政治是社会权力运行和决策制定的过程，对人们的生活有着重要影响。写总结时，要注重语言的流畅和易读性，避免使用过于晦涩或者冗长的词句。总结范文的内容和结构可以给我们一个参考的框架，但具体的写作还需要根据自己的实际情况进行调整。
做一名的中学生班会主持词篇一
陈：花园是花朵的家，大海是水滴的家
活动一：游戏团结一致
吴：为了调节现场气氛，让我们先来玩一个游戏《团结一致》。
陈：规则是这样的，我们选五位男同学，五位女同学出来分为两组，男女各一组，我这里有两张报纸，放在地上，那么两组的五位同学就一起合作想办法站在报纸里面，坚持15秒，先有同学离开报纸的话，那么就要为大家表演学鸭子走，如果两组都没有离开的话，那么报纸再折叠一半，再站上去坚持15秒，直到一组有离开为止。
吴：我们重在娱乐，重在模仿，让我们大家一起来期待，看谁最有模仿能力、最有娱乐精神。音乐，开始。（第一位同学表演）
陈：____同学??（表演得很逼真！/模仿能力很强！/表演给大家带来了欢乐，很有娱乐精神。）（第二位同学表演）
吴：____同学??（表演得很逼真！/模仿能力很强！/表演给大家带来了欢乐，很有娱乐精神。）（第三位同学表演）
陈：____同学表演得很逼真！____同学模仿能力很强！____同学的表演给大家带来了欢乐，很有娱乐精神。他们都表演得不错，不光有胆量上台表演，而且表演也很认真、很投入。
活动二：我为你骄傲，吉他弹唱《老男孩》
吴：是的，只要认真，什么事情都能做得很好。那让我们认真得来看一组弹唱歌曲
陈：好，那让我们掌声欢迎弹唱的同学。
陈：正大，他们表演的歌曲有没有感觉像是你我啊？
吴：是啊，我也有同样的感觉，看来我们都老了，
陈：我们告别了七年级的幼稚，迈进新的天地，代表着成熟的八年级，来到一个新的集体我们在这个集体里和睦相处，而且能彼此以诚相待，相互协作，共同进步。
陈：我们13班的同学都能互帮互助，我们13班的同学都是团结上进的，我们生活在13这个班级是幸福的。
活动三：找一找身边的榜样
吴：马克思说：“人的生活离不开友谊，但要得到真正的友谊是不容易的。友谊需要忠诚去播种，用热情去灌溉，用谅解去护理。”
陈：苏霍姆林斯基说过，只有尊重别人的人，才有权受人尊敬。
吴：我们都希望被尊敬。
（同学回答）
吴：我想首先我们就应该有让人尊敬的资本，譬如：品德优秀、有一技之长等优势。三个臭皮匠都能顶个诸葛亮，我们全班同学的智慧才是无穷的。不妨让我们全班同学一起来找找我们身边的榜样。
陈：好呀，那我们就来说说我们班中体育、音乐、学习高手，品德优秀、热心助人的同学，平时卫生做得及时干净、劳动一点不含糊的同学，我说都说不过来，大家来一起说说吧！（逐一叫同学发言，如遇到不全面的，请体育委员、文艺委员、学习委员、团委书记补充。）
吴：我也是啊，我为能是这个班中的一份子而自豪，我会在以后的学习中为班级争光添彩，使班级更出色。
吴：梓烁，你说得真好。同学们，你们愿意为班级荣誉奉献你的热忱吗？有信心为实现班级目标而努力吗？（全班回答）
陈：正大，我现在全身沸腾了，浑身有使不完的劲。
班主任寄语：
吴：我们来到13班是我们的缘分，我们要相亲相爱，珍惜这段情。
陈：我们的班级是一个生命体，我们就是其中鲜活的血液，我们要不断地为这个生命体输送养分。对于需要帮助的同学，我们都应该敞开臂膀，以最真诚的心去容纳他们。
吴：全班一心，众志成城，期待着我班更上一层楼。
下面，我们请班主任陈老师讲话。（鼓掌）
希望我们13班的每一位同学，为营造团结和谐积极向上的班级氛围，都贡献自己的一份力量，用进取书写成长，用辉煌记录青春。八年十三班，我为你骄傲。结束语：
吴：感谢陈老师为我们付出的点点滴滴，我们将谨记陈老师对我们的期望，并为之努力不懈，奋斗不止。也感谢所有关心爱护我们的老师们，我们将不辜负老师们的期望，一路前行！（鼓掌）
陈：激流勇进，我们翱翔在智慧的蓝天里；畅想未来，我们将拥有美好的明天！吴：《八年13班，我为你骄傲》主题班会到此结束。
做一名的中学生班会主持词篇二
a：老师们，同学们，大家好!欢迎来到x班的主题班会。
b：我是。
a：哎，今天我们的主题班会是《我创业，我自豪》。接下来给大家欣赏一段视频。
(马云对当初创业的讲坛)视频
a：啊，对于创业这两个字，你有什么想法呢
b：虽然我现在还是学生，不过对于创业，我可是满怀期盼那
a：哦，是吗?怎么个期盼那
b：真是一段投入的朗诵啊!刻下大写的“人”字，迎来引领风骚的时光。多么让人陶醉啊
a：哎哎哎，别陶醉了，别陶醉了，节目才刚开始呢
a：恩，好，那先让戴雅萍来说说看吧
a：你说的我现在可心痒了，我都想去创出属于自己的一份天空了
b：呵呵，创业?说的容易，做起来应该是会很难的吧
a：难?你到说说看是怎么个难法呢
b：呃。这。我也说不清楚，不如看看下面一个小品《创业趣事》，讲述的是一个关于创业的小故事哦。由xx给大家带来。掌声欢迎......
小品《创业趣事》
a：看来这创业还真是难创啊，我看我现在还是再努力点学习吧
b：也对，我们的能力知识还是有限的，面对竞争对手，我们要以质取胜。
b：奥?真的吗?我怎么没听说啊
a：哎，你呀，怎么一点也不关心学校，关心同学们，关心......
b：stop!stop!别扯淡了，重点，重点哦
a：比如说有个点歌台叫，还有等等什么的，可受同学们的欢迎啦
b：原来如此原来如此，好像我们班的x同学也开办了一个，叫xx叫xx叫什么来着呢
a：这都不知道，同学们，你们告诉她吧
同学齐声喊：......
b：(推推a)别神游了。
a(一脸害羞)笑笑，真是不好意思啊
b下面请来介绍介绍她的吧，顺便也在此推销一下她的花吧，大家欢迎她
介绍
b哎，我的黄金搭档呢?
b我的本家，(一脸茫然)
a给你提个醒吧，他可是位成功人士哦，他也和你一样姓马，可是阿里巴巴网站的董事长哦。
b啊?难道是......
a嗯xx(点头)不错不错，就是马云我特地还看了他的详细资料呢
b我可比你给了解他哦;《简单的介绍马云的简介》
a真厉害真厉害，佩服那。相信大家都对马云都有了一定的了解了吧，接下来给大家欣赏视频。一段有关于一位少女创业成功记的视频，大家可要仔细看好了哦。
视频《少女成功记》
b好了，视频看完了。大家一点很有感触吧，给大家2分钟的时间哦，讨论一下你们看后的想法，等下请同学来讲一下。
a好了吧!x同学，你来说说看吧
a有道理，你觉得呢
a好!不亏是我们班的学生哦，有志向
b大家轻松了一下，接下来来听听我班上星期去实习的位同学的有感吧
a好啊，我想他们一定会将那段日子永远记在心中的吧
b呵呵，那就先有请开个头吧!......
b谢谢她们给我们带来的有感，也让我们享受了一下她们的经历。
a看来这些同学可真是受益匪浅啊，我想她们也会明白走创业这条路并不是一帆风顺的。
b是啊!失败，挫折。一次又一次的困难，将意志不坚定的人击败，最终以失败告终。
b对，说的对，下面有请校领导和班主任老师为我们的这次班队活动作出点评。
校领导对本次班会进行《点评》
a感谢校领导的精彩点评。
在此我宣布xx班《我创业，我自豪》主题班会到此结束。
a、b鞠躬放《爱拼才会赢》欢送观摩老师和同学者离场
做一名的中学生班会主持词篇三
a：老师们，同学们，大家好!欢迎来到xx(xx)班的主题班会。
b：我是xxx。
a：哎，今天我们的主题班会是《我创业，我自豪》。接下来给大家欣赏一段视频。
(马云对当初创业的讲坛)视频。
a：xxx啊，对于创业这两个字，你有什么想法呢。
b：虽然我现在还是学生，不过对于创业，我可是满怀期盼那。
a：哦，是吗?怎么个期盼那。
b：真是一段投入的朗诵啊!刻下大写的“人”字，迎来引领风骚的时光。多么让人陶醉啊。
a：哎哎哎，别陶醉了，别陶醉了，节目才刚开始呢。
a：恩，好，那先让戴雅萍来说说看吧。
a：你说的我现在可心痒了，我都想去创出属于自己的一份天空了。
b：呵呵，创业?说的容易，做起来应该是会很难的吧。
a：难?你到说说看是怎么个难法呢。
b：呃。。。这。。。我也说不清楚，不如看看下面一个小品《创业趣事》，讲述的是一个关于创业的小故事哦。由xxx，xxx，xxx，xxx给大家带来。掌声欢迎。。。。
小品《创业趣事》。
a：看来这创业还真是难创啊，我看我现在还是再努力点学习吧。
b：也对，我们的能力知识还是有限的，面对竞争对手，我们要以质取胜。
b：奥?真的吗?我怎么没听说啊。
a：哎，你呀，怎么一点也不关心学校，关心同学们，关心。。。。
b：stop!stop!别扯淡了，重点，重点哦。
a：这都不知道，同学们，你们告诉她吧。
同学齐声喊：xxxx。。。。。
b：(推推a)别神游了。
a(一脸害羞)笑笑，真是不好意思啊。
b下面请xxx来介绍介绍她的xxxx吧，顺便也在此推销一下她的花吧，大家欢迎她。
介绍xxxx。
b哎，我的黄金搭档呢?xxx。
b我的本家，(一脸茫然)。
a给你提个醒吧，他可是位成功人士哦，他也和你一样姓马，可是阿里巴巴网站的董事长哦。
b啊?难道是。。。。
a嗯。。。。(点头)不错不错，就是马云我特地还看了他的详细资料呢。
b我可比你给了解他哦;《简单的介绍马云的简介》。
a真厉害真厉害，佩服那。相信大家都对马云都有了一定的了解了吧，接下来给大家欣赏视频。一段有关于一位少女创业成功记的视频，大家可要仔细看好了哦。
视频《少女成功记》。
b好了，视频看完了。大家一点很有感触吧，给大家2分钟的时间哦，讨论一下你们看后的想法，等下请同学来讲一下。
a好了吧!xxx同学，你来说说看吧。
a有道理，xxx你觉得呢。
a好!不亏是我们班的学生哦，有志向。
b大家轻松了一下，接下来来听听我班上星期去xxxx实习的xx位同学的有感吧。
a好啊，我想他们一定会将那段日子永远记在心中的吧。
b呵呵，那就先有请xxx开个头吧!。。。。。。。。。xxx。。。。。。。。。。。。。。。。。。xxx。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。xxx。。。。。。。。。。。。。。。。。。。xxx。。。。。。。。。。。。。。
b谢谢她们给我们带来的有感，也让我们享受了一下她们的经历。
a看来这些同学可真是受益匪浅啊，我想她们也会明白走创业这条路并不是一帆风顺的。
b是啊!失败，挫折。一次又一次的困难，将意志不坚定的人击败，最终以失败告终。
b对，说的对，下面有请校领导和班主任老师为我们的这次班队活动作出点评。
校领导对本次班会进行《点评》。
a感谢校领导的精彩点评。
在此我宣布xx(xx)班《我创业，我自豪》主题班会到此结束。
a、b鞠躬放《爱拼才会赢》欢送观摩老师和同学者离场。
做一名的中学生班会主持词篇四
女:亲爱的17级小伙伴们哈哈哈
合:大家下午好!
男：感谢各位到场参加师范哈哈班的主题团会，本次团会主题是“携友谊之手，踏求学之路”。
女：首先我们用热烈的掌声欢迎到场的领导老师。
男：院党总支书记哈哈书记，
合：欢迎您，
男：一院辅导员，哈哈老师，
合：欢迎您，
女：作为哈哈专业的学生，一腔青春的热血，以梦为马，以汗为泉，不忘初心，不负韶华。我们是有原先的多个院校组成，在这里一同相聚，享受着它独特的激情澎湃。17哈哈班是一个别具一格的大家庭，从原来的互不相识到如今的惜惜相依，都是青春的无怨无悔。少了一学期的朝夕相处，我们更加真心对待在一起的每一分钟。在此我想表白咱们汉教四班的每一个同学:感谢命运让我遇见你们，余生，请大家多多指教!
男：哈哈班是多元化的班级，我们彰显自己的特色，创造自己的品牌，本次活动目的：
展现班级特色，强化团体意识，增强各个同学之间的互动、增进同学间的感情;
让更多同学了解不同专业特色，了解班级组合情况，增强班级的凝聚力;
丰富同学们的大学课余生活，提高同学们的合作意识。
女:请全体同学起立齐唱中国共产主义青年团团歌
男：下面是小组节目表演;四班全体同学分为5小组，每小组7分钟表演时间
让我们用热烈的掌声请出第一组同学：原哈哈院和嘻嘻院朗诵《致橡树》
女：有请第二组__学子为我们表演“呱呱生的哈哈梦”
男：下面是由__同学带来的少林英雄歌舞秀
女：掌声有请__院和__院的学子带来的精彩节目，展现他们的特色和才华。
男：下面是__院的同学进行表演
男:同学们，让我们以热烈掌声有请哈哈书记和哈哈老师为我们刚刚的活动分别做出评价
男：让我们肩负起历史的使命，让身体里流淌的血液迸发出激情，让我们都做夜空下那颗善良的星星。新时代是我们新青年的时代，在中国特色社会主义道路上奔跑，在为美好哈哈校园奋进!
合:以梦为马，以汗为泉，不忘初心，不负韶华!携友谊之手，踏求学之路。我宣布，本次主题班会到此结束!再次感谢各位的参与!
做一名的中学生班会主持词篇五
a：老师们，同学们，大家好!欢迎来到x班的主题班会。
b：我是。
a：哎，今天我们的主题班会是《我创业，我自豪》。接下来给大家欣赏一段视频。
(马云对当初创业的讲坛)视频。
a：啊，对于创业这两个字，你有什么想法呢。
b：虽然我现在还是学生，不过对于创业，我可是满怀期盼那。
a：哦，是吗?怎么个期盼那。
b：真是一段投入的朗诵啊!刻下大写的“人”字，迎来引领风骚的时光。多么让人陶醉啊。
a：哎哎哎，别陶醉了，别陶醉了，节目才刚开始呢。
a：恩，好，那先让戴雅萍来说说看吧。
a：你说的我现在可心痒了，我都想去创出属于自己的一份天空了。
b：呵呵，创业?说的容易，做起来应该是会很难的吧。
a：难?你到说说看是怎么个难法呢。
b：呃。这。我也说不清楚，不如看看下面一个小品《创业趣事》，讲述的是一个关于创业的小故事哦。由xx给大家带来。掌声欢迎......
小品《创业趣事》。
a：看来这创业还真是难创啊，我看我现在还是再努力点学习吧。
b：也对，我们的能力知识还是有限的，面对竞争对手，我们要以质取胜。
b：奥?真的吗?我怎么没听说啊。
a：哎，你呀，怎么一点也不关心学校，关心同学们，关心......
b：stop!stop!别扯淡了，重点，重点哦。
a：比如说有个点歌台叫，还有等等什么的，可受同学们的欢迎啦。
b：原来如此原来如此，好像我们班的x同学也开办了一个，叫xx叫xx叫什么来着呢。
a：这都不知道，同学们，你们告诉她吧。
同学齐声喊：......
b：(推推a)别神游了。
a(一脸害羞)笑笑，真是不好意思啊。
b下面请来介绍介绍她的吧，顺便也在此推销一下她的花吧，大家欢迎她。
介绍。
b哎，我的黄金搭档呢?
b我的本家，(一脸茫然)。
a给你提个醒吧，他可是位成功人士哦，他也和你一样姓马，可是阿里巴巴网站的董事长哦。
b啊?难道是......
a嗯xx(点头)不错不错，就是马云我特地还看了他的详细资料呢。
b我可比你给了解他哦;《简单的介绍马云的简介》。
a真厉害真厉害，佩服那。相信大家都对马云都有了一定的了解了吧，接下来给大家欣赏视频。一段有关于一位少女创业成功记的视频，大家可要仔细看好了哦。
视频《少女成功记》。
b好了，视频看完了。大家一点很有感触吧，给大家2分钟的时间哦，讨论一下你们看后的想法，等下请同学来讲一下。
a好了吧!x同学，你来说说看吧。
a有道理，你觉得呢。
a好!不亏是我们班的学生哦，有志向。
b大家轻松了一下，接下来来听听我班上星期去实习的位同学的有感吧。
a好啊，我想他们一定会将那段日子永远记在心中的吧。
b呵呵，那就先有请开个头吧!......
b谢谢她们给我们带来的有感，也让我们享受了一下她们的经历。
a看来这些同学可真是受益匪浅啊，我想她们也会明白走创业这条路并不是一帆风顺的。
b是啊!失败，挫折。一次又一次的困难，将意志不坚定的人击败，最终以失败告终。
b对，说的对，下面有请校领导和班主任老师为我们的这次班队活动作出点评。
校领导对本次班会进行《点评》。
a感谢校领导的.精彩点评。
在此我宣布xx班《我创业，我自豪》主题班会到此结束。
a、b鞠躬放《爱拼才会赢》欢送观摩老师和同学者离场。
做一名的中学生班会主持词篇六
女：亲爱的17级小伙伴们哈哈哈
合：大家下午好！
男：感谢各位到场参加师范哈哈班的主题团会，本次团会主题是“携友谊之手，踏求学之路”。
女：首先我们用热烈的掌声欢迎到场的领导老师，，
男：院党总支书记哈哈书记，
合：欢迎您，
男：一院辅导员，哈哈老师，
合：欢迎您，
男：哈哈班是多元化的班级，我们彰显自己的特色，创造自己的品牌，本次活动目的：
展现班级特色，强化团体意识，增强各个同学之间的互动、增进同学间的感情；
让更多同学了解不同专业特色，了解班级组合情况，增强班级的凝聚力；
丰富同学们的大学课余生活，提高同学们的合作意识。
女：请全体同学起立齐唱中国共产主义青年团团歌
男：下面是小组节目表演；四班全体同学分为5小组，每小组7分钟表演时间
让我们用热烈的掌声请出第一组同学：原哈哈院和嘻嘻院朗诵《致橡树》
女：有请第二组__学子为我们表演“呱呱生的哈哈梦”
男：下面是由__同学带来的少林英雄歌舞秀
女：掌声有请__院和__院的学子带来的精彩节目，展现他们的特色和才华。
男：下面是__院的同学进行表演
男：同学们，让我们以热烈掌声有请哈哈书记和哈哈老师为我们刚刚的活动分别做出评价
女：的确，正如书记所说
男：让我们肩负起历史的使命，让身体里流淌的血液迸发出激情，让我们都做夜空下那颗善良的星星。新时代是我们新青年的时代，在中国特色社会主义道路上奔跑，在为美好哈哈校园奋进！
合：以梦为马，以汗为泉，不忘初心，不负韶华！携友谊之手，踏求学之路。我宣布，本次主题班会到此结束！再次感谢各位的参与。
做一名的中学生班会主持词篇七
张：亲爱的教师，同学们：
合：大家晚上好！
张：我是主持人__
陈：我是主持人__
张：时光荏苒，转眼间我们大一的时光已经悄然离去。
陈：是啊，可能我们没有给我们自我的大一生活画上辉煌的一笔，可是我们共同把通信二班描绘成了一幅温暖的画卷。
张：一年前，来自天南海北的我们相聚在那里。我还记得，初来报道时，有人把当时染着头发的我当成教师的可爱；我还记得军训，前排的王海就被教官调戏时候的无奈；我也还记得，第一节思修课，我们座无虚席。
陈：自习室里，是我们考前奋笔疾书和辛勤钻研的身影；第一次校运动会上，我们的汗水洒在了观众席。对了，你是否还能想起，那时候我们都还没有电脑，午夜熄灯后，走廊里依旧能够听到我们挑灯夜战三国杀时候的厮杀声。
张：回首时光，拼搏的身姿历历在目。
陈：展望未来，我们不断前行，放飞梦想。
合：回首时光，放飞梦想主题班会，此刻开始！
（台下__播放照片以及背景音乐。）
陈：很抱歉打破大家回忆的完美。我们打造过温馨的过去，相信我们也能够创造出属于我们自我辉煌的未来。下头有请班长__上台发言。
（由班长在陈词背后引出男女生宿舍视频以及励志微电影，意为避免主持人频繁上台反客为主。）
播放男生宿舍视频（凤祥赵宇上讲台讲解以免空台。）
（二人发言。）
张：大家的话，真挚朴实。一年来我们风雨同舟。的确，没有共同奋斗过我们怎可能产生友情和信赖。下头播放的微电影不明白能不能让大家产生共鸣。此刻有请学习委员播放励志微电影并作发言。
（学习委员播放励志微电影。）
陈：学习委员对我班同学的学习成绩能够说是操尽了心。可是确实，作为学生的我们，学习是排在首位的。下头有请团支书为大家播放导师寄语并作发言。
（团支书上台并在发言最终引出大合唱。）
（放伴奏。）
（合唱结束后由班长引出导员讲话，可根据当时教室内气氛而定。）
（导员讲话）
张：感激朱导的教导。
陈：同学们，大一的生活已经过去，我们即将迎来的是我们大学时光里的第三次期末考试。
张：大一，我们能够为难堪的考试成绩找借口，因为那时候我们还很青涩。可是此刻，我们又有什么理由不努力学习。
陈：我们的未来掌握在自我手里，今日你挥霍的时间将会成为你日后失败的伏笔。相反，如果我们共同奋战，那么我们辉煌的未来便不是一场空谈。
张：下头我宣布，回首时光，放飞梦想主题班会
合：到此结束！
做一名的中学生班会主持词篇八
合：亲爱的老师、同学们，大家元旦快乐!
合：新的钟声
合：新的一年
男：新的祝福
女：新的期待
男：xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了
女：xx年的钟声即将敲响
女：回首往事，我们满怀豪情
男：展望未来，我们重任在肩
男：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光
女：让烛光如故，光明永恒
男：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言
女：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏
男：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂
女：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远
女：我的祝福飘在长风里，如歌如梦
男：我的`祈祷飘在雪花中，如诗入画
女：让我们手牵手
男：让我们肩并肩
女：让我们跳起来
男：让我们唱起来
女：歌唱春天
男：歌唱未来
合：二班庆元旦联欢会现在开始!
(结尾词)
男：所有的日子都来吧，让我编织你们
女：让我编织你们，用活力的金线，
男：让我编织你们，用燃烧的信念
男：编成绚丽的岁月
女：编成遐思的年华
男：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前
女：让 我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮
男：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓
女：愿雨里有你的收获，
男：愿风中传你的捷报
女：阳光中我为你祝福，
男：月光下我为你祈祷
合：岁岁年年，年年岁岁
男：亲爱的老师、同学们
合：再见!
做一名的中学生班会主持词篇九
大家下午好!
xxx的主要工作是：认真贯彻《安全生产法》，落实“以人为本，安全第一”的安全生产方针，做好入园在建及投产企业的安全生产工作，防止和减少各类事故，遏制重特大事故的发生，促进园区建设事业健康、有序、稳定发展。
今年，我们进一步落实了安全生产责任，加强企业安全生产基础管理，推进管理台账、培训、责任制、制度、督查等五落实。我们先后与入园在建和投产企业签订了安全生产责任书和安全生产承诺书，帮助企业进一步健全和完善各项安全生产责任制。对园区企业安全生产台账进行了规范，统一配发了由安监局印制的安全生产台账。协同企业制定了事故应急救援预案，建立健全安全生产规章制度、安全操作规程，切实把企业的安全工作落到实处。
突出重点加强督查。为了加强对企业安全生产分类动态监管，今年年初，我们建立了园区企业安全生产信息库，投产企业入库率达100%。我们配合安全生产职能部门开展安全工作，协同xxx、xxx、xxxxx对园内企业进行安全生产专项检查。对检查中发现的.安全隐患及时处置，安排各企业在重大节日期间进行自查，安排专人值班，做好节假日期间的事故防范工作。
“7.28”事故发生后，各级领导对安全工作高度重视，公司针对7.28事故后安全工作大排查、大整改的要求，成立了安全生产工作组。公司涉及安全生产的各部门都对各自辖区内的安全工作进行了大排查、大整改，如道路、市政建设，地下管网，食品卫生及企业安全生产。共组织检查xxx人次，发现大小安全隐患xxx处，现场整改xxx处，限期整改xxx处，限期整改的隐患现已基本整改完毕。
为了进一步营造安全生产工作氛围，xxxx把安全生产宣传教育纳入平时的安全生产工作中，深入开展安全宣传进企业的活动：对安全从业人员实行分级培训、集中考核，提高其安全意识和安全技能。加强企业安全监管人员的教育培训。六月份我们组织了园内企业安全生产负责人参加由xxx组织的安全生产教育培训，经考试合格后，共有xxx人获得了由xxx颁发的“安全资格证书”。
在今后的工作中，我们将按照xxx以及公司领导要求，结合园区实际情况，做好以下几个方面工作：
管理人员和作业人员年度安全教育培训制度。法定应培训人员参培率达100%。根据园区实际和企业特点，组织开展形式多样富有实效的知识宣传、安全竞赛，继续开展送安全知识到班组，送管理服务进企业的活动。
5、着力提高安全生产监管组织、督查工作的实效，做好重点工程、重点企业和重大危险源的定期检查和隐患整改督查工作。在服务中强化依法监管，在提高中落实主体责任，杜绝各类重、特大工伤和死亡事故，消除重大事故隐患。
做一名的中学生班会主持词篇十
合：尊敬的各位评委，亲爱的同学们，大家好：
女：阳春三月，春暖花开。蚌埠七中又迎来教育教学资源整合后的第一个春天。春天是希望，春天是梦想，春天是活力，春天是放手行动的大好时光。
男：蚌埠七中在新一届领导班子的正确领导下，在全体师生的共同努力下，已经取得长足的进步，学校正以“外塑形象，内抓管理，稳步推进，和谐发展”的办学思路引领着我们向美好的明天跨越。
女：学校的环境变美了，学校的管理严格了，我们的学习环境优化了，我们的自身素质也得到空前的提高了，这些都让我们对选择蚌埠七中充满信心。
男：上学期的几次大型考试，我们初一年级表现出勇于拼搏，勤奋好学，永不言败，敢做第一的良好势头。
女：今年春天，我们初一(3)班更是未雨绸缪，信誓旦旦，挂起向更高、更远的冲刺的风帆，向理想的彼岸又快又好进发。
男：可是，在我们前进的路途中，也难免做出一些与学校环境并不协调的事，我们要总结，我们要反思，我们更要尽快改掉这些不良的习惯，养成说文明话，做文明人的好习惯，成为一名让大家尊重，社会认可的七中人。
合：蚌埠七中初一(3)班，“说文明话，做文明人”主题班会现在开始。
女：战国时期的思想家孟子说：不以规矩，不成方圆。大家都知道规和矩原和圆形的两种工具，后来引申为人们行为上的准则和规范。
男：那么，我们中学生行为的规矩指的是什么呢?它就是《中学生日常行为规范》，让我们大家一起重温一下《中学生日常行为规范》吧!(全班集体背诵)。
女：自开学至今，我们时时刻刻在学习《中学生日常行为规范》，知道了作为一名合格的中学生必须达到的基本要求。首先，在校我们要做个好学生。
女：两位同学的小品很是精彩，那么，我们通过对这个小品的欣赏，从中得到哪些启发呢?在日常生活中，我们应该如何做呢?请同学们说说自己的体会：
男：
合：亲爱的同学们，校园是我家，环境保护靠大家，让我们争做环保小标兵。
女：孔子说：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。确实是这样，许多同学就是因为平时没有注意一些细节，从而使坏习惯成为自然。
男：让我们从现在开始，改掉那些坏习惯，让我们从现在开始，一起养成好习惯。
合：习惯影响人一生。下面请欣赏何震同学为大家带来的《点燃心灵之灯》。
女：
男：好习惯是人生旅途成功的必要条件，有了好习惯，再加上我们辛勤耕耘，我们的希望总会绽放美的美丽花朵!
女：做一个合格的中学生，在学校做个好学生，就够了吗?
男：当然还不够，我们还要在家做个能为父母分忧解难的好孩子。
男：是谁，把我们带到这美丽的世界?
女：是谁，呵护我们、保护我们、照顾我们?
合：是我们的父母!
女：没有阳光，就没有日子的温暖;。
男：没有雨露，就没有五谷的丰登;。
女：没有水源，就没有生命;。
合：没有父母，就没有我们自己。
女：这些显而易见的道理，没有人会不懂。可是现在，我们一天天在长大，和父母的距离却一天天拉远。
男：爸爸妈妈管我太紧了，几乎没有呼吸的空间。
女：尤其是妈妈太唠叨了，简直是“更年期提前”
男：爸爸也不赖，时不时就来一顿拳头伺候，任你铜墙铁壁也白搭。
男：可是亲爱的同学们，你们也扪心自问，你理解父母吗?现在我们马上来做个现场调查。
题目：你了解自己的父母吗?(现场提问)。
(2)你知道父母的喜欢什么吗?
(3)在紧张的学习之余，你会帮你的妈妈做一些家务事吗?
(4)每天放学回家后，你还要自己做饭吃吗?不是，为什么?
(5)平时会跟父母顶嘴吗?
(6)平常有没有经常跟父母闹矛盾?都是些什么事，能举个例子吗?
女：同学们，从刚才的调查中我们可以发现其实有很多时候我们对父母是不了解的。
男：要知道妈妈在家任劳任怨，爸爸在外奔波劳累，这一切都是为了我们呀!
女：是啊，父母的爱是世界上唯一不求报答的爱，没有惊天动地，却无时不在。
男：但是，无知的我们对他们却常常缺少一种感恩的思想和心理。下面请欣赏冯言瑾为所有的父母献上的二胡独奏，以表达我们对父母的感激之情。
女：让爱住我家吧!让爱住我们的家吧!让我们从今天开始，走进我们的父母，了解他们，与他们沟通。
男：让他们成为我们的朋友，知己!
男：言必行，行必果。
女：为人是树，诚实是根。
男：工作上，学习上最大的财富是信用。
女：人的生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。
男：陶行知先生说：“千教万教教人求真，千学万学学做真人”。
女：一个人只有尊重别人，才能够得到别人的尊重，才算是学会做人。
男：亲爱的同学们，我们是稚嫩的幼苗，老师给了我们丰富的营养。
女：我们是鲜艳的花朵，祖国给了我们温暖的阳光。
合：我们的老师是无私。我们也不能忘记感恩我们敬爱的老师。下面请赵远志同学用他的精湛的书法作品，表达我们初一(3)班全体同学对近一年来老师们对我们的培育之恩的感谢!
女：五十六个民族团结在中国的大家庭里，我们是这个大家庭里的一份子，我们以中华民族的伟大复兴而自豪。
男：让我们来同写一首歌，写出心中深深的真情，祝福我们亲爱的祖国!请欣赏周春艳同学的诗朗诵《祖国颂》。
点评：
男：站在新世纪的门槛上，我们遥望未来。
女：沐浴在新世纪的阳光下，我们憧憬未来。
男：我们是炎黄子孙。我们要继承中华民族的优良美德。
女：我们是炎黄子孙。我们要发扬华夏民族精神，立下大志，做好小事，尊重父母，尊敬老师，热爱祖国，关心同学，说文明话，做文明人，共同拥有美好的理想，迎接美好的明天。
合：初一(3)班主题班会到此结束，掌声感谢评委老师。
做一名的中学生班会主持词篇十一
他们总埋怨父母的唠叨、麻烦，怨恨父母不理解自己，却不会去体谅父母，理解父母，更谈不上感激他人与社会。因此，我们的学校老师想通过本次主题班会《学会感恩》，来努力唤回同学们回报爱心的良知，以此为契机，学会感恩，刻苦学习，拼搏进取，来回报父母，老师和社会。现在就让我们走入今天的主题班会——滴水之恩，当涌泉相报。(鼓掌)。
鱼儿向大海献上优美的舞蹈，因为是大海给了他生命。鸟儿为大树送来清丽的歌声，因为大树给了它温暖的家。自古以来人类就懂得感恩，人类的许多节日就是表达感恩的。现在我们就进入本次主题班会的第一个环节“畅所欲言，话感恩”。接下来请同学们思考回答问题：
第一个问题，感恩节源自哪个国家?在哪一天?
答案是源于美国，每年11月的最后一个星期四是感恩节。
第二个问题母亲节在什么时候?
答案是5月的第二个星期日。
第三个问题，父亲节在什么时候?
答案是6月的第三个星期日。
第四个问题，教师节在什么时候?
答案是9月10日最后一个问题，你父母的生日是什么时候?
(看来同学们对以上问题不够了解。)希望同学们今后能够牢记这些日子，能够学会感恩。
中国的感恩教育源远流长，有着十分悠久的历史。那么请同学们说一说你收集到的与感恩有关的古诗文。
点名：
点名：
同学们说了很多，就先说到这里。接下来是第三环节“情深理透，讲感恩”。确实，自古以来中国人民就有感恩的优良传统。“恩”的表现形式是丰富多彩的，有自然的惠赐之恩、父母的抚养之恩、祖国的哺育之恩、社会的关怀之恩、朋友的帮助之恩、老师的教导之恩等。
同学们搜集到了哪些感恩小故事呢?
点名：
同学们说得很多、很好，时间的关系，就说到这里!
我原想收获一缕春风，你们却给了我整个春天;我原想捧起一簇浪花，你们却给了我整个海洋。
我们应该对父母感恩。是他们，用自己的爱带我们带到这个世界，不畏艰辛，精心抚育我们长大成人，把最无私的爱给了我们。
父母的养育之恩难以回报，就让我们用歌声来表达我们的感激之情吧。
请欣赏等同学带来的合唱《感恩的心》!
从这些话语中,我们读出了一个字，那就是“爱”。
我们可能没有想到，父母是如何用自己也不丰腴的翅膀，为我们遮风蔽雨。
我们也可能没有想过父母是如何用自己也算不上很坚强的肩膀，担起家庭、社会赋予的沉甸甸的责任。
谁来说一说?
同学们，其实，一声问候，一杯热茶，一个微笑，一点进步，都是对父母爱的一种无声的感激。
我们的成长过程凝聚了父母太多的的心血，爸爸妈妈，我们真的感激你们!
同学们，你们希望这个小品有个怎样的结局呢?
接下来请继续欣赏小品《十三岁的礼物》。
同学们，这个小品的结局你们满意吗?
是啊，父母的爱是那么的平凡,却又那么的动人，正如丁香花般的默默无闻，却沁人心脾。在此，让我们一起说一声：谢谢您!爸爸、妈妈!齐!
学们齐回答：老师!)那我们也应该感谢我们的老师，对不对?
老师是红烛，燃烧了自己，照亮了别人;老师是火种，点燃了学生的心灵之火;老师是园丁，培育桃李开遍天涯海角。
下面掌声请出等同学倾情演唱《长大后我就成了你》。
光普照，园丁心坎春意暖;雨露滋润，桃李蓓蕾红。同学们，让我们再次把最热烈的掌声献给我们最亲爱的老师并一起说声：老师您辛苦了!齐!
我们要感激父母与老师，我们也应该感激那些为祖国、为国家默默奉献的人。
马背乡邮员王顺友、航空材料专家黄伯云、残疾人艺术家千手观音邰丽华、宇航员费俊龙聂海胜、赤脚医生李春燕。
带妹妹求学12年的洪战辉、为战友守墓36载的陈健、平民英雄魏青刚、青年歌手丛飞等等。正是有了许许多多这样的中国人，我们的社会才更加美好，更加和谐，我们要感谢他们!
接下来请欣赏等同学带来的诗朗诵：《感激》(配乐)接下来进行第三环节：真情涌动，来感恩。
是的，我们要学会感激——感激我们的父母，因为他们给了我们宝贵的生命。
我们要学会感激——感激我们的老师，因为他们给了我们无穷的知识。
我们要学会感激——感激我们的朋友，因为他们给了我们克服困难的力量。
感恩是对生命恩赐的领悟，是对生存状态的释然;感恩是对现在拥有的满足，是对有限生命的珍惜。感恩是对赐予我们生命的人的报答，感恩是对陌路关爱的珍藏;感恩，让我们领悟和品味命运的馈赠与生命的激情。
拥有一颗感恩的心，哪怕是面对一个微笑，一句关怀，即使是不经意间的，我们也要学会感恩，感激这一切。学会感恩，永远也不忘了说一声“谢谢”，传递感恩，让世界温暖如春!
同学们，你觉得这节课你有收获吗?谁来说说!
请欣赏集体朗诵《学会感恩》，全体起立!请同学们把日记本拿出来!(起头，说题目)最后掌声请出我们的班主任老师来总结本次班会。
做一名的中学生班会主持词篇十二
班会背景：
最近一个时期以来，一些地方的学校安全事故又陆续出现，而且重大恶性事故增多。究其原因，一方面是社会治安情况复杂，很多事故是“天灾人祸”所致;但也有相当一部分是由于学校甚至班级的安全教育工作松懈麻痹，班级教育的安全责任不落实，工作不到位，必须引起高度重视。教育部专门下发《关于做好2007年中小学幼儿园安全工作的意见》，对学校安全工作进行了部署，先后组织开展了第十个全国中小学生安全教育日宣传教育活动和全国中小中小学安全管理培训工作。针对今年学校安全工作中的一些突发事件，教育部又和公安部一起召开了电视电话会议，制定了《关于进一步做好中小学幼儿园安全工作六条措施》，公安部出台了《公安机关维护校园及周边治安秩序八条措施》，就进一步加强中小学安全工作提出了指导性意见。
班会目的：
1、加强安全意识教育，防患于未然;。
2、加强安全知识教育，使学生学会自我保护;。
3、进行基本的逃生技术教育，提高自救水平;。
4、加强生命意义的教育，感染学生，热爱生命。
班会主题：热爱生命，从安全开始!
班会地点：高二12班教室。
班会时间：2007-3-14下午4：10。
班会准备：分小组，按交通、抗灾、防病疫三个方面准备相关资料。
主持人：丁智广、张文修。
基本流程设计：
一、第一组：通报近期校园安全危机。
现将近期各地一些学校安全事故通报如下：
一是交通事故造成学生重大伤亡：11月14日清晨，山西省长治市沁源县二中组织初二、初三两个年级的学生在公路上跑操，在学生返校途中，一辆东风带挂货车由于司机疲劳驾驶，直接撞向跑操学生队伍，酿成了一起特大交通事故，目前事故共造成20名学生和1名教师死亡，18名学生受伤。那天早晨，学校派出了17位教师跟队跑操，应当说非常努力了，但还是发生了令人痛心的重大伤亡事件。
二是学校楼梯踩踏事故：10月25日，四川省巴中市通江县广纳镇中心小学晚自习课下课时，发生拥挤踩踏事故，造成8名学生死亡、17名学生受伤。
三是伤害学生的刑事案件令人发指：9月5日，两名犯罪嫌疑人将湖南衡阳市南岳区小学学生文某以其母亲生病为由从学校骗出，随后向其家长勒索赎金。9月7日民警将歹徒抓获时，发现这位小学生已经死亡。
四是校园公共卫生安全事件时有发生：6月16日，安徽省泗县大庄镇部分中小学校违规给学生接种“甲肝疫苗”后发生群体性心应性反应。11月14日，陕西宝鸡市陇县新集川乡中心小学发生21名学生集体食物中毒，现已初步认定为“毒鼠强”中毒事件。
主持人：这些血的教训，对我们来说刻骨铭心。反映了当前整体社会安全工作严峻，也反映了我们学校班级的安全防范意识不强，学生应对突发治安事件的能力薄弱，暴露出我们在学习生活中，对于安全方面的工作学习，还存在着一些明显的漏洞和薄弱环节。这就是我们班会呼吁的主题：
热爱生命，从安全开始!
二、第二组：交通安全宣传与提示：
1、回顾少年时代所得到的教育与收获。
幻灯片展示：学过的交通安全儿歌：红绿灯，像妈妈，小朋友，请注意，小小卫士本领大，行人车辆要听话。交通安全要牢记。交通规则记得牢，红灯停，绿灯行，栏杆叔叔对我说，放学排队出校门，车辆行人不打架。别从我的肩上过，不吵闹来不奔跑。(略)。
不能跑，慢慢行。先左后右过马路，车辆转弯要慢行，转弯前，手示意，你拍六，我拍六，酒后驾车万不可，不猛拐，不强行，酒后驾车必闯祸(略)。
2、新的交通规则考察与宣传。
新交通规则关于行人与车辆信号的规定抢答竞赛。(以幻灯片展示，示例如下。因题目数量大，其他题目略去)。
23、图中标志为分界标志。判断：对()------错()。
三、第三组：校园活动安全教育。
1、运动安全讲解。(幻灯片)。
2、施工区域自我安全教育。(小品)。
3、实验室操作安全教育(改错题竞赛)。
四、第四组：财产、人身、饮食、疫病安全提示。
幻灯片展示：民法关于个人财物失窃责任规定;遇到危险情况报警常识;乙型流脑的防疫知识。
随机检测活动：学生识别(表演者在小品中渗透安全盲点，要求学生迅速找出)。
五、班会结束。
做一名的中学生班会主持词篇十三
a尊敬的各位老师，b亲爱的爸爸妈妈，c亲爱的小伙伴们：
(合)大家下午好!(慢、掌声)
b万圣节是西方国家的传统节日，也是我们学校的特色节日之一;
d相信这次活动一定能够给我们留下最美好的回忆;
a下面让我们隆重宣布
合“淄博修文外国语学校第三届万圣节活动”正式开始。(慢、掌声)
a首先由请一位老师上场，这位老师身着奇异的服装，让我们猜猜他是谁?大家掌声欢迎!(吴校长发言)
b下面由请我们亲爱的的外教老师致词，大家掌声欢迎!(外教发言)
做一名的中学生班会主持词篇十四
a：那是什么，这般悦耳动听？那是青春的放歌唱
b：那是什么，这般沁人心脾？那是青春的鲜花怒放
a：青春是我们摔不坏的皇冠
b：青春是我们人生路上最美的风景
a：花季雨季的我们，怎能不为我们的大好年华沉醉，怎能不为一路上春光驻足？
b：让我们携手同行，穿越时间的花海
合：高一（1）班“挽臂同看春暖花开”主题班会现在开始
a：青春是人生的一堂实验课，有成功的喜悦，有失败的痛苦
b：青春是开往未来永不回头的火车，前方莫测，背后流逝的无法追回
a：青春更是一场放怀的奔跑，没人能挡住我们与平凡告别，奔向我们所憧憬的一切
b：请听合唱《奔跑》
（合唱《奔跑》）
a：我们与亲人挽起手臂，他们支持我们不断奋斗
b：我们与老师挽起手臂，他们教我们读书做人
a：我们与同学挽起手臂，他们陪伴我们走过最难忘的旅行
b：我们共同携手，写下了我们自己生活的传奇
a：就让同学们用一个相声演绎校园生活的点滴，在欢笑之余，品尝我们的苦辣酸甜
（相声表演）
b：谢谢两位同学的.精彩表演，为我们带来了青春的活力
a：也衷心祝愿同学们每天都可以带着这样的欢笑快乐地生活
（诗朗诵《梦想现实》
b：下面让我们来玩一个游戏（介绍游戏规则）
（游戏）
b：小时候，只要凝神天空，就能幻想自己枕着白云，拥用世界
b：但我们不为这些变化烦恼，尽情的哭或尽情的笑，都是活着的最好证明
a：生活中真实存在的困难，一定会被风带走，青春的生活，会是万里无云
（小品）
a：因为青春，所以可以偶尔犯错，因为青春，所以可以继续做梦
b：因为青春，所以可以无限幻想，因为青春，所以可以实现希望
a：有缺点可以改正，失败了可以重来
（合唱《倔强》）
（班主任发言）
b：菁菁校园，描绘了学子绚丽的梦想
a：唰唰的粉笔声，挥洒着老师辛勤的汗水
a：让我们携手走过三年烂漫的岁月，一起迈向精彩未完的未来
合：高一（1）班主题班会“挽臂同看，春暖花开”到此结束，谢谢大家
做一名的中学生班会主持词篇十五
落叶在空中盘旋，谱写一曲感人的乐章，那是树叶对大地的感恩。白云在天上飘荡，绘画一幅动人的画面，那是白云对蓝天的感恩。
今天在这里，我们要感恩我们亲爱的老师。掬一脉书香、您从那条校园小路走来，走进那块青春的芳草地您为那些娇嫩的花草拾来了徐徐阳光，又躬身为他们浇水锄草。您日复一日的哺育着、呵护着、直到你生命寄托。从春华孕育为秋实您为我们的民族奉献出一代又一代缤纷的花朵。
我们要对您说一声：老师您辛苦了!
六(1)班《感恩老师》主题班会现在开始。
请听朗诵《感恩老师》。
不论是叱诧(chi第声3zha第4声)风云的伟人，还是默默无闻的普通劳动者，都离不开老师的教导。古今中外，就有许许多多伟人，在尊师方面为我们树立了光辉榜样。哪位同学来讲讲名人名家尊师的故事?(学生讲故事)。
尊重教师也是一个人的良好品德、修养的具体表现。同学们都十分尊敬老师，让我们来听听他们是怎么做的。(同学自由发言)。
同学们都做得很好。我们应该尊敬老师，因为老师对我们实在太好了，千言万语，道不尽我们对老师的热爱之情，崇敬之情，感激之情。我们虽然还不够懂事，却感受到了老师的慈爱和伟大。我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。
在此，让我们用歌声、用诗篇表达我们对老师的敬爱之情吧!请听歌曲《每当我走过老师窗前》。
多少个深夜，大家都熟睡了，您还伏案为了我们而呕心沥血。让我们真挚地说一声：老师，您辛苦了!
请听诗歌朗诵《老师，您辛苦了》。
孔子尊师。
公元前521年春，孔子得知他的学生宫敬叔奉鲁国国君之命，要前往周朝京都洛阳去朝拜天子，觉得这是个向周朝守藏史老子请教“礼制”学识的好机会，于是征得鲁昭公的同意后，与宫敬叔同行。到达京都的第二天，孔子便徒步前往守藏史府去拜望老子。正在书写《道德经》的老子听说誉满天下的孔丘前来求教，赶忙放下手中刀笔，整顿衣冠出迎。孔子见大门里出来一位年逾古稀、精神矍铄的老人，料想便是老子，急趋向前，恭恭敬敬地向老子行了弟子礼。进入大厅后，孔子再拜后才坐下来。老子问孔子为何事而来，孔子离座回答：“我学识浅薄，对古代的‘礼制’一无所知，特地向老师请教。”老子见孔子这样诚恳，便详细地抒发了自己的见解。回到鲁国后，孔子的学生们请求他讲解老子的学识。孔子说：“老子博古通今，通礼乐之源，明道德之归，确实是我的好老师。”同时还打比方赞扬老子，他说：“鸟儿，我知道它能飞;鱼儿，我知道它能游;野兽，我知道它能跑。善跑的野兽我可以结网来逮住它，会游的鱼儿我可以用丝条缚在鱼钩来钓到它，高飞的鸟儿我可以用良箭把它射下来。至于龙，我却不能够知道它是如何乘风云而上天的。老子，其犹龙邪!”
“程门立雪”
在北宋时期，福建将东县有个叫杨时的进士，他特别喜好钻研学问，到处寻师访友，曾就学于洛阳著名学者程颢门下。程颢死后，又将杨时推荐到其弟程颐门下，在洛阳伊川所建的伊川书院中求学。杨时那时已四十多岁，学问也相当高，但他仍谦虚谨慎，不骄不躁，尊师敬友，深得程颐的喜爱，被程颐视为得意门生，得其真传。一天，杨时同一起学习的游酢向程颐请求学问，却不巧赶上老师正在屋中打盹儿。杨时便劝告游酢不要惊醒老师，于是两人静立门口，等老师醒来。一会儿，天飘起了鹅毛大雪，越下越急，杨时和游酢却还立在雪中，游酢实在冻的受不了，几次想叫醒程颐，都被杨时阻拦住了。直到程颐一觉醒来，才赫然发现门外的两个雪人!从此，程颐深受感动，更加尽心尽力教杨时，杨时不负重望，终于学到了老师的全部学问。之后，杨时回到南方传播程氏理学，且形成独家学派，世称“龟山先生”。
男：如今的学生普遍患有“情感冷漠症”，有不少人令人遗憾地成了“不懂得感谢、不愿感激、不会感动，只知道汲取的“冷漠一代”。他们大多是独生子女，从小被父母呵护着，却不知父母生活的劳累艰辛，不知父母的希望和期待。
女：他们总埋怨父母的唠叨、麻烦，怨恨父母不理解自己，却不会去体谅父母，理解父母，更谈不上感激他人与社会。因此，我们的班主任老师想通过本次主题班会《学会感恩》，来努力唤回同学们回报爱心的良知，以此为契机，学会感恩，刻苦学习，拼搏进取，来回报父母，老师和社会。
合：现在就让我们走入今天的主题班会第二章，滴水之恩，当涌泉相报。感恩父母男：鱼儿向大海献上优美的舞蹈，因为是大海给了他生命。鸟儿为大树送来清丽的歌声，因为大树给了它温暖的家。自古以来人类就懂得感恩，人类的许多节日就是表达感恩的。女：现在我们就进入本次主题班会的第一个环节“畅所欲言，话感恩”。接下来请同学们思考回答问题：
男：第二个问题母亲节在什么时候?
女：答案是5月的第二个星期日。
男：第三个问题，父亲节在什么时候?
女：答案是6月的第三个星期日。
男：第四个问题，教师节在什么时候?
女：答案是9月10日。
男：最后一个问题，你父母的生日是什么时候?
女：看来同学们对以上问题不够了解。希望同学们今后能够牢记这些日子，能够学会感恩。
男：中国的感恩教育源远流长，有着十分悠久的历史。那么请同学们说一说你收集到的与感恩有关的古诗文。
点名：
男：同学们说了很多，就先说到这里。接下来是第三环节“情深理透，讲感恩”。确实，自古以来中国人民就有感恩的优良传统。“恩”的表现形式是丰富多彩的，有自然的惠赐之恩、父母的抚养之恩、祖国的哺育之恩、社会的关怀之恩、朋友的帮助之恩、老师的教导之恩等。
女：同学们搜集到了哪些感恩小故事呢?：
女：同学们说得很多、很好，时间的关系，就说到这里!
男：我原想收获一缕春风，你们却给了我整个春天;我原想捧起一簇浪花，你们却给了我整个海洋。
女：我们应该对父母感恩。是他们，用自己的爱带我们带到这个世界，不畏艰辛，精心抚育我们长大成人，把最无私的爱给了我们。
男：父母的养育之恩难以回报，就让我们用歌声来表达我们的感激之情吧。
女：从这些话语中,我们读出了一个字，那就是“爱”。
女：我们可能没有想到，父母是如何用自己也不丰腴的翅膀，为我们遮风蔽雨。
男：我们也可能没有想过父母是如何用自己也算不上很坚强的肩膀，担起家庭、社会赋予的沉甸甸的责任。
男：谁来说一说?
女：同学们，其实，一声问候，一杯热茶，一个微笑，一点进步，都是对父母爱的一种无声的感激。
男：我们的成长过程凝聚了父母太多的的心血，爸爸妈妈，我们真的感激你们!
合：下面有请等同学为我们演绎小品《十二岁的礼物》。
第三章感恩社会。
男：下面请大家观看一则短片说说你的感受。
7.小品：《十二岁的生日礼物》。
王井：父母的家像一杯浓茶，需要我们慢慢品味。
王介寒：是呀!让我们过上幸福的生活，让我们没有忧虑地成长，是所有父母的心愿。
王井：但很多时候，我们习惯接受这种关爱，并且认为是理所当然。
王介寒：我们渐渐忘记了感动，忘了说声谢谢。
王井：下面请欣赏宋辞等同学为我们带来的小品。
合：《十二岁的礼物》。
做一名的中学生班会主持词篇十六
（甲）又是一年端午至，心中犹念屈原子。今天的xx小学，每个班门口都插了菖蒲和艾叶。
（乙）我看见很多同学都佩戴了香袋，这边还有端午节手抄报展呢。
（甲）漫步校园，处处都能感受到浓浓的端午氛围。
（乙）正所谓：这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。
（甲）今天，我们大家欢聚一堂，用欢乐的歌舞，悠扬的古筝，有趣的民俗活动，
（乙）来纪念中华民族的传统节日-端午节，弘扬我们的民族文化。
（甲）首先，请允许我介绍到场的嘉宾。他们是：
（乙）再过两天就是五月初五，值此佳节来临之际，先请我们的少先队员们向各位尊贵的客人送上最诚挚的端午节祝福。
（音乐起：礼仪队员赠送香袋）（主持人退场）
（甲）下面有请x校长致欢迎词，大家欢迎。（退一边）
（乙）谢谢x校长。接下来用热烈的掌声有请宣布活动开始。（领导）下面我宣布，“粽叶飘香话端午”主题活动现在开始。
1.古筝《洞庭新歌》
（丙）琴声悠扬，铮铮作响。古筝被誉为是群声之祖，万乐之师。
（丁）轻柔而典雅的旋律，华丽而委婉的音符，常常动人心魄。
（丙）下面有请xxx为大家带来一曲《洞庭新歌》。
（丁）掌声有请！
2.舞蹈《春的变奏曲》
（丙）鞋——多普通的字眼儿。却是山里孩子不可得的奢望。
（丁）冬——光着脚丫多冷啊！有一双温暖的棉鞋多好啊
（丙）来啦，来啦，志愿者们满载着暖暖的爱心来啦！
（丁）瞧，孩子们穿上红红的棉鞋多神气！瞧，他们穿着棉鞋多调皮！
（丙）有爱的童年，如春！
（丁）下面请欣赏舞蹈《春的变奏曲》。
3.歌舞剧《你是我的眼睛》
（丙）军军和毛毛在日常生活中建立了深厚的友情，他们见证着彼此的喜怒哀乐，他们亲如兄弟。
（丁）“你是我最明亮的眼睛，你是我最信赖的朋友，我们永远不分开。”
（丙）一位盲童，一条导盲犬，演绎了一段人与动物相亲相爱、生死与共的感人场景。
（丁）接下来让我们静静地欣赏歌舞剧《你是我的眼睛》。
4.拉丁舞《拉丁小精灵》
（丙）拉丁舞起源于拉丁美洲，其音乐强烈洋溢，节奏快捷强烈，动作流畅舒展，舞姿动感迷人。
（丁）让我们用热烈的掌声有请“拉丁小精灵”。
做一名的中学生班会主持词篇十七
第一步曲：
男：尊敬的老师
女：亲爱的同学们
合：大家下午好!
男：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
女：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
男：它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩;
女：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。
男：弘扬中华优秀文化。
女：打造精彩人生底色。
合：迎接20__年“诵中华经典，做博学少年!”经典诗文诵读展示现在开始。
男：首先请全体同学朗诵《春晓》
第二部曲：读《三字经》
女：走进经典，我们走进生活的四季。
男：走进经典，我们走进人生的四季。
女：底蕴深厚的《三字经》可吟读，可朗诵，
男：能从耳朵钻入心中，如同一股泉水涓涓流淌。
女：接着，让我们走进三字经轮诵.....
(男、女对抗赛读)
第三部曲：听唱古诗歌曲
男：在迎接新年之际，离不开美妙的音乐
女：谷建芬老师把古诗谱成曲子，真好听
合：请听歌曲《咏鹅》、《静夜思》等
第四部曲：抽签赛诗男：走过岁月的长河，往事悠悠，仿佛就在昨天
女：漫过时间的河堤，海角天涯，仿佛就在眼前
男：我们品唐诗宋词
女：我们颂优美的诗歌，
男：请抽签诵读你会背的古诗
第五部曲：
男：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
女：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
男：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
女：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
谢谢大家!
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