读后感是读完一本书或者一篇文章后，对其中内容进行思考和感悟后的个人见解。写读后感时要注意用词精准、语言通顺，避免主观感受过多或过少，保持客观公正的立场。下列是几篇经典的读后感范文，这些作品或许能够给大家在写书评时带来一些启示。
爷爷一定有办法读后感一年级篇一
老师第一次推荐我们读《爷爷一定有办法》，并将书奖励给课堂发言特别好的我，一拿到书我就迫不及待地读了起来。
老鼠妈妈说：“太好了，刚好给宝宝做毯子！”“咦！又掉了几张下来了！”这下可把鼠妈妈忙坏了，她把这些掉下来的布料给她的鼠宝宝做成了衣服、背带裤、窗帘……这不，还剩下一块正好给自己做一块头巾。
你看！多聪明的老鼠妈妈啊！我太喜欢这本书了！
爷爷一定有办法读后感一年级篇二
《爷爷一定有办法》是一本很好看的书，它说的是约瑟的爷爷给小约瑟做了一个衣服，随着约瑟的慢慢长大，这件衣服后来被爷爷改成了各种新的有用的东西。
这个故事告诉我们，只要通过自己开动脑筋旧的东西都能改成很有用的新的东西。我们小孩子也要发挥自己的想像力，创造力，让旧的变成新的。
爷爷一定有办法读后感一年级篇三
我最经看了一本书，这本书的名字叫《爷爷一定有办法》，它的作者是菲比。吉尔曼。这本书讲的是自从约瑟一出生开始他的爷爷就为他做了一张神奇的毯子，随着毯子越来越旧，爷爷把它改造成了各种各样的东西，最后改造了一个奇妙的纽扣。约瑟有一天突然找不到这个奇妙纽扣了，他又气又急，在爷爷家东翻西找还是没能找到。最后，约瑟把这件事情写成了一篇有趣的故事。
我对这篇故事印象最深刻的是伴随约瑟童年的那张神奇毯子，每当毯子变旧变脏后，它总是能以令人惊讶的方式回到约瑟的生活，成为约瑟最喜欢的东西。很佩服这位爷爷的聪明才智，能把生活中普普通通的东西改造成必不可少的好东西。
真羡慕约瑟爷爷灵巧的双手，我也去看看家里有什么不怎么需要的废旧物品，来尝试改造下，把它变成像这本书里描述的神奇毯子、奇妙纽扣一样的好东西！
爷爷一定有办法读后感一年级篇四
《爷爷一定有办法》讲了一个简单的故事，主人公是约瑟和爷爷。约瑟小时候，爷爷送给他一条毯子，随着年龄的增长，这条毯子慢慢变旧了，于是约瑟就去找爷爷。之后，爷爷把毯子改成了外套；后来外套变小穿不下了，爷爷把外套改成了背心。.。.。.就这样一条小毯子最后变成了两颗扣子缝在约瑟的衣服上陪着约瑟。可是约瑟把这两颗扣子掉了，约瑟又去找爷爷，可是这次即使是爷爷也无能为力了。
通过这个故事，我感觉约瑟对爷爷有一种钦佩和依赖，认为爷爷在自己需要的时候总会给他帮助，是自己安全的依靠，能解决自己的难题。但是爷爷已经慢慢变老，约瑟也长大了，有些事不能总依赖爷爷，还需要自己学会独立。
这个故事里，还有一个有趣的地方：在约瑟家地板下面住着小老鼠一家，每次爷爷给约瑟改衣服时剪下了的布都被老鼠一家用来做了自己需要的日常用品，还真是废物利用啊！
你看这本书是不是既有趣又有意义啊？而且如果你认真读，仔细看，或许还会有更多的收获哦！
爷爷一定有办法读后感一年级篇五
多办法才可以的，今天我领你认识一个技艺高超，有很多办法的爷爷吧
我觉得小约瑟，很依赖爷爷。同时也爷爷用行动教会了小约瑟不要丢弃废旧物品，在文中我最有感触的是“爷爷拿起**，翻过来，又翻过去”这句话在文中有5次之多，给人以精彩的是“爷爷总是回答说：‘这块材料够做……’”让我们有很大的想象空间。这个故事以毯子为开头，但并不像以前的文章那样写毯子会飞，而是用毯子衬托出爷爷手艺高超，总是可以变出新的奇妙的东西给小约瑟，让我们知道了一个东西，无论大小，存在世上都是有价值的，不能因为它旧就把它丢弃了，我们应该学会珍惜他们。
爷爷是那样有办法，总是能把旧的东西重新变成有用的东西。当我在和同学们一起阅读此书书，学生们都被爷爷的本领折服了，学生们经过老师的讲解也很有感触。
这个故事里的奇迹都是爷爷用它慈祥的爱心和灵巧的双手创造的。其实，所有慈爱的长辈都创造得出来的。只不过他们可能不是把一块料子缝制成温暖的小毯子，再缝进缝出又把旧了的毯子制成了衣服、领带直到很小的一粒纽扣。我们已经不是孩子的大人了，也许小的时候不能完全体会，现在，却深深的体会到长辈的爱心。也许，我们闲暇时，也来叙述一下自己的记忆，那也会是一个精彩的故事，把许多的人感动了呢！
这个精彩、奇妙的故事，其实都是由一块很普通的料子带来。精彩和奇妙本来就是在最平常里的。平常的日子，平常的东西，平常的人。一个平常的人，如果你能把自己“裁剪”好，“缝制”好，那么你会被人欣赏，令人惊异的。当然，二年级的孩子似乎还不能深入理解，但是等他们长大了，再翻开或记起《爷爷一定有办法》时，那又会是怎样的心情呢？也许，他们还能记起我们一起读这本书的情景……。
爷爷一定有办法读后感一年级篇六
大家好，我是瞿溪二小一（3）班的戴伊晗，今天我给大家分享一本我非常喜欢的一本绘本《爷爷一定有办法》。
这是由一块普通的蓝料子带来的故事，讲了慈祥的爷爷即聪明又心灵手巧，给小主人公约瑟做了一条奇妙的毯子，后来爷爷又不断把变的老旧的毯子改成了背心，领带，手帕，扣子。善于动脑的爷爷总是能把旧的，看上去可以丢弃的东西重新变成新的，使人看见了，听见了都会惊叹不已！虽然最后布料消失了，但是我想约瑟一定是非常幸福的！在我们的生活中也是一样的，有形的事物虽然会消失，但是它所留下的记忆带给我们的快乐却会永远留在我们的心里！
爷爷用爱与智慧给了约瑟无尽的关怀和爱护，守护了约瑟的成长，在约瑟失望的时候，总是能想出办法给他惊喜，让他开心起来，陪他度过了一个快乐的童年。这也让我想起了我的爷爷，对我也总是关怀备至，每当我遇到困难，他总是会悉心教导我，帮助我。他还会像一个老顽童一样和我一起玩游戏！给我带来了许多的欢乐！
我的分享结束了，谢谢大家！
爷爷一定有办法读后感一年级篇七
从小到大，我读过许许多多的课外书。有令人开心的，有令人伤心的，还有令人哭笑不得的书。但我最喜欢的书是《爷爷一定有办法》。
这本书主要讲的是，主人公小约瑟和心灵手巧的爷爷之间发生的有趣故事。故事主要内容是这样的：小约瑟有一位特别手巧的爷爷，爷爷给小约瑟做了一条漂亮的毯子。神奇的是，小约瑟盖上爷爷做的这条毯子，从来不会做噩梦。但是，随着小约瑟渐渐长大，毯子有些小了。于是，爷爷又把毯子改做成了衬衫、短袖、背心、领结、毛巾……做出了好多新的东西，每一件小约瑟都非常喜欢。
读了这本书，我觉得这个爷爷真是太伟大了，为了自己的孙子，想方设法，做出了那么多感人的事情。这也不由得使我想起了自己的奶奶。
有一次，我正在上课，外面下起了鹅毛大雪。“这节课就到这，下课！”老师的声音刚一落，我们就迫不及待地冲出了教室。在外面的雪地里，我看见了奶奶：她的头上、身上已经落了厚厚的一层积雪。我冲出校门，和奶奶一起回家。我边走边抱怨天冷，奶奶紧紧的把我的手握在她的掌心，说：“现在还冷吗？”顿时，一股暖流涌进我的心田，我忙说：“不冷了，奶奶。”哇！奶奶的手好暖啊。我知道，这是奶奶对我暖暖的爱。
爷爷一定有办法读后感一年级篇八
这几天，林老师在课堂上给我们讲了《爷爷一定有办法》的故事，回到家里，我给妈妈复述了一遍。妈妈说，其实我也一个好外公，外公也是一个什么都会的人。当我遇到困难的时候，他总会帮我想办法，他还会给我做包包，会帮我修补我破了的鞋，还会做包子、面包、大饼，更重要的是，他还会赚钱。
当然他聪明的脑袋是他最大的`财富，我爱我的外公，我的外公也爱我。
爷爷一定有办法读后感一年级篇九
故事是这样的：约瑟小的时候，他爷爷给他缝了一条奇妙的毯子，这毯子又舒服，又暖和，还可以把噩梦通通赶走。不过，约瑟渐渐地长大，那奇妙的妙的毯子旧了，妈妈对约瑟说：“这毯子，旧了，应该丢到才对。“约瑟说：“爷爷一定有办法。”爷爷就给约瑟了个奇妙的外套。
爷爷一定有办法读后感一年级篇十
我是一名三年级的学生，平时很喜欢阅读，我读过很多书，要说我最喜欢的一本书，是犹太人一代一代传下来的一本故事书，它也是一本绘本----《爷爷一定有办法》。
这是一个很温暖的故事，小主人公名叫约瑟，他的爷爷是个裁缝。当约瑟出生的时候，爷爷为他做了一条奇妙的毯子。约瑟渐渐长大，这条奇妙的毯子也变得老旧了。约瑟的妈妈说毯子太旧想把它扔掉，但约瑟很相信他的爷爷一定会有办法来“拯救”这条毯子。果然，在爷爷的巧手下，这条毯子变成了外套、背心、领带、手帕、纽扣。爷爷的巧手就像施了神奇的魔法，使人看见了有一种吃惊不小的感觉，真是奇迹不断！
约瑟越长越大，毯子越来越小，而爷爷也越来越老。读着这个故事，看着一幅幅动人的图画，我不禁为爷爷神奇的手艺及巧思而感叹,也为约瑟和爷爷甜蜜浓浓的祖孙情谊所陶醉。我觉得约瑟并不是真的不想换一条新毯子，而是因为这条旧毯子是爷爷做的，所以约瑟格外珍惜，不舍得扔掉。
这本书不仅屋内的情景温馨，屋外的情景也让人感觉奇妙。一会儿走过一群大白鹅；一会儿走过了兜售面包的小贩；一会儿又是赶着马车的车夫......看着这些，我仿佛自己走进了那个安详和谐的故事当中去，没有了现在马路上汽车的喧嚣，耳朵听到的都是新奇愉悦的声音。
我认为这本书最神奇之处是因为在这个故事的每一幅图下方，还有一个小故事，两个故事又是相关的，给我带来了额外的阅读乐趣。有一个老鼠的大家庭，画面上的他们不是脏乎乎的。每一只小老鼠都有自己的房间，每间房间都很漂亮，它们的家充满了生活气息，那么温馨，那么幸福。它们也忙忙碌碌着，在用爷爷修改毯子时剪下来的零碎布料做了床单，窗帘，桌布，还有衣服等等，用勤劳的双手把自己的家庭装扮得漂漂亮亮，看上去甜蜜极了！
每一次读这本书，我都能感受到情感在无声息地传递，这种爱是实实在在的。爷爷对孙子无尽的关怀和爱护，一针一线地缝入了约瑟的成长当中，这也让我想到了我的家人，他们也是这样无微不至地呵护着我的，所以我要像约瑟一样，懂得感恩，懂得珍惜。当然，也要学习老鼠家庭的勤奋，凡事要多动脑筋、想办法，才能充分利用现有的资源，变废为宝，把不能用的东西变成有用的东西，这样生活才会变得越来越精彩！
爷爷一定有办法读后感一年级篇十一
我读了《爷爷一定有办法》，这本书是说了一个叫约瑟的小男孩，他有一个非常爱他又很有主意的爷爷。爷爷用一块布料给他做了一条神奇的毯子，随着约瑟的渐渐长大，这块毯子又分别被爷爷改成了外套、背心、领带、手帕、纽扣直到最后消失掉，爷爷的爱一直陪伴约瑟。
我读了这个故事，非常的.感动。我也有一个爱我的爷爷，他每天中午接我放学，在路上从来都紧紧地牵着我的手；而且总是答应我的任何要求，给我买玩具和我喜欢吃的零食；对我从来都是笑眯眯的，一点脾气也没有，即使我做错了事情，也不会大声地教训我，他是世界上最好的爷爷。
爷爷爱我，我也一定要孝敬我的爷爷，陪着他一起开心快乐！
爷爷一定有办法读后感一年级篇十二
读后感：今天我看了一本叫《爷爷一定有办法》的书。一开始约瑟还是个小娃娃，他的爷爷给他缝了一个小毛毯。约瑟渐渐长大了，小毛毯也变得老旧了。有一天妈妈对他说：“约瑟”你的小毛毯该扔掉了。约瑟说：“爷爷一定有办法!”就这样，爷爷给他把那块毛毯一直缝到约瑟长大为止。约瑟他的爷爷从来不浪费东西，我觉得约瑟的爷爷这点做得很好。
爷爷一定有办法读后感一年级篇十三
今天，爸爸和我一起读了《爷爷一定有办法》这本儿童故事。这本书说的是爷爷将约瑟的一条旧毯子一次一次的'做成了外套、背心、领带、手帕、纽扣。终于，纽扣丢了。
读了这本书，我知道了：什么东西都有用，只要你动脑筋，变废为宝，就能发挥它的作用。我还知道了：我们从小要知道勤俭节约，不要浪费。
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