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文明月总结报告篇一
每逢中秋，独处异乡的人定会在那静谧安详的夜晚，捧一掬清茶默诵那首余光中的《乡愁》，来唤醒记忆中的.故乡碎片。有人迢迢千里欲逃离，有人颠沛流离去闯荡，他们拼命挤进大城市，却忘了在小城市也能活得潇酒精彩。
故乡是我遥遥在望的故里，是我深情不得的星辰，背井离乡找到所谓“远方”，殊不知“远方”始终是“远方”远得没了旧时安宁。
远处时崔嵬飘渺的一抹青黛，是山岭，得月色清寒酒落一缕白光，影影绰绰。身旁有家人笑靥如花，左手牵着爱，右手拉温暖，谁不论那烂银盘，突破云城，流光溢彩。
母亲端来小盘月饼，各式各样都有，弟弟妹妹抢先拿起一小块小块，转身递向长辈，长辈们的真切道谢和全家人的笑容满面，至今难忘。
放乡那云雾，缠绕故乡那明月，魂牵梦引以慰染故乡那情。放乡中秋有个习俗：放孔明灯祈福。旧时和家人一起伴明月放飞理想，看那晴虹优雅迈向明月，月影婆娑，跌宕于那云彩，消散瞬间愿望也随之传达到宇宙，即实现。
大城市的明月固然有阴睛阳缺小城市的明月同样如此，但终旧那情在捣鬼，使人宛然觉得故乡那明月略胜一筹。诚然，放乡的明月有淡淡的忧伤。
我忘不了故乡明月，它胜过万物喧嚣，更比得所有美好，每逢中秋，请记得回乡探望那熟悉的家人，和他们一同赏月。若问此生难忘，吾必然回道：“忘不了故乡明月！”
文明月总结报告篇二
我看见那些鲜艳的花朵
依次高过它们的枝叶
在与我同在的尘世中歌唱
足金的光芒，在芳香的流动中
充满感性魅力
让那些优美的文字和赞赏的目光
流连往返
与力，那些在风中摇摆的枝叶
甘愿低头
呵护那些在枝头艳耀着的`光环
灵魂深处，一着地高啊高
像灯火，用尽自己的血性眺望
庸常生活，谁低头检视自己的心灯
谁用光洗涤了自己的欲念
那展开芳香的翅膀
是否能明白自己的身世
隔着土地，一朵花为何能开的如此艳丽
与痛，我想说
内心强大的人，无畏地拿出羞涩的美
拿出七情的世界
丢开尘世的盔甲
像花朵拿出的艳丽
不需要文字修饰
依然能抵达心灵
文明月总结报告篇三
那是个暴雨如注的夜晚，雨点打得窗户沙沙作响，我站在阳台上焦急地等待着迟归的大哥。突然，家里的电话响了，我有种不祥的预感，果然，大哥带着哭腔呼喊：“老四，仓库进水了……”
心头的炸雷骤然轰响，电话应声落地，我疾步冲进暴雨中，向仓库狂奔而去。
仓库里有价值五十多万元的装饰材料，那可是我和大哥像燕子衔泥一样置办的全部家当！看别人靠卖装饰材料发了家，我和大哥也借钱合伙经营了一个商店。也就在前几天，我才从河南的一个批发商老王那里，赊了六万两千元的材料，打欠条时，我还信誓旦旦地打保票：不出十天半月，等资金周转开，定当尽数奉还。
老王的回答爽快又干脆：行，冲你哥！其实，大哥和老王也只不过是有过几次现金上的生意往来。远隔千里，老王给予的那份厚重的信任和感动，氤氲了一路。
两年的辛苦经营所得，顷刻间便在暴雨中付之东流。债主仿佛是“墙倒众人推”那句老话的忠实实践者，闻风而动。那些曾经凭白条便可以往来合作的关系和情谊，也被这场突如其来的大水浸泡得支离破碎。内外交困，让我对老王承诺的“十天半月”变得遥遥无期。好在，路途遥远，老王并不知这儿的情形。
但老王的电话还是如期而至。手机兀自响个不停，我犹豫着不敢接听，我甚至能想象出老王会对我说些什么。当电话第n次响过之后，被搅得心烦意乱的`我终于失去了耐性，气极败坏地接起了电话。出乎意料，是个陌生男子的声音，张口就是一句：“我们做个交易吧。”我有些蒙，他接着说：“我手里有你的那张六万多元的欠条，只要你往我的卡里打上五千元，我就把欠条按你名片上的地址寄过去……”我惊愕：“你是谁？怎么用老王的手机？你是小偷？”他“嘿嘿”干笑了两声，“如果你不这样做，我就把这欠条送到你的债主手里，到时候，你亏得更多……怎么样？想想吧，想好了给我回这个电话。”
我大喜过望，这真是“天不灭曹”啊。我当然不会傻到跟一个小偷同流合污的地步，但我至少知道，没了欠条，还不还钱和什么时候还钱那就是凭良心的事，法律也奈何不了。最起码，现在我不必再为这笔账而忧心如焚。
我忙不迭地打电话，把在外筹钱的大哥召回来，眉飞色舞地说了这意外的惊喜。不料，大哥听了，冲我吼起来：“还等什么？赶紧打电话啊！告诉老王，欠条丢了，咱良心没丢，有良知在，到什么时候咱都认这个账……”
我急了，“大哥！咱们拿什么还人家的钱啊？”
大哥叹了口气，“你以为老王不管对谁都可以赊债吗？那是人家信任咱。我第一次跟他进货，回来后发现多了十桶油漆，立刻打电话告诉了他。他很惊讶，说货发多了能主动打电话告诉的闻所未闻。以后，再去进货，老王便格外照顾咱。忠厚不折本，好名声是受用一生的本钱，没什么也不能没了良心！”
不容我辩驳，大哥马上拨通了老王的电话，我心里那个恨啊，扔下一句话，“请神容易送神难”，便愤愤地甩手而去。在我想象中，精明的老王一旦知道我们的窘迫惨状，一定会把索债的绳勒得紧紧的。
落寞的街头，秋风和落叶一起嬉戏，堆起了满地的忧伤，我茫然四顾，满目是沧桑凄凉，看不到一点希望。大哥的电话就是这时候打过来的。他在电话里大呼小叫：“嗨！老四，告诉你，老王答应咱们可以继续赊账跟他进货……”
我惊喜万分，却又疑窦丛生，天下会有这样的好事？匆忙赶回去求证，大哥喜形于色，说：“我把有人拿欠条勒索咱们和受灾的事如实跟老王说了，老王很感动，以后继续赊货给咱，扶咱度过难关。”
此后，经过我和大哥的共同努力，生意渐渐做得风生水起。几年的工夫，殷勤的岁月便换上了繁华的年景。
经历了人生的起伏悲喜，我常想，或许，冥冥之中真有轮回。你对良知默默的坚守，就会得到上苍万道流泉的赏赐。良知在上，那是受用一生的财富。
文明月总结报告篇四
中秋之夜，家乡的月如同一位调皮活泼的孩子，与我们玩着捉迷藏，忽隐忽现。又如一盏明灯，照亮了天涯海角的游子们的心。有时它又摇身一变，成为一位慈爱的母亲，为大地披上一件薄薄的轻纱，让人们在她的怀抱中安详入睡……
家乡的中秋之月是活泼可爱的，是慈爱的，是我所喜爱的！
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文明月总结报告篇五
为响应文明餐桌行动的号召，城东小学以“文明餐桌，从我做起”为主题，开展了文明餐桌的系列活动，旨在弘扬节约粮食、尊重劳动、珍惜幸福的传统美德，营造和谐文明的用餐文化，把俭以养德、俭以养性、俭以养身的理念转变成师生的自觉行动。
活动期间，学校以节俭用餐、安全用餐、文明用餐为行动指南，利用班级黑板报、主题班会，国旗下讲话，校园广播等形式专题宣传文明餐桌活动，着力宣传文明餐桌行动的重要意义和基本规范，使师生树立文明饮食观念，在校园内形成节俭用餐、文明用餐的良好风尚；同时，学校教学楼前的电子屏上也有这方面内容。，内容为：“倡导节约，爱惜粮食，文明用餐，从我做起”。提醒师生时刻注意节俭，讲究卫生。
完善了学校食堂各项工作制度，落实责任。把节约粮食、珍惜资源的要求融入学校食堂的管理中，切实落实到食堂管理实践中，为师生提供一个安全、卫生、文明、和谐的就餐环境。另外，对食堂工作人员进行定期培训，每天落实各类工作：提供营养菜谱，合理搭配菜品；对食堂工作进行定期和不定期的检查，采购放心食材，确保师生安全用餐。
1.通过国旗下讲话对全校师生进行“爱惜粮食，文明用餐”的教育，向学生讲解了有关勤俭节约的知识，一句“天育物有时，地生财有限”，道出了生产粮食的极为不易。厉行节约、反对浪费，不仅关系到对社会资源的珍视，更意味着对他人劳动的尊重，古人尚且懂得“粒粒皆辛苦”的道理，我们学生和老师更不能浪费粮食，糟蹋社会资源。
2.每班开展一次“文明餐桌，从我做起”为主题的班会。各班组织开展了“饮食与健康”、“粒粒皆辛苦”、“文明就餐，从我做起”等主题班会课，通过主题班会活动的教育，使学生在活动中得到启发，逐渐懂得营养和爱惜粮食的重要性，懂得节约粮食是每个公民应尽的义务，浪费是一种可耻的行为。
3.开展了手抄报比赛。为了让同学们真正做到节约粮食，开展了以“文明用餐、节约粮食”为主题的手抄报比赛活动，同学们踊跃参加，动手制作了一幅幅生动又有教育意义的手抄报。经过评选，评出了一、二、三等奖共10名，通过此次活动，同学们懂得了节约粮食的重要性，纷纷表示：“节约粮食，从我做起，从身边的.小事做起，养成勤俭节约的良好习惯。”
4.观看文明餐桌的视频。内容是从怎样排队有序进餐厅，到怎样文明就餐，到吃完饭怎样摆放餐具，到怎样排队回教室整个就餐过程都作了细致而简洁的说明。通过观看视频，倡导餐桌礼仪，维护用餐环境，讲究用餐卫生，营造了文明就餐的氛围，另一方面是为了逐步改变学生在就餐过程中挑食、浪费、喧哗等不文明现象，引导学生从小培养良好的生活习惯。
5.通过“小手牵大手”的方式，将“文明餐桌”理念通过学生带给家长，带入家庭，影响更多的家庭参与进来，扩大学校教育的辐射作用。
6.评选“文明小标兵”。通过一段时间的强化训练，学生的勤俭节约意识提高了，在吃饭方面也养成了较好的文明习惯，为了激励学生，学校评选了每班一位的“文明小标兵”。
总之，通过开展“文明餐桌活动”，我校师生的文明意识增强了，文明习惯也在逐步养成。在今后的工作中，我们还将继续加强文明餐桌的教育引导，进一步建立健全各种制度，强化各种监督机制，促使此项活动有效地开展下去，以不断提升师生的文明水平！
文明月总结报告篇六
文明是什么？文明是一面镜子，能映射出人们的道德观念；文明是一缕阳光，能温暖人们的心灵；文明是我国的传统美德；文明就是我们身边点点滴滴的小事。
一天早晨，天气冷飕飕的，同学们都裹着厚厚的棉衣，急匆匆的往学校赶去。一个苹果核孤零零的躺在操场上面，它渴望被同学们发现。
同学们一个个快速的从这里越过，有的从它身上跨过扬长而去；有的厌恶的从它身边绕过去；有的男同学调皮的把它当足球踢飞；还有的一不小心踩到了它的身上，扑通一声滑到在地，只见他起身咒骂了两句，转身往教室跑去……没有人捡起它，当然也包括我，因为它实在太脏了。
我的脸顿时被涨红了，原来事情就是这么简单，望着葛邦栋的身影，我忽然感觉，从他身上放射出一束光芒，那就是文明之光。
“明月杯”读书征文大赛征文启事。
文明月总结报告篇七
第一段：引言（200字）
文明月是我国推行的一项重要活动，旨在弘扬文明风尚，增强全民文明意识。作为社会主义核心价值观的践行者，我深切地感受到了文明月带来的积极影响。在这一个月的时间里，我积极参与各项文明活动，提升个人文明素养，提高文明行为意识。通过这一个月的实践和体验，我收获了很多，也有了一些感悟和体会。
第二段：倡导文明行为（250字）
在文明月的倡导下，我积极参与了街头宣传活动，为市民发放倡导文明行为的宣传品，向他们普及文明礼仪和公共秩序。这个过程中，我深切感受到了文明行为的重要性。我们的文明行为不仅能给他人带来方便与尊重，更能体现一个社会的整体素质。通过这次宣传活动，我发现了自己在平时生活中的一些不文明行为，比如排队时的不守秩序、公共场所乱扔垃圾等等。我深知这些不文明行为是我个人素养的一种表现，通过这次的反思和教育，我决心改正不文明行为，时刻保持良好的文明习惯。
第三段：培养文明习惯（250字）
在文明月期间，学校还组织了一些系列文明活动，如文明公交、文明出行等。这些活动无论是从点滴小事入手还是从大环境考量，都为我们提供了锻炼平台，让我们懂得了什么是文明习惯。比如，在文明公交活动中，乘车时要排队、让座，不大声喧哗，不吐痰随地乱扔垃圾等。这种活动教会了我如何保持文明习惯，不仅使自己的行为更加有序，更能为公共环境的整洁和宜居做出贡献。通过这些活动，我渐渐培养了自觉做到文明习惯的意识。
第四段：加强文明教育（300字）
文明月期间，学校还开展了丰富多彩的文明教育活动，如讲座、讨论、展览等。通过这些教育活动，我们深入了解了中国的传统文化和现代文明的内涵。同时，我们也听到了不少身边优秀人物的事迹和感言，受到了一些先进事迹的鼓舞。这些活动激发了我内心追求文明的欲望，更加坚定了我向往文明社会的信心。我深感文明教育的重要性，它不仅能够提高我们的文明素养，更能影响我们的道德心灵，使我们在面对种种诱惑时，更加自觉地选择正确的行为。
第五段：文明月无止境（200字）
文明月是一次短暂而充实的文明行为实践活动，然而，文明的道路没有终点，我们应该将这种文明意识和习惯化为自己的行为准则，在日常生活中用更加积极的态度去面对各种挑战和诱惑。我相信，只要每个人都以自觉的文明行为来积极践行，文明月将不再只是一个节日或活动，而是一种人们日常生活的习惯和风尚。让我们以文明月为起点，为构建和谐文明社会而不懈努力！
文明月总结报告篇八
为进一步加强全校学生的'文明礼貌意识，创设校园良好、和谐的育人环境，使学生的整体素质得到全面提高。政教处决定在三月开展“告别不文明行为，争做文明中学生”为主题的文明礼貌教育活动。
1、提高全体同学的文明水平，使学生语言更文明、行为更规范。
2、增强全体同学的文明意识，让全体同学从自身做起，从小事做起，不乱扔垃圾，不乱倒脏水，营造优美的校园环境。
3、通过开展多种形式的教育活动，培养学生遵守公德、严于律已，礼貌待人的良好品质，创设良好、和谐的校园育人环境。
1、开展“五文明”教育
（1）文明寝室：保持卫生清洁，用品摆放整齐，无乱贴乱挂，无违章用电，无吸烟酗酒，无打架斗殴现象，“寝室文化”格调高雅。政教处将根据量化细则认真检查落实，结合上学期末寝室评选结果，评出文明寝室若干名，并给予物质奖励。
（2）文明教室：教室布置整洁大方，张贴或悬挂有教育意义的名言警句标牌，形成本班的文化特色。按时上课，不迟到、不早退、不旷课，尊重师长，认真听课，创设教室良好的教育教学秩序。政教处将根据本班布置情况以年级为单位选出文明教室若干并予以物质奖励。
（3）文明就餐：遵守纪律，文明就餐，自觉排队，爱护公物，爱惜粮食，节约用水。
（4）创建文明校园：爱校如家，自觉维护校园环境，提倡文明风尚，不做有损学校声誉的事。
（5）做文明学生：坚持爱国主义、集体主义；爱护校园，文明修身，杜绝不文明、不道德行为，无作弊、违纪行为；热爱劳动，关爱他人，勤奋学习，积极锻炼身体，讲究文明礼仪。
2、深入开展男、女生非正常交往检查和仪容仪表检查。
（1）深入开展对男女生餐厅合饭、男女生晚自习期间和就寝前校园独处等不符合高中生身份的现象的检查，并给予严肃处理。
（2）政教处组织人员彻底规范烫发、染发、长发、戴首饰、穿奇装异服等不符合高中生身份的行为。
3、各班委利用班会时间组织同学们召开“告别不文明行为，争做文明中学生”为主题的班会。
4、组织开展“做文明人，从爱护环境开始，从不乱扔乱倒开始”签字与实践活动。政教处组织人员加强对随手乱扔垃圾行为的查处力度。
（1）倡导学生每天用塑料袋挂于课桌角，将个人垃圾收集其中，养成不随地乱扔垃圾纸屑的良好的卫生习惯。
（2）彻底消灭卫生死角。
（3）做到不将食品包装袋，食物带入教学楼，杜绝白色污染、还教室清新的空气。
（4）不折损花草树木，不践踏草坪。
5、开展“告别不文明行为，争做文明中学生”广播稿征集比赛。
内容为检举揭发不良行为或表彰身边文明典型等，严禁抄袭。评选出的优秀稿件在利用校园广播播出。表彰身边文明典型的稿件作为班级文明标兵的评选条件之一。每班不少于3篇。3月7日之前每班至少交送一篇。
6、每班征集5——10句爱护环境公益广告语或校园文明提示语。
爱护环境公益广告语以“乱扔乱倒”为主题，3月6日之前交到学校进行评比。
7、开展青年志愿者活动。
8、开展向雷锋学习活动，
1、 3月1日———3月5日为动员发动阶段。广泛利用黑板报、主题班会、校园广播等形式，进行宣传发动，使全体学生了解活动安排，统一思想认识，从而推动本月活动顺利全面开展。
（1）学校利用校园广播进行“告别不文明行为，争做文明中学生”文明礼貌月活动启动动员。
（2）各班班主任要对学生进行动员落实，特别要做好对团干部、班干部的动员，评出身边的不文明行为，并亲自主持召开以“告别不文明行为，争做文明中学生”为主题的班会（3月11日），讨论改进措施。本次班会班主任要准备充分，内容要充实，形式要多样，具有教育性、实效性。
（3）向全校同学发出“告别不文明行为，争做文明中学生”倡议书。（3月4日）
2、3月6日———3月29日为具体实施阶段。
（1）各班教室要布置“三月文明礼貌月”宣传栏（“我身边的不文明行为”记录、倡议书、文明月承诺书、主题手抄报要张贴在教室宣传栏内）（3月11日）
（2）各班办好两份主题手抄报（规格：素描用图画纸30cm *50cm），要求内容丰富，图文并茂，有可读性，有号召力。一份张贴在教室宣传栏内，一份3月10日上交政教处分年级组织评比。
（3）教室后有黑板的班级要出好一期活动主题的黑板报，要求工整清晰，图文并茂，有教育性、实效性、可读性。（3月6日）
（4）政教处组织人员检查烫发、染发、长发、戴首饰、穿奇装异服等不符合高中生身份的行为。
（6）开展以“创建美丽xx”为主题征文活动。字数800左右，用作文纸工整誊写，分年级组织评比。（3月20日）
3、3月30日———3月31日为总结验收阶段。
（1）文明教室（卫生、标牌标语、文明礼貌月专栏）、文明寝室检查评比。
（2）文明标兵、文明班级评比。
文明标兵，每班根据学生文明礼貌月表现情况结合平时表现推荐3名（3月25日上报政教处）。
文明班级，参照每日常规量化分和本月活动检查量化情况（文明教室、文明寝室、手抄报、广播稿、征文、黑板报、宣传栏、公益广告语）进行评比。
（3）手抄报、广播稿、征文、黑板报、宣传栏、公益广告语除纳入量化分外，均单独评奖。
评选、推荐出在活动中表现突出的集体和个人，树立活动典型，学校将给予表彰和奖励。
文明月总结报告篇九
古人曾云：“月有阴晴圆缺”。但千百年来，我们头顶上的明月虽时圆时晦，阴晴不定。但他从未真正湮没，而是一次次地战胜黑暗，继续高悬月空，普照世人。人世间的真理，就如同天上的明月，虽然可能暂时遭遇冷遇和嘲讽，但终将被世人所接收和信服。
时光回溯到四百多年前，在大明帝国日暮西山之时，一位七十二岁的老人在北京的监狱中自杀。他叫李贽。他因为宣传民主启蒙思想而触怒了统治者，被投入大牢。他最终没有向统治者低头乞降，而是选择了用死来表达对统治者的蔑视与抗议。他死后，一时间朝廷上下群魔乱舞，统治者们为了这个“异端人士”的死而弹冠相庆。但真理不会被强权所湮没，理智最终得到了后人们的尊敬和怀念，他的思想也被后人所继承和发展，成为中华民族宝贵的精神财富。他的思想如同天空中的明月一般，将永世长存。
李贽逝去三百多年后，同样在北京，伟大的无产阶级革命家李大钊慷慨就义。临刑前，他说：“你们绞死得了我，却绞不死伟大的共产主义!”他的伟大预言最终成了现实，新中国成立了，红色的旗帜高高飘扬在神州大地的上空。共产主义成了被中国人民普遍接受的信念，而当年那些反动分子，连同他们的反动思想，贝嫂进了历史的垃圾堆，永远的遭到人民的唾弃。由此可见，真理如同月亮，尽管可能会被阴影暂时遮挡光彩，但最终仍将光彩如初。
布鲁诺被烧死了，但地心说最终依旧难逃覆灭命运;马丁-路德-金被白人种族主义者暗害了，但黑人最终得到了自己应得的权利;吉田松阴被幕府杀害了，但维新思想终究席卷了日本;国民党反动派杀害了一批又一批仁人志士，但最终还是阻挡不了正义的胜利……真理，代表了人民的愿望，代表了时代的潮流，因此是不可能被摧毁击垮的。正如天空中的明月，虽然无数次被阴影所覆盖，但当阴影退去后，他依然高悬夜空，普照四方。
明月在天，昭然可见。真理又何尝不是如此?黑暗能遮掩光明，但无法吞噬消灭光明。同样，真理可以一时被谬误和谎言所埋没，但它最终必将击倒谬误和欺骗，取得最终的胜利。
文明月总结报告篇十
深夜，聆听徐小凤的《明月千里寄相思》，曾经颇为温暖。
明月，清辉脉脉，如霜似雪，氤氲着诗情画意。而千里，则是山水递迢，莫知其处。如此良夜，不管思人，还是被思，抑或睹思，都是一种意境，一种情怀，甚或一种文化。故而往昔，每每中秋之夜，我经常在老家田野里散步，漫无目的，途穷而反。彼时，月华如银，浩宇澄澈，秋虫畅吟，原野静谧——田园诗，人伦情，现代人，古典美！
而今，这种感觉已难寻觅。虽皓月当空，斜晖脉脉，婉约依然，羞赧依然，而千里烟波之遥，早已不见：朝发夕至，何需争分夺秒；电话网络，不再跋山涉水。视频若画，摇摇晃晃，交换眼神；车辆如梭，来来往往，释放体能。“相去万余里，各在天一涯”的生离死别，在今日看来，已成古典镜像，作为我们营造小资情调时的回眸与唱吟。
当然，作为一种本能，相思在现代社会仍有蛛丝：或大行其道于无聊文人的作品里，扭捏作态，无病呻吟；或深入浅出于打情骂俏者的'语言里，闪烁其词，欲盖弥彰；或耳提面命于婚恋情感类的影视里，一本正经，高声大语；而我以为，真正地却是阴阳两乖不复得见的那种。其情形似如李煜言“剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头”，刻骨铭心得连大诗人李白都仰天长叹：长相思兮长相忆，短相思兮无穷极，早知如此绊人心，何如当初莫相识！
真的，当时明月在，曾照彩云归；而今千里无，竟夕泯相思。此一时彼一时，斯之谓也。
文明月总结报告篇十一
文明月作为一个全民行动，是社会文明建设的重要组成部分。在这个特殊的日子，人们从个人行为入手，倡导文明礼仪、公德美德，推动社会文明建设进程。我也参与其中，认真践行文明礼仪和公德美德，有了许多感悟和体会。
第二段：个人行为的改变
在文明月期间，我意识到自己在日常生活中的一些不文明行为，比如随手扔垃圾、不排队插队、打电话大声喧哗等等。于是，我开始养成好习惯，每次将纸屑、瓶子等废弃物品放在指定的垃圾桶里。排队时，我不再插队，而是耐心等待。在公共场合，我会尽量保持安静，让他人不受影响。这些改变给我的生活带来了文明和秩序，同时也得到了他人的认可和尊重。
第三段：社会环境的改变
文明月的行动不仅影响了我们个人的行为，也促进了社会环境的改善。在城市的街头巷尾，散乱的垃圾渐渐减少，公共厕所等场所里更加干净整洁。同时，公众的行为也更加规范，不喧哗、不吐痰、不乱扔垃圾等不文明举止逐渐消失。这让城市变得更加美好，让市民更加热爱和关注城市的美丽和环境。
第四段：文明与尊重
文明月让我们更加理解“文明”并意识到什么是“尊重”。尊重是一种双向的社会道德，不仅需要我们尊重他人的言辞、思想和生活方式，也需要我们尊重环境、社会规则以及社会伦理道德。在这个月里，我们始终牢记着这些原则，学会了以更加规范的方式与他人进行交流和互动，这也让我们更加关注他人的需求和感受，建立了更加友善与和谐的社会关系。
第五段：总结
文明月不仅是一场全民行动的倡导，更是整个社会对文明和礼仪的一次良好呼吁。通过这次活动，我们了解到什么是文明，什么是尊重，从而在自我约束的同时，也建立了更加友好和和谐的社会关系。我相信，文明月不仅仅只存在一个月，它是我们日常生活的一部分，是我们秉持文明和尊重的一种态度。
文明月总结报告篇十二
自古道“人无德不立，国无德不兴”。精神文明建设的好坏，体现着人民的精神状态，来看下面小编为大家提供的“精神文明月”倡议书：
亲爱的同学们：
中华民族有五千多年的文明史，自古就是礼仪之邦。
皇皇华夏，集聚五十六个民族，积淀着内涵丰富的人文资源;泱泱中华，谱写五千多年历史，创造出举世瞩目的文明成果。
自古道“人无德不立，国无德不兴”。
精神文明建设的好坏，体现着人民的精神状态，关系到民族的兴亡盛衰。
是提高全民素质的一项基础性工程，对形成良好的社会道德风尚，促进物质文明与精神文明协调发展有着十分重要的意义。
作为当代中学生，肩负着中华民族伟大复兴的重任。
我们必须贯彻“xxxx”重要思想，开拓创新，与时俱进，对新时期、新要求下的文明有更深刻、全面的认识。
为此我们倡议：为贯彻落实xx大、xx届四中全会精神和《公民道德实施纲要》，加强校园精神文明建设，提高学生思想道德素质，创建安全、健康、优雅的学习环境，望广大同学自觉遵守以下规定：
1、按时上课、不迟到、不早退、不旷课，遵守课堂纪律。
2、认真学习，珍惜时光。
自觉遵守《青少年文明网络公约》，不看不健康的书、报等;不参与封建迷信活动。
3、树立团队意识，倡导协作精神。
和同学和睦相处，互相帮助，虚心学习，共同进步。
4、孝敬父母，尊敬师长，关心同学，对生活中需要帮助的人伸出援手，倡导礼仪新风。
5、维护公众利益，教学楼内不乱跑，不拥挤，上下楼梯轻声靠右行，不大声喧哗。
6、增强自我保护的.意识，提高自我保护的能力。
7、加强自我管理，提高社会公德意识，从自我做起，从点滴小事做起，杜绝在校园内的各种不文明行为。
如：损坏公物、在墙壁和课桌上乱写乱画、乱扔垃圾、随地吐痰、践踏草坪等。
8、要加强道德修养和增强法律意识。
要知法、懂法，以身作则，遵纪守法。
9、加强自我教育，培养自身良好的心理品质，与老师、同学保持和谐的关系，以积极的态度对待学习和生活。
10、树立社会主义荣辱观，将“xxxx”作为自己的道德行为准则。
中学生是国家的希望，民族的未来。
切之弊病，正身立己，不断提高素质文明，树立良好的精神面貌，是每一位中学生应该做到的。
明礼诚信，团结友善，勤俭自强，引领大学校园新风貌，扫除陋习，提高自我，完善自我，争做德才兼备、全面发展的合格的当代中学生。
亲爱的同学们，让我们从自我做起，从身边的小事做起，把道德规范落实到每一个人的言行上。
让我们争做文明中学生，共创文明校园，展示当代中学学子风采!
亲爱的同学们:
天下兴亡，匹夫有责。
在源远流长的历史长河中，中华民族创造了人类文明史上的辉煌成就。
为实现中华民族伟大复兴，我们要树立远大的理想和坚定的信念，树立正确的世界观、人生观、价值观，增强民族自尊心、自信心和自豪感。
一个人如果没有民族精神的滋养和支撑，就失去了前进的动力。
中学生既是中华民族精神的传承者，又是弘扬和培育民族精神的承载者。
我们责任重大，使命神圣。
在“中小学弘扬和培育民族精神月”活动开展之际，全体学生倡议:
一、积极参加学校组织的“弘扬民族精神、立志报效祖国”的主题班会、主题演讲、知识竞赛、等弘扬和培育民族精神的教育活动。
二、深刻认识中华民族的优良传统，深入了解中国革命的历史，树立民族自尊心和自豪感，大力弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神。
三、树立远大志向和正确的理想信念，把个人的成长同中国特色社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强联系在一起，为建设祖国、振兴中华做好准备。
四、遵守公民道德基本规范，牢记“八荣八耻”，养成良好文明行为习惯，做到心中有祖国、心中有集体、心中有他人。
五、热爱科学，尊重知识，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践，勇于创新创造。
六、树立劳动意识、效率意识和环境意识，树立进取精神和科学精神，增强动手能力，提高基本素质，促进自我全面发展。
七 、继承红军传统，发扬长征精神。
同学们，让我们大力弘扬伟大的民族精神，始终保持昂扬向上的精神状态，刻苦学习，健康成长，把自己培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的，德、智、体、美全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人。
文明月总结报告篇十三
今夜，是中秋。我不在家中与家人团圆，却坐在考场的窗户旁的座位上，偷偷的期待着月华。可惜，今夜乌云起，月无团圆，人，亦无团圆。那一轮弯弯，已照拂我十六年。十六年的无数个夜晚，她或隐匿云间，或光华尽显。只要是没有乌云的夜里，她总跟着我，我行她亦行，我上桥她便入水，我静坐她也安稳，我乘车她亦苦苦相随。
这是天上的那轮月，也是人间的那轮月。无意中翻开的老照片，才发现如今我振振有词，口口声声喊着的青春，曾也在她身上洋溢。她靠着滨海的椰树，眸里脸上尽是焕发的光芒。那年轻的脸庞，竟是要比满月还要明媚、还要光华。可那满月消瘦了。为你一世安稳。月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。自打十六年前那轮月把我带到人间啊，就注定了，要用她的亏损换我的圆满。那轮月啊，也不是一直明亮的。她也有过愁云，在她的女儿和她负隅顽抗时，在她心心念念的照耀牵挂的那个小人儿长大了却反而嫌她啰嗦、麻烦，时时跟在身后时。想必，那轮月也曾偷偷躲在云后流泪，而地上心心念念要去远方的小人儿啊，她可不知道，哪一夜飘起的细雨，是她的月为她留下的泪滴，雨落在身上也毫不知情。看着脚下的延伸的路，却遗忘了挂在满星穹庐间的那一轮弯弯的月亮。可月是不会介意的，只要乌云散开，她又会抖擞精神，去照亮她的孩子前方的路。
乌云?乌云也不行!她用尽全身的力量也要驱散乌云，她的孩子正在夜路里彷徨，她得以月光为她铺设前方。那，是她照拂了十六年，也将永久照拂的孩子。直到，有一天，她老去了，再也没了光芒了了，或许，哪时她的孩子也成为了另一轮新月，她陨落，她升起。那样，也还好。那轮曾今的满月，就是这样一天一天老去、消瘦的。可她的孩子啊，那个她照拂了十六年的孩子，直到第十六个中秋，唯一一个孤身在外且没有月光的中秋，方才大彻大悟，后知后觉。可月啊，即便我现在明了了又如何?挂在家中的那轮月，您已老了吧!一生中最值得感谢的月啊，当我正想要抬头看你一眼，你却已离我那么远。来时，你的叮咛，你的目送，还有你为我煮好的食物，现如今都成了我心头最沉的歉疚。离家时你说：“今天中秋，到学校心里不要不舒服，努力!我一定永远支持你!月出光在地，月高心在人。月啊，月啊。
今夜无月，可我心中早有一轮，已遗照我一生。一轮弯月，在过去的日子里亦步亦趋。妈妈啊，月!月啊，妈妈!今夜无月，明月在天，明月一直在天。惟愿，花长好，月长圆。行文至此，泪已汹涌。
文明月总结报告篇十四
近年来，我国始终把培养文明素质和良好行为习惯作为一项基础性工作来推进，而“文明月”则是其中的一个重要举措。在过去的一个月里，全国范围内开展了形式多样、内容丰富的文明活动。我深有感触地参与其中，从中收获良多，不禁让我对文明的意义和价值有了更深刻的理解。
首先，文明是社会进步的催化剂。一个文明的社会，不仅能够创造富裕，更能够孕育幸福。文明就是一种良好的生活方式和精神追求，它可以给人们带来快乐和满足感。在“文明月”期间，社会的文明素质得到了明显提升，人们的礼貌待人、文明出行等行为日益增多。我在出行时，遇到了很多热心的市民，他们不仅乐于助人，还主动维护社会秩序。这些改变让我感到文明是社会进步的催化剂，只有文明的社会，才能真正实现人的全面发展。
其次，文明体现个人修养和素质。一个人的文明素养不仅体现在公共场合，更是表现在日常生活中的方方面面。文明对于个人来说，是一种修养，是一种追求完整人格的表现。在“文明月”期间，我发现文明不仅是礼貌的外在表现，更是一种内在的修养。正是有了这种内外兼修的文明素养，人们才能够成为一个周全的人，深具社会责任感。我在参与志愿活动时见到了这样的例子，许多志愿者不仅关心他人的需求，还积极参与社会公益事业，这样的行为让我深受震撼，也让我认识到文明修养对于个人来说有多么重要。
第三，文明广泛涵盖了社会各个方面。文明并不是只体现在礼仪上，它还在社交娱乐、科技创新、环境保护等各个方面有所展现。例如，我在“文明月”期间参观了一场科技创新展览，看到了我国许多科技成果的展示，很多展品都体现了科学家们的创新精神和文明思维。这让我明白了文明并不仅仅是在日常交流中表现出来，还需要在各个领域中去关注和实践。只有在各个方面都体现文明的精神，才能够构建一个真正文明的社会。
第四，文明有利于建立社会和谐。通过推动文明月活动，社会各界都在努力弘扬文明行为，树立良好社会风尚。当人们都能够遵守交通规则、排队有序、文明用语等时，社会秩序得到维护，团结友爱的氛围也得以形成。在我切身感受到这种和谐氛围的同时，我也深感文明是社会稳定和发展的保障。只有在文明的基础上，社会才能够和谐相处，人与人之间才能够互帮互助、和睦共处，从而推动社会的可持续发展。
最后，文明是一个国家软实力的重要体现。一个文明的国家，无论在国际舞台上还是在人民心中都会受到尊重和崇敬。在“文明月”期间，我感受到了我国的国际形象受到了极大的提升。许多外国友人纷纷称赞我国公民的文明素质，这也让我为我国感到骄傲。文明既是一个国家软实力的重要体现，也是一种文化自觉和自信的表现。只有全社会共同努力，才能够塑造出一个文明、和谐的国家形象。
综上所述，参与“文明月”活动，让我对文明的意义和价值有了更深刻的理解。文明是社会进步的催化剂，是个人修养和素质的体现，也是建立社会和谐和国家软实力的重要标志。而要构建一个文明的社会，需要广大市民一起努力，从点滴小事做起，积极践行文明行为，共同营造天蓝、地绿、水清的美丽环境。只有这样，我们才能够创造一个更加繁荣、文明的社会。
文明月总结报告篇十五
月上柳梢头，我漫步在清溪河畔。远眺清溪河，正舒缓地流过古朴幽雅的上清溪，从远村、古树、深邃的夜色里流来。一河清流载着明朗的月光，穿过一座座桥梁，在夜色里流淌，恰似在缭拨一根根琴弦，明月如水照清溪，琴弦声声忆华年。抑或是在吟唱那千年的古诗，为李白游清溪的佳作再谱新韵。中天月色正清明，渺渺微波过无影。在那水天一色里，诗韵洒满清溪河。
烟柳渡，一座悬在空中的渡桥。伫立桥上，渡桥微微晃悠，如同身在画舫之上，似有浪舔船舷的感觉。人来人往如行明镜中。桥上灯火初放，倒映在河里，灯影蕩漾像渔火点点。我陶醉在月色灯影下的清溪河，淸溪淸我心，水色异诸水，感觉别样的趣味。站在月下灯光摇曳的烟柳渡，眺望绿树葱茏，流光溢彩的烟柳园，月光灯影拥抱着满园翠柳，似薄雾轻烟飘逸迷蒙。满园歌舞此起彼伏，那音韵随着阵阵晚风飘到清溪河里。
月光灯影里的清溪河向前流淌，流过通济桥，桥上的花园绿阴摇曳，花影婆娑，也难让它驻足。我随着清溪河穿行在垂柳依依的小道上，踏碎一地月光。兴济桥头一览亭?沐浴着皎洁的月光，亭子深褐的油漆好像鍍上了一层银，流光溢彩。飞檐斗拱古色古香。我的'脚步声惊起栖息在树上的小鸟，在窝里发出啾啾的鸣叫。“鸟鸣山更幽”在河畔树丛里一两声鸟鸣打破了月夜的寂静。一丛丛洁白的栀子花开放在小径边，一阵阵清香随风在月光里飘荡。萤火虫拖曳着闪烁的荧光在草丛里飞过，时而传来几声若有若无的虫鸣。小径上漫步着一对亲密的恋人，携手走在幽静的月夜。
抚摸兴济桥石栏杆，月光如水洗涤着古桥。那一块块麻石里蕴含着岁月的厚重和深远，也篆刻着逝水流年里的多少个月夜。“古人不见今时月，今月曾经照故人。”我俯看桥下，月在水中央，河在夜空下。这里就是淸溪映月，那意境让人流连忘返。不远处，几只画舫停泊在河岸边，虽没有桨声摇曳，河水拍打着画舫，发出有节奏的响声，也给寂静的夜添了一丝韵味。葱茏的竹林边，清香茶楼的灯火在闪烁。又倒映在清溪河里，让一群趋光的魚儿欣喜的游来。在河面漾出一片涟漪，又渐渐消失在静夜。
回眸城里万家灯火，霓虹闪烁。郊外浩月如银，淸溪河上一道道桥梁，灯火辉煌，在月夜里恰似一条条珍珠项链镶钳在河上。清溪河流过白牙桥，月光把古塔的身影静静地置于河水里，真是重现了当年李白“塔影欲沉沙”的景象。塔上闪烁的灯光映在清溪河里如明珠般耀眼，河水带着光影向前流淌。流过下清溪，流向滔滔长江。“渌水净素月，月明白鹭飞。”清溪河在处处美景的映衬下不倦的流淌。
月夜，我走在淸溪河畔。看千年岁月在碧波里流去。明月如水照清溪，在浪花里品读，流淌在清溪河里“千古诗人地”的过去和未来。愿这条美丽的河流生生不息万古流淌。
文明月总结报告篇十六
“文明月”的活动已经成为了每年的传统活动，其目的在于倡导文明礼仪、文明行为、文明交往、文明生活的全民意识。对于我们每个人而言，“文明月”不仅仅是一种责任和义务，更是一种生活态度，思想境界和社会观念的体现。因此，在参与“文明月”的活动中，我们必须要注重细节，积极推广文明行为，共同建设一个更加美好的社会。
第二段：活动经历
在本次“文明月”活动中，我和我的同事一起走进了社区和学校，向大众普及文明知识。我们通过宣传栏、发放宣传资料、组织宣传活动等各种方式，向居民和学生们传达了文明礼仪的重要性。我们还引导居民和学生们逐步养成良好的文明习惯，如：文明出行、文明搭乘公共交通工具等。
第三段：感悟收获
在进行“文明月”活动的过程中，我们不仅加强了与社区、学校的联系，更让我们更深刻地认识了一些具体的、伟大的行为细节。例如：文明行车不仅意味着遵守交通规则，还要体现出关爱他人、尊重生命、让行礼让等优秀品质。同样地，文明排队、文明用餐、文明垃圾分类等等行为，都展现出一个公民应该拥有的良好的社会素养。
第四段：个人转化
我想，从此以后，我将进一步树立文明意识，关注并深度参与新时代的文明建设。在工作中，我将更加注重与客户的沟通交流，同事之间互相尊重，努力营造一个更为和谐、更为文明的工作环境。同时，在日常生活中，我也将依照自身能力和实际情况，切实履行公民义务并用实际行动来践行社会责任。
第五段：结尾
总之，文明并不是一件虚无缥缈的东西，而是一个具体的，深入骨髓的品质；文明并不是一次简单的行为，而是一种全面的思想境界；文明并不是需要需求附带，而是一种宏伟的社会理念。我深刻认识到了这些，对于接下来的日子我将会在言行上尊重他人，爱护环境，践行文明习惯，同时也会积极地去引导身边的人，在社会建设中做出积极的贡献。
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