最优初一实践活动个人心得体会(案例17篇)

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最优初一实践活动个人心得体会(案例17篇)
时间:2023-11-01 21:27:13     小编:碧墨

心得体会是我们记录成长过程中阶段性成果和感悟的有效方式,也是对自己和他人的一种分享和启发。写心得体会时,我们要注重态度和情感,用真诚和积极的语言传递我们的情感和感悟。通过阅读他人的心得体会,我们能够更好地理解和感受到不同人的思考和观点。

初一实践活动个人心得体会篇一

寒假社会实践是一件欢乐的事,既能够学以致用,又能够拓展自我的知识面。带着这样一种莫名的使命感,我很努力地坚持着!这毕竟是我们本次社会实践的第一步嘛,万事开头难。第一天,累并欢乐着。

走进大学的校门,再在从里面走出来,几个月下来,感觉自我成熟了许多!在大学的第一个寒假里,我期望能与高中初中有所不一样,改变除了学习还是学习的规律生活。我们的辅导员提议我们在寒假多出去走走,去接触外面的社会,不要教师在家里面窝着,还交给我们一个在寒假进行一项社会实践的任务。实践是一种磨练,对于学生来讲,我们学的都是理论知识,真正运用到的却不多。理论加实践才是最科学的学习方法。

基本情景以及工作体会:实践的时间是寒假过春节之前的10天,实践的主题是体验生活感受社会,主要资料是在一家食品生产工厂的生产车间进行食品包装和称重等简单的活儿。经过表哥的介绍,我找到这次打工的机会,并且以一个临时工的身份和许多正式员工一齐走近这家工厂。

第一天进去做事觉得感觉很新鲜。因为是做食品的包装,所以要求很严格!在进车间之前要先把自我包装一把!要穿白色的大褂,白色的口罩,还有帽子,靴子。把自我包得密不透风!这样做有两个用处,一是食品的卫生要求很高,再是我们做的是粉状类的产品过多吸入对身体有必须的伤害。

第一天是试工,我都在努力的学习,虽然说有点累,并且是一向坐在那里工作很机械,但我对每一个步骤都很进取、很投入,因为那是人要吃的食品,是不能够马虎的!带着这样一种莫名的使命感,我很努力地坚持着!这毕竟是我们本次社会实践的第一步嘛,万事开头难。第一天,累并欢乐着。

工作情景:工作时间为每一天上午7点半到午时3点半,中午歇息一个小时给我们吃午饭,每一天两个班,总共八个小时。上班是采取打卡的形式的。在第一天报到的时候就有人给我们做好了工作卡,人事部的那个姐姐还很细心地和我们说打卡的时间,要我们注意必须不要迟到,公司内的规章制度不严格,可是在迟到的惩罚这一方面可就是绝的容情的!

厂长也出面给我们这些刚刚进来的临时工开了一个小会,跟我们说了厂的一些基本制度,还有公司的一些重要部门分别负责什么和什么,叫我们如果有什么需要,就和部门的人说一声,做个登记。还有就是一再强调要确实做好卫生工作,必须不要马虎看待工作!衣服啊,帽子啊,手套啊,所有进入车间的衣物都要定时清洁、消毒,必要的时候换新的!

厂长一大通话讲完之后,我们便开始工作了。我被分配到了第四车间。厂里总共就四个车间,听说第四车间是最小的一个,可是产量却是的!我为自我能够来到第四车间而感到十分高兴!

车间里面加上我总共六个人,分成两组,在两台机器下头工作,一个是用包装袋承装机器已经分配好了的粉末,一个用电子称称重,还有一个负责最终的封口工作,三个人构成一条流水线,工作效率想要不高也不行啊!我在里面,什么没有技术的活都干,哪里人手不够我就到哪里帮忙。

工作不是很粗重也不是很费劲,可是的的确确是很无聊的!没过几天我就已经开始厌倦了。好在,每一次上班的时候总是有一段时间能够出来休息一下,喝口水,和几个同聊下天,这些都挺宽松的,就是时间不要太过于长了,不能耽误了工作。我想,这个车间能够产量一向居厂里面第一就是因为大家都懂得劳逸结合。

刚刚开始做的那两天,睡觉的时候能感觉自我的腰啊,手臂啊还有腿都有些酸痛,可是慢慢的我就适应了。车间的同事们都挺和善的,几个阿姨也是很健谈,一向有什么没什么地和我聊天,从最正经的问我的爸妈是谁啦,到问一些八卦问题,我在里面工作一点也不觉得陌生或者不自在!也在这一过程中获得了宝贵的社会经验。之后证明,我还是很幸运的,因为这给了我一个独立锻炼的机会。

实践感悟以及心得体会:我利用假期参加这次有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中提高自我检验自我。这次的社会实践收获不少。此刻举例如下:

一、在工作中要不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。要善于学习,勤于学习,学习无处不在无时不在,并不是仅有在课堂的时候才能够学习的!

二、坚持不懈,成就未来。坚持再坚持是很重要的一个成功法则!人们在受挫的时候总是想要放弃,能够坚持下来与否是自我最终圆满完成任务的关键!

三、在社会中要克服自我胆怯的心态。自我觉得困难挺多的、缺乏社会经验等种种原因往往使自我觉得自我很渺小,开始工作总蹑手蹑脚,怕出现失误,所以应当尝试着克服自我内心的恐惧。

如有人所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要简便应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,做勇敢的自我,因为“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”

四、在社会上要善于与别人真诚沟通。经过一段时间的实践工作让我认识很多工作的同事,不一样的人有不一样的性格。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的.练习的!人在社会中都要融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地理解。忠言逆耳总不是一句空话,要用真诚去感化别人,真心总会换来真爱的。

在实践过程中,我也发现了自身存在的一些问题:

第一,思想起伏不稳定,在觉得工作太过于单调无聊的时产生做退却的念头。参加社会实践应有不畏困难贵在坚持的精神,大胆行动敢于实践,对工作充满热情,细心真诚。经过参加社会实寮,我认识到,在生活中吸取周围人的经验和阅历,掌握一些社会礼仪的技巧是极为必要的。充分发扬本人活泼开朗的优点,取长补短,总结经验,吸取教训,使自我对将来充满信心,也为以后真正踏上工作岗位,融入社会奠定坚实的基础。

第二,缺乏社会经验,在为人处事方面还不太成熟,处理事物的态度和方法往往有时不得当。应对一些没有好印象的同学总是想到回避。

初一实践活动个人心得体会篇二

从前期调研的准备工作到开始调研再到调研结束,近三个周的时间让我经历了许多、感受了许多、学到了许多。

一、强大的心理能力。

实地调研的时候,远到赤沙、近到岑村、上社、棠下,每个地方的情况不一样,调研也遇到了不同的问题,比如相关部门的不配合、不支持,比如物业主或是房主的冷言冷语,比如调研对象的不情愿甚至是冷嘲热讽……出现问题到解决问题,我觉得从中学到了不少:首先,遇到问题时我们的态度(积极面对或是消极逃避)对解决问题至关重要。刚开始的时候,我们在赤沙调研,对于问卷发放还摸不上门路,不清楚怎样才能更快更好的把问卷发下去、做完。找居委会不成、找物业又不行,最后站在街头的小商店边上想要放弃却又不甘心……再后试试跟老板商量以小商店为“据点”发放问卷。老板见我们效率太低,问过情况后给我们指了另一家物业,然后便是柳暗花明。如果一开始两个“不成”后便放弃,那么也不会有后来的顺利调研。其次便是要重视团体合作,相互帮助和信任。调研都是在公寓里面,如果只是一个人行动,会有种种不方便的因素:对于参加调研的女生来讲,有安全的担忧;对于参加调研的男生,则有人家不敢开门的尴尬。因此大家分工并结伴,两个人一起,一个负责敲开门,另一个负责说服填问卷,当然很多时候也是相互配合。最后是有个好的态度,不管居委会、物业主或是调研对象的态度如何,面带笑容、心平气和加积极说服。

二、眼见为实。

调研才发现,蚁族的居住、生活和心理状况是比较让人乐观的。在广州,蚁族居住条件并不像北京唐家岭报道的那样差;相反的,简单装修的房屋,300—500元的房价,500元的可能装有空调,有厨房和卫生间……虽然不同房屋之间的过道拥挤狭窄,有的房间不见阳光,但是总体的感觉还是不错的。蚁族对待生活的态度如我们预期,比较积极乐观,大家有追求、有梦想,这个追求或许只是做好现在的工作,或许只是工资涨到xx元,或许……大家都是普普通通为生计奔波的人群中的一员,生活平静、淡定,没有什么特别。要说特别,那可能是受过高等教育的他们对生活和自我有着更高的期望吧。

三、好的心态对生活满意程度和幸福感至关重要。

调研访谈中发现,生活条件差不多的个体幸福感却大不一样:“挺知足的”或是“压力大”、“没希望”。具有的积极心理状态的个体往往是对生活未来充满希望,对生活现状和未来持积极乐观的态度,更多看到生活中好的一面,认为事情会向好的方向发展;他们积极地规划自己的学习、生活和发展方向,给自己一个努力的方向,尽力去实现这个目标;在遇到困难和挫折时,能根据现实情况的变化、适当调整目标,尽快做出反应,不怨天尤人、不消极逃避。

总之,整个调研给我最大的启示是要保持好的心态,遇到问题时积极面对,那么才有幸福和成功的可能。

初一实践活动个人心得体会篇三

在这个火热的七月,我暂别象牙塔中舒适的生活,带着青年人特有的蓬勃朝气,走入社会,了解社会,深入社会!

暑假社会实践活动一直是我投身社会,体验生活、服务大众的真实契机!

暑假刚一放,我便来到了__第二建筑公司设计部,开始了一种全新的生活——社会实践。我的社会实践是从7月15日到8月15日。作为一名大学生,就快要步入社会的我带着学习和好奇的心情去迎接第一天的实践,在这之前我是一点实践经验也没有。虽然只是实践,但生活的方式却已完全不同于学校的生活,而是转变成了正式的上班族:早上8:00上班一直到下午5:30下班,这一天的生活便度过于这小小的办公室之中。此次实践,主要实习的内容是打印图纸,简单来说就是学习做办公室文员。

“在大学里学的不是知识,而是一种叫自学的能力。”这次实践之后才深刻体会这句话的含义。除了计算机操作外,课本上学的理论知识用到的很少。刚开始的时候,还真的有点不习惯。很多东西都不懂,幸好有大哥哥、大姐姐的耐心帮助,让我在这次实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物,如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时,在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于学习,慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人,迟早要被企业淘汰。

第一次参加社会时间,我明白大学生社会实践引导我们学生走出校门走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放,向工农群众学习,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。一个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到体现,为将来要更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。

实践活动心得体会范文二

今年暑假我们提前一周来到了学校进行了一次很有意义的暑期社会实践活动,这交活动我们的主题是“大学生消费结构调查”。目的是调查目前大学生的平均消费水平,以及主要花费在哪个方面上。我们主要采取了问卷调查的方式。为了活动进行得合理全面,我们随机抽取了五所大学作为我们的调研对象。分别是西北政法大学,西北工业大学,西安外国语大学,陕西师范大学,以及我们的母校西安电子科技大学,为了整个过程更加有效,我们把队员分成两组,每个组一个组长带队,第一组调查西北政法大学和西北工业大学,第二组调查西安外国语大学和陕西师范大学。计划两个小组都完成上述大学的调研后,再一起在母校内调研。上午我们一起吃完早饭后就分头出发了。我们队共有四人,三男一女,虽然我不是组长,但我我觉得我也应该为这队贡献自己的一份力量。我们坐上了开往西工大的公交车,路途比较远坐了差不多一个小时才到西工大,在西工大,我们的活动还是进行得比较顺利,我们先找到了党政办公处,向工作人员说明了我们的活动目的,希望他们能够给我们开证明。他们认真看过我们的报告策划以及相关证件后,就顺利给我们开了证明。我们很高兴。在西工大的调研还是比较顺利的。我们四人又分成两个小组分头展开。万事开头难,刚开始的时候我们也比较紧张,但后来慢慢地就适应了。这里的其实很多学生也都愿意配合我们,很多人都对我们很客气。我对同伴说,他们总是在学习,填一份问卷就当作放松一下,换换脑子。他们听后都笑了。当我们来到西北政法大学调查时,我感觉并不是那么顺利相比于西工大。但这也不是什么要紧的。主要是开证明时,我们等了好几个小时都不见这里的党政处有人来上班,我们也问了周围正在上班的人。最后没有办法中的办法,我们只好找到正在上班的西北政法大学经济法学院的强力教授,请他给我们开个证明。他听了我们的来历之后也很乐意地帮助我们。这样我们完成了这两所大学的调研工作。虽然很累,但完成之后心里的感觉却很高兴。

调查的最后一站我们回到了自己的母校,心里觉得轻松了许多。毕竟我们很熟悉嘛!在这里的调查活动我们选择当时很繁华的地方“综合楼”,这里来吃饭的很多,所以人流也很大,我们就分头进行调查,有的人选择路上去吃饭的人进行调查,还有的人直接进入餐厅对那些正在排队等饭的人进行调查,而我们这几个人则选择了从餐厅出来吃完饭的人进行调查,西电的人还是很配合的,我们进行的很顺利。做完之后,我们心里很高兴,剩下的工作就是统计调研结果和写最后的总结了。次日,我们进行调查问卷的答题目的统计,我们先进行了分工每个人统计3~4道题目,然后一张问卷像流水线一样,从第一个人传到最后一个人知道这一张问卷的题目全部被统计完,这样的方式统计是最快的,但是由于问卷数量实在太多,我们几个人也统计了好长时间才完成,在这次统计环节中我深刻体会到了团队合作的重要性,要提高一项任务的工作效率,需要每个人的积极努力与配合,只要一个环节出现了问题,整个生产线就会停滞下来,工作效率自然就会降低了。所以在一次工作中团队合作的精神是十分重要的。当我们最终统计完的时候,虽然很累,但是看到自己的成果出来了,都觉得很高兴,觉得自己很了不起。经过这次实践我深刻体会到了团队合作的重要性,一个人是很难做成一件事的,而一个团队做成一件大事就相对比较容易了,至少有朋友在一起你不会感到孤独,而团队合作的力量就更大了。团队的合作使我们每个人更加有精力,更有一根责任感,促使我们要努力工作,工作效率自然就会提高了,团队的力量大吗以后参加工作了也同样离不开团队合作。

这次暑假社会实践调研高校学生的消费结构的活动令我收获了很多。在这次活动中我接触了很多的陌生人,要与他们进行很多沟通交流,这大大提高了我的人际交往沟通能力。通过这样的活动,也增强了我的胆量,使我在与陌生人交往中不再那么害羞与紧张。而且在这交团队合作中,我的综合能力都得到了有效的锻炼,使我明白了团队合作精神的重要性。我们每个人都要紧紧地固结在一起才能把事情办好,才能发挥更大的效率。这次实践活动我真的受益匪浅。以后我还会积极参加这样的活动。

实践活动心得体会范文三

时间随着沙漏在紧张奔跑,一转眼,我们的实践------“关注台风,情系苍南”志愿服务也告一段落。

(1)万事开头难——记首站艰辛

7月10日上午9时,我们服务团,践行科学发展观,服务基层促和谐,深入基层群众之中,开展本次暑期社会实践第一项活动“台风知识了解情况”的问卷调查。服务团在苍南先后走访了双台街、风池乡等地方人群发放了问卷,得到了当地老百姓的支持,并且在活动过程中,团队成员分工明确,有条不紊,本着安全第一的活动准则,各成员积极配合。并且,我们还针对政府往年的抗台工作进行了调研,发现了相关工作的不足,盲点等等。当然,人民群众还是十分肯定苍南政府的积极工作。

但是,由于刚开始我们团队没有很好地与当地居民委员会及居民做好沟通,导致在活动开始表现地十分艰难。在印象之中有一位老人家不懂普通话,加之最近社区治安跟不上,怀疑我们是骗子。并和邻居说,不要被我们蒙骗了。幸好在我们耐心认真的解释在,他们才配合我们的工作。

(2)“你们真好!”-----坚强进社区

7月11日上午,我们服务团在双台街进行了本次实践的第二站----“坚强”进社区。本站活动我们诚挚邀请了往年抗台居民结合自身的经历,洽谈了个人感受。我们服务团一致被当地居民在灾难面前百折不挠,越挫越勇的精神所鼓舞、感动。他们在灾难面前所展现出来的精神也越发坚定了我们实践的信念。

特别是一位年近七旬的老奶奶十分热情地讲述了她在近十年的抗台经历,从先前独自一人屋里排水、屋外清理到如今社区干部帮助救灾。老人讲着讲着情不自禁的竖起来拇指,这也从一个侧面反映了政府抗灾水平以及居民自救能力的增强,更彰显了共产党员在危难面前和人民紧密联系的优良品质。在我们即将离开的时候,老奶奶激动地说“你们真好!”。

下午,我们在社区播放了抗台视屏,服务团成员和当地居民一同领略了抗台英雄的精神魅力。在视屏中出现的一幕幕感人的画面深深地镌刻在服务团各成员的脑海之中,大家坚信抗台英雄事迹将在今后的人生旅途上成为一盏经久不息的明灯,指引服务团成员健康成长。

(3)“我们干得很好!’------抗台宣讲

7月12日,我们服务团开展了暑期社会实践的第三站活动--------抗台宣讲。

上午8时许,在前期精心的准备下,服务团成员携带展板、横幅、问卷以及宣传手册来到了灵溪人民公园广场。每个成员都有条不紊并略带紧张地进行今天的实践。

我们还没完全准备好,便吸引了大量居民陆陆续续来观看。服务团各成员也各司其职,有的发放倡议书,有的则针对防台的医疗、卫生、健康向当地居民讲解抗台防疫知识及小技巧。当他们得知我们是来自杭州的大学生特意来苍南做这次暑期社会实践,居民十分感谢并给了我们许多很好的建议。服务团宣讲员在和当地居民交流过程中也不时发现群众的一些盲点和误区,并热情帮助居民端正抗台防台态度,提高抗台意识,减少经济损失。看到他们满意离去,我们服务团每一个成员都感到十分欣喜。

十分高兴地,我们今天的优秀活动也吸引了苍南电视台的记者前来采访,他们也称赞我们杭州电子科大信息工程学院的暑期社会实践做得一年比一年好!

今天的活动,服务团成员克服了种.种困难,圆满地完成了任务,给社会交上了满意的答卷。我们干得十分非常好!

(4)“你们做的不错!”------专家访谈

7月13日,我们服务团一行开展了第四站活动——专家采访。上午8时许,服务团一行先后访问了气象局、防汛抗旱指挥中心,我们服务团成员根据苍南台风多发这一实际状况向单位负责人提出了一系列有针对性的问题,并得到了专家们饶有耐心的详细解答;服务团成员仔细聆听,不时记下要点,收获颇丰。离去时,气象局和防汛抗旱指挥中心主任分别写表扬信赠与我们,服务团成员倍感自豪,大家一致认同一定要将后续工作做得更好,无愧于“践行科学发展观,服务基层促和谐”这一主题,做时代骄子,弘扬时代精神。

次日,我们又采访了灵溪镇副镇长,她详细得介绍了灵溪镇是如何团结全镇人民群众积极抗台的,是如何减少水旱灾害的,是如何积极重建灾区的!

在采访结束的时候,我们还介绍了我们科技协会暑期社会的开展情况,她高兴地夸道,“你们做的不错!”

(5)“真不愧是杭电学子!”------科普进社区

7月14日,我们服务团开展本次苍南之行的第五站活动-----科普进社区。

上午九时许,服务团一行来到了双台街社区,受到了社区居民的热烈欢迎。服务团成员将携带的科普展板,横幅等井然有序地安放到位。不一会儿,社区居民便前来观看,服务团成员热情地上前同居民讲解台风相关的科普知识,也详细地宣传了抗台防疫,卫生医疗的知识。居民对科普知识的渴求进一步激发了服务团宣讲的热情。交谈中,大家对居民日常生活所遇到的难题一一做了分析解答,看见居民释惑后的喜悦,大家也十分开心。离行前,社区主任代表社区居民对服务团本次“科普进社区”活动再一次表示感谢。

据了解,双台街社区也在平日里对社区居民开展科普知识教育,但这次服务团一行专程来苍南宣讲有针对性的科普知识还是第一次。

我印象很深刻,有一位阿姨,她的儿子也是大学生,听说我们下乡做志愿服务,便十分热情的上来听我们的讲解,认真的看倡议书和宣传单,还仔细的研究了我们的抗台展板呢!最后她开心的说,“你们那,真不愧是杭电学子!”

(6)“你们慢慢走啊!”-------温馨下乡

7月15日,我们服务团响应团中央的号召,踊跃下乡进行文化宣传。

下午一点,我们便抵达镇象松村大樟树下布置好展板,拉好横幅,准备着如何更好进行宣讲,不料好奇友善的居民便三三两两陆续的前来观看。我们便顺其自然,明确分工,有人认真讲解展板的内容,有人发放倡议书。宣传了在台风中的抗台防疫,卫生医疗,心理保健等相关知识。

在我们离开的时候,有一位老奶奶略带感动的和我们招手告别,说,“你们慢慢走啊!”

最重要的,我们不仅圆满地完成了任务,积极地宣传了抗台科普知识,还在实践之中学会了更好学习,更好做人,更好面对未来!

实践活动心得体会范文四

我们是展翅欲飞的小鸟,必须熟悉风才能在蔚蓝的天空里能飞得更高;我们是跃跃欲试的小鱼,必须熟悉水才能在无边的大海里游得更远;我们是即将踏入社会新人,必须给我们尝试的机会才能走的更远。社会对我们而言是充满竞争的新环境,在进去之前有过接触和熟悉才能适应发展的更好。

对我而言,每一次实践的机会都是难得而又宝贵的。只有在不断实践中才能收获到经验,而这些经验是通往成功道路上的一个指向标。

一开始我就加入了一个新的团队,成为其中一名既平凡又重要的成员。我深知团队的成功需要每一个成员的努力。每个成员都要尽职,尽责,尽力,在团队前进的过程中要不断创新和奉献。制作调查问卷是一个复杂的过程,我们在一次次交流中渐渐熟悉组员,在一次次讨论自己的观点中知道标新立异,在一次次分配任务中学会承担和付出。威严的组长对我们完成的质量严格要求,有经验的副组长对我们悉心指导,团结的组员配合和付出努力。当然,组员之间发生冲突是不可避免的,但我们不会做不必要的争吵,而是开放性的做交流。我们每人心中都坚定这一个信念:个人的力量是有限的,但团队中每一个有限的力量加起来就成了无限的。因此,我们团队中每个成员都应尽量去做一个对团队有更大贡献的人。

政府对人民群众的关心,融入基层,便在一次次慰问活动中得到体现。

首先是游园会展现政府对外来劳务工的关心。原来,除了在正月十五元宵节举办慰问外来劳务工的大型晚会,吃盆菜看表演,在平时也会为工厂的职工们送去关爱和欢乐。虽然自己在学校英语协会举办万圣节游园会时做过摊位的负责人,但却第一次做兑奖处的工作人员,新的尝试让我更加激动。忙于填补奖品和回收奖券的我虽然站的有些累,但是看到每一位来兑奖处抽奖的职工们脸上笑开了花,手中捧着丰富的奖品满载而归的满足,心里也跟着乐了起来。

慰问坪山本地的贫困小朋友使我有不同的感受。家虽然不富裕,但却无比的和睦;家虽然不豪华,但却无比的温馨;家虽然节俭,但却无比的幸福。俗话说的好,可怜天下父母心。父母为儿女付出了毕生的心血,只愿孩子健康成长。我们应该感恩我们的父母亲的生养,给予我们无微不至的照顾。作为一个来访者,一个关心她们的人,应该对每位受帮助的孩子鼓励和关心。

参加政府组织的一系列慰问活动中,能让我更好的感受社会,感受生活,感受成长。

现代化的学习并不仅仅局限于书本的内容,除了拓展思维更要有实地调查。只有经历过,核实过得出的结论才更真实,于是大芬油画便成为了我们实地考察的地方。听完大芬艺术馆的负责人的讲解之后我忽然迷惘,在大芬那么多艺术家们真的是为了爱好而自己创业?接下来的自由活动中,我们小组很幸运的在画店门口遇到一位正在作画的年轻画家。表明身份以后便问了两三个问题,由于不能打扰画家,我们只好在旁边观看一会后离开。原来,真的就像艺术馆负责人所说的,这些画家虽然刚开始创业路上是非常艰难,但是他们完全靠对作画的兴趣和毅力支撑下来,并慢慢的发展起来。在学习中常说兴趣是最好的老师,看来在创业上兴趣也是一个非常关键的因素啊。

接下来是有关办公室的理论学习课,从影片中更深一层的了解办公室礼仪和着装,面试的基本礼貌,回答苛刻问题的技巧和对面试中一些突发事件的处理方法。我听的很入神,必要时也记笔记。虽然这些在秘书礼仪和办公室管理课上基本上都讲到,但是我不能自满,讲到的内容在心里默默回答当作复习,没有的内容赶紧记下笔记。这些知识能帮助自己改正不雅的缺点,而变得更有气质。这何尝又不是一笔大收获!

接下来的模拟面试是这次社会实践中让我期待已经的一项。由于在学校没有做过兼职,也就没有过面试的经历,所以这次模拟面试既给我尝试的机会也能给自己一次考验。进门前深呼吸,控制自己的情绪不能让紧张占据了理智。时刻注意保持着微笑的回答问题,这样可保持声音更柔和。但是有几次居然不自觉低头望着地板,但是很快提醒自己抬头看考官,尽量让自己表现的放松和自信。更让我期待的是面试官在对每个人面试过后有一段评价,这样每个人都能知道自己的有点和不足之处。感谢为我们制定出贴切的实践项目,为我们上了珍贵的一课,在课上又使我们积累宝贵的经验。

虽然有过一次在小加工厂做暑期工的经历,但是还是有生以来第一次全面的参观一间大工厂。我看到正在绘图的工程师,磨坊打磨的职工,认真测试的检测员,分工合作的生产线员工,耐心的染色印刷过程,摆满机器的车间,一排排饭桌的食堂,宿舍。如此大的工厂却管理的井井有条,所谓无规矩不成方圆,我想这是离不开每位员工自觉遵守规定。参观工厂让我有机会了解就业的岗位,但是无论在哪个岗位都要认真和付出。接近一个月的社会实践完成的各种项目,锻炼了我各方面的能力。设计问卷让我学会学会有效沟通和团队合作,对创业和就业有更深一层的了解;走访让我对社会有了新的认识,更丰富了我的视野;礼仪的学习和模拟面试让我知道职场大致的形式,对以后工作和面试打下了基础。

感谢政府给予我们实践的机会,让我过了一个充实回忆而又有非凡意义的暑假。社会实践中的点点滴滴都为我的大学生活添上了绚丽的一笔。

初一实践活动个人心得体会篇四

近年来,随着发展速度越来越快,改革越来越深,新问题新挑战不断出现。但是,因为有些党员干部担当意识不强,缺乏开拓进取精神,不能为的问题日益凸显。

面对新问题、新困难,有些党员干部思维僵化,习惯于凭老经验、老办法、老套路,不与时俱进研究新情况、新问题,对解决发展中的问题思路不明、措施不力、办法不多,这样就造成老办法不管用,新常态不适应,新办法想不出来,不善于运用新思维处理问题,跟不上时代节拍,造成什么也不会干、什么也不能干。

凡此种种,都是不能为的表现,都贻误了我们的改革发展事业,都是我们所难以容忍的不良作风,理应出重拳进行大力整治。一些党员干部之所以不能为,主观原因还是权力观、事业观出了问题。

现在,我市开展“敢转争”实践活动,就是要对不能为的党员、干部“亮剑”。我们必须深挖病根、找准病灶,综合施治、对症下药,充分把“敢转争”实践活动作为推动新乡事业发展的强大力量。

能力是在学习和实践过程中提升的,面对改革发展中出现的新问题、新矛盾,无论是年轻干部,还是老同志,都应当与时俱进,主动深入一线,在学习和实践中提高发现问题、分析问题、决策问题、解决问题的能力。

通过学习、实践和提升,使每个不学无术的党员干部变成求学上进的“好学生”,让自己尽快具备能作为的本领,不让事情在自己手里耽误,不让工作在自己手里办砸,不让错误在自己手里出现,不让新乡的改革和发展因自己的不能为而受到影响和损害。

铁肩担重任,妙手破难题。当前,“敢转争”实践活动已经在我市全民展开,这就要求各级党员干部以高度负责的政治担当,彻底克服不能为的“本领恐慌”,切实提高本领,善作为、能作为,善作善成,乘着“敢转争”实践活动的东风锻造时代的劲草、真金,营造干事创业的强大气场。

初一实践活动个人心得体会篇五

20xx年2月21日、22日,我参加了经xx文教局组织的20xx年寒假校长培训。通过学习,使我的思想观念有了较大转变,思想意识水平有了较大提升。1天半的培训,时间虽短,但培训的内容丰富,形式多样,既有纪检政策的`解读、名家的学术报告,又有一线校长的经验分享。让我受益匪浅。

“责任担当,追梦奔跑”是这次培训的主题,也是石局长对我们大家的鼓励和鞭策,同样也是我感触最深的一句话,有责任才能担当,有梦想才能追逐奔跑。

作为一名学校总务工作者,责任担当就是做好本职工作,总务就是服务,工作就是责任。我们的职能就是服务于师生,服务于教学,要把服务二字及时的落到实处。虽然总务工作不是中心,但是要服务中心;总务工作不是大局,但又牵动大局;总务工作不是小事,但又必须从小事做起。

在总务工作岗位上,责任担当更重要。责任就是一种担当,一种约束,一种动力,一种使命,一种做人的态度。有了责任心,才能敬业,自觉把岗位职责、份内之事铭记于心,知道该做什么,怎么去做;有了责任心,才能尽职,一心扑在工作上,有没有人看到都是一样;有了责任心,才能进取,不因循守旧。准时、准点、保质、保量地完成任务,日复一日,年复一年,这就是我们总务工作者的责任、奉献、使命。

我是一名总务工作者,我愿意为学校的发展付出,愿意为教师学生付出,这就是我的“责任与担当”。20xx年,我将更加努力,更加细致,更加创新地“追梦奔跑”,出色完成自己的工作。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。

初一实践活动个人心得体会篇六

xx年x月30日,教研室教学督导评估组到x小学进行评估指导。下午,焦老师为我乡各小学就综合实践活动课程主题的开发进行了指导讲座。

综合实践活动课程是一门国家级课程,必须开设,不是可有可无的,不能形同虚设。

综合实践活动是有计划、有组织地面向全体学生,以综合实践学习、贴近学生现实生活、注重综合运用所学知识及信息技术为主要内容,以学生自主选择的、探究和直接体验整个过程为主要习得方式,以促进学生情感、行为、认知的统一协调发展为主要目标,以重过程为主、终端结果为辅为评价方式的课程。

学校的其他学科教学重视的是知识的积累与掌握,德育活动体现的是教育过程,而综合实践活动课重视的`是学生的体验过程,亲身经历完整的过程。培养学生的能力,课堂上灌进脑子的不是能力,只有动手参与了、亲身经历了,才能形成能力。

想想当下学生的现状,着实需要锻炼与培养。焦阳老师介绍的各实验学校的综合实践活动课程目标,都针对了本校学生的情况。

与其他学科、德育活动、校本课程进行整合是目前综合实践活动课程的趋向,在这方面我们还要多向实验校学习。我校也打算将校本课程与综合实践活动进行整合,但是主题还有待校长和学校教师进行研究。

初一实践活动个人心得体会篇七

社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园,走出课堂,向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。

通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学__的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

机遇只偏爱有准备的头脑,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

业余的宝贵有很多人不理解为什么学生要进行假期社会实践活动。在这之前也是不怎么懂得的。但是,经过这次的暑假实践活动,我竟然领悟到了一些我以前所不明白的东西。

首先,假期里,我们的时间相对的充裕了许多。我们被允许做更多的事情。所以这种假期的实践活动就成了我们最好的选择。因为它既可以帮助我们看到更大的一个世界,又可以让我们度过一段美好的时光。

最重要的是,当我们投入地去做一件事的时候,我们会发现一种难以用语言表达的快乐。当我们用自己的能力去实践,去帮助别人时,这种快乐别人是没有办法体会的。

人生中,有许多事情需要我们去做。但是我相信,这种实践是不可缺少的一环。我想起了一句话,人的成就是决定于他怎么利用课余时间。所以,一段有意义的人生。实践一定是最最值得我们来体会的。

初一实践活动个人心得体会篇八

第一段:引言(100字)

初中生活是一个充满着活力和机会的阶段,而在这段时间,校内活动实践是不可或缺的一部分。这些活动不仅可以帮助学生发展兴趣爱好,还能培养他们的领导能力和团队合作精神。在初一的校内活动实践中,我也积极参与,并获得了一些宝贵的经验和体会。

第二段:积极参与校内活动(250字)

在初一的第一个学期,我参加了学校组织的多项校内活动。其中,我主动加入了舞蹈社团,并在学校文艺汇演中表演了一支舞蹈。这次经历让我收获颇多。首先,我学会了与他人合作,因为舞蹈需要团队的配合才能完成。其次,我培养了自信心,因为要在许多同学面前表演需要勇气和自信。最重要的是,我逐渐发现舞蹈成为了我释放情感和表达自己的一种方式。通过参加舞蹈社团,我收获了更加广阔的视野和开拓了自己的兴趣爱好。

第三段:发展领导能力(250字)

在初中,每个学生都有机会担任班级干部,我也成为了班上的一个副班长。这个经历让我消除了对领导的恐惧,并锻炼了我的领导能力。我学会了如何组织班级活动和协调班级内部关系。在这个过程中,我也充分认识到责任和担当的重要性。作为副班长,我必须时刻关注班级的学习和生活,有时甚至要为同学们做出一些艰难的决定。通过这个经历,我成长了许多,也明白了作为一个领导者,应该以身作则,善于沟通和倾听他人的意见。

第四段:团队合作精神的培养(300字)

在校内活动实践中,团队合作是必不可少的。去年,在学校举办的一次社团比赛中,我和我的队友们一起参加了一个辩论社团。尽管我们每个人的能力和经验不同,但我们意识到只有通过团队合作才能获得成功。我们花了大量的时间进行讨论和协商,找到自己的观点并提出有力的论据。通过这次辩论社团比赛,我不仅学到了许多关于辩论技巧的知识,也明白了在团队合作中的重要性。每个人的意见和想法都有价值,只有将这些价值结合起来,我们才能取得巨大的成就。

第五段:总结与展望(200字)

初一的校内活动实践不仅丰富了我的学习生活,也带给我许多宝贵的体验和启示。通过积极参与活动,我发展了兴趣爱好,培养了自信心。通过担任班级干部,我锻炼了领导能力,并了解到责任和担当的重要。在团队合作中,我学会了倾听和尊重他人的意见。在初中的剩余时间里,我将继续积极参加校内活动,不断拓宽自己的视野和培养更多的技能。我相信,这些经历将对我的未来发展产生积极的影响。

初一实践活动个人心得体会篇九

通过这次的社会实践活动,让我学会了很多东西,我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热情。正因为如此,我才渐渐地懂得了一个道理:要创造自己的事业,就必须付出加倍的努力,凭着一个人对工作的执,坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路。

在实践的这段时间里,我通过自己的努力奋斗,体会到了工作中的酸甜苦辣,这时才发现自己是最幸福的。因为我还在学习的阶段,还没能真正地接触事业,没能真正地了解到工作的难处和辛苦。想起来,还是觉得自己现在还是不错的了,能在这么好的环境下读书,为以后的工作打下基础,只是,我觉得个别惭愧,都怪自己不够争气,不珍惜这好的时间和机会去好好读书,整天都无所事事,在家里一点事也不会做。是这一次社会实践给了我学习的机会,同时也给了我一次记忆深刻的经历。

在实习的过程中,我认真、负责地做好每一件自己该做的事,对自己产生,都得到了一个满意的答案。原本以为自己已经学会了一些基础的知识就够用了,可到了实习的时候才知道原来自己要学的东西还有很多,以后自己要走的路还很长,不能只安于现状,一定要奋勇直前。人是在不断前进中成长起来的,虽然会有很多坎坷,但总是会有办法解决的。做人不怕失败,最怕失败后永远不能站起来。一定要相信自己,因为我总是对自己说“勇敢点,挫折?怕什么,风雨过后一定会有彩虹的”。于是,我便有着一个坚定的信念,那就是克服自己在成长中的困难,坚定不移地朝着自己奋斗的目标前进。我相信,自己的明天将会更加美好!

初一实践活动个人心得体会篇十

假期实践活动是为了让学生在课外拓展自己的能力和眼界,开阔思路的一种途径。而在初一这个特殊的阶段,参与假期实践活动更是对我们的一次挑战和锻炼。经历了假期实践活动的点点滴滴,我收获了许多,也有一些深刻的体会和心得。下面,我将就这次假期实践活动的经历与所得展开论述。

首先,这次假期实践活动让我明白了实践是理论学习的最佳补充。在学校里,我们通过书本和老师的讲解来学习知识,但理论知识有时候难以与生活结合起来。而通过实践活动,我亲自去参与其中,才真正理解和应用了所学内容。比如,在一次社区义工活动中,我亲自参与了社区维修工作,不仅了解了不同的维修技巧和安全知识,也增强了自己的动手能力和解决问题的能力。这个过程是书本无法替代的,真正让我得到了实践的体验。

其次,假期实践活动也提升了我的交际能力和团队合作精神。在一个班级旅行活动中,我们一起协商旅行目的地、交通工具、饮食住宿等事项。在这个过程中,我学会了倾听他人的意见,学会了与他人互动,也学会了与不同性格和兴趣爱好的同学友好相处。通过这次经历,我发现只有和别人合作,才能完成更多的任务,也才能让自己变得更加全面发展。

此外,假期实践活动还让我明白了劳动的重要性。参与一次社区环境整治活动,我亲身体会到了辛勤劳动所带来的成就感。在炎炎夏日里,我和同学们一起清理公园垃圾、修剪花草。虽然汗水湿透了衣服,但看到整洁的公园和纷飞的花朵,我心中充满了自豪和喜悦。劳动让我体验到了付出的价值,也让我明白了能力和责任的重要性。这对我来说是一次深刻而珍贵的体验。

最后,假期实践活动还让我拓宽了视野,增长了见识。在一次参观博物馆的活动中,我看到了许多珍贵的文物和展品,了解了历史上的一些重要事件和人物。这让我对历史产生了浓厚的兴趣,也让我知道了自己的不足与所需努力的方向。此外,在一次农村探访活动中,我看到了贫困地区的真实生活,让我更加珍惜现有的生活条件,并感受到了帮助他人的重要性。这些亲身的经历让我对社会有了更为深刻的了解,也启发了我今后的发展方向。

总之,通过这次假期实践活动,我不仅增长了见识、锻炼了能力,还收获了珍贵的体会和心得。我认识到实践是理论学习的最佳补充,提升了我的交际能力和团队合作精神,让我明白了劳动的价值和重要性,并拓宽了我的视野。我深信,这次实践活动对我今后的发展将起到积极的推动作用,让我在学业和生活上更加出色。

初一实践活动个人心得体会篇十一

这次我们去了xx实践学校参加了一次实践活动。

在这么多课程中,我最喜欢的该要属贝堆了。这个课程是我最有成就,作品做得最好,启发最多的一个课程。做贝堆时首先得做一只小鸟,我想:一个个形状各异的贝壳岂能搭成一个像模像样的东西呢!我按照老师的步骤先将两个贝壳粘在一起做身体,依次再粘上头、尾、前身和底盘,最后再添上色,一只漂亮的小鸟便完成了。和小鸟一样的一个个任务我都完成地非常好,还被老师评优了呢!这个课程锻炼了我们的动手能力,使我变得更加细心。

在这次的实践活动中,不仅让我得到了许多乐趣,还收获了很多。在这次活动中的启发是:做什么事都不能粗粗鲁鲁急于求成,应该细心,这样才能把一件事给办好。我知道个人好永远比不过团队好,我们要团结,互帮互助,尽管做不好,也一定要努力去做。“世上无难事,只要肯攀登”即使一件很难的事也不要被困难所征服,要想办法解决这个问题。

二天的实践活动已经结束了,我希望下次有更多的课程让我体验,从中学到更多的本领懂得更多的道理。

初一实践活动个人心得体会篇十二

劳动实践活动是我们学生学习生活中最为重要的一环,它不仅让我们接触到实际问题,增强了我们的动手能力和实践能力,还加深了我们对生活的认识和体验。在刚刚结束的劳动实践活动中,我有一些感悟和体会。

第二段:感受与收获

这次的劳动实践活动别开生面,我们在校门口的城区公园里进行了垃圾清理工作。尽管工作量很大,但是在每个同学团结合作的努力下,我们成功完成了任务。在这个过程中,我深深感受到,只有大家共同协作、分工合作才能事半功倍地完成任务。

此外,这次劳动实践活动也给了我很多收获。我们清理垃圾的过程中,发现了很多垃圾分类不得当的问题。这让我认识到垃圾处理的重要性,更深刻地意识到应该从源头上减少垃圾的产生。我也学会了分类处理垃圾,并了解了垃圾的分类标准和处理方法。这不仅是一项实用的技能,也是为我们未来的健康环境贡献力量。

第三段:对团队合作的认识

团队合作对于这次劳动实践活动的成功尤为重要。每一次活动我们都要以小组为单位进行,每个人都有自己的职责和分工,互相协作支持,使整个团队的工作更加顺畅。而当一个人无法胜任自己的工作时,其他小组成员必须及时给予帮助和支持。

团队合作可以让我们更好地发挥个人的优势,弥补自己的不足。在这个过程中,我们不但能得到他人的帮助,也会反过来给予他人帮助,在相互帮助中我们不断的学习、进步。

第四段:责任意识的培养

清理垃圾工作看似只是一个小小的劳动任务,但它却要求我们具有很高的责任感。清理垃圾的每一步都需要我们十分细心,不能有任何差错。如果有任何一点疏漏,就可能导致环境恶化,甚至会对公众的生命和财产造成危害。

通过这次劳动实践活动,我的责任意识得到了很好的培养。我明白只有当我们每一个人都认真对待自己的工作,才能取得更好的成果。

第五段:结尾

劳动实践活动的心得体会对我们的成长和发展起着重要的作用。通过这次活动,我更加深刻地了解了团队合作、责任意识的重要性,学习了垃圾分类处理的知识和技能。这些不仅为我的学习生活带来了积极的影响,更是将成为我未来走向社会的宝贵财富。

初一实践活动个人心得体会篇十三

放寒假了,我们小组下乡到农户参加假期社会实践活动,收获颇丰。我们也渐渐明白,我们能够为当地的农民做什么以及应该做些什么。然而与经验丰富的农民相比,我们还是涉事未深的无名小卒,我们仅有为“三农”服务的满腔热情。

顶着冬日的寒风,我们沿着乡间的羊肠小道,几乎走遍了朱汉社区的每个村庄,每每走到一户农家,我们都会和他们亲切的交谈,了解农村的现实情况,针对性的解决他们在种植苹果、大姜过程中所遇到的技术上的困难,真真的将专业知识用于实践。给他们带去国家现阶段给农民的优惠政策,给他们送去现代化的发展理念以及现代化的市场信息。让他们从传统的发展观念中转变过来,从传统的耕作为主,转变到依靠种植经济作物为主。

经过几天这样的走访,原本就“娇弱”的我们有些吃不消了,我们一个个疲惫不堪,脸和手都冻僵了,但我们大家却没有人叫苦、叫累。反而将农民的想法和见解纳入到我们每晚的讨论中。我们都深切的体会和感觉到:处在改革开放的农民,他们都急切的盼望着能够通过自己的合法劳动走上致富之路,并且也在努力将自己的想法付出于实践之中,一直不懈的寻找着,一路的磕磕碰碰,让他们吃尽了苦头,可还是没找到适合自己的致富之路。没有正确的科学的引导,光是一味的盲目的埋头苦干,恼了心、费了神,却最终还是未找到出路。为此,我强烈的意识到:我是农民的儿子,我有责任也有义务尽我的所能,将课堂学到的专业知识用来帮助这些农民朋友们。

本以为满腹经纶的我们可以借此大显生手,可每每遇到实际问题时,我们却掏空头也搜索不到答案。时常陷入尴尬之中,也总是在这时,我才真真的意识到自己所到的知识是那么的有限,可以说可能仅仅是我专业的一点皮毛吧!不过,还好了,我还有机会向老师请教,也还有时间了弥补。可以马上打电话问相关老师或回来翻书查资料,也可以上网找,幸运的是每次都还能找到答案。同时也就在这样的过程中也学到了很多书本上可能永远也学不到的东西,然而这些东西却使我终身受用。

尽管我遇到了很多我以前没有见过的问题,也有很多当场不能解决的问题,时常也感觉很无助,很尴尬,但是有了一个团结向上的团队,一切的问题都以不在是问题,一切的不知道也都会变成知道,正可谓的人多力量大,人多好做事。我们组每个人都是强悍而又谦让的人,一起的十天,我想难免会有些摩擦、偶尔也应该有些争执的,可我们大家好像很有默契是的,即使有不同的意见或见解,都会相互的体谅和比较,最终得到一致的答案。我们很少闹口角,但是并不表示我们是不爱争执的团队,是个死气沉沉的团队,每当开起玩笑时,我们便开始了一场唇枪舌战,此时谁都不会轻易认输的。也仅在此时我们才觉得轻松。

短暂的十天的寒假社会实践就这样的结束了,然而活动的每个场面却深深的印在我的老海里,虽然是又苦有累的十天,但我觉得这是一次不错的经历,我还结识了新的朋友,开阔了眼界,从中学到了不少东西也增长了不少才干。社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式,是向工农群众学习,培养锻炼才干的好渠道。在今后的学习和生活中,我们将摆正心态,正确定位,发奋学习,努力提高自身的综合素质,适应时代的需要,做一个对社会,对人民有用的人。

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初一实践活动个人心得体会篇十四

随着中学生们步入初中,他们的学习生活开始有了新的起点。为了丰富同学们的校园生活,培养他们的集体荣誉感和合作精神,学校举办了一系列的校内活动。这些活动不仅让同学们在课堂之外有了更多的学习机会,还促使他们在实践中成长。在参与其中的过程中,我深刻地体会到了团队合作的重要性、动手能力的培养以及对新事物的好奇心。

首先,参与校内活动让我深刻体会到了团队合作的重要性。在活动中,一些任务往往需要大家的共同参与和配合才能完成。我还记得去年学校举办的班级联谊活动,每个班级代表要准备一场精彩的表演。为了完成这一任务,我们班同学积极讨论,各自提出建议。有的同学擅长舞蹈,有的擅长唱歌,有的精通乐器。最终,我们协作完成了一场别开生面的表演。这次经历让我深刻体会到,只有团队成员相互合作、密切配合,才能够取得优异的成绩。团队合作不仅能提高工作效率,还能增进大家之间的沟通和理解,培养大家的集体荣誉感和团队意识。

其次,校内活动的参与让我积极培养了动手能力。在课堂之外,我们有机会尝试一些平时不太常见的活动,例如体育竞赛、手工制作等。记得有一次学校组织了篮球比赛,我报名参加了此次活动。经过几天的专业指导,我逐渐掌握了篮球基本技巧,也提高了我的身体协调能力。经历这次活动,我不仅意识到运动对于身体健康的重要性,还培养了持之以恒的健身习惯。另外,手工制作活动也激发了我对艺术创作的兴趣。通过亲手制作小工艺品,我学会了耐心和专注,培养了自己的创造力。

最后,校内活动的参与让我对新事物充满了好奇心。在活动中,我们有机会接触到一些平时不太容易接触到的事物,例如科学实验、科技展览等。我还记得去年学校举办的科技节活动,我们班参观了一些高科技展品,例如机器人、虚拟现实设备等。这些展品不仅让我们领略到科技的魅力,还激发了我们对科学知识的热情。通过亲身参与这些活动,我发现自己对科学的兴趣越来越浓厚,于是我报名参加了学校的科学研究社团,并赢得了“优秀科学研究员”的称号。这让我更加坚定了作为未来科学家的愿望。

通过参与初一校内活动,我收获了很多。首先,我深刻体会到了团队合作的重要性,明白了集体荣誉感和合作精神的重要性。其次,参与这些活动也促使我培养了动手能力,让我更深入地了解自己的兴趣和潜力。最后,我对新事物的好奇心也得到了满足,不断探索和学习新知识。通过这些实践活动,我发现自己不仅收获了新的技能和知识,也成长为一个乐于助人、善于合作的中学生。参与校内活动,让我学到的不仅是本领,更是一种生活的态度和价值观念。

初一实践活动个人心得体会篇十五

初一是一个新的开始,也是一个充满机遇和挑战的年级。为了帮助同学们更好地适应新环境,认识新同学,学校组织了一系列校内活动。这些活动不仅可以增进同学们之间的友谊,还有助于培养团队合作精神和各种社交技能。通过这些活动,我们初一同学更加融入了学校大家庭。

第二段:描述校内活动的具体内容

在初一的校内活动中,我们参与了多种多样的活动,包括班级联谊、社团招新、实践实训等等。班级联谊是最早举行的一项活动,我们通过不同的游戏和活动相互了解,建立了深厚的友谊。社团招新则提供了各种不同的选择,同学们可以根据自己的兴趣和特长选择加入不同的社团,展现自己的才艺和能力。而实践实训则是帮助我们将学到的知识转化为实际操作能力的重要活动,例如实验课、实地考察和模拟实验等。这些活动每一个都给我们带来了不同的收获和体验。

第三段:对校内活动的感受和体会

通过参与校内活动,我受益匪浅。首先,我学会了团队合作。在班级联谊和社团招新中,我们需要团结一致,相互配合,共同达成目标。这锻炼了我们的团队合作能力和沟通技巧,也培养了我们的领导才能和组织能力。其次,我提高了我的表达能力。在校内活动中,我们需要学会发表自己的观点和建议,与同学们进行有效的交流和讨论。这让我不再害羞和胆怯,勇于表达自己的想法。最重要的是,我意识到了自己的兴趣和潜力。通过实践实训活动,我发现了自己对科学实验的热爱,并下定决心将来学习更多相关的知识。

第四段:总结校内活动的价值和影响

初一校内活动不仅帮助我们更好地适应学校和同学,也让我们发现了自己的兴趣和潜力。通过活动的参与和经验的积累,我们初一同学已经成长为一个有能力、有责任心和有担当的人。这些活动提供了一个展示自我、发现自我的平台,让我们更好地认识自己,在新的学习生活中扬长避短。

第五段:展望未来,提出建议

初一校内活动给我们带来了很多启示和思考,我希望未来能够继续参与这样的活动。我建议学校可以举办更多类似的活动,例如班级比赛、讲座和讨论会等,给我们提供更多展示自己和锻炼能力的机会。同时,我也希望我们初一同学能够保持这种积极向上的心态,继续努力学习和成长。

通过初一校内活动的实践,我学会了团队合作、提高了表达能力,同时也发现了自己的兴趣和潜力。这些宝贵的经验和体会将伴随我进入初中的新旅程,成为我成长的重要基石。

初一实践活动个人心得体会篇十六

三天两夜的学习使大家在友谊,知识,人际交往上都学到了很多东西,受益非浅。

当时的种种情景如同电影般从脑海一闪而过,相处的画面似乎还近在眼前,旧旧不能忘怀。

要说起这三天两夜,不能算长,也不能说短,但就是人生的浓缩的精华,使人恍然大悟。

人分为两道———孝道,师道。特别是孝道,是我感受最深。“乌鸦反哺,羔羊跪乳”“滴水之恩当之涌泉相报”我们应该学会这两点,一个不孝顺父母的人,长大后能够对谁恭敬呢?父母养育了我们这么多年,有些人不但心中不知感恩,还一直让父母操心,这是不孝啊。中国人几千年的传统美德,被我们这一代抛弃到那里去了呢?所以,孝顺自己的父母,就是做人的基本。

在说说使我印象最深的画面,就是那个充满力量的环节————我是谁!

大家一声一声的喊叫,无不是给自己心灵的一种支持,自信。使我们更加的相信自己,相信自己是这个世界独一无二的,即使喊的嘴干了,喉咙哑了,却坚持的一次又一次的重复着,这给我带来了巨大的震撼。

其实刚开始,我是不愿意去的,在家人的劝解下,才去到了青少年领袖中心去学习,当我真正开始接触的时候,才发现,自己不懂的太多,原来是那么的幼稚啊。

我很感谢王淇老师的细心教导,朋友的支持与帮助,助教的认真与负责,感谢所有为我们付出的人,谢谢大家!

初一实践活动个人心得体会篇十七

(一)什么是综合实践活动课程

综合实践活动课程是一门强调学生通过实践,增强探索和创新意识,学习科学研究的方法,发展综合运用知识的能力,增进学校与社会的密切联系,了解必要的通用技术和职业分工,形成初步技术能力,培养学生的社会责任感到的课程。

(1)综合实践活动课程是一门经验性课程

综合实践活动超越具有严密的知识体系和技能体系的学科界限,是一门强调以学生的经验、社会实际和社会需要的问题为核心,以主题的形式对课程资源进行整合的课程,以有效地培养和发展学生解决问题的能力、探究精神和综合实践能力为目的的课程。

(2)综合实践活动是一门实践性课程

综合实践活动课程注重学生多样化的实践性学习方式,转变学生那种单一的以知识传授为基本方式、以知识结果的获得为直接目的的学习活动,强调多样化的实践性学习,如探究、调查、访问、考察、操作、服务、劳动实践和技术实践等。学生是通过动手操作实践的方式来获得经历和体验的。动手实践,是综合实践的基本学习方式。因而,综合实践活动课程比其他任何课程都更强调学生对实际的活动过程的亲历和体验。

(3)综合实践活动是一门综合性课程

综合实践活动课是一门综合课程,一个课题可能要涉及到各个学科各个门类的知识,它强调超越教材、课堂和学校的局限,在活动时空上向自然环境、学生的生活领域和社会活动领域延伸,密切学生与自然。与社会、与生活的联系。

(二)综合实践活动课程与学科性教材有很大不同。

综合实践活动课程不是对某一学科知识系统的严密编织,而是一个围绕许多社会生活或自然界主题展开实践活动的框架。它不是给教师备课用的脚本,而是适合学生看的指向社会生活实践活动的入口。从某种意义上说,综合实践活动课程的“教材”不是书本,而是生活、是实践。从学生的主体地位出发,从学生的亲身体验和直接实践出发,这是编写综合实践活动课程教材的总原则。

(三)综合实践活动课程重视活动过程的同时兼顾结果,在过程中实践价值综合实践活动课程重视学生的精神成长,重视不可见的态度、观念、思考方法、情绪情感的发展,在过程中实现其价值,而主要不以知识技能习得的程度来决定学生的成绩优劣,同时兼顾结果,不让活动无的放矢。

二、充分认识到了我自己

过去,我一直自信的认为自己在教学工作岗位上算得上是有能力的了,可是,当我接触综合实践活动课程的学习时,我才充分的认识到自己原来还有很多的不足,在今后的工作中我还要学习的还有很多很多。随着以后综合实践活动课程开展我将会和学生一起学习,一起成长。

三、明确了今后工作的方向

在参加综合实践活动课程培训之前,我对综合实践活动课程没有充分的理解,和其他学科混为一谈,像上其他课程一样上综合实践活动课,结果没有多大的收获。参加了综合实践活动课程的培训以后,我真正明白了什么是综合实践活动课,在今后的工作中我明白了应该怎样了。

总之,这次的综合实践活动课程的让我受益匪浅,它将成为我今后工作的一个新的起点。

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