专业小学社团工作汇报范文(20篇)

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专业小学社团工作汇报范文(20篇)
时间:2023-11-01 18:58:17     小编:念青松

总结能够促使我们反思过去的行为,不断提高自己的综合素质。总结要注重语言的流畅与得体,使读者能够易于理解和接受。总结是一个锻炼动脑和表达能力的过程,我们要练好这门技能并善于运用。

小学社团工作汇报篇一

2012年4月19日。

吉首大学国学社是吉首大学团委、社团联合会领导和组织下的校级社团。成立三年以来,国学社一直沿袭吉首大学“凤飞千仞,薪传八方”的校园精神,秉承“弘扬国学、传承文明”的社训,在校内外开展了大量活动,丰富了校园生活,弘扬了传统文化,获得社会各界的广泛好评。

一、社团简介。

吉首大学国学社成立于2009年12月,由吉首大学一批在传统文化方面有坚实基础的研究生筹建,是一个充满着新生力量、朝气蓬勃的学术性社团组织。在吉首大学校领导和文学院院领导、老师大力支持下,国学社以本着“为天地立心,为生民请命,为往圣继绝学,为万世开太平”的理念宗旨,研究国学、传播国学、弘扬国学、复兴国学,继承优秀的传统文化,弘扬向上的民族精神。

二、组织机构。

吉首大学国学社在《吉首大学国学社章程》的指导下,在管理上实行全员大会制度和社长负责制度。在《吉首大学国学社章程》中,社员权利和义务、组织机构和职能设置、理事会换届选举制度、社团活动方式、社团经费管理,都有完备详尽的阐述。

国学社目前有一百八十余名社员,三十名理事,理事会分设秘书处(负责国学社日常运行和所有活动档案的收集和整理)、大讲堂项目部(负责国学大讲堂以及经典研读会活动的策划和开展)、晨读部(负责晨读材料的准备、发放和晨读活动的正常运行)、信息部(负责“国学格言”的收集整理和定时发放)、宣传部(负责社内活动海报的制作和其他宣传工作)、财务部(负责国学社所有经费的开支)、外联部(负责与校内外各学生社团联系共同举办活动以及邀请老师或社会组织对活动进行指导、监督部(负责与社团联合会沟通协作,确保活动顺利并且符合规定的开展)等九个机构。在国学社日常活动的开展中,各部门分工明确,同时互相协作,共同推进社团进步。

三、

主要活动。

国学社的主要活动分为常规活动和特色活动两大类。

(一)晨读·国风。

“如将不尽,与古为新”,从国学社成立开始,便一直坚持号召广大社员走到户外展开晨读活动。图书馆前,总理楼下,每当旭日东升,社员们在流淌了五千年的墨水中汲取着养分,在绵延不尽的文化濡染中,不断涵泳、不断提升,华夏文明的精神就这样在同学们的朗朗书声延续、传承。国学社晨读活动资料主要有经过《大学》、《论语》、《道德经》、《唐诗三百首》等。

(二)国学大讲堂。

为更好的发扬大学精神,丰富校园文化,展现社团活动的丰富多彩,国学社定期举办开展了“国学大讲堂”活动,相继邀请了校内外知名学者专家为社员进行文化知识的普及性讲座。如北京师范大学博导李运富教授、西南大学文献研究所博导毛光远教授、州书协副主席黄峥嵘、梁厚能先生,吉首大学文学与新闻传播学院唐生周教授、吕华明教授、覃遵祥教授、王志清副教授,音乐舞蹈学院符伟副教授、师院王明辉副教授先后做客国学大讲堂,成为吉首大学最受领导老师好评和同学欢迎的社团活动之一。在2010年,国学大讲堂还获得了吉首大学科技处学校活动精品项目的立项。

(三)经典研读会。

运行国学大讲堂的同时,“经典研读会”采用学术沙龙的形式,主要面对研究生和少部分学有余力的本科生,通过对传统经典的深层研读,廓清学术脉络,在更高的起点上把握传统文化的现实意义和未来走向,并通过小范围的探讨吸引更多传统文化爱好者的参与,树立严谨的学风和求实的态度。至今已延请吉首大学文学与新闻传播学院尹砥廷、刘精盛、王焕林、李启群等资深教授为大家授业解惑,解答了同学们学习国学过程中遇到的难题。国学大讲堂和经典研读会两种形式的讲座,富有层次感,能够满足不同听众的需要,符合国学“广博”和“精深”的双重主旨。

(四)国学格言。

“国学格言”活动是国学社目前普及面最广、参与人群最多、最具性价比并且社会辐射影响最大的活动。它通过手机飞信这一平台把精心准备的国学格言(包含国学名句、国学尝试、国学问答等内容)发送到每个参与到这一活动的社员和在校师生的手中。

过去的两年里,“国学格言”已经基本实现了定时、保质的活动模式,并不正断地吸收大家意见对发送内容进行不断完善,现在信息部发送短信的对象不仅仅有社员,更有学校关心国学社发展的老师、团委学生会的学生干部以及大量校内外同学参与。

(五)趣味国学知识竞赛。

为促进社员在一个轻松活跃的氛围中进一步交流,并增强大家学习国学的兴趣。国学社特组织开展了趣味国学知识竞赛。以组队比赛的形式寓学于乐。所挑选的都是比较通俗、平时“国学格言”项目发送的国学常识,社员参与的积极性高,收获大。

(六)主办新年诗会。

在过去三个新年来临之际,国学社都组织开展了新年诗会活动。其中第一届由国学社独立主办,第二届由国学社联合吉首大学西湘风文学社等三个社团共同举办,2012年国学社发起了吉首大学本部、张家界校区、师范学院等文学性社团共同举办,并获得了湘西州文学艺术界联合会、诗词协会、吉首市作家协会等校外老师的指导。

新年诗会通过诵读、写作、交流使诗歌这样一种文学形式更加深入校园,给广大师生以振奋、激情并提高师生们的艺术修养,三次诗会都在校内外取得了很大的反响。

除以上常规活动,国学社还承办全国规范汉字书写大赛吉首赛区的比赛、“廉洁文化进校园”等在全校造成较大影响的活动,组织了湘西地方文化考察之旅、考研交流会、清明茶话会等求精求新的活动。

四、取得成绩国学社作为吉首大学第一个研究生社团,从其诞生的第一天起,就承载着国学经典传播的重要职责。随着社团一天天的成长进步,举办的活动也成燎原之势,在校内外取得了较为显著的成效和影响。并在2011年吉首大学五四评优中获“优秀社团”称号。

另外,社团与校外各文学组织、校内各学生社团有着良好的交流与合作关系。如今,国学社组织的各项活动已成为吉首大学参与人数最多,影响面最大的社团活动之一,并先后得到了教育部语言文字司网站、共青团中央网站、湖南省教育电视台、湘西电视台、湘西论坛、吉首大学校内各项媒体对国学社活动报道,取得了良好的社会反响。

五、存在的不足。

国学社作为一个年轻的社团,虽取得了不少优异的成绩,但不能否认不足之处的存在,如开展活动趣味性有待加强、团队协作能力还有待改善等。

在接下来的时间里,吉首大学国学社将始终贯彻社训和立社宗旨,坚持完成自己“弘扬国粹,传承文明”的光荣使命。

小学社团工作汇报篇二

为了更好的配合学校做好素质教育,认真开展综合实践活动课程。本学期学校在原有的基础上,继续努力创造条件,开展内容丰富,形式多样的社团活动,让学生通过参与活动,全面提高他们的综合素质,使其成为全面发展的一代新人。“金话筒小主持人”社团活动,既能培养社团成员具有语言表达和体验表演艺术的能力,也能使他们在活动中变得开朗活泼、积极主动、有自信心、善于交流。

口才是青少年学识、才干和智慧的重要标志,也是青少年想象力、创新力、应变力交往的综合表现。一个人,尤其是青少年,如果说话的水平差,那他就不能很好的驾驭自己的思想、情绪和情感,当然也就不能很好的驾驭语言,就不能天如人愿地驾驭自己的前程,更不能风调雨顺地驾驭自己的人生。

本学期将通过金话筒小主持人社团的活动进一步展示山城中心小学小荆花艺术团的艺术风采和文化底蕴,丰富学生的课外文化生活,激发学生学习对语言与表演艺术的兴趣,培养学生的创新意识和创新能力、艺术修养及善于交流等能力,弘扬学生个性发展。

二、学生情况分析:

本学期金话筒小主持人社团的成员来自一至二年级的学生。将从阅读、朗诵、绕口令、主持训练等方面培养学生的语言表达、观察思考、及沟通应变能力,提高学生的审美能力和艺术鉴赏力。

三、活动设想。

进学生综合素质不断提高,增强学生创新意识、提高学生创新能力和实践能力。

四、活动措施:

1、教育学生严格遵守训练纪律,保证每次训练时间(每周二次)。

2、通过阅读、朗诵、绕口令、情景对话、模拟主持等方法培养学生具备小主持人的各项基本技能。

3、加强国学诵读。进行针对性的朗读训练,来培养学生共同合作的能力,展示小主持人的风采,同时为演出做准备。

五、活动目标:

1、激发孩子们对语言与表演艺术的兴趣,培养孩子的语言与表演艺术的能力。

2、培养训练孩子扎实的基本功,如:表情训练、语气训练、语音训练(绕口令)、朗读训练、模拟主持等。

3、培养学生的语言表达、现场组织、观察思考、沟通及应变能力,提高学生的审美能力和艺术鉴赏力。

4、培养孩子创新意识和创新能力,养成活泼开朗、积极主动、自强自信的性格。

5、培养孩子的表现欲望和基本的舞台主持的感觉。

主持人社团活动计划。

作者:来源:日期:2010-4-1617:33:42

一、办社宗旨。

让每个学生都会说普通话,并能说好普通话,进而热爱我们祖国的语言文字。能够大胆自信地展示自我,展示自己的才华,放飞梦想,拥抱未来。

二、活动目标。

1、通过各项活动,激发学生自信,勇敢的潜能,从而培养出优秀的主持人。

2、把朗诵、演讲、舞台表演等各种方式整合起来,提高学生的普通话水平,优化学校主持队伍。

3、健全组织,在辅导老师的组织下,有计划、有目的地开展好各项活动,让学生在活动中体验,在活动中收获,在活动中成长。

三、活动时间及地点:

时间:每周周三晚自习。

地点:二楼多媒体教室。

四、具体内容。

三月份(前期筹备阶段)。

1、组建主持人社团。

2、招聘社团成员。

3、社团成员培训(学习社团计划,明确岗位职责)。

四月份(诵读正音阶段)。

1、诵读抒情性的诗歌、散文、故事等。

2、学会正确的发音方法,了解科学的保护嗓子的注意事项。

3、能正确、流利、有感情地朗诵,力争每天起床后诵读十分钟。

4、进行一次美文诵读比赛。

五月份(讲演练习阶段)。

1、了解讲演的基本方法,学会写讲演稿、串台词。

2、观摩电视台主持人的讲演。

3、给定话题,练习讲演。

六月份(讲演巩固阶段)。

1、给定话题,练习讲演。

2、学习即兴演讲的注意事项。

3、进行一次即兴演讲的比赛。

七月份(总结交流阶段)。

1、交流自己参加社团的心得。

2、写好自己的活动总结。

五、备注。

社团成员必须主动承担班级或学校的主持人任务,在班级各项活动中起模范带头作用,特别是朗诵、演讲活动要充分发挥骨干作用,能为班级或学校的文艺演出贡献自己的才能。

同时,在学期结束时,我们将根据社员参加活动的积极性、主动性,以及其在活动期间的表现进行综合评定,奖励优秀,评选优秀学员。

小主持人社团活动计划。

曹东梅。

一、指导思想:

为了提高孩子们的语言能力、组织能力和社会交往能力,为学生提供开阔视野、展示自我、增强自信的学习实践的天地。学校决定开设“小主持人”社团活动,同时为学校各项活动培养“小主持人”做积极准备。

二、教学目标:

培养学生良好的表达(即口头作文)能力,克服害羞、紧张等情绪、提高朗诵水平和掌握小主持技能。开发小学生在众多人面前敢于说话和主动与人交流等多方面综合素质。最终让学生能充满自信与活力,敢于表现自己。能说会讲:敢说、喜欢说、会说,做到大方开朗、语言流畅、有效表达。为小学生提供开阔视野、展示自我、增强自信的学习实践天地。

三、教学措施:

“小主持人”每周五活动按时上课,根据活动课成员的基本条件进行有计划的辅导和训练,力争使每位同学在自身条件的基础上都有不同程度的提高。为使活动课开展的有声有色,卓有成效,特制订以下教学目标:

1.学会正确的语音方法:让小学生接触正确的发音方法,为说一口标准流利的普通话打下基础。

3.训练小学生一定的表演技能。很多小学生会念诗歌,会讲故事,从头到尾一字不漏地说下来。可是没有表情,没有动作,语气没有变化。要使自己表达的内容精彩,必须要加上一定的动作表情和不同的语调变化。小主持人培训在这一项内容上有专门的训练,让小学生学习一定的表情动作及肢体语言,使他们的表达活起来。

4.让小学生拥有大方的仪态及良好的气质。小主持人培训班每节课都有要求小学生良好的坐姿、站姿、走步,让小朋友看上去特别精神。

5.培养小学生在公共场合交流的自信心,这也是最重要的一点。很多小朋友在家特别能表现,可是在陌生人面前,在众人面前就没有声音了,让他上台表演更是不可能的事情,要不就是在众人面前不出声,脸红、紧张等,小主持人每节课都会让孩子不断的上台表现,逐渐树立起小学生的自信心。

6.培养小学生健康的性格。如上进心、谦虚、认真、荣誉感、勇于战胜困难等等。小主持人班教学一定会让学生开开心心的课堂学习中学到知识,不断进步。

小学社团工作汇报篇三

我们理解的学校精细化管理就是落实管理责任,将管理责任具体化、明确化,这就要求每一个人都要把本职工作做到位、尽到职,对工作负责,对岗位负责,人人都管理,处处有管理,事事见管理,小学学校工作汇报。制度细化,有据可依。管理精细,工作高效。深刻反思我们的工作,我们深深的感到,扎实推行"精细化管理",是推动学校工作再上新台阶的有效途径。下面结合我校一学期来的具体实施情况,从两个方面谈谈我的体会。

1、推进精细化管理,制定缜密的规章制度。

本学期,结合上级有关文件精神,校委会一班人认真分析学校现状、办学优势,理清办学思路,并准确把握和审视当前教育发展的动向和要求,对学校的发展目标做出科学、准确、适度超前的定位。努力构建"以科学民主为目标的愉悦型学校管理模式"。

在总的思路下,结合我校自身发展的特点制定了学校各部门人员的岗位职责、学校各项工作的规范、教师的激励制度和教师的考核制度。责任到岗、到人,变一人操心为大家操心,将管理责任具体化、明确化。

2、推进精细化教育,营造和谐教育的氛围。

为了使精细化管理能够深入落实,我校成立了教育教学精细化管理组织,制定出学校精细化目标管理措施。一是教学常规的精细化管理,这项管理工作由教务主任赵宏图负责,成员由教研组长组成。要求教师严格执行教学精细化管理常规,备好每一节课,上好每一堂课,为学生精选每一份练习,组织好每一次测试。二是德育工作的精细化管理。这项工作由少先队大队辅导员陶翠平负责,成员由各班班主任组成。研究出台了针对学生的一系列激励措施,如:日常行为规范文明班的评选、要求每个学生有座右铭、班内建立激励专栏、开展班级小标兵或班级之星、校园之星等评选活动,发挥和调动学生和队员的积极性,让其在实践中体验成长的快乐。经常开展向先进模范和英雄人物学习活动,树立学生正确的人生观和价值观。三是后勤管理精细化。这项工作主要由后勤主任付长良负责,做好校园的美化、绿化、亮化的精细化管理,让校园一草一木、一墙一廊都育人。

二、率先垂范爱岗敬业。

作为学校一把手,我不断进取,努力提高自己的政治思想素质和理论水平。坚持学习马克思主义哲学,树立正确的人生观和价值观,以自己坦诚的待人态度、踏实的工作作风,为教师作出表率。坚持学习教育、教学理论,了解教育发展的信息,积极投身于课改大潮中,本学年,经常深入课堂教学进行听评课,还和老师们一起探讨新课改,通过自身学习,用先进的教育理论来指导工作、管理教育教学。

同时对学校中层干部进行明确分工,实行目标管理,各司其职。经常召开校委会班子成员会议,每次会议要求各位分管领导汇报前期工作,提出工作中发现的问题和遇到的困难,共同探讨解决问题的方案。学校领导班子既各司其职,又互相合作。班子几位同志踏实的工作作风得到了广大教师的认可,一个全体教职工充分信任的领导集体已经形成。

学校领导通过专题讲座、例会等形式定期和全体教师就师德师风、教师考核、教研教改等方面进行交流座谈,通过不定期抽查等形式了解教师的理论学习情况,促使全体教师树立了良好的师德师风,教师们爱岗敬业、关心学生的形象得到了广大家长的好评,工作汇报《小学学校工作汇报》。学校制定了教师年终考核、评模等各类激励机制,通过认真有效地落实,全体教师的工作积极性进一步提高。

三、规范行为健全人格。

养成教育是学校德育工作的基础,学校以日常行为规范教育为抓手,切实加强《小学生日常行为规范》的宣传贯彻力度,我们高标准、严要求。结合学校实际情况,学校将行为规范教育作为创文明单位的起点,常抓不懈。

在该项活动中,我们高举人文的旗帜,在创建平安、人文、健康和谐校园上,做了很多的工作,取得了比较大的成果。学校制定的一系列的规章制度,体现了人本的思想,演绎出了促使我校长盛不衰的团结合作、无私奉献、努力拼搏、勇争第一的精神。营造了和谐的师生关系、民主开放的管理,造就了一支高素养的教师队伍,促进了教师教育理念的转变。学生的文明、卫生习惯得到了很大的改观。

为了使养成教育工作落到实处,我们围绕《公民道德建设实施纲要》,以"行为良好,体魄健康、人格健全、生活自主"为目标,大力加强学生日常行为规范的养成教育,制定了详细的日常行为规范考核方案,采用“一天一公布、一周一评比、一月一小结”的方法,成立少先队红领巾值日组,从学生上下学、在校活动、纪律、卫生、两操等方面对全校6个班级进行综合考核,每月评选一次优胜班级同时颁发流动红旗,以此来促进学生日常行为规范的养成,同时开展以公民道德、法制、安全等为基本内容的思想教育,形成了以校长为核心,教务处、大队部齐抓共管,班主任、课任合作管理的德育格局。为学生创设多种形式、内容丰富、广泛参与的教育情景,让学生在参与中健全人格,在活动中接受教育。

本学期,我们充分利用少先队活动、国旗下的讲话、红领巾广播站、开学典礼,开展丰富多彩、生动活泼的“五爱”教育活动。校内我们通过班队会、每周的升旗及重大节假日,对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、理想教育和革命传统教育,渗透民族精神教育,增强学生社会责任感,帮助学生树立正确的荣辱观;校外,组织学生进行社会教育实践活动,如为贫困学生捐款等,以此来培养学生高尚情操。

四、深化课改,强化研训。

1、强化常规教学工作。

(1)、加强对教师备课、上课、作业、辅导等常规管理力度,辅导、检查、评优相结合。

(2).“检测”坚持经常。

(3).加强对学生语、数、英三科知识与能力的单项训练与同步验收。

2、提高教师专业素养,扎实开展校本教研。

(1)、提高教师专业素养。

a、积极为教师搭建共同学习、互相交流的平台。如:外出学习后的二级培训、好书推荐、教师之间相互听推门课(教师坚持每学期听课、评课活动,每学期听课不少于20节,教务主任对每位教师听课节数不得少于两节)。每人讲研究课,努力做到学习、研究面前人人平等。

b、加大骨干教师的培养力度。

基于骨干教师引领意识还比较薄弱的现状,本学期开始,仍实行校长带头,其他骨干教师每人确定一名培养对象,提供校内互助的平台的制度。

(2)、扎实开展校本教研。

a、继续建立和完善各项制度。

保证教研活动质量的原则组织教研活动。要求做到(1)、明确校本教研时间(每周二下午)。学校要认真组织,保证时间、质量。(2)、校长主任深入到各组,参与教研活动。

b、研读课程标准,明确落实目标。本学期我校利用开学初认真组织各科教师学习课程标准,组织班主任重点学习语文课程标准,领会课标的精神,指导教学实践。努力让每位教师做到心中有目标,课中有目标,只有这样才能使教师教有法可循,有道可走;才能使课堂教学更扎实、更有实效性;使学生们学有收获。

c、继续以“校本教研苦与乐——成果交流”的形式,让参与意识淡薄的教师尽快从他人看得到、摸得着的“成果”中,逐渐走出误区。

d、研讨仍立足于教师吃透教材、课前准备。本学期我校以中青结合的方式进行集体备课、讲课,然后进行反思、交流,将形成的有价值的规律性的认识积极地运用于课堂实践。

3、在防控甲型h1n1工作上,不放过任何细节。

成立防空小组,组内分工明确。值班领导和值班教师每天提前15分钟到岗,在校门口进行晨午检。通风消毒是每天必做的一件大事,真正将消毒落到实处,我们依据课表为各室安排了消毒时刻表。节假日更是不放过值班、学生跟踪、汇报工作,尽最大努力做好防控工作。

五、不足之处:

1、管理还不够精细化。

2、学校品牌和特色还不够彰显。

3、校本研修工作的时效性还有待加强。

小学社团工作汇报篇四

2017年6月。

心有多大。

舞台就有多大。

——2016—2017学年安乐逸夫小学社团总结材料。

2016——2017学年即将结束,回顾这一学年安乐逸夫小学的社团活动,我们本着:“让每个生命都拥有平凡的精彩,让社团成为每个孩子张扬个性的炫丽舞台。”这一理念,立足本职,用心推进。现将我校社团活动开展情况汇报如下:

一、准确定位,确立目标。

2016年我校共13个社团,活动开展富有生机,师生在社团实践活动中获得了经验。经过几年的运行,社团活动在我校已经成为常态化工作,运行中我们及时征询成员意见,调整改进。本学年我们将“围棋”社团改为健美操社团,“丫丫文学社”变为云画书社,增设“乒乓球社团”“彩泥世界手工社团”。每位社团负责老师依据社团特色,本着激发学生潜能,张扬个性特长,让每一个学生都乐在其中的思想,拟定了适合自己社团的活动目标。经过不懈的努力,我们每个社团成果显著,社团在学校期中、期末校级展示中精彩纷呈,各具特色,受到师生及家长一致好评。

二、全员参与、尝试创新。

记得2016年6月学期末,李校长在社团交流展示中说过,教育要做概率大的事情,社团活动如此精彩,孩子的潜力如此巨大,应该积极推进社团活动!学校经过问卷调查及意见征询,在没有专职老师的基础上,鼓励老师们选择兴趣爱好相似的伙伴,假期主动学习,探讨,提前备课,为新学期申报新的社团做好准备。8月底新学期的第一次会议,全校教师积极申报社团,学校经过全面协调,将社团定位13个,鼓励群员参与。在申报过程中,低年级学生侧重申报“巧巧手手工、彩泥世界、健美操、手绘童心社团,”孩子们在直观尝试中参与;中年级学生侧重申报“红黄蓝、电脑动画、我爱发明、炫酷魔方社团,”学生在自主表达与逻辑思考中参与;高年级学生鼓励申报“云画书社、英语影音、逸夫天使合唱团、绳舞飞扬社团,”孩子在个性体验中参与。所有的社团都以生为本,关注孩子身心特点,发展孩子的兴趣与能力为目标,组织、落实社团活动。

每周三下午第二节开始,全校12个班,593名孩子都在自己所在的社团专注地参与所在社团的活动。每个社团的负责老师都在认真指导孩子,孩子们的脸上全都写满了快乐。每个社团的活动都井然有序、趣而不乱!每次社团活动结束,老师们及时总结、努力改进,力求让每次活动都精彩纷呈。学校为此专设了“缤纷社团”的展板,展出活动精彩的照片,孩子们常常驻足在此,寻找自己的身影。每周三成了学生们最期待的一天。

三、经验分享,点滴收获。

(一)、未雨绸缪。

将可能出现的问题做到了提前预祝和告知。

1、老师们报自己的兴趣与特长,选择志同道合的同伴成立社团,调动自主意识;。

2、结合社团特点,社团成员自主申报,结合本校特点,我们遵循面向全体的原则,鼓励全校师生,全员参与,共同体验,成长。

3、为了让社团活动有最好的活动地点,我们充分利用了电脑、美术、音乐、图书室、实验室五个功能室,并根据学前四个班级放学的时间差,将四个社团设在学前班活动;操场上也有室外社团在活动。充分利用了可用的最好空间为社团活动服务。

4、为了保证社团活动直观形象,我们让所有老师提前申报一学期社团活动的教具,学校统计后第一时间统一购买,为社团的活动开展提供了物质保障。

5、活动开始前一周,印发社团成员申请表,组织学生及时填写,并提前做好成员考勤册发给社团负责老师,在微信群里发出需要提醒的细节,在确保13个社团同时开始,同时结束的时间范围内,将学生的安全放在了第一位,把活动的趣味性作为目标,将全面发展个体兴趣放在了首位。

(二)、自主合作。

老师们团结协作,虽不是专业,但众人的智慧是巧妙地,根据实际情况,大家一起寻找行之有效的社团活动方法方案,用心为孩子们的个性发展创造最好的平台。

(三)、顾全大局。

个别老师申报的社团,因为场地、人员分配等不能展开时,老师能以学校工作的统筹安排为原则,调整自己的位置,不带任何情绪的参与再次安排的社团工作中。“没有完美的个人,只有完美的团队。”老师们把这种意识放在了社团工作中,及时补位,群策群力,各个社团活动才有了特色,有了生气。

(四)、留下精彩。

活动结束,学校微信群分享学生活动,社团作品照片,老师们之间借助微信平台互相学习,交流感悟,共同感受和孩子们一起创新的喜悦。老师们第一时间也将其分享至班级微信群,引导家长支持关注孩子的兴趣发展。

一张张照片记录了孩子们社团活动中兴味盎然地参与的风采,而老师们在辛苦之余,在学生创造的惊喜中欣喜。只要有心、用心,相信我们会借助社团这个平台,和学生一起有更大的超越!

四、不懈努力,创新进取。

未来努力的方向:

1、开发特色社团,优化社团活动;

2、完善社团评价体系。

我校社团成长的三年里,有各级领导的引领,有全体教师的智慧,有所有学生的积极参与,更有广大家长的大力支持。我们感受学生的精彩,收获点滴的喜悦。我们深切的感受到了学生在社团活动中无穷的潜力,也看到了他们在此过程中身心的发展。心有多大舞台就有多大!梦想没有止境,未来安乐逸夫小学的师生,会以更昂扬的姿态勇于实践,勤于反思,敢于创新,努力让每个孩子在社团活动中做最好的自己。

2017年6月10日。

小学社团工作汇报篇五

小庄子小学2010~2011学年第一学期期初工作汇报我校新学期开学工作,行动从早,落实迅速,进展有序、效果显著,各项工作开局态势良好。现将开学后情况简要汇报如下::

一、开学准备工作行动早,落实快。

教育局召开了期初工作会议后,8月24日我校召开领导班子成员会议。一是传达教育局期初工作会议精神,二是研究我校本学期各项工作的重点,三是全面部署新学期开学工作。8月29日上午召开了全体教师大会,由我宣读了新学期工作计划。四是宣布了教师工作变动情况,确保开学各项工作紧张而有序开展。

二、校园环境整洁,靓丽。

我校十分注重开学后的校园环境。从9月1日开始,安排了一次彻底的大扫除,室内外整洁、有序,学校内外环境整洁靓丽、焕然一新。所有带着学生前来报到的家长纷纷竖起了大拇指。

三、教学秩序正常,有序。

开学工作行动迅速,忙而不乱。8月29日具体分工落实后,全体教师立即制订学科计划,继而按要求备好所任学科的课,课堂教学井然有序,作业批改紧抓不放,常规教学有条不紊。各活动小组也迅速开始活动。

四、教研工作扎实有效。

根据教育局期初会议精神,2月27日上午集中全体教师观看了小学语文作文教学的作文指导课和作文讲评课的教学光盘。

3月1日按照惯例集中11名英语教师到中心校集体教研,总结。

上学期英语教学情况,研究教材。

对新教师进行了指导。开学第二周,中心校到大渔小学、神舟希望小学听了王晶、赵琨等几位青年教师的课,对教师、学校的教学工作进行检查,并作了进一步要求。

我校充分利用政治学习、业务学习、教研的时间,组织教师认真学习有关文件精神,法律规定和有关教育教学的文件和经验。业务学习出理论的研究外,还统一规定了学科知识的内容,以提高教师的知识水平。9月中旬对青年教师进行了学科知识考试,增强了教师的学习意识。

继续开展古诗文诵读活动。一二年级诵读《三字经》,三四年级诵读《弟子规》,五六年级诵读《论语》。每周安排两次诵读时间,教师认真组织并做好记录。

五、科研工作得到有效开展。我校县级课题《让学生在体验实践活动中感受学习数学的兴趣的研究》顺利结题,通过研究实践师生均有所收益。市级双语课题结题在即,10月11日市进修学院孙主任和刘玉红老师来我校检查验收,对我校的科研工作给予了高度评价。今后我校将以此为契机继续做好推广课题研究成果,以此为突破口打造本校的办学特色。

六、重视学生学习习惯和文明行为习惯的培养。

拟订了本学期的德育工作计划、少先队工作计划,建立健全了德育工作领导组,根据要求成立了关工委组织与关爱留守儿童工作小组,已经建立与更新了留守儿童名册和贫困学生名册。

我校从第一周做起,注重学生文明行为习惯养成教育和良好的学习习惯的培养。重点抓好“学生排队离校、主动向来宾问好、升国旗仪式、认真上好早自习、做好每一次作业”等工作。

七、安全工作得以重视。

我校认真落实安全教育工作。一是抓学生的法纪教育。各校按照要求,为学生上了开学第一课——安全法纪教育课;二是抓校园安全。开学初学校安排专人对学校所有校舍、围墙、体育设施、门窗、电器线路进行梳篦式检查,目前,部分隐患已经排除,剩下不能立即排除的,我校采取一些应急措施,避免学生校内意外伤害事故的发生;三是抓学生的乘车车辆,强调学生乘车安全,要求学生不乘坐超载车、载货车、三轮车等非法营运车辆,遵守交通规则,注意交通安全;四是抓好学生的课闲教育与管理,认真落实教师值日制度、坐班制度和学生家庭作业管理,教育每一位学生课间严禁在室内外互相追逐嬉闹,严禁上下课相互拥挤。五是积极与事务处联系,与事务处共同查看了打雀小学的校舍险情,近3日内修缮完毕,确保师生安全。

我校开学以来的工作和谐、快乐,紧张、有序,办学思想、安全卫生等方面,学校领导观点明确,部署周密,组织严密、措施得力,从而保证了我校开学工作。俗话说:良好的开端便是成功的一半。我们坚信我们的教师在富有凝聚力,感召力,战斗力的领导班子带领下,小庄子小学一定会是人民满意的学校!

绥中县小庄子镇中心小学史文学。

2010年3月24日。

小学社团工作汇报篇六

北京科技大学团委副书记、学生社团团工委书记黄武南。

一、社团团建创新的背景:

随着高等教育改革的深入,素质教育的开展和高校后勤社会化改革的进行,在弹性学习年限以及完全学分制的情况下,自然班作为学生整体单位的概念将会弱化。与此同时,学生社团蓬勃发展,成为一股新兴的校园学生力量并在大学生素质拓展过程中发挥重要载体作用。她形式灵活、自由、没有太多的局限性,社团人可在其中大显身手,锻炼自己,增长才干。社团活动形式多样,内容丰富,涉猎广泛,但也是由于社团的这一特点,决定了社团发展中的一个缺憾,即社团给人的感觉不是一个整合的结构,而是众多但分散的,社团很少以一个整体的形象展现出来,共青团对学生社团的主导性作用也没有很好地体现出来。

二、社团团建创新的目的:

在素质教育环境下,社团要建设发展成为学生思想教育的阵地、校风学风建设的阵地、学生素质拓展的阵地;要建设发展成为共青团领导下团结教育青年大学生的有效载体和实践平台。在社团尝试进行团建创新,是新形势下对共青团基层组织建设的探索,也是新形势下对社团发展思路和管理模式的探索;是高校共青团组织实践“三个代表”重要思想,发扬“与时俱进”的时代精神的具体体现。

三、社团团建创新工作思路:

1、一个团籍,两种身份,多重覆盖。

“一个团籍”是指对于一个具体的社团成员(团员),他只在班级团支部注册,只有一个团籍。社团团支部暂不涉及注册团籍问题。

“两种身份”是指对于一个具体的社团成员(团员),他不仅是班级团支部成员,同时也是所在社团团支部的成员,参与两个团支部的活动,具有两种身份。

“多重覆盖”是指对于一个具体的社团成员(团员)的思想教育与管理是来自于多方面的。既有第一课堂的,也有第二课堂的;既有来自于学院的、班级的,也有来自于社团的。

2、在共青团组织主导性作用下的民主化、规范化管理。

强化共青团对社团工作和社团活动的指导和引导。建立健全社团团工委领导下的社团联合会体制。社团重大事项均由团工委领导下的学生社团联合会集体讨论决定,一般重要事项由学生社团中心决定并在社团团工委的监督下实施,增强了决策的民主化和决策过程的规范化和透明度。

强化学生社团的规范化管理,在社团联合会设立社团资格委员会、社团项目审批委员会、社团干部考核委员会等专门委员会,对学生社团实施规范化管理。推行社团活动的项目化管理,与团委素质拓展行动计划相结合,申报并开展社团活动,在项目审批和运行的过程中体现共青团对社团的主导性作用。

3、达标创优,创明星品牌社团。

建立团工委领导下的社团(和社团团支部)达标创优和样板活动评选,评选明星品牌社团。对思想性、实践性强,在推进素质、繁荣校园文化等方面所起作用较大的社团活动和学生社团,可评为样板活动和明星社团;对思想性、实践性差,在推进素质、繁荣校园文化等方面所起作用较差的社团活动和学生社团,可以对其评价为不达标,通知限期整改或注销。通过达标创优,把团员思想教育和素质教育的要求融汇其中,共青团的主导性作用从而体现出来,也逐渐形成社团的品牌。

四、社团团建组织结构:

(一)、“一体两翼”的组织结构体系:

“一体”指的是整个学生社团工作,“两翼”指的是“学生社团”和“社团团组织”。

组织结构框图:

小学社团工作汇报篇七

一流的学校既要有一流的设施,还要有一流的教师。“教师是一个学校的灵魂”,是学校的生命和活力所在,精神和力量所依。教师首先应该成为“勤于动手”的榜样。

(一)组织学习,提高认识。坚持不懈地组织教师进行学习,学习国家有关科技教育的法令条文,学习与科技教育相关的理论,学习其他学校的教学实践经验,努力转变不适应科技教育思想的观念,不断钻研科科知识,提高自身素质,增强科技育人本领,激发服务学生热情,热爱科技教育,争当科技教育的实践者和探索者。

(二)专家引路,培养骨干。学校积极与县内外教育专家取得联系,经常向他们请教或邀请他们来校作学术报告,来校把脉会诊,指导培养教师开展科技活动,同时组织有关教师参加科技类进修和培训,学习先进的教育教学理念,采用走出去请进来等多种形式,学习他人先进的教育教学经验,从而形成了一批科技教育骨干,并担任科技辅导员,有了这样一批科技教育的领头雁,有力地推动了学校科技工作。

(三)科研导航,开发科技资源。

为了丰富科技内涵,整体推进学校科技工作,学校大兴教学改革之风,倡导以研兴校,以研促教,教科室组织教研组、备课组开展科技教育课题研究,定期进行学习、交流。学校要求全体教职工根据科技思想,围绕科技目标,研究本岗位、本学科的实际情况,分析开发科技资源,找准突破口,制订切实可行的科技方案,并加强相关学科的联系和所有学科的渗透,目前,一大批教师在科技教育的实践中不断成长,学校逐步形成了一支科技型的教师队伍。

四、开展丰富多彩的科技活动。

实施科技教育的关键在于师生“勤于动手”,在于从实践中体验发展。活动课程中蕴含有丰富的科技教育内容,多形式、多渠道地开展科技活动,不仅可以丰富师生校园文化生活,而且是培养学生创新精神和实践能力的有效途径。

1、科技兴趣小组。

学校在学生自愿报名的基础上,组织一批对科技活动兴趣浓厚,思维敏捷、想象力丰富,动手能力强,具有一定个性特长的科技苗子,开设了各科技兴趣小组如:快乐科学兴趣小组、无线电兴趣小组、环保社团、电脑仿真兴趣小组、航模兴趣小组等。辅导教师在指导过程中,注意学生自主发展,调动每一位学生的积极性,使学生的兴趣爱好获得满足,每个学生的个人潜能得到和谐、自由发展。

2、参观科技教育基地。

学校积极主动地与省、市科技馆建立长期联系,并成为其会员单位或协议单位,使其成为学校科技教育基地,每学年组织学生集体参观**市科技馆,听科技讲座,使学生们开阔了视野,丰富了科技知识,努力使活动过程系列化,在参观过程安排科技辅导员给学生解释有关科学现象,回来后要求学生写心得、写观感。切实有效地对学生进行科学技术教育。培养学生热爱科学的思想,献身科学的精神。

3、科技读书教育系列活动。

5、校园科技节。

我校为了丰富校园文化生活,推动科技教育工作,全面推进素质教育,为每位同学提供展示个性风采的舞台,每学年举办一次校园科技节。在科技节期间,学校开展科技知识竞赛、科技论谈,科技制作,科研成果评比,科技板报及科技影视展播、网页制作比赛、科技调查等系列活动。到处洋溢着节日气氛,同学们尽情施[资料]展科学才华,他们爱科学、学科学、讲科学、用科学,把我校的科技教育推向高潮。

6、开放科技活动室。

为了全面提高学生素质,充分发挥各科技活动室的资源效益和社会效益,学校各类科技活动室包括科技活动室、科技阅览室、微机室、科技画廓、多功能厅、科技模型展示室全天候对学生开放,每天有人值班,责任到人,加强管理。各科技活动室组织安排好讲解工作。

7、学科竞赛活动。

随着学校办学水平的提升,办学规模的扩大,生源素质不断提高,学校重视各学科的竞赛活动,发挥学科竞赛的激励机制,让各类优秀学生在竞赛中脱颖而出,获得成功的喜悦,享受知识的乐趣,校内赛事活动频繁,涉及面广,同时学校鼓励学生积极参加省市县各级各类学科竞赛,同学们参与面大,获奖等级高,几年学生获国家级奖30多人次,省级奖项60多人次,市级奖项80余次,竞赛活动促进了学风和校风建设,全面提升了学生的科技素质。

五、存在问题和今后工作的思路。

存在问题:

一、由于学校科技教育发展历史短、内涵不丰厚,对科技教育只是处在探讨摸索阶段,在科技教育的某些环节上尚嫌粗糙。

二、部分师生对科技工作的意义认识不够,存在对工作的解怠或不力的现象。

三、科技教育还未能得到家长和社会的完全认同,给学校的科技工作带来一定阻力。

今后工作的思路:

一、加强对科技教育的宣传力度,进一步提高师生、家长、社会对科技工作的认识,努力提高科技教育的实效,争取形成广泛的共识,进而形成科技教育的强劲合力,推进科技工作。

二、加强对科技教育的理论学习、研究和实践的探索,普遍提高教师从事科技教育的素质和能力。

三、加强对科技教育的常规管理,加强科技教育的校本开发,走出一条符合**中心小学特色的科技教育之路。

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小学社团工作汇报篇八

篇)。

一、把科技工作摆到学校的重要地位。

成立组织,精心布暑。

早在争创**市科技教育基地校的过程中,学校就充分认识到,加强学校的科技工作,是新形势下学校教育的需要,是全面推进素质教育的需要,也是不断丰富学校内涵的需要。因而高度重视科技工作,把科技工作摆到学校工作的重要地位,此后又不断地充实和完善,由校长任组长,副校长、副书记任副组长、各处室主要负责人为成员,领导组下设办公室,由分管副校长任主任,负责科技工作的日常事务,领导组做到了明确任务,责任到人。校长多次在会议上表示,学校工作为科技工作开绿灯,要人给人,要物给物,要钱给钱。学校建立了科技工作的议事制度,先后出台了《**中心小学科技活动三年规划》和《关于进一步加强学校科技工作的意见》,加强对科技工作的宏观指导。

全员发动,全员参与。

学校动员全体师生积极投入到科技教育工作中来,使科技工作家喻户晓,每位教师都要在自己的教育教学工作中渗透科技创新的思想,成立学校兴趣小组,指定辅导员,加强对科技兴趣小组的指导,每个兴趣小组都要做到有计划、有内容、有学生、有场地,努力做到有实效,积极开展科技活动,在活动中使学生受到教育,培养学生的动手动脑能力,充分发挥他们的聪明才智,充分调动师生的积极性,积极参加学校、县、市、省组织的科技活动,动员教师学生撰写科技论文,组织学生参加科技竞赛,通过科技活动的开展,使学生们受益非浅,老师们也看到了科技教育的实效和发展前景,极大地调动了师生参与科技活动的积极性和工作热情,进一步促进了学校的科技创新工作再上新台阶,科技创新方面的成绩有了全面提升。

重建制度,计划先行。

为了把科技教育思想渗透到教育。

教学工作的全过程,进一步引领师生主动地开展科技工作,学校加强科技工作的制度建设,先后建立和完善了包括《科技活动室制度》、《科技成果奖励制度》以及各专用教室规章制度二十余项,以制度规范科技行为,以制度激励和促进科技工作的开展,此外,科技工作努力做到计划先行,学校每年初召开科技工作专题会议,认真讨论研究,制订切实可行的计划,对学年工作作出整体安排,然后狠抓计划落实,确保创建工作不走过场,并对每学年的科技工作及时进行总结,找出存在问题和差距,及时纠正,弥补不足。由于重视制度,计划先行,科技创建工作思路清晰,稳中推进,有条不紊。

二、创设浓郁的科技校园环境。

利用宣传阵地,营造创建氛围。

作的良好氛围,努力使科技工作深入人心。为科技工作做好思想准备。

打造硬环境,做到科技教育“环境化”。

学校努力营造浓厚的科技教育氛围。为使学生在校有更多的科技活动场所,充分利用和发挥科技活动室的教育资源,学校不断加大投入,加强科技活动室的硬件建设,充实和完善硬件配备、网络活动教室、科学实验室、图书阅览室、多功能报告厅、小小气象站、科技画廓已装备一新。这些都为学校提供了“讲科学”、“学科学”、“用科学”的活动平台,基于做到科技教育“环境化”。

打造软环境,抓学科渗透,做到科技教育“学科化”

相互联系的,抓好科技教育的学科渗透,提高综合运用知识的能力,充分挖掘学科教育中的科技教育内涵,是学校开展科技教育的坚实基础。为此,我们一方面重视科技教育在各学科中的有效渗透,以科技辅导教师为骨干,以教研组、备课组集体备课形式,组织教师分学科、分系列、分层次整理出学科渗透科技教育的知识点,使科技教育在各学科中具有可操作性,从而达到有机渗透有目的。另一方面,我们重视各学科间科技教育内容的相互沟通,使各学科教师齐头并进,相互连通进行科技教育,联合进行科技教育渗透,使科技教育真正落实到各科教学之中。

三、打造科学型教师队伍。

一流的学校既要有一流的设施,还要有一流的教师。“教师是一个学校的灵魂”,是学校的生命和活力所在,精神和力量所依。教师首先应该成为“勤于动手”的榜样。

组织学习,提高认识。坚持不懈地。

组织教师进行学习,学习国家有关科技教育的法令条文,学习与科技教育相关的理论,学习其他学校的教学实践经验,努力转变不适应科技教育思想的观念,不断钻研科科知识,提高自身素质,增强科技育人本领,激发服务学生热情,热爱科技教育,争当科技教育的实践者和探索者。

专家引路,培养骨干。学校积极与县内外教育专家取得联系,经常向他们请教或邀请他们来校作学术报告,来校把脉会诊,指导培养教师开展科技活动,同时组织有关教师参加科技类进修和培训,学习先进的教育教学理念,采用走出去请进来等多种形式,学习他人先进的教育教学经验,从而形成了一批科技教育骨干,并担任科技辅导员,有了这样一批科技教育的领头雁,有力地推动了学校科技工作。

科研导航,开发科技资源。

为了丰富科技内涵,整体推进学校科技工作,学校大兴教学改革之风,倡。

导以研兴校,以研促教,教科室组织教研组、备课组开展科技教育课题研究,定期进行学习、交流。学校要求全体教职工根据科技思想,围绕科技目标,研究本岗位、本学科的实际情况,分析开发科技资源,找准突破口,制订切实可行的科技方案,并加强相关学科的联系和所有学科的渗透,目前,一大批教师在科技教育的实践中不断成长,学校逐步形成了一支科技型的教师队伍。

四、开展丰富多彩的科技活动。

实施科技教育的关键在于师生“勤于动手”,在于从实践中体验发展。活动课程中蕴含有丰富的科技教育内容,多形式、多渠道地开展科技活动,不仅可以丰富师生校园文化生活,而且是培养学生创新精神和实践能力的有效途径。

1、科技兴趣小组。

小组如:快乐科学兴趣小组、无线电兴趣小组、环保社团、电脑仿真兴趣小组、航模兴趣小组等。辅导教师在指导过程中,注意学生自主发展,调动每一位学生的积极性,使学生的兴趣爱好获得满足,每个学生的个人潜能得到和谐、自由发展。

2、参观科技教育基地。

学校积极主动地与省、市科技馆建立长期联系,并成为其会员单位或协议单位,使其成为学校科技教育基地,每学年组织学生集体参观**市科技馆,听科技讲座,使学生们开阔了视野,丰富了科技知识,努力使活动过程系列化,在参观过程安排科技辅导员给学生解释有关科学现象,回来后要求学生写心得、写观感。切实有效地对学生进行科学技术教育。培养学生热爱科学的思想,献身科学的精神。

3、科技读书教育系列活动。

学校把科技教育纳入读书教育系列活动,先后开展了“崇尚科学、传播文。

明”、“青少年健康”、“应急救治”读书活动,力求使活动系列化,在普及读书的基础开展征文、演讲、小品、知识竞赛等系列活动,推动科技教育活动,广大学生踊跃参加,提高了读书教育的质量,在“崇尚科学、传播文明”读书活动中,多位同学获得省、市比赛一等奖。

4、积极参加科技比赛。

学校积极组织学生参加省、市、县青少年科技创新大赛,以展示学校科技教育成果,让学生有更多、更高展示科技创新能力的机会。在我校申报创新作品中,邢焰阳同学的发明作品《方便多用锤子》获省级一等奖,孔蓉同学的科技幻想画获省一等奖等20多个奖项。

积极参加由江苏省教育厅、江苏省青少年科技模型竞赛活动组委会组织的航模大赛,参与面广,参与学生众多,并取得了“橡筋动力飞机”团体一等奖,“伞降火箭”团体二等奖,学生共获得40多个奖项。

5、校园科技节。

我校为了丰富校园文化生活,推动科技教育工作,全面推进素质教育,为每位同学提供展示个性风采的舞台,每学年举办一次校园科技节。在科技节期间,学校开展科技知识竞赛、科技论谈,科技制作,科研成果评比,科技板报及科技影视展播、网页制作比赛、科技调查等系列活动。到处洋溢着节日气氛,同学们尽情施展科学才华,他们爱科学、学科学、讲科学、用科学,把我校的科技教育推向高潮。

6、开放科技活动室。

为了全面提高学生素质,充分发挥各科技活动室的资源效益和社会效益,学校各类科技活动室包括科技活动室、科技阅览室、微机室、科技画廓、多功能厅、科技模型展示室全天候对学生开放,每天有人值班,责任到人,加强管理。各科技活动室组织安排好讲解工作。

7、学科竞赛活动。

随着学校办学水平的提升,办学规模的扩大,生源素质不断提高,学校重。

视各学科的竞赛活动,发挥学科竞赛的激励机制,让各类优秀学生在竞赛中脱颖而出,获得成功的喜悦,享受知识的乐趣,校内赛事活动频繁,涉及面广,同时学校鼓励学生积极参加省市县各级各类学科竞赛,同学们参与面大,获奖等级高,几年学生获国家级奖30多人次,省级奖项60多人次,市级奖项80余次,竞赛活动促进了学风和校风建设,全面提升了学生的科技素质。

五、存在问题和今后工作的思路。

存在问题:

一、由于学校科技教育发展历史短、内涵不丰厚,对科技教育只是处在探讨摸索阶段,在科技教育的某些环节上尚嫌粗糙。

二、部分师生对科技工作的意义认识不够,存在对工作的解怠或不力的现象。

三、科技教育还未能得到家长和社会的完全认同,给学校的科技工作带来一定阻力。

今后工作的思路:

一、加强对科技教育的宣传力度,进一步提高师生、家长、社会对科技工。

作的认识,努力提高科技教育的实效,争取形成广泛的共识,进而形成科技教育的强劲合力,推进科技工作。

二、加强对科技教育的理论学习、研究和实践的探索,普遍提高教师从事科技教育的素质和能力。

三、加强对科技教育的常规管理,加强科技教育的校本开发,走出一条符合**中心小学特色的科技教育之路。

学生进行科学技术教育,下面就我校科技。

三、打造科学型教师队伍。

一流的学校既要有一流的设施,还要有一流的教师。“教师是一个学校的灵魂”,是学校的生命和活力所在,精神和力量所依。教师首先应该成为“勤于动手”的榜样。

组织学习,提高认识。坚持不懈地组织教师进行学习,学习国家有关科技教育的法令条文,学习与科技教育相关的理论,学习其他学校的教学实践经验,努力转变不适应科技教育思想的观念,不断钻研科科知识,提高自身素质,增强科技育人本领,激发服务学生热情,热爱科技教育,争当科技教育的实践者和探索者。

出去请进来等多种形式,学习他人先进的教育教学经验,从而形成了一批科技教育骨干,并担任科技辅导员,有了这样一批科技教育的领头雁,有力地推动了学校科技工作。

科研导航,开发科技资源。

为了丰富科技内涵,整体推进学校科技工作,学校大兴教学改革之风,倡导以研兴校,以研促教,教科室组织教研组、备课组开展科技教育课题研究,定期进行学习、交流。学校要求全体教职工根据科技思想,围绕科技目标,研究本岗位、本学科的实际情况,分析开发科技资源,找准突破口,制订切实可行的科技方案,并加强相关学科的联系和所有学科的渗透,目前,一大批教师在科技教育的实践中不断成长,学校逐步形成了一支科技型的教师队伍。

四、开展丰富多彩的科技活动。

形式、多渠道地开展科技活动,不仅可以丰富师生校园文化生活,而且是培养学生创新精神和实践能力的有效途径。

1、科技兴趣小组。

学校在学生自愿报名的基础上,组织一批对科技活动兴趣浓厚,思维敏捷、想象力丰富,动手能力强,具有一定个性特长的科技苗子,开设了各科技兴趣小组如:快乐科学兴趣小组、无线电兴趣小组、环保社团、电脑仿真兴趣小组、航模兴趣小组等。辅导教师在指导过程中,注意学生自主发展,调动每一位学生的积极性,使学生的兴趣爱好获得满足,每个学生的个人潜能得到和谐、自由发展。

2、参观科技教育基地。

学校积极主动地与省、市科技馆建立长期联系,并成为其会员单位或协议单位,使其成为学校科技教育基地,每学年组织学生集体参观**市科技馆,听科技讲座,使学生们开阔了视野,丰富了科技知识,努力使活动过程系列化,在参观过程安排科技辅导员给学生解释有关科学现象,回来后要求学生写心得、写观感。切实有效地对学生进行科学技术教育。培养学生热爱科学的思想,献身科学的精神。

3、科技读书教育系列活动。

5、校园科技节。

技教育推向高潮。

6、开放科技活动室。

为了全面提高学生素质,充分发挥各科技活动室的资源效益和社会效益,学校各类科技活动室包括科技活动室、科技阅览室、微机室、科技画廓、多功能厅、科技模型展示室全天候对学生开放,每天有人值班,责任到人,加强管理。各科技活动室组织安排好讲解工作。

7、学科竞赛活动。

随着学校办学水平的提升,办学规模的扩大,生源素质不断提高,学校重视各学科的竞赛活动,发挥学科竞赛的激励机制,让各类优秀学生在竞赛中脱颖而出,获得成功的喜悦,享受知识的乐趣,校内赛事活动频繁,涉及面广,同时学校鼓励学生积极参加省市县各级各类学科竞赛,同学们参与面大,获奖等级高,几年学生获国家级奖30多人次,省级奖项60多人次,市级奖项80余次,竞赛活动促进了学风和校风建设,全面提升了学生的科技素质。

五、存在问题和今后工作的思路。

存在问题:

一、由于学校科技教育发展历史短、内涵不丰厚,对科技教育只是处在探讨摸索阶段,在科技教育的某些环节上尚嫌粗糙。

二、部分师生对科技工作的意义认识不够,存在对工作的解怠或不力的现象。

三、科技教育还未能得到家长和社会的完全认同,给学校的科技工作带来一定阻力。

今后工作的思路:

一、加强对科技教育的宣传力度,进一步提高师生、家长、社会对科技工作的认识,努力提高科技教育的实效,争取形成广泛的共识,进而形成科技教育的强劲合力,推进科技工作。

二、加强对科技教育的理论学习、研究和实践的探索,普遍提高教师从事科技教育的素质和能力。

三、加强对科技教育的常规管理,加强科技教育的校本开发,走出一条符合**中心小学特色的科技教育之路。

本站。

科学技术的普及程度,是国民科学文化素质的重要标志,事关经济振兴、科技进步和社会发展的全局。我校是南京市科技教育基地校、科技特色学校,乘这股强劲东风,努力提升教育理念,积极深化教育改革,全面推进素质教育,不断丰富示范内涵,广泛开展科技活动,充分发挥学校教育在科技工作中的主渠道作用,多形式、多渠道地为学生提供科技活动阵地,培养他们的思维能力、动手能力和创造能力,帮助他们树立正确的科学观、人生观和世界观。从科学知识、科学方法和科学思想三个方面对学生进行科学技术教育,下面就我校科技教育工作情况汇报如下:

一、把科技工作摆到学校的重要地位。

成立组织,精心布暑。

是不断丰富学校内涵的需要。因而高度重视科技工作,把科技工作摆到学校工作的重要地位,此后又不断地充实和完善,由校长任组长,副校长、副书记任副组长、各处室主要负责人为成员,领导组下设办公室,由分管副校长任主任,负责科技工作的日常事务,领导组做到了明确任务,责任到人。校长多次在会议上表示,学校工作为科技工作开绿灯,要人给人,要物给物,要钱给钱。学校建立了科技工作的议事制度,先后出台了《淳溪中心小学科技活动三年规划》和《关于进一步加强学校科技工作的意见》,加强对科技工作的宏观指导。

全员发动,全员参与。

实效,积极开展科技活动,在活动中使学生受到教育,培养学生的动手动脑能力,充分发挥他们的聪明才智,充分调动师生的积极性,积极参加学校、县、市、省组织的科技活动,动员教师学生撰写科技论文,组织学生参加科技竞赛,通过科技活动的开展,使学生们受益非浅,老师们也看到了科技教育的实效和发展前景,极大地调动了师生参与科技活动的积极性和工作热情,进一步促进了学校的科技创新工作再上新台阶,科技创新方面的成绩有了全面提升。

重建制度,计划先行。

作专题会议,认真讨论研究,制订切实可行的计划,对学年工作作出整体安排,然后狠抓计划落实,确保创建工作不走过场,并对每学年的科技工作及时进行总结,找出存在问题和差距,及时纠正,弥补不足。由于重视制度,计划先行,科技创建工作思路清晰,稳中推进,有条不紊。

二、创设浓郁的科技校园环境。

利用宣传阵地,营造创建氛围。

学校在明确了科技工作的目标之后,充分利用校园广播站、宣传橱窗、班级板报、主题班会、教职工例会等阵地,大造舆论宣传的声势,营造科技工作的良好氛围,努力使科技工作深入人心。为科技工作做好思想准备。

打造硬环境,做到科技教育“环境化”。

动室的硬件建设,充实和完善硬件配备、网络活动教室、科学实验室、图书阅览室、多功能报告厅、小小气象站、科技画廓已装备一新。这些都为学校提供了“讲科学”、“学科学”、“用科学”的活动平台,基于做到科技教育“环境化”。

打造软环境,抓学科渗透,做到科技教育“学科化”

育的知识点,使科技教育在各学科中具有可操作性,从而达到有机渗透有目的。另一方面,我们重视各学科间科技教育内容的相互沟通,使各学科教师齐头并进,相互连通进行科技教育,联合进行科技教育渗透,使科技教育真正落实到各科教学之中。

三、打造科学型教师队伍。

一流的学校既要有一流的设施,还要有一流的教师。“教师是一个学校的灵魂”,是学校的生命和活力所在,精神和力量所依。教师首先应该成为“勤于动手”的榜样。

组织学习,提高认识。坚持不懈地组织教师进行学习,学习国家有关科技教育的法令条文,学习与科技教育相关的理论,学习其他学校的教学实践经验,努力转变不适应科技教育思想的观念,不断钻研科科知识,提高自身素质,增强科技育人本领,激发服务学生热情,热爱科技教育,争当科技教育的实践者和探索者。

让科技之花遍地开放。

科技教育是拓展学生知识面的重要平台,是培养学生自主创新的首要手段。黑林小学虽地处苏鲁交界,经济滞后,但我们一直本着先进的教学理念办教育,历年来十分重视学生科学素质的培养,始终以全面提高学生的科学素质为宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,积极贯彻落实科普教育会议的精神,广泛深入地开展学校的科技工作,科技之花在我校遍地开放。

一、健全科技工作组织网络、严格科技教育工作制度。

1、成立由校长任组长的科技活动领导小组,由分管科技教育的副校长负责抓此项工作,领导小组成员由教导主任、科技辅导员、大队部、各年级班主任、科技教师等组成,形成了科技活动校长负责抓,分管校长亲自抓,科技总辅导员具体抓,各年级班主任配合抓的“层层抓,抓层层”的管理网络,保证了科技活动的开展。

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落实科技教育活动的开展,确保科技工作走上正轨。

二、抓好培训,建设高素质的科技教师队伍。

在“科教兴国”的战略思想指导下,要培养新世纪的接班人,提高学生的科学素质,就必须要有一支高素质的科技教师队伍,这在我校上上下下均形成了一种共识。学校每学期总是拿出一笔开支,多次组织、派出青年教师参加计算机基础知识讲座以及省市各级科技综合实践培训,形成了一支高素质、业务能力强的科技教师队伍。学校还聘请了一支由科技专家。科普志愿者等组成的兼职辅导员队伍,定期到学校开展科普教育宣传活动。科技教师的工作热情与敬业精神,是我校科技活动蓬勃开展的源泉。

~27~。

三、开齐上足科学课程,全面实施科技教育活动。

1、开齐上足科学课程,定期进行专项检查,把科学课程的实施情况纳入学校检查、视导之中,确保落到实处。

2、成立各种科技小组,以点带面,开展经常性的科技教育活动。学校成立科技兴趣小组,每天下午四点以后开展活动,活动定指导、定计划、定内容、定地点,活动要有实物。几年来,学生的发明创造已经有好几件获得了专利。

3、学校开设专用科学工作室,为学生的科技活动提供场所。

4、积极订阅科技读物,普及科普知识。

程中运用,通过运用再学习,全面。

~28~。

提高学生科技能力。

5、搞好一年一度的科技活动周活动。

~29~。

出了名气。

四、重视建设科技教育基地,彰显科学特色。

1、学校设立了科普宣传橱窗、科学活动室、科学实验室和科技成果展示室等科技教育阵地,学校广播站开设科普节目,定期宣传科普知识,校园营造了浓浓的科普教育氛围。特别是我校的防震减灾教育活动,开展的如火如荼,防震讲座、防震演练、防震夏令营等等,效果突出,科学防震深入人心,学校还花大力气建设了防震减灾科普馆,成为定期向学生、社会开展防震科普教育的阵地。

2、积极挖掘本地资源,建设校外科普教育基地。

黑林小学地处山区丘陵,处处都有我们可以挖掘的、实施科普教。

已经成为我校的校外科普教育基地,常年定期带领学生开展科技教育活动。利用这些基地,开展探究性活动。这几年,我们更是拓宽了思路,时时寻找活动契机,处处挖掘活动资源。例如汪子头的百年银杏树,在我们的心目中,它就是一个科技教育活动资源。周日,确立一个考察主题,带领学生,进行考察,这就是我们的一种活动形式。在老师的带领下,学生学会了怎么选择观察点,怎么进行观察,怎么了解被观察对象,怎么利用网络等多种途径去查找、去解决自己所需要考证的问题。虽然只是短短的半天,但却能让学生获益匪浅。可以说,农村学校最大的优势就是:只要找准了点,处处都可以成为学校科技教育的基地。

五、重视科技教育理论的研究。

~31~。

术优化教师课堂教学手段的研究》已经立项,处在研究阶段。

六、成效。

1、2014年至今,连续四年被评为赣榆县科技活动周先进学校,四人次获科技活动周先进个人。

2、2014.7省第十七届青少年科技模型国际数棋竞赛小学中年级组团体第三名。

3、2014.7省第十七届青少年科技模型国际数棋竞赛中获二等奖一人,三等奖22人。

4、2014.12被评为县综合实践活动先进学校,樊灵燕老师被评为市综合实践先进教师。

5、2014年12月全县综合实践活动课程成果展评中被评为先进学校。

6、2014年12月在第十九届“国际科学与和平周”全国中小学生“可一”杯金钥匙科技竞赛中被评为青少年科技教育先进学校。

7、2014年2月获科技创新大赛优。

~32~。

秀组织奖。

“科技是第一生产力”。当今时代科技飞速发展、日新月异。我们作为科技的基础教育者,更应注重对学生科学态度、科学观念、科学精神、科学方法的培养。我们将一如既往、踏踏实实抓好学校的科技教育工作,力求使科技活动同德、智、体、美、劳诸方面教育紧密结合,做到以科辅德、以科益智、以科健体、以科尚美、以科促劳,进一步掀起爱科学、学科学、用科学的热潮,争取使我校的科技工作再上一个新的台阶!

赣榆县黑林中心小学。

让科技之花遍地开放。

2014年11月30日。

一、国家、省、市科技大会主要精神。

~33~。

党中央、国务院在北京隆重召开了新世纪第一次全国科学技术大会,这是进入“十一五”经济社会发展关键时期召开的一次重要会议,会上,党中央提出了建设创新型国家的重大战略任务,向全国发出了“自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来”的科技动员令,在我国科技发展史上具有重要的里程碑意义。5月,省委、省政府召开全省科技大会,对我省中长期科技发展进行了全面部署,明确提出要努力建设创新型湖北、加快构建促进中部地区崛起的重要战略支点。

十一月下旬,全市科技大会召开,各县市区长、科技局长、财政局长、计划局长及市直部门负责人参加了会议。会上下发了《**市科技发展“十一五”规划》和《市委市人民政府〈关于推动自主创新加快建设创新型**的决定〉》,表彰了一批先进,李佑才同志作了重要讲话。全市科技大会精神主要是三个方面。

认请形势,统一认识,切实增强建。

~34~。

由资源依赖型、投入支撑型向创新驱动型转变。

~35~。

业、优势企业和品牌产品,全社会研发投入占gdp的比重提高0.5个百分点,科技进步贡献率达到50%以上。

二是大力培植高新技术企业,突破性发展高新技术产业。三是大力加强自主创新能力建设,着力解决制约经济社会发展的重大科技问题。要集中力量推进重点产业、传统产业、现代农业和社会发展领域的科技创新。加快农业结构调整步伐,依靠科技进步提高农业综合生产能力;大力培育产业化龙头企业,促进农产品加工转化增值;积极引进、选育、推广一批新品种,加快农业先进适应技术的推广应用;设立农业科技成果转化资金,加速农业科技成果转化。

~36~。

机构,逐步完善科技创新服务体系。

类科技资源,加快科技资源共享平台建设。要完善科技评价和奖励机制,科技立项、成果鉴定、科技奖励要更多地突出自主创新。

六是着力培育创新型人才队伍,为我市经济社会发展提供智力支持。重点围绕使用好人才、留得住人才,进一步改革完善科技人才评价办法,建立和完善科技人才激励机制,鼓励资本、技术等生产要素参与分配,对取得重大科研成果的给予重奖。

加强领导,营造环境,确保建设创。

~37~。

新型**的各项任务落到实处。各级、各部门要牢固树立抓经济必须抓科技、抓发展必须抓创新的观念,认真落实“一把手”抓“第一生产力”的工作责任,切实加强对科技工作的领导。要按照科技发展观的要求,完善领导干部政绩考核体系,把高新技术产业发展、知识产权创新、科技成果转化、科技投入、创新人才培育引进等自主创新指标,作为各级领导班子和领导干部政绩考核的重要内容。

二、我县科技工作特点。

~38~。

动;关注科技人才培养和使用,制定出台激励政策措施等,使我县科技工作思路更加清晰,目标更加明确,任务更加具体,科技界的同志更加有信心。

初见成效。多年来,我县共实施各类科技计划项目45。

个;取得科研成果34项,获市以上奖励26项;自主选育新品种3个,其中国审品种1个;推广运用新品种、新成果75个;开发新产品12个,并成功转化运用;全县开展各类技术培训550场次,培训农民15万人次;组建专业技术协会11个,其中省以上示范协会2个;申请国家专利50项,专利授权4项。

潜力巨大。近几年我县科技工作由引进推广向自主创新、县院合作转变,由农业技术推广向产品开发、品牌打造转变,尤其是目前正在实施的栀子蓝色素、木瓜中间物提取及产品开发、清江鱼高效环保专用饲料及产品加工、清江早茶品种选育和精制绿茶开发等,都将填补国内空白,起到产业关键带动作用。

~39~。

铁锰冶金材料工业为深度开发产品奠定了基础,后续产品加工必将成为高新技术产业支柱。专业技术协会、科技型企业、示范基地、科技文化示范户、信息服务网站等新型科技服务组织应运而生,正以强大的生命力构建新的科技服务体系。

三、需要提请会议研究解决的问题。

出台《县委、县政府关于推进科技创新、促进经济社会全面发展的意见》。

专家在线服务、现场培训服务”的具有强大服务功能的”农业科技信息服务中心”。

~41~。

进行配套扶持。

召开全县科技大会。为了传达贯彻上级科技大会精神,安排部署今后一个时期我县科技工作。建议在元月份召开全县科技大会。参会人员为乡镇党委书记、乡镇长、经济发展办主任、县直一级单位主要负责人、重点企业和部分中心户代表。会议拟命名表彰5个科技型企业,8名优秀科技工作者,其中奖励有突出贡献科技工作者2名,奖金各10000元、1000元。

~42~。

小学社团工作汇报篇九

一、指导思想:

1、紧紧抓住素质教育的“核心问题”和“关键环节”从“为了每位学生的发展”的高度,着力构建一种开放的、民主的、科学的艺术课程,为学生的终身发展建立起坚实丰厚的生产点。

2、关注学生的个体差异和不同需求,关注学生在活动过程中的体验情感、态度和价值观的形成。保护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取意识,促进孩子健康而有特色地成长。二、社员情况:

本学期转舞蹈社团的一大批社员都是低年级的,本届社团成员37人,大部分身体条件尚好,值得期待!三、活动目的:

1、使学生正确的掌握舞蹈的基本要领,知道基本的手位,脚位。

2、对队员们要求基功达到下叉,下腰。软度不好的同学可延长时间。

3、对个别素质好的队员在技巧方面可加深一些,同时学一些难度不高的儿童舞蹈。四、培养目标:

1、初步掌握舞蹈的基本动作,使学生建立正确的动作技术,养成良好的姿态。

2、学习成套的舞蹈基本动作,培养学生的节奏感协调性和灵敏性。

3、发展学生各项身体素质,增强学生的体质。

4、培养学生自主学习能力,激发学生的创新潜能。五、活动特色:

1、把学生的差异作为一种资源来开发,开设形体活动小组。

2、由培养特长向启发创造延伸。着眼培养学生挑战困难,开拓进取的精神。

3、让学生在活动中获得自信。课堂学习活动中一些基础教育,能力较弱的学生,在艺术活动中获得了成功的机会,改变了孩子被动的心态,激发他们的自信心和成功欲。

4、让活动成功孩子享受生命的时空。我们的艺术课堂充满了生命的气息,一双双高举的双手,一张张自信的笑脸,有如自然界中的花草树木,充满着蓬勃的生机。

六、主要措施:(拟采用的教学方法和教学手段)

1、教学方法:讲解法、示范法、分解法、完整法、对比法、预防预纠正错误法、练习法等:

2、教学手段:影象教学、个别指导、分组教学等七、活动安排:

第一周:新成员观看历年艺术节舞蹈作品视频以及舞蹈大赛作品

第二周:勾绷脚组合第三周:地面踢脚、下旁腰组合第四周:把杆地面划圈

小学社团工作汇报篇十

工作计划。

辅导教师:邹蕾2016学年下学期器乐。

2016学年下学期院上中心小学器乐社团。

工作计划。

新学期伊始,学校又将迎来一批新的学子,校园又是一派生机勃勃的景象。为了更好的实现社团宗旨,在认真总结以往工作经验的基础上,特对新学年做了如下工作计划:

一、为了壮大器乐社团的队伍,我们器乐社团将在学校的统一组织下进入各新生班级对新生做详细的社团介绍,我们也努力争取希望能在全校进行招生,囊括更多有特长有才华的新生,使每个新生都对器乐社团以及器乐社团的招新要求有所了解,而器乐社团也将以提高广大新生对器乐的兴趣以及提升新生对所擅长的表演技能为宗旨,对招生要求明示:

1.对有表演功底及对表演赋有热情,并且拥有自己的乐器的新生,器乐社团将优先选入。

2.对所拥有器乐略懂一二的学子,我们器乐社团将对其实际情况进行考量,并对其进行培训。

3.对不懂乐理知识且又没有自身乐器的学生,我们器乐社团将委婉的对其说明,尽量满足她们对乐器的热爱。

二、新成员招收完毕后,将于3月中旬进行成员规划及培训,并做好内部调整工作。定时做好器乐社团周考察,月考察,对优秀成员进行奖励,并颁发荣誉证书以资鼓励,对考察不过关者进行强化训练及指导。但由于练习场地不固定,很多工作及活动筹备不便开展,特向学校申请训练场所,望新学期得到解决。

三、为了进一步丰富校园生活,器乐社团对于活动的开展将重磅出击。

1.3月中旬招新结束后,我们将选出一批优秀有特长的成员加入乐团,并展开练习培训,在各类活动中都能游刃有余的表演,一展风采。

2.6月中旬与合唱团、舞蹈社共同举办校园文化艺术节。该活动面对全校学生,以班为单位在初赛,复赛,决赛这三轮赛制中选出最有默契的“完美组合”,并颁发荣誉证书以示奖励。3.学校举办校园文化艺术节中,我们协音器乐社团也将积极参加,新组建的乐团将与大家见面。也会以一种新颖的方式加入到其他社团活动中来,与各社团一起完成这届艺术节。

4.我们将策划校园民乐队。让校园更添一份姿色,让这个活动成为器乐社团的精品项目。这个活动不但形式新颖,内容健康向上,通过调查,也足够吸引学生参加。而该活动详情将于其后以策划书的形式呈现。

最后,谐音器乐社团将努力完成计划,切实做到招新工作圆满成功和活动呈现得有声有色,使本学年社团工作保质保量的完成。

小学社团工作汇报篇十一

一、指导思想。

深入贯彻落实科学发展观,坚持以人为本,立足本校实际,发挥学生的个性特长,培养正确的审美观念和审美能力,陶冶情操,提高学生的文化艺术素养。电子琴以其丰富的音色,多变的节奏,较容易掌握的演奏方法赢得了孩子们的喜爱。当学生们把会唱的歌通过转变成琴声演奏出来时,都会充满了成就感和自豪感。由于学生没有任何演奏基础,按循序渐进的原则以及符合学生们年龄特征的要求,通过有趣味地听、视、想、唱、弹的方法,制定了电子琴。

教学。

内容。

二、注重音乐审美体验,感悟音乐艺术魅力在每节课的教学设计中都比较注意以音乐审美为核心的这个基础理念,这一理念常贯穿于音乐教学的全过程,在潜移默化中培养学生美好的情操和健全的人格。在课堂中巧妙地把音乐基础知识有机地渗透到音乐艺术的审美体验中,注重培养学生的学习兴趣,充分发挥音乐艺术的魅力,设计生动、活泼的教学形式,并将学生对音乐的感受和对音乐律动的参与放在重要位置。上课时注意琴声美、语言美,让学生体会美的想象力,从而使学生进而喜欢上音乐活动课。另一方面,通过聆听音乐、表现音乐、音乐创造等审美活动,使学生充分体验蕴涵于音乐中的美和丰富的情感,为音乐所表达的真善美理想境界所吸引、所陶醉,与之产生情感的共鸣,使音乐艺术净化心灵,陶冶情操,启迪智慧,以利于学生养成健康、高尚的审美情趣和积极乐观的生活态度。

三、给学生适当的活动空间、思维空间及时间在教学过程中,每节课至少要留出五分钟时间,让学生表现自己,鼓励学生在他人面前自信地表演,树立学生的自信心。每节课还设计一些值得研究、可讨论的问题,让学生创造性地思考回答。注重发展学生的发散思维,并且从不用教师的思维定势去约束学生,应尊重学生对音乐的感受及理解,让学生充分发挥自己的想像力。如在欣赏《友谊地久天长》时,是让学生先听音乐,然后根据自己对音乐的感受及理解,发挥自己的想像,无论学生觉得音乐在表现什么,教师都不去压抑学生,而是鼓励学生勇于表达自己个人的观点,保护和鼓励学生在音乐体验中的独立见解。

四、注重自主、合作、探究的学习方式自主、合作、探究式的学习主要是通过提供开放式的音乐学习情景,激发学生的好奇心和探究愿望。小组合作学习的形式是进行自主、合作、探究学习的一种有效途径。通过小组学习,学生们从中可挖掘自身的许多潜力,如:组织能力、交际能力、合作意识、团队精神等。

五、注重发展学生的创造性思维,增强创造意识创造是艺术乃至整个社会历史发展的根本动力,是艺术教育功能和价值的重要体现。在教学过程中,设计生动有趣的创造性活动内容、形式和情景,发展学生的想像力,增强学生的创造意识。音乐活动课中的创造可以多种多样、丰富多彩。

六、活动时间。

每周三第五节课和第六节课,按时到活动地点活动。七、活动目标。

1、认识五线谱,能根据简谱唱出弹奏曲目,打出节奏。

1、在弹奏技术训练中,教师要遵循循序渐进的原则,根据学生的具体情况,因材施教。

2、要遵循理论联系实际的原则,加强配弹歌曲伴奏的训练,着重提高学生的实用工作能力。

3、教学中发挥教师主导作用,来用后发式教学。八、活动措施。

1、教育学生严格遵守训练纪律,保证每次训练时间。2、基本功训练。

3.学生艺术修养的培养,通过演奏乐曲,对学生进行审美教育,使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。培养学生高尚的情操,丰富的情感,使其身心都得到健康的发展。4.扩大知识范围开阔眼界。组织学习电子琴相关基础知识组织学习电子琴相关基础知识。

小学社团工作汇报篇十二

各位领导老师,亲爱的同学们大家下午好,我叫吴倩倩,现担任数学学院文通社社长一职。下面我将从社团全貌、制度章程、机构设置、性质职能及结语五个方面向大家做2011—2012学年工作汇报。

一.社团全貌

数学学院文通社成立于1998年,是隶属于数学学院团总支的校级社团组织,是数学学院文学爱好者的聚集地,是大学生抒发美好情感和提高写作水平的有效平台。文通社以“营造良好舆论氛围,积极宣传校园文化”为宗旨,以新闻通讯报道和文学创作为两条基本主线开展活动。曾多次荣获“优秀社团”荣誉称号。

二.制度章程

团支部规章制度:

俗话说:“无规矩不成方圆”,同样,一个社团如果没有规章制度,就不可能有长远的发展。制定详细的社规社纪对社员起到了督促和积极引导作用,使他们充分享受社员权利、履行社员义务,有利于社团人才的培养,是社团长足发展的前提条件。

档案管理制度:

档案管理方面,我们采取电子档和纸质对活动总结、财务等方面进行规范化管理,使我社团的每个活动都清晰完整的保存下来,为后续工作的开展提供宝贵的经验和教训。新闻写作辅导:

我社团定期开办新闻写作辅导课,通过社团指导老师董玉刚老师以及优秀的校园通讯员精心的辅导,文通社成员由对写作知之甚少到驾轻就熟,写作水平在不断的提高,为院系、学校新闻宣传工作培养人才。

日常考勤制度

我社团定期召开全会,实行点名制,做好相关记录;社员们对社团活动的积极性;对社团发展所提的建议等都作为对全体社员的考评依据。

优化奖惩制度

每学年评定社团积极分子,统一颁发荣誉证书;发表作品质量较高或数量较多的社员,给予物质及精神奖励;对于写作勤恳、责任心强、工作负责、成绩突出的社员,可酌情提升为文通社骨干。优秀社员优先考虑评优评先。

受学校处分的社员撤消社员资格,取消评优评先资格。

三.机构设置

我社社团理事会共有团支部、新闻部、办公室、文学部、宣传部、组织部、技术部七个部门,各部门明确分工、各司其职,保障了社团的稳步发展。

团支部:

主要负责团支部的活动决策和总体工作,负责组织社员学习团的知识,对全体社员进行思想政治教育,提高社员的思想觉悟,发挥社团的基础堡垒作用。

新闻部:

负责院系各种活动的新闻稿撰写,活动照片的收集,并及时上传至学院、校内、校外各网站; 办公室:

办公室主要负责社团的文件起草、信息汇总、档案写作和整理等日常工作,并起着协调社团

其他各部门工作的作用。

文学部:

文学部以能够充分调动数学学院学生中的文学爱好者,共同切磋学习,全面提高文学修养,重点发展写作能力和文学鉴赏能力为目标,重在培养文学新秀、传播校园文化气息。宣传部:

宣传部通过海报、展板设计形式,宣传社团活动,引导学生关注社团动态,积极参与社团活动。

组织部:

主要负责社团日常活动、精品活动的组织策划,保证活动的顺利进行。

技术部:

技术部负责社团博客、微博的对外形象,及时更新网站内容。

四.性质职能

我社团根据社团性质,充分发挥各部门职能,举办了一系列备受欢迎的活动,吸引了广大学生的积极参与。

如:雷锋影视展、五四爱国教育影展,为纪念建团九十周年,增强广大团员青年的爱国热情,提高对团的理性认识和觉悟,我社团特举办了建团九十周年征文活动,赢得了全院师生的一致好评。新闻写作交流会、新闻写作辅导课以及印发的新闻写作材料都对新社员新闻写作能力的提高有了很大的帮助。畅游百花园,使我社团在日常活动的开展中不断提升向心力、增强战斗力,提高凝聚力。“知识大富翁,快乐大家行”百科知识竞赛是本学期的精品活动,前期精心的准备以及活动中大家的团结协作都为此活动的顺利进行提供了保障,同时,活动后期的新闻宣传扩大了精品活动的影响力,为提高学生综合素质、丰富校园文化起到积极推动作用。

在新闻宣传方面,我和我的伙伴们经常一起探讨、交流,在增进感情的同时,促进了新闻写作能力的迅速提高,付出就有回报,在学院领导老师的帮助和指导下,同学们认真学习,努力写作,本学期向校内团委网、景明网、新闻中心、校外中国青年网、中红网、中国大学生在线、中新网等大小网站发表稿件500余篇。

在每个文通人的共同努力下,我们也取得了可喜的成绩,曾先后获得“优秀社团”的荣誉称号。成功的果实沁人心脾,我们在品尝的同时仍不忘努力。

(五.结语)

我们还在不断努力,查缺补漏,完善社团内部机制,加强对外交流,从未停下寻求社团健康、持续发展之路的脚步!

机遇总是偏爱有准备的人,在未来的路上,数学学院文通社将会怀着对明天的期望,带着我们前行的背囊,不畏路途的荆棘,亦不忘对胜利的渴望,将更加的努力为自己创造更广阔的天空.相信我们的明天会更美好。

小学社团工作汇报篇十三

根据14动画与游戏制作班级的特点,结合上学期的班级的工作情况,制作了一下一些这学期的班主任工作计划,如下:第一:搞好班级的稳定工作。

稳定才能求得发展,稳定才能进步,没有班级的稳定,就无从谈学习争优,无从说考核优秀,对学生的日常行为要一如继往的严格要求,宝山技校的“高压线”要时时抓,处处抓,对有破坏班级和谐稳定的苗头一定要及时采取措施,及时制止,确保班级有稳定良好的学习氛围。

第二:完成好政教处的部署、安排。

对于学校、政教处的部署、安排,认真执行,使学生在搞各种活动的过程中提高自我,完善自我,通过完成一系列的活动、任务凝聚班集体的力量,树立班集体的正气,使学生有一个良好、团结、向上的奋斗环境。如学校举办的”校园杯”篮球赛,“宝山好声音”等一系列的活动,丰富学生的课余时间等。

第三:加强班干部的培训。

学生干部归根到底还只是学生,在工作当中难免会有过错、失误,可能会难以拿捏把握分寸,或者有的甚至就不具备担当班干部的能力,对学生干部不可以听之任之,放任自流,应当及时关注,及时了解他们的工作效果,工作情况,并且每周给予辅导、给予建议、给予正确的引导帮助,让他们更加得心应手的工作,真正成为自己的左膀右臂。

第四:加强班级学生的德育培养。

随着经济社会的发展,人们越来越看重的是金钱利益,看重的是经济价值,学生也深受社会的影响,有些学生对亲情、对同学之间的友情表现的很是冷漠、淡泊,甚至对于同学的困难“事不关己、高高挂起”。本学期无论在。

教学。

当中,还是平时与学生接触当中,要加强对学生德育方面的引导教育,特别是对一些中国传统美德的重申培养,通过搞一系列的二课堂活动、集体活动,培养学生的合作意识、团队精神、友爱互助精神,特别是利用好“红色三月”的学雷锋活动,让班级当中的学生都感受到真情友爱的美好。班级举办黑板报,手抄报,以及主题班会等。

第五:关注一些比较特别的学生。

通过一个学期的观察了解,班级当中总会有一些行为习惯不好、学习成绩比较差、脾气比较古怪、家庭有些特殊等等这样的学生,如(利东婷、孔宇、刘习宇等)对这样的学生要给予特别的关注,要关注他们的生活、学习,他们做的不对、不规范的地方及时给予纠正帮助和引导关怀,让他们感到信心、感到温暖,让他们不掉队、不走远,让他们也为班级的团结、稳定、拼搏向上尽一份力,而且针对不同的学生还得采取不同的办法,施硬施软,该文该武自己掌握,只要可以取得良好的效果。

第六:强抓学风建设,引导学生提前进入大专的备战状态。

千方百计想尽一切办法为学生营造良好的求学氛围,建设良好的班级学风。多于代课教师沟通、了解情况,制定学风建设计划,认真对待每次的考试,对于有希望考上大专的学生要一直盯紧,常抓不懈,再接再厉,多发展苗子学生,多给学生加劲、鼓励。使学生有压力感、紧迫感,使学生提前进入对口升学备战状态。

第七:加强自身的业务学习。

人不学便会闭目塞听,当班主任亦是如此,不仅要注重平时认真学习业务知识,而且还要留心当下学生的喜好、追求,这样才能“知己知彼”,才能“对症下药”,这样才能把班级管理好,把学生教育好,把自己的工作干好。平时还要继续关注“班主任博客圈”,向各位同仁学习一些宝贵的经验,平时遇事多与老教师沟通交流。总之一句话,“虚心使人进步,骄傲使人落后”,要想有所长进,有所建树,必须谦虚,这样才能“取人之长,补己之短”,这样才能尽力担当好班主任这一神圣职务。

小学社团工作汇报篇十四

总结过去,展望未来。为更好的发展好建设好社团,繁荣社团文化,扩大社团在校的影响力和号召力,提高社员的积极性,主动性,现在演讲与辩论工会对本学期的工作做总结。希望能在总结过去的基础上,更好的发展未来。

贯彻学院“两种素质,两种能力”的要求,这半年,我社团谨遵学校的各项规章制度,严格要求全体社员,配合院社团部的工作,积极主动的开展了本社团的各项活动和工作。

在总结上一届社团工作的基础上,为更好的发展社团,也让演讲与辩论工会的初衷和宗旨落到实处,我社团采取了新的发展策略——先注重量的积累,再完成质的飞越,即本半年着重培养社员的演讲与辩论水平,用大量的讲座和比赛,使社员们的能力提升,从而为下半年社团面向全院的活动打下良好的基础。而在社团自己组织的培训讲座上,我社也是进行了新的尝试,打破社团特定的传统模式,首次采取了社团内部各部门独立安排本部门培训工作策略,让各部长独立策划本部门相关培训工作,而社员集体参与培训。这样,既方便了社团内部管理,统筹兼顾各项工作的开展,同时也充分调动了各部门,各部长的积极性。

我社现在主要划分为九个部门:演讲部,辩论部,策划部,组织部,文艺部,外联部,宣传部,秘书处,会员俱乐部。在本学期中,本社团围绕着“提升能力”“创新活动”,各部门相互协调配合开展了各类活动,所取得的进步是值得肯定的,但总的来说,活动的质量还是有一定的提升空间,而我们社团以后将围绕着“塑造品牌活动,打造品牌社团”而不断努力,争取取得更大的成绩。

回顾这个学期,我社团积极开展了多姿多彩的社团活动。自从我社新老部长换届以来,新一任社团的工作就开始积极地开展了。从10月13日开始招新,10月22 号面试结束,社团注入了新的激情与活力,进入正轨开始社团运作。

在11月1日,社团开展了“万圣节——我们背靠背讲故事”活动,吸引了许多同学的加入,这次活动不但锻炼了同学们站在讲台上的勇气,更使他们结识了很多新朋友。

11月7日,为提高社团辩论实力,更是为提高社员的辩论能力,在篮球场,开展了一次面向东校区招揽辩论人才的辩论比赛,这次自由辩论赛开的生动有趣,也确实让我们发现不少能言善辩的人才;11月11日,本社团联合创业实践社共同举办了“光棍节—我们不孤单”联欢活动,光混节起源于校园文化,而这次活动也确实得到了广大同学们的支持,两个社团的知名度都有所提高,并丰富了同学们的校园文化生活。

11月29日社团召开了第十二次例会,进行辩论活动总结,社员们相互交流,共同学习,社员们的感情加深,也使得社团内部氛围很和谐。

总的开说,社团的各项工作都是在紧张而有序的进展之中的。优点有,缺点也在所难免,但我们全体社员定将再接再厉,不畏艰难,勇于创新,争取将社团做好,取得大的进步。

小学社团工作汇报篇十五

本学年以来,在校团委社团部,以及各指导老师的殷切关怀和精心指导下,我社团各项工作进展顺利。多年来__人一直秉承“弘扬文化传统,提高学生艺术修养,服务广大师生”的根本宗旨,积极学习,努力进取。

现将20__-20__学年__书画协会的工作主要总结为以下几点:

一、在纳新及干部选举方面

1、纳新工作

20__年10月的纳新工作,在遵循社团规章前提下积极展开。__同学深入新生宣传,并在纳新期间展示了老社员的优秀作品。这一年,共有大约200名书画爱好者加入了__大家庭。

2、干事选举

在新社员中挑选出了28名新干事,为__的工作注入了新的活力。

3、换届选举

20__年4月进行换届选举,秉着“公平、公开、公正”的原则,由社员和校团委领导投票,现场公布结果。

二、在课程安排方面

__现开设书法、国画、漫画三方面的课程。

1、书法课每周日晚由当代书法家张中海老师现场授课,指导。此外‘我们每月都开展月竞书活动,有老师对学生作品进行点评并挑选出优秀作品展出。

2、国画课每周六晚有美术老师郭风涛老师授课、指导。

3、漫画课每周六晚由本校美术系郝瑞老师授课、指导。

三、活动方面

本学年__组织了大量的活动,充分调动了社员们的积极性,增强了社员的凝聚力。其中影响最大的为20__年四月份的“新鼎影院”杯书法比赛和五月份的“__书画协会书画展”。书法比赛面向全院同学展开,全校同学积极参与,涌现出大量的优秀作品,并举行了盛大的颁奖晚会,燃起了同学们学习书法的热情。书画展展出了__社员以及书法比赛中的优秀书法作品。同时展出的还有社员们优秀的国画和漫画作品。这次展览规模盛大,得到了全校师生的一致好评。此外我们社团还组织社员参观了天安美术馆,民俗文化园以及全国颜体书法展并邀请专业老师进行讲座。还有趣味盎然的“包饺子迎新年”“天梯山春游”“社团间拔河比赛”“漫画部画帽子活动”等。

四、社团管理方面

__下设秘书处、书法部、国画部、漫画部、组织部、外联部、网络部、宣传部和财务部九个部门,各部门相互独立却有密切联系。每周召开例会,对工作进行总结。__对每个干部及社员严格要求,执行严格的考勤制度,并将工作具体分配到人,使工作严谨有序的进行。按时参加社团部组织的各种会议,按时签到,以及定期开展例会。及时上交活动总结,财务总结,以及做好保护公共财产的工作,根据社团部规章行事。

五、建立校内外合作方面

在全社成员的共同努下,我社团对校内外建立了一个良好的合作环境,对外有新鼎影院,中远导游培训机构及邢台四大高校的大力支持与友情合作,为了巩固校外合作环境,我社团有请到兰亭书法社与迎春书法社代表作“新鼎影院杯”颁奖嘉宾,他们给我们进行了现场挥毫,并提出要与__建立长久的友好联系,并把我们的书法进行推广,使我们的社团更加强大。

这一年中在校领导和老师的关怀和指导下,在各兄弟社团的大力支持下,在社员团结努力下,__取得了很多大的进步。但我们清醒的知道,__仍旧有不足之处需要我们去完善如:

1、社员流失的问题,由于对社员的上课制度不够完善,没能使社员意识到上课的重要性,使部分社员丧失了上课的积极性,由此我们计划下学期对新成员进行分组管理,有相应负责人督促其成员坚持上课。

2、社员资料没能合理利用,每个人都带着自己的好奇与兴趣参加社团的,对此我们要通过关注社员资料,了解他们加入社团的目的,并采取相应措施激发他们的学习热情,使他们对__产生感情因此能在我社团长期学习下去。

3、本学期社员的上课激情不够高,针对此问题我社团决定采取相应措施把课堂气氛搞上去,增加更多与老师交流互动的机会,并举行更多的书法比赛设立相应奖励,举行颁奖仪式,使课堂气氛达到最佳!

相信在团委老师的正确领导下,在我社团社员的共同努力下,__的明天会越来越好!

小学社团工作汇报篇十六

中国xxx工会在国家经贸委和中国物流与采购联合会的领导、支持下,各项工作取得了积极的进展,工会的地位有所提高,凝聚力有所增强,会员单位不论是有喜或有忧都愿意向工会反映。同时,工会及时反映行业呼声,起到了企业与政府之间的桥梁与纽带作用,主动当好政府部门的助手,越来越受到政府部门的重视。通过全体会员单位的支持以及工会秘书处按照“自治、自立、自养"的"三自”方针,搞好内部建设,各项工作有了新的起色和新的突破。

年,国家经贸委资源节约与综合利用司给予工会工作上的大力支持和帮助,工会的各项工作也紧密围绕资源司的工作进行,充分发挥了工会的参谋和助手作用。

参与政府和有关部门起草了一些法规性文件,对有些文件提出修改意见并被采纳,如《报废汽车回收管理办法》、《我国旧家用电器现状、问题建议》、《废旧电池处理调查报告》、《钢厂定点收购报废汽车的可行性研究》、《〈报废汽车回收管理办法〉释义》、《再生资源回收管理条例》、《废钢铁》国家标准等十余篇管理性文件和国家标准,并且承担了《我国老旧汽车更新回收拆解现状与展望》课题的研究和调查,经过八个多月的艰苦工作《中国报废汽车回收拆解业现状与展望》研究报告,正式报送资源节约与综合利用司。

在这次课题研究过程中,许多会员单位以及有关方面的专家积极参与,给予了热情支持和帮助,在此我们表示衷心的感谢。由于有了这些单位和专家学者的支持和参与,使我们圆满的完成了课题研究任务,向国家经贸委交了卷。

为了进一步做好退役、报废装备的接收管理工作,理顺交接关系,使退役、报废装备接收工作逐步走向法制化轨道。工会积极配合国家经贸委资源司与总装备部等单位共同组成联合调查组,深入和地方回收企业调查研究,召开座谈会,摸情况、搞调查,为法规性文件的起草和修改提供可靠的资料、数据。每当资源司的任务交给工会,我们都感到这是政府部门对我们的信任与重视,这也是为行业的发展做准备,打基础。当然依靠政府不等于依赖政府。但是,只有紧紧围绕政府经济主管部门开展工作,工会的工作才会不偏离方向,才能在工作中发挥工会的作用,反映行业的呼声,提高工会的凝聚力。

废旧物资回收行业所从事的事业是一项利国利民的公益事业,为了支持和发展这项事业,国家给予了税收优惠政策的扶持。在积极争取优惠政策中,工会做了大量的有效的工作。

1、争取更适应再生行业发展的税收政策。废旧物资回收行业从年5月1日起执行财税字78号文件,即:对废旧物资回收经营单位销售其收购的废旧物资免征增值税。此项优惠政策的出台,是我们从事废旧物资经营企业的大事,体现了国家对废旧物资行业的扶持,也是企业有所发展的好时机。在新税收政策还没有出台之前,工会一方面让大家研究此政策是否对我们行业有利,另一方面让大家做好准备,处理好库存,以免企业受到损失。新税收政策得到了行业的认可,但是,新税收政策下发时间与执行时间有时间差,产生了企业交税后能否返还等问题。

工会及时召开了新税收政策研讨会,将各企业的意见和反映,及时上报国家政府有关部门。财政部、国家税务总局在接到我们的情况反映后十分重视,于8月16日正式行文对废旧物资回收经营业务增值税政策作了补充通知,对6月30日前发生的符合废旧物资增值税优惠政策规定的废旧物资销售行为,仍按原有关废旧物资增值税优惠政策办理。

2、关于报废汽车回收拆解企业税收优惠政策。今年初,国家税务总局在河北省税务局"关于报废汽车回收企业增值税政策问题的请示"中明确批复:"纳税人收购并拆解销售旧机动车,不属于78号文件规定的免征增值税范围,不得享受该文件规定的税收优惠政策"。根据这一情况,各地纷纷来电反映企业情况。而且,有些地方税务部门要求,各报废汽车回收企业补缴年5月份以来的税款,这将给企业带来较大的财务负担。

根据这一情况,工会多次向政府有关部门反映问题,并且及时召开了部分省市再生企业座谈会,邀请有关政府部门参加听取意见。针对报废汽车回收拆解享不享受废旧物资优惠政策问题、新政策执行中存在的问题和我们将面临的主要困难,以及解决的办法,提出了我们的建议。

为了能够拿出具有说服力的第一手材料,工会秘书长龙少海深入到回收拆解厂,从各种类型的报废汽车拆解开始,做调查研究,具体分析报废汽车的拆解状况,计算出每一类报废汽车拆解后的经济效益情况,用第一手材料说明报废汽车回收拆解行业不是暴利,而是微利。为争取税收优惠政策取得了依据,得到了政府有关部门的理解和支持。财政部负责此项工作的同志也到湖南省衡阳市金属回收公司进行了调查研究,湖南省金属回收公司和衡阳市金属回收公司给予了积极配合。

通过我们的积极努力,国家经贸委的支持,最近财政部、国家税务总局正在重新制定报废汽车回收拆解企业税收政策,即:有资格认证的报废汽车回收拆解企业继续享受财税[]78号文件优惠政策。为报废汽车回收拆解企业解决了一件大事。

去年初,国务院领导同志就国内个别地区出现的拼装车和报废汽车重新上路行驶,给人民生命财产造成危害的问题作了批示,并且在全国整顿和规范市场经济秩序工作会议上,把整顿拼装报废车列为进行集中规范和整治的五个重点项目之一,要求用一年左右的时间取得阶段性成果。工会积极贯彻落实会议精神,先后多次通过《动态》、文件形式将国家经贸委的有关规定和要求及时下发给各会员单位,要求大家做好管理工作;另一方面结合国务院307号令,即《报废汽车回收管理办法》,联合部分从事报废汽车回收(拆解)企业发出行业自律宣言。

号召全行业:规范报废汽车回收、拆解行为;阻止无证回收、非法拆解;杜绝倒卖报废整车、拼装车;五大总成"等违法违规行为;呼吁xxx行业的同仁,迅速行动起来,以实际行动向社会保证,强化报废汽车回收管理,严格执行国家法律法规,为规范市场经济秩序承担我们应尽的责任。

《自律宣言》发出后,全行业积极响应,认真贯彻落实《报废汽车回收管理办法》和全国整顿和规范市场经济秩序工作会议精神,以我们确定的"报废汽车回收(拆解)企业自律宣言"为行为准则,从我做起,从现在做起,依法经营,严于律己,努力做好报废汽车回收拆解工作,取得了良好的效果,也为我们搞好行业自治、自律工作提供了宝贵的经验。今后,工会既要为行业争取优惠政策,为企业服好务。同时也要做好行业的自治、自律工作,要逐步形成符合国家法律政策规定,维护广大会员单位根本利益的行规。

行规的基本内容应包括:遵守国家法律、法规和政策,依法照章纳税;合理开发利用再生资源;保护环境,避免造成环境污染;保证产品质量,重合同讲信誉;对外协调,统一价格;不允许采用极端手段恶意竞争等等。无规矩不成方圆。有了行规,我们行业才能形成一个整体,才有力量,才能健康发展壮大。

小平同志在1978年就提出了解放思想、实事求是的问题,但是随着形势的发展,新情况、新问题的出现,我们能不能实事求是研究新情况,解决新问题,这里还有一个解放思想,转变观念的问题。随着改革开放和市场经济的发展,流通领域的格局也在发生着深刻的变化。我们工会原有的.会员基础是各级物资部门下属的再生公司。这些年,有许多物资部门及再生公司进行了股份制改造,由原来单一的国有独资企业,改造为多种经济成分参股的股份制企业;另外,有些物资部门及再生公司不适应市场经济的发展,破产了。

而另一方面,民营企业在物资流通及再生行业所占的比重越来越大。面对市场经济的新形势,第三届全体会员大会以后,新的一届理事会主动转变观念,积极发展新会员入会,从去年到现在,已有70多个单位加入工会或恢复了会员资格。会员单位也打破了原有的界限,涉及范围逐步扩大,其中有从事废塑料、废玻璃和城市垃圾加工再利用的企业。新会员的加入,扩大了会员基础,为工会工作注入了新的生机和活力。

工会不但要自治、自立,还要自养。工会财务收入主要来自三个方面:1.会员会费;2.企业赞助;3.课题费、信息费收入。其中会费占70%。目前工会的财务状况是能够维持工会日常的工作运行和维持秘书处工作人员的基本生活费用。这种财务状况显然不利于工会更好地开展各方面的工作。我们一方面希望大家积极支持工会工作,按时交纳会费,众人拾柴火焰高。同时,我们也想和一些大企业、效益好的企业搞一些联合创收工作。另外积极为政府提供一些有偿服务,从而改善工会的财务状况。俗话说"财大气粗",我们改善工会财务状况的目的,是改善和提高工会的形象,更好地为会员单位服务。

工会秘书处历来十分重视信息交流工作,把此项工作放在工会工作重要位置上,注重抓紧抓好。

1、注重《xxx动态》的灵活、快捷和时效性。几年来,工会充分发挥《xxx动态》这一“窗口”作用,及时地将行业信息、国内外动态、国家政策和法规、工会工作以及行业内的情况,都及时通过《动态》传达给会员单位,为会员单位及时调整经营策略、掌握政策方针、了解国内外行情,起到了积极的作用。《动态》每年出刊24期,一个月两期,特殊情况以《专刊》形式特发。会员单位对《动态》的作用反映强烈,十分看好。

2、及时传达国家的法律法规。如:在《报废汽车回收管理办法》(国务院第307号令)和国家经贸委、公安部、监察部、国家工商总局联合召开的贯彻落实《报废汽车回收管理办法》坚持依法行政电视电话会议当天,工会将会议情况及时转发给各会员单位,要求有资质的报废汽车回收拆解企业,要认真学习,做到家喻户晓,人人皆知。

3、信息工作向网络化迈进。中国xxx信息网于年9月正式运行,经过近4年的运作使网站经营更加成熟。近日,工会又花费了巨大人力和财力,将中国xxx信息网全面改版更新,内容包括:行业动态、政策法规、考察/培训、经验/研究、再生论坛、商情快讯、中外信息、会员之家等从多角度全面展示我国资源再生行业情况。

一些入网会员单位的企业基本情况,通过文字、图表、照片等等在网上一览无遗,这些都为会员做了很好的宣传广告。只要打开中国xxx信息网无论是经营还是合作洽谈,无论是供应还是求购,只要点击网页就可以找到你的所需。新网页受到了普遍认可,目前点击率很高,网上订货、定购、入会、入网的客户很多,为再生行业今后发展代理、配送、电子商务等先进营销方式开拓了更大的网络空间。

近年来,xxx行业的进出口贸易、来料进料加工贸易正在逐年大幅度增加,进出口贸易种类不断扩大,由原来的废电线电缆、废铝、废五金电器等发展到废纸、废塑料等十几个品种。随着贸易的不断扩大,会员单位迫切要求能够走出国门,扩大国际间的交流与合作贸易。今年工会已正式加入了国际回收局组织,这为会员单位开辟了更广阔的国际经济交流空间,同时也大大提高了工会在国内外的影响和地位。工会先后4批30多人次组织会员单位到美国、日本、欧洲等国参观考察,扩大视野,学习国外的先进经验,增进贸易往来。许多会员单位,就是通过这种方式扩大了进出口贸易,壮大了公司实力。

今年国际回收局秋季会议在比利时首都布鲁塞尔举行,工会率团参加了会议并到国际回收局总部拜访了秘书长魏斯先生及其他官员,受到国际回收局的热情接待,双方进行了亲切友好的交谈和磋商。魏斯先生表示,愿意就中国xxx工会今后参加国际回收局会议时,在出国签证、费用等方面给予特殊关照;年国际回收局春季会议在挪威首都奥斯陆举行。

秋季会议在意大利维也纳举行,国际回收局已决定将2006年国际回收局春季会议定在中国首都北京召开;对于中国xxx工会、中国轮胎翻修利用工会联合举办的“年中国国际再生资源博览会”国际回收局愿意作为支持者,并且将给予积极推动和促进,国外招商工作由国际回收局协助邀请。会谈结束后全体人员与国际回收局的有关人员合影留念。

考察团还对维也纳市政管委的废旧物资处理中心进行了参观考察,对他们在垃圾处理分类、废旧家用电器回收拆解、废钢铁、废有色金属的回收拆解分类以及报废汽车的拆解加工等方面进行了实地参观和详细的了解,对于维也纳市的再生资源的回收、分类和处理的机械化程度考察团给予了充分的肯定,目前我国的回收企业与其相比虽然有很多相同之处,但在机械化、管理规范化上还存在一定的差距。通过参观考察对于全体成员都有很大的促进和提高,相信在不远的时间里,我们通过开阔视野,借鉴国外发达国家的先进技术和管理办法,结合我国的实际,一定会把我国的再生资源工作搞得更好。

一年多来,工会在各方面的共同努力下,做了一些工作,取得了一定成绩,这一切都离不开联合会、国家经贸委和会员单位以及工会理事、常务理事的关心、帮助。但是,由于我们的工作能力、政策水平、思想和工作方法有限,工作中存在着许多不尽如人意的地方。尤其是会员单位的一些要求和政府部门的意见不相吻合的时候,工会不能游刃有余的做好协调工作,而有时是陷入两难的窘地,两面有误会,两面受埋怨。这些问题有待于在今后的工作中,提高水平,正确把握工作中的尺度,积极反映行业呼声,努力当好政府部门的参谋和助手。在实践中进一步改进和完善我们的工作.

小学社团工作汇报篇十七

尊敬的各位评委,亲爱的各位同学,大家下午好。我是来自于科普爱好者协会的张显发,很荣幸能够站在这里,和大家一起分享我们协会成长的点点滴滴。

科普爱好者协会成立于2006年5月,是一个比较年轻的特色协会,从创立之始,我们就以打造一个集理论学习、社会实践和志愿服务的平台为己任,为宣传科学,普及科学挥洒汗水,燃烧青春。这7年来,正是因为有历届会员持续不断的努力,正是凭着他们“又傻又天真”的精神让我们经历了成长,让我们看到了希望。科普协会感谢他们。

一个组织的发展离不开,支撑其运营的结构。我们协会的发展也一样,随着经验的不断充实,体系的不断完善,我们已经建成与我们协会发展相适应的框架和制度。协会里设立7个板块,分别是负责协会的决策,统筹的理事会,为协会活动项目提供科学资料的科学中心,负责财务管理,资料管理的办公室,负责创意设计,策划构思的策划部,负责洽谈赞助、联系校内外活动的实践部,负责信息发布,新闻总结的通讯部和负责对校内外进行宣传的宣传部组成。在协会运行过程中,我们各部门各司其职,合作里有分工,分工不忘合作,很好的完成了我们的每一次任务。同时,我们也在加强管理制度的建设,不断的完善工作条例,赏罚制度。在将来我们还会更加的重视制度建设,把协会建设成一个更加开放,更加透明,更加责任的平台。

一方面,我们的制度在不断的完善,另一方面,我们的影响力也在不断提升。我们的会员人数随着我们自身的成长逐年增加,这是我们协会会员人数的一组数据,2008年,我协会会员为68名,2009年为71名,2010年为87人,2011年为122人,2012年升至197人。会员们的加入,让活动经费得到了保障,让活动辐射面更广,让更多的人沐浴到了科协的荣誉,和享受到了协会的服务。

在这一年中,我们继续坚持“稳中求进”的战略方针,脚踏实地,做好每一次学校规划的任务,继续完善和已签约单位的合作,并在一些新的领域里展露头角,今年我们共开展活动15项。其中常规活动5项,有协会招新,会员见面,干事培训,十八大宣传,化学学院迎新晚会。

同时,我们协会更加专注特色活动的筹办。这一年中,我们一共举办了10次协会特色活动。在校内,开展的有“爱健康,防辐射”知识宣传、“第二届科技创新制作大赛”等5项活动。在校外,我们举办了“重庆科普日,走进公租房”、“人民小学风筝节”等5项活动。每一次的活动我们都精心策划,细心准备。所以总是能丝毫不差的搞好每一次的活动,达到了科学普及的目的。更因为在活动过程中的热情与专业,我们赢得了各单位的高度赞扬和信任。迄今为止,和我们共同建立合作关系的有“重庆师范大学图书馆科普实践基地”“陈家桥社区科普实践基地”“大学城人民小学科普实践基地”等。我相信,在未来的时间里,还有很多的机构,单位和我们签约合作。因为我们充满梦想,因为我们脚踏实地!

同时,在活动的开展中,我们用辛勤和汗水换来了荣誉和肯定。增强了团队的凝聚力,也加固了朋友们之间的友谊。

在这一年的工作中,我们收获了很多。我们也发现了许多值得改进和努力的地方。在会员管理方面我们还缺少经验,很难保证会员是否能够通知到位,很难收集会员的意见和建议,也缺少相应的激励会员积极参加活动的机制。在我协会的科技含量方面,我们仍是以一些简单的宣传和趣味小实验为主,没有把科技含量提升至一个“新”的水准。还有,因为资金方面的局限,活动的规模也难以得到保证,很难发起大的全校性的活动。在接下来的日子里,我们会更加的专注探索,寻求改变,期待改变发生!我们也相信,后面的科普协会一定能解决好这些问题,给大家看到一个全新的科普爱好者协会!

我的报告完毕!科普爱好者协会感谢大家的倾听!谢谢。

小学社团工作汇报篇十八

是和部里开会的时间相冲突但是自己还是坚持的去了班里的辩论赛所以总共是耽误了3回部里的例会,虽然是最后辩论赛的了一等奖但是部里的事情自己也错过了不少很遗憾的一件事下学期会好好的处理还两边的关系努力的做到最好。从这样子的断断续续的工作中自己也明白了一点,工作时一定要上心的,一旦不用心了,那么很难出成果。虽然说用心了不一定会有好的结果但是不去努力就一定不会好到哪里去。要学会默默的去做好一切的准备等待机遇来临,并且紧紧抓住。恪守8小时工作制的人不会升值为总经理,就是这个道理。虽然是很累但是不累了怎么去体现你的价值呢?不累了岂不是每个人都可以去做了吗?那么自己在此职的意义不就没有办法体现了吗?所以,还是要尽力尽最大的努力做好自己的事情。

尼斯第二期策划及赞助。三,社团活动月开幕式竞标。四,校园寻宝活动策划及赞助。五,真人四格漫画策划、赞助及拍摄。六,社团报赞助。大学社团工作总结七,协会会长飞信天气预报。

会的注意事项,并以此推广到以后的竞争及短时间决定胜负的情况,因为在很多的时候是各个对手之间优劣势的比较,所以在尽量短的时间内摆明的不是自己有什么而是摆明对手所没有的我有!并以此为契点赢得评委的好评进而出奇制胜。同时,上学期秘书处的五次干部培训中自己学到了不少的东西,这些东西无论是在以后的学生会工作中还是毕业工作中都会对自己的发展起很大的指导作用,在学生时代能学到的这些实在是学生会赐予的最大的财富。

期校级社团排名,《社团排行榜》的产生为以后的协会管理及发展方向解决了很大方面的问题。从对协会活动的跟管及对协会的评价上得到了很多,就像评价一个活动的好坏要从活动的质量、活动的意义、活动的内容及活动会员的反映、活动的影响等方面进行评价。从对会长的评价到对认识也好不认识也罢的理事的评价知道了自己在社团部工作的意义及肩上的责任。在平时大家玩玩闹闹但是到社团的事情上一定要上心尽心。玩是玩、工作是工作不仅是说说而已在这里就必须要坚决的执行。在这里自己的惰性得到控制,自己的积极性在不断的提高,感谢社团部给于我成长的这么多的帮助。总之吧,在社团部的这一学期自己基本达到了自己当初进入学生会想要达到的第一学期目标,即:

一、尽力去认识各个系科的学长学姐,搞好上下层关系,做到心胸开阔,以自己的诚意去交最多的朋友。

小学社团工作汇报篇十九

新学期伊始,学校又将迎来一批新的学子,校园又是一派生机勃勃的景象。为了更好的贯彻汇通路中学团总支关于有计划的开展工作的方针,实现社团宗旨,在认真总结以往工作经验的基础上,特对新学期做了如下工作计划:

一、为了壮大器乐社团的队伍,我们器乐社团将在学校的统一组织下进入各新生班级对新生做详细的社团介绍,我们也努力争取希望能在全校进行招生,囊括更多有特长有才华的新生,使每个新生都对器乐社团以及器乐社团的招新要求有所了解,而器乐社团也将以提高广大新生对器乐的兴趣以及提升新生对所擅长的表演技能为宗旨,对招生要求明示:

我们器乐社团将对其实际情况进行考量,并对其进行培训。3.对不懂乐理知识且又没有自身乐器的学生1.对音乐有热情,并且拥有自己的乐器的新生,器乐社团将优先选入。

2.对所拥有器乐略懂一二的学生,我们器乐社团将对其说明,尽量满足她们对乐器的热爱。让学生积极参与其中。

二、新生招收完毕后,将于9月3号进行成员规划及培训,并发放社团规章制度,做好内部调整工作。定时做好器乐工作,月考察,对优秀成员进行奖励,并颁发荣誉证书以资鼓励,对考察不过关者进行训练及指导。

三、为了进一步丰富校园生活,器乐社团对于活动的开展将重磅出击。

1.开学招新结束后,我们让你将选出一批优秀有特长的成员加入乐团,并展开练习培训,成为一个金牌项目,在各类活动中都能游刃有余的表演,一展风采。

2我们器乐社团将积极参加学校《校园艺术节》活动一展学生风采。这个活动不但形式新颖,内容健康向上,吸引更多热爱器乐的学生参加。

最后,器乐社团将努力完成计划,切实做到招新工作圆满成功和活动呈现得有声有色,使本学期社团工作保质保量的完成。

汇通路中学。

2014年9月。

小学社团工作汇报篇二十

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一个意识:

简单的四个字-如何去爱,无论你是在哪个组织,你必须得有这个意识,无论你是干部还是干事,都要学会去爱,爱你的社团,爱你的身份,爱你每天所做的事情,爱你的责任,爱你为社团的付出,爱你的同事,这,才是所有干社团的同志应该得到的东西。以爱的名义的事情都是需要每个人付出真心的,有了爱的名义,我们才会用心去做事,用心去体会,去收获。只要有了这个,也就无所谓我们老生常谈的责任,实干了!你会不知不觉的把每件事做到实处,真正的把每件事做到每个社员的心里。这,在社团中才是最重要的,让每个社员用心经营自己的组织。

事事为社员,担当起作为一位学长的责任和义务,以培养社员为宗旨,让每个社员真正的得到锻炼和提高,能在社团中收获自己想要拥有的东西;确立社团的精神和目标,目标是方向,精神是动力,让每个社员发现社团的进步,看到社团的未来;把社团建设成为一个温馨的家,让每一位社员在里面找到归属感和温暖。让社员们用自己的汗水与笑容,付出与收获来和自己的组织交流,收获心中的那份感动,感受爱的气息。

两个理念:

学术为本,严谨治学,独立探究,深度创新。这是我作为一位社员进入学术中心所受的洗礼,这也是学术中心屹立与财管的价值,可此时此刻,从社长的这份格局来回收自己所走的路,我在学术中心所经历的似乎和这个主题挂钩的很少。这不是上一届的学长学姐不努力,细细来品味这个主题,能够表现他的形式倒不是没有,只是我们现在的实力还不足与这个主题来挂钩,再加上主题的本身就有其模糊性,所以,这一届的普遍感觉就是没有归属感,他给不了我们想要的东西,我们不想干了······在一个社团中,人是最重要的,人力资源一位着一切,那么我们凭什么来给社员一个能留住他们心地东西,那就是提出能与实际相符合的理念,吧理念与实际相结合,做实事。但是主题是不能改的,这是创立社团的学长学姐们对我们的期望,只是他们的期望与我们实际情况有那么一段差距,我们还需要时间来追赶。怎么办呢?答曰:深化理念。提出与实际情况相符合的理念和主题。第一,考研,这也是学术中心对外宣传,也是学术中心的一大特色。但是,在大学,考研在大学并不是唯一的事情,在大学,要做的事情还有很多,如果在大一就把大一的同学召集进学术中心一起来考研的话,战线太长,从效益上来说是非常不可取的。另外,这也不是一种明智的行为,可以有这方面的准备,但不能作为主业。大学时一个迷茫的地方,特备是湖北经济学院的学生,大多数人都是因为高考失利,怀抱利器而进了财管,都认为自己本来不属于这里,只是迫于形势,不想复读或是再复读。另外,这所大学也还不是那么的差劲,就硬着头皮进来了,踏进校门的那一刹那,内心是歇斯底里地:我一定要考出去。但是,作为一个大二的学长学姐,一位旁人来观这种想法:这种考研的动机太过于单纯,他们刚刚从高中才过来,对考研的认识还太过于狭隘。所以呢!面对大一,我们考研的理念研究的主要方面不是怎样备考的问题而是一个该不该考,为什么要考,考了有什么用的问题,围绕这些问题,我们一起来探讨。围绕着第一个理念还可以探讨三个东西。第一,健康的身体,这不仅就考研来说是需要的,挑出来,身体是革命的本钱,无论什么时候都是需要的,是一切的一切,根本的根本,所以我们要锻炼身体。第二,关于英语和数学的学习,这两门课是考研中最重要的两门课,如果平时注意一下,养成良好的习惯,一来为考研打基础,二来可以充实一下大学的生活。第三,大学的选择,学过一点市场经济的知识,在市场经济中,价格的变化是无常的,一个重要的原因是信息的不对称,我们对于大学的情况都不了解,那你怎么选择,如何去把握自己的方向呢!所以呢!在这个考研的理念中,我们会带着大从这三个方面来入手,同学弟学妹们来一起研究成长。第二个理念,体会大学,品味人生。大学是人生生中最美好的宝贵的四年时光,他需要我们去纪念,去珍藏,去品味。我们将带领大家读书,写文章,积极参加各种活动,比赛。学术中心也将站在寻找大学精神的道路上,和志同道合的社员们一起去读大学,育精神。我们一起在讨论中成长,在交流中进步。

三个建设:

学术建设,经过大二上半年的锻炼和磨砺,到了下半年,我们将做一些和主题相联系的活动。积极鼓励大家写论文,做科研立项,培养大家的学术素质和修养。

纪律建设,一个社团,纪律是核心,纪律是社团健康发展的保障和前提,我们绝不允许害群之马,绝对保持队伍的纯洁性,对那些不服从组织的干事,部长严肃处理。务必将一切事物制度化,合理化,规范化。

部长建设,学术中心的日常事务的主干力量是负责各个方面的部长们,他们是社长与大一的社员们得中间力量,负责上传下达的作用,在社员面前他们达标的是社团,在社团这边是社员的代表,社员对社团的印象很大程度上取决于部长们。要时刻注意各部的动向,加大和社长的交流,让他们真正的用行动感动自己的干事,留住他们。

四个特色:

做好财管论坛,保证质量,把学术中心的这一大特色传承下去,做最好的院刊。

做社团简报,把每次讨论交流的结果做成简报,给社团留一个记忆,给自己的大学时光有一个交代,给社员们一次团结合作的机会。

坚持晨读晚跑,晚跑每个星期三次,一个月一次腾龙大道。充实社员们的大学时光,培养良好的生活习惯,保持一个健康的身体。晨读一以部门为单位,积极组织。

读书与写作,规定社团的必读书目,读书,观察,思考,写作,培养社员的人文素养和批判精神。另外,组织英语数学的集中学习与交流。

总之,我相信,一个人,只要认准了一件事,并积极的准备,就一定能把它做好。衷心地希望学术中心能在财管留下属于自己的一片森林,给每一位财管人的记忆中画上一段痕迹。

附:近期工作计划:

9月份基本上就是准备推介会和招新,健全组织的内部体制。

10月份做好社员的安置工作,让社员互相认识,部长社员之间进行充分的沟通。探讨大学,读书,做第一次简报。

11月份开展关于考研的探讨,做第二次简报,与其他社团联谊。办一次活动。

12月份开展大学考研信息的讨论,做第三次简报。财管论坛的准备与出刊。

学术中心社长吴联明。

二〇一一年九月十二日。

文章来。

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