通过写心得体会，我们可以将经验转化为智慧，为自己的未来发展提供指导和借鉴。心得体会的写作可以借助一些写作工具和方法，如思维导图、提纲等，提高写作的效率和质量。请阅读以下精彩的心得体会分享，或许能够激发你的写作灵感。
心得体会大专篇一
时光荏苒，三个月的假期很快过去了，我终于踏进了梦寐以求的大专校园。
四天前，当我来到这个仰望已久的新家庭，满眼是美丽的校园和可爱的笑脸。这里绿树成荫，空气清新，令人心旷神怡。
新入学，面对完全不同的生活方式，面对各种各样的活动，面对全新的陌生环境，我们也曾迷惘，也曾恐慌，但看到亲切的学长学姐，看到关怀备至的辅导员，我们的担心就被这温馨的气氛冲散了。
在这新的环境里，在这新的起点上，我们的心中总有许多的梦想要放飞，许多的目标要实现。现在的我们意气风发，现在的我们豪情万丈。我们会尽快适应新生活，通过军训锻炼我们的身体，磨练我们的意志，增强我们的纪律性，做一个合格的东大专子。
经过三天的军训，我们最多的感觉就是“累”。但在休息时，我们发现军训赋予我们很多，在累的背后我们学会了忍耐，学会了团结，学会了坚强。当汗水从我们的脸颊轻轻滑过，我们能感到一种发自内心深处的自豪，使我们有一种战胜一切困难的自信。军训正是我们释放心中激情与青春活力的舞台，在这个舞台上，我们谁都不会服输，都会秀出最好的自己。以后我们会努力训练，完成对自己的一次洗礼。
我们会手牵着手，一同走过充满希望的四年大专生活。曾经的曾经，我们互不相识，现在的现在。我们一同成长，以后的以后，我们不再孤单，在青春的路上，我们一路同行，加油，奋斗!
心得体会大专篇二
第一段：引言（150字）
大专题是大学生们一学期的重要学习内容，也是培养综合素质的重要途径之一。在这个专题学习中，我意识到它对我们的个人成长和职业发展至关重要。通过参与大专题的学习和实践活动，我积累了宝贵的经验和知识，提高了自己的综合能力，让我更加全面地认识了社会、了解了自己。在这篇文章中，将会介绍我在大专题学习中的经历和所得。
第二段：个人成长（250字）
大专题学习给予了我巨大的个人成长。首先，在大专题中，我学会了拓宽思维，提高了自己的解决问题的能力。在与不同专业背景的同学一起合作的过程中，我意识到只有多方面地考虑问题，才能找到更好的解决方案。其次，大专题学习也锻炼了我的团队合作能力。通过与队友一起设计项目、分工合作、共同解决难题，我学会了倾听、沟通和协调，明白了团队的力量是无穷的。最后，大专题学习给了我展示自我的机会。在完成相关任务的过程中，我有机会展示自己的才能、主动性和创造力，得到了他人的认可和赞许。
第三段：职业发展（250字）
大专题学习对于我的职业发展也起到了积极的作用。首先，通过大专题学习，我在实践中学到了许多专业知识和技能，为将来的就业打下了坚实的基础。其次，大专题学习中的实践环节让我亲身体验了实际工作的流程和挑战，提前预知到了一些职业岗位上可能面临的问题和困难。这对我的职业规划和发展方向有着重要的指导意义。最后，在大专题学习中，我还结交了一些来自不同背景的同门，他们成为了我未来职业发展中的重要资源和合作伙伴。
第四段：社会认知（250字）
大专题学习增强了我对社会的认知和理解。通过调研、参观、讲座等形式，我了解了社会各个领域的发展现状和问题，增强了对社会的关注和责任感。在大专题中，我也学到了一些社会实践技巧，比如如何进行有效的调研和分析，如何解决社会问题等。这些都让我在面临社会实践和工作过程中更加游刃有余。同时，大专题学习中的社区服务和公益活动也让我意识到自己作为一个公民应该积极参与社会公益事业，回报社会。
第五段：总结（300字）
通过大专题学习，我综合素质得到了全面提升，个人成长和职业发展都得到了巨大的促进。我认识到，大专题学习不仅仅是知识的传授和技能的培养，更是培养学生的批判思维、创新意识和社会责任感。在今后的学习和工作中，我将继续保持积极的学习态度，将大专题学习中获得的经验和知识转化为实际行动，不断提升自己的综合能力和社会认知。同时，我也希望通过自己的努力，为社会的进步和发展贡献自己的力量。
（共计1200字）
心得体会大专篇三
随着社会的发展，越来越多的人选择考取大专或者选择直接进入职场，今天我来分享一下自己进入大专的心得体会。
首先，自己的确是非常幸运的，能够进入一所比较好的大专进行学习，学校的资源非常丰富，每个班级都有专业的老师，帮助我们开展学习，加之学校有许多活动和实践机会，我认为这是自己成长的一个很好的平台。
其次，大学生活有一个非常大的特点就是自由度非常高，我们可以自由的进行自己想做的事情，当然这也需要我们拥有良好的自律能力，因为学校的自主性非常高，每个人都可以根据自己的想法进行学习和生活，但是同时也会有一些负面因素影响自己，所以我们需要掌握自己的节奏，避免一些不必要的错误。
再说一下大学生活的社交问题。在大学里，结交朋友是非常必要的，你可以通过朋友的开阔眼界来提升自己的思维，延伸你的思路，而且当你遇到瓶颈的时候，朋友的帮助也是非常必要的。当然，这也需要我们注意人际关系，如果出现不好的情况，一定要及时解决，避免出现负面影响。
接下来，我想说一下如何在大学里提升自己的实践能力。对于我们大学生来说，课堂中学到的知识只是基础，真正起到实际作用的是我们运用所学知识去做一些事情。因此，我认为参加寒暑假实习、社会实践课程及加入学生组织等活动是非常有必要的。通过实践经验会发现不同的问题，也会学习到不同的解决方法，这对于以后的工作与生活都会起到很大的帮助作用。
最后，我想谈谈自己的未来规划。在大学里，我认为最重要的是未来规划，我们需要清楚自己到底想要什么，希望未来是什么样子，因为这会决定你今后的发展。有人认为要谈论未来规划太早了，可是我觉得我们应该尽早做好规划，因为这个计划是一个全面的方向，可以指导我们作出很多人生的抉择。
总之，大学生活是人生中很重要的一个阶段，不仅要学会自我管理和自我觉察，还需要多沟通多交流，充实自己，提高自己的实践能力，更重要的是制定清晰的人生规划，展望未来。希望我们都可以在大学里学得知识，收获成长，让自己更加优秀。
心得体会大专篇四
寒假是大专生重要的休息和放松的时间，也是大专生进行进修和提升自我的时期。作为一名大专生，我度过了一个有意义的寒假，收获了许多经验和体会。以下是我对这个寒假的心得体会。
首先，在这个寒假中，我意识到时间的宝贵和重要性。寒假虽然很长，但是毕竟有限。所以，在这个寒假中，我学会了合理规划时间。我制定了每天的计划表，将时间分配给学习、休闲和锻炼等不同的活动。我明白只有充分利用时间，才能在寒假中收获更多。因此，我不再沉迷于手机游戏和社交媒体，而是主动选择一些有意义的活动来充实自己。
其次，在这个寒假中，我继续充实自己的知识。大学期间，课程紧张，常常没时间深入学习某些感兴趣的领域。因此，我将这个寒假作为进修科目的时间，选择了一门我一直感兴趣但在大学没有学到的领域的在线课程。通过这门课程，我对这个领域的知识有了更深入的了解，也培养了自学的能力。除了在线课程，我还阅读了一些经典的专业书籍，提高了自己的专业素养。
第三，我关注了自己身心的健康。大学生活中，压力常常让人忽视自己的身体健康。寒假期间，我加入了一个健身俱乐部，每天去锻炼身体。锻炼身体不仅能增强体质，还能释放压力和提高学习效率。此外，我还在寒假期间培养了一些生活习惯，如早睡早起和规律饮食。这些习惯不仅让我在寒假中能更好地养成正常作息时间，还能在学习和生活中保持良好的状态。
第四，我积极参与社会实践。大学生不仅仅是要学习专业知识，还要培养实践能力和综合素质。寒假是进行社会实践的好时机。我利用这个寒假期间报名参加了一个社会实践项目，通过这个项目，我了解了社会的实际情况，培养了自己的实践能力和团队合作精神。参与社会实践不仅可以拓宽视野，还可以提高自己的综合素质。
最后，我在这个寒假中与家人和朋友加深了交流和沟通。大学生活中，由于学业和其他压力，常常忽视了与家人和朋友之间的交流。而这个寒假，我主动安排了一些活动，与家人一起旅游和聚餐，与朋友一起聚会和进行户外运动。通过这些活动，我与家人和朋友之间感情得到了更好的加深，也修复了一些被忽视的、被疏远的关系。
总的来说，这个寒假对我来说是一段充实且有意义的时间。我通过规划时间、充实知识、关注身心健康、参与社会实践以及与家人和朋友交流等多种方式，取得了许多收获和成长。我相信这些经验和体会将对我的未来发展有重要影响，并使我成为一个更成熟和全面发展的大专生。
心得体会大专篇五
在科技知识高度发展的今天，各个企业都在进行用人制度改革，知识、才能似乎可以改变一切，为了适应这种社会环境需要，也为了提高自己的工作水平和业务能力，我报名参加了20__年成人高考，并考取山东科技大学，开始了三年的专科学习。通过函授学习，我感觉自己各方面都有较大的提高。我在函授期间，遵守学校的规章制度，尊敬老师，团结同学，在政治思想方面，拥护中国共产党的领导，热爱自己所从事的煤炭事业。
三年时间的函授学习，从时间上讲很是短暂，加上平时工作的任务颇多、事务繁重，但是我正确理顺了学习和工作的时间安排，珍惜面授的时间，上课时候，保持学生时代的作风，不迟到，不早退，认真听讲，做好笔记，按时完成作业，有问题就及时和老师探讨。一份耕耘，一份收获，我充分利用自己空暇时间，阅读书籍，努力学习煤矿开采技术等专业书籍，面对每学期考试，我都取得很好成绩。这样的学习过程，使我在工作岗位中受益很多，我自己知识面扩大了，思维空间拓展了，工作起来也提高了效率和工作质量。感谢学校为我提供良好的学习环境，感觉老师的辛苦栽培和教导。
在我工作中，我把我学到得知识系统的归纳，科学有效的结合现在的工作岗位，充分发挥理论和实践应用的结合，这样我的个人素质也提高了，业务能力也提高了。特别是我学习的《煤矿开采技术》、《矿山通风与安全》、《矿山电工》、《计算机基捶等知识，使我在工作中得到更多应用空间，今后，我将继续进行有针对性地学习。毕竟，知识是提高人修养的基本途径，也是时代的需要。
两年的函授大专学习生活就要结束了，通过两年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程。本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。毕业之即，对自已两年来的学习和生活作一个自我鉴定。
一、思想政治方面，本人注重政治理论学习，能在工作和学习中认真践行“三个代表”思想，能自觉与党中央保持高度一致;尊重领导，团结同志，热爱本职，作风严谨，为人正派，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，忠心拥护党和国家的重大方针、政策。平时关心国家大事，总是尽力去做有益于国家、社会的事。在今年我省汶川大地震中，积极投入到为灾区捐款捐物活动中。平时勤俭朴素，谦虚谨慎，孝敬父母，乐于助人，爱护公物，而且作风正派，是非观念强，道德品质优良。
二、学习方面，自参加四川中央广播电视大学旅游管理专业大专高教自考学习以来，本人能能按照学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，积极参加集中面授和串讲，按时完成各项作业。通过两年学习，现已认真完成了《酒店管理》、《旅游管理》等__门课程的学习，掌握了所学知识，并通过了所学课程考核。
三、业务方面，为适应社会发展的需求，我认真学习专业知识，对本专业一丝不苟，由于所学的是旅游管理专业，也是我现在所从事的事业，因此非常努力刻苦。除了理论学习之外，还把学到的理论知识用到我现在的工作中来，我的实践能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。做什么都勤于思考，遇有不懂的地方就请教老师。随着学习的进步，我不止是学到了专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃。我一直坚信：只要有恒心铁棒就能磨成针。为适应社会发展的需求，为了提高我的业务能力，我认真运用我所学习的各种专业知识，发挥自己的特长;挖掘自身的潜力，结合我工作时所操作的旅游团队，为我解决了很多实际操作中的困难。从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。
通过两年的学习，自身得到了一个很好的锻炼和提高，在今后的工作中我还要继续努力，不断提高和完善自己。面对现在，我努力拼搏;面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
为了提高自己的业务水平和能力，我参加了成人高考，考取了贵州省函授教育学院学前教育专业，于是开始了三年的函授学习。通过学习，本人各方面都有了较大的提高。
(一)政治思想上
本人有坚定的政治方向，热爱祖国，热爱人民，函授期间，我努力遵守学校的各项规章制度，培养自己的学习兴趣。尊敬师长，热爱自己的班级，与班级同学和睦相处，且关系融洽。班中事务主动参与，且乐此不疲。我相信：乐于助人是快乐之本。
(二)学习目的及态度
我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽然只有三年，但真正参加面授的时间只有几个月，所以我非常珍惜面授的时间。上课期间，我保持以往学习时代的风格，不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解，作好学习笔记，并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业，我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白：这是我提高自己水平和能力的机会。
(三)收获和体会
平时不常读书，函授学习使我感受到自身知识的欠缺，并促使我研读各种与工商管理专业有关的书籍，并把它与平时的工作相结合。工作上取得了良好的效果，个人素质也得到了很大提高。
(四)工作与学习的处理上专科函授毕业自我鉴定
在职工作期间，我一边尽力做好自己的本职工作，一边不忘中科大任课教师的学习指导。充分利用自己的闲暇时间，通过自习预先了解学科的基本知识，把自习中遇到的难题记录下来，到面授时再和同学交流和请教老师。一份耕耘，一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试，并取得不错的成绩。
(五)存在问题及努力方向
虽说是三年的函授学习，实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责，但学员真正能从老师那学到的东西还是有限的，大部分的知识还得靠自己的积累和工作实践中的领悟、提升。在以后的学习工作中，我将以此为基础，不断的研究学习，提升自己。
有人把函授学员读书的目的归纳为：一拿文凭，二长知识，三交朋友。的确，我的专科函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑，我有很大的收获。今后，我会把人生的路走得更好，更充实。
心得体会大专篇六
春风如歌，热浪如火。在这在这美丽的校园里，伴随着响亮的口号，矫健的步伐，整齐的队列，饱满的热情，庄重的气氛，我们向校领导和全校广大师生交上了一份满意的答卷。学生军训汇报圆满结束。这虽然是一次迟来的军训，但是每个同学都抱以十二分的热情。军训是每一位大学生在就学期间一门重要的必修课。我们09级学生在这次训练中所取得的成绩是可圈可点的。这次军训中，我感到自己得到了很好的提高，也学习到了很多受益一生的东西，相信每个参与军训的同学都和我一样有着深刻的体会。七天的军训，我们付出了辛苦，付出了汗水。然而得到的却是一份沉甸甸的收获。我们学会了服从命令，学会了坚韧不拔。
站半小时就累到不行，第二天可以站四十分钟不倒，这样一直到最后可以坚持一个小时。不论下雨天还是艳阳天，我都一直坚持着参加训练，一个星期来，同学们虚心向教官学习，严守纪律，不怕困难。有的同学带病带伤坚持训练，带着流血流汗不流泪的精神一直坚持到最后，我想这就已经达到了最初参加军训的目的了。
当然军训并不仅仅是“苦”和“累”。在与同学、教官相处的一个星期里，我感到了无比的快乐和充实，与以往不同，我们这次军训是在大一第二学期开始的，反而少了新生面对的尴尬，加深了同学之间的友谊。一句关怀的话语、一个灿烂的微笑······在我感到很累的时候，这些可爱的人们一直就陪在身边，让我可以有一个依靠的肩膀，每当那时，我总觉得有这么多可爱的同学真的是很幸福的事!军训是具有强有力的凝聚力的，站在队列里就是这个团体的一份子，在做好自己的同时更需要与他人协调，这样才能使整体效用最大化。就像刚开始走正步的两天大家走得都不太整齐，有的快有的慢，经过几天不断的联系，我们三、四排整体得到了很大提高，踏起正步来有序有力，最后得到了营长和参谋长的好评，当我们齐步踏过阅兵式主席台的时候，我在心里为我们这个团队鼓掌!
每次军训完都会舍不得和教官分开，这次也不例外。有一种幸福叫先苦后甜，有一种快乐是苦中作乐。虽然感觉很累，但是很多的时候我们是快乐的，每次短短的休息间隙我们都能和教官一起度过快乐的时光。忘不了帅气的连长，张排长可爱的酒窝，林排长的悉心教导，忘不了我们在受表扬后一起鼓掌加油，暮色下和教官一起军歌嘹亮，一连串幸福的剪影已在脑海里定格。就像教官叫我们唱的歌儿一样“军中的男儿也有情”，我们和教官的这种情谊是无法言表的，只在心里感谢这些铁血汉子教会我们的一切，并希望他们在以后的军旅生活中一路走好。
在这次军训中，虽然有很大的收获，但是也有不足的地方。首先是寝室卫生的问题，普遍有寝室卫生不能保持，往往都是突击打扫的习惯，寝室是我家，一个好的生活环境是至关重要的，我决心在以后的生活中坚持军训优良作风，保持好寝室卫生，从根本上养成好的卫生习惯。其次是军训中，晚上没有很好地利用休息时间。晚上训练一般比较轻松，回寝室后常常闲着没事做，这种情况是值得我们反思的。在日常学习生活中，很多时候我们都浪费了宝贵的时间，在认识到这个问题后，我会尽量合理安排休息时间，让时间效用最大化。
这也许就是我们人生中最后一次军训了，我打心底里珍惜这次几回，也从中学会了很多，感悟了很多。军训的收获确实很大，我以后一定会把我在军训中的收获去理解，我会坚持，做有时间观念和团结集体的人!
心得体会大专篇七
第一段：选择大专的原因和期望（200字）
作为一名大专生，我选择进入大专学习是经过慎重考虑的。相比于直接就业或者攻读本科，我认为大专教育更适合我自己的情况。首先，大专教育注重实际操作和技能培养，这与我希望将来从事技术工作的愿望相符合。其次，大专的学制相对较短，能够更快速地进入社会工作并积累实践经验。因此，我对大专生活充满期待和期望。
第二段：大专生活的挑战和克服方法（300字）
虽然我对大专生活抱有期望，但刚开始的时候也面临了一些挑战。首先是适应问题。大专的学习节奏较快，学科内容更加专业化，需要从中迅速适应并掌握。此外，与本科生相比，大专生的学习压力更大，因为毕业后很多人会选择直接就业，因此在校期间需要更加努力学习。为了克服这些挑战，我主动与同学交流学习经验，寻求老师的帮助，并制定了合理的学习计划，不断提升自己的学习效率和能力。
第三段：大专教育带来的成长与收获（300字）
通过大专的学习与生活，我逐渐感受到了自己的成长与收获。首先是专业知识和技能的提升。在大专的课堂里，我学到了很多与实际工作相关的知识，并通过实验室、实习等实践机会，提升了自己的操作能力和解决问题的能力。其次，大专生活锻炼了我的人际交往能力和团队合作精神。在与同学合作的项目中，我学会了有效沟通、互相支持和协作，从而提高了自己的团队合作能力。这些经历不仅为我将来的职业发展打下了良好的基础，也让我在人际交往上更加得心应手。
第四段：就业压力与未来规划（200字）
众所周知，大专的学习与本科相比时间较短，因此大专生在毕业后面临较大的就业压力。面对这种压力，我意识到自己需要不断提升自己的能力，增加更多的实践经验才能在激烈的就业竞争中脱颖而出。因此，我努力寻找实习机会，参加技能培训，并积极参与社团和志愿者活动，提升自己的综合素质。同时，我也在制定自己的未来规划，明确自己的职业发展目标，并不断寻求进步和突破，为自己的未来铺好道路。
第五段：对大专生活的总结和展望（200字）
回顾过去的大专生活，我意识到这段经历是我人生中的宝贵财富。大专生活不仅让我在专业知识上得到了提升，更重要的是让我在实践中锻炼了自己，培养了自己的独立思考和解决问题的能力。通过大专的学习，我渐渐找到了适合自己的学习和发展方式，认识到不同的路可以通向成功。因此，我对未来充满信心，相信自己会在大专教育的基础上，找到适合自己的事业道路，并取得更大的成就。
通过以上五段式的文章，我分享了自己作为一名大专生的心得体会。大专生活虽然充满了挑战和压力，但通过不断努力和学习，我积累了丰富的知识和经验，提升了自己的能力和素质。未来，我将以积极的态度和坚定的信心，为自己的梦想而努力奋斗。
心得体会大专篇八
第一段：导入+背景介绍（150字）
大专是中国高等教育体系中的一个重要环节，其培养的学生在专业技能和实践经验方面具有一定的优势。本文将从个人的角度出发，分享在大专学习期间的心得体会。
第二段：优点（250字）
首先，大专课程内容更加专业化，与职业市场需求紧密相连。与综合大学相比，大专学校在培养学生专业能力方面更加专注，因此所学专业知识更加专精。其次，大专学习环境更加聚焦于实践，为学生提供更多实践操作和实践经验。这使得学生在理论知识的基础上能够更快地掌握实际应用技能。最后，大专学习过程中的班级活动和实习机会更多。这为学生提供了更多展示自己、锻炼能力的平台，培养了学生的团队合作和沟通能力。
第三段：劣势（250字）
然而，大专教育与综合大学相比也存在一些劣势。首先，大专学校在学术研究和科学探索方面相对薄弱。与综合大学相比，大专学校的师资力量和研究基础较弱，缺乏一些前沿的科研条件和设备，无法提供给学生更多的科研机会。其次，大专学校的学历地位相对较低。在某些职业市场中，大专毕业生可能面临较大的竞争压力，甚至受到歧视。这使得一些大专毕业生在就业方面可能会面临更多的挑战。
第四段：个人感悟（300字）
作为一名大专学生，我认为大专教育给予我很多宝贵的经验和启示。首先，大专课程的专业性让我更加专注于自己感兴趣的领域，培养了我对专业知识的热情和追求。其次，大专学习环境中的实践机会让我更加了解所学专业的实际应用，锤炼了我解决问题和应对挑战的能力。最后，大专学校的班级活动和实习机会让我有机会锻炼团队合作和沟通技巧，培养了我在集体中起到积极作用的意识。
第五段：总结+建议（250字）
总体而言，大专的心得体会是多方面的。尽管它存在一定的劣势，但通过积极参与学习和实践，大专学生仍然可以获得良好的教育和发展。我的建议是，大专学生应该积极投入到学习中，加强自己的专业能力和实践经验，提高自己在职业市场中的竞争力。同时，大专学校应该不断提高教育质量，增加科研投入，为学生提供更多发展机会。只有这样，大专教育才能真正发挥自己在人才培养中的作用，更好地满足社会的需求。
（1170字）
心得体会大专篇九
古人说"天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋苦，饿其体肤"。军训也算是最大的体会吧。每天的立正、稍息、下蹲、摆臂、踏步这些基本动作要我们反复地做着，在这短短的16天里，我们晒的很黑,尝到了酸甜苦辣,我们那套军装每天都有一层白色的盐粉，但非常有意义。我不但学到了军人的一些技能，站军姿，学会了好多首军歌。如果说我军训最大的体会我想有除了以上的难忘的故事之外就是非常想家。接着就是融入的部队的生活。可以说是我读书以来最有规律的生活作息。同时却又那么的充实。每天都有任务要完成。
军训有苦。每天早上六点半起床;从七点一直训练到十一点;烈日当空，热量逼人，挺胸收腹，我们在站军姿。汗流下来了，在身上流淌，痒痒的，但不能擦;喉咙干了，火在心中燃烧，很难受，但不能喝水;脚麻了，血在脚下集中，脑缺氧，但不能休息。一二一，向右看，踢正步，脚肿了。很多人都叫苦，但是人生何时没有苦，苦并不可怕，关键是坚持，坚持才能去克服。
军训有乐。休息时，雄壮军歌为疲倦的身体增添了力量;幽默小品为枯燥军训增添力量。有人说，辛苦后的收获是加倍的快乐，现在我有了更深的体会。一种从未体验过的快节奏的生活，没有半点儿抱怨的机会。一切都是最基本的，任何事情都要自己一手解决。虽然我们不必为衣食担忧，也不会被经济条件所束缚。但我们发现，单调乏味的队列训练和繁琐的内务对我们来说异常辛苦，在训练中，看似简单的站立动作原来那么的累人;在宿舍，原本父母两三下功夫搞定的衣服在自己手里却永远洗不干净。我想，我们将做的一切事情都不会是表象上的那么简单，在未来的工作岗位中更是如此。同时不能只注重别人的成就，而不管他们取得成就的过程。不要以为踩在巨人的肩上就成了巨人，毕竟脚下的高度永远不可能是自己的。人只有脚踏实地才能有所作为，一味的坐享其成只会让人堕落。军训的目的不是为了学习如何洗衣服，而是告诉我们脚踏实地吃苦耐劳是一个人不可缺少的精神。
令我印象最深刻的就是临走前一夜的文艺汇演，虽然有些人说很俗气，但这都是我们国家的传统艺术的精华，作为一个中国人就应该热爱自己拥有璀璨文明的中国。宣传爱国主义，想必也是军训的目的之一。如今，我们的艺术，大部分已经被剽窃，当所有人都在崇洋媚外的时候，我们博大精深的中国文化还需要国人来继承。
经过这次短暂、艰苦而又难忘的军训，我们少了份娇气，多了份坚强;少了份依赖，多了份自强;少了份怨天尤人，多了份勇往直前;同时也懂得了自制、自爱、自理和自强。
"向前、向前、向前"，我们的军训还没有结束，这只是我们漫长人生的第一步，我们脚下的路还很长。同志们，继续努力吧!
电大入学心得体会
今天，我怀着激昂的热情开始了中央广播电视大学本科的学习历程，开始了新的学习生活。由于我刚刚毕业于电大专科，所以对电大教学的环境和教学方式比较清楚。电大开展的现代远程教育,它能让我通过现代技术进行自主学习，对我们不断地获取知识和提高自己的文化素质有着非常重要的作用。
首先，广播电视大学是以现代信息技术为主要手段，采用广播、电视、文字教材、音像教材、计算机课件和网络等多种媒体进行远程开放教育的高等学校，是国家教育部直属高等学校，它具有远程教育的特征，使教与学的过程可以异地异步或异地同步进行。学生主要是分散在各地自主学习，并采用多媒体教学，共享优秀教育资源。开放的学习模式，可根据自己的情况选择课程，媒体教材、时间地点、学习方法、学习进度等。其次实行“宽进严出”的教育体制，即不需要通过入学考试即可注册学习，它为每个想学习的人提供一个入学的机会，但所有的学生必须通过严格的课程考试并取得规定的学分才能毕业。
在开学的第一天，辅导员老师就向我们介绍电大的教学、教务是如何构成并实施的。详细讲解了“五统一”：中央电大在全国开设的专科、本科专业，其教学计划中的统设必修课程，在全国实行统一的课程名称和统一的教学大纲、统一的教材、并实行全国统一考试和统一评分标准，这些统设必修课程的学分不低于最低毕业学分的60%。
“五统一”是发挥电大系统办学优势，实现教育资源优化配置和共享，保证远程开放教育教学质量和整体效益的重要措施，也是电大教学质量保证体系的重要组成部分。
电大的教材主要有文字教材、音像教材、cai课件等类型。与其它高等学校相比，电大课程的教材还有以下几方面的特点：
1、注重教材的教学性。不仅内容符合教学大纲，而且力求简明，突出重点。在知识的传授中，注意对学生学习能力的培养和学习方法的指导。
2、尽可能便于学生自学，适合成人学习。教材对内容、形式、结构及表达的设计，都较多地考虑到成人学生在文化基础和时间经验方面的特点。
学生自学时复习、练习、测试和模拟实验等。cai课件分单击版cai课件和网络版cai课件两种。
目前电大所提供的网上教学信息，主要包括教学组织管理信息、学习动态辅导信息、bbs（公告板）和双向视频教学等。
通过教学组织管理信息可以知道教学计划、专业教学实施方案、课程教学设计方案、课程介绍及各种教学过程中的通知、通告等，教学动态辅导信息则是按照教学进度要求，及时提供给学生和基层电大教师有针对性的导学信息，包括各章节教学内容的重点、难点讲解提示，同步的作业与测试题和解析等，bbs讲座可以通过计算机网络传输实现一种异地远程可视教学形式。异地的教师与学生的音像、声音可以相互传递，有面授所具备的形象、简洁、交互的特征。
另外，中央电大从1998年9月起在中国教育电视台开通了“直播课堂”。电视“直播课堂”主要用于教学辅导，特别是开放教学本科试点专业课程的教学辅导，由中央电大主持教师和合作高校有关教师担任主讲，讲授有关课程的难点、重点，答疑解惑，为学生实时提供所学专业和课程的各种教学信息。电视“直播课堂”经中国教育电视台通过卫星传播传送，覆盖全国乃至亚太地区，各地电大的学生可通过卫星接受设备或所在地转播的电视台节目收视，并通过热线电话、双向视频和电子邮件等提出问题或参加讨论。 由此我感到，有了这些学习工具后将对我的学习和提高自身素质具有很大的帮助。
在入学注册后，为什么还要参加入学水平测试呢？对此辅导员就这个问题给我们进行了详细的解释：通过入学测试，学校可以了解被录取学生的文化基础情况，便于针对不同水平的学生组织分类教学，便于有效的实施因材施教的教学管理制度。
电大还实行学分制，要求按照培养目标和教学计划中各门课程和教学环节的学时量，确定每门课程的学分，设置必修课、限选课和选修课，规定各类课程的比例，以及准予毕业的最低总学分。学分制允许学生有一定的选学课程的自由，而且不受太太的修业期限的限制。只要在规定的修业年限内学完专业教学计划中规定的课程，完成必要的教学实践性环节，达到毕业最低总学分的要求，思想品德鉴定合格，就可以毕业。
在学习过程中，学生完成平时作业，可以检测学习效果，及时总结经验、发现问题，调整学习方法和策略。
必修课程的考核说明是中央电大组织学科专家，根据教学大纲制定的课程考核的指导性文件，它规定了课程考核的方式、内容、范围和要求，是教学大纲在课程考核中的具体体现。考核说明是命题人员编制、审定试题、试卷的主要依据，自然也是学生复习备考的主要依据。
学生修满所学专业教学计划规定的课程，达到毕业最低总学分（专科76分和114分两种，本科71分）的要求，实践教学环节考核合格，思想品德鉴定合格，经试点电大所在教育部门验印后，由中央电大统一颁发国家承认的本科毕业证书。
做每一件事都要有一个完整的计划，因此电大开放教育要求每个学生制订个人计划，我个人学习计划就是对我所修的全部课程做的总体规划。虽然学校下发的专业教学计划中都已经有了安排，但制定个人学习计划是因为我和班上的同学都是免试入学的，原来的专业背景、文化基础、学习能力、学习动机以及年龄、职业和工作等方面的情况都有所不同，也就是说，学习起点和主客观因素都不同。而且注册的学生也不可能按照同一教学计划安排齐头并进，以同样的速度完成学业，因此，每个学生都要制定一个符合本人条件的合理的有效的个人学习计划。那么如何制定呢？第一步：确定必修课和限选课。根据学校提供的实施性教学计划，把必修课、限选课和集中实践环节一一列出，并计算出他们的学分总和。第二：确定限选课，用最低毕业学分减去第一步中算出的学分总和所得差值，是要通过选修课补足的学分。第三步：确定补修课程，查阅所学专业的教学实施方案，看看是否有必须补修的课程。第四步：确定修业年限。第五步：按学期排定课程。至此，以上就是我的个人学习计划。
开始进入学习阶段，电大提供的课程的学习资源包括：教学大纲、考核说明、文字材料、音像教材、cai课件、以及网上辅导和教学信息、直播课堂、vbi教学信息等。这些学习资源不一定在每门课中都同时提供。不同的课程根据不同的性质、特点和教学需要，可提供以上资源中的几种给学习者。 通过中央电大开放教育主页，可以进入各个开放教育专业，获取中央电大提供的有关课程的网上辅导和教学信息。
同时，我还参加学习小组学习。经常在一起讨论学习问题，交流学习心得和体会，交流学习方法和技巧，交流学习和学习资料，互相鼓舞学习信心，激发学习动机，消除个别化学习带来的孤独感，在互帮互助中共同提高。我还可以通过计算机网络、电话等通讯方式和学习小组的其他成员保持经常性的联系，及时解决我在学习中可能遇到的各种难题。
总而言之，电大开放教育提供了现代便捷的教育方式，能使我们更加全面地学好所学专业。对于我们上班族而言是一种最为直接有效的学习方式。因此我要努力学习掌握专业知识达到学习的最终目的。争取更多的学分，以优秀的成绩取得毕业。
入学心得体会
踏入电门，崭新的大学生活迎接着我们的到来了，我们已经翻开了人生新的一页。“一个人什么时候开始停止学习，什么时候就开始衰老”。从这个意义上讲，有人到了六，七十岁没有衰老，因为他还在努力学习；而有人在十六岁就开始衰老了，因为他已经放弃了学习。我怀着激昂的热情踏上了中央广播电视大学法学专科的学习历程，开始了新的学习生活。据老师对电大教学环境和教学方式的介绍，我了解到电大的学习方式与以前的学习有很大的区别。电大开展的现代远程教育能让我通过现代技术进行自主学习，对我们不断地获取知识和提高自己的文化素质有着非常重要的作用。
首先，广播电视大学是以现代信息技术为主要手段，采用广播电视，文字和音像教材，计算机网络等多种媒体进行远程开放教育的高等学校是国家教育部直属高等学校，它具有远程教育的特征。使教与学的过程可以异地异步或异地同步进行。学生主要是分散在各地自主学习，并采用多媒体教学，共享优秀教育资源。开放的学习模式，可根据自己的情况选择课程，媒体教材、时间地点、学习方法、学习进度等。其次实行“宽进严出”的教育体制，即不需要通过入学考试即可注册学习，它为每个想学习的'人提供个入学的机会，但所有的学生必须通过严格的课程考试并取得规定的学分才能毕业。 在开学的第一天，辅导员老师就向我们介绍电大的教学、教务是如何构成并实施的。详细讲解了三步分类课程教学模式：即体现以课程为单元开展教学模式,助学导学—精讲透学—评教评学三步走,三步模式体现以课程为单元组织教学,以学生自主学习为主,以教师导学精讲为辅,以学生协作学习和答疑为补充的特点,发挥电大系统办学优势，实现教育资源优化配置和共享，保证远程开放教育教学质量和整体效益的重要措施，也是电大教学质量保证体系的重要组成部分。
1、 注重教材的教学性。不仅内容符合教学大纲，而且力求简明，突出点。
2、 尽可能便于学生自学，适合成人学习。教材对内容、形式、结构及表达的设计，都较多地考虑到成人学生在文化基础和时间经验方面的特点。
3、注重多种教学媒体的一体化设计，强调多种媒体和手段和综合运用。 就教学计算机辅助教学软件（cai课件）而言，cai课件是在计算机上运行的教学辅助软件，可以实现问与答、分步骤演示、灵活的查询和仿真教学，模拟实验等功能，具有很好的交流性，可以模拟练习、模拟考试。主要用于学生自学时复习、练习、测试和模拟实验等。
目前电大所提供的网上教学信息，主要包括教学组织管理信息、学习动态辅导信息、bbs（公告板）和双向视频教学等。 通过教学组织管理信息可以知道教学计划、专业教学实施方案、课程教学设计方案、课程介绍及各种教学过程中的通知、通告等，教学动态辅导信息则是按照教学进度要求，及时提供给学生和基层电大教师有针对性的导学信息，包括各章节教学内容的重点、难点讲解提示，同步的作业与测试题和解析等，bbs讲座可以通过计算机网络传输实现一种异地远程可视教学形式。异地的教师与学生的音像、声音可以相互传递，有面授所具备的形象、简洁、交互的特征。
另外，中央电大从表面上看1998年9月起在中国教育电视台开通了“直播课堂”。“直播课堂”主要用于教学辅导，特别是开放教学本科试点专业课程的教学辅导，由中央电大主持教师和合作高校有关教师参加播出，讲授难点、重点、答疑解惑，为学生时时提供所学专业和课程的各种教学信息。“直播课堂”经中国教育电视台通过卫星传播传送，覆盖全国乃至亚太地区，各地电大的学生可通过卫星接受设备或所在地转播的电视台节目收视，并通过热线电话、双向视频和电子邮件等提出问题或参加讨论。
电大入学心得体会
1452004411739 曹登平
2015年3月，在县政府的关心下，我作为一名基层村干部有幸进入了黔南广播电视大学作物生产技术专科班的学习，开始了新的学习生活。通过老师对电大教学环境和教学方式的介绍，让我对学习充满信心与自信。电大开展的现代远程教育能让我通过现代技术进行自主学习，对我们不断地获取知识和提高自己的文化素质有着非常重要的作用。对这次来之不易的机会，我非常珍惜，一定不辜负县政府的期望和老师们的辛勤培养。
提供大量的服务，例如提供各种学习信息、学习方法、学习资料，如果学生在学习中遇到困难时可在网上随时向辅导老师进行询问并得到答案，使得学习可以得心应手。在现阶段社会上各方面对电脑的要求比较普遍。因在电大教学中要经常运用电脑进行学习，故还可以锻炼学生掌握网上知识，这都是比较好的。
下面是我对电大学习的一点看法心得：要学会独立自学与实践、生活中加以应用。掌握好的学习方法比取得好的成绩更重要。首先要调整好学习心态和掌握好的学习方法。电大的开放教育对于其他大学的教育方法而言，是一种截然不同的教育方法,需要及时调整心态，积极主动学习，才能取得更明显的学习成果。课时要认真听老师的讲解，争取当堂课就掌握，由于课堂内容压缩较多，就要利用课下多下功夫或通过网络与老师交流学习，与时俱进，不断更新自己的知识层次，努力提高自己的综合素质。
电大开放教育是高等教育的重大改革，我很高兴可以参加到这样的学习中，感谢电大为我们这些在最基层的工作者提供了这么好的学习机会，同时也要感谢县政府领导、校领导及主任老师们对我们付出的辛勤劳动，我一定要努力学习争取好成绩。
2015年 月 日
踏入电门，崭新的大学生活迎接着我们的到来了，我们已经翻开了人生新的一页。“一个人什么时候开始停止学习，什么时候就开始衰老”。从这个意义上讲，有人到了六，七十岁没有衰老，因为他还在努力学习；而有人在十六岁就开始衰老了，因为他已经放弃了学习。从入学的第一天起，我又有了新的系统学习的机会，那么，我要把学习变成一种生存方式，变成生命的需要。。为了明天的希望和发展，我要认认真真地学习，夯实今天的学习基础，努力把自己塑造成一个心中有爱，两三下功夫搞定的衣服在自己手里却永远洗不干净。我想，我们将做的一切事情都不会是表象上的那么简单，在未来的工作岗位中更是如此。同时不能只注重别人的成就，而不管他们取得成就的过程。不要以为踩在巨人的肩上就成了巨人，毕竟脚下的高度永远不可能是自己的。人只有脚踏实地才能有所作为，一味的坐享其成只会让人堕落。军训的目的不是为了学习如何洗衣服，而是告诉我们脚踏实地吃苦耐劳是一个人不可缺少的精神。
令我印象最深刻的就是临走前一夜的文艺汇演，虽然有些人说很俗气，但这都是我们国家的传统艺术的精华，作为一个中国人就应该热爱自己拥有璀璨文明的中国。宣传爱国主义，想必也是军训的目的之一。如今，我们的艺术，大部分已经被剽窃，当所有人都在崇洋媚外的时候，我们博大精深的中国文化还需要国人来继承。
经过这次短暂、艰苦而又难忘的军训，我们少了份娇气，多了份坚强；少了份依赖，多了份自强；少了份怨天尤人，多了份勇往直前；同时也懂得了自制、自爱、自理和自强。
“向前、向前、向前”，我们的军训还没有结束，这只是我们漫长人生的第一步，我们脚下的路还很长。同志们，继续努力吧!
在举国上下轰轰烈烈开展深入学习实践科学发展观活动的今天，我们不断思考着“发展”这个课题。科学发展观的第一要义是发展，国家要发展，社会要发展，家庭要发展，个人要发展。有道是“活到老学到老”，学习是个人进步的最根本方法，报考电大是我实现人生梦想的最佳途径。我最深刻的体会，一是终于圆了我的大学梦，二是再次有机会系统学习我所热爱的世界上最圣洁的专业——护理专业的最新知识。
踏入电门，崭新的大学生活迎接着我的到来了，我已经翻开了人生新的一页。我怀着激动的心情踏上了广播电视大学护理学专科的学习历程，开始了新的学习生活。据老师对电大教学环境和教学方式的介绍，我了解到电大的学习方式与以前的学习有很大的区别。电大开展的现代远程教育能让我通过现代技术进行自主学习，对我们不断地获取知识和提高自己的文化素质有着非常重要的作用。
在开学的第一天，辅导员老师就向我们介绍电大的教学、教务是如何构成并实施的。详细讲解了三步分类课程教学模式:即体现以课程为单元开展教学模式，助学导学—精讲透学—评教评学三步走，三步模式体现以课程为单元组织教学，以学生自主学习为主，以教师导学精讲为辅，以学生协作学习和答疑为补充的特点，发挥电大系统办学优势，实现教育资源优化配置和共享，保证远程开放教育教学质量和整体效益的重要措施，也是电大教学质量保证体系的重要组成部分。
我选择电大开放教育是被其免试入学以及灵活多样的教学形式所吸引。开放教育可以让我根据自身时间和精力，自主选择，处理好学习、工作和生活的矛盾，缓解工学压力。由于工作很忙，平日不会有太多空余时间，所以我将特别重视提高听课效率，保证按时参加每一堂辅导课，认真做笔记。课后回家，抓紧时间温习功课，遇到问题则及时向老师或同学请教，加深对所学内容的理解。我将结合自身实际，科学安排时间，制定学习计划，争取家庭支持，克服来自工作、生活等方面的困难，有效地解决工学矛盾，实现学习工作“两不误”、“两促进”。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索!我将铭记近代护理学创始人——南丁格尔倡导的崇高人道主义精神，“燃烧自己，照亮别人”，用她提倡“四心”去对待每一位病人:爱心、耐心、细心和责任心。电大为我提供了现代便捷的教育方式，使我能更加全面地学好护理学专业，对于我们上班族而言是一种最为直接有效的学习方式，因此我将倍加珍惜来之不易的学习机会，努力掌握专业知识，争取以优秀的成绩取得毕业，达到学习的最终目的——提高自身专业素质，更好的为患者服务，实现自己的人生价值，做南丁格尔一样的护士!
把学习贯穿始终，是开展学习实践科学发展观活动的一项基本要求。目前，第一批学习实践活动学习调研阶段在不少单位即将结束，但是学习仍要抓紧，不能放松。学习实践活动要在提高认识、统一思想、促进发展上取得更大实效，必须在深入学习上再下功夫。
顾名思义，学习实践活动第一位任务是学习，学习是前提、是基础。中央提出，开展学习实践科学发展观活动，首先要让党员干部受教育。通过学习实践活动，使科学发展观在广大党员干部头脑中扎下根，真正成为推动经济社会发展的牢固理念，这是管长远、管根本的。检验学习实践活动是否取得成效，首先是要看党员干部在用科学发展观武装头脑上是否下了真功夫，看对科学发展观的理解和把握是否达到了新高度，看推动科学发展观的能力是否有了新提高。经过前一阶段的学习，广大党员干部对科学发展观的内涵、实质和要求有了新的了解和掌握，但是这种了解掌握的全面性、系统性有待进一步提高。实际工作中，一些党员干部对科学发展观理解还不深、对贯彻落实科学发展观的自觉性还不高，一些领导干部的思想作风和能力素质与科学发展观要求还不适应。解决好这些问题，需要在加强学习教育上下更多功夫，使广大党员干部真正搞清楚、弄明白科学发展观的含义是什么，真正搞清楚、弄明白科学发展观的要求是什么，真正搞清楚、弄明白为什么要实现科学发展，真正搞清楚、弄明白科学发展能够为我们带来什么。只有学习深入了，认识清晰了，思想明确了，我们才能切实增强贯彻落实科学发展观、走科学发展道路的自觉性和坚定性。
再下功夫，还是要下在认认真真读书、仔仔细细思考上。各单位要着眼于巩固提高学习调研阶段成果，紧密结合实际和各阶段工作要求，有针对性地精选学习内容，进一步组织党员干部认真学习党的十七大报告、党的十七届三中全会精神、毛泽东邓小平江泽民论科学发展和科学发展观重要论述摘编，学习胡锦涛同志在全党深入学习实践科学发展观活动动员大会暨省部级主要领导干部专题研讨班上的重要讲话。对重点篇目，要3e精研细读、反复钻研，做到全面理解、融会贯通。每一位党员干部特别是领导干部都要努力掌握科学发展观所体现的马克思主义立场、观点、方法，更好地坚持解放思想、实事求是、与时俱进，大兴求真务实之风。要紧密联系党员干部的思想实际，深入开展解放思想大讨论，进一步开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟，着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念，在要不要科学发展、怎么样实现科学发展等重大问题上形成共识，切实增强发展意识、责任意识、忧患意识。
领导干部要学得更多一些、更深一些。县处级以上领导干部在落实科学发展、促进社会和谐中承担着重要的领导职责，他们的理论学习搞得怎么样，认识水平高不高，对一个地方贯彻落实科学发展观、搞好各项工作具有不可替代的重要作用。因此，切实搞好县处级以上领导干部的学习，不断提高他们的理论水平，至关重要。要通过深入学习研讨，使各级领导干部真正理解和领会科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求，立足各地实际，加强理论指导，进一步更新发展理3e念，明确发展方向，理清发展思路，为实现经济社会又好又快发展奠定坚实思想基础。
心得体会大专篇十
第一段：引言（大专的重要性）
大专学历是现代社会中广大青年追逐的目标之一。相比于高中毕业后直接步入职场，选择进修大专可以提供更为系统和专业化的知识培训，为未来职业发展打下坚实基础。在我进入大专学习的这段时光里，我收获了很多宝贵的心得体会。
第二段：注重基础知识和实践能力培养
在大专学习过程中，我深刻体会到注重基础知识和实践能力培养的重要性。大专的课程设置注重打好基础，为我们提供了广泛的学科知识，让我们对专业有了更深入的了解。同时，大专学习也强调实践能力的培养，通过许多实习和实验课程，我们能够将学到的知识融会贯通，将理论与实践相结合。这为我们日后步入职场提供了更多的优势。
第三段：开拓思维，培养综合素质
大专学习中，我也发现了培养综合素质和开拓思维的重要性。与高中时期的学习相比，大专学习更加注重培养学生的创新思维和解决问题的能力。在许多选修课中，我们需要通过小组合作、项目设计等方式进行学习，这让我们学会了与他人合作，培养了良好的团队合作精神。同时，大专学习还鼓励学生积极参与社团组织或学生会，培养领导能力和组织能力。这些经历不仅丰富了我们的大学生活，还为我们未来的发展增添了色彩。
第四段：实践锻炼，获得职业经验
大专学习的另一个重要特点是注重实践锻炼，让学生在学习过程中获得职业经验。大专学习为我们提供了许多实习机会，使我们能够更加了解职业领域的实际操作，并锻炼我们的工作技能。通过实习，我不仅得到了很多实际工作中的经验，还结识了许多行业内的专业人士，为将来找工作打下了坚实的基础。
第五段：大专生活的收获和展望
在大专学习中，我收获了很多，不仅是专业知识和技能的增长，还有对人生的思考和规划。大专生活让我懂得了坚持和努力的重要，明白成功需要付出辛勤的努力。我也学会了调整心态，面对困难不气馁，而是积极面对，并且从中找到解决问题的方法。在今后的学习和工作中，我将继续保持学习的热情，利用所学知识为社会作贡献。
总结：
通过大专学习，我深刻体会到了它的重要性。它不仅为我们提供了更为系统和专业化的知识培训，还注重培养实践能力和综合素质。在大专的学习过程中，我们能够锻炼职业能力，积累职业经验，并在实践中不断提升自己。大专学习的心得体会让我深刻认识到，成功的路上需要不断努力和实践，只有这样，我们才能取得更好的成绩，并且在人生的道路上获得更多的机遇。
心得体会大专篇十一
三年的时间匆匆就过去了，这让我不仅有些感叹时间的流逝真的很快。三年弹指一挥间，有些事情都已经模糊记不清了，但过去那一张张稚嫩的脸庞却还留在我们的手机相册里。我很希望时间能够倒流让我回到三年前，弥补我在这三年里留下的遗憾和犯下的错误。
但显然这是不可能的，时间又怎么可能倒流呢，我只能够做好自己现在的事情，不让自己把现在的事情又做错。说到毕业其实最先想到的是分离，和这所生活了三年的学校分离，和日夜相处了三年的同学们分离。
然后紧接着想到的就是未来的自己该怎么办，会过上什么样的生活，做着怎样的工作。这些都是会不由自主想到的问题，但这些未来的事情又是怎么可能光是想就能够猜想的到呢，不到那一天永远都不知道自己会经历什么。
三年让我对学校积累下了感情，虽然自己也会经常说自己学校的不是，但是在别人说自己学校的时候还是会出声反驳。说不出这是一种什么样的感情，但这种感情确实让我有些难以割舍。
还记的当初刚刚进入学校的时候，每天出门去上课前都要精致的'打扮一番，让自己有一个光鲜的外表。但是慢慢的随着时间的累计，心态也发生了一些改变，在学校就像是在家里一样，也不再那么注重自己的外表了，怎么舒服怎么来。想想夏天的时候穿个短裤人字拖就去上课的场景真是有些觉得好笑。
随着毕业而来的也就是我们将要面对残酷的现实，我们都将要各自奔向全国各地的不同城市开始自己人生新的旅途。而我们现在所做出的每一个决定都将影响着未来我们人生的走向将会是在何方。所以现在的我需要做的就是在做出一个决定之前深思熟虑，仔细思考，不能在像以前一样想一出是一出了。
在实习的时候我们也就对于工作之后的生活有了一种体验，知道了工作和学校的区别。虽然哪只是实习，但也是真正的在工作了，而真正的工作踏入社会的我们将会遇到更多的磨难和困苦。我想未来的有一天我肯定也会不禁感叹生活太难，好想回到学校去。
虽然我现在也有些不想离开学校，不想离开这样的一个舒适区，但是也不得不离开。人始终是要朝前走的，不管哪里是前，时间都会在你的背后推动着你，不让你停下来。
心得体会大专篇十二
一转眼大专三年的时间飞快就过去了，而我也是即将真正的走上社会，成为一个真正的打工族。对于学校的这一切我都是十分的不舍，除了日夜相处的同学们也是有着对大学生活的不舍，对于经历过实习生活的我也有些体会上班后的日子有多么的难受，所以我十分希望自己能够一直停留在大学校园里。
在学校里的日子是快乐且轻松的，没有什么太多的烦恼，最大的烦恼可能也就是那一项的作业没有完成。而真的工作之后就不可能像是学校里一样那么轻松自由了。
你可能做着一份你并不喜欢的工作，对着心里并不喜欢的人然后和他平静的相处，成年人的世界好像多了很多身不由己。就算是你不管那么多，但是工作中的哪些压力以及生活的压力也会让你感觉喘不过气来。
但这又有什么办法呢，每个人都要面临这一步的，没有躲避的办法，我也只能够这样的向前走。并不是每个人都有着一个良好的家庭，让人能够不用思考自己的未来，有着花不完的家产等着自己去继承。
我们也都只能够考自己的努力去赚钱养活自己。好在现在的我们父母也不算年迈，我们也还有着一点时间不用承担生活的压力，只需要顾好自己就行了。等到我们再大一点，父母再老一点需要我们照顾他们的时候，作为男生的我们压力只会更大。
越长大对于以前父母哪些对于自己的说教也是越发的认同，也是对于当初那个幼稚的自己感觉无可奈何。回想起当初自己犯错时父母教训自己的场景，也确实是有些好笑。但是也有点想要回到哪个时候，哪个时候我不需要想这些，只要每天按部就班的上学，周末在约上三五好友去外面玩，那样的日子真的是让人怀念。
而大学的这三年在未来无数个夜里我肯定也是会不断的想起，想起自己大学里留下的哪些遗憾，想起自己曾经做出的哪些愚蠢可笑的事说出的哪些幼稚的话，哪些自己出丑，难堪的事情也会在那一次的聊天中笑着说起来。对于我这样的一个即将毕业的大学生有着这种心态好像不太好，还是要对生活的充满希望，充满干劲，去努力的拼搏。
虽然对于这一切我都非常的不舍，但也毫无办法，只能够向前行，解决自己前行路上所遇到的哪些障碍，让自己到达幸福的彼岸。
心得体会大专篇十三
近年来，随着社会的不断发展，职业教育的重要性也越来越凸显出来。大专考证作为职业教育的一种形式，旨在提高大专学生的就业竞争力和专业能力。本文将从参与大专考证的原因、准备工作、考试经历、考后感悟以及对未来发展的展望等方面，进行心得体会的总结。
首先，参与大专考证的原因有很多。一方面，大专考证是一种对自己学业能力的一种证明，有利于培养学生自信，并增强其在职场中的竞争力。另一方面，大专考证可以拓宽学生的就业领域，提供更多的就业机会。此外，一些学校还将大专考证作为学生评职称的资格标准，因此，参与大专考证不仅能提高学生的学习动力，还能在以后的职业发展中起到积极的推动作用。
准备工作是参与大专考证的一项重要任务。首先，我们需要了解考试的具体内容和要求，明确考试科目和时间。在了解了这些信息后，我们可以根据自己的实际情况，安排学习计划和备考时间。此外，我们还可以报名参加相关的培训班或购买相应的教材，提前做好充分的准备。在准备过程中，我们还可以利用各种资源，如网络资料、电子书籍、模拟试题等，进行系统性的复习和巩固，提高自己的学习效率和学习成绩。
参加大专考证的考试经历令人难忘。在考试前，我们要做好充分的准备和心理调整。首先，我们要保持良好的状态和心态，控制好紧张和焦虑情绪。其次，我们要按照考试要求，合理分配时间，把握好答题节奏。在答题过程中，我们要认真审题，理清题意，明确核心问题。此外，我们还要注重答题技巧，如选择题的排除法、简答题的重点划分、论述题的合理组织等，以提高答题质量和效率。在考试结束后，我们要做好总结和回顾，及时总结经验教训，为下一次考试做好准备。
考试结束后，我们对大专考证有了更深刻的感悟。首先，大专考证不仅考察了我们的知识和能力，还考察了我们的态度和能力。在复习备考的过程中，我们必须付出更多的努力和时间，并且对自己进行有针对性的提高和完善。其次，大专考证不仅是一个证书，更是一种能力的体现。通过参与大专考证的学习和考试，我们更加清楚地认识到了自己的专业优势和不足，并为之后的发展目标提供了指导和支持。此外，大专考证还提供了沟通和交流的平台，我们可以通过和其他考生的交流和分享，拓宽我们的视野和思维，增强我们的学习动力和学习效果。
对于未来的发展，大专考证为我们打下了坚实的基础。首先，在求职过程中，大专考证可以为我们提供更多的机会和选择。很多企业在招聘时，会优先考虑那些持有相关大专证书的应聘者。此外，在职业发展中，大专考证也可以为我们提供更多的晋升机会和发展空间。通过持续学习和参与大专考证，我们可以提高自己的职业能力和水平，提高我们的发展速度和升职机会。
综上所述，参与大专考证是一项重要的职业教育活动，可以为学生提供更多的就业机会和职业发展空间。通过准备工作，考试过程和考后总结，我们可以更好地认识自己，提高自己的学习能力和专业水平。在未来的发展中，大专考证更是为我们提供了更多的机会和选择，为我们的职业发展提供了更强有力的支持。让我们珍惜这次机会，积极参与大专考证，为自己的未来奠定坚实的基础。
心得体会大专篇十四
伴随着毕业来临的也必将是分离，人生总有分离，我们也在说出那句再见之后难有再遇。大家都互相在彼此的生命中留下了一道美丽的弧线，陪伴了互相一程，但难免有离别的时候，而毕业也是大家各奔东西的时候。
虽然早在实习的时候大家也就已经各自渐行渐远了，但偶尔还会有联系，但之后恐怕联系也就越来越少了，每个人都有着自己的生活，有自己需要去忙碌的事情，需要为承担起一份责任，不能像以前一样大家一起无忧无虑的玩在一起了。虽然也早已经做好了心理准备，但是在真的正式要离开这所学校的时候心里还是非常的难受。
在我看来我的大学生活在相机快门按下的那一瞬间也就结束了，这张照片定格的也是我的大学时间，虽然只是三年，但是在这三年里大家也一起经历了很多，也在这三年的过程中不断的成长。现在回想大家刚刚来到这所学校的时候都是一样的懵懂，朝气蓬勃，当初幻想过自己毕业的时候是什么样子，却不想毕业也并没有我想象中的开心。
在实习的时候我也是正式的接触了工作，开始明白了自己作为一名员工应该做到一些什么，但也正是这次实习工作，让我对自己有了更深的了解。
在没工作之前从来也是因为从来没有过切身体会，虽然别人说工作没有那么简单，但是也不知道到底是什么样的。而在真的工作之后开始明白了，工作之后就不会在像学校过的那样轻松了。
在学校里你只需要管好自己的卫生，让自己的学习成绩不落下就行了。但是等到工作之后，你需要开始为每天的柴米油盐，生活中的哪些琐碎小事开始操心，每天上班过着重复的日子，让你有一种一眼就看到自己几十年后的感觉。如果可以的话，我真的很想在大学里在多待几年，我还舍不得离开我的这群可爱的同学们，舍不得我住了这么久的床和寝室。
我也想念食堂哪曾经我吃到都觉得想吐的饭菜，现在才发现食堂确实是非常的良心了。也许随着时间的推移我会越发的想念大学的日子，但是没办法也只能是怀念了，过去的事情也真正的过去了，不管我是怎么样的心态也都不能够重来了，我只能把握现在，做好自己的事情，让以后的自己不至于为现在而感到后悔。
心得体会大专篇十五
转眼之间我的大学生涯就已经进行了一个月，大学的种种幻想都被打破了。本来在高中的时候教师经常会用诸如：大学很轻松；大学很快乐，可以干自己想干的事情，看自己喜欢看的书，甚至可以任意的去挥霍自己来之不易的青春。但是，我深刻地感受到这只不过是高中教师在高考之前给我们的类似于“望梅止渴”的激励而已，真正到了这个时候，我才发现，一切原来都没有那么简单。
大学确实是一个比较开放和自由的地方，但是这儿的“开放，自由。”仅仅局限于我们对于自己时间的支配上。每周的课程都不多，一般一天只用上大半天的课，但是这也就意味着教师就要将自己的课程压缩在很短的时间内教授完成。我们的课程安排的相当不科学，经常都是几节课连堂上一门课。到最后都听得昏昏沉沉的，完全不知道教师在说些什么。最可怕的是教师说的重点内容往往只说一遍，从来不会重复。所以自学就成了占据我大部分时间的一个必修课！
说完学习，来说说室友吧！虽然说室友们都来自五湖四海，但是他们都还不错，但是对于学习似乎都不太重视（可能是他们的高中时代太压抑了，到大学来释放吧！？），上课的时候几乎都是不听课的，作业也喜欢抄袭别人的。这一点我觉得真的很不可取。我是从一个实行宽松教育的高中：芜湖一中走过来的学生，所以我深知，在开学阶段如果没有抓紧的话就会陷入一种被动的学习境地，这样不断下去就会形成一种恶性循环，对于我们未来的学习生活是相当不利的！所以为了一个xx梦，我决定不在乎别人对我的种种评价，好好学习，争取在四年之后可以实现我的目标！
在学院也开展了多种多样的活动，有一个叫做大学生创业协会的部门吸引了我。因为我是一个计算机迷，高中的很多时间都砸在研究计算机安装、检修等方面了！所以我选择了这个协会，并且通过了两轮面试，成功地进入了协会。我们的协会主打的是计算机维修，所以在这里我可以学到计算软件之外的硬件知识！所以我为我高中时候逝去的时间稍稍感到了一点儿欣慰！在未来的生涯中，我会尽我最大的努力，好好学习，不断进步的！
对于爱情，我一直很迷茫，始终找不到方向。看着室友们和女生打成一片的时候，说实话，我真的很羡慕，但是又反过来想一想自己需要为理想付出的代价，我还是觉得这是微不足道的，所以我选择了放弃！
对于未来，无非就是考研与就业，或许是心存不甘吧！我想去实现自己人生中算得上是终极目标的目标————xx，所以我愿意付出我的一切而为之奋斗！加油！
心得体会大专篇十六
大专学习是一段非常重要的人生阶段，对于我们来说，这既是一次考验，也是一次历练。在这里，我们可以学到很多知识和技能，也能认识很多志同道合的同学和导师。在这个过程中，我们必须积极面对各种挑战和困难，努力改进自己的学习方法和态度。今天，我将分享我在大专期间的一些心得和体会。
第二段：适应环境
当我第一次踏进大专门校门口时，我感到有些紧张和不安。不同于中学，大学专业方向分化严重，知识量也更加广泛。因此，我必须尽快适应这个新的学习环境。我逐渐认识到，在大专中，自主学习能力非常重要，需要自己寻找课外阅读资料和关注学科动态并时刻更新，密切关注思想和热点话题，才能跟上时代潮流，求得更好的发展。
第三段：沟通交流
与此同时，在大专期间，我也发现沟通和交流能力是非常重要的。除了与导师和同学的交流，我还参与了不少课外活动，扩大了交际圈子，也在不同的学术讨论中收获了许多新的思路和启示。我认为，大专不仅是学科知识，也是社交能力和学术生态的培养，只有在与他人交流中才能拓宽视野和提升自我能力。
第四段：积累经验
大专学习不仅是求知的过程，也是积累经验的过程。在实习和课设中，我学到了很多实践技能和项目管理经验。这样的经验不仅在学习上有所帮助，更是对未来职业规划的开创性和驱动性有着重要地作用。我认为，大专期间所学到的知识和技能，一定会在以后的工作和生活中派上大用。
第五段：总结
综上所述，大专学习是一次非常宝贵的人生经历。在这里，我们不仅能够通过学习不同的课程掌握更多的知识和技能，还能通过与导师和同学的交流结识更多优秀的人才。同时，大专学习也是一个自我认知和成长的过程，需要不断总结和思考自己的学习体验和感受，努力提升自身素质和能力。我深信，在这种形式多样，充满挑战和机遇的环境中成长，一定能让我更好地迎接未来的各种挑战。
心得体会大专篇十七
第一段：引言（150字）
大专沙盘是一种通过模拟场景和虚拟环境来进行学习和实践的方法。在我接触大专沙盘之前，我对这个词并不熟悉，然而，通过这个独特的学习体验，我深刻地体会到了它的价值和意义。本文将通过总结分享我在大专沙盘中的心得体会，以期为更多人了解和认识大专沙盘提供参考。
第二段：沙盘体验（250字）
在我的大专沙盘体验中，我将自己放入到一个模拟的环境中，与其他同学合作解决具体的问题。这个环境按比例缩小了真实世界的场景，包括城市规划、企业经营等。我们每个人都扮演不同的角色，担任特定的职责。通过沙盘模拟，我能够更好地理解不同职能之间的关系，发现和解决问题。在这个过程中，我们学会了如何合作、如何分享观点和如何深入思考。
第三段：学习成果（300字）
大专沙盘的学习令我受益良多。首先，我通过实践了解到了企业经营的复杂性。在模拟经营过程中，我碰到了各种各样的问题和困难，这些情节使我深入体会到了一个企业的运营是如何面临各种挑战和风险的。其次，大专沙盘培养了我的团队合作意识和能力。在模拟环境中，每个团队成员都有不同的角色和责任，只有我们紧密合作，才能顺利解决问题。最后，大专沙盘培养了我的决策能力。在每个决策节点上，我必须综合考虑各种因素，并做出最佳决策。这种经历使我学会了决策的重要性和难度，提高了我的思考能力。
第四段：价值和意义（300字）
大专沙盘教学的价值和意义在于能够将我们从传统的课堂教学模式中解放出来，提供了一种更加亲身且实践式的学习方式。通过模拟真实的场景和问题，大专沙盘使我们能够更好地应对未来可能遇到的挑战。此外，大专沙盘也培养了我们的创造力和想象力，因为在模拟环境中，我们需要尝试不同的方法和策略来解决问题。而这正是我们在传统教学中难以获得的。
第五段：总结（200字）
总的来说，大专沙盘是一种非常有价值和意义的学习方法。通过亲自参与并实践，我们能够更好地理解和解决问题，培养团队合作意识和能力，提高决策能力以及培养创造力和想象力。这种学习方式不仅在理论上加深了我们的理解，而且在实践中提供了宝贵的经验。因此，我鼓励更多的人去体验大专沙盘，并从中收获更多的积极影响。
心得体会大专篇十八
大专是大学和中专之间的一种学习层次，是很多人继续深造的一种选择。但是进入大专之后，很多人都会遇到各种问题，如适应环境、学习压力、未来就业等等。本文将结合个人经历，分享一些心得体会。
第二段：适应环境是关键
第一次到大专，一定会遭遇到各种陌生和尴尬。不同的城市、不同的人群和不同的教学方式都会带来一些困难。但是要顺利适应环境，首先要心态积极。保持开放的心态，家长、老师和身边的人都是可以让我们倾诉的对象，毕竟他们都曾经历过我们现在所走的路段。同时，多交朋友也有助于我们快速适应。
第三段：学习方法需要调整
和高中不同的是，在大专学习的过程中，教学方式和内容都会发生很大的变化。和其他同学一起学习、找到适合自己的学习方法是十分必要的。在我的经验中，我选择利用周末时间深入研究老师的讲义和其他材料，同时也找到了一些礼拜天的辅导班参加。通过不断尝试，我最终找到了自己最适合的学习方法，从而获得更好的成绩。
第四段：积极参加社团活动
大专生活并不仅限于学习，如何全面发展也是需要注意的问题。因此，积极参加社团活动是十分重要的。在我的大学生涯中，我加入了学生会和篮球队。在这些组织中，我积极参与组织各种活动，在其中学到了很多和实际工作和生活相关的技能，同时也结交了很多志同道合的好友。
第五段：坚定目标，做好职业规划
大专毕业后，很多人都会面临就业的问题。因此，坚定目标，制定职业规划是十分重要的。在我的大学生涯中，我根据自己的兴趣和才能，选择了金融专业，并且在空余时间，积极学习有关金融市场的知识。同时，在选修课中我也选择了一些软技能培训的课程，如沟通技巧、PPT制作等。这些课程在帮助我提高专业水平的同时，也帮助我规划了自己的职业发展计划。
结论
总体而言，大专生活既有压力也有快乐，只有用积极和乐观的心态，利用周围的资源，步步为营找到适合自己的学习方法，能够锲而不舍地追求自己的梦想，才能使大专生活充实而有意义。
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