科学是人类认识自然和社会的一种基本方法，我们需要从科学角度来分析问题。完美的总结需要展现你的思考深度和自我反省的能力。这些总结范文是对不同领域的学习和工作进行的概括，可以帮助我们更好地理解总结的要点。
爱护公物的心得篇一
老师们、同学们：
大家好！
今天我在国旗下讲话的题目是：爱护公共财物，从我做起。
伴随着每天清晨冉冉升起的朝阳，同学们高高兴兴地来到学校，看着崭新高大的教学楼，绿色的草地，还有那美丽的校园一角，我们的心情是何等的舒畅！学校为了给我们营造一个优美的校园环境，花费了大量资金进行修建、改造。这一切都是为了让我们拥有一个既优美又舒适的学习环境。然而，我们有的同学却丝毫不懂得珍惜和爱护，有意或无意地去损坏这些来之不易的公物。比如：教室墙壁上的斑斑污迹，课桌椅上各式各样的涂鸦，有些班级破损的门窗，校园里被攀折的花枝，开放书架里破损的图书，饮水机里的污水，宣传画的划痕等等……不论是有意还是无意，这些行为都对公物造成了损坏，使我们的校园不再美丽。
不过令人欣慰的是，破坏公物的毕竟是少数，在校园里我们也看到了很多美丽的身影：他们弯腰捡起了地上的垃圾，他们随手关掉了水龙头，教室没人时随手关掉了电灯、电扇，他们爱护着自己的课桌椅，他们小心地使用计算机，他们从不践踏草坪，细心呵护着一草一木……这样的例子举不胜举。他们以默默的行为在爱护公物方面为我们做出了榜样，他们使得我们的校园更美丽了。为让更多的同学加入到他们的行动中来。在此，特发出如下倡议：爱护公物从我做起，挪动桌椅小心翼翼，桌面椅背干干净净；开门开窗轻手轻脚；扫帚拖把不当武器；洁白墙上不留足迹；花草树木细心呵护。
亲爱的同学们，让我们像爱护自己的眼睛一样爱护公物，让我们像珍惜自己的身体一样珍惜公物。让我们从自己做起，从身边做起，从小事做起，使自己拥有一颗爱护公物的公德心，成为一个真正的爱护公物的文明人。你们能做到吗？相信我们每个人的精心呵护下，我们的校园将变得更加美丽。
爱护公物的心得篇二
一天，天气晴朗，风和日丽，孙小圣和小熊一起去公园游玩，他们刚来到公园，就见到了一个池塘，池塘边有一块大石头。石头上长满了青苔，孙小圣看见了，便跳了上去，做了一个金鸡独立的动作，小熊看见了，连忙对他说：“小圣，小圣，你快下来呀，这块大石头的四周都是水，石头上还长满了青苔，一不小心就会掉进河里的呀。”孙小圣听了，气冲冲的对小熊说：“谁怕谁，下来就下来。”说完，就跳了下来。
孙小圣和小熊走呀走，发现了一个凉亭，于是，小熊便对孙小圣说：“前面有一个凉亭，我们去那里坐一下吧。”孙小圣说：“好的，好的。”他们来到了凉亭里，小熊坐在亭子里静静的休息，而孙小圣呢却是怎么也坐不住，突然，孙小圣看见了亭子里有几根又大又粗的柱子，心想：“原来，我的祖先孙悟空在如来的手指上写道“孙大圣到此一游。”如今，我孙小圣也要在柱子上写道“孙小圣至此一游。”想完，便从头发上拔出一根毫毛，一吹，毫毛就变成了一枝毛笔，然后，爬到了一根柱子的上面用双腿夹住柱子，尾巴绕紧柱子，在另一根柱子上写道：“孙小圣至此一游”七个大字。小熊看见了，不禁吓了一跳，赶忙对他说：“孙小圣，你给我下来，这样做不仅影响环境卫生，而且还不文明。”孙小圣听了，火冒三丈，跳了下来，一溜烟，跑了，小熊见了，随即跟上。
孙小圣跑呀跑，跑到了一片树林里，实在跑不动了，于是，就躲了起来。可是，孙小圣的这一举动却没有逃过小熊的眼睛，他跑了上去，从草丛中把孙小圣抓了出来，对他说：“孙小圣，你这样做既影响环境卫生，还不文明，要是每位游客都像你这样的话，世界将会变成什么样子。”孙小圣听了以后，低下了头，不好意思再说话了。
爱护公物的心得篇三
爱护公物是我们每个人的责任和义务，只有当我们在日常生活中真正意识到这一点并付诸行动，才能够共同保护好我们共同的家园。在我的成长经历中，我对爱护公物有着深刻的体会和认识，下面我将结合自身的经历，阐述我对于“爱护公物你我有责”的理解和心得体会。
第一段：意识到爱护公物的重要性
我是在一个小城镇长大的，那里环境相对清新、整洁，但也因此缺乏了珍惜自然环境、保护公共设施的意识。这一点我也并不例外，很长一段时间我对环境的变化熟视无睹。但是，在离家读大学的时候，我逐渐发现了城市环境的恶化，每个小角落都有着随意扔弃的垃圾和紊乱的交通。
第二段：具体行动传递出彰显责任的实践
自从意识到环境问题后，我开始尝试做出一些改变。在我的日常生活中，我主动捡起地上的垃圾并扔到垃圾桶里，骑自行车代替驾车，同时也积极参与社会公益活动。去年，我还参加了一个机构组织的环保活动，与志愿者们一起清理海滩。这些行动虽然微小，但却在提高环保意识和传递公共责任方面发挥了重要的作用。
第三段：坚持付诸行动神圣关注到更好生活
我认为每个人都应该在日常生活中多关注环境变化，以实际行动来传递出环保的态度。因为只有我们接受了自己对环境的责任并付诸行动，才能真正创造出一个更加美好的生活环境。坚持这一信念是非常必要的，不仅可以为自己创造出一个宜居的生活空间，还可以让自己的生命更有意义。
第四段：我们必须传递正能量
在现代社会，很多人对于自然环境和公共设施的破坏熟视无睹，在自私的行为背后，却忽略了环保的重要性。作为社会一员，我们必须正视这种问题并付诸实际行动，希望唤起更多人的环保意识和责任感。只有这样，我们才能共同创造出更加美好的生活环境，让大家都能感受到幸福。
第五段：激发更多人的爱护公物的意识
爱护公物是每个人应该肩负的社会责任，而这也是每个人的义务。因此，我们应该在自己的日常生活中注重环保、传递责任，这不仅意味着我们对于社会责任的承担，更是为了创造一个洁净美好的生活环境。只有更多的人意识到这点，并付诸实际行动，才能让我们的环境变得更加美好。
结论：
在我看来，爱护公物是每个人的责任和义务。只有在每个人的共同努力下，我们才能共同建设起一个美丽、洁净、生命力强的家园。我们必须意识到生命所在的世界所给予我们的美好和珍贵，并将这份意识和责任关注神圣地付诸于行动。始终保持良好的环保意识，我们相信也能迎来属于我们的美好生活。
爱护公物的心得篇四
公共设施是我们每个人都会面对的事物，比如学校的图书馆、市政府的公园、商场的电梯等等。公共设施与我们息息相关，也是整个社会建设的基础。在日常生活中，我们是否有过像“不爱护公物”的想法呢？我们的公物合不合格、安全不安全，关系到社会的运转和个人的利益。因此，爱护公物是我们大家的责任。
第二段：了解公共设施背后的付出
在愉快地使用公共设施时，我们应该知道它们背后的付出。公共设施是由国家或地方政府或是由相关机构统一设计、建造、维护的。它是为了满足人们的需求而特意建设的，也是工程师和工人为我们作出的贡献和辛勤劳动换来的结果。因此，我们要尊重并感激这些付出。这也是爱护公物的第一步。
第三段：了解公共设施的价值
公共设施的价值不仅仅在于它给我们带来方便，还在于它具有的社会和教育意义。在公共设施中，有许多可以明显看出它的价值所在，例如它们能够提供方便的生活空间和教育培训的好场所。假设我们无法得到这些空间的使用权，我们将不得不利用自己不太安全的生活环境和教育条件。因此，我们要珍惜这些公共资源，有效地去维护它的价值。
第四段：做好自身的维护责任
如果我们想维护好公共设施，我们首先要做好自身的责任。我们可以从自己的日常生活中做到这一点。例如，不随意涂鸦墙壁、电梯，不随意扔垃圾等等。消费者也应该在公共场所使用设施的时候注意使用和保护，不要随意损坏设备。我们应该对公共设施有更多的自主权，也要尽自己力所能及的责任去维护它们。
第五段：加强社会监督
在日常生活中，如果发现其他人没有做好这方面的责任，我们要秉公做判，引导他们改正。市民也可以组织起来，合力去维护这些公共资源。相信只要我们共同努力，爱护公物这一使命就一定会实现。
总之，爱护公物是我们每个人都有的责任。我们作为社会中的一员，不仅要知道如何正确地使用公共设施，还要热爱这样的文明行为，并化之为具体实践。只有这样，我们才能保护公共资源的价值，和社会建设作出更大的贡献。
爱护公物的心得篇五
正如我们所生活的社会是一个共同体，社会中的公物亦是属于大家的财产。而如何爱惜和保护这些公物，是每个人应尽的责任。经过长时间的思考和实际行动，我深深地体会到了爱护公物的重要性，并从中获得了一些心得体会。以下是我对爱护公物的一些思考和感悟。
首先，爱护公物是一种公民责任。作为一个社会的一员，每个人都有责任为公物的保护和维护做出贡献。无论是公园里的绿化带，还是图书馆里的书籍，都是我们共同的财富。每个人都应该懂得公物的重要性，保护它们，让它们得到恰当的使用和维护。只有每个人都能够履行自己的责任，才能共同创造一个和谐的社会环境。
其次，爱护公物是一种教育意识。尤其是在学校教育中，培养学生爱护公物的意识至关重要。教师和家长要共同肩负起教育孩子爱护公物的责任。这是对孩子们的一种道德教育，旨在培养他们正确的价值观和道德观念。例如，在学校里，学生们应该认识到，教室是一个学习的场所，要保持教室的整洁和卫生。只有通过教育让学生深刻理解爱护公物的重要性和意义，才能培养他们的责任意识。
第三，爱护公物体现了个人修养。一个爱护公物的人，通常也是一个有修养的人。保护公物需要我们远离一些不良的习惯和行为，如乱扔垃圾、涂鸦等。只有我们具备良好的修养，才会懂得文明的待人和正确的行为规范。爱护公物不仅仅是一种行动，更是一种心态，一种从内心深处产生的自觉行为。同时，爱护公物也能够影响他人，让他人也受到启发，从而共同维护公物。
第四，爱护公物可以提高我们的自我修养。在爱护公物的过程中，我们需要付出时间和精力，同时也需要调动我们的智慧和创造力。例如，在公园中遛狗的时候，我们要注意让狗狗大小便处于指定的地点，这需要我们观察和沟通。而对于一些公共设施的保护和维护，我们可能需要学习一些相关的知识和技能。通过主动参与，我们可以不断提高自己的各方面素质和能力，从而获得更多的知识和经验。
最后，爱护公物给我带来了心灵的宁静和满足感。每当我看到自己努力保护和维护的公物得到了良好的使用和保护，或者看到身边的人也开始关注公物的保护时，我感到一种心灵的宁静和满足感。在当今社会，我们往往被各种焦虑和压力所困扰，而爱护公物给我带来了一种宁静的情感体验，让我从繁杂的生活中找到了平衡和寄托。
综上所述，爱护公物不仅仅是一种义务，更是一种个人修养和社会责任。通过爱护公物，我们不仅可以营造和谐的社会环境，还可以提升自己的修养和综合素质。最重要的是，爱护公物给予了我们心灵的宁静和满足感。我相信，只有每个人都能够从内心深处爱护公物，才能共同创造一个更美好的未来。
爱护公物的心得篇六
随着社会的发展，公共公物在我们生活中扮演着越来越重要的角色。公共公物是每个人都可以使用和享受的资源，包括公园、道路、桥梁、公共交通工具等等。然而，由于人们的疏忽和不负责任，公共公物面临着被破坏和损害的威胁。在长时间的观察和思考中，我深切体会到了爱护公共公物的重要性。以下是我关于“爱护公共公物的心得体会”的总结和体会。
首先，我们应该树立正确的公物观念。公共公物不仅仅属于某个个体或团体，它是社会共同财富的一部分。它们为所有人提供着便利和舒适的生活环境，因此我们有责任来保护它们。只有充分认识到这一点，我们才能真正提高对公共公物的尊重和保护意识。
其次，我们要遵守公物的使用规定。公共公物都有一定的使用规定和管理措施，这些规定和措施是为了保护公物的完好和长期使用。我们作为公民，必须自觉地遵守这些规定，不随意破坏或损害公物。比如，在公园里游玩时，不乱丢垃圾，不践踏花草；在公共交通工具上，不乱扔废弃物等等。只有大家共同遵守这些规定，才能确保公物的正常使用和使用寿命的延长。
再次，我们应该加强公物保护意识的教育。尤其是针对青少年群体，应该在教育体系中加强对公物保护的教育。通过课堂教学和社会活动，可以培养他们的公民意识和责任感，使他们明白保护公物不仅仅是一种义务和规定，更是一种文明和责任的象征。只有青少年从小树立正确的公物观念，并在实践中体验到保护公物的重要性，才能在未来成年后，更加自觉地爱护公共公物。
此外，政府和社会组织也应承担起推动公物保护的责任。政府应建立完善的公物保护制度和监管机制，加大对公物破坏行为的惩罚力度，同时加强宣传力度，增加公众对公物保护的关注度。社会组织可以积极组织开展公物保护宣传活动，以聚集更多的人力物力，共同推动公物保护事业的发展。只有政府和社会组织与全体公民共同努力，才能形成一股强大的力量，保护公共公物的完好。
最后，我们要从自己做起，培养爱护公物的习惯。从小事做起，比如遵守交通规则，不随意丢弃垃圾，文明待人等等。这些小小的举动都是表达我们对公物的尊重和保护。同时，我们还可以参与到公共事务的志愿者工作中，主动关注公共设施的维护和修缮情况。只有从自己做起，让爱护公物的行为成为我们的习惯，才能真正做到爱护公共公物。
总之，爱护公共公物是每个公民的责任和义务。只有大家共同努力，加强公物保护意识的教育、遵守公物使用规定、政府和社会组织的积极参与以及个体的主动行动，才能真正实现公物保护事业的长期健康发展。让我们从身边的小事做起，一起努力，为美好的生活环境贡献自己的力量。
爱护公物的心得篇七
1、 绿色象征生命，珍惜生命。
2、 为了校园的绿色，请爱护花草树木。
3、 不留足迹，不留垃圾。
4、 小草也在上课，请勿打扰。
5、 小草含羞笑，请您勿打扰。
6、 我在和你一同成长。
7、 我也是生命，请脚下留情。
8、 我也有生命，我们一同长。
9、 不要让小草哭泣，不要让废纸飘飞。
10、 爱护脚下草，莫折枝头花。
11、 小草有生命，请你足留情。
12、 争做环保卫士，共建绿色校园。
13、 停止您的一小步，校园文明一大步。
14、 让我们把温馨带走，把真爱留下。
15、 让我们同蜜蜂、蝴蝶共享花香。
16、 绿色草坪，无须纸化点缀。
17、 绿化校园，文明人心。
爱护公物的心得篇八
有一天，我和妈妈到襄阳公园玩，一路上，我又蹦又跳，妈妈说我像一只小兔子。
忽然，我看到了一个人在树下，手里好像拿着东西在树上写着什么，我好奇地走了过去，原来他要在树上刻下他的大名呢！这下我急了，难道小树不疼吗？可我还是不敢招惹他，因为他比我大，是一个大人，正当我心急如焚的时候，不远处有一们警察叔叔站在那里，我便跑过去对警察叔叔说明了情况。警察叔叔一听，拉着我的手走了过去，那人看见警察来了，撒腿就跑，幸亏警察跑得快，抓住了他，并给他了一番教育，然后拍拍我的头说：“小朋友，你做得太好了，真是一个讲文明的好孩子！”还有一次，我正在上学的路上，突然听到“咣”的一声，我扭头一看，原来是一个大哥哥因为打电话没人接，所以他把气撒在了电话上，用石头砸电话。
那人走后，我看了看，电话身上有些地方凹了下去，看着那可怜的电话，我心想：“这电话招谁惹谁了？它是为人们服务的公共设施，你们为什么要破坏它？”同学们，让我们共同爱护我们美丽的家园吧！共同保护我们的公共物品吧！让这些公物更好地为我们大家服务！
爱护公物的心得篇九
1、爱护课桌椅、黑板、讲台,不乱涂乱刻,不无故损坏,不用硬物乱刮,定期用清水擦洗。
2、保护好教室门窗,坐在窗户下的同学,放学后要关好窗户,值日生要再仔细检查一遍。
3、节约用电,随手关灯,关电风扇;对开关、启辉器、保险盒等电器材料不任意拉动,有自然损坏及时报告总务处。
4、保持室内外整洁、布置统一,不在墙上到处张贴乱涂,影响美观。不要在教学楼里打球。
5、保护好实验室的仪表、玻璃器皿和电器元件;上实验课时,不无故损坏,不违规操作,损坏公物应主动赔偿。
6、爱护学校花草树木,不攀折,不踩踏,不损坏绿化设施,对破坏绿化设施的行为要敢于制止。树立和倡导绿色文明意识,积极参加校园爱绿护绿行动。
7、不要往下水道里、洗手槽里倾倒垃圾。
8、爱护、保护好图书、画报、杂志等,不在书报上乱写乱画,更不准将书刊上的页撕下。
9、爱护黑板报的字画。
10、勤俭节约,珍惜校园内的各种资源。
爱护公物小诗歌
(一)
学习争先虽重要,
文明礼貌也要好。
学校规定都遵守,
见到老师有礼貌。
同学之间要友爱,
友谊小手牵得牢。
爱护公物放心上,
树立新风我做到。
(二)
课桌椅,轻轻搬
工具轻拿又轻放
桌面墙面不乱画
爱护绿化人人夸
爱护公物的心得篇十
1.爱护公共设施争做文明标兵。
2.请爱护花草树木吧，它将还你绿色的生命！
3.以爱护公物为荣，以损坏公物为耻。
4.爱护公物.放慢脚步.彼此尊重.和谐相处。
5.请爱护墙壁，禁止乱踹乱涂。
6.完善环保制度，落实环保责任。
7.一物一景勿破坏，爱护公物齐关怀。
8.爱护公共设施，是你我应有的责任。
9.多乘公交车，少用私家车。
爱护公物的心得篇十一
1.绿水青山是我家，大家不好破坏他。
2.爱护咱们的地球从点点滴滴做起。
3.垃圾混置是垃圾，垃圾分类是资源。
4.建立环保模范城市，促进社会可持续发展。
5.预防保养按时做，生产流畅不会错。
6.爱护公共设施尽你我应有责任。
7.除了你的笑脸，什么都别留下；
8.城市属于你，绿茵属于你。
9.累积点滴改进，迈向完美品质。
爱护公物的心得篇十二
小明在他们班里是个无人不知无人不晓的淘气包，连马小跳也甘拜下风――整天不是恶作剧就是捣蛋，所有老师的记忆中占的百分比最高的就是他了，这不，我随便讲见事情给你听听。
有一次，轮到他扫地，他心里很不爽：“我最讨厌扫地了，这所学校也太穷了吧，连一个清洁工也不请，切！我还是逃跑吧！”“你别想逃啦，我已经跟老师说过了，不扫的要罚扫10天，哈哈。”跟小明死对头的班长小红带着嘲笑的语气说着。“哼！”小明拿起扫把，吐了吐舌头，不情愿地扫起来。
还没扫两分钟，小明就反拿起扫把甩了起来，“哈！看我少林寺扫把帮第三十八代帮主明某来个独门秘技――火舞旋风，哇呀呀呀呀！”只见小明快速地舞动扫把，灰尘与他共舞，好壮观！小红闻声而来，赶忙阻止：“小明你在干什么？这里是教室，不是武当！好好扫你的地去！”小明白了一眼小红“我就吧它当成武当，不行吗？”小红灵机一动，说：“只要你能完成我说的话，我就让你继续耍，如果办不到，你就乖乖地扫地去。”小明说“尽管放马过来！”小红说：“那么开始了。立正！咬紧你的...眼睛！！”只见小明手忙脚乱“这怎么可能啊？”小红说“你失败了，谁叫你真的去咬眼睛啊，这么简单的事都判断不了，还帮主呢！扫你的地去吧！”“啊......被耍了.....。”
小明只好乖乖地扫地了。不一会儿，他们把教室扫得干干净净。小红说“走，再干一件事就结束了。”只见小红拿出一张纸，叫小明写上“爱护公物”这四个字，贴到上面去，把扫把放的整整齐齐。小明做事利索身手不凡，小红点头微笑，小明也不好意思的笑了。
爱护公物的心得篇十三
1、以尊老爱幼为荣，以欺软怕硬为耻。
2、创建环保模范城市，促进社会可持续发展。
3、以积极进取为荣，以碌碌无为为耻。
4、爱护公共设施，是你我的责任。
5、绿色、文明是希望，让我们一起来播种希望吧！
6、减少浪费，降低成本；气氛融洽，工作规范；提升品质，安全保证。
7、让天空永远湛蓝，让绿荫拥护家园。
8、脚不乱跑，小草微微笑。
9、贯彻《环境影响评价法》，从源头上预防污染。
10、讲究公共卫生，爱护公共设施，维护公共秩序，遵守公共道德
11、我的脸太脏，要一些空白。
12、来也匆匆、去也冲冲。
13、除了你的记忆，什么都别带走；除了你的笑脸，什么都别留下。
14、青青小草，踏之何忍！
15、注意个人卫生，如厕后请洗手
16、小草青青，小脚轻轻。
17、工资你高我也高，环保意识要提高。
18、讲求实效、完善管理；提升品质，增创效益。
19、全员参与改善，持续环保社区。
20、技术是基础，管理是动力。
21、索取资源力求简单，利用资源转换完全。
22、水是生命之源，请节约用水。
23、别踩我，我怕疼。
24、手下留情，脚下留青。
25、污染环境千夫指，保护环境万人颂。
26、推行清洁生产，增强企业竞争力。
27、老毛病、要根治，小问题、要重视。
28、垃圾是放错位置的资源。
29、废旧电池随处丢弃的危害。
30、今天你冲了吗？
31、预防保养按时做，生产流畅不会错。
32、索取资源力求简单，利用资源转化完全。
33、讲文明，讲卫生，讲科学，树新风。
34、选用无氟制品，保护臭氧层。
35、无污染旅游――除了脚印什么都不要留下；除了记忆，什么都不要带走。
36、绿色的植物就是我们的宝贝，宝贝需要我们爱护它。
37、爱护我们的地球从点点滴滴做起。
38、一花一草皆生命，一枝一叶总关情。
39、推动全员品质活动，提高全员工作士气。
40、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！
41、我们和小树一起成长！
42、落实环保责任，完善环保制度。
43、小草在成长，请勿打扰。
44、愿绿色天天与我们相伴！
45、树立科学持续发展观，全民共创环保模范城。
46、清扫清洁坚持做，亮丽环境真不错。
47、行动是成功的开始，等待是失败的源头。
48、我挥一挥衣袖，不带走一片云彩；你动一动手，不留下任何纸屑！
49、贯彻《排污费征收使用管理条例》，促进环境污染防治。
50、酸雨是地球万物的共同敌人。
51、讲究社会公德，爱护公共环境。
52、厕所卫生要注意，干净清洁常保持。
53、珍惜资源永续利用，绿化环境净化心灵。
54、身体要健康，环保是保障。
55、小花多可爱，请你别伤害。
56、除了你的记忆，什么都别带走。
57、地球是我家，绿化靠大家。
58、多乘公交车，少用私家车。
59、小草微微笑，请你把路绕。
60、请选用无磷洗衣粉。
61、请爱护花草树木吧，它将还你绿色的生命！
62、绿色的草地多美，小朋友的行为更美。
63、21世纪拒绝含铅汽油。
64、讲究公共卫生，爱护公共设施，维护公共秩序，遵守公共道德。
65、让蓝天白云永驻，愿绿水青山长留。
66、灭绝一种动物，人类会失去一位朋友。
67、增创环境新优势，再创汕头新环境。
68、贴近文明，靠近方便。
69、请不要再来伤害我。
70、别让坚强的生命，成为足下阴魂。
71、实施《清洁生产促进法》，加快工业污染防治。
72、贯彻环保教育，宣导环保资讯。
73、积极推展减废运动，落实做好废弃管理。
74、为了你我的健康，请爱护树木。
75、种树种草，有利环保。
76、以爱护社区为荣，以诋毁社区为耻。
77、生产绿色产品，节约地球资源。
78、街心公园铜雕马，游客照相骑上它；公共设施齐爱护，人人有责视如家
79、创模你我他，实惠在大家。()
80、您热爱生活吗？请爱护美丽的花草吧！
81、城市属于你，绿茵属于你。
82、发展经济不能以牺牲环境为代价。
83、除了你的笑脸，什么都别留下；
84、绿水青山是我家，大家不要破坏他。
85、合理利用自然资源，有效保护生态平衡。
86、建环保模范城市，创美好幸福生活。
87、花儿对您微微笑，请您把路绕一绕！
88、手边留情花似锦，脚下留情草如茵！
89、使用农药、化肥、农膜的环境安全准则。
90、草木无情皆愿翠，行人有情多爱惜。
91、时时寻求效率进步，事事讲究方法技术。
92、以互帮互助为荣，以损人利己为耻。
93、如厕后请冲水，不要乱丢杂物
94、环境与人类共存，开发与保护同步。
95、以爱护公物为荣，以损坏公物为耻。
96、爱护环境，人人有责。
97、千万别踩疼了小草呦！
98、让小树和我们一起快乐成长！
99、全员参与、强化管理；精益求精、铸造品质。
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