2023年建筑实训总结报告(汇总12篇)

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2023年建筑实训总结报告(汇总12篇)
时间:2023-11-01 20:40:06     小编:薇儿

在当下这个社会中,报告的使用成为日常生活的常态,报告具有成文事后性的特点。报告对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇报告。下面是小编帮大家整理的最新报告范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

建筑实训总结报告篇一

建筑实训是建筑专业学生必不可少的一部分,它为我们提供了一个更为直观、更为实践的学习机会。在建筑实训中,我们能够深入地了解到不同的建筑构造、建筑工艺以及建筑材料的运用方法,同时也能够提升我们的实际操作技能。通过这次实训,我深深感受到了自己对建筑行业的热爱,也收获了许多宝贵的体验和体会,下面就让我来总结一下这次实训的心得体会。

二、实训的内容

在实训中,我们通过各种方式,如安装门窗、搭建脚手架、砌砖等,来学习和掌握各种建筑技能。这一过程中,需要理论与实践相结合,理论可以帮助我们更好地认识相关技能,实践则让我们真正掌握这种技能,并且增加我们的实践操作经验。在实训过程中,我们深刻地体会到了理论与实践相互依存、相互促进的关系,只有二者相结合才能更好地掌握相关技能。

三、实训的价值

作为一名即将进入建筑行业工作的建筑学生,实训是一次难得的锻炼机会。不仅仅可以让我们学习各种建筑技能,还能够提升我们的动手能力、沟通与协作能力和思维逻辑能力。在实训过程中,我们更好地了解了建筑工程的组成、各个部分的关系以及各种建筑构造的优缺点,对未来的建筑工作和生活都有重要的启示作用。

四、实训的收获

通过这次实训,我不仅学到了许多实用的技能,还发现了自己的一些缺点,并有了改进和提升的方向。首先,我更加注重细节,刻意去寻找做事情的细节,并且学会了如何处理好细节问题。其次,我更注重团队协作,发现了团队合作中的重要性,在实践当中不断加强沟通交流,加强相互配合,让整个团队的效率得到了提升,并且获得了更为满意的成果。最后,在实践中发现了学习的不足,但我相信只要不断学习、更新知识,再加上持续的实践与思考,就能够更好地进步。

五、实训的结论

通过这次实训,我认识到大学生活不仅仅是上课考试,更重要的是要注重实践,锻炼自己的能力。如果没有实践的历练,缺少实际操作的训练,就不能很好地将理论知识转化为实际应用。因此,我们必须要时刻保持对实践的渴望,不断深化对实践的认识和理解,才能不断提升自己的能力,完成更高层次的挑战和成就。

总之,这次建筑实训是我大学生活中非常难得的体验,我在实践中不断成长与进步,收获了知识、技能和经验,更加坚定了我对建筑事业的热爱和追求。我相信,在未来不久的将来,这次实践经历一定会对我职业和人生的发展产生深远的影响。

建筑实训总结报告篇二

为期两周的测量实训结束了。在这两星期中,虽然实训时间只安排在上午和下午,时间没有紧凑的让我感到繁忙与紧张。但在是训期间我却听到,学到很多。通过这次的实训我对于书本上的知识有了进一步的认识。而实际动手操作又让我对许多的细节有了新的体悟和理解。

而今年的夏天让人感觉来得特别的早!我们实训的地点就是xx森林公园,当太阳大放光芒时,我们也提前体验了一把测量人员的艰辛。但也因为这样,才觉得着两周过得很是充实。当最后描绘的图纸完成,把它展开的时候心中充满了自豪与成就感!

当然,在实训过程中我们也碰到一些问题,但在解决过程中,不管是怎么解决的,或是经过老师指导,或是与其他组的成员讨论,或是自己在组内进行摸索与解决……或是其他,当时不管哪一种解决方案,都能让我感到受益匪浅!同时,我也提醒自己同样的错自己不要再下次再犯一样的错误。

在本次的实训中我担任第三小组的组长,所以我需要对自己这组的进度有所把握。但我们组与别组却有一些细微的区别。别组基本都是一,二个人操作机器。但我们组却要求人人都会玩转机器!所以我觉得我们这组是成员人人都是能手!

这次的测量实训让我体会到:

1.通过这次实训,我熟悉了水准仪,经纬仪的操作过程。熟悉了闭合导线的测量过程。以及多于数据的整理与计算。

2.在实训期间,通过理论与实践的结合,我具备了独立操作,记录的技能。

3.在了解,熟悉和掌握一定的测量基础知识和操作知识的过程中,也培养,提高和加强了我的实践操作能力以及创新能力。

4.通过二周的实训,培养了团队合作精神,提高了对于时间(观念)的把握,以及爱惜仪器的自觉性。总之,提高了我们的(整体)综合素质。

建筑实训总结报告篇三

建筑实训报告是建筑专业学生的一项重要综合实践活动。在这个过程中,学生不仅需要了解具体建筑项目的情况,还需要深入了解每个项目后面涉及到的建筑原理和相关设计软件的运用。本文将就我在建筑实训报告的学习中所获得的经验和收获进行总结与分享。

第二段:实践过程

在实践的过程中,我们要做到熟悉所需要的软件平台的操作,清楚每个小细节对于整个大结构的影响。此外,拥有一个好的设计构思是关键。在具体实践中,我们首先要对所设计的建筑概念展开深刻的思考,并采取适合的方式与团队进行交流,单独思考和交流能激发出不同的创意,最终使得建筑的整体设计更为完善。

第三段:收获

在建筑实训报告的实践中,我收获了很多。首先,我掌握了许多重要的软件技能和操作方法,包括图纸编辑、结构分析和CAD设计等等。其次,我学会了更好的与团队和教师进行沟通交流的方法,不管是口头还是书面反馈,可以有效地和团队和教师的要求相接轨,带来更好的成果。

第四段:反思

然而,在实践中也有一些不足。其中最明显的是在时间规划和项目分配方面出了一些问题。有些同学把时间都花在了用电脑处理图纸上,而对于我们的整个项目建议却没有给出具体的规划和分配,导致后期任务的堆积。这些问题带给了我们很多教训,提醒我们明确分工和时间规划的重要性。

第五段:结论

建筑实习报告是一项很有价值的综合实践活动。我们从这个实践中学到了很多,不仅仅是关于建筑和软件的知识,还涉及到了和教师和团队交流和沟通的能力。虽然这个过程有着一些缺陷,但都是非常有价值的经验,能够帮助我们在以后的工作中变得更为出色。在日后,我需要继续深化技术和团队合作的能力,使自己在未来的实践中更加的出色。

建筑实训总结报告篇四

来这里实习的确让我学到了不少东西,然而到这里实习,却使我的发现自己的知识太贫乏了,我告诉自己要努力把知识掌握,不能给经理及同事添麻烦。

在本次实习的这段时间里,我深深体会到团队合作的重要性,并勇于展现自我。自从来到这里,我为人处事的方法有所改变,最明显的是我转化了做事的方法,原来是学完了再干,现在是边干边学。这次实习为我提供了与众不同的学习方法和学习机会,让我从传统的被动授学转变为主动求学;从死记硬背的模式中脱离出来,转变为在实践中学习,增强了领悟、创新和推断的能力。掌握自学的方法,形成工程理论整体模式,使工作、学习、生活都步入系统化流程;思考方式成熟,逻辑性规范、明确。这些方法的提高是终身受益的,我认为这次实习,让我真正懂得了工作和学习的基本规律。

在我发现建筑毕业生普遍存在着性格上的弱点,也是人生的性格弱点,逐渐克服自己的心里弱点和性格缺陷!多疑,敏感,天真,犹豫不决,胆怯,多虑,脸皮太薄,心不够黑,教条式思维……这些我们普遍存在的性格弱点必须改变!很难吗?只在床上想一想当然不可能,去帮朋友守一个月地摊,包准有效果,去实践,而不要只想!不克服这些缺点,一切不可能,甚至连项目经理和很普通的设计师都当不好--尽管你可能技术不错,这是在你技术不管成熟与不成熟的情况下,在多疑敏感的几条中,我发现我自己就在这几条中,这是我的缺点,所以我需要进步,需要改正!

建筑实训总结报告篇五

参观校内单体建筑及建筑组群,参观特色建筑,了解分析以下内容:

1、根据所学知识,对所参观建筑组群的总平面布局的合理性或不合理性进行分析。

2、参观建筑物外观及内部,了解各层平面布局及房间布置,观察建筑外观特点。运用所学知识分析该建筑平面布局、空间造型和立面处理方法。

3、分析建筑的防火与安全疏散设计是否符合要求。

通过去参观某项在建工程现场情况,了解以下内容

1、了解该建筑物的结构形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等;

2、了解该建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方法;

3、了解该建筑物的墙体类型、结构布置、细部构造及施工特点;

5、了解该建筑的楼梯、阳台等的详细构造;

6、了解建筑物的建筑装修构造。

通过去建筑工地实地参观,了解以下内容:

1、了解水泥、砖、砂子、石子、钢筋等主要材料的规格、标号、特性及使用要求;

2、了解混凝土、砂浆的配合比、标号、生产工艺所用设备以及养护要求;

3、了解各种钢筋加工情况;

4、了解有关装饰材料的情况。

通过去施工现场参观,要求了解以下内容:

1、了解各施工工种的工艺过程,生产特点以及各工种之间的配合及穿插作业情况;

2、砖混结构施工工序,现浇构件的施工工序;

3、建筑工程与安装工程的施工配合及工序要求;

4、土建工程与安装工程的施工配合及工序要求;

5、装修工程的施工过程,施工特点及方法;

比如,钢筋的绑扎,底层基础钢筋的绑扎首先要放样,每一跨度里钢筋的接头数只有25%,即4根钢筋里只有一个接头,另外,接头要尽量放在受压区内。在砌墙的过程中,如遇到墙要转角或相交的时候,两墙要一起砌起来,在留槎的过程中,可以留斜槎,如果要留直槎,则必须留阳槎,且要有拉结筋,不能留阴槎。在进行混凝土施工的过程中,要特别注意混凝土的配合比,在天热的时候要注意养护。

1、基础选用类型采用独立基础,基底标高为-5.10m

2、钢筋基础地面应作强度等级为c10的100厚垫层,垫层宜比基础每侧宽出100

3、钢筋基础曾厚度,有垫层处》40,无垫层处70,与土壤直接触外侧建筑防水做法的钢筋挡土墙,柱在室外地面部分保护层厚度应向外增加到40。

1、地层土性描述:基础应置未扰动的卵石层上,撑载力特征值f=350kpa

2、基槽检验应按工程地质勘察报告和施工图要求进行,并需要有勘察设计人员机参加。

建筑实训总结报告篇六

为期七个星期的测量实习已经结束,在这些天的实习过程中,我的收获的确不小,不仅熟练的掌握了经纬仪和水准仪的使用,精确的测量距离,以及导线控制测量,还测量出了学校后花园的地形图。实际测量中,我虽然熟练了对仪器的操作,但同时也在暴露出了自己的缺陷和差距,尤其是对经纬仪的整平方面我还有很大的欠缺。通过实习中的不断练习,大大缩小了这方面的差距。

在严老师、彭老师、李老师、刘老师的耐心指导和鼓励下,在不怕吃苦,不怕风吹日晒的精神下,圆满完成了实习任务,从总体上达到了实习预期的目标和要求。这次总实习给了我一次全面的、系统的实践锻炼的机会,巩固了所学的理论知识,增强了我的实际操作能力,我进一步从实践中认识到实习在工程测量这门课程中的重要性。我以后在工作中光有理论知识是不够的,还要能把理论运用到实践中去才行。

老师对我们的要求是:

(2)我们必须接触、掌握小地区控制测量、沉降观测等的全部过程;

(3)实习中要求我们随时笔记,同时要注意锻炼独立思考和处理问题的能力。

(4)实习中要服从安排,严守纪律和作息时间,团结互助,尊重群众,爱护群众财物。注意自身和仪器设备的安全。

第一天我们首先熟悉仪器,我在有一个多学期没有碰过仪器的情况下,看到仪器确实有点陌生,但是通过看书和老师的指导很快就回忆起了大部分的理论知识。最初我们选择综合楼的沉降观测,依照要求,先在周围选几个控制点,再在综合楼上选择沉降观测点,然后就行动起来,每个人都很积极,跑来跑去,分工合作,等到快下课的时候就基本完成了。接下来的一个大任务就是小地区控制测量,这个任务一直到最后都还在测,整理数据,绘图等。开始一直都以为测量实在是太简单了,不就是到外面去玩玩吗,谁知道实践后才懂得辛苦。有时候忙了一个下午把任务完成后觉得蛮有成就感的,但是回寝室后和同学互相讨论起来,才知道我们错得太多了,白白忙了一下午,需要重测。这是我们的失误,原因是根本就没有分析透试验的要求。这是个教训,我们在此之后时刻想着“细心”两个字,在以后的每次读数中都反复读几遍,也就很少出错了。在实习前都要预习下次要做的内容,所以在接下来的测量中差错逐渐减少,当然速度相应也就快了,“细心”是我们提前完成任务的主要条件。

在实习过程中,技能的提高是一个方面,另外更重要的方面是我们领悟到了相互配合的重要,我们组共6个人,我们在开始的时候进度比别人慢,还走了许多冤枉路。经过调整分工后,效率明显提高,而且每人也都达到了练习,这可谓是成功的第二大因素。合作,在时时刻刻都是不可少的。在许多的工程中,不管是三峡大坝和青藏铁路那样的大工程,还是小民房那样的小工程,任你有再大的本事也无法完成,合作是必须的。

通过实习,我从中深深的理解到“实践是检验真理的唯一标准”。

通过实习,达到了理论联系实际,进一步理解和掌握基础知识,全面培养了自己的综合运用本专业理论知识和实践动手能力,以及独立判断的处理问题和工程测量的实践能力,为将来从事此方面的工作奠定了基础。

这次实习虽然圆满的完成了任务,但在实习中遇到的问题是决不能忽略的,这问题正是我们寻找的,我们所需要的,我们的口号就是在实践中不断发现问题,不断解决问题,这样才能巩固我们所学的知识,为今后走向工作岗位打下坚定的基础。

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建筑实训总结报告篇七

学习国家相关的规章制度,了解各种工程程序;通过阅读图纸,了解设计的意图、设计方案、施工细部;了解在工程建设中可能发生的实际问题,并学习切实可行的解决方法等。

参观校内单体建筑及建筑组群,参观特色建筑,了解分析以下内容:

1、根据所学知识,对所参观建筑组群的总平面布局的合理性或不合理性进行分析。

2、参观建筑物外观及内部,了解各层平面布局及房间布置,观察建筑外观特点。运用所学知识分析该建筑平面布局、空间造型和立面处理方法。

3、分析建筑的防火与安全疏散设计是否符合要求。

通过去参观某项在建工程现场情况,了解以下内容

1、了解该建筑物的结构形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等;

2、了解该建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方法;

3、了解该建筑物的墙体类型、结构布置、细部构造及施工特点;

5、了解该建筑的楼梯、阳台等的详细构造;

6、了解建筑物的建筑装修构造。

通过去建筑工地实地参观,了解以下内容:

1、了解水泥、砖、砂子、石子、钢筋等主要材料的规格、标号、特性及使用要求;

2、了解混凝土、砂浆的配合比、标号、生产工艺所用设备以及养护要求;

3、了解各种钢筋加工情况;

4、了解有关装饰材料的情况。

通过去施工现场参观,要求了解以下内容:

1、了解各施工工种的工艺过程,生产特点以及各工种之间的配合及穿插作业情况;

2、砖混结构施工工序,现浇构件的施工工序;

3、建筑工程与安装工程的施工配合及工序要求;

4、土建工程与安装工程的施工配合及工序要求;

5、装修工程的施工过程,施工特点及方法;

比如,钢筋的绑扎,底层基础钢筋的绑扎首先要放样,每一跨度里钢筋的接头数只有25%,即4根钢筋里只有一个接头,另外,接头要尽量放在受压区内。在砌墙的过程中,如遇到墙要转角或相交的时候,两墙要一起砌起来,在留槎的过程中,可以留斜槎,如果要留直槎,则必须留阳槎,且要有拉结筋,不能留阴槎。在进行混凝土施工的过程中,要特别注意混凝土的配合比,在天热的时候要注意养护。

1、基础选用类型采用独立基础,基底标高为-5.10m

2、钢筋基础地面应作强度等级为c10的100厚垫层,垫层宜比基础每侧宽出100

3、钢筋基础曾厚度,有垫层处40,无垫层处70,与土壤直接触外侧建筑防水做法的钢筋挡土墙,柱在室外地面部分保护层厚度应向外增加到40。

1、地层土性描述:基础应置未扰动的卵石层上,撑载力特征值f=350kpa

2、基槽检验应按工程地质勘察报告和施工图要求进行,并需要有勘察设计人员机参加。

建筑实训总结报告篇八

根据学校安排,我们这一周在学校建筑实训场地进行实训。这是一个让我们了解建筑的好机会,让我更深一步的了解理论与实际的差别。实训对于我们将要走入社会的学生来说是一次熟悉社会,通过几次实训的认识性,我初步的的了解了房屋墙体的组砌方法。进一步提高对建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识,巩固和扩大所学理论知识,提高学习积极性。

砌体结构工程施工实训是教学计划规定的重要教学环节,是提高学生的专业素质,培养学生的岗位职业能力的重要手段。通过实训期间的各种工种训练,达到如下目的:

1.理论联系实际,在实际操作中,验证、巩固、柠梅瘦身怎么样深化已学的有关理论和专业知识,提高学生独立分析问题、解决问题的心智能力,做到操作技能与心智技能并重。

2.使学生获得砌体结构工程施工技术和项目管理的实际知识,了解书本知识和实际情况的区别和联系;掌握砌体工程施工准备工作内容、砌筑方法及验收内容。

3.开阔学生的工程技术眼界,了解我国目前砌体结构工程技术和项目管理的现状和发展状况。

4.培养学生吃苦耐劳、主动学习和全面学习的观念,培养学生工作中的协调配合能力,提高学生的综合素质。

实训前我们已经分好组了,实训是按组进行的,每个班共有三组。在砌筑前也有工人师傅教“盘角”,砌筑时先由师傅讲解、示范。后我们自己砌筑,有老师和师傅点评,纠正。人人都动手,亲身体会。

砖的砌筑:砖的砌筑形式有五种,一顺一丁、三顺一丁、梅花丁、两平一侧、全顺式。砌筑方法有:三一砌砖法和二三八一砌砖法。砌筑时做到“三皮一吊、五皮一靠”,注意在留马牙槎时(五退五进)砖的砌筑。

墙体砌筑

(1)砖在砌筑前一天浇水湿润,不能即浇即用

(3)砌体施工缝处砌成斜槎长度不小于高度的2/3。

通过本周的实训,我不但掌握了一些不懂的具体环节,而且也巩固了我在学校期间所学习到的理论知识。虽然在实训期间虽然很累,但我们很快乐,因为我们在学到了很多很有用的东西的同时还锻炼了自己的动手能力。在学校学习,理论与实际相差较大,在课堂上一些知识虽然能在短期内被掌握、被运用,但一些知识则不能掌握,也不便于记忆,更谈不上掌握运用了,因此,老师所传授的内容虽然多、广、博,但是我们学习到的只是其一部分,或者是一些皮毛的东西,要想真真正正的掌握所有理论知识,只有通过实际的学习和参观,才能达到这个目的。这学期的实训就达到了目的,我们不仅学到一些新的知识,也巩固了在校期间所学到的理论知识。以前对一些施工技术要点,只是粗略地知道其施工要点,而其具体的施工环节,具体的施工步骤如何,却是知之甚少,但现在实训结束了,对我们这段时间所看到的那些施工技术,它们的具体环节及详细步骤,我们应该可以掌握了,这样就提高了自己的理论水平,也增强了自己的实际操作能力。通过实训,增强了自己对专业的热情,让自己更有兴趣将来能在建筑行业开创天地。以前听到就业不乐观时候就很茫然,但是通过这次实习,才觉得原来建筑行业是一个非常具有挑战性的行业,如果将来能在这个行业工作,对自己来说将是很大的挑战。为了以后能够胜任这项工作,现在就必须踏踏实实的学好每一门功课。因此给了自己压力,让自己不再觉得无事可作,让自己安心去学习,为将来工作打下坚实的基础。增强了自己的交际能力。建筑行业是一个涉及人非常多的行业,你将会接触到各种各样的人。面对一个这样复杂的交际圈,你可以从他们身上学习到很多优秀的多西,去除自身的一些不好行为,同时也可以通过不同的接触对象,增强自己的交际能力,让自己在以后的生活中更加自信,更加坚强!这周实训结束了,我坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识。

建筑实训总结报告篇九

根据学校安排,我们这一周在学校建筑实训场地进行实训,砌筑实训总结。这是一个让我们了解建筑的好机会,让我更深一步的了解理论与实际的差别。实训对于我们将要走入社会的学生来说是一次熟悉社会,通过几次实训的认识性,我初步的的了解了房屋墙体的组砌方法。进一步提高对建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识,巩固和扩大所学理论知识,提高学习积极性。

砌体结构工程施工实训是教学计划规定的重要教学环节,是提高学生的专业素质,培养学生的岗位职业能力的重要手段。通过实训期间的各种工种训练,达到如下目的:

1.理论联系实际,在实际操作中,验证、巩固、柠梅瘦身怎么样深化已学的有关理论和专业知识,提高学生独立分析问题、解决问题的心智能力,做到操作技能与心智技能并重。

2.使学生获得砌体结构工程施工技术和项目管理的实际知识,了解书本知识和实际情况的区别和联系;掌握砌体工程施工准备工作内容、砌筑方法及验收内容。

3.开阔学生的工程技术眼界,了解我国目前砌体结构工程技术和项目管理的现状和发展状况。

4.培养学生吃苦耐劳、主动学习和全面学习的观念,培养学生工作中的协调配合能力,提高学生的综合素质。

实训前我们已经分好组了,实训是按组进行的,每个班共有三组。在砌筑前也有工人师傅教“盘角”,砌筑时先由师傅讲解、示范。后我们自己砌筑,有老师和师傅点评,纠正。人人都动手,亲身体会。

砖的砌筑:砖的砌筑形式有五种,一顺一丁、三顺一丁、梅花丁、两平一侧、全顺式。砌筑方法有:三一砌砖法和二三八一砌砖法。砌筑时做到“三皮一吊、五皮一靠”,注意在留马牙槎时(五退五进)砖的砌筑。

墙体砌筑

(1)砖在砌筑前一天浇水湿润,不能即浇即用

(3)砌体施工缝处砌成斜槎长度不小于高度的2/3。

通过本周的实训,我不但掌握了一些不懂的具体环节,而且也巩固了我在学校期间所学习到的理论知识。虽然在实训期间虽然很累,但我们很快乐,因为我们在学到了很多很有用的东西的同时还锻炼了自己的动手能力。在学校学习,理论与实际相差较大,在课堂上一些知识虽然能在短期内被掌握、被运用,但一些知识则不能掌握,也不便于记忆,更谈不上掌握运用了,因此,老师所传授的内容虽然多、广、博,但是我们学习到的只是其一部分,或者是一些皮毛的东西,要想真真正正的掌握所有理论知识,只有通过实际的学习和参观,才能达到这个目的。这学期的实训就达到了目的,我们不仅学到一些新的知识,也巩固了在校期间所学到的理论知识。以前对一些施工技术要点,只是粗略地知道其施工要点,而其具体的施工环节,具体的施工步骤如何,却是知之甚少,但现在实训结束了,对我们这段时间所看到的那些施工技术,它们的具体环节及详细步骤,我们应该可以掌握了,这样就提高了自己的理论水平,也增强了自己的实际操作能力。通过实训,增强了自己对专业的热情,让自己更有兴趣将来能在建筑行业开创天地。以前听到就业不乐观时候就很茫然,但是通过这次实训,才觉得原来建筑行业是一个非常具有挑战性的行业,如果将来能在这个行业工作,对自己来说将是很大的挑战。为了以后能够胜任这项工作,现在就必须踏踏实实的学好每一门功课。因此给了自己压力,让自己不再觉得无事可作,让自己安心去学习,为将来工作打下坚实的基础。增强了自己的交际能力。建筑行业是一个涉及人非常多的行业,你将会接触到各种各样的人。面对一个这样复杂的交际圈,你可以从他们身上学习到很多优秀的多西,去除自身的一些不好行为,同时也可以通过不同的接触对象,增强自己的交际能力,让自己在以后的生活中更加自信,更加坚强!这周实训结束了,我坚信通过这一段时间的实训,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实训中所学到的知识。

建筑实训总结报告篇十

在本学期十七周我们迎来了这次珍贵的建筑实图实训的机会,虽然时间不是很长,但是这一周我收获的许多,对建筑图纸也有了更深的了解。

由于我们接触的建筑图纸不多导致识图期间困难重重,甚至开始都不知从何看起,

什么

都得借助老师的指导、翻阅资料才能得到答案。刚开始拿到图纸都不知道看什么,只是乱翻一气毫无思绪,慢慢通过问老师一些问题,逐渐的对图纸有些了解。并借助大一上学期的《建筑工程制图》与大二上学期学的《混凝土结构与砌体结构》和《隧道工程施工技术》以及《03g101-1》。对图纸中的标注、配筋、构造要求对图纸有一些更加深刻的了解。对于《03g101-1》平面整体表示方法制图规则和构造详图我们要更好的系统

学习

的学习有了一个比较好的应用。

隧道图纸的实训是的丹东至锡林浩特高速公路东港至海城段第9合同段s册的韩宝寺隧道图纸。以前上课并未真正的见过隧道图纸只是课本上的部分结构的详图。这次的图册是各个部分的详细构造并附带施工顺序。虽然识图的时间并不长,但是让大家了解一些结构的施工方法和施工的材料。

经过这一周的实训,我懂得了从最基本的识图顺序,拿到图纸,首先要看的就是图纸的目录,其次就仔细看图纸的总说明,懂得建筑施工图和结构施工图的相应区别 ,在看图纸的过程中应结合图纸里面的说明进行观察,同时在图纸中我们可以看到有好多细节的东西需要我们注意,所以在识图过程中细心是很重要的!再者,我们在识图中相信大家也有所感触就是不知道要看什么,在这个问题上有好多

同学

在实训过程中学不到什么东西,其实识图是靠自己去观察,利用空间想象结合实际你就会发现自己有所进步了。

通过这一周的实训,我得到了以下方法:

一、先阅读建筑施工图,先在脑海里有一个建筑物的整体轮廓。根据目录了解图纸的组成,逐步阅读各层平面图、立面图、剖面图、立面图、各部位建筑详图。仔细阅读施工图设计说明,很多的规范要求、工程概况、构件的构造做法都有清楚的概述。

钢筋的长度计算、包括搭接情况等)。楼梯的细部构造,楼梯梁、楼梯板的配筋。各檐口、通风、供暖等细部的详细构造要求。

通过这次实训让我对图纸有了一定的了解,同时也让我感觉到什么都不懂了 ,很多施工方面的做法都一窍不通,只是机械的看着说明文字,头脑一点概念都没有,期待明年的顶岗

实习

,联系实际,相信会学到很多课堂里没有见过的东西。

实训是对每个人综合能力的检验。要想做好任何事,除了自己平时要有一定的功底外,我们还需要一定的实践动手能力,操作能力。此次实训,我深深体会到了积累知识的重要性。俗话说:“要想为事业多添一把火,自己就得多添一捆材”。我对此话深有感触。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”在短暂的实习过程中,让我深深的感觉到自己在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的沮丧。

要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。

在上学期期末已经完成了测量实训,本学期完成了钢筋混凝土课程设计,以及现在的实图实训,都让我们学到好多实用的能力,为我们即将走向工作岗位增添砝码,从这些实训中我们都从一窍不通到初步掌握各种技能,从这之中我发现我所知道建筑行业的知识太少了,很多东西都需要自己去虚心请教、认真学习。无论学习期间还是在将来的工作岗位上都要养成一种认真的态度、缜密的思维、勤于动手的习惯,这样我们才会在竞争中有竞争力。

突然想起鲁迅先生的一句话:这里本来没有路,只是走的人多了,也便成了路。生活的路呢?生活的路也是人走出来的,每个人一生总要去很多陌生的地方,然后熟悉,而接着又要启程去另一个陌生的地方。

在不久就要踏上人生另一旅程的时候,有时不免会感到有些茫然,感到无助,但生活的路谁都无法预设,只能一步一步摸索,但只要方向正确,不要走入歧途,走哪条路都走向光明。

作为初涉社会的开端,这里有许多回忆和联想,面对残酷的现实社会,每个人都无法选择逃避,除了勇敢面对,我们也无从选择!

识图内容:

1:识图建筑总平面图:平面设计中的建筑坐标、定位尺寸、标高标注是否有误或缺漏;设计确定的房屋舍内建筑标高零点的相应绝对标高时多少;竖向设计中场地及道路标高是否利于排水;根据总平面图结合是施工现场查核总建筑平面图布置是否合理,有无不可克服的障碍。

2:识图建筑设计总说明:了解工程概况,施工要求,装饰做法表达的是否完整,材料是否禁用;选用的标注图集是否齐全,图纸是否过时;建筑构造做法是否详细;各防水防火维护门窗等设计的性能等级是否注明。

3:识图建筑平面图:建筑平面图的轴线编号是否齐全,尺寸是否符合设计的统一的模数,因为构件的的生产时以模数为基准的,若发现尺寸不符合模数时,审图中应该提出;查看平面图上的尺寸注写是否齐全,分尺寸的总和与总尺寸是否相符;底层平面图中的指北针、剖面图剖切位置、散水的表示是否缺漏;局部定位尺寸、标高是否个别有误;门窗编号、数量与门窗表是否一致,门的开启方向是否符合防火疏散要求,窗的设计是否利于通风和卫生清洁;楼梯上下方向标注是否漏缺,或与楼梯详图是否一致;屋顶平面图中上人孔、水箱、检修楼梯等是否漏缺;卫生间、浴池、厨房地面标高是否比

其他

房间低,低多少,是否有坡度,以便施工时在构造上采取措施;平面图中有哪些说明、索引号、剖切符号及相配合的图集,审核它们之间有无矛盾,防止施工返工或修补的出现;主要建筑构造做法是否缺漏;采用新工艺、新材料时,需一一对照标准图和已成熟的相关标准。

5:识图建筑剖面图;通过平面图与剖面图的对照看剖面图在平面图上的剖切位置和剖视方向是否一致;轴线编号、尺寸、标高标注是否有误,与立面图上的所注的尺寸标高有无矛盾;查看屋顶坡度的标注,是结构找坡还是构造找坡,坡度是否足够,构造找坡的做法是否有说明;屋面保温的做法、防水的做法是否齐全,相配套的索引和标准图集是否标注清楚;楼梯间处的标高与建筑平面图和楼梯详图是否一致;剖面图应表达的内容是否完整。

6:识图建筑详图:详图的标高、尺寸、构造细部是否有问题,能否实现施工;选用的标准图集与设计图能否吻合上,有些标准图集与设计图结合使用时,连接上可能做些修改;标注图上选配的零件、配件目前是否淘汰,或已经不生产,以防没有货源需要重新修改图纸而党务工期;楼梯不置是否符合强制性的条文;栏杆设计是否符合强制性的条文;节点详图造型、尺寸、标高与平面图或剖面图是否一致;不同结构相邻处的节点大样是否齐全。

结构施工图

1识图结构设计总说明;结构材料选用及强度等级说明是否完整,包括个部分混凝土强度等级、钢筋种类、砌体块材的种类及强度等级、砂浆种类及等级;后浇带和防水混凝土掺加剂有无要求;有关构造要求说明或是否有无缺。

3.混凝土结构构件施工图

。 4.楼(屋)面板施工图

一样的,结构标高要加上楼地面构造厚度才是建筑标高;现浇板配筋标注是否完整准确;现浇板预留孔洞、洞口加筋 是否完整准确;有集中排布线管的现浇板,板厚是否足够;总之,对结构施工图的审核应持慎重态度,因为建筑的

安全

使用、耐久年限都与结构牢固密切相关。不论是材料种类、强度等级、使用数量,还是构造要求都应阅后牢记。审核结构施工图,需要我们在理论知识上、经验积累上、总结教训上都加以提高。

给水排水施工图的自审

室内给排水施工图主要包括及排水管道平面图、及排水管道系统图、安装详图、土里和施工说明。一般审核内容是:

1.从设计总平面图中查看供水系统源引入点在何处。管道走向、管径大小、水表的阀门井的位置及管道埋深是否合适;看设计说明的内容,与平面、系统图或材料表达的内容是否有不一致的地方,比如供水方式、排水体制、管材材料等;平面图、详图中给排水管道是否与门窗相碰;给排水进出户管是否与地梁相碰;消防栓位置是否与配电箱相碰,碰头位置是否与暖通专业的风口相碰;卫生设备安装详图所参标准图集是否标注,各设备所需按装与检修空间是否够用;管道在平面图的走向与系统图时否一致,管道直径、标高的标注是否有缺漏或错误;有水的房间,地漏是否有缺漏,坡度的坡向是否缺漏;排水的室外部分管道坡度是否注写,坡度是否足够。有无检查有的窖井、窖井的进深是否足够;竖向穿层、横向过剪力墙等较大洞口处应对照结构图查看位置及标高。

施工问题。

1;在总面图中车行道路转弯半径时如何确定的?

2;门窗表中c1512洞口尺寸标注有误以及gc0609洞口标注有误。

3;在建施07和建施08、建施09中索引符号有误。

4;在建施07中缺少轴线。

5;在西南图集参考(节选四)中散水的构造60厚c15混凝土提浆抹面与标注矛盾。

隔6—12米做一道伸缩缝表达不一致。

7;在建施11中为注明高窗的标高。

8;在结施03中的构造节点图三中吊筋水平钢筋的距离与次梁的周边间距为50。

9;在结施04中,gz1中的4根直径4毫米二级钢筋应该注写为直径为14毫米的二级钢筋。 10;在结施04中,基础详图(一)中地圈梁顶面标高与水泥砂浆防潮层标高一致,此处不对,在构造中规定,水泥砂浆防潮层应在室内地面以下60毫米处,且在室外地面以上150毫米处。

11;在结施04中,在基础详图左边条形基础(一)参数表提出疑问。

13;在结施05中,空调板大样说明中h为楼层结构标高同时包括—0.030层对此提出疑问。 14;在结施06中,wtl1配筋详图中1-1剖面图的绘制有误。

15;在建施14中,女儿墙大样的5厚铝合金花格网与墙身大样的5厚铝合金花格网方向不一致。

16;在建施07中,剖切符号1-1方向与剖面图不一致。

17;在建施15中,厨房大样阳台处有地漏,而平面图中未标出。

18;在建施15中,门窗图与标注c0906不一致。

19;在总说明中建筑高度与立面图不一致。

20;在建施13中,建筑剖面图的识读中每层的踏步数与剖面图中不一致。

21;在结施7中wl6(1)的引出图虚实不符。

22;在建施15中,卫生间大样的坐便池找坡与建施09中的坡度不一致。

以上就是本组的识读问题

日期:2011,12,18

班级

:08物业管理

1

识图套图纸简介:

一套完整的建筑图纸,根据其专业内容或作用的不同,一般包括:

1.图纸目录

包括每张图纸的名称、内容、图纸编号等,表明该工程图纸由哪

几个专业的图纸及哪些图纸所组成,便于检索和查找。

2.设计总说明主要说明工程的概况和总的要求。

内容一般应包括:

a.设计依据(如规划限制、设计规模、建筑面积以及有关的地质、气象资料等);

有特殊施工的工艺说明)。

总结与

心得体会

经过一个学期的艰苦学习,已经对这门科目有深刻的了解。认真

的听讲,让我无论在画图上,还是在作业上,都取得了良好的

成绩

老师的悉心评讲,同学们的认真思考,师生之间的专注互动,有

着这样的学习气氛个环境,都成为每个学生追求的学习目的

我觉得实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起

是一个涉及知识面非常广的具有挑战性的职业,没有真本事是不行的。为了以后能够胜任这项工作,现在就必须踏踏实实的学好每一门功课。物管也是一个涉及人非常多的行业,你将会接触到各种各样的人。面对这样一个复杂的交际圈,你可以从他们身上学习到很多优秀的多西,去除自身的一些不好行为,同时也可以通过接触不同的对象,增强自己的交际能力,让自己在以后的生活中更加自信,更加坚强!

3

建筑实训总结报告篇十一

为了防止裂缝,减轻温度应力可以从控制温度和改善约束条件两个方面着手。

控制温度的措施如下:

(1)采用改善骨料级配,用干硬性混凝土,掺混合料,加引气剂或塑化剂等

措施以减少混凝土中的水泥用量;

(2)拌合混凝土时加水或用水将碎石冷却以降低混凝土的浇筑温度;

(3)热天浇筑混凝土时减少浇筑厚度,利用浇筑层面散热;

(4)在混凝土中埋设水管,通入冷水降温;

(6)施工中长期暴露的混凝土浇筑块表面或薄壁结构,在寒冷季节采取保温措施;

建筑实训总结报告篇十二

营口港务局(东经122°06′00″,北纬40°17′42″)地处辽宁沿海经济带和沈阳经济区,是中国东北及内蒙古东部地区最近的出海港。20__年港口吞吐量超过亿吨,成为中国大陆第十个亿吨海港。营口港既是一个开埠百年的老港,又是一个在改革开放中建设和崛起的新港。现辖营口、鲅鱼圈、仙人岛和盘锦4个港区,形成陆域面积30多平方公里。共有生产泊位78个。其中20万吨级泊位1个,30万吨级泊位2个。

营口港交通便捷,沈大高速、哈大公路沿港区而行,长大铁路直通码头前沿,与港内11条1050米铁路装卸线相连。现已开通营口港至哈尔滨、大庆、长春、德惠、公主岭、四平、松原、佳木斯、牡丹江、绥芬河等40多条海铁联运集装箱班列和经满洲里连接欧亚大陆桥、经二连浩特直达蒙古国的国际集装箱班列。

为更好的为东北及内蒙古东部地区经济建设和对外开放服务,降低客户的综合物流成本,营口港将港口功能前移,先后在沈阳、长春、哈尔滨、通辽、吉林西、沈北、法库、黑龙江的铁力和建三江等地建立了陆港。

营口港交通便捷,沈大高速、哈大公路沿港区而行,长大铁路直通码头前沿,与港内11条1050米铁路装卸线相连。现已开通营口港至哈尔滨、大庆、长春、德惠、公主岭、四平、松原、佳木斯、牡丹江、绥芬河等40多条海铁联运集装箱班列和经满洲里连接欧亚大陆桥、经二连浩特直达蒙古国的国际集装箱班列。

二、实习心得与经验体会

__月-9月,我在营口港务局港丰信息公司人事专员岗位上实习。虽然是临时的,但我十分珍惜这次实习的机会。熟悉现实企业中人力资源管理的运作体系和管理流程,把所学理论知识应用于实际,锻炼社会实践能力,并在工作中学习新知识,对所学的知识进行总结提升,以指导未来的学习重点和发展方向,在工作中我也收获了不少心得体会。

当踏出了大学这扇门,就意味着要踏上职业生涯的道路,对于应届生的我来说,还没有足够的社会经验,经过了这几个月我学到了很多,感悟了很多特别是在公司领导和同事的关心和指导下,认真完成领导交付的工作,和公司同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦,配合各部门负责人成功地完成各项工作。积极学习新知识、技能,注重自身发展和进步,我学会了很多技能,增加了相关的经验。

短暂的实习生活除了工作经验和知识上的丰硕外,最大的收获莫过于“转变”二字,校园思维模式到职场思维模式的转变,为今后尽快适应融入职场生涯奠定了基础。说到从校园思维模式到职场思维模式的转变,就不得不提到角色定位。从进入港务局伊始,就要求自己以职场人员的标准要求自己,不能将学生行为带到工作环境中,但是在学习新的问题时依旧要像学生那样保持谦虚的态度。以下是我这两个月的实习工作的领悟:

第一、招聘。首先,要熟悉招聘流程。其次,与用人部门保持密切的联系,了解用人部门的需求状况。。在招聘的过程中,经常需要用电话和候选人联系,了解候选人的状况,而且电话沟通也很注重说话的技巧。还有就是需要参加现场招聘会。每次去都是跟着招聘经理一块去的,我在一旁学习。

第二、录用,建立员工档案。给员工办好入职手续,新员工刚入公司,首先要通过正常的途径使其成为公司的一名员工,这包括签订保密协议、担保书、劳动合同等等,办工作证等等;完成员工的试用期转正工作,审核申请书、述职报告等等。在合同方面遇到问题时,才发现在大学里学到的理论知识真的是不够用。

第三、考勤管理,完成每月考勤记录,并根据考勤情况进行薪资计算与发放。这是相当重要的一块内容,算薪资需要严谨的态度和细心的工作状态以及高度的责任感。虽然只是简单的计算,公司目前拥有480多左右的员工,并在继续扩大,人员量的增加也加大了一定的难度。

第四、办公物资申请、发放、管理。办公物资的领用、发放、管理也是办公室管理的一项内容,要做到合理使用、规范使用,并且要及时满足各部门的需要。

第五、办理员工社保。针对社会出现的几种风险,社会保险设置了养老保险、医疗保险、残疾保险、工伤保险、生育保险、失业或破产保险7个项目。因此公司要及时地给员工办理相关保险,我所做的工作是要及时统计新进员工,办理社保,并每隔一段时间到社保中心办理医保卡。另外,当遇到员工的工伤、生育等保险更是需要按照一定的程序办理。

第六、离职。给员工办理离职手续,员工离职也需要经过交接任务,确保生产正常进行,并且要解除劳动合同协议。

工作的过程就是一个不断学习的过程,我是积极的做,但还是走了些弯路,我取得的点滴进步都或多或少的付出很大代价。做事的方式方法及处理日常生活中琐事的技巧是我现在和将来学习的一部分。工作能力的加强是我努力的方向。对于今后的工作,我有能力、有信心做的更好。

三、实习总结

经过这个实习期的检验,也发现自身还存在一定的不足,例如人力资源管理专业知识还不够扎实,实际操作能力还比较差,沟通协调能力需要进一步的提高,应对复杂的现实情况处理能力还很欠缺。当然,在工作期间也犯过错误,如对一些常用人事表格的填写检查不仔细造成后期工作的不便,录入人事报表的数据出现过误差,k3中员工的身份证号码和身份证地址等错输和漏输的也有过。总之,实习就是一个发掘问题、检验知识、锻炼能力的过程,关键是能找到问题的要点和解决办法,不断在错误中成长。

“世事洞明皆学问,人情练达即文章。”这段时间的磨练,使我懂得了企业人力资源管理运作的基本流程,对招聘工作也有了一定的了解,锻炼了实际操作能力,对以后的学习和工作都有很大的帮助,很感谢营口港务局给予的这次宝贵的实习机会。虽然,这次短暂的暑期实习结束了,但对我来说这只是一个开始。我会把这段难得的经历带回学校、带回课堂,指导以后学习的重点和方向,并进一步学好理论知识,坚持做到与实际结合,为未来的职业发展奠定坚实的基础。

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