最热六一儿童节的活动总结小班范文(17篇)

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最热六一儿童节的活动总结小班范文(17篇)
时间:2023-11-01 21:38:32     小编:雁落霞

总结可以帮助我们梳理思绪,提高信息管理和表达能力。总结要具备实用性和可操作性,对读者有一定的指导和帮助作用。我们一起来读一读以下小编为大家收集的总结范文,欢迎大家分享自己的观点和体会。

六一儿童节的活动总结小班篇一

6月1日上午,"六一"庆典活动隆重举行,幼儿园里张灯结彩,欢歌笑语。在欢快的音乐声中让家长欣赏了孩子们的画展。一幅幅充满童真童趣的作品,带领家长进入到孩子的童心世界。孩子、老师同台表演:舞蹈、形式各异,一个个精彩的节目把家长带入到一个五彩斑斓的世界,也给孩子们留下了美好、甜蜜的回忆。孩子们用优美的舞姿,充分展示了自己的才艺。

六一儿童节的活动总结小班篇二

今年,我们在总结历年庆“六一”系列活动经验的基础上,保留了效果较好、深受小朋友欢迎的.传统项目,并注意充实新内容,拓展新形式。从内容到形式都突破往年。在这次"庆六一"班级文艺活动中有我们以班级为单位"庆六一"文化艺术主题活动,有幼儿绘画作品、泥塑作品的展出,让每一个幼儿都体验到过节的快乐。尤其*月*日下午组织家长观看文艺汇演,受到社会好评,扩大了幼儿园的影响。为营造节日气氛,为小朋友增添欢乐,老师们精心准备了舞蹈《凤凰姑娘》。精彩的表演,受到家长与社会的一致好评。

活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,老师精心指导,帮助。可以说,从孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容可以看出孩子们度过了一个愉快且有意义的节日。

六一儿童节的活动总结小班篇三

热烈、喜庆、欢快的节日活动环境氛围,不仅给人以深刻的印象,更能给孩子一种愉快、健康的心理影响。为了迎接"六一"这个欢庆的日子,我园全体教师积极为幼儿创设欢度"六一"的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与"六一"节的各项活动。本园教师布置以节日为主题的教室环境、校园环境。引导幼儿运用已有的美术技能,师幼共同布置热闹的六一环境。老师和孩子们把幼儿园装扮一新,大家载歌载舞,其乐融融,在这种节日的欢愉氛围中,孩子们心情舒畅,乐于交往,身体健康。

六一儿童节的活动总结小班篇四

我园领导高度重视庆"六一"系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果。让孩子们渡过了愉快而有意义的节日,也让家长感受到了孩子的成长和进步。

为了成功举办这次活动,幼儿园的全体老师们进行了精心策划,从海报,板报背景布置,收集材料、创设环境、安排场地、制作道具、选择节目到发放节目单及入场券,每一项工作都做的有条不紊,教师们团队合作精神也得到了淋漓尽致的展现。

六一儿童节的活动总结小班篇五

节日的这一天幼儿园里一阵阵欢欣雀跃,几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品,有的更是满载而归。二个多小时的游艺活动在愉快的气氛下结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个幼儿园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。

我们幼儿园本着尊重孩子、关爱孩子的理念,真正把“六一”节还给孩子,过一个美好的童年为出发点,组织全体孩子开展了一系列六一庆祝活动。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我园系列活动开展情况总结汇报如下:

六一儿童节的活动总结小班篇六

“六一”是每个孩子最向往的节日,把快乐、欢笑、温馨、童趣带给每一个孩子是__区实验幼儿园一贯的宗旨,20__年5月21日,“庆六一”家园半日开放活动在小班小朋友、老师、家长们的共同努力下拉开了序幕,开启了“庆六一”系列活动的篇章。

家长会是每届家园活动必不可少的内容,老师把孩子们入园将近一年以来的点滴进步展示、总结给家长们看,那些刚入园时在大门口死死拽住大人衣角不让离去的小孩子已经长大,现在的他们充满了自信和活力,看着孩子们在往日活动中留下的成长足迹,让每一个家长无不感动和欣慰。

童话是孩子们最好的伙伴,它在书里,也在每个孩子的梦里,它在眼睛里,也在每个孩子的耳朵里,更在每个孩子的心灵深处。今年的六一家园活动,老师们就用童话剧温暖了孩子的耳朵,打动了孩子的心灵!小一班的所有孩子和助演妈妈们一起参加了《小蝌蚪找妈妈》的剧演,每位小朋友都是小演员,他们投入的表演迎来了家长、老师的阵阵掌声。

小班小朋友还向家长们展示了精彩的趣味篮球操、韵味十足的古诗文朗诵,更有动感的韵律表演,他们在老师的指导下井然有序的上台,大方得体的展示,家长们无不感叹:孩子们真的长大了!

家园合作共育是幼儿健康成长的纽带,活动中融入了家庭征文大赛的颁奖典礼,幼儿园园长、党支部书记杨光菊同志亲自为获奖家长们颁奖,为进一步开展好家园工作,传播科学教育理念打下了坚实的基础。

六一儿童节的活动总结小班篇七

小班国际六一儿童节活动总结反思适用于儿童节活动的反思当中来,本次活动之所以能成功举办,我们非常感谢家长朋友的支持理解和付出,因为有了家长朋友我们小三班才充满了爱。因为有了家长朋友我们小三班才能成为一个快乐无限,幸福无限的大集体,希望在今后的工作中能够继续家园携手,举办更多成功有意义的活动,让我们的小三班更加美好,快来看看幼儿园儿童节反思吧。

今年的六一活动,我们根据园内统一安排,认真准备了各种操,舞蹈表演,亲子游戏以及亲子互动球操表演。并且为了保证活动愉快有序的开展我们还提前做好了充分的布置和安排工作。因此本次活动举办的非常成功。现做总结如下:

1、节目编排工作

老师不辞辛苦认真准备节目,一遍遍进行排练修改指导直到满意为止。对孩子关心呵护,寓教于乐,让他们在快乐的氛围中学习各种操的表演。尤其“习惯养成操”,我们边教孩子做还让孩子在日常生活中亲身去实践这些好习惯,做到学以致用。家长很喜欢这种教育方法。

2、家长动员工作

班级工作离不开家长的大力支持,只有这样我们的班级才会朝气蓬勃,充满活力。因此我们通过论坛,飞信,家长会等多种形式动员家长积极参与到本次活动中来。让他们在家积极陪孩子练习做操,并且编排创意球操。在此过程中,班上一大半家长都参与进来,苦练动作,积极发视频,有的家长非常认真,球操进行了一遍又一遍的修改,并且在论坛上都留下了他们的汗水和足迹。家长有不清楚的问题还在论坛或qq上与其他家长和老师展开激烈的讨论,我们小三班家长的参与热情真是空前高涨。我们老师也感到非常感动和欣慰,因为小三班的.家长太棒了。有了他们我们的工作才开展的这么顺利。

3、活动开展保障工作安排

为了让今年的六一儿童节开展得更顺利,更有秩序,能留下更多美好的回忆,小三班很多家长都自告奋勇加入到了志愿者的队伍中,我们老师都非常感动。我们要特别表扬摄影师凯凯爸爸、佳佳妈妈为孩子们留下了美好的瞬间,拍摄照片200多张。六一前一天傍晚布置教室时大锐妈妈、皓皓妈妈、忠言爸爸主动留下来帮助我们吹气球吹了50多个。轩轩爸爸负责当天安保工作责任心非常强,让家长和孩子们倍感安心。薇薇爸爸、均铭妈妈、子琦妈妈、大锐妈妈在节目表演过程中积极配合孩子拿放器械,让小三班的表演井然有序,其乐融融。最后在分发礼物的时候卓兴爸爸帮助老师把一大堆的礼物抬到小朋友面前,让小朋友都收到了美好的节日礼物。还要深深地感谢活动结束后敏志妈妈、忠言妈妈、隋馥如奶奶争着抢着帮我们扫地拖地。如如奶奶年纪比较大,我们说你赶快回家休息吧。如如奶奶却执意要留下来,她说“我做这点事算什么呀,你们老师看这么多孩子才是最辛苦的!”

本次活动之所以能成功举办,我们非常感谢家长朋友的支持理解和付出,因为有了家长朋友我们小三班才充满了爱。因为有了家长朋友我们小三班才能成为一个快乐无限,幸福无限的大集体,希望在今后的工作中能够继续家园携手,举办更多成功有意义的活动,让我们的小三班更加美好!!

六一儿童节的活动总结小班篇八

园领导高度重视庆“六一”系列活动的`开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动方案。并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取家长对活动的支持和参与,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体幼儿和家长的热烈欢迎。

六一儿童节的活动总结小班篇九

一、活动主题:相亲相爱

二、作品要求:

1.幼儿园材料提供:各色卡纸、色纸、油画棒、水彩笔、双面胶、透明胶、剪刀、胶水。

2.家长自备作品创作所需其它材料。

3.作品以家庭亲子合作的形式制作。

三、活动时间:201x年5月28日

四、活动地点:幼儿园操场

五、参与人员:每班7对家庭

六、活动形式:

每班派出7对家庭,在规定时间内用“剪、折、撕、贴”等形式表现“相亲相爱”主题。

活动结束后,所有的作品将在六一期间展出。

注:参加活动的家长请到本班教师处报名。

活动策划2

活动目标:

1、加深对六一的认识,常适用于语言和非语言的方式(绘画)表达、记录自己喜欢的六一游戏。

2、大胆在集体面前用较完整、清晰的语言表述,并能注意倾听。

活动准备:记号笔、记录纸、照片、投影仪、粉笔、音乐磁带、订书记。活动过程:

一、观看照片、丰富知识

投影仪上出示本班幼儿托班时的照片

师:“六一”节就要到了,我们以前托班时也过过“六一”节,

你们上次玩了那些游戏?

幼儿观看照片回答

二、讨论活动,学习记录

师:马上又要到“六一”节了,我们又学了很多新游戏,这次你

们想玩什么游戏?

幼儿个别回答,教师记录

三、运用绘画,尝试记录

师:是不是你们都想说一说?老师为你们准备了纸和笔,请把你

最喜欢的一个游戏画下来好吗?

幼儿绘画,教师指导

四、介绍作品,分享记录

1、个别介绍

师:有没有和他一样的?请你送过来。(归类,按照选择人数多

排序)

2、师:还有一些游戏,怎么办呢?放在平时玩好吗?

五、延伸活动

师:游戏确定了,还要做哪些准备呢?在接下来的时间里,我们就做准备工作吧

活动策划3

一、活动目标:

1.通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,从而感受到幼儿园生活的快乐,度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

2.使家长在参加和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念;通过家长与孩子一起进行“六一”亲子活动,让孩子感受到父母对自己的爱;体验到与家长一起游戏的快乐。增强家长与孩子情感意识。

二、活动主题、宣传口号和活动倡议:

1.活动主题:学会快乐、学会合作、学会自信

2.宣传口号:解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩

3.活动倡议:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

三、活动准备

1.布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)

2.以班为单位作好参加活动的准备:

(1)前期准备:

师幼、家长共同参加班级庆“六一”环境布置;

开展幼儿进行讲故事选拔活动和亲子水果拼盘发动报名工作;

调动家长的积极性,根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的“才艺”。

每个孩子至少有一位家长来幼儿园陪孩子一起庆祝“六一”节

(2)当天准备:

安排幼儿和家长的座位场地;

确定幼儿讲故事和亲子游戏顺序,保证活动顺利进行。

负责“幼儿讲故事”打分工作和让班级不参加水果拼盘制作的家长进行制作比赛的投票工作。

3.由幼儿园准备活动奖品和礼品。

4.各项活动的组织工作确定专人负责。

5.引起家长的重视,争取家长对此次庆祝活动的配合与支持。

四:活动安排:

1.活动时间:6月1日上午8:00——10:30

2.活动对象:幼儿园全体幼儿、全体教师、全体家长

3.活动地点:幼儿园大操场及各班活动室

4.活动形式:本次“六一”儿童节活动以“幼儿讲故事比赛”、“亲子水果拼盘制作比赛”系列活动的形式来进行。

5.活动负责人:园长和我

6.活动主持:我

7.秩序维持:各班班主任(讲故事时要求家长和幼儿都要保持安静)。

五.活动方案及具体事宜:

1.入场8:00以前完成。各班按指定位置坐好,主持人开场白(音乐开场)

2.升旗奏国歌。

3.园长讲话,致六一贺词。

4.向家长、幼儿介绍活动内容及活动要求。

5.幼儿讲故事比赛。

6.亲子水果拼盘制作比赛。

7.发奖。

8.回各自班级品尝水果。

9.活动结束

六:活动内容与要求

1、幼儿讲故事比赛

(1)目的:通过参加幼儿讲故事比赛,激发幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。

(2)要求:动作、表情、语言各方面都要有所表现,选材符合本班幼儿水平;表现活泼、大方。

(3)评奖:由评委打出分数决定名次。根据评分(去掉分和最低分,得平均分)评出一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个,其余为鼓励奖。

2、亲子“水果拼盘”制作比赛

(1)目的:通过利用各种不同的水果通过切、拼等方式进行包含寓意的造型设计制作比赛,培养家长和幼儿的动手制作能力、创新意识、合作意识、;进一步增强家长和幼儿良好的亲子之情。

(2)内容与要求:要求家长和孩子共同参与制作,分工明确,高效有序;在制作过程中保持周围环境的清洁;在制作完成后家长和孩子都要知道拼盘所用水果的名称和此拼盘所表示的寓意。

(4)评奖:评出一等奖1名、二等奖2名,其余为三等奖。

六一儿童节的活动总结小班篇十

当日的表彰活动,共表彰了9名优秀家长。受到表彰的家长,当着全校师生的面接过证书和奖品,脸上都洋溢着自豪的笑容。同时这些成绩,也让家长更重视幼儿园的配合工作。为本园"童心让未来更美好"庆六一艺术节活动深入家长人心起到了良好的宣传作用。

"六一",孩子们度过了一个愉快的节日,孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。充分体现了"把节日还给孩子,让每一个孩子都感受到节日的快乐"的理念。活动让每一位孩子充分展示了他们活泼的个性,给了他们一个平等的机会去参与,去体验,去感受,使"六一"庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台。

在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足,其一,活动的准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还考虑的不成熟。其次,教师之间的衔接配合做的还不够好错,不能充分体现了团结的凝聚力。希望我们在今后的活动中积累到了一些组织活动的经验,学会看到了我们的不足和我们的弱点,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向成功的阶梯。

人总是在不足中慢慢学会成长的,从而让自己不断完善成熟起来。我们坚信通过自己的努力会做的更加完美的!

六一儿童节的活动总结小班篇十一

今天六一儿童节,我们举行了丰富多彩的活动来庆祝这个属于广大少年儿童的节日。在学校行政的具体领导和布置下,在全校教师的积极配合下,隆重的举行了"六一"国际儿童节庆祝活动。

光荣加入少先队

在热烈的掌声中,在鲜红的队旗下,在嘹亮的少年先锋队队歌下,在红领巾的映衬下,81名同学光荣地加入了少先队,孩子们的脸熠熠生辉,一种神圣的喜悦洋溢在孩子们的心胸,多么幸福的时刻啊!

快乐地做游戏

友都积极地帮助眼睛被蒙住的同学贴鼻子。恨不得上去帮他贴上。不过在这过程中,有的小朋友使了小小的坏心眼。估计引导小朋友往错的地方贴。老师要求了这些误导他人的小朋友将自己的奖品给被误导的小朋友以示惩罚。并且被误导的小朋友重新开始一次游戏。教育了同学们要诚实,做事实事求是。

10点半,活动顺利结束。本次的游园活动,学生玩得意犹未尽,他们激动、愉快的心情溢于言表,让我们老师也像回到了童年,这一上午确实令人快乐、令人难忘。我们将继续努力,发扬优点,改进缺点,争取以后多办这样的活动,丰富学生的课余生活,并且将活动办得越来越好!

六一儿童节的活动总结小班篇十二

六月的鲜花分外香、六月的阳光无限好,在这充满色彩、充满阳光的日子里,我校开展丰富多彩的庆祝活动, 为广大的学生献上一份份节日的礼物,让他们感受到了节日的温馨,从而激发了学生热爱生活、 热爱校园的丰富情感。 在活动中全体学生既受到了社会主义荣辱观的教育,又享受到了节日的快乐。现将活动情况总结如下:

早在一月前,学校领导就提出本年的庆六一活动要求,要求政教处搭台,教务处协助,各班为主载体,各项准备早安排。从节目的初次统计到见缝插针排练、服装道具购买自制以及主持人的训练等,各班教师、指导教师及相关主任可谓是费尽心血,他们抽时间、挤时间忙碌着,为的就是让全体儿童在一个愉悦、温馨的氛围中度过一个难忘的节日,茁壮、快乐成长。

我校结合本校的实际,认真制定活动方案,将每件工作落实到班级、人头,使各项工作都有具体老师负责,形成人人参与的局面。在活动期间,学校充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大活动的宣传力度,营造了良好的活动氛围。

文艺汇演前,王校长首先对一学年的工作做一总结汇报,同时各位领导也向孩子们送上节日的祝福!

为了迎接”六一”节的到来,我校以年级为单位每个年级准备一个节目为主,校表演队为辅参加校内的文艺才艺展示活动,目的是活跃节日的气氛,让同学们得到个性的展示,提高多方面的素养,让他们得到一个自我锻炼的舞台:

“六一”节目汇演在一片欢腾的歌舞声中拉开了帷幕。在主持人热情洋溢的解说下,歌曲、舞蹈、小品、朗诵、情景剧等多种表演形式悉数登场,可谓好戏连台,给我们带来一场精彩纷呈的视觉盛宴。校器乐组的器乐合奏《闪闪的红星》、《南泥湾》等时而气势恢宏,时而婉转悠扬,给人一种赏心悦目的感觉。开场舞蹈《春暖校园》,在欢快的音乐中,孩子们纵情舞蹈;一年级的舞蹈情景剧《爷爷奶奶和我们》,孩子们载歌载舞,共同祝愿爷爷奶奶身体健康,永远年轻;二年级的课本剧《三个儿子》,教育孩子当我们感动于“慈母手中线,游子身上衣”而大力赞颂母爱时,是否也该用行动来证明我们的孝心呢?健美操队的啦啦操《活力四射》和有氧健身操《舞动青春》,伴随动感的音乐,迈着矫健的步伐,孩子们一起在追梦的路上快乐成长;舞蹈《小马奔腾》、《我是红领巾》体现了校舞蹈队孩子们扎实的基本功;舞蹈《爱的渴望》、四年级情景剧《校园是我家》,孩子们通过舞蹈动作,把留守儿童无时无刻不在思念着远方的亲人情感流露,展现的淋漓尽致;三年级的时装秀,孩子们有模有样的台步,配上老师精心制作的服装,为六一表演增添一道靓丽色彩;六年级综艺《感念父母恩 回报三春晖》,让学生明白家是最小国,国事千万家,只有家风正才能民风醇;好家风如阳光,温暖灿烂,让你知礼仪懂感恩,好家风如大海,宽广包容,让你明事理懂谦让;五年级的大合唱《听妈妈讲那过去的事情》,孩子们深情的歌声,把我们带到遥远的过去;校足球队的《少年足球》,队员们把赛场上的运球动作,和着节奏鲜明的音乐,让我们一饱眼福;合唱《快乐的节日》、舞蹈《金色的童年》,为“六一”增添一份快乐的色彩。

欢乐的时刻总是那么短暂,虽然我们的孩子带着稚气,他们的表演也比不上专业演员,但在我们实中附小所有老师的心目中他们是最棒的,因为他们敢于上台勇于展现自己。天公作美,多云天气也让孩子们度过一个愉悦的节日,孩子们快乐的迎风起舞,尽情放飞节日的愉悦、童年的纯真。今后,我们还将多为孩子们提供自我展现风采的舞台,让实中附小的学生更大胆、大方、自信地去学习.

六一儿童节的活动总结小班篇十三

为进一步贯彻落实成都市未成年人思想道德建设工作会议精神,让儿童度过一个快乐而有意义的节日,根据区妇联相关文件精神,我局组织开展了20--年国际儿童节庆祝活动。现将活动情况总结如下:

一、领导组织健全,安排到位。

我局党组对儿童工作相当重视,组织召开了儿童节活动专项会议,并对相关工作做了具体安排布置,并指出儿童是祖国的希望,要与“计生三结合”和关工委工作相结合,通过丰富多彩的未成年人实践活动,营造营造未成年人健康成长的良好社会文化环境,引导未成年人成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。

二、活动内容丰富,形式多样。

1、优化环境,促进儿童健康成长。

宣传贯彻国家保护儿童权益、促进儿童发展的相关法律法规,加大对优秀儿童文化产品的创作、扶持和宣传力度,丰富节日期间的儿童文化市场,切实为儿童做好事、办实事。

2、关爱特殊、困境儿童群体,营造良好成长氛围。

关爱残疾、农村留守流动儿童、贫困及单亲家庭儿童,结合“三结合”和关工委工作,针对他们在学习生活中遇到的困难和问题,开展关爱、慰问和帮扶活动,送去关怀和温暖,鼓励他们好好学习,早日回报社会。

二〇--年六月一日

六一儿童节的活动总结小班篇十四

庆祝“六·一”国际儿童节,安民社区妇联结合社区实际,抓住庆祝国际“六一”儿童节这一有利的契机,组织开展了各项丰富多彩的庆祝活动,使广大儿童度过了一个简朴、热烈、快乐而有意义的节日。

现将具体工作总结如下:

一、加大宣传力度,积极营造有利于儿童成长的社会氛围。“六一”国际儿童节来临之际,安民社区妇联充分发挥维护少年儿童合法权益的职能作用。一方面利用社区科普画廊的形式加大《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度,倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;一方面面向家庭,深入到困难儿童家庭中,帮助家长树立正确的育人观,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。

二、认真组织,开展丰富多彩的节日庆祝活动。突出加强和改进未成年人思想道德建设这个主题。1、爱心助学活动。“六一”儿童节到来之即,社区妇联本着为儿童办好事、办实事的原则,积极帮助困难家庭儿童,走访慰问特困儿童陈志宇、李铎、梁阳等贫困学生。

3、举办书画展。为丰富广大少年儿童的课外生活,社区妇联举办了青少年书画展,征集三十余幅美术作品,从中选出优秀的10个作品展览。

此次活动丰富了社区少儿的`生活,开阔了少儿的视野,是一次生动思想教育大课堂;我们将再接再励一如既往地关注、关心 少年儿童做好工作,为儿童少年的健康成长提供强有力的保障和支持。

xx桥街道xx社区

20xx年x月x日

六一儿童节的活动总结小班篇十五

“儿童是祖国的花朵,是祖国的未来”,****年“六一”儿童节,我镇以“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨,开展丰富多彩的文化娱乐活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发儿童热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示儿童们的才华。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将活动情况总结如下:

我镇领导高度重视庆“六一”系列活动的开展情况,结合我镇实际,认真制定了庆六一活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划,在活动期间,努力营造良好的氛围。

我镇把“加强未成年人思想道德建设工作”与开展“六一”儿童节系列活动紧密结合,积极倡导广大少年儿童度过一个“简朴、热烈、难忘”的儿童节。一是与我区几所学校联系,利用校园广播、黑板报等形式向学生宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规,加强儿童自我保护及防范意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;二是面向家庭,利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到学校教育与家庭教育的有机结合,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。三是设置宣传展板、发放宣传画页等形式,普及节水知识,展示“五水共治”的成果。旨在倡导未成年人树立节约用水意识,养成从我做起、从身边做起、时刻注意节约用水的良好习惯。

1、开展慰问活动。5月30日上午,我镇党委书记陈炜、党委副书记吴爱丽、常务副镇长楼文毅三位领导对郑家坞中小、镇中心幼儿园、杨家幼儿预案三所学校进行了走访慰问,给小朋友们带去节日的祝福,向他们赠送了图书等节日礼物,并向为孩子们的健康成长付出辛勤劳动的广大教师表示诚挚慰问。

2、开展“环境卫生小帮手”活动 。要求孩子们对自家房前屋后进行清扫,并拍摄清扫前后对比照片,以自己的实际行动为保护家乡的青山绿水贡献力量。通过这样的活动,号召未成年人争当“五水共治”的宣传者、践行者和监督者,积极参与志愿服务活动,共同保护水环境。向广大群众发出这样的倡议:构建“碧水蓝天、人水和谐”的宜居环境是我们共同的愿望,也是我们共同的责任。

3、全镇共有小学校1所,幼儿园2所。为了激发儿童的爱国情怀,丰富孩子们的精神文化生活,镇关工委与学校负责人联系,在儿童节当天在镇中心幼儿园举办了庆“六一”儿童节文艺汇演。本次文艺汇演历时近两个小时,共16个节目,有200名幼儿登台亮相,载歌载舞,充分展示了自己的风采。节目形式活泼,精彩纷呈,有展现艺术培养的舞蹈《一双小小手》《爸爸去哪儿》《长大后我就成了你》;动感十足的《我爱洗澡》和武术《男儿当自强》和幼儿艺术体操表演;有展现教师风采的舞蹈《天竺少女》和学生才艺的《架子鼓》……家长和幼儿共800余人观看了演出。在教师的精心策划和编排下,一个个童心飞扬的节目博得了观众们的阵阵掌声。

总之,这次“六一”儿童节在镇党委的正确引导下,在镇领导的支持下,各项庆祝活动顺利的开展,让孩子们度过了一个愉快而有意义的儿童节。

六一儿童节的活动总结小班篇十六

在全体小学部老师,级长、xx还有热心的家委会成员的齐心协办下,我校六一庆祝活动顺利开展并圆满结束了,同时也要感谢xx对此次活动的大力支持,感谢xx杰老师的认真策划与组织,活动结束后,我感受最深的是:要顺利开展一个活动,需要全体同事上下齐心,心往一起想,劲往一起使。

总结起来,此次活动的优点与需改进注意的地方如下:

优点:

1、 较上年相比,位置安排,场地布置更合理、更美观了,整个活动过程秩序良好。

2、 在家长老师共同筹办下,准备充足,各项小游戏有序进行,学生都能自觉排队,做到文明游戏。

3、 游戏项目丰富,学生玩得乐在其中。

4、 两个演出节目在沈老师、徐老师指导下演出质量较好。

5、 因xx提前调试了音响,所以确保了整个表演时音响质量较好。

6、加入了热身游戏拿奖品环节气氛较好。

待改进:

1、 游园会时间应控制在1.5小时内,时间不应过长,也不应过短,本次活动发现有极个别游戏半小时左右就全部结束了,建议下次注意控制好时间,活动时间一般不少于1小时。

2、 设计游戏应合理:不宜过难,尽量让每一位学生通过努力就可以拿到,但也不要过易,让学生觉得不费任何力气就拿到的也不好。

3、4~6年级的同学也应分配固定位置来站,这样整个活动过程秩序会更好。

4、活动前一定要再三强调:文明游戏,不插队,不推挤,不扔垃圾,见到垃圾主动捡起

5、集体玩热身游戏的环节,应在活动前集中全体协助人员开一次短会,让所有老师知道整个游戏流程及颁奖流程,使其更加有条不紊地开展。

老师、家长的齐心,成就了孩子们这一次快乐难忘的六一游园活动,万分感谢!

六一儿童节的活动总结小班篇十七

“儿童是祖国的花朵,是祖国的未来”, 20xx年“六一”儿童节,我镇以“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨,开展丰富多彩的文化娱乐活动,让孩子们过1个充实而又有意义的节日,激发儿童热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示儿童们的才华。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将活动情况总结如下:

一、领导重视,精心组织,精心编排。

我镇领导高度重视庆“六一”系列活动的开展情况,结合我镇实际,认真制定了庆六一活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划,在活动期间,努力营造良好的氛围。

二、加大宣传,积极营造有利于儿童成长的社会氛围。

我镇把“加强未成年人思想道德建设工作”与开展“六一”儿童节系列活动紧密结合,积极倡导广大少年儿童度过1个“简朴、热烈、难忘”的儿童节。一是与我区几所学校联系,利用校园广播、黑板报等形式向学生宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规,加强儿童自我保护及防范意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;二是面向家庭,利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到学校教育与家庭教育的有机结合,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的,为少年儿童的健康成长提供了1个良好的社会环境。 三是设置宣传展板、发放宣传画页等形式,普及节水知识,展示“五水共治”的成果。旨在倡导未成年人树立节约用水意识,养成从我做起、从身边做起、时刻注意节约用水的良好习惯。

三、精心组织,深入开展庆祝活动。

1、开展慰问活动。5月30日上午,我镇党委书记陈炜、党委副书记吴爱丽、常务副镇长楼文毅三位领导对郑家坞中小、镇中心幼儿园、杨家幼儿预案三所学校进行了走访慰问,给小朋友们带去节日的祝福,向他们赠送了图书等节日礼物,并向为孩子们的健康成长付出辛勤劳动的广大教师表示诚挚慰问。

2、开展“环境卫生小帮手”活动。要求孩子们对自家房前屋后进行清扫,并拍摄清扫前后对比照片,以自己的实际行动为保护家乡的青山 绿水贡献力量。通过这样的活动,号召未成年人争当“五水共治”的宣传者、践行者和监督者,积极参与志愿服务活动,共同保护水环境。向广大群众发出这样的倡议:构建“碧水蓝天、人水和谐”的宜居环境是我们共同的愿望,也是我们共同的责任。

3 、全镇共有小学校1所,幼儿园2所。为了激发儿童的爱国情怀,丰富孩子们的精神文化生活,镇关工委与学校负责人联系,在儿童节当天在镇中心幼儿园举办了庆“六一”儿童节文艺汇演。本次文艺汇演历时近2个小时,共十六个节目,有200名幼儿登台亮相,载歌载舞,充分展示了自己的风采。节目形式活泼,精彩纷呈,有展现艺术培养的舞蹈《一双小小手》《父亲去哪儿》《长大后我就成了你》;动感十足的《我爱洗澡》和武术《男儿当自强》和幼儿艺术体操表演;有展现教师风采的舞蹈《天竺少女》和学生才艺的《架子鼓》……家长和幼儿共800余人观看了演出。在教师的精心策划和编排下,1个个童心飞扬的节目博得了观众们的阵阵掌声。

总之,这次“六一”儿童节在镇党委的正确引导下,在镇领导的支持下,各项庆祝活动顺利的开展,让孩子们度过了1个愉快而有意义的儿童节。

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