精选合作活动的心得体会范文(24篇)

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精选合作活动的心得体会范文(24篇)
时间:2023-11-01 21:50:27     小编:温柔雨

通过心得体会,我们可以总结自己的经验教训,并为未来的工作生活做好准备。在撰写心得体会时,我们要结合自己的实际情况,客观真实地表达自己的体会和感受。心得体会是人生道路上的一面镜子,希望大家能够用心体会和总结。

合作活动的心得体会篇一

合作学习是一种有效的教学方法,通过鼓励学生之间的合作与互动,促进学生的学习和发展。在我的学习生涯中,我参与了许多合作学习实践活动,并从中获益匪浅。在本文中,我将详细介绍我参与的一次合作学习实践活动,分享我的心得体会,以及该活动对我的学习和个人发展的影响。

首先,合作学习实践活动是在大学期间的一门课程中进行的。这门课程的目标是培养学生的团队合作精神和批判性思维能力。我们被分成小组,每个小组有四名成员,每周会有一次合作学习实践活动。在每次活动中,我们被要求完成一个特定的任务,例如解决一个现实生活中的问题或分析一篇关于教育的文章。在这个过程中,我们需要共同合作,思考和讨论,并最终提交一个小组报告。

其次,合作学习实践活动对我来说是一次宝贵的学习机会。通过与小组成员的合作和讨论,我不仅学会了尊重和倾听他人的观点,也提高了我的团队合作能力和领导能力。在与小组成员的讨论中,我意识到了不同观点的重要性,因为每个人都有自己独特的见解和想法。我们通过相互合作,共同解决问题,最终取得了令人满意的成果。这次活动让我意识到,合作学习不仅有助于提高学术水平,还能培养人际交往和解决问题的能力。

此外,合作学习实践活动也让我学到了很多关于自己的东西。在与小组成员交流的过程中,我发现自己在很多方面都有所不足。有时候我会过于坚持自己的观点,而忽视了他人的意见。我也发现自己在团队中领导能力有待提高,我过于依赖其他人的意见,没有更多地发挥自己的主观能动性。通过这个活动,我逐渐认识到自己的不足,并努力改进。我开始更积极地与他人交流,并倾听他们的观点。我也鼓起勇气提出自己的建议和意见,并尽力发挥自己的领导潜力。这次活动让我意识到合作学习是一个不断进步和成长的过程。

最后,合作学习实践活动对我的学习和个人发展产生了深远的影响。通过合作学习,我拓宽了自己的思维视野,学会了从不同角度思考问题。我也提高了自己的批判性思维能力和问题解决能力。在与小组成员的合作中,我也建立了许多深厚的友谊和合作关系。这些友谊不仅帮助我度过了学术上的困难,还给了我很多人生的指导和支持。

综上所述,合作学习实践活动是我大学生活中一次宝贵的学习机会。通过与小组成员的合作和讨论,我不仅学到了知识,还提高了团队合作和领导能力。这次活动让我认识到了自己的不足,并努力改进自己。通过合作学习,我拓展了思维视野,提高了问题解决能力,并建立了深厚的友谊。我相信,合作学习将继续伴随我在学术和职业生涯中不断成长和发展。

合作活动的心得体会篇二

近期,我参加了一项关于合作的活动,通过这次活动,我深深认识到合作的重要性和合作所带来的巨大价值。在这次活动中,我与队友们一起面对挑战,克服困难,取得了可喜的成绩。以下是我对这次活动的心得体会。

首先,合作是团队成功的关键。在活动开始之前,我们小组成员之间都不是很熟悉,大多数是第一次合作。但是,我们立即意识到合作是取得成功的唯一途径。只有通过合作,我们才能充分发挥每个成员的优势,集思广益,找到最佳解决方案。每个人都有各自的专长和能力,通过互相协作和配合,我们才能变得更强大。每一次活动都让我更加坚信,团队的力量是无可替代的。

其次,合作能够有效提高工作效率。在活动中,我们面临了许多复杂的任务和时间紧迫的压力。然而,通过合作,我们能够合理分工,协调工作进度,减轻个人负担,从而有效地提高工作效率。在这个过程中,我们互相学习和帮助,将自己的经验和知识分享给队友,快速解决问题。正是合作使我们能够以更高的效率完成任务,节约时间和资源。

同时,合作还培养了我的团队合作精神和沟通能力。在每个活动中,我们需要相互协作,密切配合。这需要我们相互信任、倾听和理解,而不是孤立地完成任务。优秀的团队合作需要我们积极发起沟通,并且学会倾听和尊重他人的观点。通过此次活动,我懂得了合作的重要性,懂得了如何与他人合作,懂得了如何与他人沟通,这些都对我未来的发展具有重要意义。

除此之外,合作还提高了我的问题解决能力和创新思维。在活动中,我们面对了一系列复杂的问题和挑战。有时候,我们会遇到一些无法预料的困难,但是通过协同合作,我们能够汇集各种不同的观点和想法,并找到最佳解决方案。有了合作,我们不再仅仅依赖个人的能力和智慧,而是借助集体智慧和创造力,一起开拓新途径,创造更多可能。合作使我变得更加灵活和富有创意,这将对我的未来学业和事业发展产生积极影响。

最后,合作使我更加坚定了追求共同目标的信念。合作的过程中,虽然我们会遇到挫折和困难,但是每个人都保持了积极向上的态度,全力以赴,最终取得了令人满意的成绩。这次活动让我明白,只有每个团队成员的合作和努力,才能实现共同的目标。同时,合作也让我懂得了珍惜与他人的合作机会,懂得了珍惜团队精神所带来的力量。在未来的生活和工作中,我将继续坚持合作的理念,积极参与团队活动,努力实现更大的目标。

总之,通过这次关于合作的活动,我深切体会到了合作的重要性和意义。合作不仅是团队成功的关键和工作效率的保障,还能够培养团队合作精神和沟通能力,提高问题解决能力和创新思维。在未来的生活和学习中,我将继续坚持合作的原则,积极与他人合作,追求共同的目标。

合作活动的心得体会篇三

段落一:了解实践活动小组的背景和团队成员。

在学校里,实践活动小组是我们学习知识和实践技能的重要平台。每个小组都有自己的主题和研究范围,这意味着我们需要在不同的小组中合作与交流。在我所在的实践活动小组中,有来自不同专业和背景的同学,我们一起合作完成小组任务,提高我们解决问题的能力。通过了解小组成员的专业、兴趣、经验和技能,我们能够更好地合作,实现共同的目标。

段落二:合作的难点和技巧。

为了实现小组目标,我们需要进行有效的合作。然而,在合作中也会面临许多挑战。其中之一是意见不一致。我们可能会遇到各种各样的问题,例如技术上的困难、分工不均等。这就需要小组成员之间进行沟通和协商,找到一个合适的解决方案。通过交流,我们可以了解彼此的想法和观点,并且制定有效的计划和工作分配。此外,团队成员也可以互相协作,相互学习,分享知识和经验。这有助于提高我们的工作效率和实践技能。

段落三:实践活动小组合作的价值。

实践活动小组合作有很多好处。首先,它可以加深我们对所学知识的理解和应用能力。小组任务要求我们综合运用自己的知识和技能,以解决实际问题。其次,它有助于培养团队合作的能力。在小组中,我们需要了解和尊重彼此的意见和观点,同时也需要学会合理地分配任务和资源。这有助于我们充分发挥每个人的特长和优势,提高小组的合作效率和质量。另外,还可以培养我们的领导力,帮助我们在未来的工作中更好地管理团队。

段落四:我的体会和经验。

在小组合作中,我把重心放在了沟通和协调上。我认为在合作中互相尊重和理解是关键。我尽可能地加强与小组成员之间的联系,保持信息畅通,以便在工作中及时解决问题。此外,我鼓励团队成员互相探讨和分享经验,以提升我们合作的质量和效率。我相信团队合作和良好沟通是成功的基础,也是我们未来工作中必不可少的技能。

段落五:结论和未来展望。

总的来说,实践活动小组合作是我们大学生活中非常重要的一部分。在团队合作中,我们不仅有机会运用所学知识和技能,还可以培养团队合作和领导力。因此,我们应该充分利用这个平台,积极参与合作,并不断提高自己的技能和能力。在今后的工作中,我们需要保持团队精神和良好的沟通协调,以适应不断变化的社会需求和挑战。

合作活动的心得体会篇四

随着教育理念的更新和教学方式的变革,合作学习逐渐成为教学中重要的组成部分。在合作学习的过程中,学生通过互相合作与交流,共同解决问题,提高学习效果。在我参与的合作学习实践活动中,我深刻体会到了合作学习的价值和方法。以下是我在这次活动中的心得体会。

首先,合作学习实践活动能够激发学生的参与热情。在合作学习的过程中,学生们能够主动投入到活动中,积极思考和合作。每个人都成为团队中不可或缺的一员,同时也能够得到其他成员的帮助和支持。在我参与的合作学习活动中,我遇到了一个我一直无法解决的数学难题。通过和同学的合作,我们共同探讨,最终找到了解决问题的方法,这让我感到非常激动和满足。合作学习让学生们发挥自己的主动性和创造性,提高了学习的积极性和主动性。

其次,合作学习实践活动能够培养学生的团队合作精神。在合作学习中,学生们需要相互合作,共同完成任务。在这个过程中,学生们需要互相协作和合作,充分发挥个人的特长和潜力。在我参与的合作学习活动中,我担任了团队的领导者,负责统筹规划和组织工作。通过这个经历,我学会了倾听和尊重他人的意见,学会了鼓励和引导他人,提高了自己的组织和领导能力。合作学习让学生们能够相互促进和提高,培养了团队合作的精神。

再次,合作学习实践活动能够增强学生的问题解决能力。在合作学习的过程中,学生们需要面对各种问题和挑战,通过讨论和合作解决问题。在这个过程中,学生们不仅能够积极思考和分析问题,还能够学会寻找解决问题的方法和策略。在我参与的合作学习活动中,我们遇到了一个复杂的科学实验问题。通过团队的合作和互相帮助,我们最终成功解决了这个问题。合作学习培养了学生们的问题解决能力和创新能力,提高了学生们的综合素质。

最后,合作学习实践活动能够促进学生成长发展。在合作学习的过程中,学生们能够接触到不同的观点和思维方式,开拓了自己的视野。通过合作学习,学生们能够培养自己的学习兴趣和学习能力,不断提高自己的学习技能和解决问题的能力。在我参与的合作学习活动中,我和同学们分享了自己的学习方法和学习经验,相互激励和切磋。通过这个过程,我发现了自己的不足之处,并努力改进。合作学习让学生们不断成长和发展,提高了学生们的综合素质。

综上所述,合作学习实践活动对于学生的学习和成长具有重要的意义。在这次活动中,我深刻体会到了合作学习的价值和方法。合作学习不仅能够激发学生的参与热情,还能够培养学生的团队合作精神和问题解决能力,促进学生成长发展。希望未来能够有更多的合作学习实践活动,让学生们能够更好地体验到合作学习的乐趣和价值。

合作活动的心得体会篇五

合作学习作为一种主动参与学习的方式,已经在当今的教育实践中得到广泛应用。它提倡学生之间的互动与合作,通过团队合作的方式,发现问题、解决问题、共同学习。合作学习的核心在于鼓励学生相互理解、尊重和支持,培养学生的团队合作能力、沟通能力和解决问题的能力。在我参与的合作学习实践活动中,我深刻感受到了合作学习给我带来的益处。

第二段:合作学习的实践活动及体会

在一次语文课堂上,老师让我们分组进行小组讨论,探讨一篇课文中的疑问。我所在的小组成员各自发表自己的意见,我们互相倾听、思考,最终得出了一个共识。这个活动不仅帮助我加深对课文的理解,还将我的学习经验与其他组员进行了比较和分享。通过与组员的合作学习,我学会了倾听和尊重他人的观点,也学会了如何组织自己的思维并表达出来。这种合作学习的模式使我感受到了集体的力量和群体智慧的魅力。

第三段:合作学习的价值和收获

合作学习使我们能够相互交流,分享彼此的经验和知识。在合作学习的过程中,我们激发了自身的潜力,相互学习,共同进步。同时,合作学习也能够培养团队合作精神和协作能力,每个组员都需要为小组的目标努力,并承担一定的责任。在这个过程中,我意识到一个人的能力和智慧有限,而通过合作学习,我们可以借助他人的力量,找到更好的解决问题的方法。合作学习让我认识到了集体的智慧和个体的局限性。

第四段:合作学习的挑战和解决

虽然合作学习有诸多优势,但也面临着一些挑战。有时候,在小组合作中,成员之间会出现意见冲突,团队合作可能变得艰难。解决这些问题的关键在于学会沟通和妥协。当我们面临不同意见时,需要学会倾听和尊重他人,理解他们的想法。同时,我们也要表达自己的观点,学会主动发言,用理性和客观的方式与他人交流。只有相互尊重和理解,才能够建立起良好的合作关系。

第五段:对合作学习的展望和感想

合作学习为我提供了与他人交流、合作的平台,培养了我的团队合作能力和沟通能力。通过合作学习,我不仅在学术上有了新的收获,也在人际关系上有所提升。我发现,只有与他人共同学习、相互合作,才能够真正拓展自己的知识和能力。我希望将来在学习和工作中,能够更加积极主动地参与合作学习,通过与他人的交流与合作,不断提升自己的能力和水平。

总结:合作学习实践活动不仅能够增强学生的专业知识,还能够培养学生的合作意识、团队精神和创新能力。通过与组员的互动和合作,我在合作学习中体会到了集体的智慧和个体的局限性。尽管合作学习也面临一些挑战,但只要我们付出努力,学会沟通和妥协,就能够克服困难,取得更好的学习成果。我期待未来能够继续参与合作学习,不断提升自己的合作能力,为个人和集体的发展做出贡献。

合作活动的心得体会篇六

团队活动是现代社会必不可少的一项活动,通过这样的活动,人们可以在团队合作中学到许多有益的知识和经验。我参加了一次团队活动,与队友们一起合作完成了一项任务。在这个过程中,我深深地感受到了团队的力量和合作的重要性。以下是我在团队活动中的心得体会。

首先,团队活动需要明确目标和分工合作。在我们的团队活动中,我们必须实现一个共同的目标,而这个目标是由团队领导者提出并明确。领导者明确地告诉我们任务的具体要求,这为我们的团队活动奠定了基础。接下来,我们需要分工合作,每个队员根据自己的特长和能力选择自己最擅长的任务去完成。这样就能够充分利用每个人的优势,高效地达成团队目标。

其次,团队活动需要团队成员之间的沟通和合作。在我们的团队活动中,我们通过定期的会议和讨论来交流彼此的想法和意见。每个人都有机会表达自己的看法,而不仅仅是听从领导者的指示。这种开放的沟通方式使得每个团队成员都感到被重视和被听取,从而更有动力去为团队付出。同时,我们还要相互之间互相帮助和合作。只有通过团队成员之间的紧密合作,我们才能够克服困难,取得成功。

再次,团队活动需要建立团队精神和团队文化。我们的团队活动中,每个人都在努力工作的同时,也注重共同体验和分享。我们经常举行团队建设活动,例如野外拓展训练、团队晚会等,这些活动不仅可以增进团队成员之间的感情,还能够增强团队凝聚力。此外,我们还制定了一些团队规则和价值观,例如互相尊重、诚实守信等。这样的团队文化有助于增强团队的凝聚力和战斗力,使团队成员更加紧密地协作。

最后,团队活动需要对成果进行总结和反思。团队活动是一个收获的过程,我们不仅要看到我们取得的成绩,还要反思我们在活动中的不足之处。通过反思,我们可以发现自己的不足,并且寻找改进的方法。同时,我们也要学会赞赏团队成员之间的贡献和努力。只有通过总结和反思,我们才能够不断成长,并取得更好的成绩。

总结起来,在团队活动中,目标明确、分工合作、沟通合作、建立团队精神、总结反思是取得成功的关键。每个团队成员都需要努力奉献和付出,只有这样才能够发挥出团队的力量,实现团队的目标。团队活动不仅能够提升个人能力,还能够培养合作精神和团队意识,这对于个人和社会来说都具有重要意义。让我们在团队活动中加强合作,共同实现更美好的未来。

合作活动的心得体会篇七

合作,是每个人都需要掌握的一项技能。在生活和工作中,只有通过合作,我们才能更快更好地实现自己的目标。在某次校园活动中,我深刻领悟到了合作的重要性,并从中获得了许多宝贵的体会。

首先,合作需要团队的默契和良好的沟通。在活动中,我被分到一个小组,我们需要共同完成一项任务。起初,由于大家不熟悉,我们的工作效率非常低下。有时候,我单凭自己的想法独自行动,而与其他队员产生了分歧。但是,随着活动的进行,我们逐渐明白了合作的重要性,开始主动与队友进行交流和讨论。通过这样的交流,我们能够更好地理解彼此的看法,找到共同点,并制定出更具可行性的方案。只有做到团队的默契和良好的沟通,才能形成合力,完成任务。

其次,合作需要互相支持和鼓励。在活动中,我们遇到了许多困难和挑战,曾经让我们感到无从下手。但是,每当有队员遇到困难时,我们都会立刻伸出援手,给予帮助和鼓励。在最困难的时刻,正是团队中的鼓励和支持,使我们能够坚持下来,跨过重重难关。正如德国作家歌德所说:“一支强有力的人类是由一群联合起来的人形成的。”只有互相支持和鼓励,我们才能共同创造奇迹。

再次,合作需要学会倾听和接纳意见。在活动中,每个小组的成员都拥有自己独特的观点和思路。如果我们过于固执己见,不愿意倾听他人的意见,将会影响整个团队的发展和达成目标的效率。而通过学会倾听和接纳意见,我们不仅能够从他人的经验和思维中受益,还能够在合作中凝聚更多的智慧。正如俄罗斯作家陀思妥耶夫斯基所说:“在旁人的聆听下,一个人可以尽情展开自己的思想并得到共鸣。”只有学会倾听和接纳意见,我们才能真正实现团队合作的力量。

最后,合作需要平等和尊重。在活动中,每个小组的成员都是平等的,每个人都应该被尊重和信任。当我们平等对待每个队员时,才会有更好的合作氛围,并使其潜力得到最大的发挥。而当我们相互尊重时,我们会发现每个人都有自己独特的才能和优点,当我们把这些优势充分发挥出来时,团队的力量将会倍增。正如美国作家柯林斯所说:“大家拥有足够尊重和接受彼此,是成功团队的关键。”只有平等和尊重,合作才能真正取得成功。

通过这次校园活动,我亲身体会到了合作的重要性以及它所带来的力量。团队的默契与良好的沟通、互相支持和鼓励、学会倾听和接纳意见、平等和尊重,这些都是合作中必不可少的要素。无论是在校园还是在社会生活中,只有学会合作,才能够更好地与他人交流、共同进步,并取得更大的成功。合作,让我们变得更强!

合作活动的心得体会篇八

团队活动是培养团队协作能力和集体荣誉感的重要方式之一。通过团队活动,我们可以锻炼自己的团队精神和沟通能力,提高集体效能,同时也能够在活动中获得宝贵的合作经验和心得体会。在我参与的一次团队活动中,我从团队协作、沟通与决策、人际关系等方面获得了一些重要的经验与教训。下面我将结合实际经验,分别从团队目标明确、责任分工、团队沟通、决策协商和适应性反思等五方面来阐述我的心得。

首先,团队活动的成功离不开明确的目标和规划。在我们的团队活动中,我们很早就明确了我们的目标和最终要达到的结果,这使得我们在整个活动过程中都有了明确的方向和聚焦点。而且,我们还制定了详细的计划和时间表,明确每个成员的任务和负责人,确保整个团队的工作高效有序。这使得我们在执行的过程中不会出现频繁的迷失和偏差,进而令我们顺利地完成了团队目标。

其次,团队活动需要合理的责任分工和分工明确。当团队成员知道自己的具体职责和任务分配时,会更加明确自己的工作方向,提高工作效率。在我们的团队活动中,我们将任务分配给每个成员,并要求成员在规定的时间内完成任务。这样既避免了某个任务集中在一个成员身上导致压力过大,也保证了每个成员都有机会参与到活动中,提升了团队的整体素质。

第三,团队活动的顺利进行需要良好的沟通和决策能力。良好的沟通能够增加成员之间的理解和信任,充分利用各种沟通渠道和方式来进行信息的交流与共享。而高效的决策协商则可以确保团队在关键时刻能够及时做出正确的决策,避免方向的偏差和矛盾的产生。我们的团队在活动中非常重视沟通和决策协商,每个成员都有机会发表自己的意见并参与到决策过程中。这使得团队的工作更加顺畅,决策更加科学,最终取得了很好的效果。

第四,团队活动对个人的人际关系和人际交往能力提出了更高的要求。团队成员之间的互动和合作是团队活动的重要组成部分。在我们的团队中,每个成员都非常注重与其他成员的沟通和交流,不仅在工作上互相帮助和支持,还在生活上相互理解和关心。这使得我们的团队更加融洽和和谐,凝聚力和协作能力也更强。

最后,团队活动的结束不是结束,而是新的开始,需要进行适应性反思和总结。适应性反思是指面对活动中的挑战和问题,我们应该及时进行反思和检讨,找出不足和改进的方向,并加以改进。而对活动的总结则是为了在活动结束后回顾和总结经验,以便今后更好地进行团队活动。在我们的活动中,我们通过每周例会的方式进行团队反馈和总结,及时解决遇到的问题和难题,并在今后的活动中加以改进。

综上所述,团队活动合作不仅需要团队目标明确、责任分工明确,还需要良好的团队沟通、决策协商和适应性反思。只有通过不断的锻炼和实践,我们才能更好地发展团队合作精神和集体荣誉感,并创造出更加优秀的团队成绩。期待今后能够参与更多的团队活动,积累更多的合作经验,不断提升个人能力和团队素质。

合作活动的心得体会篇九

合作是一种重要的社交技能,也是在日常生活和工作中极为必要的素质。为了培养学生的合作精神和团队意识,我所在的学校组织了一项合作活动。通过这次活动,我深刻认识到合作的重要性,并从中得到了许多宝贵的经验和体会。

首先,这次合作活动加深了我对团队合作的理解。在活动中,我们被分为了若干个小组,每个小组有不同的任务需要完成。但是,要想顺利完成任务,我们彼此之间必须紧密合作,共同努力。只有在团队中充分发挥每个人的优势,协调一致地完成各自的任务,才能取得最好的结果。通过这次活动,我深刻认识到合作是一种相互依赖和互相补充的关系,没有谁能够独善其身,只有通过合作才能够将优势和能力发挥到最大。

其次,这次活动让我意识到了合作对解决问题的重要性。在活动过程中,我们遇到了不少困难和挑战,但是通过团队的集体智慧和共同努力,我们成功地克服了这些难题。有时候,一个人可能会因为缺乏经验或知识而束手无策,但是只要多和队友进行交流和沟通,集思广益,就能够找到解决问题的方法。这让我明白了合作可以抱团取暖,同时也可以集众人之智,让解决问题的效率和质量都得以提高。

再次,通过这次活动,我意识到合作中的沟通和配合十分重要。在团队中,每个人都有自己的视角和思路,而合作就需要我们不断地交流和协商,才能够达到各方的共识。通过沟通,我们可以更好地理解彼此的需求和期望,减少误解和冲突。同时,配合也是一个至关重要的环节,只有各成员之间相互配合,相互支持,才能够有序地完成任务。这让我认识到,合作中的良好沟通和团队配合是实现合作目标的关键要素。

最后,这次合作活动让我体会到了合作成功的喜悦和成就感。当我们在活动中克服了各种困难,最终完成了任务时,我感到无比的骄傲和满足。这次经历让我明白了单打独斗的力量有限,而团队合作可以将我们的力量最大化,取得更大的成功。合作活动不仅提高了我的合作技巧,也让我体验到了团队的力量以及共同取得成果的乐趣。

总之,这次合作活动让我更加深刻地认识到合作的重要性。通过合作,我不仅学会了倾听他人的意见,尊重他人的观点,还学会了如何有效地沟通和配合。同时,我也明白了合作可以让我们的力量和才智得到更好的发挥,取得更好的成果。这次活动让我收获满满,对于今后的学习和生活,我将更加注重合作,努力成为一个出色的团队合作者。

合作活动的心得体会篇十

随着社会的发展,合作成为了一种必不可少的能力。在学校中,特别是实践活动小组中,合作更是一种重要的方式。在这篇文章中,我将会分享关于实践活动小组合作的一些心得及体会。

第二段:合作是互补性的

最重要的合作原则就是互补性。每个人都有自己的特长及优势,如果能够将所有人的优势结合起来,就能使整个小组更具有智慧。作为一个小组,我们能够互相帮助,共同制定计划,有时甚至能够互相承担一些责任。在一次实践活动中,我们各有不同的任务,但是每个人都能够充分发挥自己的能力。即使在会遇到困难的时候,也会找到合适的人来解决它。

第三段:团结合作是成功的关键

成功的关键之一是团结合作。每个人都要尽心尽力去完成自己的任务。一个人的成功同样体现着整个小组的成功。我们能够在一个充满团结合作的氛围中完成任务。通过帮助其他人完成他们的任务,我们能够更好地发挥自己的能力。当然,在这个过程中,我们还需要尊重彼此,互相体谅。这样的交流和合作只有当每个人之间都充满着信任和尊重时才会更流畅。

第四段:沟通很重要

沟通是实践活动小组合作的另一个非常重要的方面。在沟通中,我们每个人都需要发扬自己的口才表达能力,并且认真听取对方的意见。我们在讨论问题时讲述自己的想法,也要认真听取他人的意见,共同制定最好的方案。一旦小组成员之间沟通畅通,则可以同时解决很多问题和矛盾,以便我们更好地完成任务。

第五段:总结

总之,实践活动小组合作是很重要的。在这个过程中,我们学会了尊重他人,互相帮助,建立了更好的团队合作,充分利用了每个人有用的能力。同时,在这个过程中,我们还学习了沟通技巧和问题解决能力。协作是我们今后人生中必备的一项技能,这种技能将帮助我们在未来面对任何挑战时时做到积极合作,充分发挥我们自己的潜力,在完成任务的过程中获得成功。

合作活动的心得体会篇十一

团队合作是现代社会中不可或缺的一环,无论是在学校还是在工作场所,团队的力量都能将个人的努力发挥到极致。在我参与的一次团队活动中,我深深地体会到了团队合作的重要性和优势。这次团队活动是一个社会实践课程的项目,我们小组的任务是调查当地居民对环保的意识及其实践情况。通过这次经历,我学到了很多团队活动合作的心得体会。

首先,团队活动需要明确的目标和角色分工。在我们的团队中,我担任的是组长的职位,我主要负责整个项目的组织和协调工作。明确的目标能够让每个成员明确自己的任务,避免了工作的冲突和重复。同时,明确的角色分工也能最大限度地发挥每个人的特长,提高团队的整体素质。

其次,团队成员之间的沟通和协作是至关重要的。我发现,在我们小组的合作中,沟通起着至关重要的作用。每个人都能够坦诚地表达自己的想法和建议,同时也愿意聆听他人的意见。通过及时沟通和协作,我们能够迅速解决问题,提高工作效率。在团队合作中,每个成员都应该尊重他人的想法和贡献,积极参与到团队的讨论和决策中来。

此外,团队合作还需要各成员具备良好的团队精神和合作意识。在我们的团队中,每个成员都非常自觉地将个人的利益放在团队的利益之前。我们始终保持着积极向上的工作态度,充满了合作的意识。大家共同为实现团队的目标而努力,在困难和挫折面前相互鼓励和支持。正是这种团队精神,使得我们的团队在短短一个月时间里取得了令人满意的成果。

最后,团队中的权衡和决策也是团队合作中必不可少的一部分。在我们的团队中,我们遇到了很多问题和挑战,但是我们总是能够快速做出决策。在做出决策的过程中,团队中的每个成员都能够充分发表自己的意见,同时也会充分考虑其他成员的建议。我们明白每个决策都会带来一定的风险和影响,因此我们需要进行权衡,选择对团队整体利益最有利的方案。

综上所述,团队合作对于一个项目的成功是至关重要的。通过这次团队活动,我深刻地体会到了团队合作的重要性和优势。明确的目标和角色分工、良好的沟通和协作、积极的团队精神和合作意识以及权衡和决策能力都是团队活动中必不可少的要素。只有通过团队合作,我们才能更好地发挥个人的优势,取得更好的成果。因此,我相信,在今后的团队合作中,我将更加注重团队的目标和协作意识,力争取得更好的团队成绩。

合作活动的心得体会篇十二

实践活动小组合作,是我们在大学期间经常会遇到的一类任务。无论是完成一份学术研究报告,还是组织一次课外活动,小组合作都是必不可少的,而如何高效地完成小组合作任务,成为了大家必须掌握的一项基本技能。在我过去的学习和实践中,我与许多杰出的同学以及实践导师进行了合作,我认为分享我的经验将有助于其他追求高效团队合作的人们。

第二段:早期经验

年初,我们的实践小组由四名成员组成,大家其实并不算是很熟悉。在开始时,我们花费了很多时间去了解每个人的习惯和偏好,以及如何在一个小组中为了彼此的长处相互补充。最初的一两次会议间,我们的讨论是十分散乱的,每个人提出的方案并不相互协调,大家互相 argue,没有人是很愿意妥协的。 面对这种情况,我们很快发现需要一些有意义的组织形式,去引导讨论,为每个人分配更合适的任务,让大家每个人的优点都能被最好地利用。

第三段:中期成果

在小组合作的中期,我们的讨论变得更加阳春了。每个人都有所贡献,讨论的质量提高了很多。我们通常利用各种互联网工具进行协作,讨论过程中我们通过不同的信息和数据进行支撑, 可以有效地进行评估工作。而且,在这些经验的基础上,我们还得到了更多受启发,学会了如何确保团队中每一个成员都能够宣扬自己的声音,使得结果拥有最好的效果。

第四段:合作总结

从这一次小组合作过程中,我学到了很多很重要的经验教训。首先,我认识了每个人的个性和长处,及时安排了任务并充分利用了每个人的优缺点。 其二,我们学会了如何通过沟通,不断提高讨论的质量,发掘出每个人的潜力,以及团队智慧的力量。其三,我们也学到了如何协调对待每一项协作,以诚实和公允的方式处理冲突和劝说不同的看法。

第五段:未来期望

尽管与这个实践小组进行的协作已经结束了, 我们所学到的经验将在我们未来生活中持续发挥作用。我相信,凭借我们在这次小组合作过程中习得的技能和知识,我们肯定会在未来在各种各样的活动中扬帆出海,迈向更高的目标。 我们会学会更好地倾听,以及更高效地沟通,同时也会早日完成我们的个人和共同目标。

合作活动的心得体会篇十三

为进一步推动医院发展,凝聚广大干部职工的智慧和力量,在全院营造团结、和谐、稳定的发展环境,以优异成绩迎接十八大的胜利召开,近日,医院召开动员大会,在全院开展以“精诚团结促和谐,持续稳定谋发展”为主题的教育实践活动。本人通过参与主题学习活动,切实使自己的思想得到一次真正洗礼,对“精诚团结促和谐 持续稳定谋发展”这一主题有了进一步深刻的认识,作为一名中医院职工,我要从我做起,从身边小事做起,把“精诚团结促和谐 持续稳定谋发展”贯穿到整个工作中去。从个人来说要努力做到以下几点:

一、勤奋学习刻苦钻研

作为中药房的一员要具有良好的理论素养,应该努力学习、善于学习,在做好本职工作的同时,能够主动自我加压,利用一切工余时间学习,钻研技术和业务知识,使自身工作能力和业务素质很快得到提高。另外既要学习专业方面的知识,又要学习政治理论方面的知识,并努力把两者结合、转化为自己的工作能力。同时,不断提高在各种压力、困难和考验面前自我调控的能力。

二、努力工作 踏实肯干

作为一名医院工作人员应该用满腔热情,恪尽职守,勤奋踏实工作,以持之以恒和坚忍不拔的意志去完成各项工作任务。在工作中避免出现的衙门作风。一是要务实,想问题,办事情,要以是否符合客观实际为标准。二是要勤勉,就是要发扬“老黄牛”的精神,把全部精力都用在工作上。三是要吃苦,就是要经受住苦与累的考验,勇挑重担,敢于到艰苦岗位和困难多的地方去工作,永葆艰苦奋斗的作风。可以说,一个人能力水平和服务意识提高了,不但自己受益,而且还能更好的为人民服务。

三、加强团结 深化合作

意识决定行动。积极营造“精诚团结促和谐 持续稳定谋发展”的氛围,使每名员工在和谐发展的道路上紧紧拧成了一鼓绳,发挥出了集体创建的巨大力量,坚持依法治院,以德治院,民主治院,科学治院,坚决贯彻执行上级指示和文件精神,认真完成上级交给的各项任务,各部门分工合作,提高工作效率。团结的最终目的就是把工作做好。大家团结了,那么我们这个团队就有凝聚力、有战斗力,在工作中不管遇到什么困难都能够迎刃而解。

四、善于批评与自我批评。

“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”批评同表扬一样,都属于一种工作方法,也是一种交流、一种关爱。我们要敢于拿起批评的武器,更欢迎别人的批评。敢于亮丑,严于解剖自己,是自我觉悟的表现,是进步的开始,得到的将是领导和周围同事的赞许和肯定;善意地、实事求是地指出他人的缺点和错误,是关心和帮助同事的善举,得到的将是同事的理解和感激;虚心地自觉地接受别人的批评,展示的是自己的宽广胸怀和知错就改的勇气,得到的也将会是自己的进步和同事的信任。只有经常地开展批评和自我批评,虚心地接受批评,才能不断地改造自我、提高自我、完善自我。

医院风气的好坏直接影响到全区人民的健康和社会的和谐发展,因此我们每一个医院员工都应该积极投身到这次活动中去,认真学习活动精神,大力倡导医院良好风气。正所谓 “医者仁心”,我们应该热情周到的对待每一位患者,维护医院在老百姓心目中的良好形象,真正做到为人民服务,让群众满意!

虽然我在这次“精诚团结促和谐 持续稳定谋发展”主题实践教育活动获得了一定的进步,但仍然存在一些差距和不足,针对这些问题,我决心做到在以后的工作中,我要做到对照先进的典型、榜样,认真对照检查不足,切实改进提高工作,努力提高工作质量和工作水平。爱岗敬业,关爱患者,不断加强医德修养,树立良好医德形象。以更饱满的精神状态,以更务实的工作作风,扎扎实实、兢兢业业做好自己的本职工作,使自己的工作不断进步。

合作活动的心得体会篇十四

活动活动是每个人生活中必不可少的一部分,它不仅能够丰富我们的生活,还可以让我们得到身心的放松和愉悦。在参与各种活动的过程中,我也积累了一些心得体会,下面我将就此进行分享。

首先,参与活动能够带来快乐和愉悦。活动是人们精神生活的重要组成部分,无论是参加室内还是室外的活动,都可以让人们感受到快乐和愉悦。比如,参加一个庆祝活动,无论是与亲友们一起分享美食,还是欣赏精彩的表演,都能够带给我们愉悦的情绪,让我们忘却一切烦恼,享受当下的幸福。此外,参与一些体育活动,如篮球比赛、跑步或者游泳等,更可以让我们感受到快乐释放的力量,使我们在活动中得到真正的放松和满足。

其次,活动活动能够促进人际关系的发展。参与各种活动的过程中,我们能够结识到一群志同道合的朋友,有了共同的兴趣爱好,彼此之间有了更多的交流和沟通机会。比如,参加一个读书俱乐部,我们可以与喜欢同一本书的人讨论故事情节,交流心得体会,从而加深彼此的了解。通过和朋友们一起参加不同的活动,我们可以共同分享快乐和困难,加强友情的纽带。同时,活动也是一个了解他人的机会,我们可以通过观察他人在活动中的表现,从而认识到他们的特长和优点,互相促进,共同进步。

再次,活动活动有助于提高个人技能和自我发展。有句话说得好:“经一番活动,长一番才干”。参与各种活动,我们可以通过实践和锻炼,发掘并提升自己的潜能。比如,参加一个公开演讲比赛,我们需要及时准备演讲稿,提高自己的演讲技巧和应变能力。参加一个绘画比赛,我们需要提高自己的绘画技巧和观察力。通过这些活动,我们不仅能够培养自己的个性特长,还能够锤炼毅力和自信心,为日后的成长和发展打下坚实的基础。

最后,活动活动能够丰富我们的生活经验和文化知识。参与各种活动,我们可以拓宽自己的眼界,了解不同领域的知识和文化。比如,参观博物馆和艺术展览,我们可以欣赏到各种不同类型的艺术作品,培养我们的审美能力和欣赏力。同时,参加一些文艺晚会和戏剧演出,我们可以体验到不同的文化氛围和精彩的演出,丰富了自己的文化储备。通过这些活动,我们可以更好地理解和欣赏不同的文化,并从中受益匪浅。

总之,活动活动是我们生活中不可或缺的一部分,它能够带给我们快乐和愉悦,促进人际关系的发展,提高个人技能和自我发展,丰富我们的生活经验和文化知识。在未来的日子里,我将继续积极参与各种活动,不断丰富自己的人生,享受活动的乐趣。

合作活动的心得体会篇十五

发展环境是影响一个地方经济社会发展的关键因素之一。一个地方的发展如果缺乏资金、技术、项目、人才,都可以通过引进来解决,惟有发展环境不能引进,只能靠自己去创造。创优发展环境是推动经济和社会发展的客观需要,有利于激发全民创业,推动经济发展,促进社会和谐。因此,各级党委、政府都应把创优发展环境作为一项重要职责,努力营造一个良好的发展环境。

加强组织领导,形成创优发展环境的整体合力。各党支部要把创优发展环境作为一项事关全局的重要工作常抓不懈,主要领导要作为第一责任人,对本辖区的发展环境负总责。要把创优发展环境的成效作为奖优罚劣、使用干部的重要依据。要建立干部职工包联企业机制,搞好跟踪服务,结合工作实际,积极帮助企业解决在生产经营中特别是在生活保障方面存在的问题。各支部要发挥职能作用,对企业和群众反映强烈的热点、难点问题要及时调查,督促各相关人员解决问题。同时,还要加大宣传力度,在全社会营造创优发展环境、促进和谐创业的浓厚氛围。

围绕中心工作,强化服务意识。要紧紧抓住发展这个第一要务,把促进经济发展作为一切工作的出发点和落脚点,全心全意为经济建设服务。要进一步强化全局观念,不断提高服务意识、服务水平、服务能力和服务效率,努力为经济发展搞好服务,为投资者和创业者提供良好环境。党工委要教育党员干部公正用权、廉洁用权,支持创业、服务创业。要切实增强加快发展的主体意识,树立人人都是投资环境的观念,更加自觉地服从服务于经济发展大局。要诚实守信,认真履行承诺,落实政策,以实际行动取信于投资者和创业者。

完善制度建设,从源头上创优发展环境。制度建设是创优发展环境的保证。要对现有的政策、法规、规章和规范性文件进行整理,逐步建立健全与经济社会发展相适应、与全民创业相统一的制度体系,努力形成用制度规范从政行为、按制度办事、靠制度管人的'机制,努力消除破坏发展环境、阻碍经济社会发展的障碍。要把创优发展环境与建立健全惩防体系结合起来,注重从提高人的素质入手,提升机关工作人员的思想素质和业务能力;从规范行政行为入手,建立健全优质高效的机关运行机制,提高依法行政、高效廉洁的工作水平;从加强监督入手,建立健全有效的监督保障机制,强化对机关行为的监督检查,形成监督合力。

强化公平、公正,强调政务公开。深化政务公开,加强对权力的监督制约,是创优发展环境的重要措施。要建立政务公开工作责任制,明确政府及其部门的主体责任。要因地制宜,注重实效,灵活运用公开的形式,充分利用广播、电视、报刊和公开栏等形式,并认真搞好政务窗口和电子政务建设,以加大政务信息公开的力度,加快网上办公的进程。

合作活动的心得体会篇十六

孤儿,这个名词在暑假以前似乎离我特别遥远,在我的生活中特别抽象,似乎与我们不那么相干。孤儿,这个社会最弱小,最困难,最容易受到伤害的群体,他们需要帮助,他们渴望爱,他们想要温暖。而似乎,社会上并没有我们想象中的那么的人,也没有那多的人知道怎样帮助他们。公益社区活动没有惊天动地,没有赞助招商,也没有领导明星的捧场,但我们的活动让更多的人知道社会上有孤儿这个弱小的群体的存在,让他们知道这个群体就在身边,让他们知道一个小小的举动就能够让孤儿们感受到社会的温暖,体会到社会的爱,让孩子们的世界充满阳光。社会上有这么一个群体,他们需要人们的鼓励和支持,他们期待人们的关怀和帮助。

还有这么一个群体,他们以实际行动诠释着“奉献,友爱,互助,进步”的志愿者精神,努力营造着充满爱的和谐家园。当两个群体相遇、相知、相融,相撞出关怀与希望的火花,世界又会变成什么样呢?答案很简单——充满了爱!社区组织的公益劳动让我从中学到很多,也得到了许多深刻的为人处世的道理。社区把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。通过小组为单位的社区志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。在福利院中,我们小组的同学毫不嫌脏。耐心、仔细地帮助孤儿们洗脚、剪指甲。这些都让我们体会到了孩子的孤独、我们的幸福和自私。

我们在那里尽可能地多和小孩子聊天、辅导他们,开导他们,同时举办晚会让孩子们能够更健康的成长,竭尽所能使他们感到人世间的温暖。同时,我们还帮助福利院的职工一起打扫福利院。虽然我们满头大汗,但我们很高兴,因为我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。

公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己是另一个雷锋。

处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动,使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。而现在,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下,学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。每当我们携带着自己准备的小礼物踏进福利院大门的瞬间,说实话,我完全不知道自己如何和这群不幸而天真的儿童完成交流。因为,我怕自己的鲁莽与不慎在无意间会对这些孤儿造成伤害。但很快发现我错了,因为在一双双天真无邪的眼睛面前,我丝毫嗅不到一丝不幸的气息。

很快,我与那群孩子们打成一片,玩得开心而不乏意义。我们将自己的一些心得教给孩子们,鼓励他们坚强乐观地对待人生、社会、成长,好好学习,做对社会有用的人。我们同他们开心地玩耍嬉戏,在天真的笑脸面前忘掉了所有烦恼忧愁。当我们离开之时,面对孩子们恋恋不舍的目光,我开始明白这次活动的价值与意义。只有让这个世界的每一个人都真切地感受到关爱,让爱的阳光洒满这个世界的每一个角落,每一寸土地,这个世界才会充溢着美好,我们每个人才会收获到真正的幸福。爱与奉献,不图回报的奉献,才能换回如同金子般珍贵的真情,才会换来这世界最美好的未来。活动结束后,我的心中却感到一丝莫名的酸楚,觉得上天很是不公平。

其实他们真的很乖,很可爱,那么他们的父母为什么要抛弃他们呢?他们有着独特的天真与可爱。他们真的与我们一样,有梦想有未来。可是他们小小年纪就过着没有父母的生活,也许很多小朋友都不知道父母爱是什么滋味。多么希望天下的父母不要抛弃自己的孩子,多爱他们一点,希望以后社会没有孤儿,所有的孩子都能拥有幸福的家庭和爱。我们都是幸福的人,有着父母给予我们的爱,有着健全的身心。在我们享受自己的幸福的同时,我们应该向弱势群体伸出援助之手,打开他们紧闭的心灵窗户,他们需要爱,需要我们的支持,关爱。

爱是世界上最纯洁的,也是最温暖的,每个人都拥有爱,每个人都需要在爱的关怀下成长。当一个人需要关怀,需要帮助,需要他人付出爱的时候,请伸出你温暖的手,要知道,帮助他人是快乐的,也是幸福的。我们的世界需要爱,因为有爱,我们的心灵才会相通,因为有爱,我们的世界才不会孤单。让我们怀着共同的追求,怀着共同的期待,让世界充满爱,让生活因为有你有我更加精彩!当我们要走的时候,有几个小朋友还跟着我们,嘴里不断的喊着姐姐,那样子是很舍不得我们离开的,虽然相处的时间很短暂,但他们对我们都建立一种纯洁的友谊,一种很多人都无法理解的友谊。

我从来都没有想到原来他们跟我们都是一样的,我以前从来都没有接触过他们,一直都以为他们跟我们是两个世界的人。当我接触到他们才发觉其实我这种想法是错了。社会有很多人都带着有色眼镜看他们,其实真正有问题的是他们。这次活动使我获益匪浅,它使我对那些小朋友有了另一种的认识,认我的人生更精彩。其实这次活动对我的道德修养水平都有很大提高。

慈善公益活动,是需要大家参与的,而每个公益组织团队的组建都是不容易的。每个公益活动都需要付出很多。只有深刻的理解别人的难处,才能得到别人的理解。以前我却很少理解别人的难处,只是看别人的缺点,不看别人的优点。做公益要有宽广的心怀,包容万象,还要理解别人,关爱别人。我曾经也走入不理解别人,伤害别人过。让别人身心疲惫,这些思想观念都是错误的。

做公益活动,以及做志愿者,义工,分享参与公益活动的心得体会。只要心中有爱心,愿意奉献爱心,服务社会,帮助弱势群体,任何人都可以做志愿者,可以做义工。做慈善公益活动,需要大家的参与支持,才可以顺利的开展公益活动。只有把大家的爱心汇聚在一起,才可以凝聚最大的力量,帮助更多需要帮助的弱势群体。解决遇到的困难。我做志愿者几年了,经验是靠积累起来的。不是谁天生就会的。慈善公益活动,来源与生活,与我们平常的生活息息相关。当我们在日常的工作学习生活中,有能力,不影响自己的正常生活情况下,遇到需要帮助的弱势群体,我们可以伸出援助的双手帮助他们解决困难。让他们在无助的时候得到帮助,感受人间的温暖。

社区这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动,因为那是我们大学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们大学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动,就是以不记报酬为前提的,那是根据以公共利益而劳动,我们必须为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力,是热爱劳动的表现。

社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的劳动,更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的大学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。

合作活动的心得体会篇十七

上海档案馆外滩新馆位于上海的标志性风景名胜地--外滩,是市级建筑保护单位。大楼共11层,总建筑面积为9270平方米。

上海档案馆外滩新馆是查阅政府公开信息档案文件资料的中心,是展示上海近现代城市历史发展的窗口,是市级青少年爱国主义教育基地,是档案工作者的温馨之家,也是具有浓厚历史文化韵味的休闲娱乐场所和旅游观光的新景点。

在1月20日下午,我们慕名来到了上海档案馆,参观了以"做时代先锋,为党旗增辉--建国以来上海市共产党员先进事迹档案文献图片展"的展览,展览包括了约200多幅照片、40余件实物展品、140多份档案文献。

同学们感触颇多:

"有人说教师是太阳底下最神圣的职业;有人说老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。这一位优秀的共产党员是教师队伍中的一朵奇葩,她就是查文红。她是一名下岗工人,她离开城市,赴山区支教,她更是一位爱生如子的优秀教师。"

"在展览中陈卫国的事迹唤起了我们的回忆,他在20xx年出警过程中,与歹徒搏斗英勇牺牲。从警22的年中,陈卫国多次被评为先进个人以及优秀,并于20xx年荣立个人三等功。"

" 让我印象最深的还是一辆自行车。这是一辆28寸的老式凤凰牌自行车 原来,正是这辆自行车,见证了华东医院院长俞卓伟心系患者的真情。他在瑞金医院工作期间,由于连夜工作,俞医生在自行车上打起了瞌睡,摔下了车,跌破了眼镜,车子也坏了。"

通过此次活动,团员们走进了社会,更加真切的认识、学习了先进共产党员的先进事迹以及精神,通过一句句体现共产党员先进性的语言、一幅幅生动感人肺腑的图片、一篇篇弥足珍贵的文献、一个个真实而动人的故事,本次活动真正达到了"进一步弘扬爱国主义思想,深化民族精神代代传教育,促使自身政治素养的提高"这个目。

合作活动的心得体会篇十八

从古至今,清官廉吏最为百姓称赞。杭州西湖岳王庙有一楹联:“不爱钱,不惜命,乃太平根基,名将名言,贪婪者跽跪;取束刍,取缕麻,定斩徇军律,保民保国,正气壮河山。”此联歌颂了岳飞的高尚节操,以及岳家军严军纪、不扰民的优良作风。

市局统一组织观看的警示教育片中,一个个才器就在一个个“欲望”的“石榴裙”下迷失了自己的道路。习近平同志曾强调“公生明,廉生威”,“始终做到秉公用权、不以权谋私,依法用权、不假公济私,廉洁用权、不贪污腐败,始终保持共产党人的政治本色”。“腐败”天生喜欢和权力黏在一起,因此作为权力的使用者,我们要时刻处理好与这位“老邻居”的关系,当“腐败”向我们逼近时,我们要敢于坚决地说“不”。

二是不要让高雅变画皮。一个人“清正高洁,超凡雅致”,也许会被世人崇拜;但是一个人“金玉其外,败絮其中”,却会被世人更加唾弃,在警示教育片中我也不乏看到了这些伪君子,艺术是一种修养的表现,但是有些人会在这个象牙塔上细数金钱,连这最后一片“净土”都要染指。赖昌星有一句名言“不怕领导讲原则,就怕领导没爱好”。就因为有了“好”,才有了别人的“投其所好”,因为“高雅”才更容易被“恶俗”玷污,因此我们更要时刻注意坚守那难得的“高雅”。

三是不要让公家成自家。在腐败案件中,自古有公私难分家的情况,古人云:“欲治国者,必先齐家”,一家不齐,就会出现公私难分的情况,己虽不欲,自有人为。权力姓“公”,是群众出于信任而赋予我们的,权力具有普遍效力----可治万民,用在个人身上当然会觉得游刃有余,像警示教育片中一样,有些人中饱私囊,完全忘了群众给你权力的信任。物必自腐,而后虫生,一个腐败开始有时会来自家庭,所谓“清官难断家务事”,在面对家庭可能要危及到公务时,我们要将其中的千丝万缕迅速斩断,防止日后腐败难受,葬送家庭。

结合我们的本职工作来看,作为人民警察,本身就是执法者,更应懂得利害关系,更要有拒腐防变意识,失廉洁就会失民心,失民心就会失道寡助;作为人民警察就要“忍得过”诱惑,要压得住自己欲望,见欲而止为德,“青山本不老,为雪白头;绿水原无忧,因风面皱。”作为人民警察要有坚定的自律精神。春秋时期宋国有贤人叫子罕,官至辅政,有人献美玉与他,子罕不受,献玉者不解,子罕答,我以不贪为宝,而你以玉为宝,我们各守其玉,请你把玉拿走吧。高风亮节由此可见,自律自省可见一斑。

合作活动的心得体会篇十九

班级是学生成长的乐园,班级活动是丰富多彩的。下面是带来的班级活动的心得,仅供参考。

班级活动心得一:

读书,是孩子们净化灵魂、升华人格的一个非常重要的途径。让孩子多读书,读好书,成为了全校老师的共识。为此作为语文老师的我为打造书香班级做出了新的思考和探索!一、活动目的:

书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想,努力营造书香班级和书香家庭的氛围。

二、活动目标:

1、通过活动,建立起以家庭、班级、个人为主的三级“儿童书库”。

2、通过活动,在班级内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。

4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。

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文章来源网络整理,仅供参考学习 5、通过有关读书的有关活动,引导学生与经典、好书交真正的朋友。

三、

活动口号:

“用眼睛收藏世界,用大脑收藏书籍。”

四、活动构想: 1、制定读书计划:

(1)做好教室的环境布置,让班上的墙壁、黑板、书橱、窗户充溢着浓烈的书香。此外,还可从学生读书的心情出发,力求温馨、舒适、甜蜜,可适当运用鲜花、音乐、书签等。

(2)让老师的读书去影响学生,用自己的爱好潜移默化地感染学生。读学生推荐的好书,和学生交流读书感受。

(3)征集读书名言。在学生当中根据自己对读书的理解和感受征集关于读书的名言,可以把这些优美的名言制成漂亮的书签贴在教室里,目的是为了进一步营造班级书香氛围,激发学生读书热情。3、办读书博览会:

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文章来源网络整理,仅供参考学习(1)每个学生每学期要读5本书以上,并精读其中文章。(2)每天中午,举办“读书博览会”,以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等小板块,向同学们介绍自己看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。4、建立儿童小书库:

(1)召开题为“我是这样建立小书库的”班队会,大家集思广益,谈论如何买书、存书、读书。

(2)在校级图书室的基础上,每个学生建立起个人小书库,班级建立起班级图书角和家庭书架。5、建立好书交换站:

(1)同学与同学之间,我们班与四(4)班之间可建立“好书交换站”,定期举行“好书换着看”的活动。

(2)每个学生每学期向班级捐一本书,书后附上一篇自己的读书心得,进一步充实校级图书室,把校图书室建成最大的图书交换站和交流站。

6、建立读书成长册:

每个学生都要建立一本“读书成长册”,将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以及每学期制定的读书计划书,参加读书实践活动的作品,获奖情况等记录下来。7、制作、评比书签:

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文章来源网络整理,仅供参考学习 学生自己设计和制作书签,有的把书签设计成自己喜欢的卡-通形象,有的把书签设计成各种书的形状,还有的在书签上写上勤奋读书的格言和名句。被评上的“特色书签”,老师贴上一个鲜艳的五角星以示鼓励。学生对自己制作的书签格外珍惜,每次看完书后,他们都会小心翼翼地把书签夹进去。学生每看完一本,就在自己的书签上写上书名,比比谁在一个学期中看的书最多。提倡孩子讲一年的读书书签作为节日的礼物赠送给自己的老师和亲人。8、倡导家庭读书乐。(即亲子共读)学生的读书活动也影响了家庭的娱乐,也影响了父母的读书。我班许多家庭都不由自主地形成了家庭读书乐。家庭读书,由于每个人的文化程度不同,职业需求不同,还有兴趣爱好不同,所选择的读书内容也应因人而异。而家庭读书又有其特殊的意义所在,它除了能够提高我们个人的文化素质外,还能够加强社区的精神文明建设。因此,搞好家庭读书有着至关重要的意义。9、开展读书实践活动:

(1)积极组织学生开展有关的读书实践活动,如:故事会、演讲比赛、调查报告、书签制作、小小报、读书征文比赛、报刊剪辑、废纸篓中捡出一本书等。为了展示学生的优秀阅读报告,我们可以举行“小荷尖尖——学生优秀阅读报告展”。“你读的书真多!”、“你画的画真棒!”、“你写得真好!”类似的活动。(2)课堂欣赏,熏陶感受。

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文章来源网络整理,仅供参考学习 利用十分钟早自修开设了一堂欣赏课。有美文欣赏、古诗文欣赏、故事欣赏……播放朗诵的磁带,有时我们听磁带欣赏,有时听学生朗读欣赏,对朗读的文章进行评析,使他们从小就受到语言文字美的熏陶,并且能将这些优美的语句积累下来。10、读书活动评价:

(1)根据活动实际情况,经个人申报,各种读书可评为“小书虫”“读书小明星”等。

(2)制定循序渐进的阅读目标,鼓励学生超前完成,并进行一定的星级评比活动。

随着学校组织的书香进校园读书活动的推进,营造书香班级,让好书陪伴学生越来越深入每一位同学的心,也渐渐地成为我们五(3)班的一种氛围。有组织的读书活动一直在悄然无声中进行着,持续到今天,在我们全体五(3)班管理老师的不懈地努力下,在书香校园这块热土上,我们获得了一定的收获。

“读万卷书,行万里路。”相信我们时代小学的书香校园一定能书香四溢、花开满地!班级活动心得二:

我们这次团日活动是以游戏为主题,目的是让我们同班的人可以更快的熟悉,更快地学会合作以及更好地相处。我们也很期待这次的团日活动。也特别期待胜利者的奖品。

活动之前,我们也切身的感受到了策划者们的辛苦和用心,他们 5 / 9

文章来源网络整理,仅供参考学习为了搞好这次的活动,开了多少次会,熬了多少次夜,做了多少工作,这些虽然我们没有亲眼看到,但能亲身感受到他们的认真和负责。对此,我很感谢他们。感谢他们的精心策划,感谢他们的细心准备,同时也感谢他们给我们大家一个嬉戏的机会。

文章来源网络整理,仅供参考学习得不舍弃了一个游戏,直接玩了第四个游戏,是用水杯倒水的游戏,这个游戏难度挺大,我们组的男同胞们也很绅士地没让女生上场,虽然,他们都很厉害,但我们这轮还是输了。输,并不可怕,我们有坚实的后盾—11信计,我们在这次活动中获得了友情,我们学会了合作,我们与更多的同学熟知,我们输得起!活动之后,我们毫无疑问地拿了心得奖,其实也挺开心的,虽然是最后一名,但这没什么,开心就好!也许很多年之后,当我回想起那个温暖的午后,我会打心底里流露出一抹最甜的微笑,可爱的11信计,我爱的11信计!班级活动心得三:

班级是学生成长的乐园,班级活动是丰富多彩的。如何在班级活动中充分发挥学生的主体作用,让学生成为班级活动中的主人,让班级活动的教育作用不再有名无实,以下谈谈我的几点体会:

一、营造和谐的班级氛围。

班级是进行教育

教学

的单位,只有营造一种活泼、和谐的班级氛围,尊重学生的主体地位,才能充分调动学生的积极参与意识。

文章来源网络整理,仅供参考学习的关爱,心灵上得到震撼,学生内在渴求学有所成的动力之火得以点燃。这样学生学习的动力有了,参与班级活动的劲头也足了。二、培养学生的自主活动能力。

在班级活动中让学生自主管理,班主任应及时给学生具体的方法指导,要把握好自己参与的度,既不能放任自流,也不能包办一切,在充分发挥班主任的主导作用时,留给学生思考和想象的余地,使学生主动、独立地发展。

三、让更多的学生参与班级活动

根据学生的特点,给学生提供各种条件,互帮互学,让更多的学生参与班级活动。可带领学生自主组织灵活多样、富有情趣的课余活动,如表演、绘画、体育竞赛等,在活动中培养学生的集体观念、责任感和义务感,培养学生遵纪守法的自觉性与自制力。

到学生中去寻找帮手,连最差的学生也不放过,给予他们管理班级的机会,哪怕是管理一把钥匙,管理一组书籍,担任一个清洁副组长,一个学习副组长……这样,能力差一点的学生也能学着帮班级做事。

四、因势利导,精心培养

学生是社会的人,是具有独特个性的人,班级活动中不能排除有个别学生独树一帜,甚至背道而驰,严重影响班级活动的开展。因此教师对这样的学生除了要有爱心外,还要注意工作方法,正确引导他们成为班级活动的主人。

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文章来源网络整理,仅供参考学习 教师只要努力跟学生沟通,帮助学生树立信心,鼓励学生积极参与班级活动,就能使每一位学生真正成为班级活动的主人。

一份耕耘,一份收获,学生的主体作用在班级活动中得到彰显,成为了班级的主人。

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文章来源网络整理,仅供参考学习

合作活动的心得体会篇二十

第一段:引言(150字)

活动是人们一种独特的交流方式,通过参与各类活动,人们能够积极互动,增进友谊,提升自我。近期,我参加了一场精彩的文化交流活动,此次活动让我深感受益匪浅。在这篇文章中,我将分享我的活动心得体会,并展示这次活动为我带来的积极影响。

第二段:活动的背景和目的(200字)

这次文化交流活动是由学校举办的。它的主要目的是促进国际学生与本地学生之间的交流与合作,加深彼此的了解。活动以多样的文化表演为主,包括音乐、舞蹈和戏剧等不同形式的艺术。这样的活动旨在提高学生的文化素养,培养他们的跨文化沟通能力,并增强他们的团队合作能力。

第三段:活动的内容和经历(350字)

参加这次活动的过程非常令人兴奋和难忘。首先,我们与国际学生组成了小组,一起排练节目。在彼此的交流中,我学到了如何尊重和理解不同文化的重要性。每个队员都积极互动,分享自己的文化特色,并在排练中帮助对方克服困难。这种合作与互助的精神使我们更加团结,彼此信任,形成了强大的团队力量。

在活动当天,我们和国际学生展示了不同国家的传统表演和习俗。通过这些表演,我们向观众展示了不同的文化价值观和习惯。观众们对我们的表演给予了热烈的掌声和赞赏,这让我们倍感荣耀和鼓舞。更重要的是,我们通过这次活动了解到了社交和合作的重要性,这将对我们未来的人际关系和工作中的合作起到积极的影响。

第四段:活动的收获和感悟(300字)

通过参加这次文化交流活动,我不仅仅学到了跨文化交流的重要性,还收获了许多有用的经验。首先,活动让我意识到在一个团队中,相互合作和互相支持是取得成功的关键。每个队员都有自己的优势和能力,只有充分发挥出来,我们才能真正实现共同目标。

其次,这次活动还促使我更加关注和尊重不同文化,并借此机会了解和接触到了更多以前未曾涉足的领域。我深刻认识到了文化差异的存在,这有助于我更好地欣赏和包容不同背景的人。这样的认识将对我日后的人际交往和社会生活产生积极的影响。

第五段:总结(200字)

通过这次文化交流活动,我对合作、尊重和包容有了更深刻的认识,同时也提高了我的文化素养和跨文化交流能力。在活动中,我感受到了团队的力量和合作的重要性。这次活动不仅让我收获了宝贵的经验,还帮助我建立了与国际学生的友谊。我相信这次活动将对我未来的成长和发展产生积极的影响,让我更加自信和勇敢地面对未来的挑战。

通过参加这次文化交流活动,我深刻体会到了活动的重要性。活动不仅仅是娱乐和消遣,更是一种锻炼和提升自我的机会。我将继续积极参与各种活动,不断丰富自己的经验和知识,以成为一个全面发展的人。活动让生活更加有趣和有意义,我将继续积极参与,不断拓展自己的视野和能力。

合作活动的心得体会篇二十一

教育观念的转化为教师的教育行为,需要教师对自己的工作不断反思,加以改进,才能实现这种质的飞跃。教育观念转为教育行为才能使工作落在实处。师生间的平等、尊重,使得对于幼儿的“反常行为”象课堂上的反驳等才能认可。承认幼儿间的差异,才能给每个幼儿不同的等待时间。才能调动每个幼儿的积极性、主动性。

2、用辨证的观点看待自主性的三个方面

我们一直在谈幼儿自主性的培养,其实人的自主性有正反两面方面。独立需要过程,往往不能遵守社会道德规范,视其为束缚自己的绳索。过于自负则听不进他人意见。思维独立性过强,也往往爱钻牛角尖。所以,幼儿的自主性也要因人而异,对于自主性过强幼儿,教师在教育中要加以控制。把握好幼儿自主性培养的度,才能造就适应社会需要的人。

在培养幼儿自主性的过程中,虽然涉及了幼儿生活经验的习得,但不够深入,还需要在今后工作中进一步探讨。

通过整个课题的研究发现在整个开放性学习区域的活动过程中,教师应始终把幼儿放在游戏的主体地位,放手让幼儿以自己的能力去实践与环境的交互作用,尽量允许幼儿自由表达自己的意愿和情感,给幼儿创造一种宽松、愉快、自由平等的氛围,激发并吸引幼儿在开放的交往中获得情绪情感的满足和社会性的发展。开放性学习区域活动由于给幼儿提供了较多的自我表现的机会,创造了较为宽松、没有压力的学习环境,而且又能满足幼儿好奇好动的特点,能使幼儿通过自身积极主动的活动,激发他们探究的动机,产生自豪感、自信心。教师要充分调动幼儿活动的积极性,鼓励幼儿与环境的交往,通过自主地探索来获取知识,促进幼儿自主性的发展。因此此课题的研究和实践在日后的活动中是切实可行的。

合作活动的心得体会篇二十二

紧张的期末考结束后,xx大学法学院暑期社会实践团在辅导员石老师的带领下前往开封市兰考县进行了为期六天的社会实践活动,此次活动主要是针对现在留守儿童问题越来越突出的现状进行更深入的调查,帮助留守儿童加强法律意识,树立法治观念。此外,我们还针对基层群众对廉政方面的认识和了解进行了一些调查。

能够参加此次暑期实践活动,我感到很荣幸,虽然要比其他人延迟回家,也不能和小伙伴提前约,但是此次活动确实让我受益良多。比如说,亲自参与到问卷调查的过程中,不仅能够让我直接了解留守儿童以及其他群众对法律的了解情况,而且能够通过数据对这种现状有更直观的认识,更重要的是,将理论实习与社会实践相结合,让我们在调查的过程中将理论归到实际中去指导社会实践。

六天时间很快过去,但我却记忆犹新。还记得第一天出发前我们的创意合影,在炙热夏日下,那一群充满活力的蓝精灵。第二天,我们就正式前往开封市兰考县进行社会实践,上午我们进行了关于廉政的问卷调查,第一次做这种事情,当然非常兴奋,也很有热情,但是发放问卷的过程中难免被人拒绝,有好几次已经踏入店门口,又被店主的冷漠逼退,感觉挺尴尬的。渐进中午,天气也越来越热,心里的热情都被炎热和疲惫所浇灭。下午我们到兰考县焦裕禄干部学院进行学习,听了一个焦裕禄精神的报告,走进大厅,席主席题的红色大字赫然醒目,焦裕禄同志用自己的实际行动,塑造了一个优秀的共产党员和优秀县委书记的光辉形象,铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神,这种精神是保持党的先进性、纯洁性的必需,艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的精神值得我们每一个人学习,更需要我们每一个人传承和弘扬。

接下来的几天我们做了关于留守儿童的问卷调查,发放宣传手册,接受法律咨询和表演模拟法庭。在对留守儿童的调查过程中,我们更加深切的认识到留守儿童的现状,留守儿童中家庭贫困者占多数,他们的父母为了使其得到较好的物质生活而外出打工,留下年幼的孩子们在家与爷爷奶奶或外公外婆共同生活。我们所接触的留守儿童性格大都比较内向,不善言谈,我也是生在农村、长在农村的孩子,在我的身边就有很多这样的留守儿童,他们因为长期与父母分离,在成长阶段缺少父母对其思想的及时引导和教育,且与父母关系淡化,因而在父母面前变得更加叛逆,导致很多问题的发生。所以说,他们需要的不仅仅是物质上的丰盈,更重要的是精神上的陪伴。

无论是每天在外发放问卷接受法律咨询被烈阳晒伤,汗水浸湿全身的衣服,还是每天早晨就开始的路途奔波,每天的走访,吃饭,总结,休息,成为了我们的主线。在实践当中我们是xx大学法学院社会实践团队,我们要注意个人形象,不能有损学校的形象,损坏了学校的名誉;在与村民的交流过程中,我们是他们的朋友但更是有素质、有专业知识的大学生,对于他们不理解、不明白的方面要耐心讲解,有理有据,让他们信服;尽我们所能帮助他们,为他们答疑解惑。纵然我们知道出现这样的情况根源很深,但是能做多少就做多少,至少问心无愧,哪怕只是让他们感到一点点的温暖与关爱,但只要有个开始我就相信未来会是美好的。

古语有云:三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。此次社会实践历时六天,也能算是一个不短的时间了。在这段时间中,我认识到了自己的缺点,如做事不经过缜密思虑就会出现事倍功半的结果;有时候不能固执的做独行侠,更多时候需要我们团队协作;也学到了周围同伴的优点:自信开朗,敢于与他人交流,不怯场;会为周围人考虑,热心体贴,不会以自我为中心;遇事沉着冷静,不人云亦云;尤其是在模拟法庭上,这些参加表演的同伴们头顶烈日,没有阴凉的树阴、也没有遮阳伞,大家却毫无怨言,只为不辜负这么多天的排练,不辜负这么多同伴的配合,力求为群众呈现一个相对完美的庭审现场。通过此次社会实践,我不仅增加了对自己的认识,还意识到人外有人,我还有很多东西需要学习,我应该总结经验吸取教训,这些足以使我获益终身。

在社会实践结束后,大家及时分析数据,撰写社会实践总结、心得体会。在将近一周的社会实践过程中,全体成员都有很大收获,在实践服务过程中大家学习如何运用理论知识结合实践,寻求专业知识的进一步的丰富与提高,在工作中大家既有分工又有合作,使合作意识在队员们的心中得到了进一步升华。我深深地感受到大学生除了学习书本知识,参加社会实践的必要性。很多的大学生都清醒得知道两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书的人不是现代社会所需要的人才。正因为如此,我们要珍惜现在每次参加社会实践的机会。

实践归来后我也总结了许多,这些天来,虽然付出了不少汗水,感觉很辛苦,但借此也使我的意志力得到了不少的磨练,而且也感受到了与同伴一起奋斗的快乐。我觉得通过社会实践加深了我对社会各阶层人的了解,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的社会责任。社会才是学习和受教育的大课堂,大学生应该更多的走出校园,深入社会,实践成才,发挥知识技能优势,开展各项社会实践活动,更好地服务社会、服务人民、服务社会发展,在这片广阔的天地里,我们的人生价值将真正得到体现,我们要珍惜每一次锻炼的机会,不辜负他人的期望,让自己的人生无憾。通过这个锻炼自我、提升自我的平台,我学到了许多,也感悟到了许多。

这次实践活动,丰富了我们的实践经验,提高了我们的团队合作能力,使我们通过这次实践更加了解社会,当我们走进群众的法律生活,才真切的感受到不懂法律、用不起法律的悲哀,为在将来真正努力把法治深深植入人心注入无穷动力。作为一个21世纪的大学生,社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的好机会;提升我们的修身,树立服务社会的思想与意识。同时,我们要树立远大的理想,明确自己的目标,勇担责任,为成为优秀的法律人增添一份力量。

希望未来某一天法律教育能走到中国的每一寸土地,法律能走进每一个人的生活,即使对于最底层的人来说,它也不是遥不可及的天书,而是每个公民合法权益受到侵害时触手可及也最有力的武器。

合作活动的心得体会篇二十三

时间转瞬即逝,仿佛是眨眼间,在20__年的暑假结束后,我们又迎来一个新的9月,迎来我们新一学期的开学。每当开学日到达的时候,我们最喜欢的《开学第一课》,也在九月一日这一天开播了,身为一名优秀的学生,我早早就坐在电视机旁,等待开学第一课的播出。20__年的开学第一课给我带来很多感触,今年的开学第一课主题是:理想照亮未来.

理想是绽放的青春之花,是青春的光和热。它对于我们以后的生活很重要,是想当一名警察、医生,还是商人、老师,令人很难决定。不过,只要明确了理想,我们就有努力的方向。

经过一段时间的深思熟虑,我还是更加坚定之前的理想——当一名音乐家。可能有些人会怀疑说,音乐家这条梦想之路,可能坚持不了多久,一些音乐家要付出很多,付出比常人多几倍的心血。但是,有了理想,坚定了理想,是一件快乐的事情,我要为这个理想而奋斗。

当我第一次真正触摸到双排键的时候,我觉得它既大气磅礴又构造精巧,仿佛是一潭湛蓝的湖水,呈现在我的面前,神秘而令人向往。我想,如果我能演奏双排键,让所有聆听它声音的人们都能身心愉悦,该多么美好啊。

通过几年的练习,终于我能够上台演奏双排键了,我完成了小小的一步。当我弹奏活力四射的音乐时,那是“嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘”;当我弹奏古朴典雅的音乐时,那是“间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难”。这样的音乐可以使人们沉浸其中,让人们在音乐的世界里漫游享受。

那要实现自己的这个理想,我要怎么做呢?我想,首先要坚持自己的理想,不要轻言放弃,半途而废的话一切都是空谈;其次我要勤学苦练,要让自己的音乐技能更上一层楼;最后,我要努力考上一所优秀的音乐学院,继续深造学习。

选择了理想,就不要放弃,只要持续地努力,不懈地奋斗,就会取得成功。

合作活动的心得体会篇二十四

第一段:引言和活动背景介绍(200字)

最近,我参加了一次由学校组织的“活动活动”。这次活动旨在鼓励学生积极参与各种体育活动,增强体质,培养团队合作精神。活动的形式是在学校操场上进行各种体育项目的比赛,学生们可以在校园内自由选择所喜欢的项目参加。我非常期待这次活动,因为我热爱体育和运动,并且认为通过参与体育活动能够提高自己的身体素质和团队协作能力。

第二段:体验和感受(300字)

在活动当天,操场上布置了各种各样的比赛项目,如篮球、足球、羽毛球和游泳等。我决定先参加一场篮球比赛。尽管我不是篮球队的成员,但是我喜欢篮球,并且长期关注NBA,对篮球规则也非常了解。在比赛中,我尽力发挥自己的水平,虽然输了但是我享受了和队友们一起拼搏的过程。之后,我还参加了一场足球比赛,这次我们赢了对手,我非常兴奋。

此外,在活动中我还参加了一次游泳比赛。尽管我不是一个擅长游泳的人,但是我仍然勇敢地参加了比赛。起初,我感到有些紧张,但是当我跳入水中的那一刻,紧张感瞬间消失了。游泳对我来说是一种享受,我尽情地畅游在水中,体验了游泳带给我身心的放松。尽管最后我没有获得名次,但是我觉得自己在这次活动中获得了成长,克服了困难,提升了自己的勇气。

第三段:收获和反思(300字)

通过这次活动,我不仅锻炼了身体,提高了自己的体质,还学到了很多团队合作的技巧。在比赛中,我们必须与队员们密切配合,互相传递球、给予支持和鼓励。只有通过团队的合作,我们才能取得好的成绩。这使我更加意识到在团队中的角色和责任的重要性。同时,这次活动也让我认识到体育运动是一个需要毅力和耐力的过程,只有通过坚持不懈的努力,才能取得进步。

此外,这次活动还帮助我树立了正确的竞争观。在比赛中,不仅有胜利者,还有失败者。输赢并不是衡量一个人价值的标准,更重要的是参与的过程和对自己的挑战。通过比赛,我学会了接受失败,并从失败中吸取教训。这让我明白,每一次挫折都是一种成长的机会,只要保持乐观心态,并且努力奋斗,成功就会离我们越来越近。

第四段:展望和建议(200字)

通过这次活动,我深刻体会到了运动对身心的益处,同时也充分认识到了自己的不足之处。我希望今后能够更加积极地参与各种体育活动,锻炼自己的身体素质,并不断提高自己的团队合作能力。此外,我也希望学校能够举办更多此类活动,让更多的学生有机会参与,感受运动的魅力。

第五段:总结(200字)

通过这次活动,我不仅锻炼了身体,还获得了成长和收获。体育活动给予了我信心和勇气,让我更加坚定了追求自己梦想的决心。我相信通过平时的努力和训练,我一定能够取得更好的成绩,实现自己的目标。同时,我鼓励身边的同学们也积极参与体育活动,通过运动来提高自己,享受生活的乐趣。

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