总结是对过去经验和教训的总结,可以帮助我们不断进步和成长。总结是对工作和学习中所遇到问题进行梳理和解决的过程,能够提高我们的专业素养。以下是一些成功人士的总结分享,或许能给我们一些启发。
趣味活动策划书篇一
1、发展学生思维,拓展学生能力,加深对课本知识的学习掌握。
2、 拓展学生视野,培养地理学习兴趣、地理思维能力和学生的动手能力,带动地理教学。
3、丰富校园文化生活,增强学生间凝聚力,增强教师的向心力,进一步融洽师生感情。
七年级学生
1、由每班有兴趣爱好的学生自愿报名参加。
2、报名的同学分两大组,由教师进行考核、选拔,挑选12名同学,分成两个活动小组。
3、每组推荐一名组长来负责每个成员任务。
4、每组组长负责保管好记录表,负责记录所测得的数据。
5、最后活动结束后组长分配任务要根据获得的数据写汇报记录。
1、报名参加的同学不能半途而废,必须准时到场完成自己所担任的项目。
2、每次活动全体成员必须到场。
3、根据各组实际情况,各小组长要定好活动计划活动内容,记好活动记录。
4、各小组活动确保五落实:落实人员、落实场地、落实时间、落实安全、落实任务。
5、各组计划要切实可行、具体,不能放任自流,小组长必须临场安排指导。
6、各小组要记好组员承担的任务,活动结束后把参加本次活动的记录作为成长记录存档。
a、制作:制作地理模型,绘制地图,培养学生的实践操作能力、收集处理信息的能力。如制作地球仪、等高线模型,各大洲、各国、各省市的轮廓模型,生态环境模型等。
b、演示:演示地球的自转、公转,说明地球的运动产生的现象;演示三球运动,认识太阳、地球、月亮的运动及日食、月食等自然现象的产生;演示季风活动,了解季风活动对我国气候的`影响。
c、编写调查报告:即针对某一典型问题,组织学生进行调查研究,通过收集图片、文字、数据,提出自己的看法和观点,形成报告。如环境保护、节约用水等方面。
d、创编地理板报、地理手抄报:以环保、地理小常识、地理科普知识为主。
1、制作简易的地球仪
2、利用填充式空白地球仪认识经纬线和经纬度以及南北半球和东西半球的划分
3、地球的运动演示实验
4、绘制学校平面图
5、制作等高线地形模型,认识不同地形部位的地形特征
6、利用填充式地球仪认识七大洲、四大洋的位置和轮廓
7、观看各种地质构造模型
8、利用学校气象园记录天气状况
10、辩论赛:“人口过多”、“人口过少或负增长”的利与弊?
11、制作以“人与地球”为主题的地理手抄报
张xx
1、利用周日在家时间、平常闲余时间。
2、周三课外活动时间
趣味活动策划书篇二
为了发扬团队精神,共建快乐、和谐校园,我校将举行教师趣味运动会。
二、活动时间:20xx年5月7日
三、活动地点:阳光操场
四、参加对象:全体教职工
五、报名
报名时间:即日起至5月5日(星期一)结束。
报名办法:每个项目限报六个人参加。请到学校工会处登记参加报名。
六、比赛项目
1、个人跳绳
规则:参赛人员在1分钟内跳的个数多着为胜,中途停止着可以继续比赛。
2、踢毽子比赛
比赛规则:1分钟计时,以个数计算最后成绩排名。
3、计时拍球
比赛规则:1分钟记时,单手拍球,以个数计算最后成绩排名。
4、跳棋比赛:
比赛规则:采用淘汰制,即获胜者继续坐镇下棋,直到最后的`胜者。
5、定点投篮:
比赛规则:男职工罚球线后,(女职工罚球线前),每个人投5个球,以投中多者为胜。若有得分相同者则进行下一轮比赛,直至决出名次。
6、象棋比赛:
比赛规则:采用淘汰制,即获胜者继续坐镇下棋,直到最后的胜者。7、单足跳
比赛规则:赛道30米,参赛队员利用两个圈交替向前移动,移动时不得出圈,用时最短者胜出。10、滚铁环:
20xx年5月4日
趣味活动策划书篇三
中国的.传统文化源远流长、博大精深,让幼儿从小接受传统文化的启蒙教育,既可以规范他们的日常生活行为,学习礼貌与礼仪,同时还能培养幼儿的民族自豪感和热爱祖国的情怀,因此,在幼儿园开展传统文化教育是弘扬和传承中国文化的重要途径。希望借助“六一”儿童节到来之际,让幼儿多接触传统文化,对多姿多彩的中国文化有了更多的了解和兴趣。
组
长:邓利副组长:严会马艳、组
员:肖璇曹琪杨红梅
1、教师以传统文化节目开场
2、园长讲话
3、家长带幼儿一起逛庙会。
4、庙会内容分为获币区(通过表演才艺等方式获得相应的虚拟币)然后在游戏区、小吃区摊位进行消费。
叠被子系鞋带扣扣子区摊主:阮艳萍、张爱荣平衡木走大鞋区摊主:韦戬君
每个摊位划横线的为摊位负责人,摊位负责人负责和另一名摊主一起完成以下几项准备:
1、制作摊位招牌(自己拟定店名)
2、每个摊位所需的物料清单
3、摊位人员的责任分工
4、掌握发放虚拟币的话术
5、列出各摊位每个项目发放多少虚拟币。(虚拟币面值都是1元)
每个摊位划横线的为摊位负责人,摊位负责人负责完成以下几项准备:
1、制作摊位招牌(自己拟定店名)
2、每个摊位所需的物料清单
3、摊位人员的责任分工
4、掌握买卖语言技巧
5、列出所售商品价格。
6、制作商品价格表(卡通型)游戏街负责人:严会
每个摊位划横线的为摊位负责人,摊位负责人负责完成以下几项准备:
1、制作摊位招牌(自己拟定店名)
2、每个摊位所需的物料清单
3、摊位人员的责任分工
4、掌握买卖语言技巧
5、列出各项目价格。
6、制作项目价格表(卡通型)
1、上午7:30全体教师集中开会准备。
2、幼儿及家长8:50开园门入场。(站到各班早操区域)
3、9:00主持人开场,提清楚要求及规则。
4、9:05园长发言。
5、9:10教师中国鼓开场。
6、9:20主持人宣布活动开始,分流让家长及幼儿到达换币区。
7、9:20--11:30幼儿家长自由游园时间。
8、11:30--12:00家长自行离园。
9、12:00活动结束,各摊位负责人负责整理物料及场地卫生。
10、安全离园。
八、活动工作人员安排
音响:韦戬君主持:肖璇
采购:马艳、吴平、曹琪、严会
开场中国鼓:杨红梅(负责)、刘芳、何叶、高珊、张艳、彭引缘、彭雅琴、张爱荣
趣味活动策划书篇四
活动目的:提高同学动手能力及创新能力,丰富课余知识,培养实践精神,同时锻炼同学们团队合作和交流的能力。
活动报名时间:4月8日-4月14日
报名方式:报本系科协
活动比赛时间:4月19日2点
比赛地点:图书馆前
1. 坠蛋方法:
将一个采取了一定保护措施的鸡蛋从一定高度下扔下,使其自由下落。在鸡蛋不破的前提下,进行评分。
2. 比赛主办方提供鸡蛋,而不提供其它任何比赛材料,由参赛队伍自主设计,
充分扩大参赛队伍自由发挥的空间,但材料的环保性、制作外观占分。 评分标准(此单项占总成绩20%)
总分=高度得分*(60%)+创意设计分*(40%)
1.高度分:在50分(50cm)的基础上高度每变化20cm,分数加(减)3分。
2.高度分,创意设计分各满分为100分。
1、制作要求:纸桥跨度不少于200mm,桥面距离桌面高度不少于80mm,宽度不少于70mm,桥墩直径小于20mm制作材料只能使用同一数量a4纸(15张),胶水,窄胶带。可以在桥上加少量装饰物,以增加美观。
2、比赛方式:把纸桥放在桌子。在纸桥中央放置重物,根据选手要求,而是否继续加重物,每支队伍限加载5次,且每次加载后要求保持10秒或以上时间。 评分标准 :(此单项占总成绩40%)
总分=承重分*60%+外观分*40%
1.参赛队的作品从承重300克开始,得60分基础分,每增加20克加2分,得分为承重分。
2.外观分由评委对参赛作品进行打分(满分100分)。
1、 参赛选手在规定时间内完成一个水火箭制作材料,有主办者提供制作材料
评分标准:(此单项占总成绩40%)
总分=飞行距离得分+外观设计得分×40%
1.飞行距离:每支队伍从同一起飞线发射各队制作的模型,根据飞行距离给分(2分/米)。
2.外观设计:根据模型的外观特色与结构创新性,由评委对参赛作品进行打分(满分100分)
最终评分:
总得分=高空掷蛋得分×20%+纸质承重墙得分×40%+水火箭得分×40%
1.组队参赛要求:每支队伍由3-5人组成,选出一名队长。各系至少有一支队伍。
2.队员对于主办方的决定必须服从。如有不同意见可以向项目组织者及指导老师申述意见,但在比赛现场不得干扰比赛的正常秩序。
3.本次比赛以公平、公正为原则,各参赛队伍应正确对待比赛,各评委和统分人员也会做到公平公正。
4.参赛队员需提前进行准备,尤其应在网上阅读有关水火箭原理知识。
5.后两项活动均为现场制作,但会赛前另下发一套气门芯(水火箭)以便赛前实验试制。
6.活动二胶水胶带自备,活动三只提供气门芯,有孔软胶塞和发射用打气筒。
依据最终总成绩分得一等奖一组、二等奖两组、三等奖三组,其余参赛队伍为优胜奖。
趣味活动策划书篇五
2、报名方式:现场报名、学委处报名、电话报名;
3、地点:1210教室
4、初赛环节:
(1)自我介绍:各选手准备2分钟左右的自我介绍;
(2)评委即兴提问,各选手做出相应回答;
1、时间:4月28日晚上6点30分;
2、地点:1210教室
3、复赛环节:
(1)选手根据复赛所抽到的图片发挥想象说一段话,时间不限;
(2)选手回答评委问题;
1、时间:5月22日晚上6点30分
2、地点:学生活动中心
3、比赛环节:
(1)闪亮登场:
各决赛选手以小组为单位上台亮相做小组及个人的自我介绍,形式不限。时间5分钟左右;
(2)捷足先登:
各决赛选手抢答主持人提出的问题;
(3)广告达人:
各决赛选手按顺序抽取道具,并且对该道具做一个广告;
(4)眼疾手快:
各决赛选手依次将打乱的母进行重组,按指定时间内重组的单词个数算分;
(5)经典重现:
各决赛选手可以以歌曲、朗诵话剧等各种形式演绎经典;
4、奖项:
个人一等奖、个人二等奖、个人三等奖;
团体一等奖、团体二等奖、团体三等奖;
最具潜力奖、最佳个人风采奖。
做为红五月中我们部门的一个重大活动,我们会积极准备,争取在红五月中为全校师生献上一道英语盛宴。同时我们也将积极配合其他兄弟部门的活动,努力让红五月中的所有活动都能顺利有序地展开。
场地费:
180元
决赛现场布置:
80元
决赛奖品、水果及比赛所有水:
180元
横幅、宣传单、节目单
130元
评委费用
80元
合计:
650元
趣味活动策划书篇六
:活动中心
:xx学生
:某专业每个班分别派出一个团队
1、袋鼠跳跃
比赛方式:每场比赛四队参加,每队10人,均由男生组成。每个团队平均分为两组,分别标为a组和b组,每组形成一个单独的文件。比赛开始前,a队每组第一名队员将布袋放在腰间。听了裁判的命令后,他会向b队前进,中间的布袋不会从他的腿上分开。当他到达b队时,b队将穿上布袋,向a队前进,如上所述,直到最后一名队员。最后时间最短的队赢了。道具:每组使用的布袋规格相同,各队的起跑线和跑道线都有明显的标记。甲队和乙队的起跑线距离为30m,每条跑道分别为1m和2m宽。细则:比赛过程中,摔倒了可以自己爬上去,但布袋一定要一直放在腿上。如果你滑倒了,你必须在继续比赛之前穿上它。整个交接过程必须在跑道端线外进行,不能越线,从脱布袋交接开始,直到下一位选手的布袋全部被盖住。在所有队伍的比赛结束后,前三支队伍将按照时间较短的顺序被遣散。
2、8根大绳
比赛方式:每场比赛4队,每队10人,2人抖绳,8人跳(4男4女,任意顺序)。按照8个字的笔画顺序循环。3分钟内,获胜者是通过绳子次数较多的人。道具:每组有一根20米左右长的跳远绳。
细则:比赛前,队伍在绳子的一端。裁判下达命令后,开始摇绳,开始计时。队员们依次穿过大绳。最后3分钟穿越大绳的人数是赢家。如果一个玩家中途中断游戏,该玩家将不会被计入分数,并从下一个玩家开始继续游戏。
3、许多人都有大绳子
比赛方式:每场比赛4队,每队10人。两人摇绳,每队八人跳(4男4女,任意顺序)。在规定时间内,8个人全部进入大绳开始计数。最后赢家是3分钟数多的人。道具:每组有一根20米左右长的跳远绳。
细则:比赛前,队伍在绳子的一边。裁判下达命令后,开始摇绳,开始计时。最后赢家是3分钟大绳圈数较多的那个。如果途中有队员未能进入大绳,结果将被取消。
4、十人九脚
比赛方式:每个部门七个队。每队十人,五男五女,横排。相邻的人把腿绑在一起,一起跑到终点,用最短的时间获胜。分成三组比赛,抽签决定比赛顺序。
道具:每组五米长的绳子
细则:相邻的人把腿绑在一起,一起跑到终点,用最短的时间获胜。分成三组比赛,抽签决定比赛顺序。
5、钢管舞
比赛方式:每个部门七个队。每个队有五个人,三男三女。
道具:一根大约五米长的杆子
细则:每个队员必须弯腰向后靠才能在杆下行走。如果杆子没有被敲下来,工作人员会将杆子向下移动一级(10厘米),然后重新开始。如果一个球员把杆子打掉了,他就会被淘汰。击球记录最低的队获胜。每个队按顺序比赛。
1、齐心协力
比赛方法:每场比赛由四个队组成,每个队有三名队员,两男一女,顺序不限。每队三人站成纵排,所有人的左脚固定在一块长板上,所有人的右脚固定在另一块长板上,这样一个三人的队伍走路时必须同时移动左脚或右脚。裁判下达命令后,几个队一起向终点线跑去,最后时间最短的队获胜。道具:每队有两块相同的木板,每块宽25厘米,长100厘米。三个尼龙绳环均匀地固定在木板上,以将运动员的脚固定在木板上。用明显的标记标出起跑线、终点线和跑道线。起跑线到终点的距离为50米,每条跑道宽1、2米。详细规则:比赛前,裁判应检查每个队员的脚是否牢固地固定在木板上。检查结束后,两队在同一起跑线上就位。裁判下达命令后,各队队员按照各自的跑道一起向终点线行进。当裁判下命令时,他开始给每个队分别计时。每个队伍越过终点线的标志是,后一只脚所在的板的后边缘越过终点线。如果一个队伍在比赛中摔倒了,可以自己爬上去,但一定不能脱离棋盘。如果一个队伍在游戏中脱离棋盘,必须在脱离时立即停止,重新固定后继续游戏。比赛中,各队必须沿着自己的跑道走,不得越线。如果我们队的董事会越界,比赛结果将无效。在所有队伍的比赛结束后,前三支队伍将按照时间较短的顺序被遣散。
2、梅花桩带水端的比赛方法:
每场比赛由四个队组成,每个队有四名队员,两男两女,男女之间有间隔。比赛开始后,第一个人从起点的水桶往自己的盆子里倒满水,然后带着盆子沿着铺满砖头的小路跑到终点。到达终点后,将水盆中的水倒入指定的水桶,然后与空水盆成直线返回,将水盆交给下一位组员,他们将完成同样的任务。四个人轮流循环。从一开始,当起点的水全部输送到终点,这支队伍的比赛就结束了。当所有队伍都完成比赛后,比较每个队伍输送到目的地的水量,赢得最多。当水位差小于1厘米时,时间短者获胜。道具:在起跑线、终点线、跑道线上做明显的标记,起点和终点之间的距离为30m,每条跑道宽2m。每隔50块砖,设置一条有一定行走难度的蜿蜒小路,让运动员因为控制平衡,可以将水洒出盆外。两条跑道间隔1m,砖块的摆度必须一致。起跑线外要放两桶水,以保证起跑点的水在比赛时间不被倒空。终点要放两个大空桶,以保证比赛时间桶不会满。盆要小,而且必须是足够结实的轻型塑料盆。每个团队使用的锅和桶的规格必须相同。细则:比赛前,裁判要检查各队起点的水桶是否有等量的水,终点的水桶是否还有水。考察结束后,每个队员站成一排,站在同一起跑线前。裁判下达命令后,各队第一名队员将水桶里的水倒入脸盆,开始提水。倒水时一定要由这次搬家的人员倒水。得到其他团队成员帮助的人将取消结果。旅行时,必须按照顺序,指定路径。一只脚要一次踩一块砖,不要一只脚落地。一只脚落地需要5秒,但再装砖不需要更多秒。如果一块砖被踩了,需要10秒。四个人必须轮流背,不准插队、跳跃。如果发生此类事件,结果将被取消。任何球队都可以随时向裁判发出结束比赛的信号。一旦团队的时机发出信号,它就会停止。之后,团队中没有一个成员能在最后把水倒进桶里。在所有队伍的比赛结束后,比较每个队伍结束时的水量。差距大,赢的就越多。如果相差不大,水位差小于1cm,时间较短的队伍获胜。
3、呼啦圈跑步比赛方法:
每组4队,每队3人,起点2女,终点1男。比赛开始前,各队第一名选手将呼啦圈放在腰部。听了裁判的命令后,他摇着呼啦圈向终点线走去。到达终点后,他把呼啦圈传给终点的选手,以同样的方式跑回来,再传给起点的选手跑到终点,最后完成比赛。跑步时尽量不要让呼啦圈落地,时间最短的选手获胜。道具:每个队员用的呼啦圈规格都一样。用明显的标记标出起跑线、终点线和跑道线。起跑线到终点的距离为50米,每条跑道宽1、2米。细则:呼啦圈跑步时不能接触地面。呼啦圈落地,必须停在原地,放回腰部,才能继续比赛。当呼啦圈不接触地面时,不要用手臂触摸呼啦圈。呼啦圈必须通过跑道终点线外。各组比赛结束后,前三名获胜者将按时间较短的顺序排列。
:以部门为单位组织比赛报名
成立小组获得第三名。其余的都获奖了
:所有参赛队伍应接受大会的统一指挥,运动员应服从裁判。本规定未尽事宜,解释权归主办单位。
趣味活动策划书篇七
为迎接和庆祝“三八”国际劳动妇女节的到来,丰富集团女职工的.文化生活,增强广大女职工积极性和凝聚力,开展女职工喜闻乐见的趣味活动。
3月8日中午1:30—3:30。
南校区3号篮球场。
以下项目均以总公司组队(其中集团本部与工程总公司组合成一队),共5队。除了项目1,原则上每个选手只参加一个项目。
1、跳长绳。
3分钟内,以进入正在甩动的长绳人次最多的队伍胜出,每队不限参加人数。
2、真爱永流传。
每队5名选手(3女2男),所有人嘴裏叼一支吸管,每队第一个人把吸管另一端里的橡皮筋传送到第二个人的吸管里,以此传递,队员传递过程中手不得碰触吸管,以3分钟内传递橡皮筋数量最多的队伍胜出。
3、亲密无间。
每队6人(3男3女),两人(1男1女)一组,用鼻子将气球夹住由起点到终点进发(共15米),跨过终点线后背对背将球挤爆后下一组才能出发,所有队员最先通过的队伍胜出。
4、眉目传情。
每队5人(3女2男),每组的第一位组员按要求用肢体语言表达一个成语,依次向其他人传递,直至最后组员回答结果,传递过程中只能做动作,不得发出声音。4分钟内回答正确数最多的队伍胜出。
5、扎辫子比赛。
每队2名选手(1男1女,男士带假长发),在3分钟内扎小辫最多者胜出。
1、所有项目奖励第一名,其余参加活动人员均可领纪念礼品一份。
3、各总公司可结合实际,穿着统一服装,组织观众参加活动。
趣味活动策划书篇八
以球会友,以桌球比赛的形式增进同学间的了解与交流,同时推动桌球运动在大学生中的发展,促进大学生之间的体育文化交流。其次,也是为了活跃学院同学之间的友谊,加强本院桌球爱好者之间的技术交流,丰富大学生的业余生活。最主要的是通过本次活动增强社团联合会内部的团结和凝聚力,特举办此次桌球大赛活动,以展示社团联合会特色、树立科学技术学院社团品牌、推广科技学院社团活动新理念。让各位大学生通过活动来了解社团、感受社团的魅力。同时给予一个展示自己,介绍自我的舞台。
浙金院台球社。
浙金院台球社。
全院大一、大二学生。
由各班级统记报名人数,统计人员将报名表电子稿发送到邮箱。
桃李苑绅迪台球室。
随机配对,配对名单通过浙金院台球社微信平台公布(扫描二维码关注浙金院台球社微信平台)。
xx。
1、活动规则:活动形式的开展分别为淘汰赛、半决赛、决赛。比赛采用国标规则,三局两胜淘汰制。最后6名进行小组赛,五局三胜制,决出一、二、三名。
2、活动方法:由浙金院台球社对场地实行包场制,奖品以及包场经费由学院提供和商家赞助。
第一名动漫手拌、单人牛排套餐一份。
第二、第三名台灯、单人牛排套餐一份。
鼓励奖3名iphone4动漫手机壳一个、单人牛排套餐一份。
比赛当天,前40名参与活动的同学胜一场即赠送时光小驻鸡尾酒一杯。
1、张贴宣传海报、横幅。
2、微信平台宣传。
台球社。
20xx年5月7日。
趣味活动策划书篇九
xxxx
亲近自我,炫舞青春
xxxx学院大一学子
xx月xx日晚
xxxx学院大一各班晚自习教室
缓解大学生的压力,让大学生更深的了解自我
问卷调查、现场采访、搜集反馈信息
近年来,大学生心理健康状况越来越受到社会各界的广泛关注。作为社会的精英,时代的骄子,当代大学生肩负着历史的重任,然而生活的困惑,成长的烦恼,失败的苦痛等一系列的.问题如影随形,时刻困扰着一颗颗年轻的心。为了关注大学生的心理健康,增强大学生的健康意识,我院心理部特策划此次心理趣味测试活动,加强与学生之间的沟通,了解他们的心理状况。
1、xx月xx日至xx月xx日搜集整理心理趣味测试。
2、xx月xx日晚,组织部门成员在商学院大一各班分发趣味心理试题,在试题后面附上相关答案,方便同学们更好的认识自己、了解自己。
3、在现场进行一对一的采访,询问参与此活动的同学在活动之后的感想,是否缓解了平时的高压状态,是否更加清楚的了解自己。
4、在现场给各班的心理委员分发一张心理体验活动之(二)心理趣味测试反馈卡,并与xx月xx日中午交至心理与维权部部门抽屉。
5、xx月xx日中午,部门成员整理活动相关信息,提交给宣传部,让宣传部写一篇新闻稿发给我们部门。本部门成员及时完成活动总结。
民族赋予我们使命,我们将担起富国的重任。而身体是革命的本钱,我们应时刻关注自己及身边人的身心健康。此次活动的活动目的就是为了减轻我们的压力,使我们更好的认识自我,提升调节自我情绪的能力。相信我们会完美的完成此次活动。
趣味活动策划书篇十
活动目的:
进一步推进素质教育,丰富班级文体活动,提高学生身体素质,培养合作意识,大力宣传阳光体育的.健康理念,增强班级凝聚力。
活动主题:
快乐体育人人参与
活动时间:
20xx年5月17日(周五)
活动地点:
校阶梯教室(暂定)
活动组织:
总负责人:班主任薛老师
计时员:家长
(计时员负责给比赛项目计时,为保证计时的准确,两位家长同时给一个小队计时,取平均值计入成绩。)
记分员:家长
(记分员负责记录每个小队完成比赛所用时间,算出单项得分。)
核对员:家长
(核对员核对比赛成绩并算出总成绩,列出名次。)
文明守纪监督员:从二年级各班抽出优秀班干对各小队在比赛中的文明守纪情况进行监督和打分。
摄影:陈昱爸爸
活动程序:
1.小主持人说开场白。
2.薛老师宣布二(7)班室内趣味运动会开始。
3.各小队入场并喊出自己的口号。
4.分组进行比赛,统计比赛成绩。
5.宣布比赛结果并颁奖。
6.小主持人宣布运动会结束。
学生分组情况:
趣味活动策划书篇十一
活动功能:
1、发展圆圈跑能力;
2、发展注意能力和记忆能力;
3、培养竞争意识和遵守规则的习惯。
活动玩法:
幼儿分成人数相等的3组,各组分别扮做小马、小鹿和小羊。幼儿围成圆圈面向内站立,各类角色错开站。教师(或幼儿)扮大象,当裁判。游戏开始时,一起说儿歌:“森林里,真热闹,小动物来赛跑。大象公公当裁判,现在该是谁来跑?”大象说:“小动物,准备好,现在轮到xx跑!”被叫到的小动物要沿逆时针方向跑一圈,回到原位。先跑回的获胜(或在裁判发出规定信号前跑回原位的受表扬)。
1、被叫到的角色才能跑,裁判说完“跑”后才能跑。
2、要从圈外跑。
活动指导建议:
1、教师在确定角色时,要善于利用悬念和期待效应。当说到“现在该是……”时,应有意拉长声音并做短暂的停顿,以加强幼儿期待心理和悬念,提高他们的情绪紧张性和集中注意,然后突然宣布跑的角色。这样会明显提高幼儿兴趣,增强教育效果。
2、说儿歌前宜先让幼儿左右看看并记住两边的同伴。
3、有的孩子跑步心切,一听教师说完跑字就迫不及待地跑出,不管是否叫到自己担当的角色。因此.教师要提醒幼儿记住自己的角色,听清信号后再跑。
4、要组织和鼓励没跑的幼儿给跑的同伴加油并提醒其站位。也可让他们观察谁先跑回。
5、要鼓励幼儿争先跑回,以培养其竞争意识。
6、变化游戏的方法:
(1)可改自然快跑为模仿跑;改单人跑为双人跑。
(2)可用其它符号代动物角色。如可用红、黄、蓝三色纸片作为三种动物的标志。
趣味活动策划书篇十二
二、比赛时间:200*年*月**日
三、比赛地点:活动中心
四、参赛对象:*****学生
五、参赛规则:某某专业各班级分别派出代表队
六、团体大项
1、袋鼠跳
比赛方法:每组比赛四队参加,每队10人,全部由男生组成。每支队伍平均分为2个小队记为a,b,相向各排成一纵队。比赛开始前,每组a队的第一名队员将布袋套至腰部,听裁判员发令后向b队前进,中途布袋不得脱离双腿,至b队时脱去布袋,由b队队员套上布袋向a队前进,如上述循环直至最后一名队员。最终用时最短的队伍获胜。道具:每组所用布袋均为同一规格,用明显的标记划出各队的起跑线和跑道线。a,b两队起跑线间距离30米,每条跑道宽1、2米。详细规则:比赛过程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必须始终套在腿上,如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。从开始脱下布袋交接,至下一名队员的布袋完全套好前,整个交接过程必须在跑道端线以外进行,不能越线。所有队的比赛结束后,以用时较短的次序排出前三支队伍。
2、8字大绳
比赛方法:每组比赛由4队参加,每队10人,2人摇绳,8人跳(4男4女,次序不限)。按照8字的比划顺序依次循环通过。在3分钟内以通过绳的人次多者为胜。道具:每组一条长约20米的长跳绳。
详细规则:比赛前列队在绳一端,裁判员施令后开始摇绳,并开始计时。队员依次通过大绳。最终以3分钟内通过大绳的人次数多为胜者。如果有队员在中途使比赛中断,则此人不计入成绩,从下名队员开始继续比赛。
3、多人大绳
比赛方法:每组比赛由4队参加,每队十人。每队2个人摇绳,8个人跳(4男4女,次序不限)。在规定时间内,以8个人全部进入大绳开始计数。最终以3分钟内计数多者为胜。道具:每组一条长约20米的长跳绳。
详细规则:比赛前列队在绳一侧,裁判员施令后开始摇绳,并开始计时。最终以3分钟内大绳摇过的圈数多者为胜。如果途中有任何一名队员没有进入大绳,则取消成绩。
4、十人九足
比赛方法:以系别为单位,共七个队伍。每队十人,五男五女叉排成一横排,相邻的人把腿系在一起,一起跑向终点,用时最短的胜出。分成三组进行比赛,抽签决定比赛次序。
道具:每组一条长约五米的绳子
详细规则:相邻的人把腿系在一起,一起跑向终点,用时最短的胜出。分成三组进行比赛,抽签决定比赛次序。
5、过杆舞
比赛方法:以系别为单位,共七个队伍。每队五人,三男女女。
道具:一根长约五米的`杆子
详细规则:每组队员必须弯腰后仰从杆下走过去。若没有碰掉杆子,工作人员把杆子挪下一级(10厘米)再开始。若有队员碰掉杆子即淘汰出局。最低过杆纪录的队伍获胜。每队按顺序进行比赛。
七、团体小项
1、齐心协力
比赛方法:每组比赛由四队参加,每队三人,两男一女,次序不限。每支队伍三个人站成一纵列,所有人的左脚固定在一支长条木板上,所有人的右脚固定在另一支长条木板上,这样一队三人行走时就必须同时迈动左脚或右脚。在裁判员施令后参加的数队一齐向终点跑去,最终用时最短的队伍获胜。道具:每队两条相同的木板,每个木板宽25cm、长100cm,在板上均匀固定三条尼龙绳环,以便将队员的脚固定在板上。用明显的标记划出起跑线、终点线和跑道线。起跑线和终点线间距离50米,每条跑道宽1、2米。详细规则:比赛前由裁判检查各队队员的脚是否已牢固的固定在木板上。检查完毕后,各队就位在同一起跑线上。裁判员发令的同时,各队成员按照本队的跑道一齐迈步冲向终点。裁判在发令时一并开始对各队分别计时。每队通过终点线的标志是,两只脚中较后的一只所在的木板的后沿越过终点线。如果某队在比赛中摔倒,可自行爬起,但不得脱离木板。如果某队在比赛中脱离木板,必须在脱离时立即停下,并在重新固定后继续比赛。比赛中各队必须沿本队的跑道线行进,不行越线。如果本队的木板越线,比赛成绩无效。所有队的比赛结束后,以用时较短的次序排出前三支队伍。
2、端水梅花桩比赛方法:
每组比赛由四队参加,每队四人,两男两女,男女间隔。比赛开始后,第一个人从起点处的水桶中向自己的水盆中倒满水,然后端着水盆沿着用砖块铺成的小路向终点跑去。到达终点后将水盆中的水倒进指定的水桶,然后持空盆沿直线返回,将脸盆交给下个队员,再由下个队员完成同一任务。四个人循环轮流。从开始计时,当起点处的水全部被运送到终点后这一队的比赛完成。当所有队完成比赛后比较每队运到目的地的水量,以多者为胜。当水位相差不足1公分的,以用时短的取胜。道具:用明显的标记划出起跑线、终点线和跑道线,起终点间距离30米,每条跑道宽2米。用50块砖以一定间隔,摆成具有一定行走难度的蜿蜒小路,目的是使运动员因为控制平衡而把水从盆中洒出。两条跑道间有1米的间隔,而且砖块摆法必须一致。起跑线外放置两大桶水,要保证比赛时间内不会将起点处的水运空。()终点要放置两只大空桶,要保证比赛时间内不会将桶装满。水盆要小号的,而且必须是足够牢固的轻质塑料盆。每队所用的盆和桶的规格必须一致。详细规则:比赛前由裁判检查各队起点处的桶里是否已装有相同量的水,并检查终点处的桶里是否有剩水。检查完毕后,各队人员站成一纵列就位在同一起跑线前。裁判员发令的同时,各队第一名成员自行将桶里的水倒入脸盆,并开始进行搬运。倒水时必须由该次搬动的人员自己倒,有其它队员协助的将取消成绩。行进时必须按顺序和规定路径,一次一只脚踩一只砖块,任何一只脚不得落地,一只脚落地一次加5秒,但在重新上砖块之前不再加秒。从哪里落地的必须从哪里上砖,如果有一块砖被有被踩到,加10秒。四个人必须依次轮流搬运,不得插队、跳过,如果有这类事件发生,取消成绩。任何一队都可以在任何时候示意裁判比赛完成,一旦示意该队的计时就停止,之后该队的任何队员不得向终点的桶中倒入水。所有队的比赛完成后先比较各队终点处的水量多少,如果差距较大,以多者为胜。如果差距不大,水位差小于1cm,则以用时较短的队伍为胜。
3、呼啦圈跑比赛方法:
每组比赛4队参加,每队3人,2名女性在起点1名男性在终点。比赛开始前,每队第一名参赛队员将呼啦圈放至腰部,听裁判发令后一边摇动呼啦圈一边向终点线前进,到达终点后将胡拉圈传给终点处的队员,并由以相同的方式跑回,再传给起点处的队员向终点跑去,最终完成比赛。跑动过程中尽可能保持呼啦圈不要落地,最终用时最短的队员获胜。道具:每名队员所用呼啦圈规格一致。用明显的标记划出起跑线、终点线和跑道线。起跑线和终点线间距离50米,每条跑道宽1、2米。详细规则:跑动过程中呼啦圈也不能触地。如果呼啦圈触地后,必须在原地停下,重新将呼啦圈放至腰间方能继续进行比赛。呼拉圈未触地时手臂不得触碰呼啦圈。传接呼啦圈时必须在跑道端线以外。所有组的比赛结束后,以用时较短的次序排出前三名优胜者。
八、参赛方法:以系为单位组织报名的参加比赛
九、奖励方法:
设团体冠亚季军各一个。其余为优胜奖
十、经费预算
十一、其它事宜:凡参赛队请接受大会统一指挥,队员服从裁判,本规定未尽事宜,解释权归主办方。
某某大学某专业
趣味活动策划书篇十三
济南大学东校区实验楼前广场
增强东西校以及协会各部之间的联系,培养队员们团结合作的精神,起到普及“三农“知识,宣传新野的作用。
2、人员安排
(1)宣传部于活动前一周进行宣传(在六食前或图书馆门前),设计6种标志牌,每种六个(作为每队的标志,小的就行,贴在身上的硬纸牌即可)
(2)活动前一周秘书处给各部发通知,征集参赛人员
(3)组织部组织部准备会旗、条幅,并准备扩音器,两张桌子,六个凳子
1、活动前期
(1)秘书处于xx年6月1日下发通知,进行活动的报名
(2)xx.6.5上午,进行活动前准备的汇总,对活动进行相应的调整(人员到位情况及核实所缺的东西进行补齐)
2、活动中期
(2)8:40进行第一个游戏《星球大爆炸》
2》游戏开始,每组给予2分钟的时间进行商讨,计时人员吹哨表示开始,限时20分钟
3》由主持人宣布各组的得分情况,此游戏共持续30分钟
(3)9:10进行第二个游戏《心有灵犀》
2》游戏开始,每组给予2分钟的时间进行商讨,并派出代表抽签决定比赛顺序和内容,计时人员吹哨,第一组进行比赛,每组进行2分钟,比赛过程进行计分,一组结束后另一组开始。
3》由主持人宣布各组的得分情况,此游戏共持续15分钟
(4)9:30文艺部进行文艺表演
(5)9:45进行第三个游戏《分身诗人》
3》主持人宣布此环节得分情况
(7)主持人宣布总的比赛成绩(若出现前三名中有平分的情况,则进行加时赛,各抽取一题作答)
(8)邀请嘉宾进行颁奖,一等奖由会长颁发,二等奖由整部颁发,三等奖由副部颁发
(9)主持人宣布比赛结束,全体参赛人员唱会歌,活动结束!
(10)观众互动环节,从游戏开始直至结束,均有两名工作人员负责抽签答题环节,奖品放在板子上挂起来,观众可根据自己的喜好来选择简、中、难类型答题,每组奖品有十个,送完为止。若奖品没有发放完,游戏结束时,互动环节也随之结束。
3、活动后期
(1)组织在场会员进行会场的打扫,并将道具点清,归还
(2)支教部组织进行成员间的.活动总结会
(3)支教部相关人员上交一份活动总结吗,交秘书处备份
一等奖:硬皮本6个
二等奖:小饰品6个
三等奖:中性笔6支
道具名称
单价(元)
数量
总价(元)
气球
6
1包
6
硬皮本
2.5
6个
15
小饰品
2
6个
12
中性笔
1
6支
6
书签
10个
圆珠笔
0.5
10个
5
双面胶
1
4
4
总计
1、游戏规则、注意事项、计分标准
(1)《星球大爆炸》
(2)《心有灵犀》
工作人员让比划的人员及观众看到纸板上的内容,比划的成员可用各种方式进行比划,各成员可随意搭配分组,比划和猜的人数自己决定,在比划的过程中可选择多种方式,但不可以说出词语中所含的字及其同音字,比赛人员也可以选择跳过某个词语,若这组词语已猜完且有剩余时间,可以重新猜跳过的词语。每组2分钟,按抽签顺序进行,猜对一词加五分,猜错不加分。
(3)《分身诗人》
三个游戏均以哨声为开始和结束的标志
(6)确定分组时抽签用标志牌
支教部
xx.5.30
趣味活动策划书篇十四
随着新媒体的快速发展,微博已经成为人们获取新闻、发布信息、交流情感不可或缺的工具。在“微时代”的时代下,大学生受到创新、活跃、日常的信息轰炸,这些信息无时无刻不在被构建和传播。微博作为时代的先锋和社会的萌芽,大学生的生活更加丰富,微博也记录着大学生的生活。为了丰富校园文化,营造良好的校园氛围,展示当代大学生的风采,结合学院的学风建设,我们专门计划举办微博原创大赛,倡导大学生健康阳光的生活和学风。
1、给学生提供一个展示大学生活的平台,记录生活的每一点点滴滴,让笑声填满生活的每一个时间和角落。
2、提高不同班级、年级甚至全校学生的理解和互动。我们努力营造一个促进师生交流的.平台,营造一个充满活力的校园氛围。
3、提高我院官方微博的知名度,为我院微博系统建设做贡献。
展示校园风情,享受生活。
xx年月日—xx年月日。
在凯西师范大学科技学院的校园里。
凯西师范大学科技学院全日制本科生。
主办单位:共青团江西师范大学科技学院委员会。
主办单位:江西师范大学科技学院青年信息中心。
(1)录入内容。
以“校园生活趣闻”为主题发布的微博,可以是关于学校生活、学习、活动或个人心情、友情、爱情、亲情等的趣闻。,涵盖生活方方面面,素材不限,内容健康正面,长度不超过140个汉字(含标点符号)。
(2)录入方法。
1、搜索用户“@江西师范大学科技学院清新中心”和“关注”参与微博系列活动。
2、可以是文字,图片,视频内容;
3、符合发帖条件的微博将由江西师范大学科技学院@清心中心转发,有机会成为人气飙升的微博之星。
(3)进入说明。
1、参加者必须是我们学院的大学生。每个新浪id限一个作品,很多入围者争夺大奖;
4、严禁抄袭和抄袭。抄袭的具体定义依据《中华人民共和国著作权法》及相关规定。
5、微博内容要符合主题,否则视为无效,不予评分。
(4)选择程序。
1、初评(xx)将从参赛作品中选出60件作品进入终评。
2、最终评审(xx)中,评委会和广大网友参与评选,由专家组成的评委会参与评选。评委会成员在网上对重新评价的作品进行评论,一些优秀的作品开始在比赛的专题网站上展示;经过评委们的研究讨论,整合了广大网友的评论和转发,对作品的原创性进行了验证,获得了一等奖、二等奖、三等奖、微作家奖、微冠军奖。比赛组委会根据各班参赛情况评选优秀组织奖。
(5)奖项设置。
1、一等奖5个,二等奖10个,三等奖15个。
2、20个微型作家。
3、2个微型冠军:
转发冠军数量(按从比赛开始到比赛结束的转发选手数量排序)。
评论数为微冠军(按比赛开始到比赛结束的评论数排名)。
4、一个优秀组织奖(微博参赛人数最多的达标班)。
趣味活动策划书篇十五
我们来自不同的省份,不同的学校,但是缘分让我们聚在一起,在校园我们必须学会团结一致,碰到是难题我们共同找到正确适合的方法去解决它;坚持锻炼身体,学会思考,学会请教,用火一般的热情去对待生活,去创造美好。趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动,我们擅于把趣味运动和同学们某方面的学习的需求进行融合错位策划,使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素,并增强了观赏性。
丰富校园文化生活,构建it1301、1302班良好氛围,激发两班学生积极向上,团结一心的意识,增强我同学们的身体素质。培养上进心,增强自信心,开发自身潜能,增强人际交往能力和分析解决问题能力,培养团队意识以及团队的凝聚力和竞争力。
(一)活动时间:20xx年5月2日9:20——12:30
(二)活动主题:让我们凝聚起来,共创新的辉煌!
(三)活动地点:学校望星体育场
(四)参赛对象:ui1401班、1402班全体师生。
(五)活动名称:班级联谊校园趣味运动会
(六)注意事项
1各班参赛人员以10人为一组。
2保持严格的组织性和纪律性,小组成员须听从指挥。3时刻谨记安全第一,注意保持场地卫生。4.活动期间勿带手机等通讯设备。
(一)前期准备
1活动申请,商议活动形式及内容,确定方案。2活动相关物品准备及时间安排。
3活动宣传:通知两班宣传委员,做好参赛动员工作。4设计活动规则,做好奖励工作准备。
(二)活动现场
1.开场仪式
宣传活动目的,告知上午的活动内容,以及注意事项。
2.热身运动
a.绕操场小跑一圈(螃蟹跑),结束后返回篮球场;
b.”看谁拍的多“项目,进行2次(次数增加会15—20下)
规则:导员计时开始,同学们进行鼓掌,声音必须大,掌面必须鼓起来,要有力度,尽自己最大的能力,默数次数,时间30秒,导员叫停后必须停止,报数。[意义]:突破常规思维,没有尝试就不知道自己的潜能有多大;在进行鼓励和调动激情后,我们会更加投入和努力,此时能力和效率会有很大的提升和提高。
3.分组活动:6组(10人)
1.分组规则:由导员负责出60张小纸条,每10张标写同一组,共6组,每人抽一张,确定自己的组别。(男、女生分开抽签)
2.各组在3分钟内为自己组起组名和口号。
3.由导员负责宣布活动项目以及计分措施和奖励方式。4.自我介绍:分小组进行,声音洪亮有力。
参赛队员:每队6人,男生3人女生各6人;分2轮,共计6人出战。道具:篮球一个,秒表1个,哨子一个。
规则:男生背着女生,一人负责捡球,在篮球场合理冲撞区外,女生进行投篮,由计时员发令开始,限时2分钟,计投中个数。2组同时进行,共计6轮比赛,赛后统计得分。
得分规则:累计投中个数最多的小组得6分,依递减次序得分分别为:6,5,4,3,2,1分,投中次数一样多者,分数并列。
[意义]:让大家打破男女生之间的害羞格局,为下面的活动做好铺垫。同时也是配合大家的默契程度和团队意识。
项目二(”火眼金睛“—捡豆子)
参赛队员:各组派出五位队员出战。
道具:瓜子(2种)、黄豆、绿豆、大米各若干,饭盒6个,洗脸盆6个,一次性纸杯12个,秒表一个。
规则:每个饭盒里有一定数量的2种瓜子,黄豆和绿豆以及大米,每组五个队员需在最短时间内准确的说出前四种物品的数量,且在四个容器中将其分好类,其中大米是干扰项,如果队员某一种物品报数有误,则需重数,直至全部报数正确为止!限时15分钟。
得分规则:根据完成任务时间计分,依时间长度依次,计6,5,4,3,2,1分,15分钟内未完成任务的队伍均计1分。
[意义]:考验大家的耐力和信念,最主要的是希望大家在平时的生活与学习中,要学会关注和把握细节,所谓“失之毫厘差之千里”,做学问一定要这种意识。还有就是当自己失败时,很少有人知道自己失败在哪,因此要学会总结,每天都要反思和总结,这样对自己的一生才能拿捏得准!
参赛队员:参加活动的所有队员。道具:拔河绳一根,哨子一个,黄线2根
规则:6组队员分三轮两两pk,胜者晋级,败者淘汰,胜利的三队进行半决赛,剪刀石头布选择pk对手,共有3轮,根据pk掉对手的次数。
得分规则:根据获胜次数,前三名分别为3,2,1分,被淘汰的队伍计为0分。[意义]:只有团结一致,才能产生出最强大的力量,一个团队如此,一个班级更是如此。心往一处走,劲往一处使,才能共创辉煌!
参赛队员:每组派出5人出战。
道具:气球若干,泳镜1个,秒表一个。
规则:每位队员有5个气球,每组有2分钟时间,导员计时开始时,5位队员同时进行吹气球,直至气球吹爆裂为止,不准用手捏爆或者指甲等刺破。一分钟时可以更换2人次。记时结束后统计吹爆气球个数!
得分规则:累计吹爆气球数最多的队伍得6分,依吹爆气球个数递减,分数分别为6,5,4,3,2,1分,吹爆个数一样多者,分数并列。
[意义]:最主要的还是考验大家胆识。当气球越吹越大时你会感到越来越害怕,心理承受的压力越来越大,这时当你退缩时,一切的成果就没有了。当你克服了心理压力,再吹上那么一口气时也许它就爆了!跟我们平时学习生活原理一样,c语言越学越难,当你在最关键的时候泄了那口气,一切都会前功尽弃,而当你咬咬牙坚持时,或许你就能穿越雾霭,见到光明!
参赛队员:参加活动的所有队员
道具:秒表,绑脚绳,终点线
规则:每组10名队员,两两脚绑在一起,相互搭肩,组成一字长阵,用最快速度,行进30米,先做好绑脚准备,各队均可试跑一次。计时员发令开始,分为三轮,每轮2组进行比赛。路途中如有队员摔倒等特殊情况,则需停下,调整好后继续行进。
得分规则:根据每组队员完成比赛用时长短计分,依时间递增次序,分别计为6,5,4,3,2,1分。
[意义]:旨在培养大家的团队意识和相互合作的意识,以及在遇到突发情况时,要有冷静地头脑和随机应变的处事能力。
参赛队员:各组派2名男生和2名女生出战。道具:气球,秒表,终点线。
规则:两轮比赛,每轮6组队员同时进行,行进路程为25米。参赛男生背女生在起点做准备,当导员发令后,男生背着女生快速前进,在前进过程中,女生必须协助男生吹大2个气球(同标准球比较),女生必须把气球扎紧,且吹好的气球不能掉落,在到达终点之前必须完成任务,否则成绩无效。
得分规则:根据每组队员完成比赛用时长短计分,依时间递增次序,分别计为6,5,4,3,2,1分。(根据气球大小可酌情扣分)
[意义]:“男女搭配,干活不累”,在大学的校园生活中,男生女生之间应该和谐相处,摆正心态,在学习上要互帮互助,在生活中也要加强沟通和交流,这对我们个人的全面发展是很有必要的。大学生谈恋爱也要注意相互帮助,相互体谅,相互促进,这样才能觉得青春没有被狗吃了。大学不谈场恋爱,你不急,你爸妈都会着急的!所以,各位要好好把握这次活动的机会......
参赛队员:每组派出5人出战。
道具:报纸若干,胶带6卷,秒表一个,终点线
规则:每组队员有10分钟准备时间,准备时间各队员均可帮忙,10分内需完成5人次”坦克链“的拼接组装。准备时间后,各队在起点准备,由导员发令,各组“坦克链”开始前进,前进距离为20米。期间如果出现报纸破裂或者断裂等状况,则需坦克链内部队员在原地暂停,不离开脚下报纸的情况下快速修补(如果坦克链出现大面积断裂,可由另五名队员上场急救修补),完成后继续前进。得分规则:根据每组队员完成比赛用时长短计分,依到达次序先后计分,分别计为6,5,4,3,2,1分,中途弃权者0分。
[意义]:集所有智慧于一身的活动项目,从开始的准备时间,队员如何配合,队员如何高效的节省时间,队员如何选择上场人员,在场上如何通过五人的配合能快速而平稳且不破坏报纸的情况下前进,在报纸破裂时队员又如何通过默契的合作快速修补。“坦克链”的第一个“轮子”是核心,是整个过程的领导者,他的命令直接影响到整个行进的方向和境况。回归到我们生活中,班主任,班委,寝室长,课代表等等都是坦克链的第一个轮子,唯有这些人把握住了正确的方向,才不会让整体走偏,所以领头羊的作用是重大的……所以各位班委一定要在以后得工作中做好表率作用。。。。。这样一个集体才能走的更远,飞的更高!
(三)活动尾声
5.由导员宣布活动结束,并指挥大家清理活动现场,整理道具。
(略)
由两个班的班长安排同学对此次活动的精彩瞬间制作成ppt和视频,刻录光盘,收录保存。
趣味活动策划书篇十六
活动主旨:
每年农历的正月十五,春节刚过,迎来的就是中国的传统节日——元宵节。按中国民间的传统,人们要点起彩灯万盏,以示庆贺。出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵,合家团聚、同庆佳节,其乐融融。通过元宵这一传统节日,揭开中华民族传统习俗的神秘面纱,借助各类课程与活动的整合,让学生了解中国的传统节日风俗,传承中华民族的悠久文化。
活动目的:
1、让学生了解一些元宵节的传统风俗。
2、让学生了解一些元宵节的文化背景。
3、通过学生的动手参与,学会一些民俗技艺,加深对传统节日的感性认识。
通过亲子游园活动体验过节的热闹气氛,玩中乐,玩中学。
一、扮时钟。
游戏规则:
1、在白板或墙壁上画一个大的时钟模型,分别将时钟的刻度标识出来;。
4、可重复玩多次,亦可有一人同时扮演时钟的分针和时针,训练表演者的判断力和反应能力。
二、循环相克令。
游戏规则:全体同学分成2组,每次每组出一个代表比赛,赢的一方继续留在台上进行下一场比赛,输的一方下台,派组里第二个选手和留在台上一方的同学继续比赛。以此类推,最后留在台上的一方为优胜方。
方法:令词为“猎人、狗熊、枪”,两人同时说令词,在说最后一个字的同时做出一个动作——猎人的动作是双手叉腰;狗熊的动作是双手搭在胸前;枪的动作是双手举起呈手枪状。
双方以此动作判定输赢,猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人,动作相同则重新开始。
三、官兵捉贼。
游戏规则:
用具:分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸。
人数:4个人。
方法:将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张,抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字,猜错的要罚,有猜到“官”字的人决定如何惩罚,由抽到“兵”字的人执行。
四、拍七令。
游戏规则:
人数:无限制。
方法:多人参加,从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则受罚(表演一个节目或学个动物叫声)。
五、开火车。
游戏规则:
人数:两人以上,多多益善。
方法:1、在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。
2、游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。”
3、如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。
六、成语接龙。
根据指定的字说一个成语,第一个成语的尾字为第二个成语的首字,一直接下去,哪个组用最少的词接回第一个成语的首字为胜。
七、报纸拔河。
概要:在报纸上挖两个洞来进行拔河的游戏。
道具:旧报纸。
方法:1、在报纸上挖两个人头大小的洞;。
2、2人对坐各自把报纸套上脖子进行拔河(站着拔亦可);。
3、报纸破裂离开脖子的一方输。
注意事项:不可以用手去拉。
八、石头剪子布。
游戏规则:
用具:报纸。
人数:两组,每组4人。
方法:1、每组3人站在一张报纸上。
2、每组出1人进行“石头剪子布”的划拳。
中国主要的民俗节日知识问答。
全体同学分成2组,每一题每个同学均可举手抢答,答对相应的组加十分,答错不扣分,由对方组同学回答,答对加10分;然后进行下一题的抢答,最后分数多者队为优胜。
1、正月初一到十五是什么节日?答案:春节。
2、元月初五是什么节日?答案:路神生日(财神)。
3、正月十五是什么节日?答案:元宵节。
4、二月初二是什么节日?答案:春龙节(龙抬头)。
5、清明前一天是什么节日?答案:寒食节。
6、四月(四)五日是什么节日?答案:清明节。
7、五月初五是什么节日?答案:端午节。
8、六月初六是什么节日?答案:姑姑节。
9、六月二十四日是什么节日?答案:火把节。
10、七月初七是什么节日?答案:七夕。
11、七月十五日是什么节日?答案:鬼节。
12、八月十五是什么节日?答案:中秋节。
13、九月初九是什么节日?答案:重阳节。
14、十月初一是什么节日?答案:祭祖节。
15、12月20日是什么节日?答案:阔时节。
16、十二月初八是什么节日?答案:腊八节。
17、腊月二十三是什么节日?答案:小年。
18、十二月三十,腊月三十是什么节日?答案:除夕。
趣味活动策划书篇十七
“挥洒青春释放潜能”文体趣味活动
1、让同学们更好的了解自己的优势和劣势,从而在锻炼中更好的提升自己;
2、增强同学之间的团结和协作意识,提高他们的凝聚力和战斗力;
3、提高同学们的综合素质,当代大学生不止要学习知识,更需要强健的体魄。
兰州大学草地农业科技学院团委
20xx年5月30日本周天14:00---18:00
1、图书馆前(选择队长和安全部长,设计队名、队标、和口号)
2、西区篮球场(趣味答题和投篮)
3、榆中校区校园(校园寻宝)
4、翠英山(定向越野)
1、下午2;00所有参赛队伍必须按时到达图书馆东侧(军训时的空地),在规定30分钟的时间内确定队长及安全部长并完成队名、队标以及口号的设计,并进行展示这是作为参赛下一项目的基础。
2、设计好的队伍列队走向篮球场,期间队长必须组织至少喊一次口号;
4、答完题后的参赛队伍再推荐一名队员进入场地内进行投篮,罚球线上投10次,进1球得1分,共10分;三分线外设置五个点投篮五次,进一球得2分,共10分。整个投篮环节不计时,总分共20分。
5、完成投篮后的所有参赛队伍在篮球场门口集合,经裁判员开始共同寻找5个不同宝藏点,参赛选手必须拿到守在宝藏点同学手中的录条才表示寻宝成功。
6、收集到5个录条的队伍集合后进行定向越野,目标是翠英山顶(视时间再定)。
7、另每班还需派出一名同学作为裁判,配合此次活动。
各参赛队伍在每个环节的得分总和及为最终得分,按总分次序决定前三名。并在其他未获奖的六个参赛队伍中评出一个“最佳团队奖”
第一名:颁发奖状,团队赠送一支刻有“草科院文体趣味赛冠军”字样的大毛笔,附带一些零食。
第二名:颁发奖状,团队赠送一支刻有“草科院文体趣味赛亚军”字样的中毛笔,附带一些零食。
第三名:颁发奖状,团队赠送一支刻有“草科院文体趣味赛季军”字样的小毛笔,附带一些零食。
最佳团队奖成员,团队赠送一支刻有“草科院文体趣味赛优秀团队”字样的大毛笔,附带一些零食。
最佳裁判一名,颁发证书。
其他积极参与的队员将每人获得棒棒糖一支。
大奖状4张,证书一张,学院提供
第一名一支大毛笔,10元/支,共10元
第二名一支中毛笔,7元/支,共7元
第三名一支中毛笔,5元/支,共5元
最佳团队一支大毛笔,10元/支共10元
所有队员每人获赠一支棒棒糖,45支,0.5元/支共22.5元
刻字经费(不确定)共20元
零食经费共50元
检录条答题纸经费共10元
条幅共40元
经费总计:36+10+7+5+10+22.5+20=174.5(元)
趣味活动策划书篇十八
一、活动引言:
趣味运动是一项将传统的体育运动比赛和引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动,它介于体育运动和趣味游戏之间融合了体育、文化、趣味、智力等因素。
二、活动意义:
一方面丰富学生的课余活动,加强体质锻炼,增强集体意识和团结意识,训练大家的反应能力;另一方面,融洽师生关系和同学关系,培养团队协作的精神。
三、活动准备:
报名。以班级为单位,各项比赛项目参加人员,由班主任自由筛选,另外每班选出一名同学负责向广播台投稿。然后交由杨继平老师和贺志艳老师统计。
四、活动流程
五、活动时间:20xx年12月28日(可根据实际情况更改)
六、活动地点:学校操场
七、比赛项目及规则策划书:
(1)跳绳比赛
比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组(三个年级同时进行)。每班选举8名选手。每人有一分钟的时间,最后将各班选手跳绳总次数相加,以班级为单位,跳绳次数最多的班级获胜。
时间安排:9:00―9:25
(2)背部运球比赛。
比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组和大三组。每班选举10名(分5组)选手。两选手用背部夹住气球,双手在背后交握,侧跑完成规定赛道长,把球放在指定位置后,返回原地,下一组开始运球。需返回原地重新开始,赛道长50米。比赛过程中,不许用手碰球,球落地或者夹爆者,违规者取消本班的比赛资格。最后按照运球数量的多少以班级为单位进行排名。(大一先进行比赛,大二、大三一起进行)大一、大二选出前二名,大三选出一名。
时间安排:9:40―10:10
(3)二人三组比赛
比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组。每班选举12名(6组)选手,赛道长50米,每班分三组在赛道两边,以接龙式进行比赛。前一组选手到达指定位置后,后一组才可以开始。由工作人员安排好后,听口令开始比赛,抢口令者加时5秒。按照完成任务所需时间长短以班级为单位进行排名。
七、大二选出前二名,大三选出一名。
时间安排:10:25―10:45
(4)拔河比赛
比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组。每班选举7名男生7名女生。大一以抽签形式分两组进行淘汰赛,胜出的班级在进行比赛,每次比赛一局决定胜负。大二以抽签形式选出一个直接晋级班级,剩余两个班进行比赛,胜出班级与晋级班级再进行比赛。大三两班直接进行比赛。
时间安排:11:00―11:30
八、活动器材:跳绳20根,气球2包,捆绳15条,大绳2根,计时器6、口哨若干、米尺、音响,话筒,照相机,奖状若干,大纸箱5个。
九:人员安排:
场地布置:杨继平、蔡林现、宋玉芳、贺志艳、张雪静、刘美利、代晓琳、尹会强
会场秩序:各班班主任负责本班秩序、卫生及组织投稿。
突发事件处理:校领导人员
照相、摄影:尹会强
广播台负责人:谢琳婧
总负责人:杨继平(各项比赛成绩统计,赛场安排,器具准备)
大三组由宋玉芳(裁判员和统计员)、蔡林现(维持纪律)、贺志艳(维持纪律和计时)
九、奖项设置
每项比赛七、大二组各取前二名,大三组取一名。另外设置精神文明奖(在所有班级中取前三名,内容包括1、投稿,2、赛场纪律,3、赛场卫生),颁发奖状。
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趣味活动策划书篇十九
第11周星期二兴趣课。
初二级学生。
1、画地图。(25分钟左右)。
2、拼地图比赛。(8分钟左右)。
1、熟悉地图,认识地图的关键要素,如图例、比例尺等。
2、能运用地图解决实际问题。
3、培养地理学习兴趣、地理思维能力和学生的动手能力,带动地理教学。
1、由每班有兴趣爱好的学生自愿报名参加。
2、报名的同学分两大组,每组推荐一名组长来负责各成员任务。
3、组长各选派两位同学对另一组同学画出的地图进行打分,每组分数最高的一副地图获奖。
5、比赛时组长负责计时,最快拼出地图的'同学获奖。
1、报名参加的同学要按时完成老师布置的任务,每次活动听从组长安排。
2、根据各组实际情况,各小组长要定好活动计划活动内容,记好活动记录。
3、各小组要记好组员承担的任务,活动结束后把参加本次活动的记录作为成长记录存档。
1、a4纸40张。
2、拼图地图两张。
3、每位同学各自准备蜡笔一盒。
彭xx。
趣味活动策划书篇二十
为丰富我校研究生文体生活,在繁重的学习之余提高研究生身体素质,本次学术文化节将继续举办集娱乐、运动、学习为一体的趣味运动会。
本着高度安全性、全面参与性、丰富互动性的原则,我们在往届趣味运动会的项目基础上进行了保留和取舍。并把每年举办的研究生篮球赛包含其中。提供给广大研究生一个激扬青春活力,锻炼强健体魄,增强集体意识的机会。
一、趣味运动会简介
1.活动时间
趣味运动会男子篮球赛:趣味运动会其他项目:
2.活动地点
首都经济贸易大学操场、篮球场。
3.活动形式
4.参赛选手
凡在我校注册的全日制研究生均可参加,由所在学院根据学院实际情况,安排报名。
二、趣味运动会其他项目设置及比赛规则
托乒乓球跑
比赛形式:每队6人,男女各半。每名队员用乒乓球拍托着一个乒乓球折返跑50米,回到起点交给下一个队员,继续比赛,直到全部跑完。
比赛规则:
1、不能用手触碰球;
2、如果中途球掉落,回到起点重新开始。
使用道具:乒乓球拍6副,乒乓球6个,秒表6个
3、6人7足
比赛形式:每队6人,其中男女各3人,并站成一排,中间一人的两腿分别与左右两人的腿绑在一起,向前行进,到达篮球场中线时返回,下一组继续比赛依次接力,直到比赛结束。
比赛规则:后一组必须等前一组跑回起跑线再出发。
使用道具:短绳36根,秒表6个
4、呼啦圈接力赛
5、定点投篮
比赛形式:每队4人参赛,男生限一名。站于指定位置投篮,直至最后一名队员投完。
比赛规则:
1、参赛队员站在指定位置投球,若偏离位置,进球无效;
2、完成全部投球,进球最多的队伍为胜,决出1-3名。
使用道具:篮球6个
3、拔河
比赛形式:每队10名参赛队员,男女各半。
比赛规则:绳的中点过本方界限为胜。
使用道具:2根长绳子,2根红绳(系于长绳中点)。
4、踢毽子
比赛形式:每队6名参赛队员,男女各半。
比赛规则:每人有一次机会踢毽,以毽子落地为该队员比赛结束,每队六人踢毽总数为该队总成绩,以总数最多者为胜,决出1-3名。
使用道具:毽子18个。
三、奖项设置
本次运动会共设一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名;另设最佳人气奖一名,精神文明奖两名。具体奖品及价值见预算。
该奖项旨在覆盖全体参赛队伍,在对前三名颁发奖品及证书的同时,以不同形式对其他参赛队伍进行鼓励。为贯彻丰富研究生课余生活,提高研究生全面素质的思想,将为全部参赛队伍颁发不同数量的小型健身器材,如毽子、呼拉圈、跳绳等。以达到丰富研究生文体生活的宗旨,为同学提供多种形式的体育锻炼机会,不局限于一年一度的运动会。
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