环境保护是我们每个人的责任，我们应该从自身做起。写总结时，我们可以运用一些图表和数据来更直观地展示个人成果和发展轨迹。以下的文章介绍了一些运动训练中常见的问题和解决方法，希望对你有所启发。
文化艺术节心得篇一
为了丰富校园文化生活，本学期青岛九联小学根据学校的具体情况有计划有目的地展开艺术兴趣小组活动，调动学生的极积性，将艺术兴趣小组活动搞得有声有色。使艺术兴趣小组活动成为学生陶冶性情的乐园。在这方面我校将近学期活动情况总结如下：
我校成立了艺术兴趣小组领导机构，张维刚任组长，组员有王美玉、李旭华、李晓霞、迟玉芝担任。责任分工明确，不等不靠工作二力求完善。
我校艺术小组目前分别设有书法、合唱、器乐、舞蹈五个兴趣小组，根据各小组的具体情况分别确定具体的活动时间每周至少训练活动2次。
具体活动时间安排：
1.王xx，绘画兴趣小组辅导教师，周二四活动。
2.李xx，合唱、器乐兴趣小组辅导教师，周一三活动。
3.李x，舞蹈兴趣小组辅导教师周二四活动。
4.迟xx，书法兴趣小组辅导教师周二五活动。
近期个兴趣小组，能够按时给学生辅导，教师在辅导中有计划、学生有备课、有意见反馈，教师的辅导行为让学生满意，家长放心。学生的舞蹈、绘画、书法技巧明显提高，合唱水平显著提高。在培训的过程中，各辅导教师将思想教育有机的'渗透到辅导的每个细节当中，有力的促进了学科的均衡发展，体现了素质教育的基本要求。
文化艺术节心得篇二
本学期一开始，学校对校园文化艺术节做了统筹安排，在学校领导关怀和老师的帮助下，按照方案要求我具体抓了出席教办庆六一汇演的节目和我校庆六一汇演的文艺节目，这些节目得到了领导和老师的认可。下面我将这段时间的工作向各位领导汇报：
一、乐器合奏《小城故事》
学校自合班并校以来，有了很大的发展，内配设施达到省级一类标准。我们拥有古筝、电子琴、架子鼓等乐器，条件很优越。可是学生没有基础，所以在选人选才上要特别谨慎。我先后从三四五年级选出成绩优异的学生参加紧急培训，随后又进一步选出四名比较有天赋的学生练习乐器合奏曲目《小城故事》。《小城故事》是大家耳熟能详的歌曲，旋律优美简单，所以决定临时先练习此曲。经过两个月的排练，李玉贤、尚心怡、鹿阳、陈晓琨四名同学达到了预期的效果。
二、歌伴舞《心中有朵马兰花》
《心中有朵马兰花》是我一次偶然的机会看到刘慧悦等几名同学排舞蹈时听到的歌曲。此曲欢快，旋律优美，适合少年儿童演唱。刘慧悦的嗓音条件很好，演唱的很有感情，很悦耳，所以我决定把原来的舞蹈改成歌伴舞，这样就把节目充实起来，一方面展现学生的唱功，另一方面展现学生的舞蹈。就这样，在刘慧悦和舞蹈队的同学们的努力下，我们的歌伴舞《心中有朵马兰花》渐渐成形。
三、歌曲《外婆的澎湖湾》
尚庆阳同学是三年级一班的一名学生，这名同学的条件很不错，在校园文化艺术节的时候演唱《我会好好的》，效果不错，就是表情欠丰富，毕竟这是一首成人歌曲，孩子难以体会其中的意蕴。随后，我将歌曲改成《外婆的澎湖湾》，指导尚庆阳同学加紧练习，特别是对歌曲的节奏，感情，表情动作等方面多加练习，最后取得了理想的效果。
四、舞蹈《五月的风》
在这里值得一提的是，或许学生们的表情不够丰富，或许学生们的动作不够标准，或许学生的音调不够准确，但是他们那种勤奋学习，刻苦练习，一丝不苟的精神，时时刻刻感动着我，为这些孩子感到骄傲！
以上是我对艺术节工作的汇报，在这里我再次感谢学校领导给了我一个展示的平台，感谢老师们对我工作的帮助，也敬请各位领导和老师们对我今后的工作指导、指正。
文化艺术节心得篇三
学校一年一度的艺术节到了，尽管时值严冬，艺术的魅力还是给学校带来了无穷生机。这是我第一次观赏规模如此巨大的演出，受益匪浅。
令我印象最深的，肯定是总晚会现场第一个节目了。我很喜欢激昂的乐曲，因此，在这个时候便大饱了眼福。
我赞叹那些美妙的声音。古筝的声音如清泉，潺潺流淌，当手指流过琴弦时，真可用“此曲只应天上有”来形容。笛子声也豪不吝啬。瞧，同学们的微笑早就和笛声混在了一起，多美妙。二胡声，是我从小听到大的声音。那么清脆却又音不断的连接在了一起。小提琴和鼓的声音再一次产生了鲜明的对比，把情节推向了高潮。随着韵律，我们拍着手，这好像比春节还快乐。
在合奏之后，一个个震撼眼球的节目有序的呈现出来。《爱莲说》这个节目也获得了一致好评。与其说我喜欢周周敦颐的诗风，不如说我喜欢舞台的笑容;与其说我喜欢音乐的优雅，不如说我喜欢舞者的胸有成竹。台上的灯光似月光倾城撒下，曼妙的舞姿是否可以把我们带回满塘红萍的世界?我想，回答是“能”。伸腿、跳跃、下腰，每一个动作都做得游刃有余，在音乐的世界，他们那样如鱼得水，那样引人陶醉。我被深深的震撼了，这一定是他们展现给我的最好状态。
看了这么多令人激动的节目，我们合唱队又怎能忍心落下呢?随着主持人从容不迫地报出我们的曲目时，全场又再一次鼓起掌来。从两个月前我们选定曲子，再到两个月后我们站在舞台上会心的笑容，在背景乐得映衬下，我们自信的美妙的声音感动了全场。
“八斗丘上，春风化雨……”在老师的歌声中，我们大江声的艺术节拉下了帷帐。从艺术节刚来的喜悦和艺术节离去的不舍，我们懂得了团结，懂得了友谊。在这次艺术节中，我们懂得了许多，同时，我们也期盼着明年艺术节的到来。
文化艺术节心得篇四
近期，我们学校开展了一场别开生面的活动——英语文化艺术节，这让我难以抑制内心的兴奋。随着活动的推进以及自己的参与，我不仅学到了更多的英语知识，还感受到了不同文化的独特魅力。在这篇文章里，我将主要回顾和分享我在英语文化艺术节中的心得体会。
第一段：认识更广阔的世界
英语文化艺术节的主要目的是让学生们了解和感受不同国家和地区的文化与风俗习惯。整个活动持续了一个星期，每天都有不同的主题和活动安排。其中最有趣的是当我们体验了美国传统节日万圣节的时候。我用自己的双手制作了一个南瓜灯，而且还穿上了自己亲手制作的卡通服装。这让我领悟到了万圣节在美国的普遍性和独特性，同时也让我认识到了更广阔的世界。
第二段：掌握更多英语知识
英语文化艺术节的另一个目的是帮助学生提高英语水平和增加英语知识。比如说，我们学习了英国著名的文学作品《哈利·波特》，并进行了相关的英语阅读和分析。此外，在艺术节的相应区域里，我们还看到了许多关于英语语法、词汇和构词的信息，这让我们的英语知识得到了很大的提高和巩固。
第三段：参与各类英语比赛和展示
英语文化艺术节中还有一些英语比赛和展示，这些活动让我们有了提高和展示自己英语能力的机会。比如，我参加了英语演讲比赛，这是我第一次在校内比赛中站到了台前，感到紧张又兴奋。通过这个比赛的机会，我从中学到了很多让演讲更生动和鲜明的技巧，这对我之后的英语考试和演讲都有很大的帮助。
第四段：增进交流和合作能力
英语文化艺术节中，我们不仅是被动地接受英语文化知识和语言技能，还得积极地参与各种团队合作和互动。比如，我们在活动进行的过程中更多的与老师和同学交流和协作，这让我们的交流和合作能力得到了很大的提升，让我更加的自信和沉稳，也让我更加善于团队协作。
第五段：深化多元文化意识
英语文化艺术节不仅推动我们学习英语，还让我们更好地了解其他国家和文化。在参加活动的过程中，我们深入了解到了各种不同国家的文化和传统。我们介绍了多种食物、音乐、艺术、时装等文化元素，这些无不是世界多元化的体现，同时也提高了我们对不同国家文化的认识和尊重，让我们对全球化和多元化文化有了更深层次的思考。
总结：
英语文化艺术节对我来讲，无疑是一次接触不同文化的难得机会。不仅增长了英语知识，而且还让我拓宽了眼界。在这一周的活动中，我不仅学到了新的知识,而且还结交了许多来自不同国家的朋友，交流了自己的英语学习心得与经验。最重要的是，通过英语文化艺术节的参与，我更加树立了全球视野，成为了一个认识世界和多元文化的人。
文化艺术节心得篇五
第一段：引言医院文化艺术节是由医院组织的一次集文化、艺术、娱乐于一体的活动。这次活动让人们在繁忙的工作之余，放松身心、愉悦心情，是一次很好的文化交流和沟通的机会。通过这次活动，让我感受到了医院不只是一个纯粹的治疗场所，同样也是一个充满着文化和艺术色彩的地方。
第二段：展览篇在文化艺术节中，最吸引我的就是展览，展览中展出的都是一些很有特色的艺术品，其中有一幅画，画面以天空中自由飞翔的鸟儿为背景，主体是一对年迈的夫妇在公园里散步。不光是画面中夫妇间的互动，还有一些细节设计和配色的巧妙运用都让这幅画显得十分真实、自然和有生命力。这幅画让我在参观展览的时候很难移开自己的目光。
第三段：音乐篇还有一项是音乐会，这场音乐会让我非常喜欢，满足了我对音乐的喜爱。音乐会有钢琴、小提琴、大提琴、古典吉他等等，有个人独奏、二重奏、三重奏甚至还有四重奏的演出，每个乐器都有不同的音色和情感。其中一个演出最令我感动的是由弹琴家、小提琴家和大提琴家合作演出的一首三重奏曲，美妙的旋律和伴随音乐的悠扬情感让我沉浸其中。
第四段：文艺汇演篇这次文化艺术节还有一项就是文艺汇演，这是一场真正意义上的综艺节目，有歌唱、舞蹈、小品、朗诵等等。其中舞蹈表演中的一个现代舞吸引了我，舞者身着漂亮的黑白相间的连衣裙，利用身体的姿势和手势完美地展现了现代舞的风格。整场演出气氛热烈，观众们完全沉浸在演出中，每个节目表演也都非常精彩。
第五段：结尾篇这次医院文化艺术节让我感受到了医院中空间的多维度性，也让我认识了医院不只是治疗病痛的地方，同样也有着丰富文化和艺术生活。在繁忙的日常工作中，多一些这样的文化娱乐活动，不仅有利于医院建设，也有利于员工的身心健康和专业素养的提升。而我的体验也让我深刻地认识到了文化艺术的力量，也希望这样的活动能够更加重视和普及，让更多的人能够受益。
文化艺术节心得篇六
屈原文化艺术节是中国传统节日端午节期间在湖南岳阳举行的一项盛大的艺术节庆活动。本次参与屈原文化艺术节，我深深地感受到了中国传统文化的魅力，同时也对我个人的心灵产生了深刻的触动。通过这次参与，我对于祖国的传统文化又多了一份热爱，更对于传统文化的内涵有了更加深入的了解。
首先，屈原文化艺术节给我留下了深刻的印象。整个节日氛围浓烈，游行队伍热闹喜庆，人们身着传统的节日服饰，载歌载舞，街头巷尾人声鼎沸。街头巷尾摆满了各种美食摊位，五颜六色的糖果、细腻可口的粽子、美味的汤圆等琳琅满目，引得人们垂涎欲滴。在屈原文化艺术节期间，还举行了多样的活动，如划龙舟、包粽子、赛龙舟等等。这些节目和活动既富有传统文化的独特风貌，又给人们带来了欢乐和兴奋。
其次，屈原文化艺术节通过不同的艺术形式展示了中国传统文化的魅力。在观看舞蹈和音乐表演时，我深深被传统文化的内涵所吸引。舞蹈中婀娜多姿的舞姿展示了古代中国女性的柔美和婉约，让人陶醉其中。音乐表演中古乐器的悠扬音韵让人沉醉其中，感受到了那种古老而深沉的气息。此外，屈原文化艺术节还有戏曲演出、曲艺表演等多种艺术形式的展示，充分展示了中华文化的博大精深。
再次，屈原文化艺术节给我带来了对传统文化内涵的深入了解。通过参与屈原文化艺术节的学习活动，我深刻认识到了屈原的历史地位和他的作品《离骚》的内涵。屈原是我国古代楚国的一位伟大的爱国诗人，他的作品描绘了他对国家的忧心忡忡和对政治腐败的愤怒。他的作品充满了激情和对人民幸福的期盼，使我们深刻认识到了我们应该珍惜和弘扬中华传统文化，为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。
最后，屈原文化艺术节让我对祖国的传统文化充满了热爱。在节日期间，我参观了屈原纪念馆和屈原故居，亲身了解了他的生平事迹和他的贡献。通过参观和学习，我深深地感受到了祖国传统文化的博大精深，也更加理解了屈原的伟大精神。他的爱国情怀和对人民的关怀让我感到自豪和自尊。作为一名中华儿女，我应该传承和弘扬传统文化，为祖国的繁荣富强做出自己的贡献。
总之，参与屈原文化艺术节让我深深感受到了中国传统文化的魅力和内涵。通过观看各种艺术表演以及参观纪念馆和故居，我增长了见识，拓宽了视野。我深深地爱上了屈原文化艺术节，也更加热爱和珍视我们伟大的中华传统文化。在以后的日子里，我会继续学习和传承中华传统文化，为祖国的繁荣做出自己的贡献。
文化艺术节心得篇七
近日，我有幸参加了医院举行的文化艺术节。在这次活动中，我收获颇丰，感受到了医院文化之美，也获得了对于文化艺术节的新认识。今天，我想聊聊我的心得体会。
二、休闲享受文化
文化艺术节的开展，为我们医护工作者提供了一个桥梁，让我们能够将工作与文化相结合。作为职场上的一份子，工作压力大是不可避免的。通过文化艺术节中的各种活动，使我们得以适当地缓解工作压力，让我们享受愉悦的文化休闲。例如，参观绘画展，在观赏美丽的图画中，放松身心；逛书法展，在书法家的示范下，学习文字的韵律美感，徜徉在艺术的海洋中，释放压力，这既是一种娱乐，也是一场文化享受。
三、文化盛宴助力医院管理
在这次文化艺术节中，我们不仅能够享受到文化的过程，更能体验文化对于医院管理的作用。文化艺术节促进了医院内不同岗位的交流，增强了内部的团队合作意识，同时也为医院的管理创造了良好的文化氛围。医院的管理者们也越来越注重通过丰富的文化活动来激发员工的工作热情，提高医院的整体竞争力。丰富多彩的文化活动，让我们与医患之间建立起了更加亲密的联系和更加间接的信任，进而促进了医患间的沟通，大大提高了医院服务的水平和质量。
四、跨界艺术传递关爱
在文化艺术节中，我们看到了跨界艺术爱心公益的影子。医院的志愿者与文化艺术家合作，为广大市民献上了一个关爱分享的平台。其中，艺术家们捐赠自己勾勒出的作品；志愿者们穿戴文化衫，给人们提供咨询服务。通过这种形式，公益有了新的呈现方式，将艺术与爱心结合起来，让关爱无处不在。
五、展望未来，传承经典
医院的文化艺术节已经成为了医护工作者喜爱的一年一度的盛典，成为医患之间沟通的桥梁，也成为关爱大众的平台。今后，我们更应该珍视这些经典活动，将其传承下去，保持其深厚的文化内涵和人文情怀。同时，我们也需要充分利用文化艺术节所发挥的广泛影响作用，将好的文化理念扩展到本医院的各个角落，让全院的医患更好地受益。
综上所述，文化艺术节对于现代医院具有重要的意义。从中，我们可以看到文化的力量以及医院重视人文的方向。希望未来的文化艺术节能更加成功，让更多的人们受益，让文化渗透到我们的工作、生活和世界的方方面面。
文化艺术节心得篇八
第一段：引言 英语文化艺术节是最近我们学校组织的一个活动，为期两天，汇集了来自不同班级的学生和老师。在这两天里，我们有机会欣赏到了不同类型的表演和展示，包括舞蹈、音乐、戏剧和文化博物馆，让我们对英语文化有了更深入的了解。
第二段：舞蹈表演 在英语文化艺术节中，我们看到了许多让人印象深刻的舞蹈表演。有些是英语国家的传统舞蹈，如爵士舞和踢踏舞；还有一些是来自非英语国家的现代舞蹈，仍然将英语音乐和文化元素融入其中。这些舞蹈表演展示了跨文化交流的重要性，也让我们欣赏到了不同文化的美。
第三段：文化博物馆 除了舞蹈表演，我们还有机会参观了文化博物馆。在那里，我们了解了英语国家的历史、艺术和传统文化。不仅如此，我们还可以制作自己的文化展品，以表达对我们自己文化遗产的珍视和认识。这种自我创作的体验使我们更好地理解和欣赏其他文化，并将它们与我们自己的文化相结合。
第四段：音乐和戏剧表演 音乐和戏剧表演也是英语文化艺术节的重要组成部分。我们听到了各种类型的音乐，从古典音乐到摇滚乐，以及来自不同国家的流行歌曲。戏剧表演则展示了英语文学的经典作品。这些表演让我们对英语语言和文化有了更深入的了解，也让我们欣赏到不同类型和风格的艺术作品。
第五段：结论 整个英语文化艺术节让我们深刻地感受到了英语文化的多样性和独特性。通过肢体语言、音乐、文化遗产和戏剧表演等多种方式，我们不仅学习了英语语言，还加深了对英语文化的认识和理解。尤其是文化博物馆和自我创作，这种互动体验帮助我们更好地了解和欣赏其他文化，提高了我们的跨文化意识。我相信这种活动不仅让我们在英语学习中获得乐趣，而且在未来的文化交流和跨文化交往中，也将是非常有价值和有意义的。
文化艺术节心得篇九
今天是一个值得庆祝的日子，因为我们学校举办第二届科技艺术节。
早上，一走进学校，只见学校美丽如花。进门右拐，路右边的栏板上展示着同学们精美的摄影作品，各个色彩斑斓，美得无法形容。摄影作品上方有一幅五彩缤纷的图画，是很多同学共同完成的。
再向前走，就来到教学楼下，在一楼的墙上挂着同学们的小制作，真是琳琅满目，各种各样，让人目不暇接，大开眼界。我的小制作灯笼也在其中，我好高兴啊！
科技艺术节开始，首先是领导讲话，接着是同学们精心准备的文艺表演，精彩极。特别是一年级的小弟弟小妹妹们表演的《激情飞扬》格外精彩，他们又蹦又跳的，非常可爱。我们三年级表演的《乘着知识的翅膀》也不逊色，赢得大家一阵阵掌声。后来，同学们又表演许许多多精彩的节目，个个都演的生动形象。
科技艺术节在同学们的欢呼声中结束，通过这次活动，让我学到很多知识，以后我一定多动脑，多动手，创造出更多的科技作品。
文化艺术节心得篇十
告诉大家一个好消息——我们学校要在执信中学举办艺术节啦！
20xx年1月12日（星期四），我左手捧着粉红色的艺术节邀请函，右手握着给表演同学们加油鼓劲儿的荧光棒，怀着激动的心情踏进执信中学的大门。
当我随着人群走进执信中学的礼堂时，我看到那一张张熟悉的面孔——我的同学们。他们每个人的脸上都洋溢着莫名的兴奋，可能是因为期盼已久的艺术节终于到来吧！
在校长的开场白后，我们的艺术节终于正式开始！
首先是一年级同学入少先队的仪式。等三位高年级的同学把红艳艳的队旗升上去之后，就开始宣誓。在宣誓时，同学们个个都神情专注，十分认真。然后，在大队辅导员的领导下，我们唱起少先队队歌。
这次艺术节的节目真可以说是五花八门，有唱歌的、跳舞的、朗诵的、合唱的、管乐的……看得我们目不暇接。节目一个比一个精彩，观众们大声鼓掌、喝彩。其中，我最喜欢的，就是管乐。
管乐队的同学们演奏的是周杰伦的`《菊花台》跟《牛仔很忙》。同学们在演奏的时候专心，把这两首曲子吹得很好听。把他们平时练就的本事展显得淋漓尽致。
这么精彩的艺术节，你有没有错过呢？
文化艺术节心得篇十一
各位领导，各位来宾，朋友们：
晚上好!
首届农民文化艺术节经过38天紧张的汇演巡演、展览展示、各项培训和比赛，取得了丰硕的成果，获得了圆满的`成功，今天就要闭幕了，在此，我代表委、区政府向在本届农民艺术节中取得优异成绩的代表团队和个人表示祝贺，向为艺术节成功举办付出辛勤劳动和汗水的主办单位和各承办单位文化工作者、民警、参演团队及全体演员表示衷心的感谢!向参加今天闭幕式的观众朋友们表示热烈的欢迎!
首届农民文化艺术节规模宏大、内容丰富、特色突出、精彩纷呈。期间有农民鼓乐队大巡游，大学生村官演讲比赛，优秀电影进农村、流动博物馆进村落，业余文艺团队负责人培训和小品、曲艺、小戏专场演出等一系列的活动，受到了广大农民群众的热烈欢迎。
今后，我们还要举办各种类似的群众参与广、文化影响大、社会效果好的文化活动，让人人沐浴文化的阳光，让文化的种子在大地上生根、开花、结果。现在，我宣布首届农民文化艺术节闭幕。
文化艺术节心得篇十二
在本次的“校园艺术节”闭幕式上，我当上演员，跟其他小伙伴们一起为全校师生及家长表演节目。
我先跟张天扬、黄嘉捷同学共同表演“天竺少女”，虽然不是第一次上舞台，但我依然忐忑不安，心想，如果我跳错动作，我的小脸往哪搁啊！坐在我旁边的陈波蓉似乎看出我的心事，说：“李怡安，反正你跟张天扬、黄嘉捷动作不一样，即使跳错，同学们也不一定会发现，上次魅力校园的比赛中我们的动作不统一，不也得高分吗？你一定行的，加油，ok！”听陈波蓉的话，我心里的一块石头落地。
台上一分钟，台下十年功。我似乎明白一点点。虽然我们练得很辛苦，但我感到很开心。
文化艺术节心得篇十三
各位来宾朋友们、同志们：
今天，公司第二届职工文化艺术节在这里开幕了。借此机会，我代表公司党委和行政对本届职工文化艺术节的开幕表示热烈的祝贺！对本次职工文化艺术节筹备期间付出辛勤劳动的广大干部职工表示衷心的感谢！
加高尚，艺术能使人的生活更加精彩。近年来，公司广大职工充分发挥工人阶级高度负责的主人翁精神，用辛勤劳动换来累累硕果，树立了新时代工人阶级的`崭新形象。举办公司第二届职工文化艺术节，旨在歌颂改革开放的新成就，展示公司发展的新业绩，展现广大职工的新风采，进一步激发广大职工投身公司建设、融入公司发展的历史责任感和使命感，进一步激励广大职工为全面推进“一强三优”建设贡献智慧和力量，在服务地方经济发展、全面建设小康社会和构建公司和谐发展环境的伟大实践中再立新功。
同志们，开展广泛的职工文化艺术活动，是打造公司特色文化，推进和谐环境建设的有效载体之一。希望通过本次职工文化艺术节活动，让广大职工享受更加健康向上的精神大餐，用先进思想和优秀文化占领职工业余文化阵地，把公司职工文化艺术生活提高到一个新水平。我们有理由相信，通过本次职工文化艺术节的举办，一定会有更多的有艺术才华的职工，在本次文化艺术节中，他们将展示自己的才华和创造力，为公司营造“快乐工作、健康生活、和谐相处、共同发展”的文化氛围，它必然会成为培育公司人文精神和追求真善美的一道亮丽的风景线。
值此职工文化艺术节开幕之际，我们希望各基层单位和广大职工一定要精心准备，认真组织，力争为公司全体干部职工打造精品，推出精华，奉献精彩！
最后，预祝本届职工文化艺术节取得圆满成功！
文化艺术节心得篇十四
为了丰富校园文化，培养学生健康的身体素质和良好的'艺术修养，提高学生综合素质，营造快乐的校园氛围，我学校将举行首届校园文体艺术节活动。通过开展一系列活动，促进学生身心健康，推动校园文化发展。
20xx年3月至5月
体育竞技类和文化艺术类两大类共4个项目。
”体育竞技类”活动
01
第一届”新生杯”篮球赛
举办时间：20xx年3月
主办单位：校团委
承办单位：学生会体育部
活动内容：以学院为单位组队参赛，仅限20xx级参赛，每个学院组建一支篮球队，比赛由积分制来判定最终的成绩。
02
羽毛球赛
举办时间：20xx年4-5月
主办单位：校团委
承办单位：学生会体育部
活动内容：以学院为单位组队参赛，以抽签的方式进行比赛，比赛由淘汰制来判定最终名次。
”文化艺术类”活动
01
校园十大歌手比赛
举办时间：20xx年4月初赛，5月决赛
主办单位：校团委
承办单位：学生会文娱部、联络部
活动内容：4月份进行初赛，5月上旬举行决赛，比赛由专业评委进行评分。
02
诗歌朗诵比赛
举办时间：20xx年5月
主办单位：校团委
承办单位：学生会综合事务部、校艺术团、广播团。
文化艺术节心得篇十五
二、主题：舞动青春，畅想未来
三、组织机构与各节目组工作人员、评委
1、组委会：
主任：
副主任：
成员：初一、初二、高一和高二年级全体班主任
2、组委会设办公室
主任：
副主任：
3、办公室设各工作小组：
（1）节目联络组：
（2）宣传报道组：
（3）安全保卫组：
（4）场地器材组：
（5）文明卫生组：
（6）诗歌朗诵组：
（7）英语口语竞赛组：
（8）书画作品组：
（9）声乐、器乐组：
（10）电脑技术作品组：
四、内容与形式：
（一）文化制作类：
电脑作品比赛、打字比赛、技术作品小制作比赛
（二）语言表演类：
1、诗歌散文朗诵：体裁为诗歌或散文，时间不超过5分钟。
2、英语口语（含情景对话、英语短剧等）比赛，每班限报2个节目，时间不超过5分钟。
（三）艺术表演类：
1、校园之星器乐独奏赛：（包括各种器乐，5分钟以内）。
2、校园“十佳”歌手赛：（5分钟以内）
（四）艺术作品类
1、绘画：漫画、油画、版画、水彩画、素描、速写、水粉画等。
2、书法：（1）毛笔书法，字体不限，纸面大小为40cmx60cm。
（2）钢笔书法，字体不限，纸面大小为8开。
五、报名时间及办法：
2、由各班班长或文娱委员统一到各类节目联络组报名。
3、报名分工：
x老师：英语口语、朗诵、独唱、独奏、闭幕式节目
x老师：电脑作品、打字、电脑技术作品小制作比赛
x老师：绘画、书法
六、各项活动具体安排：
（一）开幕式：
（1）时间：20xx年12月26日（周五）下午第七、八节课
（2）地点：阶梯教室
（3）参加人员：组委会全体成员，初一、初二、高一、高二每班选5名学生代表。
（4）活动内容：a、开幕式仪式
b、节目表演
（二）各项活动比赛安排（初赛在年级或班级进行）
1、12.17—12.23每天中午1:00进行“十佳”歌手初赛。
2、12.24（周三）中午1:00进行诗歌朗诵初赛。
3、12.25（周四）中午1:00进行英语口语初赛。
4、12.26（周五）中午1:00进行器乐预决赛。
5、12.29（周一）中午1:00进行主持人预决赛。
6、绘画、书法、电脑制作预决赛一并举行。
（三）各项活动决赛安排
略（注：各项活动决赛期间，由组委会办公室指定各班轮流到场观看）
（四）闭幕式演出：
1、时间：12月31日下午第六、七、八节课
2、彩排：12月30日下午第七、八节（含闭幕式节目筛选）
3、地点：校体育馆
4、参加人员：全体行政，初一、初二、高一、高二年级全体师生，各科室人员。
5、内容：a、闭幕式仪式
b、颁奖仪式
c、大型文艺演出
七、评奖：
1、各类节目分别评奖。
2、对获奖者颁发奖状（或荣誉证书）。
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/6403547.html】
