最优先进模范典型事迹心得体会大全(17篇)

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最优先进模范典型事迹心得体会大全(17篇)
时间:2023-11-01 20:07:03     小编:JQ文豪

心得体会是在实践中积累的宝贵财富,有助于我们持续提高自己的能力与素质。写一篇完美的心得体会需要仔细回顾自己的经历和体会,并进行深入的思考和总结。在这里,小编为大家推荐几篇优秀的心得体会范文,供大家参考和学习。

先进模范典型事迹心得体会篇一

疫情防控集结号吹响后,太白中心卫生院第一时间组织召开动员部署会议,周密部署各项防控工作,完善医院医疗诊治流程,制定医院防控实施方案和应急预案,充实发热门诊及预检分诊力量,分批次、分片区、分工种对医务人员和职工进行疫情防控工作业务培训。全院80名医护人员和干部职工踊跃报名,全体党员在《请战书》上签名按下红手印。

高速卡口、全员核酸检测点、隔离点、村组道路上、小区楼道里……太白中心卫生院医护人员的足迹几乎遍布太白镇大街小巷。医护人员不顾自身安危,为节约有限的医疗物资,6-8个小时不喝水、不上厕所,24小时坚守在几平米的战场,不畏任何天气状况,以实际行动诠释了救死扶伤的职业精神,彰显了共产党员的本色和医务人员的责任担当。

先进模范典型事迹心得体会篇二

面对疫情的防控需要,她用实际行动践行了一个领导组成员的担当和使命!

一、冲锋在前彰本色

随着疫情的蔓延,__的疫情防控工作骤然打响。作为一名中层领导,她最先响应学校号召,主动申报参与人流量最大的七星街街道疫情防控志愿者工作;还要求把值班时间安排在下午5点到10点这个时间段,她说“别的同事离得远,我家近,就让我来值这个点的班”。

疫情当前,她舍小家,顾大家,挺身而出,彰显了一名中层领导的本色。

二、使命担当显底色

卡点开展疫情防控工作的主要内容是登记、扫码、测量体温、防疫知识宣传等;虽是简简单单的动动嘴和手,跑跑腿,但她总是热情满满,斗志昂扬。

她认真观看进出卡点的车辆、人员扫码信息,做到凭绿码出入,确保社区百姓的平安出行。

她耐心提醒未按要求佩戴口罩的出入人员,详细的给他们讲解疫情当前,做好自我防护的重要性。

她细心地登记因为手机没电,老年机无法扫码等各种情况不能扫码进出入人员的信息。

……

三、热情服务添暖色

几天下来,她的尽职尽责获得了小区居民的认可与称赞!一些大爷大妈还主动去给她帮忙,她成了卡点最赞“守门员”!

因为自己家离卡点比较近,她不用值班的时候,总是给同事们送来桃子、西瓜、还有自己家的葡萄等水果!

值夜班的时候,常有蚊子出没,她二话不说,给同事们送来了风油精。

体贴周到的热心获得同事们一致的好评。

这就是她创造的七星街疫情防控卡点的三原色故事!

她就是我们学校的年级主任——杜__杜老师。

有单位领导的暖心关怀,有同事之间的体贴关心,更有来自志愿服务过程中的责任感、使命感和满足感;这些都是她继续坚守岗位的力量和勇气。

她说,自己虽然不能像白衣天使们一样冲在战疫第一线,但她会尽全力做好志愿服务的每一项工作,为守护好__,守护好我们共同的家园贡献自己的一份力量!

先进模范典型事迹心得体会篇三

“10月7日下午,曲告纳乡岔吾果村,改厕4000元、因户施策9250元、入户分红1200元……”这是张小娟不幸遇难当天入村开展脱贫攻坚验收时的笔记,也是她人生最后的记录。11月5日上午,在舟曲县峰迭新区的家里,张小娟的丈夫刘忠明正在翻阅妻子生前的笔记,每看完一本,他都会轻轻地合上放回原处。

张小娟给家人、同事、亲戚朋友、村民们留下的印象永远是忙碌、下乡、加班,一年中有超过一半的时间奔赴各个贫困村,大部分节假日和周末也在加班。丈夫刘忠明至今还清楚地记得:10月6日清晨7时许,张小娟吃完早饭和丈夫道了个别,说要下乡入村进行脱贫验收,和往常一样匆匆出了门。没想到,这一别竟然是永别。

“这是我在整理她的遗物时找出来的,以前我没有看过她的工作笔记,这几天我阅读了这些笔记,才发现这上面记满了她每天的下乡扶贫情况,里面详细记录了她所去的村庄脱贫攻坚进程和具体举措等。总之,除了工作还是工作。”因为胡须长时间未修理,刘忠明的面容显得更加憔悴。

出事之前,他俩本想请全家人吃饭,因为姐姐一家从合作来了,但是张小娟因为扶贫验收没结束,工作一直忙不得空。当时,刘忠明还替妻子打圆场,说等下次脱贫了一并补上。

10月7日晚,一个同事给刘忠明打电话说,张小娟所乘的车坠入白龙江。刘忠明听完腿都软了,他哭喊着说:“老天爷,我妻子那么好,求你放过她一次好不好!”哭声,让在场的人无不动容。

刘忠明家里的书桌和书架上除了一摞工作笔记外,还有张小娟生前荣获的许多荣誉证书。舟曲县“最美扶贫人”、2018年度全省脱贫攻坚先进个人、2018年度“甘南州青年五四奖章”等荣誉称号。

“你看,这是她下乡入户的时候别人用手机拍的,这几张合影是她参加培训时照的。”照片上,张小娟面带微笑、透着坚强和自信。张小娟曾在她的个人微信公众号上发过文章《舟曲苗木或能逢春》,文中说,舟曲将面临生态发展良好机遇,舟曲苗木产业应该能够在生态建设的大环境中,迎来发展的春天。她还公布了7个村的村党支部书记和主任联系方式,向外界推介舟曲的苗木产业。

自从张小娟遇难后,刘忠明一家陷入巨大的悲痛当中,为了不让两个幼小的孩子过早承受失去母亲的伤痛,一家人强忍泪水,至今没给孩子说妈妈的事情。每当7岁的女儿问起妈妈怎么还不回来时,刘忠明就搪塞:国家又给妈妈派新任务了,妈妈去月亮上工作了。刘忠明还再三叮嘱女儿,这个秘密决不能告诉同学和其他人。

10月5日下午1时44分,张小娟在自己的微信朋友圈里写道:“再崎岖的路,也是过得去的。”还配发了一张蜿蜒险峻的山间公路的照片。评论区有朋友问这么陡峭的地方是哪?张小娟回复说:“曲瓦呢,山路十八弯呀。”但10月8日以后的评论,就再也没有回复了。10月8日12:09,一位微信好友留言说:“嫂子一路走好,那边没有扶贫路,再没有让你操劳的工作!”

先进模范典型事迹心得体会篇四

9月22日上午,浉河区教育系统“首届十大模范教师先进事迹报告会”在文化中心礼堂召开。我有幸参加了这次难得的学习机会,并认真听取了十位来自一线教师真实生动、感人肺腑的个人先进事迹。会场上时而鸦雀无声,时而掌声雷动,朴实无华的故事震撼了每位在场人员的心灵。对照这些优秀教师的所作所为,我深感自己做的还不够,还有一定得差距。报告会已经结束了,但那些感人的话语,时刻回荡在我的耳畔。

“不辞园丁苦,但求桃李香”是出自一名来自谭家河普通教师之口,他貌不出众,语不惊人,但他的先进事迹令在场的所有人感动。来自东双河的老师的发言,努力做一个受学生喜爱的老师再次掀起报告会的高潮,朴实的话语,流露出她对教育事业的热爱和对工作的无私奉献。她用自己博大的爱温暖着每一位学生。是呀,我们教师只有热爱学生,尊重学生,才能去精心地培养学生,只有爱的深,才能更认真,更耐心、更细心地对学生进行教育。

“无悔育人路,真爱献花朵”道出三小老师的从教心声,一个“爱”字,服务于教学,服务于学生。在报告会上,这些优秀教师的发言,始终以“爱”贯穿始终。一个“爱”字,意味着什么呢?“爱”源于高尚的师德,,“爱”意味着无私奉献,甘为孺子牛,他们真心的付出,换来了孩子们的真情,换来了家长们的信任和领导的认可。他们是我们楷模,是我们教师队伍的一面鲜红的旗帜。

这十位位教师虽然事迹不尽相同,但“教书育人、爱生如子”的教育信念相同,他们在工作中奉献一片爱,捧出了一颗心,燃烧了一把火,是教师队伍的先进者和引路人。

听完报告会后,我的心情此起彼伏,他们的报告,对我那是压力又是动力。在他们身上,我看到了人师的伟大和崇高。通过这次报告会,我要以此为契机,在今后的工作中,鼓足干劲有热情,以他们为榜样,克服困难,努力工作扎实走好每一步。我也要像他们一样,无怨无悔地为教育事业奉献一生。

先进模范典型事迹心得体会篇五

道德是社会中自然而然形成的一个行为规范,获得别人信任的一个标准。有些人以为做一个有道德的人很难,其实只要你去做了,就会发现其实也很简单,道德就是诚实守信用,不贪图不属于自己的东西;道德就是在别人遇到困难时,伸出你的援助之手,帮助他渡过难关。道德其实离我们很近很近,近得触手可得。

黑格尔在《生命的哲学》里讲述了这样一则故事:一个被执行死刑的青年在赴刑场时,围观人群中有一个老太太突然冒出一句:“看,他那金色的头发多么漂亮迷人!”那个即将告别人世的青年闻听此言,朝那老太太站的方向深深地鞠了一躬,含着泪大声说:“如果周围多一些像您这样的人,我也许不会有今天。”

另一个类似的故事:一个年轻人,他对生活已完全丧失了信心准备割腕自杀。临死前,他搜空所有的记忆想找一个能让自己活下来的理由,但他所能记起的都是些伤心事。绝望时,他脑海中突然闪现出一件事:小学时的一次写生课上他画了一棵树,绿色的枝干,绿色的树叶。老师从他身后走过,说了一句:“多么有创意啊!”而存于记忆中这一句模棱两可的话让现在的他最终选择了重新燃起生的希望。

假如一个人老是生活在别人的指责、轻视、鄙夷中,往往会自甘平庸,甚至心灵变态,仇视他人和社会。而一句饱含爱心的善意的激励,则可能引导他走向人生正途。

一句赞美或温暖的话也许会改变一个人的一生,只可惜现实生活中的我们往往过于吝啬,不肯轻易给予别人赞美之言和温暖之情,却容易在不经意间伤害别人。第一个年轻人之所以走到那一步,或许就在于此吧。如果大家都像那位老太太一样,多一份爱心,在别人沮丧失落之时,送一句鼓励或赞美的话,让他感到阳光的温暖,让他知道在茫茫人海中他不是孤独的,一直有人在关注着他,与他同行,悲剧可能就会避免。

记得意大利诗人但丁曾说过:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”古往今来,“德”是一个永远不变的品质,任何时代,只要具备了高尚的道德,就会得到别人的尊重,就会使人产生无尽的力量,能够创造无尽的财富! 道德是石,敲出希望之火;道德是火,点燃希望之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,引导人们走向灿烂辉煌。

记得狄更斯曾这样描述生命的意义,如果我能弥补一个破碎的心灵,我便不是徒然活着;如果我能减轻一个生命的痛苦、抚慰一处创伤,或是令一只离巢的小鸟回到巢里,我便不是徒然活着的。减轻别人的痛苦,分担他人的忧愁,让他或是她感动,我们便不是徒然地活着,生命的内容就不会苍白无色。正如汪国真诗中所提:获得是一种满足,给予是一种快乐。给予别人,感动别人也会感动自己。

让我们从现在开始,从自己开始,自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者,做一个有道德的人。

先进模范典型事迹心得体会篇六

__同学现担任师范附小六年级一班班长,校少先队大队委。她是个全面发展、品德优良、团结友爱、活泼乐观、求思进取的好学生。

热爱劳动,尊敬师长;班级管理以身作则,尽职尽责。她积极协助老师做力所能及的事,处处以身作则,坚持“今日事,今日毕”的原则,起少先队员模范带头作用,是老师的好帮手;热爱集体、积极参加班、校举行的活动,与同学相处也注意工作方法,不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。让老师欣慰的是:她小小年级就养成了爱劳动的好习惯,自己能办的事力争自己办,从不要家长和老师担心,自觉遵守学校纪律和公共秩序,爱护公物,保护环境,明辨是非,养成了良好的行为习惯。

学习乐于探究,勤奋刻苦,各项作业都是全优。她求知欲强,敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握。碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。有同学遇到不懂的问题了她会耐心辅导,把自己的解法讲解给同学。做节目的主持人、唱歌、朗涌、舞蹈她样样行。通过这些活动,既锻炼了自己,又丰富了课余生活,为同学们带来了快乐,也为自己的成长提供了宝贵的财富。

爱好广泛,积极向上。自入学以来,__同学是一个各方面都全面发展的学生。除了掌握丰富的文化知识以外,她在文艺、播音主持等方面也齐头并进,发展多方面才能才艺。她能积极带头参加学校的各项活动,朗诵比赛、口头作文比赛、六一文艺演出主持等。

热心公益 传递爱心。学校开展的各项公益劳动或实践活动,__都积极参加、认真准备,近两年,逢周六日,她经常组织同学到一些小区、公园打扫卫生,在她的带动下,全班学生都积极投入到了这项活动当中。同时在多次寒暑假社会实践活动中,积极查阅资料,进行社会调查,组织同学讨论,形成实践报告也多次获得师生好评。

面对成绩,她并没有骄傲,而是努力地向自己的人生目标――成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。

先进模范典型事迹心得体会篇七

重庆市万州区牌楼街道石峰社区居委会:筑起“铜墙铁壁”

岁末年初,新冠肺炎疫情来势汹汹。面对重庆市万州区农转城购房最多、人员流动性最大、湖北返回人员最多、防控压力最大的层层重压,万州区牌楼街道石峰社区居民委员会第一时间制订疫情防控方案,部署疫情防控工作。全员取消休假,全员参战的“集结令”一发出,微信群里,从社区工作者到工作人员,一一“列队式”回应;巷陌楼栋里,社区党员主动请缨,争相报名。

社区居委会率先开展“敲门”行动,上门入户对辖区内119栋楼的来万返万人员和车辆进行拉网式排查,仔细询问情况、建好台账;3天时间对辖区人、车实现100%全覆盖摸排,并在疫情暴发期每5天一轮开展滚动摸排。

“把支部建到一线去!”1个临时党支部、7个突击队,51名社区党员、42名下沉党员,26名社区工作者、网格长、社区民警和医生扎在基层,钉在一线,始终保持战斗姿态,全程在岗在位在状态,担当起“宣传员”“值守员”“服务员”“监督员”,在社区一线筑起一道坚固的生命防线。

结合实际,石峰社区对武汉回万人员实行街道联系社区领导、科室长、社区工作者、社区医生、民警和楼栋长“六包一”;对密切接触者实行街道主要领导、社区书记、社区工作者、社区医生、民警和楼栋长“六包一”。对每栋封控楼栋分别安排6名值守人员三班倒进行24小时封控,率先实行封闭小区管理规定,物业小区由物管公司进行24小时值守;开放式楼栋则落实楼栋长、自治组织成员、楼栋党员、普通居民进行值守和外围巡逻劝导,控制人员流动。就这样,石峰社区为辖区1.7万人筑起疫情防控的“铜墙铁壁”,实现零确诊、零疑似、零阳性、零疫情。

先进模范典型事迹心得体会篇八

__晚上,我校全体师生分级分班共同观看和学习了《巩义道德模范事迹简介汇编》,大家一致表示:被他们的人格魅力所吸引,被他们的先进事迹所感动,被他们的道德精神所鼓舞。

“廉洁正气、敬业奉献模范”常献忠,他是人民的好警察,危难时刻不退缩,关键时刻冲上去。为了人民生命财产的安全,他与歹徒搏斗身负重伤;临危受命,迎难而上。他身兼数职,除担任市公安局副局长、回郭镇公安局分局局长外,还担任回郭镇东庙村支部书记,他心系百姓,带领群众修路、建校,受到百姓的一致认可。

“孝老爱亲模范”张粉娥,身为一名教师,一边挑着事业,一边挑着家庭沉重的负担。对身患重病的公婆,不离不弃,悉心照料,对待儿女,尽心尽力。对待学生更是尽职尽责,成绩优秀。对待邻里乡亲,力所能及,乐于助人。

“舍己救人模范”吴新军,跳下水中救人,献出自己年轻的生命。“人民公仆模范”张可山,为群众谋利益,积劳成疾,以身殉职。“善良爱亲模范”张芬仙,照顾三个傻憨弟弟,不离不弃,倾其全力。

学习他们的事迹后,大家同时表示:以他们为榜样,从我做起,从现在做起、从身边的小事做起,自觉实践社会主义荣辱观,努力营造知荣辱、讲义气、促和谐的良好社会风尚,推进社会主义核心价值体系建设,为我市经济社会又好又快发展提供坚强有力的思想道德保障,共创美好未来。

先进模范典型事迹心得体会篇九

通过观看了道德模范颁奖仪式《圆梦中国德耀中华》。这些道德模范和他们的事迹使我有了许多感慨。颁奖仪式分为“见义勇为”“诚实守信”“助人为乐”“孝老爱亲”“敬业奉献”5个篇章,每个章节通过播放短片、现场访谈、颁发奖章、致敬礼赞、文艺表演等环节,展示道德模范的感人事迹和崇高精神。

我在电视机前收看了整场颁奖仪式,用心去体会道德模范的感人事迹,有的在危机关头奋不顾身;有的是默默奉献一生老党员,淡泊名利;有的助人为乐;有的孝老爱亲。他们的一件件故事感人肺腑,他们始终不忘初心,坚守本色,书写着精彩人生。

我们收看这个颁奖仪式,目的是在全社会弘扬这种道德精神,形成一种弘扬正气的风范。在当今这个社会,许多人早就忘了什么是奉献,什么是付出。在新时代,学习传承道德模范精神尤为重要,我们要高举“道德”这面精神大旗,学习他们的道德精神,践行他们的优秀品质,用自己实实在在的行动去诠释这份道德之美。

先进模范典型事迹心得体会篇十

张学兰,藏族,2003年参加工作,大专学历。现为古浪县疾控中心检验科副科长,检验师。自防控新型冠状病毒以来,从事“抗疫”一线采样送样工作,临时兼任古浪县疾控中心新型冠状病毒防控工作组采样组组长。

张学兰同志一贯以其崇高的思想觉悟、一丝不苟的工作态度以及对疾控事业的无限热爱,在同事和被采样群众中享有较高的声誉。曾多次被县卫健局、县疾控中心授予“先进工作者”、“优秀医务工作者”等荣誉称号。

在“新型冠状病毒”这场突如其来的灾难面前,她,更是以大局为重,视疫情如命令,视病人如亲人,在关键时刻挺身而出,把风险留给自己,把安全留给他人;争分夺秒,忘我工作,竭尽全力发扬白衣“战士”的无私奉献精神;舍小家顾大家,把人民群众的身体健康和生命安全放在了第一位,在这场没有硝烟的战场上充分展现了一个白衣“战士”的亮丽风采。

从疾控中心成立“新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控小组”的那刻起,她就做好了时刻“冲锋陷阵”的准备。她深知自己可能与随时出现的“新型冠状病毒”病人的这种“零距离”的接触会有怎样的危险。关键时刻,她没有半点的犹豫和退缩,而是主动请缨,率先垂范,第一个报名要求参加防疫一线工作。

1月22日,接到疾控中心的紧急通知后,正在家休年假准备置办年货的张学兰来不及多想,立刻放弃休假,主动参与防控一线的采样工作。

这天,对张学兰而言格外忙碌,她从早上7点开始参加单位紧急会议,之后接连参加了县卫计局疫情防控会、甘肃省疫情防控电视培训会、武威市疾控中心采样培训会......开完会,已是下午4点,没吃午饭的的她到单位刚吃完泡面,又接到上级指示:立即采样!

疫情就是命令,防控就是责任。面对第一个采样患者,她丝毫不敢懈怠,迅速组织采样组成员,到古浪县人民医院采样后立刻送样到市疾控中心。为确保万无一失,监控区实行封闭式管理,所有工作人员必须穿上密不透风的隔离服,戴上橡胶手套、防护眼镜、厚厚的帽子和口罩,套上防水的脚套。从采样到武威市疾控中心送样,好多天都是连续十多小时的工作时间。在这期间,不能喝水、上卫生间,工作异常艰苦,压力相当大。回来已是万籁俱静的深夜,她却没有一丝睡意。她还要继续做好记录、整理材料,信息完善、上报等工作。所有工作结束后,她要认真的回顾一天工作中的每一个细节,仔细的思考每一个环节需要注意的问题。作为采样组组长,她必须做好指导,以保证每一个采样组成员的安全!

作为采样组组长,他更需要思考更多的问题。怎样才能采集到完全合格的标本?如何确保采集标本的安全?疫情发展,一系列技术难题也迎面而来。张学兰和同事们利用仅有的一点儿空闲时间认真研究各项防护措施,制定个人防护、采样和送样细则,让每个组员牢记在心。

采样过程中,很多病人因为内心恐惧或不满,对采样工作很不配合。在对儿童采样时,孩子会出现呕吐等症状,加之孩子父母本身对隔离观察也有情绪,对采样更为排斥,张学兰会一边向家属进行安抚和讲解,一边和应急队的消毒人员对现场呕吐物进行处理,终于,病人被她的工作态度所打动,她们终于顺利采集到了合格的样本。

她一直默默无闻地战斗在抗疫一线,同事给她的评价是“人比黄花瘦,志比钢铁坚”。

由于持续高强度的工作加之自身体质虚弱,刚经过治疗还未痊愈的胃病时常发作,有时疼痛难忍,再加上她有晕车的毛病,工作一天下来苦不堪言!这种艰苦的工作负荷和巨大的心理压力,更是到了考验她身体的时候。她只能提前服药继续战斗,她明白在这关键时刻决不能带给组员负面情绪!

为了减少上卫生间的次数,更为了节省一次性防护用品支援前线,她和同事在执行任务前尽量减少喝水、吃东西。送样车内空间密闭,她更是被厚实的不透气防护装备给闷得全身潮热、汗流浃背。尽管如此,她仍不忘一名防疫工作者的神圣职责,以自己积极乐观的态度提醒大家注意个人防护,鼓励大家认真践行疾病防控的使命。

这样的工作状态,一直在持续。近期,由于工业园区陆续开工,外地返古人员逐渐增加,采集的标本量不断增多,他们的工作量也随之增大,采样工作任务更加艰巨。因此,不分昼夜、连续工作的状态变成了家常便饭,这对他们的身体和意志力更是一个很大的考验。有时采样送样工作一直延续到次日凌晨,虽然身心疲惫、但张学兰和她的同事们心中始终有一个信念:人民健康高于一切!

宁可十防九空,决不万一失防。尽管没有疑似或确诊“新型冠状病毒”感染病人,但张学兰及同事们仍坚守阵地,不放松对任何一个隔离病人的高度警惕,在随时做好应战准备的同时,仍按上级安排对“留观隔离区”的每一位监控病人进行采样,因为标本有可能是病毒含量极高的污染源。这期间,她们一刻也不能放松,因为既要保证结果的准确性,还要确保自己负重工作时不能虚脱。

“疾风知劲草,烈火炼真金。”当有不能理解的人问起张学兰:“你这样拼命到底图什么?”时,她总是笑着回答:“要对得起自己的职业,绝不能忘记使命,越在这样的时候越要有责任、敢担当。”

张学兰和她的同事们用实际行动努力践行医护人员的使命和担当,竭尽全力防控疫情,舍小家顾大家,确保县域内无疫情发生。

起初,她5岁的女儿总是在晚上哭着找妈妈,妈妈不回来就不肯睡觉,每天晚上总是哭到很晚,使她老公手足无措。后来女儿似乎懂事了许多,任务结束稍有空闲翻看手机时,她总能看到女儿发来的微信,点开语音,听到女儿一声声的问候,她内心才觉得愧对女儿,不能陪她玩她喜欢的毛绒玩具、不能陪她捉迷藏、不能陪她...

即便如此,她和女儿也只能隔空抱抱,听到懂事的女儿稚嫩的问候、哭泣着的安慰,她心碎了!她擦干眼泪安慰自己:国难当前不能儿女情长!

先进模范典型事迹心得体会篇十一

4月7日,我有幸听了“师德师风先进事迹报告会”。在听的过程中,我被5位优秀教师的先进事迹深深地感动了。他们的崇高的人生追求,强烈的爱岗敬业意识、无私的奉献精神,深深地感染了我,给了我很大的震撼。这些平凡而普通的老师,默默无闻的工作着,在平凡的岗位上做着不平凡的事,让人感动,让人深思。

报告团成员由五名教师组成,其中一位教师还带病给我们做报告,这种精神难能可贵,让我们年轻的教师超感动。报告会上这五位教师从不同侧面、不同角度,介绍了自己在教书育人、钻研业务等方面取得的骄人业绩,这些优秀教师在报告过程中,将自己学习和工作中好的经验,好的做法传授给全体老师,为我们这些在迷茫中前进的教师打开了一扇门,为我们指引了前进的方向。我们要以他们为榜样,认认真真工作,踏踏实实做事,在教育这片热土上洒下一路前行的汗水,不断提高自己的专业知识,成长为一名优秀的教师。

我相信,这次报告会就像春风一样深入人心,对每一位教师都会有所启迪,作为一名幼儿教师,我审视自己,平时我也注重学习,但与这些优秀的教师代表还有很大的差距。我要好好地查找自己的不足,做到爱岗敬业,积极进取,完成每一项教学工作,对幼儿做到“爱心、耐心、细心,”严于律己,精益求精,不断的挑战自己。

总之,作为一名教师,要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为幼儿服务的思想,用一片赤诚之心培育人。树立终身学习的决心,活到老学到老。我要让我的每一位幼儿幸福快乐成长!

先进模范典型事迹心得体会篇十二

为了提高全校教师的自身素质,校领导组织了全体老师在三楼语间室听了四位老师的先进事迹。她们是孙舰尹世娟、陈丽华、蔡丽红。听了之后,感觉到自己是那么的渺小,有那么多的不足之处。

报告中前三位是班主任,后一位是课任教师。但不管在哪,是什么职位,她们都有一个目的—————为了孩子的未来,祖国的明天。她们不辞辛劳,不管是生活中,还是学习中,都倾尽所有。就像孙健老师说的:“自己的事再大也是小事,孩子的事再小也是大事”。多么伟大,多么无私呀!我想,教师就应该这样吧。

这两三年我教的都是六年级的学生,对于他们来讲已经有了自己的思想和判断是非的能力,如果你和他们对着干,那么你的课我想就不会有什么好的效果。于是我采用适当的方法教学,或是严师,或是朋友,变换着方法与他们交流。在这一届的六年四班中有一个名叫郭晴的男孩,是个让人头疼的学生,听说挺有脾气。起初我没有太在意,但有一天刚上课,因为发笔记本和别的男孩起了冲突,我一气之下拍了他两下。原以为在今后的课堂上他肯定会捣乱,但他没有。于是我利用上实验课的机会让他到前面实际操作,顺势像朋友一样和善地对他说:“好好做,听话”。他点头同意了,这让我真得很高兴。现在他也确实是这么做的。在这个班还有一个学生叫陈佳文,学习不是很好,但我一句不经意的鼓励的话,使他在我的课堂上都是那么的认真,看着他全神贯注的眼神,我是真的打心眼里高兴。这不证明了与他们做朋友的这个做法是对的吗,因为他们已经长大了,知道好与不好。除此之外,我又给了他们一个额外的好处,那就是上课时可以喝水,这让学生们很兴奋。在他们的眼里认为上课时是什么也不能吃喝,什么也不能喝的。而站在我所教学科的特点上,我就告诉他们,人在口渴时再去喝水,就说明你的身体已经缺水了,所以我同意你们在课堂上喝水。这样做就更拉近了彼此的距离。

这只是我在工作中的一点成绩,其实还有很多不足之处,有时还是对差生关心不够,认为他们是个什么也不会,拿不起也放不下的人,从没有说过或想过问他们为什么不会,为什么不明白。这就造成了差生有时自己也有种破罐子破摔的念头。这是最要不得的。对于淘气的学生没有足够的耐心,有时不问清原因,就训斥他们,也造成了们的逆反心理等等。

通过听四位教师的事迹报告,我知道了,要想做为一名合格的老师,就要有真心、细心、耐心,用自己全部的爱对待他们,我想,我们一定会收获很多,很多!

先进模范典型事迹心得体会篇十三

有一种力量让人感动,它就是大爱无声;有一种奉献震彻心扉,它就是热血豪情。郭明义这个硬汉,用爱心与义举无怨无悔地高高擎起了雷锋精神的美丽旗帜,不愧是我们这个时代真正的热血英雄、道德标兵,引人钦佩,值得学习。学习郭明义,就是要学习他的正气、热血;学习郭明义,就是要学习他的无怨无悔、无私奉献;学习郭明义,就是要学习他的责任感、担当情、信心力。中国需要更多的郭明义!我们应该立即行动起来,为了社会的和谐、未来的美好而义无反顾地践行新时代的雷锋精神!

作为一名体育教师,我被郭明义的雷锋精神深深地打动。我想,当代教师更应该学习郭明义,用踏踏,实实地行动铸就起坚强地奋进长城。这样,就一定能够实现自身的社会价值,报答社会,服务人民,奉献国家。

身正为范,德高为师。由于教师职业的特殊性,社会对教师职业道德提出了更高的要求。教育这条路,注定是一条清苦的路,奉献的路,寂寞的路。我既然选择了这条路,就要具有甘于吃苦、乐于奉献、耐住寂寞的精神与意志。

温总理说过,对人民的爱和奉献,是人的道德情操最崇高的表现。同样,为人民谋福祉、为社会促发展的教育事业,也是伟大而光辉的事业。亲爱的教师们,用心地投入教育工作吧,用心地爱我们的职业,爱我们的'学生吧。你会在平凡的工作中升华崇高,实现自己价值,达到个人价值与社会价值的完美统一,你的生活会因此而幸福、自豪。

师德典型案例心得体会下午我们聆听几位优秀教师的师德报告,通过自身切身的教学经验和教学中的小故事,现身说法,为我们上了生动的一节课。这些优秀的教师都忠于教育事业,热爱教育事业,把毕生的精神都投入到教学当中,十年如一日,无怨无悔的奉献着自己的一切。爱岗敬业,爱生如子在他们的身上得到诠释。使入会每一位教师受到心灵的震撼、灵魂的洗礼。

通过学习,我对师德又有了更深的理解和体会。怎样才能做一名优秀的教师呢?我认为:

首先,要爱岗敬业。

“十年树木百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。选择了教育事业,也就意味着选择了清贫。热爱教育事业,要像呼秀珍老师一样认真的备好每一节课,仔细批改每一次作业,认真辅导每一个学生,不敷衍塞责。

其次,要热爱学生。

一个教师只有热爱学生,才会依法执教,无微不至地关心学生的健康成长。我国现代教育家夏沔尊说:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样,没有水,就不能称其为池塘,没有爱就没有教育。”教师面对的不是冷冰冰的产品,而是一个个有着鲜活生命,正在茁壮成长的孩子。如果说智慧要靠智慧来铸就,那么爱心要靠爱心来成就。真诚相待、热情鼓励、耐心帮助,用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”,让他们在愉快的情感体验中接受教育。

最后,要尊重学生,也就是讲教育艺术。

青少年学生特别渴求和珍惜教师的关爱,师生间真挚的情感,必定有着神奇的教育效果,会使学生自觉地尊重教师的劳动,愿意接近老师,希望与老师合作,向老师袒露自己的思想。新课程改革已全面铺开,其主要理念就是“以学生为本”,关注学生的主体地位,而尊重学生,平等对待学生,关爱学生是师生和谐相处的重要前提。每个人都有自己的自尊,每个人都希望得到别人的尊重,这是一种心理上的需求,但尊重是相互的。学生是有自己思想和行动自由的独立个体,被平等对待是一大愿望,能得到老师的尊重对学生是极大的精神激励。尊重学生的实质是把学生当作和自己一样有尊严、有追求、有独特个性特长、有自己情感的生命个体,从尊重学生出发,建立新型的现代师生关系,教师要进行必要的角色转换,要从传统的师道尊严中摆脱出来,要从家长的威严中解放出来,要从唯一正确的师长的假想中醒悟过来,学会倾听,学会理解,学会宽容,学会欣赏,懂得赞美,善于交流,成为学生成长的伙伴,成为学生成长的引导者和鼓励者,成为“孩子们的同志和朋友”。

先进模范典型事迹心得体会篇十四

第一段:引言(约200字)

五一劳动节是我们劳动人民自己创造的节日,它无疑是对我们默默奉献青春与汗水的最好褒奖。正是因为有了那些为祖国、为人民、为集体默默耕耘付出的先进典型,才会有一个和谐美好的社会和我们安居乐业的生活。在这次五一节日里,我深刻地认识到了先进典型对我们的巨大影响,并从中受到了很多启发和感悟。

第二段:先进典型的事迹(约300字)

一位先进典型的事迹,让人们深受感动的是抗击新冠的一线护士。在这个困难的时刻,她们放弃了自己的安逸生活,选择了无私奉献,义无反顾地站在了抗击疫情的最前线。她们用自己的实际行动,赢得了我们的尊重和崇敬。她们白衣天使的精神和行为,犹如一束光芒照亮了整个社会的暗部,闪耀着一份温暖和感动,让我们不仅有了更强的信心和勇气,更为我们的生活指明了前进的方向。

第三段:先进典型的影响(约300字)

先进典型和我们平时接触到的各类戒律不同,它的方式是一种积极向上的态度,赢得了人们的心。人们会因为先进典型的光辉事迹而发出敬佩的情感,受到启迪和触动。同时,先进典型的做法会迅速传播,引起社会的广泛关注和赞誉。相应的,这些先进典型所具有的价值观也会成为大家共同信仰的一部分。它们的勇气、坚持和无私,会在人们心中形成一种独特而带有感染力的力量,促使人们在干事创业中更加顽强,更加严谨,更加专注。

第四段:先进典型的启示(约300字)

每个人都有成为先进典型的潜力,同时成为先进典型的人并非需要其身具特殊能力及优越资源。关键在于是否愿意真正尝试去做,真正付出行动和心力。在此过程中,个人的勇气、坚定和韧性非常重要。同时,先进典型提请我们注意到世间存在的美好和价值,察觉生活中的闪光点和独特经验。借鉴他们的思路和方法,可以让我们在生活和工作中的走得更轻松、更得力,让我们都成为最优秀、最成功的我们自己。

第五段:结语(约200字)

先进典型的世界,富有着浓郁的人性光辉,在他们的身上,我们看到了对于未来的无尽希望。是他们的成就,为我们打开了新的精神世界,标注了前进的方向,让我们在我们生命中的 eqqioments 里留下了宝贵的财富。是他们的奉献和贡献,在现实和历史上的数组解放和建设中留下了深深的烙印和纪念。在他们的身上,我们找到了归属感和归途方向,找到了自己前行道路上的支撑和动力。总之,他们身上的精神值得我们去敬重和学习。

先进模范典型事迹心得体会篇十五

巾帼之志不可夺,弱肩也能担道义。20_年,张桂梅当选党的十七大代表赴京参会,当听到“促进社会公平正义,努力使全体人民学有所教”时,她眼睛里跳动着热切的火苗。作为党代表,“不仅是荣誉,更是一种责任”。为了实现办一所不收费的女子高中、把山里的女孩子都找来读书的梦想,张桂梅积极探索,努力办好教育,在党和老百姓之间架起了一座桥梁。

从无到有,办负责任的教育。负责任是办教育的前提,哪里是痛点,哪里就是教育改革的着力点。山区女孩完成基本义务教育后无法继续求学,怎么办?张桂梅决定筹建一所免费女子高中,让每个山区孩子都能接受公平而有质量的教育。对于办学之初的艰难,张桂梅记忆犹新:资金短缺、招生困难、条件简陋,没有围墙、宿舍、厕所,也没有保安。为此,她拖着病体四处筹集经费,有人怀疑,认为她是“骗子”,想着自己的委屈,她也曾放声大哭过……但为了山区孩子,她都选择默默承受,继续奔走不断呼吁,决心毫不动摇。

功夫不负有心人。20_年9月1日,通过张桂梅的不懈努力,在各级党委政府以及社会各界爱心人士的关心支持下,全国第一所全免费的女子高中终于建成并正式开学!只要是女孩,只要还想上学,女高都向她们敞开怀抱。张桂梅下定决心:“家长们既然信任我们,把孩子送到女子高中来,那我们一定教好孩子,给她们未来。”

从有到好,办有质量的教育。推进普及高中阶段教育,从“有学上”到“上好学”,女高创造了一个又一个的奇迹。山里孩子学习基础差,要想出成绩,不严、不狠、不拼,怎么行?为此,张桂梅制定了一整套严格的工作制度。在张桂梅看来,她的“狠”能帮助孩子们突破成长的坚冰,培养吃苦耐劳精神,让学生经得起风吹雨打。她注重因材施教,探索民族山区学生教育规律,总结出“三点三路教学法”:钻研教材时抛开细枝末节,舍弃贪多求全,突出解决好授课的重点、难点和特点;编写教案、开展教学时,弄清作者的思路,设计自己的教路,指引学生的学路。

山里的女孩,一样能考上好大学。建校10多年来,在没有入校门槛的情况下,高考本科上线率最高达到99%,综合上线率一直保持100%,帮助1804名贫困山区女孩圆了大学梦。她们,曾经是贫困生、辍学生、落榜生,如今考入了浙江大学、厦门大学等知名学府,继续读研、读博,在各自的工作岗位上闪闪发光。

为师为母,办有温度的教育。浇树要浇根,育人要育心。张桂梅是校长,是老师,也是母亲;不仅管学习,还要管生活、管心理。她把“家”安在学生宿舍,每天5点多起床、晚上12点后才休息,拿着小喇叭催促学生起床、吃饭、做操,陪伴学生晨读、上课、自习。她的床旁边还有一张床,留给需要特别照顾的孩子。她是严厉的老师,也是和困难学生抱头痛哭的温暖妈妈,胸怀最真挚的母爱。女高没有专职的心理医生,老师们说:“张桂梅校长就是心理医生。”3月起,张桂梅一边在华坪县民族中学当老师,一边兼任华坪县儿童福利院的院长,给孩子洗衣洗澡、收拾大小便、买玩具,把孤儿院变为儿童乐园。

爱是教育的底色,更是一份沉甸甸的责任。在女高,多数学生叫张桂梅“张老师”、“老妈”、“老太婆”,真挚而依恋。相对于传授知识,女高师生对张桂梅的爱和责任,感受更加真切。张桂梅与孩子们成为一家人,妈妈能做到的、她做到了,妈妈不能做到的、她也做到了。在学生心里,她是最伟大的老师,是最优秀的妈妈!

先进模范典型事迹心得体会篇十六

今天上午在我校阶梯教室聆听七位优秀教师的师德报告,通过自身切身的教学经验和教学中的小故事,现身说法,为我们上了生动的一节课。这些优秀的教师都忠于教育事业,热爱教育事业,把毕生的精神都投入到教学当中,十年如一日,无怨无悔的奉献着自己的一切。爱岗敬业,爱生如子在他们的身上得到诠释。使入会每一位教师受到心灵的震撼、灵魂的洗礼。我深受启发,也引发了几点思考。

学校有众多的制度措施。作为一名教师,要照亮别人,首先自己身上要有光明;要点燃别人,首先自己心中要有火种。一个好教师,不仅要有学术上的影响力,而且更重要的是人格的感召力。高尚的师德就是一部好的教科书,就是一股强大的精神力量,对学生的教育是潜移默化的、巨大的、深远的,甚至是受益终生的。

一个教师只有热爱学生,才会依法执教,无微不至地关心学生的健康成长。在这次报告中让我感触最深的是丁冬梅老师的事迹,她为了学生放弃在省城工作的机会,毅然决定留在农村。她说在任何一个岗位都可以找到自己的价值,只要是金子在哪里都可以发光。我国现代教育家夏沔尊说:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样,没有水,就不能称其为池塘,没有爱就没有教育。正是因为内心充满对孩子们的爱,才会让她对工作有那么大热情,对学校有那么深的眷恋。

我们有责任、有义务从现在做起,从自身做起孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范。通过学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自己,努力提高自己的从教素质。以无私奉献的精神去感染学生,以渊博的知识去培育学生,以科学的方法去引导学生,以真诚的爱心去温暖学生,以高尚的师德去影响学生,用健全的人格塑造一切学生的美好心灵,影响一代又一代的学生真正成为一名优秀的人民教师。

有人说:“如果一个教师把热爱教育和热爱学生结合起来,他们就是一个完美的教师”反过来说,如果我们只知道教书而不知道育人。那么,只能称其为“教书匠”。由此看来,道德的培养和提高,不管是对教师自身还是对学生都是尤为重要的,依靠自己的师德标准去潜移默化的影响每一位学生,从而在教书育人中感觉一份愉悦,一份成功。我要向师德标兵金校长学习,在我的教学中用我的优良的师德去爱护我的学生,体现我的自身价值,为教育事业奉献自己的一份力量。

先进模范典型事迹心得体会篇十七

20xx年5月18日,我们集体观看了“师德标兵,育人先锋”先进事迹报告以及专家教授的辅导,将听后体会如下:

弹指间我参加工作已经17个年头了,回想这17年的历程,我会毫不犹豫的对任何人说:我无悔于我的选择。党和人民寄予了我们教师相当高的期望,国家、社会在不断地提高教师的地位,我应该感到满足。

在这17年的风雨中,我所做的,也无愧于党和人民给我的称号,我真正能够做到“以校为家,爱生如子”。

从我参加工作的第一天起,我就能严格的保证上班时间,从不迟到早退,往往把自己大部分的课余时间都用在工作上,时时刻刻在想:我是一名光荣的人民教师,我的一言一行在感化着我的学生,在给社会树立一种什么样的形象。我时时刻刻严格要求自己,一定做学生的榜样,让学生做到的,我自己首先做到,学生不能做到的我也要做到,我要给生活在我周围的人一个信念:这是真正的人民教师,把孩子交给他,我放心!

为了能安心的教好我的学生,我从来没有想过自己的得失,我不惜花费大量的时间搜集教学中能用到的各种资料,不惜花自己的钱买多多的教辅资料参考,订阅相关的教学理论书刊。我的大部分时间都在书中,或者网络上,查看着最先进的教学理论,收看着全国优秀教师的课堂教学实录,名师在线。我的目标只有一个:教好我的学生!

我们的学校比较特殊,每逢单周,有些孩子就回不了家。时值周末,老师们大部分都不愿意留下来照看这些孩子,一则家庭琐事等待处理,再则劳累了一周了,谁不想好好休息一下,何况学校给的补助实在是少得可怜。主任找到我,问我是否可以承担这项工作,我义不容辞的答应,而且一干就是四年多。在这四年里,每逢单周,我都在学校和各年级回不去家的孩子度周末,我和他们谈学习、谈理想,并不是认为他们不是我班的孩子而没有教育他们的义务,只要是学生,我就关心他们爱护他们。我所做的,虽得不到学校多大的认可,但我心里满足,我在默默的进行着我的事业。

对于我自己班的学生,我会更加疼爱有加,学习跟不上的我不放弃他们,让他们对自己的期望小一点,标准降低一点,尽自己的努力去学习,养成好的习惯。班级的住宿生病了,我先自己掏腰包帮他们看完病在给家长打电话,有的学生叫交不上书费,我就给他垫付,学生学习上有困难,我想尽一切办法帮他们解决,即使三遍五遍学不会,我也绝不放弃,绝不牢骚,始终保持和蔼的教态面对他们。

参加工作这么多年来,我没有一次请假,家里的事能等则等,能拖则拖,以至于孩子的妈妈非常的恼火,但她还是一如既往的支持着我。

今天,教育局提出“教育强市,师德为魂”的口号,我觉得这是时代的召唤,是社会的心声。我不屑与金钱名利,不屑于那些打著名师旗号搞“小餐桌”式课外辅导,为了装鼓自己的口袋,不屑于那些借名师外衣侮辱自己学生的“名师”,我只想做一个普通的人民教师,做一个让人民满意的教师!!

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