心得体会是我们在学习和工作生活等方面的经验总结和感悟，它可以帮助我们提高自身能力，思考问题，以及取得更好的成果。心得体会是一种重要的学习和提升方式，它能够让我们更好地反思自己的行为和做出优化调整，从而取得更加出色的结果。心得体会是我们通过深入实践和经验积累所得到的宝贵财富，可以为我们今后的学习和工作提供有益的参考和借鉴。不同的心得体会可以选择不同的角度和视角来展开，以增加文章的多样性和深度。小编整理了一些精选心得体会，希望能够对大家的写作提供一些参考和帮助。
自主阅读心得体会篇一
科研是一个需要很大自主能力的过程，而阅读是科研的基础。自主阅读科研心得体会，是每一个从事科研的人必须具备的能力。在我长期从事科研工作的过程中，我深刻认识到了自主阅读对科研的重要性。下面我将从兴趣驱动、心无旁骛、开掘潜力、总结思考和远离浮躁五个方面进行讨论。
首先，兴趣驱动是自主阅读的动力源泉。在阅读过程中，如果没有足够的兴趣，那么很难产生阅读的动力，更不用说深入思考和总结了。兴趣是人类自我实现的强大动力，也是一种追求知识的动力。因此，在进行自主阅读的时候，我们要尽量选择自己感兴趣的领域，通过对自己感兴趣的内容进行深入阅读，从而提高对知识的热情和积极性。
其次，心无旁骛是自主阅读的前提。科研工作需要集中精力进行深入思考和探索，而阅读是科研工作的基础。如果在阅读的时候心思不集中，容易出现思路断断续续，理解力不够，效果不佳的情况。因此，在自主阅读的过程中，我们要尽量避免干扰，创造一个安静、宽敞、无打扰的环境，确保自己心无旁骛地进行阅读。
再次，开掘潜力是自主阅读的核心。自主阅读是一个自我探索、发现问题的过程。在阅读中，我们要善于发现、总结和提出问题，从而拓宽自己的视野，深入思考。只有通过不断地提问和追问，我们才能发现问题的本质，进而形成独到的见解和观点。因此，在自主阅读的过程中，我们要不断开掘自己的潜力，敢于提出问题，从中得到启发和思考。
再次，总结思考是自主阅读的效果体现。自主阅读不仅仅是读书，更重要的是要通过思考和总结，将所读之书变成自己的知识。在阅读的过程中，我们要善于做读书笔记、记录思考和总结。通过对读书的总结，我们能够更好地理清思路，形成个人的知识体系。因此，在自主阅读的过程中，我们要善于总结思考，将所读之书变成自己的财富。
最后，远离浮躁是自主阅读的态度。科研工作需要长期的磨砺和坚持，而阅读是科研的基石。在自主阅读的过程中，我们要保持持之以恒的精神，不断提高自己的素养和能力。同时，我们要远离浮躁的心态，追求深入和扎实。只有这样，我们才能在科研道路上越走越远，取得更好的科研成果。
总之，自主阅读是科研的基石，对科研工作的重要性不言而喻。通过兴趣驱动、心无旁骛、开掘潜力、总结思考和远离浮躁，我们能够更好地进行自主阅读，提高科研的效果和水平。作为从事科研工作的人，我们应该注重培养自主阅读的能力，不断提高自己的科研素养，为科研工作的发展贡献自己的力量。
自主阅读心得体会篇二
自主阅读是指读者根据自己的兴趣和需求选择并阅读自己感兴趣的书籍的一种阅读方式。为了提高自主阅读的能力，我参加了一次自主阅读培训。通过这次培训，我收获了许多改进自主阅读的方法和技巧，并深刻体会到自主阅读对个人发展产生的积极影响。
首先，自主阅读培训教会了我如何选择适合自己的书籍。在培训中，导师认真地给我们讲解了如何鉴别好书，包括要关注作家的背景、书籍的主题和风格、读者评价等信息。这些方法在我选择书籍时起到了很大的指导作用。以前我对书籍的选择都比较盲目，往往看了一些自己并不感兴趣的书，导致读得没有兴趣和动力。而现在，我会通过鉴别方法找到与自己兴趣和需求相关的书籍，读起来更有意义和乐趣。
其次，自主阅读培训让我掌握了一些读书的方法和技巧。导师详细介绍了几种阅读方法，如快速阅读、精读和扫读等。在以往的阅读中，我总是拘泥于一种阅读方法，导致无法高效地获取信息。而现在，我对不同的书籍可以灵活运用不同的阅读方法，以提高自己的阅读效率和理解能力。此外，导师还教给我们如何做读书笔记和写读后感，这使我在读书的同时能更深入地理解书籍和提升自己的写作能力。
再次，自主阅读培训改变了我对阅读的态度。在培训中，导师通过示范和讲解让我们了解到，阅读不仅仅是为了获取知识，更是一种享受和成长的过程。他用生动的语言和情感激励我们，让我们不再将阅读视为一种任务，而是看待阅读为扩束自己的视野、提升自己的人文素养的途径。这种改变的态度让我对阅读充满了热情和动力，我愿意花更多的时间去阅读、探索并找到感兴趣的书籍。
最后，自主阅读培训培养了我独立思考和批判思维的能力。在培训中，我们分小组进行了读书分享和讨论。在和他人的交流中，我不仅听到了其他人的见解和观点，也学会了挑战别人的观点和思考问题的多个角度。这让我逐渐培养出独立思考和批判思维的能力，我能更好地分析和评价书籍的价值和观点，同时也能更好地批判和辨别不同来源的信息。
总之，自主阅读培训让我受益匪浅。我不仅学会了如何选择适合自己的书籍，掌握了一些读书的方法和技巧，改变了对阅读的态度，也培养了独立思考和批判思维的能力。这些都对我的个人发展起到了积极而重要的作用。我相信，通过持续地自主阅读和不断地运用所学到的方法和技巧，我会在学业和生活中取得更大的进步和成就。
自主阅读心得体会篇三
自主阅读是一项对于个人成长和知识积累十分关键的能力。为了提升自主阅读的能力，我参加了一期为期两天的自主阅读培训。在这次培训中，我深刻体会到了自主阅读的重要性，并获得了一些实用的方法和技巧，让我受益匪浅。
首先，在培训中，我们了解到了自主阅读的定义和意义。自主阅读是指个人根据自己的兴趣和需求，主动选择并阅读适合自己的书籍。自主阅读能够帮助我们拓宽眼界，增加知识量，提高思维能力和表达能力，培养我们对于文字的理解和阅读的兴趣。在这个信息爆炸的时代，我们要学会自主阅读，才能更好地适应和发展自己。
其次，在培训中，我们学习了一些提高自主阅读能力的方法和技巧。比如，我们要了解自己的阅读目标，明确我们为何要读这本书以及读后想获得什么样的收获。这样我们在阅读过程中就能更加有针对性地去寻找和记录我们最关注的内容。同时，我们还要善于选择适合自己的阅读材料，根据自己的兴趣和水平去选择不同的书籍，这样才能让阅读更有意义和效果。
在培训中，我们还强调了自主阅读的方法和技巧。比如，我们可以使用“SQ3R”方法，即“调查（Survey）、提问（Question）、阅读（Read）、回答（Recite）和复习（Review）”，帮助我们更加高效地进行阅读和消化书籍的内容。我们还学习了如何做好阅读笔记和写读后感，梳理自己的学习过程，总结自己的心得和收获，这样有助于我们更好地消化和理解书籍，提高我们的阅读水平。
在培训中，我们还进行了一些实践，通过互动讨论和小组活动，我们分享了自己的阅读经验和心得。通过与他人的交流，我们不仅能够了解到更多不同的观点和思维方式，还能够激发我们对于阅读的热情和动力。同时，我们还组织了一场读书推荐会，每个人都带来了自己认为值得推荐的书籍，并向大家分享了自己对这些书籍的认识和感受。这些互动和分享让我更加意识到自主阅读的魅力和重要性，激发了我更加热爱阅读的决心。
通过这次自主阅读培训，我深刻体会到了自主阅读的重要性，并学到了一些实用的方法和技巧。我相信这些知识和经验将成为我提升自主阅读能力的宝贵财富。我会坚持每天保持一定的阅读量，多读好书，不断拓宽自己的知识面。我也会将自己的阅读心得和体会与他人分享，与更多热爱阅读的朋友一起成长。相信通过自主阅读的不断提升，我将能够更好地适应社会的发展和变化，更好地实现自己的梦想和目标。
自主阅读心得体会篇四
第一段：引入自主阅读的概念和背景（200字）
自主阅读作为一种教师个人专业发展的方式，近年来越来越受到教育工作者的重视。它不仅能够提升教师的专业素养，丰富教师的教学内容，同时也为学生提供了一个更广阔的知识领域。作为一名教师，我也深深地感受到了自主阅读对教师的价值与意义。在这篇文章中，我想分享一些我在自主阅读过程中的心得体会。
第二段：自主阅读对教师自身的提升（200字）
通过自主阅读，我发现自己的专业知识不断扩展，对教学内容的把握也更加准确。自主阅读能够使我了解到最新的教育理论与实践，并与同行进行积极的交流探讨。通过与其他教育工作者的互动，我能够更好地理解和应用这些理论，提高自己的教学水平。此外，自主阅读还让我更加敏锐地把握学生的需求和特点，能更好地指导学生学习。
第三段：自主阅读对教学的影响（200字）
自主阅读使我结合自身的教学实际，将已阅读的书籍知识转化为实践成果。在阅读的过程中，我反思自己的教学方式和方法，找到问题和不足之处，并努力改进我的教学。自主阅读为我提供了新的教学策略和课堂活动，让我的课堂更加丰富有趣。这不仅对学生们有积极的影响，还能激发他们对知识的好奇心和热情，提高学生的学习动力。
第四段：自主阅读培养了我对学生的关爱（200字）
自主阅读让我更加注重学生的个性差异，更加关注学生的成长与发展。通过阅读相关的教育心理学书籍，我了解到每个学生都是独特的个体，他们有着不同的学习风格和需求。我会因材施教，根据不同学生的特点设计不同的教学策略，让每个学生都有机会发挥自己的潜力。通过与学生的交流，我能够更好地理解学生的内心世界，关心他们的成长，并为他们提供必要的支持与引导。
第五段：总结自主阅读的价值与意义（200字）
通过自主阅读，我不仅提升了自己的专业素养，也对学生教育有了更深入的理解。自主阅读使我成为一个更好的教师，能够更好地指导和关注学生的发展。它让我与同行进行积极的交流，共同探讨教育的前沿研究和实践。自主阅读不仅是一种个人学习的方式，也是一种教师成长的途径。我坚信，通过持续的自主阅读，我会成为一个更好的教师，为学生们的成长与发展做出更积极的贡献。
自主阅读心得体会篇五
自主阅读是一种自我驱动的学习方式，它培养了学生的阅读兴趣和阅读能力，丰富了学生的知识储备。我参与了学校组织的自主阅读之旅，通过这次活动，我深刻体会到了自主阅读的重要性，并从中获得了很多收获和心得体会。
首先，自主阅读让我体验到了阅读的乐趣。在自主阅读之旅中，我有机会选择自己喜欢的书籍，并按照个人的节奏和兴趣进行阅读。这样的阅读方式打破了传统学习的束缚与限制，激发了我对知识的渴望。每当我跨入书的世界，我便如同置身于另一个精神的国度，与作者展开心灵的对话。在书中，我感受到了不同文化的魅力，拓宽了自己的视野，培养了积极向上的情绪。通过自主阅读，我逐渐从被动学习转变为主动学习，从中汲取到满满的乐趣与收获。
其次，自主阅读培养了我的阅读能力。阅读是一种基本的学习技能，它不仅能够帮助我们获取知识，还能够提高我们的语言表达和思维逻辑能力。通过自主阅读，我不断挑战自己的阅读能力，提高了自己的阅读速度和理解能力。在阅读的过程中，我学会了快速捕捉关键信息，运用推理和推断猜测词义，提炼出文本的主旨。这些能力的提升不仅仅在学术上有所裨益，还对我今后的学习和工作有着重要的帮助。
再次，自主阅读拓展了我的知识视野。通过自主阅读，我接触到了各种各样的书籍和作者，了解了不同领域的知识。无论是文学类的小说和诗歌，还是科普类的书籍和杂志，都为我打开了一个个知识的大门。通过阅读，我了解到了历史的沧桑巨变，感受到了人性的深藏莫测，领略到了艺术的无穷魅力。这些知识的丰富和广博，让我在人生的道路上更加游刃有余，更加有信心和智慧去面对各种挑战。
最后，自主阅读提升了我的语言表达能力。通过阅读不同类型的书籍，我接触到了各种丰富多样的表达方式和写作技巧。我学会了使用形象生动的语言来描绘人物和场景，熟悉了各种修辞手法的运用。这样的积累和学习，使得我的语言表达能力得到了大幅度的提升。我在写作和演讲方面更加得心应手，思维更加流畅，理解力更加敏锐。这无疑为我今后的学习和工作提供了很大的帮助。
总之，自主阅读之旅给了我一个机会去探索阅读的乐趣，提高阅读能力，拓展知识视野，提升语言表达能力。通过自主阅读，我愈发热爱阅读，也更加愿意主动去学习。在今后的学习中，我将继续保持对自主阅读的兴趣和热爱，坚持每天的阅读时间，不断提升自己的阅读能力和认知水平，让自主阅读成为我成长的助力，成就我更美好的未来。
自主阅读心得体会篇六
自主游戏是幼儿在学习和成长过程中非常重要的一环，它可以提高幼儿的动手能力和思维能力，培养幼儿的创造力和想象力，同时也能丰富他们的精神世界。我深受自主游戏之乐，这次所阅读的关于幼儿自主游戏的书籍也让我更加深入地了解了这一概念，并对幼儿自主游戏的重要性有了更深刻的认识。
二、幼儿自主游戏的概念和意义
自主游戏是指在不受成人指导和干预的情况下，幼儿自主地选择玩具、对象或场地，根据自己的兴趣和需要进行游戏活动。这样的游戏方式对幼儿的成长有着积极的影响。首先，自主游戏能激发幼儿的创造力和想象力，可以培养幼儿的思维能力和动手能力。其次，自主游戏能帮助幼儿发展社交能力，学会与他人合作和分享。最后，自主游戏能提高幼儿的自我管理和解决问题的能力，培养他们独立思考和解决问题的能力。
三、幼儿自主游戏的特点和条件
幼儿自主游戏有着独特的特点和条件，这些特点和条件对于幼儿自主游戏的开展起着重要的作用。首先，幼儿自主游戏应具有足够的时间和空间。幼儿在游戏中需要有充分的时间去发展和实践自己的想法，同时需要一个广阔的空间来展开自己的游戏活动。其次，幼儿自主游戏需要提供多样化的玩具和资源。幼儿希望在游戏中发挥自己的创造力，因此需要提供各种丰富的玩具和资源供他们选择和运用。最后，幼儿自主游戏需要成人的支持和鼓励。成人需要提供良好的环境和条件，同时需要给予幼儿积极的鼓励和支持，让他们在游戏中有更好的发展和成长。
四、我的体验与心得
通过阅读关于幼儿自主游戏的书籍，我对自主游戏有了更深入的了解，并从中获得了一些宝贵的心得体会。首先，我明白了自主游戏对幼儿成长的重要性。自主游戏能激发幼儿的动手能力和思维能力，培养他们的创造力和想象力。其次，我了解到了自主游戏的特点和条件。在幼儿自主游戏的过程中，我们需要给予幼儿充足的时间和空间，提供多样化的玩具和资源，并积极支持和鼓励他们的发展。最后，我认识到了自主游戏对于幼儿的自我管理和解决问题能力的培养的重要性。通过自主游戏，幼儿能够独立思考和解决问题，在游戏中培养自己的独立性和自信心。
五、结语
通过这次阅读关于幼儿自主游戏的书籍，我对幼儿自主游戏有了更深刻的理解，并从中受益匪浅。幼儿自主游戏是培养幼儿能力和个性全面发展的重要途径，我们应该给予幼儿更多的自主游戏的机会和条件，让他们在游戏中快乐成长。同时，将幼儿自主游戏与幼儿读书相结合，会使幼儿在游戏中获得更多的知识和经验，提高他们的综合素质。我相信，在未来的工作中，我将会更加注重和重视幼儿自主游戏的开展，并积极拓宽运用幼儿自主游戏的思维方式和方法，以促进幼儿的全面发展。
自主阅读心得体会篇七
科学研究是推动社会进步的重要力量，而自主阅读则是开展科研工作的基本技能之一。在我长期的科研实践中，我深刻认识到自主阅读是科学研究能力的重要组成部分，并从中获得了不少心得体会。
首先，自主阅读是科学研究的基础。科学研究是建立在前人成果之上的，只有深入了解前人的研究成果，才能将自己的研究放在更广阔的学科背景中，理清思路，找到切实可行的方案。通过自主阅读，我了解到不同领域的研究动态、最新成果以及前沿技术，这些知识为我的科研工作提供了坚实的支撑。
其次，自主阅读是开启创新思维的关键。只有积极阅读和消化大量的文献，才能拓宽自己的思维边界。通过阅读，我发现了一些前人研究中的问题和不足，进而思考如何改进和创新。有时候，在一篇看似与自己研究无关的论文中，也能激发出一些新的创意和思路。自主阅读让我建立了广泛的学术视野，这对于开展科学研究来说是极为重要的。
再次，自主阅读培养了我的专业素养。科学研究每天都在发展，新的知识源源不断涌现，科研人员必须具备不断学习和更新知识的能力。通过自主阅读，我时刻关注最新的研究进展，跟踪前沿技术的应用和发展趋势。这使得我在研究领域中始终保持着对前沿问题的了解，能够迅速适应新的研究和发展变化。
此外，自主阅读还有助于提高我的研究方法和科学素养。阅读优秀的科研论文，我可以学到很多科学研究的方法和技巧，如实验设计、数据分析和结果解读等。同时，阅读有关科学伦理的文章能够提高我的科学素养，增强我对科研道德的认识。这些都是我科研工作中必不可少的技能和素养，而自主阅读则是我提高这些能力的重要途径。
最后，自主阅读增强了我与他人的交流与合作能力。通过阅读，我能够了解到其他研究者的成果和观点，这为我与他人的交流提供了丰富的素材。我通过参加学术会议和研讨会等活动，与其他研究者进行交流和讨论，分享自己的阅读心得，吸收他人的意见和建议，并在实践中得以验证和提升。
总的来说，自主阅读是我科研工作的重要组成部分，也成为我在科学研究中取得进步和提高的基石。通过自主阅读，我了解和学习到了前人的研究成果，开拓了创新思维，培养了专业素养，提高了研究方法和科学素养，同时也增强了我与他人的交流与合作能力。我相信，通过不断地自主阅读，我的科学研究能力将能够不断提升，我也能够做出更加有价值的研究成果。为此，我将继续坚持自主阅读，不断学习和积累，为科学进步做出自己的贡献。
自主阅读心得体会篇八
随着社会的快速发展和知识经济的兴起，自主阅读已经逐渐成为一种重要的生活方式。在阅读中，我们可以汲取知识，丰富生活，培养情感，开拓思路。因此，自主阅读对于个人的发展和成长具有重要的意义。在我通过自主阅读过程中的体验和积累中，我深刻地感受到了自主阅读的乐趣和价值。以下将围绕着自主阅读的乐趣、自主阅读的助益、自主阅读的方法和自主阅读的策略四个方面，对自主阅读所带给我的心得体会进行探讨。
首先，自主阅读给我带来了无尽的乐趣。无论是看小说、报纸，还是阅读科普书籍或是专业文献，每一次读书都能让我沉浸其中，忘却一切忧愁。阅读像是打开一扇扉页，带我走进一个个不同的世界。在阅读中，我可以与伟大的思想家、作家进行对话，感受他们的智慧，思考他们的观点。此外，阅读也可以让我与自己的内心进行沟通，从中发现自己的兴趣和爱好，培养自己的情感和情绪，提高自己的情商和内涵。总之，自主阅读给我带来了心灵的宽广和丰盈。
其次，自主阅读对于个人的发展和成长具有重要的助益。阅读是一种学习的方式，通过阅读，我们可以不断地获取知识和信息，提高自己的综合素质和能力。在阅读过程中，我可以从书中汲取正能量，从中学到如何思考问题、解决问题的方法和技巧。同时，阅读也可以提升我自己的语言表达和写作能力，丰富自己的词汇量和语法知识。此外，阅读还可以培养我对于美的感知能力，提升我的审美眼光和艺术鉴赏能力。所以，自主阅读对于个人的发展和成长有着不可估量的助益。
再次，自主阅读需要掌握一些有效的方法。在自主阅读中，我们需要具备辨别信息的能力，善于选择适合自己的阅读材料，并制定合理的阅读计划。同时，我们还需要有一定的阅读速度和阅读理解能力，能够准确地把握作者的思想和观点。此外，我们还应该培养良好的阅读习惯和方法，比如分析和归纳问题，总结和复习知识点，培养批判性思维和批判性阅读能力。这些方法对于提高阅读效果和深度具有不可忽视的重要性。
最后，自主阅读需要制定一些有效的策略。在自主阅读中，我们应该明确阅读的目的和意义，做到有针对性地选择阅读材料。同时，我们还可以通过讨论、写读书笔记等方式，提高自己的阅读理解和表达能力。此外，我们还应该结合自己的实际情况，选择适合自己的阅读方式和时间段，力求在最适合的状态下进行阅读。总之，制定有效的策略对于提高自主阅读的效果和乐趣非常重要。
综上所述，通过自主阅读，我深刻地感受到了阅读的乐趣和价值，并且对于个人的发展和成长具有重要的助益。为了达到更好的阅读效果，我们需要掌握一些有效的阅读方法和策略，并始终保持良好的阅读习惯。相信在今后的自主阅读中，我将会持续享受阅读的乐趣，并不断提高自己的阅读能力和素质。
自主阅读心得体会篇九
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悲惨世界是19世纪法国作家维克多雨果的一部长篇小说，故事讲述了酷刑犯冉阿让跌宕起伏的一生。
主人公冉阿让是一名诚实的工人，他帮忙姐姐抚养7个可怜的孩子，有一年的冬天，冉阿让找不到工作，为了不让姐姐的孩子挨饿，他偷了一块面包，却所以被判五年的有期徒刑，服刑期间因受不了牢狱里面的生活，他逃跑四次无果反而使得刑期从五年被加至十九年。
假释出狱之后的一个晚上，冉阿让来到了米利埃主教家门前，仁慈的主教和他一齐进餐并收留他过夜，在那个夜里，冉阿让却偷了主教家里的银器，被主教发现之后还将其打伤，冉阿让携带银器在逃跑的途中被巡逻的警察发现并且逮捕至主教门前，在这个关键时刻，主教米利埃却和警察说冉阿让身上的银器是他馈赠给他的，并且当着警察的面，他将自我家里的银烛台也一并取出赠送给了冉阿让，就这样冉阿让被释放了，主教的善良宽厚与仁慈给了冉阿让新生的勇气，那一个晚上，冉阿让的灵魂因为一袋银器得到了救赎。
从那以后，冉阿让更名换姓为马德兰，并开始了新的生活。经过十年兢兢业业的努力冉阿让成功地蜕变为一名成功的商人，他开办了工厂，并乐善好施，兴办福利，救助孤寡等等义举得到了市民们的爱戴与尊敬，还当上了市长。
也是在兴办工厂期间，他认识了一位名叫芳汀的女工，这位女工貌美，却因年轻时候的无知与天真，真心地错爱上了一位大学生并失身怀孕还产下一女柯赛特，这位大学生薄情寡义，不久便离开了芳汀，芳汀为了养活女儿，将其寄养在一户贪婪的人家：泰纳迪埃的家里，芳汀自我外出打工并每月寄生活费给女儿。
在马德兰的工厂工作的芳汀却因美貌遭人嫉妒而被举报她养有一私生女，马德兰知晓此事之后因尊重当地风俗给了女工芳汀50法郎并让她离开，从此芳汀开始了她悲惨的生活，芳汀被解雇之后再也无人雇佣她，失去经济来源的芳汀变卖头发和牙齿，最终穷途末路之下沦为了娼妓，保受社会歧视的芳汀去街上揽客，却遭到恶少无情的戏弄，将雪团硬生生塞进芳汀内衣里，芳汀奋起反抗，却遭到了冷面警官沙威的逮捕，马德兰得知此事后出面干涉却被警官认出他就是当年偷东西的罪犯冉阿让，罪人永远是罪人这种观念在沙威脑子里根深蒂固，他写信告发，却没得到理睬。马德兰将芳汀救出之后明白她的真实遭遇，感到十分的内疚与自责，并起心要照顾好芳汀母女，在芳汀病入膏肓之后又一烧心事件接踵而来。
当地一个叫尚马蒂厄的老头被当成冉·阿让正在理解审判，冉阿让再次陷入纠结之后，如果他去自首，则又将陷入牢狱之灾，无法继续照顾芳汀母女，而如果任之由之，那个无辜的老头将代他受牢狱之灾，身为市长的马德兰良知在左，最终还是走上了法庭，勇敢的站出来并承认自我就是当年那个冉阿让，从此便又走上了被通缉的道路。读到那里，忍不住掩面沉思。
应对沙威警官的穷追不舍，冉阿让在救出柯赛特之后带着这个小女孩在修道院里度过了一段相对平静的日子，并将其抚养成人，不久后法国大革命爆发，而与柯赛特相恋的马里尤斯却要去巴黎参加起义，冉阿让为了成全二人，亲赴战场寻找马里尤斯，却恰好碰见起义军将要处决被俘的沙威。冉阿让最终以德报怨，放走了沙威。而沙威也受到了感化，相信犯过错的人真的会幡然醒悟，重新做人，最终革命失败，冉阿让冒险救出受伤的马里尤斯，在成全他与珂赛特的婚事后离世。
故事讲到那里便结束了，读这个故事始终让我的心揪着，再让我如释重负，在这本书里，在某一个主角里，你总能看见自我的影子，主人公冉阿让见识了金钱的丑陋，人性的贪婪与冷酷，但他始终坚持用当年主教的善良去温暖身边的所有人，每一个时代都有它的局限性与悲惨性，但冉阿让让我在他的世界里看见了温暖，细腻与真实，他始终坚持着努力着去以德报怨，用自我的力量温暖这个世界。
人情反复，世路崎岖，但我选择相信，人性本善。期望我们每个人都有本事，继续以秋衣扎进秋裤里，秋裤扎进袜子里那般的温暖人心。
自主阅读心得体会篇十
自主阅读是一个让人广泛受益的活动，它能让人拓展思维，提高阅读和理解能力。为了培养我们的自主阅读习惯，学校组织了一次阅读之旅。在这次活动中，我度过了愉快的阅读时光，也收获了许多。下面我将结合这次阅读之旅的经历，分享一些自己的心得体会。
首先，自主阅读之旅为我打开了广阔的阅读空间。在活动前，我对自主阅读的了解只局限于教材和课外指定书籍。然而，这次阅读之旅让我看到世界上如此多的好书，涵盖了各个领域的知识和多样的文学作品。通过自主选择阅读材料，我可以阅读自己感兴趣的书籍，不再局限于狭小的阅读范围，也从中发现了许多适合自己的喜爱的作家和作品。
其次，自主阅读之旅培养了我的阅读兴趣和阅读习惯。有了自由选择的权利，我更有动力去阅读和探索自己感兴趣的领域。在这次阅读之旅中，我读了一本名叫《少年翻天》的历史小说。通过这本书，我感受到了历史故事的魅力，对历史产生了浓厚的兴趣。每天闲暇时，我都会迫不及待地打开书来阅读，期待着故事的发展和意犹未尽的阅读体验。
此外，自主阅读之旅增强了我的思维能力和创造力。在自主阅读过程中，我面临着更多的选择和思考。我会思考作者的意图、人物的动机以及故事的隐含信息等。而这种阅读思考的过程是一种锻炼自己思维的良好机会。通过自主阅读，我更善于思考问题，培养了自己比较清晰和逻辑性的思维能力。同时，自主阅读也能激发我的创造力。在阅读过程中，我会联想到自己的经历、观点和见解，从而形成自己独特的理解和想法。这种思维活跃和创造力的展现，不仅提升了我在阅读中的思维深度，也影响了我的平时的思考和表达能力。
最后，自主阅读之旅也使我养成了良好的阅读习惯。在这次活动中，我每晚都会准时躺到床上捧一本书阅读，无论是在图书馆、宿舍还是教室，都看到很多同学聚精会神地沉浸在阅读的世界中。通过长时间的自主阅读锻炼，我坚持读完了几本很厚的书，不再被书厚度吓倒，有了更加耐心和毅力的阅读态度。而且，我也培养了经常阅读的习惯，每天都会拿起书籍进行阅读，使阅读成为我生活的一部分。
总的来说，自主阅读之旅是一次让我受益匪浅的阅读体验。通过自主选择书籍，我打开了广阔的阅读空间，培养了自己的阅读兴趣和阅读习惯。同时，通过思考和创造的过程，我提升了自己的思维能力和创造力。最重要的是，自主阅读之旅使我养成了良好的阅读习惯，让阅读成为我生活中的一部分。我相信，通过持续自主阅读的努力，我将在知识的海洋中不断成长，不断收获。
自主阅读心得体会篇十一
自主阅读是一种养成良好阅读习惯的重要途径，它不仅能丰富我们的知识和经验，同时也有助于我们提高语言表达能力和思维能力。自主阅读虽然简单易行，但是对于很多人来说却存在着很大的困难和阻碍。今天，我想分享一下我在自主阅读中所获得的心得体会。
第二段：自主阅读的重要性
首先，自主阅读非常重要，因为它能够帮助我们积累更多的知识和信息。在阅读中，我们能够接触到各种各样的内容，包括历史、文学、科学、经济等多个领域。通过自主阅读，我们可以学到很多知识和技能，拓宽我们的思维和视野。
其次，自主阅读还有助于提高语言表达能力。不管是阅读英语还是中文，在读书的时候，我们总是会学到一些新的单词和词组。在阅读的过程中，我们会不断的重复着语言，扩大我们的词汇量，提高我们的阅读速度和理解能力。因此，自主阅读对于我们的语言表达能力也有很大的促进作用。
第三段：自主阅读的技巧
对于自主阅读来说，技巧也是非常重要的。如何选择读物、如何阅读、读物的分类等等都需要掌握一些基本的技巧。
首先，在选择读物时，要有目的性、选择性和有节制。为了让自己的阅读效果更好，我们应该按照自己的兴趣和需要来选择合适的读物。其次，在阅读时，我们要注意阅读的深度和广度，有选择的阅读和总量控制。最后，为了更有效率的阅读，我们还应该将读物分成不同的类别，以便更好的掌握知识。
第四段：自主阅读的好处
自主阅读不仅只是帮助我们扩充知识、提高阅读能力和语言表达能力，它还会对我们的生活和工作产生巨大的影响。首先，阅读能够帮助我们认识自我、发现问题、解决问题。其次，阅读中可以提高我们的感性思维能力和理性思维能力，使我们更加的全面、平衡和开放。最后，阅读可以帮助我们形成正确的世界观、价值观和人生观，从而更好的引导自己的人生。
第五段：总结
总而言之，自主阅读是一种有效的养成好习惯的方式，对于我们的成长和发展来说非常重要。通过自主阅读，我们可以扩展自己的思维和视野，丰富自己的知识和经验，提高自己的语言表达能力，更重要的是，培养出正确的人生观、价值观和世界观。希望通过我的分享能够给大家带来一些启示和帮助，从而更好的阅读、成长和发展。
自主阅读心得体会篇十二
近年来，随着社交媒体和互联网的普及，越来越多的人倾向于通过短视频、微博、微信等方式获取信息和娱乐。然而，不可否认的是，互联网时代的崛起也给人们的阅读习惯带来了极大的影响。在这个信息爆炸、碎片化的时代，我也深感偶尔享受一段安静的阅读时光的重要性。自主阅读不仅可以拓宽自己的知识面，还能够培养自我的思考能力和情感世界。在我看来，自主阅读是培养一个人综合素质的重要途径。
首先，自主阅读能够拓宽我的视野，增加知识面。图书馆如同一座知识的宝库，它收藏着各个领域的书籍，每一次进入图书馆，都仿佛进入了一个全新的世界。通过选择自己感兴趣的书籍进行阅读，我可以学到一些平时无法接触到的内容，如历史、地理、文学等。例如，在阅读《红楼梦》这部脍炙人口的经典之作时，我不仅了解到了封建社会的伦理道德观念，还通过对贾宝玉、林黛玉等角色的描绘，体会到了人性的复杂与善变。这样的阅读体验让我受益匪浅，不仅让我对世界有了更加深入的认识，还让我对人性和生活有了更深层次的思考，对世界有了更加全面的认知。
其次，自主阅读培养了我的思考能力。在阅读的过程中，我常常会遇到许多难题和疑惑，这时候我会通过思考和分析，找到问题的答案。在思考中，我深刻体会到了每一本书中都蕴藏着作者的思想和智慧。例如，在阅读《1984》这本畅销书时，我通过对大约为中心的思考，揭示了书中对权利、自由、真相等问题的深刻思考。这样的思考让我更加明白了自己作为一名公民的责任和义务，使我提升了自己的思考和判断能力。同时，这种思考还让我更加敏感地观察世界，对事物和现象有了更深层次的理解。
此外，自主阅读还能够培养我的情感世界。在走进书的世界的同时，我也在和书中的角色一起经历他们的故事、感受他们的情感。通过阅读不同类型的书籍，我可以更加全面地感受到世界的多样性和人生的丰富性。例如，在阅读《百年孤独》这本魔幻现实主义的小说时，我被作者对家族、命运、爱情等主题的独特刻画所深深地吸引。书中深情的描绘让我跟随布恩迭家族的历史长河，体会到了幸福与悲伤、迷茫与希望的交织。这种情感的共鸣让我更加懂得珍惜眼前的幸福，同时也让我更有力量面对生活中的困难和挑战。
最后，自主阅读能够培养我的阅读习惯。每天保持拿起书来阅读的习惯，不仅能够增加知识，还能够提高自己的专注力和耐性。在现实生活中，我们经常会遇到各种诱惑和干扰，而阅读需要我们的专注和耐心。通过每天坚持阅读，我可以逐渐养成耐心阅读的习惯，提高我在学习和工作中的专注力和自制力。这种习惯不仅有助于提高学习效率，还能够拓宽我的思维，增加我的人生智慧。
总而言之，自主阅读是我人生中不可或缺的一部分。通过自主阅读，我拓宽了自己的视野，增加了知识面，培养了自己的思考能力和情感世界，养成了良好的阅读习惯。无论是对于塑造自我还是提升自我的能力，自主阅读都能够发挥重要的作用。因此，我会一直坚持自主阅读，享受阅读的乐趣，感受书籍给我带来的力量和智慧。
自主阅读心得体会篇十三
我热爱自己的故乡，那里充满了欢声笑语，充满了温馨与幸福，人们地位平等，安居乐业。但是，一想起鲁迅先生笔下所描述的自己在旧社会中萧索、黑暗的家乡，我不禁暗暗痛心。
在鲁迅的心目中，故乡是美好的，漂亮的。童年时他是一位地位尊贵、家境又好的少爷，在一个大院中成长。在一次祭祀中，他结识了忙月叫来管祭器的孩子——闰土。少年时朝气蓬勃、见多识广的闰土给他带来了不同的童年记忆，但他在鲁迅二十年后回乡时所展现出的苍老麻木却也让鲁迅着实吃了一惊，多子、饥荒、苛税等等生活压力将他压迫得迟钝且畏惧生活，繁杂的礼教更是让他与身为“老爷”的鲁迅产生了不可打破的一层隔阂。不仅是闰土，加上鲁迅的家人、当年安分守己、年轻漂亮的豆腐西施杨二嫂，都被封建社会那经济上的贫困、压迫与精神上的摧残折磨的叫苦不迭，便渐渐变得自私放纵，尖刻贪婪与麻木。
中国几千年的旧制度旧文化和旧的理念到那时已经腐朽，但又犹如一颗巨大的毒瘤，想要根除是非常困难的。那时老百姓没有一个好的领头人，再加上人们的心灵已被黑暗吞噬得所剩无几，被尊卑、主仆的观念侵蚀得迟钝木讷，所以大家不敢改变，也没有能力改变。所以，封建社会的制度就这样毒害了人民那么多年，使中国农村逐渐萧条，破败，人们无奈之中只好把愿望托付给那些不存在的佛啊神啊，对平等社会的渴望也就自然而然的灰飞烟灭。从碧绿的瓜田，深蓝的天空，到苍黄的天下，萧索的荒村;从热爱生活，无忧无虑的少年闰土，到悲哀痛苦、苍老贫困的中年人;从与闰土是亲密无间，情真意切的好朋友，到现在使用上“老爷”“磕头”等词的主仆身份……这一切，鲁迅看在眼里，痛在心里。
说到这儿，我真的为鲁迅与闰土那原先真真挚挚的友谊感到惋惜，如果不是社会上礼教的压迫，他们的友谊本可以永远保持下去。鲁迅先生在目睹了人们被剥削摧残下的惨况和中国农村在辛亥革命的后期逐渐衰败、破落后留下了篇尾那句启悟人心的名言：“希望本是无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”我认为，鲁迅先生这是将“路”作为一个比喻，其实这个“路”象征着人们走向幸福与平等的革命之路，是人民百姓推翻帝国主义的成功之路。鲁迅先生激励人民要用实际行动去证明，而不是空说空想。鲁迅自己就是这样一位伟大的开路者，拓荒者，他犀利的笔触，就仿佛无形的武器，将敌人打得头破血流，为中国的革命事业指明了方向。
自主阅读心得体会篇十四
作为一名教师，要想不断提高自己的专业素养和教育教学能力，除了参加各种培训和研讨会外，自主阅读也是一种非常有效的提升途径。通过自主阅读，我不仅能够增长自己的知识和见识，还能够丰富自己的心灵，提升教育教学的质量。在自主阅读的过程中，我有了很多体会和收获。
首先，在自主阅读中，我要注重多领域的阅读。教育工作与其他领域有着紧密的联系，只有不断充实自己的多领域知识，才可以更好地为学生提供更广阔的视野，激发他们的学习兴趣。我会选择涉及教育学、心理学、社会学、文学与艺术等方面的书籍和杂志进行阅读，不断扩展自己的知识面。通过多领域的阅读，我不仅可以增加对不同学科的了解，还可以从中获得启发，为自己的教学提供更多的创新思路。
其次，在自主阅读中，我会注重与实际教育教学工作的结合。教育教学是实践性很强的工作，理论与实践的结合对于提高教育教学质量至关重要。因此，在阅读的过程中，我会选择一些与自己的实际工作相关的书籍和文章进行阅读，尤其是一些教育实际案例和经验分享。通过这种方式，我可以更加深入地了解教育教学工作中的实际问题，提高自己解决问题的能力，同时也可以将阅读中所得的知识和理论应用到实际工作中，增加教育教学的针对性和有效性。
再次，在自主阅读中，我会注重重要学术论著的阅读和研究。学术论著是各个学科领域的权威性著作，对于提高教师的学科研究和教学水平有着重要的指导作用。我会选择一些重要学术期刊和论文进行阅读，并进行笔记和总结。同时，我也会选择一些学术研讨会和论文报告会参加，与同行们进行交流和学习。通过学术论著的阅读和研究，我能够及时了解最新的学术动态和研究成果，不断拓宽自己的学术视野，提高自己的学科素养和研究能力。
最后，教师自主阅读还要注重培养自己的阅读习惯。只有养成良好的阅读习惯，才能够保持持续的阅读动力和效果。我会每天抽出固定的时间专门用于阅读，并制定阅读计划和目标。我会选择一些优秀的教育教学书籍和名著，进行反复阅读和品味，将里面的精华内容转化为自己的思考和行动。同时，我也会与同事们一起组织教师读书会，相互推荐优秀的教育教学书籍，并进行讨论和交流，共同提升。
总之，作为一名教师，自主阅读是不可或缺的提升途径。通过多领域的阅读，与实际工作结合，研究学术论著，培养阅读习惯等方式，我深刻体会到了这种阅读方式的重要性和益处。只有不断进行自主阅读，才能够不断提升自己的教育教学能力，为学生提供更好的教育环境和教育服务。我会继续保持对自主阅读的热爱和追求，努力成为一个拥有广博知识和高尚素养的优秀教师。
自主阅读心得体会篇十五
自主阅读是指在课外时间，根据自己的兴趣和需求，选择适合自己的书籍进行阅读。自主阅读不仅是学习的过程，更是一种乐趣体验。通过自主阅读，我收获了很多，让我对生活、人生有了更深刻的理解和思考。下面，我将从阅读乐趣、知识增长、情感升华、思维拓展和人文关怀等五个方面，谈一谈我的自主阅读心得体会。
首先，自主阅读给我带来了阅读的乐趣。在与书为伴的时光中，我仿佛置身于一个个奇妙的世界。在小说中，我经历了一段又一段动人心弦的故事，与主人公一起经历坎坷的遭遇和人生的成长；在诗歌中，我感受到了文字的美妙，与诗人一同陶醉于诗意的生活；在科普读物中，我探索了那些神奇的科学现象，更加对世界产生了好奇心。阅读带给我的快乐是无法用言语表达的，而只有真切经历过的人才能感受到。
其次，自主阅读使我的知识面得到了增长。通过阅读不同类型的书籍，我了解了各个领域的知识，拓宽了我的眼界。历史类的书籍让我熟悉了古代的文明和人物；科普类的书籍让我了解了科学知识和未来的发展前景；古典文学则让我领略到了大师的智慧和对人性的思考。这些知识不仅开阔了我的视野，增长了我的见识，同时也为我的学业提供了丰富的素材和想法。
再次，自主阅读让我更加懂得如何升华情感。在阅读的过程中，我同情、感动、激动，与书中的人物共同经历了各种情感的波动。有时是泪水，有时是笑声，有时是心灵的震撼。通过阅读，我学会了关注他人的情感，理解他人的处境，让自己更加善于倾听和体谅他人。有时候我也会将自己的情感倾诉到书中，从而获得一种宣泄和升华情感的途径。
同时，自主阅读的过程也是思维拓展和思考的过程。阅读帮助我培养了批判性思维和逻辑思维能力。文学作品中的人物形象和情节发展往往需要我们去思考和分析，理解作者的用意和想法。在思考的过程中，我学会了从不同的角度和层面去思考问题，拓宽了我的思维边界。同时，我也通过阅读了解到了一些重要的价值观和思想，让我对人生和社会有了更深入的思考。
最后，自主阅读也让我更加关心人文关怀。通过阅读，我了解到人类面临的各种困境和矛盾，也更加关注社会的发展和人们的精神需求。我希望通过我所读的书籍，去传递正能量，激励他人面对困难勇往直前，对世界充满希望。
总而言之，自主阅读不仅是一种乐趣，更是一种生活态度。通过阅读，我在书籍海洋中汲取了丰富的知识，提升了自己的修养和情感智慧，获得了更广阔的人生视野和思维方式。自主阅读让我变得更加有思想、有内涵，也让我拥有了一份难以言表的快乐。我将会一直坚持自主阅读，终身受益。
自主阅读心得体会篇十六
自主阅读是一种能够帮助人们拓展知识，增长阅历的方式。通过自主阅读，我们可以深入了解各种领域的知识，扩大我们的认知范围，使我们更加开阔眼界。在我的阅读生涯中，我逐渐认识到自主阅读的重要性。在这篇文章中，我将分享我的自主阅读心得体会。
哪怕忙碌，也要留出时间来自主阅读。在这个焦虑的时代，人们总是会忙于工作和生活，抽不出时间来阅读。但是，自主阅读对于我们来说非常重要。如果我们不读书，我们的知识只能停留在我们的本领域中，无法扩展。因此，我会利用一些工作之余的时间，坚持进行自主阅读，无论是在路上还是在家里。
自主阅读可以拓展我们的思想。阅读可以扩大我们的知识面，使我们更加独立、自信和有思想。自主阅读可以帮助我们了解各种思想、文化和历史，更好地理解这个世界。通过自主阅读，我可以不断地反思，思考自己对人生的理解，不断扩展自己的思维空间。
自主阅读可以提高我们的情商。人际关系是个非常复杂的领域，需要很高的情商才能处理好各种人际关系。自主阅读可以帮助我们提高情商，更好地处理和了解人际的关系。同时，自主阅读也可以帮助我们提高情绪管理能力，使我们更加从容自信地面对生活中的挑战。
自主阅读可以提高我们的学习能力。在自主阅读的过程中，我们需要不断地学习、思考和分析各种知识。这种不断学习的过程可以让我们不断地锤炼自己的学习能力，使我们在学习的过程中更加自然和轻松。同时，自主阅读也可以帮助我们提高阅读能力，让我们更加快速、准确地理解各种文章。
自主阅读可以提高我们的人生品质。利用自主阅读的时间来提升自己的知识和能力，可以让我们变得更加优秀、更加有内涵。这种内在的提升可以不断地激励我们，让我们不断地向更高层次的目标前进。与此同时，自主阅读还可以让我们体验美好的人生，更好地感受人生的意义。
总之，自主阅读是一个非常重要的习惯，对于我们未来的成长和发展都有很大的帮助。在我的阅读生涯中，自主阅读不仅让我获得了各种知识，也使我变得更加自信、高尚和优秀。我希望通过我的分享，可以让更多的人意识到自主阅读的重要性，并在未来的生活中坚持进行自主阅读。
自主阅读心得体会篇十七
从鲁迅的《故乡》中，我们能够看到鲁迅的童年是一座被尘封的大院。
童年的鲁迅，仿佛是一个生活在天堂的魔鬼，丰衣足食却寸步难行;而闰土则是生活在地狱的天使，生活艰辛但充满快乐。闰土的童年务必要看瓜田，但他自由、快乐。鲁迅的童年虽丰衣足食，但他只能悲哀地念着“之乎者也”。闰土还能够去做无穷无尽的新鲜事，看无边无际的海洋;而鲁迅只能看到那“四角的天空”。
没有了自由，多少财富都是破铜烂铁。自由才是真正的金子!
可那毕竟是几十年前的封建社会，离此刻已经有那么漫长而浩瀚的一段历史。但是，到了此刻的社会，大人们还是大同小异、异曲同工地为我们打造一个标准童年：束缚。
我觉得束缚再加上比较再加上无穷无尽的学习，与监狱相比也已经只有毫厘之差了。作为社会未来的新动力，我们的生存状态难道没有理由受到关注吗?大人们总是以为吃饱穿暖学习好，就是一个孩子的全部，可这些却恰恰是我们这些孩子最忽略的。
我们需要自由，我们要亲身经历，我们也要明白许多新鲜事，我们要一个快乐的童年，我们要逃离束缚!
呐喊》是鲁迅先生自《狂人日记》后的第二本经典小说集，是世界的名著，这本书中有些文章是我们十分熟悉的。例如有《故乡》，《药》，《孔乙己》。
在《藤野先生》中鲁迅先生以自己的亲身经历，在日本的首都东京留学时，看到和听到当时中国人民的麻木不仁从而使鲁迅先生强烈的爱国意识苏醒。
当然，在《呐喊》这本书中，像这样的文章还有许许多多，鲁迅先生写这些文章是为了让当时的中国人民看了以后，能够清醒过来。
的状态。《故乡》表现出来的是一种忧郁的美，忧郁是悠长的，这种美也是悠长的。
自主阅读心得体会篇十八
郁达夫先生的作品，我少有读过，却都是文字较为柔美的，因而一直认为郁达夫先生是文艺的。今日读了《怀鲁迅》，颇觉意外，意外于他不同以往的强烈，更意外于自己读后的深沉、悲壮。不是没被作品打动过，却不曾此次这般沉沦。我几乎带着惶恐咀嚼每一个文字，眼过之处，颇有些触目惊心。
不同的时代会涌现不同类型的伟人，这是由当时的时代环境造就的。我们渴望伟人，渴望伟人拯救支离破碎的国邦，渴望伟人唤醒沉睡着的带有奴性的人们。而鲁迅，即如一道划空之光，着凉了当时长期被黑暗遮蔽的半边天。总是着一件朴素的中式长衫，头发像刷子一样直竖着，浓密的胡须形成了一个隶书的“一”字，就是这样一个貌不惊人的“矮子”，却着实让那个时代的大地抖了三抖，着实让许多国人放掉了奴性，挺起了自己坚硬的脊梁!
一道更伟大、更猛烈的寂光因鲁迅先生一死射向了彼岸，我禁不住拍手叫好。鲁迅先生的脊梁是笔直的，骨头是坚硬的。对于习惯于依附、服从，习惯于在封建思想中求生存的国民来说，鲁迅先生的精神，是罕见的精神，是罕见的异端。而在充满奴性的潮流中，这种异端常会被淹没，难以生存。阮籍、嵇却康曾为一代叛逆之首，但魏晋以降，却少有人再将他们提起。明代的李贽“其性褊急，其色矜高”，但晚年却未逃厄运。鲁迅先生逆流而上，凛凛然于世俗之上，可谓奇哉。
鲁迅先生的辞世，给中国带来巨大损失的同时，也让中国迎来一线希望。“因鲁迅的一死，使人们自觉出了民族的尚可以有为”。在封建统治了两千多年的中国，鲁迅先生的出现是一个奇迹。他是“好斗的精灵”，是锋利的长剑。能憎，才能爱。他的斗争性是有名的，是令敌人闻风丧胆的。整整一生中，他都在追求真理，追求光明。他的文章，不是雅致的，隐逸的可供摆设赏玩的，而是深沉的、曲折而犀利的。他时时将手中小小的笔化为利剑，直插敌人的心脏，在敌人叫苦声中引领着国民为解放而奋斗!
自主阅读心得体会篇十九
自主阅读是指个人在没有任何阅读任务的情况下，自发地选择自己感兴趣的书籍、杂志等，进行中文阅读活动。在阅读的过程中，不仅可以深化我们的知识和语言技能，而且也有助于我们的思想成长和感性体验。在我接受自主阅读活动的过程中，我从中学到了很多，下面我将分享我的自主阅读心得与体会。
第一段：自主阅读带来的成长和收获
自主阅读不仅有益于语言技能的提升和知识的丰富，更重要的是在思想上的成长。通过阅读一些名著或寓言，能够使我更深入地了解人性，认识人生，提高自己的道德修养和思考能力。此外，自主阅读也可以丰富我们的情感生活，激发我们的情感共鸣。
第二段：从自主阅读中提升阅读理解
自主阅读也可以培养我们的阅读理解能力，提高我们的文化素养。在阅读的过程中，我们必须要理解作者所传达的意思和作者想要表现的情感，我们还需要区分作者所使用的比喻词语、修辞方法、隐喻等，以便更好地理解作者的意图。
第三段：自主阅读使我认识到自己的兴趣
通过自主阅读的过程，我发现自己对文学类的书籍兴趣很大，尤其是诗歌。在大量的诗歌读书中，我沉浸在其中，感到非常享受。阅读让我知道了自己的兴趣所在，也表明自己将来有很多的选择。当然，在自主阅读的过程中，我也接触了很多不同类别的书籍，并从中受益良多。
第四段：自主阅读使我免于走上错误的道路
自主阅读不仅能够发展我们的认知和知识，还能帮助我们了解人性和社会。阅读过程中，我接触了许多不同的人物和故事，也提高了我的思考能力。我通过阅读，更好地认识到了社会的现实，对某些事情的看法也有了更加深入的理解。这个过程无疑是非常有益的，它帮助我了解了一些道德与价值观，也让我避免了一些错误的做法。
第五段：自主阅读让我意识到时间的宝贵
自主阅读的过程需要专注和耐心，不能走马观花般地看一些书。意识到专注和耐心的必要性，更让我珍惜时间的宝贵。在完整阅读、理解、体会一本好书的过程中，我感到自己的思想逐渐得以升华，同时我也达到了深刻的思考和认知。
总之，通过自主阅读，我不仅提高了自己的语言能力和阅读理解能力，还突破了自己的知识和思维范畴，让我渐渐认识到文学的魅力和文章的真实意境。自主阅读的过程中让我有种开心的感觉，我清晰地意识到阅读是一件愉快的事情，也是一个我们终生追寻的浩瀚宇宙。
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