最优红色文化育人心得体会(模板18篇)

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最优红色文化育人心得体会(模板18篇)
时间:2023-11-01 16:30:44     小编:雨中梧

总结心得体会可以提升我们的思维能力和表达能力,对个人成长和职业发展很有帮助。8.写一篇完美的心得体会需要我们抓住重点,突出自己的观点和感悟。下面是一些经典的心得体会范文,希望对大家写作有所帮助。

红色文化育人心得体会篇一

为传承红色基因,弘扬红色文化,强化初心使命意识,12月29日下午,-书记、局长-带领市审计局全体党员干部观看电影《半条棉被》,以看电影的形式给大家上了一堂生动的党课。

《半条棉被》的红色经典故事生动诠释了“即便自己只有一条被子,也要剪下半条给老百姓”的为民情怀,感动了全场审计干部职工,温暖故事的背后,是红军战士时刻把群众冷暖放在心上的初心本色,将寒冷甚至牺牲留给自己的担当和奉献。

党员干部观影后纷纷表示,这部电影感人至深,在今后的工作中要继续奉行审计为国、为民的服务理念,进一步发扬新时代长征精神。

红色文化育人心得体会篇二

《小兵张嘎》这部经典老电影伴着我的父母长大,如今这部电影丰富着我的精神生活。使我百看不厌,并对里面主人翁嘎子的那股子嘎劲和剧中的经典台词模仿得形象逼真!因为太喜欢嘎子这种不畏坚辛,不怕牺牲,机智勇敢的这种小八路精神了!故事讲述抗日战争时期,生活在冀中白洋淀的小男孩张嘎子与唯一的亲人奶奶相依为命,为了掩护在家养伤的八路军侦察员老钟叔奶奶英勇牺牲在日本侵略者的刺刀下,而老钟叔为了掩护乡亲们被敌人逮捕。

干出很多可笑的嘎事儿,在区队长的教育下,在八路军这个革命大溶炉里,嘎子成熟了,更加坚强了,为了保护老百姓,嘎子不幸被俘,关在鬼子炮楼的底层。

我不仅崇拜和敬仰嘎子的这种英勇品质,还喜欢他身上那股子嘎劲,爱他那股子不服输的淘气劲儿。

我们今天的生活远离战争和硝烟,那是无数先辈用血肉之躯和鲜血换来的,换来了我们今天的美好生活,换来了我们中国人的尊严!我们作为新世纪的儿童除了学习更多的知识本领和技能以外,要爱自己,爱别人,爱集体,爱国家。

红色文化育人心得体会篇三

近年来,福建红色文化在中小学校园逐渐升温,成为学校教育的重要内容。福建红色文化是福建革命历史和文化的重要组成部分,具有丰富的文化内涵和较高的育人价值。在实施红色文化教育的过程中,我们更多地关注如何发挥其育人价值,为学生的思想发展和人格塑造提供帮助和启迪。在这一过程中,我结合自己的教学实践,总结出一些福建红色文化育人的心得体会,希望能够与大家分享。

一、弘扬传统文化,增强自豪感

早在古代,福建地区的文化就形成了自己独特的风格。而近代以来,福建省在民族解放和建设中做出了巨大的贡献。在教育中,弘扬福建红色文化是因地制宜的一种方法,不仅能增强学生对乡土文化的了解和认识,更能对学生的身心健康和适应社会有着深远的影响。

在教育中,我们应该注重与学生分享历史上福建人的勇敢和坚韧不拔的精神。例如,在教学中,我们可以通过讲述老一辈中国共产党人在抗日战争中的事迹来激发学生的民族自豪感和道德情操,使学生更加珍惜和感激今天的幸福生活。

二、重视价值引导,培养思想意识

教育不仅是知识传递,更是价值观念塑造,我们应该注重在教学过程中引导学生树立正确的历史观和价值观。在讲述福建红色文化的同时,我们应该引导学生从其中发掘出适合自己的育人价值观点,引领学生通过红色文化了解人的本质、社会的本质和历史的本质。通过详实的事例、生动的故事和让学生思考的问题引导学生理性思考,增强学生的思想意识,使学生正确认识历史事实,从不同的角度重新认识、探究福建红色文化,建立正确的人生观、价值观和世界观。

三、倡导勤俭节约,培养节约意识

家庭和社会是丰富学生文化经验的场所,同时也是形成学生价值观念和习惯的重要来源。营造勤俭节约的氛围,是我们学校教育中的一项重要任务。在福建红色文化的教育过程中,我们要注意培养学生的节约意识,引导学生从小事做起,节约用电、用水、用纸、用碗筷等,让学生在生活中真正践行勤俭节约的意识。同时,我们也要告诉学生这与我们“五四”精神相联系,从而引导学生共同营造崇尚勤俭节约的校园文化,为建设和谐、节约、绿色的社会做出贡献。

四、加强实践教育,培养社会责任感

在福建红色文化的教育中,实践教育也是一个重要的环节。我们要充分利用好本地资源,让学生走出教室;体验红色文化,参观并实地感悟革命遗址、纪念馆等,深入地了解福建的革命历史和文化。这不仅能够增强感性认识、信息识别和灵敏观察,更能培养学生开拓的精神、勤劳乐观态度和不畏艰难的有志行动,提高学生的自信心、勇气和创新意识,同时也有助于培养学生的社会责任感,强化学生的爱国主义精神。

五、促进多元发展,创造有机体验

福建红色文化的育人价值不仅是自身的文化传承价值,更在于其与其他类别文化的融合与创新。所以我们要提倡创新教育理念,实践教育是多方面可变通的教学体验。在教学过程中,教师可深度运用多媒体教学手段,让学生能够通过观看多视角描述文化传承和创新过程以及相关的艺术表现等。同时在教学中我们还可以采用一些有益的互动游戏、情景模拟、角色扮演等方式,让学生切身体会和感受到福建红色文化的艺术魅力和思想价值,实现了学生所学所知与实践体验的完美融合。

总之,福建红色文化的教育涉及历史、文化、思想、艺术等方面,具有深厚的人文内涵和育人价值。在日常教学中,我们应该结合自身的教学实践,针对性地进行创新教育,并且在教学过程中要加强实践教育,提高多样性的体验感受,最终让那些古老的历史故事和文化信息能够在学生的思想中落地、生根、抽芽、成茂盛果实。

红色文化育人心得体会篇四

第一段:

福建红色文化是指福建地区丰富的革命历史和文化遗产,它是一个充满热情和生命力的文化符号。福建红色文化的价值,在于其具有深刻的历史强度和内在的理论高度,作为一种宝贵的精神财富,福建红色文化在革命时期曾给人们带来了意志上的鼓舞和深刻的思想启示。福建红色文化是我们传承、继承和弘扬的光荣历史和优秀文化,也是我们进行思想启发和精神激励的重要手段。

第二段:

福建红色文化的育人效果在于其具有一种重要的思想政治功能,这种功能是指它能够通过对革命历史和先辈业绩的讲述和展示,鼓励人们树立正确的思想观念。福建红色文化的育人功能,可以让人们从革命先烈的精神贡献中感悟到对国家和人民的热爱,了解到民族和国家发展的基本历史规律和发展趋势,形成对美好事物的追求和不断追求进步的信念。

第三段:

福建红色文化的育人方式有多种多样,包括去旧址参观、学习党史、阅读红色文化经典、听取前辈业绩讲述等,这些方式旨在通过直观的视觉、听觉体验和追寻红色文化传承的路径,让人们深刻领悟中国近现代史上的革命精神和何以有今天的幸福生活。在育人过程中,福建各级党组织和政府机关,把红色文化作为一种重要的教育载体,积极引导青少年和群众深入学习它,通过时代背景下的对比理解和历史人物的形象描摹,深入打了各个年龄组的读者心灵。

第四段:

福建红色文化的传承需要我们每一个人共同努力,这也是一个全社会的责任。作为青年人,我们应该积极学习红色文化,把它作为一种重要的精神资源,扩展我们的视野,提高我们的思想层次,更好地推进自己的事业。同时,我们也应该不断传承和弘扬红色文化,积极参与到群众性红色文化活动中,通过各种途径引导爱国爱民、尊崇传统、崇尚真善美的社会风尚。

第五段:

总之,福建红色文化是我们民族精神的重要组成部分,也是我们进行精神教育和思想启示的宝贵资源。它的价值和意义不仅在于史学功利,更在于其具有让人们明确自己处于何方,什么时候代表心灵的松枝是引导我们朝着哪个方向前进的宝贵指南。我们应该珍惜这一历史文化遗产,把红色文化传承好,利用好,弘扬好,从而为中国特色社会主义事业的发展作出宝贵的贡献。

红色文化育人心得体会篇五

一个国家、一个民族的强盛,总是以文化兴盛为支撑的,中华民族伟大复兴需要以中华文化发展繁荣为条件;要不断丰富人民精神世界、增强人民精神力量,不断增强文化整体实力和竞争力,朝着建设社会主义文化强国的目标不断前进。这些重要论述,为新时期社会主义文化建设提出了要求、指明了方向。在各种文化中,红色文化以其鲜明的政治立场、崇高的价值取向、深厚的群众基础、坚决的奋斗精神等,为实现中华民族伟大复兴提供强大精神动力。

红色文化蕴涵了党在长期领导中国革命与建设的伟大实践中所创造和积累的丰富历史经验,包括重要革命纪念地、纪念物、标志物及其所承载的革命历史、革命精神等,其中包含的革命历史、革命传统精神和党的理想信念等都是对广大党员开展党性教育的独特资源,对于教育党员坚定理想信念、牢记党的宗旨、发扬优良传统、永葆政治本色以及提高广大党员的思想道德素养等有着重要的作用,是开展党员干部党性教育的重要内容。

发挥红色文化资源的重要作用,就是要让广大党员学习革命先烈功高不自居、位高不自显,正确对待自己、正确对待组织、正确对待群众的优秀品格;学习他们先人后己、舍身忘我、淡泊名利的高尚情操;学习他们践行党的宗旨、发扬优良作风,始终保持谦虚谨慎、艰苦奋斗的伟大精神;学习他们在处理矛盾时的昂扬斗志和革命激情,在应对复杂环境和风险挑战时的机智与坚韧。

弘扬红色文化,还要高度重视对青年一代的教育引导。应通过加强革命历史、传统文化、国情社情等爱国主义教育,帮助青年一代树立正确的世界观人生观价值观,坚定正确的理想信念,提高明辨是非的能力,筑牢抵御拜金主义、享乐主义、极端个人主义等腐朽思想侵蚀的思想道德防线,成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

红色文化育人心得体会篇六

福建作为革命老区,拥有丰富的红色文化遗产,红色文化是福建教育的重要组成部分,福建红色文化育人具有深厚的历史渊源和独特的育人价值。深入挖掘和发扬红色文化,对于推动福建教育进步、弘扬革命传统精神具有重要的意义。

第二段:福建红色文化的发展历程

作为革命老区,福建红色文化的传承与发展具有深厚的历史渊源。著名的闽西革命根据地就诞生在福建土地上,闽西南革命根据地、所谓的“筹备组”、“福建省委书记之家”等都是著名的红色文化名片,这些都成为福建红色文化发展的里程碑。从20世纪50年代开始,福建就重视对红色文化的传承和挖掘,广泛开展红色文化培育和教育活动,并取得了显著成效。

第三段:福建红色文化育人的意义

通过福建红色文化的教育,可以培养学生的民族自豪感、爱国主义精神、社会责任感和集体荣誉感等方面。学生在接受红色文化的熏陶和洗礼过程中,形成了热爱祖国、崇尚英雄、尊重传统、尊师重道等优秀品德,这些都是福建红色文化育人的价值之一。此外,通过红色文化的教育,还可以深入挖掘历史知识和人文素养,让学生开阔眼界、丰富见识、提高综合素质。

第四段:福建红色文化育人的具体措施

福建红色文化培育和教育活动丰富多彩,包括组织学生参观红色革命纪念馆、开展红色文化主题活动、推广红色文化知识,等等。这些活动贯穿学生的整个学习生涯,从小学到大学,都有相关的红色文化教育课程。此外,福建还在教师培训、红色文化研究等方面注重力度,保证了红色文化教育的深入进行。

第五段:未来发展方向

虽然福建红色文化育人已经取得了显著的成效,但仍需要继续加大力度。未来,福建红色文化育人需要深入挖掘红色文物和传统文化资源,组织更多形式多样的红色文化活动,创新红色文化教育模式,更好的将红色文化融入学生的日常教育中,保持红色文化传承的活力和生命力。

总结:

福建红色文化育人是福建教育优秀的传统和独特的资源,通过深入挖掘和发扬红色文化,可以培养学生的民族自豪感、爱国主义精神、社会责任感和集体荣誉感等优秀品质,在培养学生综合素质的同时,也传承了红色文化的气息和历史价值,是对福建教育的一大贡献。

红色文化育人心得体会篇七

作为新一代的青少年,我们不能忘记历史,更不能忘记革命先辈为了国家事业抛头颅洒热血,是这些革命先辈为我们开创了一个新的历史时代。同时,我们也要争做好人,做一个正直、勇敢的当代少年,以下是参观革命烈士纪念馆心得体会,一起来看看吧。

杭州市革命烈士纪念馆和杭州市见义勇为事迹陈列馆位于西湖风景区的云居山上。自鸦片战争以来,浙江人民为了国家的独立、民族的解放,进行了不屈不挠的斗争,成千上万的浙江儿女献出了宝贵的生命。一楼纪念馆分为七个展厅,陈列了至辛亥革命至社会主义建设时期近350位革命烈士的斗争史迹,通过1000余张照片、400多件革命文物将历时背景和具体人物联系起来,展厅内采雕塑、沙盘、油画等表现手段,以及运用电影、录像等形式,全方位展示革命烈士的斗争史,小红领巾们感受到了革命传统教育。“红领巾们”在纪念碑下敬礼!

二楼是杭州市见义勇为事迹陈列馆,里面有我们熟悉的21位见义勇为勇士的事迹,他们中有用柔弱的双手接住高楼急坠的小女孩,创造爱的世界没有力学奇迹的“最美妈妈”吴菊萍;只身千里赴贵州为稀有血型孕妇输血,挽救母子生命却连姓名都没有留下的全国劳动模范毛陈冰;开车不求回报坚持救人的“全国见义勇为好司机”屈伟达;在家门口河道里救人的朱阿毛老人。他们用自己的大善、大爱塑造了大美的杭州人形象。

在这细雨绵绵的寒假里,一起戴上红领巾向革命先烈以及有着英勇事迹的英雄们敬礼致敬。在参观过程中回顾历史,共同追忆那段令人难忘的峥嵘岁月,缅怀先烈,铭记历史、展望未来,沿着复兴之路前进。学习到少年儿童除了见义勇为,更加要“斗智斗勇”。向先进事迹学习的同时,做一个正义、勇敢的“小红领巾”。

红色文化育人心得体会篇八

第一段:引言(引入主题)

红色文化是指以中国共产党革命历史和伟大的人民战争精神等为主要内容的一种文化形态,它承载着中华民族的英雄主义和民族精神。近年来,红色文化的研究和传承受到了广泛关注。在接触和学习红色文化的过程中,我深深地感受到了其博大精深的内涵和对人们的深刻影响,从而产生了许多心得体会。

第二段:红色文化的历史意义

红色文化是中国革命和建设的功勋,它是中国共产党和人民英勇奋斗的产物。在长期的斗争中,共产党人以自己的实际行动坚守了信仰,牢记使命,用鲜血和生命换来了新中国的独立和人民的幸福。红色文化是这种英勇奋斗精神和英勇创造才智的集中体现,它使每一个中国人都能倍感自豪和自信。同时,红色文化也承载了中华民族传统文化和价值观念,如忠诚、正直、团结、奉献等,这些价值观念对于我们当代人的人生指导意义深远。

第三段:红色文化的艺术形式

红色文化不仅仅是一种思想观念,还具有多样化的艺术形式,如戏曲、音乐、美术、电影等。例如,在红色电影中,我感受到了中国革命精神的庄重和威严。在红色音乐中,我聆听到了人民群众的心声和对美好生活的追求。在红色美术中,我看到了一个个英雄群体的英勇形象和对未来的憧憬。这些艺术形式不仅给人们带来了审美享受,更重要的是将红色文化的核心观念融入艺术作品中,并通过艺术的方式深入人心,让人们更加深刻地理解和体验红色文化的内涵。

第四段:红色文化的当代价值

红色文化是一种永不衰落的精神财富,它具有广泛的当代价值。在快节奏的现代社会中,人们往往追求物质享受,而忽视了精神内涵的追求。红色文化以其崇高的信仰和激励人心的格言激励着人们追求真善美,追求自身的进步和社会的进步,为人们提供了奋斗的精神动力。红色文化告诉我们,一个人只有在实践中才能产生真知,只有在实际行动中才能实现夙愿。此外,红色文化还教会了人们团结合作、互助守望的重要性,这对于共同创造美好未来的当代社会来说具有重要意义。

第五段:个人心得与总结

通过学习红色文化,我深刻领悟到了中国共产党人顽强拼搏、艰苦奋斗的精神,也看到了人民群众的智慧和力量。红色文化给予了我勇往直前、坚定信念的力量,激励我对美好未来的追求。同时,红色文化也启发我关注社会、关心他人,提醒我要以实际行动践行社会责任。在今后的学习和实践中,我将继续传承和弘扬红色文化,将红色精神内化为自己的行为准则,为实现国家的繁荣与人民的幸福贡献自己的力量。

总之,红色文化是中华民族宝贵的精神财富,它承载着中华民族的伟大历史和人民的光荣战斗。通过对红色文化的学习和了解,我们能更好地认识和把握中国特色社会主义事业的伟大意义,更好地理解和传承中华民族的优秀文化传统,更好地实现个人价值和社会价值的统一。让我们共同努力,传承红色文化,用实际行动践行红色精神,为中国的伟大复兴贡献自己的力量。

红色文化育人心得体会篇九

沂蒙精神具有丰富的内涵,它是推动中国特色社会主义事业前进的强大精神动力。在社会主义发展的新时,如何弘扬沂蒙精神,使其发扬光大具有十分重要的意义。

2012年我们学校开展了红色育人工程“下基地”活动,几千人大一新生在校领导的指挥下参观并学习了一些革命老区和一些红色景点,先后参观了新四军军部旧址纪念区诸葛亮和孟良崮战役纪念馆等九个地方。我们的第一站是新四军军部旧址,在讲解员的带领下我们仿佛重温了当年的战斗场景,那鲜活而伟大的战斗场面激励着我,扎根在我的内心。在整个活动过程中,似乎有一股无名的力量在推动着我,虽然在活动的第一天吓着大雨。走在人群中,同学们的激情并没因天气的异常而改变,是一种伟大的精神在鼓动着我,这种精神便是沂蒙精神。学校开展这次活动是很成功的,沂蒙精神虽然是革命战争年代人们所开创的,但无疑其已深深影响着我们这一代。新时期我们应该如何理解和弘扬沂蒙精神?首先我们应该知道什么是沂蒙精神,其次我们要了解在新时期沂蒙精神具有怎样的时代意义,最后我们才能够很好的继承和发扬沂蒙精神。

什么是沂蒙精神?沂蒙精神发源于革命战争时期的沂蒙老区,是沂蒙人民在革命战争年代创造的一种革命精神。是革命战争时期中华民族精神、中国共产党人精神在沂蒙老区的一种具体展现和升华,她不只是仅限于临沂的地域精神的概念,是与长征精神、井冈山精神、延安精神、西柏坡精神一脉相承的伟大革命精神,是我们党的优良传统和作风的集中反映。沂蒙精神被浓缩概括为“爱党爱军、开拓奋进、艰苦创业、无私奉献”十六个字。其中,“爱党爱军”是沂蒙精神的灵魂,表达了沂蒙人民立场坚定、旗帜鲜明、舍生取义、追求执著的崇高政治信仰;“开拓奋进”是沂蒙精神的主题,概括了沂蒙人民追求进步、改革创新、敢为人先、自强不息的先进思想意识;“艰苦创业”是沂蒙精神的体现,展示了沂蒙人民自力更生、坚韧不拔、知难而进、艰苦奋斗的精神品格:“无私奉献”是沂蒙精神的核心,明确了沂蒙人民顾全大局、公而忘私、舍己为人、甘于奉献的价值取向。沂蒙精神继承了中华民族的优良传统和美德,表现出与以爱国主义为核心,以团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息为主要内容的民族精神的高度一致性。沂蒙精神不仅仅属于临沂,也是山东的、中国的。把沂蒙精神与以改革创新为核心的时代精神紧密结合起来,赋予她新的使命和时代内涵。

在社会主义新时期,沂蒙精神又具有怎样的时代意义?伟大的时代呼唤伟大的精神,伟大的精神成就伟大的事业。在新的历史条件下弘扬沂蒙精神,必须发扬沂蒙精神新的时代内涵。诞生于抗战烽火中的沂蒙精神,随着时代的演进和实践的发展,不断增添新的元素,赋予新的内涵。在血与火的战争年代,沂蒙精神表现为党和人民戮力同心、浴血奋战、生死相依,为民族独立和人民解放战斗不息;在社会主义建设的峥嵘岁月,沂蒙精神是在自然面前不低头、不泄气、不气馁,自力更生、艰苦创业的冲天干劲;在改革开放的历史新时期,沂蒙精神突出地表现为敢想敢干、敢闯敢冒、敢为人先,为过上幸福生活而不懈奋斗。半个多世纪以来,沂蒙精神生生不息、代代相传,以其与时俱进、历久弥新的独特精神品格,为中国革命、建设和改革,注入了源源不断的精神力量。沂蒙精神“爱党爱军、开拓奋进、艰苦创业、无私奉献”的丰富内涵,表现为党同人民群众的血肉联系,党为了人民、依靠人民、植根人民,宣传群众、动员群众、教育群众,为夺取革命胜利而奋斗;人民群众信任党、热爱党、紧跟党,在党的领导下为实现自身利益而斗争,这些特质在今天更具现实意义。在长期的革命和建设过程中,沂蒙人民在中国共产党的领导下,正确总结党的历史经验教训,充分汲取中华民族的精神精华,形成了以爱国主义为核心,立场坚定、爱党爱军,解放思想、实事求是,积极探索、勇于创新,自力更生、勤俭节约,艰苦奋斗、知难而进,学习外国、自强不息,谦虚谨慎、不骄不躁,同心同德、顾全大局,清正廉洁、励精图治、无私奉献为主要内容的沂蒙精神。沂蒙精神是党的优良传统的集中体现,是沂蒙人民留给我们的极为宝贵的精神财富。沂蒙精神的伟大意义得到党和国家领导人的充分肯定。胡锦涛同志到临沂视察时指出:“在长期的革命斗争中,临沂人民为中国革命事业的胜利创立了光辉的业绩,做出了巨大贡献。解放后,临沂人民为改变贫穷落后面貌进行了不懈的努力。改革开放以来,把发扬革命传统同弘扬时代精神结合起来,形成了具有时代特征的沂蒙精神。”传统和时代精神相结合的沂蒙精神已经超越了时空,具有普遍的意义。在改革开放、建设社会主义现代化的今天,大力弘扬沂蒙精神,对于我们坚持社会主义制度,保持共产党员的先进性,建设社会主义市场经济,促进社会主义精神文明发展,构建和谐社会具有重要的时代意义。弘扬沂蒙的时代意义可大体表现在五方面。

一、弘扬沂蒙精神是坚持社会主义制度的思想保证。

二、弘扬沂蒙精神是保持共产党员先进性的现实需要。

三、弘扬沂蒙精神是发展社会主义市场经济的内在要求。

四、弘扬沂蒙精神是社会主义精神文明建设的重要内容。

五、弘扬沂蒙精神是构建和谐社会的要求。沂蒙精神具有丰富的时代内涵,只有了解它的意义和内涵才能更好地弘扬和继承。

如何弘扬沂蒙精神?在前面的阐释中我们了解什么是沂蒙精神和它的时代意义,这些都为我们如何弘扬沂蒙精神作了铺垫。当今时代,弘扬沂蒙精神,对于解决信仰、信念和信任问题,树立群众观念,加强群众王作,密切党群关系具有现实意义。历史充分证明,这种精神,用在抗日战争,我们能够赢得民族的独立;用在解放战争,能够使人民当家做主人;用在脱贫致富,能够很快地改变贫穷落后面貌。可以说,沂蒙精神战争年代需要,和平致富年代需要,全面奔小康更需要。

历史和实践都充分证明了沂蒙精神的伟大意义,也充分证明了弘扬沂蒙精神的必要性。新形势下,我们弘扬沂蒙精神,就是要深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕经济建设这个中心,围绕改革发展稳定大局,围绕全面建设小康社会,充分发挥沂蒙精神的推动作用,促进经济社会全面发展。弘扬沂蒙精神,要坚持两个基本“支点”和一个“落脚点”。两个支点:一是信仰,即人民群众对党和党所领导的伟大事业的一种坚定追求和无比信赖。人民群众信赖党、热爱党、紧跟党:二是群众观,即我们党植根群众,为了群众,依靠群众。群众是真正的英雄,是力量源泉和胜利之本。一个落脚点:即与民族精神、时代精神相结合,与“改革创新、开放包容、忠诚守信、务实拼搏、敢为人先”的新时期山东精神相结合,推动经济社会科学发展、率先发展、和谐发展。弘扬沂蒙精神,要立足于我们山东,放眼全国,突破时间和地域界限,赋予沂蒙精神新的时代内涵,升华为具有普遍意义的山东精神、民族精神,成为广大人民群众干事创业的强大精神力量,成为推进全面建设小康社会、实现富民强省新跨越的强大精神力量。要注重加强沂蒙精神的学习宣传和研究,注重内涵的挖掘、理论的概括、高度的提升。突出理想信念教育,积极解答一些人们关心的社会问题,反映人民群众的心声。创新形式、丰富手段、活跃载体,开展沂蒙精神进校园、上讲坛、网络行、巡回展等活动,扩大社会效果。注重发挥新闻媒体的作用,开展集中宣传教育活动,积极营造良好舆论氛围。通过多种形式形成学习宣传热潮,在更高层面上把沂蒙精神学习宣传研究引向深入。弘扬沂蒙精神,也要不断破解发展道路上的新课题。沂蒙精神几十年来积淀下来的遇难而上、永不服输的那么一股劲、那么一股革命精神、那么一种拼命精神,是我们战胜一切艰难险阻的巨大精神财富和政治优势。攻克这些发展难题,就要紧紧抓住沂蒙精神不畏艰难、奋勇直前的优秀品质,鼓足干劲、迎难而上、顽强拼搏、奋勇争先。

回顾沂蒙精神孕育、发展的历史,无论时代风云如何变幻,发展环境如何变迁,其精神核心永远不变。活动虽然已经结束,它的精神已常驻我们的心中,这是沂蒙精神在我们内心的弘扬。

红色文化育人心得体会篇十

红色文化是中国革命胜利的伟大象征,它深深激发着每一位中国人的爱国之情。为了让年轻一代更好地了解红色文化,增强爱国主义情感,我校组织了一次红色文化主题的军训活动。在这次活动中,我感受到了红色文化的力量,收获了许多宝贵的体验,也对历史有了更深刻的理解。以下是我个人对红色文化军训的心得体会。

首先,红色文化军训让我更加深刻地体会到了革命先辈的艰苦奋斗和无私付出。通过参观革命战争时期的场馆和纪念碑,我们了解了革命历史中的许多英雄故事。在博物馆里,我看到了许多珍贵的展品,其中有为革命事业牺牲的烈士遗物,还有革命年代的照片和文物。这些展品让我感受到了革命先辈们为了国家独立和人民幸福所作出的巨大牺牲。他们舍弃了自己的生命和家庭,毅然投身革命,为我们的幸福和自由而战斗。他们的事迹深深打动了我,让我更加热爱祖国,珍惜现在的平安生活。

其次,红色文化军训使我更加明白了红色精神的意义和可贵之处。在军训过程中,我们严格要求自己,训练勤奋刻苦。教官们用他们坚韧的态度和高昂的士气激励我们,教导我们如何成为一个优秀的战士。他们告诉我们,红色精神就是艰苦奋斗,不畏艰险,献身人民,热爱祖国的精神。在军训过程中,我体会到了这种精神的力量。每当我感到疲惫或者困难时,我都会想起红军长征时期的艰苦环境和红军们的顽强精神。这些精神支撑使我更加坚定地面对困难,努力战胜自己,全力以赴完成军事训练。

第三,红色文化军训增强了我与同学们的团结协作能力。在整个军训过程中,我们一起穿着军装,参加队列训练,进行集体作战,分享生活的困难和挑战。我们相互鼓励、相互帮助,建立起深厚的友谊。在集体活动中,我学到了如何与他人合作,明白团结协作的重要性。通过团队建设和集体训练,我不仅学到了如何更好地与他人相处,而且学会了欣赏和尊重不同的个性。这次红色文化军训让我认识到,只有团结一致,共同奋斗,才能取得更大的成功。

第四,红色文化军训使我更加明白了纪律的重要性。作为一个军事化的训练过程,红色文化军训非常注重纪律。我们在集合、晨跑、训练等方面都要严格遵守规定,服从指挥。在这个过程中,我明白了纪律对于集体行动的重要性。只有有规矩才能守纪律,只有守纪律才能形成良好的集体氛围。红军的胜利正是建立在一条严明的纪律之上,而我们的成功也同样离不开纪律。只有自觉遵守纪律,才能进步,才能为自己和集体争光。

最后,红色文化军训激发了我对历史的兴趣,增长了我的见识。通过参观纪念馆和博物馆,我了解到了红军的艰辛征程和红色精神的伟大意义。在这个过程中,我看到了许多历史中的名人和事件,听到了许多历史的故事和传说。这些都使我对历史产生了浓厚的兴趣。我开始主动阅读有关历史的书籍,了解历史的发展和变迁。通过对历史的学习,我看到了历史对我们现在和未来的影响,更加明白了红色文化对国家和个人的重要意义。

通过这次红色文化军训,我收获了许多宝贵的经验和体会。我更加热爱祖国,对历史和革命先辈有了更深刻的理解,同时也提高了自己的团结协作能力和纪律观念。红色文化军训是一次难得的机会,让我从中汲取营养,成长为一个更优秀的人。我会将这次军训的收获融入到日常生活中,为实现个人的理想和祖国的繁荣贡献自己的力量。

红色文化育人心得体会篇十一

第一段:介绍开展红色文化活动的背景和目的(150字)

近年来,为了传承红色文化,各地纷纷开展了一系列红色文化活动。这些活动不仅在我们心中点燃了红色的火苗,也让我们更加清晰地认识到红色文化的宝贵意义。本文将通过总结参与开展红色文化活动的心得体会,进一步弘扬红色文化。

第二段:参与红色文化活动的体会和收获(250字)

参与红色文化活动,让我深刻地体会到了红色精神的伟大。红色是一种信仰,是一种坚守。在活动中,我了解到了无数英烈抛头颅、洒热血,为了追求共产主义事业,不畏艰险、甚至献出了宝贵的生命。他们的精神让我深受触动,也让我意识到了自身的责任和担当。同时,红色文化的丰富内涵也让我受益匪浅。红色文化是一座座古建筑、一首首红色歌曲、一幅幅红色油画等等。这些都是红色文化的具体体现,让我更加明白了红色文化的多样性和美丽。

第三段:红色文化对我们的现实意义(250字)

红色文化不仅仅是一种传承,更是对我们现实生活的有力指引。在红色文化中,我们可以找到许多解答和启迪。我们生活的社会充斥着各种诱惑、贪念和浮躁,红色文化提醒我们要保持对真善美的崇高追求,坚守信仰和原则,不被外界的干扰和诱惑所动摇。同时,红色文化还教会我们要团结协作,勇于担当,努力奋斗。社会的发展需要我们每个人的贡献,红色文化让我明白了责任和担当的重要性,也让我明白了个人努力的重要性。

第四段:如何将红色文化融入日常生活(250字)

红色文化不应仅仅停留在纪念活动中,更应该融入我们的日常生活中。我们可以通过学习红色文化的历史和背景,并将其中的精神和价值观贯彻到自己的行为中。例如,我们可以向红色英烈学习他们的坚贞不屈精神,不畏困难和挑战,勇敢面对困境;我们可以借鉴红色文化中弘扬的崇高品质,如爱国精神、勇毅精神、无私奉献等,投身到实际工作中。只有将红色文化融入日常生活,我们才能真正弘扬其精神,让其发挥出真正的价值。

第五段:结语(200字)

通过参与和了解红色文化,我对红色文化有了更深的认识和体会。红色文化不仅是我们的历史记忆,更是我们的精神力量和价值指引。我们应该将红色文化融入日常生活,用红色的火焰照亮前行的道路。只有承载红色文化,我们才能成为时代的弄潮儿,才能为实现我们的伟大梦想而努力奋斗。

注:以上所给的字数为参考值,切记以你自己的编辑能力为限。

红色文化育人心得体会篇十二

《红色文化》这本书是我最近读过的一本极有意义的书籍。这本书是以革命历史为蓝本,对于革命的历史事件和文化背景进行深入的探讨,作者用生动的语言以及具有文化深度的分析方式让读者更为深入的了解了革命时期的文化生活。因此,我想分享这本书给更多的读者,同时也分享一下我自己读后的一些心得体会。

第二段:文化背景

这本书主要讲述的是新中国成立以前的革命历史,而革命时期的文化生活是这份历史中不可或缺的一部分。在革命时期,有一种 revolu文化,这种文化是一股强大的思想力量,它能够支持一个国家在革命中走向胜利。它是一个生动的文化,它融入了许多演员体、诗歌、音乐和文学,它唤醒了人们对美好生活的期待。

第三段:革命的人们

革命时期的人们也被作者所提及。在这个时期,革命斗志高涨,有一大批人投身于革命事业中。这些人并非都是大VIP,他们中的许多人是平民百姓。他们并没有从世界上剥离出来,没有声名,没有影响力,但他们是实实在在、白手起家、乐观向上的人。他们之所以能够为革命事业献身,是因为他们心中有爱国之情,有对美好生活的追求。

第四段:真、善、美

“真善美”是革命文化的三个核心要素。革命文化因为有真善美的支撑,才能够发展得如此生动有力。真是对于历史人物的准确描述,对于时代精神的深度阐述;善是以人民为中心的法制文化、社会公平文化;美则是以独特的视角、表现技法、文艺风格,传递正能量。

第五段:结尾

革命时期的文化生活是那么的复杂、多样而又丰富,它描绘了国家宝贵的记忆。《红色文化》这本书深入的了解和剖析革命文化的核心要素,不仅是对于历史的追溯,更是对于文化深度的认识。在读完这本书后,我更加清晰的认识到了文化对于一个国家的重要性,同时更加珍惜了现在的生活和文化环境。我相信,在这个当下,这本书依旧有着深刻的意义。

红色文化育人心得体会篇十三

通化作为中国东北地区的一座重要工业城市,拥有丰富的红色文化资源。尤其在抗日战争时期,通化成为了东北抗日的重要一环。在红色文化的熏陶下,我有幸参观了通化各个红色文化景点,深受教育和启发,产生了许多心得体会。

二、体验通化的红色历史

在通化的红色文化之旅中,我深刻地体验到了通化人民抗日战争时期的艰辛与牺牲。我在通化市抗日战争遗址博物馆参观了抗日战争时期的各种历史文物和照片,看到了无数抗日英雄的事迹和照片。他们舍身忘死地与日本侵略者进行顽强的斗争,为保卫家园付出了巨大的牺牲。这让我深深地感受到了那个特殊时期的无比荣光和伟大精神。

三、感悟红色文化的意义

通过参观通化的红色文化景点,我对红色文化的意义有了更深的体会。红色文化是我们宝贵的精神财富,它激发了我们抗击外敌的勇气和决心。在人们面临困难和挑战时,红色文化能够给予他们力量和动力。作为新一代的年轻人,我们应该传承和发扬红色文化,以更坚定的信念和更高昂的斗志去迎接未来的挑战。

四、了解红色文化对我的影响

通化的红色文化给予我很多启发和影响。我意识到作为一个年轻人,我的责任和担当是重要的。我要不忘初心,牢记历史,为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出自己的贡献。同时,我也学到了坚持不懈的精神和团结合作的力量。只有团结一致,共同努力,才能取得胜利。这些都将成为我未来发展和成长的重要支持。

五、落实行动,践行红色文化

红色文化是活动起来才有真正的价值的。回到生活中,我会将红色文化与青春活力结合起来,将红色精神体现在自己的行动中。我会参加志愿者活动,帮助有需要的人;我会自觉遵守法律法规,诚实守信;我会发挥自己的专长,为社会做出贡献。通过自己的努力和行动,我将践行和传承红色文化的价值观和精神。

总结:

通过参观通化的红色文化景点,我对红色文化有了更深入的了解和体会。红色文化不仅是历史的见证,更是我们宝贵的精神财富。从通化的红色文化中,我明白到红色文化对我们年轻人的重要性和影响。我将牢记初心,坚定信念,传承红色文化的精神,为实现中国梦贡献自己的力量。通过自己的行动,我将践行红色文化的价值观和精神。红色文化将成为我追逐梦想的动力和信仰。

红色文化育人心得体会篇十四

5月18日上午,由中共江西省委教育工委、江西省教育厅主管,江西省中小学德育工作办公室、江西教育传媒集团主办的红色教育校园传播基地-红色校园频道在南昌市第三中学举行隆重的开播仪式。江西省委教育工委副书记、省教育厅副厅长喻晓社、省新闻出版广电局副局长刘玉东出席仪式并宣布红色校园频道开播。

开播仪式由江西省教育厅基础教育处处长、江西省中小学德育工作办公室主任何少加主持。作为“红色教育校园传播基地”项目的建设运营方,江西教育传媒集团董事长贺林香对“红色教育校园传播基地”项目的内容、背景、建设情况进行了详细介绍。三年来,江西教育传媒集团一直将“红色教育校园传播基地”建设作为弘扬社会主义核心价值观,推进红色文化进校园、红色基因融入学校教育的重点工程,在人力、物力、财力上给予强力支持。红色校园频道的正式开播,标志着一个集期刊、网络、视频三位一体的教育宣传体系的形成。

仪式现场,刘玉东副局长做了重要讲话。在讲话中,对红色教育校园传播基地-红色校园频道的开播表示热烈的祝贺,他说,该项目得到了国家新闻出版广电总局的高度重视,入选“国家新闻出版广电总局改革发展项目库”,是我省出版业具有“两个效益”的重点文化产业项目之一,对促进新闻出版业技术进步、数字出版技术研发、推广与应用等具有引领和创新意义。

红色教育校园传播基地-红色校园频道将以打造弘扬社会主义核心价值观,塑造崇清尚俭的社会新风,发掘红色资源、红色传统的时代价值,传承红色基因,为广大青少年健康成长提供精神养分的校园节目为己任,弘扬主旋律,传播正能量。红色校园频道的开播,是我省开展学校德育工作的一种创新,实现了红色资源与革命传统教育的无缝对接,是新形势下拓展校园舆论宣传新渠道、占领青少年思想道德建设新阵地的一项重要举措。各项目学校要充分应用好红色校园频道资源平台,整合德育资源,加强学校德育课程体系建设,对广大学生进行生动活泼的思想品德教育、爱国主义教育、时事政治教育、安全教育和科普教育等,发挥红色文化武装人、引导人、塑造人、鼓舞人的特殊功能和作用,让广大青少年了解革命历史、感受革命传统、砥砺理想信念,做到爱国爱党跟党走,将红色精神代代相传,让红色文化成果助力“中国梦”的实现。

随后,由喻晓社、刘玉东、曹伴好、贺林香共同启动水晶球,正式启动红色教育校园传播基地-红色校园频道的开播。

出席开播仪式的还有:省委教育工委、省教育厅办公室、宣传部、基教处、督导室、教育电视台、信息中心等部室,省新闻出版广电局发展改革处的负责同志,南昌市教育局的有关领导、江西教育传媒集团的主要领导,以及来自全省“红色教育校园传播基地”学校的校长、教师代表。

红色文化育人心得体会篇十五

随着国家实力的提升,中国旅游业的发展日益迅猛。如今,红色旅游正在成为越来越受欢迎的旅游方式。作为中国革命的重要组成部分,红色景点文化不仅具有重要的历史意义,更具有深厚的文化底蕴。在红色旅游中,深刻感受到这段历史,更能领会相关的伟大精神。旅游者在红色景点里所得到的不仅仅是景观的观赏,而是灵魂上的升华。

第二段:重新认识——一次对“红旅文化”的陌生感觉

在我的记忆中,自从小学学习的那些课本和历史书上,就对中国共产党的革命历史有一些模糊的了解,但大部分只是一些关于人物、事件的零碎知识。那次来到红旅景点,发现其背后更深刻的含义和意义,能够了解到不仅是传说中的烈士和英雄,而是一个整体,一个完整的国家形成的背景。从而影响我更深刻的认识到红旅文化的含义。

第三段:个人感受——如何在红旅景点寻找到自我价值

有了对“红旅文化”重新的认识和理解,我们的旅行也变得更有意义和价值。在旅行过程中,我们了解到红色文化的具体内容,探寻其深处的意义,从而渐渐找到与其相关的自我价值。钻研它的文化底蕴,寻找其中的精神力量,悟出一些在生活中的启示和指引,体现了旅游本身的文化纽带和社交价值。

第四段:关于当下——红旅文化与当代中国

今天,中国正逐渐成为世界大国,如何更好地借“红色旅游”这个平台,去展现一个新时代的社会风貌呢?红旅文化有着它独到的优势,是维护和提升中华文化的重要元素,能够引领人们认识到革命的崇高价值,让人们在社会生活中汲取革命精神的营养。

第五段:对未来的展望——红旅开发的长远规划

中国拥有着众多红旅景点,各地的地方政府应该通过宣传和开发,让更多的游客来了解、感受、体验红色文化,提供更广泛的普及和发展空间。共产党的革命历史是中华民族的精神财富,中华文化的重要支柱。随着社会的变化和世界观念的多元化,红色文化的激励作用将越来越强,让更多的人温习革命精神,发扬中华民族的精神。这也是中国在发展旅游业上所面临的历史性机遇和重要挑战。

红色文化育人心得体会篇十六

6月4日,为深入学习实践科学发展观,坚定理想信念,牢记党的宗旨,郑州大学第三附属医院药械党支部、医技党支部和脑康党支部一行50余人赴林州红旗渠开展红色教育活动。

怀着对红旗渠的向往和对红旗渠精神的崇敬之情,全体党员首先参观了红旗渠纪念馆。林州人数十年的磨砺造就了人工天河--红旗渠,成为世界奇迹,也成就了红旗渠精神。红旗渠,是我们河南人的一张名片,也是河南人自强不息的精神丰碑,红旗渠精神曾经激励和鼓舞了几代人。馆里展出的工程模型、修建场景、英雄形象以及一幅幅图片、一件件实物,详细地记载着上个世纪60年代林州10万人民苦干10个春秋,削平1250个山头,架设152个渡槽,凿通211个隧洞,建成总长1500公里、灌溉区域达50多万亩土地的大型引水灌溉工程——红旗渠的英雄事迹。

随后,大家又前往建设红旗渠时的经典地段分水闸和青年洞实地参观。看着一幕幕真实的即惊险又伟大的工程,大家无不被林县人民不畏艰险勇于拼搏的精神所感动。

这次参观红旗渠活动也是党员的一次特殊的组织生活,在青年洞前,党员同志们面对党旗庄严宣誓,重温入党誓词,表达了为共产主义事业奋斗终生的决心!

通过参观学习,全体党员对红旗渠精神有了深刻的理解和感受。同志们纷纷表示,红旗渠精神虽然是在20世纪60年代形成的,但它那种自力更生、艰苦奋斗、团结协作和无私奉献精神,至今仍然具有极大的现实意义和时代价值。对于我们新时代的党员,要继承和发扬红旗渠精神,弘扬艰苦奋斗的优良传统,提高共产党员的凝聚力,把红旗渠精神融入到实际工作中来,在本职岗位上努力工作、勇于奉献,为医院发展做出自己应有的贡献。

红色文化育人心得体会篇十七

作为中国特色社会主义激励人民前行的理论支撑,毛泽东思想在中国历史上起到了巨大的推动作用,令人意识到了国民自强的重要性。而《红色文化》则是从文化角度呈现了毛泽东思想的独特魅力,阐述了以人民为中心的理念,号召新一代青年传承红色基因,勇当时代先锋。“红色文化”不仅仅是静态的历史纪念品,更是活跃在当今具有现实意义和教育价值的文化形态。

一、认识红色文化,重温革命历程

《红色文化》寓意深刻,不仅提到了红色文化来源和内涵,而且对红色文化进行了较为全面的挖掘和呈现。红色文化的精神内涵是追寻真理、弘扬红色风骨、品位红色文化。文化是一个国家、一个民族的精神家园,是一个古老民族文化的传承和创新,而红色文化,则是弘扬“仁爱、道德、文明、责任”的社会主义核心价值观的新兴价值体系。

二、强调红色文化与时俱进的精神特征

红色文化在与时俱进的过程中,应更加注重合理的转换和创造的新形式,以角色互换的方式,通过更多元化的文化体验,更好地迎合当前社会发展的需要,同时也能够确保与受众的紧密联系,让红色文化焕发新的活力和魅力。《红色文化》充分挖掘和利用了新文化和创造性创新的力量,对红色文化的分类方案进行了扩展和细化,对于传承和弘扬红色文化精神有极为重要的意义。

三、弘扬红色文化精神,亟需高度自觉

弘扬红色文化精神,其实是落实民族精神“团结、奋斗、创新、共享”的现代价值广场,也是塑造全民族文化个性的一种方式。这种文化上的自觉是对革命先烈及革命精神继承发展的高度认同,是尊重传统文化和热爱新文化的综合表现,也是发扬民族自信和自尊心的内在体现,更是走向新时代的一条必由之路。

四、红色文化在当代中国的地位和含义

红色文化更是建设创造文化与继承创造文化的重要桥梁,在全民族快速发展的当代需要,“红色文化”的思想体系更显其必要性和现实性。在实践中,各种未完待续的文化现象时有发生,儒家文化、道家文化、佛教文化等各种不同特质的文化呈现为社会发展打下了宝贵的基础,同时也是建设具有中国特色的新型文化体系的契机。

五、共享红色文化,弘扬精神价值

红色文化的意义是多方面的,在情感上,将其纪念碑式地呈现,更能吸引人们前来一探究竟,珍惜其含义,在文化上,可通过小说、电影等文艺作品,激励人们“子承父业,忠孝两全”的传统美德,在理性上,可引导人们“自强不息,艰苦奋斗”的奋发向前,不断推动红色文化的创造与发展。

总体而言,红色文化的鼓舞和感染,不能仅仅停留在表面范畴,而要深入到每一个个体内心的灵魂深处,在推动中国特色现代化进程中,大力弘扬和发展红色文化,焕发生命的光辉和力量,让红色文化成为各级文艺工作者和群众,特别是广大青少年参与互动的文化盛会,展示中华文化的新气象、新态度、新时代气息,这对于继承和发扬革命文化精神,促进文化创新创造,发挥文化产业对促进经济增长的作用,都具有非常重要的意义。

红色文化育人心得体会篇十八

天津是中国的红色文化重地,历史上曾经是革命的热土。在参观天津的红色文化景点后,我深深感受到了昔日的英勇与激情,也体会到了红色文化对于当代社会的重要意义。以下是我对天津红色文化的心得体会。

第二段:红色文化的历史沿革

天津作为中国近代史上的重要城市,有着丰富的红色文化历史。在抗日战争期间,天津成为中国抗日救亡运动的中心之一,许多英勇无畏的抗日战士在这里崇尚红色信念,浴血奋战。在解放战争中,天津又是中国人民解放军的攻坚战场,为取得解放胜利做出了重大贡献。天津红色文化源远流长,见证了中国近代史上许多重要的历史事件。

第三段:红色文化景点的参观体会

在天津参观红色文化景点的过程中,我深受触动。首先是天津市博物馆,这里陈列着大量珍贵的文物和图片,生动展示了天津在近代史上的红色历程。其中最令我印象深刻的是一件抗日时期的手绘地下通信图,它展现了抗日战士们将城市各个角落串联起来的壮举,让我对当年的抗战斗争有了更为深刻的理解。另外,天津史学会的红色文化考察基地也给了我很大的启发。通过考察基地的讲解员讲解,我对天津红色文化的发展历程和价值观有了更为清晰的认识。

第四段:红色文化对当代社会的意义

天津的红色文化不仅是历史的记忆,更是对当代社会的启示。红色文化通过展示英雄事迹和丰富多彩的红色文化活动,激励着人们为国家和民族的繁荣而努力奋斗,传承着斗争精神和爱国主义情感。在当代社会,红色文化有着重要的使命,它可以增强人们的集体荣誉感和自豪感,凝聚社会共识,弘扬正能量,推动社会进步。

第五段:总结

在天津红色文化的参观中,我更加深刻地体会到了红色文化的重要性和意义。红色文化不仅是中国近代史的重要组成部分,更是我们树立正确世界观、价值观的重要依据。我相信,在红色文化的引领下,我们的民族将绽放出更加灿烂的未来。我们要努力传承红色文化,弘扬红色精神,为实现中华民族的伟大复兴共同奋斗!

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