优秀如何加强员工工作心得体会培训大全(17篇)

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优秀如何加强员工工作心得体会培训大全(17篇)
时间:2023-11-01 15:59:31     小编:雅蕊

写心得体会的过程中,我们可以探索自己对某一事件或问题的观点和态度,并加以总结。心得体会不仅要表达个人的情感和体验,还要有一定的理性和客观性。以下是一些成功人士的心得体会,希望能给大家带来启发和思考。

如何加强员工工作心得体会培训篇一

对于一个企业来说,员工培训是非常重要的一环。在一个不断变化的市场环境下,员工需要不断更新知识和技能,才能适应公司的发展需要和市场的变化。那么作为员工,我们又该如何对待员工培训呢?以下是我的一些心得体会。

首先,我觉得要有正确的态度。很多同学在参加员工培训时,难免会觉得枯燥乏味,或者认为自己已经掌握了所需的技能,没必要再去学习。这种想法是非常错误的。员工培训是一种机会,是提升自己能力的途径。作为一个员工,只有拥有积极的心态,才能够从培训中学到更多更好的知识和技能。

其次,我们需要有有效的学习方法。在参加培训的过程中,很多同学可能会感到头疼,难以集中精力。这时候,我们要尝试使用一些有效的学习方法。比如可以在课余时间,回顾学习内容,加深记忆;或者可以自己动手实践,巩固所学知识。只有在学习方法上下点功夫,才能让自己的学习效果更好,更加显著。

此外,与别人多交流、多分享也是非常重要的。有时候我们可能会遇到学习难点,或者想要更深入地了解某个方面的知识,这时与同事沟通交流,往往能够满足我们的需求。通过与别人分享,我们也能够加深自己对知识的理解,更好地应用学到的知识与技能。

最后,我们还需要针对培训的内容,进行自我反思和总结。一个好的学习习惯是:每次学完一门课程,或者一个培训项目后,都要进行一定的回顾和总结。这样能够帮助我们更好的巩固所学内容,并保证今后能够随时取出所需要的知识点。

总之,参加员工培训是提高自身能力的一种非常有效的途径。只有我们保持正确的态度,使用有效的学习方法,与别人多交流分享,进行自我反思和总结,才能够获得更好的学习效果,让自己在职场上更加出彩。

如何加强员工工作心得体会培训篇二

第一段:引言(大约200字)

在工作中,写下自己的工作心得体会是非常重要的。这不仅可以帮助我们在工作中成长和进步,还可以与其他员工分享自己的经验和教训。然而,写工作心得体会需要一定的技巧和方法。本文将结合实际经验,探讨如何给员工写工作心得体会的几点要点。

第二段:确定写作目的和对象(大约200字)

在给员工写工作心得体会之前,我们首先需要明确自己的写作目的和对象。写作目的可以是想要分享一个成功的经验,希望帮助员工避免相同的错误,或者激励他们在工作中更努力。确定写作对象是为了针对不同的员工群体,采用相应的语言和方式,使其更容易理解和接受。因此,在写作之前,我们需要花一些时间思考这两个问题,并对其进行明确。

第三段:结构化的写作方法(大约300字)

要写一篇有用的工作心得体会,结构化非常重要。我们可以先确定一个明确的主题,然后按照时间顺序或逻辑顺序,将自己的经验和心得整理成几个段落。在每个段落中,可以先描述具体的工作场景,再指出遇到的问题,接着是解决问题的方法和经验教训,最后总结出一个宝贵的心得体会。这样的结构可以帮助员工更清晰地理解和吸收这篇工作心得体会。

第四段:具体的写作技巧(大约300字)

为了让工作心得体会更有吸引力和可读性,我们可以使用一些具体的写作技巧。首先,语言要简洁明了,不拖泥带水。其次,可以使用一些生动的事例和细节,让员工更加直观地理解。另外,我们可以尝试使用一些平实的语气和幽默的描述,增加读者的兴趣和情感共鸣。最后,结合图片或图表等视觉元素,可以帮助员工更好地理解和记忆工作心得体会。

第五段:结束语(大约200字)

给员工写工作心得体会是一项挑战,但也是一项非常有益的任务。通过写作,我们不仅帮助员工在工作中获得经验和教训,还能加强团队之间的沟通和合作。因此,我们应该注意明确写作目的和对象,采用结构化的写作方法和具体的写作技巧。最重要的是,我们要真诚地分享自己的经验和教训,以期能对员工的工作和生活带来积极的影响。

如何加强员工工作心得体会培训篇三

为了让新员工更快地了解公司、适应工作,公司一般都会安排工作培训,这时就需要大家做好培训后的心得总结。下面本站小编为大家带来员工培训工作心得,希望对你有所帮助!

本次培训班的主要目的就是提升新入企员工培训内训师的培训知识与教学能力,培养优秀的新入企员工培训专业内训师。

通过培训,使我受益匪浅,认知了许多工作的盲点,学会了许多工作的技巧,掌握内训师必备的角色认知及必要条件,对今后的工作也充满了憧憬和信心。我认为这种培训对于提高自己的政治理论水平和业务水平都是十分重要的,主要有以下体会:

一、学习情况。

本次培训计划的设计以及研讨活动的展开都紧紧围绕公司新入企员工培训全面集训环节这一主题。主要学习大学生心理辅导、团队建设、组织培训的流程和相关知识。使学员了解大学生的心理特征,掌握团队沟通、组织的基本原理和方法,提升相关能力。然后根据培训需求分析,结合以往新入企员工培训的经验,研讨制定出新入企员工培训与评价的系列方案、制度。

二、主要收获。

1、提高了思想认识和政治觉悟,增强了作为新入企员工培训组织与辅导者的责任感与使命感。

通过学习,我真切感受到了培训管理(班主任)工作所承载的使命,感受到了贵州电网公司对员工整体素质与能力水平的要求日益提高。通过学习,我们对组织与辅导者角色的重要性有了进一步的认识。努力提升新入企员工培训组织与辅导者的知识与管理能力,对于帮助新入企员工尽快融入企业、适应工作需要具有重要作用。

2、搭建交流平台,促进了经验与知识的共享。

本期培训班共有来自电网公司各基层单位的学员35人。我们充分利用这次培训机会,结合新入企员工集中培训的特点,进行了。

工作方案。

的研讨。过程中,大家就新员工入企培训的方案及制度的形成进行了广泛和热烈的交流,通过相互借鉴、取长补短,共同探讨在员工培训工作中的新情况和新问题,携手完成了xx年新入企员工培训与评价的全程策划,形成系列方案、制度。

在本次培训学习中,通过授课,了解了大学生的心理特征,掌握了团队沟通、组织的基本原理和方法,增长了不少知识,更使自己进一步认识到了作为一名培训管理及辅导者所承担的责任。通过学习研讨,拓展了自己的管理思路,丰富了培训辅导的方法,提高了写作能力。

培训学习即将结束,今后,我一定会充分将所学、所悟、所感的内容应用到组织与辅导者的工作中去,做一个新时期合格的培训管理者和辅导者。

金秋十月,细雨绵绵,第二期学员培训班于10月11日正式开班,直至今天已经走进了尾声。学员们通过本次为期五天的学习,在老师慷慨激昂的授课中收获到了很多东西,拥有了友情、知道了团结的力量、得到了业务知识、理解了。

规章制度。

体会了人生哲学......在本次培训中,我们有苦有甜,有欢笑有感动,作为这个大家庭当中的一员,我感触颇深。

121名来自全国各地的朋友们相聚在中行,相聚在同一个教室中学习,是中行带来的缘分让我们相见相识相知。茫茫人海中,我们每位成员的相遇可能是人生路上的一次偶然,也或者是命中注定的缘分,但是,我想说,存在的便是合理的。五天的相处和帮助,让我们每位同仁真正的抱在了一起,成为了一支团队,使得每名成员有了更加强烈的集体荣誉感,我们为了共同的目标通力协作,我们同荣辱,共进退,困难面前不气馁,逆境面前不放弃。

在培训的第一天首先为我们讲课的是黄洁行长,黄洁行长给我们介绍了中国银行江西省分行的现状以及未来的发展方向,明确了作为一名中国银行的员工应该具备的素质,为我们以后的职业发展规划指明了方向,使得我们更了解了中行,更了解了自己的岗位。黄行长从百忙之中抽出时间给我们讲授的这堂课,使得我们都受益匪浅。

为了让我们更快地了解公司、适应工作,公司特地从7月14日开始对我们进行了为期一周的新员工入职岗前培训。这次培训的内容十分丰富,主要有公司历史沿革、公司组织机构与企业文化介绍、公司领导讲座、各部门负责人讲授相关专业知识和自身经验的传授、安全、管理体系以及档案管理等诸多方面的系统学习。经过七天的培训,使我在最短的时间里了解到本公司的基本运作流程,以及公司的发展历程与企业文化、企业现状和一些我以前从未接触过的专业知识等。通过这次培训,使我受益非浅、深有体会。

首先,了解公司历史沿革与公司机构、企业文化。

开始培训的第一天就是介绍单位的历史沿革,芮书记介绍得很详细,仿佛带领我们重走过这50多年的风雨,见证企业的进化,也了解到了其中的艰辛。这使我们更加珍惜现在来之不易的今天,激励我们更加努力去建设辉煌的明天。

在同一天,张书记为我们介绍了公司现在的组织机构,使我们从宏观上了解公司的各大部门及其主要职能,为以后联系工作,提高工作效率做好铺垫。张书记还为我们详细地介绍了本公司的企业文化。在我工作的3个月来,我感觉公司的工作氛围、人际交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放松的。有激情是因为在工作中能学习到很多的知识与技巧,放松则是心理上的,这正是“工作着并快乐着”的感觉,让我感到无比的满足。

第二,培训使我对公司主要业务有了基本的感知与认识。

我在公司的档案室工作,在学校学习的也是专业的档案知识,可以说,对于勘察测量这方面来说,我完全是个门外汉。这一次培训,是我第一次系统接触这方面的知识,真是受益不少,学到了很多新的知识。

经过几次专业知识的培训,我大致了解了公司的主要工作任务,大概分为勘察、测量、岩土试验、测试这几大方面,并分别有对应的部门负责。比如说工程师办公室主要负责岩土工程工作,主要有勘察、设计、治理、检验、监测;测试中心主要负责原位测试、桩基检测等等。并且我对其主要工作流程以及一些术语也有了大致的了解,总算不会像刚来的时候一样,连公司的主要业务都不清不楚了。

第三,学习了公司的安全管理与管理体系方面的知识。

用了一天的时间,我们系统学习了安全方面的知识与公司管理体系方面的知识。我想这对于我们应届毕业生来说,还是比较陌生的知识。我认为其目的就是为了一、保证安全生产;二、提高工作效率、三、提升企业形象。最终的目的就是使利益最大化。在这基础上有很多理论的知识与制度,这还需要我们在平时的工作中就注意,比如安全,在任何一个细小的环节中我们都要注意安全的问题,比如人走断电、防火、防盗,还有特别是在施工现场的一些用电安全、人员安全等。这些在实际工作之后可能才能注意到更多问题,并写入制度,是安全管理更加规范。

公司是本行业第一批获得管理体系三标合一的公司,并有符合公司实际情况的管理方针。在学习中我们学习到了一个以不变应万变的管理模式,也就是pdca循环:从play(计划)到do(实施)到check(分析检查)到action(持续改进)。不管是qhsems、ems、ohsms,这一循环始终贯穿其中。仔细看,这一循环也适用于我们生活各方面,这其实也就是一个经验积累的过程,从不会到会,从不好到好,从好到更好的一个过程。我相信,这个简单而明确的循环会伴随我一生,成为我不断进步的标尺。

第四,学习了公司档案与人事方面的知识。

最后一天我们首先学习了公司的档案管理制度及公司档案室的主要职能。由于我是在档案室工作,并且已经进行过2个月的实习,对这一方面比较熟悉。我认为档案的价值在于利用,在别人需要资料的时候,能快速及时地找到所需资料是档案是档案人员最主要的职责。公司的档案室已有了50几年的历史,制度健全,库房分类明确。在实习中,我就深深的体会到,我没有选错单位。有好的基本建设,有好的师傅,真正的让我能学以致用,并能通过实践体验更好地掌握理论知识。公司档案室还兼管着规范与杂志的管理,并有专门的阅览室,是专业技术人员能及时了解新规范掌握行业新动态。

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如何加强员工工作心得体会培训篇四

拓展分为两个部分,三个游戏,每个游戏给我的启发都不一样,从中领悟到很多能作用到工作中的道理。

1。熔炼团队,这个游戏除了考验团队的默契度和用心,我觉得更多的是宽容,一个团队,会有人不尽心尽力,也会有人不在状态,犯错,如果其他人放弃了他,不给他重新再来的机会,这个团队肯定是走不远的。结合自己在工作中,有时会因为自己的失误,影响到团队的结果,感谢这个团队从来没有抛弃我,今后工作中,我也不会抛弃任何一个伙伴。

2。冰海沉船,这个游戏分为两个部分,不同的位置,感受是不一样的,我有幸排在第一个,感谢我的伙伴对我的信任,把前进的方向交给我,在前面,每一步走的真心很艰难,特别是体积庞大的人,不能自己一个把位置占了,只能单脚踮脚站立,中途还有人踩到脚上,当所有的规则生效时,有站不稳掉落的,有发出声音的,就有一次又一次的重来,刚开始可能会有抱怨,责备,重来很多次以后,大家忘了抱怨,忘了疼痛,只有一个目的就是完成这项挑战,我专门采访过在后面的人,情况并没有前面那么恶劣,当你走的轻松时,是因为有人在负重前行,当其他人走不下去的时候,我们应该搀扶他们一起走下去,不放弃任何一个伙伴,在工作中也是如此,我们的企业发展的那么好,是因为有人在负重前行,感谢前排负重前行的人。

结合这次拓展,我懂得了宽容、付出、协作、感恩,在工作中,我将带领我的伙伴们,把学习到的东西一点点渗透到工作作风里,不让拓展训练里的遗憾成为现实工作、生活的遗憾。

如何加强员工工作心得体会培训篇五

我20xx年加入呼叫中心,当时呼叫中心还是一个新兴行业。每每有人问起"你什么工作啊?",都要给人解释一大堆,人家压根没听说过啥"呼叫中心",只能说就像10086那样的客服。后来为了省事,直接告诉人家"做客服的",就不需要什么解释了。

当时选择这个行业,基本上是误打误撞。20多岁的人没什么职业规划,只是感觉这个行业门槛不高,工作还挺轻松(不用到处跑),且对形象要求不高。当年选择的那家企业规模还很大,10年前每个专员的坐席就配备了液晶显示屏,在当时也蛮高大尚了。有班车,有食堂,免费吃,免费住,就这样没抵制住诱惑入了呼叫中心的行业,而且一做就是10年。

刚入职很新鲜,还沉浸在公司的福利中,可是很快就厌烦了。枯燥的工作内容,渺茫的晋升空间,业绩压力,身体的疼痛,尤其是嗓子疼,听周边的小伙伴不断的抱怨,经常私下讨论哪里有招聘会,谁谁跳槽去了哪里,工作可好了等等,诸如此类的消息。

我入职半年就开始动摇了,私下也去面试过,只是真的没找到比当时待遇还好的工作,当时感觉跳一次槽怎么也得比原来有提升吧,如果平级真的没什么意(mian)义(zi)。这还真的感谢当年公司待遇好,要不怎么让我成长为今天的资深职业人(自夸下)。不过现在的呼叫中心被定义为劳动密集型产业,很少能为员工提供更好的福利了,不得不说这也是目前员工离职率高的一个重要原因。

回顾以前,我有一个很深的感触,与大家分享。我当时认为坚持比放弃容易。坚持下来更有优势,比如我已经有半年的工作经验了,业务已经比较熟悉了,这个行业也有一定了解,领导也开始认可我的工作,周围同事也比较熟悉。如果放弃就意味着要重新开始,要了解一份新的工作,熟悉一家新的公司,学习一个新的业务,且当时也没有比手头更好待遇的工作机会,最后经过比较选择留下来了。所以一个入职一年内的员工,是心理天平最容易摇摆的阶段,一会儿觉得留下来比较好,一会儿又在想是不是当初我选择其他的工作会更好。后来成为管理者后,就给自己定下来定期与员工沟通的工作方法,尽力创造比较和谐的同事关系,为员工留下的天平加码。

当时年轻,真闲不下来,在课外时间又参加了几场演讲比赛,还获得了几个小奖,赚了几千块钱,当时就觉得发财了,可自豪了。现在想想当时的一些经历真的为后来晋升、个人提升都做了一些储备,包括知识储备、信心储备等。

中年时的高度是年轻时打下的地基决定的。现在想想当年还真是特上进,看书学习,呼叫中心的书一大箱子。那时候博客刚刚流行,就开了博客,还写了100多篇文章,并专门建立了呼叫中心同行qq群,方便与全国各地的同仁交流沟通,人最多的时候俩群(一个群200人)放不下。

有付出就有回报。20xx年公司竞岗培训,当时竞争还是蛮激烈的,甚至有潜规则。话说八小时之内求生存八小时之外求发展,咱八小时之外的折腾有了回报,凭借丰富的生活阅历竞岗成功。应该说这是我在呼叫中心行业的转折点,从那之后由坐席专员转做管理岗。

做到管理岗也不是一帆风顺的,有各种波折和挫折。我发现,在做普通员工的时候有技能培训、有岗位考核、还有管理人员的传帮带,而当你做了管理岗培训就断档了。好像领导布置啥任务,你就应该会啥,不会做要你干嘛。这也是后来做了中层管理者之后一个很强烈的感觉,基层管理者的管理培训很薄弱,和他们肩负的责任很不成比例。

有人会说基层管理岗大都是半脱产,就是做做报表管管纪律,有的连早会、夕会都开不好,指不上。但是团队的氛围,人员的流失率,激励政策的实施,舆论导向又确实是这些人起着举足轻重的作用。兵头将尾责任重大,不可小觑。

我从网上接到过无数基层管理者的求助,大多数是工作无从下手,不知从何开展。比如,领导安排写个工作计划不知道应该写哪方面的内容;领导让制定一个工作章程,不知道从哪入手;质检标准怎么定;新人培训大纲应该有哪几部分;年终总结怎么写等等。起初看到这些问题,我的感觉是,这都不会写怎么做组长、主管啊。后来我意识到我们基层管理者遇到问题之后真的很孤独,无处求教。

记得自己刚提升培训专员之后也是没有得到多少指教的(也许其他管理者运气比我好,但据我所知运气也好不到哪里去),所有培训课程都是自己开发的,就是因为过去有演讲比赛的底子,大体知道在台上如何表达,就这么磕磕绊绊的走了一年。还受邀去外边的公司上了一节培训课,台下也坐了百十号人。现在想想当时胆子真大,在公司上了几节内训课就敢出去现眼,还好大家都很捧场,没中途走人。

敢问路在何方,路在脚下,实战是最好的锻炼,我在呼叫中心就是这么一路走来的。就写这些吧,希望能对刚入行的伙伴们有所帮助。感谢当年所有的领导及朋友们,让我加快成长。

如何加强员工工作心得体会培训篇六

这次为期一天的专题讲座让我深受感动。课上胡老师带领我们从未来世界变化的速度来介绍主题;先说什么是企业,说说为什么要做企业人;然后我讲了思维决定行为,告诉我们要想成为企业人,首先要改变思维;最后谈了如何成为一个真正的企业家,一个企业家应该具备的素质。在整个过程中,胡老师讲解的很生动,用简单的方式分析了摆在我们面前的企业人,让我们真正明白了做一个企业人对公司、对自己的重要性。尤其是胡老师在课上提到的两个字,让我感触最深,那就是――“平台感”和“匠人精神”。现在我就说说我对这两个字的理解。

很多人抱怨自己工作辛苦,工资低。我为老板赚了很多钱,但我手里没有多少钱。这种对公司的抱怨,对领导的抱怨,我耳朵里经常能听到。甚至我自己有时候也会想:我做的和别人一样,为什么我的工资比别人少?所以心里有种不平衡的感觉。我忘了我很幸运能在这里工作。是公司给了我在这里工作的机会!是公司给了我一份养家糊口的工作!更何况公司给了我一个可以实现自我价值的岗位!但是,和别人比起来,我忘了原来的根。听胡先生的课让我感到羞愧。忘记了自己的感激,忘记了公司对我的付出,忘记了自己在公司得到的一切。听完胡先生的课,心里的警钟响了。我要永远记住――是我发展的平台!

“平台感”让我心存感激,“匠气”让我明白做事的态度。

今天的课程让我发现我有很多问题。这是我以后需要改变的。我要感谢胡老师给我们上了这堂精彩的课,也要感谢公司给我们这个机会听这堂课。这将是影响我一生的一课!

如何加强员工工作心得体会培训篇七

员工培训是企业中非常重要的一环,能够帮助员工不断提高自身的职业素质和能力水平,增强企业的竞争力。在我参加公司内部培训的过程中,我深刻体会到了培训的重要性,并且总结出了以下几点心得体会。

首先,在培训中我们应该始终保持积极的学习态度。我们对于培训的态度决定了我们能够获得多少收获,因此我们应该积极融入其中,认真听讲,参与讨论,尽可能多地获取相关知识和技能。

其次,我们应该注重将培训所学的内容应用于实际工作中。学习只有在实践中才能够发挥出真正的价值,所以我们在学习的过程中应该注重将学到的知识与我们的工作实际相结合,将学习到的技能应用到我们的工作中去。只有这样,我们才能够真正的提升自己的职业素质。

最后,我们应该不断的反思和总结。培训结束之后,我们应该对自己在学习过程中的不足之处进行反思,总结出自己需要改进的地方,并且将这些改进的方式应用到今后的工作和学习中去。

总体而言,员工培训是非常重要的一项工作,能够帮助我们不断提升自身的职业素质和能力水平,为企业的发展做出贡献。在参加培训的过程中,我们应该始终保持积极的学习态度,将所学应用到实际工作中,并且不断地反思和总结,不断地完善自己。

如何加强员工工作心得体会培训篇八

员工培训是企业发展过程中非常重要的一环,它不仅可以提高员工的专业技能与素质,也可以增强员工的归属感与忠诚度。在个人参与企业培训的过程中,我获得了一些心得与体会,现在我想分享给大家。

首先,培训课程的内容应该与企业业务和员工实际工作有所关联,不能离实际。同时,培训应该注重员工的个性化需求,让每一个员工都能获得提升和进步的机会。在这一点上,企业需要为员工量身打造培训计划和课程,因为不同的员工在职业生涯的不同阶段对培训课程的需求也不同。

其次,培训方式也非常重要。通过助教式的教学方法,让员工在培训中扮演重要角色,发动员工的学习积极性,增加员工参与度,并创造更好的学习效果。另外,在培训的过程中,企业可以采用在线教育等新技术手段,实现线上线下结合,让员工在工作空闲时间也能进行学习,达到更好的学习效果。

最后,培训质量和效果应该得到足够的重视。企业应该设立专业的培训机构和师资队伍,实现全方位、全周期的培训,在整个培训过程中进行跟踪管理,最大程度地保证培训质量和效果,让员工在学习的同时,也为企业发展作出更大的贡献。

总之,员工培训对于企业的发展非常重要,它能够提高员工的工作能力和素质,增强员工的忠诚度和团队认同感,为企业的发展注入强大动力。希望在未来的发展中,企业越来越注重员工培训,并实施可行的培训政策和方式,共同推动企业的发展。

如何加强员工工作心得体会培训篇九

做为一名优秀的员工,凡事必须要用心对待,切实做到用心做事。用心做事,就是指用负责务实的精神,去作每一天中的每一件事;用心做事,就是指不放过工作中每一个细节,并能主动地看透细节背后可能潜在的问题。所以...其实,每一个人都能成为位一名优秀员工。

那么,怎么做才能成位优秀员工呢?

常言道,干一行爱一行,我们只有热爱自己的工作,才可在平凡的岗位上做出不俗的成绩。

只有用心去做好每一件事,我们工作和生活才会很愉快,而工作愉快了,就会更有工作动力,从而进入良性循环。

一位热爱工作、积极主动、具有进取心的员工,无论在何种场合,都不会被埋没,他们就像藏在布袋中的锥子,终有脱颖而出的机会。有一句话说得很好:是金子总是会发光的,做优秀员工,可以得到精神上的愉悦,如果每位员工都有当优秀员工的志向的话,对单位有益,对我们自身素质的提高,更有不可估量的作用。

工作就是责任。每个人的工作都是上天赋予的使命,无论干什么工作,都应该做到最好。其中最重要的是保持一种积极的心态,即使是辛苦枯燥的工作,也能从中感受到价值。当你对自己的工作和单位负责的时候,你就会认真对待工作,努力做到最好。当你完成使命的同时,就会发现成功之芽正在萌发。一个优秀的员工,总是主动要求承担更多的责任或自动承担责任。大多数情况下,即使没有被正式告知要对某事负责,也会努力做好。事情可以做好,也可以做坏;可以高高兴兴骄傲地做,也可以愁眉苦脸和厌恶地作。但如何去做,完全在于自己,这是一个选择问题。有一位名人说过,世上没有卑微的工作,只有卑微的态度。而工作态度完全取决于自己。一个人的工作,是他亲手制作成的雕像,是美是丑、可爱还可憎,都由他自己决定的。

如果一个人轻视自己的工作,而且做得很粗陋,那么他决不会做好,也无法发挥自己的特长。一个人如果不尊重自己的工作,不把自己的工作看成创造事业的要素,而视为衣食住行的供给者,认为工作是生活的代价,是不可避免的劳碌,这是非常低级的观念。常常抱怨工作的人,就算终其一生也难以取得成功。

哪怕是无偿加班,哪怕是义务劳动,只要能够学到本领,对我们一生都是一笔巨大的财富。它将使我们在任何地方工作,都从容镇定,游刃有余,而且大家应该相信,群众的目光是雪亮的,一个人努力,大家都会看在眼里,只要我们能够担当起某种责任,如果以后真的有机会的话,企业优先考虑的人选很可能就是平时任劳任怨、积极向上的你,因为一个真正的企业,是不会埋没真正的优秀人才的。

优秀的员工都是具有积极思想的人。这样的员工在任何地方都能获得成功。而消极被动对待工作的人,是在工作中寻找借口的人,是不会受领导赏识的。人常说态度第一,聪明第二。自身的工作态度和举动,也会影响到大家对你的看法和印象,如果你经常以积极谦虚的态度请教他人,人家必然乐于倾囊相助。

做为一名优秀的员工,凡事必须要用心对待,切实做到用心做事。用心做事,就是指用负责务实的精神,去作每一天中的每一件事;用心做事,就是指不放过工作中每一个细节,并能主动地看透细节背后可能潜在的问题。所以,任何时候,只有用心,才能见微知著。不论做任何事情都要追求卓越。一个人的能力有大小之分,天分有高低之分,悟性有好坏之分,但它决定不了一个人的命运。最重要的是勤能补拙,一份耕耘一份收获。反之,再好的资质,不去磨炼也难成大器,即是小有成就也不会长久。因此,优秀员工一定要热爱工作,追求卓越,以积极的心态对待工作,对待学习,对待生活。

如何加强员工工作心得体会培训篇十

在快速发展的现代社会中,手机已经成为人们生活中不可或缺的一部分。众多手机厂商纷纷推出各类新品,为了能让消费者更好地了解、体验、购买手机产品,培训手机员工成为了一个至关重要的环节。本文将分享我在培训手机员工方面的心得体会。

首先,准备充分是培训成功的关键。在培训前,需要做好详细的计划和准备工作。首先,要了解品牌的历史、产品的特点和市场竞争状况,以便能够向员工传递出准确的信息。其次,准备培训材料和教具,如幻灯片、产品样机等。这些教具能够帮助员工更好地理解产品的功能和使用方法,并且通过实践操作来提高操作技巧。同时,还要制定培训计划和时间表,确保培训进度合理,达到培训预期效果。

其次,培训形式要灵活多样,注重互动。培训过程中,应采用多种形式,如讲座、小组讨论、角色扮演等,以吸引员工的兴趣和积极参与。简单的产品演示和实操练习也是一个很好的培训方式。同时,培训师还要善于倾听和引导员工的问题,通过与员工的互动交流,更好地帮助员工理解产品,并解决员工在使用手机过程中遇到的疑问和问题。

第三,注重培训后的跟踪和评估。培训结束后,并不意味着一切工作都完成了。在培训后,需要进行跟踪和评估,以确定培训的实际效果,并根据评估结果做出相应的调整和优化。通过定期的考核和测试,了解员工的掌握情况和培训效果,并及时给予肯定和指导。同时,还要鼓励员工分享使用手机的心得和经验,以提高团队的整体能力。

第四,设立奖励机制,激发员工的积极性。在培训过程中,为了提高员工的学习热情和兴趣,可以设立一些奖励机制。例如,设置优秀员工的荣誉称号或奖金,并将其在团队内进行宣传和表彰。这样不仅能够激发员工的积极性,还能够提高整个团队的凝聚力和向心力,促进团队的共同进步。

最后,培训的效果需要总结和分享。经过一段时间的培训和实践,需要对培训的效果进行总结,以便发现问题并加以改进。总结应包括培训的成功和失误,并制定相应的改进计划。同时,还要将培训心得和经验进行分享,以帮助更多的员工提高技能和了解手机产品,从而推动整个手机事业的发展。

总之,培训手机员工是一个重要且复杂的过程,需要全面考虑各个环节的因素。通过准备充分、形式灵活、跟踪评估、设立奖励机制和总结分享等步骤,能够更好地培养出一支技术娴熟、服务优质的手机销售团队,为消费者提供更好的产品体验和服务。

如何加强员工工作心得体会培训篇十一

随着社会的不断进步和发展,学习已经成为员工们不可或缺的一部分。学习的主要目的是提高自身的知识水平和技能,以便更好地适应工作的需求,增加工作的质量和效率。然而,很多员工在学习的过程中遇到了各种各样的问题。为了帮助员工更好地加强学习心得体会,我们有必要提供一些有效的方法和建议。

首先,员工们应该养成良好的学习习惯。良好的学习习惯可以提高学习效率,使学习过程更加顺利。例如,员工们可以通过制定学习计划,并且按照计划进行学习,合理安排学习时间,做到有计划、有目的地进行学习。此外,员工们还可以利用碎片化的时间,比如上下班的路上,午休时间等,进行学习。

其次,员工们应该注重多元化的学习方式。传统的学习方式通常包括阅读教材、参加培训等,但是这样的方式可能会导致学习的效果不佳。因此,员工们应该主动尝试一些新的学习方式,比如观看视频教程、参加讨论组等。多元化的学习方式可以帮助员工们更好地理解和掌握知识,同时也可以提高学习的趣味性。

此外,员工们还应该积极参与学习交流。学习交流可以帮助员工们更好地理解和掌握知识,同时也可以分享自己的学习心得和体会,从而互相促进、共同进步。员工们可以利用内部的学习平台,比如企业内部论坛、在线学习社区等,与其他员工进行交流和讨论。此外,员工们还可以参加一些学习活动,比如学习研讨会、读书会等,与其他员工面对面地进行学习交流。

最后,员工们还应该注重反思和总结。学习不仅仅是获取知识,更重要的是应用和运用知识。因此,员工们应该在学习结束后进行反思和总结,分析自己在学习过程中的不足和问题,并且制定相应的改进措施。此外,员工们还可以将学习的内容进行整理和归纳,比如制作学习笔记、总结学习心得等,从而加深对所学知识的理解和记忆。

综上所述,员工们在加强学习心得体会方面可以从养成良好的学习习惯、注重多元化的学习方式、积极参与学习交流以及注重反思和总结等方面入手。只有掌握了有效的学习方法和技巧,员工们才能更好地提高学习的效果和质量,从而更好地适应工作的需求,实现自身的价值。

如何加强员工工作心得体会培训篇十二

工作已经快7年了,时间把我从一只小菜鸟慢慢的变成一根老腊肉了,周围已经有96甚至97的身影了,后浪在努力的催促拍打着前浪。回想刚刚参加工作的时候好像也是这个样子的,80后初入职场,老前辈都是一些70后,甚至是60后,他们当初应该也有这样的紧迫感或者感慨吧。

7年的工作使我慢慢的适应了这个生存空间,初入职场时的种种担心,慢慢的也淡化了。从前接到任务的时候最担心的就是能力不够完不成怎么办,这种想法伴随了我最初的将近四年时间,慢慢的我对这个问题有了新的认识和对待的态度。

一个人不是万能的,总有你能力不及或不擅长的地方,也无法确保所有的事情都能按部就班,有条不紊的进行,意外和突发事件总是不期而至,每当遇到这些情况,项目或任务计划的节点就无法保证,这时候要怎么办?从前总是担心会不会被开除,是不是我能力不行,现在我放弃了这个想法。遇到风险要及时的识别反馈,让领导有指定预案的时间,有调整计划的余地,而作为我们自己,要努力把能做的事情做好就可以了,不要破罐子破摔,凡事都是活的,只要积极的去做,去寻找方法都会有一个比较好的结局,破罐子破摔谁都不会原谅你。

送给新入职场的后浪们,不要过多的去担心,沉下心来努力就好,只有你在努力周围的人才会愿意去帮你成长,也许职场险恶,也许竞争残酷,但是请你相信,一颗真正积极努力的心总会有好人来安抚,愿你们逆风起飞,扶摇直上。

如何加强员工工作心得体会培训篇十三

随着社会的快速发展和激烈的竞争,员工的学习和提升变得越来越重要。学习心得体会作为对学习经验的总结和反思,是提高员工学习效果和能力的重要途径。但是,很多员工对于如何加强学习心得体会并不了解。本文将从设定学习目标、积极参与学习、多视角思考、整理总结和分享交流等方面,探讨员工如何加强学习心得体会的方法和技巧。

首先,设定明确的学习目标是加强学习心得体会的第一步。在学习开始之前,员工应该明确自己的学习目标,并将其具体化、可衡量化。明确学习目标有助于员工集中精力、合理安排时间和资源,提高学习的效率和效果。同时,学习目标也应与员工所处的岗位要求和个人发展相结合,使学习能够对工作和职业发展有实际的帮助。

其次,积极参与学习是加强学习心得体会的关键。积极参与学习包括主动学习、深度思考和积极实践。在学习过程中,员工应该保持主动性,积极寻找和掌握学习机会,如参加培训、研讨会、读书和网络学习等。同时,员工还应该对所学内容进行深度思考,思考其背后的原理和逻辑,以及如何应用于实践中。在学习完成后,通过实践来巩固和应用所学知识,进一步加强学习心得体会。

第三,多视角思考是加强学习心得体会的重要方法之一。多视角思考是指从不同角度和维度来审视学习经验,以扩大思维的广度和深度。在学习过程中,员工可以尝试从不同的角度来分析问题,如公司的战略目标、行业趋势和客户需求等。同时,员工还可以通过与他人分享和交流的方式获取不同的视角和观点,以便更好地理解和吸收学习内容,并从中获得启发和提升。

第四,整理总结是加强学习心得体会的重要环节。在学习完成后,员工应该及时对所学知识进行整理和总结,以巩固学习成果。整理总结可以有多种方式,如制作思维导图、写读书笔记、整理学习心得等。然后,通过不断回顾和复习来加深对学习内容的理解和记忆。同时,整理总结也有助于发现学习中的不足之处,并为今后的学习提供指导和方向。

最后,分享交流是加强学习心得体会的重要途径之一。通过与他人分享和交流学习心得,员工可以获取来自不同领域和层面的反馈和建议,从中获得更大的收益和成长。分享交流可以有多种形式,如与同事、上级、同事和行业专家进行面对面的交流,或通过写博客、发微信等方式进行线上分享。通过分享交流,员工也可以将自己的学习心得体会传递给他人,为他人提供借鉴和启发,形成良好的学习氛围和文化。

总之,员工加强学习心得体会是提高学习效果和能力的重要途径。通过设定明确的学习目标、积极参与学习、多视角思考、整理总结和分享交流等方法和技巧,可以帮助员工加强学习心得体会,不断提高学习效果和能力,为个人的职业发展和公司的发展做出更大的贡献。

如何加强员工工作心得体会培训篇十四

学习是人类进步的动力,对于员工而言,学习能够提升自我能力,提升职业竞争力。然而,学习不仅仅是获取知识,更重要的是体会和应用知识。本文将探讨员工如何加强学习心得体会的方法和技巧。

第二段:提出问题

在学习的过程中,很多人往往只看到知识本身,而很少关注学习的过程和体验。如何才能更好地加强学习的心得体会?如何才能将学到的知识转化为实践能力?这是每个员工都需要思考的问题。

第三段:主体部分

1. 注重反思

学习并不仅仅是获取知识,更重要的是反思。当学习某个知识点之后,可以尝试将自己的思考和理解写下来,或者与他人讨论,从不同的角度去看待和理解。通过反思可以巩固学习的内容,同时也可以提高自己的思维和表达能力。

2. 经验总结

学习过程中,我们可能会遇到一些难题,或者犯一些错误,关键是如何从中总结经验教训。每次学习结束后,可以将学到的东西进行总结,包括知识点、学习方法和感悟,形成学习笔记或者总结报告。通过总结经验,可以发现自己的不足之处,为下一次学习做好准备。

3. 应用实践

学到的知识如果不能应用到实际工作中,就失去了很大的价值。在学习过程中,可以尝试将学到的知识应用到实际问题中,通过实践来巩固和加深理解。同时,也可以主动向领导或者同事请教,寻求实际操作的经验和建议。

第四段:解答问题

如何将学到的知识转化为实践能力,加强学习的心得体会呢?

1. 坚持学习

持续学习是加强学习心得体会的基础。只有坚持学习,才能不断积累知识和经验,不断提升自己。

2. 鼓励交流

学习不是孤立的过程,需要与他人交流和分享。通过与他人交流,可以听取不同的观点和意见,不断拓宽自己的思维和视野。

3. 善用工具和资源

在学习过程中,可以利用一些学习工具和资源,如在线课程、书籍、专业网站等,提高学习效果和学习效率。

第五段:总结

学习是一种持续的过程,加强学习心得体会需要付出时间和努力。通过反思、总结和应用实践,员工可以更好地加强学习心得体会,将学到的知识转化为实践能力,提升自身竞争力。只有不断学习和提升,才能在职场中立于不败之地。

如何加强员工工作心得体会培训篇十五

培训主管尽心尽力将培训计划做了几十张,但是拿到老总那里却是几分钟就被“枪毙”。这种事情在企业中经常发生,为什么呢?还是“有效”二字。

通常而言,一个有效的培训计划首先要回答以下四个问题:

1、 计划给谁看?任何工作都是一个说服的过程,培训计划首先要能说服高层批准。

2、 计划给谁用?培训目的都是为提高经营效率的,被培训者能够真正获益才是最终目的。

3、 计划可以有足够的费用支撑吗?对很多企业来说,培训都是一笔不小的开支。即使计划再好,但企业现有能力不足也是白费心计。

4、 计划可利用的资源?计划要花钱有“效率”,善于利用一切现有资源。其实,培训的资源非常丰富,只要培训主管善于开发并且组合,便可以省钱。

下面我们就从四个方面来解释:

一、计划给谁看?

其次是“中期战略”的,意识是为了满足企业年度经营对人力资源需要而采取的培训活动。因而,几乎所有训练的最终目的都是提高员工工作效率,改善组织绩效,以达成企业战略目标。而在公司中,对公司未来愿景、经营方向及下一年工作目标最了解的可能就是管理高层。通过与管理高层的沟通,不仅可以使我们了解他们对培训成效的期望值,还可以使我们获知他们对培训计划所抱的态度,在大多数的情况下,我们还可以得到他们对公司培训计划的承诺和鼎力支持,这也对我们下一步的工作极为有利。

再次是职位目的,是为了满足员工能高水平完成本职工作需要对职位所需知识、技能、态度、经验而采取的培训活动;最后是个人目的,是为了满足员工达成其职业生涯规划目标需要而由企业提供的企业培训。

二、计划给谁用?

因而,培训计划制定的关键步骤就是检核以前的培训计划实施情况。

其次,就是广泛地进行调查,即根据培训的不同目的,展开培训需求调查。 进行需求调查的最好方式就是拟定问卷。问卷的设计一定要简单,而且容易回答,激发被调查者的兴趣.

前面也谈到,计划最终要经过高层的批准才能真正实施。在征求高层意见的同时,也意味着了解到企业经营的需要。企业高层大都事务缠身,为了更加明确其意思,可以将所领悟到的需求通过列表形式表现出来。

此外,对于职位技能的培训,除了调查问卷外,还必须结合访谈。向各级管理者和他的下级进行调查,以分析绩效评估表、进行技能项目需求调查表、重点人群的抽样面谈的方式,确定员工岗位技能差距和重点的技能培训项目。

对于个人职业生涯需求的培训项目,需向员工及其管理者调查,以分析职业生涯规划表、管理者与下级面谈结果的方式,确定培训方式。访谈一方面是为了了解需求,另一方面也是让被调查者参与进来,多一个同盟军。

最后,要分析。对于通过调查所得来的数据必须进行系统的分析,找出培训可以解决的方法。不可否认,培训确实可以提高员工素质,提高团队凝聚力,但是培训的效果一旦被夸大,问题就会出现,这也是有些企业在支付费用培训后感觉效果不佳的主要原因。

三、计划可以足够的费用支撑吗?

对有固定培训预算的企业,大多以员工数量或全年销售额定出一定的比例。常见的比例为总销售额的2%到3%,以5%为上限。对新公司、新部门,或新进人员较多的公司,预算会相对高一些;而平稳且有经验的.公司,可相对低一点。但对多数企业来说,培训还是一个“奢侈”的消费,原因就是“经费”永远是短缺的。作为培训主管不能一相情愿地“制定”计划,一定要摸清底,采取“要事第一”的原则,并善于将培训模块组合。这样做的真正意义在于把企业的活动与企业的目标紧密结合起来,真正做到“目标导向”,从根本上避免了“为培训而培训”的低效行为。

四、我们可以利用的内部资源有哪些?

可以看到,优秀的企业都有一套非常完整的培训体系和课程,并且都有自己的企业大学。对多数企业来说,也许不能跟世界知名企业相比,但是善于挖掘和利用内部资源也是非常有益的。完善而有效的培训一定是内外培训的结合。

文菲斯特顾问还愿意提供一些企业员工培训计划的制定原则供大家参考:

一. 培训计划必须首先从公司经营出发,“好看”更要“有用”。

二. 更多的人参与,将获得更多的支持。

三. 培训计划的制定必须要进行培训需求调查。

四. 在计划制定过程中,应考虑设计不同的学习方式来适应员工的需要和个体差异。

五. 尽可能多的得到公司最高管理层和各部门主管承诺及足够的资源来支持各项具体培训计划,尤其是学员培训时间上的承诺。

六. 提高培训效率还要采取一些积极性的措施。

七. 注重培训细节。

 

第一条 本计划以系统性为特征,目的是完善本公司的员工培训。

第二条 本公司为储备人才的长期培训或短期培训,均需依本章所列之条例进行。

第一条 本节所列培训目标,是为了人事部门进行培训时提供一定的参考。

第二条 凡计划培训时,首先确定这一培训是新进员工培训或在职培训。

第三条 订立目标时应注意如下事项:

1.是否希望改进在职人员的工作效率

2.是否希望通过培训改进员工工作表现

3.是否需要为在职人员未来发展或变动工作做准备

4.是否需要通过培训使员工有资格晋升

5.是否是为减少意外,加强安全的工作习惯

6.是否是为改善在职人员的工作态度,尤其是减少浪费的习惯

7.是不是需要改善材料处理加工方法,以打破生产技术上的瓶颈现象

8.是否是培训新进员工以适应其工作

9.是否需要教导新员工了解全部生产过程

10.是否是培养在职人员的指导能力,以便在工厂扩充时,指导新进员工

确定培训目标后,需确定学习的主题,下列各项,可以帮助人事部门决定在职人员了解其义务、责任与学习态度。

1.是否可以用工作分析来配合培训

2.是否有品质标准以供培训者学习之用

3.是否有某些技术或工作方法必须予以指导

4.是否在安全操作方面需予以指导

5.是否可建立一种方法使在职人员减少材料浪费

6.是否需要教导材料处理的方法

7.是否决定在学习时采用最佳机器设备操作方法

8.是否需要订立员工工作标准

9.是否期望改进或改变工作态度

10.是否需对业务员说明产品及业务,以增进其工作成效

11.是否包括工具的使用方法及放置位置在内的训练项目

12.是否需教导业务员本身工作以外的业务

第一条 教育培训还需考虑培训形式,有了正确的培训形式,方可达到培训目标。

第二条 下列各条可提供一些参考:

1.是否是不脱产培训

2.是否需要一个教室和一个专职教师

3.是否采用实地工作培训和教室授课相结合的方式

4.是否采用实地工作培训和函授课程以达成培训目标

第一条 本公司业务员的教育培训的教学可采用授课或示范方法。

第二条 凡决定用授课方法时,须注意以下两点:

1.授课是传授知识的最好方法

2.示范是教导技能的最好方法

第三条 计划教学时,须注意下列各点:

1.教学主题是否只需一次特别讲课或需一系列讲课

2.教学之后是否需要讨论

3.教学主题是否需要示范

4.操作上问题能否在教室中解说明白

5.能否在工作中直接进行指导

第一条 视听教具可以帮助说明授课意图和使受训者了解把握学习重点。

第二条 采用视听教具应注意下列各点:

1.是否需要二本教导手册

2.是否在培训时,发给一份计划大纲

3.除了课本外,是否发给其他印刷之教材

4.如果培训需要电影或幻灯协助,是否能获得此类所需资料

5.是否能利用机器设备或产品的图片或照片,放大作为教学之用

6.是否能利用机器设备的模型来做教学示范

第一条 凡决定培训设备时,应根据培训的内容及形式选用。

第二条 施教地点的确定在确定培训设备时应同时完成。

第三条 确定培训设备时亦应注意以下几点:

1.培训如果不能在工作场地进行时,是否有适当的会议室或餐厅可以利用

2.培训是否可以在邻近之学校、餐馆等地举行

3.培训需用的教学设备是否充足

4是否要让受训者自带一些用具及设备,以降低培训成本

第一条 教育培训时间的长短,应根据培训业务需要而决定,并依学习资料、师资力量及学员素质而定。

第二条 确定培训时间应注意以下几点:

1.是否必须在上班时间实施培训

2.应确定每次讲习时间长短和每周举行次数

第一条 必须聘请一位以上的专家来执教。

第二条 师资优劣是决定培训工作成败的重要因素,所以师资必须是相应培训科目的专家或经验者。

第三条 聘用教师必须注意下列几点:

1.受训者所属的领导是否有足够的时间和能力来施行教学

2.是否可以由精良的技术工人来担当教学

第一条 凡选择受训人员除了基于培训目标外,其他如受训人员之性向、体态、工作经验、态度都应加以考虑。

第二条 选择受训人员时应注意以下几点:

1.对新进员工是否需施以培训

2.新进员工的培训是否可作为雇用的先决条件

3.是否希望受训者曾有一些工作经验

4.员工在换岗或晋升时是否必须施以培训

5.是否为因工作中受伤的人员,予以特设之培训来协助他们继续在原单位服务

6.是否允许员工自动参加培训

第一条 凡在培训计划实施前,应计算全部费用编列预算,以便有充足的培训费用,以利计划之推行和依照编列之预算来检验培训之成果。

第二条 培训经费的预算,应注意以下几点:

1.是否在培训场地、器械、材料上需花费费用

2.受训时,受训工资是否计在培训费用之内

3.如若教师是本公司员工,其薪金是否列在培训费用之内

4.筹备培训计划阶段之费用是否计算在培训费用之内

5.由于培训而造成次品及误工费,是否应计算在培训费用中

第一条 培训之成果,必须核验是否达到原定目标。

第二条 核验培训计划必须注意以下几点:

1.培训成果是否达到原定目标

2.是否有标准学习时间,以供核验受训者之学习进度

3.能否备有学员在受训前、期间及受训工作能力之记录

4.学员进步情形是否需要做成记录

5.是否需对受训者所获知识与技能施以测定

第一条 培训计划完成后,须公开发布以便引发员工的进取意识。

第二条 计划公布时应注意以下几点:

1.如果计划需向员工公布,是否准备在培训开始前或者是施行时宣布

2.培训时间、地点、方法是否形成制度性文件下发

3.培训结束后是否发给结业证书

本教育培训计划如有未尽事宜,应随时作出修改。

如何加强员工工作心得体会培训篇十六

骄阳似火,酷暑炎炎。制水部于2xx-x年8月6日开展了本年度第二次职工岗位技能培训。

培训共进行三天,分为取水工、制水工、加药工和化验室3个部分,运行班各班班长为更好的掌握各岗技能,均全程参加了培训。

湖东水厂生产主管牛立新首先做了讲话,指出技能培训是提高员工业务素质的一个重要途径,熟练掌握了生产技能,才能做到安全生产,优质供水。要求职工一定要认真学习,达到学以致用。

作为本次培训的老师之一,设备班班长张德新为大家深入浅出的讲解了取水班电气设备的基础知识,各个电气设备的特性和电气安全常规以及部分突发事件的应急措施。并带领大家实地现场操作演练了湖东水厂供电系统的一系列操作过程。

设备班班长张勇,详细地为制水工讲解了滤池、泵房设备的运行原理和制水流程工艺,用直观明了的图解,庖丁解牛式的讲演,让职工们对滤池、泵房的.工作有了更深一步的学习。随后,制水班来到滤池,实地操作了灭火器的使用,8个滤池的反冲洗及停开机操作流程。

化验室班长许志厚,为化验员和加药工讲解了化验室水质化验步骤,浊度、余氯、细菌检验方法以及各个化验设备的操作。重点讲解了泵工加氯加药的安全步骤,强调加药工一定要严格按规程执行,确保安全生产。随后,化验员和加药工分为两组,由技术骨干现场操作,为职工们演示了标准规范的操作规程。

职工们认真记录笔记,有不明白的地方都会及时向老师们提出问题,老师也鼓励大家创新思维,互相讨论。有时候一个问题,常常能见到职工们唇枪舌剑的激烈讨论,消除了一味听课的疲劳,课堂气氛很是活跃,收到了良好的课堂交流效果。

短短三天的培训很快就结束了,制水部的培训工作收到了圆满的成果。随着员工业务素质的提高,他们将以更加饱满的工作热情投入到安全优质供水的生产工作中去,为供水事业迈上更高的台阶而努力奋斗!

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如何加强员工工作心得体会培训篇十七

员工培训计划制定是培训实施的第一个步骤,其质量直接决定了培训绩效。那么员工培训计划管理概念和体系的健全并不充分,还需要我们采取配套措施来提升员工培训计划的制定能力。

总体来说,公司年度培训规划是一种高度的、策略的、全局的战略性质的计划;年度员工培训计划是全年的、全公司运作计划;项目计划和教学计划都属于具体作业计划。

员工培训计划管理从纵向、横向来讲,都是一个系统运作的过程。在一些小型公司,这个系统可以非常小,小到没有培训部门。有了培训任务,人力部门代劳就可以,甚至总经理办公室出马也可以,不就是外请些课程、讲师,或者内部领导讲讲话什么的,谈不上什么规划、年度计划,最多有个临时准备什么的。在大型公司也一样。有人说过,1个人的培训部是一个做法,10个人的培训部是另一个做法。这里的关键是培训部的管理职能和业务职能双重属性使然。

就员工培训计划管理上,我们就也要谈一下如何发挥培训部门的作用、如何加强培训系统内员工培训计划管理的能力。个人以为,有几个方面:

一、加强组织建设,健全员工培训计划管理体系

对员工培训计划基本概念进行统一后,在培训流程制度中进行体现。如规划管理规定、培训实施管理办法等制度中必须明确计划制定的责任、流程、规则等。在大型公司的培训实践中,由于管理层级很多,计划管理更为重要。

1、下而上制定全公司年度员工培训计划

当然,总部在制定年度员工培训计划时可以先收集各子机构的年度员工培训计划草案,综合考虑子机构的实际。这里的年度员工培训计划草案本质上是起到调研功能。但必须重视培训规划,子公司也必须认真思考,不要抱着任务思想。

2、分支机构年度员工培训计划必须充分考虑公司年度员工培训计划

对于大规模、具有全国子区域机构公司或集团公司,总部培训部门不能一手遮天替代子经营机构制定年度员工培训计划。子机构必须根据总培训部的年度培训规划、结合总部培训部的年度员工培训计划(终审稿)来最终形成自身的年度员工培训计划。

3、分支机构必须充分学习领会公司年度员工培训计划

分支机构(或下属机构、单位)如果特别小,业务变化快,实际运作起来比较简单,尤其是费用由总部来管理,则可考虑不制定年度员工培训计划。无论如何,对于大规模、具有全国子区域机构公司或集团公司,总部培训部门制定的年度培训规划对于下属子机构的意义非凡。

4、分支机构的季度(月度)员工培训计划的制定

总部培训部要求下属机构制定月度员工培训计划,因为利于下属机构规划工作、项目策划、培训项目管理等工作,子公司主要负责人能够清晰当月的培训项目组,子公司所有培训学员有被明确告知的权力,以便提前做好准备、工作安排,所有授课人员也必须被明确通知,以做好课程开发、授课安排等;培训管理人员也必须保持行动一致性、质量可控性。

5、分支机构必须提交季度(月度)员工培训计划http://

总部培训部要求下属机构提交月度员工培训计划,因为方便总部培训部跟踪下属机构培训进展,利于总部进行资源调配等宏观管理,如资金流向等,利于总部进行培训检查,即是否与公司培训规划保持一致,利于总部制定对下属机构培训工作的资源、技术支持如课程开发、讲师调度,利于总部进行培训基础工作建设,如课程开发进度推动、讲师队伍培养等,利于总部进行培训资源开发等培训基础工作的定位、定向和调整等。

6、总部可以进行项目计划书抽查

实践中,尤其大型集团公司,为了加强计划管理,通常要加强总部职能管理和下属机构的作业管理。主要手段如,要求下属机构提交季度计划、月度计划,甚至项目计划书(但不做教学计划提交要求)。

当然,比较实际的是进行抽查,毕竟项目比较多,而且比较雷同。抽查一类就可以洞察一切。例如新员工培训项目书、储备人员项目书等。

二、推行管理培训,提升计划制定能力

当然,总部培训部门对下属子机构培训工作进行督促检查控制时,也可能会要子机构提交季度或月度员工培训计划。这个计划应该是属于工作沟通、工作总结类。仅仅是有制度,还不够。计划制定人的业务素质相当重要。尤其是一些培训管理基础薄弱的`公司,更应该加强自身系统内的“关于培训的培训”。

1、对于总部部门

总部分支机构培训主管必须自我检讨,是否清楚子公司月度员工培训计划的关键点或难点?在计划审批时,是否有清晰的标准?例如计划是否遵循公司整体培训策略、季度培训规划?如何切实的满足子公司内部员工的需求而不是僵化执行季度规划?如何使子公司培训工作,得到高层领导、各级员工的重视与支持?等。

2、对于分支机构

计划制定负责人不能简单地胡乱拼凑,然后交给总部审批。制定计划时必须仔细学习并思考:如何保证培训策略的贯彻和和落实?公司各系统是否明晰今年的培训策略?知道如何主动开展培训工作?公司每个员工是否明晰自身的培训责任和义务?有无必要对子机构内部培训管理流程、制度、技术方法等提出改善要求?培训资源的整体调配是否合理?培训效果是否有可控性?等等。

3、计划的制定人自身

计划制定人必须了解企业的发展历程和发展战略,熟悉自身企业的文化;对培训行业要有相当的了解,熟悉大量的培训公司和培训讲师;掌握培训需求调查的基本方法和手段,能够深入了解员工状况;掌握培训预算管理和培训实施管理;掌握培训评估的主要方法和手段;等。

年度培训规划的制定一般是由培训部门主导,主要的责任人必须了解整个流程,这点比个人策略制定能力更重要。因为年度培训规划是在充分调研的基础上,结合人力一级策略年度,集体讨论,对两年或三年培训发展规划进行制定的结果。

下属机构制定年度员工培训计划、项目计划、教学计划,也需要责任人加强培训管理理论学习。一般讲,如果单位规模小、变化快,可以不做年度员工培训计划而以季度员工培训计划替代。例如,销售公司的分公司一般不独立制定年度员工培训计划,最多是制定季度员工培训计划,最适合的是制定月度计划。

三、加强绩效管理,员工培训计划质量纳入考核

计划制定人有方法、有能力,此时态度就决定一切了。实践中,某些公司是将之纳入考核指标里,就取得了较好的效果。

总之,员工培训计划制定的质量直接影响到培训工作绩效,所以员工培训计划自身的质量尤其重要。员工培训计划的制定是否成功,关键有管理体系的完善、制定人的个人能力,还要重视计划质量考核。

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