优质小学生读书演讲稿六年级（案例17篇）

演讲稿的稿件要进行反复修改和演练，保证语言流畅和内容完整。最后，不要忘记在写完演讲稿后多次进行修改和演练，以确保演讲的质量和效果。这些演讲稿范文是成功演讲者的杰作，值得我们认真学习和借鉴。

小学生读书演讲稿六年级篇一

我爱读书，既不为了“黄金屋”，也不希望有“颜如玉”，只是从实践中，我体会到读书的无穷乐趣。

培根说：“读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。”

总之读书能造就一个人，也能毁掉一个人。但不读书，肯定是百害而无一利的。——让我们都来读书，读好书吧!

小学生读书演讲稿六年级篇二

亲爱的老师、同学们：

读了这

篇

今天，当我读完《诚信》这

篇

小学生读书演讲稿六年级篇三

书可以使人变得聪慧，书可以陶冶情操，书是人类进步的阶梯;在书的世界里演绎着大千世界的真善美、正与邪;书寄托着前辈们对下一代的殷切希望。读书是一件快乐的事，读书的乐趣有很多，就那四大名着来说说吧!

读了《西游记》的乐趣。想必孙悟空在西天取经的路上斩妖除魔，护送师傅的英雄形象，一定给大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最精彩了，孙悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打斗的精彩故事给人带来了无限的想象。孙悟空72变的神通广大令人向往，猪八戒贪吃，沙僧老实、厚道的形象也使人记在了脑海里。这是读了《西游记》的乐趣。

读了《水浒传》的乐趣。一百零八将个个勇猛无敌，讲意气，让人看后不禁连连叫好《武松打虎》中武松面临危险，勇敢机智作斗争的精神在生活中我们也可以学习。感受一百零八将的豪情，这便是读了《水浒传》的乐趣。

读了《红楼梦》的乐趣则是品味人生百味，感受人生喜哀。

当你亲身走进书的海洋，找到读书的乐趣时，相信你一定会有感而发：“好一个书中自由黄金屋，书中自有颜如玉!”

小学生读书演讲稿六年级篇四

爱戴的老师，敬爱的同窗们：

你们好!高尔基说：“书籍是人类提高的阶梯。”今天我报告的标题就是《我爱读书》。

我爱读书，由于书能丰盛我的常识。我读书，晓得了祖国有长久残暴的文明;我读书，看到了当今世界迷信技巧的迅猛发展。高低多少千年，纵横竖万里，我透过书的咫尺之窗看到了一个出色缤纷的世界。

我爱读书，因为书能赞助我树破远大的理想。保尔?科察金为了革命舍弃个人好处，童第周为了祖国的尊严而耐劳学习，刘胡兰，赵一曼，江雪琴，一个个好汉人物为懂得放全人类的高尚理想而就义性命。这些书中的人物都是我的模范，是他们辅助我建立弘远的幻想，为中华之突起而读书，为二十一世纪的中国热爱读书!

当我过诞辰时，妈妈问我想要什么，我会绝不迟疑地答复：“书!”当街坊的小搭档来约我玩时，我却仍然沉迷在书海之中;当窗外飘着雪白的雪花时，我却早早地起了床，坐在课桌前，看起书了。

我时而化成一名旅客，在书的世界里尽情欣赏;我时而变成一条小鱼，在书的大陆里纵情漫游。

是呀!没有一本书的家庭犹如没有一颗星的天空，没有一条鱼的河流;没有读过一本书的人，如同一具没有灵魂的躯壳，没有思维的尸体!古往今来，没有哪一位名人不热爱读书，同样，也不一位不酷爱读书的人会有所作为!

同学们，让我们爱读书吧!拥有书，咱们就领有全部世界，拥有书，我们就占有美妙的来日!

小学生读书演讲稿六年级篇五

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好，我是六(2)班的___。今天，我们演讲的题目是《我们爱读书，爱学习》。

每天早晨，我们迎着朝阳来到了校园，阳光映红了我们的脸，我们坐在教室里，老师的声音就像一缕缕阳光温暖着我们的心灵。我们爱学习，因为我们懂得一个道理，只有掌握科学文化知识，长大才能成为一个对社会有用的人。

孔子曰：“知之者，不如好之者，好之者，不如乐之者”。刚上学时，我们还是一个个认字不多的学生，后来，老师教会了我们很多的知识。还经常选一些课外书让我们阅读。好的课外书，好比一把闪闪发光的钥匙，为我们打开了知识的大门。读书，让我们了解到中国曾经的辉煌和屈辱，了解了埃及神秘的金字塔和古巴比伦的辉煌文明。

读书就像读一个五彩的春天，“迟日江山丽，春风花草香。”当百花齐放，百鸟争春，在这书的海洋里，我寻找神秘。书是我们获取丰富知识的钥匙。高尔基曾经说过：“书籍使我成为了一个幸福的人。”正是这样，书让我成为精神的巨人，也是书让我们的知识渊博，书是我们永远的老师!

读书开阔了我们的视野，读书更教会了我们做人的道理。《孔融让梨》和《爱的教育》使我们懂得了爱和谦让;《海蒂》和《秘密花园》使我们知道了乐观向上;《草原上的小木屋》和《鲁滨逊漂流记》让我们学会了勇敢坚强……。我们在读书中快乐的成长，我们在学习中不断的前进。

通过读书，我慢慢的喜欢上了写作，去年我的一首诗《小野花》在《深圳青少年报》发表，班里的很多同学也都陆续在报刊上发表了作品。

书，打开了我们心灵的窗户，教会了我们善良、勇敢、正直、向上。书，开阔了我们的视野，让我们看到了更广阔的世界。

今后我还会读更多、更好的书，我相信同学们的选择会和我一样，因为读书是快乐的!

谢谢大家!

小学生读书演讲稿六年级篇六

燕子展翅，雄鹰翱翔，那是鸟儿对蓝天的向往;。

小溪潺潺，波浪滚滚，那是河流对海洋的歌唱;。

稻谷飘香，硕果累累，那是大地对万物的畅想;。

春华秋实，桃李芬芳，那是母校对我们的希望!

老师啊，母校。

我们就要离开您。

收起往日的嬉戏。

我们静静地。

走过校园每一个角落。

走过我们生活了六年的地方。

你看，那阳光明媚的教室。

多少次聆听我们，书声朗朗。

你看，那沉默无语的黑板。

多少次书写我们，知识秘方。

你看，那宽阔平坦的操场。

多少次留下我们，笑声飘荡。

你看，那清脆悦耳的铃声。

多少次提醒我们，珍惜时光。

母校啊。

当我再一次走进您。

多少岁月一一在我们心中流淌。

忘不了，困惑时，老师那一句句谆谆教诲。

忘不了，摔倒时，同学那一双双援助之手。

忘不了，失败时，老师那一个个鼓励目光。

忘不了，成功时，同学那一阵阵热烈鼓掌。

母校啊。

让我怎样感谢您。

老师，我们就要毕业了。

六年啦，六年的岁月在我们心头匆匆掠过。

我们清楚地记得您忙忙碌碌的身影。

老师，我们一起去打球吧。

老师，我的飞机模型做好啦。

老师，我的作文又发表啦。

老师，合唱比赛我们得了第一名。

还记得运动场上您焦急的目光吗?

那是我们奋勇争先的动力啊。

看到比赛胜利了，

您和我们一起欢呼雀跃。

那一刻，我分明看到您眼中激动的泪花。

怎能忘，进步时，您为我们颁发奖品。

怎能忘，生病时，您对我们嘘寒问暖。

怎能忘，犯错时，您一句句细心叮咛。

无论何时，有您就有了我们的欢笑。

看着我们一天天懂事了。

您的脸上绽放出最欣慰的笑容。

您的心啊，时刻都在为我们跳动。

老师啊，六年一班的每一个孩子该怎样感谢您。

老师，我们就要毕业了。

六年啦，六年的光阴在我们眼中轻轻洒落。

曾几何时。

老师，我的裤子破了。

老师，我的辫子松了。

老师，我的午饭洒了。

老师，爸爸妈妈又吵架了。

老师……老师……老师……。

是啊!有什么能难得倒您呢?

谁的思想长草了，您就是除草的园丁。

谁的心理受伤了，您就是疗伤的医生。

老师啊。

真难为您。

用轻柔的慈爱融合了这样一个南腔北调的集体。

真难为您。

用温情的心包容了这样一群慢慢长大的孩子。

老师啊，六年二班的每一个孩子该怎样感谢您。

老师，我们就要毕业了。

六年啦，六年的风雨在我们脑海静静闪过。

老师，您喝口水吧，为我们您多少次累哑了嗓子。

老师，您放下笔吧，为我们您多少次累坏了眼睛。

老师，您坐一会儿吧，刚打完吊瓶您怎么能坚持得住啊。

老师啊老师，请您好好休息一下吧。

您的孩子已经长大。

不会忘记。

您在每一道沟坎边扶我们前行。

不会忘记，您用并不伟岸的肩膀。

托起我们人生的风景。

还记得。

数学课上，您百问不厌耐心讲解。

那是我们登高的基石啊。

一点点微小的成功。

都赢来您热泪涔涔。

从步履轻盈到年华老去。

您将人生最精彩的篇章都留在我们成长的路上。

老师啊，六年三班的每一个孩子该怎样感谢您。

为什么再多的回忆。

也道不尽我们彼此的依恋。

为什么再多的祝福。

也说不尽我们对母校的眷恋。

为什么再诚挚的语言。

也诉不尽我们深深的思念。

挽不住的。

都是最亮丽的风景，

急切溜走的，

都是最美妙的时光。

这一切的一切。

仿佛刚刚开始。

似乎就在昨天。

可转眼。

我们就要互说再见。

再见了，母校。

是您给了我花样的年华。

再见了，老师。

是您给了我生命的滋养。

再见了，妈妈。

是您给了我慈爱与阳光。

让我们向您——。

致以最崇高的少先队队礼!(敬礼!)

谢谢您，母校。

谢谢您，老师。

谢谢您，妈妈。

小学生读书演讲稿六年级篇七

教师们、同学们：

大家好！今日我演讲的题目是《我阅读我欢乐》。

说到读书，有人会摇头：“读书苦啊！”是的，读书并不是一件轻松的事，它需要动脑，专心，还要有毅力。

可我觉得读书是一件很欢乐的事。

在我不识字或识字很少时，我就迷上了漫画书，如卜劳恩的《父与子》等，通过漫画中的图画，联想到自己与爸爸的一些趣事，总是让我笑得滚倒在沙发上。漫画书不仅带给我笑口常开的幼年，还让我对画漫画也产生了深厚的兴趣。

刚上小学，我就阅读带拼音的书，如《安徒生童话》、《伊索寓言》等，让我既有美的享受，又从中明白很多道理。

我还渐渐地接触一些科普书，如《儿童生活趣味百科》这本书，它简直令我入迷了好长一段时间，几乎每天都兴趣盎然地翻阅它，并结合自己四周的实物与其对比着看，那份欢乐更是无与伦比。它的内容有三大类，分为：衣，食，住。里面图文并茂，既有图签，又有文字。这不仅可以让大家观赏各类几可乱真的图签，又能通过文字了解很多学问，还可以按文字和图示做许多好吃的、好玩的.、有用的东西，那真是让大家既须劳动，又长见识啊！

一天，当我正在品尝香甜的蜂蜜时，一个疑问立即在我的大脑中消失了：养蜂人是如何取蜂蜜的？我带着怀疑不解的心情翻开《儿童生活趣味百科》这本书，依据名目我一下子找到了答案：首先，养蜂人翻开蜂箱盖，用熏烟器向蜂箱熏烟，使蜜蜂宁静下来。然后拔出巢板，用毛刷将停留在上面的蜜蜂掸落，再将巢板架在离心机上旋转，就会从离心机里流出甜甜的蜂蜜。

后来，我就开头接触一些名著了，如《三国演义》、《西游记》、《红岩》、《亮剑》等等，它们不仅给我带来阅读的欢乐，更是教给我很多处世与做人的才智，真是让我受益匪浅。

啊，我阅读、我欢乐！

我的演讲完毕，感谢大家！

小学生读书演讲稿六年级篇八

亲爱的老师、同学们：

大家好！

我有许许多多的朋友，但是终有一天，他们会离我而去，但是有一个朋友，她对我不离不弃。现在，我终于明白那个朋友就是——书。

我爱读书，因为书籍能给我精神食量，能给我无限的知识，能给我超越常人的'境界。能让我在无边无际的大海中找到属于我的那滴水珠。能让我在闷热的天气里找到那一份凉爽。

但是，因为书，我也犯了不少错误……

因为书闯下的祸还有很多，但是我依旧喜爱她。

雨果曾经说过：“书籍是造就灵魂的工具。”的确，书籍造就了我的灵魂；净化了我的灵魂。她更是我的一位益友，与我度过一生。

我爱这个我生命中不可缺少的真心朋友。

谢谢。

小学生读书演讲稿六年级篇九

亲爱的老师、同学们：

大家好！

要提起我读书的故事，那可多啦!而且我也经常向同学们讲。但有一个故事，我绝对没有讲过，那就是我怎样爱上读书的，这要从几年前说起了。

那时我还小，不知道书是什么，只知道玩。有一次我自己在家，于是我便拿去妈妈给我买的《奥特曼》连环画。我一看，便喜欢上了书。就这样，随着年龄的增加，由连环画到小人书，由小人书到注音版，由注音版到青少版。

每天，书中的人物都会在我的脑海里徘徊，看到一半时，我会接着编下去，看我的想法是否与作者相似。就这样，我在书中待了很久。到现在，我们班的小书虫越来越多，原来不爱读书的同学变得爱读书了，爱读书的同学更爱读书了!

“一年之计在于春，一日之计在于晨”。所以，早上读书十分重要。我早上一般6点起床，刷完牙洗好脸后，就静静地拿起书来读起来，常常忘记了吃饭!

午读也十分重要。每天中午我如果睡不着觉，便会看书。或者拿一本书看，或在电脑上查看。总之，我是不能让眼和大脑停止运动。我还经常把自己的大脑比喻成知识转换器，把知识转换成肥料，播撒给我的智慧幼苗，让它快快长成参天大树，好让我收获智慧的果实啊!

晚上读书时我发现了我自己的一个秘密：我的条件能力非常强。只要书中的人物一笑，我也会情不自禁地笑起来，多神奇呀!

高尔基说：书是人类进步的阶梯。所以请同学们快快拿起书本读吧，汲取书中的精华吧!

小学生读书演讲稿六年级篇十

有的人认为有了钱就是欢乐，可以享受荣华富贵；有的人认为自由拘束就是欢乐，可以不受任何人的约束。而我觉得读书才是真正的'欢乐，由于读书让我的懂得了更多学问。

每当我路过一个书店时，总会情不自禁地走进去看一看，捧着一本书就不知不觉沉醉在其中了。当我回到我的书房的时候，那布满书香的空气让我遗忘了一切。

我现在每天坚持看课外书。或许大局部人喜爱看漫画，但我并不喜爱看漫画，我比拟喜爱读小说，而且我的读书方法和别人有所不同：有人喜爱“一目十行”整个吞枣地阅读，而我却喜爱一行一行认真地读，争取把读过的内容都弄懂。我这样的读书方法很有效果。读完一本书，我的摘录本上也多了不少精致的词句。

在读书的过程中，我了解了很多宏大的作家、思想家，猎取了很多课堂上没有学到的东西。书是我的教师，她给了我学问，教会我学做人。书是我的朋友，当我难过难受时，她会鼓舞我。从她那里，让我懂得了“静以修身，俭以养德”的道理。当我对将来绝望时，她教会我如何积极地面对人生。

我读书我欢乐。

我的演讲完毕，感谢大家！

小学生读书演讲稿六年级篇十一

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家好！

今天，我演讲的'题目是《我读书，我快乐》。

高尔基曾说“书籍是人类进步的阶梯”。对于这句名言，我很赞同。宇宙世间万物，上至天空，下至鸟兽虫鱼，通过读书我们都能有所了解，略知一二。只有通过读书，我们才能进步。

如果人类不读书，会是怎么样呢？到处是粗鲁的人们，排个队都你推我桑；为了一点事都破口大骂。

读书，让我们变得文明，让我们变得儒雅，让我们变得有知识，让我们变得……许多名人、作家也是要读书的，只有这样才会更加优秀。正所谓王之涣的“欲穷千里目，更上一层楼”。

相信大家通过读书，知道了“囊萤映雪”的故事吧！讲的是车胤小时候好学不倦，但是没有钱买油灯，所以他只能白天读书。

有一天晚上，他正在复习诗文，忽然看到一些萤火虫在周围飞，在黑夜里显得十分耀眼。于是他灵机一动，把他们聚集在一起，不就可以读书了吗？他做了一个白娟口袋，捉了十几只萤火虫，再封住口袋，一盏“灯”就好啦！

从此，他每夜用“灯”苦读，终于成为了吏部尚书。

莎士比亚曾说“书籍是全世界的营养品”。读书吧！同学们，为由书籍，能让你进步！

谢谢大家，我的演讲完毕！

小学生读书演讲稿六年级篇十二

尊敬老师们，亲爱同学们：

大家好!

我是一班的涂韵，今天我演讲的题目是：《我与读书》。

众所周知，书是人类的灵魂，书是人类智慧的结晶，书是人类知识的宝库。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟，更是所有读书人的口中代代流传。

小时候，我就特别喜欢听妈妈讲故事。一个故事，要妈妈讲上三五遍，每一次，都会被书中的故事深深打动。我最喜欢听的一篇故事，是安徒生的《丑小鸭》。每当妈妈有感情地朗读的时候，我的心，也随着丑小鸭的历程，不安地上下跳动。妈妈读完以后，我的眼里就充满了泪水。慢慢的我开始自己看书。妈妈给我买回了一些名著，我在家里细细地品读它们。书城，也是我经常光顾的地方。蹲在地上，一看就是两个钟头。渐渐地，我爱上了读书。我同情卖火柴的小女孩，我关心海底人鱼小公主的命运，我为简。爱的心感动，我也为了罗密欧与朱丽叶的悲惨爱情难过得掉下眼泪。读书带给我最隽永的乐趣，读书带给我丰富的世界，让我用善良和纯真的目光看待一切。

长大后，我对书中的故事含义有了更深刻的理解。大诗人歌德曾说过"读一本好的书，就像和一群高尚的人对话。"是的，一本好的书，能给予我们精神的力量。文学大师们，他们有着敏锐的，洞察的目光，将自己的所见渗入到自己的思想之中，与读者们在书本中交流。因此，书中便有了大师们的精神：《巴黎圣母院》充满着雨果对腐朽社会教会的愤怒，洋溢着他对爱，对人道主义的向往，书中始终闪烁着人性的光芒;《飘》中写出了战争的险恶，面对战争主人公的坚强和对故乡的眷恋;《阿q正传》如同针一般刺入国人麻木不仁的肌肤;《论语》中流露出孔子诲人不倦的身影;普希金的诗歌中洋溢着对邪恶统治的痛恨……它们教会了我识别善与恶，教会了我去行善，去痛恨邪恶。我从书中学会了欣赏，学会了真，善，美;我从书中体会到了博爱，了解了作恶的下场;我从书中认识了社会的变革;我更从书中学会了思考。

戏剧大师莎士比亚说过："书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。"的确，任何一个人要是没有书籍来充实自己，他的生活将是多么的平淡，他的生命将是多么的空虚。就像一具没有思想的行尸走肉，没有灵魂空虚躯壳。

书籍，伴我走过了无数风雨，经历了世代沧桑，他见证了我成长的脚步。我与他共同分享喜，怒，哀，乐。

"半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。"同学们，让我们畅饮这"源头活水"，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人!拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有美好的明天!

小学生读书演讲稿六年级篇十三

教师们、同学们：

大家好！

今日我演讲的题目是：喜爱读书。

有人说：“读书足以怡情，足以长才。”书使人开茅塞，除鄙见，得新知，养性灵。由于书中有着宽阔的世界，书中有着永世不朽的精神，虽然沧海桑田，物换星移，但书籍永久是新的。

我们成了新一代读书人，志存高远，只争朝夕，我们要在学好课本学问后，博览群书，在书中读李白的潇洒，读苏轼的豪放，思考鲁迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情长。历经苦难的xx说：“书籍使我变成了一个幸福的人。”

我们又何尝不是呢？读书带给我们最隽永的`乐趣，最恒久的动力；读书带给我们心灵的和平，精神的慰籍。朋友可能离去，书却是最忠诚的伙伴，时间不断消逝，阅读却让我们永葆青春！

感谢大家！

小学生读书演讲稿六年级篇十四

书有自己的颜如玉，书有自己的金屋。古人云，腹中有诗有书，气自荣。潜心阅读可以丰富自己的内在修养，增加自己的知识体验。

在炎热的夏日午后，我喜欢喝着绿茶在树荫下看书。华盖里的太阳照得很亮，好像要把什么都烧掉。天空中的白云已经被吓得看不见了。偶尔的风已经在树荫下失去了热量。杯子里的水已经起皱了。一些绿芽沿着水线漂浮，一些上升和下降，一些下沉到杯底，让叶子自由伸展。轻轻喝了一口，顿时神清气爽。手里拿着一本《读者》，或者《异常关注》，痴迷地看着。读读其中的微妙之处，拍拍那些大树大树，夏蝉凭着知识歌唱，突然停了下来；不远处，红蜻蜓飞来飞去，到了近处，突然转了个身，无影无踪。偷半天，品味人生的真谛。于是我全心全意的投入到书中，直到日落。读书让我的生活显得充实。

我喜欢在阳台上搬个沙发，心情不好的时候躺一躺。天空中不时飘来几滴雨，清新的空气让人陶醉。我看了雨果的《巴黎圣母院》，鲁迅的《朝花夕拾》，茅盾的《子夜》。朴实无华的文字和真实感人的故事，触动了我内心最脆弱的角落。通过分析这些大师的语言，我们可以感受到他们的氛围和杰出的才华，让人感觉像一个春风，教会人们生活的方式，纠正可能已经误入歧途的人生轨迹，默默的在心中树立梦想并为之奋斗。读书让我明白了做人要光明正大。

我喜欢在久违的周末坐在电脑旁看书。欣赏着网上歌曲优美的'旋律，手里拿着一杯清新浓烈的茶，闻着带着浓浓香味的热气，不停地在《原创文学》、《好心境》、《黄金书屋》等网站上浏览各种新作。虽然作者不详，但有许多好的张文让我产生了共鸣。它就像一面镜子，让我感受到自己的不足，同时学会进步；它就像一座巍峨的大山，让我明白了自己的渺小，同时也学会了谦逊。他们开导人，使人轻松愉快，教人淡泊名利，笑傲人生。阅读让我享受无尽的乐趣。

当我的工作不令人满意时，我喜欢伏案看书。翻箱倒柜，看完所有你认为能解决难题的书，把没用的书撒了一地，不时叹气：书太少了！如果在感叹的时候突然发现一些可以解决燃眉之急的材料，我会惊喜的喊万岁，然后耐心的把零散的书一本本整理出来。我的心莫名其妙地动了，我坚信这些书一定会在某年某月的某一天再一次给我惊喜。读书教会了我成功的艰辛。

书，我就喜欢这样读你。因为读书，我学到了很多知识；因为读书，我得到了欢乐；因为读书，我的人生更为精彩。所以，我喜欢读书，我就喜欢这样读书。

我的演讲完毕，谢谢大家！

小学生读书演讲稿六年级篇十五

亲爱的老师、同学们：

大家好，我叫赵净誉，已经xx岁了。因为我个头矮小，一副胖嘟嘟的小模样，大家都亲热地叫我“小嘟嘟”。

看，我胖乎乎的脸上长着一双水灵灵的`大眼睛，海拔不高的鼻子下有一张樱桃似的小嘴，聪明的脑瓜上留着一头瀑布似的黑发。最让我丑美的是：宽宽的额头上还有一排整齐的刘海呢?像是额头姐姐戴上了一顶遮阳帽。

我兴趣广泛，爱打羽毛球、跳绳，尤其爱看书，一有空，我就捧起书，津津有味地读起来，不让时间在我的手指缝中溜走。著名文学家高尔基说过：时间就像海绵里的水，只要愿挤，总是有的。

我选择读书的时间是午休前10分钟和晚上睡觉前。

记得有一天中午，我正在读绘本《恐龙大陆》一套书，里面的故事太有趣了，我被深深地吸引住了。正在我读得入痴如迷时，屋里传来了外婆的唠叨声：“小书虫，!该午休了!”我撒娇地搂住了外婆：“求求你，好外婆，让我再少看一会儿吧。”后来外婆再三催促我，我才恋恋不舍地丢下书，乖乖地躺在被窝里，小声嘀咕着、抱怨着。翻来覆去怎么也睡不着，趁外婆睡着时，我悄悄地爬起来，抓起书，如饥似渴地读起来，尽管那天中午，我没睡午觉，遭到了妈妈的唾骂，但我向妈妈讲清了原因，妈妈夸我是个“小书虫”。

大家喜不喜欢爱读书的我呢，如果喜欢，希望和我做朋友哟!

小学生读书演讲稿六年级篇十六

老师们、同学们：

大家早上好！“书是人类进步的阶梯。”是的，书籍承载的是知识，是思想，是文化。书是人类精神的家园。试想，如果这个世界上的书一下子全都不翼而飞，那么，人类的精神世界将会荒芜成什么样子！

读书是一件快乐的事情，否则，为什么有人可以不吃饭，不睡觉，却不可以不读书呢？

许多同学都十分喜爱读书，他们在读书中体会到了读书的乐趣。他们把书当作不可缺少的营养品，看见书就爱不释手。爸爸妈妈给的零用钱，他们舍不得花，攒起来买书；每逢生日，爸爸妈妈问要什么礼物时，他们总是脱口而出：“书！”在有些同学的房间里，摆放着好几个大书橱，里面全是书，他们经常静静地在书海里遨游。

“读万卷书，行千里路”，希望同学们都能在人生的道路上以书为伴，好读书，读好书！

谢谢大家！

小学生读书演讲稿六年级篇十七

亲爱的老师、同学们：

儿时，图书的种类远没有现在这么丰富，但小孩子对读书的渴望却同样地强烈。

父母常常提起我小时候读书识字的故事。还没有上学时，我常常缠住家里的大人们，让他们教我识字。大人们总是很忙，有时就随手拿根树枝在土地上写字教我。在我“不屈不挠”的攻势下，家里人都唯恐躲避不及，被我“套牢”。不管怎样，自己却战果卓著，也能拿起书本读上一段。于是，我就拿来能看得到并能读得一知半解的旧纸、哥哥姐姐的课本来读，读书的样子俨然学富五车的学者。

小时候，书就像磁铁般的吸引着我，在我的眼里，书，百读不厌。在我的眼里：书是一艘船，指引着我向知识的海洋驶去；书是一把钥匙，开启知识的大门；书是一个百宝盒，里面装满了无尽的财富。因为，俗话说得好：“书中自有黄金屋。”

记得四年级时，学过一篇文章——《窃读记》，令我深有感触。作者想尽一切办法也要看到她那梦寐以求的书，我的读书故事比起《窃读记》那可是毫不逊色，因为我的读书故事充满了刺激与新鲜。

每到双休日，我会赖在床上不起。你们肯定会以为我在呼呼大睡吧，其实，此时的我正在津津有味的看着我热爱的书呢！有时，我会憋闷的满头是汗，但我也仍然兴味盎然。当然我的读书旅程也不是一帆风顺的。

有时，妈妈回来我的房间来“视察”。每当我听到脚步声，就会把书放在枕头下面，妈妈也就并没发现什么。但是有时我的'手放在枕头下面，妈妈就好像警犬发现了蛛丝马迹一样，一点也不放过……猫和老鼠的游戏就在每个周末都上演啦！

就算我这个孙悟空的技艺再怎么高超，但还是孙悟空碰到如来——无法可施。孙悟空就是孙悟空，是逃不出如来的手掌心的。事后妈妈教育我：“不能在床上看书，要看书，就坐着端端正正的看，躺着看伤害你的视力，以后别再躺着看书了。”

从那以后，我就再也不看书了！不对不对……是再也不躺着看书了！

书像柴米油盐酱醋一样，使人们的必需品，没有了书，就没有了知识；没有了知识，就没有了人才；没有了人才，就没有了这个美好的世界！在这里，我送给大家一句话：书是人类进步的阶梯——高尔基！

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