读后感需要我们对书籍内容进行深度思考和分析，提出自己的理解和见解。在写读后感时，我们可以尝试以新的角度和观点来解读作品，展现独特的思考和感悟。在这里，我们为大家收集了一些经典的读后感样本，供大家借鉴和参考。
小兔的家读后感篇一
《逃家小兔》是我最喜欢的童话故事了。它主要写了一只总想离家出走的小兔和他妈妈之间的对话。不管小兔子说要扮成小河里的一条鱼、花园里的一朵花、高山上的一块石头，还是空中的.一只小鸟，身后那个紧追不舍的妈妈总是能够相应地变成捕鱼的人、花园的园丁、爬山的人、小鸟栖息的大树来抓住他。最后，小兔子逃累了，依偎在妈妈的身边说不再逃了，于是妈妈便喂了他一根象征爱的胡萝卜。
这真是一个简单却很有趣的故事啊。我想，小兔子并不是真的要离家出走，它只是想知道自己的妈妈到底有多爱自己。而童话里的兔子妈妈，真是一个伟大的妈妈。她并没有因为小兔要离家出走而生气，相反，她用那么亲切、温和的话语打消了小兔逃跑的念头，让小兔感受到了妈妈的爱是可以跟随自己到天涯海角的。
我爱读《逃家小兔》这个温暖的故事，我爱我的妈妈!
小兔的家读后感篇二
设计思路：
1、活动来源于“小兔乖乖”的主题活动。在活动前期我们请班内家长带来了小兔，饲养在教室里。并且也开展了一系列的活动：谈话：认识小兔。故事、歌曲：小兔乖乖等活动。在区域里也让孩子们喂小兔吃草、捏小兔等等，通过活动，让孩子对小兔的特征有了初步的了解，而且也激发了他们爱兔子的情感。
2、在本次活动中，我以情景的方式导入：我做兔妈妈，孩子们做兔孩子。（体育活动中一直开展这样的形式，孩子兴趣也很高。与孩子们一起练习小兔双脚并拢跳的技能。在第二环节的游戏中，我通过层层递进的方法：
（1）天黑了，小兔回家，躲到三角形洞里。
（2）大灰狼来了，要抓躲在三角形洞里的兔子
（3）抓躲在红色方形洞里的小兔。三个游戏来达到层层递进的效果。既帮助幼儿对图形的巩固认识，有发展幼儿听指令游戏的能力。
活动目标：
1、在小兔找山洞的游戏中，巩固认识各种图形。
2、初步练习听指令进行游戏。
3、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。
4、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。
5、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。
活动准备：
小兔、大灰狼头饰、地上画有各种图形、青草等
活动过程：
一、情景导入：
1、练习双脚并拢行好吗？
2、兔妈妈与兔宝宝跳着，来到场地上。
二、游戏（巩固双脚并拢行进跳）
1、兔妈妈和孩子一起念“小白兔，跳跳跳，跳到草地上，吃吃嫩青草，吃饱肚子睡一觉。”当妈妈说到“天黑了，快快回家吧。”就躲到山洞里。
2、听妈妈的指令：到三角形洞里。
游戏后提问：你躲进什么样的山洞？这个山洞里一共有几只小兔？
3、躲开大灰狼，根据游戏指令躲进相应的山洞里。
（1）、大灰狼要抓躲在三角形洞里的兔子。
讨论：为什么有的小兔被大灰狼抓走了？
（2）、大灰狼要抓躲在红色方形洞里的小兔。
三、活动延伸：
战胜大灰狼回家。这个活动比较符合小班幼儿的身心特点，全体幼儿积极参与游戏当中。
活动反思：
对这次活动的整体效果，课堂上小朋友耶积极的互动，激起了小朋友对故事，音乐，游戏的兴趣。小班的孩子应该给予简单直观的事物，这样孩子比较容易理解和接受。在今后的活动中，我会精心设计，使得活动会更加的丰富多彩。
小兔的家读后感篇三
今天我和班里的一些同学看了《逃家小兔》这本书，这本书非常有趣。
它主要讲的`是一只小兔它要离家出走。出走以后，它变成一条小鱼，妈妈就变成渔夫找到了它。小兔又变成了一块石头，妈妈就变成登山的人找到了它。小兔又变成了一朵番红花，妈妈就变成园丁找到了它。小兔又变成了一只小鸟，妈妈就变成大树等着它来做窝。小兔又变成了一条小船，妈妈就变成风吹它回家。小兔去参加马戏团做空中飞人，妈妈就变成走钢丝的人走到他身边。小兔又变成小男孩，妈妈就变成他的妈妈拥抱他。小兔不再逃跑了，觉得还是家里好。
读了这个故事我想到了自己的爸爸妈妈也是那么爱我，我绝对不能离家出走。
小兔的家读后感篇四
假期里看了一本书：《逃家小兔》，觉得很有趣！
这本《逃家小兔》讲的是一只小兔子跟妈妈聊天，说它想要离家出走。第一次小兔想变成小鱼游走，但妈妈就变成捕鱼人把它抓回来；第二次小兔想变成石头藏在山上，妈妈就变成爬山人把它找到；又一次小兔想变成花躲在花园里，妈妈就变成园丁把它找到。还有很多有趣的事，后面的故事更好玩。只有你看了才知道！
《逃家小兔》这本书给我留下了深刻的印象，我觉得母爱真的很伟大！
小兔的家读后感篇五
我在第一次读这本书时理解是简单的，我只知道小兔上天入地，不管它扮成小河里的'一条鱼，花园里的一朵花，高山上的一块石头，还是一只小鸟、一条小船。身后那个紧追不舍的妈妈总是能够抓住它。最后小兔逃累了，依偎在妈妈身边说：“我再也不逃了，当你的小宝贝吧。”爸爸告诉我这故事不那么简单，是表达妈妈对儿女的爱。
我读了几遍，渐渐的明白了一些道理。兔妈妈紧追小兔是怕他有危险，不放心所以紧追不舍。我的妈妈也是和小兔妈妈一样爱着自己的孩子。
我喜欢读书，读书使我明白很多道理，学习了很多知识。
小兔的家读后感篇六
今天我读了一本书叫《逃家小兔》，是关于一只想从家里逃走的小兔子的故事，非常有趣！
这本书的大致内容是：一只小兔子和自己的妈妈在兔窝里面聊天。小兔子说自己想离家出走，妈妈说如果小兔子离家出走妈妈就找到他。第一次小兔子想变成一条鱼从身边游走，而妈妈呢！却变成了一个渔夫用红萝卜找到了他。第二次小兔子想变成一块石头躲在高山上，妈妈却要变成登山的人找到了他。第三次小兔子想变成一朵番红花躲在花园里，妈妈却及时的变成了园丁又一次找到了他。第四次小兔子又变成了空中飞人躲在了马戏团里，妈妈却变成了走钢丝的人找到了他。第五次小兔子变成了帆船顺着水游走了，妈妈却变成了一阵风吹着小兔子前往回家的方向。第六次小兔子想变成一个小男孩躲进了一间大屋子里，妈妈却变成了小男孩的妈妈找到了他，跑了一大圈最后还是没有逃出妈妈的怀抱，小兔子就对自己的妈妈说："算了，我还是做妈妈的小兔子吧！"。
读了这本书以后，我感觉到了小兔子的妈妈特别的爱自己的小兔子，那么我的妈妈也是非常的'爱我呀！我却有时候不听话老是和妈妈顶嘴，有时也想离家出走，读完故事后我深深地明白了，以后我要好好的爱妈妈，做妈妈的乖孩子！
小兔的家读后感篇七
今天我读了《逃家小兔》，故事讲的是一只小兔要离家出走，于是他对妈妈说：“我要跑走了。”妈妈说：“你要是跑走了，我就去追你，因为你是我的小宝贝呀!”
“如果你来追我，我就变成溪里的小鳟鱼，游得远远的。”小兔说。“要是你变成溪里的小鳟鱼，我就变成捕鱼的人去抓你。”妈妈说。
“如果你变成捕鱼的人，我就要变成高山上的大石头，让你抓不到我。”小兔说。“要是你变成高山上的大石头，我就变成爬山的人，爬到高山上去找你。”妈妈说。
就这样，小兔先后变成了小花、小鸟、小帆船、马戏团里的空中飞人、小男孩;而妈妈先后变成了找小花的园盯让鸟停的树、吹小帆船的风、在半空中遇到空中飞人的走钢索的人和正好抱住小男孩的妈妈。
读完了这个故事，我觉得兔妈妈很爱她的孩子，小兔子也不是真的想离开她的妈妈，她只是想知道她的妈妈是不是真的很爱很爱她。如果我们离开了妈妈，妈妈会非常想念我们的，因为每个妈妈都爱她的孩子，所以我们也要更加地爱我们的妈妈。
读了《逃兔小兔》后，心里一直被故事情节感动着，故事里兔妈妈对小兔有着无私的爱，小兔到千千万万个地方，不管变成什么东西，兔妈妈都会变成相应的东西紧跟在小兔后面保护它，然而小兔不管变成什么，到了最后还是会回到兔妈妈的怀抱。
读完后，我想到妈妈对我的爱，妈妈总是把最好的东西留给我，在生活上关心我，在学习上帮助我，妈妈总说我快乐就是她最大的心愿，我就这样生活在妈妈无私的爱里，我觉得我是世界上最幸福的小孩，我该怎样回报妈妈了，就是好好的学习，做个听话的好孩子，不让妈妈再为我操心，让妈妈为有我而感到骄傲和幸福。
小兔的家读后感篇八
刚看完《逃家小兔》，我一点儿也不喜欢小兔呢，它好调皮呀，总是想逃跑，离开妈妈远远的，你想呀，妈妈该多伤心呀，要是我才不呢！当我跟妈妈说这些的时候，妈妈笑了，抚摸着我的头对我说：“其实这并不是小兔的本意，他不是跟妈妈闹别扭，也没有遭遇什么委屈，他不过是想知道妈妈有多么爱他！而兔妈妈机智又豁达，她没有惊诧，甚至没有问一个为什么，而是在幻想中和兔宝宝展开一场欢快又奇特的追逐游戏。你有时难道不也有类似的行为吗？”
我真的和小兔一样吗？我没有逃跑，我也没有想要离开妈妈，我好喜欢好喜欢妈妈呢！妈妈温柔地看着我：“那你去年寒假故意躲在储物柜里，让妈妈着急了好久，还有你上个礼拜故意把爸爸的脏衣服藏在衣柜里，不让我洗……”我恍然大悟，我做这些事时心里想的`都是爱妈妈的呀，我藏起来是想让妈妈别去加班，妈妈太辛苦了！我把爸爸的脏衣服藏起来是因为妈妈下班回来已经很累，这样就不用再洗衣服了！原来小兔也是故意逃跑的，他也好爱好爱妈妈的，最后，兔妈妈给了小兔一根红萝卜，妈妈对小兔的爱一点儿也不比小兔少。看到这里，我好想对妈妈说一声：“妈妈，我爱你！”
愿天下所有妈妈平安健康！
小兔的家读后感篇九
读完这个故事，我觉得兔妈妈很爱小兔子，它总是跟在小兔子的身后紧紧的保护着它的孩子。就像妈妈如此爱我一样，妈妈总是给我最好的东西，在生活中妈妈总是很细心地照顾我，在学习上妈妈也很有耐心地去教我，妈妈说希望我快快乐乐健健康康地成长，我很爱我的妈妈，所以我要好好学些，要向喜洋洋的'聪明学习，向沸羊羊的健康学习，向懒洋洋的不挑食学习，向灰太狼的永不放弃学习！
小兔的家读后感篇十
今天我读了一本书叫《逃家小兔》，是关于一只想从家里逃走的小兔子的故事，非常有趣！
这本书的大致内容是：一只小兔子和自己的妈妈在兔窝里面聊天。小兔子说自己想离家出走，妈妈说如果小兔子离家出走妈妈就找到他。第一次小兔子想变成一条鱼从身边游走，而妈妈呢！却变成了一个渔夫用红萝卜找到了他。第二次小兔子想变成一块石头躲在高山上，妈妈却要变成登山的人找到了他。第三次小兔子想变成一朵番红花躲在花园里，妈妈却及时的变成了园丁又一次找到了他。第四次小兔子又变成了空中飞人躲在了马戏团里，妈妈却变成了走钢丝的人找到了他。第五次小兔子变成了帆船顺着水游走了，妈妈却变成了一阵风吹着小兔子前往回家的方向。第六次小兔子想变成一个小男孩躲进了一间大屋子里，妈妈却变成了小男孩的妈妈找到了他，跑了一大圈最后还是没有逃出妈妈的怀抱，小兔子就对自己的妈妈说：“算了，我还是做妈妈的小兔子吧！”
读了这本书以后，我感觉到了小兔子的妈妈特别的爱自己的小兔子，那么我的妈妈也是非常的爱我呀！我却有时候不听话老是和妈妈顶嘴，有时也想离家出走，读完故事后我深深地明白了，以后我要好好的'爱妈妈，做妈妈的乖孩子！
小兔的家读后感篇十一
小兔子上天入地，可不管他扮成小河里的一条鱼、花园里的.一朵花、一块高山上的石头，还是一只小鸟，身后那个紧追不舍的妈妈总是能够抓住他。最后，小兔子逃累了，依偎在妈妈的身边说我不再逃了，于是妈妈便喂了他一根象征爱的胡萝卜。
读了《逃家小兔》后，一个母亲对孩子的爱让我感动了。为了孩子，她可以去爬那高耸陡峭的山峰，可以把自己变成一棵树，好让变成小鸟的小兔有地方安家。
其实每一个母亲都是很爱自己孩子的，只不过各有各的方式。我们却总会误解爸爸妈妈的好意，认为他们对我们不好。我们要学会去理解父母，不要总是抱怨，因为我们只有去理解父母才可以感受到他们所付出的无限的爱！
小兔的家读后感篇十二
从前有一只小兔和她的妈妈住在山洞里，有一天小兔觉得自己长大了，想离开妈妈去很远的`地方。她对妈妈说：我想去宽阔的大草原，不用你跟着我，兔妈妈说：你要去大草原，我就去追你，因为你是我永远的宝贝。
小兔说：我要变成一只羊，躲进羊群里，兔妈妈说：那我就变成牧羊人，每天旁晚带着羊群回家。小兔说：我要变成青蛙，躲进池塘里，兔妈妈说：我要变成荷叶，等你玩累了好跳上来休息。小兔说：我要变成天上的白云，离你很远，兔妈妈说：那我就变成风，把你吹回家。小兔说：把我吹回家，我就不变了，永远和妈妈在一起。
小兔的家读后感篇十三
从有一只小兔子，它想离家出走。它对妈妈说：“我要跑走了。”妈妈说：“我就去追你，因为你是我的小宝贝。”
小兔要变成溪里的小鳟鱼，妈妈就变成捕鱼的人去抓它。小兔要变成高山上的石头，让妈妈抓不到，妈妈就变成爬山的人，爬到高山上去找你。小兔要变成小花，躲在花园里，妈妈就变成园丁，还是找到它。小兔变成小鸟，妈妈就变成树，好让它飞回家。小兔变成小帆船，飘得远远的，妈妈就变成风，把它吹到它要去的地方。小兔要变成马戏团里的空中飞人，飞得高高的，妈妈就变成走钢索的人，走到空中遇到它。小兔要变成小男孩跑回家，妈妈正好就是它妈妈，我会张开手臂好好抱住你。
小兔妈妈让我想到自己的妈妈。好吃的'好喝的好玩的，妈妈都是先让我，而自己呢，也和小兔一样自私。妈妈的爱是无私的。我以后一定要对妈妈好，让妈妈高兴！
小兔的家读后感篇十四
《逃家小兔》这本书我以前读过很多次，可是这个假期我又把它拿出来读了几遍，它有趣的情节和浓浓的母爱深深的吸引了我。每次看到调皮的小兔不管用什么办法变成什么样，兔妈妈总能想办法找到小兔并陪伴在她身旁时，我就很感动，我觉得每位妈妈都很伟大，不管是小兔妈妈，还是我的妈妈。
《逃家小兔》的故事讲的是一只小兔要离家出走，于是他对妈妈说："我要跑走了。"妈妈说："你要是跑走了，我就去追你，因为你是我的小宝贝呀！"。
"如果你来追我，我就变成溪里的小鳟鱼，游得远远的。"小兔说。"要是你变成溪里的小鳟鱼，我就变成捕鱼的人去抓你。"妈妈说。
"如果你变成捕鱼的人，我就要变成高山上的大石头，让你抓不到我。"小兔说。"要是你变成高山上的大石头，我就变成爬山的人，爬到高山上去找你。"妈妈说。
就这样，小兔先后变成了小花、小鸟、小帆船、马戏团里的空中飞人、小男孩；而妈妈先后变成了找小花的园丁、让鸟停的树、吹小帆船的风、在半空中遇到空中飞人的走钢索的人和正好抱住小男孩的妈妈。
小兔和兔妈妈经历了一个有趣又搞笑的过程后，小兔到了最后还是回到了兔妈妈的怀抱。
我看了这本书之后明白了母爱是多么的伟大，能跟随我们到天涯海角，永远地守护我们。妈妈总是处处为我们着想，时时为我们操心。所以可爱的小朋友们可千万不能学调皮的小兔，随便离家出走哦！
小兔的家读后感篇十五
今天，我读了《逃家小兔》这本书，我很喜欢这本书。
它讲的是一只兔妈妈和兔宝宝的故事。有一只小兔子他很想离家出走，兔妈妈说只要他跑走就去追他。小兔子说他要变成鳟鱼游走，兔妈妈说就变成捕鱼的人去抓他;小兔子说要变成山上的石头，兔妈妈说就变成爬山的人去找他;小兔子说要变成花朵，兔妈妈说就变成园丁找到他;小兔子说要变成小鸟，兔妈妈说就变成大树让他飞回家;小兔子说要变成帆船，兔妈妈说就变成风把他吹回家;小兔子说要变成男孩儿跑回家，兔妈妈说我正好就是你的妈妈，张开双臂好好抱住你。
看了这本书，使我想到了我的妈妈，她每天都无微不至的.照顾我，而我有时候还不听她的话，惹她生气。以后我要好好听妈妈的话，不让她生气，长大以后也要像她照顾我一样，好好照顾她。
小兔的家读后感篇十六
在这一次习作课上，我阅读了由法国作家玛格丽特写的名著——《逃跑的小兔》。这本名著中叙述了小兔子多次想要离开家，但都被妈妈说服了，最终没能实现离家出走的愿望。
读完了这本书后，我不禁想起了现实生活中的我们与父母。我们的母亲就如这兔妈妈一样，用尽所有的心血来无怨无悔的教育我们，虽然有时对我们相当得严厉，但也希望我们快乐成长；而我们这些孩子就像小兔子一样，总是身在福中不知福，没有体会到父母的良苦用心，还会产生一些离家出走的心理，家长们却将压力与不悦埋藏在心里，每天都用笑脸面对我们，而我们只有在遇到困难时才会想到家——那个温暖的`港湾。我想：不管我们逃到天涯还是海角，父母都会绞尽脑汁地找到我们，尽管见到我们总会有一些批评的话语，但字里行间都显现出那份亲情的美好。
同时，我也联想到了生活中的点点滴滴，比如：有一次，我抱了一大堆作业本放到书桌上，嘴上不停地嘀咕：“什么嘛！那么多作业，呼——”当时的我，简直是气急败坏，心中不由得想要摔门而出，可事后又一思考，发现这种行为是错误又可笑的。这时才反应过来，其实妈妈让我做练习题并非是想让我劳累，烦恼，而是想让我掌握更多的知识，长大后成为对社会有用之人。
我坚信，若有一天我也成为了一个孩子的母亲，我一定不会让他有任何烦恼，还会让他指出我做得不对的地方，让我与孩子共同成长。
小兔的家读后感篇十七
今天，老师给我们讲了一个有趣的故事叫《逃家小兔》。
里面讲了一只兔子很想离家出走，可是每次都会被妈妈抓住。第一次，小兔变成了小鳟鱼，妈妈变成了渔夫；第二次，小兔变成了一朵花，妈妈变成了园丁……总是逃不出妈妈的手掌心。
我最感动的片断是：小兔变成了山上的一块大岩石，妈妈变成了爬山人爬到山上找小兔。兔妈妈特别担心小兔摔下来，可是山高路陡，兔妈妈却一点儿也不害怕，因为兔妈妈心中装着它的小宝贝：小兔！
这个故事让我想起了我的妈妈。虽然她对我非常严厉，我也很想离家出走。可是再想一想，妈妈都是为我好。因为我还小，好多事情都不懂，妈妈希望我能够养成良好的习惯，健康快乐地长大。
原来，所有的妈妈都这么爱自己的孩子！
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