辑的亲笔书信：
“首先感谢阁下能不吝赐稿，一如既往地支持本刊，这种锲而不舍的精神，实在令人钦佩。阁下文笔流畅，实属难得的佳作，只因本刊载量有限，万不得已之下只好割爱。是金子哪里都发光的，何必吊死一棵树上，还请阁下以后不再屈尊，将大作另投别处，到时天下谁人不识君，我刊也算尽了伯乐荐才的职责，公德无量，亦是美事一庄。再见。”
在新概念看到人认为“文学断不是三尺白绫，谁谁谁都可以伸脖”，我也有同感，只是担心自己是否属其中可以伸脖的一个。
听了以上的赘述，想必会有人文工作者举手要发言：“这样的写作岂不过于功利？”我觉得这纯属妖言惑众。要说不功利，是不是只有编辑工作不收钱，写手投稿没稿费，抑或是得了钱全得捐给希望工程才算，而一听是为了“一己私利”就觉得十恶不赦，恨不得贴上“拜金主义”的标签拉出去批斗。看来“功利”是注定的了，只是我以为这也不算什么，用不着“号外号外”。我断不会在写作时计算字数已达多少，可换人民币几何，怎样迎合编辑读者的审美观――要果真那样，这人在写作这方面也就完了。
我梦想在高中阶段挣到足够的稿费去旅行，盗用王小波的一句话来结束此文：这话很卑鄙很自私，也很诚实。
我的梦想及评语篇十五
梦想是石，擦出星星之火；梦想是火，点燃希望之灯；梦想是灯，引领着我们走向成功！人生因为有了理想而丰富多彩。每个人都有自己的梦想，而我的梦想是当一名教师。我觉得做好一名好老师，不容易。
俗话说得好：老师是一根蜡烛，燃烧自己照亮别人；老师是辛勤的园丁，哺育着祖国的花朵；老师是一枝粉笔，牺牲自己，留下知识……哪一个成功人士，哪一个受众人仰慕的科学家不是老师辛苦培养出来的。
其次，老师这个职业是高尚的，是令人尊敬的。在大人眼里，老师教书育人，是神圣的。可在学生眼里，老师很凶。可我不这么认为，一位老师，学生不听话，能不生气气吗？能不凶吗？老师为了教会我们，不厌其烦，多么高贵的品质！
假如我是老师，我不会因为谁学得好就偏爱谁，也不会因为谁学得差就讨厌谁。我会多挖掘他们的优点，使他们在关爱中拥有完整的人生，我会成为他们无话不谈的知心朋友。我会让同学们学会分享、学会互相帮助，有同情之心。
假如我是老师，我会让同学们多做劳动，可以让他们养成爱劳动的好习惯，让他们体会到劳动的快乐。
假如我是老师，我会让同学们有一颗宽阔的胸怀，对人仁慈，不为小事而烦。
俗话说：记人之善，忘人之过。学生们要学会宽恕别人，给别人一个改过自新的机会。
这就是我的梦想，我一定会为完成我的梦想而更加努力地学习！
想信在不久的未来，我就是我们我国著名的一位老师！
我的梦想及评语篇十六
梦想是一束光，跟着它，我们就不会再迷茫，每一个人都会有属于自己的一个梦想，那是一个美丽绚烂的梦，一个人只要有了梦想，就有了目标，每一个人都要为这个梦想而奋斗，使自己变成一个成功的人、有作为的人，才能不让自己在晚年回首往事的时候，有所遗憾、有所后悔。我也有属于自己的梦想，我的梦想是成为一名光荣的人民教师。
老师，这是多么神圣的职业啊！在我的眼中，人民教师这个职业就是人类进步的阶梯，没有老师，这个世界上就不可能有那么多的人才，国家也就失去了栋梁之柱，民族也就失去了希望，时代也就失去了进步的动力。老师，就是时代进步的桥梁！
如果我成为了一名老师，我就要平等的对待我的每一个学生，让他们每一个人都有进步的空间。我觉得这个世界上所谓的没有优点的学生是不存在的，只是你们没有找出他们的优点，只是你们不善于去发现他们的优点，所以一些学生也一直认为自己一无是处。如果我成为了一名人民教师，我就要让每一个学生把自己的优点发扬光大，我就要努力寻找每一个学生的擅长之处，我就要让每一个学生都成为一个有优点、力求上进的学生！
为了达到这个理想的、为了实现这个梦想，我要好好学习文化科学知识，掌握好各个学科的知识，为我以后人生的道路打下良好的基础，我还要学习一些教学方法，很多时候不是我们没有能力，而是我们所掌握的方法不对，我要掌握正确的教学方法，让我的每一个学生都成才。
虽然我现在离这个梦想还很远，但是我会为之奋斗的，因为我知道，不经历风雨，难成大树！
我的梦想及评语篇十七
我的愿望有很多很多像天上的星星数不清。
我的愿望是长上一对翅膀飞向蓝天，穿越峡谷，掠过田野，飞向大海。飞像蓝天我可以看到雪白的天鹅和他们一起翩翩起舞。穿越峡谷，我可以观赏美丽的景色，我可以和森林里的动物玩耍。掠过田野，我可以看到四季的美丽和大自然的雄伟壮观。飞向大海，我可以和海龟赛跑，和海里的生物打招呼“嗨！你们好！”
我的愿望是变成一只小鸟，自由的翱翔；我想变成白云，为人们遮风挡雨，我想把我的爱心播撒在世界的各个角落，让人们感受到温暖。
我的愿望是成为一名科学家。尽管我没有过人的才智，没有严密的思维，也没有特别准确的判断力，但是我仍不会放弃努力。尽管这个梦想距我很遥远，但我仍不会停止追求。尽管在实现梦想的过程中，会有很多挫折和无数的磨难，但我仍不会灰心丧气。因为我相信，只有经历地狱般的磨练。
我知道我的愿望不会实现，但是我一定要好好学习，来实现我有可能实现的愿望。
我的梦想及评语篇十八
春天，一个繁花似锦的季节，一个能让我们携带着属于青春的骄傲与希望放飞梦想的季节。
学校西面的木棉花又开花了，是一大片一大片鲜艳绮丽的红。硕大的花瓣洒脱地开放，无时无刻不在绽放出这春天里的蓬勃与朝气。温暖的阳光慷慨地倾注了自己这独一无二的灿烂，和在风中的木棉花蕊交织在一起，耀眼的红色和温暖的金色形成了强烈的视觉冲击，在风中旋转、飞腾、闪烁，成为了春天之中的一抹最亮丽的点缀。
青春就是这春天，我的梦想就是泼泼洒洒次第绽放的木棉，为了能让梦想像木棉一样成为青春的一抹点缀，我怀抱着放飞梦想的希望与自信，坚持着一份份的执著。
曾萌发过当一个画家的念想，当看到生活中的姹紫嫣红成为了画纸上缤纷的风景，我的梦想，就像是雨后的种子，从土壤中伸出一小片嫩芽。或许，在每一个夏日的午后，我的书桌上往往摆着一张干净整洁的画纸，以及许许多多被揉成纸团的失败作品，手中的画笔就像脱缰的野马，在纸上跑出了各种各样的线条。的确，画画带给我很多无法言喻的乐趣。我的画笔可以勾勒出落日的轮廓，草地的宽广和天空上纯净如水的蓝，即使一开始的线条画的是多么僵硬，眼光里有着多少的嘲讽和质疑，我都没有放弃，也不敢放弃，一旦放弃自己对自己的许诺，则是一个耻辱的笑话。我要的是放飞梦想，而不是放弃梦想，我要的是别人的肯定与赞扬。怀着这么一份看似滑稽的执著，我终于得到了美术老师的赞扬，看到纸上显眼的成绩，我莞尔一笑。这么久以来的执著和对梦想的追求，终于迎来了肯定。
我的第一个梦想，虽然是第一步，但千里之行，始于足下。哪怕这一步渺小得如浩瀚星辰里最小的一颗，但它终于被我放飞，发出了它独有的光亮。
我很喜欢写作，有一天突发奇想，希望成为一个作家。当我把这个梦想骄傲的宣布出来时，我的父母是一脸的不以为然。“作家？唉，果真还是乳臭未干的小毛孩，说话总是不经大脑，欠缺理智，只有冲动。”面对这劈头盖脸的一顿讽刺，我暗暗下定了决心，总有一天要让自己的作文发表在报刊上！
所以，以后的时间里，自然而然地多了我奋笔疾书的日子。一开始，我就像一头饥肠辘辘的狼，没日没夜地沉浸在书堆里，手里拿着一本皱巴巴的小本子，一边抄写精彩的语句，一边细细咀嚼着书中特有的精华。我的心中一直深信“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”的道理，金子般的知识不能不劳而获，而是要通过挖掘才能有所用处。当我的第一篇作文发表在报刊上时，兴奋的心情溢于言表，但我更多的是欣慰，我终于没有让自己对自己失望。
青春大概就是这样吧，有着一股不屈不挠傻憨憨的劲儿，其中的拼搏与正义却往往能震撼每一个人的心。我的第二个梦想，随着我一股不服输不低头的劲放飞到了高空。
现在的我，只想要开开心心地过好每一天，这看似平凡，却也是我的一个梦想。因为梦想不分高低贵贱，即使是埋藏在心里的一个小小心愿。我的青春年华，就像含苞待放的木棉，值得我去期待它绽放的一天，也值得我去珍惜她的奇异色彩。让我与青春同行，注定是一场快乐的旅程，让梦想放飞，这场旅程一定不会孤独。
木棉花，我的梦想，火红而又永远不凋落！
我的梦想及评语篇十九
每一个人都有自己的梦想，梦想是一个奇特的东西，人人都有，人人却都不一样。
我当然也有梦想，我的梦想可能是最普通的了——当一位像伽利略一样的科学家。也许很多人都有这样的梦想，可是真正为梦想付出的人却是微乎其微，我自己觉得我就是那微乎其微吧！我一年级时从科学课本上认识了伽利略，就被他为真理献身的精神所感动了，他不怕死的恐惧，坚持真理，被罗马教皇处以终身监禁，在狱中，他双目失明，可还是不改变他的理论。我认为这才是真正的科学，他才是真正的科学家，从此便把
我的理想
定为一名真正的科学家。妈妈常说：如果你想当一名科学家，首先要学好数学，因为数学是所有科学的基础。我有一段拼命的看数学，每一次数学考试我都在想：“杜敬心啊杜敬心，可得考好啊，伽利略在看着你呢，要是考不好你就成不了科学家！”梦成为了我考试的动力，有一次考试的时候，我有一道题不会，心中不禁产生了抄题的念头，我心中就像有两支部队，一支是主张抄题的蓝军，一支是主张自己做的红军，蓝军用先进武器对红军狂轰乱炸，眼看红军就要败下阵来，这时，伽利略出现了，蓝军迅速土崩瓦解，我那一次并没有抄题。这就是梦的力量！
在生活中我细心观察，发现一些奇怪的现象，就去书中寻找我心中的疑问，比如说“重力、惯性、浮力、光的折射等等。有一次，我在玩量角器一不小心把量角器摔倒了地上，谁知量角器不但没有受损，连落地的声音都听不到，我又试了试，还真是这样。我高兴的呐喊：“我发现了一个定理！”“什么呀？”爸爸饶有兴趣的问。我把经过给爸爸讲了讲，爸爸笑着说：“这是力的定理，阿基米德五百年前就发现了！”知识真是无处不在，只要你细心观察，总会有发现，总会有新的收获。
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