方案的执行需要制定具体的计划和时间表，确保各项任务的完成。制定方案的关键在于合理规划时间和资源，确保能够高效地解决问题。方案的制定是我们解决问题的开始，同时也是成功的一半。
小学生植树节活动方案篇一
1、了解树的知识。
2、进一步了解树与人类的关系。
3、提高学生的'保护责任感。
4、增强爱护树木的能力。
行动起来,争做护绿小使者.
20xx.3.11——20xx.3.14。
1、成立领导小组：全体领导、班主任。
2、开展系列活动。
(1）围绕爱树，进行树类知识讲座。（班主任,讲课稿2份）。
(2)学生们在学校和社区进行种植小树苗，为花坛除草等一系列活动。
(3)制作绿化心愿卡。
(4)大队部提出一项建议、倡议书（建议书、倡议书各一份）。
小学生植树节活动方案篇二
3月12日为一年一度的植树节。为增强青年学生爱林护林的意识，同时培养学生热爱大自然的'良好习惯。使全校团员青年在开展护绿行动和植物种植实践体验活动中，体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识。为此，学校团委在植树节之际开展一次以“争做护绿使者”为主题的植树活动，现将活动计划安排如下。
争做护绿使者
组长：
副组长：
活动指导：共青团首吉市委员会
活动顾问：首吉市林业局
成员：、高一年级各班主任及任课教师
活动安全员：
校医：两名
20xx年3月22日上午
健身坡
高一全体同学
1、12个班级每班一大组，班内再分每3人一小组（最好是两个男同学加一个女同学），指定每个小组组长。每小组必须准备工具锄头一把、水桶一个。
2、每个班级确定跟班老师，跟班老师再具体分配到组，各班主任须将各组长名单上交跟班老师手中，以便清点人数。
2、植树过程要注意安全，要求同学们正确使用工具，不要嬉戏玩耍，以防伤人伤己。在挖树坑的时候要注意行动小心，不要在树坑附近做剧烈运动，避免同学之间打闹，以防栽到坑里扭伤脚踝等。
3、由于天气炎热干燥，注意防火。
4、学生须带好饮用水，可适当准备紧急药物，如创可贴、络合碘、酒精等。
1、活动过程要求全体同学听从指挥，服从安排；
2、活动过程带队老师有哨子的要带哨子，发现问题要及时警告学生；
3、要求全体同学当天穿校服戴校章，团员戴团徽参加。
小学生植树节活动方案篇三
1.了解树的知识。
2.进一步了解树与人类的关系。
3.提高学生的保护责任感。
4.增强爱护树木的能力。
二、行动口号:
行动起来,争做护绿小使者.
三、活动时间:
201x.3.11---201x.3.14
四、活动内容
1.成立领导小组：全体领导、班主任
2.开展系列活动
(1)围绕爱树，进行树类知识讲座。(班主任,讲课稿2份)
(2)学生们在学校和社区进行种植小树苗，为花坛除草等一系列活动。
(3)制作绿化心愿卡
(4).大队部提出一项建议、倡议书(建议书、倡议书各一份)
小学生植树节活动方案篇四
第一项：“绿色小卫士”进场活动(依年级组次序:小班、中班、小班、小小班)
第二项：园领导讲解植树节的来历，宣布活动开始。
第三项：主持人给小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。
第四项：孩子一起唱响《小树之歌》、喊出植树节活动口号“你来我来大家来，植树造林、绿化孩子园”。
活动阶段：(初期、中期、后期)
一、活动初期：(3月12日——3月19日)
活动内容：“我给小树浇浇水，我给小树松松土，我给小树修枝叶”活动。
活动流程：以各班为单位，划分绿化场地，给孩子园内的小树浇水、松土、修枝叶。
二、活动中期：(3月22日——3月31日)
活动内容：“绿化环境、美化家园”，绿色植物种植活动。
活动流程：以各班级为单位，在各班种植园地，请孩子撒播种子，进行“绿色种植活动”。
三、活动后期：(4月1日——4月12日)
活动内容：“放一颗童心、飞一片梦想、我与小树一起成长”，心愿树祝福活动。
活动流程：各班孩子将自己的梦想写在心形纸上，在种植园地祈祷祝愿后，悬挂在小树上，并与小树合影留念。
小学生植树节活动方案篇五
为纪念我国植树节及开展全民义务植树运动，加快推进我区城乡绿化步伐，决定组织开展xx学校义务植树活动，具体事项如下：
一、时间
xx年3月12日上午10：00
二、地点
社区附近的'郊区或林区
三、活动目的
1、情感目的：在活动中，培养主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱;增强师生之间的情感交流;获得社会和学生家长的好感和认可。
2、能力目的：在实践过程中每名同学要体现各自的才能，发挥出学生的自觉与自律，向社会展示学校的风采;提高学生实际动手操作能力与相互协作的能力。
3、知识目的：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，回去后向同学和父母宣传。
四、有关事项
1、集合
3月12日12：00全体师生在社区口集中。带队提前10分钟到场，清点人数以及签到。
2、出发
12：30由学校出发前往目的地。实践组成员提前过去，划分好场地，分好工具。沿途举黄冈数学公益宣传旗帜，要求学生最好着统一服装，注意言行，文明礼貌。带队老师负责学生安全，严禁在路上嬉戏打闹。
3、到达场地
13：00预计到达场地，清点人数，并向学生说明相关事项，要注意安全。并邀请该场地的林地工作人员讲述植树的要领和日常维护树木的知识。
4、开始植树
14：00各小组各自拿分好的工具，前往植树地点，对划分好的场地，分小组植树。
5、植树评比
15：00对各小组植树成果进行评比，为优秀的小组发放黄冈数学优惠券或小礼品。
“我和小树同生长”
6、15：30宣传组发放卡片、笔和绳子给学生，学生写下自己的愿望、想说的话、署名、标注日期，用绳子将卡片挂在自己植的树上，并与小树合影留念。
7、16：00全体在横幅下集合，照相留念，并交回工具等。
小学生植树节活动方案篇六
以植树节为契机，在少先队员中开展形式多样的“植树护绿“实践体验活动，积极参与宣传，开展植树造林活动，从而让全体少先队员在活动中体验成功的喜悦，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。
伸出你的手，伸出我的手，让我们一起行动，为大地妈妈献出一片绿色……
3月9日至3月12日
五中队部分队员
1、在升旗仪式上向全体队员发出“给大地一片绿色”号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化校园，净化环境尽一份力。(3月9日)
2、组织四、五中队部分队员联合镇农科站一起进行植树造林。(地点：前进村;时间：3月12日)
3、护绿实施行动，组织部分五年级学生成立“‘未来花’护绿小分队”，参加护林带“护绿”实践活动。时间：3月11日。(日军登陆处林带、校园林带、敬老院林带。每学期开展三次护绿活动)
1.活动力求实际、实效、实用，重过程，同时也要结果，要做到每一名队员都能够在这项活动中受到一定教育。
2.在组织活动的时候要确保安全工作
小学生植树节活动方案篇七
二、活动目标：
1、从小爱护花木、保护环境，知道了小树、花草是我们人类的朋友;
3、感受大自然、周围环境的美好，初步建立保护环境的责任感;
4、倡议绿色，做好宣传社会。
三、活动准备：
1、活动宣传。
2、准备树苗(幼儿园准备，新生树苗)
3、植树所需的工具(家长自备)
4、准备摄影设备，拍摄下植树的过程。
5、认养树牌印制、家长签名条幅。
6、班牌、教师统一服装。
7、种植亲子树的家长自带一个小水桶。
8、准备签字笔，一班两支。
8、宣传条幅
(1)珍爱绿色，珍爱我们共有的家园。(植物园悬挂)
(2)一花一世界，一叶一菩提;植下一棵树，收获万点绿(植物园悬挂)
(3)植树在当代，得宜在下代(幼儿园悬挂)
(4)__幼儿园3.12第__届“__林”种植亲子树活动(活动地点：__市植物园活动时间3月12日9：00)(植物园门口、幼儿园悬挂)
四、活动过程：
1、从我做起：大家要从身边的小事做起，爱护每一片绿叶，每一棵幼苗，不采摘花朵，不攀树枝，不踏草地，不到花坛上玩耍。
2、绿化家园：教职工、家长在家要开展植树、种花活动，选择一些适合在家里种植的花木，种在阳台或房间里，使自己的家变成一个绿色家园。
3、家长与幼儿3月12日上午8点30分在植物园门口集合。9：00由班主任带队到达本班活动区进行主题活动。
4、10:00各班参加种植亲子树的家长幼儿在班主任的组织下到__林集合。
第一组：新生组
(1)组织新生家长与幼儿一起种下“亲子树”、浇水。
(2)为小树挂上认养牌。
(3)签名仪式(在条幅“__幼儿园3.12第__届“__林”种植亲子树活动“上签名)
(4)班级在条幅下合影留念。
第二组：老生组
(1)组织老生家长和幼儿一起为20__年认养的亲子树松土、浇水。
(2)为小树更换认养牌。
(3)签名仪式
(4)班级合影留念
5、活动结束，家长将幼儿送回幼儿园。
五、活动要求：
2、班级两位老师上交植树节活动反思
3、家长活动调查问卷
4、第__届“种植亲子树”活动家长感悟(每班最少10份，统一纸张，可打印可手写)
5、老师上交的所有资料格式要一致，上交电子稿到年级组长处。
6、班级留下影像资料上交。（视频、照片）
小学生植树节活动方案篇八
一、活动背景：
早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了我们的热情。为了保护我国的林业资源，美化环境，保持生态平衡;1979年2月，中国五届人大常委会第六次会议决定，将每年的3月12日定为中国的植树节，为提高大家义务植树的意识，提高大家爱护花木，珍惜绿色的责任心，社联组织大家开展“种一棵小树，绿一方净土”的植树节爱树护树活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令大家在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。
二、活动目的：
植树节是为激发人们爱木、造林的感情，促进国土绿化、保护人类赖以生存的生态环境，通过立法的节日。以三月份为植树节契机，借着与市林业局合办的机会，在全校学生和全市人民中开展形式多样的植树绿化护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与宣传与实践行动相结合。从而学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色、净化、美化环境的目的。
三、活动主题：
“保护环境，绿化地球”
活动对象：
东华理工大学艺术学院青志协全体成员
四、活动地点：
_x人民公园
五、活动准备阶段：
1、到梦湖及人民公园联系场地，联系来去车辆，向学校物管部门借好水桶铁锹
2、确定植树地点、订购树苗
3、活动宣传，招募志愿者、筹备费用，统计参加人数和名单
4、召开志愿者会议通知各事项并交代注意事项。水和必备药品自带。要求各志愿者自己准备写好愿望的卡片和绳子，植树时将卡片挂在树上。
5、踩点。确定植树地点和路线等相关事项。
6、横幅制作：由宣传部做好活动横幅“种一棵小树，绿一方净土”以及活动的主办单位以及赞助商名称。举行签字仪式。
六、活动时间：
20_年3月12日
七、活动内容:
1、绿地认养可在3月10日左右的时候，召集各部部长开会。会议内容是进行绿地的认养动员，并要求各部门对认养的绿地定期除草、浇水、开展捡垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。
2、植物书种挂牌——可成立生物兴趣小组，成员在10—15人内，并由老师带领各小组对我们学院的植物树种进行分类，制作精致的卡片给植物挂牌。
3、开展植物生长知识交流会：由各部部长收集植物常识的资料，并要求对有关植物生长知识在班会上交流、宣传。
4、植物绘画活动，让各部门以绿化地球为主题展开想象力，制作植物绘画的蓝图，然后由各部部长交至协会的宣传部，并由宣传部进行评比。
5、植树节短信互动，由各班团支书动员班上同学以短信的形式给身边的老师、朋友、同学发送植树节短信，并倡导我们身旁的人们播种绿色、播种文明。
八、活动安排：
1、宣传部必须做好宣传的工作，配合抚州市林业局加强对植树节的来历,及其意义做充分地理解，使得更多的人加入到这个活动中去。
2、其它部门要对活动的开展做好监督的工作，并且要配合各部们开展工作，发放宣传单并倡导我们对植物进行保护。
九、注意事项：
1.活动人员必须统一配戴校徽，着装整洁。注意乘车安全。
2.活动人员必须服从负责人统一安排，不得擅自离开队伍。
3.植树时安全使用工具，服从组织者安排。
植树活动的策划书【2】
一、活动背景
春季万物复苏，以三月份植树节为契机，在环协志愿者与广大同学中开展“爱绿、植树、护绿”实践体验活动，增强广大学生的生态和环保意识，树立好“绿色家园，从我做起”的理念，做到人人营造绿色、人人宣传绿色、人人保护绿色、人人拥有绿色。组织全校师生进行植树节植树活动。达到净化、美化环境的目的。
“植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益，并动员群众参加义务造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周或植树月，总称植树节。通过这种活动，激发人们爱林、造林的热情，提高人们对森林功用的认识，使绿化国土的意识深入人心，达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的，为此我校学生团体联合会(环保协会)特发起植树活动。
二、活动意义
植树造林是创造良好生态环境、为后人造福的一件大好事，参加植树既是一种义务，更是一种责任，全社会都应积极并且行动起来，植树造林，绿化家园，让我们生存的这片土地更加盎然生机!
三、活动口号
我为校园添把绿
四、主办单位
_学院学生团体联合会
五、策划支持单位
环保协会
六、活动时间
三月十一号—三月十一号18：00信息统计结束
a三月十二日9：00进行活动
b三月十四日中午12：00—13：50
下午16：40—18：50
七、活动地点
_学院校园内
八、工作计划
审批时间三月十二日之前
通知时间三月十一日之前完成
集合地点校园广场旗杆处
活动开始前有指导老师宣布活动开始
九、活动宣传
宣传版面针对活的地情况，版面应在十一日之前完成
校园宣传利用协会自身的宣传部宣传或由学校通知到各系各班
十、报名方案
a有个班班完后交道学生团体联合会
b同学们自己报名到学生团体联合会
十一、活动经费
活动经费：预计买树苗20棵桃树5棵梨树5棵杏树5棵石榴5棵
预计一百一十元左右
十二、活动分析
1、分析结果：
a协会成员人力资源充足，应注意人员的调配与分工
b本次活动要求设备较少，只要注意活动期间对时间的安排即可
c请_学院孙江涛、潘美姬老师为活动指导老师
2、环境因素分析
3、校园因素分析
a本次活动不违反任何法规法纪，不违反任何校规校纪
b本促活动有利于环保协会的发展，有利于_学院在校学生对学院影响力的提高，同时有利于增强同学生们的环保意识。
十三、活动涉及内容
为了切实提高同学们参加活动的积极性需要为每位参加活动的同学加分0.5-1分，需要同学们穿上校服，自带浇水工具。每位参与活动同学需完成活动才能加分中途退出者不加。
小学生植树节活动方案篇九
1、知道3月12日是植树节。
2、进一步增进幼儿对树的认识，理解人与树的.内在联系。
3、通过对树的认识和探究，激发幼儿爱树、护树的情感。
1、教师准备一些市区绿化的录像带、照片等资料。
2、与家长取得联系，争取家长的大力支持
1、绿化植物知多少：老师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物，并拍照，了解这些树的生长特性。
2、共同讨论树木与人类的关系，了解树的作用
3、教室带孩子一起到户外种树，拍照。
4、树木护养：老师和家长一起教给孩子一些有关养护树木方面的常识。
小学生植树节活动方案篇十
3月12日植树节，市园林局在人民公园开展咨询活动，并将于19、20日在横山桥龙潭湖进行市民植树活动。市小记者协会将与市园林局和部分公园合作，共同组织小记者开展植树节采访活动，了解城市绿化和植树造林的相关政策与知识，以及园林工作人员美化城市、美化生活的工作和故事。具体方案如下：
一、采访咨询活动
时间：3月12日上午9点半(可带好手机，结束后可叫父母来接)
地点：人民公园(注意安全，不认识的请父母送)
参与小记者：******小学20名小记者(带好小记者证、笔、笔记本、照相机等)
采访内容：(采访时选择好的角度，大胆采访,及时写采访稿)
1、通过现场观察，采访植树节咨询活动现场场景;
2、采访园林工作人员，了解近年来我市城市绿化开展情况和取得的'成绩;
3、采访咨询人员，采访家庭绿化以及养花种草的相关知识;
4、采访现场咨询市民，了解他们关心哪些绿化问题。
二、活动安排：
1、学校自行组织学生到达活动现场，并由老师带队组织。
带队老师：、电话：;
2、园林局安排人员接待小记者，协助开展采访活动。
联系人：城乡绿化综合处处长谢星安，电话：13951226962
3、小记者协会安排工作人员，协调小记者采访活动。
工作人员：韩中寅;电话：13861051353。
三、报道安排
1、13日晚，小记者报道、图片的电子稿传送学校指导老师邮箱;
刘老师邮箱地址：
3、16日，常州晚报小记者周刊刊出植树节报道专版。
参与人员：(略)
小学生植树节活动方案篇十一
今天，我们五三中队以“3.12植树节”为主题开了一节中队会。本次队会活动，主要是让五三中队的队员们了解“植树节”，增强队员“爱我学校，美我学校，绿化环境”的意识，让队员明确环保的重要性，让队员们自觉行动起来共创绿色周边环境。
先观看《植树节》片段，然后由队员来自己说说树有哪些作用，最后师采用拟人的手法小结树的作用：
1、报晓季节的变化;。
2、大树底下好乘凉;。
3、防风固沙(结合沙漠、北京沙尘暴等说明);。
4、净化空气。
一些不文明的人肆意砍倒，破坏了地球母亲的面容和大自然对人类的报复。(真实的xx、生动的漫画一下子调动了队员的心思)。
地球也愁眉苦脸了，请看《让地球妈妈长头发》。
欣赏动画歌曲《春天在哪里》。
师结合“植树节”会徽标志讲解(树形、“中国植树节和3.12”五棵树、绿色外圈)，告诉他们植树不是只在这一天，而是要“过好植树节，留下植树月”，即我们可以在节日举办不同的“植树”、“植绿”仪式，但不必把所有的植树性都集中在这区区一天，我们还要在植树节过后，实事求是地倡导植树月、植树周甚至是护绿月、护绿周，植树造林、爱护、保护、营造绿色生态环境。
1、我们感谢其他学校的环保和绿化活动。
2、你们自己想怎么做。
小学生植树节活动方案篇十二
一、活动目的
1．了解树的知识。
2．进一步了解树与人类的关系。
3．提高学生的保护责任感思想汇报。
4．增强爱护树木的能力。
二、行动口号：
行动起来，争做护绿小使者。
三、活动时间：
20xx、3、11―――20xx、3、14
四、活动内容
1．成立领导小组：全体领导、班主任
2．开展系列活动
（1）围绕爱树，进行树类知识讲座。（班主任，讲课稿2份）
（2）学生们在学校和网社区进行种植小树苗，为花坛除草等一系列活动。
（3）制作绿化心愿卡
（4）大队部提出一项建议、倡议书（建议书、倡议书各一份）
小学生植树节活动方案篇十三
1、通过讲讲、看看、玩玩、种.种等活动，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的认识。
2、了解树木与人类的关系，知道种树可以防霾净化空气、防止水土流失。
3、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。
1、制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件。
2、自制常见树小纸牌人手3~4张。
3、植树的工具，在幼儿园内开辟种植角，备好柳树枝段。
从小对幼儿进行环保教育，是现代幼儿教育更新的具体体现，活动设计拟在让幼儿认识自然物，了解自然与人类的关系，颂扬人类改造自然、保护自然，通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件，把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中，让幼儿采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界，运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法，使幼儿在丰富多彩的活动中培养幼儿的思维能力。
1、观看"风沙的`危害"多媒体课件，配以音乐解说，制造略显紧张的气氛。让幼儿通过听讲解、观看"风沙的危害"，多媒体课件，了解风沙对人类的危害。
2、引导幼儿重点讨论：如何来避免风沙带来的灾难呢?在讨论的基础上，让幼儿得出树木能阻挡风沙，避免及或减少风沙造成的灾害。
3、观看春天季节特征多媒体课件，引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。
观看树木与人类关系并结合多媒体课件讨论，植树对人类的益处：净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。
幼儿每人3~4张小纸牌，上面绘有各种已认识的常见树木。幼儿自由结伴，两人一组玩树牌。
玩法：
双方同时出一张树牌，先拍桌者先讲：一要讲出这两种树的树名，二要讲出每种树的一二个主要特征。三要讲出其是常绿树还是落叶树。都讲对了，两张数牌就归讲者所有;讲错了，就由对方讲。如双方均未讲对，就把这两张牌搁一边，双方重新出牌。最后以牌多者为胜。
备注：活动可有选择的进行，如：玩树牌的游戏不适合小班孩子玩，本环节可不设计，但比较适合大班、学前班，可在平时离园活动玩，毕竟保护环境人人有责，也应该是时时刻刻的，不能局限在植树节。
小学生植树节活动方案篇十四
为纪念我国第41个全民义务植树节及开展全民义务植树运动x周年，加快推进我区城乡绿化步伐，决定组织开展x学校义务植树活动，具体方案如下：
学校附近的郊区或林区。
1、情感目的：
在活动中，培养学生主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱;增强师生之间的情感交流;获得社会和学生家长的好感和认可。
2、能力目的：
在实践过程中每名同学要体现各自的才能，发挥出学生的自觉与自律，向社会展示学校的风采;提高学生实际动手操作能力与相互协作的能力。
3、知识目的：
了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，回去后向同学和父母宣传。
1、集合。
3月12日12：00全体师生在校门口集中。带队提前10分钟到场，清点人数以及签到。
2、出发。
12：30由学校出发前往目的地。实践组成员提前过去，划分好场地，分好工具。沿途举黄冈数学公益宣传旗帜，要求学生着统一服装，注意言行，文明礼貌。带队老师负责学生安全，严禁在路上嬉戏打闹。
3、到达场地。
13：00预计到达场地，清点人数，并向学生说明相关事项，要注意安全。并邀请该场地的林地工作人员讲述植树的要领和日常维护树木的知识。
4、开始植树。
14：00各小组各自拿分好的工具，前往植树地点，对划分好的场地，分小组植树。
5、植树评比。
15：00对各小组植树成果进行评比，为优秀的小组发放x数学优惠券或小礼品。
“我和小树同生长”
6、15：30宣传组发放卡片、笔和绳子给学生，学生写下自己的愿望、想说的话、署名、标注日期，用绳子将卡片挂在自己植的树上，并与小树合影留念。
7、16：00全体师生在横幅下集合，照相留念，并交回工具等。
小学生植树节活动方案篇十五
准备阶段：各中队辅导员做好宣传引导，全校学生于20xx年3月9日至11日，完成每人拿出2颗鹅卵石的任务；学校购买小树苗；20xx年3月11日，由学校行政领导对学校操场旁边的泥巴地进行规划和分区。
翁坪乡中心小学学校操场旁泥巴地及校园内花坛。
组长：杨贵华。
副组长：杨继文潘开义杨森发罗云召。
成员：杨昌隆邰胜兰潘文勇王文英杨圣。
杨国森杨通杰吴治荣辛冲。
1、按照分工完成植树任务；
2、按照规划图给学校花园铺路；
3、上午课程中，第四节课由班主任给各班级上班好一节以“我为母校建设出一份力”为主题，以森林放火、植树护林、美化校园、交通安全、游戏安全为主要内容的.班会课。
小学生植树节活动方案篇十六
以植树节为契机，在少先队员中开展形式多样的.“植树护绿”实践体验活动，积极参与宣传，开展植树造林活动，从而让全体少先队员在活动中体验成功的喜悦，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。
伸出你的手，伸出我的手，让我们一起行动，为大地妈妈献出一片绿色。
3月9日至3月12日。
四、五中队部分队员。
2、组织四、五中队部分队员联合镇农科站一起进行植树造林。（地点：前进村;时间：3月12日）。
3、护绿实施行动，组织部分五年级学生成立““未来花”护绿小分队”，参加护林带“护绿”实践活动。时间：3月11日。（日军登陆处林带、校园林带、敬老院林带。每学期开展三次护绿活动）。
1.活动力求实际、实效、实用，重过程，同时也要结果，要做到每一名队员都能够在这项活动中受到一定教育。
小学生植树节活动方案篇十七
准备阶段：各中队辅导员做好宣传引导，全校学生于20xx年3月9日至11日，完成每人拿出2颗鹅卵石的任务;学校购买小树苗;20xx年3月11日，由学校行政领导对学校操场旁边的泥巴地进行规划和分区。
翁坪乡中心小学学校操场旁泥巴地及校园内花坛。
组长：杨贵华
副组长：杨继文 潘开义 杨森发 罗云召
成员：杨昌隆 邰胜兰 潘文勇 王文英 杨圣
杨国森 杨通杰 吴治荣 辛 冲
1、按照分工完成植树任务;
2、按照规划图给学校花园铺路;
3、上午课程中，第四节课由班主任给各班级上班好一节以“我为母校建设出一份力”为主题，以森林放火、植树护林、美化校园、交通安全、游戏安全为主要内容的班会课。
小学生植树节活动方案篇十八
承担绿色责任、营造绿色环境、树立绿色观念、传播绿色文明，范文之规划方案:植树节环保主题教育活动方案。
“美化校园我行动，爱绿护绿我能行！”
1.帮助学生知道树木与人类生存的关系，培养学生从小学会爱护植物,热爱大自然的情感。
2.培养学生的劳动技能，了解种树的益处。知道更多有关植物的知识、增强观察能力、分析能力，环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的，规划方案《植树节环保主题教育活动方案》。
主持人：亲爱的同学们，你们知道3月12日是什么节日吗？对！在这春意盎然、生机勃勃的阳春三月，我们又迎来了一年一度的植树节。
你们看！小树发芽了，花儿马上要开了，又是一年芳草绿。绿色孕育着生命与希望，没有绿色，就没有我们人类。我们要爱护每一片绿叶，爱护每一株幼苗。绿化家园，从我做起，从身边做起。
但是自开学以来，我们发现了一些与爱护绿化不相吻合的行为。
请学生一一列举不文明现象。
主持人小结：有的同学为了贪图方便，从草坪中直接穿跑，并在草坪中玩耍；还有的同学折断树枝；更有个别同学用小刀刻画树木。这些都成为我们行为规范中极不和谐的一幕。为此，在植树节来临之际，我们向全校同学发出倡议：积极行动起来，人人争做护绿小使者。
学生分组讨论如何成为一名合格的爱绿、护绿小使者。
请学生代表发言。
我们倡议大家从身边的小事做起，爱护每一片绿叶，爱护每一棵幼苗。要求做到下面几点：
1、开展“绿化知识你我知活动”，了解校园里的每一种植物和一些绿化常识。
2、积极参加社会、学校组织的爱绿护绿活动，承担社会、学校附近绿化地面的保洁工作，看到不文明的行为要及时制止、劝阻。
3、向有经验的老师或家长学习种花、种菜。
4、成立护绿小队，开展拣杂物、擦花坛、养护绿化等活动。如：修剪枝叶、松松土、拔拔草、浇浇水，不采摘花朵，不攀树枝，不践踏草坪。
同学们，让我们行动起来，从现在做起，从身边做起，美化我们的校园，净化我们的心灵，让我们用实际行动投入到“3．12”植树节的爱绿、护绿活动中去，为建设美丽、文明、和谐的家园贡献自己的力量！最后，我提议，为了美化我们的校园，保护我们身边的环境，让我们集体宣誓：“美化校园我行动，爱绿护绿我能行！”集体齐唱歌曲《春天在哪里》，在歌声中结束本次活动。
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