最新红色文化心得体会(实用10篇)

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最新红色文化心得体会(实用10篇)
时间:2023-11-01 21:53:08     小编:紫薇儿

当我们经历一段特殊的时刻,或者完成一项重要的任务时,我们会通过反思和总结来获取心得体会。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

红色文化心得体会篇一

扎西是中国西藏自治区的一个著名景点,也是一个富有红色文化内涵的地方。在中国革命历史中,西藏地区曾发生过一系列的红色革命斗争和重大事件,扎西作为这些历史的见证者,成为了红色文化的象征。我在这次旅行中有幸走进了扎西,深受红色文化的洗礼,获得了很多宝贵的心得体会。

第二段:扎西红色文化的历史内涵

扎西红色文化源于中国共产党的早期革命斗争,是中国革命史上的一部分。在扎西,我参观了许多红色文化的展览和纪念场所,看到了中国共产党先辈们为了人民利益而英勇抗争的事迹和精神。他们用自己的鲜血和牺牲,为中国的独立和人民的幸福做出了巨大的贡献。他们的精神在扎西得到了生动的诠释,使我深受感动。

第三段:扎西红色文化的价值与意义

扎西红色文化教育人们要有奉献精神和追求真理的品质。在这里,我看到了中国共产党的先辈们为了人民的利益而坚持斗争的精神,这种精神与现代社会缺乏信仰和价值观念的问题形成了鲜明对比。扎西红色文化的价值在于提醒人们要以人民的利益为重,追求真理和公正。这对于当今社会来说,具有重要的意义。

第四段:扎西红色文化对我的影响

扎西红色文化让我感受到了中国共产党的先辈们的伟大和他们为中国的独立和人民的幸福所做出的牺牲。这让我深受震撼,对他们的精神充满敬意。同时,扎西红色文化的教育也让我思考自己在生活中的责任和使命。我意识到作为新时代的年轻人,我应该为社会的进步和人民的幸福贡献自己的力量。

第五段:我对扎西红色文化的展望

我希望能够将扎西红色文化的精神传承下去,让更多的人了解和学习这一段历史,从中汲取力量和智慧。我相信,红色文化是具有积极意义的,它可以引导人们正确的价值观和行为准则。只有通过传承和发扬红色文化,我们才能更好地建设社会,实现个人的幸福和社会的进步。

以上是关于“扎西红色文化心得体会”的连贯的五段式文章。通过对扎西红色文化的介绍、历史内涵、价值与意义以及对我的影响,以及对扎西红色文化的展望,文章充分展示了扎西红色文化的魅力和给我们带来的启示与思考。

红色文化心得体会篇二

近年来,揭阳市政府不断加大对红色文化的重视,积极将传统文化与现代化相结合,为这个文化底蕴深厚的城市注入了新的生机。近日,我作为一名游客,深入了解了揭阳市红色文化,收获颇丰。

首先,揭阳市围绕红色文化设置了许多主题景点和红色教育基地,让人们深刻领悟到了红色文化的内涵和精神。例如,位于揭东区的龙潭英烈纪念馆,它以纪念揭阳市革命先烈为主题,展示了当时抗日战争时期揭阳人民的英勇斗争历程,让人们感受到中国共产党的伟大力量。这样的景点和教育基地,让游客能够在游览的同时,收获对红色文化的了解和感悟。

其次,揭阳市在保护红色文化方面也下了不少的功夫。例如,位于揭阳市区的少年先锋队纪念馆,是一个以革命时期先锋队员为主题的博物馆,展示了当时少年先锋队员的艰苦奋斗和忠诚信仰。在这个博物馆,可以看到许多珍贵的历史文物,如历年来的少先队员制袍等,这些文物无不反映出当时红色文化的影响和贡献。揭阳市政府的这种举措,让我们看到了对红色文化的珍视和爱护。

再次,揭阳市也在积极推广红色文化,让更多的人了解和接受这种文化。例如,在揭阳市达开镇,每周都会开展党史、红色教育等主题宣讲,向全镇妇女和青少年普及了党史、人民军队、抗日战争等方面的知识,让大家了解到红色文化对于中华民族的意义和价值,这样的宣传也能让更多的人走进揭阳市这个红色故都。

最后,揭阳市也不断创新,并将红色文化与现代化相结合,取得了良好的效果。例如,揭阳市的《红色烟囱》演出,采用了现代化的舞台上演技术和精美的舞美设计,将红色文化与现代艺术融为一体,让更多的年轻人喜爱上并接受了这种文化,也让揭阳市这座红色故都焕发出了新的时代光芒。

总之,揭阳市作为中国的红色故都,将一直保持对红色文化的珍视,让更多的人了解和接受这种文化,也让这座城市越来越有活力和文化内涵。希望我们能够在这方面发挥更大的作用,为红色文化的传承和发展贡献自己的力量。

红色文化心得体会篇三

——观《力量》有感

通过对《力量》的学习,沂蒙的精神在我的内心产生了极大的震撼,激励着我开拓创新、奋勇直前。沂蒙,是一片红色的沃土,是一片神奇的土地。历史上,诞生了无数圣贤奇才,如智圣诸葛亮,书圣王羲之,算圣刘洪。他们灿若星辰,光照千秋。同样,在这片红色的土地上,也诞生了无数可歌可泣的革命英雄儿女,为后人树立了一座不朽的历史丰碑;如沂蒙六姐妹,沂蒙母亲,沂蒙红嫂,在中国共产党的领导和培育下,沂蒙人民与山东党政军一起,共同创造了“爱党爱军、开拓奋进、艰苦创业、无私奉献、吃苦耐劳、勇往直前、永不服输、敢于胜利”的沂蒙精神。

一、沂蒙精神之涵

爱党爱军,是沂蒙精神的灵魂,展示了沂蒙人民所具有的立场坚定、方向明确、追求执着的崇高政治信仰。在革命战争年代,党的中心任务就是推翻旧政权、夺取革命战争的胜利。沂蒙人民以昂扬奋进的精神状态积极参军参战,支援前线,不怕艰难困苦,不怕流血牺牲,全区420万人中有20多万人参军参战,120多万人参加支前,当时的兵源人次与当地人口之比为8:1,即一个老百姓要养活8名士兵!沂蒙人民面对这些具有生命危险的困难都没有退缩、没有屈服,而是用昂扬奋进的精神一如既往地参军拥前,更何况是当前面对沂蒙经济社会的发展,沂蒙人民更不会后退,积极响应党的号召,勇于向恶劣的自然条件和贫穷落后宣战,正是这构成了沂蒙精神的闪光点。

开拓奋进,是沂蒙人民追求进步、改革创新、敢为人先的先进思想意识,是沂蒙精神的永恒主题。不安于现状,不墨守成规,敢于走前人没走过的路,这是沂蒙人的重要特点和秉性。正是这种秉性,使沂蒙儿女在翻身求解放、求自由中不停地求索,勇于接受新思想、新文化,敢于冒极大的风险支持革命、参与革命。也正是这种秉性,使沂蒙人民在改革开放中敢于革故鼎新,敢为人先,勇于走在时代潮流的前头。

艰苦创业,是沂蒙人民的特殊品格,它体现了沂蒙人民不管在什么困难条件下,都能自力更生、坚韧不拔、艰苦奋斗的精神风貌。贫困的地理环境、自然条件和长期的文化积淀,磨砺了沂蒙人民,锻炼了沂蒙人民,培育了沂蒙精神,造就了沂蒙人民含辛茹苦、吃苦耐劳、不屈不挠的精神品格。沂蒙人民在困难面前不悲观失望,不坐等国家援助,自力更生,艰苦奋斗。艰苦创业是沂蒙精神的基调,也是沂蒙精神与时俱进的基石。没有沂蒙人民的艰苦创业,就没有沂蒙精神的创新发展。

无私奉献,是沂蒙精神的核心。沂蒙人民顾全大局、公而忘私、自我牺牲、勇于奉献,坚守道义,耿直忠贞,这一切,孕育了沂蒙精神,造就了沂蒙精神不息的生命力,推动着沂蒙精神与时俱进。

二、沂蒙精神之践

(一)进一步增强理想信念。作为沂蒙儿女,在改革开放的今天,更应该要学习前辈们的大义凛然慷慨赴难的英雄气概。进一步解放思想,创新观念,破除唯书唯上、因循守旧、墨守成规、固步自封的思维惯性,树立敢想、敢干、敢闯、敢试、敢冒的创新精神,灵活运用政策,为我所用,创造性地开展工作。坚定理想信念,激发对党的事业的无限忠诚,以大无畏的精神,做好一切工作。

(二)进一步弘扬沂蒙精神。孟良崮战役,沂蒙儿女在艰难困苦的条件下,倾尽全力,不惜破家支前,支援革命。“最后一口粮做军粮,最后一块布做军装,最后一个儿子送战场”!这种无私博大的胸怀,感天动地,成就了沂蒙精神的灵魂。通过这次学习,让我对“爱党爱军、开拓奋进、艰苦创业、无私奉献”的“沂蒙精神”有了更新的理解。沂蒙儿女用鲜血和生命凝结成的“沂蒙精神”,在任何时候都不能忘记,永远牢记在心,结合工作实际,永远发扬下去。

他山之石可以攻玉。经过这次学习,使我个人的思想认识经历了一次全面洗礼,对工作中存在的许多问题有了一个全新的认识,困绕心中许久的一些观点也都有了一个明确的答案。在以后的工作中,我将以强烈的责任感和饱满的工作热情,创造出色的工作业绩。

红色文化心得体会篇四

作为广东省揭阳市的重要文化遗产,揭阳红色文化以丰富的历史和深厚的情感吸引了大批游客。在此次游览中,我对揭阳红色文化展现出的精神内涵和文化特色有了更深的认识和感悟。

第一段,揭阳红色文化的精神内涵。

揭阳红色文化是中国革命史上的一段重要历史,而揭阳则是红旗渠和白木岭起义的发源地。大量的历史事件和活动的发生,使得揭阳地区的人民不断壮大而产生革命的信念。揭阳人民始终坚持着革命的意志,甚至牺牲自己的生命以换取革命的胜利。这种精神在文化中体现的淋漓尽致,是揭阳红色文化的精髓所在。

第二段,揭阳红色文化的文化特色。

揭阳红色文化的文化特色又有哪些呢?首先,揭阳红色文化的文化特色与地域性有关。揭阳地处于潮汕地区,这里有一种独特的潮汕文化。揭阳红色文化也不例外,它浓厚地体现了潮汕文化的特色。其次,揭阳红色文化的文化特色与革命精神有关。揭阳红色文化所传承的历史事件和活动艰苦卓绝、坚韧不拔,这种精神已经深深地融入到整个文化中,成为揭阳红色文化文化特色的重要组成部分。

第三段,揭阳红色文化的价值观。

揭阳红色文化体现的是一种非常高尚的价值观。这种价值观最为突出的一点,就是勇于奋斗、勇于牺牲。揭阳人民在革命中经受了很多苦难,但是他们依然相信革命胜利的可能。“不敢死的好汉都已死,敢死的好汉还没来”这种大无畏的精神已经深深地烙在每一个揭阳人的心灵深处。

第四段,揭阳红色文化的意义。

揭阳红色文化的意义体现在两个方面:一方面揭阳红色文化所传承的历史能够激励全社会不断前进,推动国家的发展;另外一方面,揭阳红色文化作为重要的文化遗产存在着一定的旅游价值,进而促进了整个地区的经济发展。同时,也让更多的人可以了解到揭阳的历史传承和文化特色,有利于形成社区共同的历史记忆和认同感。

第五段,个人心得与体会。

对于我来说,揭阳红色文化使我深刻地认识到革命精神的重要性。革命精神是一种可贵的属性,他所具有的拼搏、坚韧与奋斗精神,能够激励人们在生活中不断奋发向前。与此同时,揭阳红色文化也让我更加明白了地域文化对一个地区的影响。每一个地方都有自己的文化体系,包括独特的文化价值观,这些都深深影响着当地的人民的生活习惯和思想。

总之,揭阳红色文化是不容忽视的宝贵文化遗产。通过对其的深入体会与分析,能够让我们更全面地了解中国文化、历史与社会的发展进程,也让我们对于自己和国家的未来有了更深层次的思考。(1200字)

红色文化心得体会篇五

——永新县实验小学红色校园文化建设简述

永新是著名的“三湾改编”和“龙源口大捷”发生地,是中国历史上第一位女红军贺子珍的故里,在我们这片红色的土地上蕴藏了丰富的红色文化。我校充分利用这得天独厚的红色资源,结合实际以校园红色文化建设为主线,广泛开展“弘扬本土红色文化,构建文明和谐校园”主题教育,提高全体学生的爱国主义情感和强烈的社会责任感,全面提升学生的综合素质。

整个主题教育旨在传承与弘扬适宜小学生成长的精神家园的红色文化精髓,将学校德育工作虚功实做;旨在深化校园红色文化内涵,创新校园红色文化建设内容和形式。根据青少年儿童的成长规律,从高处着眼,小处入手,把口号变成实际行动,使学生在系列教育活动中受到潜移默化的熏陶、感染和教育。通过学生的实践体验,使他们的情感得到升华,行为得到内化,逐步做到言必行、行必果,增强学生的道德规范意识和高尚的道德情操,培养学生艰苦创业和奋力拼搏的精神。

一、加大宣传力度,营造浓厚的红色校园文化氛围。

中渗透红色的励志之语,让校园的一草一木都闪烁着红色之影,让师生的一言一行都折射出红色之魂,让校园时时处处都充满着红色的精神。

二、积极组织社会实践,搭建红色文化传播平台。

为了引导学生自觉地了解本土红色文化,使优秀的革命传统在学生身上得到传承与发扬,我校积极组织学生参加社会实践活动,努力向外拓展红色文化外延,搭建校园红色文化传播的平台。上学期,少先队大队部组织近500名优秀少先队员,徒步前行三湾和龙源口等地,组织参观了三湾改编旧址和龙源口大捷纪念碑以及贺子珍故里,在实践活动中,孩子们真切地了解到了我们身边的革命历史故事,瞻仰了那些革命先烈,许多孩子观后纷纷表示,在今后的生活和学习中,一定会继承和发扬优良的革命传统,发奋学习,长大报效祖国。此外,学校政教处经常组织学生到敬老院慰问老同志,老红军,帮助他们做些力所能及的事;清明节时,组织学生到张子清革命烈士墓前扫墓,缅怀革命先辈们的英雄事迹,从而增强未成年人的爱国情怀;组织学生开展“重走革命路”远足活动等,感受革命先辈们的艰辛,从小树立远大的共产主义理想。

着学生的成长。音乐教师每学期做好两项事:教学生唱红歌不低于三首,每期举行一次学生红歌比赛,让红色文化的声音响遍校园。体育教师每节课都得按照革命军人的标准对学生实施队列、跑步、形体、仪表、速度、纪容等六项训练,让学生学会坐如钟、站如松、行如风。让红色的革命种子穿透岁月茁壮成长。美术教师每期要各安排两次以上让学生画红色画、写红色字,每期至少举行一次学生书画展,通过这三项活动让红色文化开满校园,花香果美。其它学科的教师在教学中必须结合该科特点渗透红色文化理念,有效落实红色校园文化建设。

四、认真开展丰富多采的教育活动,寓教于乐。

1、各班根据学生的年龄特征精心设计活动内容。每个教室的布置都兼顾了共性与个性,创设了不同的风格与追求,班主任老师鼓励和引导学生参与班级红色文化建设,通过班训、班风、学风、教风的建设来体现隐性红色文化,体现班级红色文化,让教室成为学生表现自我、优化个性的红色场所,让每一面墙壁都能记录学生成长历程中红色文化的足迹。

2、学校要求每天下午的课前唱,各班都得唱三首红歌,每天黑板上都能更换一条红色名言警句;每周一学校都举行了以“弘扬红色文化”为主题的国旗下的讲话,各班充分利用每周五的班会课,认真开展班级红色文化宣讲活动;每月举行了一次红色班级文化评比与交流活动;每期学生在课桌上更换一条蕴涵红色文化的座右铭,每期学校举行了一次全校性的师生红歌赛、全校性的师生红色讲故事比赛、全校性的师生红色文化征文与红色文化楹联赛、现场红色美术与红色书法作品展、教师红色课件作品展等;学校每学期聘请了一位“红色”英模到校作红色经典宣讲报告。通过开展系列教育活动,全方位对学生进行红色文化教育。

五、制定了详尽的评价体系,评选了灿烂红色之星。

学校制定了《永新县实验小学红色校园文化建设评价细则》,在学期末的教师考评中,把红色校园文化建设纳入全方位目标考核的内容,作为专项工作给予奖惩。采取精神奖励与物质奖励相结合的办法,凡学校验收达到规定要求的班级,学校给予表彰、并给予一定的物质奖励;凡不思进取,裹足不前,单项检查不到要求的班级,学校给予批评。通过采取定期检查、评价、奖惩等措施,大力推动了学校红色校园文化建设工作不断向纵深发展。

红色文化是永远流淌于人类心灵并滋润于心灵的清清河流,永远闪烁光芒四射的黑夜中不落的星辰,永远灿烂蓬勃的源自壮士热血之上的一脉思想火花与精神遗产。红色文化的内涵很广,我校结合学校的实际情况和小学生的年龄特点,深入挖掘红色元素作为红色校园文化建设的内核,在教育教学中不断探索,不断渗透和深化,让永新红色文化嵌入孩子的心胸!让永新红色文化根植于孩子的心灵!让永新红色文化永远伴随着孩子的成长!

红色文化心得体会篇六

里庄小学 祖晓莹

生在沂蒙山,长在沂蒙山,从小,沂蒙精神便在父辈们的叙述中萦绕我的耳畔,让我铭记于心。沂蒙的精神在我的内心占据着极大的位置,激励着我开拓创新、奋勇直前。

沂蒙,是一片红色的沃土,是一片神奇的土地。历史上,诞生了无数圣贤奇才,如智圣诸葛亮,书圣王羲之,算圣刘洪。他们灿若星辰,光照千秋。同样,在这片红色的土地上,也诞生了无数可歌可泣的革命英雄儿女,为后人树立了一座不朽的历史丰碑;如沂蒙六姐妹,沂蒙母亲,沂蒙红嫂,在中国共产党的领导和培育下,沂蒙人民与山东党政军一起,共同创造了“爱党爱军、开拓奋进、艰苦创业、无私奉献、吃苦耐劳、勇往直前、永不服输、敢于胜利”的沂蒙精神。

一、沂蒙精神之涵

“最后一块布,做军装;最后一口饭,做军粮;最后一个儿子,送战场”。这就是当时伟大的沂蒙人民为支援抗日战争和解放战争所作出的巨大牺牲的真实写照!沂蒙精神可谓感天动地。面对这片红色故土,陈毅元帅曾深情地慨叹:“我就是躺在棺材里也忘不了沂蒙山人。他们用小米供养了革命,用小车把革命推过了长江!”

(一)、爱党爱军。

然条件和贫穷落后宣战,正是这构成了沂蒙精神的闪光点。

(二)、开拓奋进

开拓奋进,是沂蒙人民追求进步、改革创新、敢为人先的先进思想意识,是沂蒙精神的永恒主题。不安于现状,不墨守成规,敢于走前人没走过的路,这是沂蒙人的重要特点和秉性。正是这种秉性,使沂蒙儿女在翻身求解放、求自由中不停地求索,勇于接受新思想、新文化,敢于冒极大的风险支持革命、参与革命。也正是这种秉性,使沂蒙人民在改革开放中敢于革故鼎新,敢为人先,勇于走在时代潮流的前头。新中国成立后,沂蒙人民响应党的号召,面对落后的面貌、脆弱的经济、恶劣的生态环境,沂蒙人民勇于向恶劣的自然条件和贫穷落后宣战,顽强拼搏地整山治水、修筑梯田,涌现出了被毛泽东批示为“愚公移山,改造中国,厉家寨是一个好例”的莒南县厉家寨,“两个肩膀一双手,龙顶山上写春秋”的平邑县九间棚村等一大批自力更生、顽强拼搏改变贫穷面貌的先进典型,展现了沂蒙人民战天斗地的精神风貌。在改革开放的新时期,沂蒙人民高举邓小平理论伟大旗帜不动摇,方向明确,目标远大,沂蒙精神融进了尊重科学、改革创新的新内涵,从而使沂蒙精神升华到了一个新境界,达到了一个新水平,焕发了新光彩一一即坚定不移地走改革开放的道路,一心一意搞经济建设的坚定信心和信念;从生产力欠发达的实情出发,不断解放思想,更新观念,抢抓机遇,深化改革,扩大开放的开拓创新精神。

(三)、艰苦创业

不通;土货不出,外货不入”。特别是受封建剥削和外来势力的压迫,再加上革命战争年代为革命事业而献出了几乎全部的人力、财力和物力,经济基础因而极端薄弱,发展经济遇到了特殊的困难。正是这种艰难困苦磨砺了沂蒙人民,锻炼了沂蒙人民,培育了沂蒙精神。沂蒙人民在困难面前不悲观失望,不坐等国家援助,自力更生,艰苦奋斗,治山治水,改造自然。早在上世纪六十年代,就涌现出了厉家寨、高家柳沟、王家坊前等一批先进集体,使临沂成为当时的农业先进地区;进入八十年代,又涌现出了宁家沟、九间棚等一批顽强创业的先进集体;九十年代刘家团林村、郭圪墩村等一大批小康村脱颖而出,成为共同富裕路上的领头雁。这一切都表明,艰苦创业是沂蒙精神的基调,也是沂蒙精神与时俱进的基石。没有沂蒙人民的艰苦创业,就没有沂蒙精神的创新发展。

(四)、无私奉献

改革开放年代,王廷江放着“百万富翁”不当,甘愿将自己600多万的合法收入无偿献给集体……他们以自觉奉献为荣,以长期奉献为贵,以竭力奉献为乐。正是这一切,孕育了沂蒙精神,孕育了沂蒙精神不息的生命力,也推动着沂蒙精神与时俱进。

二、沂蒙精神之践

(一)、进一步增强理想信念。

巍巍沂蒙山耸立起无私奉献的丰碑,滔滔沂河水诉不尽沂蒙儿女对党的限无忠诚。蒙山沂水孕育了用乳汁救活伤员的“沂蒙红嫂”—明德英; 拥军支前模范“沂蒙六姐妹”(张玉梅、伊廷珍、杨桂英、伊淑英、冀贞兰、公方莲);与日本侵略者血战到底的“中国抗日第一村”渊子崖村;被毛泽东称作“愚公移山,改造中国”的典型厉家寨;这里还有宛转悠扬、风靡大江南北的一曲民歌《沂蒙山小调》;这里还有共和国主席刘少奇、开国元勋陈毅、徐向前、罗荣桓、开国第一将粟裕、谷牧、罗炳辉、抗日英雄张灵甫、张自忠、刘震东等一大批革命英雄群体,留在这一片片充满神奇和静谧的土地上。在沂蒙这块土地上,发生的那一幕幕催人奋进、荡气回肠的革命故事,至今让人无比动容!

神是临沂人民宝贵的精神财富。但它又不仅仅属于临沂。“越是民族的,越是世界的。”在这个意义上,沂蒙精神也是山东的、中国的、世界的。一个民族,没有振奋的精神和高尚的品格,就不可能自立于世界民族之林。

沂蒙精神的力量,归根结底是信念的力量。坚定的信念是团结人民共同奋斗的精神纽带。这种为人民所选择的信念,体现社会发展规律,反映人民诉求,引导人民认识自己的利益,并为自己的利益而奋斗。它是引领人民前进的火炬,是战胜一切艰难险阻的精神支柱和力量源泉。在革命战争年代,山东人民从对比中感受到,只有共产党才真正为人民谋利益,只有跟着共产党才能翻身得解放,这种信念引领人民开拓创新、艰苦奋斗、无私奉献,形成璀璨的沂蒙精神之花,形成取得革命胜利的强大力量。在新的历史时期,山东人民信念如一,认准了只有跟着党,走中国特色社会主义道路,国家才能富强,人民才能幸福。党的方向成为人民的方向,党的道路成为人民选择的道路,党的事业成为人民为之奋斗的事业。山东人民解放思想,干事创业,加快发展,推进经济文化强省建设,创造自己美好的生活,山东发展一举跨入全国前列。回顾走过的道路可以发现,没有坚定的信念,就没有事业发展的凝聚力;没有坚定的信念,就没有我们今天的一切。沂蒙精神的重大时代价值,在于昭示我们,只有信念坚定,才能激发干事创业的强大力量。信念坚定,是沂蒙精神的核心,是沂蒙精神历久弥新的根源所在。

(二)、进一步弘扬沂蒙精神。

殊品格,它体现了沂蒙人民不管在什么困难条件下,都能自力更生、坚韧不拔、艰苦奋斗的精神风貌。“无私奉献”概括了沂蒙人民顾全大局、公而忘私、自我牺牲、勇于奉献的价值取向,这是沂蒙精神的核心。

作为沂蒙儿女,在改革开放的今天,更应该要学习前辈们的大义凛然慷慨赴难的英雄气概。进一步解放思想,创新观念,破除唯书唯上、因循守旧、墨守成规、固步自封的思维惯性,树立敢想、敢干、敢闯、敢试、敢冒的创新精神,灵活运用政策,为我所用,创造性地开展工作。坚定理想信念,激发对党的事业的无限忠诚,以大无畏的精神,做好一切工作。

孔子曰:“人能弘道,非道宏人。”曾子说:“士不可以弘毅,任重而道远。”然而,在这所谓的道义背后,在一桩桩英雄事迹之中,始终有一个千年不变的精神内容存在,这便是—一沂蒙精神。作为新时代接班人的我们更应该来弘扬我们的精神、我们的精髓。沂蒙精神是推动中国特色社会主义事业的强大精神动力,建设有中国特色的社会主义事业,必须弘扬沂蒙精神。弘扬沂蒙精神,最根本、最主要的是将沂蒙精神贯彻到实践中去,并在实践中不继地发展沂蒙精神,不断赋予沂蒙精神以新的时代内容。

沂蒙精神是沂蒙人民在长期的革命和建设实践中形成的先进群体意识,是中华民族优秀文化的重要组成部分,是临沂人民宝贵的精神财富。1992年7月28日,江泽民同志来临沂视察,欣然写下了“弘扬沂蒙精神,振兴临沂经济”的题词。孟良崮战役,沂蒙儿女在艰难困苦的条件下,倾尽全力,不惜破家支前,支援革命。“最后一口粮做军粮,最后一块布做军装,最后一个儿子送战场”!这种无私博大的胸怀,感天动地,成就了沂蒙精神的灵魂。沂蒙儿女用鲜血和生命凝结成的“沂蒙精神”,在任何时候都不能忘记,永远牢记在心,结合工作实际,永远发扬下去。

红色文化心得体会篇七

智勇六年级 章雪梅

尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家好!我叫章雪梅,是来自六年级的学生。今天我演讲的题目是《传承红色文化,争当双好少年》。

我带着这样的疑问走进书店,找到一本书,书名叫《红军过草地》,便有滋有味地看起来。红军为了完成任务,连野草都吃,一个手掌大的青稞饼,几个人推让来推让去,谁都舍不得吃,这是什么样的精神?他们团结一致,越过千山万水,宁可饿死,也不愿做敌人的俘虏,这是什么样的精神?看到最后,我泪如雨下,红色文化,令人感动。

什么是红色文化?虽然我还只是一个孩子,但我多少能感悟到一些:崇高的理想、坚韧的毅力、团结的力量、不怕困难、不畏牺牲、终生奋斗!

我们是少年,今天,我们踏着红色的足迹,传承着红军文化,努力争当祖国的双好少年:热爱祖国、理想远大,为了实现中华民族的伟大复兴,努力向前。祖国是耀眼的太阳,我们将是灿烂夺目的光环。祖国是我们的母亲,我们要好好学习报答祖国。我们有着自己的理想,向着理想而前进,为祖国增添一道亮丽的风景。

我们争当双好少年:勤奋学习、追求上进,丰富的知识是我们翱翔的翅膀,飞向蓝天。祖国是和谐的家园,每个人享受着幸福和温暖。“好好学习,天天向上;虚心好学,刻苦钻研”,是每个学生的座右铭。“团结友爱,互相帮助;帮助别人,快乐自己”,是每个少年时刻不忘的真理。为自己存在的价值而努力,就是上进。

我们争当双好少年:品德优良、团结友爱,挽起我们友谊的双手向着未来,勇敢登攀。祖国是广阔的舞台,我们将成为未来的中坚。鸟美在羽毛,人美在心灵。人的心灵美才是最美的。品德思想最重要,它是唤使你去做每一件事的方向盘。所以大家要心灵美,知道感恩。帮助别人,快乐自己。人与人要互相帮助,要互相团结,团结力量才会大。

我们争当双好少年:体魄强健、活泼开朗,用充沛的精力把祖国建设的重任扛在双肩。

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,未来的路还很长,只有学会创新,学会开拓才会取得进步。我们用爱心、恒心、信心托起自己,一起去传承红色文化,争当双好少年吧!少年强,则国强,我坚信,祖国的明天会更加美好!

红色文化

智勇六年级 胡佳琳

起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉,筑成我们新的长城......随着耳畔的国歌,那面鲜红的五星红旗正迎着朝阳缓缓升起,我望着那面鲜红的五星红旗心中无比自豪:这就是我的祖国,伟大的中华人民共和国!说起现在的新中国,就不得不谈起共产党。“没有共产党,就没有新中国。”这句话说得很对。共产党成立于1921年7月,在召开全国第二次代表大会时,党的任务是打到军阀,推翻帝国主义的压迫,建立明主共和国。党为此目标努力奋斗,最后真的成功了。他们推翻了帝国主义,建立了现在的新中国。

当然,不是随便定定目标就可以实现的。新中建立的背后是有多少流血甚至牺牲。这些老一辈的革命战士是用鲜血与生命换来了我们现在的幸福生活。我们一定不能辜负了这些老英雄对我们的期盼。

毛泽东有一首诗叫做《长征》,其中有一句是这样的:五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

那大雪山,沼泽地真的就像一个小泥丸吗?答案并非那样。四川西部的大雪山,高入云霄,终年积雪,山上空气稀薄,呼吸都很困难,但英勇的红军战士们踏着积雪,迎着狂风顽强的翻过了一座又一座雪山,过了大雪山,又是一望无际的草地,草地上有很多死水潭,看上去是草地,一踏上去人就陷下去了,粮食又短缺,只能吃些野菜来填填肚子。不过,功夫不负有心人。1936年10月,红军二万五千里长征胜利结束了。

历经风雨和重重困难之后,1949年10月1日,中华人民共和国成立了。中国结束了一百多年来被侵略,奴役的屈辱历史,中国人民从此站起来了。

东方沉睡的雄狮被唤醒,它将谱写辉煌历史的新篇章。在党的领导下,新中国正在前进着,一步步的脚印无不见证着新中国的成长经历。

1964年我国第一课原子弹爆炸成功,1967年我国第一颗氢弹空爆成功,1970年第一颗人造卫星发射成功,今年的天宫一号也圆满完成任务。

新中国正在前进,新中国的未来必定会是一片蔚蓝的天空!我们一定要热爱祖国勤奋学习,用自己的双手来绘画出这篇蔚蓝的天空!

读《红岩》有感

智勇六年级 王贤栋

前不久,我读了《红岩》这本书,其带给我的震撼是刻骨铭心的。书中主要写了解放前以许云峰、江姐、成岗和华子良等为代表的共产党员在重庆的渣滓洞和白公馆里与敌人进行斗争的故事。

这本书让我看到了那些革命先烈们宁死不屈,英勇斗敌的英雄气概。许云峰挖出越狱的通道,留给战友,自己却壮烈牺牲;敌人把又粗又长的竹签钉入江姐的指甲缝间,她却坚贞不屈,没有丝毫的动摇;成岗在监狱里受尽了敌人的各种严刑拷打,他竟然还在敌人的审讯室朗诵“我的自白书”。我知道,他们的胸中一定有一团燃烧的热火,一腔沸腾的热血。当然,还有一个坚定不移的信念,那就是为了人民的生活能够更加幸福美满,为了国家能够更加幸福安康而抛头颅,洒热血的决心。他们的爱国主义精神更是值得我们赞扬和歌颂,残暴的敌人所使用的酷刑对于这些有着钢铁般意志的革命战士们起不到任何的作用,他们视死如归,宁愿牺牲自己宝贵的生命也不会背叛自己的国家,向丑陋的敌人低头。

现在,我们的国家逐渐的走向了繁荣富强,但是,那一段历史是我们永远不能忘怀的,因为正是有着许许多多的烈士们献出了自己的性命,才换来了我们今天衣食无忧的生活。既然我们的幸福生活是如此的来之不易,那就更应该好好的珍惜眼前的每分每秒。现在我们的身份还是学生,首要任务就是好好的学习,只有学好了知识,才不会被别人欺负,只有学好了知识,才能长大以后为祖国做出更大的贡献。在自己的岗位上做好自己的工作,就是以自己的实际行动来爱我们的祖国。“生的伟大,死的光荣”是对这些烈士们的最好诠释。幸福的生活不会使我们忘记“红岩”精神,“红岩”精神将会永垂不朽。

红色文化心得体会篇八

红色文化作为一种特殊的文化形态,具有深厚的历史渊源。革命时期,共产党领导下的中国人民进行了漫长而艰苦的斗争,以实现国家独立和人民解放。这段历史时期孕育着许多可歌可泣的英雄事迹,塑造了众多优秀的红色文化符号。近年来,红色文化重新走入人们的视野,成为人们追求精神追溯和文化归属感的重要渠道和载体。

段二:发扬红色文化的现实价值

由于红色文化潜移默化地影响着人们的思想和行为,它具有一定的现实价值。首先,红色文化弘扬了革命精神和革命传统,激发了人们对国家、民族和人民事业的热爱。其次,红色文化以强大的历史底蕴和道德力量,对当代社会的价值观念、行为规范起到了积极的倡导和影响作用。再次,红色文化具有与实际生活密切相连的思想、内容和形式,可以通过宣传、教育和文化活动等方式,拓宽人们的视野,提高社会整体素质。

段三:体验最新红色文化的个人感受

在最新红色文化的熏陶下,我感受到了一种深深的敬仰之情和自豪之感。红色文化的价值观以人民为中心,强调个人奉献和集体利益的统一。这种价值观对我产生了深远的影响,使我明白了个人与社会的关系,激发了我积极向上的人生态度和责任意识。同时,最新红色文化为我提供了寻找自我的机会,通过阅读、学习和参观,我更加深刻地体验到了革命先烈的伟大精神和无私奉献。

段四:怎样传承和弘扬最新红色文化

最新红色文化对于当代社会的发展具有重要意义,因此我们应该努力传承和弘扬这一文化。首先,要加强红色文化的传统教育,让人们从小就接触和了解红色文化。其次,要通过各种形式开展红色文化宣传和普及活动,激发人们对红色文化的兴趣和参与度。最后,要加强对红色文化的研究和传播,推动红色文化融入当代社会,并注重其与时俱进的特点。只有这样,我们才能更好地发扬红色文化的精神内核,传承红色文化的基因。

段五:红色文化对现代社会的启示

红色文化的精神理念对现代社会仍然具有重要的指导意义。在经济全球化和快速发展的时代,红色文化提醒我们:无论是在个人还是集体层面,精神追求和价值观念的坚守是至关重要的。只有坚定追求真理、善良正直,才能在困难和挑战面前保持坚韧和勇气。同时,红色文化的体验也告诉我们,无论我们身处何地,还是多么艰难困苦,只要我们保持坚定信念和不屈的斗志,就一定能够创造美好的未来。

结语:

红色文化作为我国的重要文化符号,具有丰富的历史内涵和现实价值。在新时代背景下,我们应该通过亲身的体验和努力,更好地发扬红色文化的精神,传承红色文化的基因,使红色文化成为推动社会进步和人民幸福的重要力量。同时,我们也应该深入理解红色文化背后的深刻思想,将其运用到当代社会生活中,为建设社会主义现代化强国做出自己的贡献。

红色文化心得体会篇九

作为一名教育工作者,我们需要承载和传递红色文化的精神,为下一代的成长贡献自己的力量。在教学和工作中,我们能够深刻感悟到红色文化所蕴含的力量和价值。在这篇文章中,我将分享我的教师红色文化心得体会。

第一段:红色文化的概念

红色文化是中国革命文化的总称,它是中国革命精神的重要组成部分。红色文化包括党的理论和历史文化、革命英烈和先进事迹、红色史迹和遗址等方面。红色文化传承和弘扬的是中国革命者的革命精神和为民族独立、人民幸福而奋斗的理念。

第二段:红色文化的教育意义

弘扬红色文化,不仅是对先烈的崇敬和纪念,更是对先烈们集体智慧和红色精神的传承。在教育学生中,我们通过讲述和传递先烈们的英烈事迹,教会学生们理解红色文化的意义、感悟革命先烈的高尚为人、高尚精神和奉献精神。这将帮助学生们树立崇高的人生追求,培养逆境中奋斗的为人和底蕴,成为有爱国情怀和强烈社会意识的人。

第三段:红色文化在教学中的应用

在教学中,教师可以通过各种方式将红色文化融入课程,如通过红色史迹、红色故事、红色音乐、红色文字等多维度地展示红色文化,感染学生、启发学生、引发学生思考和情感上的共鸣,把思想引导和情感教育融合在一起。这样不仅可以使学生更好地理解和学习所掌握的知识,更重要的是让他们建立起具有深厚文化背景和高质量精神追求的人生观和价值观。

第四段:红色文化的实践意义

红色文化不仅要传承和弘扬,更要在实践中切实地呈现。作为红色文化传承者,教师需要在生活、学习、工作中充分体现红色文化的价值。这将进一步印证红色文化的实践意义,激励学生更加深入地理解、接受和实践红色文化的精神,切实感受红色文化的力量,进而积极为社会建设作出贡献。

第五段:给教育事业带来的正面影响

教育事业是国家事业的重要组成部分,红色文化是推进教育事业发展和蓬勃前进的精神支柱。教育人员积极传承和培育红色文化精神,将使学校内涵得到增强、人才得到提高、学生得到启发。同时,也为破除过去发展的封建思想、继续弘扬红色文化、构建和谐社会做出了积极而又深刻的贡献。

总之,红色文化是中华民族优秀传统文化中最为崇高、最为深刻的一部分,同时也是推动中国特色社会主义事业的宝贵精神财富。我们教育工作者应将红色文化视为自己的责任,牢记红色文化的价值和精髓,注重在工作中的实践与传递,提高自身的文化素养,让红色文化的灵魂深入人心、深入教育事业的发展进程中。

红色文化心得体会篇十

榆林是一座充满着红色文化气息的城市,这里孕育了众多的革命先烈,是中国革命的重要发源地之一。作为一个年轻的学生,我有幸来到榆林参加学习交流活动,亲身感受到了榆林红色文化的深厚底蕴,忍不住在这里和大家分享自己的心得体会。

第一段:榆林红色文化的历史背景

榆林的红色文化可以追溯到上世纪20年代末。当时,中国共产党在榆林地区发动了一系列的革命斗争,取得了重大胜利。在此基础上,农村中的贫苦农民纷纷响应共产党的号召,加入到革命队伍中来。数十年的革命岁月,孕育了众多的革命先烈,包括延安整风运动的重要领导人之一,著名的理论家、教育家、哲学家梁漱溟。此外,还有王林、杨春雷、陈启春、李耀东等革命烈士,他们在保护榆林和平、推动革命进程中奋斗过,为中国革命事业做出了卓越贡献。

第二段:榆林红色文化的具体体现

在榆林,人们可以看到许多有关红色文化的展览馆、纪念馆以及文化遗址。其中最为知名的就是世界文化遗产王家坪革命旧址和灵山革命烈士陵园,是一座集红色文化、风景名胜、旅游观光为一体的著名景点。此外,还有主题民俗公园、中国红色旅游线路、革命历史长廊、红色报刊馆等。这些展馆、景区都将青年教育作为主要任务,向广大游客展现了中国共产党的先进历史、优秀文化传统和精神风貌,有力地弘扬了榆林红色文化。

第三段:榆林红色文化心得体会

作为一名年轻的大学生,我深深地感受到了榆林红色文化的魅力。在参观革命烈士红色陵园时,我看到了革命烈士为了民族解放而英勇牺牲的事迹,感受到他们的高尚品质和伟大精神。在王家坪革命旧址中,我不仅看到了桥梁的奇巧工程,更了解到了斗争的艰辛,了解到了革命先烈们的理论和精神。在榆林红色旅游线路中,我游览了许多有关榆林红色文化的景点,如中共前方司令部旧址、红军长征出师纪念碑等,深刻感受到了中国共产党的光荣历史和伟大成就。这一切都让我感动不已,更让我受益匪浅。

第四段:榆林红色文化的现实意义

红色文化是中国革命的重要组成部分,是中华民族的精神财富,更是时代的精神指引。榆林的红色文化,不仅是一种历史,更是一种精神,是激励人们前进、奋斗实现梦想的重要动力之一。在当今的社会实践中,人们应该学习榆林红色文化的优秀精神和思想,承认革命先烈们为人民利益作出的贡献,为实现中国梦而努力奋斗。

第五段:结论

回到现实生活,红色文化始终给了我们伟大的前进动力。作为新时代的人,在今后的生活中,我们应该学习榆林红色文化的优秀思想,结合自己的实际,坚定信念,努力奋斗,为实现中华民族的伟大复兴而不懈努力。我相信,在榆林红色文化的熏陶下,我们会更加坚定自己的人生目标,并迎接未来的挑战。

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