科技的迅猛发展给我们的生活带来了诸多便利。在写作总结时要注意用词精准，用事实和观点来支撑自己的表达。以下是健身教练总结的保持健康的的方法和技巧，请大家按部就班。
家庭亲子活动心得篇一
女儿已经上三年级了，她是个比较内向的小孩，内心很细腻。从小时候开始我就经学倍她看书，讲故事。她都会安静的坐在一旁听着，认真的看着书里的图片。从《小红帽》、《狼来了》、《三只小猪》………到现在她很喜欢看书，我觉得这是从小养成的习惯。
平时工作很忙，但一周我还是会尽量安排一天和她一起看书，我觉得这样更能和孩子交流感情。看见聆听着我讲解书中故事她的样子我无比的心慰!
孩子学习阅读就像学习说话一样，并非一朝一夕就能完成，它是一个发展的过程。因为孩子在这个成长过程中采集的信息快、分辨率高、也许会经常的遗忘，但是从你的专声音中孩子将熟悉未来即将使用的语言、将尝试理解不同情绪、不同角色、不同观点……，更何况当她坐在你身旁聆听你娓娓道来美妙故事的时候，其本身就是一种值得去体验的幸福。
古人云“贫者因书而富，富者因书而贵”，培根说“读书使人明智”，林语堂语“开卷有益，掩卷有味”。看着女儿通过读书获得的点点滴滴进步，我由衷地感到高兴!人生有很多快乐的事情，和孩子一起读书，或看着孩子认真读书是我最快乐的事情之一。
希望女儿的一生有好书相伴!同时也勉励自己认真读书，做一个好母亲，成为女儿读书学习的榜样!
家庭亲子活动心得篇二
幼儿园开展了亲子阅读活动，这项活动不仅加深了家长与孩子的沟通，更进一步锻炼孩子的语言表达能力，从一个故事引发一系列的连锁反应，寓教于乐，其乐无穷。
人生有很多感觉快乐的事情，而陪孩子一起看绘本，也是其一。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，而我却认为，书中自有乐趣在，特别是陪孩子一起读书的时候。
儿子在很小的时候，我就会买各种各样的书籍来给他看，他也十分喜欢，家中有一个书柜满满的都是他的书籍。随着宝宝渐渐长大他的阅读兴趣越来越浓，从撕书到看书，进而爱书，这是宝宝的成长过程，阅读贵在坚持，只要他喜欢的书，我就会去买来给他看。每天都有一个固定的阅读时间，就是睡前，以至于有时候帮他洗完澡，他就会自动跑到床上坐着，歪着小脑袋瓜问我：“妈妈，今天我们要看哪本书呢?”然后用期待的小眼神看着我，从书柜里挑出一本绘本，和他一起阅读。每次和他阅读绘本的时候，我总是会用各种不同的语气语调来带动宝贝的情绪，他也总能被我那跟着故事情节而忽喜忽愁，忽高忽低的表情和语调很快的带入到绘本故事里。
记得前段时间刚陪我儿子阅读完《妈妈发火了》这本书，这本书非常的触动我，这是一本讲述表达爱的方式的亲情绘本。但我更觉得是写给妈妈看的绘本。这也是我带宝贝亲子阅读以来，第一次把宝贝读哭的书。因为有好几个环节，宝贝都是愁着脸很伤心，眼泪在打转。
一开始我先让宝贝观察封面，是谁?她在做什么呢?妈妈和小朋友的表情是怎么样的呢?发生了什么事呢?一个妈妈黑漆漆的影子，逆着光，双手掐腰，就是宝贝记忆中妈妈发火的模样。看到最后，我读到“宝宝，对不起……儿子，妈妈爱你……”
讲真，作为妈妈，对宝贝还是挺满意的，感情细腻，会关心人，愿意沟通商量，只要给予足够的尊重，就会很懂事很通情达理。
这本书里，作者用艺术化的画面和生活化的语言，展现各种因为孩子的天真与调皮给家长造成的“麻烦”，再现家长们每天正在经历的真实场景。
小山开心地吃炸酱面、认真地画着图、努力玩着泡泡，但是为什么妈妈会生气呢?小山不知道自己到底做错了什么……妈妈发火时，不知哪里来了股神秘的力量，一下就把小山变没了!小山究竟去了哪里?妈妈翻山越岭、跋山涉水、历经千辛万苦，还是没能找到小山。就在她走投无路的时候一句话真心话，产生了重大的转变…… 好在最后故事的结局还是很温馨的，小山从代表着妈妈的裙子下爬出来，可能是妈妈发火时小山吓得躲到了裙子下面，看到恢复光线色彩的裙子和母子俩重归于好的画面，我和宝贝也跟着笑了。
每个孩子在成长过程中都会“犯错”，我们用怎么样的方式给孩子正确的引导，又该如何妥当的表达对孩子的爱，这本书真的会给到我们很多的启发!我们作为父母的情绪稳定才是孩子安全感的重要来源。
不积跬步无以至千里，在生活中时时刻刻引导孩子爱书、看书，父母的言传身教不可忽视。中国有句古话：“潜移默化，自然似之。”阅读也是这样，通过陪伴孩子读书不仅使得孩子爱上了阅读，拓宽了知识面，我们大人也有了难得的静心沉淀自己的时间。书香致远，和孩子一起沉醉于书的世界里，享受读书带给我们的快乐吧!
家庭亲子活动心得篇三
总是盼着孩子快点长大，快点上学。今年九月，女儿终于上一年级了，我心里有种说不出的高兴，同时又感到了自身的压力，因为我深知:培养孩子是一件大事，马虎不得，搞不好就会愧疚一辈子。在女儿求学的路上，我该怎样做才能成为称职的妈妈?对，陪伴孩子学习，做孩子的良师益友。与孩子相处时，我除了和她下跳棋、做手工、适当参加体育锻炼之外，更多的时间是一起看书。好书似良友，长伴长相知。我们读过了一本又一本书，使我们受益最大的就是诵读《三字经》了。这本书也是我们读的时间最长的一本书。在小班时我们就开始读，虽然那时女儿不是很理解意思，但也能用她的童声稚气背下一些。与女儿亲子诵读后，我最想说的是:亲子诵读让我们母女双赢。
首先，亲子诵读让女儿赢了。
1.亲子诵读，识字量不断增多。
刚开始我们读的是一些色彩鲜艳的绘画本，有日本的《幸福的种子》系列，《兔子蹦蹦和个青蛙跳跳》系列等等。我指着文字让女儿看着一个一个的读，加上女儿平时也比较喜欢认字，慢慢的她的随着识字量的增多，一些简单的绘画本基本上自己都可以看了。
2.喜欢读书，阅读速度加快，理解力提高。
今年9月女儿开始上一年级了，到现在老师拼音都已经教完了，她能看的书越来越多了，只要是拼音读物，她都能读了。孩子的肚里藏不住东西，有点儿“本事”就想炫耀，开始时，她逢人就想给读两句，我想:想读不是坏事，不管出于什么目的，就让她读去吧。当然，大家听后不免要称赞几句，这样一来读书的兴趣就更浓了，一段时间以后，她的阅读速度明显加快，而且理解能力也大大提高了。
3.明白事理，指导行动。
其次，亲子诵读让妈妈也赢了。
4.体会到培养孩子的乐趣。
看着女儿认真看书的样子，听着女儿清脆的童声，对我来说既是一种享受，又感到很欣慰。有时候觉得，孩子在成长，我们也在成长，我们是和孩子一起成长的。其实，教育孩子就是一种乐趣!
5.与女儿建立深厚的感情，易于沟通。
由于经常和女儿一起阅读，她完全接纳我，我成为了她真正的良师益友，她每天放学后都兴致勃勃地把一天中班里发生的大事小情跟我“汇报”一遍，并不时加入自己的看法或评论，遇到问题时也很愿意听取我的建议，我们之间的沟通畅通无阻。
总之，每天阅读，每天有收获，亲子诵读让我们之间的距离缩小，在女儿今后的求学路上，我们会并肩同行!
家庭亲子活动心得篇四
“书是人类进步的阶梯”，读书是一种享受是一种乐趣!
在社会不断进步，人类文明迅速提升的今天，培养孩子思想健康、品行端正更加显得尤为重要。其中与孩子一同读书是良善其身的一个好方法。
“人之初，性本善，性相近，习相远”，我们要让孩子拥有善良，养成好习惯，就要从小教育。
从小和孩子一起读书可以告知道理，培养好习惯，增进读书的兴趣。既然有了读书的兴趣，那么到了少年时代他会自己主动去读书，便可以学习知识，陶冶情操，增进本领。
让我们的孩子健康成长，在快乐中懂得道理，学习本领，那么让我们一同加入学校倡导的“亲子读书”活动中来吧。让我们一起行动起来，让孩子感受到阳光的灿烂、爱的温馨!
家庭亲子活动心得篇五
这天女儿把已看了四遍的《窗边的小豆豆》又拿了出来，邀请我们一齐阅读。
女儿对小豆豆在“巴学园”的学习经历十分感兴趣，因为在那里原先在一般人眼里显得“怪怪”的小豆豆逐渐转变成了大家都能理解的好孩子。而这一切都要归功于小林校长深深的爱，女儿对此也深有感触。他能静静地听小豆豆讲四个小时的话，把教室安排在改装后的电车里，把午饭称为“海的味道，山的味道”，上课能够从自己喜爱的科目开始，这一切的一切的确十分适合孩子的健康成长。
然而联想目前我国的教育，总体还是以学科知识为中心，应试教育的`倾向较严重，家长也因此受到影响，注重孩子的考试成绩，而对孩子各方面兴趣的培养、综合素质的提高有所忽视。
读完这本书后，透过和女儿的交谈，我们感受到了她对“巴学园”的神往，这也让我们反思了对女儿的教育，值得庆幸的是女儿在实验小学学习的三年多时间里，我们时时能感受到学校教学改革的步伐，素质教育的展开、新课程的推进、孩子人文素养的提高等。学校开展了各种有益于孩子健康成长的活动。如艺术节、阅读节、英语节、体育节等等，既激发了孩子的学习兴趣，又提高了孩子的综合素养。遇到的各个老师也十分敬业，个性是此刻的班主任殷樱老师，深受小朋友爱戴，工作中很有创新。
尽管目前中国的学校，不可能也没有条件真正象“巴学园”那样，任由孩子的个性自由发展，但我们坚信象小林校长那样优秀的老师将会越来越多。
家庭亲子活动心得篇六
这个假期，我也是和孩子一起读书，一起陪伴他在假期里度过一段居家的日子，在阅读之中也是可以感受到孩子的成长，同时自己也是和孩子的距离更近了一些，这次的亲子阅读我也是有一些感触。
除了孩子需要学习，其实我们大人也是需要更多的去学习，每日忙碌于工作，忙碌于家庭，很多的时候也是没有认真的去看一次书，以前读书的时候还会一年看很多的书，但是而今却是很少看书了，除了时间比较少之外，也是读书的意识没有以前那么强了，不过这次和孩子一起读书也是让我知道，读书还是非常的有用，能学到很多的东西，也是可以让自己的精神生活更加的充实，陪伴孩子读书的过程之中，虽然看的是儿童的书籍，但是也是在这些书籍里面很多的知识也是我不太清楚的，我也是和孩子一起学到了很多，让我的知识也是更多的，而且我也是通过阅读明白，自己其实也是喜欢阅读的，以后也是每天要花一些时间来把阅读做好，让自己过得更加的充实，同时也是学到东西。
陪伴的过程之中也是对于孩子有了更多的了解，以前的时候，下班回来也是关心孩子的作业情况，对于孩子本身的关心有时候其实是不够的，工作之后也是累了，很多的时候也是没有把心思放那么多在孩子的身上，觉得管好学习就好了，但是对于孩子的想法，孩子的情况其实也是关心还是不那么够的，但是这次通过阅读，我也是对于孩子的想法有了更深的体会，也是更加的懂得孩子，一起看一本书，通过书籍这个媒介，也是让我意识到，关心孩子不但只是成绩，只是他的身体状况，心理方面也是要多去关心，多了解他想什么，这样才能更好的有利于他的成长，同时也是可以让我们家长对于孩子更加的熟悉和亲切。
而今孩子也是要再次的回到学校去读书了，也是有挺多的感慨，在家里的这些日子，和孩子的相处也是更加的融洽，不会各玩各的了，也是阅读促进了我们的关心，以后有时间也是要多和孩子一起做一些有意义的事情，来让我更加的了解孩子，去陪伴着孩子去成长，虽然学校里老师也是教了很多的知识，但是作为家长也是要多去教育孩子，多去了解孩子的成长过程，清楚他心底是想什么的，更好的`去交流。
家庭亲子活动心得篇七
一是要建立良好的情感。
沟通是联系情感的桥梁，必须与孩子进行不断的沟通中磨合中建立起深厚情感和信任。刚开始我的孩子总是报喜不报忧，当考试得了高分或得到老师的表扬回来就马上向父母报告，想争取表扬及奖励，而关于一些负面的信息，她就想方设法去隐瞒实情或者故意忽略。会出现这种情况，归根究底孩子是怕父母批评唠叨，去否定她。例如，有一次孩子作业没做被老师罚站了，她并没有第一时间向我说明原因进行解释，经过一番“提示”，她终于招架不住向我“招认”了这件糗事。了解到由于孩子疏忽没记录下作业，误认为没作业，而导致被罚的原因后，我对她说:“只要你不是主观上故意去犯这个错误，妈妈可以理解你，但是保证以后要不能再犯同样的错误。要做诚实的孩子，只要你认识并及时改正错误，妈妈是不会批评你的，以后不可以这样遮遮掩掩的......
总结后，我得出两点结论:。
一是父母遇到这些问题的时候要冷静，不要粗暴对待，要从中帮她寻找出现这种情况的原因，使她明了应该如何去做。
二是父母要对孩子耐心相待，减轻孩子的心理压力，从中指出她的问题使她得到启发改进，在父母面前敢讲真话、实话。
二是要用诚信去指导。
现在孩子的好多作业父母不一定都能理解，表述也没有老师形象。因此作为家长也要与时惧进，经常检查孩子的作业，对与自己不懂或不会的题目，不要急于解答，要先通过各种渠道理解透彻后。再对孩子进行讲解指导，这样她才会感到学习的兴致、味道、觉得受到帮助。
三是用事实来引导。
作为父母一定要逐步采取引导的方法是孩子的思路不受压迫，坏的引正道，好的引开发，发展孩子的智力是有一定益处的。当孩子回来讲时，不管什么凡是好的我给予表扬，坏的讲明道理给予纠正指明改正方向。成绩优异给予表扬和适当奖励，成绩不好不指责，要帮孩子找出成绩不理想的问题出在哪里，该注意这么做，下次注意什么。这样长期下去不但开阔孩子的视野，发展孩子的智力，培养孩子对书的兴趣，激发他对学习的渴望，这对孩子的成长会有很大的好处。
四是培养阅读爱好。
阅读是培养孩子学习能力的起点。阅读也是获得知识的最佳途径，是一种能给孩子带来无限乐趣的事情，对培养孩子的阅读能力对孩子的记忆、语言、知识面有极大的帮助。我国伟大诗人杜甫说过:读书破万卷，下笔如有神。我培养孩子的阅读主要分三个阶段:第一阶段，看的最多的就是彩色连环画和一些幼儿图书，我给孩子讲连环画和一些幼儿图书里的故事，孩子听得津津有味，逐渐有了些兴趣。第二阶段，是识字以后，特别是会汉语拼音以后，阅读的兴趣越来越浓，看的图书也越来越多，我就要求孩子自己独立完成阅读，有不认识的字或不懂的地方可以查字典或问父母。第三阶段，让孩子细细品尝字里行间的好词佳句，每看完一本书或一篇好文章，要把书或文章里面精彩的句子或段落摘抄下来，熟练掌握，深刻理解，平时在练笔时能够灵活运用。除了需要对真正有害于孩子的书籍进行控制外，我并没对书的内容、范围进行人为的约束和控制，并且要尽可能创造多阅读的机会，因此逛书店是我们母女周末经常要做的事情，在书店看一会儿书，每人都选择一些需要的书本，让孩子感觉阅读是生活中必须的事情。
五是贵在坚持。
说起这点，我其实挺惭愧，因为自己没有做好这一点。其实孩子很喜欢与家长一起阅读书籍，以前我总会用一些借口推辞，比如说，“妈妈忙，你自己看去吧”，“今天太晚了，我们该睡觉了，就不讲故事了”。每每看到孩子失望的表情，觉得自己真的做得不够，难道自己就挤不出那一点点时间吗?反省之后，我认识到必须要做到亲子共读，给孩子树立良好的阅读榜样。培养孩子读书的习惯，身教的魅力不可低估。因此每天都会坚持自己陪这孩子一起看会儿书。渐渐地孩子也养成了一个习惯，现在每天上床之后，她总是需要花半小时时间阅读课外书之后再睡觉。
亲子阅读是一种既能给孩子也能给家庭带来无限乐趣的娱乐活动，同时，也是获取知识、开阔视野的一种学习方法。希望我们家长都能坚持陪着我们的孩子共同阅读，在书的海洋里得到更多的知识!陪伴着我们的孩子终身学习，共同成长!
家庭亲子活动心得篇八
这几天与孩子一起读书学习，读到高兴时，我和孩子都开心的笑了，孩子用那稚嫩的童音让我快点读，心里感到很满足。静下心来想，孩子的好习惯真的是由家长引导和启迪的。
与孩子一起阅读，感觉自己的思维倾向于理性，而孩子的思维却趋向于感性，在看同一本书时，家长和孩子的出发点和思考方式往往是不能同步的，家长的思维许多时候并不太适合幼年的孩子。有时发现孩子学的太慢，简单的知识，却总是理解不了;简单的古诗，却一直记不住，不知不学中，用成人的考虑问题的方式来要求孩子了。后来静下心来想一想，自己小时候也没有比孩子表现得要好，重要的是孩子那颗童心。“理解”比什么都重要!要学会换位思考，要用孩子的心理来看待读书这件事，不要过早的将社会的浮躁带入孩子那天真无邪的心灵，要保持孩子的童真。体会到在陪孩子阅读时要有耐心，更重要的是自己要有一份平静的心情，用孩子思维体会孩子的内心世界和生活，这也是一种亲情的收获吧。
与孩子一起阅读，通过一些小故事，让孩子知道什么是对，什么是错，让她知道一些简单的社会准则，从小就树立积极向上的生活态度，积累正能量。给孩子一个“爱和自由，规则与平等”的环境，让孩子有一个完整的成长，包括身体的，感觉的，情绪的，认知的，心理的，精神的，而不只是被灌输属于父母的认知和技能，那样的人生无味而无趣。“勿以善小而不为，勿以恶小而不为之”，一切从小事做起，因为生活让我知道孩子成人要比成才重要得多。长时间与孩子一起学习、阅读、娱乐、游戏，让我对孩子的生活、学习、心理情况做到心中有数，当孩子不开心的时候，想办法让她开心;当她在学习中取得好成绩的时候，及时给予表扬，给予她一个充实快乐、无忧无虑的欢乐童年，让她在幸福中慢慢长大。
与孩子一起阅读，可以共同经历着书藉带来的喜怒哀乐，同样的心情让家长和孩子贴的更近，彼此间没有隔阂，象朋友那样亲密无间、无话不谈，可以零距离感受到孩子心理和思想的变化，以便于及时调整方式方法，更好的为孩子创造学习环境，家庭环境。
与孩子一起阅读，不仅孩子高兴，我自己也感到很快乐，虽然生活很累，工作很忙，但是拿着书给孩子讲故事的时候，就会不知不觉放松起来，感觉很温馨。当她高兴的时候，拉着我的头，亲一亲我的脸，说声“爸爸你真好”，我真的很满足，什么是幸福，人人都有自己的理解，但在这一刻，我很快乐。在与孩子学习的过程中，有快乐，也有心情不好的时候，但想一想，这就是生活，这其中的滋味只有慢慢品尝，才感到弥足珍贵。
“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人!和孩子一起快乐的读书吧。让孩子成为一个快乐的小书虫!
家庭亲子活动心得篇九
随着现代生活节奏的加快，家庭成员间的交流与沟通越来越少。为了改变这种现状，近年来，越来越多的家庭选择参与亲子活动，以增进亲子关系，培养孩子的综合素养。家庭游戏是其中一种非常受欢迎的亲子活动。通过家庭游戏亲子活动的参与，我深刻体会到了它对家庭的积极作用以及带给我们的收获和体验。
首先，家庭游戏亲子活动让我们更加了解并增进亲子关系。在平时的生活中，父母忙于工作，孩子忙于上学和各种课外班，家庭成员很少有时间能够放下手机，坐在一起畅聊。而参与家庭游戏亲子活动，尤其是需要合作的游戏，可以让我们共同面对挑战、解决问题，增强家庭成员间的默契和合作能力。无论是在围棋、国际象棋等智力游戏中还是在足球、篮球等体育游戏中，我们肩负着不同的任务，相互配合，这种互动让我们更加了解彼此，增进了感情，培养了亲子之间的信任。
其次，家庭游戏亲子活动对孩子的成长有着积极的影响。在游戏中，孩子能够锻炼自己的思维能力、逻辑思维和创造力。例如，在解谜类游戏中，孩子需要运用逻辑推理和想象力，通过不断尝试和实践来解决问题。这种过程不仅能够培养孩子的批判性思维和解决问题的能力，还能够提高他们的自信心和信念，让他们在游戏中体验到成功的喜悦，从而激发出他们的动力和学习兴趣。此外，家庭游戏亲子活动也能够帮助孩子培养自律和耐心，学会等待和尊重他人。
再次，家庭游戏亲子活动丰富了我们的精神生活。在当今信息爆炸的时代，很多家庭成员都是各自沉浸在手机、电脑等电子设备中。而家庭游戏亲子活动则是一种有意识地远离电子设备和网络的方式，让我们能够回归到真实的生活中，享受亲近家人的乐趣。无论是欢声笑语的纸牌游戏，还是团队合作的趣味竞赛游戏，都能够带给我们无穷的欢乐和满足感。在游戏中，孩子们放下了手机，和父母共同参与游戏，享受到了与家人相处的快乐和幸福。
最后，家庭游戏亲子活动给我们带来了珍贵的回忆。在这个瞬息万变的世界中，岁月如梭，时间如流沙，许多珍贵的时刻很容易被我们忽略。而家庭游戏亲子活动让我们能够营造出一个温馨而愉快的氛围，让家庭成员们在游戏中产生共鸣，并共同创造美好的回忆。想想那些欢声笑语、开心的瞬间，它们将会成为我们人生中难以忘怀的片段，陪伴我们一生。
综上所述，家庭游戏亲子活动既增进了亲子关系，也对孩子的成长起到了积极的影响。它让我们更加了解彼此，提高了孩子的智力和创造力。同时，也给我们带来了无尽的欢乐和回忆。因此，家庭游戏亲子活动不仅是一种娱乐方式，更是一种关爱和陪伴。无论我们在家庭游戏中获得了多少胜利，最重要的是每一次参与的过程，都是一次珍贵的体验，孩子和父母共同度过的每个时刻，都会为我们留下终生难忘的记忆。
家庭亲子活动心得篇十
活动目的：
1.感知不同质量的物体上抛、下落的不同现象，培养幼儿探索精神。
2.激发幼儿自制玩具的兴趣，培养动手、动脑能力和克服困难的精神，体验成功的喜悦。
活动准备：
1.塑料袋、沙包、纸张、夹子若干
2.难度不同的半成品材料，降落伞范样
活动过程：
一、操作、探索
1.探索塑料袋与沙包上抛的不同现象
2.让孩子运用已有的经验说出易抛与不易抛的物体
3.探索纸与夹子上抛不同现象
4.探索纸与夹子从同样高度下落的不同现象
5.探索怎样使纸能快一点落下的方法
6.留下余兴：让幼儿思考用什么办法能使夹子下落的速度慢一些
二、幼儿自制玩具
1.讨论：怎样能使夹子下落的速度减漫。
2.鼓励幼儿通过观察探索自己制作玩具。
3.幼儿制作玩具，教师个别指导。
玩玩具，体验成功的喜悦。
家庭亲子活动心得篇十一
读书是精神上的粮食，午后手捧一本书，静静地品读书中的黄金屋、书中的颜如玉，总会觉得时光流逝的很快很快，好不惬意。读书，给了我们许多快乐。我们一起来写写关于读书的心得吧。你是否在找正准备撰写“家庭亲子读书心得”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！
“亲子阅读”的话题，越来越被家长们所关注，父母们逐渐认识到幼儿时期的阅读习惯对孩子一生的知识体系组建的重要性;不仅如此，亲子阅读可以增进孩子和家长间的交流，是培养亲子关系和感情的重要途径，所以无论工作多忙多累，我们家都会每天抽出一点时间配孩子一起读读书，这个习惯在孩子2岁多的时候就已经养成了，基本是每天晚上睡觉之前这段时间：小孩刚洗完澡，身心比较放松、容易接收，这个时间段的知识和内容孩子也容易记忆。
孩子在上幼儿园以后，发现在说话表达和逻辑层次这边有很大进步，另外对每天晚上的阅读讲故事也更有兴趣，更有效果。相信这跟幼儿园老师对孩子阅读习惯的引导和努力是分不开的。
下面我就“书籍选择”和“如何开展亲子阅读”这块跟大家做下交流： 书的选择很重要，我的小孩现在就读小班，选择的书要符合他的年龄阶段和特点，要选择那些语言比较规范，正规出版社发行的，图画多文字少的图书，色彩方面也要鲜艳些。我们给孩子买的书主要有三类：诗词儿歌、系列故事书和趣味益智类别的书。
1、诗词儿歌类的书：孩子不一定能理解，但因为是传统文学读物，读起来朗朗上口、有节奏感，有助于陶冶孩子的情操和阅读行为，所以还是坚持让孩子背诵了几十首的儿歌和诗词;因为我们家是爷爷奶奶带孩子，我和老婆是双职工，儿歌诗词需要较多时间来记忆和强化，所以这方面主要是孩子在1岁半到2岁半的阶段同爷爷奶奶在白天的时间完成的。
2、系列故事书主要选择了比如托马斯、三个淘气包、卡比龙童话故事和其它一些比较经典的睡前小故事。这些故事的情节简单，孩子容易理解和接受，所以一般是在睡觉前20分左右进行。讲故事的时候，我一般不是简单的逐字读取，而是根据孩子的反应，进行一些扩展和互动的阅读，给孩子一些想象的空间，同时做角色扮演，也能让孩子更快的获取更多知识。
此外读故事要有始有终， 要全身心参与进去，同时也会注意感情色彩和节奏的运用，这样孩子也会能感受到故事的氛围，不仅开心听你讲故事，还为问一些加入自己理解的问题。很有趣是，有时我们会几天都重复讲一个故事，孩子一点都没听腻，反而会因为记住了大部分的情节和内容，会同我一起来完成这个故事，有时候我会让他来给我讲故事，虽然是跳跃性的就记住那么几个词，但像模像样翻书的样子让你很有成就感。
3、趣味类别或者益智类别的，主要是想让孩子多认识下周围的事物，让孩子学会动手动脑，学会观察，甚至是待人接物。看图识物、识字主要是买了一些挂画，贴在孩子容易接触的地方;益智类别的书，我买的是吉林书版社的《潜能开发全书》，按年龄阶段划分。这些类别的书的阅读，因为需要动脑和大块的时间，我们一般是利用周末的时间同孩子一起来完成。
此外还有百科方面或者十万个为什么这方面的孩子还没有接触到，作为双职工的父母，没有花更多的时间陪孩子阅读还是有一点点遗憾。现在孩子上幼儿园我们就放心了，后面我们会配合学校组织的类似“图书漂流”的活动，同孩子一起更好的参与到亲子阅读中来。
最后很感谢幼儿园老师的良苦用心，不仅给予宝宝们无微不至的关爱，还要为我们家长搭建“家长沙龙”这样的活动和平台，我们家长一定会努力的!
阅读，是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动，同时，也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法，并且越早越好。俗话说得好，“一种好的习惯决定好的命运”，因此，从小培养孩子养成良好的阅读习惯，让孩子感到读书的乐趣就显得非常必要。平时我就特意挤出时间和女儿一起读书，和孩子一起陶醉在书的世界里。一起享受读书带来的快乐与幸福。以下是我对亲子阅读的几点体会：
一、在亲子阅读中让我感触最深的是贵在坚持。
我们家长每日要为工作奔波劳累，下班回家还要忙家务等等，即使心情好的时候能陪着他阅读，可总是不能做到持之以恒!但无论多忙每天抽出15至30分钟的时间还是有的。孩子们不会剥夺我们太多的时间，每天只要陪着他阅读15至30分钟就已经足够了!
二、为孩子创造良好的阅读环境。
让孩子尽可能多接触书籍，营造读书的家庭氛围，家人在家也经常看书，并把看书当作一种乐趣，用自己的热情来感染色孩子。同时还可经常与孩子在一起交流读书的方法和心得，鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来。这样做，孩子的阅读兴趣就可能变得更加浓厚，同时孩子的阅读水平也将逐步提高。
三、要给孩子提供更多的阅读机会和形式。
孩子阅读的时间不能只局限于家里和学校里，也不仅仅是阅读书籍，逛书店也是培养孩子阅读的重要环节，书店里有各种各样的书，在这孩子可以随意的找自己喜欢的，从没看过的书。这样会在不知不觉间增加孩子的知识。
总之，阅读能给孩子带来愉悦感，阅读，对孩子的语言发展，对文字的理解能力，运用语言的能力的培养都是非常有益的。另外，好的读物，能丰富孩子的心灵，扩展孩子的视野。希望通过我们的努力能让孩子有一个良好的阅读习惯，从而塑造自己良好的人格。
培根说：“知识就是力量，”在当今这样一个知识经济时代，这句话显得格外贴切而又重要。知识籍有学习而来，而阅读则是人类最主要的学习活动，古语说：“读史可以明智，研哲可以晓理，品文可以传道，嚼诗可以怡情。”
这段时间，我和妈妈一起在读《明朝那些事儿》这套书，由于此书长达几本，来不及全部读书，在这里只能絮叨一番。
读《明朝那些事儿》第一本书时，使我眼睛一亮，立即喜欢上了这本书，并深深地被吸引了。读这部书很快乐，因为作者用他那诙谐幽默，通俗易懂的语言写出了历史。因为平民大众看不懂古文史书，不爱看现在史书，却有着了解历史的潜在需求。《明朝那些事儿》正中老百姓的下怀。立足草根，给予营养。把本来艰涩难懂的历史变得非常活泼，叫人读来欲罢不能。就如明月先生说的那样“历史可以写得很好看”，历史本身是很精彩。
《明朝那些事儿》这套书主要讲述的是从1344年朱元璋开篇到1644年万里朝结束这300年间关于明朝的一些事情。它以史料为基础，以年代和具体人物为主线，并加入了小说的笔法，对明朝的十七帝和其他王公权贵和小人物的命运进行全景式展示，尤其对官场政治、战争、帝王心术着墨最多，并加入对当时政治经济制度，人伦道德的演绎。
这部书真的很好看!每天晚上我做完作业后，我和妈妈就迫不及待地各拿一本书一起靠在沙发上慢慢地看起来，看到精彩之处，我俩人都会不由得发出笑声。有时我会把文章中精彩的部分读给妈妈听，妈妈也同样是。
真的要感谢明月先生，他让我更加地喜爱明朝，记得我当时曾说：“明朝比清朝更精彩，明朝比较民主，比较开放和强大，并且充满了活力。”当我对妈妈说这句话时，妈妈不由得震撼。妈妈知道，我确实用心在看这本明史，我看得深入，看得回味无穷。而我们时常也会谈起书里的人物，我们从朱元璋谈到张士诚、陈友谅、朱允炆到朱棣，朱祁镇到朱祁钰，谈的最多的是朱棣、于谦、郑和、方孝孺、杨慎、解缙、唐寅、马皇后、钱皇后、王振等人物。书中刻画的这些人物让我们印象深刻，谈起来意犹未尽。
时间像飞鸟，过得真快好好上幼儿园已快一年了，在幼儿园的这段时间里女儿学会了许多本领，学会了画画、搓油泥、剪纸、做游戏，唱歌、看书，个性是看书，在这次亲子阅读后我发现女儿在如何看书方面有了很大的进步。
看书此刻成了好好生活中每一天必做的一件事情了。每一天放学到家，姐姐在房间里做作业，好好就在旁边画画，或者拿上一本书翻翻：一边看书上的图画，嘴里一边念念有词，仔细一听都是看着书上的图画自己编的故事。这个时候我要是有空，好好就会拉着我跟她一齐看书，我们便会坐在地板上一齐阅读，用幼儿的眼光去欣赏书上的每一幅插图和属于女儿自己独特的理解。记得我给好好买了一本《看图说话》，我跟女儿讲着小红帽和大灰狼的故事，女儿看到小红帽跟着大灰狼一齐去外婆家的时候，突然涨红了脸，着急的说：“小红帽别跟大灰狼一齐走，乖宝宝是不会跟坏人一齐走的，很危险的”，看着女儿那激动的脸孔，我感到很惊讶，我问女儿:“那乖宝宝就应怎样做”，“乖宝宝要想办法偷偷的逃走”女儿看着我肯定地回答道。还有一个故事，就是熊妈妈在家做饭，小熊在外面玩的很脏回来了，女儿看到那里就赶紧的说:“熊妈妈做饭很辛苦了，小熊是乖宝宝就应自己去洗澡，洗的干干净净的，让妈妈高兴不能让妈妈操心。听了这些回答，我感到心头很欣慰，一本小小的书本，一个小小的故事，胜过我们无数次的教导，这就是亲子阅读的好处，它让孩子在不知不觉中明白了很多是非。
好好是个相比较较内向的孩子，平时我们如果不主动问她学校里的事情，她从来都不会主动告诉我们，而且因为姐姐的功课比较多，我们关注她姐姐的时候更多一点。有一次她像大人一样朝我抱怨：姐姐，姐姐，你们只关心姐姐，你们能不能陪陪我呀!”自从我每一天抽出十几分钟和她一齐阅读以后，她变开心了，人也更开朗了，还常常主动跟我们说起学校里和小伙伴发生的搞笑的事情，跟我们的关系更亲近了。这一次我参加了幼儿园的亲子阅读座谈会，也给好好看了《猜猜我有多爱你》，当看到小兔子说我跳的多高就有多爱你的时候，好好也兴奋的学小兔子跳了起来，你瞧!小家伙跳的多像样啊，“我跳的有多高，我就有多爱你，妈妈”。看着女儿认真的模样，我真切的感受到了亲子阅读的魅力，它让我们的家人更亲密，我们的家庭更和谐，我们的宝宝更健康，更懂爱。
阅读，是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动，同时，也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法，并且越早越好。于是在女儿很小的时候我就特意挤出时间和女儿一起读书，在充满父女、母女亲情的氛围中，和孩子一起陶醉在书的世界里。一起享受读书带来的快乐与幸福。以下是我对亲子阅读的几点体会与大家共勉：
一、在亲子阅读中让我感触最深的是贵在坚持。
我们家长每日要为工作奔波劳累，下班回家还要忙家务等等，即使心情好的时候能陪着他阅读，可总是不能做到持之以恒!但无论多忙每天抽出15至30分钟的时间还是有的。孩子们不会剥夺我们太多的时间，每天只要陪着他阅读15至30分钟就已经足够了!
二、为孩子创造良好的阅读环境。
让孩子尽可能多接触书籍，营造读书的家庭氛围，家人在家也经常看书，并把看书当作一种乐趣，用自己的热情来感染色孩子。同时还可经常与孩子在一起交流读书的方法和心得，鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来。这样做，孩子的阅读兴趣就可能变得更加浓厚，同时孩子的阅读水平也将逐步提高。
三、多给孩子读故事，引起孩子看书的愿望
孩子都喜欢听故事，家长在晚上睡觉前可以给孩子读故事，同时告诉孩子，故事都在书里面，如果你会自己看书的话就可以知道很多的故事，而且每次读故事的时候都这样讲，引起孩子看书的愿望。在一定的时间段内，多数宝宝对同一个故事或同一本书“百听不厌”，反复要求再讲一遍，对此爸爸妈妈一定要给予满足，此时是她记住故事情节、加深人物印象、理解词句意思的过程。我女儿就是这样喜欢上了看书。晚上从幼儿园回家后经常是自己拿着一本故事书来看，遇到不认识的字就问家长。
四、要给孩子提供更多的阅读机会和形式。
孩子阅读的时间不能只局限于家里和学校里，也不仅仅是阅读书籍，逛书店也是培养孩子阅读的重要环节，书店里有各种各样的书，在这孩子可以随意的找自己喜欢的，从没看过的书。这样会在不知不觉间增加孩子的知识。
亲子阅读给了我不小的惊喜：我发现女儿的语言上有了很快的提高，上幼儿园时老师们都说她的语言表达能力很强，并且认识的字非常多，生活中这样的点点滴滴很多，我们为此感到欣慰，这可是在平日的阅读中慢慢积累起来的呀，然后再在生活中自然地运用。
总之，阅读能给孩子带来愉悦感，阅读，对孩子的语言发展，对文字的理解能力，运用语言的能力的培养都是非常有益的。另外，好的读物，能丰富孩子的心灵，扩展孩子的视野。希望通过我们的努力能让孩子有一个良好的阅读习惯，从而塑造自己良好的人格。
家庭亲子活动心得篇十二
通过开展亲子游戏，既可以加强家长与孩子之间的情感交流，提供老师与家长之间的沟通机会，推进家园之间的互动，增进了幼儿园与家长之间的感情，还可以培养幼儿对体育活动的爱好，让孩子体验运动的'快乐、竞争的乐趣、参与的欣慰。同时，通过此次活动，使孩子在游戏中得到锻炼，增强他们的自信心，充分体验集体生活，游戏的快乐。
每个孩子至少参与一个运动项目，运动项目的设置符合孩子年龄特点，富有趣味性、竞争性。
我运动我健康我快乐。
xx年12月。
幼儿园操场。
张文、蒋敏、黄秀琴、潘荫萍。
1、制作横幅：实小幼儿园冬季亲子运动会。
2、发放邀请函，邀请幼儿家长来园参加亲子活动。
3、做好每个项目的报名和统计工作。
4、每个活动项目负责人做好参赛小选手和家长的安排工作以及相关游戏的物品准备工作。
5、布置活动场地。
6、做好活动时音乐的播放工作。
西园区：
王年静(小班)钱菊香(中班)沙维(大班)。
东园区：
刘芸(小班)姚玉莹(中班)田勤兰(大班)。
1、运动员入场。
2、幼儿进行热身运动。
3、领导讲话。
(1)个体项目。
(2)集体项目。
5、活动结束，运动员退场。
家庭亲子活动心得篇十三
204月20日，在4·23“世界读书日”到来之际，山西省“书香飘万家”家庭亲子阅读活动启动仪式在运城市新绛县西街实验小学举行。山西省妇联副主席吴波，省妇联儿童和家庭工作部部长牛成林，运城市委常委、统战部长荆青莲，市妇联主席王凤婷，新绛县委书记李玉林，新绛县委副书记、县长解芳，运城市妇联副主席赵巧云、李晓红，新绛县委副书记赵高堂，新绛县政府副县长、县妇儿工委主任庾根来等领导出席启动仪式。
家是亲情的港湾，家是成长的摇篮，家庭是人生的第一个课堂，父母是孩子的第一任老师，父母陪伴孩子阅读，与孩子共享阅读乐趣，可以让孩子在阅读中陶冶情操，滋润心灵，颐养天性。此次活动的目的就是要将培育和践行社会主义核心价值观与生动有效的家庭教育有机结合，把亲子阅读作为家庭生活的'基本生活方式，积极尝试丰富多样的亲子阅读方式，以书为媒，享受亲子阅读的美好时光，传递科学家教理念，在全社会形成建设书香家庭，培育良好家风，促进儿童健康成长的良好氛围。
家庭亲子活动心得篇十四
当天下午，铿锵有力的《弟子规》拉开了亲子共读汇报展示的序幕。全班以学生、家长报名的方式，将学生、家长分为四个亲子诵读小组，每组准备充分，诵读精彩纷呈。爸爸妈妈们都纷纷系上红领巾，和孩子们一起展示读书成果。每个家庭各显身手，有的家庭共同朗诵，有的表演书中故事，有的你问我答，有的向大家展示自己家庭的读书笔记……每个孩子，每个家庭都洋溢着快乐幸福的笑容，教室里、校园里被浓浓的书香浸润着，孩子们被琅琅的诵读声激励着……经过两个半小时的激烈角逐，展示活动终于落下了帷幕。
此次活动的展开将激励更多的孩子、更多的家庭以家庭为主阵地，孩子家长共同阅读，同享阅读的快乐，建设“书香校园”、“书香班级”、“书香家庭”的活动中来。
家庭亲子活动心得篇十五
世界读书日在即，由全国妇联和国家新闻出版广电总局共同主办的“书香飘万家”家庭亲子阅读活动21日在北京启动。主办方将充分利用公共文化资源，凝聚社会合力，关爱困境家庭，满足不同家庭亲子阅读的个性化需求，开展形式多样的亲子阅读活动，使千千万万家庭和儿童获益。
全国妇联副主席、书记处第一书记宋秀岩在启动仪式上表示，家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任老师。让孩子从小在“第一任老师”的引领和陪伴下，在“第一所学校”中，养成阅读的习惯，体验阅读的快乐，让父母与孩子在书香中共同成长，是每个家庭的使命和责任。
国家新闻出版广电总局副局长周慧琳也指出，从国家社会来讲，家庭阅读、亲自阅读是基础;从孩子的成长来讲，家庭阅读是人生的第一粒纽扣，从小养成阅读的习惯和兴趣，才能将这粒纽扣扣好。当天的启动仪式还发布了210种亲子阅读优秀书目和家庭亲子阅读活动内容。
为了贯彻落实总书记注重家庭、注重家教、注重家风的重要指示精神，充分发挥广大妇女在家庭生活中的独特作用，全国妇联与国家新闻出版广电总局联合开展“书香飘万家”全国家庭亲子阅读活动。
家庭亲子活动心得篇十六
家庭亲子关系是社会中最基本、最重要的关系之一。在现代社会中，父母在繁忙的工作中常常忽视了陪伴孩子的时间，而孩子们也因此常常感到孤独和无助。然而，家庭亲子关系的质量直接影响着孩子的成长和发展。因此，父母们应该意识到家庭亲子关系的重要性，并努力营造一个温暖和谐的家庭氛围。以下是我在家庭亲子关系中的一些心得体会。
首先，建立良好的沟通方式是维系家庭亲子关系的重要基础。在现代社会中，忙碌的生活节奏让家庭成员很难有时间坐下来和孩子交流。然而，沟通对于孩子的成长非常重要。父母可以通过每天安排一些固定的时间来和孩子聊天，了解他们的学校生活和内心的想法。此外，父母还应该主动创造沟通的机会，例如晚饭时可以谈论家庭的事情，或者共同参与一些户外活动。良好的沟通可以增进亲子之间的了解，也能让孩子感受到父母的关心和支持。
其次，尊重孩子的独立和个人空间也是建立良好亲子关系的关键。每个孩子都有自己的个性和独立思考的能力，父母应该尊重孩子的选择和决策，并给予他们发展的自由空间。父母可以在日常生活中鼓励孩子表达自己的意见，并尝试接受他们的想法。当孩子犯错误或者面临挫折时，父母也应该给予他们自我反思和成长的机会，而不是一味地指责和批评。尊重孩子的独立可以培养他们的自信心和责任感，也能够使亲子之间的关系更加和谐。
此外，共同创建家庭价值观也对家庭亲子关系的建立和发展起着重要作用。家庭是孩子第一个学会价值观的地方，父母应该与孩子共同探讨和制定一些家庭的原则和规矩。这些家庭价值观可以是诚实守信、尊重他人、团结合作等等。父母可以与孩子一起制定家庭规矩，并确保全家人共同遵守。通过共同创建家庭价值观，父母能够引导孩子正确的道德观念和行为准则，也能够让孩子明白家庭责任和团结的重要性。
此外，亲子之间的共同兴趣爱好可以增进彼此之间的情感和联系。父母可以根据孩子的兴趣爱好，选择一些适合全家人一起参与的活动。例如，可以每周安排一天全家出去郊游，或者每晚都和孩子一起看电视剧。共同的兴趣爱好不仅可以增进亲子之间的交流和情感，也能够培养家庭团结和亲情。
最后，父母应该以身作则，成为孩子的榜样。孩子很容易受到父母行为的影响，所以父母应该时刻注意自己的言行举止。当父母能够以积极的态度面对生活的困难和挑战时，孩子也会从中受到启发。当父母赋予孩子信心和鼓励时，孩子也会变得乐观自信。父母以身作则不仅是教育孩子做人的基本原则，也是建立良好亲子关系的关键。
综上所述，建立良好的家庭亲子关系对于孩子的成长和发展至关重要。家庭与孩子共同度过的时间多了，孩子的心灵将充满温暖与关爱。而努力建立健康的亲子关系，将使孩子更加健康、自信和幸福地成长。希望以上的心得体会能够对更多的家庭有所启发，让我们一起创造美满的家庭。
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