精选小学蜗牛有趣的小蜗牛课文范文(15篇)

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精选小学蜗牛有趣的小蜗牛课文范文(15篇)
时间:2023-11-01 16:10:11     小编:LZ文人

总结可以让我们更加有条理地了解自己的工作和生活状态,找到提高的空间。写总结之前要进行多次修改和润色,确保文笔流畅、条理清晰,准确地传达自己的意思。以下是一些经过精心挑选的总结范文,它们有着优秀的思路和构思,值得你参考。

小学蜗牛有趣的小蜗牛课文篇一

我表弟是个昆虫迷。这不,今天放学后,他又从我家阳台的花盆里,抓了四只蜗牛来研究。正巧,今天茹钰同学和邻居妹妹贝贝在我家玩。我突发奇想,想举办一场蜗牛爬行比赛。我把这个建议讲给他们听,他们都举双手赞成。

我们每人都挑选了一只自己认为满意的蜗牛,然后,把蜗牛放在斜放的洗衣板上,开始了我们的蜗牛爬行比赛。等到蜗牛们伸出了触角,我便一声令下。可是蜗牛听不懂人类的语言,我表弟的蜗牛硬是按兵不动,无论他怎么对它吹胡子瞪眼,它都赖在起跑点上不走,把表弟急得像热锅上的蚂蚁。过了好一会儿,才慢慢的挪动。贝贝的蜗牛就更绝了,居然反其道而行之,调了个头往回走。气得她直想和我换选手。只有我的蜗牛最听话,按直线一格一格往上爬。眼看我的`蜗牛就要大获全胜了,表弟不服气。他说要来点难度大的。于是,就把水龙头开起来,让水冲到洗衣板上。可以看出来,水流冲得蜗牛难受极了,可几只蜗牛还是不畏艰难,坚持不懈地往上爬。

这场比赛最终因为表弟的耍赖没有完成。我却从这场比赛中,学到了一些东西。我觉得,蜗牛虽然背着重重的壳,却不畏艰难,努力向困难挑战的精神很值得我们学习!

小学蜗牛有趣的小蜗牛课文篇二

童年是快乐的,又是幼稚和无知的。在我的记忆深处,有这样一件事让我记忆犹新,难以忘怀。

雨后的下午,我和小伙伴们在楼后的草坪上玩耍。碧绿的草丛里,竟然有许多的小蜗牛。我叫了小伙伴们过来看,只见地上背着棕色螺旋形壳的蜗牛,它们用肉体牢牢地抓住了叶子、灌木,一步步往前爬,使劲拔才能拔下来。我提议:“我们比赛捉蜗牛吧,看谁捉得多。”话刚说完,大家就分头找瓶子去了。我也尽快取来我喝完水的`矿泉水瓶子捉起蜗牛来。

湿润的草丛里,蜗牛爬的到处都是,不一会儿,经过我精挑细选的蜗牛已装满了瓶子。我们捉出一只放在桌子上,我伸出手,轻轻地碰蜗牛的触角,它会迅速地缩回去,又小心翼翼、试探着伸出触角。蜗牛是用触角识别方向吗?它有眼睛吗?为了弄明白这几个问题,我跑回家偷偷将奶奶的放大镜拿了出来,用来观察蜗牛。拽了几片叶子放在蜗牛跟前,当一只蜗牛爬到叶子上后,便伸长触角碰一碰。我用放大镜对着它的触角看,哇,我发现了蜗牛的眼睛,在触角的顶端......

天黑了,我把装满蜗牛的瓶子盖好盖子拿回了家,将瓶子放在了窗台外面。第二天一大早起来,打开瓶子看我的蜗牛,它们都一动不动,让妈妈看时,妈妈说我没给瓶子扎眼,瓶子里的蜗牛缺氧都已经死了。我听了傻眼了,原来蜗牛呼吸也是需要氧气的。啊,我可怜的蜗牛......

童年的幼稚和无知虽然让我想起来感到可笑,但是童年的天真又让我们通过无知的方式获得了知识!

我怀念那些小蜗牛,更怀念我的童年——幼稚的童年!

小学蜗牛有趣的小蜗牛课文篇三

今天,老师给我们带来了一个朋友,说它叫胖蜗牛,可我看它并不像只牛呀?那为什么叫蜗牛呢?带着这样的疑问,我随老师进入了精彩的课堂。

蜗牛身上的部位让我来给你们介绍吧!首先让我介绍小蜗牛的触角吧!小蜗牛的触角像一根天线,只要你一碰小蜗牛的触角,它就会马上缩进壳里。然后我来介绍它的眼睛吧!它的眼睛圆圆的,像两颗闪闪发光的珍珠。现在我来介绍它的嘴巴吧!它的嘴巴像一个弯弯的月亮。那我来介绍它的最后一个部位吧!其实它就是小蜗牛的壳。它的壳像一个棒棒糖和一间小房子。

我来介绍小蜗牛喜欢吃什么吧!它最喜欢吃昆虫食品店的果冻。我还告诉你小蜗牛喜欢吃有甜性的食物。他们都很疑问小蜗牛没有脚怎么走呢?就让我来解开这个谜底吧。其实蜗牛是用它的腹足来爬的。这个谜底至今才被解开。

人不可貌相,海水不可斗量!蜗牛的世界还真神奇!看来大自然中还有很多神奇有趣的东西,等着我们去探索。

小学蜗牛有趣的小蜗牛课文篇四

我的房子建在农村,农村给了我无忧无虑的童年。我经常从野外寻找虫、草、野花、石头,然后叫一群朋友玩各种游戏,然后把家翻个底朝天,这叫“寻找童年乐趣”。

有一次和邻居玩“蜗牛赛跑”。我的花园里到处都是蜗牛。它们是不花钱就能得到的玩具,玩蜗牛比钱买的还好玩。我和朋友在树叶和草地上抓了30只蜗牛,每只有五只,每只蜗牛都有编号。我们商量玩蜗牛赛跑,比赛场地定在我的大厅。比赛一开始,我们一个字一个字把蜗牛排好。大蜗牛和小蜗牛刚开始都很听话,距离也不大。我和我的朋友们密切关注着我们的竞争对手,看着他们爬得如此之慢,我们讨厌用手把他们移动到最后来帮助他们赢得冠军!看:他们爬得多慢啊!但是我们只能遵守比赛规则,跪在地上,用手撑着地面,把头凑在一起,对着选手们喊:加油!加油!然而“赛车手”们根本无视我们的焦虑心情,依然慢慢向前爬。一点点距离花了差不多几分钟。他们有的爬错了方向,有的甚至爬回来,有的'吓得把头缩进硬壳里不肯探出头来,让我们这些小家伙很担心。我们用手鼓掌,用脚跺脚,大声喊叫.正当我们发出最大的噪音和叫喊时,有人敲门。不,爸爸妈妈回来了!我竖起食指,叫朋友们保持安静,努力快速打扫房间。但是太晚了。门已经开了,爸爸妈妈进来了。他们看到的时候,到处都是脚印和蜗牛!我爸妈不但没生气,也没骂我们。我发现他们的眼睛亮了,仿佛回到了自己的童年。他们站在我身边,问哪些球员是属于我的。我把号码告诉他们,说:“跑在前面的8号是我的种子选手。”他们开心地笑着,大声为我的参赛者欢呼。比赛结束,我的蜗牛8号夺冠了。

我的父母经常给我很多自主权、宽容、爱和理解,这给了我很多走进大自然的机会。所以,我有一种独特的童年乐趣。如果我总是压抑着自己的童心,整天和电视、玩具打交道,那将是一个多么孤独的童年啊!

小学蜗牛有趣的小蜗牛课文篇五

周末晚上下了一场大雨,第二天,又是个好天气。花园里,满地是爬来爬去的蜗牛。我突发奇想:可以举行一场蜗牛爬行比赛呀!于是,我叫小伙伴到花园里集合。我们开始手忙脚乱地挑选“选手“。

我先把蜗牛一个一个地聚集起来,再从里面挑选。经过一轮一轮的淘汰,我选出了一名优秀的“运动员“一只身强力壮的蜗牛。它爬起来可快了,是其它蜗牛的.两倍。但这只蜗牛也很胆小,我还没碰到它,它就已经把身子缩回壳里了。所以,我就给它取名叫“胆小光速使者“。其他小伙伴也陆续找到了称心如意的选手。随着一声哨响,比赛就开始了。大概是“胆小光速使者“知道我在为它默默地加油,它一下子伸出脑袋,使劲儿往前冲。看着其它蜗牛与“胆小光速使者“的距离越来越远,我不禁喊出了声。没想到,“胆小光速使者“听到喊声后,头就往壳里缩。

我着急了,连忙从周围拔出一棵嫩草,放在“胆小光速使者“前面。它闻到了草香,从壳里钻了出来。接着,它像着了魔似地往前冲,超过了其它蜗牛。

我看着,恨不得将自己的两条腿都给它。最终,我的“胆小光速使者“赢得了胜利!

小学蜗牛有趣的小蜗牛课文篇六

周日看了一部动画片叫《疾速蜗牛》,主要讲的是:有一天很多蜗牛在竞争,然后一只蓝色的'蜗牛跑的特别快,最后赢了。于是我想,我先抓两只蜗牛,然后把赛道修好,让它们比赛,看谁跑得快。

看完漫画,我抓了两只蜗牛。因为蜗牛跑得慢,所以我特意选了一条下坡路。然后我画了起跑线和终点线,在上面浇了点水。我怕说不清,就把他们都取名为:“小明”“晓庄”。我用粉笔把他们的名字卸在他们的壳上,我量了一下轨迹的长度,30厘米。

游戏开始了。前十分钟,一个走了十厘米,一个走了九厘米。我又等了十分钟,他们都走了九厘米。然后我观察了将近二十分钟,发现小庄已经冲过了终点线,所以小庄最后赢了。

蜗牛比赛太好玩了!也可以试一试。

小学蜗牛有趣的小蜗牛课文篇七

今天我们一起举行了一场蜗牛比赛,比赛的规则是三局两胜,还要蜗牛的主人不能触碰它,如果蜗牛睡着了就只能去朝它吹气和说话。

比赛开始了,我从我的蜗牛家中找了一只大的、强壮的`蜗牛,小心翼翼的把它放在桌子上,并给它叫了一个名字急速蜗牛我还对它说了一句,能让急速蜗牛能得胜的话:加油,我觉得你一定能行的。我把它放在同桌的桌子上,比赛正式的开始了,只见同桌的蜗牛一下子向前冲,可它的速度不怎么行,我的蜗牛见了大概心想算了,它的速度那么慢,我只要一努力肯定能超过它的,于是它在起点上呼呼大睡,唉,所以蜗牛输在了起跑线上。

让我最印象深刻的是最后一局,是让两只蜗牛在一个小圈中,然后让它们先爬出小圈,再爬出大圈这样就胜了,为了让这一次不再输,我从蜗牛之家中拿出了我认为很好的蜗牛,比赛又一次开始,这只蜗牛并没有睡觉,而是在起点上拉了一个粑粑,然后爬上一边蜗牛的壳,努力向上爬,因为它非常得小,所以它一下子爬过了同桌的蜗牛,把一旁的蜗牛落在后头。但它并没有慢下来,我非常高兴连声说道:加油,加油,再快一点,如果这次赢了晚上加餐。它仿佛听懂了,就更加飞快的向前爬,同桌的蜗牛还在起点,他实在觉得蜗牛太慢了,就把它的蜗牛放在我的蜗牛旁边,由于他用了手,所以他输了。

小学蜗牛有趣的小蜗牛课文篇八

快来,快来!我们马上开展别开生面的蜗牛竞速比赛。

老师首先确定了第一轮比赛的选手,一共有七位蜗牛选手,其中俊玢的蜗牛最好看,身体带着透明,还有个好听的名字,叫小蜗。我们希望小蜗是只中看又中用的好蜗牛,能勇夺冠军。

比赛开始了,可蜗牛们一放上去并不是迫不及待地抢跑,而是在墙上爬来爬去,表演杂技,甚至还有一头钻进自己的小窝里,去睡大觉的。这可把下面的小主人给急坏了!

不久,情况就发生了变化,俊玢的蜗牛似乎意识到了小主人的焦急,立刻在墙上奋起直追,不久就超过了在前面玩的对手,有一只蜗牛也在追,可它边走边玩,还是没追上。最终,小蜗获得了冠军,我们都为它高兴。

第二场比赛开始了!一开始嘉钱的蜗牛“极速”,贴着边儿走,紧赶慢赶,你别说,还真让这小家伙领了先。

志伟的`蜗牛眼看就要追上了,但因体力不济,失败了。另一只蜗牛也在向前跑,就差一点点了,极速不知是感受到了孪生兄弟极快的鼓励,还是决定冲刺,突然加快速度,夺得了冠军。

蜗牛爬得虽慢,不过他们永不放弃的精神是我们要学习的。

小学蜗牛有趣的小蜗牛课文篇九

大家好!我叫蜗牛,今天老师让同学们在课堂上观察我。呀,我成大明星了!那我的给大家好好介绍介绍自己。

我的背上背着一座小房子,它的作用可大了,每当我遇到危险时就可以缩进小房子里。我的小房子可漂亮了,它是褐色中带着黄色的小点,好像给小房子画上了图案。其它的小动物都只有一对触角,而我有两对触角:一对长,一对短。你们知道我的眼睛长在哪儿吗?告诉你们吧!我的眼睛就长在那对长长的触角上,这样我就可以看得更远了。哦,如果你们碰一下我的眼睛,我的眼睛就会缩回去,要知道保护眼睛可重要了。

我可是个名副其实的胆小鬼,如果你碰一下我身体软的地方,我就会马上缩进小房子里,并用粘液封住大门。我吃东西的时候,会先探出小脑袋四处张望,等确定了四周没有危险了再开始吃东西,在吃的时候我还会观察四周的动静,一有风吹草动,就立刻躲到小房子里。

我还是个慢吞鬼,因为我没有脚只能靠腹足爬行,别的小动物走一步,我可要走好几步甚至几十步。我走过的地方都会留下一条亮晶晶的痕迹,那是我的粘液,别小看这些粘液,它可是我的保护伞哦。它可以固定我的身体,哪怕我爬得再高,也不会摔个粉身碎骨。不过小朋友们,你们做事可不要和我走路一样慢!别看我小,我的牙齿可是动物世界中最多,有三万多颗呢,它们长在我的舌头上,像一把小锯子,所以我吃起食物来可快了。我排便的方法也很特别,是用我房子上的.排便孔排便的。

这就是我,有趣吧?小朋友们,只要你们用心观察,就会发现我们动物的许多秘密!

小学蜗牛有趣的小蜗牛课文篇十

一天雨停了,我下楼发现小区花坛里有很多蜗牛,我突然想起我们科学课正好在学蜗牛那一课,我就想好好地观察一下。

我蹲下来,发现蜗牛小小的身体上驮着一个大大的壳,他的身体软软的,手指一碰,湿湿滑滑的。头上有一对天线,那是它的触角,触角上有两个黑色的小点,那是它的眼睛。仔细看,蜗牛脖子旁边花样两个较短的触角,触角上有两个气孔,那是它的鼻子,蜗牛的呼吸是靠气孔的。

我找了一个瓶子,把蜗牛“请”进去。我向妈妈要了几片菜叶,放进去,蜗牛一开始一动不动,过了好久,我又偷偷地去看,发现菜叶上又许多大大小小的孔,原来蜗牛害羞,等我走了才大口大口的吃起来。第二天,我看到叶子被它吃得差不多了,瓶底有一条条细细地黑黑地东西,原来那是蜗牛的排泄物啊。我帮蜗牛清理了一下,又放进去了几片新鲜的菜叶,害羞的蜗牛这会儿正躲在叶片地下呢。

通过这次观察,我发现大自然的生命是多么有趣啊!

小学蜗牛有趣的小蜗牛课文篇十一

今天,我和爸爸一起去捉蜗牛,我把这些蜗牛带回家,它们就成了我的好朋友。

回到家,我便仔细地观察起来。蜗牛们真可爱!它们有着小巧的头,头上有两对触角,长触角上有一对小眼睛。背上有个螺旋形的壳,就像是蜗牛的家。最有趣的是蜗牛的腹足,它可以让蜗牛爬到东爬到西,只要是它爬过的地方,就会留下一条白色透明的粘液,让它爬得更稳更安全,它很胆小,我摸一下它,它就会把身子缩进壳里,过了一些时间,它还要确认是否安全,如果安全,它才探出身子。

听说蜗牛是杂食动物。于是,我就把青菜切成一小块一小块的,放在蜗牛旁边,只见蜗牛慢慢靠近青菜,用触角碰了一下,得到了食物的信息后,就开始吃它的“美食”了。你瞧,蜗牛先啃了一个口子,钻进去,又啃了个口子,钻出来。就这样,菜叶被它一点点啃光了。我想:蜗牛吃东西可真快,那它有牙齿吗?后来老师告诉我们:蜗牛丝带般的舌头上有两万多颗牙齿,吃东西时像一把小锉刀,它是牙齿最多的小动物呢!

蜗牛真有趣呀!我真喜欢这些蜗牛!

小学蜗牛有趣的小蜗牛课文篇十二

今天,我到双塔公园玩时,看见了几只蜗牛。我顿时来了兴趣,仔细观察起它们来。

蜗牛的头上长着一对触角,它圆圆的眼睛就长在触角上。它的背上背着一个又大又圆的“房子”,“房子”上面还印有一圈圈的花纹呢,可好看啦!更神奇的是它没有活蹦乱跳的脚,只能用腹足爬行。看着看着,我突发奇想,打算让所有的蜗牛来一场爬行赛,距离只有两格瓷砖格子。

比赛开始了,我把蜗牛放在同一起爬线,只听一声令下,蜗牛们开始向目的地爬去。起初,它们的方向感都不错,可过了一会儿,它们就开始兵分n条路,向不同方向前进。最有趣的是一只蜗牛往左爬去,一不小心,竟掉到台阶下面去了。我一惊:“糟糕,这还不摔惨它。”我马上跑过去,眼前的一幕却让我哑然失笑,它正淘气地贴在台阶的边沿上,优哉游哉地爬呢!

这次的观察既好玩又有趣,以后我要多多观察,去探索大自然中更有趣的现象!

小学蜗牛有趣的小蜗牛课文篇十三

今天早上阳光明媚,我到公园玩耍。来到凉亭旁我看到有一个小东西动来动去就把它捡了起来,仔细一看原来是蜗牛,我赶紧把它握在手里准备带回家观察它,谁知它马上他头缩进壳里,回家后我就把它放在地上观察。我看到蜗牛的两边肉只要一碰他就会紧紧的收起来,然后拼命往上爬,在它爬过的地方留下一些黏液,听老师说这些黏液可以让它长时间趴在树枝上不掉下来。

该吃饭了,因为我不知道蜗牛喜欢吃什么所以只能让它自己选,我拿来了很多吃的有:菜叶、面包、栗子、苹果,我看到别的东西它看都不看,直朝着菜叶出爬去,大口大口地吃起来,不一会菜叶就被它吃得一干二净了,吃完后它就把身体收进壳里睡大觉了。为什么蜗牛吃东西吃得这么快呢?带着疑问我来到电脑前查了资料,真是不看不知道看了下一跳,原来蜗牛是世界上牙齿最多的动物,它一共有两万五千多颗牙齿。

这次观察中我学到了不少的知识。

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小学蜗牛有趣的小蜗牛课文篇十四

科学课上,董老师布置我们去捉蜗牛。星期六上午,我和爸爸来到学校的草丛里,捉了七只蜗牛,放在塑料瓶里,我往里面洒了一些清水,放了几片新鲜的小菜叶,还在盖子上钻了几个小洞。

蜗牛的外形真有趣!它们都有一双细细的小眼睛,头上长着两对触角。你用手一碰,它就会很灵敏地缩回去。蜗牛的身体粘糊糊的,身上背着像海螺似的壳,这个壳就是蜗牛的家。

蜗牛喜欢在阴暗潮湿的地方生活,它最爱吃菜叶了。不过有一次,我正吃着馒头津津有味地观察蜗牛,一不小心有几块馒头屑掉到了瓶子里,饥饿的蜗牛们迫不及待地爬到馒头屑上,争先恐后地抢着吃。有一只蜗牛挤不上去,只能眼睁睁地看着其它蜗牛吃馒头屑,有趣极了!看着这个场景,我脑中不知不觉地出现了一个问题:蜗牛有牙齿吗?于是我跑去请教董老师,董老师亲切地说:“傻孩子,你提的`问题太有趣了,蜗牛的牙齿可是世界上最多的,大概有两万多颗呢!”我听了大吃一惊,想不到小小的蜗牛竟然有这么多的牙齿,真是太神奇了。

我们生活中还有许多有趣的东西,只要用心观察认真思考,就会有很多令人意想不到的发现哦!

小学蜗牛有趣的小蜗牛课文篇十五

放学回家时,我在墙角边发现了一只蜗牛,我一下子被它吸引住了。它的身体非常柔软,没有骨头,头上长着两对触角,一对长一对短。长触角长在脑袋顶上,上面还有一对圆溜溜的小眼睛,仿佛在好奇地打量着这个世界。短的触角长在嘴巴边,在它爬行时,这对触角会触碰着地面,好像老奶奶拄着拐杖在小心翼翼地探路。

小小的蜗牛背上却背着一座棕色的“房子”,这个房子就是它那硬梆梆的壳,上面有螺旋型的花纹。我轻轻地碰了下壳,它“嗖”得就缩进了“小房子”里,像个胆小鬼一样,真滑稽。过了一会它觉得安全了,就慢慢地钻出了壳,又慢慢地往前爬,它爬过的地方有一些透明的粘液,亮闪闪的,就好像它的鼻涕,真有趣。

我让外公拿来一个瓶子,把它放进去。我想到了一个问题:蜗牛到底有没有牙齿?它是怎么吃东西的?我这时想起科学老师上星期刚刚上过蜗牛课,原来,它有二万多颗牙齿,,是世界上牙齿最多的动物。它最喜欢吃菜叶,我撕了一小片菜叶放进瓶子里。不知情的蜗牛以为又遇到了危险,“嗖”得一声又缩回了壳里,看得我忍不住哈哈大笑起来。也许闻到了菜叶的香味,它很快又伸出了头,大口大口地吃起了菜叶。

有了这只蜗牛,我想我以后的课余生活将会变得更加丰富多彩。

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