优秀疫情期间教师磨课心得体会及感悟范文(19篇)

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优秀疫情期间教师磨课心得体会及感悟范文(19篇)
时间:2023-11-01 17:53:03     小编:雨中梧

在忙碌的生活中,我们常常会忽略对自己成长和进步的总结,而心得体会正能帮助我们更好地反思和成长。在写心得体会时,可以采用科学的方法和条理清晰的结构来组织文章的内容。小编为大家整理了一些优秀的心得体会范文,供大家参考和借鉴。

疫情期间教师磨课心得体会及感悟篇一

运维是指维护和管理企业的信息系统和网络设备的工作,是企业信息化建设的关键环节。然而,随着新冠疫情的爆发,全球范围内各行各业都受到了巨大的冲击,运维工作也面临着前所未有的挑战。在这个特殊的时期,作为一名从业者,我深切体会到了运维的重要性和改革创新的必要性。在此,我将分享一些我在疫情期间的运维工作中所获得的感悟、心得和体会。

首先,疫情期间运维的主要挑战之一是保障远程办公的顺利进行。随着疫情的蔓延,大部分企业选择了远程办公来保护员工的安全。这就要求运维人员提供可靠的网络服务,以确保员工能够随时随地与企业系统相连。在这个过程中,我意识到传统的运维模式已经不能满足现代化远程办公的需求。因此,我积极学习新的技能和工具,如远程监控软件和云服务,以提高远程办公的效率和安全性。同时,我也加强了对网络设备的监控和维护,确保系统的稳定性和可靠性。通过这些努力,我成功地支持了数百名员工的远程办公,并为企业的持续经营做出了贡献。

其次,疫情期间的运维工作也需要更加注重数据安全和风险应对。随着远程办公的普及,企业的信息系统和数据面临着前所未有的风险,如远程入侵、数据泄露等。因此,运维人员需要采取额外的安全措施来保护企业的信息资产。在我的工作中,我加强了对网络安全的监控和管理,及时发现和应对潜在威胁。我还加强了对员工的培训和教育,提高了他们对网络安全的意识和防范能力。通过这些措施,我成功避免了许多潜在的安全事故,并保护了企业的核心数据。

第三,疫情期间的运维工作也教会了我更加高效地协作和沟通。由于疫情的限制,很多运维工作需要通过远程进行,与团队成员的面对面交流受到了限制。在这种情况下,我学会了更多地利用各种在线协作工具和平台,如团队通信软件和视频会议系统。通过这些工具,我能够与团队成员进行实时的协作和沟通,解决问题和共享经验。这不仅提高了我们的工作效率,还加强了团队的凝聚力和协作能力。我相信,这种改变将为我们未来的职业生涯提供更多机遇和挑战。

第四,疫情期间的运维工作提醒了我持续学习和创新的重要性。面对疫情带来的新情况和新问题,传统的解决方案已经不再适用。因此,我需要不断学习新的知识和技能,以适应这个不断变化和发展的时代。在疫情期间,我积极参加各种在线培训和研讨会,学习最新的技术和趋势。同时,我还加强了与同行的交流和合作,共同探讨解决方案。通过这些努力,我成功地解决了许多困难和挑战,并提高了自己的专业能力和竞争力。

最后,疫情期间的运维工作也让我更加珍惜并关注自身身心健康。在这个特殊的时期,作为一名运维人员,我承担了更多的工作和责任。为了保障企业的正常运转,我经常需要连轴转,长时间工作。然而,我也深切体会到了身体和心理健康对于工作的重要性。因此,我开始注重个人的健康管理,定期锻炼身体,注意休息和放松。同时,我也学会了从工作中抽出时间来关注自己的情绪和心理状态,及时调整和缓解压力。这不仅让我更好地参与工作,而且提升了我的工作效率和生活质量。

总结起来,疫情期间的运维工作给我带来了许多感悟、心得和体会。我意识到传统的运维模式已经不能满足现代化远程办公的需求,需要学习新的技能和工具。我也明白了数据安全和风险应对的重要性,加强了安全监控和员工教育。此外,我学会了更加高效地协作和沟通,通过在线协作工具提高了团队的凝聚力和工作效率。疫情期间的运维工作还激发了我持续学习和创新的动力,注重个人的身心健康。我相信,这些感悟、心得和体会将成为我未来发展的重要依据,帮助我在变化的时代中不断进步和创新。

疫情期间教师磨课心得体会及感悟篇二

疫情期间,全国各地的学校纷纷停课,进入了线上教学的模式。作为一名教师,我也不得不适应这样的全新教学方式。在这段特殊的时间里,我虽然面临了很多困难和挑战,但也积累了一些磨课心得和体会。以下是我关于疫情期间教师磨课的五段式连贯文章。

第一段:磨课前的准备工作

在线教学对于我来说是全新的,因此,在开始磨课之前,我需要进行充分的准备工作。首先,我要熟悉各种在线教学平台的使用方法,包括如何上传课件、布置作业、开展在线讨论等。其次,我要根据课程内容,制定详细的教学计划,包括每节课的具体内容和教学目标。最后,我会将课程内容进行分解,制作出具有逻辑性和系统性的课程大纲,以便学生能够更好地理解和吸收知识。

第二段:在线教学的技巧和方法

在线教学与传统教学相比有着很多不同之处,因此,我需要掌握一些在线教学的技巧和方法。首先,我会尽量使用多媒体工具,比如图片、视频等来提高课程的趣味性和吸引力。其次,我会借助在线互动工具,鼓励学生参与课堂讨论和提问,以激发他们的学习热情和思考能力。最后,我会及时反馈学生的作业和问题,通过网上答疑和一对一辅导等方式,帮助学生解决学习中的困难和疑惑。

第三段:线上互动的推动

线上教学中最大的挑战之一就是如何保持学生的积极参与和互动。在疫情期间,学生们身处家中,难免会感到孤独和无聊,因此,我需要付出更多的努力来推动线上互动。首先,我会设置一些小组活动,鼓励学生之间的合作和交流。其次,我会定期组织一些在线讨论和“云课堂”,让学生能够有机会讲解自己的观点和听取他人的意见。最后,我会利用各种社交媒体平台,与学生进行互动,了解他们的学习情况和心理需求,以便及时调整教学策略。

第四段:线上教学的优势与劣势

在线教学虽然有很多优势,比如灵活性强、节省时间和资源等,但也有一些劣势需要克服。首先,线上教学无法像传统教学那样直接面对面地与学生交流,学生的学习效果可能会受到一定的影响。其次,线上教学对于教师的专业素养和技术能力要求较高,需要不断学习和更新知识,以适应不断变化的网络环境。然而,尽管存在一些困难和限制,我相信通过不断的努力和改进,我们会逐渐克服线上教学的劣势,创造更好的在线教学环境。

第五段:疫情期间的教师磨课心得与收获

疫情期间的在线教学对于我来说是一次全新的挑战,但也带给了我很多宝贵的经验和收获。首先,我通过线上教学,提高了自己的技术能力和教学水平,对于多种教学方法和工具有了更深入的了解。其次,我也学会了更加灵活和创新地教学,通过与学生的互动和反馈,不断改进和调整教学策略。最后,我更加深刻地意识到教育的重要性,教师在培养学生的思维能力、创新能力和社会责任感方面的作用不可或缺。

总结:疫情期间的教师磨课确实面临了很多挑战和困难,但我相信通过不断地努力和学习,我们会逐渐克服这些困难,提高线上教学的效果和质量。在线教学的方式虽然不同于传统教学,但它也为我们提供了一个更加灵活和创新的教学平台,让学生能够在家中也能获得优质的教育资源。

疫情期间教师磨课心得体会及感悟篇三

疫情期间,全国各地的学校纷纷实施了停课不停学的政策,将教学活动转移到了线上平台上。作为一名教师,在这个特殊的时期,我深切体会到了磨课的重要性。磨课不仅能够帮助我们提高面对线上教学的能力,还能够激发学生的学习兴趣,增强他们的学习动力。在这篇文章中,我将分享我在疫情期间磨课的心得体会。

第一段:了解学生的特点和需求

在线上教学中,了解学生的特点和需求是磨课的重要一环。因为学生不再面对面跟老师交流,他们可能更容易感到孤独和无助。因此,我在为学生磨课的时候,首先会设身处地地去思考问题,仔细观察学生们的表情和反馈。我会制定一些针对性的教学方案,根据学生的实际情况调整课程内容和教学方式。比如,我会利用线上课堂的互动功能,提供多样化的教学方法,激发学生们的积极性。我还会及时与学生和家长进行沟通,倾听他们的反馈和建议,不断改进我的教学方法。

第二段:充分利用线上资源

疫情期间,线上资源成了我们教师磨课的必备工具。我们可以利用互联网上的各种教学资源,为学生提供更加丰富和多样化的学习资料。比如,我会为学生挑选与课程相关的网站、视频和文章,帮助他们更好地理解和掌握知识点。此外,我还会利用在线测试和作业提交系统,及时检查学生们的学习情况,并给予他们及时的反馈和指导。通过充分利用线上资源,我能够为学生提供更加真实、生动和有趣的学习体验。

第三段:创设良好的课堂氛围

在线上教学中,创设良好的课堂氛围是磨课的关键一环。无论是线上还是线下,学生们的参与度和学习效果都与课堂氛围有着密切的关系。因此,我在磨课的过程中,会尽量创造一个积极、活跃和鼓励互动的学习氛围。我会通过设置任务、引入趣味性的教学活动,鼓励学生们积极参与课堂讨论。同时,我也会积极发现和表扬学生的优点和进步,提高他们的自信心和学习动力。通过创设良好的课堂氛围,我能够更好地激发学生们的学习兴趣和潜力。

第四段:关注学生的心理健康

在疫情期间,学生们可能会面临各种各样的压力和困扰。因此,关注学生的心理健康也是我在磨课过程中的一项重要工作。我会倾听学生的心声,关注他们的情绪变化,及时对他们的困惑和烦恼给予帮助和指导。我会组织一些心理辅导的活动,鼓励学生们相互支持,并提供必要的资源和指导。通过关注学生的心理健康,我能够帮助他们更好地应对疫情造成的困境,保持积极向上的心态。

第五段:提高自身的专业素养

在疫情期间,教师们的专业素养变得尤为重要。磨课不仅意味着利用线上资源和创造良好的课堂氛围,还需要我们不断提升自身的教学能力和专业素养。我会参加一些在线研讨会、培训课程和学术讨论,通过与同行交流和分享经验,不断提高自己的教学水平。同时,我也会定期反思自己的教学方法和效果,寻求改进和创新的方向。通过提高自身的专业素养,我能够更好地适应线上教学的需求,为学生提供更加有效和高质量的教学服务。

总结:

疫情期间,教师磨课成了我们教育工作者的当务之急。通过了解学生的特点和需求、充分利用线上资源、创设良好的课堂氛围、关注学生的心理健康和提高自身的专业素养,我们能够更好地应对线上教学的挑战,为学生提供更加全面、有效和有意义的教育。在未来,我相信,通过我们教师的共同努力,线上教学的质量和效果会越来越好。

疫情期间教师磨课心得体会及感悟篇四

疫情让我们有了时间去思考生活的意义,也让我们对生命更加珍惜。我通过这次疫情的经历,对生活有了更深的理解和认识。以下是我疫情期间的感悟和心得体会。

第一段:感悟生命的脆弱

疫情让我们看到了人生的脆弱,一个微小的病毒,就能让整个世界都陷入恐慌。死亡和疾病的威胁让我们更加珍惜生命,意识到健康是很重要的,有了健康,我们才能有更好的生活品质和价值。同时,疫情也让我们看到了生命的坚韧,无论是医护人员还是病人,都在迎接生与死的考验,这无疑让我们珍惜生命并更加尊重生命的价值。

第二段:认识到社区的重要性

疫情让我们更加认识到社区的重要性。在疫情期间,居民们配合社区管理,共同为预防疫情出了很大的力。社区的防疫措施让我们有了集中管理和协调应对的途径。在这个过程中,我们彼此照顾和帮助,让人感到温馨和感人。社区防疫也让我们意识到集体的力量是无穷的,只有和谐共处,才能更好地应对各种问题和风险。

第三段:重视科学与技术的创新

疫情下,我们更加重视科学和技术。科学和技术的创新是疫情防控的重要保障,只有不断地推陈出新,才能在面对未知风险时作出有力的部署和应对。疫情凸显出了数字化和智能化的重要性,这个时代不断的变革,也让我们认识到科学与技术的前沿是如此重要,只有把科学和技术与现实情况紧密结合,才能创造更多的惊奇与价值。

第四段:对于生活方式的思考

疫情让我们不得不改变日常生活方式,不再那么随便和自由。我们更加重视健康、安全和幸福。此次疫情让我们认识到生活方式的差异和风险的存在,要根据实际情况不断地调整生活和工作方式,才能更好地应对未来的挑战。疫情也让我们对社会的关注度大大提升,不要再低头沉迷于电子设备上了,而是应该更加关注现实。从现在开始,我希望自己能够更加关注周围的人和社区,给需要帮助的人提供力所能及的帮助。

第五段:对未来的展望

疫情结束后,我们对未来的展望更加谨慎和有所期待。我们希望,人们能够在世界和平、健康和自由的环境下生活,积极参与社交、文化和教育,用心呵护自己的身体和心灵,同时也注重保护环境,为后代留下更好的世界。

在此次疫情的洗礼下,我们得知生命脆弱而珍贵,社区重要性巨大,科学技术与生活方式改变是适应社会变革的关键,而这些我们都应该珍惜和认真思考,为我们的生活和未来注入一份更加美好的希望。

疫情期间教师磨课心得体会及感悟篇五

引言:疫情封控期间,我们经历了种种变故,也思考了很多。在这艰难的日子里,我学到了很多,并对生活有了新的感悟。下面我将从心理调适、家庭关系、社会责任、生活方式和未来展望五个方面,阐述我在疫情封控期间的心得体会和感悟。

心理调适:刚开始面对居家封控,我感到难以适应,甚至有些焦虑。但渐渐地,我发现调整心态是很重要的。我开始寻找自己喜欢的事情来度过时间,比如读书、看电影、健身等等。我也学会了调整自己的思维,用积极的心态面对困难。我明白了逆境中坚持积极向上的心态对我们的心理健康至关重要。

家庭关系:在封控期间,大家都呆在家里,亲人之间的相处也便无可避免地增多了。我发现家庭关系的良好与否,会对整个家庭的氛围产生深远的影响。因此,我尽量克制自己的情绪,和家人保持和谐的互动。我学会了倾听、宽容和理解,让家人感受到我的关爱和支持。在这个过程中,我意识到家庭的重要性,也更加珍惜家人之间的温情。

社会责任:疫情期间,我们都被要求待在家里,除非有必要外出。这是对我们的社会责任的一项具体表现。我开始更加认真地想到自己的行为对他人的影响。因此,在封控期间,我不仅积极配合疫情防控措施,还努力做好自我防护。我相信只有每个人都履行好自己的社会责任,才能共同抵制疫情的蔓延。

生活方式:封控期间,我的生活方式也发生了很大的调整。由于不能外出就餐,我开始学会自己烹饪,并培养了健康的饮食习惯。我也更加珍惜时间,学习了很多新知识,锻炼了自己的技能。此外,我还发现通过在线交流的方式,可以更好地扩展自己的社交圈。这样的生活方式调整,让我重新审视了自己的生活,并使我更加懂得享受生活的美好。

未来展望:疫情封控虽然给我们带来了很多困难,但也启发了我们思考未来。我希望未来能更加关注公共卫生,提高我们自身的健康素质。我也希望未来能建立更好的沟通机制,以便更好地应对类似的突发事件。更重要的是,我希望未来每个人都能保持一颗感恩的心,珍惜每一天,珍惜身边的人和事物。

结论:疫情封控期间,我通过调整心态、改善家庭关系、履行社会责任、调整生活方式和展望未来,获得了很多经验和感悟。我相信这段艰难的经历会使我们变得更加坚强,也让我们更懂得珍惜生活的每一天。希望在未来,我们能牢记这段历史,不忘初心,继续前行。

疫情期间教师磨课心得体会及感悟篇六

第一段:疫情背景下的教学挑战(200字)

自2020年年初开始,新冠疫情在全球蔓延,给各行各业都带来了严重的冲击。教育领域也不例外,学校停课,线下教学转移到线上教学,给教师们带来了前所未有的教学挑战。面对这一困境,各地的教育工作者积极应对,努力磨练课程,拓展教学思路,开创了疫情期间特殊教学的新局面。

第二段:教师的磨课心得(200字)

疫情期间,教师们面临了线上教学的巨大挑战。一方面,教师需要将原本线下的教学内容转变为适应线上环境的形式,尽量确保学生能够顺利参与学习。另一方面,线上教学平台的使用也需要教师进行学习和适应。在传统的线下教学中,教师可以通过面对面的互动来引导学生,但在线上教学中,教师需要通过更多的设计和技术手段来吸引学生的参与,提高学习效果。

第三段:借助新技术提升教学效果(250字)

疫情期间,教师们积极借助各种新技术来提升教学效果。教师通过合理利用电子设备、多媒体教学资源等,将课程内容生动形象地展示给学生,激发学生的学习兴趣。同时,教师还利用网络平台和社交媒体开展线上互动,通过讨论、问答等形式进行互动交流,增进师生之间的联系。这种方式不仅能够有效提高学生的学习积极性,还能够促进学生之间的交流合作,培养其团队协作能力。

第四段:克服困难展示教师创新精神(250字)

在疫情期间,教师们面临各种技术和网络环境的限制,但他们克服困难,展现出了卓越的创新精神。教师们针对线上教学的独特需求,积极开发各种教学资源,灵活使用各种教学工具,提供学生多样化的学习选择。同时,教师们还利用线上会议工具组织线上讲座、研讨会等活动,为学生提供更多的学习机会和交流平台。他们不断尝试新的教学方式和手段,推动了教育教学的不断发展。

第五段:总结与展望(200字)

疫情期间,教师们面临了巨大的压力和挑战,但他们也通过创新与努力,为线上教学带来了新的机遇和发展。这段时间的经验让我们认识到,教育的发展离不开教师的智慧和创新,教师的角色也必须与时俱进,不断提升自身的教学能力。未来,我们期待教师们在疫情结束后,能够将线上教学的经验与线下教学相结合,更好地满足学生的学习需求,推动教育事业的发展。

以上是关于“疫情期间教师磨课心得体会”的连贯的五段式文章。通过这篇文章,我们可以看到疫情期间教师们所面临的挑战以及他们通过创新和努力取得的成果。虽然疫情给教育带来了巨大的冲击,但教师们的努力和创新精神使得教育事业在困难面前依然持续发展。期待教师们能够在将来的教育工作中继续发挥巨大的作用,不断推动教育事业的进步。

疫情期间教师磨课心得体会及感悟篇七

疫情的到来,让整个社会陷入了混乱之中。人们的生活受到了巨大的影响,尤其是封控期间,我们不得不改变自己的日常生活习惯,接受各种限制和约束。很多人被迫停工停业,失去了经济来源;学生们也无法去学校上课,课业进度被迫延后;许多人因为生活费用的压力和长时间的封控,感到焦虑和困扰。疫情让我们面临一系列的困扰和挑战,但同时也给我们带来了一些反思和启示。

段落二:封控下的挑战和变革

封控期间,我们的生活方式发生了翻天覆地的变化。无法出门,不得不待在家里,许多人感到无所事事。但是,面对这种情况,我们也可以选择积极应对,充实自己。很多人开始学习新的技能,如在线课堂、网上购物、家庭烹饪等。这是一种自我提升的方式,让我们对自己有了新的认识和体验。封控期间,我们也更加注重健康和卫生,学会了正确的洗手和戴口罩的方法,这些习惯将会对我们的生活产生长远的影响。封控期间的挑战激发了我们的创造力,也让我们对生活有了新的理解。

段落三:疫情带来的家庭重视和关怀

封控期间,我们被逼迫在家里相处更多的时间。和家人相聚的时间变得更加珍贵,我们也更加关心和关爱彼此。尤其是在疫情最为严重的时候,很多人选择了一家人一起度过隔离期,这种相互关注和照顾的方式重新定义了家庭的意义。我们重新审视了亲情的可贵,对家人的爱和关心更加深刻。疫情不仅是一种挑战,也是一种机遇,让我们有机会重新认识和珍惜身边的人。

段落四:对社会责任的认识和承担

疫情封控期间,让我们更加认识到自己作为一个社会成员所担负的责任。我们知道了遵守封控规定的重要性,意识到个人的行为会对他人产生影响。许多人主动放弃了春节期间的聚会和旅游计划,为了避免扩大疫情的传播,选择居家过年。这种积极的态度展示了我们作为社会责任的一份子的担当。我们深刻理解了“人人为我,我为人人”的道理,并且将这种观念和行动带到了日常生活中。

段落五:对未来的展望和期望

封控期间的心得、体会和感悟,给我们未来的生活提供了一些启示和借鉴。我们希望未来的社会能够更加注重健康和卫生,让人们养成良好的生活习惯。我们希望家庭能够更加关注和爱护彼此,让家庭成为我们的港湾。我们也希望未来的社会能够更加关注社会责任,让每个人都成为社会的积极参与者。封控期间的经历,让我们重新审视了生活的意义和我们的责任,我们对未来充满了信心。

总结:

封控期间的心得体会感悟充满了对挑战的思考和对未来的期许。我们在困境中成长,我们在挑战中成长,我们在心得体会中成长。疫情封控期间,我们迎难而上,经受考验,也收获了成长。我们希望这段经历能够成为我们人生中的一道风景,并且让我们更加坚定前行的步伐。

疫情期间教师磨课心得体会及感悟篇八

救治病人急难险重,身为共产党员的医护人员挺身而出;重点社区、重要卡口排查隐患,基层干部驰而不息、日夜值守;物资分发、防疫宣传、情绪安抚,党员志愿者情真意切、不辞辛劳……在新冠肺炎疫情防控这场严峻斗争中,广大党员、干部充分发挥先锋模范作用,让党旗高高飘扬在疫情防控斗争第一线。

“沧海横流,方显英雄本色。”干部政治上过不过得硬,就要看关键时刻靠不靠得住。越是严峻的斗争,越能考验党员的政治素质、党性原则、初心使命。无论是革命战争年代冲锋陷阵,还是建设、改革各个时期恪尽职守,无论是经受血与火的洗礼、生与死的考验,还是进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,广大党员、干部总能用知重负重、攻坚克难的实际行动,诠释对党的忠诚、对人民的赤诚。“独有英雄驱虎豹,更无豪杰怕熊罴。”共产党员最鲜明的品格,就是关键时刻冲得上去、危难关头豁得出来。

“这次新冠肺炎疫情,是新中国成立以来在我国发生的传播速度最快、感染范围最广、防控难度的一次重大突发公共卫生事件。”疫情突如其来,正如习近平总书记强调的,这是一次危机,也是一次大考。能不能打好、打赢这场疫情防控的人民战争、总体战、阻击战,是对各级党组织和党员、干部的重大考验。总体看,在抗疫斗争中我们的干部队伍是好的,是经受住考验的。广大党员、干部坚决贯彻落实党中央决策部署,以等不得的紧迫感、慢不得的危机感、歇不得的责任感,筑起了守卫人民群众生命安全和身体健康的坚固防线。

千锤百炼的钢最硬,风吹雨打的松最挺。人民最需要的地方,困难最集中的地方,其实也是最锻炼人的地方。疫情考验面前,能否勇赴难关、勇挑重担、勇破难题,是对党员干部初心使命的检验,也是对党员干部政治素养和业务能力的历练。在统筹推进疫情防控和经济社会发展工作中,各级干部特别是领导干部必须增强必胜之心勇当先锋、敢打头阵,增强责任之心主动担当、积极作为,增强仁爱之心解民之难、纾民之忧,增强谨慎之心消除风险、一抓到底,用行动展现共产党人政治本色,交出经得起历史和人民检验的答卷。

非常之战,必有非常作风;非常之功,必待非常之人。考验面前,有的党员干部出现不敢担当、不愿负责、作风飘浮甚至临阵脱逃等问题。谁对党对人民极端不负责任,就必须对谁进行严肃问责。谁表现突出,谁能够经得起考验,也应该对谁大力褒奖、大胆使用。“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。”压实责任、赏罚分明,对提振党员干部担当、作为、奉献的精气神至关重要。对于共产党员来说,积极投身这场看不见硝烟的战斗,完成好坚决打赢疫情防控阻击战这一重大政治任务,才能让政治素养和精神境界得到新的升华。

一位革命前辈曾说过:“人生的荣誉,没有比忠实地做了有益于人民的事业,为人民所信任更高的了。”广大党员、干部牢记人民利益高于一切,用恪尽职守践行初心和使命,发扬斗争精神经受疫情考验,一定能把改革发展稳定各项工作做实做好,在战胜风险挑战中不断开辟前进道路、创造光荣业绩。

疫情期间教师磨课心得体会及感悟篇九

疫情期间,整个世界陷入了一片沉寂,生活变得异常美好和平静。在深思反省过去的一年多时间里,我有很多感悟和心得体会。在这篇文章中,我将分享我对疫情的反思和新的生活体验。

第一段:思考生命与健康的重要性

疫情让人们更加意识到生命和健康的珍贵。过去,我们往往对健康掉以轻心,忙碌的工作与生活压得我们喘不过气来。然而,在疫情面前,我们不得不重新审视生活的动力和价值所在。我们看到了生命如此脆弱,随时都可能失去亲人与爱的人,因此我们更要珍惜眼前所拥有的一切。疫情教会了我们生活的本质是什么,给予我们重新思考的时间。

第二段:珍惜世间美好的事物

疫情期间,我们被迫与大部分日常活动和社交互动疏远。我们不能像以前那样自由地与朋友相聚、旅行、参加各种活动。这让我更加深刻地体会到,不论是小到一个微笑,还是大到一处风景,都是那么的宝贵。我们应该学会热爱生活中的细节,感激身边的人和事。在这段特殊时期里,我开始培养兴趣爱好,学会独处,享受与自己相处的时光。幸好,在互联网的帮助下,我们仍然可以通过网络看到世界的美好,了解和体验到其他地方的风土人情。

第三段:关怀与体谅他人的重要性

疫情期间,我们看到许多无私奉献和互助的精神。医务人员日夜奋战在抗疫一线,为拯救患者的生命付出巨大的努力和牺牲。普通市民也纷纷伸出援手,捐助物资,为受困的人提供帮助和支持。这让我意识到,只有在关注他人的需要并奉献自己的时间和精力时,我们才能发现人性中的美丽和温暖。同时,我们也应该更加理解和包容他人,时刻思考自我行为对他人的影响。

第四段:追求内心平静与自我成长

疫情期间,我们的生活被打乱了,很多人感到了困惑与焦虑。在这个特殊的时刻,我逐渐明白了内心平静与自我成长的重要性。通过冥想和调整生活步调,我找到了一个独立思考,认识自我的机会。我发现了一些隐藏在内心深处的力量以及对事物的更深层次的理解。通过研究自己的思想和情感,我能更好地认识自己,并学会接纳并发展自己的弱点。

第五段:对未来的展望与希望

虽然疫情带来了许多困难和挑战,但我仍然对未来充满希望。疫情让我们认识到未来的不确定性,我们需要更加积极地做出准备,提高适应能力。我相信,只要我们坚定地信念,相互扶持,未来一定会更加美好。疫情结束后,我期待着与亲朋好友团聚,一起享受生活的美好时刻。我希望我们能从疫情中吸取教训,珍惜当下,更加热爱生活。

总结

疫情期间,我从这段特殊时期中获得了许多感悟和心得体会。我重新思考了生命和健康的重要性,并学会珍惜身边的美好事物。我也学会了关怀和体谅他人,追求自我成长和内心平静。尽管疫情给我们带来了不少困扰,但我仍然对未来充满希望,并期待着与亲朋好友团聚,共同享受生活的美好时光。希望我们能从这段特殊时期中吸取教训,珍惜当下,更加热爱生活。

疫情期间教师磨课心得体会及感悟篇十

新年的爆竹声还未响起,一场没有硝烟的疫情战役突然打响,全国人民的心揪在了一起,关注疫情成为身边每一个人最重要的事情。在这个特殊的时期,我作为一名党员,有着一段特殊的经历。

一、初心,走上年轻的战场

这次新型冠状病毒让很多人的思绪回到20__年的sars病毒,犹记得当时身处上海的自己才上初一,记忆中的非典没有那么可怕,就是老师每天一遍又一遍的消毒,一次又一次领同学们去洗手,虽然整个校园弥漫着消毒水的味道,但是大家还是在迷茫和不解中欢快度过那一段特殊时光。

然而在信息高速发展的今天,通过电脑一“屏”之隔,大家真切感受到武汉疫情的严重。我在家“闭关”,刷着手机,看见无数的医生和护士主动请缨支援武汉,无论生死,不计报酬;我发现身边的同事主动报名成为疫情防控志愿者……我想,20__年,那个无知却又幸福的自己享受着成长的安宁,20__年,三十而立的自己在这场防疫战争中,能做些什么?于是,我义无反顾地报了名,成为一名疫情防控志愿者,成为防疫前线上的一名战士,成为自己心中负重前行的英雄。

二、坚持,守卫防疫的阵地

参加志愿者后,我服从组织安排,被安排在金山卫镇社区南门居委会,负责一小区居民的体温测量。工作中才发现社区志愿者大量缺人,一站就是五天,我所在的小区门口人流量大、人员复杂,不仅要测体温,还要反复做好大部分老人防控疫情的宣传工作。一天站下来腰已经疼得直不起来。有时常常遇到这样的情况,小区居民为节省时间,骑着电瓶车从测量体温处飞奔而过,我们秉承着“不放过一个,不漏掉一个”的测量原则,弓着腰也要追过去帮他测量,让所有人都安心。虽然开头出现多次“追赶”现象,慢慢地,大家都明白了门口志愿者体温测量工作的严格,也都没有了侥幸心理,大家积极配合。

五天当中连着三天是阴雨天气,风呼呼地刮着耳朵生疼,我耳骨较软,耳朵被口罩拉绳勒扁了,耳朵耷拉着直不起来,口罩反复掉下来,需要用手去扶着耳朵,一天志愿者工作结束后,耳朵早就失去了知觉。

特殊时期,医疗资源短缺。口罩和手套都成了志愿者工作的必备用品。为了节省口罩和手套,我和另外一位志愿者,除了吃饭,工作期间没敢喝一口水。我们互相鼓励:“再坚持一天!再坚持一天!”

志愿者过程中,最难以克服的还是心理这一关。做志愿者时的每一天晚上都是煎熬的,想着来来往往的人群,想着病毒的潜伏期,想着家里的老人和小孩……担心受怕让宁静的夜晚异常地漫长!但是第二天闹钟一响,仍然奔跑在小区门口,守卫着这一方“阵地”。因为我们站在小区门口忙碌的身影,很大程度上给了居民们一份心安,一份保障!

三、祈盼,共享樱花烂漫时

志愿者活动中也收获了很多感人瞬间,叔叔阿姨的一句“谢谢你们,你们辛苦了!”爷爷奶奶的一句称赞“有你们在,我们放心多了!”一位阿姨,我都好没来得及看见她的样子,只看见突然被塞到手里的袋装豆浆,听到一句:“我的一点心意!”转身就没了人影。我为陌生人守护,陌生人为我送上关心。灾难面前,温暖在人与人之间心头荡漾。

志愿者活动结束后,我严格要求自己要居家隔离。宅在家里,不忘教书育人的本职使命,我开始进行紧锣密鼓的备课,对家长和孩子疏导心理和答疑解惑,为接下来的“停课不停学”网络教学做好充分的准备工作。

花从春走过,留下缕缕芳香;叶从夏走过,留下片片荫凉。在这个战“疫”中,每个人留下了战斗的痕迹,我们都在自己的岗位上奋斗过,在自己的战场上拼搏过,相信我们一定能奏响胜利的凯歌,吹响平安的号角。

听说武汉大学的樱花很美,期待那里的人们能共享樱花烂漫时……

疫情期间教师磨课心得体会及感悟篇十一

自2020年初爆发的新冠疫情以来,全球各个国家纷纷采取限制措施来遏制病毒的传播。疫情给人们的生活带来了前所未有的冲击。经济陷入停滞,人们的生活受到了严重干扰。然而,正是在这个特殊的时期,我深刻地反思了生活的意义和诸多问题。

段二:重新审视生活和价值观

疫情的爆发,一时间改变了人们的生活方式。人们被迫居家隔离,远离亲朋好友,陷入与外界的隔离状态。这个特殊的时期让我重新审视了生活的价值和意义。在过去,我总是忙碌于工作和学习,很少有时间去陪伴家人和朋友。而疫情让我意识到,人与人之间的联系和情感比任何事物都更重要。在此期间,我找到了与亲人们更多的交流时间,欣赏他们的陪伴和支持。我对生活的理解也从物质追求转变为对人情味的体味。

段三:加强个人责任和社会意识

疫情让我意识到每个人都肩负着保护他人和社会的责任。病毒的传播是如此快速,只有每个人都认真履行自己的责任,才能遏制疫情的蔓延。我坚守在家,只外出必要,严格遵守防疫措施,不仅是为了保护自己,更是为了保护家人和社会的安全。这种个人责任和社会意识的加强,让我深刻体会到每个人的行动都对整个社会产生了巨大的影响。

段四:对健康和自然的重新认识

疫情让人们开始重新关注健康问题,珍惜自己的身体和生命。我意识到,健康是最重要的财富。我们需要保持良好的身体状态,提高免疫力,才能更好地应对疫情和其他疾病。在家隔离期间,我开始注重健康饮食和适量的运动,保持良好的作息习惯。同时,我也开始关注自然环境的重要性。疫情的爆发部分源于对自然的破坏,我们应该学会更加尊重和保护自然,与之和谐相处。

段五:团结合作,共克时艰

面对严峻的疫情形势,各个国家和社会团体都展现出强大的凝聚力和团结合作精神。许多国家共同行动,分享经验和资源,共同抗击疫情。在国内,政府采取了一系列措施,与人民携手共渡难关。社会各界积极投身防控工作,捐款捐物,为抗击疫情贡献自己的力量。这种团结与合作的精神让我深受感动。在疫情期间,我也积极参与志愿服务,为社区做出了自己的贡献。我相信只有通过团结合作,我们才能共克时艰,战胜疫情。

总结:疫情期间,我们用一种全新的视角来审视生活,重新认识个人责任和社会意识,珍惜健康和自然,并在团结合作的精神中共渡难关。希望疫情过后,人们能更加深刻地认识到生活的珍贵和意义,实现个人的成长和社会的进步。

疫情期间教师磨课心得体会及感悟篇十二

开学意味着新的起点,迎接新学期的我们应该像奋斗者努力绽放自己!在新的起跑线中一起努力冲向终点吧!在新学年里,我们应当吸取教训,确立新的目标,新的发展,我们要以崭新的姿态,饱满的精神,充足的干劲融入到学习中。要以进取乐观的人生态度去应对崭新的挑战。

首先,应该先纠正自己的学习态度。“态度决定一切!”心态是取得成功的一个非常关键的环节,拥有好的心态,就会拥有好的成绩!坚持早睡早起,在学习之余做好适量的锻炼,保证身体健康。我相信自己,到了学期末会有收获!课堂上,仔细认真听好每一堂课,抓紧课堂上的分分秒秒。保持优点,改正缺点,不段完善自己的学习方法,争取做个品学兼优,健康活泼的小学生。

在这学期里,要加强自己不擅长的科目。在语文上,要把课文中的内容、知识掌握好以外,还应多读一些课外书,如名人名著等……还要再想些办法提高自己的阅读、写作能力,所以我决定要每天写日记!“好记性不如烂笔头。”记好每一次的笔记,认真对待每一次的习作练习。数学,不能只明白课本上的习题应怎么做就够了,为了要学好它,就必须在课外再花一些时间来钻研和多做一些练习!英语,每天多听多读,听多了自然就会,为了词汇量增多,我打算每天记30个单词。

新学期开始了,真的好想老师和同学们,已经快60天没有见面了。新的学期里,作为班长的我,会更加努力成为老师得力的小帮手,把班级管理好,照顾好每一位同学。

同时新的学期我对自己也有了更高的要求,我要把自己写作业慢、偷懒,注意力不集中的坏习惯都改掉,以全新的自己出现在同学们和老师面前。

新学期我会信心百倍的努力学习不浪费一寸光阴,快速地迈向自己的人生目标。

疫情期间教师磨课心得体会及感悟篇十三

为安全有序推动复学复课,建立健全新冠肺炎疫情防控无缝对接快速响应机制,根据市教育局有关组织开展新冠肺炎疫情防控应急演练视频培训会议的具体要求,我校于20__年4月6日进行新冠肺炎疫情防控应急演练。学校领导、各处室负责人、各年段主任、副主任及班主任等疫情防控相关人员参加此次演练。

演练前准备

4月6日上午,我校疫情防控相关负责人及后勤人员到校进行演练场地布置。主要在校门口和临时校门设置临时发热人员隔离区、测温区,拉警戒线等。

拉帐篷,设隔离区

在临时校门口设测温区

下午14点30分,在我校“仁智论坛”召开复学复课工作暨演练培训线下培训,对演练中的各项工作进行任务分工部署,学习《新冠肺炎疫情及突发公共卫生事件报告制度》,熟悉应急处置各个流程。我们要让每一位教师清楚的知道:疫情防控,重任在肩,防疫工作丝毫不可怠慢!

疫情期间教师磨课心得体会及感悟篇十四

20__年的春节,本是热热闹闹的过年期间,却半路杀出个“瘟疫君”!这无疑使我不能安逸得过个好年了,本来以为能在过年期间能和许久不见的父亲唠一唠嗑,却没想到是和父亲“疫”起过年!

几周那时的疫情还并不严重,我甚至都不怎么关注,认为就如感冒一样很快就会自愈。可谁知这疫情越来越严重,竟导致数千人感染,严重的竟然会导致死亡!并且这个数量还在不断增加!这使我看清了,这次的疫情可不是想感冒那么简单的,它是能夺取人们性命的恶魔!

虽然国家一直认真抗疫,可这疫情如发了疯似的,越发严重,感染的人越来越多,全国的火车、高铁、高速多处封闭,村庄也有民警看守着,我心想:难道爸爸他们来不了了吗?看来今年过年要冷清了。

正当全球华人为此祈求时,在抗疫第一线上,一名名“白衣天使”在为之奋战着!他们放弃了自己过年的宝贵机会,为的是让大家能过个安心年!他们直面面对疫情,面对被感染的巨大风险,是的,他们没有因为疫情的可怕而退缩,他们把对家人的关心、思念埋在心底。把对国人的安危摆在第一位。我至今都还记得他们说的话“谁不想回家过年啊!”

是的,哪一个中国人不盼望着能回家过个安稳年啊。因为疫情,让我们和亲人暂时分别。因为疫情让多少人民殚精竭虑。可正因为疫情,我们才见识到了真正的“白衣天使”。是他们在默默奋斗,是他们为我们铺上了回家的路,是他们让我们得以如此安心。在此我由衷的对在前线对抗疫情的“白衣天使”说:“谢谢你们,因为你们,我不再惧怕疫情,你们都是好样的!”

我坚信,会好的,疫情会好的,一切都会好的,今年我们就“疫”起过春节!

肆虐的疫情严重威胁着祖国大地上的人民,它无情的剥夺了健康而鲜活的生命,抗击疫情就是一场人与病毒的战争,防控疫情与病毒传播的较量,医学救治与病毒威胁的比拼。如今,每一日的疫情都时时刻刻牵动着我们,每一日的数据变化都深深的引起人们的担忧。然而,现在只有我们众志成城,听从安排,才能打赢这场战役。

防护疫情,从自身做起。自身防御保护是第一道防线,也只有我们人人遵守,时时防御,才能够有效的阻止疫情向我们扩散,保护好自己,便是对防控疫情的最大帮助。减少集聚,加强卫生,在每一个社区、村庄开展了进出登记,有的限制出门次数和时间,并定时消毒,保证卫生清洁。在这段紧急而关键的时刻,听从指挥,服从安排,才能有效的保障你我的生命健康,然而,在这段时间,更多的民众能够耐得住一时的寂寞,安安生生呆在家中,却有少部分民众进出门不测体温,出门不带口罩,把严重的防疫工作当成自己生活的“障碍”,诚然,繁杂的防疫工作的确给人民生活带来不便,但冲在一线的医生、志愿者,他们用自己的身躯搭建起防控疫情的城堡,其实是在保护着我们每一位公民,那我们又如何不能从自身做起,为防控疫情做些力所能及的贡献。

防控疫情,应树立必胜信心。严重的疫情环境,给社会生活带来不便,让“蜗居”在家中的人们,失去了短暂的自由,丢掉了暂时的安宁,随之而来的是心里的恐惧与不安,手机新闻随时更新着疫情数据,严重影响着整个社会的氛围,信心缺失也必将给这个社会增添沉重的气氛,然而,也只有信心这个光亮的火把,在这个时候才能够显示出它安抚社会情绪的重要作用。我们可以看到,冲锋在前的解放军战士、白衣天使、共产党员。他们无所畏惧的与病毒做斗争,保障后方人民群众的安全。我们应该有必胜的信心,因为我们不是一个人在的斗争,而是一个国家的所有人在和病毒做斗争,我们此时,不应该感到恐惧与不安,而应该拥有必胜的信念!

大战当前,唯有众志成城,才能克服艰难。疫情肆虐,唯有全民一心,才能获得胜利。我们一定会成功的抵抗疫情,迎来美好的新生活。

疫情期间教师磨课心得体会及感悟篇十五

20__年的新型冠状病毒所引起的具有高度传染性的肺炎笼罩着中国的上空,没有了节日的气氛,变得阴沉。路上行走的只剩下忙碌的白衣天使。各地医生整装待发,不畏死亡,以医人为主要原则,他们始终站在这场“战争”的第一线。中国工程院院士钟南山说了一句话:“把病情最严重的病人送到我这儿来。”难道奋战到死神侧旁是他们必须做的事情吗?当然不是,是因为他们知道他们是中国人,他们是同胞心中的白衣天使。

在疫情期间还发生过这样的一则新闻:1月28日晚上,一名身穿黑色衣服、30多岁的男子为重庆市沙坪坝公安分局土主街派出所民警送来了两百个口罩。男子只说:“警察同志,你们辛苦了!你们奋战在疫情一线,你们留着比我们留着管用。”虽然这只是两百个口罩,但这无不体现出中国人的道德,中华魂的美丽。当一个平凡的人做了不平凡的事便也会变得不平凡。

疫情达到高潮时,中国明星、网红也大力捐赠。古天乐捐赠1000万元,赵本山以辽宁民间艺术团名义向武汉捐赠1000万元,韩红的爱心慈善基金会募集善款1150万元人民币。薇娅捐赠200万元,李佳琦捐赠9000套医用防护服,n95口罩4万只,一次性医用口罩7000只,辛有志捐赠1。5亿等等。不知情的人都说他们只是在这个非常时期提高知名度,上热搜。而中国人会说他们在展现自己的灵魂所在。也许只有在最困难的时期才可分辨出谁才是与你最亲近的人。

中国人就是这样的无私,这样的美丽,这样的值得骄傲。

中国人就是这样的团结,这样的怀爱,这样的值得赞美。

中国人总是昂首,不是因为自以为是,而是因为他们拥有值得歌颂的灵魂和值得被爱的祖国。

白衣天使加油!武汉加油!中国加油!

疫情期间教师磨课心得体会及感悟篇十六

眼下,我省疫情防控已取得重大战略成果,复工复产复市正全面加速,人们的生活秩序也逐渐恢复正常。疫情改变生活,也催生了一些好习惯——社交场所保持适当距离、使用公筷公勺、锻炼不扎堆等。

新冠肺炎疫情当然不是我们想要的,但是出于疫情防控需要催生出来的各种好习惯,却是我们期待、且应当保持下去。不管是在公共场所保持一米远的社交距离,还是外出聚餐时自觉使用公筷公勺,亦或锻炼、旅游时候不扎堆、不聚集,既符合疫情防控常态化的需要,有利于自己和他人健康安全,也符合时代的文明准则,体现的是文明与进步。

换句话说,即便没有突然暴发的新冠肺炎疫情,文明的生活方式、良好的行为规范,也应当成为我们崇尚的目标和行动的方向。新冠肺炎疫情防控,客观上强化了我们的认识,让我们意识到养成这些好习惯的必要性、紧迫性。所以现在的问题是,不让这些生活好习惯随着疫情的消退而离去,而是把它们保持下去,最终“习惯成自然”。

疫情防控期间,有一句话广泛传播:每个人都是自己健康的第一责任人。那么,保护好自己的健康,远离病毒传播威胁,需要我们遵守这些生活好习惯。毕竟,新冠肺炎病毒终将成为“过去式”,但人类同病毒的斗争是长期的、艰巨的,更多的病毒、疾病,可以通过一些不健康、不卫生的生活习惯传播给我们,包括在公共场所随地吐痰,包括排队的时候前胸贴后背、互相拥挤等等。

好习惯的养成需要过程,也需要外力推动。非常时期的非常之举,可以有效缩短好习惯养成的时间。从这个角度来说,新冠肺炎疫情客观上让大众更快地接受和养成符合社会文明规则的好习惯。从政府层面到社会组织,再到公民个人,应该利用这一契机,让好习惯成为一种时尚,成为绝大多数人的共同选择。

祛除陋习,养成良好的习惯,开始或许会有一些不适应,但一旦养成了,就会享受到它所带来的各种好处和便利。所以,它值得我们每个人去努力、去付出。

疫情期间教师磨课心得体会及感悟篇十七

疫情的突然爆发使得整个社会陷入了前所未有的困境,教师们自然也无法幸免。疫情期间,学校被迫关闭,无法正常进行线下授课,教师们面临着巨大的挑战。突如其来的变化让我感到焦虑和无助,同时我也意识到,作为一名教师,我有责任迎接挑战并帮助学生度过这个艰难的时期。

第二段:创新的必要性

疫情期间,我们无法像以往一样进行传统的面授教学。这要求我们用创新的方式进行教学,以满足学生的学习需求。我尝试了线上教学的方式,通过视频课程和线上互动平台与学生保持联系。这样的方式虽然和传统的教学方式有所不同,但它也给予了我们更多的自由,可以根据学生的需要和特点定制教学内容和方式。

第三段:面对困难的勇气

在疫情期间,学生们面临着很多困难和压力,他们可能无法适应在线学习的方式,也可能因为家庭环境的不稳定而受到影响。作为教师,我们需要有足够的耐心和理解,帮助他们克服困难。我会定期与学生沟通,听取他们的意见和反馈,并尽量调整教学方式,使他们能够更好地参与学习并积极应对困难。

第四段:共同努力

疫情期间,教师之间的合作变得更加重要。我们需要共同思考和探索如何更好地教学,如何帮助学生度过这个特殊的时期。我经常与同事进行交流和讨论,分享我自己的经验和观点,并从他们那里学到很多。我们共同努力,共同进步,为学生提供更好的教学和支持。

第五段:感悟与展望

在疫情期间,我深刻地体会到作为一名教师的职责和使命。面对困难,我要有勇气和坚持,为学生创造更好的学习环境。我希望将来能不断改进自己的教学方式和方法,在新的挑战中成长和进步。同时,我也希望学生们能够从这次经历中学到更多的东西,变得更加坚强和勇敢。

总结:疫情期间,教师们面临了许多来自不同方面的挑战,但是我们用创新的方式和坚持不懈的努力,克服了困难,继续为学生提供教学和支持。这段经历不仅成为我们成长的机会,也为我们树立了新的教育理念和价值观。希望未来,我们能在面对新的挑战时,继续坚持,努力创造更好的教育环境和机会。

疫情期间教师磨课心得体会及感悟篇十八

“庚子虎年,却不一般,疫情来袭,全民抗战。”20__年新春佳节、万家团圆之际,却因一场来势汹汹的新型冠状病毒感染的肺炎疫情,显得格外的壮烈,武汉“封城”,医护人员“请战出征”,全民“戒备”,不断攀升的确诊数字与,时时刻刻都牵动着亿万华夏儿女的心。

“国家兴亡,匹夫有责”。面对疫情,除了对疫情的关心与关注,无数的人都发出这样的疑问,我能做什么?我可以做些什么?才能为抗击疫情出把力。其实不论是“在家宅”用微小力量抗击疫情,还是“不传谣”用自信凝聚前行合力,我们每个人都可以成为抗击疫情的“急先锋”。

把最紧缺物资给最需要的人。面对新型冠状病毒,“戴口罩”是防护的第一关。然而,即便是口罩生产企业放弃春节休假,马不停蹄保供应。口罩、消毒液等防护医疗设施设备仍然短缺。那么,就请我们能不外出的尽量不外出,整合购买生活必需品,尽量减少外出,把有限的口罩集中供给医护人员,供给为保障我们正常生产生活,仍奋战在第一线的“战士们”,因为他们比我们更需要,是他们在帮我们“过关”,更需要防护。

把关怀送给最需要善待的人。“隔离病毒,但不隔离爱”,请善待因为春节或者其他原因回乡的武汉人。或许他们正在焦虑地自我隔离,或许他们正在饱受疾病的煎熬,作为家乡人,作为中国人的我们,才是他们最后的依靠。与他们保持安全的隔离,但不是嫌弃或谩骂;让他们及时登记预防,但不是人肉搜索,公开他人隐私;面对病毒,他们也不过是受害者,让我们始终满怀真善美,善待我们身边的每一个人。

把爱心献给最需要帮助的人。“一方有难、八方支援”,历来都是我们中华儿女的传统美德,不论是抗震救灾时的“爱心善款”,还是危难时刻的“特殊党费”,让我们共同伸出援手,奉献爱心,让一笔笔善款,一点点心意,汇集成抗击疫情的“滚滚暖流”,构建起抗击疫情“钢铁长城”。

“抗击疫情,人人有责”。党员干部义不容辞,广大群众更要紧紧跟上,让我们携手同心,众志成城,用信心构建起抗击疫情的“长效疫苗”,用实际行动贡献自己的点滴力量,让爱凝聚抗击疫情的强大合力,迎战疫情,胜利必将也一定属于我们!

疫情期间教师磨课心得体会及感悟篇十九

自新冠疫情爆发以来,镇街和村社干部们在“战疫”第一线的辛苦有目共睹。近日,一幅“千手观音”漫画在网上广为流传:一名基层干部,要承担摸排走访、人员管控、卡口站岗、网格巡查、物资发放、电话普查、数据统计、宣传教育等一系列工作。许多地方的基层干部春节期间甚至没有休息,常常是“白加黑”,连续高负荷运转。

非常时期,为守住防线,基层干部们本就战战兢兢如履薄冰,可让他们苦不堪言的,不仅仅是“抗疫”本身,还有来自上级的各种检查和督查。每次迎检,都要写汇报、填表格、回复督查件,还要看督查组的脸色。也有基层干部表示,白天一线防控工作忙得焦头烂额,晚上忙着整理迎检台账,镇、村两级干部一直加班到后半夜。第二天陪着督查组看各种材料,结果被抓到一个文件不符合规范,又挨了批评。

习近平总书记强调,在疫情防控工作中,要坚决反对形式主义、官僚主义,让基层干部把更多精力投入到疫情防控第一线。抗击疫情的战役,已经持续了很久,而且很显然,接下来还将继续。战斗实绩已经证明,广大基层干部是非常能战可靠的,是经得起考验的。所以,接下来针对疫情防控工作的各种督查,应该更人性化、合理化,以激励、助战为主,而非找茬问责,真正让基层干部轻装上阵,不被督查束缚了手脚,消耗了精力。

督查要多整合、少重复。疫情防控工作人命关天,容不得半点疏忽,所以督查必不可少。受早期某些地区干部工作不力导致疫情形势加剧的影响,各个地区都加强了对基层干部督查的力量。此种形势之下,督查工作难免误入极端:扎堆督查、多头督查、重复督查,让基层干部迎“检”不暇,大量时间被浪费。督查的目的,不是为了深挖基层干部工作上的问题,而是为了转变作风、推进工作、改正问题。督查工作矫枉过正,也是另一种官僚主义、形式主义。所以,疫情期间,各级部门的督查,要尽量加强统筹、科学整合,减数量、提质量,实现有效“瘦身”,真正为基层“减负”,也让基层“腾出手”来多解决疫情防控中的实际困难。

督查要能容错、少挑刺。疫情防控,除了通用的办法,还应该有因地制宜的办法。不同地区,在疫情防控工作上都作出了自己的探索。而上级的督查,常常一刀切,千篇一律。有的督查组为了“省事”,直接转发上级的考核方案,更有甚者,层层加码,不切实际。这就“逼迫”得基层干部为了迎合督查标准,弄虚作假。有的督查组还会提出一些与疫情防控关系不大的要求,而基层却不得不“照单全收”“严格落实整改”,这不仅给基层干部增加了巨大的压力,也大大打击了他们的工作积极性。中办印发的《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》指出,要建立激励机制和容错纠错机制,旗帜鲜明为那些敢于担当、踏实做事、不谋私利的干部撑腰鼓劲。疫情期间的督查,更要多体察基层的难处,注意区别工作失误和落实不力,不能不管不顾一味问责,甚至随意扩大问责,真正让督查起到推进工作、倒逼干部主动作为的积极作用。

督查要能助战、少添乱。轮番轰炸式的督查,对于基层防疫工作来讲,无疑是添乱。与其浪费人力、时间、精力,还不如沉下身子切实帮助基层共同战斗。首先,督查部门可派员驻点。直接派员驻点在疫情防控一线,如有问题就可当场发现并指出,不再需要额外督查。第二,督查人员要加强学习。每个地区的基本情况如何,防疫形势如何,如果督查人员不了解透彻,“两眼一抹黑”去督查,就很容易导致“外行指导内行”。因此督查人员要确保“入行”“在行”,才能真正督到点子上。第三,督人员不如查躬身投入一线。疫情爆发最严峻的时期,看似已过去,但接下来的返工、复工潮,将是另一场硬仗。与其做“监工”,不如实实在在帮助基层干部做点防疫工作。上级多一分力量支持,基层就少一分压力负担。相信上级的干部沉下去,与基层干部齐心协力一道干,疫情防控战定能顺利打赢。

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